第一篇：愛德暑期英語培訓(xùn)心得體會

愛德暑期英語培訓(xùn)心得體會

7月15至8月3日我有幸參加了愛德暑期中小學(xué)英語教師培訓(xùn)。

快樂的時間過得真快。為期三周的愛德暑期中小學(xué)英語教師培訓(xùn)即將就要接近尾聲了，在遂寧廣播電視大學(xué)培訓(xùn)的這段時間里，通過和四位美國教師的交流，給我們中小學(xué)英語教師提供了一次相當不錯的學(xué)習(xí)機會。通過學(xué)習(xí)使我更加熱愛英語，熱愛自己所教的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)使我對英語學(xué)科有了一個新的認識，對自己有了一個更高的要求。作為一位英語教師，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語的教學(xué)過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。

可以說這次培訓(xùn)的知識對平時的教學(xué)是很有幫助。這次的培訓(xùn)，外教們給我們留下了深刻的印象。從外教們身上，我學(xué)習(xí)到在平時的教學(xué)中要多給學(xué)生表揚和鼓勵。此次學(xué)習(xí)內(nèi)容側(cè)重點很強，給我們培訓(xùn)的老師能夠毫無保留的把她們在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和好的解決方法及教學(xué)方法告訴我們。這對于我來說無疑是走了捷徑。通過外教的示范講解使我學(xué)到了很多好的教學(xué)方法。例如：在教學(xué)中怎樣運用歌曲和游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；怎樣設(shè)計教學(xué)過程，每個教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)該注意什么，還學(xué)習(xí)了課堂用語。當然也發(fā)現(xiàn)了自己自身存在的不足。例如：歌曲運用的不恰當，講解課文拓展不到位；訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫不到位；游戲設(shè)計的不合理......在學(xué)習(xí)的這段時間里，每一位老師都給我們留下了深刻的印象。David幽默風(fēng)趣。Sheila很有親和力。Deanna很友好。Alex美麗又大方，甜甜的笑容一直掛在臉上。

最讓我羨慕的是Alex老師在教學(xué)中對英文歌曲的運用，這是一名能歌善舞的老師，她很熱情，她的歌聲很美，她能在課堂上恰當?shù)倪\用歌曲教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在歌中學(xué)會英語。她教了我們很多歌曲，例如：《I’ll be home for Christmas》，《 Folsom Prison Blues》，《 Sweet Pea 》等等。

的確，英語歌曲的學(xué)習(xí)一定會激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。課前唱歌已成了英語課堂的必備環(huán)節(jié)。唱歌是小孩子的愛好。唱歌不僅使老師有了激情、學(xué)生有了積極性，歌唱得好的學(xué)生口語也很棒?？谡Z差的學(xué)生，唱英語歌也是提高口語的有效途徑。每節(jié)課上課前，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的精神狀態(tài)，讓學(xué)生欣賞、唱英語歌曲或用錄音機播放英語歌，能使學(xué)生從下課活動中迅速轉(zhuǎn)移到課堂教學(xué)中來，能讓學(xué)生盡快從心理上作好上課的準備。

在小學(xué)英語教學(xué)中，英語歌曲有著不可替代的作用。音韻優(yōu)美和諧、節(jié)奏輕快鮮明的英語歌曲,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒，促進對所學(xué)內(nèi)容的內(nèi)化和吸收，是學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手。我認為以英語歌曲來進行英語教學(xué)，是一種成功的、行之有效的教學(xué)方法。上Sheila和Deanna 的課也很有趣。她們常常會讓我們在課堂上畫畫。讓我們用英語來描述自己的畫。常常做一些有趣的游戲。游戲教學(xué)可以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的語言運用能力。因此，在教學(xué)實踐中，我們會設(shè)計各種游戲活動并使之貫穿于課堂。學(xué)生們也喜歡這樣的課堂。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我認識到在平時的教學(xué)活動中也應(yīng)該多采用游戲教學(xué)。

教師在設(shè)計游戲時，要考慮到全體性和參與度。游戲教學(xué)是“大眾戲”，不是一兩個人表演的“獨角戲”。教師應(yīng)盡量設(shè)計集體參與的游戲，尤其是那種需要相互協(xié)作、發(fā)揚團體精神的競賽類游戲。教師可采用分組活動的方法，鼓勵人人參與。教師可讓每個學(xué)生在小組內(nèi)先表演，再由各小組推薦一兩名代表參加全班表演，組與組之間展開競賽。每個學(xué)生都有為小組爭光和展示自己才華的機會。這樣，既可以操練語言、鞏固知識，又可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。當學(xué)生有出色的表現(xiàn)時，教師應(yīng)及時地給予表揚和適度的獎勵，這樣既可以滿足學(xué)生的好勝心理，又能讓他們有成就感，從而更好地激發(fā)他們的求知欲。這樣的游戲才是高質(zhì)高效的。

上David的課感覺很幽默風(fēng)趣，課堂氣氛很和諧。通過學(xué)習(xí)我就在反思，為什么我們上英語課就沒有學(xué)生配合呢？英語教學(xué)中，存在一個比較普遍并令人頭痛的現(xiàn)象，那就是學(xué)生在課堂上不配合，老師通常是上演獨角戲。課前教師備課很仔細，很充分，滿懷希望精神抖擻，可是，一進教室上起課來，學(xué)生卻死氣沉沉，回答問題不積極，課后作業(yè)應(yīng)付抄襲，老師的心情也隨之跌入深谷。所以營造良好的課堂氣氛，可以激發(fā)學(xué)生的榮譽感和學(xué)好英語的強烈愿望。因為課堂氣氛寬松，從心理學(xué)上講，可以使學(xué)生產(chǎn)生歸屬感和安全感。教師的課堂設(shè)計要合理、活躍，課要上得有新鮮感，要精心設(shè)計情景教學(xué)，活躍氣氛。

通過此次培訓(xùn)，我感覺我的英語口語有了很大的提高。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了我平時的教學(xué)中存在著許多缺點。本次培訓(xùn)的時間是短暫的，過程是快樂的，影響卻是深遠的。通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我還認識到要上好英語課，教師在課前必須要進行大量、細致的準備工作，才能在課堂上組織好學(xué)生和學(xué)生，學(xué)生和教師多方的互動活動。努力創(chuàng)造與學(xué)生生活實際想接近的情景，讓學(xué)生在活動中大聲的用英語說話，在學(xué)生的說中不斷熟練英語的發(fā)音和應(yīng)用，訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力

第二篇：2011年暑期愛德培訓(xùn)心得體會

2011年暑期愛德培訓(xùn)心得體會

回憶的初期，還是不得不借用一句俗語—“光陰似箭，日月如梭”。仿佛還在昨日，但是我們的為期20天的愛德培訓(xùn)，已經(jīng)走到了尾聲，即將拉上帷幕。

培訓(xùn)的美好歷歷在目，心中回味萬千。

還記得初見Linda時那明顯用心卻又半生不熟的中國話，底下學(xué)員初始的疑惑，而后善意的笑聲。從這位睿智的可用三國語言（英語，法語，西班牙語）并同時教授體育的外教身上，我真正學(xué)到了游戲于課堂的寓教于樂。源于中國古老的nine-square grid，Simon says等等，一群早已成年的大小孩都玩得不亦樂乎，更不用想我們的學(xué)生會有如何的反應(yīng)與互動。

Jim, 這位明顯老頑童的老外牧師，依然記得第一天的circle conversation。雖然每一個人都叫苦連天，因為一圈下來每個人的嘴巴都酸了。然而不可否認的是，我們對本班同學(xué)大致上的了解，都來自于你的circle conversation以及每天的group work。注重生活細節(jié)而感情細膩的Jim，還記得在提及best birthday gift時您回憶pilot a plane high above the moutain之際的得意與滿足；而后在提及無緣與你見面的兩位小外孫時眼角的淚水，還有今天早上曲棍球的有意放水時的眉開眼笑。真心祝福你未來的生活多福多壽多孫子哈。期待明天下午您的本色出演。

可愛的Janet，總覺得童心未泯。總是在挖掘我們深藏心底的童趣，上您的課，總讓我們回味童年的美好。而在你的啟發(fā)下，我重新定位了語音教學(xué)。您的實際教學(xué)中引入游戲，積極評價，布置創(chuàng)造性的任務(wù)讓枯燥乏味的教學(xué)變得愉悅興奮，富有樂趣，讓學(xué)生積極主動的投入到學(xué)習(xí)中區(qū)，做到讓孩子玩中學(xué)，學(xué)中玩。貌似簡單的童趣課堂，開拓了我的教學(xué)思路。

如果說從Janet身上學(xué)到的是童真，那么Don的課則讓我感受到了嚴謹治學(xué)。每天的Larry會告訴我們，speak in english；而每天的Don則會教我們how to solve a question。潛移默化中，引導(dǎo)我們采用6個思考層面反思一天所得。教師的成長成長于反思之中，如何在忙碌的生活中科學(xué)反思，對自己無疑是一筆珍貴的財富。最后一節(jié)課的最后一段話，讓我領(lǐng)悟了要做教育者而不是簡單的教書匠，要做獨特的自我而不是流于平庸。Don給了我很好的啟示。

我最喜歡的phil，偷偷告訴你，背后有人稱呼你為“牛肉男”哈。不是貶義，而是來自你那有著牛肉般文理的臉哈哈。初見時的嚴肅，后來的幽默風(fēng)趣，整個一可愛的小老頭啊。還記得你模仿黑熊時捧腹的動作，被Lily抓拍時故作的羞澀與生氣，哈哈，想想就好笑。還有你的細心與貼心。除了分發(fā)給我們的學(xué)習(xí)材料之外，還會把一些有價值的教學(xué)資料，教學(xué)網(wǎng)站親自發(fā)給并提醒每位學(xué)員。感動于你早上的Oh, sorry, sorry.You told me you didn’t feel well today.Ok , you just sit there, I will pick a stamp for you.簡單的話語，小小的郵票，卻深深的打動了我。Thank you, phill.Really thank you very much, I learn a lot from you.除了可愛的外教，還有我們的美女班主任Lily，我們都在背后說，大美女啊，賢妻良母肯定的。好喜歡你的溫柔與開朗，要記得我們今天的姐妹裝哈，希望以后能做個好朋友。

還有我們的Group 3。多才多藝的Mary，你的天鵝舞，太極拳，哇塞，太羨慕了。會跳街舞的小朋友Eric，好脾氣的每天被我們欺負。可愛豁達的Cindy，希望下次見面的時候你已經(jīng)獲得駕照了哈。還有Flora，你要趕快加油哈。不僅是駕照，還有男朋友哈哈。還有神奇投緣的Annie，我們真是感應(yīng)了一句話—“神奇的緣分無處不在”，感謝你的接送哈……還有好多好多，我都會記得你們的。

最后不得不提的是我們的小團隊Fantasy。如大哥哥般的John，飾演可愛pory的Rose，對手戲的Sunny，兩位律師Sunny and Cindy，以及小妹妹般的Sally。牢記我們的話劇，還有我們的攜手共玩游戲，都必將成為我人生中難忘的軌跡。

難忘2011的愛德培訓(xùn)，使我又享受了一次美好的人生經(jīng)歷。這五位外教雖然年齡已高，但他們的敬業(yè)精神，他們的愛心，他們的魅力，他們的輕松授課方式，他們的豐富教學(xué)內(nèi)容，他們的幽默語言，都將在我的心底深深扎根。難忘group 3 的24位同仁，難忘fantasy，希望再見時依舊好朋友！

第三篇：2014年暑期愛德培訓(xùn)心得體會

XX年暑期愛德培訓(xùn)心得體會

回憶的初期，還是不得不借用一句俗語—“光陰似箭，日月如梭”。仿佛還在昨日，但是我們的為期20天的愛德培訓(xùn)，已經(jīng)走到了尾聲，即將拉上帷幕。

培訓(xùn)的美好歷歷在目，心中回味萬千。

還記得初見linda時那明顯用心卻又半生不熟的中國話，底下學(xué)員初始的疑惑，而后善意的笑聲。從這位睿智的可用三國語言（英語，法語，西班牙語）并同時教授體育的外教身上，我真正學(xué)到了游戲于課堂的寓教于樂。源于中國古老的nine-square grid，simon says等等，一群早已成年的大小孩都玩得不亦樂乎，更不用想我們的學(xué)生會有如何的反應(yīng)與互動。

jim, 這位明顯老頑童的老外牧師，依然記得第一天的circle conversation。雖然每一個人都叫苦連天，因為一圈下來每個人的嘴巴都酸了。然而不可否認的是，我們對本班同學(xué)大致上的了解，都來自于你的circle conversation以及每天的group work。注重生活細節(jié)而感情細膩的jim，還記得在提及best birthday gift時您回憶pilot a plane high above the moutain之際的得意與滿足；而后在提及無緣與你見面的兩位小外孫時眼角的淚水，還有今天早上曲棍球的有意放水時的眉開眼笑。真心祝福你未來的生活多福多壽多孫子哈。期待明天下午您的本色出演。

可愛的janet，總覺得童心未泯?？偸窃谕诰蛭覀兩畈匦牡椎耐?，上您的課，總讓我們回味童年的美好。而在你的啟發(fā)下，我重新定位了語音教學(xué)。您的實際教學(xué)中引入游戲，積極評價，布置創(chuàng)造性的任務(wù)讓枯燥乏味的教學(xué)變得愉悅興奮，富有樂趣，讓學(xué)生積極主動的投入到學(xué)習(xí)中區(qū)，做到讓孩子玩中學(xué)，學(xué)中玩。貌似簡單的童趣課堂，開拓了我的教學(xué)思路。

如果說從janet身上學(xué)到的是童真，那么don的課則讓我感受到了嚴謹治學(xué)。每天的larry會告訴我們，speak in english；而每天的don則會教我們how to solve a question。潛移默化中，引導(dǎo)我們采用6個思考層面反思一天所得。教師的成長成長于反思之中，如何在忙碌的生活中科學(xué)反思，對自己無疑是一筆珍貴的財富。最后一節(jié)課的最后一段話，讓我領(lǐng)悟了要做教育者而不是簡單的教書匠，要做獨特的自我而不是流于平庸。don給了我很好的啟示。

我最喜歡的phil，偷偷告訴你，背后有人稱呼你為“牛肉男”哈。不是貶義，而是來自你那有著牛肉般文理的臉哈哈。初見時的嚴肅，后來的幽默風(fēng)趣，整個一可愛的小老頭啊。還記得你模仿黑熊時捧腹的動作，被lily抓拍時故作的羞澀與生氣，哈哈，想想就好笑。還有你的細心與貼心。除了分發(fā)給我們的學(xué)習(xí)材料之外，還會把一些有價值的教學(xué)資料，教學(xué)網(wǎng)站親自發(fā)給并提醒每位學(xué)員。感動于你早上的oh, sorry, sorry.you told me you didn’t feel well today.ok , you just sit there, i will pick a stamp for you.簡單的話語，小小的郵票，卻深深的打動了我。thank you, phill.really thank you very much, i learn a lot from you.除了可愛的外教，還有我們的美女班主任lily，我們都在背后說，大美女啊，賢妻良母肯定的。好喜歡你的溫柔與開朗，要記得我們今天的姐妹裝哈，希望以后能做個好朋友。

還有我們的group 3。多才多藝的mary，你的天鵝舞，太極拳，哇塞，太羨慕了。會跳街舞的小朋友eric，好脾氣的每天被我們欺負?？蓯刍磉_的cindy，希望下次見面的時候你已經(jīng)獲得駕照了哈。還有flora，你要趕快加油哈。不僅是駕照，還有男朋友哈哈。還有神奇投緣的annie，我們真是感應(yīng)了一句話—“神奇的緣分無處不在”，感謝你的接送哈……還有好多好多，我都會記得你們的。

第四篇：年暑期愛德培訓(xùn)心得體會

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2011年暑期愛德培訓(xùn)心得體會

2011年暑期愛德培訓(xùn)心得體會

回憶的初期，還是不得不借用一句俗語—“光陰似箭，日月如梭”。仿佛還在昨日，但是我們的為期20天的愛德培訓(xùn)，已經(jīng)走到了尾聲，即將拉上帷幕。

培訓(xùn)的美好歷歷在目，心中回味萬千。

還記得初見Linda時那明顯用心卻又半生不熟的中國話，底下學(xué)員初始的疑惑，而后善意的笑聲。從這位睿智的可用三國語言（英語，法語，西班牙語）并同時教授體育的外教身上，我真正學(xué)到了游戲于課堂的寓教于樂。源于中國古老的nine-square grid，Simon sas等等，一群早已成年的大小孩都玩得不亦樂乎，更不用想我們的學(xué)生會有如何的反應(yīng)與互動。

Jim, 這位明顯老頑童的老外牧師，依然記得第一天的circle nversation。雖然每一個人都叫苦連天，因為一圈下來每個人的嘴巴都酸了。然而不可否認的是，我們對本班同學(xué)大致上的了解，都來自1

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于你的circle nversation以及每天的group work。注重生活細節(jié)而感情細膩的Jim，還記得在提及best birthda gift時您回憶pilot a plane high above the moutain之際的得意與滿足；而后在提及無緣與你見面的兩位小外孫時眼角的淚水，還有今天早上曲棍球的有意放水時的眉開眼笑。真心祝福你未來的生活多福多壽多孫子哈。期待明天下午您的本色出演。

可愛的Janet，總覺得童心未泯?？偸窃谕诰蛭覀兩畈匦牡椎耐ぃ夏恼n，總讓我們回味童年的美好。而在你的啟發(fā)下，我重新定位了語音教學(xué)。您的實際教學(xué)中引入游戲，積極評價，布置創(chuàng)造性的任務(wù)讓枯燥乏味的教學(xué)變得愉悅興奮，富有樂趣，讓學(xué)生積極主動的投入到學(xué)習(xí)中區(qū)，做到讓孩子玩中學(xué)，學(xué)中玩。貌似簡單的童趣課堂，開拓了我的教學(xué)思路。

如果說從Janet身上學(xué)到的是童真，那么Don的課則讓我感受到了嚴謹治學(xué)。每天的Larr會告訴我們，speak in english；而每天的Don則會教我們how to solve a question。潛移默化中，引導(dǎo)我們采用6個思考層面反思一天所得。教師的成長成長于反思之中，如何在忙碌的生活中科學(xué)反思，對自己無疑是一筆珍貴的財富。最后一節(jié)課的最后一段話，讓我領(lǐng)悟了要做教育者而不是簡單的教書匠，要做獨特的自我而不是流于平庸。Don給了我很好的啟示。

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我最喜歡的Phil，偷偷告訴你，背后有人稱呼你為“牛肉男”哈。不是貶義，而是來自你那有著牛肉般文理的臉哈哈。初見時的嚴肅，后來的幽默風(fēng)趣，整個一可愛的小老頭啊。還記得你模仿黑熊時捧腹的動作，被Lil抓拍時故作的羞澀與生氣，哈哈，想想就好笑。還有你的細心與貼心。除了分發(fā)給我們的學(xué)習(xí)材料之外，還會把一些有價值的教學(xué)資料，教學(xué)網(wǎng)站親自發(fā)給并提醒每位學(xué)員。感動于你早上的Oh, sorr, sorr.You told me ou didn’t feel well toda.Ok , ou just sit there, I will pick a stamp for ou.簡單的話語，小小的郵票，卻深深的打動了我。Thank ou, Phill.Reall thank ou ver much, I learn a lot from ou.除了可愛的外教，還有我們的美女班主任Lil，我們都在背后說，大美女啊，賢妻良母肯定的。好喜歡你的溫柔與開朗，要記得我們今天的姐妹裝哈，希望以后能做個好朋友。

還有我們的Group 3。多才多藝的Mar，你的天鵝舞，太極拳，哇塞，太羨慕了。會跳街舞的小朋友Eric，好脾氣的每天被我們欺負?？蓯刍磉_的ind，希望下次見面的時候你已經(jīng)獲得駕照了哈。還有Flora，你要趕快加油哈。不僅是駕照，還有男朋友哈哈。還有神奇投緣的Annie，我們真是感應(yīng)了一句話—“神奇的緣分無處不在”，感謝你的接送哈……還有好多好多，我都會記得你們的。

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最后不得不提的是我們的小團隊Fantas。如大哥哥般的John，飾演可愛Por的Rose，對手戲的Sunn，兩位律師Sunn and ind，以及小妹妹般的Sall。牢記我們的話劇，還有我們的攜手共玩游戲，都必將成為我人生中難忘的軌跡。

難忘2011的愛德培訓(xùn)，使我又享受了一次美好的人生經(jīng)歷。這五位外教雖然年齡已高，但他們的敬業(yè)精神，他們的愛心，他們的魅力，他們的輕松授課方式，他們的豐富教學(xué)內(nèi)容，他們的幽默語言，都將在我的心底深深扎根。難忘group 3 的24位同仁，難忘fantas，希望再見時依舊好朋友！

第五篇：暑期英語教師培訓(xùn)總結(jié),南京愛德基金會

千里之行，始于足下。

The Most Useful Thing

During this summer vacation, something good happened to me.Four dear American friends came to our city, Chu Zhou, bringing their knowledge, happiness and kindness to us English teachers in this small beautiful city.It’s a great honor to be a student of them.We have stayed together with them for about three weeks, during which time we all studied effectively and got along well with each other.The four friends are so friendly and helpful that we all feel at ease with them.In these three weeks, I learnt many certain kinds of knowledge, such as, American money, marriage, press, pollutions, health, Christmas, Easter, Thanks Giving, the rules of playing baseball, the Bible stories, the effective ways of teach English, many kinds of food and animals, many pieces of sweet songs and interesting games.Also, I learnt how to live peacefully and happily side by side with people who come from different culture and custom.The most important thing is to respect each other and then try to understand each other.All of these are what I have learnt in these days.And the most useful thing that I learnt is this: If you want others do something first, you first.You may wonder what the meaning is.I will get it across by the following sentences.Love your neighbors, love yourself.If you want to be loved, you should make yourself lovely first.Treat others the way you want to be treated.If you want to be a good teacher, you should be a good learner first.So I think I can explain it in this way.As a teacher, I should always respect and love my students.I should always have confidence in them.I should be responsible for them.I would like myself be the

博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

bear her words in my mind.I

will try my best to be a good

English learner and make my

classes more interesting

and challenging.I will love

them as I love myself.In a

word, I expect myself to be

An unforgettable moment a good teacher as you Peggyare.On the afternoon of July

7, I was asked to have an

English oral test in room My Suggestions on This 306.When it was my turn, I Program

entered the classroom,where I first met Peggy.She This program, which is asked my name and my family intended to benefit us, the first.Then she asked me to small city teachers, worked read some sentences.Later, out quite good.Many thanks she asked me a question: Do to you, our dear American you love your students, love friends.You devoted your teaching? valuable time and energy.The answer is yes.“My Your enthusiasm aroused our students are young boys and deep interest in learning young girls, who are in different culture and their late teens.They are languages.Thank you very desire for knowledge.They much!Now I will present my are diligent, brilliant and own ideas on this program.creative.She listened carefullySeveral young teachersmore speeches on certain It would be better if topics are needed badly.several young teachers Peggy’s classes on how to participated in this teach English well and program.But it is all right Loretta’s topics on marriage, without them, because Peggy Christmas, press and health is younger than anyone else, are all good ones.isn’t she? ? She is so-Less classes a daylovely and smart that It’s really a difficult job everyone loves her.That’s for four dear American great!

friends to give four classes-A final oral test

continuously in such hot I think it is necessary for summer, especially for you to give us a final test Richard.? To me, giving two after we have learnt so many

days.Everyone who comes here everyday is eager to improve his/her oral English.Before entering the tiger classroom, we had an oral test.Why can’t we have another one as a good ending for this program?

Above are some of my suggestions.Please take them into consideration.Thank you very much!?

Your student:

Lucy

Wang Meiling

王美玲

July 25, 2007