第一篇:反邪教主題班隊會(范文)
反邪教主題班隊會
六年級
教學(xué)目標(biāo):
1.了解邪教是什么及邪教組織,邪教的性質(zhì)及基本特征。2.了解邪教是怎樣騙人的
3.培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。重點難點:
1.分辨什么是邪教。
2.認(rèn)識邪教的危害。
邪教是世界范圍內(nèi)的國際性問題,也是中國的歷史性問題,人類的歷史始終伴隨著正義和邪惡力量。邪教普遍以宗教或其它名義為掩飾,從事反人類、反科學(xué)、反社會、反政府的勾當(dāng),是地地道道危害社會的非法組織。美國的“人民圣殿教”、“大衛(wèi)教”、日本的“奧姆真理教”和我國的“法輪功”等邪教都是如此。對于這一社會毒瘤和公害,各國政府都備加防范,嚴(yán)厲打擊。
一、什么是邪教
——宣傳“禱告能治病”“種莊稼沒用”“一切靠‘神’的恩賜,信‘神’就能過好日子”,“信了神就能消災(zāi)避難”,等等,導(dǎo)致我們的群眾上當(dāng)受騙的是邪教。
——讓你荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”的是邪教;
——宣揚(yáng)“世界末日”就要到了、只有加入他們的組織才能得救的是邪教;
——鼓吹入了“教”能治病、能消災(zāi)避難的是邪教;
——欺騙、逼婦女受教主凌辱的是邪教;
——說傳統(tǒng)宗教過時了、要信新“神”的是邪教;
——非法聚會時鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教;
——讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教; ——加入后不讓退出的是邪教;
——把社會、政府、普通老百姓當(dāng)成“魔”的是邪教;
——以“神”的名義煽動成員對抗政府的是邪教。
二、邪教的特征
1999年10月,我國在《最高人民法院最高人民檢察院關(guān)于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》中,給邪教下了明確的定義:邪教組織,是指冒用宗教、氣功或其他名義建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑人心、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。主要有六個基本特征:
1.打著宗教、科學(xué)或氣功的幌子 2.神化邪教頭子,實施精神控制 3.建立秘密組織,實施心理操縱 4.盤剝信徒錢財,非法牟取暴利 5.反對政府,仇視社會
6.宣揚(yáng)“末日來臨”,制造思想混亂
三、邪教是怎樣騙人的?
1.著宗教或氣功的幌子蒙騙人。2.治病、免災(zāi)誘惑人。
3.看相算命、裝神弄鬼、玩符讖(讀“趁”音,迷信的預(yù)言、預(yù)兆)等各種把戲嚇唬人。4.近乎拉攏人。5.恩小惠收買人。6.用暴力手段脅迫人。
四、宗教與邪教的區(qū)別
第一、宗教崇拜超人間的“神”,宗教的神職人員只是神的仆人;而邪教教主是現(xiàn)世的人,卻自稱是至高無上的“神”,要求信徒絕對崇拜、絕對服從; 第二、宗教為人們提供善意的精神寄托和信仰支持;而邪教對信徒灌輸歪理邪說,不擇手段地實行精神控制;
第三、宗教宣揚(yáng)虛幻的“末世論”,將世界末日置于遙遠(yuǎn)的未來;而邪教渲染即將來臨的“末世論”,并以此蒙騙和恐嚇信徒;
第四、宗教信仰活動相對寬容、自由,宣傳的道德多為數(shù)千年來人類社會公認(rèn)的倫理道德;而邪教欺騙信徒,常假借神的名義強(qiáng)迫信徒對教主傾其所有,還號召女信徒對男教主“奉獻(xiàn)”身體;
第五、宗教活動及其場所一般是公開的,宗教戒律大多與法律相符合,不危及憲法和法律賦予信徒(公民)的基本權(quán)利;而邪教秘密結(jié)社,活動場所不公開,對信徒實行隔離管制,對離教、叛徒人員采取威脅、報復(fù)等手段;
第六、宗教教義與現(xiàn)實世界相容,不排斥現(xiàn)實世界,在某一種程度上能勸善戒惡引導(dǎo)積極人生;而邪教與現(xiàn)實世界對抗,教唆人們逃避和摧毀現(xiàn)世,往往導(dǎo)致偏執(zhí)狂熱的極端行為,釀成嚴(yán)重社會危害。
五、處理邪教問題的法律法規(guī)(學(xué)生了解)1.《中華人民共和國刑法》
第300條規(guī)定:“組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規(guī)實施的,處3年以上7年以下有期徒刑;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處7年以上有期徒刑?!? 組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信蒙騙他人,致人死亡的,依照前款的規(guī)定處罰。組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信奸淫婦女、詐騙財物的,分別依照本《刑法》第二百三十六條、第二百六十六條的規(guī)定定罪處罰。”
2.1999年10月30日,第九屆全國人大常委會通過的《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于取締邪教組織、防范和懲治邪教活動的決定》明確指出,對邪教組織要堅決取締。最高人民法院、最高人民檢察院也先后兩次就關(guān)于辦理邪教組織犯罪案件問題做出了司法解釋,為取締和打擊邪教組織提供了有力的法律武器。
3.《中華人民共和國治安處罰法》第二十七條規(guī)定有下列行為之一的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款:
(一)組織、教唆、脅迫、誘騙、煽動他人從事邪教、會道門活動或者利用邪教、會道門、迷信活動,擾亂社會秩序、損害他人身體健康的;
(二)冒用宗教、氣功名義進(jìn)行擾亂社會秩序、損害他人身體健康活動的。
此外,邪教活動違反我國《集會游行示威法》、《未成年人保護(hù)法》、《社團(tuán)管理登記條例》等法律法規(guī)的,也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
第二篇:三年級反邪教主題班隊會
“抵御和防范宗教向校園滲透”
主題隊會
為貫徹落實國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校 思想政治教育工作,進(jìn)一步筑牢我校學(xué)生抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線,更好地維護(hù)校園和諧。根據(jù)學(xué)校少先大隊的安排部署,我中隊決定12月27日下午舉行“崇尚科學(xué),從我做起,抵御和防范宗教勢力向校園滲透”的主題班會。
活動主題:“崇尚科學(xué),從我做起”主題班會 活動時間:2014年12月17日 活動地點:三年級教室 活動對象:三年級全體學(xué)生
“崇尚科學(xué),從我做起”主題班會 活動目標(biāo):
1、了解什么宗教什么是邪教組織,邪教的性質(zhì)及基本特征。
2、了解邪教是怎樣騙人的。
3、培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。
活動重點難點:
1、分辨什么是宗教。
2、認(rèn)識邪教的危害?;顒舆^程:
一、什么是宗教?
沒有簡單的定義能夠描述這個世界上宗教的數(shù)量。對很多人來說,宗教是集中于一個至高無上的上帝,或者說神之上的信仰,儀式,教規(guī)和崇拜這樣一個組織體系。對很多其他人來說,宗教加入了一些上帝,或者說神。一些人擁有一種對并非崇拜獨一無二上帝的信仰。同樣也有人按照他們自己的方式嘗試他們自己的宗教信仰,(這樣的一種方式)大多是獨立于組織性宗教的。但是幾乎所有追隨一些宗教形式的人都相信一個神圣的力量創(chuàng)造了世界影響著他們的生活。
二、認(rèn)識邪教的危害。
邪教是世界范圍內(nèi)的國際性問題,也是中國的歷史性問題,人類的歷史始終伴隨著正義和邪惡力量。邪教普遍以宗教或其它名義為掩飾,從事反人類、反科學(xué)、反社會、反政府的勾當(dāng),是地地道道危害社會的非法組織。美國的“人民圣殿教”、“大衛(wèi)教”、日本的“奧姆真理教”和我國的“法輪功”等邪教都是如此。對于這一社會毒瘤和公害,各國政府都備加防范,嚴(yán)厲打擊。
1、什么是邪教
——宣傳“禱告能治病”“種莊稼沒用”“一切靠‘神’的恩賜,信‘神’就能過好日子”,“信了神就能消災(zāi)避難”,等等,導(dǎo)致我們的群眾上當(dāng)受騙的是邪教。
——讓你荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”的是邪教;
——宣揚(yáng)“世界末日”就要到了、只有加入他們的組織才能得救的是邪教;
——鼓吹入了“教”能治病、能消災(zāi)避難的是邪教;
——欺騙、逼婦女受教主凌辱的是邪教;
——說傳統(tǒng)宗教過時了、要信新“神”的是邪教;
——非法聚會時鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教;
——讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教;
——加入后不讓退出的是邪教;
——把社會、政府、普通老百姓當(dāng)成“魔”的是邪教;
——以“神”的名義煽動成員對抗政府的是邪教。
三、邪教的特征
1999年10月,我國在《最高人民法院最高人民檢察院關(guān)于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》中,給邪教下了明確的定義:邪教組織,是指冒用宗教、氣功或其他名義建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑人心、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。
主要有六個基本特征:
1、打著宗教、科學(xué)或氣功的幌子
2、神化邪教頭子,實施精神控制
3、建立秘密組織,實施心理操縱
4、盤剝信徒錢財,非法牟取暴利
5、反對政府,仇視社會
6、宣揚(yáng)“末日來臨”,制造思想混亂
四、邪教是怎樣騙人的?
1、著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
2、治病、免災(zāi)誘惑人。
3、看相算命、裝神弄鬼、玩符讖(讀“趁”音,迷信的預(yù)言、預(yù)兆)等各種把戲嚇唬人。
4、近乎拉攏人。
5、恩小惠收買人。
6用暴力手段脅迫人。
五、宗教與邪教的區(qū)別
第一、宗教崇拜超人間的“神”,宗教的神職人員只是神的仆人;而邪教教主是現(xiàn)世的人,卻自稱是至高無上的“神”,要求信徒絕對崇拜、絕對服從;
第二、宗教為人們提供善意的精神寄托和信仰支持;而邪教對信徒灌輸歪理邪說,不擇手段地實行精神控制;
第三、宗教宣揚(yáng)虛幻的“末世論”,將世界末日置于遙遠(yuǎn)的未來;而邪教渲染即將來臨的“末世論”,并以此蒙騙和恐嚇信徒;
第四、宗教信仰活動相對寬容、自由,宣傳的道德多為數(shù)千年來人類社會公認(rèn)的倫理道德;而邪教欺騙信徒,常假借神的名義強(qiáng)迫信徒對教主傾其所有,還號召女信徒對男教主“奉獻(xiàn)”身體;
第五、宗教活動及其場所一般是公開的,宗教戒律大多與法律相符合,不危及憲法和法律賦予信徒(公民)的基本權(quán)利;而邪教秘密結(jié)社,活動場所不公開,對信徒實行隔離管制,對離教、叛徒人員采取威脅、報復(fù)等手段;
第六、宗教教義與現(xiàn)實世界相容,不排斥現(xiàn)實世界,在某一
種程度上能勸善戒惡引導(dǎo)積極人生;而邪教與現(xiàn)實世界對抗,教唆人們逃避和摧毀現(xiàn)世,往往導(dǎo)致偏執(zhí)狂熱的極端行為,釀成嚴(yán)重社會危害。
六、處理邪教問題的法律法規(guī)(學(xué)生了解)
1、《中華人民共和國刑法》
第300條規(guī)定:“組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規(guī)實施的,處3年以上7年以下有期徒刑;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處7年以上有期徒刑。”
組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信蒙騙他人,致人死亡的,依照前款的規(guī)定處罰。組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信奸淫婦女、詐騙財物的,分別依照本《刑法》第二百三十六條、第二百六十六條的規(guī)定定罪處罰。” 2、1999年10月30日,第九屆全國人大常委會通過的《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于取締邪教組織、防范和懲治邪教活動的決定》明確指出,對邪教組織要堅決取締。最高人民法院、最高人民檢察院也先后兩次就關(guān)于辦理邪教組織犯罪案件問題做出了司法解釋,為取締和打擊邪教組織提供了有力的法律武器。
3、《中華人民共和國治安處罰法》第二十七條規(guī)定有下列行為之一的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款:
(一)組織、教唆、脅迫、誘騙、煽動他人從事邪教、會道門活動或者利用邪教、會道門、迷信活動,擾亂社會秩序、損害他人身
體健康的;
(二)冒用宗教、氣功名義進(jìn)行擾亂社會秩序、損害他人身體健康活動的。
此外,邪教活動違反我國《集會游行示威法》、《未成年人保護(hù)法》、《社團(tuán)管理登記條例》等法律法規(guī)的,也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
七、學(xué)生交流
八、總結(jié)
“崇尚科學(xué),從我做起” 主題班會總結(jié)
2012年12月27日
根據(jù)我校少先隊隊安排,深入開展“抵御和防范宗教勢力向校園滲透”的活動要求。我中隊也相應(yīng)的開展了“崇尚科學(xué),從我做起,抵御和防范宗教勢力向校園滲透” 主題班會活動。
在活動中我講解了有關(guān)宗教知識以及邪教的危害,讓學(xué)生了解了什么宗教?什么是邪教組織?以及邪教的性質(zhì)及基本特征。
在活動中學(xué)生還積極發(fā)言討論怎樣去抵御和防范宗教勢力向校園滲透,同時學(xué)生積極交流感想。
另外把這一活動落到了實處,不斷提高學(xué)生的思想認(rèn)識,讓全體學(xué)生對非法宗教活動和宗教極端思想有更清晰明了的認(rèn)識,使全體師生旗幟鮮明地反對民族分裂主義,自覺抵制各類非法宗教活動,堅決反對“三股勢力”、宗教勢力向?qū)W校的滲透,為維護(hù)社會穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)力量。
“崇尚科學(xué),從我做起” 主題班會活動掠影
第三篇:反邪教主題班隊會教案
2016——2017學(xué)年第一學(xué)期
“反對邪教、崇尚科學(xué)”主題班會教案
活動時間:2016年12月1日
活動班級:二年級
一、教學(xué)目的:
1、通過反邪教警示教育課程,達(dá)到讓師生們認(rèn)清邪教面目、自覺抵制邪教的目的。
2、幫助小學(xué)生培養(yǎng)理性思維,樹立科學(xué)精神,促進(jìn)健康成長。
二、教學(xué)重點、難點
1、明確什么是邪教。
2、充分認(rèn)識“法輪功”等邪教組織的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
4、通過引導(dǎo)互動式教學(xué),讓小學(xué)生積極發(fā)言,說出自己的看法,并加以正確點評。
三、教學(xué)流程
(一)導(dǎo)入
簡單介紹“法輪功”的基本情況,并介紹外國的邪教組織。
“法輪功”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個非法組織,于1999年7月22日被國家依法取締,該組織的創(chuàng)立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法輪功”組織以來,從事了大量非法活動,1998年以來,李洪志操縱策劃“法輪功”人員多次圍攻黨政機(jī)關(guān)和新聞單位,1999年圍攻了黨中央和國務(wù)院所在地----中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震驚中外的天安門廣場“法輪功”人員自焚事件。
(播放天安門廣場自焚事件的短片,看完短片后,讓學(xué)生談感想,進(jìn)而提出問題)
(1)她們?yōu)槭裁匆苑?,自焚不痛嗎?/p>
她們是因為修煉了“法輪功”,受到邪教的蠱惑,認(rèn)為自焚可以“圓滿”、“升天”,可以到天國“美妙”的世界去做“法王”,所以才去自焚。他們以為自焚不痛,但當(dāng)火苗竄起后,卻產(chǎn)生了鉆心的疼痛和巨大的恐懼。
(2)為什么去自焚的只有信眾,而李洪志自己不去呢?由此你悟出些什么呢?
由此看出“法輪功”比其他的邪教組織更具有欺騙性和虛偽性,李洪志要制造流血事件,向黨和政府示威,所以說“法輪功”的實質(zhì)是反人類、反科學(xué)、反社會的,它泯滅親情人性,殘害人的生命,目無道德法律,破壞社會穩(wěn)定。
(3)如果天安門廣場自焚的當(dāng)事人就在你面前,你最想跟她說什么?
(二)講授
第一個知識點:什么是邪教?
過渡:通過看這個短片,我們對“法輪功”等邪教有了一個初步的認(rèn)識,我們要認(rèn)識到兩點:一是“法輪功”是一個邪教組織,邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教,進(jìn)而對教徒進(jìn)行精神控制,迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為,邪教給人民的生命財產(chǎn)安全帶來了危害。二是“法輪功”嚴(yán)重干擾社會秩序和公共安全,對社會穩(wěn)定和國家政權(quán)構(gòu)成了極大的威脅。
我國除了“法輪功”外,還有其他一些邪教組織,如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等,其中,“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等邪教組織在我國一些地區(qū),特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍,我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。
邪教是人類文明的毒瘤,已成為一種國際公害,當(dāng)今世界有邪教組織近萬個,他們制造了一系列駭人聽聞的事件。如日本的“奧姆真理教”,1995年在東京地鐵施放毒氣,造成無辜乘客死傷5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣揚(yáng)世界未日來臨,人人難逃核戰(zhàn)大劫。1978年11月18日,914名教徒被騸服毒死亡,其中有276名兒童。一樁樁鐵的事實向我們揭露了邪教反人類、反科學(xué)、反社會的本質(zhì)。為了幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解什么是邪教?讓我們一起來看看以下的漫畫
第一組漫畫:(打著宗教旗號從事非法勾當(dāng))
邪教往往冒用宗教、氣功或者其他名義建立,假冒宗教、氣功騙人。
第二組漫畫:(教主自我神化)、(散布“世界未日論”)
邪教最顯著的特征是神化活的教主。所謂神化活的教主,就是教主為了讓信徒相信他、崇拜他,極力把自己說成是活著的“神”。他們一般有三個“絕招”:第一招是自我神化,暗示得到“神授能力”,是與眾不同的“神”。比如“奧姆真理教”的教主麻原彰晃吹噓自己有特異功能,能夠在空中“飄浮”起來。第二招是展現(xiàn)“奇跡”,展示其“超能力”,搞“通靈術(shù)”,以號召信徒。如“法輪功”的教主李洪志,揚(yáng)言修到“圓滿”可以升天,“要給人類帶來一個壯舉,讓大家集體白日飛升”。第三招是預(yù)言世界末日來臨,以拯救人類的救世主自居。邪教教主往往以救世主自居,以“末世論”來喚起人們的共鳴。他們猛烈抨擊社會,渲染世界末日將要來臨。一些人在邪教邪說的鼓動下,為迎接末日來臨,棄工棄學(xué),等待升天;有的與社會對抗,謀害他人;有的集體自殺,制造悲劇。
第三組漫畫:(活動詭秘)
邪教組織的活動行動詭秘,比如晚上活動、地點偏僻、口信單傳、使用暗號等等。如果同學(xué)們在社會上或在網(wǎng)上,聽到有人宣講什么教義,說有神人可以幫你解決煩惱和困難,承諾只要你加入他們的組織和活動,就可以得到什么利益,而且行動詭秘,比如晚上活動、地點偏僻、口信單傳、使用暗號等等,就一定要小心了,決不能輕信那些美麗的言辭。
第四組漫畫(發(fā)展、控制會員)
總結(jié):通過看剛才的短片和聽老師的講述,我們應(yīng)該對邪教有一個初步的認(rèn)識,邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。它不是宗教團(tuán)體,不是道德修行組織,更不是健身體育運(yùn)動。
盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多,但他們的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反社會、反人類的。邪教自稱自己的那套理論是完美無缺的“真理”,教主自吹是無所不能的“神”,而事實上科學(xué)是博大精深和永無止境的,人們對科學(xué)的探索和追求也是一個循序漸進(jìn)和不斷完善的過程,因此,科學(xué)的理論不可能是絕對完美的,完美無缺的理論不是科學(xué),而是偽科學(xué)。
第二個知識點:邪教的危害
①踐踏人權(quán),殘害生命
同學(xué)們認(rèn)為生命寶貴嗎?大家可以回顧一下我們剛才播放的短片,可以看到邪教對寶貴生命的摧殘??在天安門廣場自焚事件中,有一位12歲的小妹妹遇害了,一位19歲的青春少女被燒成了重傷,還有一位名叫羅春華的高中畢業(yè)生,他是乙肝病毒的攜帶者,1998年他以優(yōu)異的成績考上大學(xué),但由于輕信李洪志關(guān)于練功人不能吃藥打針的“圣旨”,拒絕打針、吃藥,以致病情惡化,就在他收到大學(xué)通知書的第五天,帶著未圓的大學(xué)夢離開了人世。
②實施精神控制,剝奪人的發(fā)展權(quán)。
同學(xué)們有沒想過,如果自己被別人控制,不能自主會是怎樣的感覺?為什么陷入邪教的人會如此癡迷地聽從教主的吩咐?其實信徒們之所以癡迷地聽從教主的吩咐,是因為受到教主的精神控制。邪教一開始往往抓住人們的心理,迎合人們的需求,它們用美麗誘人的言辭騙人入教,得手后就惡毒地用歪理邪說麻醉人們,慢慢地毒蝕人們的心靈,最后使信徒被精神控制。這是因為他們?nèi)虢毯螅L期被封閉在邪教的生活圈子里,與外界隔絕,久而久之,他們的視野就會變得狹窄,意識就會變得模糊,感覺敏銳力下降,甚至于失去對現(xiàn)實世界的正確理解和判斷能力。在他們的心里只有教主、師傅,他們自愿放棄自我,愿意為組織奉獻(xiàn)一切,既不會抱怨,更不會對教主提出任何疑問。
③泯滅親情,破壞家庭
同學(xué)們,你們說說在你們心目中“家”是怎樣的一種感覺?(“家“是安全的,溫馨的,我們在哪里可以得到鼓勵、支持和安慰,高興的時候,我們可以在父母的面前撒撒嬌,受了委屈和挫折的時候,可以在父母懷里放聲痛哭),但是我們從剛才的漫畫和短片中看到,誤入邪教后人就會變得是非不清,六親不認(rèn),沒有親情和責(zé)任,甚至于離家出走、自殺或殺害親人。同學(xué)們,我們在座的每位同學(xué)家庭都可能會受到這種傷害,所以,我們要認(rèn)清邪教的本質(zhì),精心守護(hù)好我們的“家園”,不要讓它受到傷害!)
④擾亂治安,破壞穩(wěn)定。
“法輪功”邪教組織違反了以下法律、法規(guī)---違反了《憲法》第51、56條,李洪志把自己凌駕于黨和人民之上,拒不服從國家法律,恣意踐踏社會秩序,還偷稅漏稅;違反了《刑法》第300條,利用邪教組織破壞法律實施罪;違反了《社會團(tuán)體登記管理條例》、《中華人民共和國集會游行示威法》和《治安管理處罰條例》等法律規(guī)定,不依法登記,并進(jìn)行非法集聚活動,嚴(yán)重擾亂社會治安秩序;頻繁對民用通信衛(wèi)星進(jìn)行攻擊,破壞廣播電視公共設(shè)施,進(jìn)行電視插播違法犯罪和大規(guī)模的電話騷擾、恐嚇等活動;勾結(jié)外敵,反共反華。1999年,“法輪功”邪教組織被依法取締后,其頭子李洪志和頑固追隨者叛逃到美國,主動投靠反華勢力和臺獨勢力,干了一系列企圖敗壞我國國家聲譽(yù)和顛覆國家政權(quán)的犯罪勾當(dāng)。他們在暴露出邪教本質(zhì)的同時,又徹底暴露出反動的政治本質(zhì)。
第三個知識點:如何防范抵制邪教
1、防范抵制邪教的方法
(1)崇尚科學(xué),加強(qiáng)科普知識的學(xué)習(xí),自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。
(2)健康生活,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
(3)增強(qiáng)防邪意識,對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳,綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。
(4)遇到邪教非法活動,如派發(fā)傳單、電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等,要及時向老師報告,情節(jié)嚴(yán)重的,迅速撥打110報警。
(5)如果你的親人朋友誤入邪教,要及時給予關(guān)愛,不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導(dǎo)工作;給他看反邪教宣傳資料,引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。
四、課堂總結(jié)
同學(xué)們,今天的課就要結(jié)束了,希望大家聽了這節(jié)課,能夠真正認(rèn)識邪教,從我做起,自覺抵制邪教,同時帶動家人和朋友,遠(yuǎn)離邪教。
第四篇:主題班隊會
主題班隊會
今天下午我們班開了一次隊會,主題是“交通”,主持人是馬睿君和常思禮,照相師是朱子宣和王少澤。
開始了,只見白板上書寫著“交通法律、交通實踐”八個字,后面還有一行小字“三年三班主題班隊會”。常思禮說這次班隊會是“交通”他講了一些交通的事故和法律,然后我們一起做游戲。游戲的規(guī)則是主持人拿著圖片,問同學(xué)們圖片的交通標(biāo)志,大部分我都認(rèn)識,因為爸爸教過我。最有意思的是“閑人免進(jìn)”圖片,李佳興說這是小心撞墻,同學(xué)們棒腹大笑,好久才安靜下來,還有一張交通標(biāo)志是一個橫杠,我也忘了它是什么標(biāo)志,李佳興又說這是禁止打鼓的標(biāo)志,同學(xué)再一次哈哈大笑,李佳興摸不著頭腦,小聲嘟囔地說:“我怎么又錯了?”還有一次是禁止跨越的標(biāo)志,李佳興又說是禁止水道的標(biāo)志,惹得笑聲像翻騰的世界。
這節(jié)課在李佳興的笑聲中我們愉快地度過了這次隊會,我更多了解了交通知識,知道生活中我們時刻要注意交通安全。
第五篇:主題班隊會
主題班隊會:
珍愛生命 健康成長
四(4)班:魏啟蓮
(一)班會目的:
通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
(二)班會準(zhǔn)備:
(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,(2)常見交通標(biāo)志,(3)學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,(4)節(jié)目表演。(三)班會過程:
(1)隊會儀式:報告人數(shù) 出隊旗
(2)歌曲導(dǎo)入,出示隊會主題 主持人(女):她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“長大后我要當(dāng)一名歌唱家”。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿11歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)
(3)討論交流
主持人(男):這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,11歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)
學(xué)生談感受。
主持人:在你的生活當(dāng)中,同學(xué)們,在我們的生活中,應(yīng)該注意哪些安全呢?下面我就來考考大家。
學(xué)生討論介紹。(4)認(rèn)識交通標(biāo)志
主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
A、(學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進(jìn)行解說。
B、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。
C、交通知識競賽。(選出四個同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)(5)平日活動的安全
主持人:我們在學(xué)校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。
展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)
A、在人多的地方或馬路上踢球,B、在樓道上追逐狂打,C、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,E、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳,F(xiàn)、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。
主持人(女):同學(xué)們,我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?
A(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?
它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)B 多媒體展示這些電話號碼及用處。
C 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時趕到,那位小朋友終于得救了。
(7)小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學(xué)在倡議書上簽名。
(8)輔導(dǎo)員講話。
(9)呼號,退旗,活動結(jié)束。(10)活動延伸:
A 請有關(guān)人員進(jìn)行安全動員和教育。B 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。
2013-5-24