第一篇：馬家中學(xué)三生教育答案

馬家中學(xué)“三生教育”考試題參考答案：

一、不定項(xiàng)選擇題

1.ABC 2.ABCD 3.ABCD 4.AC 5.BD 6.BD 7.C 8.ABCD 9.ABC 10.ABCD 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABC 15.ABCD 16.ABCD 17.ABD 18.ABCD 19.CD 20.ABCD

二、分析題

1.答：所謂“三生教育”，就是要通過教育的力量，使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育，樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認(rèn)知和行為過程。也就是要通過整合學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的力量，激發(fā)學(xué)生的主體認(rèn)知和行為實(shí)踐，最終達(dá)到幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀的目標(biāo)過程。

2.答：(1)生命教育是幫助學(xué)生認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命，促進(jìn)學(xué)生主動、積極、健康的發(fā)展生命，提升生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生命的意義和價值的教育。(2)談?wù)勛鹬厣母惺埽裕?/p>

3.答：生存教育是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生存知識，掌握生存技能，強(qiáng)化生存意志，把握生存規(guī)律，提高生存的實(shí)踐能力、發(fā)展能力和創(chuàng)造能力，樹立正確生存觀念的教育。

4.答：(1)生活教育是幫助學(xué)生了解生活常識，掌握生活技能，實(shí)踐生活過程，獲得生活體驗(yàn)，確立正確的生活觀，追求個人、家庭、團(tuán)體、民族、國家和人類幸福生活的教育。

（2）談?wù)勈裁词墙】档纳睿裕?/p>

第二篇：馬家湖中學(xué)2006—2007學(xué)年

馬家湖中學(xué)2006—2007學(xué)年

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

本學(xué)期學(xué)校德育工作的重點(diǎn)是要全面落實(shí)教育局德育工作要點(diǎn)。根據(jù)我校的實(shí)際情況，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)若干意見》精神。堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生的實(shí)際，突出人文關(guān)懷，彰顯個性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，建設(shè)良好的班風(fēng)校風(fēng)，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧平安校園。

一、發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)的作用，進(jìn)一步調(diào)動德育工作者的積極性、主動性。１、建立建全校長為主抓，政教處直接負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)、班主任密切配合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)的作用。

２、加強(qiáng)政教、團(tuán)隊(duì)干部、班主任的工作領(lǐng)導(dǎo)，提高工作能力，講求工作效率，明確各自的職責(zé)，在校長負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步落實(shí)年級組、教研組，班主任工作責(zé)任制，與各教研組及班主任簽定責(zé)任書，切實(shí)做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。

３、樹立崇高的教師形象，促進(jìn)良好師德的形成，將繼續(xù)開展學(xué)生、家長民主評議教師，在全校中，深入持久的開展“我心目中最喜愛的好老師”的評選活動。、積極開展文明組室、班級的評比活動，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

5、進(jìn)一步落實(shí)班主任工作職能，堅(jiān)持每月一次班主任例會，加強(qiáng)班主任考核，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主渠道作用。班主任要做好學(xué)生思想品德教育工作，認(rèn)真填寫好學(xué)生成長記錄袋。

6、組織教育理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，定期召開德育工作研討會，師

1德經(jīng)驗(yàn)交流會，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

7、加強(qiáng)法制教育，定期邀請法制副校長講法制教育課，與派出所共建，請派出所民警做法制教育報告。

二、抓好常規(guī)教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

8、積極適時組織師生開展“和諧平安校園”活動，利用展板和宣傳材料對學(xué)生進(jìn)行“反邪教警示教育”、安全教育和“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的教育。積極與高速公路四中隊(duì)開展軍警共建活動，利用他們資源優(yōu)勢，組織學(xué)生觀看《交通事故警示錄》，提高學(xué)生安全保護(hù)意識，杜絕一切事故發(fā)生。、繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《馬家湖中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極推進(jìn)學(xué)校、家庭教育的互動，“引導(dǎo)學(xué)生在校做好學(xué)生，在家做好孩子，在社會做好公民”

10、豐富和創(chuàng)新以升降國旗和晨會為主要形式的愛國主義，集體主義，革命理想教育。

11、利用節(jié)日紀(jì)念日，德育基地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，抓好“四五”清明節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等重大節(jié)日紀(jì)念活動，擴(kuò)大德育教育基地，繼續(xù)與高炮團(tuán)搞好軍民共建活動，繼續(xù)做好為敬老院送溫暖活動。

12、進(jìn)一步開展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動，各班級成立學(xué)雷鋒小組，開展以“助殘濟(jì)困”為主要內(nèi)容的送溫暖活動。繼續(xù)開展特困生救助活動，使這些學(xué)生感到大家庭的溫暖，樹立信心，努力學(xué)習(xí)。

13、塑造良好學(xué)生的形象，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮，開展“三

好”學(xué)生，德育標(biāo)兵，優(yōu)秀干部的評選活動，召開由家長參加的優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，激勵學(xué)生為祖國建設(shè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。

14、繼續(xù)開展文明班級的創(chuàng)建活動，進(jìn)一步完善班級考核，文明管理，堅(jiān)持“三操”、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查制，堅(jiān)持日檢查，周評比，月總結(jié)表彰，做到管理規(guī)范，活動有序，為形成良好的校風(fēng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

15、開展具有創(chuàng)新、高質(zhì)的主題班、團(tuán)隊(duì)會，班會要有特色，要在新、活上下功夫。加強(qiáng)法制教育及安全教育宣傳，組織學(xué)生觀看法制安全教育影片，舉行法制教育會，利用廣播，板報、專欄等形式對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和安全意識，牢固樹立安全第一的思想。

16、繼續(xù)完善家、校聯(lián)系制，全面育人。分期召開各年級家長會，建立家、校聯(lián)系檔案。開展家訪活動，安排好學(xué)生節(jié)假日生活，家、校齊抓共管，形成良好的教育體系。

17、積極開展心理健康的教育，引導(dǎo)學(xué)生正確的對待挫折，開設(shè)心理健康課，建立心理健康咨詢室，及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理障礙。

三、以實(shí)踐教育為載體，構(gòu)建全程育人的格局。

18、深化藝術(shù)教育的教育改革，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教學(xué)，舉辦美術(shù)、電腦制作，科技小發(fā)明作品展，積極組織參加教育局音、體、美、科技創(chuàng)作等技能競賽。

19、積極開展社會實(shí)踐活動，組織學(xué)生進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)村隊(duì)，了解民情民意，擴(kuò)大學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

20、以校園文化為主陣地，開展文藝競賽活動，做好課前一支歌，操后一支歌等課前準(zhǔn)備活動，營造良好的文化氛圍，活躍學(xué)生的文化生活，陶冶學(xué)生的道德情操。

四、進(jìn)一步開展廉政文化進(jìn)校園活動。

21、舉辦春季運(yùn)動會，開展球類、拔河、象棋、撲克、讀書等比賽，增強(qiáng)全體師生的健康意識，提高身體素質(zhì)，活躍校園文化氣氛。加強(qiáng)大課間活動、“三操”及課外體育活動的管理工作。組織學(xué)生進(jìn)行體育技能訓(xùn)練參加市局舉行的田徑運(yùn)動會。

馬 家 湖 中 學(xué)

2007年3月

2006—2007學(xué)年第二學(xué)期德育工作

第三篇：馬家湖中學(xué)2007—2008學(xué)年

馬家湖中學(xué)2007—2008學(xué)年

第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

本學(xué)期學(xué)校德育工作的重點(diǎn)是要全面落實(shí)教育局德育工作要點(diǎn)。結(jié)合我校的實(shí)際情況，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)若干意見》精神。堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生的實(shí)際，突出人文關(guān)懷，彰顯個性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，建設(shè)良好的班風(fēng)校風(fēng)，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧平安校園。

一、繼續(xù)發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)的作用，進(jìn)一步調(diào)動德育工作者的積極性、主動性。

１、建立建全校長為主抓，政教處直接負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)、班主任密切配合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)的作用。

２、加強(qiáng)政教、團(tuán)隊(duì)干部、班主任的工作領(lǐng)導(dǎo)，提高工作能力，講求工作效率，明確各自的職責(zé)，在校長負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步落實(shí)年級組、教研組，班主任工作責(zé)任制，與各教研組及班主任簽定責(zé)任書，切實(shí)做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。

３、樹立崇高的教師形象，促進(jìn)良好師德的形成，在教師節(jié)來臨之際，繼續(xù)開展學(xué)生、家長民主評議教師，在全校中，深入持久的開展“我心目中最喜愛的好老師”的評選活動。

4、積極開展文明組室、班級的評比活動，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

5、進(jìn)一步落實(shí)班主任工作職能，堅(jiān)持每月一次班主任例會，加強(qiáng)班主任考核，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主渠道作用。班主任要做好學(xué)生

1思想品德教育工作，認(rèn)真填寫好學(xué)生成長記錄袋。政教處起草組織及時發(fā)放“致家長一封信”

6、組織教育理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，定期召開德育工作研討會，師德經(jīng)驗(yàn)交流會，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

7、加強(qiáng)法制教育，定期邀請法制副校長講法制教育課，與派出所共建，請派出所民警做法制教育報告。

二、抓好常規(guī)教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

8、積極適時組織師生開展“和諧平安校園”活動，利用展板和宣傳材料對學(xué)生進(jìn)行“反邪教警示教育”、安全教育。積極與高速公路四中隊(duì)開展軍警共建活動，利用他們資源優(yōu)勢，組織學(xué)生觀看《交通事故警示錄》，提高學(xué)生安全保護(hù)意識，杜絕一切事故發(fā)生。并在學(xué)生中開展安全知識競賽，使學(xué)生牢固掌握、運(yùn)用安全知識。

9、繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《馬家湖中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極推進(jìn)學(xué)校、家庭教育的互動，“引導(dǎo)學(xué)生在校做好學(xué)生，在家做好孩子，在社會做好公民”

10、豐富和創(chuàng)新以升降國旗和晨會為主要形式的愛國主義，集體主義，革命理想教育。

11、利用節(jié)日紀(jì)念日，組織學(xué)生觀看《中華魂》記錄片，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并抓好“國慶節(jié)”、“一二·九”運(yùn)動等重大節(jié)日紀(jì)念活動，擴(kuò)大德育教育基地，繼續(xù)與高炮團(tuán)搞好軍民共建活動，繼續(xù)做好為敬老院送溫暖活動。

12、開學(xué)時進(jìn)一步開展以“助殘濟(jì)困”為主要內(nèi)容的送溫暖活動。繼

續(xù)開展特困生救助活動，使這些學(xué)生及時重返課堂，感受到大家庭的溫暖，樹立信心，努力學(xué)習(xí)。

13、塑造良好學(xué)生的形象，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。在慶祝教師節(jié)之際，繼續(xù)開展“三好”學(xué)生，德育標(biāo)兵，優(yōu)秀干部的評選活動，召開由家長參加的優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，激勵學(xué)生為祖國建設(shè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。

14、繼續(xù)開展文明班級的創(chuàng)建活動，進(jìn)一步完善班級考核，文明管理，堅(jiān)持“三操”、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查制，堅(jiān)持日檢查，周評比，月總結(jié)表彰，做到管理規(guī)范，活動有序，為形成良好的校風(fēng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

15、開展具有創(chuàng)新、高質(zhì)的主題班、團(tuán)隊(duì)會，班會要有特色，要在新、活上下功夫。加強(qiáng)法制教育及安全教育宣傳，組織學(xué)生觀看法制安全教育影片，舉行法制教育會，利用廣播，板報、專欄等形式對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和安全意識，牢固樹立安全第一的思想。

16、繼續(xù)完善家、校聯(lián)系制，全面育人。分期召開各年級家長會，建立家、校聯(lián)系檔案。開展家訪活動，安排好學(xué)生節(jié)假日生活，家、校齊抓共管，形成良好的教育體系。

17、積極開展心理健康的教育，引導(dǎo)學(xué)生正確的對待挫折，開設(shè)心理健康課，建立心理健康咨詢室，及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理障礙。

三、以實(shí)踐教育為載體，構(gòu)建全程育人的格局。

18、深化藝術(shù)教育的教育改革，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教學(xué)，舉辦美術(shù)、電腦制作，科技小發(fā)明作品展，積極組織參加教育局音、體、美、科技創(chuàng)作等技能競賽。

19、積極開展社會實(shí)踐活動，組織學(xué)生進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)村隊(duì)，了解民情民意，擴(kuò)大學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

20、以校園文化為主陣地，開展文藝競賽活動，做好課前一支歌，操后一支歌等課前準(zhǔn)備活動，營造良好的文化氛圍，活躍學(xué)生的文化生活，陶冶學(xué)生的道德情操。

四、進(jìn)一步開展廉政文化進(jìn)校園活動。

21、積極籌辦冬季越野賽和慶元旦文藝匯演活動。屆時開展球類、拔河、象棋、撲克、讀書歌詠、書畫等比賽，增強(qiáng)全體師生的健康意識，提高身體素質(zhì)，活躍校園文化氣氛。加強(qiáng)大課間活動、“三操”及課外體育活動的管理工作。組織學(xué)生進(jìn)行體育技能訓(xùn)練參加市局舉行的冬季越野賽。

馬 家 湖 中 學(xué)

2007年9月

2007－2008學(xué)年第一學(xué)期德育工作

第四篇：馬家湖中學(xué)教育宣傳工作組織機(jī)構(gòu)

馬家湖中學(xué)教育宣傳工作組織機(jī)構(gòu)主 任:余正榮

成員：蔡夢華丁建忠

職 責(zé):

1、主持學(xué)校精神文明建設(shè)指導(dǎo)小組的日常工作，規(guī)劃和部署全校性社會主義精神文明建設(shè)活動。

2、了解掌握全校開展精神文明建設(shè)活動情況，組織精神文明建設(shè)的調(diào)研和理論研究工作。

3、建立學(xué)校精神文明建設(shè)資料檔案，負(fù)責(zé)市級文明單位的申報工作。

4、管理和統(tǒng)籌安排學(xué)校精神文明建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

5、開展文明單位創(chuàng)建的各項(xiàng)宣傳教育活動。

6、在師生員工中開展公民道德(社會公德,職業(yè)道德,家庭美德等)主題教育。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校文明單位創(chuàng)建活動的宣傳報道工作，搞好對外宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳。

馬家湖中學(xué)

第五篇：中學(xué)實(shí)施“三生教育”工作總結(jié)

[中學(xué)實(shí)施“三生教育”工作總結(jié)]寧蒗縣蒗蕖中學(xué)實(shí)施“三生教育”工作總結(jié)

根據(jù)云南省教育廳《關(guān)于實(shí)施生命教育、生存教育、生活教育的決定》、《關(guān)于生命教育、生存教育、生活教育的實(shí)施意見》及《麗江市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展生命教育、生存教育、生活教育》和寧蒗縣教育局部署的“三生教育”工作會議精神，我校在寧蒗縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下全面開展“三生教育”活動，在培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活的能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展方面取得了顯著的成績，中學(xué)實(shí)施“三生教育”工作總結(jié)。為了進(jìn)一步更好地深入開展好“三生教育”工作，現(xiàn)將我校2011年開展“三生教育”的工作情況和階段性成果作如下匯報：

1、開展專題教育，強(qiáng)化學(xué)校德育工作

我校德育工作圍繞“關(guān)愛每一位學(xué)生，教育學(xué)生成人，培養(yǎng)學(xué)生成才”的教育理念，加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育和“三生”教育的學(xué)習(xí)宣傳，堅(jiān)持把社會主義核心價值體系和“三生”教育融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。積極開展以“三生教育”為主要內(nèi)容的主題實(shí)踐教育活動，培養(yǎng)學(xué)生公民意識和社會責(zé)任感。

我校主要做了以下工作：

①突出課堂主渠作用，讓課堂成為彰顯和傳播社會主義核心價值體系的主渠道。教務(wù)處統(tǒng)一安排計(jì)劃，根據(jù)三個年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展“三生”教育，初一初二年級安排每周一課時，初三年級通過講座等專題活動進(jìn)行。學(xué)校要求教師認(rèn)真落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，領(lǐng)會教材中的思想政治教育，將思想性、知識性、趣味性科學(xué)地有機(jī)地組合，將“三生教育”滲透到各學(xué)科教學(xué)中。

②積極利用班隊(duì)組織和校園文化的氛圍，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。主題班會重點(diǎn)突出，成系列，如安排了以下的主題班會：慶祝祖國六十二華誕的愛國主義主題教育；結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)和申報文明學(xué)校、創(chuàng)建綠色校園工作，發(fā)起告別不文明陋習(xí)、向“兩亂”行為說“不”等主題教育。

③加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高自我保護(hù)能力。生命的意義和價值必須以安全作為前提并得到安全保障，不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識，使學(xué)生初步了解來自于各方面的不安全因素，掌握一些簡單易行的防范與自救辦法，避免危險與傷害。以珍愛生命為主題舉辦防震、消防知識普及及自救、逃生演練活動。

④開設(shè)學(xué)生心理健康教育講座，加強(qiáng)學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生的心理健康教育。

⑤加強(qiáng)環(huán)保教育。環(huán)保是全球性的問題，正受到社會各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來的主人，對他們的環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)，它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否成為真正的綠色家園。學(xué)校是對中學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的重要場所，我校充分利用創(chuàng)建昆明市綠色學(xué)校的平臺，在廣大師生中滲透環(huán)保教育。

⑥認(rèn)真落實(shí)有關(guān)德育工作文件精神，強(qiáng)化德育常規(guī)：學(xué)校利用班會、國旗下講話、合唱比賽、開展紀(jì)念活動等形式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想前途教育。各班以主題班會、黑板報比賽、手抄報、撰寫學(xué)習(xí)心得等形式積極參與學(xué)校的宣傳教育工作。

⑦加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，我校通過軍訓(xùn)、校紀(jì)校規(guī)等對學(xué)生的日常行為規(guī)范常抓不懈。政教處針對學(xué)生儀容儀表、宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、廣播操、等方面進(jìn)行經(jīng)常性檢查，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

總之，我校努力將“三生教育”與課外活動、班級活動和日常學(xué)生教育管理工作結(jié)合起來，使“三生教育”形成課內(nèi)外互動的良好局面，幫助學(xué)生認(rèn)識生命，提高生命質(zhì)量，了解生存技能，提高生存能力，學(xué)會生活，樹立正確的生活觀，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成和健康心理的發(fā)展，工作總結(jié)《中學(xué)實(shí)施“三生教育”工作總結(jié)》。

2、開展陽光體育運(yùn)動

陽光體育大課間體育活動是在推進(jìn)素質(zhì)教育過程中出現(xiàn)的一種新型課間操形式，它是實(shí)現(xiàn)新的體育目標(biāo)的有效載體，它在全面實(shí)施健康、快樂教育，促進(jìn)學(xué)生主動、和諧發(fā)展的過程中顯現(xiàn)出重要而有特有的功效。

我們本著健康第一和把快樂還給學(xué)生的原則，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系的指導(dǎo)思想，科學(xué)設(shè)計(jì)了我校的大課間活動。在運(yùn)動形式的選擇上，我們改變課間操的單一形式，全面實(shí)行學(xué)校自編操的活動形式。例如有：娛樂競賽活動；趣味游戲活動；身體素質(zhì)練習(xí)運(yùn)動。

在音樂的選擇上也進(jìn)行有意識的安排，使音樂美和學(xué)生自身的動作美融為一體，讓學(xué)生感受和欣賞音樂之美，韻律之美，節(jié)奏之美，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶美的情操。實(shí)現(xiàn)以美健體，以美育德的目的。

目前，大課間體育活動已經(jīng)成為我校體育工作的一道亮麗風(fēng)景線，受到了全校師生與家長的歡迎，得到了市區(qū)教育局的關(guān)注和重視，收到了良好的活動效果和社會反響。大課間體育活動不僅僅是鍛煉學(xué)生的體能，更重要的是體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想，體現(xiàn)了體育教育的功能和價值，體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念。真正實(shí)現(xiàn)了“把時間還給學(xué)生，把空間留給學(xué)生，把方法教給學(xué)生，把健康帶給學(xué)生，讓學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長”的構(gòu)想。

3、藝術(shù)教育形成特色

進(jìn)一步豐富校園文化活動，努力營造積極向上，百花齊放，健康文明的校園文化氛圍。我校通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成材的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。

我校每年舉辦一次元旦晚會，每年的活動都有不同的主題，校園藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容有：“青春旋律杯”合唱比賽；“唱響校園”校園十佳歌手選拔賽；器樂類才藝展示；校園群舞、雙人舞、獨(dú)舞比賽；“青春abc”校園英語短劇、演講比賽；“書香校園”讀書周活動；“五彩校園”書畫周。

校園藝術(shù)節(jié)的活動形式采取比賽、演出、展覽等，積極挖掘豐富藝術(shù)節(jié)活動的形式，體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)活動的多樣性。藝術(shù)節(jié)通過各部門、學(xué)生社團(tuán)、年級、課題組承辦的形式開展上述活動。

成果體現(xiàn)形式：藝術(shù)表演類，學(xué)校將選拔優(yōu)秀節(jié)目到盤龍區(qū)中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)參賽。藝術(shù)作品類：學(xué)校選拔優(yōu)秀作品，通過作品展的形式，在學(xué)校展出。

4、學(xué)生綜合社會實(shí)踐

我校組織學(xué)生積極開展研究性學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐活動。

研究性學(xué)習(xí)方面：研究性學(xué)習(xí)是指學(xué)生基于自身興趣，在老師指導(dǎo)下，從自然社會和學(xué)生自身生活中選擇和確定研究專題，以小組合作方式進(jìn)行研究，從而主動地獲取知識，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。從而使學(xué)生初步形成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，激發(fā)出潛在的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維。

學(xué)生們的研究性學(xué)習(xí)課題，大多數(shù)從身邊做起，深入社區(qū)，走入環(huán)境，感受生活，思想觀念有了巨大的改變。如：變了解環(huán)保為關(guān)心環(huán)保，認(rèn)識到生態(tài)環(huán)境的危機(jī)性，嘗試著提出解決環(huán)境問題的策略，樹立保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感，這對學(xué)生相應(yīng)的人生態(tài)度、行為習(xí)慣、價值觀念的養(yǎng)成起到積極的作用。

這些綜合社會實(shí)踐活動不僅使校園周邊環(huán)境得到了改善，學(xué)校聲譽(yù)得到提高，同時通過整合學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的力量，激發(fā)學(xué)生的主體認(rèn)知和行為實(shí)踐，最終達(dá)到幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

5、創(chuàng)新教育教學(xué)模式減負(fù)增效

減負(fù)增效是落實(shí)素質(zhì)教育的關(guān)鍵，受到了全社會的廣泛關(guān)注。根據(jù)《云南省減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的規(guī)定》以及省教育廳、省監(jiān)察廳、省政府糾風(fēng)辦聯(lián)合下發(fā)的《切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育質(zhì)量辦法》的規(guī)定和要求和盤教發(fā)（2009）81號文《關(guān)于對2009年秋季學(xué)期教育收費(fèi)及“減負(fù)”工作進(jìn)行檢查的通知》的精神，我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)“減負(fù)”工作，主要措施有；

①學(xué)校要求廣大教職工必須依法執(zhí)教、廉潔從教，必須以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，努力提升自己的業(yè)務(wù)知識水平，積極樹立正確的人生觀和價值觀，要努力激發(fā)學(xué)生自我教育，自我發(fā)展，自我完善的內(nèi)在要求，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價值和社會價值。

②加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，保持良好教學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班級，進(jìn)行隨堂聽課評課，課后及時與教師交換意見，發(fā)現(xiàn)問題教師，對其進(jìn)行跟蹤性的集體聽課會診；豐富校園文化生活，減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。

③做好輿論宣傳工作，爭取家長社區(qū)支持為了作好“減負(fù)”的宣傳工作，解讀“減負(fù)”政策，取得到社會、家長、學(xué)生的理解和支持，學(xué)校通過召開各年級學(xué)生會、家長會等形式向社會廣泛宣傳“減負(fù)”的實(shí)質(zhì)，自覺接受家長及社會的監(jiān)督，確?！皽p負(fù)”這一工程得到全面貫徹實(shí)施，并收到積極效果。

實(shí)施“三生教育”是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求，我校在開展“三生教育”工作中取得了一點(diǎn)階段性成果，在下一步的工作中為我們將加強(qiáng)宣傳教育，完善制度建設(shè)，要切實(shí)抓好實(shí)施“三生教育”的宣傳輿論引導(dǎo)工作，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，建立科學(xué)、合理、行之有效的考核評價體系。

2011年12月6日