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      關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué)工作計(jì)劃(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-13 03:54:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué)工作計(jì)劃

      關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué)工作計(jì)劃(2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想:

      以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大及上級(jí)教育行政會(huì)議精神,以“全面提升教學(xué)質(zhì)量”為主題,以規(guī)范管理為依托,以打造美妙課堂為目標(biāo),大力發(fā)展素質(zhì)教育,促進(jìn)教育環(huán)境、師德師能、教學(xué)質(zhì)量、特色品牌和各項(xiàng)管理改革邁上新臺(tái)階,書寫關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué)砥礪奮進(jìn)的新篇章。

      二、具體工作:

      (一)以師德師風(fēng)為核心,廉政建設(shè)為抓手,促教師隊(duì)伍全面優(yōu)化。

      學(xué)校發(fā)展離不開教師。因此,建立一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精,相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍學(xué)校來說顯得尤其重要,這是一項(xiàng)迫在眉睫的工作。

      1.學(xué)習(xí)踐行十九大精神,定期開展上黨課活動(dòng)。繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”活動(dòng),在全體黨員中形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、講奉獻(xiàn)比貢獻(xiàn)的良好氛圍。

      2.深化校園廉政文化品牌工程建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化“規(guī)范從教、廉潔從教”意識(shí)。在黨員與教師中開展廉潔從教活動(dòng),開學(xué)初與全體教師簽訂廉潔從教責(zé)任狀,筑牢防腐拒變的思想堤壩。開展家長(zhǎng)評(píng)校評(píng)教活動(dòng),完善監(jiān)督機(jī)制。

      3.及早謀劃,精誠(chéng)合作,將廉政文化建設(shè)引向深入。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),精心創(chuàng)編,合理安排,確保節(jié)目的質(zhì)量。

      4.完善值日檢查體系。值日是學(xué)校的創(chuàng)新舉措,是學(xué)校精細(xì)化管理的重要組成部分,是學(xué)校安全的重要保證。在前期運(yùn)行的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善相關(guān)體系,穩(wěn)步推進(jìn),正常運(yùn)行。

      5.召開教代會(huì),充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主決策中的重要作用,傾聽民聲,了解民意。

      6.寫好粉筆字,舉行“三字一話”比賽。進(jìn)一步強(qiáng)化教師的專業(yè)化發(fā)展意識(shí),強(qiáng)化師能提升,力求人人有發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)開展“寫好粉筆字,提升鋼筆字,練好毛筆字,講好普通話”活動(dòng),定期舉行比賽,強(qiáng)化教師基本功。

      8.在教師中開展志愿服務(wù)活動(dòng)。每一位教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生,給他們送溫暖,找他們促膝談心,教會(huì)他們一項(xiàng)技能。開展豐富多彩活動(dòng),慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)。

      (二)以核心素養(yǎng)為中心,多彩活動(dòng)為載體,促學(xué)生健康全面發(fā)展。

      堅(jiān)持德育為先,貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富的德育工作體系,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)校、家庭和社區(qū)合作共建、開放融合,全方位、全過程抓好思想政治引領(lǐng)和政治啟蒙教育。

      1.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的陣地作用,努力探索新時(shí)期德育教育的新途徑。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國(guó)主義教育。開展主題教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

      2.規(guī)范班主任工作,修訂完善考核辦法,實(shí)施班主任激勵(lì)機(jī)制。著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任和輔導(dǎo)員工作規(guī)定》和學(xué)?!栋嘀魅魏洼o導(dǎo)員工作考核方案》對(duì)班主任和輔導(dǎo)員工作進(jìn)行考核考評(píng)。加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員的理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮班主任和輔導(dǎo)員在學(xué)校管理中的重要作用,探索班級(jí)管理的有效途徑。班主任例會(huì)每次解決一個(gè)實(shí)際問題,提高會(huì)議效率;實(shí)施班主任青藍(lán)工程,定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      3.開展行為習(xí)慣月主題教育。繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)教育,每月推出一個(gè)主題,做實(shí)內(nèi)容,確保質(zhì)量效果。扎實(shí)開展學(xué)生文明禮儀教育。要充分整合各種德育資源,把《守則》和《規(guī)范》具體化、細(xì)目化,使之更具有操作性,從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為。

      4.強(qiáng)化年級(jí)段中隊(duì)觀摩活動(dòng)質(zhì)量,保證主題活動(dòng)的教育意義。在各中隊(duì)主題活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每學(xué)期打造一個(gè)年級(jí)段的中隊(duì)活動(dòng),力求精細(xì)化,精品化。

      5.舉行慶祝“六一”系列活動(dòng),重點(diǎn)籌劃“十歲成長(zhǎng)禮”主題活動(dòng)。全面深化核心價(jià)值觀教育。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園文化、各種活動(dòng)具體細(xì)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的全過程。在傳承與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,充分挖掘節(jié)日資源,開展豐富多彩的德育體驗(yàn)活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和高尚的人格。扎實(shí)抓好“八禮四儀”活動(dòng),從生活細(xì)節(jié)入手,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀?!傲弧痹u(píng)選“十佳少年”、優(yōu)秀班主任。

      6.認(rèn)真做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督員與班級(jí)小助手工作。紅領(lǐng)巾監(jiān)督員要明確分工,完善責(zé)任;進(jìn)一步做好監(jiān)督員的培訓(xùn)工作,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),管理制度化,規(guī)范化,分級(jí)管理,做到公平公正。班級(jí)小助手分工明確,人人有崗位。

      7.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

      (三)以常規(guī)管理為重點(diǎn),常規(guī)檢查為根本,促教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      質(zhì)量是學(xué)校的生命線。落實(shí)“七認(rèn)真”要求,創(chuàng)新管理、教學(xué)評(píng)價(jià)的方法方式,將生態(tài)質(zhì)量觀融入到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),辦高品質(zhì)教育,育高品質(zhì)人才。

      1.規(guī)范教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)管理。本學(xué)期側(cè)重課前充分備課,課堂上倡導(dǎo)精講精練。強(qiáng)化制度管理,教育教學(xué)工作制度化,精細(xì)化。每月月底督查與不定期檢查相結(jié)合。校長(zhǎng)室定期進(jìn)行一個(gè)年級(jí)段的“飛行檢查”,針對(duì)出現(xiàn)的問題,與教師個(gè)別面談,督促整改。

      2.開展“美妙課堂”名師診斷指導(dǎo)活動(dòng)。繼續(xù)深入推進(jìn)基于核心素養(yǎng)學(xué)生發(fā)展的美妙課堂建設(shè)。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)要有明確的指向性和教學(xué)理論支撐。關(guān)注學(xué)生發(fā)展,突出能力方法指導(dǎo),重在精講精練。整個(gè)教學(xué)流程定期請(qǐng)名師診斷指導(dǎo),確保課堂的高效。

      3.實(shí)施主題板塊研討模式,是本學(xué)期教研活動(dòng)的主要抓手。重點(diǎn)研究“和美教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)”“問題意識(shí)與探究學(xué)習(xí)”“信息技術(shù)運(yùn)用”“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”等教學(xué)環(huán)節(jié),形成富有成效的實(shí)施策略,深入進(jìn)行省級(jí)課題的研討。

      4.推進(jìn)“人人創(chuàng)精美課”工程?!皠?chuàng)精美課”旨在通過一定時(shí)期的專題學(xué)習(xí)和研討實(shí)踐,讓教師經(jīng)歷“微成長(zhǎng)”,將美妙課堂成為常態(tài)。整個(gè)工程預(yù)計(jì)三年,與校本教研相結(jié)合,逐步形成學(xué)校原創(chuàng)的優(yōu)質(zhì)教育資源庫(kù)。

      5.本學(xué)期圍繞核心素養(yǎng)與特色校本課程,精心策劃,著力打造這一品牌活動(dòng),提升學(xué)校知名度。

      6.做實(shí)質(zhì)量調(diào)研,完善質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。本學(xué)期繼續(xù)推行質(zhì)量調(diào)研制度,根據(jù)調(diào)研成績(jī)結(jié)合個(gè)別化教育要求,積極探討與推行學(xué)習(xí)上有特別困難學(xué)生的評(píng)價(jià)措施。認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,從細(xì)節(jié)入手,穩(wěn)步推進(jìn),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。質(zhì)量調(diào)研立足常態(tài)化的教學(xué)工作,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣與課堂效率。

      7.發(fā)展學(xué)科品牌項(xiàng)目建設(shè)。各學(xué)科認(rèn)真梳理本學(xué)科的優(yōu)勢(shì)品牌項(xiàng)目,做大做強(qiáng)學(xué)科品牌。繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)的建設(shè),通過不斷整合,突顯特色;語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生閱讀體系的建立,積極開展讀書節(jié)活動(dòng);數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)打造數(shù)學(xué)節(jié)項(xiàng)目;英語(yǔ)學(xué)科重點(diǎn)增加學(xué)生英語(yǔ)閱讀量,提高詞匯量;體育學(xué)科重點(diǎn)推進(jìn)足球特色項(xiàng)目,積極參與小學(xué)生文娛匯演,繼續(xù)抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、合唱隊(duì)等訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)在各類比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。

      8.加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),做大做強(qiáng)校園文化特色項(xiàng)目建設(shè),繼續(xù)建設(shè)書香校園、美麗校園;繼續(xù)豐富足球、美術(shù)等社團(tuán)活動(dòng),彰顯體藝特色;依托鄉(xiāng)村少年宮,多措并舉、協(xié)調(diào)發(fā)展,以特色發(fā)展驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展。積極參加各類比賽,組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實(shí)踐活動(dòng),展示學(xué)生特色特長(zhǎng),培育學(xué)校辦學(xué)特色。

      (四)以安全衛(wèi)生為重心,服務(wù)教學(xué)為宗旨,促后勤保障能力提升。

      后勤工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,要牢固樹立后勤服務(wù)意識(shí),全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

      1.強(qiáng)化學(xué)校安全管理。抓好安全工作巡查與監(jiān)管,著重重點(diǎn)部位安全隱患排查、管理制度落實(shí)情況,形成長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)人防、物防、技防工作,開學(xué)前兩周要確保校園監(jiān)控全覆蓋。學(xué)校水電安全每周進(jìn)行檢查登記,把安全隱患消滅在萌芽之中。

      2.校園環(huán)境衛(wèi)生實(shí)施區(qū)域負(fù)責(zé)制。將校園劃分區(qū)域,專人負(fù)責(zé)巡查,實(shí)行區(qū)域負(fù)責(zé)制。切實(shí)做好健康教育和季節(jié)性傳染病防控工作,完善疾病預(yù)防工作機(jī)制,采取得力措施,確保師生身體健康。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機(jī)制建設(shè),確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。

      3.規(guī)范維修流程、加強(qiáng)校產(chǎn)教具管理。維修實(shí)行先議價(jià)、再維修的流程。加強(qiáng)易耗品管理,進(jìn)貨要有臺(tái)帳,領(lǐng)用要登記,學(xué)期末要盤點(diǎn),做到帳冊(cè)相符。

      4.改善食堂就餐秩序及伙食質(zhì)量。本著師生文明就餐的要求,總務(wù)處要安排后勤專人管理,保證學(xué)生就餐時(shí)的秩序及安全。同時(shí),積極改善伙食質(zhì)量,做到一周菜譜提前公示,食品衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)。

      5.進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。落實(shí)各項(xiàng)措施,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi)。一要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范物品采購(gòu)申報(bào)審批制度,票據(jù)規(guī)范,帳目清楚;二要實(shí)行校務(wù)公開,加大對(duì)財(cái)務(wù)收支、大宗教育用品采購(gòu)等方面的科學(xué)管理。突出節(jié)約意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校公物、水電管理,避免浪費(fèi)。

      學(xué)校工作計(jì)劃

      關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年2月27日

      第二篇:關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校章程

      關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校章程

      第一章 總則

      第一條:為全面貫徹國(guó)家教育方針,深化教育教學(xué)改革,加快學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè),依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律、法規(guī),制定本章程。

      第二條:學(xué)校名稱為阜陽(yáng)市臨泉縣關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué),位于臨泉縣關(guān)廟鎮(zhèn)彭馬莊行政村,S102省道北側(cè)。原為彭馬莊小學(xué),1992年更名為關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué),隸屬臨泉縣教育局,是國(guó)有完全小學(xué),具有法人資格。

      第三條:學(xué)校以“愛國(guó)、向上、健康、文明”為校訓(xùn),以“勤奮、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”為校風(fēng),以“樂教、善學(xué)、民主、和諧”為教風(fēng),以“善思、樂學(xué)、有效、卓越”為學(xué)風(fēng)。

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      1、圓形的“圓”與花園的園同音,象征著學(xué)生學(xué)習(xí)的園地。

      2、書本、戴紅領(lǐng)巾的人物圖標(biāo),象征著學(xué)校。

      3、敬禮象征著學(xué)生熱愛學(xué)校、敬畏國(guó)家。

      4、?;罩械哪穷w大星星代表著中國(guó)共產(chǎn)黨,周圍的小星星代表著一屆又一屆的學(xué)生。

      第四條:學(xué)校以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及“科學(xué)發(fā)展觀”為學(xué)校各項(xiàng)工作的根本指導(dǎo)思想:以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切"為辦學(xué)宗旨;以尊重人、關(guān)心人、激勵(lì)人為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和以造就人、成全人、發(fā)展人為學(xué)校一切工作的落腳點(diǎn);以開發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維為中心;以“競(jìng)爭(zhēng)求生存、創(chuàng)新求發(fā)展,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),辦出學(xué)校特色”為辦學(xué)理念。

      第五條:學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)將以教科研為導(dǎo)向,以整體改革為突破口,以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵,以科學(xué)管理為保證,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、素質(zhì)良好、創(chuàng)造力強(qiáng)、全面發(fā)展、各具特長(zhǎng)的學(xué)生,力爭(zhēng)整體優(yōu)化,努力創(chuàng)建示范型學(xué)校,力爭(zhēng)達(dá)到縣級(jí)名校。

      第二章 學(xué)校管理

      第六條:學(xué)校隸屬臨泉縣教育局,學(xué)校校長(zhǎng)由上級(jí)有關(guān)部門依照干部管理權(quán)限任免。

      第七條:學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教師聘任制,崗位責(zé)任制,考核獎(jiǎng)懲制,依法治校責(zé)任制。校長(zhǎng)有下列權(quán)力:

      (一)重大事物決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的重大行政事物有最后決定權(quán)。

      (二)人事任免決定權(quán)。經(jīng)主管部門批準(zhǔn),校長(zhǎng)有權(quán)按規(guī)定程序聘任副校長(zhǎng)、中層干部及對(duì)教職工的聘用。

      (三)財(cái)務(wù)審批權(quán)。學(xué)校財(cái)務(wù)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行一支筆批核。

      (四)招生管理權(quán)。按教育局有關(guān)招生規(guī)定,保證轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)。

      第八條:校長(zhǎng)履行下列義務(wù):

      (一)貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。

      (二)堅(jiān)持民主集中制原則,充分發(fā)揮班子成員的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。

      (三)遵守法律法規(guī),貫徹落實(shí)有關(guān)政策,接受上級(jí)政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和依法進(jìn)行的督導(dǎo)評(píng)估、檢查和監(jiān)督。

      (四)加強(qiáng)師生的思想政治工作,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)和管理,努力開展教育科學(xué)研究,積極探討新形勢(shì)下的教育教學(xué)規(guī)律,保證辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

      (五)不斷加強(qiáng)校園、校舍建設(shè),提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備和應(yīng)用水平,不斷提高學(xué)生全面發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      (六)關(guān)心教師生活,不斷改善師生工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境條件。

      (七)采取有效措施,防止發(fā)生事故,保證師生的人生安全。

      (八)廉潔從政,以身作責(zé),為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作為主、以校為家。

      第九條:學(xué)校黨支部應(yīng)積極發(fā)揮其在貫徹執(zhí)行教育方針和組織教學(xué)過程中的核心、監(jiān)督和保證作用,除完成好上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外,在學(xué)校的任務(wù)主要包括:

      (一)充分發(fā)揮組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。協(xié)調(diào)、檢查、督促各種思想政治工作計(jì)劃的落實(shí)。

      (二)對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大問題認(rèn)真討論,參與決策。

      (三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督,保證校長(zhǎng)決策的實(shí)施。

      第十條:教職工代表大會(huì)是學(xué)校依靠教職工民主管理的基本形式,行使的職權(quán)包括:

      (一)聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告,討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想,發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)算等重大問題,提出意見和建議。

      (二)審議學(xué)校崗位責(zé)任制方案、考核方案、獎(jiǎng)罰條例及各項(xiàng)規(guī)章制度。

      (三)評(píng)議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。有權(quán)建議校長(zhǎng)或上級(jí)主管部門,對(duì)教職工予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)或處分。根據(jù)上級(jí)要求參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人選。

      第十一條:學(xué)校依照《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》和《中國(guó)工會(huì)章程》建立工會(huì)組織。學(xué)校工會(huì)組織成員由工會(huì)會(huì)員選舉產(chǎn)生,經(jīng)學(xué)校黨組織同意后報(bào)上級(jí)教育工會(huì)批準(zhǔn)。工會(huì)的職責(zé)是:遵守和維護(hù)憲法,以憲法和教師法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,依照工會(huì)章程獨(dú)立自主地開展工作。密切聯(lián)系職工,聽取和反映職工的意見和要求,關(guān)心職工生活,維護(hù)職工的合法權(quán)益,幫助職工解決困難,全心全意為職工服務(wù)。

      第十二條:學(xué)校實(shí)行校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。結(jié)合行風(fēng)建設(shè)實(shí)行學(xué)校向社會(huì)公開承諾,接受社會(huì)監(jiān)督。

      第十三條:學(xué)校接受物價(jià)、審計(jì)部門和校務(wù)監(jiān)督員的檢查監(jiān)督。建立舉報(bào)信箱,公布舉報(bào)電話,自覺接受社會(huì)有關(guān)方面的監(jiān)督。

      第三章 教育教學(xué)管理

      第十四條:依據(jù)國(guó)家的法律法規(guī)和上級(jí)政府以及教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,從事學(xué)校教育教學(xué)管理。

      第十五條:學(xué)校堅(jiān)持德育為首。認(rèn)真貫徹有關(guān)法規(guī)文件,進(jìn)一步建設(shè)好德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。

      (一)各學(xué)科課程有機(jī)滲透德育教育,加強(qiáng)班集體建設(shè),做好少先隊(duì)工作。

      (二)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,做到對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,校內(nèi)講紀(jì)律,社會(huì)講公道,樹立健康向上的整體形象。

      (三)學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭積極配合,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

      第十六條:學(xué)校貫徹實(shí)施《國(guó)旗法》,每周一早晨全體師生集中,舉行規(guī)范化升旗儀式,接受愛國(guó)主義教育。

      第十七條:學(xué)校全面推廣普通話,使用規(guī)范文字。

      第十八條:堅(jiān)持教學(xué)為中心,不斷更新教育觀念,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,采用現(xiàn)代化教育手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

      第十九條:依據(jù)國(guó)家教育部《課堂教學(xué)計(jì)劃》實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,維護(hù)課程表操作的嚴(yán)肅性,任何班級(jí)不得擅自停課。停課半天須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),并報(bào)上級(jí)教育主管部門備案。停課一天或一天以上報(bào)教育局批準(zhǔn)。

      第二十條:教材、學(xué)習(xí)資料的征訂統(tǒng)一管理。任何人不得擅自向?qū)W生推銷或誘導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)資料,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      第二十一條:認(rèn)真搞好教學(xué)研究和教育科研工作。認(rèn)真落實(shí)教育科研的各項(xiàng)制度,組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研,中青年教師人人參與課題研究,每學(xué)期撰寫教育教學(xué)論文不少于一篇。

      第二十二條:規(guī)范考試制度,每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末考試,采用綜合考評(píng)、等級(jí)評(píng)價(jià)。

      第二十三條:依照有關(guān)條例,正常開展學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,組織學(xué)生定期開展法制教育、人防教育、環(huán)境教育、勞動(dòng)教育,努力參與社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)真開展課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      第二十四條:學(xué)校班主任、任課教師不得利用寒暑假、節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課,不得歧視后進(jìn)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      第二十五條:加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序。嚴(yán)肅招生、學(xué)生檔案管理等項(xiàng)制度。

      第二十六條:教導(dǎo)處認(rèn)真管理和積極指導(dǎo)使用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料,尤其要注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益,同時(shí)做好各類教育教學(xué)資料的收集與歸檔。

      第四章 總務(wù)后勤管理

      第二十七條:總務(wù)處的工作必須樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念、實(shí)行服務(wù)承諾制。制定各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格工作規(guī)范。廉潔自律,克己奉公。

      第二十八條:依據(jù)《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、堅(jiān)持節(jié)儉、規(guī)范的原則,收入支出要合理。

      第二十九條:學(xué)校按照上級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),依法向?qū)W生收取費(fèi)用。

      第三十條:在不影響正常的教育教學(xué)工作的前提下,依法開展社會(huì)服務(wù)。

      第三十一條:總務(wù)處加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理,嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi),學(xué)校校產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定管理。發(fā)現(xiàn)危房,應(yīng)立即采取措施,并向主管部門書面報(bào)告。

      第三十二條:建立健全財(cái)務(wù)制度,經(jīng)費(fèi)收支做到日清月結(jié)。嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格現(xiàn)金保管制度,并接受主管部門審查和監(jiān)督。

      第五章 環(huán)境管理

      第三十三條:全體教師應(yīng)齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。

      第三十四條:嚴(yán)格校園環(huán)境管理。要?jiǎng)?chuàng)造健康向上的校園文化氛圍,內(nèi)容要豐富,形式要多樣。教室里板報(bào)和校園內(nèi)的畫廊及時(shí)出刊, 定期更換。

      第三十五條:全體教職員工積極參加創(chuàng)建文明校園活動(dòng)。加強(qiáng)道德修養(yǎng),努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。認(rèn)真處理好師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系、同事關(guān)系、家庭關(guān)系,贍養(yǎng)父母,尊敬老人,重視對(duì)子女的教育。鄰居之間相互體諒,相互幫助,和睦共處。

      第三十六條:學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā),對(duì)校園建設(shè)工作整體規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特色的凈化、綠化和美化的文明校園。

      第三十七條:建立健全衛(wèi)生責(zé)任區(qū)和督查評(píng)比制度,配備必要的衛(wèi)生設(shè)施,努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,確保校內(nèi)無雜草,墻壁無污跡,地面無果殼、紙屑、煙蒂、痰跡,窗明桌凈,保證校園無衛(wèi)生死角。

      第三十八條:教室、辦公室等門窗玻璃齊全、桌椅排列整齊,各類物品擺放整齊。

      第三十九條:校內(nèi)師生自行車按指定地點(diǎn)排放整齊,外來車輛進(jìn)出校,必須執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)禁流動(dòng)商販進(jìn)入校園。

      第四十條 :總務(wù)處加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防電、防毒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保學(xué)校安全無事故。

      第六章 教師管理

      第四十一條:學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律規(guī)定的權(quán)利,履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

      第四十二條:敬業(yè)愛崗,遵循教育規(guī)律,服從校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),勤懇工作。

      第四十三條:嚴(yán)肅工作規(guī)律,遵守學(xué)校規(guī)章制度,衣著整潔,舉止文雅,談吐文明,以身作則,為人師表。

      第四十四條:嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,自覺做到:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課, 認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核。期初有工作計(jì)劃,期末有總結(jié)或?qū)n}小結(jié)。

      第四十五條:學(xué)校保護(hù)教師的一切合法權(quán)益,保障教師享有國(guó)家政策規(guī)定的待遇。對(duì)有重大貢獻(xiàn)的教師報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門予以表彰鼓勵(lì)。

      第四十六條:教師應(yīng)具備一定的職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好師德,自覺做到不講教育忌語(yǔ)、不體罰和變相體罰學(xué)生、不擅自收費(fèi)、不向?qū)W生推銷商品、不搞有償強(qiáng)行補(bǔ)課和家教、不參與黃賭毒及一切封建迷信活動(dòng),上班時(shí)間不干私活和處理個(gè)人事物。

      第四十七條:學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度,鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修或接受其他方式的培訓(xùn)。

      第四十八條:對(duì)取得教育教學(xué)成果和對(duì)學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教師,根據(jù)《學(xué)校獎(jiǎng)罰制度》予以表彰鼓勵(lì)。

      第四十九條:對(duì)違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師,根據(jù)《學(xué)校獎(jiǎng)罰制度》予以處罰。

      第七章 學(xué)生管理

      第五十條:學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權(quán)利,學(xué)校對(duì)有關(guān)學(xué)生的檢查評(píng)比由學(xué)生輪流執(zhí)行,使每個(gè)學(xué)生能力得到鍛煉和提高,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

      第五十一條:對(duì)取得優(yōu)秀成績(jī)和對(duì)學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予表彰與鼓勵(lì)。

      第五十二條: 學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生和殘疾學(xué)生實(shí)行“雜費(fèi)減免制度”。

      第五十三條 學(xué)生有下列權(quán)利:

      (一)參與學(xué)校管理,評(píng)議學(xué)校工作及教師工作。

      (二)接受平等教育。對(duì)教師教育、評(píng)價(jià)不公正的事情有權(quán)在校內(nèi)向校長(zhǎng)提出申訴。

      (三)參加學(xué)校安排的各種活動(dòng),使用教學(xué)設(shè)備、圖書資料。

      (四)法律、法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其它權(quán)利。

      第五十四條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

      (一)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。

      (二)規(guī)范行為,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。形成良好的思想品德。

      (三)勤學(xué)善思,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),立志成才。

      (四)文明守紀(jì),不隨地吐痰,不亂拋紙屑和雜物,不亂寫亂畫,不損壞綠化,不浪費(fèi)糧食,不講粗話臟話。

      (五)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為校增光。

      第八章 附則

      第五十五條:本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過后,報(bào)臨泉縣教育局批準(zhǔn)。

      第五十六條:學(xué)校依據(jù)本章程,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

      第五十七條:本章程如有與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸,一律以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。

      第五十八條;本章程自批準(zhǔn)之日起執(zhí)行。

      第三篇:關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué)3月份德育活動(dòng)總結(jié)

      關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué)3月份德育活動(dòng)總結(jié)

      我校根據(jù)上級(jí)文件精神,本學(xué)期每月確定一個(gè)德育主題,開展一系列德育活動(dòng)。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚(yáng)雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動(dòng),取得了一定的成效?,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、努力營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,深刻體驗(yàn)雷鋒精神

      1、三月伊始,校少先隊(duì)積極響應(yīng)上級(jí)發(fā)出的號(hào)召,并結(jié)合本校實(shí)際情況制定了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

      2、3月5日早晨,我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式,八年級(jí)六班李文琪同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“揚(yáng)雷鋒精神,做合格中學(xué)生”的倡議。本次升旗儀式拉開了虎山中學(xué)開展“雷鋒月”活動(dòng)的序幕。

      3、通過國(guó)旗下講話、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗(yàn)雷鋒的精神。

      二、積極組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)培育雷鋒精神

      1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動(dòng)并感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)雷鋒精神。

      2、三月五日下午,我校全體師生進(jìn)行了環(huán)境清潔活動(dòng),六年級(jí)師生清理校園內(nèi)的死角,七、八年級(jí)師生來到學(xué)校周圍的公路、綠化帶,九年級(jí)師生來到虎山鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng),他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈,受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動(dòng)中,師生們體驗(yàn)著并快樂著,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心里都被保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感深深地陶醉著。

      三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

      1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好少年,如:六一班彭梓夢(mèng)同學(xué)在廁所撿到150元錢主動(dòng)交給老師等。

      2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。

      通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。

      關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué)3月份德育活動(dòng)總結(jié)

      關(guān)廟鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年3月23日

      第四篇:關(guān)廟鎮(zhèn)述職述廉

      述職述廉報(bào)告

      述職方面:

      在信訪工作中,四項(xiàng)主要實(shí)績(jī)是:

      1、信訪案件辦結(jié)率達(dá)到90%以上。今年來,我鎮(zhèn)共處理信訪案件68起,其中上級(jí)交辦案件22起,自辦案件46起。其中除個(gè)別因政策問題無法及時(shí)處理的案件除外,其他案件,在我和信訪辦所有人員的努力下都能得到圓滿解決。

      2、群眾問題現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)率大幅提高。通過幾年來的信訪工作,本人的信訪工作經(jīng)驗(yàn)得到不斷積累,理論水平也有了很大提高。在接待群眾來訪過程中,本人通過日常的理論學(xué)習(xí),能夠給予群眾及時(shí)的解釋。能現(xiàn)場(chǎng)解釋清楚的,確保給群眾一個(gè)滿意合理的解釋。由于本人能力所限,無法現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)的,事后向其他同事詢問,自己查閱資料,盡可能及時(shí)做出答復(fù)。

      3、重大疑難信訪問題較以往有所減少。今年以來,在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,信訪辦所有同志齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,在重大疑難信訪問題上下功夫,處理了一批歷史遺留下來的信訪問題。較去年同期,重大疑難信訪問題有所減少。

      4、貫徹落實(shí)上級(jí)工作要求深入徹底。今年以來,市區(qū)兩級(jí)政府多次就信訪工作召開專題會(huì)議。會(huì)議上,就當(dāng)前信訪形勢(shì)與出現(xiàn)的問題作了詳盡部署,在我鎮(zhèn)信訪工作中,我們能深入貫徹落實(shí)有關(guān)精神,穩(wěn)步開展我鎮(zhèn)信訪工作,為我鎮(zhèn)的社會(huì)穩(wěn)定事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      理論學(xué)習(xí)、廉政建設(shè)和學(xué)法用法三項(xiàng)表現(xiàn);

      在理論學(xué)習(xí)方面,我能在日常工作之余,堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的法律

      法規(guī)知識(shí),國(guó)家政策、方針,并能深入貫徹學(xué)習(xí)各級(jí)會(huì)議精神。通過對(duì)《國(guó)家信訪條例》、《土地流轉(zhuǎn)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高了我本人的理論水平,為我在信訪案件的處理中,對(duì)群眾的解釋工作時(shí)提供了堅(jiān)實(shí)的理論支持。在工作中,我注意廉潔自律,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)廉政的各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻在群眾面前樹立黨員的良好形象。作為一名政府工作人員,我一直以來堅(jiān)持學(xué)法用法,做到時(shí)時(shí)刻刻以法律為標(biāo)尺來約束自己的一言一行,這樣才能不斷與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新的形勢(shì),在法治進(jìn)程中,做到依法行政。

      自己最不滿意的一項(xiàng)工作和急需提高的一個(gè)方面能力。

      自己最不滿意的工作是在面對(duì)上訪群眾過程中,無法對(duì)所有來訪群眾反映的問題都給予滿意的答復(fù)。目前急需提高的一個(gè)能力就是了解更多的法律知識(shí),依法行政,提高辦事效率。

      述廉方面:

      信訪辦作為化解處理群眾矛盾,上訪問題的部門,無任何經(jīng)濟(jì)往來,不存在任何違反廉潔作風(fēng)問題。

      述法方面:

      參加學(xué)法情況。

      我能夠在每周的理論學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真聽講,并做好學(xué)法筆記。同時(shí)在電視、報(bào)紙等媒體上,注意關(guān)注各方面的法律信息。重大事項(xiàng)依法決策情況。

      在日常工作中,小事上我能夠堅(jiān)持依法辦事。重大事項(xiàng),在決策中做到依法辦理,不做任何有違法律程序的事情。

      依法行政工作情況。

      依法行政是我國(guó)法制建設(shè)的一項(xiàng)基本方略,是依法治國(guó)的核心和關(guān)鍵,是我們踐行科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。在工作中,任何細(xì)節(jié)我都能夠按照法律要求,做到依法辦理,做到不濫用人民賦予我們的職權(quán)。公正司法工作情況。

      作為一名政府工作人員,我們的公正司法情況,關(guān)系到普通群眾對(duì)政府公信力的信服與否。如果我們不能夠做到司法公正,在群眾心目中,政府的公信力就會(huì)降低。因此,我在平時(shí)的工作中,沒有做任何有礙司法公正的事情。

      依法辦事情況。

      遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民的責(zé)任,依法辦事是我們遵紀(jì)守法的具體體現(xiàn)。作為一名基層干部,我們應(yīng)該比普通群眾更加懂得法律知識(shí),相信法律,依法辦事。

      個(gè)人守法情況。

      作為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,我時(shí)時(shí)刻刻按照法律辦事,用法律規(guī)范自己的一言一行,絕不做任何違反法律的事情。

      王 美 斌

      2011年9月23日

      第五篇:關(guān)廟鎮(zhèn)中心校2011年工作總結(jié)

      關(guān)廟鎮(zhèn)中心校2011年工作總結(jié)

      2011年中心校在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷和支持下,在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育”為宗旨,全面認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和十七屆五、六中全會(huì)精神以及省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神,以實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平“316”督導(dǎo)評(píng)估和“普實(shí)”工作為切入點(diǎn),以推進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),以提高教育質(zhì)量為核心,以轉(zhuǎn)變教育理念、促進(jìn)教育創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展為落腳點(diǎn),強(qiáng)化教師教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)管理,勤奮工作。經(jīng)過一年來的努力,我鎮(zhèn)各項(xiàng)教育工作已取得顯著成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、明確工作目標(biāo)、落實(shí)總體要求。

      2011年,中心校圍繞上級(jí)教育工作會(huì)議精神,明確工作發(fā)展目標(biāo),中心校根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際情況制定我鎮(zhèn)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和布局調(diào)整、近遠(yuǎn)期規(guī)劃。各校也依據(jù)本校實(shí)際制定學(xué)校辦學(xué)的近、遠(yuǎn)期整體規(guī)劃,教育質(zhì)量提高、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,各種規(guī)劃,注重實(shí)際、注重創(chuàng)新、注重效果,提升辦學(xué)品位,提高教學(xué)質(zhì)量,順利實(shí)現(xiàn)“316工程”評(píng)估驗(yàn)收。

      經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大教職工一年來的努力拼搏,我鎮(zhèn)各?!?16工程”各項(xiàng)指標(biāo)體系均已達(dá)標(biāo),將軍初級(jí)中學(xué),勞動(dòng)小學(xué)已順利通過區(qū)局督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。同時(shí),我鎮(zhèn)將軍初級(jí)中學(xué)、勞動(dòng)小學(xué)和團(tuán)結(jié)小學(xué)的市級(jí)文明校園,小李小學(xué)的區(qū)級(jí)文明校園得到鞏固提高。全鎮(zhèn)有7所學(xué)校創(chuàng)建了市、區(qū)級(jí)衛(wèi)生校園,團(tuán)結(jié)小學(xué)正在積極創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生 校園?!半p創(chuàng)”工作成績(jī)顯著,得到鎮(zhèn)黨委、政府和局雙創(chuàng)辦的肯定和好評(píng)。

      二、加強(qiáng)中心校班子建設(shè),深入學(xué)校,切實(shí)指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。

      為切實(shí)擔(dān)任起指導(dǎo)全鎮(zhèn)教育工作的重任。首先加強(qiáng)中心校管理,嚴(yán)格工作紀(jì)律,中心校人員從不遲到,不曠工,實(shí)行上班簽到制,有事必須請(qǐng)假。分工明確,責(zé)任到人,并堅(jiān)持個(gè)人政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力,目前中心校一班人,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、工作奮進(jìn)。

      中心校人員深入學(xué)校,檢查指導(dǎo)工作。全年中心校抽調(diào)有管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)有方法的人員進(jìn)行教學(xué)管理專項(xiàng)檢查2次。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行述職、民主測(cè)評(píng)量化考核,重用一批工作突出的校長(zhǎng),全年開展教學(xué)研討活動(dòng)7次。上半年培訓(xùn)教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)各1次,配合區(qū)局、區(qū)進(jìn)校對(duì)中、青年教師培訓(xùn),共計(jì)145人次,逐步提高了教師的教學(xué)水平。

      三、學(xué)校以“教書育人”為宗旨,整合教育資源,規(guī)劃布局確保中小學(xué)學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、普及率不下降,確保“316工程”和“普室”工作督導(dǎo)過關(guān)。

      為突出這一工作重點(diǎn),做了以下幾個(gè)方面的工作:

      1、全鎮(zhèn)各校積極宣傳義務(wù)教育法,向村民展示自己學(xué)校的辦學(xué)特色,主要有學(xué)校規(guī)劃、學(xué)校建設(shè)、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量管理,擴(kuò)大知名度。

      2、繼續(xù)采取過去的教師包村、包組、包戶措施,動(dòng)員學(xué)生返校入學(xué)。

      3、搞好學(xué)前教育招收的宣傳工作,落實(shí)優(yōu)惠政策,確保學(xué)前教育 落到實(shí)處。

      4、落實(shí)留守兒童管理實(shí)施方案,召開村干部大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),隨時(shí)了解、及時(shí)溝通,落實(shí)住宿生、貧困生生活補(bǔ)助,確保了適齡兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%。

      5、上半年組織全鎮(zhèn)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任參加了規(guī)范化辦學(xué)行為現(xiàn)場(chǎng)會(huì),有力推進(jìn)了我鎮(zhèn)規(guī)范化辦學(xué)的進(jìn)程。

      6、完成了勞動(dòng)小學(xué)、團(tuán)結(jié)小學(xué)的普及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

      四、積極穩(wěn)妥推進(jìn)布局調(diào)整工作,為加強(qiáng)校園建設(shè),著力改善辦學(xué)條件。

      為有效解決教育資源浪費(fèi),點(diǎn)多規(guī)模小,辦學(xué)效益差,生源不足等問題,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,我們堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,相對(duì)集中,擴(kuò)大規(guī)模,提高效益,穩(wěn)妥推進(jìn)的原則,在深入了解,討論,研究的基礎(chǔ)上做出《關(guān)廟鎮(zhèn)教育布點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃(2010-2020)》,現(xiàn)正在穩(wěn)妥推進(jìn)。

      2011年關(guān)廟鎮(zhèn)重點(diǎn)工程建設(shè)順利落實(shí),勞動(dòng)小學(xué)投資387萬元,啟動(dòng)的生活設(shè)施改造和校安工程;團(tuán)結(jié)小學(xué)投資50萬元啟動(dòng)的生活設(shè)施建設(shè)均已竣工,將投入使用?;ㄐ男W(xué)投資7萬元硬化了操場(chǎng),徐嶺小學(xué)投資了7萬元維修了校舍。唐淌小學(xué)硬化操場(chǎng)和小李小學(xué)的花園建設(shè),改變了辦學(xué)條件。

      加強(qiáng)校園建設(shè),提升辦學(xué)品位,以創(chuàng)建“綠色、文明、衛(wèi)生、平安校園”為抓手,打造“書香校園”為目標(biāo)。各校的綠化、美化、硬化、凈化工作品位不斷提升,突現(xiàn)主題,彰顯特色。將軍初中、勞動(dòng)小學(xué)、團(tuán)結(jié)小學(xué)、紅星小學(xué) 的文化長(zhǎng)廊成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

      積極開展“雙創(chuàng)”工作,中心校按照上級(jí)政府和區(qū)教育局的要求,制定新一輪的“雙創(chuàng)”工作實(shí)施方案和規(guī)劃,分階段實(shí)施推進(jìn),各校都進(jìn)一步規(guī)范了校園語(yǔ)言文字,圖案、標(biāo)識(shí)達(dá)到了整齊、干練、美觀;環(huán)境衛(wèi)生得到整治,校園衛(wèi)生、整潔、干凈,綠化、美化、凈化工作扎實(shí),做到上檔次,上水平,彰顯特色,吸引人、感染人、有新意,有力推動(dòng)“書香校園建設(shè)”。

      五、加強(qiáng)干部、教師隊(duì)伍建設(shè),提高了教師隊(duì)伍整體水平。學(xué)校質(zhì)量的高低優(yōu)劣,取決于學(xué)校的管理水平和教師水平。因此,我鎮(zhèn)在建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍方面做了以下幾項(xiàng)工作:

      (一)、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),我們認(rèn)為一個(gè)好校長(zhǎng)能帶出一個(gè)好班子,一個(gè)好班子能帶出一個(gè)好學(xué)校。我們要求干部做到:勤政、務(wù)實(shí)、有成績(jī)。實(shí)行校長(zhǎng)輪崗,教師支教和末位告誡制,能者上、庸者讓,有力地激勵(lì)了校長(zhǎng)、教師的積極進(jìn)取精神。

      (二)、加強(qiáng)紀(jì)律、嚴(yán)格管理,堅(jiān)持教師“8小時(shí)”工作和請(qǐng)假制度。

      (三)、有聲有色、扎扎實(shí)實(shí)開展“323”活動(dòng)。根據(jù)區(qū)局精神,我鎮(zhèn)扎扎實(shí)實(shí)地開展“323”學(xué)習(xí)活動(dòng),要求從校長(zhǎng)到教師做到“五有”有會(huì)議、有學(xué)習(xí)、有記錄(記錄不少于5000字)、有討論、有體會(huì)(不少于2篇)。中心校在開展此項(xiàng)活動(dòng)中投入1萬元表彰了一批好校長(zhǎng)、名師、好教師、師德標(biāo)兵,樹立典型,表彰了先進(jìn),弘揚(yáng)了正氣,激發(fā)我鎮(zhèn)教師工作激情。

      (四)、唱紅歌、贊祖國(guó),唱出激情、唱出團(tuán)結(jié)。中心校依據(jù)區(qū)局統(tǒng)一部署,要求紅歌唱響校園,唱響課堂,唱出激情,唱出動(dòng)力,永遠(yuǎn)唱,堅(jiān)持唱。轟轟烈烈開展了唱紅歌比賽,關(guān)廟鎮(zhèn)勞動(dòng)小學(xué)代表漢濱區(qū)農(nóng)村教師參加了全區(qū)萬人廣場(chǎng)紅歌賽活動(dòng)。

      (五)認(rèn)真組織、積極參加區(qū)局組織的教師籃球賽取得可喜的成績(jī)。

      (六)、積極推行分級(jí)競(jìng)崗工作。中心校通過職稱審驗(yàn)、考核、績(jī)效考核和分級(jí)競(jìng)崗對(duì)教師進(jìn)行全面考核。科學(xué)合理制定績(jī)效考核方案,認(rèn)真落實(shí)績(jī)效工資,把平時(shí)與檢查相結(jié)合,注重平時(shí),注重實(shí)績(jī),注重工作量,注重工作業(yè)績(jī),有力地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性。

      六、加強(qiáng)教學(xué)管理,以質(zhì)量回報(bào)社會(huì)

      一年來,中心校在客觀分析全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀基礎(chǔ)的上,在小李小學(xué)召開全鎮(zhèn)校長(zhǎng)、教務(wù)主任及畢業(yè)班代課教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),相互借鑒經(jīng)驗(yàn)。并根據(jù)各校實(shí)際明確目標(biāo)責(zé)任。達(dá)到了管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。圍繞教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,中心校把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量校長(zhǎng)合格不合格,主任勝任不勝任的衡量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其進(jìn)行考核,促使其在教育教學(xué)管理中不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。2011年我鎮(zhèn)在全區(qū)六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中繼續(xù)保持了可喜可賀的好成績(jī),將軍初中畢業(yè)的綜合成績(jī)列全區(qū)中上等,并完成區(qū)局下達(dá)的職校招生任務(wù)。

      全鎮(zhèn)學(xué)校普遍實(shí)施素質(zhì)教育工程,尤其是勞動(dòng)小學(xué)、團(tuán)結(jié)小學(xué)、將軍初中,有計(jì)劃、有措施、有經(jīng)驗(yàn)、有典型。勞動(dòng)小學(xué)、團(tuán)結(jié)小學(xué)在全面落實(shí)素質(zhì)教育活動(dòng)中,加強(qiáng)了校本教研工作,開展了一系列教研活動(dòng)。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,2011年各校都開展了慶“

      六、一”、“

      七、一、”“紅歌演唱會(huì)”、“陽(yáng)光體育”等活動(dòng)。

      七、加強(qiáng)安全工作,確保一方平安

      在安全工作方面,我們?cè)瓌t是預(yù)防為主,警鐘長(zhǎng)鳴。我們始終做到:

      1、各校成立有安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確定專人負(fù)責(zé)。明確中心校 長(zhǎng)、各校負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人;

      2、各校根據(jù)校情,食品安全預(yù)防,明確職責(zé)落實(shí)任務(wù),形成學(xué)校抓安全,教師保安全,學(xué)生講安全的工作氛圍。提高了師生自我安全防范意識(shí)。

      3、中心校與各校、各校與教師、教師與家長(zhǎng)、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任狀,形成一個(gè)安全工作網(wǎng)。

      4、尤其在汛期,中心校、各校安排24小時(shí)值班制,認(rèn)真檢查校舍,并做好防震、防汛、防滑坡的值班記錄、校舍檢查記錄,及時(shí)排危,杜絕在危漏房屋上課。

      5、加強(qiáng)安全知識(shí)教育,學(xué)校利用校會(huì)、班會(huì)大講安全知識(shí)并聘請(qǐng)公安、交警、司法干部進(jìn)校作安全、法律講座,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,熱情接送學(xué)生到校學(xué)生回家。在這方面,紅星小學(xué)教師做的細(xì)致、扎實(shí),勞動(dòng)小學(xué)、團(tuán)結(jié)小學(xué)、將軍初級(jí)中安裝電子監(jiān)控技防到位,幾年來我鎮(zhèn)無一例不安全事故發(fā)生,確保了關(guān)廟教育一方平安。

      八、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建和諧校園

      近幾年來,中心校嚴(yán)格做到了以下幾個(gè)方面工作:

      1、嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)政策。學(xué)校收費(fèi)是一項(xiàng)社會(huì)最為敏感的話題。中心校采取得力措施。①每學(xué)期開學(xué)組織召開收費(fèi)工作專題會(huì)議,傳達(dá)市、區(qū)有關(guān)收費(fèi)政策精神要求;②堅(jiān)持做到收費(fèi)公開、公示,自覺接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督;③堅(jiān)決禁止教師擅自為學(xué)生代購(gòu)輔資料和學(xué)生保險(xiǎn);④嚴(yán)禁各校自立項(xiàng)目,巧立名目搭車收費(fèi)。⑤嚴(yán)格規(guī)范收票票據(jù)。⑥中心校與各校簽訂收費(fèi)責(zé)任書,采取收費(fèi)工作一票否決制,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。使黨的這一陽(yáng)光工程惠及到千家萬戶,在社會(huì)上產(chǎn)生良好的影響。

      2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。為嚴(yán)格落實(shí)財(cái)金管理制度,做到計(jì)劃、開支合理使用,中心校根據(jù)上級(jí)要求,經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一管理,做到①堅(jiān)持按時(shí)將上撥經(jīng)費(fèi)撥付到學(xué)校,不扣、不拖、不押、不挪它用。②堅(jiān)持 執(zhí)行開支三簽制。③開支情況定期向教師公布,自覺接受教師監(jiān)督。④任何人不得隨便開支,500元以上開支由學(xué)校集體研究決定,3000元以上開支報(bào)中心校校長(zhǎng)審批,一萬元以上報(bào)區(qū)局計(jì)財(cái)股審批。⑤中心校每年進(jìn)行聯(lián)查互審,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。

      3、大力推進(jìn)校務(wù)公開。中心校近年來始終把校務(wù)公開貫串于全鎮(zhèn)教育工作始終,全鎮(zhèn)統(tǒng)一了校務(wù)公開欄,大力推進(jìn)校務(wù)公開制度,堅(jiān)持做到?jīng)Q策公開、章程公開、財(cái)務(wù)公開、考核公開、干部考察公開,工作檢查評(píng)比公開。全鎮(zhèn)涌現(xiàn)了一批如將軍初中、勞動(dòng)小學(xué)、團(tuán)結(jié)小學(xué)、皂樹小學(xué)、小李小學(xué)、勇勝小學(xué)等校務(wù)公開示范學(xué)校。通過校務(wù)公開工作增強(qiáng)了透明度,密切了教師間的關(guān)系,營(yíng)造了一個(gè)和諧的學(xué)校內(nèi)部環(huán)境,教師工作積極性、主動(dòng)性空前提高。同時(shí)及時(shí)化解矛盾糾紛,及時(shí)調(diào)查處理來訪案件。

      九、存在問題

      1、教師老齡化嚴(yán)重,近10年我鎮(zhèn)未進(jìn)新人,50歲以上教師占我鎮(zhèn)教師總數(shù)得三分之一,嚴(yán)重制約我鎮(zhèn)教育的發(fā)展。

      2、教育經(jīng)費(fèi)比較緊張,因各校連年校舍排危和建校,經(jīng)費(fèi)開資緊張。

      3、教育質(zhì)量發(fā)展不夠平衡,有少數(shù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低,影響全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的整體提高。

      4布局調(diào)整實(shí)施較緩,步伐不大。

      十、工作設(shè)想

      1、積極爭(zhēng)取各級(jí)政府及社會(huì)各界的支持和幫助,壓縮開支,把有限資金用于刀上,積極籌措教育經(jīng)費(fèi),完成全鎮(zhèn)校舍排危任務(wù),改善辦學(xué)條件。

      2、逐步協(xié)調(diào)調(diào)配人員,加強(qiáng)教學(xué)研究進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)教育整頓,實(shí)施校長(zhǎng)輪崗、教師支教制度,實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教育質(zhì)量 均衡提高。

      3、加快布局調(diào)整步伐進(jìn)度,加強(qiáng)資源整合力度,盡早實(shí)現(xiàn)布局調(diào)整目標(biāo)。

      總之,過去的一年在鎮(zhèn)委、政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,全鎮(zhèn)教育工作取得了可喜的成績(jī),但我們很客觀、很冷靜地總結(jié)了成績(jī),仔細(xì)地分析了存在的問題,進(jìn)一步明確了今后工作任務(wù)。我們決心在各級(jí)政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教師,繼續(xù)努力,扎實(shí)工作,以新的精神面貌,以挑戰(zhàn)的姿態(tài),以頑強(qiáng)拼搏精神和實(shí)事求是的工作態(tài)度和自強(qiáng)不息的干勁迎接關(guān)廟教育美好的明天。以優(yōu)異的成績(jī)向各級(jí)政府、區(qū)教育和全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答卷。

      關(guān)廟鎮(zhèn)中心校 二〇一一年十二月

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