第一篇：塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃

塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃（2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以教育局衛(wèi)生工作要點(diǎn)為依據(jù)，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)健康教育、衛(wèi)生工作的管理，創(chuàng)新學(xué)校體育衛(wèi)生工作方法，以“我健康，我快樂”為主題，努力提高全體師生的身體素質(zhì)和健康水平，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

為全面貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校積極做好常見疾病的群體預(yù)防，重視學(xué)生心理和生理健康教育，做好學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督檢測(cè)工作，加強(qiáng)學(xué)校的飲食、飲水、食品衛(wèi)生檢查力度，防止和杜絕食物中毒，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

三、具體工作及措施：

（一）日常衛(wèi)生

1、劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)。保持校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境

2、作好日常檢查巡視工作。堅(jiān)持一天兩小掃，一周一次大掃除，大掃除有重點(diǎn)、有要求，值周、值日教師及時(shí)檢查、記錄、反潰。

3、各班做好教室、包干區(qū)清掃，做到教室、包干區(qū)無紙屑、無垃圾。發(fā)現(xiàn)有以上現(xiàn)象，值日老師、學(xué)生及時(shí)向班主任反饋，并及時(shí)清理。

4，專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀。由專用教室負(fù)責(zé)老師管理日常保潔工作。

5、搞好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)校每月進(jìn)行不定期的學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查，檢查內(nèi)容：頭發(fā)、指甲、坐姿、衣著等，檢查情況由校值日生記錄和反潰。

6、做好餐廳環(huán)境衛(wèi)生，要求學(xué)生早餐前后要洗手，妥善處理蛋殼和牛奶殼。

7、認(rèn)真抓好廣播操和隊(duì)列的日常訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài)。

8、合理安排好學(xué)生的課間活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的在校活動(dòng)時(shí)間。

9、有針對(duì)性地開展常見疾病的預(yù)防工作，認(rèn)真上好衛(wèi)生保健和健康教育課。采取多種方法，減少常見病和流動(dòng)性疾病的發(fā)病率。

10、對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育和思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、勇敢頑強(qiáng)、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。

11、協(xié)助少先隊(duì)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

（二）學(xué)生健康教育、預(yù)防保健

1、開展各種活動(dòng)，大力宣傳衛(wèi)生知識(shí)。利用晨會(huì)、板報(bào)、宣傳櫥窗、錄象等大力宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)。對(duì)高段學(xué)生進(jìn)行生理心理衛(wèi)生保健知識(shí)方面的教育，正確對(duì)待青春期的身心變化。通過開展各種體育活動(dòng)、競(jìng)賽，向?qū)W生宣傳勤鍛煉有益身體健康。根據(jù)不同季節(jié)，開展季節(jié)性衛(wèi)生知識(shí)教育，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

2、加強(qiáng)保護(hù)學(xué)生視力，每天組織學(xué)生正確地做好眼保健操，監(jiān)督學(xué)生做到讀寫姿勢(shì)的“三個(gè)一”，保證學(xué)生有足夠的課間休息時(shí)間。

3、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共衛(wèi)生的好習(xí)慣。不定時(shí)抽查個(gè)人衛(wèi)生，做好“齲齒、沙眼、腸道蠕蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血”等預(yù)防工作。

（三）常見病防控工作：

1、開展衛(wèi)生保健活動(dòng)，衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預(yù)防接種及學(xué)生常見病的防治工作。

2、加強(qiáng)學(xué)生疾并常見病的防治工作。教育學(xué)生經(jīng)常注意天氣變化，做好保暖防凍工作，保持教室通風(fēng)，防止流行病的傳染。密切關(guān)注流感、水痘、腸道傳染病等疾病的發(fā)生發(fā)展，加強(qiáng)日常的衛(wèi)生監(jiān)督與管理，便于早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早診治，以防傳染病的傳播。

3、學(xué)校制定《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》，遇到學(xué)生中出現(xiàn)有傳染病的緊急情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系給予隔離治療，并上報(bào)疾病防疫中心，對(duì)各室及時(shí)消毒。

4、配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好學(xué)生的衛(wèi)生防疫接種和體檢工作。對(duì)于衛(wèi)生院的反饋情況，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生及其家長(zhǎng)，給予及時(shí)治療。特別對(duì)一些先天有生理缺陷的學(xué)生（如先天心臟?。?，還聯(lián)系其任課教師，注意不要他們參加各種劇烈刺激的活動(dòng)，避免偶發(fā)事件的發(fā)生。

5、配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好新生的預(yù)防接種登記工作，進(jìn)一步做好學(xué)生的預(yù)防接種工作，繼續(xù)開展學(xué)生預(yù)防接種的查漏補(bǔ)種工作。

（四）、學(xué)生飲食、飲水衛(wèi)生

1、做好營(yíng)養(yǎng)工程的檢查、發(fā)放工作和小賣部各項(xiàng)衛(wèi)生工作，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

2、學(xué)校供應(yīng)學(xué)生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生，以滿足學(xué)生的健康需求。

3、學(xué)期末，及時(shí)做好各種衛(wèi)生資料的上報(bào)工作，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取把工作做得更實(shí)、更細(xì)、更有實(shí)效。

第二篇：塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)今年教學(xué)工作匯報(bào)材料

加強(qiáng)常規(guī)管理，在規(guī)范中提升質(zhì)量

-----塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)今年教學(xué)工作匯報(bào)材料

一年來，學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際，堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理工作的基本原則，堅(jiān)持以人為本的教育理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以規(guī)范教學(xué)管理落實(shí)常規(guī)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師專業(yè)化內(nèi)涵發(fā)展為抓手，強(qiáng)化學(xué)科教研組主體地位，促進(jìn)村級(jí)小學(xué)的內(nèi)涵提升，加大對(duì)校本教研有效性的研究，在規(guī)范的基礎(chǔ)上努力培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將我校教學(xué)工作匯報(bào)如下：

第一部分 師資隊(duì)伍建設(shè)

●工作及成效

1.抓隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)管理水平。

本學(xué)期抓住學(xué)校成立“教學(xué)研究指導(dǎo)中心”這一大好機(jī)遇，積極進(jìn)行教研教管機(jī)制的改革。一抓教學(xué)研究指導(dǎo)中心建設(shè)，新學(xué)期重新選聘了各學(xué)科教研員、各村小主任，積極落實(shí)組織建設(shè)、硬件建設(shè)、制度建設(shè)；探索實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制和學(xué)科教學(xué)教研成績(jī)捆綁制，充分履行研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)、評(píng)價(jià)教學(xué)的職責(zé)；積極推進(jìn)以校為本的教學(xué)研究，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律；指導(dǎo)、督促和參與校本教研，發(fā)揮示范和專業(yè)引領(lǐng)的作用；指導(dǎo)并幫助教研組開展有效的教學(xué)研究活動(dòng)，幫助教師在教學(xué)實(shí)踐中提高專業(yè)水平。二抓學(xué)科教研組建設(shè)，選聘責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)棒的骨干教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)，讓教研組以示范課和常態(tài)課為抓手，采取即時(shí)性教研和問題教研的辦法，多渠道組織開展校本教研活動(dòng)，把校本教研活動(dòng)滲透到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，帶動(dòng)和促進(jìn)教師專業(yè)整體水平的提高。

2．推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高師資隊(duì)伍的整體水平

（1）強(qiáng)化了教學(xué)基本功訓(xùn)練（特別是鋼筆字、粉筆字和普通話練習(xí)），本學(xué)期為每位教師印發(fā)了練功紙、配備了練功板，加強(qiáng)了過程訓(xùn)練的檢評(píng)和指導(dǎo)力度。

（2）積極開展“教師讀書工程”，組織本校教師閱讀教育名篇名著及課改專著、理論文章等，交流讀書心得體會(huì)，把讀書學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

（3）積極組織教師外出學(xué)習(xí)。選派骨干教師參加各級(jí)的培訓(xùn)。實(shí)行外出學(xué)習(xí)的教師回校交流匯報(bào)制：上一節(jié)匯報(bào)交流課，做一次交流，交一分書面匯報(bào)材料，組織學(xué)科一次教研活動(dòng)。以此實(shí)現(xiàn)信息互享，共同提高。

（4）探索網(wǎng)絡(luò)教研。鼓勵(lì)教師在現(xiàn)有的條件下積極參與網(wǎng)絡(luò)教研并利用遠(yuǎn)程研修契機(jī)做好網(wǎng)絡(luò)和校本教研的結(jié)合，發(fā)揮杜振方老師網(wǎng)絡(luò)教室的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，讓其網(wǎng)絡(luò)成為教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量提升的有效抓手。

●突出問題：

1.部分教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成不到位缺少自覺性，思想觀念相對(duì)滯后，對(duì)自己如何教學(xué)思考少，方式方法陳舊，教學(xué)效率較低。

2．教師結(jié)構(gòu)分化嚴(yán)重，缺少中間骨干力量，村小教師老齡化嚴(yán)重。3.缺少專業(yè)教師，學(xué)校音體美教師隊(duì)伍整體薄弱，嚴(yán)重影響了課程開設(shè)實(shí)施的質(zhì)量，制約了素質(zhì)教育工作的全面開展。

●整改措施

1．進(jìn)一步加強(qiáng)教師常規(guī)管理，促進(jìn)師德、師能提高發(fā)展。加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，提高教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感、使命感。加強(qiáng)教師專業(yè)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)作用，全面提高教師教學(xué)觀念，改變教育教學(xué)方式方法，提高教學(xué)效率。

2．進(jìn)一步優(yōu)化均衡各校教師結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)工作。充分發(fā)揮青年骨干教師的引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用，對(duì)有潛質(zhì)，有前途的青年教師進(jìn)行扶持，重點(diǎn)培養(yǎng)。

3.加強(qiáng)音體美專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)對(duì)兼職教師加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)，使其更好適應(yīng)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)。

第二部分 課程實(shí)施

●工作及成效

1.全面落實(shí)國(guó)家課程方案，奠定學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開全科目，開足課時(shí)，加強(qiáng)過程監(jiān)控促進(jìn)課程方案的規(guī)范執(zhí)行。合理利用教育資源，落實(shí)校本課程。本學(xué)期開發(fā)出適合我校實(shí)際的校本課程--經(jīng)典誦讀教材。積極組織多種形式的實(shí)踐活動(dòng)、比賽活

動(dòng)和展示活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

2.抓常規(guī)落實(shí)，提高過程管理的規(guī)范化。

加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。組織了全鎮(zhèn)教師教師常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。并編印了教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)材料，要求老師學(xué)習(xí)好、落實(shí)好，并以考促學(xué)，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

著力抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，從每一個(gè)環(huán)節(jié)上和每一個(gè)細(xì)節(jié)上抓落實(shí)，切實(shí)抓好教師“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)”等環(huán)節(jié)。突出抓好六個(gè)字“實(shí)、活、精、細(xì)、嚴(yán)”。在集體備課的基礎(chǔ)上提倡個(gè)性化備課，突出備課的實(shí)用性，集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合，精備教案與書頭備課相結(jié)合；課堂上做到精講，方式要靈活多變，多放手給學(xué)生，讓學(xué)生有自由發(fā)展的空間；要精選作業(yè)，做到課堂作業(yè)必須精批精改，突出作業(yè)的實(shí)效性；輔導(dǎo)從細(xì)處著手，從全面著手，建立健全優(yōu)秀生檔案和學(xué)困生檔案，落實(shí)好幫扶責(zé)任制度；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)考試的研究，切實(shí)做好單元測(cè)后分析和補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)工作。

完善教學(xué)常規(guī)督查制度，落實(shí)教師業(yè)務(wù)分層管理，實(shí)行教研組、學(xué)校、鎮(zhèn)教學(xué)研究指導(dǎo)中心三級(jí)督查機(jī)制，分級(jí)負(fù)責(zé)，共同提高。

3.推進(jìn)自能高效課堂建設(shè)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量

（1）加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控，落實(shí)好教干教師聽評(píng)課制度、青年教師匯報(bào)課制度，教研組內(nèi)研究課制度、校內(nèi)公開示范課制度、教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)制度和講課比賽制度。

（2）利用“每人一節(jié)課”、“推門聽課”、骨干教師“示范課”活動(dòng)，并借助好遠(yuǎn)程研修等校本研修手段，提高課堂教學(xué)研究水平。堅(jiān)持兩手抓，“一手抓優(yōu)質(zhì)課、示范課推廣，一手抓常態(tài)課管理”。從業(yè)務(wù)教干到教師，本學(xué)期加大了聽課的力度。業(yè)務(wù)教干經(jīng)常進(jìn)行推門聽課，了解掌握教師教學(xué)的動(dòng)態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)的常態(tài)，進(jìn)行有效的交流與指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂的實(shí)效性。

(3)組織開展了“課堂教學(xué)活動(dòng)月”活動(dòng)，努力提高教學(xué)效益。建立健全跟蹤幫扶檔案，對(duì)于課堂教學(xué)水平不達(dá)標(biāo)的教師從抓常態(tài)課入手進(jìn)行跟蹤聽評(píng)，促使其課堂教學(xué)水平上臺(tái)階。對(duì)于優(yōu)秀教師要從抓優(yōu)質(zhì)課入手，加大課堂的創(chuàng)新，培植個(gè)性化的典型課堂。如周紹芬英語(yǔ)教學(xué)初顯成效，陳明娟在區(qū)品生課比賽中獲一等獎(jiǎng)。

4.強(qiáng)化了村小建設(shè)，努力促進(jìn)全鎮(zhèn)教學(xué)均衡發(fā)展

(1)深入貫徹《塔山區(qū)村級(jí)小學(xué)教學(xué)管理的若干意見》，狠抓村小校長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)力、中心主任的執(zhí)行力，強(qiáng)化培訓(xùn)研修提高，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育管理理念。本學(xué)期重點(diǎn)培訓(xùn)了村小主任，讓其在教學(xué)管理中做一個(gè)明白人，進(jìn)一步改進(jìn)和完善教學(xué)管理，規(guī)范管理。

(2)以提升村小教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)，以常態(tài)課堂教學(xué)為突破口，以夯實(shí)教學(xué)常規(guī)為著力點(diǎn)，實(shí)行教干工作蹲點(diǎn)幫扶制、業(yè)績(jī)捆綁制，深入村小，深入課堂，積極扶持薄弱村小，培育典型村小。學(xué)期初在謝官莊召開了教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，教研中心多次深入村小，加大了對(duì)村小的指導(dǎo)調(diào)研和監(jiān)控力度。

5.完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展

建立了教師量化評(píng)估方案、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案、教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例，全面衡量學(xué)校、教師的各項(xiàng)工作，以評(píng)促教，提高學(xué)校、教師的工作積極性。

●突出問題

1．教育教學(xué)管理有待于進(jìn)一步規(guī)范化問題。學(xué)校教育教學(xué)管理制度、措施的制定和落實(shí)上在具體細(xì)節(jié)還不夠到位，需進(jìn)一步關(guān)注細(xì)節(jié)，落實(shí)精細(xì)化。

2．教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重陳舊老化，部分配備缺口較大。多數(shù)學(xué)校教學(xué)用房緊張且為危房不能滿足需要。村小沒有微機(jī)室，音體美器材場(chǎng)地設(shè)施現(xiàn)有規(guī)模數(shù)量都不達(dá)標(biāo)，嚴(yán)重制約教學(xué)開展。

3．缺少專業(yè)教師，學(xué)校音體美教師隊(duì)伍整體薄弱，嚴(yán)重影響了課程開設(shè)實(shí)施的質(zhì)量，制約了素質(zhì)教育工作的全面開展。

4.高效課堂建設(shè)剛剛起步，方案機(jī)制不完善，缺少骨干帶動(dòng)，缺少亮點(diǎn)。相當(dāng)一部分教師的教育教學(xué)理念滯后于教育的快速發(fā)展。

●整改措施

1．進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促使管理精細(xì)化、高效化。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理思想和理念，進(jìn)一步完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度，強(qiáng)化過程的落實(shí)督查力度，實(shí)現(xiàn)管理的民主、科學(xué)高效。

2.積極協(xié)調(diào)，多方爭(zhēng)取，不斷完善教學(xué)配備，改善辦學(xué)條件。3.爭(zhēng)取多分配和調(diào)入音體美專業(yè)教師隊(duì)伍，同時(shí)對(duì)現(xiàn)有教師加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，使其更好適應(yīng)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)。

4.逐漸完善高效課堂建設(shè)機(jī)制，注重骨干教師的培養(yǎng)帶動(dòng)，逐步建立一支高效課堂改革攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)兩年時(shí)間打造一支具有一定影響力的課改團(tuán)隊(duì)。

第三部分 教育教學(xué)效果 工作及成效

1.認(rèn)真落實(shí)《學(xué)習(xí)常規(guī)》，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本學(xué)期我們貫徹“習(xí)慣成就一生”的教學(xué)理念，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合學(xué)段、學(xué)科、年級(jí)教學(xué)的實(shí)際，加強(qiáng)了學(xué)生讀書、寫字、反思等學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。扎扎實(shí)實(shí)地開展好進(jìn)門讀書活動(dòng)和“一筆一畫練好字”的全校性練字活動(dòng)，強(qiáng)化讀書和寫字習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力和漢字書寫能力。

2.規(guī)范考試行為，做到以考促學(xué)。

貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定（試行）》，加強(qiáng)對(duì)考試的管理與指導(dǎo)，規(guī)范考試行為，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范組織了全鎮(zhèn)的期中調(diào)研測(cè)試，強(qiáng)化過程性的月質(zhì)量調(diào)研，采取隨機(jī)調(diào)研，對(duì)所有學(xué)科的教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)，并多次召開教學(xué)成績(jī)分析會(huì)，通過抓考風(fēng)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)教風(fēng)的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，促進(jìn)了學(xué)生良好的考試習(xí)慣的養(yǎng)成。

3．規(guī)范落實(shí)藝體教育，在活動(dòng)中提升身體素質(zhì)和審美能力。

開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。制訂出學(xué)?！瓣?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)方案。學(xué)校積極開展形式多樣的體育健身活動(dòng)，保證每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，定期舉行全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，不定期開展各種單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)，建立校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，還加強(qiáng)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和乒乓隊(duì)的管理與訓(xùn)練。同時(shí)還注重抓好學(xué)校體育的普及和提高，切實(shí)做到了讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中收獲著快樂，收獲著健康。

學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)音樂和美術(shù)課，提升學(xué)生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力，并不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期舉辦了金秋藝術(shù)節(jié)和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際成立了多個(gè)興趣小組，面向全體和發(fā)展特長(zhǎng)相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)、審美和表現(xiàn)能力。

突出問題：

1.學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)執(zhí)行還不夠規(guī)范，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成成效不大。

2．教學(xué)質(zhì)量整體較差，和其他單位拉差巨大。教學(xué)質(zhì)量發(fā)展極不平衡。

由于教學(xué)管理、教學(xué)觀念、辦學(xué)條件諸多方面因素影響，學(xué)校之間、學(xué)科之間、年級(jí)之間發(fā)展極不平衡，存有非常薄弱學(xué)科、非常薄弱班級(jí)，有待于進(jìn)一步提高。

措施：

1.開展學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與提高，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)常規(guī)” 活動(dòng)，制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度并且成立了網(wǎng)絡(luò)小組，通過抽查、活動(dòng)過程的檢評(píng)、按時(shí)檢查等形式強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，還通過開展學(xué)常規(guī)征文、學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)秀班級(jí)個(gè)人評(píng)選等活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的強(qiáng)化養(yǎng)成。

2.針對(duì)教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不平衡現(xiàn)象，在解決思想問題的前提下，重點(diǎn)是對(duì)方法的指導(dǎo)，能力的提升。建立學(xué)校、教研組、骨干教師三級(jí)幫扶體系，明確分工職責(zé)，促使學(xué)科之間、年級(jí)之間發(fā)展平衡，使薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)，得到提高進(jìn)步。

第四部分 辦學(xué)特色

●工作及成效

1、創(chuàng)建誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典特色學(xué)校

我們針對(duì)學(xué)校實(shí)際，提出了創(chuàng)建誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典特色學(xué)校的設(shè)想。根據(jù)這一設(shè)想，我們主要做了以下工作：

為了有效開展“傳承民族文化 誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)，我校組織精干力量，編寫開發(fā)了校本課程《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》教材。

學(xué)校要求在晨讀和午讀時(shí)間指導(dǎo)孩子誦讀，并在課余給學(xué)生布置了誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的作業(yè)。要求在誦讀的基礎(chǔ)上五六年級(jí)背誦《論語(yǔ)》、三四年級(jí)背誦《經(jīng)典古詩(shī)詞》，一二年級(jí)背誦《三字經(jīng)》。教材由淺入深、由易到難分為三部分每部分分上下兩冊(cè)，對(duì)應(yīng)不同的年級(jí)。學(xué)校把每年五月份定為以“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化”為主題的讀書月，利用國(guó)旗下講話，板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式宣傳國(guó)學(xué)經(jīng)典，營(yíng)造濃厚的氛圍。語(yǔ)文老師對(duì)《三字經(jīng)》、《經(jīng)典古詩(shī)詞》、《論語(yǔ)》等進(jìn)行講解，并對(duì)學(xué)生的誦讀情況進(jìn)行了等級(jí)評(píng)定。月底還開展了“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化”演講比賽，同學(xué)們通過“誦讀古詩(shī)詞”、“古詩(shī)文吟唱”等形式展示了自己的才能。

● 突出問題

1.學(xué)校特色建設(shè)剛剛起步，規(guī)劃方案有待完善，特色課程評(píng)價(jià)措施不到位，師生參與積極性不高，效果不明顯。

2.特色課程教材雖開發(fā)出來，還沒完成印刷，沒能達(dá)到人手一本。

● 整改措施

制定詳實(shí)的特色建設(shè)方案和規(guī)劃，加大相關(guān)投入，做好軟硬件建設(shè)，制定出更加科學(xué)的評(píng)價(jià)辦法，落實(shí)好每個(gè)環(huán)節(jié)，組織好每次活動(dòng)，力爭(zhēng)一年打基礎(chǔ)，兩年見成效。

今年12月

第三篇：塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案

塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建文明城市工作實(shí)施方案

為全面提升我校廣大教職員工和學(xué)生文明素質(zhì)，為徐州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作目標(biāo)任務(wù)順利完成，根據(jù)市教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》、《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》要求，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以提高師生文明素質(zhì)和優(yōu)化學(xué)校德育工作、全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)工作責(zé)任，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)校所承擔(dān)的創(chuàng)建全國(guó)文明城市的各項(xiàng)任務(wù)，為我市實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目標(biāo)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、工作任務(wù)

（一）深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

1.宣傳到位。在校園醒目處、教室內(nèi)張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字，并做到人人知曉，人人理解。宣傳板、學(xué)校網(wǎng)站加強(qiáng)文字宣傳和創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)時(shí)報(bào)道。2.實(shí)踐到位。以德育為主陣地，深入開展友善、孝敬、節(jié)儉、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德教育，并廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”活動(dòng)。

（二）積極開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)

1.整體設(shè)計(jì)。圍繞“ 家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人”的主題，廣泛深入開展道德實(shí)踐活動(dòng)。

2.實(shí)踐引領(lǐng)。引導(dǎo)未成年人在孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、奉獻(xiàn)他人的過程中獲得道德涵養(yǎng)，培養(yǎng)文明習(xí)慣。

3.網(wǎng)絡(luò)參與?！笆弧逼陂g“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等，學(xué)生參與面確保達(dá)到80%以上。

（三）加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和文明禮儀養(yǎng)成教育

1.加強(qiáng)思想引領(lǐng)。開展愛國(guó)主義教育和理想信念教育，提高學(xué)生對(duì)國(guó)家標(biāo)識(shí)和基本國(guó)情知識(shí)的知曉率，對(duì)我國(guó)著名民族英雄、愛國(guó)志士、革命先驅(qū)、歷史文化名人的了解認(rèn)識(shí)，以及作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。不斷激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的信心，對(duì)家庭生活狀況會(huì)越來越好的信心，對(duì)個(gè)人前途充滿希望的信心。

2.加強(qiáng)道德品質(zhì)教育。通過開展道德品質(zhì)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心和羞恥心，能夠孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，能以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)和他人關(guān)愛。

（四）以創(chuàng)建工作為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理

1.要進(jìn)一步加強(qiáng)校容校貌綜合治理。認(rèn)真抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，定期開展衛(wèi)生大掃除，做到干凈整潔、不留衛(wèi)生死角。對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施要做到安全、通暢，無毀壞、侵占現(xiàn)象，無安全隱患。

2.建立完善各項(xiàng)制度，建設(shè)民主安全校園。

始終把加強(qiáng)校園安全管理作為一項(xiàng)硬指標(biāo)、硬任務(wù)，牢固樹立安全工作無小事的責(zé)任意識(shí)，完善各項(xiàng)安全管理制度，加強(qiáng)人防、物防、技防“三防”體系建設(shè)，確保校園安全穩(wěn)定。

三、實(shí)施步驟

1、宣傳動(dòng)員階段（2016年6月――7月）

（1）、圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明城市這一主題廣泛宣傳動(dòng)員，制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行安排與部署，明確分工，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。（2）、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。

懸掛文明城市創(chuàng)建的橫幅；宣傳板、校園廣播要有創(chuàng)建的內(nèi)容；學(xué)校網(wǎng)站要有創(chuàng)建的宣傳網(wǎng)頁(yè)；教室內(nèi)要張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字。

2、自測(cè)自評(píng)階段（2016年8月――2016年9月）

按照創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的目標(biāo)，根據(jù)《徐州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo)任務(wù)分解表》的要求，逐步開展活動(dòng)，對(duì)已達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目進(jìn)一步鞏固成果，對(duì)存在差距和不足的項(xiàng)目查找原因，開展自評(píng)自測(cè)。

3、全面推進(jìn)階段（2016年10月～2016年11月）

按照學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案逐步開展活動(dòng)。

（1）、學(xué)生要完全熟練背誦小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。

（2）、強(qiáng)化行為習(xí)慣，深入開展“八禮四儀”教育。召開“文明禮儀 從我做起”主題班會(huì)，以此強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。

（3）、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀和未成年人思想道德建設(shè)主題活動(dòng)（4）“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)。開展網(wǎng)上祭英烈、學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年、向國(guó)旗敬禮等活動(dòng)。

（5）“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。開展開展每周升旗儀式、重大紀(jì)念日、祭典日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等紀(jì)念活動(dòng)。

（6）開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”主題活動(dòng)。利用開學(xué)典禮、開學(xué)第一課、升旗儀式、主題班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育。

4、沖剌迎檢階段（2016年11月～2016年12月）

我們學(xué)校將緊跟全市創(chuàng)建步伐，加快推進(jìn)速度，確保不折不扣完成好各項(xiàng)既定目標(biāo)任務(wù)，同時(shí)，認(rèn)真做好創(chuàng)建工作相關(guān)檔案資料的整理、完善、匯總和報(bào)送工作。

四、保障措施

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，成立塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：彭現(xiàn)軍（負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作布署、指導(dǎo)、總結(jié)上報(bào)工作）副組長(zhǎng)：章新紅、闞甲磊（負(fù)責(zé)檢查、整理、自查工作）

組 員：孫波（負(fù)責(zé)創(chuàng)城全面工作，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌創(chuàng)建過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。）

2、明確責(zé)任目標(biāo)，對(duì)照《徐州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo)任務(wù)分解表》細(xì)化分解任務(wù)目標(biāo)，明確工作重點(diǎn)和責(zé)任分工，確保創(chuàng)建工作件件落實(shí)，項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)，扎實(shí)有效，為確保我區(qū)在創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中取得好成績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)

2016年6月

第四篇：塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

為了改進(jìn)我校工作作風(fēng)，虛心聽取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議，認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象，推動(dòng)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展2012民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求，我校精心布置，認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保行風(fēng)評(píng)議落到實(shí)處。

（一）建立機(jī)構(gòu)。成立了以教育中心小馬書峰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，彭校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了專門的行風(fēng)評(píng)議辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。

（二）制定方案。根據(jù)市教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定了校行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案，明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求，逐項(xiàng)落實(shí)。

（三）深入發(fā)動(dòng)。學(xué)校從8月開始召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì)，舉辦家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表座談會(huì)，加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

二、吸納群眾意見，實(shí)行開門整風(fēng)，切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式：全校教職工主動(dòng)進(jìn)行自查、自評(píng)；

三、自查自糾情況匯報(bào)

（一）、成功的經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)

學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。1．無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象；2．依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時(shí)；3．落實(shí)各級(jí)教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理；4．尊重愛護(hù)學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；5．領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象；6．教職工和學(xué)生犯罪率為零；7．考試和招生工作中無營(yíng)私舞弊現(xiàn)象；8．嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定；9．民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開，定期公布收支情況；10．民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會(huì)和女工會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用；11．抓好安全工作，無重大責(zé)任事故發(fā)生；12．充分利用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高；13．建立良好的校風(fēng)；

14、堅(jiān)持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，讓學(xué)生“會(huì)認(rèn)知、會(huì)做事、會(huì)合作、會(huì)發(fā)展”，努力把我校辦成規(guī)范化的農(nóng)村窗口學(xué)校。

學(xué)校與每一位教職工簽訂了收費(fèi)責(zé)任書和安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了每一位教師的收費(fèi)責(zé)任和安全責(zé)任。確保每一位教職工不亂收學(xué)生一分錢，讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識(shí)。

2、依法辦學(xué)，依規(guī)治校

（1）以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡青少年入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0；學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；不得歧視品行有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，而要對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育、幫助；經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性，確保師生的人身安全。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排，保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開足開好每門課，實(shí)施剛性課程，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。

（3）、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中，我們嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取，堅(jiān)決實(shí)行“一費(fèi)制”，學(xué)校不私自開設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。另外我們學(xué)校規(guī)定，各年級(jí)、班級(jí)、任課老師不得私自為學(xué)生定有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。在嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定的同時(shí)，我們還舉辦了“心連心扶貧助學(xué)活動(dòng)”，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，完成自己的學(xué)業(yè)。

3、實(shí)行校務(wù)公開，廉潔從政

我們利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議公開的形式，利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式，利用意見箱、監(jiān)督電話、給家長(zhǎng)的一封信等書信公開的形式，積極地向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績(jī)等等，讓家長(zhǎng)、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況，取得家長(zhǎng)的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：

（1）規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

3（2）人事管理工作的公開。在用人問題上，調(diào)進(jìn)教師，公正公平。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開。

（3）財(cái)務(wù)管理工作公開。A、學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。B、學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表于每月初公布，教職工福利分配公開。C、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用，都向全校教職工公開，并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督。

（5）招生管理工作公開。招收新生、插班生時(shí)，做到招收條件公開，收費(fèi)公開、程序公開、錄取名單公開。

4、采用多種形式，開展師德師風(fēng)建設(shè)：

（1）學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了活動(dòng)計(jì)劃，召開了全校教師參加的動(dòng)員會(huì)。

（2）建立師德考核和評(píng)價(jià)制度，如評(píng)選師德標(biāo)兵，撰寫師德論文。（3）學(xué)校對(duì)各種投訴實(shí)行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對(duì)誤會(huì)及時(shí)澄清，對(duì)問題及時(shí)查處。

（4）以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，集思廣益，聽取家長(zhǎng)意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。（5）嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對(duì)各種形式的“有償家教”一律明令禁止。由于我校老師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水平很高，具有無私奉獻(xiàn)、廉潔從教的精神，“有償家教”在我校已杜絕。

（二）發(fā)現(xiàn)問題，把握重點(diǎn)，及時(shí)整改

學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點(diǎn)：

1、個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤健Ｓ行┙處熃逃虒W(xué)效果還不夠理想，方法比較簡(jiǎn)單。

2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求。

3、個(gè)別科任教師還未樹立全員育人的思想，對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視。

4、食堂打飯秩序比較混亂，插隊(duì)的同學(xué)較多。

5、部分教師工作作風(fēng)較差，上課接打手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重。

6、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠，與家長(zhǎng)的溝通存在障礙，未按學(xué)校要求家訪（含電訪）。

7、行政人員有人浮于事的現(xiàn)象。

8、部分教師上課紀(jì)律太差，有隨意出入現(xiàn)象。

四、下段努力方向

（一）實(shí)行整改責(zé)任制。

對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題，我校行風(fēng)評(píng)議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會(huì)，實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制，落實(shí)到人。找出問題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

繼續(xù)開展“學(xué)校是我家”的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

（三）修訂學(xué)校的有關(guān)制度。

圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校家訪制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校德育的基本要求》、《工作作風(fēng)管理制度》等等，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。

（四）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。

樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。我們要求班主任每學(xué)期普訪一次，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師每學(xué)期家訪自己所教學(xué)生的一半（家訪包括電訪），加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

（五）成立“我校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。

為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性，防止行風(fēng)評(píng)議走過場(chǎng)，成立“學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”，聘請(qǐng)校內(nèi)、校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員，（校外評(píng)議員主要是各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員）通過座談會(huì)等形式聽取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見與建議，以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。

通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促改革，以評(píng)促發(fā)展”，并力爭(zhēng)在此次行風(fēng)評(píng)議工作中做出成績(jī)。

2012.9 6

第五篇：楊樓孜鎮(zhèn)中心小學(xué)體育衛(wèi)生工作計(jì)劃

楊樓孜鎮(zhèn)中心小學(xué)體育衛(wèi)生工作計(jì)劃

以中國(guó)夢(mèng)為引導(dǎo)，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，積極推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)持續(xù)開展，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，通過體育與健康教育，使學(xué)生具有強(qiáng)健的體格、健康的心理、良好的習(xí)慣、樂觀的生活態(tài)度和較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為使工作有序化，規(guī)范化，依據(jù)《潁東區(qū)教育局2014年體衛(wèi)工作要點(diǎn)》（東教體【2014】1號(hào)）為抓手，特制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》文件精神，按照兩個(gè)《條例》開展工作，結(jié)合我校實(shí)際，廣泛深入地開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，遵循教育和青少年身心發(fā)展的規(guī)律，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生的教育管理，增進(jìn)學(xué)生身心健康，推動(dòng)我校的體育、衛(wèi)生教育工作持續(xù)健康發(fā)展，培養(yǎng)出更多的“合格＋特長(zhǎng)”的優(yōu)秀學(xué)生。

二、工作目標(biāo)修

加強(qiáng)體衛(wèi)工作引導(dǎo)，努力營(yíng)造良好的體育衛(wèi)生氛圍；積極參加學(xué)體名師培養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)和教科研，促進(jìn)教師專業(yè)提升；加強(qiáng)健康教育和傳染病防控和預(yù)防接種證的查驗(yàn)；舉行學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。舉行第八屆春季長(zhǎng)跑活動(dòng)；轉(zhuǎn)變師生觀念，形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識(shí),確保全校體衛(wèi)再上新臺(tái)階。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課標(biāo)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作上積極實(shí)施課程要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2.落實(shí)課程，加強(qiáng)常規(guī)管理

根據(jù)課程計(jì)劃，每周安排課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點(diǎn)抓手，制定并完善體育課堂常規(guī)，使學(xué)生掌握課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能，學(xué)會(huì)科學(xué)的鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。

3.開展教研，提升專業(yè)發(fā)展

認(rèn)真落實(shí)每周一次的教研組活動(dòng)，做到有計(jì)劃，有主題，有記錄，保證每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)效果。教研組開展多種形式的業(yè)務(wù)研討活動(dòng)，使每位教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面得以進(jìn)一步的改變，在體育教學(xué)中要把培養(yǎng)學(xué)生體育興趣、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生的技能技術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)作為教學(xué)的重要內(nèi)容。逐步使體育課教學(xué)形成一種寬松、有序、和諧、民主的氛圍。

4.依照標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改

要全面開展體育課改活動(dòng)，在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，使我校的體育課正規(guī)化，同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧發(fā)展

5.加強(qiáng)教研，實(shí)施高效課堂

加強(qiáng)對(duì)體育教師的教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)課件的收集和整理。積極開展組內(nèi)教研活動(dòng)，提高教研效率，強(qiáng)調(diào)行的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體性，多采用有效的教學(xué)，通過課堂教學(xué)的主渠道，挖掘教學(xué)材料，進(jìn)一步探索創(chuàng)新的教學(xué)模式，運(yùn)用各種新穎的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分利用學(xué)校場(chǎng)地，提高器材的利用率和管理水平，保證體育課的質(zhì)量。

6.加強(qiáng)大課間，推進(jìn)深入開展

扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng)，堅(jiān)持做好眼保健操，豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。要統(tǒng)一安排好體育大課間的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器械和活動(dòng)方式，通過體育大課間活動(dòng)的開展，培養(yǎng)每名學(xué)生至少掌握一項(xiàng)體育技能。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，讓更多的同學(xué)參與到每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)中來，發(fā)展學(xué)生的體能，鍛煉學(xué)生的身體，愉悅學(xué)生的身心。按照上級(jí)教育部門的要求，開齊、上足、教好體育課、體育活動(dòng)課，全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校體育活動(dòng)安全防范工作，加強(qiáng)體育場(chǎng)地的維護(hù)、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發(fā)生。

7.規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的鍛煉、測(cè)試工作，合理使用好測(cè)試器材，及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好學(xué)生達(dá)標(biāo)測(cè)試工作，達(dá)標(biāo)合格率要達(dá)到97%以上，優(yōu)秀率達(dá)15%。

8.對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)重，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣

9.開展豐富多彩的體育活動(dòng)

要充分發(fā)揮和利用好課外及課間十分鐘的活動(dòng)時(shí)間，要?jiǎng)?chuàng)造條件、創(chuàng)新形式，有組織、有計(jì)劃地開展豐富多彩的體育活動(dòng)，既要保證時(shí)間，又要提高活動(dòng)質(zhì)量。充分發(fā)揮學(xué)生集體的智慧把課間活動(dòng)有序的開展起來，讓校園活動(dòng)豐富起來，歡樂起來。全面落實(shí)我校關(guān)于“學(xué)校體育、藝術(shù)項(xiàng)目”實(shí)施方案，確?！皩W(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)”的落實(shí)。面向全體師生開展小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，舉辦體育文化藝術(shù)節(jié)，召開春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，給每個(gè)學(xué)生搭建培養(yǎng)、訓(xùn)練、展示的平臺(tái)。

10.重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

（二）重視衛(wèi)生工作，增強(qiáng)健康意識(shí)

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。

組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。根據(jù)上級(jí)要求重點(diǎn)做好慢性病防控創(chuàng)建工作。

2.加強(qiáng)健康教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣

開設(shè)健康教育課，開展多種形式的健康教育活動(dòng)，要將公共體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中，加強(qiáng)健康行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生形成的衛(wèi)生習(xí)慣。

3.認(rèn)真做好健康教育進(jìn)課堂工作

健康是人生最可寶貴的財(cái)富，沒有健康，一切都無從談起。學(xué)校高度重視學(xué)生的健康教育，不僅在健康教育課堂中對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育，同時(shí)要求各科教師充分利用各科課堂開展好健康教育活動(dòng)。充分發(fā)揮晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)及課堂的陣

地作用，充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、展板等載體來提高健康教育的普及面。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)晨午檢工作，防止流行疾病的爆發(fā)

學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持做好晨午檢工作，每天對(duì)晨午檢工作進(jìn)行匯總，建立好學(xué)生因病缺課登記工作，及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的每天健康狀況，確保學(xué)校不發(fā)生流行疾病的爆發(fā)。要繼續(xù)配合好鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫所做好學(xué)生的預(yù)防接種工作，保證接種面達(dá)100%。同時(shí)要繼續(xù)完善好流行性傳染疾病的應(yīng)急預(yù)案，確保萬無一失。

5.高度重視學(xué)校傳染病的防控工作

按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。落實(shí)日常防控措施，設(shè)置充足洗手設(shè)施，各班做好開窗通風(fēng)工作，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風(fēng)換氣，定期對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒，并做好開窗通風(fēng)和消毒記錄。積極配合醫(yī)院做好預(yù)防接種工作，有相關(guān)疫苗接種時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí)，并做好相關(guān)工作。

6.做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和常見病預(yù)防工作

做好學(xué)生健康體檢工作，做好學(xué)生體檢健康數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯總和分析，掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況。根據(jù)學(xué)生體檢結(jié)論，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病和常見病的防控工作，降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生率，努力降低學(xué)生視力低下、沙眼、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖等常見病的新發(fā)病率。采取切實(shí)有效措施，改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和條件，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)所必需的場(chǎng)所與設(shè)施。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，科學(xué)合理安排教學(xué)計(jì)劃和作息制度；加強(qiáng)學(xué)校健康教育，有針對(duì)性地普及健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健康意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

7.加強(qiáng)傳染病的防控宣傳教育

在校內(nèi)，開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。一是進(jìn)一步加大傳染病防治宣傳教育工作的力度，特別是對(duì)“手足口病”、肺結(jié)核和“禽流感”等的預(yù)防的宣傳教育；二是大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防，通過黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑，大力普及衛(wèi)生知識(shí)，使廣大師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生抗病能力。

8.做好預(yù)防接種管理工作。

積極向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí)，對(duì)無證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)通知家長(zhǎng)補(bǔ)證補(bǔ)種，做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

9．做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查。

做好學(xué)生特殊體質(zhì)情況調(diào)查工作，配合上級(jí)部門做好學(xué)生體檢工作。針對(duì)小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征，結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀，認(rèn)真組織開展眼保健操比賽，有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象。

10.強(qiáng)化檔案資料建設(shè)。建立學(xué)生健康管理制度，定期對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，認(rèn)真做好常見病、傳染病登記、監(jiān)察工作，及時(shí)填寫《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》。

11.認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作

衛(wèi)生工作一直以來就是校園工作的重點(diǎn)，更關(guān)系到每一位學(xué)生和教職員工的生命安全。我們除了要做好平時(shí)衛(wèi)生常規(guī)工作的各項(xiàng)防治預(yù)控以外，每周還要利用晨會(huì)課、班會(huì)課和校園櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)自己的身體；我們還將特別關(guān)注學(xué)生的飲食安全，維護(hù)好校園和班級(jí)衛(wèi)生，做好校園周邊環(huán)境的治理工作，建立無零食班級(jí)，杜絕“三無”食品靠近學(xué)生；建立防病防疫體系和衛(wèi)生安全工作應(yīng)急預(yù)案，密切注意流行發(fā)病季節(jié)的防控工作，建立了每日上報(bào)制度，最大限度的保證學(xué)生衛(wèi)生健康安全。

12.加強(qiáng)心理咨詢教育和衛(wèi)生室的建設(shè)

學(xué)校的心理咨詢室是對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育、開展學(xué)生心理疏導(dǎo)的重要依托。本學(xué)期將進(jìn)一步完善心理咨詢室的軟硬件建設(shè)，規(guī)范心理咨詢室的開放時(shí)間、輔導(dǎo)教師和講座開展的形式等，使心理咨詢室的各項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。探索衛(wèi)生室的工作方法和思路，充分發(fā)揮保健、健康教育的職能，同時(shí)要進(jìn)一步的開拓思路，組織保健教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)，進(jìn)一推進(jìn)步衛(wèi)生室的各項(xiàng)工作。

13.以創(chuàng)建無煙學(xué)校為契機(jī)，提高師生健康水平

嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和健康促進(jìn)學(xué)校的檢查標(biāo)準(zhǔn)，開展好學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作，嚴(yán)格學(xué)?？?zé)煹囊?guī)定、認(rèn)真執(zhí)行健康教育的要求、完善學(xué)校的物質(zhì)條件、建立良好的人際關(guān)系，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供物質(zhì)和精神保障。

（三）凸顯特色教育，豐富校園文化

1.強(qiáng)化常規(guī)管理

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和技術(shù)技能，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材重難點(diǎn)，從而夯實(shí)教師教育理論基礎(chǔ)。提高教師自身修養(yǎng)。繼續(xù)做好六認(rèn)真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校多媒體設(shè)備，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)好習(xí)慣。開展多種形式的教科研活動(dòng)，集體備課。

2.扎實(shí)教師素養(yǎng)

組員間加強(qiáng)交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修，提倡在“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。

3.組建團(tuán)隊(duì)合作

開展讀書工程 教師讀書不少于1本，并根據(jù)實(shí)際需要做些讀書筆記。積極參加中國(guó)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，按要求完成相關(guān)學(xué)時(shí)和作業(yè)。

四、日程安排

二月份:

1、擬定2014年工作計(jì)劃

2、健康教育專題講座：如何預(yù)防傳染病。

3、開展衛(wèi)生創(chuàng)建和健康教育進(jìn)學(xué)

4、開展“防近周”活動(dòng)，第一次視力普查

三月份:

1、迎接鎮(zhèn)陽(yáng)光體育大課間評(píng)比活動(dòng)。

2、參加區(qū)2014年學(xué)校體衛(wèi)國(guó)防教育工作會(huì)議

3、參加區(qū)中小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽

4、參加區(qū)級(jí)大課間現(xiàn)場(chǎng)展示交流會(huì)

5、舉行學(xué)校第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

四月份：

1、開展第二十六個(gè)“愛國(guó)衛(wèi)生月”專題活動(dòng)

2、組織參加區(qū)第八屆教職工太極拳比賽

3、.組織參加鎮(zhèn)中小學(xué)廣播體操比賽

4、.第二次視力普查，健康教育專題講座：腸道傳染病的預(yù)防

五月份：

1、組織開展“5.31世界無煙日”活動(dòng)

2、開展夏季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生指導(dǎo)，預(yù)防食物中毒

4、迎接區(qū)學(xué)校健康教育工作調(diào)研

5、安全教育，法制講座。

六月份：

1、開展“6.6全國(guó)愛眼日”和“6.26國(guó)際禁毒日”活動(dòng)

2、學(xué)生體育成績(jī)考核

3、參加區(qū)小學(xué)生鄉(xiāng)土教材運(yùn)動(dòng)競(jìng)技賽

七月份：

1、.組織教師參加區(qū)中小學(xué)體育教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)

2、組織參加區(qū)體育教育工作調(diào)研交。

體育衛(wèi)生工作計(jì)劃

楊樓孜鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014-02-12