第一篇：六中心得

心得體會

通過此次學(xué)習(xí)，我很激動，黨和政府對老百姓的關(guān)心無微不至，還深深地體會到了黨的偉大精神，黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體，是黨組織對黨員進(jìn)行教育管理監(jiān)督的重要形式。必須堅持黨的組織生活各項制度，創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)黨的組織生活活力。全體黨員、干部特別是高級干部必須增強(qiáng)黨的意識，時刻牢記自己第一身份是黨員。要堅持“三會一課”制度，堅持民主生活會和組織生活會制度，堅持談心談話制度，堅持對黨員進(jìn)行民主評議。務(wù)必從黨和人民事業(yè)發(fā)展的高度，從應(yīng)對新形勢下黨面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)出發(fā)，嚴(yán)格按照保持黨的先進(jìn)性純潔性對共產(chǎn)黨員的要求，始終保持清醒頭腦、時刻牢記黨員身份，切實在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化黨員意識上做文章、下功夫。全體黨員要以高度的政治自覺帶頭投身社會主義建設(shè)中去，時刻牢記黨員身份，切實增強(qiáng)黨性意識、宗旨意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識和先鋒意識。深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、三個代表重要思想等，努力在全體黨員中形成“比學(xué)趕幫超”的濃厚氛圍，真正讓每一名黨員都成為一面旗幟。

一、增強(qiáng)政治意識。這要求廣大黨員尤其是黨員干部必須時刻注意改造自我、完善自我、提升自我、宣傳自我，以吸引更多的優(yōu)秀人

才加入到黨員隊伍中來，從而不斷發(fā)展和壯大我們的黨組織。各級機(jī)關(guān)黨支部要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，強(qiáng)化督查、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭踐行宗旨、帶頭嚴(yán)守紀(jì)律、帶頭爭創(chuàng)業(yè)績、帶頭從嚴(yán)律己，努力為全體黨員干部作表率、當(dāng)標(biāo)桿。

二、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。全體黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神和黨章，以黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，堅定共產(chǎn)主義理想信念，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，努力形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的良好氛圍。

三、牢固樹立群眾觀念。全體黨員干部要自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，心里始終要裝著群眾、想著群眾，積極投身實際工作中，幫助困難群眾理清發(fā)展思路、找準(zhǔn)致富門路，盡自己最大的努力為群眾辦一些實事好事。

四、努力干好本職工作。廣大黨員干部要嚴(yán)于律己，率先垂范，樹立好共產(chǎn)黨員清正廉潔的良好形象。古人所說的“修身、齊家、治國、平天下”，就是要求人們要有責(zé)任意識，這是社會上任何一個人都應(yīng)當(dāng)具備的人生態(tài)度和行為品質(zhì)。作為一名當(dāng)代共產(chǎn)黨員更應(yīng)該時刻牢記肩上的重任和使命，時刻牢記黨和人民賦予的重托，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，始終做到時時、事事、處處對自己負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對組織負(fù)責(zé)。

作為共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部必須進(jìn)一步堅定信念、錘煉作風(fēng)，做到特別能吃苦、吃得“三種苦”，即思想上艱苦、工作上刻苦、生活上清苦。淡泊名利，敬業(yè)奉獻(xiàn)；作為一名合格的共產(chǎn)黨員特別是黨 員干部，必須倍加珍惜黨和人民群眾賦予的權(quán)力，切實增強(qiáng)廉潔自律的自覺意識、責(zé)任意識和緊迫意識，始終保持清醒頭腦，時刻牢記自己身份，真正做到：自重、自省、自警、自勵，慎言、慎行、慎玩、慎交，固守節(jié)操，潔身自好，增強(qiáng)自身黨的意識，牢記黨員的身份，永葆清正廉潔的政治本色。

第二篇：六中

肯定成績、尋找差距、明確目標(biāo)

-----樂都六中二0一一年七月質(zhì)量檢測成績分析

時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,期末質(zhì)量檢測考試留給我們的只是遠(yuǎn)逝背影及太多的的思考，從各學(xué)科試卷及我校學(xué)生答題情況分析，質(zhì)量檢測試題緊扣教材和考綱要求，在考察基礎(chǔ)知識的同時，特別注重學(xué)生分析和解決問題的能力考察。突出了各學(xué)科的主干知識，試題的靈活、開放，難易度適中，試題導(dǎo)向明確，具有較強(qiáng)的信度和區(qū)分度，同時對我們今后的教學(xué)工作有點撥和指導(dǎo)作用。從我校高

一、高二年級整體考試成績來看，我們基本實現(xiàn)了“穏三”目標(biāo)，這些成績的取得，離不開老師和學(xué)生的共同努力，更離不開校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)。為了使我校的教育教學(xué)在新的學(xué)期能夠上一層樓，特做如下分析：

一．基本情況

從本次考試成績來看，可謂喜憂參半，喜的是：我校各科平均分與縣平均分比較，差距并不大，甚至部分科目高于縣均分且超過了一中個別班級；與二中相比，我校的部分科目差距也不是太大，甚至個別科目超過了二中均分。憂的是：我們與八中相比較，八中的部分學(xué)科與我校的差距并不大，有幾門學(xué)科還超過了我校，如果我們在今后的教與學(xué)上稍有失誤，那么將無法實現(xiàn)“穏三”目標(biāo)。

二．能夠?qū)崿F(xiàn)“穏三”目標(biāo)的原因分析

1.全體任課教師在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和帶領(lǐng)下，教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，積極進(jìn)取。正是老師和學(xué)生的共同努力，我們才取得如此成績。

2.年級組和班主任重視班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)。注重抓好各學(xué)科的平衡發(fā)展。

3.任課教師工作扎實，注重提高課堂教學(xué)實效性，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，取得了良好效果。

4.重視考試分析。在每次月考和期中考試以后，年級組在學(xué)校的要求下，及時統(tǒng)一進(jìn)行分析，分備課組分析。找出不足，集中反思，商討解決辦法，不斷地減少了教學(xué)上的失誤

5.重視常規(guī)管理，促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。三．存在的問題及原因分析

（一）客觀存在的問題及原因分析

1.2009級和2010級招生的前100名學(xué)生中，前來報到的不足四分之一。相對來說尖子生較少，各年級和各班級都缺少“領(lǐng)頭羊”。

2.我校學(xué)生絕大多數(shù)來自山區(qū)，適應(yīng)新環(huán)境的時間長。3.學(xué)生偏科現(xiàn)象特別嚴(yán)重。

4.學(xué)生層次基本相當(dāng)、差距不大，故學(xué)生之間競爭力不強(qiáng)。

（二）.各學(xué)科存在的問題及原因分析

1.語文：基礎(chǔ)知識欠扎實，審題不清，扣題不緊，不少考生不會揣摩命題意圖，對給出的提示材料不能提取有效信息，思路不明確，結(jié)構(gòu)散亂，書寫字跡不工整，錯別字、病句現(xiàn)象時有發(fā)生，綜合能力不強(qiáng)，答題不規(guī)范，隨心所欲，卷面整體效果不好。

2.數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)知識不扎實，尤其是運(yùn)算能力很薄弱，數(shù)學(xué)基本運(yùn)算和基本式子的變形錯誤多，概念、定義、公式、定理和數(shù)學(xué)的思想方法較模糊，解題的習(xí)慣和規(guī)范性差。

3.英語：基礎(chǔ)知識的詞匯、語法、聽力、讀寫等方面不扎實，觀察、分析、判斷、綜合能力不強(qiáng)，答題不規(guī)范，隨心所欲。

4.物理：教材中的基本知識，基本技能和基本方法未落實，實驗題的得分率較低，解題過程分析不清，思維混亂，答題不規(guī)范，過失性失分較重。

5.化學(xué)：化學(xué)用語掌握不好，書寫錯誤多，過失性失分嚴(yán)重，計算能力差，解答實驗題的能力不強(qiáng)，基礎(chǔ)知識薄弱。

6.政治：概念模糊不清，不能有效審題，提取有用信息，答題層次不分明，缺乏邏輯性，聯(lián)系材料不準(zhǔn)確，語言表述不簡潔。7.歷史：基礎(chǔ)知識薄弱，審題能力差，概念模糊，邏輯推理差，處理材料能力不強(qiáng)。

8.地理：學(xué)生讀圖獲取信息能力較差，答題不規(guī)范，文字表述能力不強(qiáng)。

9、生物：不能將課本知識運(yùn)用于生活實際，解決生活中的問題，不能用生物術(shù)語來規(guī)范性的表達(dá)。

（三）教師教學(xué)方面存在的問題及原因分析

1.部分教師對教材知識體系沒有吃透，對教材缺乏深入透徹的理解和準(zhǔn)確把握，在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的選擇方面，還缺乏一定的經(jīng)驗。教師中存在新舊觀念并存的情況，不少教師還習(xí)慣于用傳統(tǒng)的教學(xué)方式來實施新時期學(xué)生的教學(xué)。

2.復(fù)習(xí)計劃性不強(qiáng)，重難點突破力度小，不講究復(fù)習(xí)策略，隨意性大，復(fù)習(xí)效率低。

3.不重視講評課的方法策略，學(xué)生解題不少，但能力不高，講評重表面結(jié)論，忽視審題，解題過程的指導(dǎo)和學(xué)科規(guī)律的對比、歸納、演繹。

4.部分學(xué)科教學(xué)研究、集體備課不深入，形式化的東西多，針對性、實效性不強(qiáng)，不是主動探究，而是被動參與。

5.學(xué)生思維訓(xùn)練不到位，課外積累環(huán)節(jié)非常薄弱。普遍情況是學(xué)生對課本上的知識掌握得還比較好，而對課外知識的考查失分較多；對零散知識知道得多，而對知識體系知識之間的聯(lián)系理解的不夠；對知識記憶的清楚，而對知識理解的不到位，運(yùn)用能力低。從各學(xué)科存在的以上問題，折射出我們教學(xué)上的不足。教學(xué)上的不足，反映出我們教師在教學(xué)管理上，尤其是過程落實上還有差距，比如教材中的基礎(chǔ)知識的講解，對高考試題的研究、考綱的把握、教師的有效教學(xué)，團(tuán)隊的協(xié)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、應(yīng)試能力培養(yǎng)，教學(xué)研究等方面或多或少存在著這樣或那樣的問題。四.今后改進(jìn)措施

為確保今后教學(xué)工作上得到應(yīng)有的進(jìn)步，針對教學(xué)工作中存在的問題。學(xué)校要求每位教師要從反思——分析——整改思路出發(fā)，特提出今后改進(jìn)措施：

1.對照成績找差距。一是開好期末考試質(zhì)量分析總結(jié)會，肯定成績，找出差距，分析原因，提出要求；二是開好教師個人總結(jié)會，各科教師要對照成績找出不足，拿出措施；三是開好班主任與任課教師，各備課組教師協(xié)調(diào)會，進(jìn)一步加強(qiáng)集體研究交流，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，重實效，重過程，重結(jié)果，充分發(fā)揮集體智慧和優(yōu)勢。

2.課堂教學(xué)要面向全體，特別是教師在教學(xué)過程中要始終堅持重“優(yōu)”、提“差”、推“中”的思想意識。教學(xué)設(shè)計、課堂活動要以學(xué)生為重點，特別是練習(xí)題設(shè)計，難易程度，數(shù)量的多少都要適宜于學(xué)生。加強(qiáng)平時測驗，搞好講評備課和授課，做好教學(xué)反思，及時修正自己的教學(xué)方法，激勵學(xué)生上進(jìn)，密切師生關(guān)系，加強(qiáng)師生合作，目標(biāo)是讓每位學(xué)生都能不斷地超越自己。

3.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重學(xué)法的指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握各種最基本和特殊的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)學(xué)法的探究和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高課堂有效教學(xué)質(zhì)量。

4.規(guī)范訓(xùn)練。從答題分析的情況來看，部分學(xué)生在答題中反映出的書寫不規(guī)范、不按題目要求答題等問題必須引起高度重視。因此，在日常教學(xué)中教師必須培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在教學(xué)中教師除了為學(xué)生做具體的示范和指導(dǎo)外，還要認(rèn)真抓好平時的規(guī)范訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真審題、規(guī)范答題、合理分配答題時間的好習(xí)慣，減少由于審題不清、答題不規(guī)范而出現(xiàn)的失誤。

5.要扎扎實實地夯實基礎(chǔ)知識和加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練。高

一、高二是打基礎(chǔ)階段，基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練是主攻目標(biāo)?；A(chǔ)知識的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練應(yīng)該貫穿于平時教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)，必須扎實的訓(xùn)練?；A(chǔ)知識訓(xùn)練要注意抓主干知識，要培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識的能力，切忌讓學(xué)生死記硬背，學(xué)習(xí)死知識，抓基礎(chǔ)知識和基本技能的落實，要注意突出單元過關(guān)訓(xùn)練。采取得力措施，將基礎(chǔ)知識落到實處。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理力度，要管的細(xì)，抓的嚴(yán)，對班級中的每一個環(huán)節(jié)都不放松，除了抓好班級日常管理外，重點抓好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)上刻苦努力拼搏向上的精神教育。另外，班主任和各任課教師要密切合作，步調(diào)一致，共同管理好班級，營造積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。運(yùn)用各種激勵機(jī)制，調(diào)動學(xué)生的積極性。

7.培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)和道德品質(zhì)。根據(jù)學(xué)科特點，在平時的教學(xué)中，既要結(jié)合學(xué)科教學(xué)，滲透德育教育，努力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)，認(rèn)真審題，認(rèn)真計算等良好習(xí)慣，又要在傳授知識的同時，努力培養(yǎng)學(xué)生獨立思考，獨立探索，合作創(chuàng)新等思維品質(zhì)，從而把素質(zhì)教育真正落實到實處

8.不斷地反思學(xué)習(xí)和教學(xué)過程。教師和學(xué)生首先要對知識技能進(jìn)行反思。本課、本單元或本章節(jié)涉及哪些知識，有沒有達(dá)到所要求的目標(biāo)。其次，對基本問題、典型問題進(jìn)行反思。經(jīng)驗告訴我們，弄通易懂的基本問題，熟悉典型問題，對提高分析解決問題的能力有很大幫助。最后，對錯誤進(jìn)行反思。錯誤的糾正，是一個自我否定的過程，教師不可能靠一兩次訂正就能在認(rèn)識上真正給以糾正。因此要求學(xué)生建立錯題檔案。

9.保持清醒的頭腦，正確對待成績和不足，調(diào)整兩種心態(tài)：不要盲目樂觀和盲目悲觀。教學(xué)注重基礎(chǔ)，提高能力，遷移運(yùn)用，嚴(yán)謹(jǐn)講評，精確點撥，規(guī)范訓(xùn)練，反思內(nèi)化，個別輔導(dǎo)，均衡發(fā)展。課堂教學(xué)應(yīng)該是低起點、小步子、多活動、善點撥。做到章清塊結(jié)，構(gòu)建相應(yīng)的學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)。10.樹立信心，信心是人們完成任何一項工作的重要心理因素。信心對于學(xué)生重要，對于教師更為重要。我們堅信：我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作；班主任和科任教師齊抓共管；全年級統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，同心同德，同舟共濟(jì)，萬眾一心；全體教師潛心鉆研教綱考綱，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，加強(qiáng)學(xué)科交流，形成強(qiáng)大合力，確保 “穏三”。

當(dāng)然，教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)。多年來，我們留下了太多遺憾，也留下了太多的傷痛。但我們絕不要讓“花兒凝望著自己的傷口”，我們要繼續(xù)努力，爭取在荊棘叢生的旅途中綻放出鮮艷的花朵。做到：不求今生有愧，但求今生無悔。

2011、9

肯定成績、尋找差距、明確目標(biāo)

-----樂都六中二0一一年七月全縣質(zhì)量檢測成績分析

2011.9

第三篇：學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神心得

學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神心得

2011年10月召開的十七屆六中全會是一次有關(guān)文化發(fā)展的盛會，吹響了中華民族文藝復(fù)興的號角，振奮了全國人民的心，尤其是為文化工作者迎來了春天。中華古國有著令別國羨慕不已的五千年文明，提到中國的文化每一個華夏子民無不帶著發(fā)自內(nèi)心的自豪。然而，歷史的發(fā)展總是起起伏伏，尤其是在經(jīng)歷過閉關(guān)鎖國那段黑暗歲月后，中國文化的發(fā)展似乎一度進(jìn)入了一個平淡時期，這無疑是讓十三億人民都痛心不已的事情。但就是在這種情況下，我們卻迎來了2008年奧運(yùn)會在北京的順利舉辦。全體中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以此為契機(jī)，不僅向國際奧委會交上了一份滿意的答卷，更向全世界人民獻(xiàn)上了一份文化的盛宴。如果說奧運(yùn)會為全世界展示的是傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命，那么緊接著，上海世博會的順利展開，則是向全世界展示了我們優(yōu)秀的現(xiàn)代的文明。

從此，世界似乎都在紛紛議論著中國，全球也掀起了一股中國文化熱的現(xiàn)象。自XX年11月全國首家孔子學(xué)院在韓國首爾成立后，目前全球已經(jīng)建立了322所孔子學(xué)院和369個孔子課堂，分布在近100個國家和地區(qū)，這無疑是對中國傳統(tǒng)文化的肯定。而漢語作為世界上最難學(xué)的語言之一，近年來，卻進(jìn)入了美國平常百姓家，并被越來越多國家的人們所喜愛，這充分說明了全球人民對中國的認(rèn)可，標(biāo)志著現(xiàn)代中國在世界之林的地位。

但是，任何事情都不可能十全十美，只有帶著發(fā)展的眼光去看待它，才能始終保持它的強(qiáng)大生命力。隨著中國文化的蓬勃發(fā)展，我們逐步認(rèn)識到，現(xiàn)在的文化體制存在著許多的弊端，它與當(dāng)今世界的發(fā)展以及中國自身的發(fā)展不相適應(yīng)。眾所周知，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面需要發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，先進(jìn)文化是健康的科學(xué)的向上的，是代表未來發(fā)展方向，推動社會前進(jìn)的文化。是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶，它影響人的精神和靈魂，滲透于社會生活各個方面。是否擁有先進(jìn)文化，是否代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，決定一個政黨、國家和民族的素質(zhì)、能力和興衰。而在這個物欲橫流的年代，拜金主義等不好的文化因素充斥在我們的周圍，它不僅阻礙了我們自身的發(fā)展，更加對我國的發(fā)展繁榮起著反作用。這就促使我們從提高個人素養(yǎng)和促進(jìn)社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和加快民族振興的高度，認(rèn)識中國特色社會主義文化建設(shè)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局中的極端重要性，進(jìn)一步發(fā)展社會主義先進(jìn)文化。其次，當(dāng)今時代和當(dāng)今世界都發(fā)生了空前劇烈的變化，我們面臨著巨大的競爭壓力導(dǎo)致了文化觀念偏差的出現(xiàn)。人與自然、人與社會、人與自我三種關(guān)系的失調(diào)對我國的發(fā)展形成了巨大的挑戰(zhàn)。而構(gòu)建社會主義和諧社會，既需要雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)、可靠的政治保障，也需要有力的精神支撐、良好的文化條件。因此，建設(shè)和諧文化，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)，也是關(guān)于社會主義文化建設(shè)的重要戰(zhàn)略思考。由此可見，深化文化體制改革、推動社會主義文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，已經(jīng)成為了勢在必行的事。它不僅有利于進(jìn)一步鞏固我國在全球的大國地位，還有利于我們我國自身的發(fā)展，是關(guān)系全面建設(shè)小康社會這一奮斗目標(biāo)，關(guān)系中國特色社會主義事業(yè)總體布局，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的重大時代課題。相信，中共xx屆六中全會關(guān)于文化體制改革的決定一定會帶著我們繼往開來，進(jìn)入一個更加繁榮的時期。

十七屆六中全會精神學(xué)習(xí)的幾點體會

關(guān)于學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神的兩點體會

(一)大力發(fā)展公益性文化事業(yè)是文化體制改革的基石。全會提出，“大力發(fā)展公益性文化事業(yè)”來提高人民群眾文化素質(zhì)從而達(dá)到文化強(qiáng)國。當(dāng)前，我國文化發(fā)展存在一個最大的弊端就是功利主義思想太濃，各級地方政府對公共文化事業(yè)的重視不夠，過分強(qiáng)調(diào)大投資大手筆的所謂文化產(chǎn)業(yè)而忽視了公益性文化事業(yè)的發(fā)展，導(dǎo)致我們城市的普通居民離公共文化越來越遠(yuǎn)，我們廣大的農(nóng)村居民更是處于文化沙漠地帶，使得賭博、色情、暴力等糟粕文化充斥于人民群眾之間，敗壞社會公共道德和社會正氣?！皣裰?，文以化之；國家之神，文以鑄之?！惫嫘晕幕聵I(yè)發(fā)展事關(guān)國家繁榮昌盛之根基，是我們文化體制改革的基石。

(二)在寬松體制下加強(qiáng)人為建設(shè)推動先進(jìn)文化引領(lǐng)時代風(fēng)氣之先。在此次十七屆六中全會上，提出了“文化引領(lǐng)時代風(fēng)氣之先”的號召。建設(shè)好能夠引領(lǐng)時代風(fēng)氣之先的文化，必須給予文化發(fā)展一個寬松的體制環(huán)境，要“更大程度發(fā)揮市場在文化資源和要素配置中的基礎(chǔ)性作用”，讓“百花齊放、百家爭鳴”再現(xiàn)。同時，更重要的是政府必須加強(qiáng)對文化的人為建設(shè)，積極誘導(dǎo)和糾偏文化發(fā)展方向。文化的發(fā)展正如樹木成長一樣，在其成長之初是沒有定向的，應(yīng)積極培育并發(fā)揚(yáng)以誠信、樂于助人、見義勇為等社會正氣，堅持發(fā)展符合中國特色社會主義道路的、符合中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的、以科學(xué)發(fā)展為主題的、以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù)的、以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點的先進(jìn)文化，讓這樣的文化來引領(lǐng)時代風(fēng)氣之先。

關(guān)于我市文化事業(yè)發(fā)展的兩點思考

(一)堅持政府主導(dǎo)，大力發(fā)展公益性文化事業(yè)。首先，要提高認(rèn)識，推動公益性文化事業(yè)發(fā)展。我們要充分認(rèn)識到公益性文化事業(yè)是一項長期性的工作，著力消除發(fā)展文化的功利主義思想，強(qiáng)調(diào)發(fā)展公益性文化事業(yè)的重要性，慢慢地“文”、漸漸地“化”，為文化強(qiáng)市夯實基石；其次，要科學(xué)編制公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目規(guī)劃。公益性文化事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)就是公共文化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，我們要制定市、縣、鄉(xiāng)、村四級公共文化發(fā)展規(guī)劃，新建、改建和擴(kuò)建一批綜合性文化設(shè)施，著重考慮處于文化沙漠地帶的廣大農(nóng)村居民和城市務(wù)工人員，以保證絕大部分人民群眾都能享受到公益性文化權(quán)益；第三，政府要主導(dǎo)性的做好各個項目的前期工作，盡快保證項目的早開工快完工。重點抓好“三館一中心”工程，即建成婁底市圖書館、婁底市文化館、婁底市博物館和婁底市群眾文化活動中心。加快推進(jìn)縣鄉(xiāng)村“兩館一站一室”建設(shè)，實現(xiàn)縣縣有達(dá)到國家三級標(biāo)準(zhǔn)的文化館、圖書館。加大市綜合檔案館和縣市區(qū)檔案館建設(shè)力度等；第四，要加大公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金的投入力度。一是政府要積極與國家、省做好爭取銜接工作，力爭我市公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)能夠能到國家、省財政的大力支持。二是要加大本級政府的支持力度，積極盤活現(xiàn)有文化資產(chǎn)，保障資金來源。三是要充分發(fā)揮社會力量，通過向社會募資籌建公共文化基礎(chǔ)設(shè)施來加快公益性文化事業(yè)發(fā)展。

(二)堅持市場運(yùn)作，積極引導(dǎo)經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。全會提到“加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)”，從而把文化建設(shè)提高到了前所未有的高度。我認(rèn)為，我們必須以更高標(biāo)準(zhǔn)、更高水準(zhǔn)、更高視野來做好文化這個產(chǎn)業(yè)，政府要積極發(fā)揮主觀能動作用，堅持市場運(yùn)作，積極引導(dǎo)經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，并推動其成我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新的支柱性產(chǎn)業(yè)。首先，我們要緊緊圍繞文化強(qiáng)市戰(zhàn)略和繁榮文化藝術(shù)事業(yè)目標(biāo)，立足于“三基地一中心一樞紐”中“文化與生態(tài)旅游休閑基地”的產(chǎn)業(yè)定位，積極做好規(guī)劃引領(lǐng)和政策支持。通過制定引領(lǐng)性的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)的文化扶持政策，引導(dǎo)和促進(jìn)經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。其次，政府要積極做好地方文化的挖掘、收集和整理等相關(guān)工作，為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供素材。我們不是沒有文化，而是沒有發(fā)現(xiàn)文化并將其做成產(chǎn)業(yè)，如婁底的書法碑林文化、新化的山歌和武術(shù)文化、漣源的詩歌文化等等，這些民間文化都是可以做成特色文化產(chǎn)業(yè)的，因而我們政府要動起來，尤其是要發(fā)揮縣(市、區(qū))地方政府的積極性，努力挖掘文化素材。第三，堅持市場化運(yùn)作經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)。政府應(yīng)該把更多的人力、物力、財力投入公益性文化事業(yè)中去，而在經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)中，政府更多的應(yīng)該是扮演一個組織者和引導(dǎo)者的角色，做好文化市場的要素配置，鼓勵和引導(dǎo)社會資本來運(yùn)作文化產(chǎn)業(yè)。

黨的十七屆六中全會，以“深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮”為主題，從戰(zhàn)略高度強(qiáng)調(diào)文化改革發(fā)展的重要性和緊迫性，體現(xiàn)了中央對文化建設(shè)的高度重視。會議明確指出，文化引領(lǐng)時代風(fēng)氣之先，充分闡明了文化在社會發(fā)展進(jìn)步中的先導(dǎo)性作用?？梢院敛豢鋸埖卣f，從目前社會風(fēng)氣的具體表現(xiàn)來看，我國已進(jìn)入了泛娛樂化時代，特別是個別文藝作品和大眾傳媒，歪曲歷史，愚弄觀眾。見利忘義、誠信缺失等道德失范現(xiàn)象時有發(fā)生。十七屆六中全會的召開正逢其時，相信這次盛會，必將開啟中國文化大發(fā)展、大繁榮的新紀(jì)元。下面結(jié)合我縣實際情況，簡談幾點個人想法：

巧借六中全會東風(fēng)，掀起芮城新文化運(yùn)動。縣委書記王正風(fēng)高瞻遠(yuǎn)矚，早在幾年前就明確提出了“文化強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)，洞賓文化、書法之鄉(xiāng)等文化品牌已享譽(yù)華夏。打造“生態(tài)文明縣，文化也是生產(chǎn)力”這一全新理念，使我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項社會事業(yè)突飛猛進(jìn)。我們應(yīng)把十七屆六中全會作為助推劑和指南針，在下一步的文化戰(zhàn)略中，以全會精神為指引，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，轟轟烈烈掀起一場具有芮城特色的新文化運(yùn)動。大力倡導(dǎo)全縣人民，健康追求“高質(zhì)量生存、高品位生活、高素質(zhì)修養(yǎng)、高文化享受”的現(xiàn)代文明生活方式。在文化建設(shè)的總體思路上，要堅持一手抓公益性文化事業(yè)，一手抓經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)，爭取形成以公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)新格局，盡力滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。

增加各項社會事業(yè)的文化含量，提升文化建設(shè)的內(nèi)涵和品位。首先，要把先進(jìn)文化滲透到全縣各行各業(yè)，各項社會事業(yè)中，以宣傳思想文化戰(zhàn)線為統(tǒng)領(lǐng)，通過推進(jìn)各種群眾性精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高人民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)?？h委應(yīng)盡快出臺文化建設(shè)細(xì)則，健全縣、鄉(xiāng)、村三級文化網(wǎng)絡(luò)，加快城鄉(xiāng)文化室、圖書室等文化陣地的建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮新華書店這一精神文化傳播的主渠道作用，充分利用廣播電視、文化刊物，網(wǎng)絡(luò)平臺，弘揚(yáng)地方文化。要把芮城的文化戰(zhàn)略品牌，滲透到各項經(jīng)濟(jì)活動中，特別是企業(yè)在新產(chǎn)品的開發(fā)中，要注入更多的文化內(nèi)涵，在品牌打造中提升文化含量。在旅游資源開發(fā)中，要注重挖掘“文化的附加值”，從而擴(kuò)大生態(tài)文明縣的吸引力，助推各項社會事業(yè)健康發(fā)展。

把握文化自身發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)文化人才隊伍建設(shè)。文化人才是文化建設(shè)的主體支撐。我縣目前的文化人才隊伍，雖然較之以前有所發(fā)展，但要肩負(fù)全縣文化建設(shè)重任，還存在著年齡結(jié)構(gòu)老化，文化層次不高，專業(yè)素質(zhì)不強(qiáng)，創(chuàng)新活力不足等問題，希望縣委、縣政府進(jìn)一步建立健全人才培養(yǎng)機(jī)制，全面提升現(xiàn)有人才，積極引進(jìn)急需人才，靈活使用優(yōu)秀人才，著力培養(yǎng)專門人才。在人才待遇上，科學(xué)設(shè)定專業(yè)崗位，深化職稱制度和分配制度改革，表彰德藝雙馨文化藝術(shù)優(yōu)秀人才，重獎弘揚(yáng)主旋律并產(chǎn)生重大影響的優(yōu)秀作品，積極為文化人才建功立業(yè)營造良好的環(huán)境和氛圍。

立足本職發(fā)揮特長，積極投身文化建設(shè)事業(yè)。政協(xié)委員人才薈萃，智力資源雄厚，是發(fā)展先進(jìn)文化，增進(jìn)地方軟實力不可多得的力量。在今后的工作中，作為政協(xié)委員，我們首先要不斷提升自身的文化修養(yǎng)，增強(qiáng)文化建設(shè)的認(rèn)同感、緊迫感，結(jié)合本職工作自覺投身文化建設(shè)，把自己的聰明才智和知識技能，轉(zhuǎn)化為實實在在的智力貢獻(xiàn)。關(guān)注社會，關(guān)注民生，積極參政議政，主動建言獻(xiàn)策。特別是，對于文化建設(shè)進(jìn)程中，人民群眾關(guān)注的熱點、難點、問題，需求、愿望、呼聲，認(rèn)真調(diào)查研究，實事求是反映社情民意，以實際行動貫徹落實十七屆六中全會精神，推動我縣社會主義文化建設(shè)事業(yè)健康向前發(fā)展。

學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神心得

黨的十七屆六中全會突出強(qiáng)調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性，并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度，提出了在國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面，全面推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。

這對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園，推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

核心價值體系是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂，是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”，決定著中國特色的社會主義的發(fā)展方向。

推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進(jìn)的動力。

我之所以能在遭遇各種困難的情況下，堅持辛勤耕耘、努力奮斗，主要就是有理想和信念的支持，我認(rèn)為：理想和信念是一個人一生的財富。沒有理想，就會失去動力，就會碌碌無為，沒有信念，就會飽食終日，無所作為。

理想堅韌你的意志，信念凝聚你的毅力，有了理想和信念才能使你沿著自己選定的目標(biāo)前進(jìn)！

有意義的人生，應(yīng)該是有信仰、有理想，并為此而努力奮斗的人。我們每一個共產(chǎn)黨員一定要堅定遠(yuǎn)大的理想，對黨的偉大事業(yè)抱有必勝的信心并為之努力奮斗。

十七屆六中全會的召開，標(biāo)志著黨對文化戰(zhàn)略制定提升到一個新的高度。

文化建設(shè)的目標(biāo)就是要推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，滿足人們的文化需求。文化建設(shè)的核心任務(wù)的就是要建立社會主義核心價值體系，使我們的人民有一個美好的精神家園。

作為一名基層工作人員，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神、領(lǐng)會會議要求，更要明確進(jìn)取方向、設(shè)定進(jìn)取目標(biāo)，在今后一個時期付諸行動、有所作為。

一是在學(xué)習(xí)中砥礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí)，當(dāng)然要落后。學(xué)習(xí)是青年人的一種本能。毛澤東同志在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中指出，不論是知識分子，還是青年學(xué)生，都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外，在思想上要有所進(jìn)步，政治上也要有所進(jìn)步，這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)時事政治。沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂。有了靈魂，方有品質(zhì)；勤于學(xué)習(xí)，就有提升。溫良恭儉，可以格物致知；德才兼?zhèn)?，方能修齊治平。因此，我們要善于向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段；學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實際的能力和水平。

二是在工作中錘煉作風(fēng)。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。中國共產(chǎn)黨歷來提倡堅定正確的政治方向，這種堅定正確的政治方向，是與艱苦奮斗的工作作風(fēng)不能脫離的。沒有堅定正確的政治方向，就不能激發(fā)艱苦奮斗的工作作風(fēng)；沒有艱苦奮斗的工作作風(fēng)，也就不能執(zhí)行堅定正確的政治方向。作為黨的組織工作戰(zhàn)線的一員，尤其需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。一滴水離開了大海，很快就會蒸發(fā)掉；一旦脫離了人民群眾，事業(yè)不會有成就、個人不會有發(fā)展。所以，在工作中始終要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起.。

三是在勇挑重?fù)?dān)中增長才干。雷鋒甘做“革命的傻子”，“雷鋒傳人”郭明義同樣被人們親切地稱作“郭大傻”，他們“傻”得毫不利己、專門利人，“傻”得只做好事、不干壞事，他們的“傻”經(jīng)受住時間的考驗、經(jīng)受住群眾的檢驗，他們“傻”得可愛，“傻”得可敬。在工作面前，挑肥揀瘦、避重就輕，捫心自問、豈能無愧？當(dāng)然，也可能有各式各樣的理由，但是，如果都讓小算盤管住大道理，國家何能繁榮昌盛？事業(yè)何能興旺發(fā)達(dá)？我們自己又何能有點滴的進(jìn)步？滄海橫流、人間滄?！姹谑陥D破壁，難酬蹈海亦英雄——不避危難、義無反顧，是英雄的潛質(zhì)；敢挑擔(dān)子、勇挑重?fù)?dān)，有干事的雄心。也只有在攻堅克難中，才能歷練非常之才、成就非常之舉。也只有經(jīng)過艱苦環(huán)境磨練、重大任務(wù)考驗，才能在政治上更加堅定，在工作中取得實績，在成長中突飛猛進(jìn)。

總書記在講話中指出，源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕工作人員，是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的根本大計。同時，作為年輕工作人員，我們要承擔(dān)起事業(yè)重任，做到忠誠黨的事業(yè)、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己，不斷學(xué)習(xí)，豐富實踐，勇挑重?fù)?dān)，用自己的最大力量為黨的事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)!

第四篇：學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神心得

學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神心得

黨的十七屆六中全會突出強(qiáng)調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性，并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度，提出了在國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面，全面推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。

這對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園，推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

核心價值體系是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂，是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”，決定著中國特色的社會主義的發(fā)展方向。

推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進(jìn)的動力。

我之所以能在遭遇各種困難的情況下，堅持辛勤耕耘、努力奮斗，主要就是有理想和信念的支持，我認(rèn)為：理想和信念是一個人一生的財富。沒有理想，就會失去動力，就會碌碌無為，沒有信念，就會飽食終日，無所作為。

理想堅韌你的意志，信念凝聚你的毅力，有了理想和信 念才能使你沿著自己選定的目標(biāo)前進(jìn)！

有意義的人生，應(yīng)該是有信仰、有理想，并為此而努力奮斗的人。我們每一個共產(chǎn)黨員一定要堅定遠(yuǎn)大的理想，對黨的偉大事業(yè)抱有必勝的信心并為之努力奮斗。

十七屆六中全會的召開，標(biāo)志著黨對文化戰(zhàn)略制定提升到一個新的高度。

文化建設(shè)的目標(biāo)就是要推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，滿足人們的文化需求。文化建設(shè)的核心任務(wù)的就是要建立社會主義核心價值體系，使我們的人民有一個美好的精神家園。

作為一名基層工作人員，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神、領(lǐng)會會議要求，更要明確進(jìn)取方向、設(shè)定進(jìn)取目標(biāo)，在今后一個時期付諸行動、有所作為。

一是在學(xué)習(xí)中砥礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí)，當(dāng)然要落后。學(xué)習(xí)是青年人的一種本能。毛澤東同志在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中指出，不論是知識分子，還是青年學(xué)生，都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外，在思想上要有所進(jìn)步，政治上也要有所進(jìn)步，這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)時事政治。沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂。有了靈魂，方有品質(zhì)；勤于學(xué)習(xí)，就有提升。溫良恭儉，可以格物致知；德才兼?zhèn)?，方能修齊治平。因此，我們要善于向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段；學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對突發(fā)事件和 理論聯(lián)系實際的能力和水平。

二是在工作中錘煉作風(fēng)。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。中國共產(chǎn)黨歷來提倡堅定正確的政治方向，這種堅定正確的政治方向，是與艱苦奮斗的工作作風(fēng)不能脫離的。沒有堅定正確的政治方向，就不能激發(fā)艱苦奮斗的工作作風(fēng)；沒有艱苦奮斗的工作作風(fēng)，也就不能執(zhí)行堅定正確的政治方向。作為黨的組織工作戰(zhàn)線的一員，尤其需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。一滴水離開了大海，很快就會蒸發(fā)掉；一旦脫離了人民群眾，事業(yè)不會有成就、個人不會有發(fā)展。所以，在工作中始終要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起.。

三是在勇挑重?fù)?dān)中增長才干。雷鋒甘做“革命的傻子”，“雷鋒傳人”郭明義同樣被人們親切地稱作“郭大傻”，他們“傻”得毫不利己、專門利人，“傻”得只做好事、不干壞事，他們的“傻”經(jīng)受住時間的考驗、經(jīng)受住群眾的檢驗，他們“傻”得可愛，“傻”得可敬。在工作面前，挑肥揀瘦、避重就輕，捫心自問、豈能無愧？當(dāng)然，也可能有各式各樣的理由，但是，如果都讓小算盤管住大道理，國家何能繁榮昌盛？事業(yè)何能興旺發(fā)達(dá)？我們自己又何能有點滴的進(jìn)步？滄海橫流、人間滄?！姹谑陥D破壁，難酬蹈海亦英雄——不避危難、義無反顧，是英雄的潛質(zhì)；敢挑擔(dān)子、勇挑重?fù)?dān)，有干事的雄心。也只有在攻堅克難中，才能歷練 非常之才、成就非常之舉。也只有經(jīng)過艱苦環(huán)境磨練、重大任務(wù)考驗，才能在政治上更加堅定，在工作中取得實績，在成長中突飛猛進(jìn)。

總書記在講話中指出，源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕工作人員，是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的根本大計。同時，作為年輕工作人員，我們要承擔(dān)起事業(yè)重任，做到忠誠黨的事業(yè)、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己，不斷學(xué)習(xí)，豐富實踐，勇挑重?fù)?dān)，用自己的最大力量為黨的事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)!4

第五篇：【學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神心得

學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神心得體會

中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議于10月15日起至18日在北京召開。黨的十七屆六中全會突出強(qiáng)調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性，并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度，提出了在國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面，全面推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。

劉云山同志在全國宣傳部長會議上的講話中也提到，我們在推動文化大發(fā)展大繁榮的同時，應(yīng)把握好形勢，清醒認(rèn)識有利條件和不利因素，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)遇意識、憂患意識、責(zé)任意識；要把握好主題主線，緊緊圍繞中心服務(wù)大局，為推動科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式精神動力和文化條件；要把握好基調(diào)，唱響時代主旋律，不斷鞏固壯大主流思想輿論；要把握好導(dǎo)向，加強(qiáng)和改進(jìn)管理，把正確引導(dǎo)的要求貫穿到宣傳思想文化工作各個方面。

這對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園，推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

核心價值體系是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂，是我們中華抿族的“文化精髓”、“興國之魂”，決定著中國特色的社會主義的發(fā)展方向。

推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我 們前進(jìn)的動力。

我們之所以能在遭遇各種困難的情況下，堅持辛勤耕耘、努力奮斗，主要就是有理想和信念的支持，我認(rèn)為：理想和信念是一個人一生的財富。沒有理想，就會失去動力，就會碌碌無為，沒有信念，就會飽食終日，無所作為。

理想堅韌你的意志，信念凝聚你的毅力，有了理想和信念才能使你沿著自己選定的目標(biāo)前進(jìn)！

有意義的人生，應(yīng)該是有信仰、有理想，并為此而努力奮斗的人。我們每一個共產(chǎn)黨員一定要堅定遠(yuǎn)大的理想，對黨的偉大事業(yè)抱有必勝的信心并為之努力奮斗。

十七屆六中全會的召開，標(biāo)志著黨對文化戰(zhàn)略制定提升到一個新的高度。

文化建設(shè)的目標(biāo)就是要推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，滿足人們的文化需求。文化建設(shè)的核心任務(wù)的就是要建立社會主義核心價值體系，使我們的人民有一個美好的精神家園。

作為一名基層工作人員，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神、領(lǐng)會會議要求，更要明確進(jìn)取方向、設(shè)定進(jìn)取目標(biāo)，在今后一個時期付諸行動、有所作為。

一是在學(xué)習(xí)中砥礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí)，當(dāng)然要落后。學(xué)習(xí)是青年人的一種本能。毛澤東同志在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中指出，不論是知識分子，還是青年學(xué)生，都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外，在思想上要有所進(jìn)步，政治上也要有所進(jìn)步，這就 需要學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)時事政治。沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂。有了靈魂，方有品質(zhì)；勤于學(xué)習(xí)，就有提升。溫良恭儉，可以格物致知；德才兼?zhèn)洌侥苄摭R治平。因此，我們要善于向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段；學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實際的能力和水平。

二是在工作中錘煉作風(fēng)。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。中國共產(chǎn)黨歷來提倡堅定正確的政治方向，這種堅定正確的政治方向，是與艱苦奮斗的工作作風(fēng)不能脫離的。沒有堅定正確的政治方向，就不能激發(fā)艱苦奮斗的工作作風(fēng)；沒有艱苦奮斗的工作作風(fēng)，也就不能執(zhí)行堅定正確的政治方向。作為黨的組織工作戰(zhàn)線的一員，尤其需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。一滴水離開了大海，很快就會蒸發(fā)掉；一旦脫離了人民群眾，事業(yè)不會有成就、個人不會有發(fā)展。所以，在工作中始終要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起.。

三是在勇挑重?fù)?dān)中增長才干。雷鋒甘做“革命的傻子”，“雷鋒傳人”郭明義同樣被人們親切地稱作“郭大傻”，他們“傻”得毫不利己、專門利人，“傻”得只做好事、不干壞事，他們的“傻”經(jīng)受住時間的考驗、經(jīng)受住群眾的檢驗，他們“傻”得可愛，“傻”得可敬。在工作面前，挑肥揀瘦、避重就輕，捫心自問、豈能無愧？當(dāng)然，也可能有各式各樣的理由，但是，如果都讓小算盤管住大道理，國家何能繁榮昌盛？事業(yè)何能興旺發(fā)達(dá)？我們自己又何能有點滴的 進(jìn)步？滄海橫流、人間滄?！姹谑陥D破壁，難酬蹈海亦英雄——不避危難、義無反顧，是英雄的潛質(zhì)；敢挑擔(dān)子、勇挑重?fù)?dān)，有干事的雄心。也只有在攻堅克難中，才能歷練非常之才、成就非常之舉。也只有經(jīng)過艱苦環(huán)境磨練、重大任務(wù)考驗，才能在政治上更加堅定，在工作中取得實績，在成長中突飛猛進(jìn)。

總書記在講話中指出，源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕工作人員，是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的根本大計。同時，作為年輕工作人員，我們要承擔(dān)起事業(yè)重任，做到忠誠黨的事業(yè)、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己，不斷學(xué)習(xí)，豐富實踐，勇挑重?fù)?dān)，用自己的最大力量為黨的事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)!通過學(xué)習(xí)六中全會、省、市、縣會議精神，我認(rèn)為在為人民服務(wù)的同時，不能放下自己的文化修養(yǎng)，要不斷提高自己的思想覺悟，只有這樣自己才能更好把握前進(jìn)的方向。要時刻關(guān)注黨的最新思想動態(tài)，領(lǐng)會黨的精神，把自己的工作和努力方向，向著黨指出的方向來走，這樣才不至于走死路，不至于犯錯誤。只有思想的覺悟提高了，才會有更高的社會良知和社會責(zé)任感，在工作的時候會更嚴(yán)格的要求自己，做讓黨和人民放心的干部！