第一篇：講文明語說普通話主題教案

講文明語說普通話主題教案

活動時(shí)間：2006年10月16日 活動內(nèi)容：講文明語說普通話主題教案

活動目的：通過開展講文明語說普通話活動，充分教育同學(xué)們?nèi)巳酥鲃?、積極講普通話，時(shí)時(shí)提醒自己用自己規(guī)范的言行來高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，并且明白作為小學(xué)生應(yīng)該的職責(zé)，做一名合格的少先隊(duì)員，更主要的是給其他年級的同學(xué)做出表率、做出模范?；顒舆^程：

一、明確活動目的：我們是六年級的學(xué)生，我們的每一言，每一

行都要能給其他年級的同學(xué)做出表率、做出模范。今天，我們通過開展講文明語說普通話活動，希望同學(xué)們?nèi)巳酥鲃?、積極講普通話，時(shí)時(shí)用自己規(guī)范的言行來高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，明白作為小學(xué)生應(yīng)該的職責(zé)，做一名合格的少先隊(duì)員，更主要的是用自己的言行給其他年級的同學(xué)做出表率、做出模范。

二、講明學(xué)習(xí)普通話的重要性。

三、問同學(xué)們通過我們再次學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們有什么新的認(rèn)識或新的想 法，打算今后如何做。

四、學(xué)生表決心，同學(xué)們之間相互討論交流，暢所欲言談今后的努力方向。

五、問學(xué)生有那些好的習(xí)慣，對于好的習(xí)慣要保持。

六、認(rèn)識自己有哪些做的不好的，今后該怎樣做？

活動小結(jié)：今天，同學(xué)們都明白了自己作為六年級的學(xué)生，作為少先隊(duì)員一定要對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《班級文明公約》的內(nèi)容要牢記，希望同學(xué)們今后能都很好的做到，真正做合格的小學(xué)生。

第二篇：說普通話講禮貌語行文明禮主題教育

“說普通話講禮貌語行文明禮”

主題教育

“學(xué)好普通話，走遍大江南北都不怕”。普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，是人們溝通交流的需要，是日常生活中不可或缺的一部分。借著第十五屆全國推廣普通話宣傳周的契機(jī)，扎實(shí)提高師生說普通話，規(guī)范學(xué)生的語言習(xí)慣，營造良好的校園氛圍，特開展此次活動。

一、活動時(shí)間

2012年9月17日（第三周）——2012年9月29日（第四周）

二、活動主題

“說普通話講禮貌語行文明禮”

三、活動要求

本次主題教育與校推普周活動相結(jié)合，合力坐在校內(nèi)推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

1、班主任根據(jù)第十五屆全國推廣普通話宣傳周的指導(dǎo)思想和學(xué)校推普周的各班要充分重視這一次活動，利用晨間談話、班會課等時(shí)間，結(jié)合不會使用普通話而犯錯的事例，教育學(xué)生要養(yǎng)成在校園中講普通話，使用禮貌用語的習(xí)慣，師生共同營造氛圍。

2、利用周一（9月18日）升國旗的時(shí)機(jī)做一次講普通話的重要性為內(nèi)容的國旗下講話。各中隊(duì)開展開一次“說普通話，寫規(guī)范字”主題隊(duì)會。（9月21日）

3、學(xué)校將開展普通話監(jiān)督活動。主要由不文明行為監(jiān)督員在校園內(nèi)進(jìn)行監(jiān)督。班級內(nèi)開展相互監(jiān)督活動，以班長和學(xué)習(xí)委員為普通話監(jiān)督員，時(shí)常提醒和監(jiān)督班級同學(xué)要講普通話，使用禮貌用語。

4、班級開展一次小型的班級朗誦會或通過網(wǎng)絡(luò)欣賞詩歌朗誦視頻，體會祖國語言之美。

5、各班的主題教育要形成“班主任教師重點(diǎn)抓，配班教師和科任教師配合抓”的良好的育人氛圍，全體教師人人都是主題教育教育者，共同抓好學(xué)生的行為習(xí)慣教育。

四、活動評比

1、與周三項(xiàng)紅旗競賽掛鉤，班級的講普通話情況作為三項(xiàng)紅旗競賽秩序分的一個(gè)內(nèi)容。

2、對于班級中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，在班級民主推薦評比的基礎(chǔ)上，各班評比兩名“文明小天使”。

永和鎮(zhèn)中心小學(xué)校長室、少先隊(duì)大隊(duì)部

2012年9月17日

第三篇：說普通話,寫規(guī)范字主題班會教案

《請講普通話，請寫規(guī)范字》主題班會教案

二（1）班

一、活動目標(biāo)。[認(rèn)知目標(biāo)]

1、明確“推廣普通話，推行規(guī)范字”的重要性。

2、積極主動的堅(jiān)持講普通話，寫規(guī)范字。[能力目標(biāo)]

1、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、分析、交流的能力。提高學(xué)生素質(zhì)。

2、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話，寫規(guī)范字的習(xí)慣。對不講普通話，不寫規(guī)范字的現(xiàn)象勇于指正。[情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)]

1、讓學(xué)生學(xué)會交流與合作，并形成參與、合作與分享的意識。

2、通過活動，引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注。讓學(xué)生感悟語言文字美。使我校的語言環(huán)境變得越來越美好。

二、活動準(zhǔn)備

1、在自己的校園里尋找不規(guī)范的字；

2、學(xué)校進(jìn)行推普周活動；

三、活動過程

1、說說自己知道的關(guān)于普通話、寫規(guī)范字的宣傳語或廣告詞

說好普通話，“知音”遍華夏。講好普通話,朋友遍天下

56個(gè)民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話 溝通你我他,全靠普通話 我說,你說,大家說,普通話是我們共同的歌 規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人

說普通話，迎四方賓客；用規(guī)范字，顯華夏文明

2、說好普通話

（1）引言——什么是普通話

普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語，是全國各民族通用的語言普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以普通話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)在白話文著作為語法規(guī)范?！捌胀ā倍值暮x是“普遍”和“共通”的意思。（2）自由發(fā)言：學(xué)生講述生活中關(guān)于不規(guī)范的語言文字的例子或笑話；

（3）以小組為單位進(jìn)行繞口令比賽，評選出說的最好的小組予以表揚(yáng)

白石塔 白石白又滑，搬來白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑

四和十，十和四十四和四十，四十和十四 說好四和十得靠舌頭和牙齒 誰說四十是“細(xì)席”，他的舌頭沒用力； 誰說十四是“適時(shí)”，他的舌頭沒伸直。認(rèn)真學(xué)，常練習(xí)，十四、四十、四十四。

3、請寫規(guī)范字

（1）漢字的起源以及演變

中國的文字從出現(xiàn)至今，已經(jīng)歷了早期的圖畫文字、甲骨文字、古文、篆書、隸書、楷書、行書、草書，以及印刷術(shù)發(fā)明后為適應(yīng)印刷要求而逐漸派生出來的各種印刷字體等漫長的發(fā)展歷程。其中，甲骨文被人們看做是中國最早的定型文字。

（2）展示不規(guī)范文字圖片（可以是學(xué)生平時(shí)發(fā)現(xiàn)所拍的照片，也可以是在網(wǎng)上搜集的圖片）

（3）書法比賽，請同學(xué)們寫幾個(gè)漢字進(jìn)行書法比賽（由于時(shí)間原因，可以少寫幾個(gè)，或者請同學(xué)們課前準(zhǔn)備好），選出寫的最好的同學(xué)給予表揚(yáng)。

四、小結(jié)

1、小組討論嘗試自編童謠兒歌等：

“橫是橫，撇是撇，豎是豎，捺是捺，寫好規(guī)范字，說好普通話，不管你我他，快快行動吧??”

2、希望同學(xué)們能從自身做起“說普通話，寫規(guī)范字”，養(yǎng)成好習(xí)慣。并且能把“說普通話，寫規(guī)范字”的重要性傳達(dá)給身邊的家人和朋友，大家一起行動起來。

第四篇：說好普通話 主題班會

說好普通話，圓夢你我他

——主題班會方案

一、活動目的

通過本次對會，是學(xué)生進(jìn)一步明白說好普通話、寫好規(guī)范字應(yīng)該成為一種習(xí)慣，是作為一個(gè)合格的中國公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。所以從小要養(yǎng)成自覺說好普通話、寫好規(guī)范字的習(xí)慣。

二、活動過程

1、讀好主題——引讀：我是中國娃：“說好普通話，圓夢你我他”。（讀兩遍）

2、讀好句子：努力建設(shè)美麗而富裕的現(xiàn)代化新浙江。

1）領(lǐng)著學(xué)生讀出自然停頓?！芭ㄔO(shè) 美麗而富裕的 現(xiàn)代化新浙江?！?2）分組讀句子。

3、注音：

1）請一個(gè)成績稍差一點(diǎn)兒的學(xué)生為這句話注音。2）再請另一位語文成績較好的學(xué)生注音。

再將這兩位同學(xué)的答案進(jìn)行比較，誰寫得規(guī)范和正確。

4、練讀繞口令：

A、老方扛著黃幌子，老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子，末了兒方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子。B、粉紅墻上畫鳳凰，紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅鳳凰，花鳳凰。C、吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

D、八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。1）同桌對練繞口令；選擇自己喜歡的一則繞口令練讀；

2）小組表演讀繞口令比賽。規(guī)則：每組每次出一個(gè)人，再算積分。

5、總結(jié)： 希望大家以后也能像今天這樣說好普通話，自覺說普通話，做“推普員”。

第五篇：說普通話主題活動方案

說普通話，寫規(guī)范字，做文明人——169班弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題活動方案

為進(jìn)一步推廣普通話，增強(qiáng)全班學(xué)生對語言規(guī)范的意識及運(yùn)用語言文字的能力，根據(jù)達(dá)滸中學(xué)通知精神，結(jié)合我班實(shí)際，現(xiàn)將我班“開展推普活動實(shí)施方案”制定如下：

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面宣傳國家語言文字政策法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

二、活動主題：

充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，構(gòu)建和諧校園的重要作用，本屆推普活動的主題為：“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

三、活動內(nèi)容：

1、營造宣傳氛圍

2、開一次主題班會。

開一次“說普通話，寫規(guī)范字、做文明人”主題班會

3、開展“給父母的推普公開信“活動。

發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動一個(gè)群體的推普兩級跳?！?/p>

4、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

積極參加學(xué)校開展的系列書法競賽活動，在班會上朗誦自己喜愛的經(jīng)典詩文。

中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起。望全班同學(xué)都積極投入到“推

普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的文明風(fēng)尚在班級里不斷延續(xù)下去。

169班委會

2011/9/18