第一篇：松柏中心學(xué)校(小學(xué)部)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案

松柏鎮(zhèn)中心學(xué)校（小學(xué)部）教學(xué)開(kāi)放周

活動(dòng)方案

為交流教學(xué)觀念、更新教學(xué)方法、提高課堂效益，把好質(zhì)量關(guān)，起到市級(jí)教學(xué)示范化學(xué)校的窗口示范作用，展示我校近期來(lái)的校容校貌等各方面工作情況，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，把學(xué)校的整體工作推向新的臺(tái)階，特制定本活動(dòng)方案。

一、成立教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

（一）組織結(jié)構(gòu)：

組 長(zhǎng)：厲 健

副組長(zhǎng)：鄭德光 鄭明斗

成 員：潘曰省 仲紅維 林召龍 湯艷玲 鄭明江 及各任課教師

（二）組織分工：

厲 ?。贺?fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)工作。

鄭明斗：協(xié)助組長(zhǎng)主持開(kāi)放日活動(dòng)的日常工作。

鄭德光：負(fù)責(zé)橫幅、歡迎牌等后勤保障工作。

潘曰省：負(fù)責(zé)學(xué)校及師生安全工作，介紹省1751項(xiàng)目學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容、教育政策、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、市教學(xué)示范學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周的意義，解答各種疑問(wèn)。

鄭明江：負(fù)責(zé)辦公室接待、材料歸檔、宣傳工作，負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。

韓京策：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理學(xué)生工作及校園衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)。

李文婷：語(yǔ)文學(xué)科（高年級(jí)）。李 麗：語(yǔ)文學(xué)科（中低年級(jí)）。湯艷玲：數(shù)學(xué)學(xué)科（高年級(jí)）。林召龍：數(shù)學(xué)學(xué)科（中低年級(jí)）。

鄭 莉：英語(yǔ)學(xué)科。

仲紅維：音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科。

李 麗：社會(huì)思品學(xué)科。

韓京策：綜合實(shí)踐學(xué)科、科學(xué)學(xué)科。

鄭明江：多媒體教室、微機(jī)教室設(shè)備保障

二、成立教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)課堂教學(xué)把關(guān)小組

語(yǔ)文學(xué)科：李文婷（高年段）李 麗（中低年段）

數(shù)學(xué)學(xué)科：湯艷玲（高年段）林召龍（中低年段）英語(yǔ)學(xué)科：鄭 莉

音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科：李 斌 仲紅維 齊 菲

綜合實(shí)踐、品德、計(jì)算機(jī)：許 珍 李 麗 鄭明江

三、開(kāi)放日活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行

（一）準(zhǔn)備階段：宣傳發(fā)動(dòng)、提出措施和要求

（1）宣傳發(fā)動(dòng)：組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局下發(fā)的《五蓮縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查試行方案》、《省級(jí)學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《松柏鎮(zhèn)中心學(xué)校（小學(xué)部）教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案》，使全體教師在思想深處認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的意義，鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)、自覺(jué)地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究，穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

（2）要求和措施：

①要求全校任課教師要積極參加本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)

②把教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)同日常教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，力爭(zhēng)做到課課達(dá)標(biāo)，堂堂優(yōu)良。防止“運(yùn)動(dòng)式”、“一風(fēng)過(guò)”，杜絕非達(dá)標(biāo)課上講堂。

③教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)的績(jī)效將作為本學(xué)期教師績(jī)效評(píng)價(jià)考核的重要依據(jù)之一，嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任追糾制度。

④各分管領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)課堂教學(xué)質(zhì)量的教研組長(zhǎng)要高度重視自己分管的工作，要結(jié)合開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)際，積極、主動(dòng)、富有創(chuàng)意地把工作做好，確保教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)取得最佳效果。

⑤各學(xué)科要充分發(fā)揮集體的智慧，組織全體教研組長(zhǎng)教師對(duì)教材、教法及教學(xué)方案進(jìn)行研究論證，各學(xué)科要進(jìn)一步落實(shí)骨干教師的幫帶工作，實(shí)行“一幫一”、“一幫二”或“二幫一”。做到非業(yè)務(wù)骨干教師，都有一名“業(yè)務(wù)”導(dǎo)師，以提高課堂授課整體水平。

⑥要求每個(gè)教師在教學(xué)過(guò)程中熟練地運(yùn)用多媒體課件，豐富課堂教學(xué)。

⑦學(xué)校設(shè)立意見(jiàn)箱，接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議或意見(jiàn)。也可發(fā)電子郵件至學(xué)校信箱：xiaoxuebu126@126.com.便于學(xué)校今后的發(fā)展，掌握材料。

（二）實(shí)施階段：

（1）組織準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(dòng)（第1周 —第2周）。（2）教師、教研組制定參加活動(dòng)計(jì)劃（第3周 10月14日—第3周10月18日）。

（3）以年級(jí)、教研組為單位聽(tīng)課、評(píng)課。開(kāi)展同課異構(gòu)、常規(guī)研磨課等活動(dòng)。

（4）負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)課堂教學(xué)的科組長(zhǎng)對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行驗(yàn)收。同時(shí)對(duì)未達(dá)到開(kāi)放日標(biāo)準(zhǔn)的課進(jìn)行整改，直至達(dá)標(biāo)為止，并在10月15日各教研組組長(zhǎng)把教師課堂教學(xué)情況書(shū)面上報(bào)學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

（5）開(kāi)放周課堂教學(xué)展示（10月21日—25日）。

（三）總結(jié)階段

為了使這次活動(dòng)有始有終，達(dá)到預(yù)期目的，總結(jié)分段逐層進(jìn)行。

（1）自我評(píng)價(jià)進(jìn)行總結(jié)，形成論文或書(shū)面材料在科組會(huì)議上進(jìn)行交流，并上交學(xué)校進(jìn)行存檔。

（2）各學(xué)科教研組組組長(zhǎng)把本學(xué)科組的活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并在教研會(huì)上或教學(xué)工作會(huì)上總結(jié)匯報(bào)。

（3）學(xué)校對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)，收集并匯總社會(huì)各界反饋意見(jiàn)或建議，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)良的教師、科組進(jìn)行表彰，視情況在績(jī)效考核中予以體現(xiàn)。

四．開(kāi)放周活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容安排： 見(jiàn)附表（2）10月15日確定授課、研討、及座談內(nèi)容。

五、活動(dòng)要求：

1.全體教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍?；顒?dòng)期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真履行本職工作，當(dāng)好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。

2.全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學(xué)水平，真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人，為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師新形象。讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。

3.各年級(jí)教師要按照新課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。

4.活動(dòng)期間，所有教師要教育學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌，認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境，給社會(huì)、家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

5.各處室認(rèn)真履行本職工作，搞好接人待物、衛(wèi)生保持工作，使校園凈化、美化、亮化。積極參與到教育教學(xué)中去，進(jìn)行評(píng)課、議課等各種活動(dòng)。

附件1：

給學(xué)生家長(zhǎng)的邀請(qǐng)信

各位家長(zhǎng)：

為了發(fā)揮市教學(xué)示范學(xué)校（全縣小學(xué)共有六處：實(shí)小、育才小學(xué)、洪小、松小學(xué)部、潮小、同俗小學(xué)）的示范與輻射作用,借助省1751項(xiàng)目學(xué)校的東風(fēng)，展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的成果，推進(jìn)教育教學(xué)開(kāi)放和交流，進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，提升辦學(xué)水平，根據(jù)教育局安排，面向全縣學(xué)校及全鎮(zhèn)家長(zhǎng)，決定舉辦學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)目的

以深化課程改革為中心，通過(guò)展示素質(zhì)教育成果，展示學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌，展示學(xué)校教學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，育名師、辦名校、創(chuàng)名牌。

以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，活躍教育教學(xué)教研氛圍，促進(jìn)教育方法和教學(xué)手段的改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

以擴(kuò)大開(kāi)放、增進(jìn)交流為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流合作，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的溝通了解，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間及開(kāi)放學(xué)校 10月21日—25日開(kāi)放

三、活動(dòng)主題

構(gòu)建高效課堂 推進(jìn)課程改革

四、開(kāi)放內(nèi)容、形式

1.課堂展示：來(lái)校人員可根據(jù)學(xué)校課堂開(kāi)放安排隨堂觀課、議課。

2.交流訪談：來(lái)校人員可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師進(jìn)行座談交流。

3.現(xiàn)場(chǎng)參觀：學(xué)校文化、課程方案落實(shí)、教學(xué)常規(guī)（備課、作業(yè)）、經(jīng)典誦讀、校本教研、課題研究的有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)、材料和教學(xué)檔案。

4.主題論壇：教學(xué)管理、課程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育等方面的交流與介紹。

五、開(kāi)放對(duì)象

全縣各學(xué)校，學(xué)生家長(zhǎng)，關(guān)心支持我校教育工作的社會(huì)各界人士。

松柏鎮(zhèn)中心學(xué)校（小學(xué)部）

二〇一三年十月九日

第二篇：學(xué)校開(kāi)放周活動(dòng)方案

第七屆教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，向社會(huì)展示教育教學(xué)新成果，宣傳近年來(lái)推進(jìn)各類(lèi)教育發(fā)展的新成效，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)及家長(zhǎng)的溝通交流，讓社會(huì)各界和家長(zhǎng)感受教育的新變化，進(jìn)而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育，提振辦好建湖教育的信心，促使學(xué)校教育和家庭教育進(jìn)一步形成合力，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

二、總體要求

1.進(jìn)一步展示教育發(fā)展成果。近年來(lái)，我縣堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教育公平為重點(diǎn)，積極推進(jìn)學(xué)前教育普惠發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育多樣化發(fā)展、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展，先后通過(guò)了江蘇省教育現(xiàn)代化合格縣、全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣、江蘇省學(xué)前教育示范區(qū)、江蘇省體育強(qiáng)縣的驗(yàn)收。今年縣委縣政府又對(duì)城區(qū)初中進(jìn)行了資源重組，進(jìn)一步促進(jìn)了城區(qū)初中的整體發(fā)展。各學(xué)校要利用開(kāi)放周活動(dòng)，展示學(xué)校的辦學(xué)理念、特色、成果與發(fā)展規(guī)劃。要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表和社會(huì)人士走進(jìn)校園，了解學(xué)校的管理水平，參觀學(xué)校的校容校貌；走進(jìn)辦公室看教師備課、作業(yè)批改，見(jiàn)證教學(xué)動(dòng)態(tài)；走進(jìn)班級(jí)聽(tīng)教師上課、看學(xué)生活動(dòng)，領(lǐng)略教師的教學(xué)藝術(shù)，感受學(xué)生的精彩風(fēng)貌。

2.進(jìn)一步推進(jìn)有效教學(xué)。推進(jìn)有效教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、深化課程改革的重要途徑。各學(xué)校要通過(guò)開(kāi)放周活動(dòng)，不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)模式的研究，著力打造主動(dòng)、互動(dòng)、靈動(dòng)的活力課堂，努力突出學(xué)生的主體地位，積極推動(dòng)教師教學(xué)方式的變革，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立獲取知識(shí)的良好習(xí)慣，全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)技能、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3.進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。落實(shí)省“五嚴(yán)”規(guī)定，是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益的必然要求。要利用開(kāi)放周，更加模范地執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，指導(dǎo)廣大教師自覺(jué)遵循教育規(guī)律，推進(jìn)教育改革與發(fā)展,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

4.進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校管理，提升教育形象。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，是展示學(xué)校辦學(xué)成績(jī)的良好機(jī)會(huì)，也是對(duì)教育形象和行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督和評(píng)估。各學(xué)校要利用開(kāi)發(fā)周活動(dòng)，廣泛征求社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)思路和教育教學(xué)工作的建議，不斷調(diào)整和完善學(xué)校的工作策略，提升學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校辦學(xué)的滿意度。

三、時(shí)間安排

11月26日至12月3日。

四、組織安排

縣教育局成立“教育教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：

五、主要活動(dòng)

1.11月26日起，各學(xué)校課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、教學(xué)設(shè)施對(duì)外開(kāi)放?？h直、駐城學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校（園）要邀請(qǐng)各界人士特別是家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課，現(xiàn)場(chǎng)了解教師作業(yè)批改、備課情況。每校原則上課堂教學(xué)重點(diǎn)開(kāi)放一天，開(kāi)放周其他時(shí)間也歡迎家長(zhǎng)到校聽(tīng)課。每校所有年級(jí)所有學(xué)科全部開(kāi)放，各班邀請(qǐng)的不同層次的家長(zhǎng)不少于10人。各學(xué)校要圍繞展示辦學(xué)特色精心安排活動(dòng)，以開(kāi)放為契機(jī)，加強(qiáng)交流，擴(kuò)大影響。

2.11月26日起，xx教育網(wǎng)開(kāi)辟“第七屆教育教學(xué)開(kāi)放周巡禮”專(zhuān)欄，宣傳近年來(lái)全縣教育成就及開(kāi)放周活動(dòng)信息。

3.舉辦xx縣第三屆中小學(xué)教學(xué)管理人員課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。4.舉辦xx縣第五屆 “美德少年”表彰活動(dòng)。5.深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”家?；ネǖ慕逃顒?dòng)，積極營(yíng)造宣傳氛圍，使學(xué)生及社會(huì)各界人士熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀并理解其內(nèi)涵，努力提升文明素養(yǎng)，為文明城市創(chuàng)建樹(shù)立良好形象。

6.積極開(kāi)展“四走進(jìn)”活動(dòng)，在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)工廠。

7.組織小學(xué)“家家到”活動(dòng)。8.開(kāi)展全縣幼兒園保教工作督查活動(dòng)。

9.開(kāi)展中學(xué)“陽(yáng)光體育”家家到現(xiàn)場(chǎng)流動(dòng)評(píng)比活動(dòng)和中小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

10.舉辦中專(zhuān)校學(xué)生技能匯報(bào)表演及作品展，邀請(qǐng)縣內(nèi)企業(yè)家代表和學(xué)生家長(zhǎng)到校參加活動(dòng)。

11.開(kāi)展“服務(wù)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”專(zhuān)題培訓(xùn)宣傳活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展全民創(chuàng)業(yè)工作。

六、相關(guān)要求

開(kāi)放周活動(dòng)要堅(jiān)持全面開(kāi)放與重點(diǎn)展示相結(jié)合；堅(jiān)持開(kāi)放活動(dòng)與對(duì)外公開(kāi)教學(xué)相結(jié)合。

各學(xué)校宣傳櫥窗、板報(bào)等要集中圍繞開(kāi)放周主題精心設(shè)計(jì)，營(yíng)造良好的氛圍。

各學(xué)校要參照縣教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案，根據(jù)各校實(shí)際情況，精心制定好活動(dòng)方案，抓好落實(shí)，并確保安全。開(kāi)放周活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)匯總開(kāi)放周的成效和經(jīng)驗(yàn)。各中小學(xué)的活動(dòng)方案（以表格形式列出活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、責(zé)任人或科室）以及開(kāi)放周的成效總結(jié)分別于11月25日、12月5日前報(bào)縣教育局中教科，聯(lián)系電話：，郵箱：。

第三篇：最新中學(xué)學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案

中學(xué)學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌，展示優(yōu)秀的教育教學(xué)成果，增進(jìn)家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校的進(jìn)一步了解，展示優(yōu)秀的教育教學(xué)成果和減負(fù)提質(zhì)成效，促進(jìn)家校社三方的良好配合，助力**二中的健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題：關(guān)注課堂減負(fù)提質(zhì)

三、開(kāi)放時(shí)間：2018年10月22——26日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課，了解孩子的上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求，了解教師教育教學(xué)水平和“減負(fù)提質(zhì)”成果。

2、參觀。通過(guò)參觀班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動(dòng)，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍，了解學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際。

3、參與活動(dòng)。學(xué)校學(xué)科集體教研、大課間體育、課間操等活動(dòng)。

4、學(xué)生養(yǎng)成教育、自主管理的開(kāi)放。

六、具體安排

為確保本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段10月15日——10月19日準(zhǔn)備階段

1、宣傳發(fā)動(dòng)。10月17日，2點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)組織召開(kāi)教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開(kāi)放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備。明確職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實(shí)。吳紅丹主任負(fù)責(zé)分工協(xié)調(diào)各部門(mén)工作。

2018中學(xué)學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案

①致家長(zhǎng)一封信（內(nèi)容教務(wù)處），微信群（德育）、網(wǎng)站、公眾號(hào)（電教），做相關(guān)宣傳，班主任統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)家長(zhǎng)數(shù)量，原則上每班至少10名家長(zhǎng)參加。10月19日下班前完成。

②課表+家長(zhǎng)意見(jiàn)欄（各年部主任），10月19日下班前印制完畢。于各年部正廳明顯處設(shè)家長(zhǎng)意見(jiàn)箱，以回收。

③家長(zhǎng)簽到簿（各年部主任），簽到位置設(shè)置在南門(mén)大門(mén)外，班主任需提供本班學(xué)生及家長(zhǎng)名單，以核實(shí)身份。

④班級(jí)位置示意圖（各年部主任）。

⑤歡迎標(biāo)語(yǔ)、反饋箱（辦公室）。

⑥影音資料（電教）。

⑦簽到用桌椅。

3、做好安全保障工作（安全處）。

第二階段

10月22日——10月26日實(shí)施階段

1、時(shí)間安排

①10月22日上午，九年級(jí)開(kāi)放。

②10月23日上午，八年級(jí)開(kāi)放。

③10月24日上午，七年級(jí)開(kāi)放。

④10月25日上午，八、九年級(jí)開(kāi)放。

⑤10月26日上午，六、七年級(jí)開(kāi)放。

2、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、交流、研討等活動(dòng)。

3、各部門(mén)做好接待、組織、活動(dòng)、安保等工作。

第三階段10月23/24/25/29日各年部總結(jié)反饋階段

1、各年部主任在開(kāi)放活動(dòng)結(jié)束后第二天，統(tǒng)計(jì)整理《渾南二中教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》。

2、全體教師要根據(jù)本次教學(xué)開(kāi)放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問(wèn)題、教學(xué)反思等交流、反思、總結(jié)。

3、10月24/25/26/30日各年部按照自己的時(shí)間將意見(jiàn)采納、整改措施，反饋家長(zhǎng)。

七、活動(dòng)要求

1、積極準(zhǔn)備，認(rèn)真組織。各環(huán)節(jié)責(zé)任人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好組織、安排、檢查、落實(shí)等工作，確?；顒?dòng)的質(zhì)量和效果。

2、活動(dòng)期間要求。

開(kāi)放周對(duì)老師要求：全體教師力爭(zhēng)展示最佳教學(xué)風(fēng)格，每位教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取聽(tīng)課家長(zhǎng)及其他人員對(duì)教育、教學(xué)、教改等方面的意見(jiàn)，以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。無(wú)課老師，應(yīng)積極主動(dòng)參加聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)。確保教師群體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境，給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷；和家長(zhǎng)進(jìn)行接待交流，注意收集來(lái)自家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

開(kāi)放周對(duì)學(xué)生的要求：表現(xiàn)文明守紀(jì)，對(duì)來(lái)賓都主動(dòng)熱情地問(wèn)好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。

3、全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、認(rèn)真、虛心的聽(tīng)取聽(tīng)課家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn)，以利于進(jìn)一步改進(jìn)教育教學(xué)工作，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。

數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題命題說(shuō)明

一、命題指導(dǎo)思想：

依據(jù)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的相關(guān)要求，本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為切入點(diǎn)，貫徹“以學(xué)生為本，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

二、命題出發(fā)點(diǎn)：

面向全體學(xué)生，關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求，以激勵(lì)、呵護(hù)二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)。

三、命題原則：

以檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，關(guān)注學(xué)生的情感為主線，緊密聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，又回饋于生活；有效收獵學(xué)生已有的數(shù)學(xué)記憶，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，不出“偏”、“怪”題，努力讓不同層面學(xué)生的思維均不同程度的發(fā)展。

第四篇：教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案

XX中學(xué)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案

為進(jìn)一步推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作，展現(xiàn)素質(zhì)教育和新課程改革風(fēng)貌，根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校確定4月7日至4月10日為我校的教學(xué)開(kāi)放周。為落實(shí)開(kāi)放周要求，提高活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)效果，特制定如下活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持以“科研興校，以研促教”為指導(dǎo)方針，切實(shí)以教育教學(xué)為中心，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)校際交流和社會(huì)溝通，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的育人氛圍，充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校教師進(jìn)一步更新教育觀念，更好地將我校教育教學(xué)研究引向更為廣闊的空間，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)目的: 通過(guò)舉辦開(kāi)放周活動(dòng)，使社會(huì)各界廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，親身體驗(yàn)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的利用情況，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解當(dāng)今課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，直接了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。及時(shí)聽(tīng)取社會(huì)各界多方面的意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)教育的理解和支持，努力營(yíng)造有利于教育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍，以利于學(xué)校改進(jìn)工作，提高學(xué)校管理水平，悉心聽(tīng)取專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁的指導(dǎo)，達(dá)到增進(jìn)交流、完善發(fā)展的目的。

三、活動(dòng)安排 1、4月7日（周二），4月10日（周五）以家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士來(lái)校活動(dòng)為主。

具體內(nèi)容安排如下：

①參觀：接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)室、閱覽室，微機(jī)室，等的參觀，為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議。

②聽(tīng)課：向社會(huì)開(kāi)放所有課堂，家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士可在任何時(shí)候到校內(nèi)任何一個(gè)班級(jí)隨堂聽(tīng)取任何一位教師的授課。

③訪談：家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校內(nèi)的情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。

④咨詢：學(xué)校設(shè)立咨詢處，接待家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士，介紹國(guó)家相關(guān)教育政策、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，解答多種疑問(wèn)。接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議。

家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士先到四號(hào)樓大廳登記處填寫(xiě)報(bào)到登記表，同時(shí)領(lǐng)取建議卡和凳子，然后到相關(guān)班級(jí)聽(tīng)課，或與相關(guān)教師座談、交流，或進(jìn)行咨詢，或參觀訪談等，活動(dòng)結(jié)束后將填好的建議卡和凳子交回登記處。2、4月8日（周三），4月9日（周四）以學(xué)校之間的交流為主。歡迎兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師來(lái)我校交流指導(dǎo)。具體內(nèi)容安排如下：

①參觀：接受兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)室、閱覽室，微機(jī)室等的參觀，為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議。

②聽(tīng)課：開(kāi)放所有課堂，來(lái)賓可在任何時(shí)候到校內(nèi)任何一個(gè)班級(jí)隨堂聽(tīng)取任何一位教師的授課。

③交流：來(lái)賓可與班主任就班級(jí)管理、成長(zhǎng)記錄的使用等進(jìn)行交流，與教師就課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)質(zhì)量等話題進(jìn)行交流。

④展示：各班級(jí)的文化超市，大課間活動(dòng)、教師教案、學(xué)生作業(yè)。來(lái)賓先到四號(hào)樓大廳登記處填寫(xiě)報(bào)到登記表，同時(shí)領(lǐng)取建議卡和凳子，然后到相關(guān)班級(jí)聽(tīng)課，或與相關(guān)教師座談、交流，或參觀、或觀看展示等，活動(dòng)結(jié)束后將填好的建議卡和凳子交回登記處。

歡迎每位來(lái)訪者觀摩任一班級(jí)的任一節(jié)課，同時(shí)，推薦來(lái)訪者重點(diǎn)觀摩以下課次：

第五篇：教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案

中至小學(xué)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)開(kāi)放周

活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

構(gòu)建和諧寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)我校辦學(xué)水平的再創(chuàng)新高，進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我校教育的跨越式的發(fā)展。引領(lǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校，支持學(xué)校。走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生在校情況，更好的配合學(xué)校教育，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級(jí)管理的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，提高我校教育教學(xué)管理水平。

二、活動(dòng)目的

充分展示學(xué)校管理水平、教師教學(xué)藝術(shù)和學(xué)生精神風(fēng)貌，交流教育方法和經(jīng)驗(yàn)，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭教育的關(guān)系。進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系、溝通和理解，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，親身體驗(yàn)學(xué)校先進(jìn)教育設(shè)施的充分利用，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解當(dāng)今課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，直接了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的工作更上一層樓，創(chuàng)建讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教育，學(xué)校決定舉行“教育教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)。

三、開(kāi)放內(nèi)容：

1．課堂教學(xué)開(kāi)放；

2．學(xué)生養(yǎng)成教育、班會(huì)、班級(jí)管理開(kāi)放。

四、組織機(jī)構(gòu)

1．成立“教育教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：李公榮

副組長(zhǎng)：趙紀(jì)國(guó) 李有明

成員：王治行 李軍令 許文玉

2．領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干工作組

（1）接待、宣傳組：許文玉 袁敦喜

職責(zé)：負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)、校內(nèi)外宣傳、攝影、攝像等。（2）教學(xué)組：王治行 席光琴 魏延花 湯啟娟 職責(zé)：負(fù)責(zé)課程安排、解答家長(zhǎng)就學(xué)校教育教學(xué)方面提出的問(wèn)題、組織學(xué)科教師與家長(zhǎng)交流、問(wèn)卷調(diào)查等。（3）養(yǎng)成教育管理組：許文玉 潘燕 職責(zé)：負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境建設(shè)、學(xué)生活動(dòng)組織等。

（4）后勤保障組：李有明 趙紀(jì)寧 龐傳凌 職責(zé)：負(fù)責(zé)展牌、歡迎標(biāo)語(yǔ)、組織家長(zhǎng)參觀校園、食堂生活安排、場(chǎng)所整理、茶水供應(yīng)等。

（5）保衛(wèi)組：王慶暖 李志劍

職責(zé)：安全保衛(wèi)、車(chē)輛停放、來(lái)人登記等。

五、活動(dòng)安排

1．時(shí)間：2012年2月（具體時(shí)間待定）

2．形式和內(nèi)容：以家長(zhǎng)來(lái)?；顒?dòng)為主。具體內(nèi)容安排如下：

①聽(tīng)課：在開(kāi)放周內(nèi)，學(xué)校向家長(zhǎng)開(kāi)放所有課堂，家長(zhǎng)可在任何時(shí)候到校內(nèi)任何一個(gè)班級(jí)隨堂聽(tīng)取任何一位教師的授課。

②課堂展示：學(xué)校每天安排2節(jié)精品課，展示我校在高效課堂方面的探索，供家長(zhǎng)觀摩。

③訪談：家長(zhǎng)可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校內(nèi)的情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。

④咨詢：學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)解說(shuō)學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，解答多種疑問(wèn)。

⑤建議：學(xué)校設(shè)立意見(jiàn)箱，設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查，接受家長(zhǎng)對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)等提出的各項(xiàng)建議。也可發(fā)電子郵件至學(xué)校信箱：zzxxyx@163.com

⑥參觀：學(xué)校接受家長(zhǎng)參觀微機(jī)室、多媒體教室、標(biāo)本室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂等，為學(xué)校的硬件、軟件等提出合理化建議。⑦活動(dòng)：主題班會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

3．家長(zhǎng)到?；顒?dòng)程序：

“教育教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)期間，家長(zhǎng)先到門(mén)衛(wèi)室填寫(xiě)家長(zhǎng)報(bào)到登記表，然后觀摩精品課或到相關(guān)班級(jí)聽(tīng)課，或與相關(guān)教師座談，或到辦公室、教務(wù)處咨詢，或參觀、訪談等。

六、實(shí)施步驟

1．準(zhǔn)備階段：2月20至2月24日。召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一部署；制定細(xì)則，認(rèn)真準(zhǔn)備；明確分工，責(zé)任到人。

2．實(shí)施階段：2月27日至3月2日。按照詳細(xì)的活動(dòng)方案并有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

3．總結(jié)階段：3月5日至3月6日。統(tǒng)計(jì)各種材料，梳理家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，形成書(shū)面總結(jié)材料上報(bào)學(xué)校。

七、活動(dòng)要求

1．各工作組按學(xué)校方案，于2月24日前拿出具體的實(shí)施細(xì)則，將工作安排到天，落實(shí)到人。精品課以主要學(xué)科、心理健康、體育教育課、藝術(shù)欣賞課為主。2．宣傳、組織召開(kāi)教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開(kāi)放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。3．開(kāi)放周期間，要做到校園環(huán)境整潔，師生舉止文明。課外活動(dòng)、課間操要做到井然有序。

4．要確?；顒?dòng)收到實(shí)效。堅(jiān)持全面開(kāi)放與重點(diǎn)邀請(qǐng)相結(jié)合，堅(jiān)持開(kāi)放活動(dòng)與教學(xué)研究相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)校教育與家長(zhǎng)交流溝通相結(jié)合。5．活動(dòng)期間，全體教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，出色完成本職工作，當(dāng)好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。全體教師要以此次活動(dòng)活動(dòng)為契機(jī)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學(xué)水平，真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的形象。讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。

6．加強(qiáng)宣傳和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。學(xué)校宣傳專(zhuān)欄和班級(jí)黑板報(bào)要圍繞主題精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真搞好宣傳報(bào)道工作，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。7．班主任要在活動(dòng)前一天了解本班每天家長(zhǎng)參加活動(dòng)的大概人數(shù)，若人數(shù)過(guò)多，請(qǐng)班主任及時(shí)協(xié)調(diào)，分散家長(zhǎng)參加活動(dòng)的時(shí)間。8．全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開(kāi)放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問(wèn)題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫(xiě)一則教學(xué)案例，上交到教導(dǎo)處。

9．所有活動(dòng)都要扎實(shí)開(kāi)展，留下痕跡，不走過(guò)場(chǎng)。材料收集要做到齊全完整，整理后交校辦公室保存。