第一篇：舐犢之情(700字)作文[定稿]

精選作文:舐犢之情(700字)作文

媽媽對(duì)我的愛是絢麗多彩的，是平淡無(wú)奇的，更是一種無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容的舐犢之愛。

我不但是一個(gè)缺少自信的孩子，而且還是一個(gè)很容易驕傲自滿的孩子，常常因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而傷心難過(guò)，常常又因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而驕傲自滿，是您總在背后默默的鼓勵(lì)我，幫助我成長(zhǎng)。

記得五年級(jí)的一次期中考試，我出乎意料只考到了班級(jí)的三十六名，這對(duì)我來(lái)說(shuō)好像晴天霹靂，我難過(guò)極了，就像一只受傷的小貓，失去了繼續(xù)捕食的勇氣，整天不吃不喝、悶悶不樂，這時(shí)您看在眼里急在心里，走過(guò)來(lái)輕聲地安慰我說(shuō)：孩子，一次失敗并不能證明什么，你要找回以往的自信，這才是最重要的。你要知道自信是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)到理想彼岸的舟楫。有了它，你就會(huì)邁出成功的第一步，有了它，媽媽相信你下次會(huì)成功的，同樣付出一定會(huì)有回報(bào)的，孩子你一定要重新振作起來(lái)啊，媽媽相信你！看到媽媽堅(jiān)定的目光，我在心里慢慢下定決定，下次考試，我一定要自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，交出一份滿意的試卷。在接下來(lái)的時(shí)間里，我比之前更加用心了，上課總是打足十二分的精神，每一道題都算的仔仔細(xì)細(xì)，在接下來(lái)每次小考中，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的答好每一道題，慢慢地我又恢復(fù)了往日的自信，果然功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我取得全班第五名的好成績(jī)，我開心極了。放學(xué)后，我拿著獎(jiǎng)狀興奮地跑回了家，一進(jìn)門我便大喊著：我做到了，我做到了！媽媽看我興奮的樣子，并沒有像往常一樣夸獎(jiǎng)我，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：你雖然明白了自信是帆，但是媽媽希望你不要驕傲，要繼續(xù)保持著積極上進(jìn)的心態(tài)，這樣你成功的路才會(huì)走得越來(lái)越遠(yuǎn)。我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽無(wú)論是夸獎(jiǎng)我，還是批評(píng)我，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛。在愛的鼓舞下我會(huì)努力前進(jìn)著，勇往直前拼搏著，用我的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我深深的愛。吉林通化二道江區(qū)通鋼一小六年級(jí):李林軒

篇一：學(xué)生作文

成長(zhǎng)的蛻變

十幾年的時(shí)光像青云流水般從身邊滑過(guò)，不知覺間，我已由總角晏晏的黃毛丫頭華麗轉(zhuǎn)身為落落大方的花季少女。這一路走來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事總是不時(shí)的浮現(xiàn)眼前，蕩蕩悠悠的思緒也不斷的縈繞在腦海間。

記得小時(shí)候，我不知從哪聽來(lái)了有個(gè)“哈佛大學(xué)”這個(gè)學(xué)校，便常常把她掛在嘴邊。于是大人們常把我作為茶前飯后娛樂的對(duì)象，彼時(shí)爺爺奶奶就喜歡叫我到身邊，用他們老繭遍布的厚實(shí)的手摩挲著我的頭，笑容可掬的問(wèn)我：“小老人精，你長(zhǎng)大了要干什么啊？”每每這時(shí)，我都會(huì)兩手叉腰昂著高傲的頭挺著胸脯說(shuō)：“我將來(lái)可是念哈佛大學(xué)的人。”看我人小鬼大的天真樣，大人們是笑倒一片?？粗麄?nèi)缁ǖ男v，我當(dāng)時(shí)只覺得哈佛大學(xué)是個(gè)好東西，我一定要快快長(zhǎng)大，哈佛大學(xué)還在等著我呢。

歲月荏苒，時(shí)過(guò)境遷。隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)空的變換，所謂的哈佛已被真實(shí)的現(xiàn)實(shí)越擠越遠(yuǎn)?！拔乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我的事我可以做主了?？偸枪苓@管那，你們到底煩不煩??？”或許是年少輕狂，刺耳的話語(yǔ)往往不經(jīng)大腦就隨口溢出。我覺得長(zhǎng)大了，翅膀硬了，可以單飛了，我能夠做自己想做的事了，卻不經(jīng)意間傷害了父母的一如既往的舐犢之情。

有一次我過(guò)生日。清晨我就起了個(gè)大早，比起早貪黑辛勤勞作的父母還早。一番梳洗后，我便盤算著今天買東西大約需要多少錢。正當(dāng)我為錢發(fā)愁的時(shí)候，老爸敲門進(jìn)來(lái)了，我像餓狼看到綿羊一樣，兩眼放光。

“今天是你的生日？”爸爸明知故問(wèn)道。“那你還不趕快給我些錢意思意思?”我像蝴蝶般依偎到爸爸身旁，撒著嬌。爸爸二話沒說(shuō)，默默的從他那洗得發(fā)白的褲兜里掏出一把破舊卻捋放整齊的鈔票，抽出幾張紅燦燦的“毛爺爺”遞到我手里。

錢到手了，我頓時(shí)感到天寬地闊，暢快無(wú)比。正當(dāng)我邁腿出門時(shí)，爸爸忽然叮嚀了我一句：“別忘了了早點(diǎn)回家......”

夕陽(yáng)西下，紅霞滿天，和好朋友們玩了一天的我在岔道口與大家互道告別，便往家走去。離家老遠(yuǎn)，我就看見在我家門前的馬路上站著兩個(gè)模糊而又熟悉的身影。他們東張西望，樣子十分著急。我當(dāng)時(shí)心里頓時(shí)一緊：“完了，回家肯定被訓(xùn)?！?/p>

到了屋里，我做好了被訓(xùn)的心理準(zhǔn)備，可誰(shuí)知爸爸媽媽只是問(wèn)了些“玩得怎么樣，開不開心”之類的話。

“你們?yōu)槭裁床挥?xùn)我呀？”我疑惑的問(wèn)。

“為什么要訓(xùn)你呢?讓你早點(diǎn)回來(lái)是因?yàn)榻裉煳覀円步o你買了個(gè)蛋糕過(guò)生日，好了，快來(lái)點(diǎn)蠟燭許個(gè)愿吧?！卑职执葠鄣恼f(shuō)著。

頓時(shí)我的眼睛澀澀的，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后像斷了線的珍珠滾落臉頰，我好幸福呀！我以為我長(zhǎng)大了，可能在爸媽的眼里那只是一廂情愿的“自以為”，在他們面前我永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子。

年少青春如芳醇繁花，成長(zhǎng)蛻變猶雨后春筍。一路曲曲折折，一路悲悲喜喜，一路親情濃濃。

成長(zhǎng)的蛻變

崔倩飛

玩不了那如云煙的往事，忘不了那一步步有懵懂的稚童走向青春少年的蛻變歷程。曾經(jīng)的我牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步，如今的我不懼困難勇往向前。這成長(zhǎng)中的一次次的蛻變，讓我對(duì)成長(zhǎng)有了更深的理解。

篇二：學(xué)生作文 成長(zhǎng)的蛻變

十幾年的時(shí)光像青云流水般從身邊滑過(guò)，不知覺間，我已由總角晏晏的黃毛丫頭華麗轉(zhuǎn)身為落落大方的花季少女。這一路走來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事總是不時(shí)的浮現(xiàn)眼前，蕩蕩悠悠的思緒也不斷的縈繞在腦海間。

記得小時(shí)候，我不知從哪聽來(lái)了有個(gè)“哈佛大學(xué)”這個(gè)學(xué)校，便常常把她掛在嘴邊。于是大人們常把我作為茶前飯后娛樂的對(duì)象，彼時(shí)爺爺奶奶就喜歡叫我到身邊，用他們老繭遍布的厚實(shí)的手摩挲著我的頭，笑容可掬的問(wèn)我：“小老人精，你長(zhǎng)大了要干什么??？”每每這時(shí)，我都會(huì)兩手叉腰昂著高傲的頭挺著胸脯說(shuō)：“我將來(lái)可是念哈佛大學(xué)的人?！笨次胰诵」泶蟮奶煺鏄?，大人們是笑倒一片?？粗麄?nèi)缁ǖ男v，我當(dāng)時(shí)只覺得哈佛大學(xué)是個(gè)好東西，我一定要快快長(zhǎng)大，哈佛大學(xué)還在等著我呢。

歲月荏苒，時(shí)過(guò)境遷。隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)空的變換，所謂的哈佛已被真實(shí)的現(xiàn)實(shí)越擠越遠(yuǎn)。

“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的事我可以做主了?？偸枪苓@管那，你們到底煩不煩??？”或許是年少輕狂，刺耳的話語(yǔ)往往不經(jīng)大腦就隨口溢出。我覺得長(zhǎng)大了，翅膀硬了，可以單飛了，我能夠做自己想做的事了，卻不經(jīng)意間傷害了父母的一如既往的舐犢之情。

有一次我過(guò)生日。清晨我就起了個(gè)大早，比起早貪黑辛勤勞作的父母還早。一番梳洗后，我便盤算著今天買東西大約需要多少錢。正當(dāng)我為錢發(fā)愁的時(shí)候，老爸敲門進(jìn)來(lái)了，我像餓狼看到綿羊一樣，兩眼放光。

“今天是你的生日？”爸爸明知故問(wèn)道。

“那你還不趕快給我些錢意思意思?”我像蝴蝶般依偎到爸爸身旁，撒著嬌。爸爸二話沒說(shuō)，默默的從他那洗得發(fā)白的褲兜里掏出一把破舊卻捋放整齊的鈔票，抽出幾張紅燦燦的“毛爺爺”遞到我手里。

錢到手了，我頓時(shí)感到天寬地闊，暢快無(wú)比。正當(dāng)我邁腿出門時(shí)，爸爸忽然叮嚀了我一句：“別忘了了早點(diǎn)回家......”

夕陽(yáng)西下，紅霞滿天，和好朋友們玩了一天的我在岔道口與大家互道告別，便往家走去。離家老遠(yuǎn)，我就看見在我家門前的馬路上站著兩個(gè)模糊而又熟悉的身影。他們東張西望，樣子十分著急。我當(dāng)時(shí)心里頓時(shí)一緊：“完了，回家肯定被訓(xùn)。”

到了屋里，我做好了被訓(xùn)的心理準(zhǔn)備，可誰(shuí)知爸爸媽媽只是問(wèn)了些“玩得怎么樣，開不開心”之類的話。

“你們?yōu)槭裁床挥?xùn)我呀？”我疑惑的問(wèn)。

“為什么要訓(xùn)你呢?讓你早點(diǎn)回來(lái)是因?yàn)榻裉煳覀円步o你買了個(gè)蛋糕過(guò)生日，好了，快來(lái)點(diǎn)蠟燭許個(gè)愿吧?！卑职执葠鄣恼f(shuō)著。

頓時(shí)我的眼睛澀澀的，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后像斷了線的珍珠滾落臉頰，我好幸福呀！我以為我長(zhǎng)大了，可能在爸媽的眼里那只是一廂情愿的“自以為”，在他們面前我永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子。

年少青春如芳醇繁花，成長(zhǎng)蛻變猶雨后春筍。一路曲曲折折，一路悲悲喜喜，一路親情 濃濃。

成長(zhǎng)的蛻變

崔倩飛

玩不了那如云煙的往事，忘不了那一步步有懵懂的稚童走向青春少年的蛻變歷程。曾經(jīng)的我牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步，如今的我不懼困難勇往向前。這成長(zhǎng)中的一次次的蛻變，讓我對(duì)成長(zhǎng)有了更深的理解。

篇三：家風(fēng) 作文 家風(fēng)

家風(fēng)，顧名思義，就是家庭的風(fēng)氣。一個(gè)家庭只有培養(yǎng)良好的風(fēng)氣，樹立良好的家風(fēng)，家庭才能和睦，社會(huì)才能和諧。一個(gè)國(guó)家也是如此，一個(gè)國(guó)家有良好的社會(huì)風(fēng)氣，社會(huì)才能穩(wěn)定，國(guó)家才能富強(qiáng)，才能夠興國(guó)安邦！縱觀古今，只有樹立了良好的家風(fēng)，才能成就一番豐功偉業(yè)。

南宋名將岳飛，為他營(yíng)造了良好的家風(fēng)，臨行前在他那寬廣的背上刻下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字使他一心報(bào)效國(guó)家。他的精神也深深地影響了其子岳云。使父子在中國(guó)的歷史上名垂千古。

《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信。傅雷說(shuō)，他給兒子寫的信有多種作用:

一、討論藝術(shù);

二、激發(fā)青年人的感想;

三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;

四、做一面忠實(shí)的鏡子。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)，做一個(gè)德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家。

愛子之情本是人之常情，而傅雷對(duì)傅聰和傅敏的愛卻沒有成為那種普通的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術(shù)放在篇四：歷年中考作文

歷年中考作文

（一）擁抱母親，我們會(huì)享有親情的溫暖；擁抱成長(zhǎng)，我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵；擁抱夢(mèng)想，我們會(huì)開創(chuàng)人生的輝煌；擁抱陽(yáng)光，我們會(huì)感悟快樂的真諦；擁抱春天，我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好。擁抱就是享有，擁抱就是開創(chuàng)，擁抱就是感悟????請(qǐng)以“擁抱_______”為題，寫一篇文章。??

17、2005年溫州市?? 歲月匆匆，十五六歲的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上。清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動(dòng)，少了一分幻想；還多了一分責(zé)任、理想與憧憬??我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來(lái)延伸。??請(qǐng)以“十六歲，我多了一分 ”為題，寫一篇有真情實(shí)感的文章。??要求：①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使題目完整。??②文體不限③不少于500字（如寫詩(shī)歌不少于20行）④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名

22、在初中三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅中，隨處可見的幸福畫面讓我們駐足流連：傅聰在成長(zhǎng)道路恥的每一步，都感受到來(lái)自父親傅雷舐犢之情的幸福；四本粗拙的《山海經(jīng)》，讓魯迅讀出了之前一度被忽略的幸福；經(jīng)歷重重磨難之后，丑小鴨脫胎換骨，享受著成功的幸福??其實(shí)，幸福不光降臨在別人身上，同樣也存在于我們身邊。

請(qǐng)以“幸福在身邊”為題目，寫一篇文章。

要求：

文體自選，詩(shī)歌除外。

字?jǐn)?shù)不少于600字。

文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

2012貴州銅仁中考作文題目：這也是一種美

2012年貴州銅仁中考作文題羅丹說(shuō)：“對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”親愛的同學(xué)，只要善于發(fā)現(xiàn)，你就能體會(huì)到多種多樣的美：有大自然旖旎的風(fēng)光美，有社會(huì)發(fā)展的和諧美，有尊老愛幼、樂于助人的心靈美??美，體現(xiàn)在報(bào)效祖國(guó)和貢獻(xiàn)社會(huì)的大事上;美，也體現(xiàn)在微不足道的生活小事中。

請(qǐng)以“這也是一種美”為題，寫一篇600字以上的文章，文體自選(詩(shī)歌除外)。

2011廣西玉林中考作文題目

你曾經(jīng)閱讀的有關(guān)春天的詩(shī)文給你留下怎樣的認(rèn)識(shí)?剛剛過(guò)去的春季給你留下怎樣的記憶?正在經(jīng)歷的人生之春又給你留下怎樣的體驗(yàn)?

請(qǐng)根據(jù)你的經(jīng)歷、認(rèn)識(shí)和感悟，以“春天的味道”為題，寫一篇文章。

要求;(1)內(nèi)容自選，立意自定，表達(dá)自己的真情實(shí)感;(2)文體自選，可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，編寫故事，介紹說(shuō)明等等;(3)文中不得使用生活中的人名、校名和地名;(4)文章不少于600字，詩(shī)歌不少于20行;(5)不得抄襲。

題二：父母的一言一行如陽(yáng)光灑遍我們成長(zhǎng)的道路；老師的一言一行似春雨滋潤(rùn)我們干涸的心田；朋友的一言一行像爐火溫暖我們?nèi)绺璧臍q月??因?yàn)?，在這一言一行中，有濃濃的關(guān)愛，有諄諄的教誨，有善意的提醒，有真誠(chéng)的幫助??

請(qǐng)以“一言一行總關(guān)情”為題，寫—篇文章。

要求：①請(qǐng)先在答題卡上所選題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)打“√”，然后再作文。

②若選題一，請(qǐng)先將題目補(bǔ)充充完整；不能套作，不得抄襲。

③立意自定，文體自選（除詩(shī)歌外）。

④字?jǐn)?shù)不少于600字。

⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名

2012年浙江省衢州市中考作文題目

衢州市2012中考作文題目

命題作文：被愛的感受

21.請(qǐng)用下面的話作為作文的結(jié)尾，寫一篇600字以上的記敘文，題目自擬。（60分）這時(shí)，我想起了那句話，“現(xiàn)在才是最美時(shí)！”

要求：

⑴文中不得出現(xiàn)真實(shí)的縣（市、區(qū)）名、校名、人名，如出現(xiàn)請(qǐng)用ⅹⅹ代替。

⑵不得抄襲餓，不得套作。

29．閱讀下面的文字，按要求作文。

出發(fā)是一聲鏗鏘的號(hào)令，出發(fā)也是一種積極的心態(tài)。出發(fā)要有方向，有了方向才不會(huì)盲動(dòng)，有了方向才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，在前行中領(lǐng)略人生的風(fēng)景。

請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫在答題卡上，然后寫一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名、地名，否則扣分。

題目：向 出發(fā)

20、題目：又是一個(gè)新起點(diǎn)（53分，含書寫分3分）

要求：（1）以“又是一個(gè)新起點(diǎn)”為題寫一篇600字以上的文章，文體自選。

（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透漏個(gè)人身份的信息。

（1）題目：我的心靈憩所

一個(gè)人活在世上，應(yīng)該有自己真正的愛好。這愛好，猶如一處種滿宜人香草的供人歇息的場(chǎng)所，它本身的美好深深地吸引著我們，讓我們的心靈得到休息，讓我們的情操受到陶冶，讓我們的精神得到滋養(yǎng)。

要求：①以記敘、描寫為主，兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感，行文流暢；③不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，全文不少于600字，但不要超出所給字格；④文中如出現(xiàn)校名、人名，請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校、小王、小李、小趙、小劉代替。

（2）生活中不稱心或令人惋惜的事會(huì)給人留下遺憾。請(qǐng)以“遺憾”為話題寫一篇文章，或者敘寫你的遺憾，在遺憾中找到人生的啟迪;或者論說(shuō)世間的種種遺憾，在遺憾中發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值;或者??

要求：①自擬題目；②自己立意；③自選文體（詩(shī)歌除外），但要文體明確；④不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，全文不少于600字，但不要超出所給字格；⑤文中如出現(xiàn)校名、人名，請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校、小王、小李、小趙、小劉代替。

第二篇：《舐犢之情》讀后感[推薦]

在西部的青海省一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)里，一頭被人們稱為憨厚老實(shí)的牛，掙脫了韁繩，沖上了公路，攔住了運(yùn)水的汽車，主人舉起鞭子，把它打得皮開肉綻，沁出的鮮血染紅了鞭子，可牛以死抗?fàn)?，終于得到了3斤珍貴的水。它對(duì)著夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)哞，喚來(lái)了一頭小牛。受傷的老牛慈愛地看著小牛喝完水，用舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，然后母子倆調(diào)轉(zhuǎn)頭，慢慢地往回走那是去年夏天，我得了紅眼病，眼睛又紅又腫，見不得光，還不住地流眼淚?？呻y受了。這病很容易傳染，因此，同學(xué)看見我這般摸樣，態(tài)度來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎——避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我去收本子，他們用手撮著把本子扔給我，我拿過(guò)的東西，誰(shuí)也不再碰，更不敢和我一起玩耍。我痛苦極了。要知道，平時(shí)我的身邊總是圍滿了人，我是同學(xué)們的偶像嘛；如今，這可惡的紅眼病，不但讓我的眼睛忍受痛苦，而且使我的心靈遭遇孤獨(dú)就在我痛苦不堪的時(shí)候，媽媽的愛撫慰著我，她一直陪在我身邊，給我講故事，陪我聊天。我想要什么，她就會(huì)給我什么。我說(shuō)：“媽媽，您離我遠(yuǎn)點(diǎn)，小心被我傳染?！眿寢寭崦业念^，淡淡一笑，說(shuō)：“不要緊，媽媽多洗手，注意就是?！笔堑?，媽媽為我做一件事后都會(huì)去洗洗手?？墒牵瑑商旌蟮囊粋€(gè)早晨，我看見媽媽的眼睛也變得又紅又腫?！鞍パ?，媽媽也得了紅眼病，是我傳染給他的?！蔽以谛睦锫裨棺约骸Ｒ郧?，我總覺得母親為我所做的事是理所當(dāng)然的，我受之無(wú)愧。現(xiàn)在，我明白了，為了我的健康，母親會(huì)不顧自己的安危。

第三篇：舐犢之情讀后感

舐犢之情讀后感（精選5篇）

認(rèn)真讀完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的舐犢之情讀后感（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。

在我的腦海里始終回想著這一幕：在西部的青海省，一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)里，一只老牛為了自己的孩子，沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕，就是不肯挪動(dòng)半步，甘愿受打，被打的皮開肉綻，后來(lái)一位士兵甘愿受處分，給了老牛水喝，意外的是，老牛把水給了自己的孩子喝。這種精神在我們身邊處處都有。

事情是在兩個(gè)星期前，下著漫天飛舞的雪。在光滑的小路上，我和媽媽走著，“撲通”，我摔倒了，媽媽連忙扶起我，說(shuō)：“疼嗎？還能不能走路？”我把褲子拉開，一看，竟然破皮出血了，沒有知覺的了。媽媽一看，直接把我背上身，媽媽本來(lái)腳就被拐了一下，還沒有好，二話不說(shuō)直接把我背上走了，我說(shuō)：“媽媽，算了，你扶我走路吧，您本來(lái)就受傷了?！薄安恍?，你可不能再有什么差錯(cuò)了，媽媽的傷不要緊?！薄鞍?！”媽媽也摔倒了，她竟然用身子墊著我，怕我又受傷。后來(lái)，頑強(qiáng)的意識(shí)使媽媽睜開了眼，撥打了爸爸的號(hào)碼，幸虧及時(shí)，才沒有什么大礙。

您對(duì)我的舐犢之情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

對(duì)《舐犢》一詞最直接的認(rèn)識(shí)源于小時(shí)候發(fā)生的一件事。那還是上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，還沒走進(jìn)院門就聽見咩…咩的羊叫聲，那叫聲清脆而又嬌嫩，我快步跑進(jìn)院門，發(fā)現(xiàn)母羊身旁多了一只全身濕漉漉的小羊，小羊好像剛出生不久，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而母羊全然不顧自己剛生產(chǎn)的疲勞，用舌頭一點(diǎn)一點(diǎn)地舔舐著小羊濕漉漉的身體，一邊回應(yīng)著小羊的叫聲。令我驚奇的小羊原本濕漉漉的身體在母羊的舔舐下竟然干了。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的舌頭竟然還有這樣的功能。

而今，當(dāng)我再一次看到這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，對(duì)它有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。舌頭原本是用來(lái)說(shuō)話的，用來(lái)品嘗食物味道的，而湖南省龍山縣石碑鎮(zhèn)龍山村的李國(guó)棟卻硬是用自己的舌頭書寫出了一部震撼人心的父愛神話，同時(shí)也創(chuàng)造出了一個(gè)醫(yī)學(xué)奇跡。

在女兒不幸燒傷后的六年多時(shí)間里，在醫(yī)院放棄治療的情況下，因女兒體質(zhì)特殊，對(duì)抗生素有耐藥性，每天堅(jiān)持用自己的舌頭舔舐女兒潰爛的傷口，在這六年多的時(shí)間里，他每天忍受著成百上千次舔舐動(dòng)作帶來(lái)的種種不適，為女兒醫(yī)治身體和心靈的創(chuàng)傷，同時(shí)，每天背女兒去上學(xué)。

在他細(xì)心的呵護(hù)和照顧下，奇跡出現(xiàn)了，12歲的女兒身上再也不見一處傷口，原先的傷口處都長(zhǎng)出了新生的肌膚。女兒在他潛移默化的影響下，憑借自己的努力，最終以550分的成績(jī)考取了一所重點(diǎn)大學(xué)。而這個(gè)備受父親寵愛的女兒卻不是他們的親身骨肉。

為了給女兒籌集治療費(fèi)和學(xué)費(fèi)，他四處打工，在一次采石工作中因發(fā)生意外造成右眼失明，盡管這樣，他從未拖欠過(guò)女兒的學(xué)費(fèi)，而他的兩個(gè)親身兒子卻因家庭經(jīng)濟(jì)困難相繼輟學(xué)。

在常人眼里，他只是一個(gè)很普通的人，但他卻用他無(wú)私的行為我們?cè)忈屃耸裁词莻ゴ蟆?/p>

父愛是一座山，高大威嚴(yán)；父愛是一汪水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬，父愛沒有延長(zhǎng)的柔水，沒有體貼的.溫馨的話語(yǔ)。無(wú)言的父愛是一部大書讓我們一生也解讀不盡其中。

和人一樣，動(dòng)物也有自己的愛憎，自己的智慧，自己的情懷?！扼聽僦椤愤@個(gè)故事中講述了人與動(dòng)物，動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事，展示了動(dòng)物豐富的情感世界，令人難以忘懷。

《舐犢之情》講述的是在一個(gè)極度缺水的地區(qū)，一頭憨厚老實(shí)的牛，為了給她的孩子討水喝，掙脫了韁繩，沖上了公路，攔住了運(yùn)水的車，任憑抽打，就是不肯讓路，結(jié)果被打得皮開肉綻，終于得到了3斤珍貴的水，小牛喝完水，老牛用舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，然后母子倆轉(zhuǎn)頭離去……多么感人的場(chǎng)面啊，老牛為了能讓小牛喝到水，可以不顧一切。

讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。這頭老牛為了自己的孩子討到水喝，承受精神上的傷害和肉體上的痛苦。不惜一切，為討一盆水給小牛喝，身體快被打垮，甚至差點(diǎn)丟了性命。她倔強(qiáng)的靈魂使他不屈服，不低頭。在承受肉體上的痛苦時(shí)，那一聲聲痛苦地嚎叫，代表著它的決心。動(dòng)物之間的情感就是這樣拼死拼命，毫不軟弱，對(duì)于孩子，有所期諾，纖毫必償。

生活中，有些動(dòng)物之所以倔強(qiáng)，不屈服，也許背后有另一層說(shuō)不出的含義。往往動(dòng)物的情感是不亞于人的情感的。動(dòng)物和人一樣，為了孩子，付出一切，都認(rèn)為是值得的。這頭老牛執(zhí)著的精神和對(duì)孩子的愛值得我們流傳。

在西部的青海省一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)里，一頭被人們稱為憨厚老實(shí)的牛，掙脫了韁繩，沖上了公路，攔住了運(yùn)水的汽車，主人舉起鞭子，把它打得皮開肉綻，沁出的鮮血染紅了鞭子，可牛以死抗?fàn)帲K于得到了3斤珍貴的水。它對(duì)著夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)哞，喚來(lái)了一頭小牛。受傷的老牛慈愛地看著小牛喝完水，用舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，然后母子倆調(diào)轉(zhuǎn)頭，慢慢地往回走。

那是去年夏天，我得了紅眼病，眼睛又紅又腫，見不得光，還不住地流眼淚。可難受了。這病很容易傳染，因此，同學(xué)看見我這般摸樣，態(tài)度來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎——避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我去收本子，他們用手撮著把本子扔給我，我拿過(guò)的東西，誰(shuí)也不再碰，更不敢和我一起玩耍。我痛苦極了。要知道，平時(shí)我的身邊總是圍滿了人，我是同學(xué)們的偶像嘛；如今，這可惡的紅眼病，不但讓我的眼睛忍受痛苦，而且使我的心靈遭遇孤獨(dú)就在我痛苦不堪的時(shí)候，媽媽的愛撫慰著我，她一直陪在我身邊，給我講故事，陪我聊天。我想要什么，她就會(huì)給我什么。我說(shuō)：“媽媽，您離我遠(yuǎn)點(diǎn)，小心被我傳染?！眿寢寭崦业念^，淡淡一笑，說(shuō)：“不要緊，媽媽多洗手，注意就是。”是的，媽媽為我做一件事后都會(huì)去洗洗手?？墒牵瑑商旌蟮囊粋€(gè)早晨，我看見媽媽的眼睛也變得又紅又腫?！鞍パ?，媽媽也得了紅眼病，是我傳染給他的?！蔽以谛睦锫裨棺约骸?/p>

以前，我總覺得母親為我所做的事是理所當(dāng)然的，我受之無(wú)愧?，F(xiàn)在，我明白了，為了我的健康，母親會(huì)不顧自己的安危。

我讀了這篇文章之后，腦海里始終回放著。

《舐犢之情》一文中的場(chǎng)面多么感人??！母牛為了讓她的孩子可以喝到水不惜被打的皮開肉綻。這感人的一幕只有母親才能給予的，母親總能在自己最需要幫助的時(shí)候給予我溫暖與與幫助。我的母親雖然平凡，但在我的心中她卻是世界上最偉大的人。她用那無(wú)形的愛澆灌了我的人生，照亮了我的人生旅程。

小時(shí)候我根本不知道什么是舐犢之情，只知道想要什么就讓母親買什么，那時(shí)我沒有考慮母親的處境，就隨便開口要東西，母親總是盡力滿足我的要求。現(xiàn)在一想起來(lái)感到非常慚愧。自從讀了《舐犢之情》我明白了我這樣做是非常不好的，我的心里像打翻了五味瓶一樣很不是滋味，我有時(shí)還會(huì)為了一點(diǎn)小事和媽媽鬧的得不開心，但媽媽從來(lái)不和我計(jì)較。我非常想對(duì)媽媽說(shuō)一句心里話那就是“媽媽對(duì)不起”！

媽媽，您的愛是無(wú)私、偉大的，您的愛就像春風(fēng)拂過(guò)我的心田，即使是寒冷的冬天也能讓我感到春天的溫暖。

我們要從小事做起，從身邊的做起，攜手保護(hù)我們共同的家園。

第四篇：《舐犢》讀后感

對(duì)《舐犢》一詞最直接的認(rèn)識(shí)源于小時(shí)候發(fā)生的一件事。那還是上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，還沒走進(jìn)院門就聽見咩…咩的羊叫聲，那叫聲清脆而又嬌嫩，我快步跑進(jìn)院門，發(fā)現(xiàn)母羊身旁多了一只全身濕漉漉的小羊，小羊好像剛出生不久，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而母羊全然不顧自己剛生產(chǎn)的疲勞，用舌頭一點(diǎn)一點(diǎn)地舔舐著小羊濕漉漉的身體，一邊回應(yīng)著小羊的叫聲。令我驚奇的小羊原本濕漉漉的身體在母羊的舔舐下竟然干了。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的舌頭竟然還有這樣的功能。

而今，當(dāng)我再一次看到這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，對(duì)它有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。舌頭原本是用來(lái)說(shuō)話的，用來(lái)品嘗食物味道的，而湖南省龍山縣石碑鎮(zhèn)龍山村的李國(guó)棟卻硬是用自己的舌頭書寫出了一部震撼人心的父愛神話，同時(shí)也創(chuàng)造出了一個(gè)醫(yī)學(xué)奇跡。

在女兒不幸燒傷后的六年多時(shí)間里，在醫(yī)院放棄治療的情況下，因女兒體質(zhì)特殊，對(duì)抗生素有耐藥性，每天堅(jiān)持用自己的舌頭舔舐女兒潰爛的傷口，在這六年多的時(shí)間里，他每天忍受著成百上千次舔舐動(dòng)作帶來(lái)的種種不適，為女兒醫(yī)治身體和心靈的創(chuàng)傷，同時(shí)，每天背女兒去上學(xué)。

在他細(xì)心的呵護(hù)和照顧下，奇跡出現(xiàn)了，12歲的女兒身上再也不見一處傷口，原先的傷口處都長(zhǎng)出了新生的肌膚。女兒在他潛移默化的影響下，憑借自己的努力，最終以550分的成績(jī)考取了一所重點(diǎn)大學(xué)。而這個(gè)備受父親寵愛的女兒卻不是他們的親身骨肉。

為了給女兒籌集治療費(fèi)和學(xué)費(fèi)，他四處打工，在一次采石工作中因發(fā)生意外造成右眼失明，盡管這樣，他從未拖欠過(guò)女兒的學(xué)費(fèi)，而他的兩個(gè)親身兒子卻因家庭經(jīng)濟(jì)困難相繼輟學(xué)。

在常人眼里，他只是一個(gè)很普通的人，但他卻用他無(wú)私的行為我們?cè)忈屃耸裁词莻ゴ蟆?/p>

父愛是一座山，高大威嚴(yán)；父愛是一汪水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬，父愛沒有延長(zhǎng)的柔水，沒有體貼的溫馨的話語(yǔ)。無(wú)言的父愛是一部大書讓我們一生也解讀不盡其中。

第五篇：高考閱讀《反筆舐犢》

反筆舐犢

顧城

她在車窗上用手指畫了一下，就不禁笑了，果然有層薄塵。她一筆一筆畫下去，敲著讓他看。深秋的刮風(fēng)天，兩道車窗都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的。

“票在上衣口袋里”“吃東西”“晚上冷”“中途別下車”“常喝水”——下邊寫滿了，就踮起腳，使勁兒地寫在上邊：“第一次出門，請(qǐng)幫助！”她點(diǎn)著字，指著他，再向坐在他兩邊的人做手勢(shì)，表情幅度很大，無(wú)聲地說(shuō)著，也不管那些瞄她一眼的人古怪的神情。終于列車即將啟動(dòng)，她焦急起來(lái)，在自己左胸前畫方塊，擠在邊角寫：“地址”，他明白這是第好多次地告訴他地址在他的左上口袋里。他點(diǎn)頭，她還不依，要他拿出來(lái)給她看，他拿出展開，又讓她清楚地看著他平整地放了回去?；疖噯?dòng)了，她的手臂舉得高得驚人，寫“回來(lái)”，“來(lái)”的最后一筆，一下拉長(zhǎng)了。

他看著她快步走起來(lái)，在棕色的人群里，她花白的頭發(fā)微微起伏。

站臺(tái)一晃就過(guò)去了，他知道她會(huì)站在盡頭，任憑黃昏到來(lái)。

幾道灰墻過(guò)去，依舊燦爛的陽(yáng)光就灑到了大片的田野上；火車?yán)铩昂楹?，浪打浪”的歌聲陡然響起，讓他冷不丁感到了一種銳利。這是他小時(shí)候老唱的歌，因?yàn)榧依锏某铣?，媽媽也老唱。媽媽烏黑的頭發(fā)閃亮，穿白色的連衣裙，把他托起又放下，她喜歡這支歌。后來(lái)“文革”了，不時(shí)地他還聽她哼起。

他跟著媽媽過(guò)過(guò)很多種生活，火車、卡車、牛車，連手推獨(dú)輪車都坐過(guò)，吱吱嘎嘎的獨(dú)輪車是媽媽推的，堤壩、田埂都走過(guò)。有媽媽在，就沒有苦。

現(xiàn)在歌兒“解放”了，卻是再?zèng)]有聽媽媽唱過(guò)了。

這次出行很奇怪，他訂了一張票就忘了，吃飯時(shí)敲門聲“咚咚”響，問(wèn)票到底要還是不要，莫不是嫌貴？一看時(shí)間，離開車也就兩個(gè)小時(shí)了，趕緊放下碗，將手提箱倒空，裝了衣服用具，提上就走；媽媽緊急中也抓了一大包東西，也走。他上電車，她也上電車，他上地鐵，她也上地鐵，到他上火車，就不讓她上了。

在地鐵上有半小時(shí)的時(shí)間，她算準(zhǔn)了一般，把他的箱子在車廂里當(dāng)眾打開，將自己大包中的東西一樣樣地往里放，同時(shí)說(shuō)明著，提醒著，警告著：這件衣服早上穿，這件晚上穿，這件睡覺穿；風(fēng)大穿這件，下雨穿這件。地址就是那時(shí)放進(jìn)他的上衣口袋的，特意不和車票放一個(gè)口袋，為的是拿車票時(shí)不會(huì)被順帶出來(lái)。她把手絹放進(jìn)他衣擺口袋時(shí)，發(fā)覺這兩個(gè)口袋是空的，于是就往里裝常用藥，裝一樣解釋一樣，板藍(lán)根做什么什么，黃連素做什么什么，直裝到他的左右兩個(gè)口袋吹氣一樣地鼓起來(lái)，一動(dòng)就晃得像個(gè)章魚。箱子里的藥就更多了，她是情急之下把家里的一抽屜藥全扣進(jìn)了她的大布包的。

地鐵車廂竟相當(dāng)空，要是人擠人不知媽媽會(huì)怎么辦。媽媽忙著說(shuō)話，為了讓媽媽的聲音不太大，他就蹲在媽媽旁邊。媽媽于是不時(shí)伸手理理他的頭發(fā)，說(shuō)頭發(fā)是要梳的，就用她放在箱子內(nèi)拉鏈里的木梳梳；洗頭的時(shí)候，一定要將洗發(fā)膏沖凈，洗發(fā)膏放在箱子的左下角了，和肥皂、手紙一起；肥皂不要老用，手紙家里剩的兩卷全帶上了，要記住及時(shí)買……走得這么急，媽媽終于埋怨起他訂票也不說(shuō)一聲來(lái)。他在家里是任性的，到了外邊臉上就一熱一熱，車上的人上上下下，有的居然哈哈大笑起來(lái)，她也不怵，轉(zhuǎn)頭也對(duì)人家笑：“他是這樣的嘛，還沒自己出過(guò)門呢！”

媽媽年輕時(shí)不是這樣的，因?yàn)椴豢祥_口問(wèn)路，以致錯(cuò)過(guò)了進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)間；她后幾天投考的3所大學(xué)都錄取了她，那是因?yàn)樗纱嗲耙惶炀驼业娇紙?chǎng)，然后在邊上的車站或是長(zhǎng)椅上將那一夜硬度過(guò)去的。

大學(xué)她是拿獎(jiǎng)學(xué)金上的，解放軍解放了大學(xué)，就不承認(rèn)獎(jiǎng)學(xué)金了，要求生活困難的學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)金；她開不了這個(gè)口，就干脆精神一振參軍去了。

參軍第一次長(zhǎng)途行軍，她將綁腿打得很緊，生怕走遠(yuǎn)路會(huì)散開。大步行進(jìn)沒多久，腿就被勒得疼了，她咬著牙一步步走，也不肯開口請(qǐng)求掉隊(duì)松一下綁腿。后來(lái)腳也腫了，最后竟一聲呻吟昏死過(guò)去。衛(wèi)生員想剪她的綁腿都下不了剪子。

后來(lái)她就得了許多病，到終于決定拿著全休假條請(qǐng)假時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)不待她開口便向她報(bào)喜，說(shuō)她已光榮獲準(zhǔn)參加“四清”工作隊(duì)了。

到了陜西大山里她全心全力工作，卻不料暈倒在井臺(tái)上。她最后一刻的堅(jiān)持讓她沒有倒到井里，而水桶掉進(jìn)去了。

不知怎么到了兒女這里，她就全換了一個(gè)人。

現(xiàn)在媽媽已在幾百里之外了，邊上都是笑過(guò)他的人，他已小心地同他們說(shuō)了話，好幾個(gè)人都講起了自己的母親。

燈光刺眼，一晃而過(guò)，又是一個(gè)不停靠的車站，一切隨即又沉進(jìn)黑暗中不停歇的節(jié)奏里。風(fēng)掠荒山，千里萬(wàn)里，枕巾上干凈的氣息安慰著他，那是媽媽后來(lái)又打開箱子放進(jìn)去囑咐他隨時(shí)用的。

一線晨光，山在迷蒙中緩緩移動(dòng)，這不是媽媽當(dāng)年的山，她“四清”時(shí)去的山要往北許多……兩個(gè)孩子，站在清晨沉寂的山石上。每個(gè)清晨和黃昏，都會(huì)有這樣的孩子，這樣地站著，看列車迤邐而行……車一震，他略略一動(dòng)，還沒有準(zhǔn)備起，一道陽(yáng)光讓窗子閃亮，他就呆在那里——那些字，依舊筆筆清楚，最后寫著：回來(lái)。

已是兩千里風(fēng)霜，他在想，它們是怎么走過(guò)來(lái)的，那么多的山，那么長(zhǎng)的夜……濕潤(rùn)的山林中，字也晶亮晶亮的，伸手還不能擦掉……

又踏上站臺(tái)的時(shí)候，已是另一個(gè)黃昏，他走過(guò)自己的車窗——一筆一筆，媽媽寫的字，都是反向的。

（節(jié)選自《顧城文選·卷三·與光同往》，有改動(dòng)）

1．用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言分析文中“他”對(duì)“媽媽”的感情變化。

2．文中“火車?yán)?洪湖水，浪打浪?的歌聲陡然響起”為什么會(huì)“讓他冷不丁感到了一種銳利”？

3．簡(jiǎn)要分析本文情節(jié)設(shè)置上有何特點(diǎn)及其作用。

4．本文題目“反筆舐犢”，意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和生活感悟探究其含意。

參考答案：

1．文中“他”對(duì)“媽媽”先是厭煩逃避到回憶感慨，最后感動(dòng)懷念。

2．這是他小時(shí)候老唱的歌，家里的唱片老唱，媽媽也喜歡老唱這支歌。歌聲在首次離家時(shí)響起，觸動(dòng)了他麻木的神經(jīng)，讓“他”回憶起了童年時(shí)代和媽媽一起度過(guò)的生活，所以感到銳利。

3．（1）文章采用了倒敘的手法，以“媽媽”千叮嚀萬(wàn)囑咐，對(duì)兒子割舍不下的送行場(chǎng)面開篇，設(shè)置了懸念，突出了文中“媽媽”的形象。（2）文中還采用了插敘的手法，使“媽媽”的形象前后對(duì)比形成反差，深化了主題，歌頌了母愛的偉大。

4．“反筆”即是文中“媽媽”在兒子即將乘走的火車的玻璃上寫上對(duì)孩子關(guān)心的話語(yǔ)，為了讓孩子看清母親是隔著窗戶玻璃反著寫的；而“舐犢”原意是母牛舔小牛表現(xiàn)對(duì)它愛護(hù)，比喻母親對(duì)子女的疼愛。文章以“反筆舐犢”為題，展示了一個(gè)母親送別兒子時(shí)在車窗上用反筆書寫叮囑傳達(dá)關(guān)愛，深層含意在于“媽媽”對(duì)子女的愛是“反常”的，曾經(jīng)的“媽媽”堅(jiān)忍無(wú)懼，不知道愛護(hù)自己而現(xiàn)在卻像換了一個(gè)人，絮絮叨叨，精心細(xì)致，表現(xiàn)出了對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)愛。以此為題讓我們感受到作者對(duì)母愛充滿著感動(dòng)和頌揚(yáng)。（其他說(shuō)法只要言之成理，也可）