第一篇:學前班數(shù)學教學內容和教學目標
學前班數(shù)學教學內容和教學目標
一、數(shù)與代數(shù)
1、能認讀、數(shù)1~100以內的數(shù),會5個5個、10個10個地連續(xù)數(shù)數(shù),會順著數(shù)、倒著數(shù),會讀序數(shù)。
2、會寫1~20以內各數(shù)及10以內的單數(shù)、雙數(shù)。
3、會找10以內的相鄰數(shù),學會10以內數(shù)的分解與組合。
4、初步會用10以內數(shù)表示日常生活中的一些物體的個數(shù)。
5、能認識符號“>”、“=”、“<”所表示的含義,能用這些符號表示兩個數(shù)量或算式的大小。
6、能按數(shù)量的大小進行10以內正逆排序。
7、能簡單認識時鐘,學會看整點、半點;會看日歷,知道一星期中每天的名稱和順序。
8、體會加減法的意義,認識加減號,掌握10以內數(shù)的加減法運算的計算方法并能正確計算,初步了解加減法的互逆關系。
9、初步掌握10以內數(shù)的連加、連減和加減混合運算的計算方法并會正確計算。
二、空間與圖形、統(tǒng)計與概率
1、初步會給兩個以上的物體分類;能按物體的特征或圖形的特征尋找圖形并統(tǒng)計。
2、認識幾種常見的立體圖形和平面圖形(長方體、正方體、圓柱體、球體、正方形、長方形、圓、三角形、平行四邊形、梯形),能根據(jù)形體特征進行分類,初步了解平面圖形與立體圖形之間的關系。
3、學習等分實物或圖形;簡單認識學生尺,會用學生尺進行簡單測量。
4、會用上下、左右、前后表示物體的相對位置。
三、實踐活動
1、簡單認識一元以內的人民幣,說出它們的單位名稱。
2、能聽清楚若干操作活動的規(guī)則,會有條理地擺放活動的材料等。能按規(guī)則進行活動,并能按規(guī)則檢查活動的過程和結果。
3、能積極、主動地參與數(shù)學問題的討論,并在老師的幫助下,會歸納概括有關的數(shù)學經(jīng)驗。
4、學習從不同的角度、不同方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
5、能與同伴友好的進行數(shù)學游戲,能用輪流、等待、協(xié)商等方法與同伴協(xié)調關系。
綏德縣第五小學
第二篇:學前班教學內容
一品捷才幼小銜接班教學內容
一、思維數(shù)學
1.掌握100以內加、減混合運算。
2.通過借十法、湊十法、數(shù)字的分解與組成,掌握20以內進位、退位加減法。3.解決生活常識中的問題:認識人民幣、鐘表、時間、位置、圖形、比較、找規(guī)律、分類、統(tǒng)計。
二、拼音(23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節(jié))
1.通過兒歌、順口溜等方法,讓學生掌握聽、讀拼音。
2.通過象形記憶的方法,讓學生牢記拼音,并能正確書寫拼音。3.達到會用拼音閱讀100字的文章,會用拼音寫話的能力。
三、識字與閱讀
1.通過聯(lián)想記憶的方法,總識字量達2000—3000個。
2.掌握8首古詩,24篇童謠、詩歌以及文章,快速提升學生的閱讀能力,達到能夠獨立閱讀300字文章的能力。
三、書法
1.會正確書寫獨體字100個,合體字60個。
2.能養(yǎng)成正確的書寫姿勢,達到書寫端正,書寫整潔的要求。3.能獨立完成一幅作品。
四、國學堂
1.國學:通過學習中華民族啟蒙經(jīng)典故事,讓學生懂得“忠孝仁義禮智信、忠孝廉恥勇”。2.國藝:通過學習傳統(tǒng)的樂器、戲曲、書畫、發(fā)明,讓學生感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)學生的愛國情懷。
3.國醫(yī):通過學習名醫(yī)趣事、中醫(yī)診斷法,讓學生學會在日常生活中運用中醫(yī)法則,樹立正確的就醫(yī)理念,具有一定的自我保護能力。
第三篇:2013年學前班教學內容
幼名中心幼兒園學前班第一學期教學內容
2013年-2014學前班第一學期教學內容
一:拼音
1.六個單韻母aoeiuü
2.二十三個聲母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
3.十八個復韻母aieiuiaoouiuieüeeraneninunünang
engingong
4.十六個整體認讀音節(jié)zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyin
yunyuanying
5.能夠熟練掌握四個聲調,并進行單拼。
6.熟練標調歌。有a不放過,沒a找o e,iu并列標在后,單個韻母不用說。
i上要標調,帽子要摘掉。ü和j q x y相拼時,眼淚要擦掉。
備注:復韻母和整體認讀音節(jié)是難點,要求小朋友不斷拼讀,敢于出聲,連貫拼讀。以下是要求家長們輔導監(jiān)督孩子們拼讀的音節(jié)。
aibáitàisàigàieihēigěilaibai
uiguǐ zhuī shuǐ huīaobāopǎo māodāo
oudǒu gǒuzǒutóuiuniú liú jiǔxiū
iejiě liěbiēpiěüeju?quaxu?lüa
erēr?rěraranbāntǎndànzhàn
enfēn gēnbanhaninyīnqínjīnxīn
ungǔnzūnsūntūnünxúnyúnjūnqún
angyángbāngtánghangengfēngděngzhěng m?ng
ingtīngjīngbīngxīngongzhōng gōngdōngyǒng
二:識字
菊蓋橙嘴臉雞鵝貓鴨從天秋春便勝床光新舊雨晚客高草吹題西東南被家愛紅花橫聲明粗細哭聰陽角雪表城戲歌樹酒爐河冰冷告訴真讀畫語我清桃李園節(jié)復鹿陰喜信蘇把滿歲意苗游歸芳穿筆輸樓窮豆君愁路遠近聞夜燭扇能浪勞恨松巖姑外鐘阿姨伯叔舅嬸 三:漢字
1.要求按照正確的筆順去書寫,并能注音,組詞,造句。了解復雜字的結構和部首。八土地山后右多左前刀車弓舟木禾米竹口耳目羊西瓜豬鳥兔魚網(wǎng)云電風雨何水白頭春夏秋冬一二三四爸五媽六奶爺妹七姐哥九十弟石田開日關出入月東火南元北大小少母手跑跳桌牛
2學會用數(shù)量詞:只,條,朵,個,棵,本,頭,匹,把。
3.反義詞:大(?。┒啵ㄉ伲┥希ㄏ拢┣埃ê螅┳螅ㄓ遥┖冢ò祝╅_(關)粗(細)
短(長)
4.詞語接龍5.數(shù)字變漢字,漢字變數(shù)字
6.加一筆成新字,減一筆成新字7.一字開花
四:國學
1. 熟讀古詩詞
2. 了解古詩的意思
《贈劉景文》《菊花》《望洞庭》《古朗月行》《秋詞》《長安秋望》《山居秋暝》《芙蓉樓送辛漸》《九月九日憶山東兄弟》《過故人莊》《靜夜思》《月夜憶舍弟》《賦得古原草送
別》《樂游園》《題西林壁》《尋隱者不遇》《山行》《秋詞二首其一》《牧童》《牧童》《梅花》《白梅》《終南望余雪》《江雪》《還自廣陵》《絕句》《白雪歌送武判官歸京》《問劉十九》《勸學》《畫雞》《墨梅》《紅梅》《長歌行》《白鹿洞》《游子吟》《歲暮到家》《元日》《春滿人間》《春雪》《雪梅》《登鸛雀樓》《相思》《別董大》《畫》《逢雪宿芙蓉山主人》《秋夕》《風》《蟬》《竹石》《楓橋夜泊》
五:英語
1.熟讀單詞
2.會唱簡單的英語歌曲。
mango,lemon,grapes,strawberry,kiki,cherry,watermelon.tall,short,fat,thin,big,small,quick,slow.chick,duck,goat,horse,pig,cow.yummy,yucky,sweet,sour,salty,spicy.goat , go ,girl,game,helicopter,head,hand,hamburger,juice,jelly,jam,jacket,kitchen,kite,kitty,kick.rainy,sunny,snowy,windy,cloudy,foggy.ghost,jack-o’-lantern,lollipop,cookies,chocolate,popcorn.happy,sad,angry,scared,tired,sick.hand in hand,share, hug,kiss.lamb,lion,leg,lake,mango,mouse,milk,monkey,nod,nine,number,name,policeman,pizza,please,pig.六:歌曲
《家鄉(xiāng)》《兄弟難當》《少年英雄小哪吒》《哪咤傳奇》《葫蘆娃》《小黃羊呀你在哪》
《帽兒山的鬼子兵》《白龍馬》《猴哥》《大頭兒子小頭爸爸》《慶祝六一》《英文字母歌》 七:舞蹈
《小星星》《小紅帽》《小和尚》《聰明的一休》《上學歌》《中國功夫》《我的好媽媽》 《世上只有媽媽好》《感恩的心》《咚吧啦》《蟲兒飛》《江南style》《向前沖》《嘻唰唰》《快樂的跳吧》《我要去西藏》《快樂崇拜》《nobody》《奶牛歌》《我愛洗澡》《種太陽》 《十二生肖》《火花》《世界真美好》《電話情緣》《一分錢》《一個師傅三徒弟》
《桃花朵朵開》《快樂小天使》《快樂寶貝》《踏浪》《火苗》《傷不起》《自由飛翔》 《super star》《泥娃娃》《娃哈哈》《模特步》《兩只老虎》《數(shù)鴨子》《蝸牛與黃鸝鳥》 《潑水歌》《粗心的小畫家》《找朋友》《健康歌》《我是一條小青龍》《小螺號》
《女友嫁人了,新郎不是我》《愛我你就抱抱我》《我是一只小毛驢》
八:圖畫
手指樹,孔雀,鵝,湖光山色(人,船,太陽,山,湖),西瓜,玉米,蘑菇房子,大樹,救護車,菠蘿,轎子,蝴蝶,船,裙子,傘,螃蟹,燈籠,豬,大象,魚,花,小鳥,馬,仙人掌,機器貓,扇子,駱駝,手槍,自行車,坦克,衣柜,電視,冰箱,牛,眼鏡,菜刀,茶壺,羽毛球,向日葵,人,草莓。
九:手工
紙筒企鵝,橡皮泥捏小鳥,風箏,火箭,砂筒,望遠鏡,企鵝鑰匙環(huán),猴子書簽,我的小日歷,可愛的削筆器,神氣的盤龍,圣誕襪,昆蟲鉛筆帽。
十:猜謎
西瓜,太陽,耳朵,桌子,牛,豬,瓜籽
十一:數(shù)學
1.1-100,100-1,100以內的單數(shù),100以內的雙數(shù)的正確書寫
2.50以內的相鄰數(shù)
3.50以內數(shù)的比較大小
4.20以內數(shù)的組成與分解
5.50以內的單雙數(shù)
6.按規(guī)律填數(shù)字
7.按規(guī)律畫圖形
8.20以內數(shù)的加減法
9.100以內數(shù)的加法
10.學習數(shù)位,會列豎式
11.排序
12.看圖列算式
13.簡單的加減法應用題
14.認識立體圖形(長方體,正方體,圓柱體,球體)
15.認識錢
16.認識鐘表
17.20以內數(shù)的混合加減。
第四篇:學前班教學目標
學期班教學目標
語文
認識:
23個聲母
6個單韻母
18個復韻母
16個整體認讀音節(jié) 拼讀:
聲母和單韻母的拼讀:
1、知道什么是聲母,什么是韻母
2、知道聲調標在那里
3、簡單了解聲母可以和那些單韻母拼讀
聲母和復韻母的拼讀:
1、知道什么是聲母,什么是韻母
2、知道聲調標在那里
三拼音節(jié):
1、分清聲母、韻母和輔音
2、了解i u是輔音
3、知道聲調標在哪里
數(shù)學
運算:
1、20以內不進位加法(豎式)
2、20以內進位加法(湊十法)
3、20以內不退位減法(豎式)
4、20以內進位減法(豎式)認識:
1、鐘表(整點、半點)
2、人民幣:
1、圓角分的換算
2、給出錢數(shù)(列1元5角,寶貝們找出錢數(shù))
3、認識日期:學會看日歷
英語
認識26個字母
第五篇:蘇教版一年級下冊數(shù)學教學內容和教學目標
教學內容: 數(shù)與代數(shù):
20以內的退位減法。
100以內數(shù)的組成、讀寫、順序和大小比較。
兩位數(shù)加、減整十數(shù)與兩位數(shù)加、減一位的口算。兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。元、角、分的認識。
求被減數(shù)或減數(shù)的簡單實際問題。求兩數(shù)相差多少的簡單實際問題。圖形與幾何:
長方形、正方形、三角形和圓的直觀認識。綜合與實踐: 我們認識的數(shù)。小小商店。教學目標:
1、知識技能方面
(1)經(jīng)歷從具體情境中抽象出數(shù)的過程,認識100以內的數(shù);探索并掌握20以內退位減法的口算方法,探索100以內的兩位數(shù)加、減整十數(shù)與兩位數(shù)加、減一位數(shù)的口算方法,以及兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算方法,能正確進行相應的加、減計算;能根據(jù)加、減法的含義解決一些簡單的實際問題。認識計數(shù)單位“一”“十”和“百”,初步理解個位、十位上的數(shù)所表示的意義;能夠熟練地數(shù)100以內的數(shù),會讀、寫100以內的數(shù);能很快說出100以內數(shù)是幾個十和幾個一組成的;掌握100以內數(shù)的順序,會比較100以內數(shù)的大小。能正確、熟練地口算20以內的退位減法。
能比較熟練地口算100以內的兩位數(shù)加、減整十數(shù)與兩位數(shù)加、減一位數(shù)。初步理解并學會解答求被減數(shù)、求減數(shù)以及求兩數(shù)相差多少的簡單實際問題。認識人民幣單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。(2)在具體的情境中,直觀認識常見的簡單平面圖形。直觀認識并能正確區(qū)分長方形、正方形、三角形和圓。
能在釘子板上圍出長方形、正方形和三角形,能在方格紙上畫長方形、正方形。
2、數(shù)學思考方面。
(1)在認識100以內數(shù)的含義、探索100以內數(shù)的組成方法、比較100以內數(shù)的大小,以及用100以內的數(shù)描述日常生活現(xiàn)象等活動中,培養(yǎng)初步的數(shù)感,發(fā)展初步的抽象思維。(2)在探索100以內加、減法的口算和筆算方法的過程中,進一步體會有條理、有根據(jù)地進行思考重要性;通過相應的口算和筆算的練習,提高進行加、減運算的能力。
(3)在借助相關物體抽象出平面圖形的過程中,培養(yǎng)初步的觀察、比較、抽象、概括能力;在擺圖形、圍圖形、折圖形、畫圖形以及拼圖形等活動中,發(fā)展初步的形象思維,培養(yǎng)初步的空間觀念。
(4)在應用加、減法解決求被減數(shù)、減數(shù)以及求兩數(shù)相差多少等簡單實際問題的過程中,初步休會數(shù)學抽象的意義,感受簡單推理的價值。
(5)在探索和交流簡單的數(shù)和圖形的排列規(guī)律的過程中,培養(yǎng)初步的合情推理能力。
3、問題解決方面。
(1)初步學習從事物的數(shù)量、物體的形狀、數(shù)和圖形的排列規(guī)律等角度,發(fā)現(xiàn)和提出問題。(2)初步學會利用生活經(jīng)驗和直觀手段在已知條件與所求問題之間建立聯(lián)系,并運用學過的數(shù)計算的知識解決一些實際問題。
(3)初步學會與同學交流計算方法的探索過程、簡單規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,以及實際問題的分析過程,積累與他人合作解決問題的體驗。
4、情感態(tài)度方面。
(1)在認數(shù)、認識人民幣和認識圖形等活動中,主動進行觀察、操作、比較和交流,對事物的數(shù)量及其大小、物體的形狀及其變化具有一定的好奇心。
(2)在探索100以內加、減法的計算方法以及數(shù)和圖形的簡單排列規(guī)律等活動中,體會克服困難、獲得成功的樂趣,增強學好數(shù)學的自信心。
(3)在用100以內的數(shù)表示日常生活中的事物,用100以內的加、減計算解決簡單實際問題的過程中,初步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,感受數(shù)學學習的特點和價值。
(4)知道在數(shù)學學習過程中會有不同的思考,敢于表達自己的想法,初步學會在交流中接受正確的觀點;知道在計算和解決實際問題的過程中可能會出現(xiàn)錯誤,發(fā)現(xiàn)錯誤能及時改正。