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      “感恩社會(huì),回報(bào)母校”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-13 04:09:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“感恩社會(huì),回報(bào)母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告

      “感恩社會(huì),回報(bào)母?!?/p>

      暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      摘 要

      利用本次暑假期間,我回到了我的高中母?!喾迨械谒闹袑W(xué),在這里有我美好的回憶,所以我打算用一些實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我的母校。

      關(guān)鍵字:社會(huì)實(shí)踐 回訪母校 感恩 攜手成長(zhǎng)

      目錄:

      一、實(shí)踐目的.............1

      二、學(xué)校歷史.............1

      三、學(xué)校概況.............2

      四、碩果累累.............2

      五、體會(huì)心得.............2

      正 文:

      一、實(shí)踐目的

      (一)立足社會(huì),勇于實(shí)踐

      社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,作為大學(xué)生,我們不能閉門(mén)讀書(shū),而要敞開(kāi)大門(mén),走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高綜合素質(zhì)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)祖國(guó)不懈努力。

      (二)施恩不記,受恩勿忘

      離開(kāi)高中母校已有一年半,雖然每個(gè)假期都有回母校看望老師,但是都從未有組織有計(jì)劃地回訪母校。一日為師,終身為父。老師們?cè)?/p>

      經(jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們,如今,我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì),最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師?,F(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,我認(rèn)為,這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗(yàn),和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗(yàn)為今年的考生答疑解惑,我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活。

      經(jīng)歷喚起沉浸在書(shū)海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的幫助過(guò)我,我也要將這份幫助傳遞下去二。

      二、學(xué)校歷史:赤峰四中1960年建校,是赤峰市一所資歷很深的老牌學(xué)校,走過(guò)了48年的教育教學(xué)歷程。在多年的辦學(xué)過(guò)程中,該校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,特別是近年實(shí)施的由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌工作中更新觀念、大膽嘗試、勇于探索。堅(jiān)持以教研教改活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展,已形成該校的辦學(xué)特色。赤峰四中已發(fā)展成為赤峰市紅山區(qū)兩級(jí)重點(diǎn)完全中學(xué)

      三、學(xué)校概況:2006年九月,學(xué)校圓滿完成了近期建設(shè)目標(biāo),修建一萬(wàn)三千八百平米教學(xué)樓,按學(xué)校最高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),加上裝修一新的逸夫樓和2號(hào)教學(xué)樓,可同時(shí)容納70個(gè)班同時(shí)上課。班班配備大屏幕高清晰液晶投影、實(shí)物展臺(tái)、電子教學(xué)系統(tǒng),教師全員配備筆記本電腦,聯(lián)接全校的寬帶校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),使用率在80%以上;二個(gè)400座階梯教室,二個(gè)800平米圖書(shū)閱覽室,三個(gè)150座報(bào)告廳及其他各類活動(dòng)室一應(yīng)俱全,為師生提供全方位的教育教學(xué)服務(wù)。新建獨(dú)立、封閉管理的生活區(qū),舒適、寬敞、可以滿足700余人食宿,并為住宿生提供嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)。全市第一家高標(biāo)準(zhǔn)全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、人工草坪足球場(chǎng),全市最好的琴房、畫(huà)室及音像設(shè)施為學(xué)生展露特長(zhǎng),全面發(fā)展及普及體藝活動(dòng),提供優(yōu)越的條件。

      四、碩果累累:近幾年來(lái),每年都有好多我校的優(yōu)秀學(xué)生考上名牌大學(xué),2005年高考二本上線482人,重點(diǎn)上線146人。2006年高考再創(chuàng)輝煌,最高分687分,660分以上9人,一本上線203人,達(dá)到全部考生的20.3%,其中幾十名同學(xué)被清華、北大、浙大、中國(guó)人大、中國(guó)政法、北航、復(fù)旦、南京大學(xué)、中央財(cái)大、天大、南開(kāi)等名牌大學(xué)錄取。二本上線466人,達(dá)到全部考生的46.6%,升入高中時(shí),錄取四中線上考生7人,高考最高分687分,錄取四中線內(nèi)考生270人,高考一本、二本上線96%;實(shí)驗(yàn)班學(xué)生119人,重點(diǎn)上線95人,重點(diǎn)上線率79.8%,其余全部超過(guò)二本分?jǐn)?shù)線。升學(xué)率100%。2011

      年,優(yōu)秀學(xué)生更是層出不窮。2012年自治區(qū)理科狀元花落我校。

      五、體會(huì)心得:2012年08月05日,我在赤峰市第四次大學(xué)生暑期自我法培訓(xùn)中學(xué)進(jìn)行為期三天的社會(huì)實(shí)踐,本次社會(huì)實(shí)踐主要是通過(guò)實(shí)地回訪,調(diào)查和采訪的形式進(jìn)行對(duì)母校進(jìn)行回訪。從此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我自己的實(shí)踐能力,也使更廣大的母校學(xué)子知道、了解列入。在實(shí)踐過(guò)程中使我增長(zhǎng)了對(duì)母校的感情,知道了如何去感恩母校,去感謝那些曾經(jīng)在我最困難時(shí)幫助過(guò)我的老師、同學(xué)、朋友、以及那些我不認(rèn)識(shí)的人們。是他們的幫助才讓我不斷的成長(zhǎng)、不斷的去適應(yīng)社會(huì)和在社會(huì)上生存。

      此次社會(huì)實(shí)踐還通過(guò)該機(jī)會(huì)向赤峰四中介紹了吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)院。介紹我校的優(yōu)勢(shì)特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金等信息和相關(guān)制度,以此鼓勵(lì)更多的學(xué)生報(bào)考吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院。在本次的實(shí)踐活動(dòng)中我不僅向母校介紹了我在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況好,還宣傳了吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院,并且在母校取得了積極地效果,有許多同學(xué)都期待考入這所綜合性的大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望。母校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也高度的贊揚(yáng)了本此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也高度贊揚(yáng)了吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院這所辦學(xué)條件優(yōu)秀,專業(yè)特色明顯,以及相關(guān)制度完善的綜合型的大學(xué)

      第二篇:感恩老師,回報(bào)母校

      感恩老師,回報(bào)母校

      各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!

      光陰似箭,日月如梭。同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,我們將畢業(yè)了。仍記得剛上小學(xué)的那一天,踏進(jìn)校園,心中充滿歡欣……在母校里的日子,是快樂(lè)的,是美好的。是母校培養(yǎng)了我們,是母校讓我們成長(zhǎng)!

      我要感恩學(xué)校。學(xué)校是知識(shí)的搖籃,也是我們的另一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家。在那兒,我們漸漸成長(zhǎng),讓我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、知禮節(jié)的人。在那兒,我們懂得了什么叫友誼,什么叫集體,什么叫獨(dú)立。在那兒,我們慢慢變得堅(jiān)強(qiáng),不再像幼時(shí)那樣?jì)蓺?。學(xué)校為我們費(fèi)盡了心思:各式各樣的比賽,有意義的活動(dòng)等等,不僅豐富了我們的課余生活,還提高了我們的素質(zhì)。我們真應(yīng)該感謝學(xué)校了。

      我要感恩老師。老師的教導(dǎo)我不會(huì)忘記。他們像是我們的父母,關(guān)心著我們,教育著我們。猶記得在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師嚴(yán)肅批評(píng)我們,其實(shí)老師那是緊張我們、關(guān)心我們。而我們卻厭恨老師,嫌老師煩。老師不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人,最記得老師再三教育我們的話:做人要先立品,這句話伴隨著我的生活。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;老師是粉筆,自己化為筆灰,卻留給了我們知識(shí)。老師總是默默地奉獻(xiàn)著,用辛勤的汗水換來(lái)我們的茁壯成長(zhǎng)。我們要銘記老師的教誨,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中更加努力,更加勤奮。

      我要感恩同學(xué)。我們的童年,因有朋友陪伴而變得充滿陽(yáng)光。在這六年里,同學(xué)們相處得很融洽,我們互相關(guān)心、互相團(tuán)結(jié)、互相幫助。感謝幫助過(guò)我的同學(xué),因?yàn)樗麄兏嬖V了我什么叫做給予;感謝鼓勵(lì)過(guò)我的同學(xué),因?yàn)樗麄冏屛覔碛辛诵判暮陀職?;還要感謝傷害我的同學(xué),因?yàn)樗麄兣囵B(yǎng)了我的承受能力,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢!雖然,同學(xué)們即將分離,但是我相信,這份珍貴的友誼,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)保存在大家的心中。

      如今,我們就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校了。面對(duì)這所伴隨我們成長(zhǎng)的母校,我有說(shuō)不出的不舍和眷戀,相信大家也一樣。母校對(duì)我們的恩情就用我們今后的成就回報(bào)吧,這其實(shí)就是最好的回報(bào)了。。在此,我要誠(chéng)摯地說(shuō)聲:“母校,謝謝您!

      第三篇:感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      感恩母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      篇一:感恩母校實(shí)踐報(bào)告

      感恩母校,宣傳鄭大

      又是一年春光好,隨著寒假的到來(lái),冬天的腳步也即將遠(yuǎn)去,伴隨著漸行漸暖的春意,我們踏上了回家之路,并帶著這圣神的使命“感恩母校,宣傳鄭大”。在鄭大呆了兩年半,她的人文氣息,靚麗風(fēng)景都讓我深深為之傾倒。本次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,一方面,是作為鄭大學(xué)子,我們深深感謝母校的栽培與教育,另一方面,為母校宣傳,使多更廣大學(xué)子接受母校的恩澤。

      我的家鄉(xiāng)是云南省大理市,地處云南省中部偏西,市境東巡洱海,西及點(diǎn)蒼山脈。這里氣候溫和,土地肥沃,山水風(fēng)光秀麗多姿,是中國(guó)西南邊疆開(kāi)發(fā)較早的地區(qū)之一,這里的教育發(fā)展比較落后,但是近幾年在黨中央的指導(dǎo)下,教育有了很大的進(jìn)步,無(wú)數(shù)學(xué)子心中都懷揣著美好的大學(xué)夢(mèng),然而在很多偏遠(yuǎn)山區(qū),由于教育落后,卻只能與大學(xué)無(wú)緣。關(guān)于鄭大,因?yàn)榫嚯x較遠(yuǎn),這里的人幾乎都不知道這到底是一所怎樣的大學(xué),所以本次回鄉(xiāng)宣傳鄭大,心中十分慶幸與激動(dòng)。

      作為鄭大眾多學(xué)子中的一個(gè),我有責(zé)任為鄭大宣傳,讓更多的人們了解鄭大。我深深感謝鄭大化工與能源學(xué)院的養(yǎng)育與栽培,深深感謝輔導(dǎo)員王老師的耐心關(guān)懷,深深感謝學(xué)院老師的諄諄教誨。這些,都令我受之不盡,享用一生。鄭州大學(xué)作為河南省唯一的211高校,是河南人的驕傲,同時(shí)也是中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展不可或缺的一部分,他是一所涵蓋省唯一的國(guó)家“211工程”理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門(mén)類的綜合性大學(xué),是河南重點(diǎn)建設(shè)高校。

      化工與能源學(xué)院始建于1958年。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以研究生教育和本科生教育并重,以素質(zhì)教育為中心,努力走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的辦學(xué)道路。逐步形成了“協(xié)作、奉獻(xiàn)、求是、創(chuàng)新”的良好院風(fēng)和“務(wù)實(shí)、高效、協(xié)調(diào)、規(guī)范”的工作準(zhǔn)則。五十余年來(lái),學(xué)院共為國(guó)家培養(yǎng)了各類高等工程技術(shù)人員近一萬(wàn)余名。先后獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng),省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)40余項(xiàng)。國(guó)家及省部教學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)95%以上,考研率達(dá)40%以上。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有化學(xué)工程與工藝、制藥工程、過(guò)程裝備與控制工程、環(huán)

      境科學(xué)、熱能與動(dòng)力工程、安全工程等六個(gè)系和一個(gè)實(shí)驗(yàn)中心。教學(xué)過(guò)程中,對(duì)六個(gè)本科專業(yè)實(shí)施重點(diǎn)課程制,即每個(gè)本科專業(yè)設(shè)置13門(mén)重點(diǎn)課程。

      實(shí)踐內(nèi)容:

      本次實(shí)踐因?yàn)槲覀兊胤狡h(yuǎn),所以只有我一個(gè)人進(jìn)行宣傳工作,我的宣傳分為兩部分,一是回歸高中,向準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹宣

      傳鄭大,二是回歸家鄉(xiāng),向鄉(xiāng)里人宣傳母校,了解鄭大。

      一、回歸高中 宣傳鄭大

      前期準(zhǔn)備: 因?yàn)橐粋€(gè)人工程量比較大,所以我提前準(zhǔn)備了鄭州大學(xué)宣傳海報(bào),鄭州大學(xué)的宣傳專頁(yè),鄭大的宣傳視頻,以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁(yè),以備宣傳之用。在1月22日以手機(jī)短信的方式對(duì)高中學(xué)老師送出了新年祝福,同時(shí)詢問(wèn)了高三年級(jí)的開(kāi)學(xué)時(shí)間,并與老師預(yù)約返校探訪。經(jīng)過(guò)統(tǒng)籌安排,我們定于2月1日前往大理一中進(jìn)行回訪宣傳。

      進(jìn)行宣傳:

      首先是張貼海報(bào) 我于2月1日到達(dá)大理一中并與執(zhí)教高三的李老師取得聯(lián)系后,由于老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入校園,并在老師和保安人員的配合下將事先準(zhǔn)備好的鄭大宣傳海報(bào)張貼到了學(xué)校的宣傳欄內(nèi);

      在老師的陪同下,我先去看望了我們的英語(yǔ)老師,現(xiàn)任高三年級(jí)主任,后經(jīng)老師安排,與高三年級(jí)教務(wù)主任進(jìn)行一番溝通后得到了教務(wù)主任的許可與支持,我利用自習(xí)課的時(shí)間到高三年級(jí)一重點(diǎn)班中進(jìn)行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座。在進(jìn)行自我介紹之后便開(kāi)始我的母校宣傳,首先給學(xué)生們講關(guān)于鄭大的介紹,向同學(xué)發(fā)宣傳頁(yè),并給他們播放鄭大的宣傳視頻。在視頻結(jié)束后,應(yīng)大家要求給大家描述了我的大學(xué)生活,看著聽(tīng)得津津有味的學(xué)弟學(xué)妹們,我感慨萬(wàn)千,就在兩年前,我與他們一樣,有這樣固定的教室,有固定的位置,書(shū)桌上壘著厚厚的書(shū),每天跟著鈴聲開(kāi)始自己一天的學(xué)習(xí),井井有條,在這樣慵懶的大學(xué)時(shí)代,不免有些傷感。

      而后,在老師的建議下,我們又對(duì)他們進(jìn)行了分學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),講授了我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,我們的成績(jī)并不是十分優(yōu)異,我們也相信在座的學(xué)弟學(xué)妹們中一定有比我們成績(jī)要好的,所以我們的經(jīng)驗(yàn)介紹更側(cè)重于對(duì)一些中等層次的學(xué)生的指導(dǎo),我們也真心希望他們能比我們優(yōu)秀,考入自己的理想大學(xué)。

      同學(xué)很熱情,不斷的提問(wèn),為了不耽誤老師上課,我想老師申請(qǐng)了一間不上課的教室,以便有問(wèn)題的同學(xué)前來(lái)咨詢。在我布置好教室后,那些宣傳頁(yè)果然起到了作用,大家一傳十十傳百,紛紛來(lái)我這里咨詢。我都耐心的向大家解答了問(wèn)題,并對(duì)同學(xué)們提出的了解專業(yè)方向?qū)iT(mén)做了一個(gè)宣傳紙,供同學(xué)們參考,以及各專業(yè)的就業(yè)前景等,因?yàn)榧磳⒉饺氪髮W(xué),所以大家都很熱情。我的高中宣傳之旅取得圓滿成功。

      二、情歸故里 宣傳鄭大

      前期調(diào)查: 在與同學(xué)依依惜別后,我雖然嗓子都快啞了但是心里卻十分高興,回到家里,先與父母進(jìn)行了交流,大概知道在鄉(xiāng)里宣傳的側(cè)重點(diǎn)與如何入手,因?yàn)榇謇锏睦先舜蟛糠肿R(shí)字不多,而且要是用普通話大部分人會(huì)覺(jué)得很陌生,于是在鄉(xiāng)里的我開(kāi)始了我的白族話加方言版宣傳,首先我去了村里比較熱鬧的老人協(xié)會(huì)中心對(duì)村里的人進(jìn)行口頭的調(diào)查,在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)大部分村里的老人對(duì)教育是力不從心的,因?yàn)樗麄冏约阂沧R(shí)字不多,對(duì)于自己孫子的學(xué)習(xí)也是心有余而力不足。而對(duì)村里為數(shù)不多的高中生進(jìn)行調(diào)查后得知,他們對(duì)于鄭州大學(xué)沒(méi)有很明確的認(rèn)識(shí),只是在網(wǎng)上偶爾接觸到,這給我的宣傳造成了極大地困難,還好,大部分家長(zhǎng)還是很擔(dān)心自己孩子的未來(lái),他們表現(xiàn)出很想了解鄭大的意愿,于是我的宣傳又加了一

      項(xiàng)任務(wù),那就是充分宣傳教育的重要性,大學(xué)的重要性,以及外面世界的發(fā)展。以激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的熱情。

      宣傳期:

      在調(diào)查結(jié)束后與村長(zhǎng)做好聯(lián)系,然后在家用鄉(xiāng)村廣播這一平臺(tái)向大家傳達(dá)我的意圖,并在村里的明顯角落粘貼宣傳海報(bào)。就這樣,在晚飯后,熱情的鄉(xiāng)村人開(kāi)始來(lái)向我咨詢,我用自己的電腦,在投影儀上給大家播放宣傳片,并配用當(dāng)?shù)氐姆窖灾v解,大家看的很認(rèn)真,有些家長(zhǎng)還帶著孩子說(shuō)是要好好向我學(xué)習(xí),于是我又給大家交流自己的經(jīng)驗(yàn)。那晚天氣格外的好,村里的氣氛很溫馨,大家都好奇的提問(wèn)著,細(xì)心的傾聽(tīng)者,看著收益良多的鄉(xiāng)親們,我歡喜萬(wàn)分。雖然一天的宣傳很累,但是我的歡喜卻早已掩蓋了疲憊。之后還有很多熱情的家長(zhǎng)到我家詢問(wèn),我的宣傳取得了圓滿的成功。

      實(shí)踐總結(jié)

      這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是對(duì)鄭州大學(xué)的宣傳,同時(shí)也是對(duì)個(gè)人的一種鍛煉。剛開(kāi)始站在臺(tái)上時(shí)我們都稍覺(jué)緊張,“同學(xué)們會(huì)聽(tīng)我們的宣傳嗎?”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎?”我們心中都感到忐忑不安??墒请S著宣傳的不斷進(jìn)行,看著母校同學(xué)們憧憬的神情,我們也漸漸有了自信,在他們心中成績(jī)肯定有比我更好的,在他們心中鄭大也許是名不見(jiàn)經(jīng)傳的,但是經(jīng)過(guò)我的宣傳與鼓動(dòng),大家很明顯的開(kāi)始了解鄭大,了解化工與能源學(xué)院,了解各個(gè)專業(yè),以及專業(yè)就業(yè)前景。了解鄭大的優(yōu)秀,了解他的出眾。我想這也許就是我的成長(zhǎng),人生是一條很長(zhǎng)卻又很短的路。大理一中的學(xué)子還有很長(zhǎng)的路要走。我只是在扮演他們的探路者,在他們的路上助他們一臂之力。鄭大的學(xué)子同樣也有很長(zhǎng)的路要走,盡管鄭州大學(xué)正以驚人的速度成長(zhǎng),但不可否認(rèn),鄭大自身還有著不足,以下是在這次實(shí)踐中總結(jié)的幾點(diǎn)建議:

      (1)鄭州大學(xué)雖然綜合排名不錯(cuò),但是卻不是每個(gè)專業(yè)都如此出色,也沒(méi)

      有特別凸顯的專業(yè)特色,希望能形成自己的專業(yè)特色。(2)鄭州大學(xué)知名度不是很高,他的優(yōu)秀確實(shí)存在,可是卻總是有很多人忽

      略,包括像我這樣在校的學(xué)生,有的學(xué)生連校訓(xùn),院風(fēng)是什么都不知道。

      所以希望學(xué)校院系能加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及學(xué)院文化的宣傳,使更多的人知道自

      己的優(yōu)秀??梢赞k院風(fēng)展示,校園文化之旅等活動(dòng)。(3)是對(duì)院系的建議,化工與能源學(xué)院作為學(xué)校的大院,也應(yīng)加強(qiáng)自

      己的宣傳,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科的建設(shè),能有自己凸顯的專業(yè)。

      總之鄭州大學(xué)不能固步自封——不僅僅是要做中原一流的高校,鄭大要做全國(guó)乃至世界一流的高校!我們會(huì)和鄭大一起不懈努力,建設(shè)我們的國(guó)家,鑄就輝煌的未來(lái)!

      通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺。在此之前,我也未曾如此全面的了解鄭州大學(xué),可借此次活動(dòng)之機(jī),我看到了一個(gè)我所不知道的如此出眾的鄭州大學(xué),他“篤信仁厚,慎思勤勉”的校風(fēng)也在我心中扎根,更加為我是一名鄭大學(xué)子而感到自豪!

      篇二:暑假回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      暑假回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      一、實(shí)踐目的

      (一)立足社會(huì),勇于實(shí)踐 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,作為大學(xué)生,我們不能閉門(mén)讀書(shū),而要敞開(kāi)大門(mén),走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高綜合素質(zhì)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)祖國(guó)不懈努力。

      (二)施恩不記,受恩勿忘

      離開(kāi)高中母校已有兩年。一日為師,終身為父。老師們?cè)?jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們,如今,我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì),最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。現(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,我認(rèn)為,這個(gè)暑假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗(yàn),和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗(yàn)為今年的考生答疑解惑,我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書(shū)海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的幫助過(guò)我,我也要將這份幫助傳遞下去。

      二、實(shí)踐實(shí)施

      抱著“感恩母校、宣傳西電”的想法,我們一行人在暑假回到母校威海一中。我們不單單是想去看望把我們送入大學(xué)懷抱的恩師,還是與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行一次交流,讓他們更多的了解西安電子科技大學(xué)并且學(xué)會(huì)以積極向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)高考以及生命中的其他挑戰(zhàn)。不單單是做了宣傳演講,我們還在校園及校外發(fā)送西電的宣傳資料,讓更多的家長(zhǎng)和同學(xué)了解西電,熱愛(ài)西電。

      2012年7月18號(hào),我們幾人回到母校開(kāi)始我們的第一次宣傳活動(dòng)。首先我們來(lái)到老師辦公室,為了抓緊時(shí)間,簡(jiǎn)短的謝師過(guò)后我們就開(kāi)始準(zhǔn)備去班級(jí)進(jìn)行宣傳演講,一切都是那

      么熟悉,一切都是那么親切,只是曾經(jīng)屬于我們的座位現(xiàn)在已被新鮮的面孔占據(jù),曾經(jīng)青澀的我們現(xiàn)在已經(jīng)逐漸走向成熟,曾經(jīng)彷徨于校園的我們現(xiàn)在已經(jīng)找到人生的方向。

      然而走進(jìn)教室。看到一個(gè)個(gè)可愛(ài)清新的面龐,面帶微笑的看著我們,仿佛一瞬間回到了高中時(shí)代一般,可是時(shí)過(guò)境遷,我們已成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,作為戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)豐富的我們,在西電學(xué)到了許多東西,西電給了我們?cè)S多深層次上的財(cái)富,我們熱情的向他們介紹了西電的專業(yè),社團(tuán)生活以及綜合實(shí)力,飲食文娛生活的具體內(nèi)容,展示了我們制作的ppt以及西電歡迎您的視頻,讓孩子們看到大學(xué)生活的豐富多彩和西電校園環(huán)境及綜合實(shí)力的強(qiáng)大,也讓他們看到了我們?cè)诖髮W(xué)環(huán)境中得到的收獲。幫助我們組織活動(dòng)的榮老師之前就向大家介紹了此行的目的,它還特意交代我們講一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和心態(tài)的內(nèi)容,作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們毫無(wú)保留的告訴大家我們高中的一些故事以及感悟,介紹了我們的學(xué)習(xí)方法以及高考時(shí)的心態(tài)并鼓勵(lì)大家要好好讀書(shū),將來(lái)取得比我們更好的成績(jī)。此外還重點(diǎn)介紹了西電的校園文化生活,勾起了學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)西電的神往之情。演講完后榮老師安排了我們坐在臺(tái)上對(duì)在座的同學(xué)提出的問(wèn)題進(jìn)行答疑,同學(xué)們圍繞著學(xué)習(xí)、心態(tài)以及西電生活問(wèn)了許多,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈,而我們也爭(zhēng)著回答他們提出的問(wèn)題。就這樣,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們順利完成了第一步宣傳任務(wù)。

      之后,我們也準(zhǔn)備了一些西電的宣傳單、圖書(shū)資料等。8月10號(hào)在一中校園內(nèi)外展開(kāi)了我們的宣傳活動(dòng)。我們先是向過(guò)往的行人及同學(xué)發(fā)送了一些西電的宣傳資料,許多感興趣的家長(zhǎng)和同學(xué)都駐足咨詢。有的問(wèn)了些西電在山東省的錄取招生情況,有的則是問(wèn)了些西電的特色專業(yè)以及招生情況,大家都對(duì)大學(xué)有著濃厚的興趣。

      再次回到校園,心態(tài)已和之前大不一樣,沒(méi)有了高考的壓力,沒(méi)有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松。但是,站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時(shí),我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一場(chǎng)高考,也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界;一份責(zé)任、一份信仰。站在高考倒計(jì)時(shí)牌前,感慨萬(wàn)千。其實(shí),我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書(shū)生活,但是,在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué),我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來(lái)過(guò),珍惜每一天,奮斗每一天,讓自己的大學(xué)四年都沒(méi)有遺憾。像高考一樣,成功地步入人生下一個(gè)階段。不僅是高考考生,你我都需要?jiǎng)倮麃?lái)鼓舞自己!

      暑假期間我們也詢問(wèn)了身邊的許多親戚朋友關(guān)于對(duì)西電的認(rèn)識(shí)情況。我們的結(jié)論是:西電有著巨大的潛力,而且正是在被挖掘發(fā)現(xiàn)之中,我們有了“神五”副總設(shè)計(jì)師楊宏、信息部副部長(zhǎng)茍仲文等等許許多多杰出校友,有著悠久的歷史及文化底蘊(yùn),我們對(duì)西電的明天充滿信心與期待。

      西安電子科技大學(xué),在這生活了兩年,仿佛我的血液已與你融合,感受著你的文化氛圍,體會(huì)著你的傳統(tǒng)學(xué)風(fēng),我已耳濡目染。我會(huì)繼續(xù)努力下去,將來(lái)做一個(gè)能成就西電事業(yè)的優(yōu)秀西電人!

      篇三:(崔恩全)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——感恩母校行

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      —“感恩母校行”寒假個(gè)人總結(jié)

      姓 名 崔恩全

      學(xué) 院 警官學(xué)院

      專 業(yè) 監(jiān)獄學(xué)

      學(xué) 號(hào) 中、區(qū)隊(duì) 六中隊(duì)、一區(qū)隊(duì)

      山東政法學(xué)院 2012 年 02月 11 日

      學(xué)院 警官學(xué)院 專業(yè) 監(jiān)獄學(xué) 填報(bào)時(shí)間 2012.02.11

      第四篇:社會(huì)實(shí)踐感恩母校

      轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,寒假也快接近尾聲,大學(xué)的生活說(shuō)不上豐富多彩,但是也有點(diǎn)枯燥乏味,回想起高中的時(shí)候,雖然一天滿課滿課,但是每次吃完飯的時(shí)光是多么有趣,可以在班級(jí)里,這么多的同學(xué)盡情聊天。恰好學(xué)校有社會(huì)實(shí)踐,我多么興奮的回去看了老師。門(mén)衛(wèi)伯伯還認(rèn)識(shí)我,笑著給我開(kāi)的門(mén),還有那么熟悉的教學(xué)樓,食堂,還有如初生牛犢般的高中生。我已經(jīng)不是那個(gè)不太懂事的高中生了,此刻,突然感覺(jué)自己老了很多。我也親身感受著老師同學(xué)互動(dòng)的氣氛,親身體驗(yàn)過(guò)為堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤。當(dāng)喜歡睡懶覺(jué)的人們還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們已經(jīng)坐在教室里開(kāi)始了一天的奮斗,朗朗的讀書(shū)聲聲聲悅耳,我們這樣的刻苦奮斗著,為了六月那即將到來(lái)的難關(guān)。

      再回母校,見(jiàn)到陳老師依舊那么可愛(ài),張老師依舊靚麗時(shí)尚。看到熟悉的身影,心中總有些許感概:老師們還是那么默默地付出,然而,在他們轉(zhuǎn)身的那一瞬間我猛地發(fā)現(xiàn)了他們的背影已經(jīng)少了往昔的那份青春,更多了一份疲憊和勞累,但,風(fēng)采依舊還在。因?yàn)榫壏郑矣袡C(jī)會(huì)受教于X中的老師,那清澈的眸子里閃爍著對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,筆尖流淌的批語(yǔ)讓我感受到了他們孜孜不倦的精神。他們給予了我終生難忘的關(guān)懷,不論是學(xué)習(xí)、生活,還是自身的成長(zhǎng),在六中的日子,我就在這樣一些可愛(ài)的老師的教導(dǎo)下,努力的學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      古往今來(lái),世界上用來(lái)描述老師的詞語(yǔ)、詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。而我,只想通過(guò)自己筆下平實(shí)的文字、真實(shí)的感受將心中熾熱的情感傾訴。雖然我離開(kāi)了母校,但回想起來(lái)我依然心存感激。

      老師們都已經(jīng)帶了新的高一小學(xué)弟,小學(xué)妹們,看到我回去,那是那么的高興。我知道,雖然我只是一個(gè)很平凡的,他們教育生涯中的其中一個(gè),但是,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起奮斗過(guò),一起為了高考努力,刻苦。我們有著深厚的感情,俗話說(shuō),一日為師終生為父,在高中的時(shí)候,或許我們沒(méi)有這么愛(ài)老師,愛(ài)學(xué)校,但是一出學(xué)校,心中總有那份惦念。

      母校,有人說(shuō)是母親,有人說(shuō)它是我們共同的精神家園等等,我想這些都是正確的,母校,不僅是母親,是精神家園,更是我們一輩子“停泊”的港灣,是我們共同的家。

      雖然,我已經(jīng)成為高中的過(guò)去完成時(shí),但是,帶給我的仍然是那么清楚,那么堅(jiān)固的銘記于心中。在未來(lái),母校也會(huì)像燈塔一樣照明我前行的路,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著她的所有,而我現(xiàn)在唯一能做的只有懷著一顆感恩的心默默地祝福我的母校。

      我這一次回母校是那么的開(kāi)心,老師,學(xué)弟學(xué)妹,門(mén)衛(wèi)伯伯,都很好,都是那么熱情。我感謝我曾經(jīng)在這里生活過(guò)的地方。

      第五篇:感恩父母回報(bào)社會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      “感恩父母,回報(bào)社會(huì)”暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      又一年暑假來(lái)臨了,轉(zhuǎn)眼之間今年我都22歲了,我想是時(shí)候到社會(huì)上去鍛煉一下了,不能總是待在校園里,那樣永遠(yuǎn)都得不到真正的成長(zhǎng)。我想讓這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而又意義,一方面可以運(yùn)用專業(yè)所學(xué),另一方面也可以掙些生活費(fèi),幫助家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以,在快要放假的時(shí)候我留意了一些招聘信息,經(jīng)過(guò)慎重考慮和艱難選擇我最終就職于信陽(yáng)歷勛露天廣告公司,開(kāi)始了忙碌的暑期工作和生活。

      這是一個(gè)小型的廣告公司,但是初入職場(chǎng)的我還是顯得準(zhǔn)備不足,剛開(kāi)始工作的時(shí)候出現(xiàn)了一些失誤,但都得到了及時(shí)的改正。我一直努力工作,希望在工作中可以學(xué)到平時(shí)學(xué)校里學(xué)不到的東西。為了給老板留下好的印象,我上班從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),而且每次都早到十分鐘左右,到辦公室后我主動(dòng)打掃衛(wèi)生,拖地,抹桌子,這也是我這為期一個(gè)月的工作中值得驕傲的地方。我覺(jué)得不管以后在哪兒工作,不管從事什么工作,一個(gè)人的時(shí)間觀念絕對(duì)會(huì)給人留下深刻印象的,換句話說(shuō)你的時(shí)間觀念可以反映出你某些方面的品質(zhì),而用人單位也會(huì)因此而重用你或者辭退你。

      工作過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話。記得有一次,老板讓我為一家理發(fā)店設(shè)計(jì)一個(gè)三十秒的廣告,從前期拍攝到后期剪輯都要自己來(lái)做,當(dāng)老板交代完任務(wù)后,我明顯感覺(jué)到壓力之大,因?yàn)橐稽c(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,像營(yíng)銷策劃之類的書(shū)也從來(lái)沒(méi)看過(guò),腦子里一片空白,實(shí)話說(shuō),那天晚上我都沒(méi)有睡好覺(jué)。人家都說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳”,可我這都找不到佛腳,當(dāng)時(shí)也很著急呀。心里也產(chǎn)生的消

      極的想法,總希望著這個(gè)任務(wù)取消吧,可心里也在一直給自己打氣,“這不正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)嗎”。盡管由于客戶認(rèn)為要價(jià)過(guò)高而任務(wù)最終取消,但心里還是有些失落的,雖然輕松了許多,但是什么也學(xué)不到了。

      慢慢的,我感到壓力越來(lái)越大,情緒也開(kāi)始不穩(wěn)定起來(lái)。這壓力不只是來(lái)自老板,還有一部分來(lái)自自身,是我自己給自己的壓力。我總希望做到更好,不再挨老板的訓(xùn)斥。老板是個(gè)怪脾氣的人,有時(shí)候會(huì)無(wú)緣無(wú)故的訓(xùn)人,訓(xùn)我。沒(méi)辦法,我只有忍著,誰(shuí)讓我是打工的呢。也是,新人初入職場(chǎng),忍耐是必須要上的第一課。

      由于這個(gè)緣故,我上班的時(shí)候開(kāi)始變得很緊張,尤其是老板在的時(shí)候。我開(kāi)始覺(jué)得每天上班是要靠多么強(qiáng)的意志才能堅(jiān)持完成的任務(wù),當(dāng)工作變成負(fù)擔(dān),你會(huì)怎么選擇?不知從何時(shí)起,我養(yǎng)成了看日歷的習(xí)慣,我以一個(gè)星期為周期,心里失落的時(shí)候我告訴自己要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。至今,我都還記得第一個(gè)星期日我的心情是怎樣的。我看到的是還有將近兩個(gè)月的苦難日子,不是光明的生活前景。這時(shí)候也想起了放假前的信誓旦旦,豪言壯語(yǔ),想起了那種藐視挫折的神情和決心??烧娴搅舜煺勖媲?,這決心卻又變得如此渺小和不堪一擊。就這樣,我一直堅(jiān)持著。

      但有一點(diǎn)我是肯定的,我沒(méi)有懷疑過(guò)自己選擇的道路,沒(méi)有懷疑過(guò)自己的職業(yè)規(guī)劃,這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我一直在努力學(xué)習(xí)著,為將來(lái)的工作奠定良好的基礎(chǔ)。我開(kāi)始慢慢覺(jué)得,有堅(jiān)定的理想并肯為了理想去奮斗的人是幸福的,他們的人生處處充滿了陽(yáng)光,機(jī)遇也會(huì)青睞

      這些人的。

      工作過(guò)程中,我也學(xué)到了這樣一些道理:第一、不能拒絕成長(zhǎng)。不管現(xiàn)在的工作條件如何讓你不滿,不管老板如何讓人不耐煩,你都不能拒絕成長(zhǎng)。有的人會(huì)因?yàn)閷?duì)老板不滿意而對(duì)工作繚繚行事,孰不知這樣受損失最大的是自己。因?yàn)?,你在跟老板賭氣的時(shí)候你沒(méi)有學(xué)到什么,沒(méi)有進(jìn)步。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,你沒(méi)有進(jìn)步就是退步。我覺(jué)得正確的態(tài)度應(yīng)該是認(rèn)認(rèn)真真的工作,甚至要比在好的環(huán)境中還要認(rèn)真。當(dāng)我們把工作做到無(wú)可替代的時(shí)候,直接走人,這才是對(duì)老板最致命的打擊。這樣的話,我們也進(jìn)步了,也離開(kāi)了那惹人不開(kāi)心的環(huán)境,多好啊!我的同事就是那種對(duì)工作繚繚行事的人,工作過(guò)程中我還在暗自慶幸,還好我不是那樣的。

      第二、要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

      在工作的時(shí)候,可能老板會(huì)讓你做一些與你的本職工作無(wú)關(guān)的事情,這時(shí)不要抱怨,而是認(rèn)真做事,在做事的過(guò)程中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不管什么工作,都要認(rèn)真去做,因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)程中養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)使你在以后的工作中得心應(yīng)手的。我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,這樣才不會(huì)在現(xiàn)實(shí)的不安 中迷失了自己。

      這次工作經(jīng)歷對(duì)自己是一次很好的鍛煉,也是應(yīng)該引起我反思的原因。爸爸媽媽在北京打工,我獨(dú)自一人在信陽(yáng)。有時(shí)也會(huì)很想很想他們,想老媽做的好吃的,想和老爸一起晚上坐在店前聊天,還喝啤酒吃烤串,他一直都在教我工作上的事情,還有一些社會(huì)生活中應(yīng)該注意的方面。我也一直聆聽(tīng)著教誨,因?yàn)檫@樣可以讓我在以后的工作

      和生活中少吃虧,多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

      感謝我的家人,謝謝爸媽還有姐姐的支持。我會(huì)努力的!

      通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了賺錢(qián)的辛苦。我要好好利用父母給的生活費(fèi),不再像以前那樣亂買(mǎi)東西。同時(shí),在學(xué)校學(xué)到更多的知識(shí),提高自己的能力,爭(zhēng)取將來(lái)用自己的努力,讓父母擁有更好的生活,也為自己的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。在家的時(shí)候,多幫幫父母做一些力所能及的家務(wù),讓他們也多歇一會(huì)兒。歲月不饒人呀,想想爸媽今年也四十七歲了,眼看就接近半百了,要好好努力,讓父母盡量少為自己操心了。同時(shí),做一名有用之人,為社會(huì)進(jìn)步做力所能及的事情,不拖社會(huì)發(fā)展的后腿!

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