第一篇:好習(xí)慣伴我行,文明禮儀伴我行小學(xué)生
好習(xí)慣,伴我行
一、9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣
⒈提前預(yù)習(xí)⒉專心聽講 ⒊愛提問題
⒋及時改錯 ⒌查尋資料 ⒍不磨蹭
⒎仔細(xì)審題 ⒏勤于動筆 ⒐認(rèn)真書寫
二、9個做人好習(xí)慣
⒈心態(tài)積極 ⒉孝敬老人 ⒊勤儉節(jié)約
⒋持之以恒 ⒌充滿自信 ⒍守時惜時
⒎誠實可信 ⒏不給別人添麻煩 ⒐善待他人
三、9個禮貌好習(xí)慣
⒈進(jìn)別人的房間要敲門 ⒉使用禮貌用語 ⒊用雙手接遞長輩的東西
⒋坐有坐相站有站相 ⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西
⒎不隨便打斷別人的話 ⒏在公共場所要安靜 ⒐見到熟人主動打招呼
四、9個衛(wèi)生好習(xí)慣
⒈飯前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗腳、洗襪子
⒋手臟了及時洗 ⒌不隨意席地而坐 ⒍常換衣服常洗澡
⒎不隨地吐痰 ⒏不亂扔垃圾 ⒐隨手整理好用具和衣物
五、9個飲食好習(xí)慣
⒈定時定量 ⒉細(xì)嚼慢咽 ⒊吃飯時不說話、不出聲
⒋愛惜糧食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食
⒎不邊走邊吃 ⒏少喝飲料多喝白開水 ⒐不吃不合格食品
六、9個閱讀好習(xí)慣
⒈經(jīng)常去書店和圖書館 ⒉手不釋卷 ⒊專心致志
⒋做摘抄畫重點 ⒌讀、寫、思相結(jié)合 ⒍善于使用工具書
⒎姿式正確 ⒏善于交流心得 ⒐愛護(hù)書籍
七、9個安全好習(xí)慣
⒈遵守交通規(guī)則 ⒉不玩火 ⒊不逞能
⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行禮讓
⒎有自護(hù)意識 ⒏不做危險動作 ⒐離家離校要向家長或老師打招呼
八、9個運動好習(xí)慣
⒈每天運動一小時 ⒉認(rèn)真完成每一次練習(xí)⒊全面鍛煉身體
⒋常到大自然中去 ⒌循序漸進(jìn) ⒍做好準(zhǔn)備活動
⒎經(jīng)常散步 ⒏積極參加體育比賽 ⒐不斷嘗試新項目
九、9個勞動好習(xí)慣
⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主動做 ⒊別人的事情幫助做
⒋按操作程序勞動 ⒌學(xué)會共同勞動 ⒍勞動中注意自我保護(hù) ⒎找竅門探索巧干 ⒏勞動結(jié)束后整理現(xiàn)場 ⒐愛護(hù)和珍惜勞動成果
第二篇:《好習(xí)慣伴我行》小學(xué)生演講稿
《好習(xí)慣伴我行》小學(xué)生演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫Xx,今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我行》。
我想,大家知道這樣一句名言吧:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!”哲人是用凝練的語言告訴我們,好習(xí)慣可以令人生更加完美,可以讓我們在成功的路上事半功倍!
從懂事起,我就在養(yǎng)成了兩個值得自豪的好習(xí)慣,它們一直伴著我成長。
第一個習(xí)慣是節(jié)約。記得我剛剛學(xué)會吃飯時,不管碗里飯多飯少,我總習(xí)慣于剩下一些,媽媽怎么要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,可我并不明白詩句的含義。有一次,媽媽帶我到鄉(xiāng)下外婆家,媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時,我看到媽媽的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。媽媽說:“這回,你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這么辛苦,那些農(nóng)民可天天都這么辛苦??!”這一下,我真正明白了媽媽的苦心,從此,我再也不浪費食物了。上學(xué)后,我在老師的教誨下懂得,資源雖多卻因為浪費而日益減少。因此我們不僅要愛惜糧食,更要愛惜其他資源,從小樹立節(jié)約的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每次做作業(yè),我的作業(yè)本總是正反都寫;每次外出,我總是記著關(guān)燈;用水時我也及時關(guān)掉水龍頭,盡量節(jié)約每一滴水。我想:只要大家都養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,我們的祖國就會越來越美好,也越來越富裕!
我的第二個好習(xí)慣是勤奮努力。在我家,掛著一副發(fā)明家愛迪生的名言:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水?!蔽覐男】粗@句名言成大,并養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。雖然我今年才10歲,但我學(xué)畫畫已有五年了。剛開始畫畫時,覺得既枯燥無味又辛苦,真想放棄,可是因為有了勤奮這一好習(xí)慣,我每天自覺堅持畫。漸漸地,我的畫越來越好,有時像頑皮的精靈,有時像潺潺的流水,又有時像奔騰的萬馬千軍……這都是勤奮的結(jié)果??!雖然畫畫占去了我部分時間,可我從沒有放松過文化課的學(xué)習(xí)。上課我用心聽講,放學(xué)做好作業(yè),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),每一樣我都認(rèn)真完成,由于我勤奮刻苦地學(xué)習(xí),我的成績一直名列前茅!
我國著名巴金曾說過:“對于兒童的成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開始?!苯裉斓奈?,已經(jīng)從好習(xí)慣中受益,今后的每一天,它們會伴我快樂成長。親愛的同學(xué)們,請從現(xiàn)在做起,從小事做起,注意培養(yǎng)自己的好習(xí)慣吧,它會讓你快樂成長、走近成功!
謝謝大家!
第三篇:好習(xí)慣伴我行
時間:
地點:教室
主題:“好習(xí)慣伴我行”主題班隊會 形式:小品、朗誦、快板、兒歌等節(jié)目?;顒舆^程:
一、活動開始
1、謎語導(dǎo)入,營造氛圍,揭示班會主題:
2、有請主持人。
男:大家好,我是主持人??。女:大家好,我是主持人??。男:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀 女:能讓我們在高高的藍(lán)天上遨游
男:習(xí)慣就是我們成長過程中的最親密的伙伴 女:能讓小苗在陽光下茁壯成長
3、齊讀:《行為規(guī)范三字歌》
4、歌曲《勞動最光榮》
女:習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個好習(xí)慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。
男:堅持的時間越長,習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。女:習(xí)慣不是一成不變的,壞習(xí)慣也可以改變。
男:只要有恒心,壞習(xí)慣就會和你說再見。請聽欣賞歌曲《勞動最光榮》。
5、《好習(xí)慣》
早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;見同學(xué),問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;
寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;課堂外,多閱讀,博覽群書知識廣;好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力;好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),天天向上爭第一。
6、小品《小剛的早晨》
7、講故事:《發(fā)生在我們身邊的事》
男:人們常說“好的習(xí)慣可以為我們插上成功的翅膀”。的確,成功離不開好習(xí)慣,同學(xué)們能說說有關(guān)這方面的故事嗎?
8、聽歌曲連唱:《粗心的小畫家》《一分錢》
9、快板:《壞習(xí)慣危害大》
壞習(xí)慣,危害大,直接影響你我他,學(xué)習(xí)倒退直向下,思想落后表現(xiàn)差,表現(xiàn)差。
壞習(xí)慣,危害大,健康心理毛病發(fā),一天到晚情緒差,人格修養(yǎng)倒地爬,倒地爬。
壞習(xí)慣,危害大,班風(fēng)班貌全搞垮,不顧集體好和差,競賽紅旗全跑了,全跑了。
壞習(xí)慣,克服它,要靠全班一體化,幫你幫我也幫他,師生家長笑哈哈,笑哈哈。
10、詩朗誦《點燃好習(xí)慣的心靈之燈》
二、總結(jié)
男:同學(xué)們,讓我們從今天起,好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范,讓好習(xí)慣伴我們一路成長。
女:在建設(shè)小學(xué)的懷抱里,我們奔向未來。
男:為了我們的校園更美麗,班級更進(jìn)步,讓我們種下一個好習(xí)慣吧!
合:《好習(xí)慣伴我成長》主題班隊會到此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:好習(xí)慣伴我行
好習(xí)慣伴我行
哈爾濱市花園小學(xué)校 二年四班 蔣梓涵
良好的習(xí)慣對于一個人的成長非常重要。好習(xí)慣可以使我們不斷進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)生活中,在老師和媽媽的幫助下我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
在課堂上,我不敢積極舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音特別小。老師看到后,跟我談心,鼓勵我,讓我消除緊張心理,在課堂上特意叫我,給我鍛煉的機(jī)會。當(dāng)我主動舉手發(fā)言時,老師就會表揚我。在老師的幫助下,我現(xiàn)在樹立了自信心,說話聲音也大了。
在家里,我在媽媽的幫助下,養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。剛上小學(xué)的時候,我不能獨立的完成家庭作業(yè),需要媽媽在旁邊陪我,寫作業(yè)還拖拖拉拉。媽媽告訴我:“你已經(jīng)長大了,要自已的事情自己做?!睂懽鳂I(yè)的時候,媽媽讓我自己來寫,并要求我必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。在媽媽的不斷鼓勵下,現(xiàn)在我寫作業(yè)不僅不用媽媽陪,而且寫得還特別快。
我深深地體會到好習(xí)慣對我的重要影響,我們都要養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長一生。
好習(xí)慣伴我行
哈爾濱市花園小學(xué)校
二年四班
蔣梓涵
第五篇:好習(xí)慣伴我行
“好習(xí)慣伴我行”主題班記錄
一.班會主題:好習(xí)慣伴我行 二.活動對象:英語師范1202班
三.班會組織時間地點:外語樓1307教室
四.班會目的:
1.通過本次班會懂得個人的習(xí)慣對自己命運有作重要的影響。
2.認(rèn)可好習(xí)慣的養(yǎng)成主要是靠長期的自律和心理暗示來規(guī)范。
3.通過同學(xué)的實例來展示壞習(xí)慣是我們進(jìn)步道路上的巨大障礙,和好習(xí)慣對于學(xué)習(xí)和生活的積極影響。從而讓全班同學(xué)自覺擯棄壞習(xí)慣,發(fā)自內(nèi)心愿意努力養(yǎng)成好習(xí)慣。
4.通過講解、問答、小品、游戲等班會方式來告知學(xué)生好習(xí)慣具體有那些?以及我們?nèi)绾巫霾拍苤饾u養(yǎng)成好習(xí)慣的具體方法。
五、班會流程
1.主持人徐永永,黃衛(wèi)對班會開展的背景進(jìn)行介紹,對班會開展的意義進(jìn)行陳述。繼而宣布班會開始。
首先是歌曲演唱《大女人》,演唱者文藝委員劉琬露。歌曲完畢,主持人讓現(xiàn)場同學(xué)對歌曲人物的性格及習(xí)慣進(jìn)行總結(jié),徐勝美,宣春曉同學(xué)踴躍發(fā)言。
2.同學(xué)們對好習(xí)慣和壞習(xí)慣舉例說明并討論其影響。
3.小品《課間十分鐘》,表演者王永成,黃明亮,譚家榮,徐永永。4.接下來是對生活中十大優(yōu)秀及不好的習(xí)慣的呈現(xiàn),主持人黃衛(wèi)對如何培養(yǎng)好習(xí)慣進(jìn)行說明。
5.本次班會在宣春曉的竹笛獨奏中結(jié)束。
6.班長侯亮對本次班會活動情況進(jìn)行總結(jié),作為外院學(xué)生,我們更要做一名勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)者,做好習(xí)慣的追隨者。
記錄人:夏穎