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      小班化教學(xué)匯報(bào)材料修改后的

      時(shí)間:2019-05-13 04:12:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小班化教學(xué)匯報(bào)材料修改后的

      小班化教學(xué)匯報(bào)材料

      自2016年我校被教育局定為小班化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校后,學(xué)校對(duì)于此項(xiàng)工作非常重視,現(xiàn)就近期所做工作匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定計(jì)劃。

      首先成立小班化教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),制定了符合我校發(fā)展的小班化實(shí)施方案和計(jì)劃。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),打造適應(yīng)小班化教育的教師隊(duì)伍。

      1、組織教師到兄弟學(xué)?!钭煨W(xué)、九塘小學(xué)進(jìn)行小班化教學(xué)方面的學(xué)習(xí),通過走出去,引進(jìn)來,不斷探索小班化教學(xué)的方法和策略,努力打造高效課堂;

      2、組織教師學(xué)習(xí)《農(nóng)村學(xué)校小班化教學(xué)實(shí)施辦法》并通過校本培訓(xùn)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流和研討,逐步提升教師專業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)小班化教學(xué)的發(fā)展。

      3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。

      小班化建設(shè)的重中之重就是打造一支富有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。我校利用教研活動(dòng)時(shí)間,集中全體班主任,就小班化的班級(jí)區(qū)角建設(shè)和班級(jí)布置方面進(jìn)行多次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在思想上充分認(rèn)識(shí),為下一步學(xué)校班級(jí)建設(shè)奠定了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

      三、對(duì)班級(jí)內(nèi)課桌的擺放做了調(diào)整。

      各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的人數(shù),課桌的擺放有“U”字形,“工”字型,三角形等多種擺放形式,各年級(jí)課桌的擺放都有利于學(xué)生合作、探究學(xué)習(xí),可以是二人或四人一組??傊?,擺放的方式變傳統(tǒng)的師生單向?yàn)橹鹘涣鳛閹熒?dòng)、生生互動(dòng),形成全方位的和諧互動(dòng),方便教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

      四、精心設(shè)計(jì)班級(jí)文化,增添育人氛圍。

      教室是師生共創(chuàng)共享,成長(zhǎng)的家園,因此我們動(dòng)員師生積極開動(dòng)腦筋,在參觀學(xué)習(xí)了九塘、沈橋、李嘴小班化的教室布置后,創(chuàng)造性地打造自己班級(jí)的文化環(huán)境。

      1、教室環(huán)境布置體現(xiàn)審美要求。教室里的布置,各年級(jí)的教室都根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,布置各有特點(diǎn),一、二年級(jí)的教室,有一些禮貌用語(yǔ),同時(shí)還把一些生字卡片張貼在墻壁,讓孩子們?cè)谡n余時(shí)間認(rèn)識(shí)更多的漢字。

      三、四年級(jí)的教室,有許愿樹,幸福家園,營(yíng)造一個(gè)輕松學(xué)習(xí)、溫馨寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們感受到集體的溫暖,五、六年級(jí)的教室具有濃郁的文化氛圍,孩子們?cè)谶@樣的積極向上的環(huán)境中漫游書香,閱享幸福。

      同時(shí),小班教室的空間也給教師的辦公方式帶來了變化。為了縮短師生間的距離,各年級(jí)的教室里都有教師的辦公角,學(xué)生的作業(yè)可以面批,教師可以有更多的時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)上的不足,并給予輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)是一種很好的方式。

      2、教室布置優(yōu)化教學(xué)的心理環(huán)境

      在課堂上,我們的教師也是充分利用小班的空間優(yōu)勢(shì),隨時(shí)調(diào)節(jié)課堂氣氛。課堂上孩子們或小組討論,或即興表演,而老師則穿行其中或參與、或點(diǎn)撥,靈活的教室布置給學(xué)生帶來更多的空間;拉近了師生之間的距離。

      五、開展教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),對(duì)小班化的教學(xué)策略和方法進(jìn)行了一些嘗試探索。

      三月份,教師嘗試自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式在小班化教學(xué)課堂中的運(yùn)用,課堂中教師讓不同能力的學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自我,人人發(fā)言,生生評(píng)價(jià),充分培養(yǎng)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力。大部分教師運(yùn)用合作、互動(dòng)、參與、表演,游戲等教學(xué)策略。

      同時(shí)通過說課、評(píng)課,每位教師能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的的不足,在相互學(xué)習(xí)、交流中每位教師在小班化教學(xué)上都有一定的收獲和感悟。

      經(jīng)過一段時(shí)間的探索,我校的小班化教學(xué)已有了一定的成效,一些新的教育方法開始在課堂中傳播和實(shí)踐,課堂教學(xué)普遍“活”了起來。但在教學(xué)中,還存在一些不足和困惑,如對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方面、分層布置作業(yè)方面做得還不是很好。我們將在今后的工作中,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,努力提升小班化教育教學(xué)質(zhì)量。

      中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)鎮(zhèn)羅鎮(zhèn)河溝小學(xué)

      2016年4月29日

      第二篇:探索小班化教學(xué)匯報(bào)材料

      探索小班化教學(xué)匯報(bào)材料

      我校距縣城較近,學(xué)生生源少,各班人數(shù)都不很多,屬典型的農(nóng)村小學(xué)。針對(duì)這種實(shí)際情況,在小班化教學(xué)中組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)方面作了積極探索與思考,現(xiàn)小結(jié)匯報(bào)如下。

      一、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

      學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,小班化教學(xué)非常注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)問題有不同的見解,學(xué)生在課堂上開展熱烈的討論,課堂氣氛活躍,也培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維。指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),可從以下五個(gè)方面來實(shí)施:

      (1)會(huì)預(yù)習(xí)。會(huì)借助教材、工具書以及聯(lián)系實(shí)際自學(xué),會(huì)將感覺精彩或有疑問的標(biāo)注在書上,會(huì)利用各種媒體收集資料。

      (2)會(huì)提問。對(duì)不理解、不了解的詞句質(zhì)疑,對(duì)老師、同學(xué)的觀點(diǎn)質(zhì)疑,以疑促思、促學(xué)。

      (3)會(huì)討論。會(huì)積極主動(dòng)地發(fā)言,會(huì)清楚明白地表達(dá)觀點(diǎn),會(huì)吸取同伴的有益觀點(diǎn)及時(shí)修正自己的認(rèn)識(shí)。

      (4)會(huì)一些具體的、針對(duì)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)方法。教師尊重學(xué)生自己摸索、形成的一些學(xué)習(xí)方法,只有當(dāng)學(xué)習(xí)方法真正內(nèi)化為學(xué)生自己的習(xí)慣時(shí),才能發(fā)揮其作用。

      (5)會(huì)反思。會(huì)總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)情況,找出自己學(xué)習(xí)上尚存的不足,明確今后努力的方向。

      二、小組合作學(xué)習(xí)

      小組合作學(xué)習(xí)是小班教學(xué)經(jīng)常采用的一種組織形式。組員的構(gòu)成,在小組分組中大多采用異質(zhì)分組,根據(jù)不同學(xué)習(xí)能力把全班同學(xué)分成好、中、差,均衡配置,男女混編,并根據(jù)學(xué)習(xí)需要及實(shí)際狀況及時(shí)調(diào)整,以確保小組活動(dòng)始終處于良性發(fā)展?fàn)顩r。指導(dǎo)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)時(shí),可從以下四個(gè)方面來實(shí)施。

      (1)會(huì)組織。沒有組織的學(xué)習(xí),會(huì)使課堂變得嘈雜而又散漫。在剛開始實(shí)施合作學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何與同伴一起學(xué)習(xí),如選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的順序、學(xué)習(xí)的方法,注意照顧到全體等。

      (2)會(huì)協(xié)調(diào)。合作學(xué)習(xí)中,問題簡(jiǎn)單時(shí),學(xué)生搶著參與,秩序混亂,需教會(huì)學(xué)生“謙讓”;問題有難度時(shí),即使有個(gè)別同學(xué)能回答,但受從眾心理支配,也不敢開口,要教會(huì)學(xué)生“自告奮勇”。做到“謙讓”和“自告奮勇”矛盾統(tǒng)一,協(xié)調(diào)學(xué)生間的學(xué)習(xí)關(guān)系,小組合作學(xué)習(xí)才能有序而高效。

      (3)會(huì)幫助。合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)便是互幫互學(xué),互相促進(jìn)。在自然狀態(tài)下,小學(xué)生的所謂幫助即簡(jiǎn)單地把答案告訴對(duì)方,教師要指導(dǎo)學(xué)生盡量避免這種弊端,教會(huì)學(xué)生從老師啟發(fā)、輔導(dǎo)學(xué)生的行為中得到啟發(fā),依據(jù)實(shí)際情況幫助同伴。

      (4)會(huì)評(píng)價(jià)。合作學(xué)習(xí)由于缺少教師的直接指導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)較易“走過場(chǎng)”,流于形式,教會(huì)學(xué)生如何評(píng)價(jià)同伴的學(xué)習(xí)很重要。例如:討論時(shí)學(xué)會(huì)贊同、反對(duì)、補(bǔ)充;作業(yè)時(shí)同學(xué)間互相批改作業(yè)。

      經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn),我校的小班化教學(xué)課程改革取得了初步成效,一些新的教育理念開始在師生中傳播和實(shí)踐,課堂教學(xué)普遍“活”了起來,教師面對(duì)新型小班化教學(xué)普遍感到提高自身素質(zhì)的迫切需要。小班化教學(xué)在我校的課程改革中受到了教師、學(xué)生一致歡迎。我們將在今后的課改工作中,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,為全面提升我校教育質(zhì)量而努力奮斗!

      第三篇:匯報(bào)材料修改后1

      千陽(yáng)收費(fèi)站創(chuàng)建“收費(fèi)公路管理規(guī)范化合格單位”

      匯報(bào)材料

      陜西寶漢高速公路建設(shè)管理有限公司鳳翔管理所千陽(yáng)收費(fèi)站成立于2010年10月,位于千陽(yáng)縣冉家溝,寶漢高速K69公里處,現(xiàn)有員工35名,平均年齡24歲,本科以上學(xué)歷24人,是一支充滿活力的年輕隊(duì)伍。自建站以來,我站在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終以征費(fèi)為中心,以培養(yǎng)“業(yè)務(wù)精、政治強(qiáng)、作風(fēng)正”的員工隊(duì)伍為宗旨,以創(chuàng)建文明單位、強(qiáng)化科學(xué)管理、提升文明服務(wù)水平為目標(biāo),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。截止2011年11月30日,征收通行費(fèi)4256485元,完成全年任務(wù)的96.18 %;共檢測(cè)車輛369912輛,勸返49輛,超限率為1.01 %。

      為了做好收費(fèi)公路管理規(guī)范化合格單位的創(chuàng)建工作,我站主要從以下幾方面做起:

      一、基礎(chǔ)設(shè)施方面

      千陽(yáng)收費(fèi)站設(shè)有三進(jìn)八出共十一個(gè)車道,收費(fèi)廣場(chǎng)照明、監(jiān)控、報(bào)警、消防器材設(shè)施齊全,站區(qū)交通標(biāo)志、標(biāo)線規(guī)范清晰,綠化面積達(dá)90%,環(huán)境優(yōu)美。我站在基礎(chǔ)設(shè)施方面注重日常的維護(hù)及保養(yǎng),站安全生產(chǎn)小組定期對(duì)系統(tǒng)設(shè)備、食品安全、宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行安全檢查,每周一組織員工徹底整治站區(qū)環(huán)境,確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展。員工宿舍配有空調(diào)、電視機(jī)、獨(dú)立衛(wèi)生間24小時(shí)不間斷熱水,為職工提供了舒適的生活環(huán)境。員工食堂在建站初期配備全新餐廳設(shè)備,提高了員工的就餐環(huán)境,使員工以站為家,大大增強(qiáng)了員工的主人翁意識(shí)。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)方面

      我站黨、工、團(tuán)組織健全,由站領(lǐng)導(dǎo)分管各小組,定期召開會(huì)議,全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作制度和上級(jí)批示精神,工作開展有計(jì)劃、有措施、有考核。站領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)行民主管理,充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性。召開民主生活會(huì)議,傾聽員工心聲,積極采納員工提出的合理化的意見和建議。在各類突發(fā)事件發(fā)生的第一時(shí)間,站領(lǐng)導(dǎo)與員工一起及時(shí)有效處置;經(jīng)常與職工進(jìn)行思想交流,了解員工思想動(dòng)態(tài),切實(shí)為他們解決實(shí)際困難,使大家感受到收費(fèi)站大家庭的關(guān)心和溫暖。

      三、文明服務(wù)方面

      我站以 “三個(gè)服務(wù)”為目標(biāo),把文明服務(wù)當(dāng)做一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來抓,努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。在深入開展 “文明服務(wù),微笑服務(wù)”活動(dòng)中,我站提早安排部署,開展形式多樣的活動(dòng),使全站員工深刻認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和長(zhǎng)期性。通過板報(bào)、宣傳欄、倡議書、先進(jìn)事跡、制定文明服務(wù)活動(dòng)“獎(jiǎng)懲辦法”等方式激發(fā)員工參與活動(dòng)的積極性,有力地營(yíng)造了開展文明服務(wù)活動(dòng)的氛圍。

      (一)立足“三個(gè)服務(wù)”,以“外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為工作宗旨,積極參加管理所舉辦的業(yè)務(wù)比武、隊(duì)列會(huì)操、文明服務(wù)、禮儀培訓(xùn),通過培訓(xùn)大大提高了員工的服務(wù)水平,增強(qiáng)了員工的進(jìn)取意識(shí)。

      (二)完善各種監(jiān)督制約機(jī)制,確保無“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)放服務(wù)質(zhì)量調(diào)查表,建全路風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督機(jī)制,聘請(qǐng)路風(fēng)監(jiān)督員,每月定期回訪主動(dòng)征集合理化建議,改進(jìn)工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

      (三)進(jìn)一步拓寬服務(wù)范圍,創(chuàng)新服務(wù)理念。嚴(yán)格執(zhí)行《陜西省公路收費(fèi)服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)》,站上從儀容儀表、業(yè)務(wù)技能、勞動(dòng)紀(jì)律、組織觀念、文明服務(wù)等方面對(duì)各班工作開展情況進(jìn)行跟蹤考評(píng),每月評(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀班組進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),通過這一活動(dòng)不僅增進(jìn)了班組的凝聚力、創(chuàng)造力,而且提高了員工的工作熱情,從而大大提升了服務(wù)質(zhì)量。在收費(fèi)窗口堅(jiān)持使用普通話、文明用語(yǔ)、開展微笑服務(wù),營(yíng)造了和諧的收費(fèi)氛圍。

      (四)開展便民服務(wù)活動(dòng),竭誠(chéng)為司乘提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。按照管理所服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)配置服務(wù)臺(tái)設(shè)施,為司機(jī)提供咨詢服務(wù)、飲用開水、車輛加水、外用藥品、陜西省公路地圖、修車工具等服務(wù)。通過多項(xiàng)措施的實(shí)施,千陽(yáng)收費(fèi)站的文明服務(wù)工作得到社會(huì)各界的認(rèn)可。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察、寶雞市開展“雙創(chuàng)”工作、及迎“國(guó)檢”工作中,圓滿完成了上級(jí)部門給予的各項(xiàng)管理工作任務(wù)。

      四、站務(wù)管理方面

      (一)實(shí)行站務(wù)公開,增強(qiáng)管理工作透明度。開辟了月工作計(jì)劃、征費(fèi)工作情況、班組考核、合理化建議、警示欄等公開專欄,增強(qiáng)了站務(wù)工作的計(jì)劃性,針對(duì)性和科學(xué)性。

      (二)落實(shí)各項(xiàng)制度,提高管理工作水平。結(jié)合本站實(shí)際,先后補(bǔ)充和完善30余項(xiàng)有較強(qiáng)可操作性的考核標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)章制度細(xì)節(jié),使我們站的規(guī)范化管理不斷趨于完善。

      (三)建立科學(xué)的管理機(jī)制,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制管理。本站年初與班組簽訂目標(biāo)責(zé)任書,把任務(wù)分配到班組,落實(shí)到個(gè)人,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)政策,確保目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。

      (四)順應(yīng)改革,建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。通過實(shí)行收費(fèi)班長(zhǎng)動(dòng)態(tài)管理和收費(fèi)員星級(jí)考評(píng)制度,徹底改變了過去干好干壞一個(gè)樣的局面。并不斷總結(jié)考評(píng)中的成功經(jīng)驗(yàn),客觀、公正、公平的考評(píng)方式得到員工和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

      (五)重視員工日常業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作。今年站上將服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及業(yè)務(wù)技能做為培訓(xùn)重點(diǎn),3月份在管理所的統(tǒng)一部署下開展了為期30天的“春訓(xùn)”工作,為全年工作吹響號(hào)角,9月份開展了為期一個(gè)月的“收費(fèi)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)”,10月初,按照寶雞分公司統(tǒng)一部署組織班長(zhǎng)參加了省廳舉辦的收費(fèi)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動(dòng)。根據(jù)各個(gè)時(shí)期不同情況制定培訓(xùn)計(jì)劃,采取多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),提高員工工作能力。按照管理所總體部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃,把“文明服務(wù)”、“微笑服務(wù)”、“控制超限率”作為全年工作的中心任務(wù)常抓不放。

      (六)重視職工全面發(fā)展,活躍職工生活。充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工會(huì)組織的作用,經(jīng)常組織職工參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。在寶漢公司2011年“迎新春”文藝匯演活動(dòng)中,我站編排的多個(gè)節(jié)目受了到大家的一致好評(píng),在管理所“三八”聯(lián)誼活動(dòng)中我站更是取得了登山第一名、文體活動(dòng)第一名的好成績(jī)。更為分公司、管理所各項(xiàng)活動(dòng)輸送人才達(dá)12人次。

      (七)積極落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。根據(jù)寶雞分公司運(yùn)營(yíng)管理標(biāo)準(zhǔn)化工作要求,首先從內(nèi)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化著手,推行標(biāo)準(zhǔn)化管理程序,通過自查、整理的工作方式,站上的內(nèi)業(yè)資料日趨完善,基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。

      五、安全管理方面

      健全領(lǐng)導(dǎo)組織,完善安全管理制度。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)日常安全生產(chǎn)工作的監(jiān)管。加強(qiáng)員工安全教育工作。定期召開安全例會(huì),結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防汛、防火、防自然災(zāi)害等預(yù)案演練,提高員工的安全防范能力和現(xiàn)場(chǎng)駕馭能力。將安全意識(shí)貫徹到日常工作的點(diǎn)滴中,使大家深刻領(lǐng)會(huì)“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”的深刻含義,定期進(jìn)行安全檢查、排查,重點(diǎn)部位的設(shè)施專人負(fù)責(zé)檢修和保養(yǎng),做到防患于未然。

      千陽(yáng)收費(fèi)站以其團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于開拓的精神,日趨走向成熟,我們將繼續(xù)從完善設(shè)施、科學(xué)管理、開拓創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升員工素質(zhì),樹立企業(yè)形象。在今后的工作當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“發(fā)展現(xiàn)代交通,奉獻(xiàn)一流服務(wù)”的企業(yè)精神,以一流的管理和服務(wù),創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,更好的開展物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)工作。以本次創(chuàng)建工作為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范征費(fèi)管理工作,使我站的工作達(dá)到“三優(yōu)”“五化”的標(biāo)準(zhǔn)。

      千陽(yáng)收費(fèi)站全體員工有決心也有信心,在寶雞分公司以及鳳翔管理所的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以制管人,以情暖人,用“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作態(tài)度,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,不斷提高集體凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,為打造“收費(fèi)公路管理規(guī)范化合格單位”而奮斗。

      寶漢公司寶雞分公司

      千陽(yáng)收費(fèi)站 二〇一一年十一月

      第四篇:美術(shù)匯報(bào)材料(修改后)

      各位專家領(lǐng)導(dǎo)上午好:

      我很榮幸能代表我校美術(shù)學(xué)科向大家匯報(bào),我們的辦學(xué)思路與做法請(qǐng)您批評(píng)指正?,F(xiàn)從以下三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):

      一、創(chuàng)新辦學(xué)理念,構(gòu)建高效課堂。

      自新學(xué)校成立以來,我們?cè)谝孕iL(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,根據(jù)我校生源特色,認(rèn)真貫徹學(xué)校制定的辦學(xué)理念——讓每一顆種子都茁壯成長(zhǎng)。每一個(gè)孩子都像一顆顆有生命力的種子,老師是辛勤的園丁,學(xué)校就是肥沃的土壤,溫暖的陽(yáng)光,充足的水分,清新的空氣,讓他們健康快樂地在第二故鄉(xiāng)生根、發(fā)芽??尊重差異、靜待花開,只要是積蓄力量,就是在不斷成長(zhǎng)!為此,我們開放教育觀念、開放教學(xué)過程、開放教學(xué)空間、使自己成為學(xué)生的促進(jìn)者、教育研究者、課程的建設(shè)者。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,快樂、輕松的課堂,能使學(xué)生處于最佳的狀態(tài),發(fā)揮其主體作用。為更好地呈現(xiàn)高效課堂,學(xué)校撥出辦公經(jīng)費(fèi)為孩子們購(gòu)置學(xué)習(xí)用品,如:素描紙、國(guó)畫用品、刮蠟紙、和部分油畫棒等。讓每一顆“種子”都能順利成長(zhǎng)。

      二、加強(qiáng)理論培訓(xùn),夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。

      我作為一名中年教師兼美術(shù)教研組長(zhǎng),深切感受到了學(xué)校為我們的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),學(xué)校組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。作為教研組長(zhǎng)的我,我定期組織本組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,特別是學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的一些新理念、新課程實(shí)施過程中的一些新經(jīng)驗(yàn)等,我定期組織教師開展備課、說課、評(píng)課、議課及專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),堅(jiān)持不懈的開展組內(nèi)教研活動(dòng)。調(diào)動(dòng)集體的智慧,共同研究,積極實(shí)踐,及時(shí)總結(jié),促進(jìn)了新老教師共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期效果。我和同組教師利用業(yè)余時(shí)間拿起畫筆加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,不忘強(qiáng)自身,能更好地教學(xué)生。幾年以來,多次參加區(qū)、片內(nèi)的教研活動(dòng),不斷更新教育觀念,開拓視野。積極參加學(xué)校課題組《高效課堂的研究》,積極撰寫論文,并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)題。

      三、關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),豐富學(xué)生課余生活

      美術(shù)這門學(xué)科不同于其他學(xué)科,在課堂上開展的不同形式的課程內(nèi)容,如:繪畫、泥塑、剪紙、手工制作、創(chuàng)作想象畫等,注重從激發(fā)學(xué)生的興趣入手,指導(dǎo)學(xué)生基本技能技巧,鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在教學(xué)任務(wù)的同時(shí)不影響教學(xué)的情況下,結(jié)合學(xué)生的興趣,開展了不同的美術(shù)興趣小組,有剪紙、有素描組、兒童畫組、種子畫組等。興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。為培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng),做到活動(dòng)有時(shí)間、有內(nèi)容、有層次、有重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的技能程度不同,進(jìn)行加以指導(dǎo),使之有聲有色。興趣小組的有序開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活。組織學(xué)生參加區(qū),校作品展示活動(dòng),從中收獲成功的快樂。

      四、喜獲豐收成果:

      一分耕耘,一分收獲,近幾年里在“我的模式我的課”課堂教學(xué)比賽中獲學(xué)校三等獎(jiǎng),在參加全國(guó)書法繪畫比賽中獲指導(dǎo)一等獎(jiǎng),在參加區(qū)“好書伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),在參加歷屆區(qū)“校園藝術(shù)節(jié)”中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我輔導(dǎo)的學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

      五、我的思考

      今后,我會(huì)按照我校的“讓每一顆種子都茁壯成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,提高課堂時(shí)效;堅(jiān)持畢小精神“在勤勉中積蓄,在求索中綻放”,扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地投入到美術(shù)教學(xué)中,做教育的有心人,更要做教育的用心人,從而將藝術(shù)的芬芳播撒的更遠(yuǎn)。讓這些來自五湖四海,承載著家庭希望的“種子”,以努力成長(zhǎng)的“種子品質(zhì)”為核心精神激勵(lì)全體師生克服城市化推進(jìn)過程中面臨的種種困難,迎難而上,創(chuàng)造畢小美好的明天。

      我的匯報(bào)完畢,謝謝大家

      第五篇:匯報(bào)材料修改后

      施工匯報(bào)材料

      一、前階段施工完成情況

      1、臨時(shí)設(shè)施

      ①、辦公及生活用房完成2600m2。

      ②、臨時(shí)道路填筑30000m3。

      ③、深井及井點(diǎn)降水。

      深井28套,井點(diǎn)11套。目前基坑內(nèi)井點(diǎn)已開始布設(shè)。

      ④、三軸攪拌樁已完成600延米。

      ⑤、臨時(shí)用電線路已完成項(xiàng)目部及基坑2條線路,布設(shè)均采用埋地電纜。

      2、基坑開挖

      本工程泵站區(qū)域基坑土方開挖,于2014年2月4日正式開始,截至目前已完成土方開挖外運(yùn)50000 m3。

      二、下階段施工打算

      下階段施工安排主要圍繞“7月25日通水”這一長(zhǎng)期目標(biāo)和“3月25日主體砼底板澆筑”這一近期目標(biāo)開展,確定2月18日管樁設(shè)備下基坑,開始實(shí)施基礎(chǔ)管樁施工。近期具體施工計(jì)劃如下:

      1、2月20日前完成左半幅基坑土方開挖,累計(jì)完成土方開挖約70000 m3。

      2、2月19日前左半幅下基坑道路填筑完畢,具備機(jī)械、材料下基坑。3、2月20日前三軸攪拌樁全部施工完畢。

      4、基坑內(nèi)井點(diǎn)降水按設(shè)計(jì)要求隨挖隨布,計(jì)劃在2月20日前完成左半幅基坑井點(diǎn)布設(shè),數(shù)量約20套。

      5、生活用房計(jì)劃在2月20日前完成600 m2,累計(jì)完成3200 m2。生產(chǎn)輔助用房完成鋼筋場(chǎng),木工場(chǎng)等場(chǎng)地填筑及砼路面澆筑。

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