第一篇：黃淮學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果獎評獎辦法 - 湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 優(yōu)秀教學(xué)與科研成果獎評獎辦法

為獎勵在教學(xué)工作中取得優(yōu)秀教學(xué)成果的個人和集體，充分發(fā)揮廣大教師從事教學(xué)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步深化我校的教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量，特制定《湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)與科研成果獎評獎辦法》。

一、評獎范圍

評獎范圍：近年內(nèi)承擔(dān)本校教學(xué)任務(wù)并取得突出教學(xué)成果的個人和集體。院級科研教改課題優(yōu)秀成果獎申報限于院級課題已結(jié)題（已交中期、結(jié)題報告）的課題負(fù)責(zé)人。院級優(yōu)秀教學(xué)成果獎申報范圍為：本校專任教師、教學(xué)輔助人員、教學(xué)管理人員均可申請院級教學(xué)成果獎。教學(xué)成果獎授予在教育教學(xué)及管理工作中做出貢獻(xiàn)取得顯著成果的集體或個人。教學(xué)成果的主要形式有：研究報告、論文、專著等。

評獎重點(diǎn)是在教學(xué)第一線從事教育教學(xué)工作的教師（個人和集體）所取得的教學(xué)成果。每項成果參與人數(shù)限報五人，主持人限報一人。

二、評獎條件

凡在學(xué)校教學(xué)與科研工作中（主要指教書育人、教學(xué)改革與研究、教學(xué)管理等方面）對提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)直接產(chǎn)生顯著效果的教學(xué)與科研成果均可申報參加評獎。

具體條件：

1.申報者必須熱愛祖國，擁護(hù)黨的基本路線，忠誠于人民的教育事業(yè)，具有較好的職業(yè)道德，能為人師表。

2.堅持校企合作，對接產(chǎn)業(yè)辦學(xué)的辦學(xué)方向，體現(xiàn)正確的教育思想，符合高職教育規(guī)律，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)制度等方面堅持創(chuàng)新、改革，取得突出成果。

3.根據(jù)各類專業(yè)的特點(diǎn)，在教書育人、從嚴(yán)治學(xué)、加強(qiáng)基礎(chǔ)、注重實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)習(xí)、培養(yǎng)能力、因材施教、提高質(zhì)量、全面發(fā)展方面取得突出成果。

4.在專業(yè)、課程、師資隊伍、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地、教材等教學(xué)基本建設(shè)方面取得突出成果。

5.在調(diào)整改造專業(yè)、組織教學(xué)工作、推動教學(xué)改革與研究、開展教學(xué)評估、樹立良好學(xué)風(fēng)、實(shí)行科學(xué)管理等方面取得突出成果。

6.有較高水平的教學(xué)研究方面的論文或總結(jié)。其所報項目的主體成果須已公開發(fā)表或經(jīng)專家鑒定，申報成果獎須提交反映該成果的高水平的總結(jié)報告。

三、評獎等級

優(yōu)秀教學(xué)成果獎分為三等：其中一等獎2項，二等獎3項，三等獎5項。

四、評獎辦法和具體步驟

（一）個人獎項目的申報辦法與步驟：

1、各系(部)動員，個人（或集體）申報，教研室根據(jù)平時掌握的情況，對照條件，向系(部)推薦申請人名單。

2、被推薦者應(yīng)向教研室匯報自己深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教學(xué)管理等方面的具體情況，提交有關(guān)教學(xué)研究方面的總結(jié)或論文。

3、系(部)對各教研室推薦名單進(jìn)行評議，確定初選名單后，由系(部)領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和同行教師及有關(guān)學(xué)生共同對初選人員進(jìn)行教學(xué)成果及教學(xué)質(zhì)量的評估，初選人員填寫《湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)與科研成果獎推薦表》（見附件）。

4.系(部)將評價意見填入《湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)與科研成果獎推薦表》，并上交教務(wù)處。教務(wù)處組織評審人員對申報項目進(jìn)行評審，評審結(jié)果報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核、批準(zhǔn)。

五、獎勵辦法

在我校具有領(lǐng)先水平，特色顯著，可為我校教學(xué)改革與研究提供借鑒與參考，評獎材料存入教師個人業(yè)務(wù)檔案，作為提職晉級的重要依據(jù)；同時給予適當(dāng)?shù)莫剟?。獎勵?biāo)準(zhǔn)為：一等獎1200元，二等獎800元，三等獎500元。情況如有變化，獎金標(biāo)準(zhǔn)另行調(diào)整。

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2010年6月8日

第二篇：湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會章程

學(xué) 生 會 章 程

第一章總 則

第一條湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會是湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院院

領(lǐng)導(dǎo)下的一個學(xué)生自治組織。

第二條本會的基本任務(wù):

1、遵循和貫徹黨的教育方針，組織同學(xué)們開展學(xué)習(xí)、科技、文體、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等多種活動，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)

展。

2、維護(hù)校紀(jì)校規(guī)，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)之間、同

學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)，協(xié)助學(xué)校建設(shè)良好教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

3、組織同學(xué)開展勤工儉學(xué)、校園公益勞動等自我服務(wù)活動，協(xié)

助學(xué)校解決同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際問題。

4、溝通學(xué)校黨政與廣大同學(xué)的聯(lián)系，通過各種正常渠道反映同

學(xué)的建議、意見和要求，參與涉及學(xué)生的學(xué)校事務(wù)的民主管

理，維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)利。

5、幫助指導(dǎo)系學(xué)生會開展工作。

6、大力加強(qiáng)本校與外校之間的聯(lián)系與交流，促進(jìn)校內(nèi)各學(xué)生組

織、社團(tuán)之間的交流。

第三條 本會的一切活動以《中華人民共和國憲法》為最高準(zhǔn)則

在國家法律政策和校規(guī)校紀(jì)的范圍內(nèi)開展活動。

第四條本會的基本原則：在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)下全心全意為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。

第五條本會的基本原則：實(shí)行民主集中制。

第六條凡是參加湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會均為會員。

第二章會 員

第七條本會實(shí)行會員制。

過符即凡在校學(xué)生不分民族、性別、宗教信仰，均可參加學(xué)生

會。且通過專門培訓(xùn)，注冊后發(fā)放工作證方可正式為會員。

第八條會員的基本權(quán)利：

（1）、通合本會章程規(guī)定的民主程序，討論或決定本會的重大事務(wù)。

（2）、對本會工作提出建議、批評和實(shí)行監(jiān)督。

（3）、有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

第九條 會員的基本義務(wù)：

（1）、遵守本會章程、執(zhí)行本會決議、完成組織上布置的任務(wù)。

第三章組織和職權(quán)

第十條本會按照民主集中制的組織原則，在湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會的指導(dǎo)下，依照國家法律、學(xué)校的規(guī)章制度和本會的章程獨(dú)立自主的開展工作。

第十一條湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表大會是本會的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表大會每兩年十月份舉行一次。在-4-

特殊情況下，由學(xué)生會主席團(tuán)提議并得到湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會會員三分之二以上多數(shù)人的同意，可以提前或推遲舉行。湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表大會應(yīng)有三分之二的當(dāng)選代表參加才能召開。

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表大會行使下列職權(quán)：

（1）、審議和批準(zhǔn)湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會的工作報告。

（2）、討論和決定本會的工作方針與任務(wù)。

（3）、修改本會章程。

（4）、選舉湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生委員會。

（5）、討論決定應(yīng)當(dāng)由湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表大會決定的其他重要事項。

第十二條湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生委員會是湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表大會閉會期間的最高權(quán)利機(jī)關(guān)。

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生委員會的組成人員應(yīng)由學(xué)生會部級以上干部組成。每屆不超過兩年。湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表大會如提前或推遲舉行，它的任期相應(yīng)改變。湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生委員會每屆任期內(nèi)在校期間每個月至少舉行一次全體會議，且應(yīng)當(dāng)有三分之二的委員參加才能召開。學(xué)生委員會由主席團(tuán)召集和主持。學(xué)生會主席團(tuán)認(rèn)為必要時對于需由湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生委員 會決定的個別事項，可以分系部召集學(xué)生會委員開會決議，且由所在系的學(xué)生會主席團(tuán)成員主持。

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生委員會進(jìn)行選舉和通過決議實(shí)行表決制。學(xué)生會主席團(tuán)由學(xué)生會的正副主席和辦公室的正副主任組成。湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生委員會行使下列職權(quán)：

（1）、在湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表大會閉會期間執(zhí)行代表大會決議，決定本會的重大事項。

（2）、召集湖南電氣職業(yè)學(xué)院學(xué)生代表大會的召開。

（3）、選舉學(xué)生會主席團(tuán)。

（4）、審議和批準(zhǔn)學(xué)生會主席團(tuán)的工作報告。

第十三條 湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)是學(xué)生委員會的常設(shè) 機(jī)關(guān)。團(tuán)體成員認(rèn)為必要時可以更換自己派出的代表。

學(xué)生會主席團(tuán)決定本會重大事項，實(shí)行表決制。

學(xué)生會主席團(tuán)在學(xué)生會各部門召開會議時實(shí)行駐會制度。學(xué)生會主席團(tuán)行使下列職權(quán)：

（1）、在湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表大會和學(xué)生委員會閉會期間執(zhí)行代表大會和委員會的決議，決定本會的重大事項。

（2）、召集學(xué)生委員會會議。

（3）、批準(zhǔn)任免學(xué)生會各職能部門的負(fù)責(zé)人。

（4）、審議和批準(zhǔn)學(xué)生會各部的工作計劃和經(jīng)費(fèi)使用情況的報告。

（5）、負(fù)責(zé)學(xué)生會的日常工作。

第十四條 學(xué)生會主席團(tuán)常設(shè)的職能部門有:

辦公室組織部學(xué)習(xí)部紀(jì)監(jiān)部生活部文藝部體育部

外聯(lián)部宣傳部 勞衛(wèi)部.第四章學(xué) 生 會

第十五條 系學(xué)生會是在院學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，成立在系里的一，個學(xué)生組織,依照學(xué)校的規(guī)章制度和院學(xué)生會的章程獨(dú)立自主的開展 工作。

第十六條 系學(xué)生會的基本任務(wù)：

（1）、及時傳達(dá)貫徹院學(xué)生會及集系、班主要學(xué)生干部布置工作任務(wù)、檢查工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保證學(xué)生會各項任務(wù)的完成。

（2）、帶領(lǐng)全系學(xué)生認(rèn)真搞好專業(yè)文化課的學(xué)習(xí)，組織各種競賽、社會調(diào)查以及社會實(shí)踐活動，鞏固課堂所學(xué)的知識。

（3）、開展各種適合本系本專業(yè)特點(diǎn)的文體活動，積極組織參加院學(xué)生會舉辦的各種比賽，豐富同學(xué)的業(yè)余文化生活。

（4）、關(guān)心同學(xué)疾苦，維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，及時反映同學(xué)對院系學(xué)會各部門工作的意見和建議，做好橋梁作用，生協(xié)助院學(xué)生會、團(tuán)組織搞好各項工作。

（5）、配合院學(xué)生會做好部分學(xué)生管理工作，檢查學(xué)生執(zhí)行規(guī)章制度的情況。如環(huán)境衛(wèi)生、作息、課堂紀(jì)律等。定期向有關(guān)部門匯報

（6）、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍自身建設(shè)，加強(qiáng)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)形式政策教育，不斷提高學(xué)生干部政治素質(zhì)和工作能力。第十七條 系學(xué)生代表大會是系學(xué)生會的最高權(quán)利機(jī)構(gòu)

系學(xué)生代表大會一般每年舉行一次，審查和決定系學(xué)生會的工作，選舉系學(xué)生會的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，修改系學(xué)生章程。

在系學(xué)生代表大會閉會期間，系學(xué)生代表選舉產(chǎn)生系學(xué)生委員會，負(fù)責(zé)執(zhí)行系學(xué)生代表會的權(quán)力和決議，完成系學(xué)生代表所確定的工作規(guī)范和任務(wù)。

第十八條 系學(xué)生會是院學(xué)生會是在該系里為同學(xué)服務(wù)的“第一線實(shí)際服務(wù)工作者”。

該系學(xué)生主席團(tuán)的產(chǎn)生和組成可參照院學(xué)生會章程的相應(yīng)規(guī)定。第十九條 系學(xué)生會下設(shè)的職能部門，由該系里根據(jù)具體情況而定。

第五章附則

第二十條 本章程的解釋權(quán)屬于湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會主席 團(tuán)。

第三篇：湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時量計算辦法

湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時量計算辦法（試行）

為充分調(diào)動全體教師的工作積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，特制定本辦法。

一、課時計算方法

（一）課時量以45分鐘為一課時。

（二）節(jié)假日及學(xué)院舉行的有關(guān)活動沖掉的課不計課時（包括理論、實(shí)踐教學(xué)），但由相關(guān)系、部提出申請，教務(wù)處安排補(bǔ)上的課按實(shí)際上課節(jié)數(shù)計課時。

（三）理論課

1、按教師上課班級學(xué)生的總?cè)藬?shù)，規(guī)定教師上課的人頭系數(shù)；根據(jù)學(xué)院教學(xué)計劃及課程內(nèi)容核定課程教學(xué)改革與創(chuàng)新系數(shù)；教師的折算課時=教師實(shí)際上課的節(jié)數(shù)*人頭系數(shù)*教學(xué)改革與創(chuàng)新系數(shù)。

2、人頭系數(shù)的規(guī)定：以55人為基數(shù)，按上課班級的總?cè)藬?shù)來確定。

55人及55人以下，人頭系數(shù)為1.0；

56——75人，人頭系數(shù)為1.1； 76——95人，人頭系數(shù)為1.2；

96——115人，人頭系數(shù)為1.3； 116人及116人以上，人頭系數(shù)為1.4。

兩個或兩個以上班級合班上課亦按以上標(biāo)準(zhǔn)計算；合班上課若有部分班級整周實(shí)踐，則實(shí)習(xí)期間，該合班的人頭系數(shù)按實(shí)際上課班級人數(shù)確定。

3、教學(xué)改革與創(chuàng)新系數(shù)的規(guī)定：被評估驗(yàn)收為國家級的精品課程第一主講人（負(fù)責(zé)人）的系數(shù)為3.0，其他主講人（項目主要參加者，限4人）為2.0；被評估驗(yàn)收為省級的精品課程第一主講人（負(fù)責(zé)人）的系數(shù)為2.0，其他主講人（項目主要參加者，限4人）為1.5；被評估驗(yàn)收為院級的精品課程第一主講人（負(fù)責(zé)人）的系數(shù)為1.5，其他主講人（項目主要參加者，限4人）為1.3；經(jīng)院學(xué)術(shù)委員會認(rèn)定確具有教學(xué)創(chuàng)新的課程系數(shù)為1.3（教學(xué)創(chuàng)新的課程的立項由本人申請，院學(xué)術(shù)委員會每學(xué)期評定一次，二年有效，其評定辦法由科技外事處另行制定）。

院級精品課程有效期為二年，省級、國家級精品課程的有效期按國家、省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（四）實(shí)踐課

實(shí)踐課是指根據(jù)教學(xué)計劃中確定的A、B、C、D、E、F六種實(shí)踐課類型。其系數(shù)規(guī)定為：A類（驗(yàn)證型）為1.0；B類（綜合型）為1.1；C類（開發(fā)型）為1.2；D類（創(chuàng)新型）為1.3；E類（畢業(yè)設(shè)計類）[見本條

（四）實(shí)踐課的第3點(diǎn)說明]；F類（其它）[見本條

（四）實(shí)踐課的第4點(diǎn)說明]。

1、未整周集中安排的A、B、C、D四種類型的實(shí)踐課（包括準(zhǔn)備、講課、指導(dǎo)、批改報告和評定成績）的課時計算方法為：實(shí)際上課節(jié)數(shù)*人頭系數(shù)*實(shí)踐課類型系數(shù)；

2、整周集中安排的A、B、C、D四種類型的實(shí)踐課，人頭系數(shù)按理論課所規(guī)定的人頭系數(shù)執(zhí)行，另增加實(shí)踐條件系數(shù)。

其計算方法為：基本課時*人頭系數(shù)（或?qū)嵺`條件系數(shù)）*實(shí)踐課類型系數(shù)。

實(shí)踐條件系數(shù)按如下規(guī)定執(zhí)行：

設(shè)備臺套數(shù)×1.5 50的實(shí)驗(yàn)室為a類，其系數(shù)為1.0； 設(shè)備臺套數(shù)×1.5大于25少于50的實(shí)驗(yàn)室為b類，其系數(shù)為1.5；

設(shè)備臺套數(shù)×1.5少于25的實(shí)驗(yàn)室為c類,其系數(shù)為2.0。設(shè)備臺套數(shù)由科技外事處、教務(wù)處、后勤處共同確定，每學(xué)期確定一次。

3、E類（畢業(yè)設(shè)計類）

①畢業(yè)設(shè)計按教學(xué)計劃安排，每生指導(dǎo)課時140節(jié)、答辯課時18節(jié)（答辯課時由各系部統(tǒng)一分配）。畢業(yè)設(shè)計一個課題最多安排3個學(xué)生，一個教師可以帶多個課題，但一個教師所帶同一屆學(xué)生最多不能超過35人（超過的不計發(fā)酬金）。畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)酬金按以下標(biāo)準(zhǔn)確定：

正高級：1.5元/課時/生； 副高級：1.2元/課時/生；

中級：1.0元/課時/生； 助理級：0.7元/課時/生；

員級：0.6元/課時/生；

見習(xí)：博士畢業(yè)的見習(xí)對應(yīng)副高級，碩士畢業(yè)的見習(xí)對應(yīng)中級，本科畢業(yè)的見習(xí)對應(yīng)員級，大專及以下的見習(xí)按0.5元/課時/生進(jìn)行核算。畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)課時不計入教師基本工作量。指導(dǎo)教師每課題須至少指導(dǎo)15次（每少一次扣10元，直至扣完為止），指導(dǎo)過程要有記載，要填寫畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)日志。畢業(yè)答辯可在網(wǎng)上答辯，但要有相關(guān)資料備查。學(xué)生若沒有參加畢業(yè)答辯，但指導(dǎo)教師給予了指導(dǎo)且指導(dǎo)過程有記載，指導(dǎo)教師酬金按140課時的1/2計發(fā)。

②畢業(yè)設(shè)計的有關(guān)資料由專業(yè)系收集、整理、保存、存檔。

③教務(wù)處每學(xué)期對系保存的畢業(yè)設(shè)計及論文資料進(jìn)行檢查，并以此為依據(jù)核算課時。

4、F類（其它）①F1類（講座類）

根據(jù)教學(xué)計劃需安排的講座課，由相關(guān)部門根據(jù)教學(xué)計劃提出方案報教務(wù)處核準(zhǔn)后執(zhí)行，且須按教務(wù)處的要求及時報送成績（講座課的相關(guān)原始資料由相關(guān)部門保存?zhèn)洳椋?。該學(xué)期完成了基本工作量的教師的講座課其酬金按以下標(biāo)準(zhǔn)確定：

正高級：0.8元/課時/生； 副高級：0.5元/課時/生；

中級：0.4元/課時/生； 助理級：0.3元/課時/生；

員級：0.2元/課時/生；

見習(xí)：博士畢業(yè)的見習(xí)對應(yīng)副高級，碩士畢業(yè)的見習(xí)對應(yīng)中級，本科畢業(yè)的見習(xí)對應(yīng)員級，大專及以下的見習(xí)按0.1元/課時/生進(jìn)行核算。

該學(xué)期未完成基本工作量的專職教師的講座課，按上述標(biāo)準(zhǔn)核算后再換算為基本課時（不另發(fā)酬金）。

②F2類（調(diào)研類）

根據(jù)教學(xué)計劃課程內(nèi)容需外出調(diào)研的，由相關(guān)教學(xué)部門根據(jù)教學(xué)計劃提出方案報教務(wù)處核準(zhǔn)后執(zhí)行，其課時計算方法為：實(shí)際課時節(jié)數(shù)*人頭系數(shù)

③F3類（入學(xué)教育）、F4類（軍訓(xùn)）、F6類（課外體育活動）

F3、F4、F6類實(shí)踐課類型按學(xué)校原有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。④F5類（勞動技能課）

根據(jù)教學(xué)計劃安排的勞動技能課，按280元/班/周計發(fā)給相應(yīng)的管理部門，由主要管理部門根據(jù)實(shí)際情況分配給相關(guān)部門和人員。

⑤F7類（其他）的課時由相關(guān)部門與教務(wù)處協(xié)商后報分管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

（五）選修課課時及其它課時

1、為了積極鼓勵教師申報與開設(shè)選修課，選修課課時除了按照上述理論課和實(shí)踐課課時的計算方法進(jìn)行核算外，每門課程再加上基本課時的20%計算課時總量（選修課若安排在晚上或周末，則雙肩挑教師所上選修課課時以額外超課時計發(fā)酬金）。

2、監(jiān)考一場計25元，不計課時。

3、期末考試統(tǒng)一組織的考試課程，A/B（計兩套）卷命題，每套按2課時計給命題教師（平行班級的同一門課程只能計2套）。

二、課時統(tǒng)計

1、公共基礎(chǔ)課（包括數(shù)學(xué)）由基礎(chǔ)部安排教師；體育課由體育部安排教師；全院的英語課由經(jīng)濟(jì)管理系安排教師；專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課（含計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程）由各專業(yè)系安排教師。

2、教師由哪個部門安排，其課時由哪個部門統(tǒng)計報送。

3、基礎(chǔ)部、體育部及全院公共英語課的課時應(yīng)先發(fā)送給四個專業(yè)系進(jìn)行核對后，再報送教務(wù)處。

三、各系、部報送課時注意事項

1、各教學(xué)部門的課時，必須按規(guī)定按原則按實(shí)際課時上報，各教學(xué)部門的教學(xué)干事必須嚴(yán)格、認(rèn)真、準(zhǔn)確統(tǒng)計課時，各教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)格認(rèn)真審核本部門的上報課時。

2、各教學(xué)部門必須按時按要求，將本部門的總課時和各附表完整地交一份打印文稿和一份電子文檔，以便教務(wù)處統(tǒng)計匯總和存檔，打印文稿每一頁均要求相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字。

3、有調(diào)、代課情況的教師的課時，必須在課時表的備注欄里說明清楚，并且必須在補(bǔ)課之后再統(tǒng)計教師的課時。

4、各系、部教研室主任的補(bǔ)貼必須由各系、部主任根據(jù)各教研室主任完成的工作任務(wù)情況按規(guī)定時間上報。

5、各教學(xué)部門必須嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，同時保障教職工和學(xué)院的合法利益。

四、此辦法從2006年9月執(zhí)行。

附件2：

湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法（試行）

為加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,減少教學(xué)事故和教學(xué)差錯,配合《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，特制訂本辦法:

一、教學(xué)事故及類型

1、教學(xué)事故是指參與教學(xué)的工作人員（教學(xué)管理人員、理論教師、實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教師）違反教學(xué)紀(jì)律和教學(xué)管理制度的行為，給教學(xué)工作造成不良影響的現(xiàn)象。因此，凡教學(xué)管理制度中不允許做而做了的行為，均屬于教學(xué)事故。

2、教學(xué)事故按事故行為人的主觀意愿，分為無意事故和故意事故；按事故性質(zhì)分為兩類：A教學(xué)，B管理；按對教學(xué)工作產(chǎn)生的影響程度，分為一般教學(xué)事故（三級），嚴(yán)重教學(xué)事故（二級）和重大教學(xué)事故（一級）。

二、教學(xué)事故認(rèn)定程序

1、事故發(fā)現(xiàn)者（教師、學(xué)生、教學(xué)管理人員、各級領(lǐng)導(dǎo)）以口頭或書面形式向系、部、教務(wù)處、教學(xué)管理人員反映事故責(zé)任者的具體違紀(jì)行為。以口頭形式報告時，受理者應(yīng)作好記錄，報告人和記錄人均應(yīng)簽名。

2、教務(wù)處與事故責(zé)任人所在部門聯(lián)合調(diào)查核實(shí)違紀(jì)事實(shí)。

3、責(zé)任者所在部門填寫或教務(wù)處代填《教學(xué)事故處理單》，教務(wù)處初步認(rèn)定事故的級別。

4、所有教學(xué)事故由教務(wù)處與責(zé)任者所在部門共同認(rèn)定。若有爭執(zhí)，可由主管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)裁定。

三、教學(xué)事故的處理

對教學(xué)事故責(zé)任人，除按《湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量考核辦法》和《管理人員考核辦法》處理外，還須作下列處理。

1、一般教學(xué)事故（三級）的處理，由責(zé)任人口頭向部門領(lǐng)導(dǎo)做出檢查，一學(xué)期累計兩次以上的一般教學(xué)事故（三級），對責(zé)任人按一次嚴(yán)重教學(xué)事故處理。

2、對嚴(yán)重教學(xué)事故（二級）者，給予全院通報批評，一學(xué)期累計兩次以上嚴(yán)重教學(xué)事故（二級），對責(zé)任人按一次重大教學(xué)事故處理。

3、重大教學(xué)事故（一級），給予直接責(zé)任者警告處分。

4、對B類(管理)責(zé)任事故,視級別給予直接責(zé)任者以口頭批評、通報批評、警告處分。

四、教學(xué)事故的劃分(見附表)

教學(xué)事故的劃分

序號 A1 A2 A3 A4 A5 A6 事 故 種 類

上課無故遲到或提前下課2-5分鐘的。

未經(jīng)系（部）批準(zhǔn)、教務(wù)處備案擅自調(diào)、代課的。

無正當(dāng)理由造成實(shí)際教學(xué)進(jìn)度與授課計劃相差10%學(xué)時或以上的。不接受聽課的。無教案或講稿授課的。

教學(xué)過程中隨意離開教學(xué)場所的。

級別 3 3 3 3 3 3

A7 課堂教學(xué)組織混亂，學(xué)生在課堂中有睡覺、下位走動等不良現(xiàn)象，教師視而不管的。3 A8 應(yīng)開的（按教學(xué)大綱必須開出的）且有條件可開出的實(shí)驗(yàn)而沒開的。3 A9 因教學(xué)準(zhǔn)備不充分，使授課中斷或嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量的。3 A10 按授課計劃不是自習(xí)課而改為自習(xí)課的。3 A11 實(shí)踐教學(xué)過程中，教師未按要求指導(dǎo)學(xué)生的。3 A12 實(shí)踐準(zhǔn)備不充分影響實(shí)踐時間達(dá)15分鐘或以上的。A13 不按時上交授課計劃、學(xué)生成績單或考卷等教學(xué)資料，經(jīng)催促后補(bǔ)交的。3 A14 由于監(jiān)考教師失誤，造成考試收回的試卷與參考人數(shù)不相符的。3 A15 監(jiān)考未提前5分鐘以內(nèi)到達(dá)考場的。

A16 監(jiān)考人員不履行職責(zé)，不制止學(xué)生作弊行為，造成考場秩序混亂，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重的。A17 委托學(xué)生批閱試卷或報送學(xué)生考試成績的。3 A18 上課使用通迅工具的。A19 上課無故遲到或提前下課5---15分鐘的。2 A20 試卷數(shù)量不夠而影響考試的。

A21 試卷命題不嚴(yán)格、有嚴(yán)重錯誤者或不按規(guī)定時間印制提交試卷，造成考試混亂的。2 A22 批閱試卷有較大錯誤,報送或登錄的學(xué)生成績有差錯的。2 A23 擅自要求學(xué)生換購其他教材的。2 A24 課堂上打罵、侮辱學(xué)生的。2 A25 慫恿、幫助學(xué)生作弊的。

A26 一學(xué)期三次及以上不按規(guī)定正確、完整填寫實(shí)驗(yàn)設(shè)備登記本、多媒體教學(xué)日志等的。2 A27 考試前,不論何種形式泄漏考題，考試后允許學(xué)生更改答案的。

A28 在實(shí)踐過程中由于準(zhǔn)備不充分或指導(dǎo)不負(fù)責(zé),造成實(shí)驗(yàn)設(shè)備或人身安全重大事故的。1 A29 在教學(xué)場所公開發(fā)表反對四項基本原則、黨的教育方針及影響學(xué)院安定團(tuán)結(jié)言論的。1 A30 上課無故遲到或提前下課15分鐘以上的。1 A31 未經(jīng)系（部）批準(zhǔn)、教務(wù)處備案擅自停課的。1 B1 排課出現(xiàn)較大差錯的。

B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 下達(dá)的教學(xué)任務(wù)出現(xiàn)較大的疏漏的。

選、訂購教材版本與要求不符造成錯訂、漏訂或數(shù)量出現(xiàn)嚴(yán)重差錯的。調(diào)、停課而未通知任課教師或?qū)W生班級的。沒有及時按要求完成工作或報送有關(guān)數(shù)據(jù)的。報送課時不按時，影響教師課酬發(fā)放的。

為教師、學(xué)生等開具虛假證明（包括學(xué)生成績單）的。報送課時或?qū)徍苏n時不認(rèn)真，有明顯差錯的。

在教學(xué)過程中，因管理或指導(dǎo)不當(dāng)造成財產(chǎn)重大損失或人員重大傷亡的。未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)修改教學(xué)計劃,不按教學(xué)計劃開課的。3 3 3 2 2 2 1 1

附件3：

湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽課辦法（試行）

聽課、評課是教師相互學(xué)習(xí)、相互切磋，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一；也是學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、系部處負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室、教研室主任等管理人員深入教學(xué)第一線，了解教學(xué)情況，及時研究解決教學(xué)工作中的新情況、新問題，有的放矢地加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)管理工作的重要途徑之一。為此，特制訂本辦法。

一、聽課制度的落實(shí)、檢查、統(tǒng)計匯總及日常管理由高等教育研究室負(fù)責(zé)。

二、聽課節(jié)數(shù)（每45分鐘為一課時）按如下規(guī)定執(zhí)行：(一)高等教育研究室成員每學(xué)期聽課不少于40課時；

(二)教務(wù)處、教學(xué)系部的中層干部每學(xué)期聽課不少于20課時，其他中層干部每學(xué)期聽課不少于10課時；

(三)教研室主任、實(shí)驗(yàn)室主任每學(xué)期聽課不少于16課時（實(shí)驗(yàn)室主任重點(diǎn)聽實(shí)踐課）

(四)院領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于12課時；

(五)教學(xué)管理部門和教學(xué)系部的科長每學(xué)期聽課不少于8課時；

(六)該學(xué)期有上課任務(wù)的教師（含雙肩挑、兼職教師）每學(xué)期聽課不少于4課時，其中在我校第一次任課的教師（含專職、雙肩挑、兼職教師）第一學(xué)期聽課不少于8課時；(七)以上人員聽課節(jié)數(shù)的規(guī)定按就高執(zhí)行。

三、上述聽課人員聽課后，必須在教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的《聽課記錄本》上填寫相關(guān)內(nèi)容，要根據(jù)聽課評估指標(biāo)體系和聽課評測表進(jìn)行評價并給出具體的分值。

四、聽課記錄本由聽課人員自行保管，其他任何人不得隨意查看。當(dāng)考核需要時，由教務(wù)處統(tǒng)一核收上述人員的聽課記錄本，考核完成后再下發(fā)給相關(guān)人員。

五、聽課任務(wù)的完成情況將作為管理干部考核、教師考核的重要依據(jù)，不計課酬。

六、專職、兼職、雙肩挑教師憑聽課證聽課，由相關(guān)教學(xué)系部負(fù)責(zé)安排聽課類型。

七、聽課的安排要盡可能覆蓋該學(xué)期所有的任課教師。

八、本辦法從下發(fā)之日起實(shí)行，原有關(guān)規(guī)定與本辦法有沖突的，以本辦法為準(zhǔn)。

第四篇：優(yōu)秀教學(xué)成果獎評選辦法

優(yōu)秀教學(xué)成果獎評選辦法

為更好地發(fā)揮優(yōu)秀教學(xué)成果評獎工作對教學(xué)、教改、教研的促進(jìn)作用，使這一項工作規(guī)范化、制度化，特制定本辦法。

一、設(shè)獎目的

設(shè)立優(yōu)秀教學(xué)成果獎的目的是為了充分調(diào)動廣大教育工作者(教師、教學(xué)輔助人員和教學(xué)管理人員)的積極性、創(chuàng)造性，全面貫徹國家的教育方針，確立教學(xué)工作在學(xué)院中的中心地位，加強(qiáng)教學(xué)工作，進(jìn)行教育教學(xué)研究，深化教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平，形成學(xué)院特色，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、評獎標(biāo)準(zhǔn)和條件

(一)教學(xué)成果是指反映教育教學(xué)規(guī)律，具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、實(shí)用性，對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案。具體包括：

1．針對教育對象的特點(diǎn)和人才培養(yǎng)的要求，運(yùn)用現(xiàn)代教育和教學(xué)手段，在加強(qiáng)思想政治教育，開展課程、教材、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)等方面，堅持教書育人，探索教學(xué)規(guī)律，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量的成果；

2．據(jù)教育目的、教育環(huán)境和教育教學(xué)規(guī)律，在組織教學(xué)工作，推動教學(xué)改革，開展教學(xué)評估，加強(qiáng)專業(yè)(學(xué)科)、教師隊伍和學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理現(xiàn)代化等方面的成果；

3．合自身特點(diǎn)，推廣、應(yīng)用已有的教學(xué)成果，并在實(shí)踐中進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展，對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量有顯著效果的成果。(二)申請校級優(yōu)秀教學(xué)成果獎的個人或集體的主要成員應(yīng)具備以下條件：

1．接參加成果的方案設(shè)計、論證和實(shí)施，并作出重要貢獻(xiàn)； 2．持四項基本原則，忠誠人民的教育事業(yè)，具有良好的思想品德，為人師表；

3．接承擔(dān)本院的教學(xué)工作、教學(xué)管理或教學(xué)輔助工作； 4．項成果的主要完成人和主要合作者總計一等獎不得超過6人，二等獎不得超過4人。

三、評獎范圍和重點(diǎn)

凡我院教師(含兼職)、教學(xué)輔助人員和教學(xué)管理干部在每次評獎申請期前完成的個人或集體教學(xué)成果均可申請評獎。獎勵的重點(diǎn)是在改革方面邁出重大步伐并取得顯著成績的教學(xué)成果。

四、獎勵的等級

院級優(yōu)秀教學(xué)成果獎設(shè)一等獎和二等獎，均由學(xué)院頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書。特別突出的教學(xué)成果經(jīng)評委會推薦、院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議批準(zhǔn)可授予特等獎。

五、申請要求．評獎時間和評審

申請院級優(yōu)秀教學(xué)成果獎需填《優(yōu)秀教學(xué)成果獎申請書》一式3份，《優(yōu)秀教學(xué)成果申請簡表》一式15份，并報送論文或成果科學(xué)總結(jié)(一式3份)及能說明成果水牛、效果的有關(guān)資料一套。

對有可能申請國家級一等獎、特等獎的項目，應(yīng)提前準(zhǔn)備好報送反映該項成果的錄相材料(四分之三錄相帶。十五分鐘以內(nèi))。

申請項目的材料要真實(shí)、完整、規(guī)范，符合評獎的標(biāo)準(zhǔn)、條件和要求。

我院優(yōu)秀教學(xué)成果評獎工作每二年進(jìn)行一次。申請期為偶數(shù)年份6月1日至lO日，逾期不再受理，評獎時間為當(dāng)年6月11日至30日。

六、成果的評審和獎勵

學(xué)院成立優(yōu)秀教學(xué)成果評審委員會。評審會須有五分之四委員到會，投票方有效。

（一）評審院級優(yōu)秀教學(xué)成果。贊成票應(yīng)占到會評委的二分之一以上(不包括二分之一)。

（二）推薦省級以上優(yōu)秀教學(xué)成果，應(yīng)在一等獎以上項目中產(chǎn)生，贊成票應(yīng)占到會評委的三分之二以上(不包括三分之二)。

院評委會評審結(jié)果經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，向全院公布，并實(shí)行爭議期制度，爭議期10天。凡有爭議的項目，在爭議沒有解決前不予授獎，也不申報上一級獎勵。

對公布的獲獎項目提出爭議或舉報，必須采用書面形式，寫明項目名稱、獲獎等級和存在問題，要寫清本人真實(shí)姓名、工作單位、聯(lián)系地址、電話等，并有本人親筆簽名，否則不予受理。學(xué)院對提出爭議或舉報者給予保密和保護(hù)。對誣告他人者予以通報批評。

凡涉及項日實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的爭議，由申請系（部）級單位核實(shí)并提出書面處理意見，報學(xué)院裁決。爭議期內(nèi)爭議未能協(xié)調(diào)處理完畢，即取消該項目的獲獎資格。爭議期結(jié)束后，學(xué)院對獲獎項目頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金，組織申報省級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎工作。

獲獎項日的獎金不得重復(fù)發(fā)放。對獲省級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎的項目，學(xué)院將補(bǔ)發(fā)差額部分的獎金。

各級優(yōu)秀教學(xué)成果獎的獎金，歸項目獲得者所有，任何單位和個人不得截留。

優(yōu)秀教學(xué)成果獎的獎金，應(yīng)按貢獻(xiàn)人小，合理分配，不得搞平均主義。

兩個以上系級單位合作完成的獲獎項目，由申報系級單位與有關(guān)單位協(xié)商提出獎金分配方案，報學(xué)院備案，必要時學(xué)院也可進(jìn)行協(xié)調(diào)。

各級優(yōu)秀教學(xué)成果獎的評審工作一定要實(shí)事求是。凡屬弄虛作假或剽竊他人成果者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消獲獎資格；已經(jīng)獲獎的，要通報取消其獎勵和待遇，追回獎金和證書，并按情節(jié)輕重給予行政處分。

七、獎勵工作的組織

獎勵優(yōu)秀教學(xué)成果，是國家、學(xué)院重視教育、重視教學(xué)、重視教師所采取的一項重大舉措，對于調(diào)動廣大教育工作者的積極性，加強(qiáng)學(xué)院的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，具有十

分重要的意義。因此，要精心組織成果的申報、評審工作。要采取各種形式，宣傳獲獎成果，并認(rèn)真做好獲獎成果的推廣工作。

學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)申報材料的日常工作。

第五篇：湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)證樣本檔案歷任校(院)長doc

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)證樣本檔案歷任校(院)長 湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院（hu nan dian qi zhi yuan）校址位于中國湖南省湘潭市下攝司街2號，是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的全日制公辦綜合性普通高等院校。學(xué)院有6個教學(xué)系部，3個湘電二級學(xué)，高職專業(yè)21個；20個專業(yè)為支撐的8個服務(wù)新能源和先進(jìn)裝備制造產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢專業(yè)群。2006年4月，湘潭電機(jī)廠職工大學(xué)、湘潭電機(jī)廠技工學(xué)校合并組建成立湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院。1964年，創(chuàng)辦湘潭電機(jī)廠職工大學(xué)；1941年，創(chuàng)辦湘潭電機(jī)廠技工學(xué)校。

長沙市方維教育中心存有各高校大專畢業(yè)證樣本，高中畢業(yè)證樣本，大學(xué)畢業(yè)證樣本，中專畢業(yè)證樣本，自考畢業(yè)證樣本，電大畢業(yè)證樣本。

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院開設(shè)

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)機(jī)械工程系、電氣與信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、汽車工程系、公共課部、職業(yè)技能培訓(xùn)部等系部；機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)、模具設(shè)計與制造專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)、電氣自動化技術(shù)專業(yè)、電機(jī)與電器專業(yè)、機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)、風(fēng)力發(fā)電設(shè)備制造與安裝專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)、電子信息工程技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)硬件與外設(shè)專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、會計電算化專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)等專業(yè)。

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷任校(院)長

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷任院長：李宇飛：（2010年9月——現(xiàn)在，任湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長）。

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湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)證樣本

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