第一篇：模擬應急疏散預案演練內(nèi)容

國際大廈模擬應急疏散預案演練程序

（含微型消防站拉動）

為了檢驗大廈專職消防隊伍的快速反應能力，及鍛煉員工處置突發(fā)事件的技能，結(jié)合大廈的實際，特擬訂本預案。

一、程序簡介

假設大廈某處已發(fā)生火情，隨即大廈微型消防站拉動，但已擴散無法自救，大廈總經(jīng)理下達緊急疏散指令，各部門組織員工迅速疏散賓客，轉(zhuǎn)移至安全地點。

二、演練區(qū)域及報警電話

模擬火情區(qū)域：4樓某處發(fā)生火情且文昌廳區(qū)域有大型宴會舉行；

1、四樓區(qū)域（68630）；

2、保安監(jiān)控室（8133）；

3、工程部（8151）；

4、營業(yè)部（8198）；

5、前廳部（8126）。

三、相關(guān)人員及開始位置

人員安排：除當班執(zhí)勤人員外全員參加（以下工作人員須在第一時間在規(guī)定崗位上）

1、總指揮及副總指揮——營業(yè)部（范總、吳總—對講機聯(lián)絡）

2、消防管理人——巡 視（吳立明—對講機聯(lián)絡）

3、工程部主管——工程部（巢永明、高家平—8650）

4、餐飲部經(jīng)理——文昌廳（徐建英—68630）

5、前廳部 ——前廳部（王芳玲—8126）

6、辦公室、財務部——營業(yè)部（辦公室及財務部工作人員—8198）

7、保安值班長——監(jiān)控室（鄒玉祥—8133或及講機聯(lián)絡）

8、巡邏保安——大廈后側(cè)通道大門口（顧其良--對講機聯(lián)絡）

9、專職消防隊員（其余保安員及工程部員工）——工程部（—內(nèi)線8650）

10、各部門員工（共8人）——2人一組（事先分配好）分別處于四樓四個疏散出口；

11、大廈其余所有員工充當顧客——要求：

①、四樓西序廳區(qū)域→1中隊1組→從西北樓梯→經(jīng)過大堂正門→疏散至大廈后側(cè) ②、四樓文昌廳區(qū)域→1中隊2組→從西南樓梯→經(jīng)南夾弄出口→疏散至大廈后側(cè) ③、四樓東北角區(qū)域→2中隊全部→從東北樓梯→延樓梯直接下→疏散至大廈后側(cè)

④、四樓玉書廳區(qū)域→3中隊全部→從東南樓梯→經(jīng)過后側(cè)通道→疏散至大廈后側(cè)

12、攝像人員——四樓區(qū)域（葛肖娜）大廈后側(cè)區(qū)域（孫小林）

13、接警保安（模擬接應消防官兵）——（朱宏）

四、演練流程：

1、相關(guān)人員到達指定地點后，由吳立明負責核實，核實完畢后直接報告：總經(jīng)理，應急疏散滅火演練準備就緒，請指示！

2、范總宣布：應急疏散演練開始！

3、吳立明啟動手報報警。

4、警報鳴響，消防控制室聽到報警后，查看報警點為四樓區(qū)域（電梯口），立即通知：巡邏保安立即到現(xiàn)場查看報警情況，保安查看現(xiàn)場后及時用對講機報告查看信息（內(nèi)容：四樓區(qū)域煙霧較大，起火具體原因不詳）。消防控制室將警報聲消音，保安立即向吳立明報告報警信息（四樓區(qū)域煙霧較大，引起報警）。吳立明接到報警后立即趕赴監(jiān)控室，同時要求通知：辦公室、財務部、前廳經(jīng)理、餐飲經(jīng)理、專職消防隊成員到監(jiān)控室外集合；吳立明通知：消防安全管理總指揮范總及副總指揮吳總到監(jiān)控室內(nèi)集合；并由吳立明安排應急小組： ①、滅火行動組：5人（微型消防站人員：巢永明帶領(lǐng)4名工程部人員）②、通迅聯(lián)絡組：2人（王芳玲帶前廳員工1名）

③、疏散引導組：12人（陳芳、肖培英、陸紅霞、徐建英每人各負責組織2名相對應員工）④、現(xiàn)場警戒組：2人（高家平、李達）

此時現(xiàn)場保安立即拿起就近的滅火器現(xiàn)場進行滅火（注：只要把四樓滅火器拿到模擬現(xiàn)場就可以）；

5、此時范總下達拉動微型消防站指令，滅火行動組（微型消防站人員）：到 立即到達火災現(xiàn)場切斷電源，用水槍開展滅火：是?。ㄎ⑿拖勒救藛T需著裝備進場）；

6、吳立明等人到達現(xiàn)場后，發(fā)現(xiàn)火勢較大，無法控制。立即報告總指揮范麗鳴：“現(xiàn)場火勢無法控制，請指示”?？偨?jīng)理：“向119報警，立即組織疏散，確保安全”。吳立明回答：“是！”并傳達餐飲部：“準備疏散！”

7、由現(xiàn)場總指揮指揮各應急小組履行各自的責職?？傊笓]下令：

通訊聯(lián)絡組：到

立即和消防部門聯(lián)系請求支援，引導消防人員進入酒店滅火：是！疏散引導組：到

立即將現(xiàn)場客人疏散到“安全地帶”大廈后側(cè)：是！

現(xiàn)場警戒組：到

立即維持現(xiàn)場秩序阻止無關(guān)人員進入火情區(qū)域關(guān)閉電梯：是！

8、此時吳立明與現(xiàn)場保安立即通知客人撤離并引導客人至消防樓梯。滅火行動組在現(xiàn)場繼續(xù)實施滅火從消防栓各出一支水槍到火場開展自救。

8、員工及客人疏散后，吳立明向總經(jīng)理匯報：“報告總經(jīng)理，現(xiàn)場服務員及賓客全部疏散，請指示?！笨偨?jīng)理回答：“現(xiàn)場全部撤離?！背冯x路線西南角樓梯。隨后總經(jīng)理及監(jiān)控其它人員全部撤離。

9、撤離到現(xiàn)場后前廳經(jīng)理向餐飲部統(tǒng)計賓客人數(shù)，辦公室主任統(tǒng)計各崗點服務人員人數(shù)。

10、吳立明到位后，向前廳部、辦公室、財務部，詢問賓客、服務人員及現(xiàn)金賬款撤離情況，均回答：“全部安全撤離?！?/p>

11、吳立明向總經(jīng)理報告：“總經(jīng)理：賓客、員工及財務均已全部安全撤離，請指示！”總經(jīng)理回答：“知道，暫時留在原地，以備調(diào)查核實！”

12、接警保安及消防大隊官兵完成現(xiàn)場施救動作，視情況待定。

13、吳立明宣布模擬應急疏散預案演練結(jié)束。

五、要求

1、演習中所有人員必須嚴格按程序動作，不得起哄、尖叫；

2、聯(lián)絡電話必須暢通無阻（正常工作營業(yè)除外）；

3、演練時參與工作人員的著工作服，扮演賓客的著便裝；

4、現(xiàn)場設立賓客輸送區(qū)域、員工疏散區(qū)域及財務疏散區(qū)域（收銀箱由財務準備）；

5、全員參與，服從安排（演習前對涉及人員進行培訓）。

大廈治安消防管理領(lǐng)導小組 2018年10月10日

第二篇：消防安全應急疏散演練預案

消防安全應急疏散演練預案

為進一步強化我校師生的安全防范意識，提高自救互助能力，我校決定開展應急安全疏散演練活動。要求全校師生要積極行動起來，在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項應急救援制度和安全疏散預案，樹立安全科學理念，增強全員的安全意識，有計劃、有步驟、有針對性的組織好本次安全疏散演練活動。

一、領(lǐng)導組織

組

長：xx

副組長：xx

組

員：xx

二、現(xiàn)場組織

現(xiàn)場指揮：

xx

班級指揮：

xx

救援組：

xx

后勤保障組：

xx

現(xiàn)場計時：

xx

影像記錄：

xx

三、演練原則

統(tǒng)一指揮，快速反應，以人為本，安全優(yōu)先。

四、演練時間

xx

五、疏散步驟

（一）系部召開班主任會，做好工作布置和培訓工作。

（二）各班利用課間時間，由班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)（低姿、用桌套或衣物捂口鼻）和疏散要求及各項安全注意事項，演練路線及紀律要求。

（三）發(fā)布緊急疏散警報。

（四）學校在各教室門口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

（五）嚴格遵守紀律，學生上下樓一律有序通行，不擁擠，按規(guī)定線路通行，保證通道正常秩序

（六）在教室門口，要按照疏散順序，在老師的指揮下，由各班老師組織學生有序疏散。

防止學生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

（七）所有師生離開教室之后，迅速到指定地點集合。

（八）在集合地建立臨時疏散指揮部；

各個班級學生在老師帶領(lǐng)下按預案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果由班長向總指揮匯報。

第三篇：學消防安全應急疏散演練預案

消防安全應急疏散演練預案

一、指導思想：

以《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本著“預防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、災害預設：

當教室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路縮成一團任火燒。可能發(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構(gòu)：

1、指揮部

學校成立滅火和應急疏散指揮部。

總指揮：馬同樂校長

副總指揮：張建庭郭寶強

成員：許忠信任振倫朱富志張虎臣

指揮部職責是：

（1）平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；

（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各部門各環(huán)節(jié)開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初

始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

（3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災事故調(diào)查等善后工作。

2、義務消防隊

義務消防隊隊員名單：馬同樂張建庭郭寶強許忠信

任振倫朱富志張虎臣

崗位職責：

（1）熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。

（2）據(jù)學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。

（3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

3、疏散引導組

組長：許忠信

成員：張虎臣李建輝

職責：平時負責全?；饒鲎跃?、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰(zhàn)時指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。

4、后勤保障組

組長：任振倫

成員：朱富志曹雪峰

職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

五、前期準備階段

每年11月份為宣傳發(fā)動和培訓階段。

1、學校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《河北中學消防安全應急演練預案》，通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

2、組建學校義務消防隊。由行政、后勤、任課教師、等組成學校義務消防隊（以男性為主），邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務消防隊進行實戰(zhàn)演練。

3、落實相關(guān)安全措施。學校安全工作領(lǐng)導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。

4、邀請消防官兵對我校義務消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不

撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時不提倡學生參加救火工作。

6、班主任搜集有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學生學習有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生火災時，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

7、后勤部門配置好各通道鑰匙，劃定安全警戒線，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

六、應急實戰(zhàn)演練。

演練時間不定，由學校演練指揮部臨時決定。要求：

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后，各班按次序返回教室。

七、總結(jié)反思。

演練后一周為總結(jié)反思階段，以利學校能進一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓。

第四篇：火災應急疏散演練預案

火災應急疏散演練預案

為了提高我單位員工處置突發(fā)事件下的應急能力，進一步加強對公司員工的安全教育，提高安全防范意識，保證員工在突發(fā)火情預報發(fā)布或發(fā)生后，快速、有序、高效地實施緊急疏散工作，最大限度地減輕意外事故造成的損失。堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，開展緊急疏散演練，熟悉緊急疏散的程序和線路，讓我單位員工掌握組織人員疏散逃生的方法，確保在災害來臨時，最大限度地保護業(yè)主的生命安全。

一、演練安排：

1、演練內(nèi)容：火災應急疏散演練

2、演練對象：全體員工

3、演練時間：2018年3月16日

4、演練疏導點：各安全出口、疏散走道

5、演練疏散地點：堯帝廣場

二、演練組織指揮機構(gòu)： 總指揮：宋重陽 現(xiàn)場指揮：王少武 參與者：全體員工 協(xié)調(diào)人員：趙澤兵

三、安全疏導員人員及位置安排：

1、廟會街出、入口

2、小吃街入口

四、演練程序：

1、在早上點名時，由安保組進行提醒：同志們，堯帝廣場突發(fā)火災緊急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請各位疏散負責人重申演練程序和演練要求。

2、總指揮發(fā)出演練警報信號(可以是哨音)，計時員開始計時。

3、各組疏散引導員對著負責的堯帝廣場喊話：“本場所發(fā)生火災，請各位員工不要驚慌，聽我指揮，跟我一起逃離事故現(xiàn)場?！?/p>

4、疏散引導員組織人員迅速在堯帝廣場前縱隊集合。

5、疏散聚集點負責人迅速清點員工人數(shù)，及時向總指揮報告。

6、警報解除，總指揮宣布安全疏散演練結(jié)束，各組人員有序退場。

五、演練要求：

1、現(xiàn)場計時員：聽到演練開始信號后開始計時。

2、聽到演練開始信號后各組人員馬上按照既定規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序、安靜地撤離著火地點

3、緊急疏散時，各部門負責人立即組織員工從離安全出口由近到遠的順序有組織撤離。

4、離開時各組成一路縱隊，避免碰撞、擁擠、踩傷。整個撤離過程中，員工用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰迅速行走。疏散時要按指定路線，不要擁擠，各組人員沿疏導員引導路線行走。

5、疏散順序為離出口近的員工先撤離，其他人員由離安全出口由近及遠的順序依次撤離，疏導員要注意各路口的緊湊銜接。

6、當各部門負責人指揮人群疏散時，不得撤離崗位，待全部員工撤離后才能撤離到疏散聚集點。

7、疏散過程中，要按指定的路線迅速小跑，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，不要大聲喧嘩。遇到災情，千萬不要擅自行動。

8、各組人員到達疏散地后，遵守紀律，原地待命。直到災情信號解除。

9、被疏散人員集結(jié)后，各部門負責人應立即清點人數(shù)，并把人數(shù)向現(xiàn)場指揮報告，整個過程應在最短時間內(nèi)完成。

六、疏散地集合：

1、由現(xiàn)場指揮整隊后，聽從總指揮對演習的講評。

2、宋部長對演習的講評

在剛剛結(jié)束的火災應急疏散演練活動中，我們員工都能夠認真執(zhí)行演練預案所規(guī)定的職責，忠于職守，嚴格要求，保障安全，快速疏導，不折不扣地完成規(guī)定的任務。我們都能夠把演練當實戰(zhàn)，高度警惕，互幫互助，快速撤離，井然有序，很好地保證了本次演練工作的圓滿完成，向全體員工付出的努力提出表揚，向為這次活動付出辛勤勞動的員工們表示衷心的感謝。公司組織這樣的活動，目的是為了增強全體員工的安全意識，提高員工的自救、自護能力，提高我們對突發(fā)事件的應變能力。安全在于防范，責任重于泰山。通過這樣的演練活動，我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到，在突發(fā)事件面前，我們應該把員工的生命安全放在第一位，最大限度地保障全體員工盡快脫離險境。我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到，在突發(fā)事件面前，我們只有聽從指揮，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全。

七、退場：

1、現(xiàn)場指揮王少武：解散。

第五篇：消防演練疏散應急預案

消防演練疏散應急預案

消防演練疏散應急預案1

一、演練目的

通過消防應急演練，使全校師生掌握防火災應急的正確方法，熟悉防火緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，我校防火應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容及程序

(1)消防安全知識講解

(2)滅火器使用演練

(3)消防疏散應急演練

2、對象：Xx縣消防隊、Xx縣Xx鎮(zhèn)政府、Xx縣Xx派出所、Xx中學全體師生。

3、時間：20xx年4月17日

4、地點：Xx中學

三、演練準備

1、演練前召開動員大會，學校政教處強調(diào)紀律要求及人員安排，讓學生熟悉應急防火的正確方法，分析我校應急防火的環(huán)境條件，闡述防火應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的防火應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

五、組織機構(gòu)及人員安排

(1)領(lǐng)導小組

顧問：

總指揮：

執(zhí)行指揮：

組員：Xx中學校務會成員級班主任、Xx縣消防大隊及Xx派出所干警、Xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員

(2)職責：

①、“防火警報”發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)緊急避火，糾正學生的不正確動作和姿勢。

②、“防火警報”解除后，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學校下球場。

③、班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班；其他班級班主任正常帶班

(3)疏散線路

各班級疏散線路以教學樓中間分開，各班自行向左右樓道疏散，樓道口所在班級班主任同時監(jiān)管樓道口學生疏散紀律，各班到達疏散地點后以班為單位集結(jié)。

（4）其他人員安排

董學謙負責整個過程的監(jiān)管；張國建、馮建明負責教學樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀律維護，保安人員、錢增賢負責空曠區(qū)域?qū)W生疏導的引導及管理，張雙福、陳永紅負責集結(jié)區(qū)域的指揮；黎永忠、余升負責視頻圖像資料采集，唐繼強負責后期材料的收集整理；劉紅良負責廣播系統(tǒng)的調(diào)適；政教處負責會場安排布置；總務處負責活動物品準備。

六、演練程序

1、第二節(jié)課后各班負責學生集隊及人數(shù)清點；

2、政教處強調(diào)紀律要求及人員安排；

3、消防干警講解消防安全知識；

4、消防干警進行滅火演練；

5、消防大隊指揮進行火災疏散演練；

6、各班人數(shù)清點匯報現(xiàn)場總指揮；

7、現(xiàn)場總指揮做活動總結(jié)；

8、政教處安排學生離校及其他相關(guān)事宜。

消防演練疏散應急預案2

一、演習目的

檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

目前現(xiàn)場存在幾個火災事故隱患點：

① 作業(yè)現(xiàn)場及工人生活區(qū)用電負荷較大，易發(fā)生用電火險;

②外來工人消防意識不強，消防技能較差。因此本次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能，提高操作工人及工地義務消防隊的救火救災、自防自救能力，促進我公司消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火災事故的發(fā)生。

二、消防演習應注意的事項

1、愛護公共財物，盡量減少設備設施損壞，參演消防人員應注意滅火器噴射方向，以免財物受損。

2、注意人身安全，聽從指揮，避免發(fā)生傷亡事故。

3、做好安全保衛(wèi)工作，以免發(fā)生財物丟失。

4、嚴肅認真，確保演習真實感。

三、演練的時間：

20xx年11月2日上午9點08分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以現(xiàn)場指揮xxx總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃1小時。

四、消防演練內(nèi)容：

1、初期火災的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

3、火場警戒及配合消防中隊演練;

4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

5、火災事故處理教育及演習總結(jié)。

五、演習地點：

xxx項目

六、演習的組織指揮分工及參演人員

1、現(xiàn)場指揮：xxx

2、記錄人：xxx

3、參演成員：

A、滅火行動組：

組長： xxx

組員： xxx

B、疏散引導組

組長：xxx 組員：xxx

C、通訊聯(lián)絡組

組長：xx 組員：xxx

D、醫(yī)療救護組

組長：xxx 組員：xxx

E、水電保障組

組長：xxx 組員：xxx

F、警戒保衛(wèi)組

組長：xxx 組員：xxx

G、照像人員：xxx

4、參演人員：在施人員

5、扮演人員：傷員2人

當發(fā)生火災時，要沉著冷靜，迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛(wèi)警戒組按照預案所分配的職責和任務迅速報告火警，開展撲滅火災、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作，妥善處置火災現(xiàn)場的易燃易爆及其他化學危險物品，落實安全警戒工作，保護好火災事故現(xiàn)場。撲滅火災后，組織調(diào)查火災原因，查處火災事故責任，全面落實防火措施，消除火災隱患，積極恢復施工生產(chǎn)。

七、演習部位使用著火源及放煙霧場所

1、電氣火災著火點使用汽油或煤油作著火源。

2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。

3、施放煙霧場所在著火點附近。

八、演習動用的項目消防設施、準備材料及救援物資

1、4KgABC干粉滅火器6支;消防砂池，配備5把鐵鏟及提桶;消防水池，配備5具提桶;喊話器2部。

2汽油或煤油10L;木材(準備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。

3、擔架及急救藥箱(1、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);

4急救物品(無菌敷料、繃帶等)

九、救援小組成員名單及任務

1、消防滅火組

組長： xxx

組員： xxx

發(fā)生火災時要聽從指揮，注意個人安全，迅速利用滅火器材、消防設施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進行滅火。及時切斷火災現(xiàn)場的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火)，集中力量控制火勢，快速滅火，保障疏散搶救工作順利進行。

2、疏散搶救組

組長：xxx 組員：xxx

發(fā)生火災時，堅持“先救人,后救物”的原則，立即開展疏散搶救工作，及時疏散火災現(xiàn)場被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫(yī)院急救中心“120”聯(lián)系，及時運送受傷人員到醫(yī)院救治，在先救人的同時，組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。

3、保衛(wèi)警戒組

組長：xxx 組員：xxx

認真做好巡邏檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)初起火災，迅速拔打“119”電話向消防部門報告火警，同時向現(xiàn)場人員通報火災情況，采取有效措施撲滅初起火災，認真警戒，禁止無關(guān)人員進入危險區(qū)域，防止財物被搶被盜，保護好火災事故現(xiàn)場。

本次演練請分公司安全總監(jiān)作演練前消防知識和消防設施使用培訓。

十、演習火場假設

1.宿舍電路短路或超負荷引起火災

工人生活區(qū)的一間宿舍因私自用電，導致電路短路或超負荷產(chǎn)生火花并伴有濃煙。某工人發(fā)現(xiàn)火情后，立即電話向項目部管理人員報警，管理人員及時通知電工到配電房停電后馬上向119報警(假設)，且立刻啟動《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災事故應急救援預案》。吹響哨音，召集義務消防隊員集合，由xxx帶隊，提著干粉滅火器及消防砂沖向宿舍;打開宿舍門，然后打開滅火器滅火，第一名隊員滅火器用完，退出，火情得到暫時控制，第二名滅火隊員再次進入宿舍，火最后被撲滅了(整個滅火過程同時將消防用砂撒向著火點)。

2.施工現(xiàn)場材料堆場模板燃燒引起火災：

位于西區(qū)1.1段展示區(qū)的材料堆場突然冒起濃煙并有火光，現(xiàn)場安全巡查人員發(fā)現(xiàn)后急忙打電話向管理人員報告，管理人員立即啟動《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災事故應急救援預案》，吹響哨聲，召集義務消防隊員參加滅火，由xxx帶隊，同時使用干粉滅火器及消防用水滅火，最后火情得到撲滅。

十一、火場人員疏散引導和傷員救護演練

1、疏散引導組長xxx指揮組員分別負責安全出口處的.人員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時間內(nèi)將人員引導到指定安全地帶，并及時向總指揮報告。

2、員工按指令疏散至西區(qū)1.2段集中列隊清點人數(shù)

3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。

4、火場救護演習(2名傷員現(xiàn)場臨時設置)：演習開始五分鐘后，醫(yī)療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點，進行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護理等)，

5、演練要點：

⑴員工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設備電源;

⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶;

⑶要保證防火門的關(guān)閉;

⑷總指揮組織現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。

十二、滅火器材現(xiàn)場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實戰(zhàn)演習開始。

1、布置火場，在各部門清點人數(shù)的同時，完成準備工作。

2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

3、滅火行動：當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。

⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

⑵消火栓滅火：義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

要求：

(1)作模擬動作，再作實戰(zhàn)動作，動作正確果斷。

⑵讓普通員工上來感受滅火器操作，并作講解。

⑶掌握風向、控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。

⑷使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡以節(jié)約器材。

十三、火災事故教育及演習總結(jié)

1、火災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。

⑴本次火災的起因，財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。

⑵本次火災的教訓，違章違紀造成的后果。

⑶火災得以控制、撲滅的原因，表揚各行動組的努力協(xié)作。

⑷宣布組成事故調(diào)查組，進一步查明原因落實責任，處理相關(guān)責任人，進一步作好消防工作。

要求:

以上講話均屬模擬，目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性，明白火災事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺性，進一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓,受到教育。

2、演習總結(jié)：由xxx經(jīng)理對本次演習全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務隊的配合進行總結(jié),肯定優(yōu)點，指出不足，進一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實戰(zhàn)，提高應對可能發(fā)生的火災的實戰(zhàn)能力。同時安排演習結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復原、歸位等有關(guān)工作。

3、演習結(jié)束后召開會議，對照消防應急救援預案和演習中出現(xiàn)的問題進一步分析總結(jié)，并對預案作必要的調(diào)整修訂。

十四、項目部安全科負責演練記錄，評價和修改完善《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災事故應急救援預案》。

消防演練疏散應急預案3

一、演練目的：

通過實戰(zhàn)演練，增強學校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預案。

二、演練原則：

堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。

三、實戰(zhàn)演練指揮部成立：

1、疏散演練領(lǐng)導小組

總指揮x

副總指揮x

成員xx

2、演練人員職責分工：

總指揮：負責整個實戰(zhàn)演練

副總指揮：負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

救援組：負責報警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量，進行救援搶險，對所有受傷人員進行緊急救護，及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

組長x

組員：校醫(yī)xx

后勤聯(lián)絡組：負責后勤保障，對疏散到操場學生的清點和安撫人員，認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡工作，確保信息通暢。

組長：xx

組員：x

廣播音響組：現(xiàn)場講解

組長：xx

組員：x

宣傳組：負責攝影、宣傳報道

組長x

組員x

疏散保衛(wèi)組：負責安排各樓層引導員，確保樓道暢通，現(xiàn)場保衛(wèi)工作，場地隊列引導。

組長x

組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任，保安（x）

特邀指導：縣公安消防局指戰(zhàn)員

四、具體演練活動安排：

（一）實戰(zhàn)演練時間：20xx年11月26日；參演人員：全體師生

（二）做好演練預演組織工作：

1、周一各班對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。

各樓層引導保護人員安排如下：

教學樓1號樓梯口東邊：陳俠黃崇鴻中間：吳道委鄭海影西邊：李開會裴海雁

行政樓樓梯口x

實驗樓樓梯口x

寄宿部樓梯口東邊

值日教師堅守崗位

操場指揮人員（x老師拿話筒提醒學生不要慌張）

職責：維持疏導秩序，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

（三）疏散路線及順序安排

按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

五、正式演練：

副總指揮宣布：“陽昆二小火災逃生實戰(zhàn)演練開始”。（陽昆二小教學樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。）火警報警聲在校園上空響起（學校校園音響系統(tǒng)）。校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

1、警報信號：警報聲。（當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：（這里是陽昆二小，我校在細龍路2號，我們的教學樓發(fā)生了火災，現(xiàn)被困師生有20xx多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者：，聯(lián)系電話：。）當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。）

2、廣播告誡學生：（播出內(nèi)容：各位老師同學們，我校教學樓發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點（參加升旗儀式的位置），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場……）

3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達教室。

（1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。

（2）指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

6、啟動各層面的上報網(wǎng)絡聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學生撤離狀況。

7、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。

六、演練終止狀態(tài)：

1、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校2450人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。

2、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時XX，全體人員疏散完畢。

3、后勤組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。

4、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束，學?；謴驼Ｖ刃??！?/p>

七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。

第一板塊：疏散營救

要求聽到撤離信號（警報聲），打開所有門，一、二、三、四、五、六年級學生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊，從自己班級撤離出來，疏散地（操場），按指定位置站好。

第二板塊：消防知識講解

聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。

第三板塊：滅火器使用

（一）滅火器使用

1、消防戰(zhàn)士進行油桶滅火表演，講解滅火器的使用。

2、師生在戰(zhàn)士的指導下體驗滅火。

第四板塊：活動總結(jié)，領(lǐng)導講話。

八、疏散要求與注意事項：

1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。

6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）。

7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保持暢通。

8、總結(jié)。

九、材料準備：

1、柴油、廢木材、汽油少許。

2、鐵桶2只。

3、滅火器若干個。

4、臉盆一個。

消防安全疏散演練主要流程

項目內(nèi)容

負責 時間 地點

前期工作 制定詳細的活動計劃

11月18日

布置具體工作 逃生常識介紹

班主任

11月23日

本班教室

背景預設

11日26日，教學樓二樓及三樓教室突然起火，火勢較猛，情況緊急

活動流程

發(fā)現(xiàn)火情后，馬上向辦公室報告，再向校長報告

負責人

撥打119、120報警，請求救援。

拉響警笛，廣播發(fā)出疏散命令

負責人

通過廣播向全校師生發(fā)出疏散命令：“各位老師請注意，學校發(fā)生火情，立即組織學生有序地撤離火災現(xiàn)場。”

隨班教師聽到警笛后，立刻打開教室前后門，引導同學疏散

班主任

任課老師

1、冷靜判斷；

2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離；

3、應絕對服從老師的組織；

4、按預定的撤離線路有序地撤離。

樓道撤離

各樓道引導員

在教室、在樓道，分別有專門人員引導，室外擴音器喊話（池長駒）：“同學們，不要慌張，不要擁擠?！币贿吿嵝褜W生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，撤離到操場空曠地帶。

有序組織學生疏散到指定地點。

班主任

任課老師

在操場上。

清點人數(shù)

班主任、x

做好安撫學生等善后工作

演練結(jié)束

總指揮

演練終止

聽消防講座看消防演練

公安消防局

指戰(zhàn)員

全體學聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識。

地點：操場

滅火器使用和水槍表演

（一）滅火器使用

（1）消防戰(zhàn)士進行油桶滅火表演，隊長講解滅火器的使用。

（2）師生在戰(zhàn)士的指導下體驗滅火。

活動總結(jié)，領(lǐng)導講話。