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      學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      時(shí)間:2019-05-14 11:15:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      富順縣互助鎮(zhèn)中心小學(xué)校

      消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      一、指導(dǎo)思想:

      以《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。

      二、演練目的:

      為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

      三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

      當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

      四、學(xué)?;粳F(xiàn)狀:

      我校現(xiàn)有學(xué)生有1703余人,教職工64余人,學(xué)校占地面積1萬(wàn)多平方米,校舍面積5395平方米,建筑物有13幢,分別為:

      (一)、完?。?/p>

      一號(hào)四層綜合樓有兩個(gè)疏散樓梯道(其中:三樓一個(gè)教學(xué)班、一間圖書(shū)室、一間多媒體室兼會(huì)議室;二樓二個(gè)教學(xué)班一間微機(jī)室;一樓二個(gè)教學(xué)班一間教師辦公室、底樓錯(cuò)層一間音樂(lè)室),二號(hào)教學(xué)樓有兩個(gè)疏散樓梯道(其中:二樓四個(gè)教學(xué)班一間廣播室;底樓三個(gè)小學(xué)教學(xué)班、一個(gè)幼兒班、一間實(shí)驗(yàn)儀器室);

      三號(hào)綜合用房7間,小青瓦屋面(其中:內(nèi)設(shè)三個(gè)幼兒班、教

      職工廚房三間、廚房職工宿舍一間);

      四號(hào)兩層職工宿舍樓(其中:2層為職工午休室、底層是校行

      政辦公室、財(cái)務(wù)室、幼兒教師辦公室、檔案室、音體美勞及少先隊(duì)器材室)。

      五、消防設(shè)備和報(bào)警系統(tǒng):

      1、干粉滅火器11只,分別存放在一、二號(hào)教學(xué)綜合樓的微機(jī)

      室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室及各個(gè)綜合教學(xué)樓樓層消防柜。

      2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警(由校安全員負(fù)責(zé));廣播、微機(jī)、多媒

      體等室系統(tǒng)報(bào)警(由信息組鐘義平負(fù)責(zé)),實(shí)驗(yàn)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞技及衛(wèi)生等儀器器材室系統(tǒng)報(bào)警(由器材組陳川宏、周洪莉、賈捷負(fù)責(zé)),圖書(shū)室、圖書(shū)儲(chǔ)存室、少先隊(duì)器材室等系統(tǒng)報(bào)警(由雷潔負(fù)責(zé)),財(cái)務(wù)室、實(shí)(雜)物系統(tǒng)報(bào)警(由韓文峰負(fù)責(zé)),檔案室系統(tǒng)報(bào)警(由張仲渠負(fù)責(zé))。

      3、報(bào)警方式:火警電話119、報(bào)警電話110。

      六、組織機(jī)構(gòu):

      1、指揮部

      學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

      總指揮:胡剛

      副總指揮:羅吉?jiǎng)?/p>

      成員:領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任、保衛(wèi)人員指揮部職責(zé)是:

      (1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

      (2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開(kāi)展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)滅火行動(dòng);

      (3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。崗位職責(zé):

      (4)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。

      (5)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

      (6)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

      2、疏散引導(dǎo)組

      組長(zhǎng):羅吉?jiǎng)?/p>

      副組長(zhǎng):張仲渠

      成員:各班主任、其他任課教師

      職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全?;饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮學(xué)生疏散自救工作。

      3、后勤保障組

      組長(zhǎng):韓文峰

      副組長(zhǎng): 聶洪達(dá)

      成員:張仲渠、陳川宏、賈捷、周榮元。職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

      4、搶救護(hù)理組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員: 各辦公室主任及有自備車(chē)的部分教師

      職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

      七、前期準(zhǔn)備階段

      每年10月8日至10月18日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

      1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《郭巷中心小學(xué) 消防安

      全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤(pán)籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

      2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)

      校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),邀請(qǐng)派出所來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

      3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)

      行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

      4、邀請(qǐng)派出所對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培

      訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

      5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

      6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí),能夠做到:

      ①遇事不慌,頭腦冷清。②判明情況,思考對(duì)策。

      ③積極自救,互幫互助。④聽(tīng)從指揮,有序疏散。

      特別提醒:千急不要恐慌混亂,防止相互踐踏。

      7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

      八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

      演練時(shí)間(2013年10月底),由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:

      1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

      2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

      3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

      4、在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

      5、警報(bào)戒除后,學(xué)校校長(zhǎng)作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識(shí),遇到突發(fā)事件要

      沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

      九、總結(jié)反思。

      演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)、建議書(shū)或演練心得體會(huì)文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      附:學(xué)生疏散線路圖(每年按實(shí)際情況制訂)

      第二篇:學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案2013

      市職校

      遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

      消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      一、指導(dǎo)思想:

      以《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校負(fù)責(zé)人(嚴(yán)君昌校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。

      二、演練目的:

      為了貫徹落實(shí)市府、市教育局關(guān)于5.12防災(zāi)減災(zāi)文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

      三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

      當(dāng)某樓的某處突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒??赡馨l(fā)生學(xué)生被燒傷、踩傷、摔傷、嗆傷、擠傷的惡性傷害事件。

      四、學(xué)?;粳F(xiàn)狀:

      我校遂寧市船山區(qū)南津路460號(hào)原師校內(nèi),校內(nèi)現(xiàn)有兩棟磚木結(jié)構(gòu)的老建筑。教學(xué)樓內(nèi)有圖書(shū)室、文件檔案室、鋼琴房等消防重點(diǎn)部位。我?,F(xiàn)有學(xué)生有3500余人,教職工250余人,平時(shí)教育教學(xué)都散布在中山樓、炳文樓、教學(xué)樓、科技樓、金聲樓內(nèi)。

      五、消防設(shè)備和系統(tǒng):

      1、消防栓(室內(nèi)外)、干粉滅火器按規(guī)定各處設(shè)置完善。

      2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警(由帶班副校長(zhǎng)蔣國(guó)英負(fù)責(zé))。

      3、緊急疏散通道基本符合要求。

      4、報(bào)警方式:火警電話119、報(bào)警電話110。

      六、組織機(jī)構(gòu):

      1、指揮部

      學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

      總指揮:嚴(yán)君昌(校長(zhǎng));副總指揮:蔣國(guó)英(值周帶班副校長(zhǎng))、徐華(校長(zhǎng)助理)

      辦公室:由保衛(wèi)科長(zhǎng)吳高輝任主任,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)日常事務(wù)。成員:行政值周干部及教師、各科室負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé)人、各班班主任、各科室值班干事。

      指揮部職責(zé)是:

      1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

      2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)滅火行動(dòng);

      3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

      2、義務(wù)消防隊(duì)組長(zhǎng) 吳高輝

      義務(wù)消防隊(duì)員有:肖智勇、張杰、茍?chǎng)H鵬、賴(lài)建平、扎西.澤仁降參、更登拉布、唐粒、繆曉紅、崗位職責(zé):

      (1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。

      (2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

      (3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

      3、疏散引導(dǎo)組

      組長(zhǎng):張巧(政教處副主任)

      成員:甘齊林、劉太清、雷軍、陳家園、鄭政和當(dāng)時(shí)的樓道值日教師

      職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全?;饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)做好人員和物資的疏散自救工作。

      4、后勤保障組

      組長(zhǎng):唐益

      成員:岳兵、楊和蓉

      職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò),車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

      5、搶救護(hù)理組

      組長(zhǎng):廖梅

      成員:陳紅梅、陳波、楊磊、楊秀平、楊禮彬

      職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

      七、前期準(zhǔn)備階段

      學(xué)校要將消防安全教育納入到學(xué)校日常的教育活動(dòng)中來(lái)。

      1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校消防

      安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤(pán)籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

      2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由保衛(wèi)科教師和保衛(wèi)部護(hù)校隊(duì)學(xué)生組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),邀請(qǐng)派出所來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

      3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

      4、邀請(qǐng)消防中隊(duì)對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。邀請(qǐng)是市人防辦對(duì)我校師生進(jìn)行警報(bào)知識(shí)的培訓(xùn),提高警報(bào)識(shí)別能力,避免災(zāi)情誤判,提高應(yīng)急實(shí)效。

      5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。學(xué)校充分運(yùn)用校園電視臺(tái)、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡未經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生參加救火工作。

      6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí),能夠做到:

      ①遇事不慌,頭腦冷清。

      ②判明情況,思考對(duì)策。

      ③積極自救,互幫互助。

      ④聽(tīng)從指揮,有序疏散。

      大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

      7、教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

      八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

      演練由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:

      1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后(肖志勇老師發(fā)警報(bào)聲),上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

      2、各班主任必須明確告之學(xué)生規(guī)定的撤離路線并按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(百川廣場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。樓道值日的教師要協(xié)助班主任做好學(xué)生下樓梯的疏散工作,防止學(xué)生出現(xiàn)擁擠、摔倒、踩踏等事故發(fā)生。值周老師迅速到安全疏散地,組織清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)專(zhuān)業(yè)部情況。

      3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

      4、如果全校演練時(shí)間是上課、下課或其它休息時(shí)間。當(dāng)緊急疏散時(shí),當(dāng)場(chǎng)在教室的教師是該班的直接負(fù)責(zé)人,教育學(xué)生要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,嚴(yán)禁高聲喧嘩、制造恐慌,有序組織學(xué)生從教室前門(mén)、后門(mén)迅速撤離,按學(xué)校規(guī)定的分流路徑疏散,樓道值日教師在樓梯口規(guī)定位置指揮學(xué)生撤離,直到學(xué)生撤離后才能隨學(xué)生一起撤離。

      4、在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

      5、警報(bào)戒除后,學(xué)校校長(zhǎng)作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識(shí),遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作,然后各班按次序解散恢復(fù)常態(tài)。

      九、總結(jié)反思。

      演練后一周為總結(jié)反思階段,各班班主任要針對(duì)演習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),利用班會(huì)繼續(xù)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)消防安全知識(shí)的教育。

      遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

      2013年5月6日

      第三篇:學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      一、指導(dǎo)思想:

      以《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。

      二、演練目的:

      為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

      三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

      當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒??赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

      四、組織機(jī)構(gòu):

      總指揮:李登海

      副總指揮:郭鎖成成員:全體教師

      五、疏散引導(dǎo)組

      組長(zhǎng):趙振威

      成員:各樓層或樓層面任課教師

      職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

      六、后勤保障組

      組長(zhǎng):韓冰

      成員:郝艷中吳洪濤韓守信

      職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

      七、前期準(zhǔn)備階段

      每年10月10日至10月19日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

      1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤(pán)籌 1

      劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

      2、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

      3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

      4、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。

      八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

      演練時(shí)間(2011年10月19日),由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。

      要求:

      1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

      2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

      3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

      4、在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

      留貫明德小學(xué)

      第四篇:學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案2017

      黃田學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      四會(huì)市黃田學(xué)校 2017年3月2日 黃田學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      一、指導(dǎo)思想:

      以《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。

      二、演練目的:

      為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

      三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

      當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

      四、組織機(jī)構(gòu): 總指揮:黃二廣 副總指揮:嚴(yán)定桂 成員:全體教師

      五、疏散引導(dǎo)組 組長(zhǎng):張金友

      攝影:黃深魁

      廣播:張典偉 成員:各樓層或樓層面任課教師

      職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全?;饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

      各課室各樓梯的安全及安全集合處負(fù)責(zé)人和安全集合點(diǎn)

      1、各教室門(mén)口:各掛班教師;室內(nèi)指揮:各班主任;(撤離時(shí)掛班教師在前,班主任在后。各負(fù)責(zé)人在走廊或樓梯指揮。

      2、樓梯:小學(xué)一至三年級(jí)從5號(hào)樓梯(譚火均、文成); 6號(hào)樓梯(祝發(fā)權(quán));四年級(jí)從7號(hào)樓梯跑到德育處前天井(嚴(yán)定桂、朱賢智);五年級(jí)從8號(hào)樓梯(張金友、張邦偉)。

      3、集合處負(fù)責(zé)人:初三級(jí)(鄧志雄);初二級(jí)(譚少梅);初一級(jí)(嚴(yán)康富);小學(xué)(高年級(jí):關(guān)火連、低年級(jí):嚴(yán)群容)

      4、安全集合點(diǎn):初三(初三級(jí)前面天井);初二(初二級(jí)前面天井);初一(德育處前面天井);小學(xué)(一至三年級(jí)教學(xué)在德育處前面天井;四至五年級(jí)在初三級(jí)天井;六年級(jí)在初二級(jí)前面天井)。

      六、后勤保障組 組長(zhǎng):黃敬賢

      成員:吳桂金

      嚴(yán)治杰

      關(guān)東森

      協(xié)調(diào):冼少鋒、黃艷(負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集中)。

      七、前期準(zhǔn)備階段

      2017年2月20日至3月10日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

      1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤(pán)籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

      2、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

      3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

      4、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。

      八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

      演練時(shí)間(初定2017年3月13日下午第三節(jié)),由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。

      要求:

      1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職 責(zé)。

      2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(天井)疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

      3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

      4、在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

      四會(huì)市黃田學(xué)校 2017年3月7日

      第五篇:學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

      一、指導(dǎo)思想: 以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和 遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn) 一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé) 任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。

      二、演練目的: 為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文 件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi) 危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的 宗旨,切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到 有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

      三、災(zāi)害預(yù)設(shè): 當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生 會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火 燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性 傷害事件。

      四、學(xué)校基本現(xiàn)狀: 我?,F(xiàn)有學(xué)生有118人,教職工 20人,建筑物有 5 棟。

      五、組織機(jī)構(gòu):

      1、指揮部 學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

      總指揮: 李華軍 副總指揮:曹維斌

      成員:張友權(quán)

      劉曉越

      陳爽

      指揮部職責(zé)是:

      1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培 訓(xùn)演練;

      2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工 作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的 公安消防隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)滅火行動(dòng);

      3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善 后工作。

      2、義務(wù)消防隊(duì) 義務(wù)消防隊(duì)員名單 :科任教師 崗位職責(zé):

      1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火 知識(shí)。

      2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

      3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

      3、疏散引導(dǎo)組 組長(zhǎng):潘峰

      成員:各樓層班主任 職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全?;饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和 物資的疏散自救工作。

      4、后勤保障組 組長(zhǎng):張友權(quán) 組員:鄭啟富 職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),道路暢通、電路控制、水源保障。

      5、搶救護(hù)理組 組長(zhǎng): 郭遠(yuǎn)榮 成員: 小學(xué)體育教師 職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

      七、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。演練時(shí)間(2015 年 10 月 23 日),由學(xué)校演練指揮部 臨時(shí)決定。學(xué)生撤離路線:中學(xué)有西側(cè)樓梯下樓,到操場(chǎng)集合。小學(xué)由主樓梯下樓到操場(chǎng)集合。

      1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自 己的崗位職責(zé)。

      2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向 安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué) 生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙 霧中毒。

      3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)

      上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào) 給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

      4、在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在 安全區(qū)內(nèi)的秩序。

      5、警報(bào)戒除后,學(xué)校校長(zhǎng)作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》 的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識(shí),遇到突 發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

      九、總結(jié)反思。演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每 人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì)文章,以利學(xué)校 能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

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