第一篇：2015年新課標I全國高考作文題分析及例文

2015年新課標I全國高考作文題講評分析及例文

作文命題從內容上講，突出“敬畏規(guī)則，尊重生命”的熱點, 帶有鮮明的時代色彩。選材來源于社會生活，具有非常強勁的導向性作用，目的很明確，就是讓學生關注社會、關注生活，是一道好題。

◆立意指導：材料啟發(fā)人們正確理解情與法?！扒椤笔侵溉酥Ｇ?、生活情理；“法”指法律法規(guī)?？忌鷩@或關聯(lián)“情”與“法”，對小陳、老陳或其它相關方的行為表明態(tài)度、說出看法，均為符合題意。

角度一：小陳對父親看似不近人情，實則很溫暖。“舉報背后親情在”、“道是無情卻有情”、“理性盡孝”等。

角度二：批評老陳漠視生命不聽勸告的行為?！熬次贩?，珍愛生命”。

角度三：對交警嚴格執(zhí)法，我們要點贊。但是將這起舉報發(fā)在官方微博上值得商榷，不能侵犯別人的隱私。既要批評教育，也得尊重隱私，注重人性化地執(zhí)法。

針對這則材料，考生可以見仁見智。不論從哪個角度，信寫給誰，只要言之成理，論之有據(jù)，做到情文并茂，事理交融，就不失為一篇佳作。

◆文體指導：文體考查書信體，注重傳統(tǒng)文化的回歸。

長期以來，人們習慣于寫微信﹑微博﹑Email，很少寫信了。這次作文它要求以書信的形式寫作，使大家眼前一亮，更能引導學生注重傳統(tǒng)文化的回歸，它有利于引導考生關注生活，有話可說；它有利于考查學生思維水平，有區(qū)分度。

在具體寫作時，要注意以下幾點：首先要注意書信格式，做到規(guī)范標準；其次要精心選取角度，務求恰切新穎；再次要錘煉語言，務求得體感人；最后要匠心獨運，寫出個性。

書信的格式的規(guī)范寫法：

①標題可以寫“給小陳（老陳﹑交警等）的一封信”。

②稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如“尊敬的”等。

③問候語：如寫“你好”等。獨立成段，不可直接接下文。

④正文。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。

⑤祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。或者寫祝你學習愉快，工作愉快等。

⑥署名和日期。寫信人的名字統(tǒng)一為“明華”，寫在祝頌語下方的右側。再下一行寫日期。

◆優(yōu)秀例文：

1、致陳先生的一封信：做個敬畏生命的人

陳先生：

您好!

通過網(wǎng)絡我對你的遭遇有了些許了解。我想說，如果我是您的女兒，我也會對您進行舉報。我這樣做不僅僅是因為您的行為違反了交規(guī)，更因為那個接通的電話已經(jīng)將您，將您的家人置于危險的境地，因為您開車時還載著家人。更將路上的其他人的生命吊在了懸崖之上。我想和你談談，不知道您可否愿意，因為生命關天，我們必須敬畏。

敬畏自我的生命，此生無悔?！豆旁娛攀住酚终f：人生天地間，忽如遠行客。其實在這天地逆旅中，每個人都只是暫住之客，我們的生命既脆弱又短暫，無法重新來過。也正因如此，我們不僅應該時刻記住那份關系到生命的責任，而且應該對自我的生命心懷敬畏，不因任何可以避免的外因而失去對它的尊重。說到這我想起了史鐵生，那個“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”的殘疾作家。當他而說出“微笑著，去唱生活的歌謠”時，當他窮四年之功利用透析后的殘存時間寫下《病隙碎筆》時，當他在《命若琴弦》中塑造了千弦彈斷、希望不滅的盲人琴師時，陳先生，希望您能夠懂得，正像當代詩人郭小川所說，“但愿每次回憶，對生活都不感到負疚”。敬畏自我的生命，可以讓我們無悔此生。

敬畏與自己相關的生命，此生有責。我們每個個體都與其他無數(shù)生命緊密相連，而這些與我們相關的生命，都是我們肩上的責任，我們需要對它們心懷敬畏?？?，那為了讓獨居的母親頤養(yǎng)天年而辭官奉母的潘岳掛起的官印，在提醒我們，敬畏親人的生命；看，那落在為了給發(fā)燒的妻子降溫而只穿單衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，在告訴我們，敬畏愛人的生命；聽，那重病在床的元稹在聽到摯友白居易被貶江州時吟出的“垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗”的詩句，在教導我們，敬畏友人的生命。陳先生，您一定明白，只有當我們因敬畏而為與自己相關的生命負起責任時，我們才可以俯仰無愧，坦然前行。

敬畏與自己無關的生命，此生崇高。魯迅說：“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關?！蔽蚁?，如果我們還可以對與自己無關的生命心存敬畏，則我們的生命一定可以更加崇高，正像尼采說的那樣：“我的靈魂清澈而明亮，宛若清晨的群山?！比珥n愈一般，為了天下蒼生不受蠱惑，上《論佛骨表》，被貶潮州仍“肯將衰朽惜殘年”；如東林學派一般，為了拯救黎元百姓，發(fā)出正直呼喊，慘遭屠戮卻成為“一支重整道德的十字軍”；如新東方學校一般，為了汶川同胞重振希望，捐款支教，耗費巨大終獲民政部“中華慈善獎”。陳先生，相信您十分清楚，這些人之所以值得我們敬佩，正是因為他們都能對那些與自己無關的生命心懷敬畏，方能普施大愛，讓自己的生命清澈而崇高。

這紅塵，太污太苦太錦簇；這人情，總浮總疏總麻木。陳先生，您可以看到，當今時代，食品安全隱患多多、醫(yī)患矛盾逐漸升級、老人跌倒無人攙扶，人們對生命的敬畏似乎越來越淡漠。然而，越是在這時，我們越應該不斷自?。簩ψ晕业?、與自己相關或無關的生命，我們都要心懷敬畏。大儒張載說：“為生民立命?！蔽艺嬲\地希望您可以在今后的生活中將對生命的敬畏放在心頭，畢竟，生命對每個人都只有一次；畢竟，這是我們等過了無盡黑暗才睜開的雙眼；畢竟，這是一個不能停留太久的世界。

明華

2015年6月7日

2、給老陳同志的一封信

尊敬的老陳：

您好！

近來安好！是否還在為女兒舉報自己而受罰生著氣？如果真在生氣的話，我今天就跟您聊上幾句，讓您消消氣；如果不生氣了的話，那我們就當是一次閑聊，交個朋友。反正筆已拿起，我只有寫下去，憋在心里無益，說給您聽無害，對不？

老陳，說心里話，女兒舉報您，其實是一種無奈之舉。

遵守交通安全規(guī)則是每個公民，特別是司機朋友的義務。開車打電話，是多危險的事，在任何時地都應禁止，何況您還是在高速路上開車？家人屢次勸您不改，女兒舉報您是被您逼到了這一步呀！您也許是抱著僥幸不會出事，難道您非要等到出了事血淋淋的慘狀擺在面前才肯罷休？要知道很多車禍就是一瞬間發(fā)生的。如果司機都像您這般開車，那后果的發(fā)生就會成為必然，慘狀的描述我就沒有必要了，你自己恐怕也看得以過。

您女兒舉報實屬無奈，這并不是什么大義滅親。她只不過想借助最具權威的交警來制止一場隨時可能引爆的災難。我認為您女兒舉動就是一種機智的應急。我對您有這么個聰明的女兒很是羨慕。就是她的這一舉動，才可以讓您這個屢教不改的司機來個急剎車！

老陳，您女兒的行為，也是一種愛心的表現(xiàn)。這種愛是大愛。應該說她是出于對您的愛，對家人的愛，對他人的愛，才排除了世俗的偏見，跳出了那種狹隘的“包庇父親違規(guī)，讓父親不受處罰”的小愛圈子。我想您女兒真的很了不起！

老陳，您有車，女兒是個大學生，應該是個幸福的家庭吧；您總在高速路上穿行，并且有好多接不完的電話，足見您很忙，也算是個成功人士吧；您女兒等家人，可以陪同您，對現(xiàn)在的生活感到滿足幸福吧。但您想過沒有，如果一旦有事，這一切的一切美好會成什么？

也許當時的您沒有去想那么多，但是您的聰明冷靜的女兒會比您想得多得多！如果前面或后面也有一個類似的司機心不在焉來一個碰擦，那個后果您敢去想？也許您接電話約好一個朋友，正在談上一單生意或正在布置一項工作，但您完全可能提前或靠后去按排這些呀。就算一件十萬火急的事，您也可以等到休息區(qū)再打，順便還可以讓家人方便或休息幾分鐘呀，又何必冒那么大的風險去解決一個本可輕松解決的事呢？

老陳，您也被教育、被處罰了，這也算是個教訓。女兒舉報自己也不是什么丟臉的事，你應為自己有這么一個執(zhí)著的女兒感到自豪才對。如果以后跟朋友談起這事，您可以理直氣壯地告訴他們開車要遵守交通規(guī)則。另外，我想說，如果您對女兒生了氣的話，您可以主動表揚一番女兒的愛心；如果沒有生氣的話，也可以向外人宣傳一下自己有這么個愛父親愛家庭的好女兒，讓她在外沒有壓力。

最后，祝您工作順利，家庭幸福，成了一個守規(guī)守法的好司機！

您的一個未曾謀面的朋友：明華 2015年6月7日

3、致小陳的一封信——舉報背后親情在

小陳: 看到你的“作為”——讓我姑且這么說說吧，用當前流行的網(wǎng)絡話語，首先為你點個贊，其次建議你在面對實際問題的時候，要善于尋找更恰當?shù)霓k法，使問題得到更加合理圓滿的解決。

古有石碏大義滅親，今有你小陳斗膽告父！無論如何，都堪稱壯舉。石碏大義滅親那是滅的助紂為虐的兒子石厚，你知道在他那個宗法時代，當?shù)臍€兒子是不負法律責任的，父為子綱嗎，何況是個逆子！石碏因此而名垂青史。今天你小陳舉報個父親的違規(guī)行為眾人沒有交口稱贊，反而議論紛紛。雖然我沒有看到網(wǎng)絡上對你的非議甚至譴責，但我能想象得到，批評你的聲音無外乎是“怎么能舉報自己的親爹呢”，“是不是親生的啊”，“這女兒白養(yǎng)了”等等。

我頂你，因為你為他人負責、為公眾負責的珍愛生命的態(tài)度喝彩。在高速路上開車接聽電話，不但是對自己的生命不負責任，同時還會對同車的親人朋友、對其他的路人的生命帶來威脅。所以，這種做法無論如何應該得到阻止。

我相信你肯定很愛你的父親，你舉報父親也是在百般勸阻無效時的無奈之舉。其實你這樣做也是幫助了父親，甚至可能是挽救了父親的生命。有人說你這樣做是在親情與規(guī)則之間選擇了規(guī)則。這在中國這個人情社會里顯得不近人情，所以有人贊揚你維護規(guī)則，更多的人可能會覺得你無情無義?？晌覍幵赶嘈拍闶窃谏陀H情之間選擇了生命，如果沒有了生命，似海親情何以附麗！從人性趨利避害的角度去解讀你的做法，從珍惜生命的角度去理解你對父親的舉報，也許更近人情。

所以，我不認為你舉報父親是為了維護社會規(guī)則，是為了維護公平正義，是因為你眼里揉不得沙子，是因為你嫉惡如仇，是因為你想被媒體關注從而借以出名，而可能僅僅是因為你想好好地活著，也想看到你的爸爸好好地活著，如此而已。也許這沒有那么高大上，也許這沒有像很多人想象的那樣多沒有政治高度啊，但我想這更接近于人性的真實。

當然，我們渴望一個有法必依的社會，我們都希望我們這個社會中每一個人都能從內心里遵守社會規(guī)則、交通法規(guī)。我們希望我們這個社會更加和諧，而不是惡人橫行、貪腐遍地，在此意義上，你的做法在客觀上可能助推了一個更加公平公正和諧的法制社會的到來——但我還是想強調一句，這可能是你沒想的，或者說決不是你想拿父親的聲譽作賭注而有意為之的。

其次我想告訴你，問題合理解決的方式并不是只有法則一途。在親人有過錯的時候，在我們這個講究傳統(tǒng)道德的國度里，做子女的，還有另外的解決方法。給你講講孔子是如何解決此類問題的。

一次葉公對孔子說：“我們這個地方有個正直而坦誠的人，他的父親偷人家的羊，兒子去作證揭發(fā)他?！笨鬃诱f：“我們那地方正直的人，與你說的不一樣，父親為兒子隱瞞，兒子為父親隱瞞，正道也在其中。”

葉公認為兒子作證揭發(fā)父親的罪錯是正直而坦誠的行為，而孔子認為“父為子隱，子為父隱”，合于正道?？鬃訛槭裁催@樣說呢，他提倡孝慈為人倫之本，強調父子之間的關懷和愛護。父親犯了法，兒子不忍心看他挨板子、坐班房吧？如果沒有了這種關懷愛護，以親子之情而維系的倫理關系會受到破壞，所以說“直在其中”。

小陳，你看，孔子的見解如何，我們當然渴望一個法制健全的好社會，你肯定也希望有一個通情達理，關愛家人的好爸爸。而不希望最后父女反目、對簿公堂吧？ 其實孔子還給出了你解決問題的辦法，這就是他所說的“事父母幾諫”《論語·里仁》?！白釉唬菏赂改笌字G，見志不從，又敬不違” 提出“幾諫”的原則。孔子認為，父母若有錯，子女可以用委婉的語氣進行勸諫，以免陷父母于不義。“幾諫”的原則兼顧到孝敬與社會群體利益這兩個方面，也具有一定的民主精神。望小陳斟酌！

家庭和睦，社會和諧，和和與共，天下大同。你看如何？

明華

2015年6月7日

第二篇：2014年新課標I卷高考作文題

2014年新課標I卷高考作文題：兩人過獨木橋

閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

“山羊過獨木橋”是為民學校傳統(tǒng)的團體比賽項目。規(guī)則是，雙方隊員兩兩對決，同時相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，最后以全隊通過的人數(shù)多少決定勝負。因此習慣上，雙方相遇時，會像山羊抵角一樣，盡力使對方落下橋，自己通過。不過，今年預賽中出現(xiàn)了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時，互相抱住，轉身換位，全都順利地過了橋。這種做法當場引發(fā)了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事后，相關的爭論還在繼續(xù)。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

雙贏

蘇覺看到李明第一眼，就莫名地敵視，他相信李明也是如此。

作為應試的唯二幸存者，他們也理應敵視，因為這個公司只招一名員工。

蘇覺刻苦求學，頗有悟性，他也自視優(yōu)秀。但幾個月來不斷被諸多公司拒絕，使他把這份工作當成了救命稻草，他必須勝過李明。但李明出身丹青世家，且功底深厚。

最后的對決已經(jīng)到來，這次設計的主題是愛。愛？蘇覺不屑地想：我是個孤兒，何談愛？不過，他可以用暖色渲染出溫暖與愛意，想到這里，他抬頭挑釁地看了李明一眼，鹿死誰手還不一定呢！蘇覺轉身進工作室，一天時間，還真有點緊迫呢。

蘇覺畫完后已是黃昏時分，他準備先去填飽肚子。他把畫布遮好，風吹起一角，只能看到橙黃的暖色調，很溫暖。他走出去，看到李明還坐在那里，悠閑自得，好像他的畫完好殺青。李明對蘇覺笑了笑，蘇覺莫名其妙地望著李明，突然想到那個胖老板說過的話：“聽過‘山羊過獨木橋’的故事嗎？你們現(xiàn)在就站在獨木橋兩邊，狹路相逢，勝者只有一個?！?/p>

蘇覺回來的時候，已經(jīng)月上中天了。他著魔了似的又進了那個工作室，李明已經(jīng)走了。他先是警覺地望了望四周，然后做賊似的向李明那幅畫走去，那黑色的遮布有一種魔力，吸引著他，他慢慢地揭開一角，之后是完整的一幅畫。他望著那幅畫，陷入沉思，總以為有點違背愛的主題。冥思苦想之后，躊躇滿志地添上幾筆。然后迅速逃走，連門都忘記關了，更不用說查看一下自己的畫。

第二天，是公布結果的時候了，蘇覺倒有些心不在焉。當聽到他和李明都被破格錄取了時，他驚訝地跳了起來，李明更是驚訝萬分。他倆顫著聲音問胖經(jīng)理因何有如此結局。

胖經(jīng)理領著他們進入了工作室。抓起畫布，他們都沉默了。

蘇覺的畫上多了一只貓，更像家了，也更完整了；李明畫的虎身上落了一只蝴蝶，更溫馨了，更有意境了。

原來，李明知道蘇覺應聘屢屢失敗，決定放棄競爭，因而畫了一只與愛這一主題相距甚遠的老虎。在蘇覺出去后，他掀開蘇覺的畫，發(fā)現(xiàn)雖色調溫馨，但只有靜物，于是他給蘇覺的畫添加了一只小貓。蘇覺回來后，看了李明的畫，知道李明無意與自己競爭，頓覺慚愧萬分，靈感一現(xiàn)，便在李明畫的虎身上，添了一只蝴蝶。

【點評】作者運用小說的形式，表現(xiàn)了雙贏的主題。文中人物的名字也獨具匠心，蘇覺——速覺，迅速覺醒；李明——理明，道理明白。構思巧妙。

2014新課標II高考作文：喂食動物失覓食能力

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

不少人因為喜歡動物而給它們喂食，某自然保護區(qū)的公路邊卻有如下警示：給野生動物喂食，易使他們喪失覓食能力，不聽警告執(zhí)意喂食者，將依法懲處。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

對生命更完美的詮釋

動物與生俱來具有生存能力，生存需要食物，于是它們捕食；生存需要空間，于是它們競爭和攻擊，如果不再讓動物去捕食去競爭，那么它們會逐漸地喪失生存的能力，無法獨立，任何需要不靠自身的努力就可得來，這樣的不勞而獲久而久之會使之產(chǎn)生強烈的依賴性，當它們再次失去這種依靠時，那么面對喪失生存能力的動物的，就是死亡和毀滅。

曾在假期看電視時看過這樣的一篇報導，人工飼養(yǎng)的老虎獅子，在放生前，必須經(jīng)受殘酷的訓練，重新培養(yǎng)它們的生存能力，因為對于這樣的肉食動物來說，沒有捕食能力它們就會餓死；這樣的事實是殘酷的?？蛇@樣的實例在大千社會中應有盡有，曾經(jīng)在網(wǎng)絡上流行的言論：對于長期人工養(yǎng)殖的動物，“放生就等于放死”。道理是同樣的，在對待如此寶貴的生命時，也許培養(yǎng)它們的生存能力 和獨立性，是珍愛生命最好的方法。

而這也不僅僅局限于自然界，對于我們人類社會，生存能力和獨立性更為關鍵。

由于家里只有一個孩子，許多的父母就有意無意地嬌慣、遷就、溺愛自己的孩子，孩子想要什么，就給什么，百依百順，這使孩子產(chǎn)生了過分的依賴性，缺乏獨立思考和獨立行動的能力，甚至到了小升初時還不懂得自理生活。所以在孩子成長的過程中，沒有吸取任何的生活經(jīng)驗，這就為長大成人后的他布下了絆腳石，離開父母后，也許生活對他們來說，舉步維艱。

法國教育家盧梭曾說過：“你知道運用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順。”許多的父母就是在對孩子的過度保護 中失了職，但這其中并不包括我的父母，從小到現(xiàn)在，我的父母雖然解決我的溫飽但同時也在培養(yǎng)我的生活能力，或是說讓我嘗試著去一個人獨立完成所有的事，我知道這對我來說是種鍛煉，失去依賴性，也就是對我的未來有個保障，能讓我在沒有任何人幫助的情況下，更好地立足于社會。如今我能夠在學校里和諧融洽地與同學交往，能夠獨自充實地生活，離不開生活環(huán)境對我的影響。

對生命對教育更完美的詮釋，在于能力的培養(yǎng)，而溺愛和依賴則是對未來最大的阻撓。

【王嫣雪老師點評】標題雖長，但是觀點一目了然，行文過渡自然，語言平中見奇，用法國教育家盧梭的話一針見血，自身的事例富有說服力，表達凝練，情理俱佳，成就了對生命的詮釋就在于能力的培養(yǎng)的論點。

【林翠薇老師點評】以“我”自述的形式，向人們傾訴“我”的苦衷，一下子拉近了讀者和動物的距離，又增加了人們對“我”的同情。但敘述較為平淡。

第三篇：2018年高考全國I卷作文題

2018年高考全國I卷作文題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

2000年

農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬“世紀寶寶”出生。

2008年

汶川大地震。北京奧運會。2013年

“天宮一號”首次太空授課。

公路“村村通”接近完成；“精準扶貧”開始推動。

2017年

網(wǎng)民規(guī)模達7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。2018年

“世紀寶寶”一代長大成人。

…… 2020年

全面建成小康社會。

2035年

基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。

一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。

今年高考題提供了00后考生體驗過的生活材料如“世紀寶寶”“汶川地震”“北京奧運會”“天宮一號”“村村通”“精準扶貧”等，這些材料跳動著時代的脈搏，奏響了時代最強音，最能讓考生觸發(fā)聯(lián)想和思考，同時要求寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，這一點非常重要。這更是一種詩和遠方！

這是一個引起頭腦風暴的好題目，人人可寫人人有話說，但要注意選好角度，確定立意，抓住關鍵詞“際遇”“機緣”“使命”“挑戰(zhàn)”“追夢”“圓夢”等。體裁上也可以用書信體，寫一封信，留待2035年開啟，給那時18歲的年輕人閱讀。這樣就更好了。因此不管是哪個角度，都要充滿激情地謳歌新時代并展望實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的美好遠景！

毎個考生最好的作文是要張揚個性，就要寫自己有深切體會的、熟悉的東西，寫質樸的、真實存在的、最易讓人動情的東西。反之，宿構、套題，人云亦云，依葫蘆畫瓢，就泯滅了個性。高考作文應是一座萬紫千紅的百花園，每朵花都應有獨特的花形、色澤和香味。題材上，可以寫生活，抒性靈，也可發(fā)議論、抒高見，展現(xiàn)每個考生的胸襟、理想、抱負；寫法上，或莊重，或諧趣，或濃烈，或淡雅，但關鍵還是要寫出自己的個性來。

作文提倡寫質樸的、真實的、典型的事，又能注入個人情感，充滿濃郁的時代氣息；反對無病呻吟，空洞無物應是今后作文的導向，我們的作文教學不可不密切注視了。

網(wǎng)上許多人說猜到題目，其實高考作文最怕宿構套題抄襲，猜到押中反而是壞事，如果雷同卷多，是可悲之事，可能要降分。切莫高興！

致我所寄期待的你們

文/林思穎

親愛的已經(jīng)長大成人的你們：

展信佳！

17年前，我坐在高考考場上，小心翼翼斟酌著每個字眼；而你尚在襁褓之中。17年后，你們也即將迎來人生中的那場關鍵考試。望這封信能在你們打開時間瓶時可以給予一點啟迪和靈感。

我們有幸見證了奇跡。汶川大地震的余音尚未淡去，就迎來了世界矚目的奧運會。開幕式上的高科技投影和演員驚艷的舞姿一起融成嘆為觀止的中國畫卷，令我至今難以忘懷。又過五載，王亞平在“天宮一號”上的授課內容讓當時初中的我燃起對科學的濃厚興趣。在這之后的五年中，中國大力推進城鎮(zhèn)化建設，推動科技進步，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。五載后，“世紀寶寶”們終于在眾人期待的眼光中長大成人；而你們也將見證中國全面建成小康社會和基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的光榮成就，中國未來正是一片光明——然而需要千千萬萬中國人攜手創(chuàng)造。站在人生的十字路口，成年的我們是時候擔起社會責任了。

“有人把生命局促于互窺互監(jiān)，互猜互損，有人把生命釋放于大地長天，遠山滄海?！庇嗲镉耆缡钦f。不久前隕落的科學家南仁冬，緊盯尖端科技和國際前沿，心無旁騖地做研究，而默默埋名。慚愧的是，我直到媒體發(fā)布消息后才知道有這樣一位偉大的人。而我們也知曉，所擔責任并非一定要轟轟烈烈。小到機器修理師、鄉(xiāng)村教師這樣一群基層人民，都能看到我們這一代人需要繼續(xù)傳承下去的精益求精的工匠精神和無私奉獻的大愛。所謂品質革命，也不過如此。

但只是如此，也仍未盡到我們的責任。龍應臺道：“人本是散落的珠子，文化就是那根柔軟而強韌的細絲，將珠子串起來成為社會。”十九大以來，我們一直強調傳承傳統(tǒng)文化。令人欣喜的是，中國傳統(tǒng)文化這顆珍珠的閃亮從未消磨過。特朗普的孫女在視頻里用中文唱古詩，而中方也向特朗普展示了京劇等優(yōu)秀文化。紅墻黃瓦之間，傳統(tǒng)文化推進了兩國的深度交流。“四海之內皆兄弟”，此語折射出中國傳統(tǒng)文化對解決現(xiàn)代社會問題的有益啟示，更是突顯了中國傳統(tǒng)文化經(jīng)久不衰的魅力。我們這一代的責任，就是繼續(xù)將文化傳承下去。

然而，現(xiàn)實中的我們與仍尚存不足，網(wǎng)絡暴力等問題仍困擾著我們。當然，希望你讀到這封信的時候，問題已經(jīng)解決，但須知憂患意識不可不無。海明威提出：“在一個奢華的年代，我希望向世界表明，人類真正需要的東西是十分微小的。”希望站在人生路口的你們在承擔責任的同時，也能發(fā)現(xiàn)社會上存在的不足。中國需要的，也正是那些看起來十分微小、而意義深遠的東西，例如拒絕犬儒主義，弘揚積極向上的社會風氣。畢竟，海涅說過：“每個時代都有一個重大課題，解決了它，人類歷史就前進一步。”

暢聊至此，也進入尾聲。走出考場，我們是新時代責任的承擔者；讀這封信的你們，也將成為祖國新一代棟梁，為2050年建成社會主義現(xiàn)代化強國這一目標努力。希望你們好好把握人生，把握青春，為中國發(fā)展盡自己一份力！

魯迅說：“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關。”那么，于你我呢？

夏安

17年前某世紀寶寶

2018年6月7日

鐘斌老師點評：本文符合全國一卷命題思路，設置了和下一輩青年的交際情境，入情入理的介紹，情切平等。較好地完成了寫作任務。緊扣材料，直觀而策略地反映時代主題，正面而巧妙地傳遞價值觀念。作者回顧成長歷程，也關注現(xiàn)實，更展望夢想；立足自身，表達使命擔當意識和文化傳承情懷；難能可貴的是行為體現(xiàn)辯證思維，情理兼容，正視了我們時代的真實問題，提出了理性反思和應對。不足之處是想象力和感性思維能力略顯不足，文采和打動力有待提升。

向外張望，向內審視

文/黃以豐

親愛的十八歲青年：

你好！我來自2018年，這年，我和你同齡。

不錯，我是“千禧一代”，迎著新世紀的朝陽而生，轉眼已過十八載。新世紀里有許多新的機遇。從2001年中國加入世貿組織開始，我國全球化的步伐逐漸加快，我們向外界探索的步伐不曾停息。

這當中給我最直觀的感受便是認識工具的變化，從廣義上來講，我們在各個方面實現(xiàn)著“互聯(lián)互通”。在基礎建設領域，我們修筑公路——“村村通”加強了資源配置的效率，更重要的是它促使里面的人走出大山，促進了外面的人帶來新的技術和財富；在自然科學領域，我們探索宇宙——太空授課，讓我們在移動端上就能看到特殊環(huán)境里獨特的實驗現(xiàn)象，享受一堂別開生面的物理課；在文體領域，奧運會、世博會等大型活動的舉辦，促進了我們同世界的交流；在日常生活中，我們在指尖上瀏覽全球……

榮格說：“向外張望的人在做夢，向內審視的人才是清醒的?！蔽覀冇行夷軌驈娜莸叵蛲鶑埻@是技術進步帶給成長于新世紀的我們的幸運：我們是看過“世界”的孩子，因此更加強大。我們有主動性，更容易接納多元的文化和思想，同時不忘學會客觀理性地審視那些新舊交替中不可避免的問題。

在基礎建設領域，我們還面臨著城鄉(xiāng)差距；在自然科學領域，我們還面臨著核心技術的難題；在文體領域，我們還面臨著原創(chuàng)和匠心的稀缺；在日常生活中，我們思考個人在時代里的發(fā)展……

我愿意做新時代里一個小小的注腳——我愿意成為一個鄉(xiāng)村扶貧先扶智的技術特派員，我愿意成為實驗室里測算數(shù)據(jù)的芯片研發(fā)員，我愿意成為一個拒絕注水的良心編劇，我愿意成為理性愛國，為華人在海外享有平等而默默努力的海外留學生……

我希望你的十八歲，也可以做出這樣的選擇。那時，第一個奮斗十五年已經(jīng)完成，我們朝強國目標更進一步。然而，“行百里而半九十”，那時的祖國更需要你們勤勤懇懇的耕耘和守護。

選手劉媛媛曾經(jīng)在《超級演說家》里說過這樣一段話：“有一天，銀行行長是九零后，企業(yè)家會是九零后，甚至國家主席會是九零后?！蓖瑯拥?，今天“零零后”逐漸“占領”社會，將來的主角，也會變成你們。而不論時代如何變遷，始終不變的，應是青年的擔當和熱情。

祝 萬事順利

一考生

2018年6月7日

陳韶紅老師點評：作者站在波瀾壯闊的歷史節(jié)點上，不僅細數(shù)與共和國一路同行的榮光，更清醒地和著時代的脈搏，自覺肩負著承上啟下的時代使命，以青年人澎湃的激情揮灑著自己和共和國一路同行的豪情。

第四篇：2014全國高考作文題

漫漫人生路，幾多青春可堪留。行走在這旅途，相遇青春，握個手，打個招呼，就這樣相去漸遠。漸漸流去的青春韶華，不曾發(fā)覺，只能感覺到，已經(jīng)失去。既然遇到了，何不留下它，或者借故再次相遇，就這般丟掉，不甚可惜。青春不是年歲，而是狀態(tài)，無關歲月。

從最初始來，青春是年輕生命的閃耀點，激情澎湃。在這青蔥的年紀，活潑行路時，初次遇到同樣青蔥的青春，兩方意氣相投，結伴而行。前方無限未來，青春綻放無數(shù)花朵，鋪就一條繽紛路，花花世界，紅塵紛紛。在這熱血的年紀，堅守初遇時的純真，向著與青春的同一目的地，不撓前行。這是青春的考驗，它不愿虛度，若是你誤入歧途，被這花海陷了腳步，被這紅塵侵了心志，它會悄然而逝。誤的越深，青春離的越遠。

青春專屬于年輕人，這也是多數(shù)人所認同的吧？這世間多為無常，一概而論，總是難圓其說。年老蒼蒼，歲月將要盡頭，青春不是不搭理他們，是他們自己無視它的注目；年紀輕輕，卻有暮年意，心地失去青春昂揚，也不在少數(shù)。青春不是看這歲月，而在內心。理想，自信，堅定，無畏，無一不是青春的寄居地。在心地引一朵昂揚之火，不滅不熄，要跟青春相遇，有何難，要與青春相伴，怎不能成。

命運滾滾向前，讓我們與青春相遇，是為了體悟這人生，明了人生的路標，積極而行。不是揮霍這擦肩而過的相逢，不過路人，不會任由你攫取。倒不如認真的對待青春，討得一顆種子，種在心地，用這所有的積極，澆灌它，發(fā)芽，生長。心里青春，無論二八花甲，這透身而出的意志，掃去加身的頹廢衰敗，歲月鑿刻肌膚，生活打磨皮囊，也不過表面。堅定勇敢的心境，氣貫長虹，壓倒這歲月枷鎖，即使垂垂老矣，也有不滅的積極青春，撐起身軀，歡樂笑顏。

青春不是流逝的歲月，也不是年輕的表象，它是生命最深處不腐的意志，是無盡的理想，積極不屈的心態(tài)。流去歲月老身軀，有不老心，樂觀意，花甲皮囊少年心?；媪羯硇闹究?，有墮落心，消極意，不是垂老似暮年。與青春相遇，泡杯清茶，邀其入座，用最積極樂觀的芬芳，讓青春流連，歲月老去，青春不逝。

全國卷新課標I 材料作文：“山羊過獨木橋”

運動會“山羊過獨木橋”項目規(guī)則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間時兩人相遇，會有一個人下橋一個人通過。但這個項目的預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議。請以此寫一篇議論文或者記敘文，題目不限。

不難 64241 難 120763 全國卷新課標II 材料題：喂食動物失覓食能力

不要給風景區(qū)的小動物喂食，讓他們自己去尋覓，避免其喪失覓食能力。請根據(jù)此材料寫一作文，800字，自擬題目。不難 65893 難 31187 北京卷 材料作文：《北京的規(guī)矩》與三選一小作文 材料作文《北京的規(guī)矩》，如進人家做客應該遵循哪些規(guī)矩；三選一小作文：1，學習語文的體會；2，對家長送考怎么看；3，18歲的感覺。不難 53089 難 29938 天津卷

材料作文：假如腦子里有智能芯片

如果有一天，你的腦子里有一個智能芯片，可以知曉天文、地理等各方面的事情，你將會寫什么。請根據(jù)這段材料寫一篇作文，談談你的看法，除詩歌外，體裁不限。不難 53188 難 25243 上海卷

材料作文：自由與不自由

你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。根據(jù)材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。不難 39110 難 37582 廣東卷

材料作文：照片

黑白膠片的時代，照片很少，只記錄下人生的幾個瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不退色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。數(shù)碼技術的時代，照片很多，記錄著日常生活的點點滴滴，可以隨時上傳到網(wǎng)絡與人分享。它從不泛黃，用不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。根據(jù)材料自擬標題，文體不限。不難 65210 難 32568 海南卷

材料作文：不要給動物園里的動物喂食

一個野生動物園里，掛著一個警示牌，警示不要給野生動物喂食，否則將面臨處罰。如果給野生動物喂食，它們會失去自我生存的能力。以此材料寫800至1000字的作文。不難 43906 難 18743 山東卷

材料作文：打開窗戶看世界

“透過窗，你能看到什么？有的人看到了靜，有的人看到了鬧；有的人看到了雅，有的人看到了俗?！备鶕?jù)上述材料自選角度，寫一篇800字作文，題目自擬。不難 50303 難 25512 江蘇卷

材料作文：關于不朽 有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。閱讀材料，自選角度，題目自擬，體裁不限，詩歌除外，寫一篇不少于800字的文章。不難 29874 難 48819 安徽卷

材料作文：劇本修改誰說了算

演員拿到一個劇本，演員看后說，我是演員，不是讀劇本的，可以改臺詞。編劇說，我是編劇，劇本是什么就是什么，不能改動。要求考生根據(jù)這段材料自選角度，談談對這段話得理解和看法，800字以內。不難 24740 難 60412 浙江卷

材料作文：門與路

門與路永遠相連，門是路的終點，也是路的起點，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學的門，一邊連接已知，一邊通向未知。學習、探索、創(chuàng)造是它的通行證。大學的路，從過去到未來，無數(shù)腳印在此交集，有的很淺，有的很深。根據(jù)材料，寫一篇不少于800字的作文。不難 29416 難 37545 福建卷

材料作文：空谷

今年福建高考作文材料為：“提到空谷，有人想到的是懸崖，有人想到的是棧道橋梁。”根據(jù)這句話，寫一篇話題作文，不少于800字。不難 19495 難 48563 遼寧卷

材料作文：生活的變化

材料: 夜晚，祖孫二人椅窗遠眺，瞧萬家燈火，大街通明，霓虹閃耀，真美。男孩說，要是沒有電，沒有現(xiàn)代科技，沒有高樓林立，上哪兒看去？老人頷首，又沉思搖頭：“可惜漫天繁星沒有了，滄海桑田轉眼之間??！當年那些祖先山洞邊點燃篝火，看月亮初升天漢燦爛，他們欣賞的也許才是美景?！备鶕?jù)材料任意選擇角度。不難 37954 難 16328 湖南卷

材料作文：最美鄉(xiāng)村 有一個很窮的地方，很多人干了兩年都走了，但是有一個人留在那里擔任村支書，干了八年，帶大家把村子變成了“最美鄉(xiāng)村”。在接受“最美鄉(xiāng)村”榮譽時，村支書說：“心在哪里，風景就在哪里?！闭堃源藢懸黄h論文或者記敘文，題目不限。不難 43715 難 18009 湖北卷 山頂?shù)娘L景

一群人上山游玩，在山下的時候，碰到山上旅行團下來，問山上風景，有人說好，有人說不好。走到半山，又遇到一群下來的游客，有人說風景好，有人說不好。最后他們上到山頂，只見云海茫茫，他們有的人覺得風景好，有的覺得不好。以此話題，作文。不難 42372 難 17249 江西卷 探究

有些人在學習中認為探究是一種樂趣，有些人認為探究是一種重要的學習形式，還有一些人認為探究流于形式，請結合你的學習和生活經(jīng)歷，談談你對探究的理解。不少于700字。不難 22679 難 30627 廣西卷

材料作文：老王生病之后

老王生病，醫(yī)院全心全力治療，老板幫忙支付醫(yī)藥費，老王痊愈后回工地趕工，又提出向醫(yī)院兼職做陪檢員以支付剩余醫(yī)藥費，因為感同身受他能更好地照顧病人。根據(jù)材料作文。不難 26120 難 25875 陜西卷

山羊過獨木橋

學校開運動會，最后一個項目是“山羊過獨木橋”，規(guī)則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間時兩人相遇，會有一個人下橋一個人通過。但這個項目的預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議。請以此寫一篇議論文或者記敘文，題目不限。不難 20940 難 33853 四川卷

人，只有在自己站起來之后，這個世界才能屬于他 人，只有在自己站起來之后，這個世界才能屬于他。不難 44116 難 20155 重慶卷

材料作文：打碎杯子后

一個游客去波羅的海海濱度假，找到一處房屋，打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天，看究竟合適不合適，再作決定。游客住下后感到很滿意。到第5天，將要簽合同時，卻發(fā)生了一點意外：一個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人，老人說：“不要緊，你又不是故意的，我過來簽合同時再拿一個來?！庇慰桶阉椴ＡШ臀堇锏钠渌驋吡恕２痪?，老人來了，進屋后就問：“玻璃杯碎片呢？”游客回答說，已裝進垃圾袋，放到門外了。老人趕緊出門，打開垃圾袋看過后，臉色凝重地對游客說：“對不起，我不再把房子租給你了?！比缓螅先俗屑毜貙⒉Ａ槠灰粨炝顺鰜?，放入另一個垃圾袋，寫上：“玻璃碎片，危險！”自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少于500字。

第五篇：2011全國高考作文題

全國卷一2011高考語文作文：期待長大 以“期待成長”為題，寫一篇不少于800字的作文。全國卷二2011高考語文作文：代買彩票

有關于代買彩票，結果中獎530萬，獎金應該怎么分？多數(shù)人選擇了對半分或者獨占。根據(jù)這個材料進行作文。

北京卷2011高考語文作文：材料作文

鹿特丹世乒賽結束后，師生們一起討論：生甲：太好了，中國隊又包攬了全部冠軍！這叫實至名歸。競技體育就得靠實力說話。生乙：但我更愿意看見外國選手成功挑戰(zhàn)中國名將。一個國家長期壟斷某體育比賽的金牌其實并不利于這個項目的發(fā)展。生丙：有人主張中國隊應讓出一兩枚金牌，我不贊成，如果故意輸球，就有違公平競賽原則和奧林匹克精神……老師：同學們說的都有一定道理，有些道理不僅體現(xiàn)在乒乓球運動上，也適用于其他社會生活領域。要求：根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外文體不限。

上海卷2011高考語文作文：一切都會過去PK一切都不會過去

1、猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會過去。

2、契柯夫小說中的一個人物在戒指上也有一句銘文：一切都不會過去。這兩句寓有深意的銘文，引起了你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，寫一篇文章，要求：(1)不少于800字，(2)不要寫成詩歌，(3)不得透露相關個人信息。

天津卷2011高考語文作文：我生活的世界

以“我生活的世界”為題，寫一篇不少于800字的作文。材料：世界似畫家筆下繽紛的色彩，世界琴弦上跳動的音符；世界因創(chuàng)新而進步，世界緣和諧而溫馨；世界可以存在于神奇虛擬的網(wǎng)絡，世界更演繹著平凡真實的人生；世界說起來很大，世界其實又很小……每個人都有自己的世界，每個人又都生活在世界之中，請你結合自己的體會和感悟，以“我生活的世界”為話題寫一篇文章。

重慶卷2011高考語文作文：情有獨鐘

以“情有獨鐘”為話題，自選體裁，詩歌除外，自擬標題，不少于800字。

江蘇卷2011高考語文作文：拒絕平庸

上午開考的2011江蘇高考作文題為《拒絕平庸》。以拒絕平庸為題，不避平凡，不可平庸，為人不可平庸，平庸便無創(chuàng)造，無發(fā)展，無上進。處世不可平庸，因此，要有原則，有鑒識，有堅守。不少于800字。

四川卷2011高考語文作文：總想有一種期待

以“總想有一種期待”為題，寫一篇不少于800字的作文。山東卷2011高考語文作文：這世界需要你

以“這世界需要你”為題，寫一篇不少于800字的作文。廣東卷2011高考語文作文：回到原點

“原點”無所不在?！霸c”可以是道路的起點，可以是長河的源頭，可以是坐標的中心，可以是事物的根本……請以“回到原點”為標題，聯(lián)系生活體驗與認識，寫一篇作文，自定文體，不少于800個字(含標點符號)。浙江卷2011高考語文作文：我的時間

以“我的時間”為題，寫一篇不少于800字的作文。材料加命題作文。安徽卷2011高考語文作文：時間在流逝

以“時間在流逝”為題，寫一篇不少于800字的作文。題材不限。注意：1 立意自定，題目自擬，除詩歌外，問題不限；2 不得套作，不得抄襲；3 不得透露個人信息；4 書寫規(guī)范，正確使用標點符號。

河南卷2011高考語文作文：長大

以“長大”為題，寫一篇不少于800字的作文。遼寧卷2011高考語文作文：材料作文

一個教授拿著一個蘋果在教室里走動，問學生聞到蘋果的味道沒，有人說聞到了，有人說沒聞到，其中一個學生說是甜味的。有人說感冒聞不到，也有人說壓根聞不到，結果教授手里的蘋果是臘塑的！

福建卷2011高考語文作文：材料作文

根據(jù)以下文字，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文：袁隆平說，我的工作讓我常曬太陽、呼吸新鮮的空氣，這使我有了個好身體……我夢見我種的水稻長得像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。