第一篇：小學(xué)生交通安全教育宣傳資料

眉縣實驗小學(xué)

小學(xué)生交通安全教育宣傳資料

◆ 為什么要加強小學(xué)生的交通安全教育？

少年兒童是祖國的花朵、人民的希望，保護少年兒童健康成長是社會的共同任務(wù)。小學(xué)生思維簡單，思想單純，應(yīng)變能力較差，并且是參與交通活動比較頻繁的群體。由于缺乏對交通法規(guī)和交通安全知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和了解，不懂得機動車輛行駛的特點，不知道自己違反交通規(guī)則將會導(dǎo)致怎樣的后果，對違章的危險性沒有足夠的認識，在交通活動中，往往充滿自信，想跑就跑，想走就走，想過馬路就立即橫穿，令正常行駛的車輛防不勝防。因此，加強小學(xué)生交通安全教育，有利于他們平安健康地成長，有利于學(xué)校、家長的正常學(xué)習(xí)、工作和教學(xué)活動，有利于社會的穩(wěn)定。

◆ 要知道交通事故的嚴(yán)重危害性

車輛、行人在街道和公路上因違反交通規(guī)則和有關(guān)交通管理規(guī)定，造成人員傷亡和車輛、物資損失的事故，稱為交通事故。當(dāng)今世界各國由于交通事故而死亡的人數(shù)，占了各國非病致死人數(shù)的一半以上，是各類事故中最為突出、最為嚴(yán)重的事故。每年因交通事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失，比任何災(zāi)害甚至戰(zhàn)爭造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失都要大。交通事故目前已經(jīng)成為世界性的一大公害，成為許多國家最大的問題之一。據(jù)權(quán)威資料表明：美國每年死于車禍的人數(shù)達5萬多人；我國每年有近十萬人死于車禍，平均每天二百多人?？梢?，交通事故與整個人類已經(jīng)休戚相關(guān)。不管是任何人，只要他們在街道或者在公路上行動，便隨時隨地受到交通事故的威脅。所以，我們每個人都要充分認識交通事故的嚴(yán)重危害性，高度重視交通安全問題。并且還要知道交通事故具有的以下的特征：

1、交通事故具有突發(fā)性。無論對交通事故的一方、兩方、多方，還是他們的親屬及工作單位來說，都是突發(fā)性的，毫無思想準(zhǔn)備，特別是給親屬帶來突如其來的打擊，危害極大。

2、交通事故涉及面的廣泛性。在交通事故中每死傷一人，一般都直接或間接地涉及和損害到5-6個家庭。

3、交通事故具有極強的社會性。用形象的話來說：“你不撞別人，但別人可能撞你?！睙o論什么人都存在著死傷于交通事故的可能性。

4、交通事故隱患具有頻發(fā)性。據(jù)有關(guān)資料分析，在我國每個機動車駕駛員每天都要遇到許多險情，每次險情處理不當(dāng)，都可能發(fā)生交通事故。

◆ 要知道人是確保交通安全的主要因素

實踐證明，造成交通事故的原因是多方面的，車輛性能不好，道路質(zhì)量差，氣候惡劣等，都可以導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。但是，在這諸種因素中，人是交通安全中最重要的因素。因為車輛是由人制造、駕駛和使用的；道路是由人修筑、管理和使用的。車輛和道路是死的、無意識的、被動的，而人是活的、有意識的、主動的。據(jù)資料表明，多數(shù)交通事故都是由于駕駛?cè)藛T或行人的麻痹疏忽或處理不當(dāng)而造成的。因此，人是交通安全的核心，是確保交通安全的主要因素，維護交通安全，首先要抓好人的安全教育，使人人懂得交通安全常識。

◆ 什么是道路 ？

所謂道路是指公路、城市街道和胡同以及公共廣場，公共停車場等供車輛、行人通行的地方。

◆ 什么是車輛 ？

所謂車輛，是指在道路上行駛的機動車和非機動車。其中，機動車是指各種汽車、電車、電瓶車、摩托車、拖拉機、輪式專用機械車；非機動車是指自行車、三輪車、畜力車、殘疾人專用車。

◆ 交通法規(guī)對行人的要求有哪些？

交通法規(guī)對行人的要求有：

1、遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定，2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則；

3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理；

4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等；

5、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

◆ 機動車道和非機動車道 是怎樣劃分的？

道路的車行道，劃分為機動車道和非機動車道。公共汽車、大卡車和小轎車等機動車在機動車道上行駛，自行、人力車等非機動車在非機動車道上行駛。

◆ 怎樣認識人行橫道 ？

在車行道上，有一條一條用白色直線連成的“走廊”，這就是人們俗稱的“斑馬線”，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的。駕駛員看見人在人行橫道內(nèi)行走就會減速慢行，所以行人在人行橫道內(nèi)過馬路比較安全。

◆

交通信號燈種類與作用：

交通信號燈分為：機動車信號燈、非機動車信號燈、人行橫道信號燈、車道信號燈、方向指示信號燈、閃光指示信號燈及道路與鐵路平面交叉道口信號燈。

1、機動車信號燈和非機動車信號燈表示：

綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不得妨礙被放行的直行車輛、行人通行；

黃燈亮?xí)r，已越過停止線的車輛可以繼續(xù)通行；

紅燈亮?xí)r，禁止車輛通行。

在未設(shè)置非機動車信號燈和人行橫道信號燈的路口，非機動車和行人應(yīng)當(dāng)按照機動車信號燈的表示通行。

紅燈亮?xí)r，右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙被放行的車輛、行人通行的情況下，可以通行。

2、人行橫道信號燈表示：

綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；

紅燈亮?xí)r，禁止行人進入人行橫道，但是已經(jīng)進入人行橫道的，可以繼續(xù)通過或者在道路中心線處停留等候。

3、車道信號燈表示：

綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許本車道車輛按指示方向通行；

紅色叉形燈或者箭頭燈亮?xí)r，禁止本車道車輛通行。

4、閃光警告信號燈為持續(xù)閃爍的黃燈，提示車輛、行人通行時注意瞭望，確認安全后通過。

5、道路與鐵路平面交叉道口有兩個紅燈交替閃爍或者一個紅燈亮?xí)r，表示禁止車輛、行人通行；紅燈熄滅時，表示允許車輛、行人通行。

◆ 在放學(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做？

在放學(xué)路上，要遵守紀(jì)律排好隊，在教師的護送下，有秩序地在人行道上行走。過馬路時，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩耍或一邊看書，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。集體外出活動，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響他人通行。過公路時，應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。

◆ 為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車？

《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定了，騎自行車、三輪車必須年滿12周歲，因為，騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達到上述最低要求。因此，從保障少年兒童的安全出發(fā)，十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。

◆ 騎自行車要遵守交通規(guī)則

在道路上騎自行車，必須集中思想，雙手把住龍頭。要在非機車道內(nèi)行駛，不準(zhǔn)駛?cè)霗C動車道。轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當(dāng)減減速慢行，看清來往車輛，伸手示意，不能突然猛拐。

◆ 文明乘車

文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭搶。上車后要主動買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，做個文明守紀(jì)的的小乘客。◆ 應(yīng)遵守的交通法規(guī)和公共道德

自覺遵守交通法規(guī)，主動避讓在車行道上正常行駛的車輛。勸阻家人、鄰居不占道擺攤、曬糧、曬草和打場，以免堵塞交通。

禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話，更不得砸玻璃、戳輪胎。

嚴(yán)禁在道路上設(shè)置石頭、木棒等障礙物，更不準(zhǔn)挖掘，損毀公路、鐵道路基路面和堵塞公路、鐵路邊的排水溝。

禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對護欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進行破壞。

遇到車禍時，要主動報警，協(xié)助大人保護好事故現(xiàn)場，主動給予受害者力所能及的幫助；如發(fā)現(xiàn)有釀成事故而企圖逃逸的車輛，要機敏地記下它的車牌號和特征，及時向交警報告。

第二篇：交通安全教育資料

交通安全教育資料

一、騎自行車如何注意安全

1．我國交通法規(guī)明文規(guī)定，12歲以下兒童不能騎車。因此，必須加強對中小學(xué)生在這方面的安全教育，提高他們的騎車安全意識。

2．不要騎快車、追尾、超車等。

3．過馬路時要下車，應(yīng)走人行橫道。

4．騎車不慎將要跌倒時，與其拼命保持平衡，還不如索性摔倒。

二、道路交通安全常識

1． 行人必須遵守下列規(guī)定：

（1）穿越馬路，須在人行橫道內(nèi)行走，遵守信號的規(guī)定。沒有人行橫道的，須直行通過。不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；

（2）有人行過街天橋或地道的，須走天橋或地道；

（3）通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑；

（4）不準(zhǔn)跨越、倚坐路邊護欄；

（5）不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。2． 乘車人必須遵守下列交通規(guī)則：

（1）依次候車，待車停穩(wěn)，先下后上；

（2）不準(zhǔn)在行車道上招呼出租汽車；

（3）不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險品乘坐公共汽車、火車等；

（4）在機動車行駛中，不準(zhǔn)站立、手伸出車外和跳車，手應(yīng)抓牢車上固定的物體或安全帶。

三、車、船發(fā)生事故，而自己又在其中，這時應(yīng)該怎么辦？

1．首先，要保持頭腦清醒，要鎮(zhèn)定。應(yīng)迅速辯明情況，尋找應(yīng)付的辦法。2．車、船撞擊事故，如果你能在撞擊關(guān)的短暫時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)險情，就應(yīng)迅速握緊扶手、椅背，同時兩腿微變用力向前蹬地。這樣，可減緩身體向前的沖擊速度，從而降低受傷害的程度。

3．如果意外事件發(fā)生得特別突然，那么就應(yīng)迅速抱住頭部，并縮身成球形，以減輕頭 部、胸部受到的沖擊。4．如果你乘的車不幸翻倒，切記不要死抓住某個部位，只有抱頭縮身，才是上策。

5．在車的坐位上都配備有安全帶，可不要小看、小瞧細細的帶子，它能保護你的生命。根據(jù)世界各國交通事故調(diào)查結(jié)果，澳大利亞安全帶使用率為87%，死亡人數(shù)減少比率為15%-20%；英國安全帶使用率92%，死亡減少24%。

第三篇：小學(xué)生交通安全教育

小學(xué)生交通安全教育

交通安全知識

一、人行橫道

在車行道上，有一條一條用白色直線連成的“走廊”，這就是人行橫道，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的。駕駛員看見人在人行橫道內(nèi)行走就會減速慢行，所以行人在人行橫道內(nèi)過馬路比較安全。

二、人行天橋

在城市交通繁忙的路口，因來往行人和車輛特別多，為了保證行人的安全和車輛的暢通，架設(shè)了雄偉美觀的人行天橋，行人在人行天橋上過馬路最安全。

三、道路與交通信號

道路交通信號分為：指揮燈信號、車道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號。簡介如下：

1、指揮燈信號

綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行；

紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行

綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行；

黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛，遇有前款二、三項規(guī)定時，在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。

前兩款規(guī)定亦適用于列隊行走和趕、騎牲畜的人員。

2、車道燈信號

綠色箭頭燈亮?xí)r，本車道準(zhǔn)許車輛通行；

紅色叉形燈亮?xí)r，本車道不準(zhǔn)車輛通行。

3、人行橫道燈信號

綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；

綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行；

紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進入人行橫道。

四、道路交通隔離設(shè)施

道路交通隔離設(shè)施是公安交通管理部門在城市道路上用一定的建筑材料制作的物體，用來分隔車輛與車輛、行人與車輛，使它們都按規(guī)定的路線通行。道路交通隔離設(shè)施包括綠化隔離帶，行人護欄和隔離墩。行人護欄安裝在人行道外側(cè)、非機動車道和人行道之間，用來保護行人在人行道上行走的安全，防止行人亂穿馬路或走到慢車道上去。禁止行人跨、鉆行人護欄，以防發(fā)生意外。

隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成。安裝在快慢車道之間的為中心隔離墩，用來分隔上、下行車道。設(shè)置隔離墩，有利于分道行駛，各行其道，確保安全暢通。

五、在放學(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做？

在放學(xué)路上，要遵守紀(jì)律排好隊，在教師的護送下，有秩序地在人行道上行走。過馬路時，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿?，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

集體外出活動，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響他人通行。過公路時，應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。

六、十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車

城市道路復(fù)雜，車輛繁多，由于兒童缺少生活經(jīng)驗，應(yīng)變能力差，《中華人民共和國道路交通管理條例》明確規(guī)定：“12歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車?！?/p>

七、為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車？

根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。

八、騎自行車要遵守交通規(guī)則

在道路上騎自行車，必須集中思想，雙手把住龍頭。要在非機車道內(nèi)行駛，不準(zhǔn)駛?cè)霗C動車道。轉(zhuǎn)彎時，需看清來往車輛，伸手示意，不能突然猛拐。

九、不玩車、不吊車

有一些同學(xué)隨便玩弄停著的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車，向車輛駕駛室投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險的舉動，最容易造成事故，也不道德。

十、文明乘車守秩序

公共汽車真繁忙，迎送乘客去各方。

乘車定要守秩序，交通法規(guī)不能忘。

依次上車莫擁擠，扶老攜幼高風(fēng)尚。

文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭搶。上車后要主動買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，做個文明的小乘客。

十一、行人應(yīng)遵守的交通法規(guī)和公共道德

1、自覺遵守交通法規(guī)，主動避讓在車行道上正常行駛的車輛。勸阻家人、鄰居不占道擺攤、曬糧、曬草和打場，以免堵塞交通。

2、禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話，更不得砸玻璃、戳輪胎。

3、嚴(yán)禁在道路上設(shè)置石頭、木棒等障礙物，更不準(zhǔn)挖掘，損毀公路、鐵道路基路面和堵塞公路、鐵路邊的排水溝。

4、禁止攀折、毀損公路、鐵路、河流兩旁的樹木。

5、禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對護欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進行破壞。

以上嚴(yán)禁的行為，都是違紀(jì)違法行為。

6、遇到聾、啞、盲人和行動困難的老人，要主動上前幫助，引導(dǎo)他們按交通規(guī)則行動。

7、遇到車禍時，要主動報警，協(xié)助大人保護好事故現(xiàn)場，主動給予受害者力所能及的幫助；如發(fā)現(xiàn)有釀成事故而企圖逃逸的車輛，要機敏地記下它的車牌號和特征，及時向交警報告；在任何情況下都不準(zhǔn)乘人之危，私拿因車禍拋撒在車上、路邊的錢財物品。

十二、乘車人的公共道德

乘車時要遵守公共秩序，依次上下車；要發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，扶老攜幼，不搶座位，主動給老人、小孩、病人、殘疾人和孕婦讓座位；要做文明乘客，主動購票，服從驗票，積極配合、幫助駕駛員、售票員維持好車上的秩序。

十三、行人上街和橫過道路

1、行人上街要走人行道，不要走車行道。

2、橫過街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。

行人橫過道路時，應(yīng)站立在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時，須先看左右方向是否有來車，確認來車距離遠無危險后才能通過。

行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來車駕駛員措手不及，發(fā)生危險。

橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來，沒有看清時不要冒險行走。

橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時，要看清左右有無來車，千萬不要奔跑，不要同來車搶道。

3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時，必須遵守信號燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)進入人行橫道。

還須注意：即使信號燈已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后再穿越道路。

4、設(shè)有人行過街天橋或地道的地方，行人過街要走人行天橋或地道，不要橫穿街道和公路。

5、列隊橫過車行道時，每橫列不準(zhǔn)超過二人，隊列須從人行橫道迅速通過，沒有人行橫道的，須直行通過；長列隊伍在必要時，可以暫時中斷通過，待車輛過去后，再繼續(xù)通過。

十四、警告標(biāo)志

駕駛?cè)藛T在一條不熟悉的道路上行駛，不可能知道行駛前方存在有潛在的危險。警告標(biāo)志的作用就是及時地提醒駕駛?cè)藛T前方道路線形和道路狀況的變化，在到達危險點以前有充分時間采取必要行動，確保行駛安全。

警告標(biāo)志的顏色為黃底、黑邊、黑圖案。

警告標(biāo)志的形狀為等邊三角形，頂角朝上。

警告標(biāo)志共有標(biāo)志42個。比原國標(biāo)增加9個，新增加的標(biāo)志有：

1、窄橋標(biāo)志；

2、注意牲畜標(biāo)志；

3、路面不平標(biāo)志；

4、有人看守鐵路標(biāo)志；

5、斜杠符號標(biāo)志；

6、注意非機動車標(biāo)志；

7、事故易發(fā)路段標(biāo)志；

8、慢行標(biāo)志；

9、注意障礙物標(biāo)志。

（1）、注意信號燈標(biāo)志

（注意信號燈）

此標(biāo)志設(shè)在駕駛員不易發(fā)現(xiàn)前方為信號燈控制的路口前適當(dāng)位置。

（2）、注意落石標(biāo)志(a)(b)（注意落石）

此標(biāo)志設(shè)在有落石危險的傍山路段之前適當(dāng)位置。

（3）雙向交通標(biāo)志（雙向交通）

雙向行駛的道路上，采用天然的或人工的隔離措施，把上下行交通完全分離，由于某種原因（施工、橋、隧道）形成無隔離的雙向車道時，須設(shè)置此標(biāo)志，以提醒駕駛員注意前方是無隔離的雙向交通。

（4）注意行人標(biāo)志（注意行人）

一般設(shè)在郊外道路上劃有人行橫道的前方。城市道路上因人行橫道線較多，可根據(jù)實際需要設(shè)置。一般可在駕駛員不易發(fā)現(xiàn)前方設(shè)有人行橫道線的地方設(shè)置。

（5）注意兒童標(biāo)志（注意兒童）

此標(biāo)志設(shè)在小學(xué)、幼兒園、少年宮、兒童游樂場等兒童頻繁出入的場所或通道處以引起駕駛員的重視。

（6）注意非機動車標(biāo)志（注意非機動車）

用以促使車輛駕駛員注意非機動車的橫穿和出入減速慢行。此標(biāo)志設(shè)在混合行駛的道路并經(jīng)常有非機動車橫穿、出入的地點以前適當(dāng)位置。

（7）事故易發(fā)路段標(biāo)志（事故易發(fā)路段）

用以告示前方道路為事故易發(fā)路段，須謹(jǐn)慎駕駛。此標(biāo)志設(shè)在交通易發(fā)路段以前適當(dāng)位置。

（8）慢行標(biāo)志（慢行）

用以促使車輛駕駛員減速慢行。此標(biāo)志設(shè)在前方需要減速慢行的路段以前適當(dāng)位置。

（9）施工標(biāo)志（施工）

用以告示前方道路施工，車輛應(yīng)減速慢行或繞道行駛。此標(biāo)志可作為臨時標(biāo)志設(shè)在施工路段以前適當(dāng)位置。

（10）注意危險標(biāo)志（注意危險）

用以促使車輛駕駛員謹(jǐn)慎駕駛。此標(biāo)志設(shè)在以上標(biāo)志不能包括的其他危險路段以前適當(dāng)位置。

禁令標(biāo)志的顏色，除個別標(biāo)志以外，為白底、紅圈、紅杠、黑圖案。圖案壓杠。

1、禁止標(biāo)志

（1）禁止通行標(biāo)志（禁止通行）

表示禁止一切車輛和行人通行。此標(biāo)志設(shè)在禁止通行的道路入口處。

（2）禁止駛?cè)霕?biāo)志（禁止駛?cè)耄?/p>

表示禁止車輛駛?cè)?。此?biāo)志設(shè)在禁止駛?cè)氲穆范稳肟谔帯?/p>

其顏色為紅底中間白橫杠。

（3）禁止機動車通行標(biāo)志（禁止機動車通行）

表示禁止某種機動車通行。此標(biāo)志設(shè)在禁止機動車通行的路段入口處。

（4）禁止非機動車通行標(biāo)志（禁止非機動車通行）

表示禁止非機動車通行。此標(biāo)志設(shè)在禁止非機動車通行的路段入口處。

（5）禁止畜力車通行標(biāo)志（禁止畜力車通行）

表示禁止畜力車通行。此標(biāo)志設(shè)在禁止畜力車通行的路段入口處。

（6）禁止人力貨運三輪車通行標(biāo)志（禁止人力貨運三輪車通行）

表示禁止人力貨運三輪車通行。此標(biāo)志設(shè)在禁止人力貨運三輪車通行的路段入口處。

（7）禁止直行和向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志（禁止直行和向左轉(zhuǎn)彎）

表示前方路口禁止一切車輛直行和向左轉(zhuǎn)彎。此標(biāo)志設(shè)在禁止直行和向左轉(zhuǎn)彎的路口前適當(dāng)位置。

（8）禁止直行和向右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志（禁止直行和向右轉(zhuǎn)彎）

表示前方路口禁止一切車輛直行和向右轉(zhuǎn)彎。此標(biāo)志設(shè)在禁止直行和向右轉(zhuǎn)彎的路口前適當(dāng)位置。

（9）禁止掉頭標(biāo)志（禁止掉頭）

表示前方路口禁止一切車輛掉頭。此標(biāo)志設(shè)在禁止掉頭的路口前適當(dāng)位置。

1、步行標(biāo)志（步行）

表示該街道只供步行。

此標(biāo)志設(shè)在步行街的兩端。

2、人行橫道標(biāo)志（人行橫道）

表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

此標(biāo)志設(shè)在人行橫道的兩側(cè)。

3、公交線路專用車道標(biāo)志（公交線路專用車道）

表示該車道專供本線路行駛的公交車輛行駛。此標(biāo)志設(shè)在進入該車道的起點及各交叉口入口處以前適當(dāng)位置。

4、公民道德建設(shè)的著力點（60字）：

社會公德：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法

職業(yè)道德：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會

家庭美德：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)

第四篇：小學(xué)生交通安全教育材料專題

小學(xué)生交通安全教育材料

小朋友們、同學(xué)們：

今天我們來給大家上交通安全課。交通安全重不重要：而且非常重要。所以每當(dāng)同學(xué)們上學(xué)的時候或出門的時候，你的爸爸媽媽或爺爺奶奶總是會對你說：“路上小心點，不要亂跑，注意安全?！睂Σ粚Γ繛榱四愕陌踩?，離學(xué)校稍遠一點的小朋友上學(xué)放學(xué)的時候大人都要接送，每天兩次接送成了你爸爸媽媽或爺爺奶奶的首要任務(wù)。為什么呢？現(xiàn)在上學(xué)的路上車多、人多。道路上充滿了危險，很不安全！所以咱們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們十分重視大家的交通安全，今天讓我來給小朋友們上堂交通安全課。目的是給大家敲敲交通安全警鐘，學(xué)習(xí)一些交通安全常識和有關(guān)的交通法規(guī)，提高大家的交通安全意識。以確保同學(xué)們高高興興到

校園、平平安安回家去。為的是讓同學(xué)們天天平安，一生平安！

現(xiàn)在車多了，出門的人多了，交通違法現(xiàn)象太多了。走在路上時時處處都會有危險?，F(xiàn)在我們村擁有汽車、農(nóng)用三輪四輪車，大拖拉機、小拖拉機還有手扶拖拉機，加上二輪三輪摩托車，不算電動車等，有好多輛?，F(xiàn)在車也多了，人也麻木了，有的人明明聽著喇叭響，他就是不躲路，反正你不敢撞我?，F(xiàn)在一到放學(xué)的時候，學(xué)校門口附近全是三輪車、摩托車、電動車。由于交通法規(guī)宣傳不普及，人們的交通安全意識差，道路上存在著大量的交通違法現(xiàn)象。像：機動車無牌上路、無證開車、酒后開車、爭道搶行、闖紅燈信號、亂停亂放，機動車、非機動車和行人不能各行其道等等，導(dǎo)致了各種交通事故的頻頻發(fā)生。

同學(xué)們，車禍天天在發(fā)生，它已經(jīng)成為當(dāng)今社會的一大公害。因此，西方人形容機動車是“游動的棺材，會跑的墳?zāi)?，飛馳的殺人兇器”。這句話聽起來嚇人嗎？無數(shù)起交通事故就是最好的證明。同學(xué)知道2007年全國發(fā)生了多少起交通事故嗎？不準(zhǔn)確的說有近百萬起。今年四川大地震死了七八萬人就轟動了全世界，而每年的死亡于交通事故的人數(shù)要比四川大地震死亡的人數(shù)多多啦！人們常說水火無情，其實車禍更無情，它不管你是多大

-1-的官，不管你多有錢，不管你是大人還是個小孩，誰不遵守交通法規(guī)，誰不重視交通安全，災(zāi)難不知什么時候就會降臨在他的頭上。

同學(xué)們，怎樣才能保障大家的交通安全呢？有辦法嗎？有！那就是人人都來學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全常識，從娃娃抓起，從小學(xué)生抓起。人人都能自覺地遵守交通法規(guī)，時刻敲響交通安全的警鐘，做到警鐘長鳴。全社會都來抓交通安全就一定能夠讓每一個人一生平安！

下面我就給大家講講與大家密切相關(guān)的一些交通法規(guī)和交通安全常識。

一、通行原則。大家說我們騎自行車應(yīng)該走路哪邊？對走路右邊，所有的車輛和行人都應(yīng)該在路右邊通行。叫右側(cè)通行原則。

二、各行其道的原則。什么是各行其道呢?《交通安全法》第36條規(guī)定：“機動車、非機動車、行人實行分道通行”那就是機動車像各種汽車、摩托車等應(yīng)該走機動車道，那么自行車和電動車應(yīng)該走什么道？對、非機動車道，行人應(yīng)該走人行道。在沒有劃分車道的一般道路上機動車應(yīng)該在中間行駛，自行車和行人應(yīng)該靠路右邊走。在城市里過馬路應(yīng)該走什么地方？在鄉(xiāng)村或一般公路上過公路時應(yīng)該先觀察確無車輛時再通過。

三、遵守信號的原則。交通信號是怎么規(guī)定的呢？紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。這是人人都必須遵守的信號。紅燈亮?xí)r，不管是汽車、摩托車、自行車還是行人都必須遵守。但是同學(xué)們還要知道這么個問題。那就是當(dāng)綠燈變成黃燈的那一瞬間，無論是汽車、摩托車還是自行車，你的前輪已經(jīng)過了停車線，這時你該怎么辦？是停還是行？大家說！是行而不是停。如果這時你停下來你的車子就停在了什么地方了？對 停在了人行橫道斑馬 線上了，這樣就擋住了左右兩側(cè)應(yīng)該通行的人行橫道的路了。這是講的是在綠燈變成黃燈的那一瞬間，如果當(dāng)黃燈已經(jīng)亮了你

再往前走那就要闖紅燈了。闖紅燈要罰200元錢。行人也一樣！

四、小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。

好了同學(xué)們，今天的課就上到這里，希望今天的交通安全課

能給同學(xué)們思想上打一個烙印，敲響交通安全的警鐘。把你學(xué)到的交通安全知識說給大人們聽，一個學(xué)生帶動一個家庭，人人都來自覺遵守交通法規(guī)，保證大家平平安安。祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)天天向上平平安安 茁壯成長。

-3-第四周吳芳芳

第五篇：淺談小學(xué)生交通安全教育（本站推薦）

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淺談小學(xué)生交通安全教育

直屬數(shù)學(xué)三班 白衛(wèi)春

針對小學(xué)生的特點，采取互動的、靈活的、活潑的、有趣的、新鮮的形式。這需要社會、家庭和學(xué)校的三方合力，才能發(fā)揮最大功效。

一、社區(qū)實踐活動

⑴社區(qū)參觀：通過讓學(xué)生參觀交警工作，體驗正常交通秩序，培養(yǎng)自覺遵守交通法規(guī)的自覺性，體驗交通違法或交通事故經(jīng)歷。可以設(shè)置一些交通違法或交通事故場景，讓學(xué)生參與其中，交警或教師講授一些基本的交通安全法律法規(guī)。

⑵社區(qū)宣傳：可以在中小學(xué)校的門口、社區(qū)擺放安全標(biāo)語，營造交通安全宣傳教育氛圍。

二、班級教育活動。

⑴班會教育。如創(chuàng)編交通安全順口溜，讓學(xué)生們開動腦筋，自己編寫一些詼諧幽默、膾炙人日的交通安全順口溜；認識交通指揮手勢，標(biāo)志等，調(diào)動中小學(xué)生學(xué)習(xí)交通規(guī)則的積極性，增強他們的安全意識。

（2）交通征文比賽，讓學(xué)生在與文字的交流中感受到如何注意安全。

（3）知識競賽?？梢赃M行交通安全知識搶答、演講、作文、繪畫等競賽。

（4）觀看錄像，進行體驗教育。讓他們通過看一些真實的交通案例，增強安全意識。只要我們采取適合小學(xué)生的交通安全宣傳教育模式，利用多種途徑開展安全教育，相信，學(xué)生們的交通安全意識就會提高，預(yù)防道路交通事故的能力也會增強。