第一篇：2018觀《開(kāi)學(xué)第一課》后感

觀《開(kāi)學(xué)第一課》后感

暑假的腳步如閃電，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)了。今天我有幸觀看了CCTV-1熱播的《開(kāi)學(xué)第一課》，觀看后使懵懂無(wú)知的我感觸頗多。

此次節(jié)目有“夢(mèng)想”和“奮斗”兩大主題，著名功夫演員-----成龍和國(guó)產(chǎn)C919大飛機(jī)設(shè)計(jì)師吳光輝叔叔等許多著名的人物也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他們講了自己追逐夢(mèng)想的過(guò)程，最令我記憶猶新的是學(xué)生明星王源做無(wú)殼小雞“小幸運(yùn)”孵化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他總是失敗，但他從未放棄，總是要求再來(lái)一次，直到最后實(shí)驗(yàn)成功。在節(jié)目的最后，由歌手張杰的一首《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》完美結(jié)束。

看完這個(gè)節(jié)目使我明白“夢(mèng)想”和“奮斗”是密切聯(lián)系的，那就是“夢(mèng)想”是“奮斗”的支柱，“奮斗”是“夢(mèng)想”成功的必經(jīng)之路。

第二篇：觀開(kāi)學(xué)第一課后感

觀開(kāi)學(xué)第一課后感5篇

【篇一】

九月是求學(xué)的季節(jié)，每個(gè)學(xué)校都迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的時(shí)刻。莘莘學(xué)子背著書(shū)包帶著家人的殷切希望邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，無(wú)論是還離不開(kāi)父母的稚嫩的孩子，還是已經(jīng)能夠獨(dú)當(dāng)一面的青年人，都是國(guó)家未來(lái)的希望和棟梁。學(xué)習(xí)是人一輩子的事業(yè)，是一個(gè)人一輩子都不能放棄的夢(mèng)想與執(zhí)著，所以作為一個(gè)青年人，更加要在成長(zhǎng)的路上披荊斬棘，要成為時(shí)代的奮斗者。

修身立德，做時(shí)代的領(lǐng)航者。祖國(guó)的青年一代有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的青春力量。勤學(xué)上進(jìn)，追求卓越，做時(shí)代的奮斗者。知識(shí)是一個(gè)人一直積累的無(wú)形財(cái)富，是一個(gè)人內(nèi)涵和底蘊(yùn)的體現(xiàn)。時(shí)代要求我們必須抓緊時(shí)間、孜孜不倦、心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)。只有擁有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，才能在社會(huì)的戰(zhàn)場(chǎng)上游刃有余。少壯不努力，老大徒傷悲的悲劇不應(yīng)該是我國(guó)青年的結(jié)局。同時(shí)，身體是革命的本錢(qián)，強(qiáng)健體魄，健康身心也應(yīng)該是青年人應(yīng)該注重和培養(yǎng)的。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有青年的根基愈牢，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想才會(huì)越成功。作為祖國(guó)的青年，更作為青年的共產(chǎn)黨員，我們更要有堅(jiān)定的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力，水滴石穿、繩鋸木斷，做時(shí)代的奮斗者，做時(shí)代的領(lǐng)航員，做這個(gè)時(shí)代最堅(jiān)強(qiáng)的中華脊梁。

【篇二】

今天我和家人亦如往年一樣，在9月1日的時(shí)候觀看了由中央廣播電視總臺(tái)和教育部聯(lián)合主辦的《開(kāi)學(xué)第一課》，這一季主要聚焦在了我們中國(guó)從建國(guó)至今的70所取得的歷史性成就，以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，分為“夢(mèng)想、探索、奮斗、未來(lái)”四個(gè)篇章，以充滿前瞻性和未來(lái)感的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)中國(guó)人民偉大的創(chuàng)造精神，啟發(fā)青少年的創(chuàng)造夢(mèng)想。

光陰似箭，日月如梭。在建國(guó)的70年間，我們的祖國(guó)真的成長(zhǎng)了很多。以前曾聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，在他們還年輕的那個(gè)五六十年代，是中國(guó)最貧窮的一段歷史，那時(shí)候的他們糧食只有地里的各種野菜，有時(shí)候野菜沒(méi)了，只能吃樹(shù)皮和樹(shù)葉。每當(dāng)爺爺說(shuō)起那段往事，眼眶總是紅的。

到了今天，爺爺再說(shuō)起那段往事時(shí)總是會(huì)說(shuō)：“那時(shí)候的我真的沒(méi)想到，我能過(guò)上現(xiàn)在這一種好日子，每天的飯桌上，都有好幾個(gè)菜。過(guò)春節(jié)的時(shí)候，不是殺雞就是宰豬，穿的衣服也是又暖又好看，住的房子都是小洋樓，這一切都是黨和國(guó)家?guī)Ыo我們的啊，孩子，你一定要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)啊，跟著黨和國(guó)家走，是絕對(duì)不會(huì)吃虧的。”

這70年間，不單是我們家的生活不一樣了，我的家鄉(xiāng)變化更是巨大的。從一個(gè)水泄不通的小山坳變成了現(xiàn)在交通便利、樓房林立的優(yōu)美小山村，它就像是一面鏡子，折射出了這70年來(lái)中國(guó)的發(fā)展與變化，是國(guó)家創(chuàng)造了今天的我們，國(guó)家在發(fā)展，我們的生活也變得越來(lái)越好，而我也堅(jiān)信祖國(guó)的明天會(huì)更好富強(qiáng)，家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加美好!

即使時(shí)光荏苒，帶走我的年少面貌，活潑精力，但也帶不走我愛(ài)祖國(guó)的這一顆心，我將會(huì)永遠(yuǎn)與你伴，至死不渝。

【篇三】

今年央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》相比往年更加吸引人，因?yàn)槌藢?duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)的作用，更大的意義是突出了建國(guó)70周年以來(lái)的巨變。這是讓我們思考的一課，給了我們心靈的啟迪，也是讓我們感受濃濃愛(ài)國(guó)情的一課，讓我們知道作為青少年，該如何去愛(ài)國(guó)，如何回報(bào)社會(huì)。

今年9月1號(hào)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》依然對(duì)中小學(xué)生起著極其重要的指導(dǎo)意義，讓我最難忘的一幕是每個(gè)上臺(tái)嘉賓自身故事的述說(shuō)，對(duì)于生活的不屈不撓，對(duì)于夢(mèng)想的永不放棄。他們讓我明白了沒(méi)有任何人的成功可以隨手可得，每一個(gè)閃耀光芒的背后都是無(wú)數(shù)的汗水和淚水。正如“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”所言，他們光線靚麗的背后，也隱藏著無(wú)數(shù)難以開(kāi)口的苦衷。

我的思路不自覺(jué)回到了上個(gè)學(xué)期期末考試成績(jī)公布的時(shí)候，那時(shí)候的自己由于上數(shù)學(xué)課不認(rèn)真，沒(méi)有及時(shí)做好復(fù)習(xí)工作，導(dǎo)致最后不及格的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)知道這一消息，眼淚馬上就飚出來(lái)了，不知道該怎么辦，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也是前所未有的迷茫無(wú)措。眼睛盯著熒幕上他們?yōu)榱顺晒λ冻龅拿恳粋€(gè)畫(huà)面，都是如此直擊人心，相對(duì)于那些苦難，想想自己遇到的真的只是微不足道的小問(wèn)題，我有什么理由不振作起來(lái)呢?

愛(ài)國(guó)是我們每個(gè)人終身的主題，一個(gè)人如果連基本的愛(ài)國(guó)之心都沒(méi)了，那么他即使獲得再多的榮譽(yù)及金錢(qián)，也不足以讓人尊敬，只會(huì)讓人唾罵?！堕_(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中愛(ài)國(guó)這個(gè)主題在今年來(lái)說(shuō)，意義尤其重大，因?yàn)榻衲晔俏覈?guó)成立70周年，這是所有中國(guó)人值得驕傲和自豪的事兒!

以上就是我對(duì)開(kāi)學(xué)第一課的所思所悟，你們是否從中學(xué)到了更多深刻的道理呢?

【篇四】

《開(kāi)學(xué)第一課》是一檔大型的青少年公益節(jié)目，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)有著重要的教育意義。今年是特殊的一年，因?yàn)樗俏覀冏鎳?guó)的70華誕，我們可以看到今年開(kāi)學(xué)第一課主題著重于愛(ài)國(guó)，從我與祖國(guó)共成長(zhǎng)開(kāi)始說(shuō)起，一起來(lái)感受祖國(guó)這些年來(lái)的變化，一起來(lái)迎接祖國(guó)的生辰盛典!

開(kāi)學(xué)第一課讓我深深感受了祖國(guó)這70年來(lái)的美麗蛻變。2008年奧運(yùn)會(huì)的舉辦，這是值得所有中國(guó)人驕傲的成績(jī);2010年中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，這是令人驕傲的跨越;從2017年到2018年，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的服務(wù)范圍已經(jīng)延伸至全球，這是讓人紛紛點(diǎn)贊的偉大成就。祖國(guó)成立70年以來(lái)，我看到祖國(guó)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)，我們的衣食住行發(fā)生了驚人變化，家鄉(xiāng)環(huán)境也越變?cè)矫馈?/p>

衣服從風(fēng)格單調(diào)，縫縫補(bǔ)補(bǔ)到如今的靚麗多彩，時(shí)尚個(gè)性。吃的方面從糧票兌換到如今的應(yīng)有盡有。住的地方也從磚頭瓦房到如今的高樓大廈。出行工具從自行車(chē)到如今的小汽車(chē)。這些都是我們身邊看得見(jiàn)的變化，也是祖國(guó)成長(zhǎng)的軌跡。

開(kāi)學(xué)第一課讓我深深懂得了我與祖國(guó)共成長(zhǎng)的意義。我們出生在祖國(guó)懷抱里，她就是我們的媽媽。她見(jiàn)證著我們的每一步成長(zhǎng)，我們驕傲著她的輝煌發(fā)展。就像“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割”的歌詞般，祖國(guó)與我永遠(yuǎn)都是一體的，我們一起成長(zhǎng)，共同走向更加美好的明天!

開(kāi)學(xué)第一課讓我真正意義上領(lǐng)會(huì)了愛(ài)國(guó)的。臺(tái)上嘉賓的字字句句都在告訴著我們沒(méi)有國(guó)何來(lái)家。一個(gè)人再有成就的人，也不能忘本。這里的“本”就是我們的國(guó)。哪怕你站在最高處，也一定要記得歸途是哪里。我們的歸途就是祖國(guó)，我們心中的眷念就是祖國(guó)。

如今的我只是一名小學(xué)生，在與祖國(guó)共成長(zhǎng)的這些年里，我感受著祖國(guó)一點(diǎn)一滴的變化，我看到了祖國(guó)飛躍的身影，我看到了未來(lái)美好的希望!我會(huì)努力學(xué)習(xí)，我會(huì)勇敢前行，我會(huì)認(rèn)真虔誠(chéng)地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!我只想對(duì)祖國(guó)說(shuō)：祖國(guó)媽媽?zhuān)覍?huì)與你永遠(yuǎn)同行，共成長(zhǎng)，一起創(chuàng)建更加美好明天!我愛(ài)你，祖國(guó)!

【篇五】

2019年9月1日晚上播出的《開(kāi)學(xué)第一課》一致受到學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)，兩小時(shí)時(shí)長(zhǎng)的視頻充分展現(xiàn)了新中國(guó)成立70周年以來(lái)，我們始終堅(jiān)守初心，勇敢圓夢(mèng)的主題。里面的每一言每一語(yǔ)都給予我很大的啟迪，那些畫(huà)面不斷在我腦海里一一閃過(guò)，讓我對(duì)生活及未來(lái)有了更多的思考，有了更大的憧憬!

說(shuō)到“不忘**”，多數(shù)人都理解它的含義。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是堅(jiān)守初衷，但我們似乎從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)如何守住初心?？戳私衲甑拈_(kāi)學(xué)第一課，我才真正意義上懂得何為初心。初心是一種內(nèi)心的追求，是一種為人處事的態(tài)度，更是一種珍貴的品質(zhì)。只有不忘**，你才能始終堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，只有不忘**，你才會(huì)知道自己最終想要的是什么。

一個(gè)人如果追求夢(mèng)想，連最開(kāi)始的意義都開(kāi)始遺忘了，那么他后來(lái)做的所有事都成了一種沒(méi)有靈魂的機(jī)械行為。一個(gè)人就算再有權(quán)勢(shì)，如果連初心都可以隨意丟棄，那么最后只會(huì)自食惡果。不忘**如果只會(huì)掛在口頭上說(shuō)說(shuō)，往往你與最初的夢(mèng)想只會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。

建國(guó)70年以來(lái)，如果不是中國(guó)人民始終團(tuán)結(jié)一致，如果不是始終不忘初心，哪來(lái)如今越來(lái)越幸福的生活。因?yàn)樗兄袊?guó)人都知道，想要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就必須堅(jiān)守初心，付出努力，夢(mèng)想成真的那天才會(huì)越早到來(lái)。

70年的奮斗歷程，讓我們明白了，歷史用來(lái)銘記，未來(lái)需要開(kāi)拓。中國(guó)方方面面的變化，都在告訴著我們祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)大，越發(fā)美麗，到處散發(fā)著魅力。70年歲月，或許在很多人眼里也就是時(shí)光匆匆，但它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比你想象中的大，它讓我們懂得了初心和未來(lái)，讓我們變得勇敢，讓我們變得自信，也讓我們變得心志堅(jiān)定。

《開(kāi)學(xué)第一課》雖然落下了帷幕，但正是它讓我懂得了初心、未來(lái)和夢(mèng)想。我知道自己應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)守初衷，也漸漸明白自己想要一個(gè)怎樣的未來(lái)，更是明白了夢(mèng)想在于不斷追求，永不放棄。

新的一學(xué)期開(kāi)始了，我會(huì)始終帶著初心，帶著夢(mèng)想，走向那個(gè)屬于我的美好未來(lái)。

也許過(guò)去的我不夠優(yōu)秀，學(xué)習(xí)不好，生活也一團(tuán)糟。但我知道往事既往不咎，未來(lái)猶可追。我會(huì)不斷努力，只為追夢(mèng)，依舊初心!奔向?qū)儆谖业木嗜松?

第三篇：觀優(yōu)質(zhì)課后感

觀摩優(yōu)質(zhì)課錄像心得體會(huì)

侯瑩

上周二，全體音樂(lè)教師在實(shí)驗(yàn)初中觀摩了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)錄像課，一節(jié)是在“一師一優(yōu)”課活動(dòng)中榮獲省優(yōu)的董待含老師執(zhí)教的《龍騰虎躍》，一節(jié)是榮獲部?jī)?yōu)的呂紅梅老師執(zhí)教的莫扎特的《G大調(diào)弦樂(lè)小夜曲》。

聽(tīng)完兩位老師的介紹，眼前也浮現(xiàn)出自己當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)課的種種：沒(méi)有教學(xué)思路時(shí)，百爪撓心；課件改了一遍又一遍，還是不滿意；課堂用語(yǔ)簡(jiǎn)了又簡(jiǎn)，以求更簡(jiǎn)潔；試講了一次又一次，還是認(rèn)為不夠完美…沒(méi)有經(jīng)過(guò)至少幾天幾夜的折騰，一堂優(yōu)質(zhì)課是不會(huì)成形的。有些老師把這個(gè)過(guò)程看成是一種折磨與痛苦，可是換種心態(tài)來(lái)思考，這是一種破繭成蝶的過(guò)程。每只毛毛蟲(chóng)都可以變成一只蝴蝶，綻放自己的美麗。

那么，怎樣的課才能算是一節(jié)優(yōu)課呢？縱觀優(yōu)課，大致都有以下特點(diǎn)：

一、優(yōu)質(zhì)課一定要有自己的思想

我們?cè)谥v優(yōu)質(zhì)課時(shí)，往往是匯集了集體的智慧和力量，經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨、切磋、演示，再不斷地試講、修改，最后才有整個(gè)成熟的流程?？墒侨魏瓮饬Φ淖饔枚疾患皟?nèi)因的主動(dòng)性。所以，在講優(yōu)質(zhì)課前，授課教師一定要學(xué)會(huì)自我整合教材、熟練的把握教材，并在整合與把握教材的同時(shí)，要注入自己的教學(xué)思想，也就是課堂上能看到自己的東西。只有精心準(zhǔn)備、用心思考的課堂，才是一堂精彩的、與眾不同的優(yōu)質(zhì)課。

二、優(yōu)質(zhì)課離不開(kāi)“亮點(diǎn)”的存在 我所理解的課堂的“亮點(diǎn)”是以下兩點(diǎn)：

⑴就是課堂上教師對(duì)知識(shí)點(diǎn)獨(dú)到的教法與學(xué)法。能吸引大家的眼球，給人一種眼前一亮的感覺(jué)，勾起一種想知道、想了解的欲望。

如呂紅梅老師在講解《G大調(diào)弦樂(lè)小夜曲》呈示部的第一個(gè)主題時(shí)，設(shè)計(jì)出堅(jiān)定、有力的肢體動(dòng)作畫(huà)旋律線條以及用行進(jìn)、顏色、象聲詞“bong”模唱等手段，自然而然突出了雄壯、激昂的音樂(lè)情緒。第二個(gè)主題則讓紳士、淑女們舉辦了一場(chǎng)華麗而盛大的舞會(huì)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上新穎奇特，突出了自己的特色。

再如，完整聆聽(tīng)樂(lè)曲時(shí)分析曲式結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生用四色卡紙邊欣賞邊貼出曲式結(jié)構(gòu)，既極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又同時(shí)渲染了課堂氛圍，檢驗(yàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，可謂一石三鳥(niǎo)。

⑵表現(xiàn)在教師自身的教學(xué)特色上。有的老師普通話特好，可以來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)朗誦，這就是優(yōu)勢(shì)；

有的老師字寫(xiě)得特好，那就板書(shū)吧；有的老師說(shuō)話聲音特好聽(tīng)，讓人過(guò)耳不忘，好有親和力，那就展示了；有的老師上課特有激情，能“忽悠”一大幫學(xué)生和他一起“瘋”；老師們各有所長(zhǎng)，為何不將自己的長(zhǎng)處展示出來(lái)呢？這就是上天賦予我們的優(yōu)勢(shì)，賜給我們的財(cái)富，好好使用才好。像呂老師歌唱的好聽(tīng)，最后就來(lái)了一首莫扎特的《渴望春天》既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，又展示了自己的特長(zhǎng)。

三、優(yōu)質(zhì)課關(guān)注的目標(biāo)是學(xué)生才好

聽(tīng)過(guò)好多的優(yōu)質(zhì)課，總感覺(jué)好像是老師在自編、自導(dǎo)、自演，而學(xué)生成了老師手下的道具。學(xué)生存在的目的僅僅是為了配合教師，反倒使學(xué)生成了演員，而老師成了整節(jié)課的主角，顛倒了主次。當(dāng)下，為，等新名詞應(yīng)運(yùn)而生。董待含老師的課就充分迎合以學(xué)生為主體的形式，以“小班化教學(xué)”、“小組合作教學(xué)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作探究”、“激情展示”等方式，充分給予了學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間跟表演展示的機(jī)會(huì)。

四、優(yōu)質(zhì)課是師生間一次心靈的溝通

正如法國(guó)作家安東尼所說(shuō)，如果你想造一艘船，不要鼓勵(lì)人們?nèi)シツ?、去分配工作、去發(fā)號(hào)施令。你應(yīng)該做的是，教會(huì)人們?nèi)タ释蠛５膶拸V無(wú)邊和高深莫測(cè)。課堂上要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生的好奇心，關(guān)注每一次與學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，及時(shí)的捕捉學(xué)生智慧的閃光點(diǎn)，讓老師真正走進(jìn)學(xué)生的世界，去感受學(xué)生思想的奇特。這是一次心與心的交流、一次靈魂的互換。課堂上師生間能產(chǎn)生思想碰撞的火花，才是一節(jié)精彩的優(yōu)質(zhì)課。

當(dāng)然，優(yōu)質(zhì)課中還少不了教師對(duì)課堂能力的駕馭、課件的制作水平、老師對(duì)多媒體操作的熟練程度、對(duì)課堂及時(shí)掌控的能力等等。這是我的一點(diǎn)思考，也祝愿我們江漢油田的音樂(lè)教師隊(duì)伍越來(lái)越優(yōu)秀，人人都能講出省優(yōu)和部?jī)?yōu)課。

第四篇：觀優(yōu)質(zhì)課后感

優(yōu)質(zhì)課觀后感

2012年3月份和4月份，我有幸參加觀摩了兩次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。第一次是赤壁市教育局組織的“營(yíng)里小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)比武活動(dòng)”；第二次是咸寧市教育局組織的“南門(mén)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)比武活動(dòng)”，這兩次聽(tīng)課觀摩，真的讓我深有感觸，受益匪淺。

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)3月16日在赤壁營(yíng)里小學(xué)的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課，課程年級(jí)涉及三至六年級(jí)，主要針對(duì)的還是四五年級(jí)課程教學(xué)。課堂內(nèi)容安排重心在句型和詞匯上。三四年級(jí)重在學(xué)習(xí)詞匯知識(shí)和英文歌謠；五六年級(jí)重點(diǎn)在句型和對(duì)話方面。三四年級(jí)的課堂重要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)單詞的認(rèn)識(shí)，要求做到聽(tīng)，說(shuō)，讀的能力；通常英文兒歌即chant也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在課堂上，因?yàn)閮焊韫?jié)湊各方面都迎合學(xué)生的喜好，比較容易記住，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感天賦。五六年級(jí)的句型和對(duì)話課，顧名思義，側(cè)重的是對(duì)口語(yǔ)交際表達(dá)的訓(xùn)練，要求學(xué)生做到聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)的能力。通過(guò)英語(yǔ)對(duì)話中的正確語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，糾正已存在的發(fā)音錯(cuò)誤，為后一步流利地運(yùn)用語(yǔ)言打下鋪墊；而后通過(guò)對(duì)話的練習(xí)，使學(xué)生掌握所學(xué)，并可以靈活運(yùn)用到真實(shí)語(yǔ)境中去。而在平日的教學(xué)過(guò)程中，由于各方面原因容易忽視對(duì)學(xué)生這方面能力的培養(yǎng)，通常在學(xué)生無(wú)法理解語(yǔ)言情景的情況下，或者定慣思維用中文意識(shí)去翻譯英語(yǔ)情景中的句子，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生錯(cuò)誤意識(shí)或者不敢開(kāi)口表達(dá)說(shuō)英語(yǔ)。

聽(tīng)了這些來(lái)自各個(gè)學(xué)校優(yōu)秀老師的講課，學(xué)到了很多東西，也學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)新理念。我總結(jié)了以下四個(gè)方面。

第一，教師的每一堂課的教學(xué)目標(biāo)需要非常明確，并能很好地將其滲透到課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去。一堂高效的課堂，是能夠充分利用有限的時(shí)間實(shí)施本課的重點(diǎn)知識(shí)并能夠讓學(xué)生們掌握好。如果教學(xué)內(nèi)容過(guò)多，或者環(huán)節(jié)銜接不緊湊都難達(dá)到自己預(yù)測(cè)的效果。

第二，在課堂上可以盡量創(chuàng)設(shè)真實(shí)語(yǔ)境氛圍提高課堂效率，激發(fā)學(xué)生的興趣。低年級(jí)的學(xué)生可以采取他們這個(gè)年齡層次很受歡迎的小游戲來(lái)鞏固詞匯知識(shí)點(diǎn)；五六級(jí)學(xué)生可以創(chuàng)設(shè)情境對(duì)話時(shí)利用課本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)學(xué)生關(guān)心的話題很巧妙地融合在一起，發(fā)現(xiàn)并利用近期發(fā)生的事或者學(xué)生身邊的事情來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)。不能沒(méi)有情景、沒(méi)有鋪墊，為活動(dòng)而活動(dòng)，要在情境中教學(xué)。

第三，課堂學(xué)習(xí)中要注重合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)就是多讓學(xué)生自由搭檔或分組交流和練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)，讓學(xué)生有獨(dú)立學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而教師呢，則要做好指導(dǎo)角色，深入小組活動(dòng)中，適時(shí)引導(dǎo)，教給學(xué)生合作的技巧。同時(shí)，合作活動(dòng)不能流于形式，要具有針對(duì)性，要緊貼課堂語(yǔ)言目標(biāo)，更不能草草了事，忽略學(xué)生參與的質(zhì)量和效率評(píng)價(jià)。

第四，課堂上要注意評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)的藝術(shù)性和實(shí)效性。對(duì)于學(xué)生的積極表現(xiàn)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)和評(píng)價(jià)，可以通過(guò)肢體語(yǔ)言、聲調(diào)、動(dòng)作等表現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，從而激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性。而且教師的評(píng)價(jià)不能過(guò)于膚淺，只做表面應(yīng)付，學(xué)生很重視老師的言行，更加重視老師的每一句贊美的表?yè)P(yáng)。老師的一次表?yè)P(yáng)和評(píng)價(jià)總是會(huì)給學(xué)生帶來(lái)不同凡響的效果呢！

2012年4月10日，我們又參加了咸寧市教育局組織的“南門(mén)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)比武活動(dòng)”的觀摩。雖然只有短暫的1天時(shí)間，共聽(tīng)取全市各個(gè)學(xué)校選送的優(yōu)質(zhì)課5節(jié)，目睹了這些優(yōu)秀教師的風(fēng)采。對(duì)于我剛步入語(yǔ)文課堂的新教師而言，這更是次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真是受益匪淺。從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)心得和感想。

首先，我深切地感受到了小學(xué)語(yǔ)文課堂活潑和生動(dòng)性。在一節(jié)節(jié)精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課中，老師們各顯風(fēng)采，充分表現(xiàn)出每位教師的個(gè)性魅力。但有個(gè)共同點(diǎn)，都體現(xiàn)了學(xué)生的主體性，做到老師只是個(gè)引導(dǎo)者，學(xué)生是參加者。在低年級(jí)的識(shí)字課堂上，教師們利用個(gè)簡(jiǎn)單易實(shí)施的小游戲來(lái)激起學(xué)生們的興趣和調(diào)動(dòng)他們發(fā)言的積極性；在高年級(jí)的課文感悟課堂上，教師充分發(fā)揮了智者和表演家的風(fēng)范，一顰一笑以及各種各樣的聲色來(lái)引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟課文深層含義。都說(shuō)優(yōu)秀的教師應(yīng)具備多才多藝的素質(zhì)，聲音有如歌唱家，表演有如演員，我想這都是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。

其次，高科技，高效率的課堂，教師們利用語(yǔ)文教育資源，課堂中引進(jìn)相關(guān)文字、音像資料、圖片。特別是適時(shí)、適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充了一些打動(dòng)人心的解說(shuō)，讓學(xué)生深切地感受到語(yǔ)文情境，使學(xué)生一下就進(jìn)入了文本。如來(lái)自溫泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)的趙若冰老師執(zhí)教的《觸摸春天》，她結(jié)合主人翁盲童安靜的圖片，并且配上自己對(duì)盲童生活的了解進(jìn)行描述和抒發(fā)，深深吸引了學(xué)生，并讓學(xué)生們一起做了個(gè)小游戲：閉眼按老師要求去觸摸東西，讓學(xué)生深刻體會(huì)到作為盲人的感受，更好地理解了課文內(nèi)容。

再次，書(shū)聲朗朗的課堂，通過(guò)朗讀實(shí)現(xiàn)理解和感悟。所謂“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”。語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力和理解能力，而這兩種能力的獲得所依靠的就是學(xué)生在讀文過(guò)程中的體驗(yàn)和感知。在這幾堂課上，每節(jié)課上都是書(shū)聲不斷。執(zhí)教老師非常重視讀的指導(dǎo)，她們不是一味地強(qiáng)調(diào)多讀，而是教給學(xué)生讀書(shū)的方法，也注意讀書(shū)的多樣化形式，個(gè)體讀、全體讀、教師范讀、小組合作讀、對(duì)讀，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，在朗讀中悟情。還培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)坐姿習(xí)慣。更值得我去學(xué)習(xí)的是老師的過(guò)渡語(yǔ)言也非常具有巧妙性，很美，很自然地把學(xué)生引入朗讀。作為語(yǔ)文老師的要求，是每教一篇課文應(yīng)該在鉆研教材上下工夫，在朗讀上下工夫，更要提升自己的素養(yǎng)。

這幾次優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，猶如一場(chǎng)華山論劍式的盛會(huì)，讓我見(jiàn)識(shí)不少，也讓我收獲很多。課堂的不斷創(chuàng)新、力求完美是教育戰(zhàn)線上的老師們孜孜不倦的追求目標(biāo)。過(guò)去是，現(xiàn)在是，將來(lái)一定還是。

第五篇：觀看開(kāi)學(xué)第一課后感

觀看開(kāi)學(xué)第一課后感范文

今天九月一號(hào)我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我印象最深的就是那個(gè)課堂小結(jié)，其中他說(shuō)道：“在前進(jìn)的道路上，堅(jiān)定的信念能推動(dòng)我們的前進(jìn)，也能指引我們的方向。只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，信念不疑，才能成功?！笔堑?，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我們不僅要在生活上向老紅軍學(xué)習(xí)自力更生，在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該學(xué)習(xí)老紅軍的精神，要認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)不輕易放棄，這樣才能學(xué)好。

其次讓我印象深刻的就是賀龍的女兒賀捷生奶奶，原因很簡(jiǎn)單：賀捷生奶奶是當(dāng)時(shí)最小的紅軍，才出生十八天就跟著紅軍參加長(zhǎng)征了。而賀炳炎爺爺當(dāng)時(shí)手中了子彈只能截肢，當(dāng)時(shí)的醫(yī)療條件下沒(méi)有麻藥，情況又非常危急，于是醫(yī)生向當(dāng)?shù)鼐用窠枇艘话唁徸?，讓他含著一塊毛巾，就這樣拉開(kāi)了手術(shù)的帷幕，活生生地鋸肢。在當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，勇敢是不怕?tīng)奚矣谄床?；現(xiàn)在，和平年代，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，勇敢就是敢于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自我。

國(guó)家的尊嚴(yán)，國(guó)家的榮譽(yù)要靠我們來(lái)繼承和捍衛(wèi)。烈士們勇往直前的大無(wú)畏精神要靠我們來(lái)傳承與發(fā)揚(yáng)光大。我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵，但是將來(lái)我們一定是祖國(guó)的棟梁！國(guó)家的明天掌握在我們自己手里！《開(kāi)學(xué)第一課》給我們上了生動(dòng)的極具感染力的愛(ài)國(guó)教育。

9月3日下午，學(xué)校組織了我們?nèi)w師生觀看由教育部和央視聯(lián)合主辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。今年“第一課”主題是“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡成為“現(xiàn)身教材”，向中小學(xué)生們傳遞美，傳遞正能量。

中國(guó)首位女航天員劉洋是第一課的首位主講老師，她和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美?！霸谏铄?、蒼茫的宇宙間，仿佛才真正明白了什么是寬廣，領(lǐng)悟到什么是無(wú)限。太空獨(dú)特的失重環(huán)境，使我時(shí)時(shí)刻刻都有魚(yú)兒自由遨游的感受，無(wú)拘無(wú)束?！敝?huà)家韓美林、著名學(xué)者于丹，體育明星姚明、林書(shū)豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋，體操男團(tuán)的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽(yáng)等陣容強(qiáng)大的講師團(tuán)紛紛講述了美的故事。

觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，就是通過(guò)這樣的美育教育，從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，以積極的態(tài)度感受身邊的美，在努力進(jìn)步中獲得更大的美得體驗(yàn)。

今天，我和同學(xué)們一起觀看《新春第一課》，主題是“留守一片希望，共享一片藍(lán)天?！笨赐曛?，感慨頗多。

記者先采訪了一個(gè)小姑娘，她的心愿是和爸爸媽媽去游樂(lè)園玩，多么簡(jiǎn)單的事卻成了她的心愿。想想我平時(shí)去游樂(lè)園，可以說(shuō)走就走，并且爸爸媽媽會(huì)陪著我瘋狂地一直玩到天黑，而對(duì)她來(lái)說(shuō)，這卻是個(gè)暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在大山深處，沒(méi)有游樂(lè)園，更沒(méi)有陪在身邊的爸爸媽媽?zhuān)荒芡炜?，呆呆地幻想…?/p>

接著，一個(gè)小男孩望著遠(yuǎn)處，目光呆滯，聲音沙啞地說(shuō)：“我希望爸爸媽媽跟我吃團(tuán)圓飯?！笨吹竭@里，我不禁想起每年的團(tuán)圓飯，我依偎在父母身邊，桌上是滿漢全席，他們不停地往我碗里夾菜。轉(zhuǎn)眼間，我碗里的菜就堆成了小山，我是多么的幸福呀!

最后，記者來(lái)到五峰縣的一所學(xué)校，見(jiàn)到了一個(gè)叫陳佳妮的女孩，她告訴我們，爸爸媽媽常年在外打工，很少回家，家里只有年邁的爺爺，她不得不在學(xué)校寄宿。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓她視頻看見(jiàn)了在外打工的媽媽?zhuān)煅手f(shuō)：“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)回來(lái)!”這時(shí)，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。從小，我就認(rèn)為爸爸媽媽的付出是應(yīng)該的，他們像我的“仆人”一樣讓我“使喚”。無(wú)論媽媽在哪里，在干什么，有多忙，只要我需要她，她總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我面前，服從我的“命令”。想到這一切，我感到慚愧極了!

孩子都是父母的'小天使。然而，一些留守兒童的家長(zhǎng)迫于生計(jì)不能給予孩子愛(ài)和陪伴，他們常常感到孤獨(dú)和無(wú)助，真希望社會(huì)對(duì)他們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓他們心愿早日實(shí)現(xiàn)。這，是我的心愿。

9月1日，中央一臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》公益節(jié)目，主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。看完后我感觸很深!我知道了每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都希望夢(mèng)想成真。

開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目分三部分。第一節(jié)課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中，王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢(mèng)”。十年前，楊利偉首飛當(dāng)天，她在心中埋下了夢(mèng)想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國(guó)的女航天員，并首次在太空授課。王亞平鼓勵(lì)孩子們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”

第二節(jié)課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追求。她忍受了四個(gè)月的治療，疼痛不已，但她穿上假肢堅(jiān)持在家里練習(xí)跳舞，十天后她能跳舞了也能正常走路了。廖智用自己的經(jīng)歷證明：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”講述了關(guān)于鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)渺茫，不過(guò)他也不氣餒，立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì)，從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油站女工，為給自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，11年里堅(jiān)持看視頻自學(xué)彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的小威已經(jīng)能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。他媽媽覺(jué)得自己以前逼小威彈鋼琴，是個(gè)壞媽媽?zhuān)瑥臎](méi)教過(guò)小威彈《世上只有媽媽好》。但在今天小威自己彈給了他親愛(ài)的媽媽聽(tīng)，這真是感人的一幕啊!看到這媽媽和我都已淚流滿面，我們流下的是激動(dòng)的淚和感動(dòng)的淚!

我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，真是辦的太好了!作為一名小學(xué)生，這樣的節(jié)目讓我獲益良多，里面那些真人真事的事例，實(shí)在是令我大受教育、大受鼓舞。他們是強(qiáng)者、是智者，我要學(xué)習(xí)他們不畏艱難、不向命運(yùn)低頭，那鋼鐵般的毅力。他們都經(jīng)歷了不同尋常的人生磨難和痛苦，但他們沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有悲觀自卑，而是身殘志不殘，勇敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持、他們的努力，他們成功了，他們擁有希望，擁有了光明的未來(lái)。我知道，沒(méi)有那一個(gè)能隨隨便便就獲得成功，只有克服困難，只有努力不懈，才能到達(dá)成功的彼岸，希望每個(gè)人都能夢(mèng)想成真!

我要成長(zhǎng)!快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。

我要樂(lè)觀!每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

我要自信!相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。

我要超越!只跟自己比，超越自己就是贏。

我要感恩!珍惜身邊人、身邊事，每天想三個(gè)值得感激的理由。

我要分享!就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂(lè)越多。

我要寬容!原諒別人的無(wú)心之過(guò)。

我要溝通!把自己的心事說(shuō)出來(lái)，也做別人的開(kāi)心果。

9月1日晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道（CCTV—1）播出的開(kāi)學(xué)第一課。今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。公開(kāi)課教室別致新穎，舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。

我記得深刻的節(jié)目有：在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆！一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬啵瑥椬嗲渴恰兑胺滹w舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人名叫TEO。與人類(lèi)不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。96歲“詩(shī)譯英法第一人”，講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生 96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”?！对?shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。吳京遠(yuǎn)程視頻，講了他對(duì)對(duì)“武”的理解。

《開(kāi)學(xué)第一課》特別邀請(qǐng)了最近互聯(lián)網(wǎng)中很火的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。今天的節(jié)目很精彩，也很有意義啊。

今天是9月1日，晚上九點(diǎn)，我看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，著名主持人董卿、撒貝寧變成了“班主任”老師，教室別致新穎，是一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，課桌椅都在“書(shū)卷”下，學(xué)生們坐的很整齊，和臺(tái)上的“老師”一起看節(jié)目，非常有趣。

給我留下印象深刻的節(jié)目有很多，著名鋼琴家郎朗帶著兩個(gè)10歲和12歲的學(xué)生與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?，這個(gè)來(lái)自意大利的機(jī)器人非常厲害，有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾Ｗ罱浅；鸨碾娪爸餮?，演《戰(zhàn)狼2》的吳京印象也很深，吳京在很多電影中演了很多軍人和英雄，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻和學(xué)生們說(shuō)了他心目中的英雄形象。主持人和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的成語(yǔ)游戲和武術(shù)表演也很好玩，都給我留下了深刻的印象。要數(shù)印象最深的節(jié)目，那就是最后一節(jié)課《絲綢新路》了，這節(jié)課的老師是一個(gè)外國(guó)人，但是她是教漢語(yǔ)的，節(jié)目中介紹，她是她國(guó)家第一個(gè)漢語(yǔ)教師，在他們的國(guó)家很多會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生，真是很厲害。

不知不覺(jué)中，《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)束了，看了這個(gè)節(jié)目讓我感覺(jué)到很自豪，正如《開(kāi)學(xué)第一課》的主題“我的中華驕傲”一樣，我們有漢字、有武術(shù)、有高科技，讓我感受到了屬于中國(guó)的自信和榮耀。我覺(jué)得，榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó)，榮耀的背后是很多付出與奉獻(xiàn)，還有毅力與堅(jiān)持，今年開(kāi)學(xué)我已經(jīng)是一名初中生了，古人說(shuō)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我要用努力的學(xué)習(xí)，把自己變強(qiáng)，做一名合格的中學(xué)生。

新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪一直以教授英語(yǔ)學(xué)習(xí)及創(chuàng)業(yè)“秘笈”而聞名，這一次，他給大家上了一堂最難忘的課：

來(lái)自沈陽(yáng)13歲的孩子馬鵬飛，4歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧失明奶奶的重任，而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí)。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程，都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點(diǎn)起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯，準(zhǔn)備好涼白開(kāi)水后再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。

在這個(gè)環(huán)節(jié)，央視導(dǎo)演得知馬鵬飛即將迎來(lái)第14個(gè)生日，特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕，在現(xiàn)場(chǎng)所有人的祝福聲中為馬鵬飛過(guò)了一個(gè)特殊的生日。馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊生日蛋糕?！吧钍且环N挑戰(zhàn)，生命是永遠(yuǎn)的希望，你用自己的生命迎接了挑戰(zhàn)，點(diǎn)燃了希望，堅(jiān)持下去，熱愛(ài)生命，相信未來(lái)?！庇崦艉檫€現(xiàn)場(chǎng)提出了獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃幫助馬鵬飛減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

“學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)幫助父母分憂解難，這是教育中間最重要的內(nèi)容，也是愛(ài)的教育中最重要的內(nèi)容。讓我們的孩子強(qiáng)大起來(lái)，讓我們的孩子能夠不光愛(ài)自己，還能愛(ài)家庭，愛(ài)父母，還能愛(ài)這個(gè)世界，還能愛(ài)我們偉大的祖國(guó)?！?/p>

班會(huì)小結(jié)：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。愛(ài)是承擔(dān)不僅意味著承擔(dān)身邊的親情之愛(ài)、友情之愛(ài)，更意味著恪盡職守盡心盡責(zé)，全心全意履行社會(huì)責(zé)任。愛(ài)國(guó)，就要做一個(gè)有責(zé)任的人。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗!