第一篇：含淚奔跑的少年

在他的記憶里，從未離開過生養(yǎng)他的大山，他今年初中畢業(yè)了，以優(yōu)異的成績考上了縣城的重點(diǎn)中學(xué)。在城里，他這個(gè)年紀(jì)還是個(gè)孩子，還要在父母面前撒嬌。然而，他儼然是個(gè)大人了，就在他初中畢業(yè)的這個(gè)暑假里，他嘗到了冷也嘗到了暖，冷暖過后，他仿佛一夜成人。

父親在他初中畢業(yè)后第一個(gè)星期，突遭車禍，留下他和母親相依為命。肇事司機(jī)也在車禍中死亡，父親的死沒有得到任何賠償。母親天生患有小兒麻痹癥，走路一瘸一跛的，生活勉強(qiáng)能夠自理。

起初，他和母親商議著輟學(xué)，但母親堅(jiān)決不同意。為了下學(xué)期的學(xué)費(fèi)，為了以后的生活有個(gè)著落，母親決定帶他到縣城謀生。

進(jìn)了城，他才知道，城市人山人海，高樓林立，但這些繁華不屬于他們。沉悶的空氣里彌漫著炙熱的氣流，一陣風(fēng)習(xí)來，也聞不到稻花的香甜。母親在城市邊緣，租了間鐵皮房，用木板搭了張床，然后找兩塊紅磚架個(gè)小鐵鍋，算是在城里落下了腳。母親從工廠找到店鋪，從店鋪找到垃圾收購站，可沒有人愿意收留一個(gè)瘸子。無奈之下，母親做了個(gè)燒烤車，還給他釘了個(gè)刷皮鞋的木箱。

每天，他們從鐵皮屋里出來，一個(gè)推著車，一個(gè)挎著刷鞋箱。趁著昏黃的路燈還沒有熄滅，他們匆匆地趕到市里繁華的公園門口，占個(gè)地，擺個(gè)攤。等到公園里的最后一撥人散去后，他們才拖著疲憊不堪的身子回家。他心里其實(shí)有一萬個(gè)不愿意，可是為了讀書的夢想，他又能夠說些什么呢。

大多數(shù)的日子，他就蹲在母親的燒烤車邊給人刷皮鞋。一天，他看到很多人在公園里，邊看著孩子玩，邊招呼人刷鞋，他心動(dòng)了。他知會(huì)了母親一聲，便走進(jìn)了公園深處。偏偏是這一天，城管突然來巡查，公園門口所有的小攤小販一窩蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母親因?yàn)榕艿寐诵?，被城管逮了個(gè)正著。在和城管的糾纏中，燒烤攤被推倒了，燒得紅彤彤的木炭倒在了母親腿上，一股焦肉的味道讓好心的路人憤怒了，城管見勢不妙，很快怏怏離去。這天夜里，一對(duì)苦難的母子推著車，走著回家的路上，閃爍的街燈照在清冷的馬路上，留下一對(duì)孤獨(dú)的含淚的影子，一長一短地走著，成了一道痛苦抽搐的風(fēng)景。

勞碌了一天的母親，迷迷糊糊地睡著了，而他卻怎么也睡不著。

他看著母親翻了個(gè)身，腿上被燒焦的皮膚通紅一片，有些地方還留下了水泡。他用手觸碰了一下，感覺連心的痛。所有的委屈化成了淚水，從他的眼里流到了嘴里，澀澀的。

時(shí)鐘已經(jīng)指向了夜里11點(diǎn)多，他還是睡不著。為了賺夠?qū)W費(fèi)，他和母親除了一日三餐外，其它的開支減了又減，實(shí)在要買點(diǎn)什么，也是選一些地?cái)傌?。而，剛剛，母親連一盒燙傷膏也舍不得買，硬說擦點(diǎn)醬油就好了。這樣一想，他的心更痛了，他失去了父親，他不能再失去母親了。他穿好衣服，走上街，向附近的藥店跑去。

他跑進(jìn)藥店的時(shí)候，藥店準(zhǔn)備關(guān)門了。他很快選定了一盒26元的燙傷膏，他把燙傷膏攥緊在手里，就在掏錢的時(shí)候，他才發(fā)覺自己只是帶來了今天全部的勞務(wù)費(fèi)15元。他站在柜臺(tái)前猶豫了很久。

“你到底要不要買啊，我們要關(guān)門了。”店主催促他。

“要的，要的，只是……只是，我沒有這么多錢?！彼掏掏峦?。

“那就明天來吧?！?/p>

“哦不……我欠你11元錢可以嗎？我明天下午一定還?！彼旒笨蘖恕?/p>

“那……”

“求求你吧……我媽媽她……”他心底的那點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)終于崩潰了，淚雨滂沱，他把自己和母親的遭遇說給了店主。

“那你，把藥拿走吧，不夠的錢，算是我資助給你的吧?！钡曛髡f，“快些回家吧，不要讓媽媽等急了?！?/p>

母親的腿上的傷很快就愈合了。他也如愿在縣城讀完高中，考上了省城的一所大學(xué)。

當(dāng)他和母親要離開縣城，打算到省城繼續(xù)謀生的時(shí)候，他整理好鐵皮屋里所有的行李，突然一張藥費(fèi)單抖落了出來，他露出了笑容，他知道，上面寫著——這個(gè)世界很冷也很暖，冷暖之間，我不能只是流淚，我要做一個(gè)含淚奔跑的人。(文/布衣粗食)

第二篇：含淚奔跑的少年美文

在他的記憶里，他從未離開過生養(yǎng)他的大山。他今年初中畢業(yè)了，以優(yōu)異的成績考上縣城的中學(xué)。在城里，他這個(gè)年紀(jì)還是個(gè)孩子，還要在父母面前撒嬌。然而，他儼然是個(gè)大人，就在初中畢業(yè)的這個(gè)暑假，他嘗到了冷也嘗到了暖。冷暖過后，他仿佛一夜成人。

父親在他初中畢業(yè)后第一個(gè)星期，突遭車禍，留下他和母親相依為命。肇事司機(jī)也在車禍中死亡，父親的死沒有得到任何賠償。母親患有先天性小兒麻痹癥，走路一瘸一拐的，勉強(qiáng)能夠自理。

起初，他和母親商議著輟學(xué)，但母親堅(jiān)決不同意。為了下學(xué)期的學(xué)費(fèi)，為了以后的生活有個(gè)著落，母親決定帶他到縣城謀生。

進(jìn)了城，他才知道，城市人山人海，高樓林立，但這些繁華不屬于他們。沉悶的空氣里彌漫著炙熱的氣流，一陣風(fēng)襲來，也聞不到熟悉的稻花的香甜。在縣城邊緣，母親租了個(gè)鐵皮房，用木板搭了張床，然后找兩塊紅磚架個(gè)小鐵鍋，算是有了落腳地兒。母親從工廠找到店鋪，從店鋪找到垃圾收購站，可沒有人愿意收留一個(gè)瘸子。無奈之下，母親做了個(gè)燒烤車，還給他釘了個(gè)刷皮鞋的木箱。

每天，他們從鐵皮屋里出來，一個(gè)推著車，一個(gè)挎著刷鞋箱。趁著昏黃的路燈還沒有熄滅，他們匆匆地趕到市里繁華的公園門口，占個(gè)地兒，擺個(gè)攤兒。等到公園里的最后一撥人散去后，他們才拖著疲憊的身子回家。其實(shí)，他心里有一萬個(gè)不愿意，可為了讀書，又能說些什么呢？

大多數(shù)的日子，他就蹲在母親的燒烤車邊給人刷皮鞋。一天，他看到很多人在公園里玩耍，他心動(dòng)了。他知會(huì)了母親一聲，便走進(jìn)了公園深處。偏偏是這一天，城管突然來巡查，公園門口所有的小販一窩蜂地溜走了。一瘸一拐的母親因?yàn)榕艿寐怀枪艽藗€(gè)正著。在和城管的糾纏中，燒烤攤被推倒了，燒得紅彤彤的木炭倒在了母親腿上，一股焦肉的味道讓好心的路人憤怒。城管見勢不妙，怏怏離去。這天夜里，一對(duì)苦難的母子推著車，走著回家的路上。閃爍的街燈照在清冷的馬路上，留下一對(duì)孤獨(dú)的含淚的影子，一長一短地走著，成了一道痛苦抽搐的風(fēng)景。

勞碌了一天的母親，迷迷糊糊地睡著了，他卻怎么也睡不著。他看著母親腿上被燒焦的皮膚通紅一片，有些地方還留下了水泡。他用手碰了一下，感覺連心的痛。所有的委屈化成了淚水，從眼里流到嘴里，澀澀的。

時(shí)鐘指向了夜里11點(diǎn)多，他還是睡不著。為了賺夠?qū)W費(fèi)，他和母親除了一日三餐外，其它的開支減了又減，實(shí)在要買點(diǎn)什么，也是選一些地?cái)傌洝Ｄ赣H連一盒燙傷膏也舍不得買，硬說擦點(diǎn)醬油就好了。這樣一想，他的心更痛了。他失去了父親，不能再失去母親。他穿好衣服，走上街，向附近的藥店跑去。

他跑進(jìn)藥店的時(shí)候，藥店準(zhǔn)備關(guān)門了。他很快選定了一盒26元的燙傷膏，把燙傷膏攥緊在手里。就在掏錢的時(shí)候，他才發(fā)覺自己只帶了15元。他站在柜臺(tái)前猶豫了很久。

“你到底要不要買，我們要關(guān)門了?！钡曛鞔叽偎?/p>

“要的，只是……只是，我沒有這么多錢?！彼掏掏峦碌卣f。

“明天來吧。”

“哦不……我欠你11元錢，可以嗎？我明天下午一定還?！彼旒笨蘖?。

“那……”

“求求你吧……我媽她……”他心底的那點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)終于崩潰了，淚雨滂沱。他把自己和母親的遭遇說給了店主。

“那，你把藥拿走吧，不夠的錢，算是我資助給你的?！钡曛髡f，“快些回家吧，不要讓媽媽等急了。”

母親的腿傷很快愈合了，他也如愿在縣城讀完高中，考上了省城的一所大學(xué)。

當(dāng)他和母親打算到省城繼續(xù)謀生的時(shí)候，他整理好鐵皮屋里的行李，突然一張藥費(fèi)單抖落出來。他露出了笑容。他知道，上面寫著——這個(gè)世界很冷也很暖，冷暖之間，我不能只是流淚，要做一個(gè)含淚奔跑的人。

第三篇：含淚奔跑的陽光少年定稿版

含淚奔跑的陽光少年

—記“全國十佳孝賢”，“河南省美德少年”于榮陽

□馮書俠

【新聞鏈接】2002年7月4日，父親因意外全身癱瘓；2007年8月，七旬的奶奶又暴病身亡，兩個(gè)月后，媽媽因受不了生活的重壓而不辭離別，至今杳無音訊…… 面對(duì)災(zāi)難，爸爸痛不欲生，兒子跪倒在地，撲向爸爸，哽咽而語：爸爸，沒事，天塌下來還有兒子，從今以后，我來照顧你！從此，燒柴、做飯、喂飯，熬藥、涂藥、喂藥，洗衣、翻身、擦身及陪爸爸聊天，下地干活等成了他每天的“必修課”。

為了生計(jì)，他在放學(xué)、上學(xué)路上，撿些廢紙、塑料瓶等垃圾到鎮(zhèn)上去賣，換些米面油鹽，有時(shí)好心的鄉(xiāng)鄰適當(dāng)接濟(jì)，已維持生活。三年后，該到鎮(zhèn)上上初中的他，為了照顧好爸爸，便在好心人的幫助下，在鎮(zhèn)上找了一間離學(xué)校較近的不足十平米的石棉瓦簡易小屋，從此，他開始了“推父”上學(xué)的艱辛之路……

2008年10月，我們對(duì)他的事跡報(bào)道后，先后《香港鳳凰網(wǎng)》、《中廣網(wǎng)河南分網(wǎng)》《東方今報(bào)》、《鄭州晚報(bào)》、《登封電視臺(tái)》等多家新聞媒體報(bào)導(dǎo)和轉(zhuǎn)載，得到了黨和政府及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。一時(shí)間，政府的溫暖，社會(huì)各界的資助不約而至，他們父子的生活才得以好轉(zhuǎn)……

然而，三年過去了，如今，他的家境如何，是否又有新的

著行李來的，所以記憶較為深刻。后來發(fā)現(xiàn)，他做事的方法，對(duì)人的態(tài)度，真的與其他學(xué)生不一樣，他顯得很成熟，很穩(wěn)健，即使遇到不順心的事也能很快自我調(diào)整。

對(duì)此，他的班主任王旭輝是這樣說的?！皠傞_學(xué)時(shí)，同學(xué)們都在看《開學(xué)第一課》，當(dāng)畫面出現(xiàn)一個(gè)小女孩天天辛苦照顧媽媽的情景時(shí)，他傷心的哭了。我把他叫到了操場上，沒說什么，而是陪著他繞著操場跑了三圈，之后，他又以最快的速度跑了幾圈。就這樣很快沒事了。”

人非草木孰能無情。作為一個(gè)十多歲的孩子，面對(duì)成年人都無法承受的重荷，而這個(gè)年幼的孩子卻咬緊牙關(guān)挺過來了。真的很讓人感動(dòng)，讓人欣慰。

“我不能只想著過去，一直沉浸在過去的陰影里，我要堅(jiān)持，我要堅(jiān)定地活下去。心情不好時(shí)，我就獨(dú)自一人來到操場上或空曠的地方狂跑幾圈，讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉。人生要自強(qiáng)不息，努力拼搏，沒有什么坎是過不去的，只看你敢不敢去闖，去做。我一定會(huì)以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)未來！”看到他的堅(jiān)強(qiáng)，他的自信，我也感到一絲欣慰。

他是一個(gè)積極樂觀，胸懷大志而力爭上游的孩子

“平時(shí)，見到他總是樂呵呵的，很樂觀；經(jīng)常見他主動(dòng)給班級(jí)飲水機(jī)扛水，有時(shí)值日生忘擦黑板了，他總是積極主動(dòng)去清理?！?/p>

“有一次，班里兩位同學(xué)因吃零食問題發(fā)生了斗毆事件，他便主動(dòng)前去勸說并開導(dǎo)他們，很快他們就和好如初。”

老師請教等，盡快讓我的各門功課全面發(fā)展。

“他的英語基礎(chǔ)不是太好，他就把單詞，語法等內(nèi)容抄到小本上，一有空就拿出來看；或是把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，如化學(xué)方程式，生物有機(jī)方程式等抄到上面，以便隨時(shí)復(fù)習(xí)。” 王啟明同學(xué)接著說。“平時(shí)，他還經(jīng)常把節(jié)約下來的錢訂一些報(bào)刊，如《法醫(yī)學(xué)報(bào)》、《考古學(xué)報(bào)》等?！?/p>

一份耕耘一份收獲。經(jīng)過幾個(gè)月的不懈努力，他的訓(xùn)練成績有了驚人的進(jìn)步。聽到這一消息，我也由衷地高興。正如他在日記中所言： 對(duì)父母的孝是小孝，對(duì)祖國的孝是大孝。今后，我一定會(huì)克服困難，埋頭苦讀，創(chuàng)造精彩人生，實(shí)現(xiàn)人生的夙愿！考上理想的大學(xué)（北京醫(yī)科大學(xué)），盡全力回報(bào)社會(huì)，報(bào)答好心人，報(bào)效祖國。

他是一個(gè)知恩報(bào)恩，生活簡樸而默默奉獻(xiàn)的孩子 百善孝為先。從“孝”字引發(fā)的大愛，是這個(gè)美德少年的精神源泉，從而使他更加經(jīng)常、自覺、主動(dòng)地去做別人不愿做，不想做，做不到的事情，這是在平常生活中積累、磨煉出來的。

據(jù)于榮陽就讀的嵩陽高級(jí)中學(xué)校長吳穎超介紹，于榮陽是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他家境貧寒，但總想著別人；他受人資助，卻從不浪費(fèi)奢華；他心底善良，總想著比他更苦的人?！?/p>

“汶川大地震時(shí)，于榮陽執(zhí)意拿出80元錢捐給災(zāi)區(qū)的孩子； 青海玉樹水災(zāi)，他捐了56元；去年南方大旱，從口袋里拿出僅有的100元投到了募捐箱。學(xué)校知道他家的情況，平時(shí)為他減免了許多費(fèi)用。盡管黨和政府及熱心人給了他很多幫

地理解了大孝無言，大愛無聲的真諦。

采訪結(jié)束，筆者問道：榮陽，你將怎樣面對(duì)新的生活？”他稍作沉思：“只要脊梁不彎，就沒有扛不起的重?fù)?dān)；只要精神不跨，就沒有過不去的難關(guān)。真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人?！?/p>

第四篇：含淚奔跑的陽光少年 演講稿

含淚奔跑的陽光少年

這是一個(gè)真實(shí)的故事，真實(shí)的就像在你我的身邊。這是一個(gè)愛的故事，愛得偉大而平凡。

平?jīng)龆懈呷膶W(xué)生 張曉

在筆記本上這樣寫著：“真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人?！?/p>

14年啊，張曉含淚奔跑的背后是常人難以想象的艱辛。

對(duì)張曉來說，不幸是從四歲那年開始的。一場突如其來的車禍奪去了父親年輕的生命。常年癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，產(chǎn)生了輕生的念頭。她對(duì)張曉說：“孩子，媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。”張曉聽了哭喊著哀求：“媽媽，媽媽，你別走，別丟下我！”母子倆抱頭痛哭。

似乎一夜之間，張曉突然長大了，不再哭鬧、撒嬌，而是用稚嫩的雙肩承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。他學(xué)著煮飯洗衣，照顧媽媽。剛開始煮飯時(shí)，鍋臺(tái)太高，張曉踮著腳尖還夠不著，他搬來個(gè)小凳子，踩上去，趴在鍋臺(tái)上做飯。滾開的熱水濺在胳膊上，疼的張曉直流眼淚，可他咬緊牙關(guān)，愣是沒哭出一聲，因?yàn)樗聥寢屄牭綋?dān)心。當(dāng)他把做得半生不熟的飯端到床前，一勺一勺喂給媽媽時(shí)，媽媽心疼的像刀割一樣，她強(qiáng)忍住淚水，對(duì)懂事的張曉豎起大拇指：“孩子，你真棒！”被柴火熏得滿臉灰塵的張曉聽到母親的稱贊，裂開嘴笑了。

轉(zhuǎn)眼張曉到了上學(xué)的年齡，貧困的母親無法供兒子上學(xué)。但是她發(fā)現(xiàn)張曉經(jīng)常坐在門前，羨慕的看著上學(xué)的學(xué)生，于是在學(xué)校報(bào)名的前一晚上，母親拖著殘疾的身體爬這家進(jìn)那家 終于為兒子湊足了學(xué)費(fèi)。張曉上學(xué)了，可更大的困難在等著他。因?yàn)橐贿厡W(xué)習(xí)一邊照顧母親，張曉每天都要早早起床，為母親洗臉、梳頭、做飯然后才去上學(xué)。中午又急急忙忙趕回家做飯，一口一口喂給母親。晚上，飯后的張曉為母親洗腳擦身，一直忙到半夜12點(diǎn)后才能休息。張曉勤奮好學(xué)，年年是學(xué)校的“三好學(xué)生”。進(jìn)入初中、高中，學(xué)習(xí)也從沒落下。

因?yàn)闆]有經(jīng)濟(jì)收入，家里窮得揭不開鍋，母子倆靠拾別人的菜葉糊口。但只要有一口飯，張曉總是先給母親吃，別人給的好吃的，他總能找出不喜歡吃的理由，讓給母親。雖然生活艱辛，但張曉很少流淚。他說：“眼淚能侵蝕人的脊梁，讓你直不起腰?！睆垥缘氖论E感動(dòng)了很多人，人們紛紛向他伸出援助之手。平?jīng)龅目h長為張曉拉來兩噸多煤。張曉激動(dòng)地一夜沒有睡，將煤一塊一塊壘在家門口，然后用塑料紙蓋住，對(duì)他來說，有了這些煤，撿柴的日子就可以告一段落了。

每位好心人的幫助，都被媽媽記入《恩人簿》中，時(shí)常拿這些教育張曉，要懂得感恩，懂得回報(bào)。

“久病床前無孝子。”常有人驚嘆張曉的14年是如何堅(jiān)守下來的？

張曉卻說：“這都是生活中的常事、瑣事。我沒有什么驚天地 泣鬼神的壯舉，只是做了自己應(yīng)該做的事情?！?苦難的生活、好心人的幫助，以及母親樸素的教誨，讓張曉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

班主任老師稱贊“他是頂天立地的男子漢”?！八麑?duì)母親的孝行、對(duì)母愛的感悟，能凈化人的靈魂。”

孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華民族最美好的情感。從童年的艱辛走過的張曉用實(shí)際行動(dòng)和樸實(shí)的語言，向我們講述了一個(gè)感人至深的當(dāng)代孝行故事，樹立了一個(gè)感天動(dòng)地的好榜樣，這個(gè)含淚奔跑的陽光少年也必將會(huì)擁有一個(gè)燦爛輝煌的明天！

病痛的折磨使母親的脾氣變得很不好，少不了嘮叨和打罵。張曉要么默默地忍著，要么轉(zhuǎn)身忙自己的事情，從不當(dāng)著母親的面發(fā)脾氣，從不訴苦。

“我是娘的全部，娘痛苦我就不幸福。”他活生生地演繹了《寶蓮燈》里母子倆的患難真情。

第五篇：讀《含淚奔跑的陽光少年》有感

讀《含淚奔跑的陽光少年》有感

“真正的強(qiáng)者，是含淚奔跑的人?！薄}記

我一人靜靜的想著：我們都被父母辛辛苦苦的養(yǎng)大，他們從來不嫌我們煩，更不會(huì)嫌我們臟，可有多少人到了自己的父母老的時(shí)候會(huì)放下自己的孩子去照顧他們呢？更何況現(xiàn)在？

我獨(dú)自站在窗前，享受著窗外的陽光，不知不覺中有了一種感觸??那燦爛的陽光使我感到溫暖，愜意中使我想到了張曉。他不就正是一個(gè)陽光少年嗎？他不就是一個(gè)同太陽一樣使人倍受溫暖的男孩兒嗎！

他用他的行動(dòng)告訴了我們?yōu)楹我貓?bào)，他用他自己詮釋了什么叫堅(jiān)強(qiáng)！

或許真的是窮人的孩子早當(dāng)家，他從小便挑起了家庭重?fù)?dān)，克服了常人難以想象的困難，精心侍奉著癱瘓?jiān)诖驳哪赣H。4歲，一個(gè)4歲大的孩子能干什么？我們4歲時(shí)還沉浸在全家人的關(guān)愛中，可4歲的張曉已經(jīng)開始了頑強(qiáng)自立的生活。4歲那年，他開始學(xué)習(xí)煮飯。這時(shí)我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)稚嫩的身影：鍋臺(tái)高，夠不著，他就踩著小板凳，趴在鍋臺(tái)上做飯，時(shí)常被沸出的米湯燙傷胳膊?；蛟S他會(huì)哭，或許他會(huì)喊疼，但我知道他絕對(duì)不會(huì)放棄！因?yàn)樵谝粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的詞典中不會(huì)有“放棄”這兩個(gè)字！

耳畔一直縈繞著他對(duì)母親說的這樣一句話：“媽，你不要怕，有我在，就不讓你餓著?！边@樣一句簡單的話不禁使我的淚水潤濕了眼眶，我不明白這樣一句話為何使我如此感動(dòng)??或許是這份真摯的母子情誼吧！

不知為什么，只覺得張曉與我好親近！是他對(duì)母親的那份愛使我走進(jìn)了她的內(nèi)心世界？是他在學(xué)習(xí)上的堅(jiān)持使我與他靠近？還是他對(duì)所有對(duì)他有幫助的人的銘記促使我聽見了他的心語？

此時(shí)此刻，我沐浴著陽光，想著這令人溫暖的男孩兒，才真的覺得這世界上的愛好堅(jiān)強(qiáng)、好溫馨！仿佛以后有再大的困難，只要有愛、只要堅(jiān)持一定會(huì)走下去！

含淚奔跑的人，才是真正的強(qiáng)者！——后記

南京市天景山中學(xué)初三：嚴(yán)星月