第一篇：新學期開學教育

新學期班會發(fā)言稿

——第一次班會內容

班級：三年級四班 班主任：李玉婷

同學們，炎熱的暑假已經過去，迎來的是金黃的秋天。新的一學期開始了，你們已經變?yōu)榱巳昙壍拇髮W生，相信從今天開始你們會做的更好，在學習上，我們應更進一步，更上一層樓，以飽滿的精神去迎接未來的學習道路上的艱難。在學校里，我們要多向高年級的大哥哥、大姐姐學習，同時還要多幫助、多照顧低年級的小弟弟、小妹妹們，新的一學期又開始了老師希望你們能夠認真學習，班級同學相互幫助，接下來我們安排一下這學期的安全教育問題：

1．課間活動

不在樓道內追逐打鬧，嚴格按照要求上下樓梯。課間游戲到樓外去玩，不再樓內做游戲；不玩危險物品（小刀，木棍，衛(wèi)生工具等）；不打架罵人，嚴禁未經別人允許拿別人的東西。

檢查人：曾欣悅 曹皓文 2．上課

正確使用學習用品，尤其是鋼筆、鉛筆這些尖銳的學習用品，不使用時放在桌子上，以免鋼筆弄臟其他同學或者自己的書本。嚴禁帶小刀等尖銳物品到學校。每周老師都會隨機檢查，發(fā)現尖銳物品一律沒收。

3．上學、放學

走路靠右走，自覺排隊，不相互牽手摟抱，被好書包，上學放學不再隊伍里亂說話安靜走路。

中午檢查員：王子龍 下午：王雯露 4．就餐

自覺排隊，不擁擠，不拉扯，用餐時不說話，有問題舉手問盧老師不得未經老師允許亂說話，打飯時排隊，用餐結束將餐具擺放到指定位置，排隊離開餐廳，不再餐廳周圍玩耍。

檢查員：曾欣悅 劉士博 5．值日

干值日時不在教室里打鬧，做到人人愛護衛(wèi)生工具，靜校鈴聲前打掃完衛(wèi)生排隊離開學校。

檢查員：值日組長 6．用電、用水、門窗

不許觸摸教室內的電源插座，開燈、關燈、空調、飲水機由指定人員管理，其他學生禁止觸摸。

二、紀律問題

1．早上到校后，不在校園內玩耍，進教室早讀，按老師規(guī)定的內容進行誦讀，如沒有制定內容，聽從檢查員的安排。

檢查員：曾欣悅

2．上課前，提前兩分鐘做好準備，等候老師上課，不許打鬧說話；認真聽老師上課了，記好老師布置的作業(yè)，積極舉手回答問題，不起哄。

3．課間時間，不大聲喧嘩，不打架罵人，做文明游戲，提倡交流讀書活動，充分利用讀書角。

4．用餐是不說話，不打鬧，愛惜食物，不浪費也不暴飲暴食。5．中午時間，在教室內學習，可以做作業(yè)，也可以看書，畫畫，寫字等，保持安靜。

放學時，排隊離校，不打鬧，不講話，不摟抱拉扯。

三、學習習慣

1．按時到校，到校后組長檢查作業(yè)，記錄作業(yè)情況，匯報任課老師。

學習分為9組，各組小組長檢查作業(yè)。

2．上課前兩分鐘，靜候老師上課。不吵不鬧做到安靜預習新課。3．作業(yè)，記錄好要完成的作業(yè)，認真書寫，保持良好的坐姿，不走神，注意在規(guī)定的時間內完成，作業(yè)期間不要做其他事情，養(yǎng)成集中精力的習慣。

4．下課后，先將物品擺放整齊方能離開座位，準備好下節(jié)課的學習用品。

四、衛(wèi)生

1．教室衛(wèi)生，每天三次清掃一次拖地，時間是課間操、下午上課前、放學后。放學后的清掃包括拖地。

要求：地面無垃圾、雜物；課桌椅擺放整齊；桌上物品統(tǒng)一放在右上角；書包放在椅子后背上；講桌上的物品擺放整齊，擦拭干凈；黑板及時擦干凈；書櫥書籍擺放整齊，無灰塵；飲水機及飲水機桌擦干凈；衛(wèi)生工具擺放在前門后，垃圾筐及時清理干凈；窗臺、窗框、空調擦干凈。

各組衛(wèi)生組長 2．衛(wèi)生區(qū)

每天兩次到操場清理雜草垃圾。（早、中、晚）各組衛(wèi)生副組長 3．個人衛(wèi)生

每天到校后，對個人衛(wèi)生進行檢查，包括手、臉、脖子、衣服、鞋子等，檢查情況進行統(tǒng)計。

桌子衛(wèi)生，桌面保持整潔，無灰塵，每周至少擦兩次，桌面桌洞物品擺放有序，桌洞無垃圾。

五、獎勵

1.上課認真回答老師提出的同學獎勵印章10個小印章換一個紅五星。

2.幫助同學獎勵紅五星。3.為班級爭得榮譽者獎勵紅五星。

4.撿到東西主動交還失主或者德育處者獎勵紅五星。

六、兌換標準

十顆紅五星換一顆月亮，五顆月亮換一個太陽，三個太陽換一張獎狀。取得紅星、獎狀多少作為學期末的三好學生、優(yōu)秀班干部等評優(yōu)的標準之一。

第二篇：新學期開學收心教育教案

新學期開學收心教育教案

一、活動目的:

幫助學生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學校生活中來，重點對學生進行日常行為規(guī)范教育、安全教育以及心理健康教育。

二、活動題目：讓夢想飛

三、活動形式：訪談、討論

四、活動內容：

（一）導入談話：

同學們寒假過得好！看到同學們的精神狀態(tài)，心里很高興。

請學生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動實踐、回家省親??

和一個月前相比，同學們有了變化：個子長高了，皮膚變白了，收獲多了，更加陽光快樂了。今天我們重回校園，寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了，我們要盡快的調節(jié)自己，投入到新的學習之中，讓夢想飛！

（二）重點交流

1、常規(guī)教育

（1）作息時間：早晨9點到校、早讀9點一刻、下午3點一刻開始學唱紅歌，放學時間為6點45分。調整生物鐘，盡快適應，嚴格遵守學校的作息時間。

（2）課程安排：增加了語文課和書法課，增加了課外活動時間，英語課有所調整。具體參見課表。

（3）學習《中學生日常行為規(guī)范》,看看自己哪些做到了，哪些還有待改進，今后怎么做。說一說。

①學習常規(guī)：認真做好課前準備，預備鈴響必須坐進教室，準備相關的學習用品； 上課聽講積極思考，課后及時復習，保質保量完成作業(yè)，不“欠賬”。

②休息常規(guī)：尊重他人，不追逐打鬧，不在過道和走廊聚集，不做危險性活動。③勞動常規(guī)：值日生按規(guī)定完成勞動任務，監(jiān)督組嚴格檢查。樹立我們每個人都是值日生，我們每個人都要對班級衛(wèi)生負責的觀念。

④儀容儀表：到校必須穿校服，不佩戴飾物，發(fā)型等符合中學生規(guī)范。

（本學期班級考核及時進行，由各組長負責）

2、安全教育

生命至上，安全第一。

（1）勞動及休息安全。上下樓梯注意避讓，不滑扶欄，不滑冰，搬運勞動工具注意周圍人安全，輕拿輕放。

（2）注意交通安全，遵守交通規(guī)則。

（3）其他安全。不到有安全隱患的地方玩耍，外出征得父母同意并及時告知父母。

3、心理健康教育

（1）正確交友，合理宣泄自己的情緒。

（2）遠離遺憾，讓優(yōu)秀成為一種習慣！

（三）班會總結

放下悠閑，打點行囊，讓我們繼續(xù)前進！

第三篇：新學期開學收心教育教案

入學教育

一、活動目的: 幫助學生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學校生活中來，重點對學生進行日常行為規(guī)范教育、安全教育以及心理健康教育。

二、活動題目：讓夢想飛

三、活動形式：訪談、討論

四、活動內容：

（一）導入談話：

同學們寒假過得好！看到同學們的精神狀態(tài)，心里很高興。請學生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動實踐、回家省親??

和一個月前相比，同學們有了變化：個子長高了，皮膚變白了，收獲多了，更加陽光快樂了。今天我們重回校園，寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了，我們要盡快的調節(jié)自己，投入到新的學習之中，讓夢想飛！

（二）重點交流

1、常規(guī)教育（1）作息時間：早晨8點到校、中午2點30分到校，放學時間為4點20分。調整生物鐘，盡快適應，嚴格遵守學校的作息時間。

（2）課程安排：增加了語文課和書法課，增加了課外活動時間，英語課有所調整。具體參見課表。（3）學習《小學生日常行為規(guī)范》,看看自己哪些做到了，哪些還有待改進，今后怎么做。說一說。

①學習常規(guī)：認真做好課前準備，預備鈴響必須坐進教室，準備相關的學習用品；

上課聽講積極思考，課后及時復習，保質保量完成作業(yè)，不“欠賬”。

②休息常規(guī)：尊重他人，不追逐打鬧，不在過道和走廊聚集，不做危險性活動。

③勞動常規(guī)：值日生按規(guī)定完成勞動任務，監(jiān)督組嚴格檢查。樹立我們每個人都是值日生，我們每個人都要對班級衛(wèi)生負責的觀念。

④儀容儀表：到校必須穿校服，不佩戴飾物，發(fā)型等符合小學生規(guī)范。

2、安全教育

生命至上，安全第一。

（1）勞動及休息安全。上下樓梯注意避讓，不滑扶欄，不滑冰，搬運勞動工具注意周圍人安全，輕拿輕放。

（2）注意交通安全，遵守交通規(guī)則。

（3）其他安全。不到有安全隱患的地方玩耍，外出征得父母同意并及時告知父母。

3、心理健康教育（1）正確交友，合理宣泄自己的情緒。（2）遠離遺憾，讓優(yōu)秀成為一種習慣！

（三）總結

放下悠閑，打點行囊，讓我們繼續(xù)前進！

第四篇：新學期開學收心教育教案

2016年春學期開學收心課教案

三（3）班

教學目的：幫助學生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學校生活中來，重點對學生進行日常行為規(guī)范教育、安全教育以及心理健康教育。

教學流程

一、導入談話

同學們寒假過得好！看到同學們的精神狀態(tài)，心里很高興。請學生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動實踐、回家省親?? 和一個月前相比，同學們有了變化：個子長高了，皮膚變白了，收獲多了，更加陽光快樂了。今天我們重回校園，寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了，我們要盡快的調節(jié)自己，投入到新的學習之中，讓夢想飛！

二、重點交流 1．常規(guī)教育

（1）作息時間：早晨8：00到校，中午11：50放學，下午2：30點到校，放學時間為5：10。調整生物鐘，盡快適應，嚴格遵守學校的作息時間。

（2）學習《五三小學學生一日常規(guī)》。

①遵循作息時間按時上學，不早到、不遲到，有病有事先請假；著裝干凈整潔，佩戴紅領巾，不帶與學習無關的東西和管制刀具進校園。②進校門要排隊，上下樓梯要靠右行走，慢步輕聲，禮讓他人，不推搡、不擁擠。

③課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極發(fā)言，講普通話，寫規(guī)范字，書寫做到“三個一”。

④營養(yǎng)餐時間要做到安靜、有序、文明用餐，要按照用餐流程用餐，用餐過程中出現問題要及時匯報老師。

⑤要積極參加大課間活動，認真做眼保健操和課間操，做操時要做到動作準確、精神飽滿、整齊有序。

⑥放學時要做到快、靜、齊，不隨便亂竄路隊，路隊行走時不高聲講話，不互相沖撞打鬧。

⑦課間活動時間要開展一些安全有益的活動，不在教室、樓道內追逐打鬧，大聲喧嘩。

⑧愛護學校的花草樹木，節(jié)約每一滴水、每一度電，不在校園內亂涂亂畫。

⑨每天早晨和中午到校，值日生要自覺打掃教室和環(huán)境衛(wèi)生，保持衛(wèi)生干凈整潔，放學時要關好門窗、電燈及時離校。

⑩上廁所時不擁擠、不打鬧，要排隊等候，大小便后要及時沖洗，保持廁所衛(wèi)生干凈、整潔。

2．衛(wèi)生常規(guī)要求

（1）衛(wèi)生小組長負責監(jiān)督組內成員按時到校，對表現不認真地每天記錄上報衛(wèi)生委員，每周在班會上公布。

（2）室內衛(wèi)生重在保持，每位同學管好自己的座位周圍的衛(wèi)生，不管是誰丟的都歸自己負責，做到隨手清潔。桌凳擺放整齊，人走把凳子放入桌下。衛(wèi)生角笤帚等工具擺放整齊。垃圾不得丟到衛(wèi)生角內。

（3）室內外兩個衛(wèi)生委員負責每天抽查兩次，同學之間互相提醒，杜絕破壞衛(wèi)生的行為。為美化教室，每位同學自愿帶花，花盆大小能放在窗臺上，明天上交。

3．紀律常規(guī)要求

（1）課間活動：課間教室內不得喧嘩、游戲，以學習和休息為主；嚴禁靠扶欄桿；上、下樓梯慢走、靠右行。

（2）大課間：體育委員負責，統(tǒng)一步伐，站隊不拖拉，做操整齊。

（3）眼操：副班長負責，提醒老師下課，督促同學規(guī)范做操。

（4）放入學隊：不得早到校，早上8：00，下午2：30到校。站隊快、靜、齊，不得說話，隨意出隊，抬頭挺胸，精神昂揚。

4．學習常規(guī)要求

（1）本學期繼續(xù)開展“語文主題學習”，要求人人養(yǎng)成課間預習和單元預習的良好習慣。

（2）課前準備：每節(jié)課前把學習用品擺放整齊；上課前先齊喊班級口號。

（3）課堂要遵守紀律，認真聽講，積極思考，大膽發(fā)言。各科課代表和班長負責紀錄。

（4）按時獨立完成作業(yè)，主動開展課外閱讀積累。5．安全要求（1）不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

（2）下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)（3）走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

6．抓文明禮儀教育

教育學生養(yǎng)成良好的文明習慣，自覺提高未成年人思想道德素質；以學習常規(guī)教育為主要內容。采用學習《小學生守則》和學生相互提醒的方式，提醒大家以規(guī)范、文明的言行開始新學期的學習。訓練學生練習禮儀用語、問好、敬禮、上下樓梯靠右行等。

三、班會總結

放下悠閑，打點行囊，讓我們繼續(xù)前進！

第五篇：去年新學期開學

去年新學期開學，因課程調整，學校讓我?guī)蓚€初一班的生物課。說真的，我真是很情愿。我教了十多年的英語了，已經得心應手了，現在要我去教生物，一切從頭來，這不是有點趕鴨子上樹的味道嗎！可一個學期生物教下來，我找到了教英語所沒有的樂趣。生物課上更放得開，沒有壓力，挺輕松的，很多事實舉例讓學生們受益匪淺呀！尤其是初一新生非?；钴S，但又沒有自制力，往往異想天開，不著邊際；課堂氣氛超級活躍，特別有幾個搗蛋鬼總是詞不達意，屢教不改呀，真是好氣又好笑。很多次想跟他們認真溝通，都沒鼓起勇氣，沒有那閑情逸志??！甚至有的連簡單漢字也不會寫，鬧出很多笑話。這不，開學才上了三節(jié)課，就讓我笑得不行，不信，我說出來你聽聽，保準你也樂開了花。

第一節(jié)課

新學期第一節(jié)課，上著上著，不知怎么的就扯到了食品問題，進而又扯到了垃圾豬。我向學生解釋，所謂垃圾鍺，就是有一些養(yǎng)豬人，為了省錢，昧著良心，不給豬喂正常的飼料，而是將飯店的剩菜剩飯等下腳料給豬吃，有時候，潲水桶里有大量的酒，竟把豬喝醉了。接著，我隨口問了一句；“我們班同學家里養(yǎng)豬的嗎？” “有”孩子們指著一個胖乎乎的小男孩，“你家豬吃啥？”我問他，“吃飯店的剩菜剩飯”他回答。“垃圾豬”同學們異口同聲的說?！安皇抢i，我家的剩菜剩飯拉回來后都是重燒一次?！薄薄俺允２?/p>

剩飯，那還是垃圾豬??！”大家同他爭論起來，“可經過重燒，高溫消毒了?！毙∧泻⒚婕t耳赤、、、、、第二節(jié)課

這節(jié)課是生殖系統(tǒng)，學生比較敏感的話題。剛一進班，我就發(fā)現了有個小男孩用一張紙把那張生殖圖的正面給封死了，我忍住了笑，讓他把撕開。課上，我順便上了一節(jié)下堂課的內容，然后我讓一個男孩子復述一下青春期的第二性特征有哪些，他非常有信心的張口就來“身高體重增加了，男孩來月經了??”他話還沒說完，同學們已經笑得拍起桌子，直喊“唉唷”，“我說錯了嗎？”他一臉的不解，我鼓勵他再重說一遍，“身高體重增加了，男孩來月”他猛然發(fā)現自己說漏嘴了，趕快用手捂住嘴，可已經來不及了，“月”字已經蹦出來了，這下，大家笑得就更不行了。我也再忍不住了，趴在講臺上，笑得抬不起頭來。事后，我拱手向他致敬，我說：“我真服了你，高，實在是高”。