第一篇:給同學(xué)的一封信作文
給同學(xué)的一封信作文
親愛的趙梓丞同學(xué):
你好。
一轉(zhuǎn)眼間我們就認(rèn)識(shí)4年了,時(shí)光如流水般倘過去了。你的神情已深深的刻入我的腦海里。下課時(shí),你我勾肩搭背、嬉皮笑臉、一起玩樂。在我遇到困難時(shí),你我患難與共、不舍不棄。遇到高興的事時(shí),你我一同共享??芍^:“有福同享,有難同當(dāng)?!?/p>
記得有一次,下課后,我往廁所飛奔,正好有一個(gè)同學(xué)抱著作業(yè),也從對(duì)面跑來。最終,我們倆人相撞了,都受傷流了血。我爸爸急忙把我送往醫(yī)院縫了8針,我又重新回到了可愛的校園。陽光明媚,但我心情不是很好。這時(shí),你再次出現(xiàn)了,在安慰我,叫我不要傷心了,下次要注意安全!
在上三年級(jí)的時(shí)候,你轉(zhuǎn)校了。我很傷心,在我心中留下了不可彌補(bǔ)的傷痕。但四年級(jí)的時(shí)候,你又回來了,我想你是不舍得這個(gè)“家”吧,無數(shù)的人在牽掛著你,等待你回來的那一天,而那一天我是多么的開心??!
我的朋友——趙梓丞,我喜歡你的童真,我喜歡你的自信,更喜歡你的那一絲不茍、認(rèn)真的品格,這些都值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)我有什么不會(huì)的題時(shí),你會(huì)給我細(xì)心的講;當(dāng)我迷茫時(shí),你又指引我前進(jìn)。所以以后,我們要互幫互助,相互友愛。
第二篇:給同學(xué)的一封信
給同學(xué)的一封信合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的給同學(xué)的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給同學(xué)的一封信1親愛的圳越同學(xué):
你好!你是一個(gè)活潑、聰明、好脾氣的小男孩。雖然有時(shí)你太任性,但相信你一定會(huì)改過來的。對(duì)同學(xué)你也很熱情,哪位同學(xué)有困難,你一定會(huì)盡心盡力地幫忙。
你太任性。特別上數(shù)學(xué)課時(shí),你總大喊大叫,不時(shí)和同學(xué)說話,不僅和同學(xué)說話,有時(shí)還遠(yuǎn)處溝通,還想站就站,所以總被老師說,有時(shí)你竟跟老師狡辯!我希望你能趁早點(diǎn)改過來。
你很聰明。數(shù)學(xué)考試你總是名列前茅??荚嚂r(shí),你是那么鎮(zhèn)定,認(rèn)真地填寫著試卷,而其他同學(xué),不是望著天花板,就是轉(zhuǎn)著筆。就算有人打擾你,你也不會(huì)被影響。試卷發(fā)下來,你考了九十九分,全班第一。而好多同學(xué)只考了六七十分。
樂于助人也是你的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次,我因?yàn)樘澩?,跑著跑著,我不小心滑了一跤,腿擦破了皮,你連忙把我扶起來,再扶我進(jìn)教室。到了教室,你讓我坐下,向其他同學(xué)借創(chuàng)口貼,找到后,你還幫我貼好。
你性格非常好。一次,我倆吵架了,整天都不理對(duì)方,就算其他同學(xué)勸我們和好,我們都堅(jiān)決不理對(duì)方??傻搅说诙欤阒鲃?dòng)對(duì)我說對(duì)不起。我們便又成了形影不離的好朋友。
你雖任性又搗蛋,但聰明、樂于助人,還性格好。你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
祝:
健健康康,越來越優(yōu)秀!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信2高心x同學(xué):
你好!
從一年級(jí)開始,也從那時(shí)開始,我們便成了一對(duì)形影不離的好朋友。今天下午發(fā)生的一件事,我想誠心的對(duì)你說“對(duì)不起”。
下午的第一堂課是體育課,我們班上舉行了一場(chǎng)別開生面地跳長(zhǎng)繩比賽,男生一號(hào)隊(duì)和女生一號(hào)隊(duì)一分鐘比賽,哪隊(duì)跳的多就哪隊(duì)贏。顧老師叫你來數(shù)女生跳的個(gè)數(shù),在吵鬧的環(huán)境下,你無意中聽成了女生人的個(gè)數(shù)。在我們跳的過程中,一個(gè)一個(gè)的數(shù),13人,一分鐘很快就過去了,由王婧怡來數(shù)的男生一號(hào)隊(duì)一共跳了60個(gè)。你卻說自己數(shù)錯(cuò)了,數(shù)成了女生的人數(shù)。沒辦法,我們只好接受這個(gè)事實(shí)。跳了0個(gè)就等于沒跳,男生高興極了,女生0個(gè),我們比她們多60個(gè)呢!她們比我們差多了,我懷著失望的心情回到了教室,剛坐到位置上,只見車新宇嬉皮笑臉的迎過來說:“哈哈哈,你們女生真是太弱了,看我們男生跳的比你們多多了!”
看著男生得意洋洋的樣子,我生氣極了!便去找你“算賬”,說了一些讓你難堪的話,我知道是我錯(cuò)了,誰不會(huì)犯錯(cuò)誤呢?我誠心的向你道歉:對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!
祝你生活愉快!
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信3xx同學(xué):
你好!
遠(yuǎn)在東北的你是否習(xí)慣北方的飲食?遠(yuǎn)在東北的你是否習(xí)慣北方的氣候?遠(yuǎn)在東北的你是否習(xí)慣北方的生活? 自幼便在南方生長(zhǎng)的我們,你這個(gè)家伙,卻悄無聲息地跑去了遙遠(yuǎn)的東北。自此相隔千里,看著時(shí)不時(shí)的聚會(huì)始終看不到你的身影,一年之中只在過年之際才能看到你的身影,可真狠心舍得拋棄我們這群兄弟獨(dú)自遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
自高中畢業(yè)起,便是我們各自奔赴五湖四海的日子。再也無法像中學(xué)時(shí)代那樣天天一起上學(xué)放學(xué),再也無法想聚便聚,都在各自默默地成長(zhǎng),成為更好的自己。是否還記得我們一起約定過,十年之后當(dāng)在各自領(lǐng)域達(dá)到足夠的高度,便回來再次相聚,過上幼時(shí)想聚就聚的生活。在外生活想必十分艱辛,在夢(mèng)想途中奔波的我們,肩抗著對(duì)未來的各種期待砥礪前行,不斷地奮斗著,在無數(shù)個(gè)日日夜夜與自我奮戰(zhàn),望我們都有一個(gè)完美的未來。
不在我們的身邊,委屈與氣餒只能暗暗地獨(dú)自承受,那其中的滋味想必難以令人體會(huì)。想歇息時(shí),想抱怨時(shí),想發(fā)泄時(shí),別忘了你的背后還有我們這群朋友的依靠,累了就打個(gè)電話,即使相隔千里,也阻擋不了我們的腳步。曾約定過互相扶持的我們,定會(huì)奔赴你的身邊,給你最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。友情在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,貌似總顯得和利益掛鉤,甚是感動(dòng)我們之間的友情并沒有因任何事物遭到污染,沒有什么能夠能阻礙我們成為彼此的后背。懷揣著初心的我們,一定要好好的生活呀。對(duì)你的思念猶如江水綿延不絕,請(qǐng)你記住在家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)有一群人在牽掛著你。不要害怕自己沒有退路,不要擔(dān)心自己在孤獨(dú)奮戰(zhàn),追求夢(mèng)想的道路上始終會(huì)有一群人陪你前行。
期待著有一天閑坐在庭院里乘涼的我們,談的不是生活的窘境,而是生活的美好。期待我們不會(huì)為了生活而生活;期待我們不會(huì)日日夜夜都奔波于職場(chǎng);期待我們天天都能收獲不一樣的快樂。夢(mèng)想途中,彼此相伴,打造出各自的幸福生活。你我的人生必將精彩萬分,前路雖道阻且難,但沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步。正如我們約定的那樣,在未來的一天頂峰相見,述說各自的美好。
此致
敬禮!
你的同學(xué):xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信4親愛的喬依然:
你好!
你是我的幼兒園同學(xué),也是我一個(gè)要好的伙伴。雖然我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校,同一個(gè)小區(qū),但是我們像百年過去只有一次看見對(duì)方,雖然我的生活一點(diǎn)兒也不孤獨(dú),但我無時(shí)無刻不記著你。我的世界里,生活好、吃穿好、娛樂好。什么都很好,但是唯一一點(diǎn),就是沒有你。
還記得我們一起去捉魚時(shí)你不小心滑了跳到水里。還有我一個(gè)人把鞋子和襪子放在水邊,下水去捉那條大魚。后來我腳上有一只小小的水蟲,我怎么也去不掉,是你勇敢的把我拿下來。我們又一起爬樹,然后你從樹上摔了下來,腳上被樹下的石子劃出了一條傷口,你很傷心,我也很難過。
啊!我們什么時(shí)候才能在一起玩要?我好期待!
祝:
身體健康!
你的好朋友:舒厚桓
20xx年11月24日
給同學(xué)的一封信5同學(xué):
你好!
去年暑假,你邀請(qǐng)我去你的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)好美呀!今年寒假,我想請(qǐng)你來我們家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在山東。這里的樓房很低,不繁華,更別說是高樓大廈了。每天早上,在我的老家都是最熱鬧的時(shí)候,這里的人們很喜歡趕早集。六點(diǎn)整,熱鬧的早集就開始了,我總是被狗和雞的叫聲和人們的喧鬧聲吵醒,然后我就會(huì)用最快的速度穿上衣服,馬上找小伙伴玩。
我和爸爸媽媽回老家回的勤。每逢節(jié)假日,我們就回老家。因此,我在家鄉(xiāng)有好多好朋友。我喜歡她們可愛的笑臉,我喜歡她們動(dòng)人的笑聲……
我喜歡她們的一切。我最喜歡的要數(shù)老家辦喜事大擺筵席的活動(dòng)。家鄉(xiāng)不像鄭州一樣,有喜事時(shí)在大酒店里辦桌。開吃了,大家都爭(zhēng)分奪秒地向自己的杯子里夾好吃的菜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的心里像開了花一樣,忍不住地呵呵大笑。
聽了我的介紹,你動(dòng)心了嗎?來吧,來我的家鄉(xiāng),我會(huì)非常歡迎你的。
祝你生活愉快!
你的好朋友:xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信6親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知道收到這封信的時(shí)候,你們正在做什么:在上課,在做操,還是在校園里快樂玩耍呢?童年是多么美好的一段時(shí)光,也是求知的寶貴階段,不管你們目前所處的環(huán)境如何,千萬記得每天要抽出時(shí)間來,多讀書,讀好書,多思考哦。
我們是來自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的叔叔阿姨們,這個(gè)包裹里有適合女孩子看的小花仙仙子童話書、魔法故事書;有男孩子比較感興趣的賽爾號(hào)官方年鑒、對(duì)戰(zhàn)劇場(chǎng)等;也有適合大家一起看的“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng)繪本大系”,希望大家喜歡哦。
特別要送給五年級(jí)的李若男同學(xué)“教室十日談·爆笑校園漫畫”系列,希望你能在幽默的漫畫中找到樂觀,找到快樂;送給四年級(jí)的張志強(qiáng)同學(xué)“賽爾號(hào)精靈對(duì)戰(zhàn)劇場(chǎng)”系列,希望你能在里邊找到勇敢,找到神奇;送給五年級(jí)的葉志鵬同學(xué)和萬偉林同學(xué)“賽爾號(hào)精靈大全集1-2”,希望你們可以一起交流,在動(dòng)漫的世界里找到自信,找到堅(jiān)強(qiáng);送給六年級(jí)的張志鵬同學(xué)“賽爾號(hào)官方年鑒”,希望你以后也可以創(chuàng)造一個(gè)很受人喜歡的兒童虛擬社區(qū)哦;送給班長(zhǎng)徐佳佳同學(xué)一套“小花仙仙子童話書”,希望喜歡畫畫的你,有一天可以畫出最美麗的花仙子漫畫。
還有一些適合放在圖書館的書,有“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng)繪本大系”、“小花仙魔法故事屋”系列,都是編輯老師精心為小讀者們挑選的,希望大家可以喜歡。讀書貴在思考,同時(shí)也別忘了和同學(xué)們一起分享你喜歡的好書哦。
祝大家在未來的暑假中開心快樂!
來自江蘇鳳凰少年兒童出版社的問候
20xx年6月23日
給同學(xué)的一封信7親愛的XX同學(xué):
你好!
作為一個(gè)素未謀面的陌生人,我本不應(yīng)對(duì)你的行為有過多的干涉,可是作為一個(gè)同為高三的學(xué)友,我想為此和你聊幾句,不為別的,就當(dāng)是“同是高三淪落人”之間的談心吧?
現(xiàn)在,你的靈魂可能正沉浸在那個(gè)絢爛的幻境之中,那里可能有巍峨古老的城池,靜謐幽深的山林,黑暗危險(xiǎn)的禁地;你可能正身披冰冷沉重的鎧甲,手舉長(zhǎng)槍義無反顧地加入一場(chǎng)浴血的戰(zhàn)斗——那個(gè)幻境太美,有從硝煙和戰(zhàn)火中走出的戰(zhàn)友,有在烽火中窈窕靜候的戀人,甚至,你可以君臨天下,無人不知無人不服。在現(xiàn)實(shí)中的無奈壓抑,委屈痛苦,都可以在幻境中釋放,在無人知曉你身份的地方,你深藏于內(nèi)心的陰暗欲望、野心、血性和豪情都可以得到最大的滿足。
可惜,幻境再美,仍然是幻境,即使你的靈魂可以鉆入電腦內(nèi)那個(gè)數(shù)據(jù)構(gòu)成的世界,可你的肉體仍停留在這個(gè)你想逃避的現(xiàn)實(shí),仍牢牢地坐在電腦前,沒有一絲改變。你就像一只鴕鳥,在現(xiàn)實(shí)的大沙漠即將到來之時(shí),驚慌失措地一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的沙地之中不肯出來,可你的身體還露在外面承受著現(xiàn)實(shí)的打擊。等待你的只有兩條路,一是還把頭埋在網(wǎng)絡(luò)的沙地中等待現(xiàn)實(shí)的風(fēng)暴把你粗暴地拔出拋起再重重摔下;二是回過頭,正視現(xiàn)實(shí),也許你可以從鋪天蓋地的狂沙烏云中找到一條路——一個(gè)是必死的結(jié)局,一個(gè)還有一條生路,相信聰明的你能做出選擇的。
要知道,現(xiàn)實(shí)再殘酷仍是現(xiàn)實(shí),你生活在現(xiàn)實(shí)之中,你要靠金錢而不是游戲里的金幣生活,你要吃五谷雜糧而不是血條進(jìn)度,你要穿T恤帽衫而不是虛擬鎧甲,你所生存的一切要靠現(xiàn)實(shí)來維系,你又憑什么敢說自己可以拋棄現(xiàn)實(shí)專攻網(wǎng)絡(luò)游戲?醒醒吧!你在高三,站在現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,時(shí)間不會(huì)為任何一個(gè)人停留,即使你鉆進(jìn)電腦也無法阻止時(shí)間的洪荒把你推向你想瘋狂逃離的高考。你可能為自己永遠(yuǎn)提不上瘀。
寫信人:xxxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信8親愛的同學(xué):
你們好!
已經(jīng)多年沒有拿筆寫信了,今天在我心情百感焦慮的情況下,電話中又無法說清我的思緒,在此抒發(fā)內(nèi)心情懷。
幾年來我們都非常真愛同學(xué)之間的感情,相互間付出很大的努力,超越了親情,無論是家庭,社會(huì),同學(xué),同事都給予我們高度的評(píng)價(jià),正是這樣我們一如既往的珍惜這份感情,回顧過去;徒步數(shù)十里,相聚在一起,談話無隱私。留在心靈里。從那時(shí)起就把深厚的友誼建立,后來根據(jù)自己的條件各自選擇人生的必經(jīng)之路,走進(jìn)家庭開始品味生活中的酸甜苦辣。你們?yōu)橹貧埣彝サ臏p負(fù)做到了雪中送炭;在我身體欠佳之時(shí),是你們?yōu)槲宜奶幥筢t(yī)問藥;在母親患病期間,是我神情恍惚。六神無主之時(shí),你們前來安慰……一句溫馨的話語,一次短暫的相聚。卻留下我永恒的記憶。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記友情給我的力量!遙祝你們幸福,快樂!
你的朋友:xx
給同學(xué)的一封信9王虹小同學(xué):
你的來信我已經(jīng)收到了,讀完你的來信,我也為你的處境而難過,不過我相信讀完我的信你一定會(huì)開心起來的。
你說得對(duì),參加同學(xué)的生日聚會(huì)本來是一件令人快樂的事,現(xiàn)在怎么會(huì)變成讓同學(xué)們疏遠(yuǎn)你的原因呢?讓我們先從自身找找原因。
給同學(xué)的一封信10同學(xué)們,大家好!
轉(zhuǎn)眼之間放假已經(jīng)快一周的時(shí)間了,特別是六年級(jí)、初三和高三的畢業(yè)生們,你們已經(jīng)休息一個(gè)月左右了,最近都做了些什么?心情愉快嗎?如果你整天價(jià)沉浸在游戲的世界里,我想你在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),心里可能會(huì)有一時(shí)的成就感,但靜下心來思考,你還會(huì)有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺充實(shí)而愉悅呢?
我想有許多的事情不妨可以嘗試著做一做。首先讀幾本自己喜歡的書籍,書籍使人沉靜,讀書開拓視野,在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今,能夠從無數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)見識(shí),在不懈的堅(jiān)持中你會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念,不僅學(xué)識(shí)會(huì)越來越淵博,也在無形中為自己增加一抹書卷的氣息,這就是古人所說的“腹有詩書氣自華”。其次,你可以幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),打掃房間、買菜、洗衣、做一頓簡(jiǎn)單的飯菜等等,讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅,這種喜悅直達(dá)內(nèi)心,讓人回味,愈久彌香。
再次,在完成暑假作業(yè)的同時(shí),你還可以參加力所能及的實(shí)踐活動(dòng):小學(xué)生可以立足社區(qū),從家庭生活做起,開展類似垃圾分類、凈化社區(qū)環(huán)境等方面的宣傳、實(shí)踐活動(dòng);中學(xué)生可以參加到市教委暑期“中學(xué)生原創(chuàng)微電影大賽”活動(dòng)中來,與團(tuán)隊(duì)一起用攝像機(jī)、DV、數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)等數(shù)字視頻設(shè)備,去尋找、發(fā)現(xiàn)身邊最美人物、最美集體和最美的事例,在發(fā)現(xiàn)與制作的過程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動(dòng);至于高中的學(xué)生,你們離18歲越來越近了,“責(zé)任”意識(shí)應(yīng)該在你們的心中逐漸扎根,它體現(xiàn)在對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭盡責(zé)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。你們的關(guān)注點(diǎn)更多的應(yīng)放在國家與社會(huì)的層面,利用暑期你們可以做一些社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),從社會(huì)生活入手,去發(fā)現(xiàn)問題、追尋背后的原因并拿出自己的建設(shè)性意見,用你們的行動(dòng)和真知灼見,為和諧社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,尋找適合自己的暑假生活吧,希望它帶給你們別樣的精彩與成長(zhǎng)!祝假期充實(shí)、快樂!
給同學(xué)的一封信11xx同學(xué):
你好!
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了,我也從牙牙學(xué)語的小孩長(zhǎng)成了翩翩少年。現(xiàn)在,我快要和朝夕相處的同學(xué)分手了,心中有著無數(shù)不舍。
秋風(fēng)掠過窗前,染紅了窗邊的楓葉,我們相識(shí)也在這青澀的季節(jié)。那是你剛剛從別的地方轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來。開學(xué)了班上多了一位新的面孔,這讓大家好奇她是誰?!澳闶钦l啊?我怎么沒見過你?”我好奇的問。她不是十分自信,小聲地說:“我我叫竇雅麗?!蔽矣押玫睦プ贿?,也許就這樣,我們成了好朋友。
只有在波瀾吧驚的湖面投下一顆石子,湖面才會(huì)蕩起陣陣波瀾。我們的友誼之路并不是一帆風(fēng)順,偶爾也會(huì)出現(xiàn)小吵小鬧。那一次,我借了她一支筆,因?yàn)樾瞧谝皇俏抑等?,她只知道我的座位在哪,不知道我的人在哪。于是就把筆放在我的桌上。
一天過去了,放學(xué)時(shí)我突然想起借給她的筆,我匆匆忙忙的去找她問“竇雅麗,你還沒還我筆?!薄肮P?今天早上不是給你了?”她一臉迷茫。我聽了以為她在騙我,心底的想我是她最好的朋友她怎么可以騙我,于是我轉(zhuǎn)身就離開了。第二天早上,數(shù)學(xué)老師說讓我們找一份試卷,我急急忙忙地從抽屜里拿了出來,那支失蹤的筆卻掉了下來。
我心想:天那,原來踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。它就在桌子里。是我錯(cuò)怪她了。
下課后,我立刻找她對(duì)她說了對(duì)不起,她嘻嘻一笑,完全沒有在意。也許這就是朋友吧!
時(shí)間不能見證兩個(gè)人的友情,但可以讓我們走進(jìn)對(duì)方的世界。即使有一天,我們忘記了對(duì)方的名字,可心中卻牢牢記住一切畢業(yè)前夕,讓我們一下享受我們最美好的童年。
給同學(xué)的一封信12親愛的同學(xué)們:
我們從風(fēng)風(fēng)雨雨里走來,共同度過了六個(gè)年頭,經(jīng)歷了不少的困難,當(dāng)然也有很多的快樂,我們都在校園里留下過自己的腳印和足跡,我們也一起見證了學(xué)校這六年來的千變?nèi)f化,從一二班到六二班,從幼稚到懂事,無不有你們的相伴。
我們雖然各不相同,有的熱愛學(xué)習(xí),有的熱愛運(yùn)動(dòng),有的性格外向活潑,有的比較隨意開放,有過吵,有過鬧,也有過笑,而我就像一個(gè)開心果,時(shí)不時(shí)的都在笑。但在我們要團(tuán)結(jié)時(shí),我們總能團(tuán)結(jié)在一起,給我印象最深的就是這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河比賽,我們一共30人,男生15人,女生15人,我們和六一班是第一戰(zhàn),在上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們就敗給了六一班。這一次我們就下定決心,一定要?jiǎng)倮?。開始了,我們采用的是三局兩勝,第一局我們可能沒有找到感覺,上去不到30秒就被一班拖翻了,不過我們沒有灰心,交換場(chǎng)地后,我們商量戰(zhàn)術(shù),調(diào)整后又開始第二局,上去后我們信心大增,剛開始,我們使勁一拉,一班立刻退了一大段,我們又開始有節(jié)奏地喊“1、2,1、2”一數(shù)到二就用力,在我們的團(tuán)結(jié)一致下,奇跡終于誕生了。我們既然拔贏了真是不可思議,我們又用同樣的方法贏下了第二場(chǎng)1:2,我們?nèi)〉昧藙倮?,這是團(tuán)結(jié)的力量,我們也因此得到了千年等一回的“沒有作業(yè)”。
我們友好的`最好體現(xiàn)就是相互關(guān)心、關(guān)愛,記得三年級(jí)時(shí),一個(gè)同學(xué)的手骨折了,因此他好幾個(gè)月都沒有來上學(xué),這段時(shí)間里,我們也一直在關(guān)心他什么時(shí)候能回來,也有同學(xué)在不斷地關(guān)心,他不在的日子,我中感覺課堂上少了些什么,學(xué)校里缺些什么,終于在臨近期末時(shí)的一個(gè)早上見到了他,同學(xué)們也是一下子圍了到過去,問長(zhǎng)問短總有說不完的話。
還有幾十天我們就要分別了,留下了是46本同學(xué)錄和曾經(jīng)的歡笑聲,但在以后我相信我們每個(gè)人都不會(huì)忘記我們彼此,因?yàn)槲覀兙拖?6支剛剛起航的小船,行駛在人生的海洋中,我們相伴著走過了最童真最快樂的一段路,這一段記憶也將是永遠(yuǎn)被記憶的,記得可能上了初中后,就不再聯(lián)系,但我一定會(huì)記得你們,永遠(yuǎn)不忘——我的同窗。
祝大家
快快樂樂
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信13甜甜同學(xué):
你好!看到你的求助信,我打心底里替你著急,很想和你分享我的感受。說到底,我想與你談的只有一個(gè)詞——樂觀!
人生中難免會(huì)遇到挫折,會(huì)感到迷茫,但是我們要從迷茫中沖出來,在挫折中重拾信心,那就需要我們樂觀對(duì)待了!
你知道貝多芬吧?他雖然失聰,面對(duì)如此困難,他并沒有放棄。他用樂觀與堅(jiān)強(qiáng)譜寫出一首首生命贊歌,令人們贊嘆不已。
但是,你知道嗎?貝多芬能夠成名是因?yàn)樗牟恍概εc樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活。貝多芬在小的時(shí)候,無論嚴(yán)寒酷暑,從未停止過練習(xí)鋼琴,就連一點(diǎn)貪玩的念頭都會(huì)在腦海中迅速打消。正因?yàn)樗膶W⑴c努力,他很快就得到了人們的認(rèn)可,甚至被世人譽(yù)為第二個(gè)“莫扎特”。
正當(dāng)他的名聲如日中天時(shí),他卻不幸失聰了。他曾痛苦掙扎過,想去自殺結(jié)束這坎坷的一生。但他還是靠著對(duì)音樂的熱愛挺了過來,然后用盡他畢生的心血譜寫出壯麗的生命之歌。在他生命的最后關(guān)頭,更是譜寫出了不朽音樂篇章《歡樂頌》!
他是被人們稱為“樂圣”的貝多芬。他憑借著頑強(qiáng)的毅力,不懈的努力和樂觀的心態(tài)演奏出令后人贊嘆的音樂經(jīng)典,被人們所敬仰著!
同樣,海倫。凱勒也憑借著堅(jiān)強(qiáng)與樂觀走出黑暗,創(chuàng)作出廣為流傳的著作《假如給我三天光明》。激勵(lì)了千千萬萬的殘疾人士,幫助他們重拾了信心,樂觀生活。
在她小時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)重大疾病而喪失了視力與聽力,對(duì)于一般人來說,這種痛苦是無法想象的。但是她卻用頑強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)自我,在家庭老師的教導(dǎo)下,以超人的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁及希臘5種語言,并以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè),成為了著名的作家、演講家。
海倫。凱勒,一位雖然生活在黑暗中,但是卻給無數(shù)人帶來光明的偉大女性,值得我們敬佩!
親愛的甜甜,當(dāng)我們用樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難與挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有什么能夠阻擋你前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了樂觀的生活態(tài)度,它會(huì)讓我們勇敢面對(duì),迎難而上!
不管迷茫也好,困難也好,都只是一時(shí)的。當(dāng)我們用樂觀的心態(tài)去勇敢面對(duì),沖出重重迷霧之后,總會(huì)見到美麗的彩虹!
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
20xx年*月*8日
給同學(xué)的一封信14同學(xué)們:
大家好!
“宋老師”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚(yáng)帆起航的帆船,將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們,從現(xiàn)在起,你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海,張開你的雙臂,迎著風(fēng),伴隨著海鷗的鳴叫,放聲高喊:“大海!我來啦——!”
同學(xué)們:“宋老師”是一個(gè)大家庭。在這里你將會(huì)感受到這個(gè)大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會(huì)用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可,你每一次的成功在這里都會(huì)留下足跡……。
同學(xué)們:遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽光,也有遮天蔽日的陰霾;有一望無盡的藍(lán)天碧海,也會(huì)有讓你感覺目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪;有大家歡聲笑語給你帶來的快樂,也會(huì)因?yàn)槁吠局械膯握{(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會(huì)退卻!相信你會(huì)走向成功的彼岸!
最后祝大家開心每一天,健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給同學(xué)的一封信15瑞森同學(xué):
你好!你最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?一切可好?
今年暑假,我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)在河南省內(nèi)鄉(xiāng)市,那里有許多美食,是吃貨向往的地方。
我先向你介紹我家鄉(xiāng)的美食,尤其是逍遙鎮(zhèn)的糊辣湯和美味的燴面。糊辣湯里面放的有牛肚、木耳、花生等食物,吃起來麻麻的、辣辣的,早上來一碗,熱乎乎的,舒服。我喜歡把那雞蛋餅放在糊辣湯里,吃起來美味極了!既好吃又實(shí)惠,是我們?cè)绮捅夭豢缮俚摹?/p>
說到燴面那就是各種蔬菜和面的“聚會(huì)”,有豆腐、青菜、土豆、牛肉,讓人吃完一碗,忍不住還想再吃一碗。保證讓你大飽口福,不好了,一邊給你介紹美食,稍不注意,口水都要流到信紙上了。
聽完了我的介紹,你是不是也垂涎三尺?當(dāng)然我的家鄉(xiāng)還有很多好玩的地方,好看的風(fēng)景,等你來了我給你做向?qū)ВI(lǐng)你一起去玩,保證讓你流連忘返。我很期待你的到來。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同學(xué)張博皓
20xx年7月16日
第三篇:給同學(xué)的一封信
給同學(xué)的一封信(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的給同學(xué)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給同學(xué)的一封信1
親愛的李孝琴:
你好!
我是跟你玩了許多年的朋友李欣蘆。
讓我印象最深的,是你的成績(jī)和你的身高。你的成績(jī)是百里挑一的優(yōu)秀成績(jī),而你的身高如果和十個(gè)人比的話,你肯定是最高的那一個(gè)。
一次數(shù)學(xué)考試,我做完了,悠閑地在那畫畫。下課,我把試卷交給老師,老師一會(huì)兒就批改完了。、她生氣地砸了一下我的桌子:“李欣蘆,你知道你考得多差嗎?這個(gè)成績(jī)很不理想。我希望你能好好反省一下為什么會(huì)考這么差的成績(jī)。?”
我疑惑地?fù)蠐项^,把試卷拿過來看了一看,居然這么差,考五十多分,真的好不理想啊。于是,我開始訂正。這道一題我是怎么想都想不出來,你是我走到了你的桌邊敲了一下:“我能問你一題嗎?”
你點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我坐了下來。你看了一下跟我分析:“這個(gè)數(shù)是不是固定的,而另一個(gè)數(shù)還和另外一個(gè)因數(shù)不是固定的。你拿它相乘,得出這個(gè)數(shù),再用這個(gè)數(shù)除以3,這不就得出來了嗎?”我似懂非懂地歪了一下頭。
你似乎看透了我的心思,又耐心地講了一遍:“你看這一個(gè)數(shù)和另一個(gè)數(shù)是不是可以相乘?相乘得出來,是不是?就是第一個(gè)數(shù)。然后你拿第一個(gè)數(shù)再除以三,是不是就可以得出來位置的那個(gè)數(shù)?!边@一刻,我恍然大悟。你看見我懂了,便笑了一下。我蹦蹦跳跳地回到了座位。
這件事深深地印在了我的心里。
祝你天天開心,更上一層樓。
你的同學(xué):李欣蘆
6月20日
給同學(xué)的一封信2
親愛的王迪同學(xué):
你好!
或許,我也可以喊一聲:“嘿,朋友!”
當(dāng)露珠順著那微微發(fā)黃的葉子向下滑落時(shí),我抬起頭,尋找著它下滑的軌跡。我用余光看到了,也看清楚了。你,也在不遠(yuǎn)處,與我一同凝望著。可當(dāng)我轉(zhuǎn)身想向你打招呼時(shí),你卻如那飛入菜花的黃蝶一般,消失得無影無蹤。
六年來,你的性格終于有所改變,我以為,我們能成為很要好的朋友。但你的冷漠,使我們的友誼,如露珠那般脆弱。每當(dāng),我被班上訓(xùn)練有素的部分“娘子軍”包圍時(shí),我總渴望在黑壓壓的人群中找到你的身影,聽到你的安慰。
那天,男女生發(fā)生了矛盾,對(duì)事情渾然不知的我,剛進(jìn)教室就被女生包圍?!澳銈兡猩趺催@么不講理啊!”“就是?!睅孜慌舐暼缕饋怼!澳銈兏墒裁矗植魂P(guān)我事?!蔽乙才耍坝惺裁春贸车?,你們跟誰有矛盾找那人辯去!”女生們似乎被我這陣勢(shì)給嚇了一跳,頓時(shí)鴉雀無聲,過了一會(huì)兒,在我身后小聲辱罵著,還將我的書扔到地上,我急忙沖出教室,在門外碰見了目睹事件的你。
我希望,你給我一點(diǎn)安慰,哪怕你罵罵女生也好,但是你沒說一句話,飛速地跑走了,如一陣風(fēng),輕輕悄悄地刮過,還刮走了溫暖。我呆住了,望著仿佛被蒙上眼睛的你,望著你那果斷離去的背影,不禁為我們的友誼,六年的友誼到悲哀。
冷漠,也許是你獨(dú)特的性格,但看在我們六年的友誼上,請(qǐng)你改變一點(diǎn)好嗎?使我們的友誼堅(jiān)固點(diǎn),哪怕只是你投射過來一道支持的目光!
祝你陽光燦爛!
你重視友情的朋友:鄭燁
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封信3
瑞森同學(xué):
你好!你最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?一切可好?
今年暑假,我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)在河南省內(nèi)鄉(xiāng)市,那里有許多美食,是吃貨向往的地方。
我先向你介紹我家鄉(xiāng)的美食,尤其是逍遙鎮(zhèn)的糊辣湯和美味的燴面。糊辣湯里面放的有牛肚、木耳、花生等食物,吃起來麻麻的、辣辣的,早上來一碗,熱乎乎的,舒服。我喜歡把那雞蛋餅放在糊辣湯里,吃起來美味極了!既好吃又實(shí)惠,是我們?cè)绮捅夭豢缮俚摹?/p>
說到燴面那就是各種蔬菜和面的“聚會(huì)”,有豆腐、青菜、土豆、牛肉,讓人吃完一碗,忍不住還想再吃一碗。保證讓你大飽口福,不好了,一邊給你介紹美食,稍不注意,口水都要流到信紙上了。
聽完了我的介紹,你是不是也垂涎三尺?當(dāng)然我的家鄉(xiāng)還有很多好玩的地方,好看的風(fēng)景,等你來了我給你做向?qū)?,領(lǐng)你一起去玩,保證讓你流連忘返。我很期待你的到來。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同學(xué)張博皓
20xx年7月16日
給同學(xué)的一封信4
親愛的余飛同學(xué):
你好!
昨天下午,美術(shù)老師給我們上了本學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課,這節(jié)課給我的印象非常的深刻。
一開始,我覺得這堂課十分平常??墒?,快要下課時(shí),老師突然提出了要每組選一個(gè)有責(zé)任感的科代表。我的血馬上沸騰起來,心想:以前我們男孩子當(dāng)?shù)陌喔刹恳痪褪墙M長(zhǎng),要不就是體育委員,要不就是掛著班長(zhǎng)的虛名在某天早晨來領(lǐng)讀語文罷了,而真正擁有實(shí)權(quán)的班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)卻是那些女孩子們。這次好不容易全班又要選新的科代表,而且名額又多到選四個(gè),我說什么也要爭(zhēng)取一下吧,為我們男孩子爭(zhēng)光。于是當(dāng)老師說誰愿意做科代表時(shí),我立刻舉起了手。
老師見有很多人舉手,便讓舉手的人說出當(dāng)科代表的理由。大部份的手立刻放下去了,只剩下幾個(gè)最愛表現(xiàn)的女孩子還高高地舉起手。我很不甘心這次又輸給她們女孩子,可是又想不出當(dāng)科代表的理由,急得象熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正準(zhǔn)備放棄時(shí),突然又想到了以前的女同桌說的一句話:女人生來就比男人好,男人永遠(yuǎn)超不過女人!想到這里,我不禁心頭怒火沖天,便竭力讓自己平靜下來,終于想到了一個(gè)理由:當(dāng)科代表為同學(xué)們服務(wù)是我的榮幸。可是,我一說出來,大部分同學(xué)都不支持我,只有你大聲喊著我的名字為我鼓氣,此時(shí)的我好象正在陡峭的懸崖上攀登,處于上也上不去,下也不敢下的尷尬境地時(shí),你毫不猶豫地伸出援手拉了我一把,讓我走出困境;又如在寒冷的嚴(yán)冬穿著單薄的衣服,正被冷風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖時(shí),你及時(shí)地為我披上一件棉衣,讓我感到非常地溫暖和感動(dòng)!啊,此刻你就是我的上帝!于是我又充滿了信心,一直堅(jiān)持到了最后。
余飛同學(xué),這次我雖然沒有當(dāng)選為美術(shù)科代表,但是我在此真誠地感謝你給了我很大的支持,一直挺我到最后。我希望我們以后能做互相支持的好朋友,一起學(xué)習(xí)女生的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮男生的特點(diǎn),爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能超越她們!
你的同學(xué):周暢
時(shí)間:
給同學(xué)的一封信5
劉葉稼,沈超峰:
你們好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼見,已經(jīng)六年過去了,馬上就要與你你們告別了。曾幾何時(shí),我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生,曾幾何時(shí),我木訥在一起玩耍嬉戲,曾幾何時(shí),我們一起向?qū)W習(xí)高峰沖刺……六年的小學(xué)生活,給我流下了無窮無盡的遐想。你們可曾記得,我們?nèi)齻€(gè)人在一起,形成了一個(gè)獨(dú)立的鐵三角,我們每天,上課專心聽講。下課有說有笑,從生活中的小事到國家大事,
有一段時(shí)間,劉葉稼的數(shù)學(xué)曾機(jī)明顯落后了,而我與沈超峰的成績(jī)卻是突飛猛進(jìn),我和沈超峰看到劉葉稼的成績(jī)落后了。不由地?fù)?dān)心起來了。于是,我們?nèi)讼抡n不說說笑笑了,開始為劉葉稼補(bǔ)習(xí),等第二次小測(cè)分下來以后,劉葉稼的成績(jī)又個(gè)秒度到了原來的位置上。
盡管這些事都已經(jīng)過去了很久,可我依然記憶憂心,相信你們也不會(huì)忘記。
祝:
萬事如意,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同學(xué):陳帆
20xx年6月5日
給同學(xué)的一封信6
親愛的王定喆同學(xué):
你好!
我和你同學(xué),從一年級(jí)到六年級(jí)都在一個(gè)班學(xué)習(xí)。你一直不斷的變化,你從矮到高,從瘦到胖。你的身高是班上男生最高的,你的數(shù)學(xué)也是班上男生最好的。
一次上課,突然從你的口袋中傳來了聲音。趁老師看黑板的時(shí)候,我小心翼翼地探著頭,發(fā)現(xiàn)了你口袋里的零食。你肯定想要吃獨(dú)食,不過我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了零食,所以你的獨(dú)食可能吃不了了。
下課了,你果然悄悄地走出了教室,我偷偷地跟在你的身后。這時(shí),我看見你打開了零食。突然,我如一只餓了幾天的狼向你飛快跑去。一邊跑,一邊用手抓零食。抓到手了,我忍不住笑了,而你卻拿我沒有任何辦法。我得意洋洋地說:“在學(xué)校,如果我在,想吃獨(dú)食,你想多了。”
你辯解:“我沒有吃獨(dú)食。我剛剛正想去找你呢,沒想到你自己來了。”
我疑惑不解地問:“真的'嗎?如果是假的,那我可全都吃掉了。”
你回答:“那當(dāng)然,100%是假的?!眲傉f完,我就大口大口地當(dāng)著你的面把零食吃掉了。我喊道:“畢竟是你的東西,我也不可能虧待你吧。來,我口袋里還有兩顆旺仔糖,你拿去吧?!?/p>
這時(shí),你怒氣沖沖地說:“我一包辣條,就給我兩顆糖,你是不是有點(diǎn)過分了?”
我自信滿滿地講:“你的辣條是5毛一包。再說了,你一包辣條換我兩顆糖,很劃算。畢竟你可以吃兩次,我只能吃一次。是不是很有道理?”
“確實(shí)很有道理,那么我血賺,你血虧,真不錯(cuò)!”
有時(shí),你會(huì)很搞笑;有時(shí),你也會(huì)很生氣。我們畢竟是有了六年的友誼,所以再大的爭(zhēng)吵也會(huì)很快消除。我們很快就會(huì)分開了,祝你天天向上,一飛沖天!
祝你天天快樂!
你的同學(xué):余俊翔
20xx年4月6日
給同學(xué)的一封信7
各位同學(xué),很高興又一次和大家見面了。
本學(xué)期我們的課程是《英語視聽說1》,希望我能夠盡我的所能給大家以幫助和提高。
我們本學(xué)期將結(jié)合視聽和口語練習(xí),以主題為單元進(jìn)行聽說學(xué)習(xí)。本學(xué)期的主題都是與大家生活息息相關(guān)的,如住房,交友,飲食,節(jié)日等等,相信大家一定會(huì)覺得有趣和有話可講,從而激發(fā)參與學(xué)習(xí)的熱情。
咱們大多數(shù)同學(xué)都是一邊工作一邊學(xué)習(xí),相信大家一定克服了許多的困難。我們的視聽課是一門場(chǎng)景性非常強(qiáng)的課程,如果來現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)效果一定會(huì)更好,我們每位同學(xué)也有更多的機(jī)會(huì)來張口用英語來交流,我們課堂的氣氛也一定更加開心和活躍,大家的收獲也一定越大。所以希望同學(xué)們?cè)诠ぷ髟试S的情況下能盡量來教室學(xué)習(xí),促使自己用英語交流,也感受課堂學(xué)習(xí)的輕松氣氛。
祝大家在我這門課都能有所收獲和提高,我也非常愿意幫助大家解決學(xué)習(xí)中的困難。希望在這門課結(jié)束的時(shí)候,每位同學(xué)都覺得沒有浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,也發(fā)現(xiàn)咱們課上所學(xué)的東西能真正為你所用。
新學(xué)期愉快!
給同學(xué)的一封信8
遠(yuǎn)方的同學(xué):
你好!
你和我數(shù)隔千里,我是育才學(xué)校五二班的一名小學(xué)生;而你住在深山里,我們從來沒見過,但我能夠體會(huì)到你的心。
從電視上,我知道了你們的生活,我看了很感動(dòng),而你們覺得這點(diǎn)困難算不了什么,困難一次次向你們襲來,你們一次次地微笑著把困難送走。雖然沒有好的教育設(shè)施,但減不了你們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。每次在電視上看見你們吃飯,吃得也不好,總是一樣的飯,一點(diǎn)肉也沒有,而你們吃得還那么香,那么甜。是你們教會(huì)了我笑著面對(duì)生活,笑著面對(duì)困難。
有的小學(xué)生沒有爸爸媽媽的疼愛,從你們的眼神中流露出一絲憂愁,你們多么想有爸爸媽媽的疼愛,我們衣食無憂,有愛的陪伴,我們還不知足。而你們想要的只有愛就夠了。讓我們手拉手,做好朋友,好朋友就像大海一樣廣闊無邊,我會(huì)為你們捐錢。
手拉手,好朋友,讓我們從數(shù)隔千里,變成親密無間。
祝:
你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體棒棒。
來自遠(yuǎn)方的朋友:劉欣竺
20xx年2月23日
給同學(xué)的一封信9
陳炫潛同學(xué):
你好!
轉(zhuǎn)眼我們認(rèn)識(shí)四年了,在這四年里我好像從來沒有向你介紹過我的家鄉(xiāng),今天就讓我來介紹一下吧。
我的家鄉(xiāng)在溫州,那是個(gè)風(fēng)景如畫的地方,比如瑞安的雅林,那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)“大花園”。那里有很多的瓜果蔬菜,又綠又長(zhǎng)的黃瓜好像一塊塊碧綠的翡翠;又紅又大的番茄好像一個(gè)個(gè)燃燒的火炬,又圓又胖的南瓜好像一個(gè)個(gè)大燈籠……
這里還有一大片的向日葵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片金色的海洋。它們?cè)谖L(fēng)中擺動(dòng)著花盤,好像大海上的波濤在連綿起伏著,壯觀極了。
我們這里的端午節(jié)有一個(gè)有趣的風(fēng)俗,每年學(xué)校都會(huì)在這一天舉行撞蛋比賽。我們都會(huì)提前一天做好準(zhǔn)備,煮個(gè)鴨蛋或者鵝蛋,一些心靈手巧的同學(xué)還會(huì)在蛋上作畫,特別漂亮。
只聽老師一聲令下,撞蛋比賽就開始了。我們兩兩PK,從第一組一直到第四組,淘汰了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)。
到我的時(shí)候,我才剛拿起蛋撞向?qū)Ψ?,蛋就碎了。我“噗嗤”一聲笑了,拿著碎蛋津津有味地吃了起來?/p>
經(jīng)過一輪又一輪的比賽,最后決出勝利的一位同學(xué)。同學(xué)們笑呀,跳呀,都沉浸在歡樂的氣氛中。
聽了我的介紹,你是不是很心動(dòng)了呀?來吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來吧!
祝你生活愉快!
你的好朋友莊喧然
20xx年11月11日
給同學(xué)的一封信10
朱炯杰同學(xué):
您好:
好久不見了,現(xiàn)在你在美國好嗎?你知道嗎?在你不在的這段時(shí)間里,我們這邊發(fā)生了許多事情,我就在這封信里給你分享分享。
有一次,我們考試了,這次考試不知怎么的,我心煩意亂的,字寫的很差,還不停地做小動(dòng)作,所以考試時(shí)間不夠了,考好后我垂頭喪氣的走出了教室。整整一天都提心吊膽的,放學(xué)前最后一節(jié)課,試卷發(fā)了下來,不看不知道,看了嚇一跳,別人是一個(gè)勾連著一個(gè)勾,我是一個(gè)叉連一個(gè)叉,我心跳一下子加快了??赐暝嚲?,我閉上眼,偷偷地瞄了眼成績(jī),完了只有68分。我們放學(xué)了,我懷著無比沉重的心情慢慢地走回家。原來只要走15分鐘的路,卻走了一個(gè)小時(shí)?;氐郊遥职挚匆娏宋覀牡谋砬?,問我怎么了?我把事情說了出來,又把試卷給了爸爸,爸爸說:“下次再努力吧?!蔽铱闯鰜戆职值难凵裰杏幸稽c(diǎn)失望,我內(nèi)心發(fā)誓,以后要好好讀書。
再給你說件開心的事,那天我過生日,我把以前要好的同學(xué)都邀請(qǐng)了過來??墒蔷褪菦]有你,吃蛋糕的時(shí)候,我們給你留了一塊。我們知道你是不可能回來的,但是我們說過有福同享嘛。
好了,今天就不說了,以后在QQ里說吧,再見!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,開開心心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信11
親愛的章昊:
你好!
我希望當(dāng)我寫出這封信時(shí),你能壓制住心中的怒火,不要生氣哦。
章昊,你覺得你在班級(jí)中受歡迎嗎?我知道,你大概會(huì)說不受歡迎,因?yàn)闆]人搭理你,但并不是的。其實(shí)你一直被同學(xué)看好,我們也想跟你一起歡樂,與你度過每個(gè)學(xué)期的時(shí)光,寫出這句話,你會(huì)覺得我在欺騙你。
這一點(diǎn)我希望你不要誤解,每當(dāng)下課時(shí),我們過去想與你一起玩,下盤棋什么的,玩到一半,不小心碰到你了。你就大發(fā)雷霆,將我們驅(qū)趕走,慢慢的,一次又一次,我們對(duì)你的好感漸漸下降。有的同學(xué)似乎都不敢跟你說話,躲著你,生怕惹著你。一開始我也覺得這種人少之又少,這種事會(huì)慢慢減少。但是,不知為何,你又因這事生氣,走到哪里,哪里就會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)斗。
不知不覺中,在你桌子邊的人,不斷減少,現(xiàn)在,可能已經(jīng)沒有人了吧!
我記得在一次體育課上,蔡博文跟你開了個(gè)玩笑,真沒想到你當(dāng)真了,不但沒笑,反而惱羞成怒,上來就給蔡博文一拳,出口成“臟”,沒過多久,就引發(fā)了一場(chǎng)打斗,最后還是老師化解了打斗,兩人都被老師批評(píng)了。
從這以后,就沒多少人和你玩了,也不是不理你,同學(xué)們只是覺得你的脾氣太大了。我想如果你“扔掉”過去,重新開始,你一定可以在班級(jí)里成為一顆最受歡迎的“星星”。
祝你如愿以償,與大家重歸于好,結(jié)交更多的好朋友!
你的同學(xué):劉浩
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封信12
馬XX:
你好!近來學(xué)習(xí)忙嗎?身體還好吧?嗨,轉(zhuǎn)眼間,我們已分別幾個(gè)月了。因?yàn)閯偟叫碌膶W(xué)校,環(huán)境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒給你寫信。不知道你現(xiàn)在的 學(xué)習(xí)情況怎樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定進(jìn)步了吧,不過,你也要保重身體,不然,在升學(xué)考的時(shí)就會(huì)影響你的發(fā)揮。好了,下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。
我就讀的學(xué)校叫東城小學(xué),現(xiàn)在,我的語文老師是余老師,對(duì)我特別關(guān)心,我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,余老師還專門指派一個(gè)同學(xué)幫助我,教我做題的格式,余老師還常常 對(duì)我噓寒問暖;數(shù)學(xué)老師就是我老爸,你想能對(duì)我不嚴(yán)格嗎?近來,我們學(xué)校開展許豐富多彩的活動(dòng),如:足球比賽、作文競(jìng)賽等,這些活動(dòng)不僅開發(fā)了我們的智 力,也增強(qiáng)了我們的體質(zhì),而且還培養(yǎng)了我們的進(jìn)取心。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了提高。
我跟你說,我們六月中旬就要考試了,所以,學(xué)校規(guī)定我們六年級(jí) 的學(xué)生要上到六點(diǎn)半,但同學(xué)們一點(diǎn)怨言也沒有,都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí),解答題目。為了考進(jìn)理想的中學(xué),同學(xué)們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買了一字帖練 字,功夫不負(fù)有心人,我終于把字練出了一點(diǎn)模樣。在開學(xué)的第一天,余老師還夸我的字寫的不錯(cuò),當(dāng)時(shí),我的心里美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置 我們背書,那一次,只有我和幾個(gè)同學(xué)背誦了全文,當(dāng)時(shí),老師還表揚(yáng)了我們。在新學(xué)校里,我努力地去學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,終于取得了進(jìn)步。
哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅(jiān)持鍛煉身體,不要為我擔(dān)心。
馬進(jìn)聰,我很想念你們,暑假里,找個(gè)時(shí)間邀約幾個(gè)要好的同學(xué)去玩一玩。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
XXX
20xx年XX月XX日
給同學(xué)的一封信13
親愛的xx
你好!
我們是無話不說、天天見面的'朋友,可是今天想用這種方式與你交流。為什么有話不能當(dāng)面說呢?先聽我說完,再告訴你吧! 昨天,做大掃除的時(shí)候,我們兩個(gè)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就鬧了起來:你把我的洗衣粉一大半都倒進(jìn)了水桶里,而我覺得太浪費(fèi)了,但你卻說:“怎么浪費(fèi)啦,不就點(diǎn)洗衣粉嗎?”我聽了心里像倒了五味瓶似的很不爽快。
還記得一次上體育課時(shí),我就和xx說了一句話,就被你誤解成我不跟你玩了,接連幾天你都不理我了。
xx在這里我想對(duì)你說:“如果我們動(dòng)不動(dòng)不愿意和別人玩的話,會(huì)失去很多朋友,就會(huì)生活得不快樂。還有你要學(xué)會(huì)主動(dòng)去和別人交流,這樣的話才能在校園里生活得快樂,才能有知心朋友。更重要的是要學(xué)會(huì)容忍別人,謙讓他人知道嗎?”“看見了一定要回信哦!”我說的話一定要記??!
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
你的好朋友:xx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信14
同學(xué)們:
大家好!
“宋老師”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚(yáng)帆起航的帆船,將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們,從現(xiàn)在起,你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海,張開你的雙臂,迎著風(fēng),伴隨著海鷗的鳴叫,放聲高喊:“大海!我來啦——!”
同學(xué)們:“宋老師”是一個(gè)大家庭。在這里你將會(huì)感受到這個(gè)大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會(huì)用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可,你每一次的成功在這里都會(huì)留下足跡……。
同學(xué)們:遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽光,也有遮天蔽日的陰霾;有一望無盡的藍(lán)天碧海,也會(huì)有讓你感覺目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪;有大家歡聲笑語給你帶來的快樂,也會(huì)因?yàn)槁吠局械膯握{(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會(huì)退卻!相信你會(huì)走向成功的彼岸!
最后祝大家開心每一天,健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給同學(xué)的一封信15
親愛的靜靜同學(xué):
你好!你原來是個(gè)文靜,上課認(rèn)真聽講,尊敬老師,熱愛同學(xué)的人,可是,到了學(xué)期末,你就像變了一個(gè)人似的。不再像以前那么文靜,你總愛和同學(xué)們開玩笑。有一次,我買了一把新尺子,你看了,著急的對(duì)我說:“老師來了,”我聽了,趕緊坐好,眼睛看向窗外,誰知道,老師還在辦公室,我回頭看著你,你卻笑瞇瞇對(duì)我說:“我看錯(cuò)了?!笨墒?,當(dāng)我看像尺子時(shí),它不見了。我問你:“你看到我的尺子了嗎?”回答:“沒有?!?/p>
第二天,你卻把尺子拿給我,說了一聲:“你真笨,那時(shí)候,我被你氣的火冒三丈。
你不僅愛開玩笑,上課還要大聲講話,不認(rèn)真聽講,把老師氣得只好把你的家長(zhǎng)請(qǐng)過來。
靜靜同學(xué),我像一面鏡子樣指出你的壞習(xí)慣,希望你也能像一面鏡子一樣指出我的壞習(xí)慣,讓我們一起共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
你的同學(xué):xx
20xx年2月1日
第四篇:給同學(xué)的一封信通用
給同學(xué)的一封信通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的給同學(xué)的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給同學(xué)的一封信1五(4)班同學(xué):
你好我五(3)班的同學(xué),名叫余杭燕,擔(dān)任我班的英語委員,下面我就簡(jiǎn)單介紹一下我自己吧。我是一個(gè)普普通通的小女生,樂觀開朗,好奇心重,且有正義感,好打抱不平,但身上也有著許許多多小毛病。
成績(jī)嘛~不算太好,也不算太差,可以說是中上水平吧。雖然我們是在同一所學(xué)校讀書的,但是你們是從分校剛剛轉(zhuǎn)過來的,對(duì)求知小學(xué)還有一點(diǎn)不理解,我可以趁此機(jī)會(huì),讓你更進(jìn)一步了解求知小學(xué)的特色.我參加這個(gè)活動(dòng)的主要想法就是希望能夠借此活動(dòng)讓和我手拉手的同學(xué)和我在共同的努力下提高學(xué)習(xí)成績(jī).彼此互相幫助吧.可以開展互助小組,假如你成績(jī)比較差,我可以盡自己所能幫助你;如果你成績(jī)比我好,我就向你請(qǐng)教我不會(huì)的題目;要是我們都不會(huì)的題目,我們就一起鉆研,一起思考。假如我們遇到了新奇的事情,生活之中的煩惱,可以互相交流,互幫互助,解決問題.希望能借此活動(dòng)能讓我們的友誼更進(jìn)一步.很期待你的回信哦.祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康
余杭燕
2月28日
給同學(xué)的一封信2親愛的李昊天同學(xué):
你最近還好吧!學(xué)習(xí)上還順利吧!
我最近一切還行,在期中考試時(shí)語文考了98,數(shù)學(xué)考了94.告訴你,"五一"我去天庭樂園了.那里的游樂物品真多,有碰碰車,滑草嘩沙,立體迷宮,過險(xiǎn)橋.........在玩滑草滑沙的時(shí)候,我非常害怕,當(dāng)工作人員向下推我的時(shí)候,嚇的我閉上了眼睛,我心里想:如果滾下去我一定會(huì)沒命的.結(jié)果什麼感覺也不知道!玩立體迷宮時(shí),本來有一個(gè)直接入口,可我走了個(gè)攀巖,結(jié)果進(jìn)了迷宮我就暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北了,走了很久才走出來......
李昊天,你知道嗎?我很敬佩你,你的優(yōu)點(diǎn)很多,如你很熱心幫助別人,你好等.......提到,聽說這學(xué)期也有比賽,我看這次肯定也有你,李昊天,你還記得嗎?上次你把你的鋼筆借給我,幫我解決了"燃眉之急"我是多麼感激你!我希望我們能互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相提高.我愿跟你永遠(yuǎn)是好朋友!
此致
敬禮
陳潤(rùn)澤
XX年5月6日
給同學(xué)的一封信3xx同學(xué):
您好!
收到這封信,你一定會(huì)感到很奇怪吧!我們雖然素不相識(shí),但我從語文書上看到王磊寫給你的信,我也想和你交個(gè)朋友,也想請(qǐng)你到我家鄉(xiāng)——宜興來作客。你還不知道我家鄉(xiāng)是什么樣的吧,下面就讓我來作一次小導(dǎo)游,給你介紹一下吧。
我的家鄉(xiāng)——宜興座落在太湖之濱,素有“陶的古都”、“洞的世界”、“竹的海洋”、“茶的綠洲”四大美稱。
如果你想來我家鄉(xiāng)旅游的話,那我一定會(huì)先請(qǐng)你去參觀洞天世界。我們這兒有“張公洞”、“靈谷洞”、“善卷洞”……它們像一顆顆璀璨耀眼的鉆石,鑲嵌在宜興的土地上。其中,善卷洞還是國家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)呢。一進(jìn)洞,大大小小、千奇百怪的鐘乳石就會(huì)映入你的眼簾。這些鐘乳石,有的像頑皮的猴子,有的像正在咆哮的獅子,有的像憨厚可愛的熊貓……一切是那么渾然天成。善卷洞分前洞、中洞和后洞。前洞有一個(gè)寬敞的獅象大場(chǎng),可以容納1000多人。中洞冬暖夏涼,你想不想體驗(yàn)一下呀!后洞也是水洞,可以坐著小船游玩。
我的家鄉(xiāng)也是竹的海洋。一走進(jìn)竹海,你就會(huì)得高大挺拔的竹子團(tuán)團(tuán)圍住。如果你有力氣的話,就可以登上“蘇南第一峰”,站在第一峰上,整個(gè)竹海盡收眼底。
如果你來我家,我一定會(huì)幫你泡上一壺濃香的茶,為你做太湖三白。太湖三白是白魚、白蝦、白蟹,那鮮美無比的味道一定會(huì)讓你驚嘆不已。
當(dāng)你要回家時(shí),我還要帶你去馳名中外的宜興陶瓷城看一看。那里的茶壺?cái)?shù)不勝數(shù),有南瓜壺、竹子壺、碩鼠壺……隨你挑。
怎么樣,聽了我的話,你是不是恨不得插上一雙翅膀馬上飛過來呀?如果你來,我和家鄉(xiāng)一定展開雙臂歡迎你。
祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!
xxx
于上午xx時(shí)
給同學(xué)的一封信4XXX同學(xué):
你好!
讀了《我是白癡》這本書后,我有很多感受,我同情你的不幸遭遇,也贊嘆你的樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
你因?yàn)橹橇Πl(fā)展較慢,不能像其他同學(xué)一樣正常學(xué)習(xí),為此,你遭到同學(xué)們的嘲笑,除了“跛腳”、林佳音等少數(shù)幾個(gè)人之外,其他同學(xué)都以取笑你為樂,這時(shí)候,我很慶幸你聽不懂那些嘲笑的話語,這樣你就不會(huì)感到悲傷。在我看來,你的世界堆滿烏云。可是,我卻從書中看到,你的內(nèi)心充滿了陽光。
你在同學(xué)的幫助下剪了一朵康乃馨,送給媽媽,當(dāng)我看到媽媽把這朵花放在圍裙的口袋里,時(shí)不時(shí)地拿出來看上兩眼時(shí),我想你的媽媽一定被你感動(dòng)了,這時(shí)候,在媽媽的眼里,你一定是一個(gè)懂事的孩子,我仿佛看到媽媽嘴角那甜蜜的微笑。
彭鐵男,我想告訴你,不管生活多么艱辛,你的身邊永遠(yuǎn)會(huì)有像“跛腳”一樣的知心朋友,不管同學(xué)們的譏諷嘲笑多么刺耳,我都希望你能保持內(nèi)心的快樂!
祝:天天快樂!
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信5同學(xué)們:
大家好!
“宋老師”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚(yáng)帆起航的帆船,將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們,從現(xiàn)在起,你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海,張開你的雙臂,迎著風(fēng),伴隨著海鷗的鳴叫,放聲高喊:“大海!我來啦——!”
同學(xué)們:“宋老師”是一個(gè)大家庭。在這里你將會(huì)感受到這個(gè)大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會(huì)用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可,你每一次的成功在這里都會(huì)留下足跡……。
同學(xué)們:遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽光,也有遮天蔽日的陰霾;有一望無盡的藍(lán)天碧海,也會(huì)有讓你感覺目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪;有大家歡聲笑語給你帶來的快樂,也會(huì)因?yàn)槁吠局械膯握{(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會(huì)退卻!相信你會(huì)走向成功的'彼岸!
最后祝大家開心每一天,健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給同學(xué)的一封信6親愛的李冰心:
你今天好嗎?
我是你一個(gè)很奇怪的遠(yuǎn)方朋友。我的名字叫袁。我上磁州中學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
我的學(xué)校很漂亮。校園旁邊有花木,花木很美。我們還有一個(gè)大操場(chǎng)。我們每天都在操場(chǎng)上跑步鍛煉。我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锱W(xué)習(xí)。
再給你講講我的家鄉(xiāng)吧!我住在河北省邯鄲市,非常漂亮。如果你有機(jī)會(huì)參觀我們,我可以成為你忠實(shí)的向?qū)?!我可以帶你去很多美麗的地方?/p>
你知道我的家鄉(xiāng)和學(xué)校的情況,那么你能告訴我你的情況嗎?請(qǐng)一定回復(fù)我!哦,是的!我希望和你交個(gè)朋友,你愿意嗎?
祝你:
快樂每一天,努力學(xué)習(xí),進(jìn)步每一天,健康快樂!
給同學(xué)的一封信7XX同學(xué):
你好!
在課堂上,我沒有幾次看見你在認(rèn)真聽講,只看見你和同桌說話,打架。上課的時(shí)候,我經(jīng)常聽不見老師講課的聲音,只聽見你和同桌打架、吵鬧的聲音,因此,我非常憎恨你,因?yàn)槟闶刮衣犝n沒有了興趣,我?guī)状味枷胱尷蠋熃o我換座位,好讓我認(rèn)真聽課,可我又沒有膽量。
語文和數(shù)學(xué)老師都指責(zé)過你幾次,可是,你不但不痛改前非,居然還在課堂上吃東西,還跟同桌聊天,我多次都忍無可忍,想踢你,又怕影響老師上課,所以才沒踢你,我只好借這次寫作,讓你不在上課時(shí)吃東西、講話。
XX同學(xué)我認(rèn)為你非常聰明,因?yàn)槟闵险n的時(shí)候,不認(rèn)真聽講,所以成績(jī)總是提不上去,在此我給你提點(diǎn)建議,供你參考:
一、多復(fù)習(xí)課文,在考試的時(shí)候就會(huì)胸有成竹,心中有數(shù),就不會(huì)左思右想,抓耳撓腮了。
二、在課余時(shí)間多看一些課外讀物,豐富課外知識(shí)。
三、多做些課外練習(xí)資料,鞏固所學(xué)知識(shí)。
四、多看作文書,增長(zhǎng)寫作知識(shí)。
希望你能采用我的建議,盡快把成績(jī)提高。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同學(xué):冉林春
20xx年12月12日
給同學(xué)的一封信8親愛的楊沛翰:
你好!
我是與你只相處一年的同學(xué),想知道我是誰嗎?如果猜是苗家真,就錯(cuò)了,如果猜是郭子渝或其他人,還是錯(cuò)的。我是你的最佳伙伴——王琳博。
好久不見,不知你在那邊的學(xué)校過得怎樣?說實(shí)話,其實(shí)我真的很想讓你繼續(xù)在我們學(xué)校就讀。你轉(zhuǎn)學(xué)后我簡(jiǎn)直就不敢相信會(huì)有這樣的事情發(fā)生。不過我們總會(huì)見面的,只是很短暫,每次都得挨到國慶節(jié)、寒假或者暑假里才能見面。
不過這已經(jīng)成了事實(shí),對(duì)了,我們現(xiàn)在加了幾門科目,有微機(jī)課、省情、科學(xué)課、英語課,我最喜歡上科學(xué)課,因?yàn)樵诳茖W(xué)課上,我們能去實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里有許多稀奇古怪的東西,科學(xué)老師有時(shí)候還會(huì)讓我們做一些小實(shí)驗(yàn),非常有趣。
這一段時(shí)間,我們班變化很大,幾乎每周都能得到流動(dòng)紅旗,班里的人變化也很大,學(xué)習(xí)差的幾乎都變好了,學(xué)習(xí)好的幾乎都變得更好了!
在去年寒假,聽你媽媽說你在那里是住校生,在那樣的環(huán)境下,你的心情怎么樣?想不想家?還聽說你的自理能力很強(qiáng)的,你要繼續(xù)加油喲!
祝你天天向上,快樂每天!
你最佳的伙伴:王琳博
給同學(xué)的一封信9遠(yuǎn)方的同學(xué):
你好!
你和我數(shù)隔千里,我是育才學(xué)校五二班的一名小學(xué)生;而你住在深山里,我們從來沒見過,但我能夠體會(huì)到你的心。
從電視上,我知道了你們的生活,我看了很感動(dòng),而你們覺得這點(diǎn)困難算不了什么,困難一次次向你們襲來,你們一次次地微笑著把困難送走。雖然沒有好的教育設(shè)施,但減不了你們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。每次在電視上看見你們吃飯,吃得也不好,總是一樣的飯,一點(diǎn)肉也沒有,而你們吃得還那么香,那么甜。是你們教會(huì)了我笑著面對(duì)生活,笑著面對(duì)困難。
有的小學(xué)生沒有爸爸媽媽的疼愛,從你們的眼神中流露出一絲憂愁,你們多么想有爸爸媽媽的疼愛,我們衣食無憂,有愛的陪伴,我們還不知足。而你們想要的只有愛就夠了。讓我們手拉手,做好朋友,好朋友就像大海一樣廣闊無邊,我會(huì)為你們捐錢。
手拉手,好朋友,讓我們從數(shù)隔千里,變成親密無間。
祝:
你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體棒棒。
來自遠(yuǎn)方的朋友:劉欣竺
20xx年2月23日
給同學(xué)的一封信10方源同學(xué):
你好!近期過的怎么樣?
我校在前幾個(gè)星期,舉行了一場(chǎng)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天,真是令人難以忘懷。那天我校舉行了很多項(xiàng)目,有:兩人三足、10米往返接力、背對(duì)背夾球、10米迎面夾球……但是在我心中其它的項(xiàng)目都不能跟拔河比。
我們先跟四班拔河,選手們一個(gè)個(gè)精神飽滿,身強(qiáng)力壯,有的挽起袖子展示自己的肌肉,有的在謀劃比賽的策略。在同學(xué)們急切的盼望下,比賽開始了,選手們擺好架勢(shì),專心致志地注視著對(duì)方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號(hào)令。
哨聲一響,對(duì)方努力地往自己那邊拉,我們也使出九牛二虎之力。拉拉隊(duì)在一旁叫喊:“加油!加油!”。四班已經(jīng)筋疲力盡了,我們班抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一拉,我們贏了!
接下來,我們要跟肥嘟嘟的三班比。沒過幾分鐘,我們就輸了。我們輸?shù)脑蛴袃煞N,第一種是:因?yàn)槲覀兏陌喟魏泳鸵呀?jīng)費(fèi)了很多體力;第二種是:因?yàn)槿嗟娜颂柿?,力氣比我們大。就是這兩種原因,所以我們輸了。
雖然拔河是第二名,但是我并不傷心,因?yàn)檫@是一項(xiàng)增加友誼的項(xiàng)目。
那天我們特別開心,可惜你已經(jīng)不在我們學(xué)校了,你就沒有跟我們一起分享快樂,我們非常想念你,你永遠(yuǎn)是我們的好朋友、好同學(xué),我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
祝:身體健康!
給同學(xué)的一封信11親愛的xxx:
你好!
咱倆在一起讀書已經(jīng)4年了,在這4年里,我們一起打過、吵過、鬧過、笑過,隨著年齡的增長(zhǎng)我們相處得越來越融洽,以至于現(xiàn)在成為好朋友,我有很多話想對(duì)你說:xxx,你真是個(gè)有情人,你過生日的時(shí)候邀請(qǐng)了我,那是我第一次參加同學(xué)的生日,后來我過生日的時(shí)候也邀請(qǐng)了你,咱們互換禮物的情景和吃飯的時(shí)候唱生日歌的鏡頭以及飯后一起玩耍的場(chǎng)面,在我腦海里留下了深刻的印象。
哥們兒,記得一次上美作文術(shù)課的時(shí)候,我忘了帶剪刀,眼看老師就要收作業(yè)了,是你借給我剪刀,因此才得了個(gè)優(yōu),你能在同學(xué)困難的時(shí)候伸出援手之,值得大家學(xué)習(xí)!
上次做一道閱讀題時(shí),我不會(huì)做,很著急,是你提醒我從文章里找,后來我冷靜下來仔細(xì)閱讀了幾遍,終于找到了正確答案,第二天,測(cè)試的時(shí)候正好有類似的題,那次考試我得優(yōu)秀,我要向你學(xué)習(xí):遇事冷靜,認(rèn)真思考。
想和你說的話太多了,咱們下次再聊。
你的朋友:xx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信12我最好的同學(xué):
你好
老師是偉大的,為我們指引前方;母親是無私的,為我們奉獻(xiàn)一切:而你——我最好的同學(xué),卻和我一起吃苦,分享甜,和我一起探索知識(shí)的奧秘,幫助我,鼓勵(lì)我。在這里,我要謝謝你。
我們一起共處了六年了,這六年過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼就過去了。但還記得我是在一年級(jí)的時(shí)候,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是你了,那是很久以前的記憶了,到現(xiàn)在已記不清多少,但我知道——那時(shí)我們倆玩得很開心,就像親姐妹倆一樣......
其中有一件事,令我印象很深刻。
那是在五年級(jí)期中考試的時(shí)候,我忘了帶橡皮,我十分緊張,心想:這下可慘了,做錯(cuò)題擦不了了,不能得高分了,怎么辦吶?我看向周圍的同學(xué),都在認(rèn)真地做自己的試卷,我怎么好意思向別人借橡皮呢?正在我不知所措的時(shí)候,是你悄悄地從桌子底下遞給了我橡皮。當(dāng)時(shí),我心里有一種很溫暖的感覺,緊張的心情一下就煙消云散了,而且心里感動(dòng)的不得了,握著你給的橡皮,我開始擦起題來,心里卻在想:真是太好了,難得有這么雪中送炭的同學(xué)啊,要是別人的話,就只顧做自己的題了。用完橡皮后,我把橡皮遞給了你,你卻一邊用眼神,一邊用動(dòng)作對(duì)我說:沒關(guān)系,你先用著吧,反正我還有一塊橡皮,你考完試再還給我吧。我聽完她的話后,心里就更加感動(dòng)了,所以跟她成了最好的朋友。
從這以后,我們倆更是形影不離。
還記得有一次,我拖著沉重的步伐走向操場(chǎng),準(zhǔn)備上體育課,你見了,就趕忙問我:“晶晶,你怎么了?沒事吧?”我總會(huì)說道:“沒事”??赡憧次也粚?duì)勁,非要我說出來,我只好對(duì)你說,你聽后,立刻就會(huì)幫我排憂解難,如果是心情不好,你就會(huì)安慰我,如果是同學(xué)罵了我,你一定會(huì)幫我出頭,找那些男生算賬,對(duì)他們大吼大叫,可對(duì)我就很溫柔;而如果是題不會(huì)做,你就會(huì)叫別的女生來一起探討,然后教我......和你一起玩耍,一起奔跑在操場(chǎng)下,一起聽傷心的歌,一起坐在椅子上分享快樂的事情。。。這些回憶讓我感到和你相處很快樂,讓我覺得回憶是那么的寶貴,友誼是那么值得珍惜......
梁嘉慧,我能親切地叫你一聲嘉慧嗎?希望我們的友誼地久天長(zhǎng)、萬古長(zhǎng)青!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步笑口常開
你最好的伙伴晶晶
給同學(xué)的一封信13xxx同學(xué):
你近來學(xué)習(xí)好嗎?自從你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后,我們彼此都未見過面,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你……
逸旻同學(xué),我告訴你一個(gè)好消息,我們班上個(gè)學(xué)期來了一位實(shí)習(xí)老師,他姓劉,個(gè)子胖胖的,皮膚黝黑,留著短發(fā),他性格很是活潑,文娛節(jié)的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲,踢足球等,同學(xué)們可喜歡他了,他知識(shí)很豐富,教學(xué)也是一流的,特別是指導(dǎo)學(xué)生寫作文,更是高手,記得以前我的作文特別的"爛",每次考試,我都不寫作文,我的語文成績(jī)常常不及格,劉老師看到這種情況后,他就叫我到辦公室,教我怎樣審題,怎樣列提綱,怎樣運(yùn)用好詞好句,還告訴我多看課外書,做讀書筆記,摘錄優(yōu)美的句段等等,過后我就照劉老師的方法去做,果然過了一段時(shí)間,我的作文水平提高很快,,現(xiàn)在我寫作文已經(jīng)得心應(yīng)手了,上個(gè)學(xué)期末考試不,我的作文還得了29分呢。
逸旻同學(xué),你聽到這個(gè)好消息,難道你不高興嗎?
前段,我們學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽,我們班還得了第一名呢。
好了,信就寫到這兒。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)!
xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信14你好,近來學(xué)習(xí)、身體好嗎?我十分掛念你,想起當(dāng)年,我們是形影不離的好朋友,一轉(zhuǎn)眼,我們都六年級(jí)了,時(shí)間沖淡了一切,但沖淡不了你我之間的友誼。對(duì)了,我來給你談?wù)勎疫@邊的情況吧。
最近,我的學(xué)習(xí)還算穩(wěn)定,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也很多。但我不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜?,謙虛使人進(jìn)步嘛!身體還行,但要加強(qiáng)鍛煉,不可以掉以輕心。
最近,你讀了哪些書呀?給我介紹幾本。我可讀了不少,如
等等,也是因?yàn)樽x了這些書,我作文水平也有所提高。我告訴你一個(gè)方法,平時(shí)讀書時(shí),看到好詞好句可以摘抄下來,這樣積累的越多,作文就越寫越好。
我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,面對(duì)那繁重的學(xué)業(yè),我想我們都應(yīng)該放下那顆玩的心,在即將離開母校的最后一年里好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母和老師對(duì)我們的期望,也給母校留下美好的印象。不知你有何打算,我希望我們?cè)谶@學(xué)期里發(fā)奮讀書,取得一個(gè)好成績(jī),考進(jìn)一所理想的中學(xué),給小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們來比賽好嗎?看誰考得最好。
不管你在哪里讀書,我們友誼始終不變。
身體健康,學(xué)業(yè)有成!
你的好朋友:顧一丹
給同學(xué)的一封信15親愛的李孝琴:
你好!
我是跟你玩了許多年的朋友李欣蘆。
讓我印象最深的,是你的成績(jī)和你的身高。你的成績(jī)是百里挑一的優(yōu)秀成績(jī),而你的身高如果和十個(gè)人比的話,你肯定是最高的那一個(gè)。
一次數(shù)學(xué)考試,我做完了,悠閑地在那畫畫。下課,我把試卷交給老師,老師一會(huì)兒就批改完了。、她生氣地砸了一下我的桌子:“李欣蘆,你知道你考得多差嗎?這個(gè)成績(jī)很不理想。我希望你能好好反省一下為什么會(huì)考這么差的成績(jī)。?”
我疑惑地?fù)蠐项^,把試卷拿過來看了一看,居然這么差,考五十多分,真的好不理想啊。于是,我開始訂正。這道一題我是怎么想都想不出來,你是我走到了你的桌邊敲了一下:“我能問你一題嗎?”
你點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我坐了下來。你看了一下跟我分析:“這個(gè)數(shù)是不是固定的,而另一個(gè)數(shù)還和另外一個(gè)因數(shù)不是固定的。你拿它相乘,得出這個(gè)數(shù),再用這個(gè)數(shù)除以3,這不就得出來了嗎?”我似懂非懂地歪了一下頭。
你似乎看透了我的心思,又耐心地講了一遍:“你看這一個(gè)數(shù)和另一個(gè)數(shù)是不是可以相乘?相乘得出來,是不是?就是第一個(gè)數(shù)。然后你拿第一個(gè)數(shù)再除以三,是不是就可以得出來位置的那個(gè)數(shù)?!边@一刻,我恍然大悟。你看見我懂了,便笑了一下。我蹦蹦跳跳地回到了座位。
這件事深深地印在了我的心里。
祝你天天開心,更上一層樓。
你的同學(xué):李欣蘆
6月20日
第五篇:給同學(xué)的一封信
給同學(xué)的一封信11篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編幫大家整理的給同學(xué)的一封信,歡迎大家分享。
給同學(xué)的一封信1親愛的同學(xué)們:
你好!
你收到這封信的時(shí)候,一定覺得很意外吧,好久不見,這些日子過得好么?去年,你轉(zhuǎn)學(xué)了,但是有件心事總是在眼前浮現(xiàn)出來,所以選擇寫信的方式向你訴說,看了以后希望你原諒我。
記得上學(xué)期的一天早上,咱倆走在上學(xué)的路上。你總是愁眉苦臉,我看你好像有什么心思,于是我就問你了。當(dāng)時(shí)你特別緊張,低著頭結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說:“你是我最好的朋友,我告訴你,但你千萬不能說出去。”我立刻連連點(diǎn)頭,保證不會(huì)走漏半點(diǎn)風(fēng)聲。于是你告訴我事情,說你不知道怎么的,班上的一個(gè)女生的身影總是浮現(xiàn)在你的腦海里。還請(qǐng)我?guī)湍阆朕k法解決這個(gè)頭痛事。
可我號(hào)稱“小喇叭”,哪里管得住我這張嘴呀。到班級(jí)不久,就弄得滿城風(fēng)雨。大家都用異樣的眼神看著你,還不時(shí)發(fā)出怪怪的笑聲。你似乎明白了什么,羞紅了臉低下了頭,淚水像斷了線的珠子不斷的往下落。我知道自己闖了大禍,連忙向你道歉,但是你沒有原諒我,這位完全理解,因?yàn)橐粋€(gè)人被自己最信任的好朋友出賣是件非常痛苦的事。從那以后你像變了一個(gè)人似的。性格特孤僻,咱倆也由知心朋友變成了陌路人。我一直都心存愧疚,一次次想向你道歉,但又怕得不到你的原諒,話到嘴邊又咽了下去。這次寫信給你是我真誠的一次道歉,我鼓足勇氣給你寫了這封信,懇求得到你的原諒。你愿意罵我就罵,愿意打我就打,只求你能夠?qū)捤∥遥屛覀冎貧w于好吧!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
期盼你原諒的人:xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信2同學(xué)們,你們好!我是季康。因?yàn)槲业碾p手無法像你們一樣靈活自如地握筆寫字,所以只好用電腦鍵盤敲出這封信,然后用電子郵件發(fā)送過去,請(qǐng)你們的趙老師替我念給同學(xué)們聽。
很高興今天給你們寫這封信,我一直在遠(yuǎn)方關(guān)注著你們的學(xué)習(xí)和生活。你們最近在學(xué)校過得快樂嗎?是不是在刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)呢?有沒有獲得好成績(jī)讓趙老師為你們感到驕傲和自豪呢?
說到學(xué)習(xí),我可以給你講一講我小時(shí)候的故事。我從很小的時(shí)候就因?yàn)榛疾〔荒茏呗妨?,所以無法像你們一樣可以進(jìn)入學(xué)校和同學(xué)們一起上課,有老師們教你們寫字,給你們講數(shù)學(xué)題,下了課還能和伙伴們一起做游戲。
記得小時(shí)候有一次外婆用一輛小車推著我出去玩兒,路過一所小學(xué)的門口時(shí)正值打鈴上課的時(shí)間,我坐在小車上看見同齡的孩子們一個(gè)個(gè)背著書包快快樂樂、蹦蹦跳跳地進(jìn)入校門,我望著他們的背影心里又是羨慕又是難過,因?yàn)槟菚r(shí)我就知道:自己永遠(yuǎn)不可能像健康孩子那樣進(jìn)入學(xué)校讀書了。
既然不能去學(xué)校上課,我就暗暗下定決心要在家自學(xué)。小時(shí)候我喜歡童話故事,但因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字,只好請(qǐng)求媽媽在下班后給我講書上的故事。每次媽媽忙完家務(wù)讀書給我聽的時(shí)候,我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,媽媽一邊讀我一邊看,這樣在媽媽讀過一遍后我就能知道那一個(gè)個(gè)黑色的方塊字都代表什么意思了。通過這種辦法我認(rèn)識(shí)了許多字。后來媽媽教會(huì)了我拼音字母,這樣再遇到不認(rèn)識(shí)的字就能自己查字典了。
記得自己第一次從頭到尾連貫地讀完一本書后,我是多么的高興啊!我終于可以憑借自己的力量自由地翱翔于豐富多彩的文學(xué)世界之中了。我如癡如醉地讀啊讀啊,一開始讀童話和寓言故事,后來讀世界名著和人物傳記。在書籍的海洋中我學(xué)到了許多知識(shí),體驗(yàn)了很多前所未有的快樂,收獲了數(shù)不盡的人生感悟。希望你們也能喜歡讀書,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
這么多年的學(xué)習(xí)生活除了帶給我知識(shí)和感悟外,還教會(huì)了我兩件更重要的事:那就是懂得感恩和分享。雖然我的身體不能像同學(xué)們一樣自由地活動(dòng)和跑跳,但我仍然感恩命運(yùn)給我留下了一個(gè)還算靈活的頭腦,更感恩于我的父母和家人多年來對(duì)我的關(guān)愛和照顧,沒人他們的幫助我是不可能在今天給你們寫這封信的。雖然我擁有東西不多,但我很愿意拿出來與別人分享,我喜歡看到別人快樂的樣子。
我希望你們也能學(xué)會(huì)感恩和分享。雖然你們的父母可能常常無法陪在你們的身邊,但你們要知道父母是愛你們的,你們也要懂得父母在外面工作的辛苦和不容易。雖然你們現(xiàn)在年紀(jì)還小,但你們可以做一些力所能及的好事。比如說,在家里多幫爺爺奶奶姥姥姥爺做一些家務(wù)啦,在學(xué)校幫老師拿一些東西啦,給一些需要幫助的同學(xué)提供各種幫助啦。總之,你們可以做的事很多很多。
我希望當(dāng)你們的手里有一些好吃的或者好玩兒的東西時(shí),能拿出來和其他同學(xué)分享,那樣你們便會(huì)獲得比一個(gè)人獨(dú)自享受更大的快樂。哪怕只是一件快樂事或者一個(gè)有趣的故事,也要記得講給別人聽啊,這樣別人自然也會(huì)愿意與你分享他們的好東西和快樂事。
我希望你們都能有屬于自己的理想和愿望,然后朝著這個(gè)理想的目標(biāo)去努力,去奮斗。我的理想是讀更多的書,寫出更好的文章,讓父母、家人和朋友們?yōu)槲腋械津湴?。你們的理想都是什么?能與我分享一下嗎?
好了,這封信就先寫到這里了。以后有機(jī)會(huì)我會(huì)繼續(xù)給你們寫信。最后祝你們?cè)谶@個(gè)期末都能考出好成績(jī),我在天津等待著你們的好消息。
給同學(xué)的一封信3親愛的小華同學(xué):
你好!
上次去信和你聊了一些學(xué)習(xí)上的情況,今天想和你說說家中“那盞燈”的故事。
記憶中,那盞燈從嶄新透亮變得滿目塵灰;記憶中,那盞燈從亮得耀眼變得模糊昏黃;記憶中,那盞燈從年輕力壯變得衰老孱弱。
記憶中的那盞燈,一直懸掛在家門口的走廊里。對(duì),就那樣孤零零的懸掛著,散發(fā)著昏黃而不失溫暖與柔和的光。
就是這盞燈,陪伴我度過了四個(gè)年頭。
四年前,父母親把我送進(jìn)了一所寄宿制學(xué)校,一日三餐在學(xué)校吃飯,晚上在奶奶家休息。我生來膽小怕黑,每每在晚上放學(xué)時(shí),總要把燈喊亮才敢上樓??捎峙卤荒棠贪l(fā)現(xiàn)了,一是怕奶奶說我膽小,二是怕影響奶奶休息。但是,不久還是被奶奶知道了。
從那以后,每當(dāng)我把燈喊亮?xí)r,我家的門就會(huì)同時(shí)打開。有時(shí)候,隨著咚咚咚的腳步聲,我家的門便“吱呀”一聲開了,燈也隨著亮了起來。春去秋來,寒來暑往,沒有一次落過空。奶奶已近古稀,又患有心臟病,不能勞累,還要有充足的睡眠。我一直過意不去,便要求奶奶給我配把鑰匙。
小華,你笑我膽子小嗎?
現(xiàn)在好了,隨著一天天長(zhǎng)大,我的膽子也壯了起來。有了鑰匙,我不再擔(dān)心奶奶了。每天上樓時(shí),我總是躡手躡腳,生怕驚動(dòng)了奶奶??墒牵慨?dāng)我掏鑰匙的時(shí)候,奶奶總是開了門,喊亮了燈。隨著一聲親切的問候,“丫頭,回來了?!蔽易⒁曋棠棠谴认榈哪抗猓还膳鲃x那間流遍了全身,我的眼淚不盡奪眶而出,一下子撲到奶奶懷里。
親愛的.小華,你知道么,原來呀,奶奶根據(jù)我晚上的放學(xué)時(shí)間,還是定了鬧鐘。聽奶奶說,我從小得過驚厥,是小兒時(shí)期常見的一種急重病癥,常?;杳赃^去。為了讓爸媽安心工作,打小我就和奶奶生活在一起,直到小學(xué)四年級(jí)。聽奶奶說,有一次夜間12點(diǎn)多,我突然驚厥發(fā)作,高燒40度。爺爺喊了120,到醫(yī)院掛了急診。爺爺說,奶奶嚇得半死,渾身哆嗦,摔了好幾次。爺爺要給我爸媽打電話,奶奶說半夜了,不讓打,一直到兩三才回到家里。
奶奶就是這樣,大小事總是自己擔(dān)著,從不給別人添麻煩,哪怕是自己的親人。
我常常美美地回味“那盞燈”。隨著“吱呀”一聲門響,那盞聲控?zé)粢婚W便亮了起來,黃暈的燈光映在奶奶的臉上,柔柔的,暖暖的,猶如一把利刃,把如藤蔓般纏繞在我身上的寒冷,一刀刀割斷。
你知道嗎?有時(shí)候,奶奶站在陽臺(tái)上朝下望,目不轉(zhuǎn)睛,一直望到我的身影。然后去開門,喊燈。燈光打在我的身上,輕輕地,軟軟的。那燈光和著奶奶的身影,像一把梳齒細(xì)密的古木梳,把雜亂無章的煩惱梳平。
小華,我不喜歡白色的燈泡,太刺眼。我家走廊上的這盞燈,雖然老舊,但是,在我眼里,依然很美,很美。就像奶奶一樣,它給了我溫暖,給了我慰藉,給了我許許多多美好的回憶。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記給了我無限親情的那盞燈。
親愛的小華同學(xué),“那盞燈”的故事,今天就和你說到這里,下次再敘。
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。緊握你的手!
你的好友:xxx
給同學(xué)的一封信4親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們?cè)趯W(xué)校里生活了多少年呢?現(xiàn)在回憶想一想:我們?cè)趯W(xué)校生活了六年(甚至也快七年啦?。?,我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)??蘅扌π?、吵吵鬧鬧,你打我,我打你!經(jīng)常這樣鬧著玩!可現(xiàn)在我們長(zhǎng)大啦~成為六年級(jí)的學(xué)生啦,(我們也要上初中啦)在小學(xué)六年的過程結(jié)束啦!就要去別的學(xué)校開始新的生活啦!也要開始熟悉身邊的人身邊的事,還有就是作業(yè)也多了,當(dāng)然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多!我寫這封信就是為了表達(dá)我的心意,在現(xiàn)實(shí)生活中,我說:“我到初中才不會(huì)想你們呢”。這不是我的真心話!我會(huì)想你們的,你們也會(huì)想我對(duì)不對(duì)呢?我現(xiàn)在的閨蜜,我們可是感情最好的啦!我們連考試的時(shí)候還商量呢!就連吃東西還要你一口我一口的吃?。ㄟ@未免也太夸張啦)不過這六年以來我非常感謝你們一直陪我!我們要加油,不要忘記我們這些閨蜜哦~我們要向理想而付出,不要灰心,加油!你們的理想有的是考上理想的大學(xué),有的是見到自己的偶像、還有的是想當(dāng)明星,甚至還有的是當(dāng)演員歌手給自己的粉絲帶來快樂。這些理想根本不夸張!現(xiàn)在,我們要加油!六年級(jí)的學(xué)生我們一起go go go,為了理想而加油?。?/p>
祝你們能實(shí)現(xiàn)愿望!
祝你們生活愉快!
祝你們每天開開心心的度過每一天!
你的同學(xué)——xxx
XX年6月7日
六年級(jí):王思群
給同學(xué)的一封信5薛佳同學(xué):
你好!
我們老師通過鳳凰網(wǎng)語文課和你們的老師聯(lián)系,了解了你們學(xué)校的情況,并知道了你的名字,見你的名;你一定是個(gè)長(zhǎng)得漂亮的女孩,我想與你交個(gè)朋友,好嗎?我知道你是淮安市外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)四【5】班的同學(xué),我是常州市蘭陵小學(xué)四【1】班的尹越,我想請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)常州來作客。
我的家鄉(xiāng)坐落于江南常州,這里風(fēng)景秀麗,鳥語花香;這兒有充滿高科技的中華恐龍園,還有風(fēng)景獨(dú)秀的天目湖風(fēng)景區(qū)及號(hào)稱中華第一塔的天寧寶塔等旅游觀光景點(diǎn)。
常州有遠(yuǎn)近聞名的大嘛糕、蘿卜干等各種點(diǎn)心及小菜。我最喜歡吃大嘛糕了,一咬上它,就有一股甜絲絲與香脆的味道侵入鼻子中。常州還有許多馳名中外的公園,如:擁有2000多年歷史遺址的春秋淹城公園。東坡公園。紅梅公園。清風(fēng)公園等。紅梅公園里有一個(gè)海底世界,它就像一個(gè)海底隧道一樣,讓你感覺身臨其境在海洋世界里,欣賞到各種海洋生物和魚類……當(dāng)然,公園里還有摩天輪,海盜船等游樂項(xiàng)目。假如,你來到這里一定會(huì)令你流連忘返,心曠神怡!
聽了我的介紹,你一定會(huì)對(duì)我的家鄉(xiāng)動(dòng)心了吧,來吧!請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來,我們一定會(huì)張開雙臂歡迎你!
祝你生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的新朋友尹越
給同學(xué)的一封信6孫同學(xué):
你好!
去年暑假,我在山西南方假日酒店認(rèn)識(shí)了你,并且成為了好朋友。今年,我想邀請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)玩一玩。
我的家鄉(xiāng)在射陽,有鶴鄉(xiāng)、后羿之鄉(xiāng)、灘涂之鄉(xiāng)的美稱,還有太陽城等娛樂美食場(chǎng)所。
在潮濕的蘆葦叢中,有一群亭亭玉立的丹頂鶴。它們有的單腿站立,凝視著遠(yuǎn)方;有的微微張開翅膀,美滋滋的對(duì)著河面照鏡子;有的用又長(zhǎng)又細(xì)的嘴在湖中捕魚;有的在天空中自由飛翔,仿佛正在觀賞這美麗的風(fēng)景。
關(guān)于我的家鄉(xiāng)“射陽”的名字還有一個(gè)美麗的傳說呢!傳說在遠(yuǎn)古時(shí)期,天空中有十個(gè)太陽,在母親的看管下,十分有序地到天空中值班。有一天,母親不在,十個(gè) 太陽一起到天空中玩耍。頓時(shí),大地干裂,禾苗枯死。有個(gè)叫后羿的弓箭手,張開大弓一下子射死了九個(gè)太陽,只留下一個(gè)給人們照明?!吧潢枴钡拿志鸵虼说?來。
射陽的灘涂可多了!好多貝殼和小蟹被一片片的海浪打到岸上來。只見有的貝殼是螺絲形,有的是海螺形,形態(tài)各異,好看極了!有的小蟹揮舞著“大刀” 大搖大擺的走在海灘上。有的小蟹從泥土、沙石里爬出來,看了看,好像在說:“我在哪里???媽媽呢?我還是回去吧!”又鉆入泥土中,有趣極了!
我們這還有后羿公園,雖然沒有過山車,令人迷戀的大瀑布。但是公園里有青翠欲滴的竹林,碧波蕩漾的湖水,令人戀戀不舍的桃園。
玩過這么多地方,你一定餓了吧,我會(huì)帶你去太陽城吃一些我們射陽的特色小吃,我們射陽的海鮮可好吃了!
你走的時(shí)候,我會(huì)送你幾袋射陽大米,幾包香香的洋馬菊花給你泡茶喝,幾小瓶我們射陽的特產(chǎn)——小醉蟹。
真心的邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)射陽來玩。
祝你生活快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXX
20xx年XX月XX日
給同學(xué)的一封信7王xx:
你好!
你知道嗎?你其實(shí)是一個(gè)很漂亮的女孩,我也相信你一定能學(xué)好,只是你沒有努力,沒有下功夫,沒有流汗水。
這是,我想送你兩句話:1、世上無難事,只怕有心人!
2、天才是1%的靈感,99%的汗水??矗灰阆聸Q心,就一定會(huì)成功的。
其實(shí)你也有很多優(yōu)點(diǎn),列如:你唱歌很好聽,我們經(jīng)常會(huì)坐在樓梯道上聽你唱歌,沉醉于其中。
在課堂上,你經(jīng)常會(huì)對(duì)同學(xué)們講你讀了課文(古詩)后同學(xué)們的聯(lián)想,老師常常夸你想象力豐富,同學(xué)們羨慕你,難道你就不想成為更優(yōu)秀的學(xué)生嗎?
我有一個(gè)很大的疑問:有那么多優(yōu)點(diǎn)的你,為什么不努力呢?
不,不是你不會(huì),而是你不努力,你只要細(xì)心的,慢慢的,一定會(huì)學(xué)好的!
雖然你有時(shí)候不寫不完作業(yè),上學(xué)遲到但是,我始終都相信你會(huì)克服這些苦難的。六年級(jí)下冊(cè)了,我們?cè)谝黄鹬挥邪雮€(gè)學(xué)期了你想過這半個(gè)學(xué)期你該怎么度過嗎?
努力吧,我相信你看完了這封信后會(huì)有所覺悟,我們六(3)班的每一位同學(xué),都會(huì)看著你改變!
加油吧,自求多福。
祝:
天天開心,無憂無慮。衷心祝愿你能進(jìn)入自己理想中的中學(xué)。
窗:紫菲
1月1日
給同學(xué)的一封信8可愛的朱融昕:
大家都很關(guān)心你的病情,你還好嗎?
你很久沒有來學(xué)校了,我們都好想念你。權(quán)老師說你在和肺炎小怪魔戰(zhàn)斗,我們相信你是個(gè)勇敢的男子漢,一定會(huì)把肺炎打敗的!如果肺炎小怪魔實(shí)在很頑固,你就使出看家本領(lǐng)來對(duì)付它吧,你可是我們班上最會(huì)講笑話的孩子呢!每天在醫(yī)院輸液的時(shí)候你就講一個(gè)笑話,肺炎小怪魔肯定會(huì)樂得哈哈大笑,說不定就會(huì)乖乖投降呢!等你回來后,你一定要把打敗小怪魔的笑話講給全班同學(xué)聽哦,我們一定會(huì)為勇敢樂觀的朱融昕使勁鼓掌的!
最最想念你的是六小組的同學(xué)們,每天晨讀你總是聲音響亮,他們都盼著你能早點(diǎn)回來給小組加分呢!最近的語文課我們學(xué)習(xí)了《吃水不忘挖井人》,學(xué)習(xí)了毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士克服困難,堅(jiān)持不懈給鄉(xiāng)親們挖井的故事。生病發(fā)燒現(xiàn)在就是你最大的困難,希望你有勇氣戰(zhàn)勝困難,同學(xué)們也會(huì)通過電話或者短信來鼓勵(lì)幫助你,我們相信你是我們班里最勇敢最棒的孩子,大家都盼著你早日恢復(fù)健康,早日回到八班溫暖的集體中來,朱融昕,加油哦!
全班同學(xué)送一首小詩《安慰》給你,青青的野葡萄
淡黃的小月亮
媽媽發(fā)愁了
怎么做果醬
我說:
別加糖
在早晨的籬笆上
有一枚甜甜的紅太陽
我們說:每天清晨的紅太陽就是大家送給你吃藥時(shí)那枚甜甜的糖,你喜歡嗎?
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信9李同學(xué):
你好,暑假剛結(jié)束,于你意味著一個(gè)不同于以往的新開始,畢竟高中生活的節(jié)奏和內(nèi)容再也不是初中三年所能概括的了。當(dāng)然此時(shí)的你也完成了一個(gè)轉(zhuǎn)變,從一個(gè)孩子轉(zhuǎn)為一個(gè)青年,至少是在心理和思考問題的方式上進(jìn)行了轉(zhuǎn)變,不一樣的學(xué)習(xí)任務(wù)有一個(gè)與過去不同的你去完成,作為局外人的我們一直期待你能及時(shí)成長(zhǎng)為一個(gè)不能落伍甚至是游刃有余的一個(gè)學(xué)生。
游學(xué)在外,歸來之時(shí),你對(duì)家的概念可能會(huì)與你的小伙伴理解上有所不同吧,畢竟你的小伙伴就在身邊的學(xué)校里,他們?cè)缫言缭绲幕氐搅思?,每天都這樣。這就是環(huán)境的魅力,看你怎樣去認(rèn)知。
作為你的老師和朋友,讓我給你寫一封信,這是對(duì)我的信任,我不知道說什么才適合現(xiàn)在的你,我根據(jù)自己的理解談?wù)剮讉€(gè)詞語和對(duì)大學(xué)的理解吧。我一直以為一個(gè)人的成長(zhǎng)首先是思想的成長(zhǎng),思想的成長(zhǎng)是人努力向前的原動(dòng)力,也是持久的革新力。
上學(xué)。這個(gè)詞語很簡(jiǎn)單,但能不能每天問問自己是在上學(xué)嗎?上學(xué)的基本內(nèi)涵大約便是“向上學(xué)習(xí)”的意思,不是簡(jiǎn)單的去學(xué)校,也不是只坐在教室里,更不是簡(jiǎn)單完成作業(yè)那么簡(jiǎn)單。“上學(xué)”何其難!無論作為一個(gè)學(xué)生,還是一個(gè)家庭的孩子,每天都要“向上學(xué)習(xí)”,不是原地踏步,更不是前進(jìn)三步倒退兩步,于學(xué)有心得,于人有所警醒乃至進(jìn)步……每天問問自己,不至于耗日子甚至產(chǎn)生頹廢或惰性,這便是反思的力量,不斷反思,就會(huì)少走彎路;不斷反思,思想就會(huì)越來越成熟,自我革新的力量和前進(jìn)的原動(dòng)力就足矣。
好學(xué)生。“好學(xué)生”的內(nèi)涵,不是學(xué)習(xí)好,也不是品質(zhì)好,或者品學(xué)兼優(yōu)可以概括的,這都是結(jié)果,從結(jié)果看有點(diǎn)太超前,也讓評(píng)價(jià)過于簡(jiǎn)單化了。評(píng)價(jià)“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該是評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)的一個(gè)過程,好學(xué)生的內(nèi)涵我以為是“愛好學(xué)習(xí)的人”,論語有句話:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。此之謂也。一個(gè)學(xué)生能做到好之者不輟,無論成績(jī)?cè)鯓?,都可以是個(gè)好學(xué)生了,堅(jiān)持下去的話,他的一生必定是個(gè)有成就的人,哪怕很平凡的人,也必定在周圍中是個(gè)佼佼者。
好學(xué)生的第二個(gè)內(nèi)涵必是做事有求好心理。一個(gè)工作,無論是主動(dòng)去做的,還是被動(dòng)去做的,無論高興去做,還是勉為其難去做,只要必須去做,那就力爭(zhēng)調(diào)動(dòng)自己的一切熱情和能力去做,這便是求好的心理動(dòng)力,成大家者或大成就者必有這種心理動(dòng)力。
老師。老師,這個(gè)詞語歷史不算悠久,比他古老的詞語是師傅,師傅這個(gè)詞語的內(nèi)涵我不用解釋,你自然懂得,百工之人皆有師傅,師者,古人以為僅次于天地君親的人,與你而言,不需要提高到這個(gè)高度,也無必要,但至少要心懷敬意和感恩之意,在今天尤為難能可貴。親其師方能近其道。師者,性格各異,習(xí)慣不同,不以個(gè)人好惡而崇拜或貶損,敬其人格魅力,敬其業(yè)優(yōu),敬其熱心,敬其耐心……總有能打動(dòng)你的一點(diǎn)。
心存感恩的人更能做好手中的活。
大學(xué)。大學(xué),有學(xué)問者聚集的地方,大學(xué)問者不獨(dú)知識(shí)淵博,更是具有獨(dú)立思考獨(dú)立研究的能力,在一個(gè)領(lǐng)域具有開創(chuàng)性構(gòu)建能力的人。在大學(xué)里學(xué)知識(shí)固然重要,思考和研究的能力和方法更重要,這影響一生。
人,應(yīng)該盡可能去上大學(xué)。
教授是有等級(jí)的,因而學(xué)校也是有等級(jí)的,有理論者有技術(shù)者有勞動(dòng)力之分。學(xué)生也是有層次的!承擔(dān)的責(zé)任不一樣,資源也是有層次的。
人,應(yīng)該盡可能上一所好大學(xué)。
上大學(xué)不是為了掙錢,一種開創(chuàng)性工作帶來的是榮耀,這種榮耀下自然會(huì)解決衣食無憂,成功人士何須為衣食住行操心?
上大學(xué)沒那么容易。有個(gè)最低門檻,還有形形色色的門檻,北師的心理學(xué)比北師大的最低錄取分?jǐn)?shù)線高很多,同理,川大的牙科,湖南師大的新聞……
還應(yīng)消除一些錯(cuò)誤意識(shí):不上大學(xué)也能成才。不上大學(xué)也能成才,但不容易,畢竟只是寥寥可數(shù)的人,誰敢把自己當(dāng)做這屈指可數(shù)的人?大多不過是以此作為自我解脫或嘲弄的托詞罷了,你當(dāng)真你便上當(dāng)了,不虛言。
李同學(xué),我并不想探討怎樣做一個(gè)合格的高中生,或者高中怎樣才能學(xué)好這樣的問題,這些問題的答案,你的老師每天都在告訴你。我談了一些題外話,是想引發(fā)你自己的思考,究竟你在領(lǐng)悟老師每天的言傳身教中缺少什么才是最重要的。
昨天中秋節(jié),忙忙碌碌,晨起草成此信付與李同學(xué),不當(dāng)之處敬請(qǐng)?bào)w諒用心之真誠吧,也當(dāng)體察我對(duì)你的期盼與祝福為上。
就此擱筆,靜候你不斷進(jìn)步的好消息。
你的朋友南山
給同學(xué)的一封信10親愛的同學(xué)劉奕宏:“你好!
我是你的“密友”唐子劍。最近我觀察了你很長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)了你的許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
你知道嗎,我?guī)缀趺刻谜n都看著你。有時(shí)我看到你好的一面,有時(shí)我看到你壞的一面。你現(xiàn)在是體育委員會(huì)的成員。雖然你和侯啟宇都很小,但你們都有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。侯啟宇有他的“肌肉”,你有你的毅力和幽默。做眼保健操時(shí),你和他去平臺(tái)監(jiān)督練習(xí)。侯啟宇的風(fēng)格很嚴(yán)肅。如果他不服從,他會(huì)記住他的名字并寫下批評(píng)。然而,你要么拍拍你的背說“閉上眼睛做練習(xí)”,要么站在講臺(tái)上眨眨眼提醒你:“如果你再次被抓住,你會(huì)記得你的名字?!边@是你的經(jīng)理的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
有時(shí)候,我想看看課后你和同學(xué)一起玩會(huì)是什么樣子?然而,你在下課后就消失了,一直找不到你。有一次,下課后我跟著你,終于找到機(jī)會(huì)觀察你課后在做什么。原來你在和其他同學(xué)一起玩。喜歡人際交流,這也是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
說了這么多優(yōu)點(diǎn),我不得不給你更多的建議:不要在課堂上講話,不要左右搖晃。此外,我們必須堅(jiān)持做練習(xí)。當(dāng)我們累的時(shí)候,我們不能坐在地上。這些是你的缺點(diǎn),我希望你能改正它們。
我祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天進(jìn)步!
唐子劍
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信11鄒芷縈同學(xué):
你好!
我是來自西華師大附小,五年級(jí)三班的一名學(xué)生,我叫姚宇鋮,今年11歲,一位活潑開朗的男孩。我已經(jīng)來這個(gè)學(xué)校里一年了。為什么我要說來這里一年了呢?請(qǐng)讓我一一道來。本來我出生于四川省,一個(gè)出產(chǎn)雪梨的美麗小鎮(zhèn)—蒼溪。后來因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵?,在得到了我的同意后,才轉(zhuǎn)到了這里。來到這里后,我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境,這里的景色,是如此美麗。這里的教育是多么的好,入學(xué)測(cè)試后,下午我來到了這個(gè)美麗、自由、寧靜、充滿生命的小學(xué)——西華師大附小。來到教室后,新的老師,新的同學(xué)……一切讓我感到很陌生,但“五、三班”映入我眼簾,頓時(shí)我感到許多親切感。
不知你喜歡哪項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)?我最喜歡的就是乒乓球這樣的運(yùn)動(dòng),剛開始學(xué)的時(shí)候,我還只能機(jī)械的擺動(dòng)。后來,教練示范手臂擺動(dòng),教我如何反手打,結(jié)果我的手很死板。球一來,我的手就僵硬的打了過去,生怕打不到球。教練教我許多次,我也隨著他的手來回?cái)[動(dòng)。經(jīng)過多加練習(xí),現(xiàn)在比較的不再那么機(jī)械了。
我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌现荒芩闶侵械鹊乃?。剛開學(xué)的時(shí)候,也就考了90分或者90分以上?,F(xiàn)在我數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定,語文還是很差。
你的父母怎么樣?他們關(guān)心你嗎?因?yàn)槲业母改搁L(zhǎng)期在外地工作,所以平常只能坐火車來看我,生怕我和他們的感情疏遠(yuǎn)了。但是有姑姑奶奶等親人的照顧,還是挺好的,至少不會(huì)沒有人照顧我。聽完我的介紹,你了解了我嗎?那么你的性格興趣愛好等等是什么呢?希望你盡快回信給我,讓我們成為筆友吧!
這次給你寫信有兩個(gè)目的:第一,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),說要和遠(yuǎn)方的朋友建立關(guān)系。第二,就是我想要和你成為筆友,希望能知道你那里的情況。希望你能盡快的給我回信!請(qǐng)你給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)你并與你成為筆友,讓我們的這份交情,能成為童年中美好的記憶。
祝
好好學(xué)習(xí),天天向上
寄信人:姚宇鋮
20xx年3月16日