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      關(guān)于地震作文:地震感悟[5篇模版]

      時(shí)間:2019-05-13 05:02:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于地震作文:地震感悟

      關(guān)于地震作文:地震感悟

      摘要:四川大地震的消息很快地傳遍了全國(guó)。人們迅速展開(kāi)了空前絕后的大救援。救災(zāi)隊(duì)伍在余震不斷、交通斷絕的惡劣情況下堅(jiān)韌前行行無(wú)法通車(chē)車(chē)就艱難步行行山體滑坡體大雨傾盆雨都擋不住救災(zāi)隊(duì)伍前進(jìn)的步伐。

      汶川、北川、都江堰等地區(qū)都在一轉(zhuǎn)瞬間變成了一片廢墟,數(shù)十萬(wàn)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情地掩埋在瓦礫之下。我看著電視上一幅幅觸目驚心的畫(huà)面,還有那一張張流滿淚水、焦急與悲傷的臉的聽(tīng)者傷亡的人數(shù)在不斷地增加,我幼小的心靈被深深地震撼了!我真的不敢相信:地震竟能帶給人類如此巨大的災(zāi)難!

      四川大地震的消息很快地傳遍了全國(guó)。人們迅速展開(kāi)了空前絕后的大救援。救災(zāi)隊(duì)伍在余震不斷、交通斷絕的惡劣情況下堅(jiān)韌前行行無(wú)法通車(chē)車(chē)就艱難步行行山體滑坡體大雨傾盆雨都擋不住救災(zāi)隊(duì)伍前進(jìn)的步伐,為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命!看到這里,解放軍叔叔那高大無(wú)比的形象,在我心中有高大了許多,許多……

      電視上曾播放過(guò)這樣幾段畫(huà)面:在一所學(xué)校的廢墟旁,我們的溫總理不顧自己的安危,用嘶啞、哽咽的話語(yǔ),不斷地向廢墟中的孩子們喊話,一遍又一遍安慰著他們……看到這里,我的眼淚忍不住奪眶而出!我相信:不僅僅是我,每一個(gè)守在電視機(jī)前的人們都一定會(huì)淚流滿面!

      一方有難,八方支援;災(zāi)難無(wú)情,人間有情!我為生長(zhǎng)在這樣偉大的祖國(guó)而感到驕傲和幸福!

      第二篇:汶川地震感悟[范文模版]

      汶川大地震感悟

      2008年5月12日14時(shí)28分,在四川汶川縣發(fā)生7.8級(jí)地震,汶川大地震是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、涉及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震。四川省遇難人數(shù)達(dá)到六萬(wàn)九千二百二十七人,失蹤一萬(wàn)七千九百二十三人,受傷三十七萬(wàn)四千六百四十三人;倒塌房屋、嚴(yán)重?fù)p毀不能再居住和損毀房屋涉及近四百五十萬(wàn)戶,一千余萬(wàn)人無(wú)家可歸;重災(zāi)區(qū)面積達(dá)十萬(wàn)平方公里。

      任何一次重大災(zāi)難,都是一次人生的歷練、心靈的洗禮。汶川大地震發(fā)生以后,我守在電視機(jī)前目睹了地震后的慘景,看到了搶險(xiǎn)救人的感人場(chǎng)面,也耳聞目睹了許許多多救人自救的故事。四年前,汶川大地震使數(shù)萬(wàn)鮮活的生命瞬間隕落,大地震帶給我們除了苦難,除了哀慟之外,更帶給我們深刻的人生感悟。汶川大地震后,人人已無(wú)恩怨,人人都是親人。無(wú)數(shù)的中國(guó)普通群眾在危難關(guān)頭做出了崇高的抉擇,用大愛(ài)將人性的光輝演繹到了極致,展現(xiàn)出了生命耀眼的亮點(diǎn)和人性永恒的光輝。在此次大地震中使我明白了,平凡中的偉大!大愛(ài)!人間真情!

      最偉大的善良老師,四川綿竹,東汽中學(xué),教導(dǎo)主任,(政治老師)譚千秋,為救四名學(xué)生,獻(xiàn)出了51歲的生命。譚千秋,來(lái)自 湖南祁東縣,1982年畢業(yè)于湖南大學(xué),扎根四川27年。他在地震中張開(kāi)雙臂,以雄鷹展翅的姿勢(shì),死死護(hù)住桌子下的四個(gè)孩子,自己的后腦被樓板砸得深凹下去。四個(gè)孩子全部生還。四川什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)女教師袁文婷為了拯救學(xué)生,獻(xiàn)出了自己26歲的寶貴生命。她共救出13名學(xué)生。四川映秀小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文老師女老師嚴(yán)蓉在救下13個(gè)學(xué)生后殉職。一歲的女兒很可能成了孤兒。她爸爸也沒(méi)有任何消息。四川汶川映秀鎮(zhèn)小學(xué)29歲的數(shù)學(xué)老師,張米亞。在大地震來(lái)臨時(shí)用雙臂緊緊摟住兩個(gè)小學(xué)生,同樣以雄鷹展翅的姿勢(shì)護(hù)住孩子,以自己的死換來(lái)兩個(gè)孩子的生。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚忍痛把張老師的手鋸掉,才把孩子救出。兩個(gè)孩子生還。張米亞老師以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了自己生前最喜歡的一句話“摘下我的翅膀,送給你飛翔!”被稱為全中國(guó)最美麗的翅膀。四川什邡紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)校,已確認(rèn)該校有七名老師殉職。其中二年級(jí)語(yǔ)文老師湯宏為救學(xué)生,獻(xiàn)出了自己20剛過(guò)的生命。家里的孩子剛剛六七個(gè)月大。地震發(fā)生時(shí),他所教的班級(jí)的教室位于一樓,他本來(lái)完全可以逃脫,但他卻選擇留下來(lái)的保護(hù)孩子。他最后的姿勢(shì)定格在這樣的畫(huà)面上——兩個(gè)胳膊下各抓了一個(gè)孩子,身子下還護(hù)著幾名孩子。雖然沒(méi)能將手中的學(xué)生救出教室,而他自己也在瓦礫中喪生,但被他用血肉之軀護(hù)住的幾個(gè)孩子卻幸運(yùn)地活了下來(lái),并最終獲救。

      在2008年5月12日的四川汶川地震中,犧牲的老師太多太多。他們真的無(wú)愧于萬(wàn)世師表的稱號(hào)。這是教師行業(yè)的榜樣。值得我們?nèi)珖?guó)人民,全世界人民尊敬紀(jì)念。

      最偉大的母愛(ài),搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又再?zèng)_著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng),當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲地喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。抱出來(lái)的時(shí)候,小孩還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

      最可愛(ài)的娃娃,在地震發(fā)生十余小時(shí)后,一位滿臉是血的北川男孩從廢墟中被救出。就在武警官兵準(zhǔn)備把他轉(zhuǎn)移到安全地帶時(shí),他艱難地舉起還能動(dòng)彈的右手,虛弱而又標(biāo)準(zhǔn)地敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。擔(dān)架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬禮感恩的舉動(dòng),讓無(wú)數(shù)的人深受感動(dòng)。

      最有情義的唐山十三農(nóng)民兄弟宋志永、楊國(guó)明、楊東、王加祥、王得良、宋志先、王寶國(guó)、王寶中、曹秀軍、尹福、宋久富、楊國(guó)平、王金龍。均為男,河北唐山人年齡最大62歲、最小19歲農(nóng)民 2008年初,特大雪災(zāi)襲擊了華南地區(qū),湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。沒(méi)有上級(jí)號(hào)召,也沒(méi)有組織要求,河北唐山13個(gè)農(nóng)民除夕那天租了輛中巴車(chē)出發(fā),頂風(fēng)冒雪來(lái)到那里參與救災(zāi)。

      這13個(gè)來(lái)自唐山市玉田縣東八里鋪村二組的農(nóng)民,自己準(zhǔn)備了工具,初二上午趕到郴州電力搶險(xiǎn)指揮部,成了湖南電力安裝工程公司一支編外“搬運(yùn)隊(duì)”,每天起早貪黑、踏雪履冰為搶修工地扛器材、搬材料、抬電桿。2月23日,在工作了16天之后,這13位農(nóng)民兄弟離郴返鄉(xiāng),許多郴州市民在得知這一消息后,自發(fā)趕來(lái)為他們送行。他們還被郴州市授予“榮譽(yù)市民”的稱號(hào)。

      5月12日下午,在得知四川汶川發(fā)生特大地震后,宋志永和其他12位兄弟商量后,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來(lái)到災(zāi)情最重的北川縣城,成為最早進(jìn)入北川的志愿者之一。他們用最原始的方法——鐵錘砸、鋼桿撬、徒手刨,不斷尋找幸存者。只要哪里需要,他們就到哪里。他們與解放軍、武警戰(zhàn)士一起,搶救出25名幸存者,刨出近60名遇難者遺體。

      最著名的捐款者,汶川大地震發(fā)生后,江蘇南京江寧區(qū)的乞討老人 三次捐出了自己的乞討收入。汶川大地震中,在捐了5元后,又找遍身上的零錢(qián),特地到銀行兌換了一張百元現(xiàn)鈔,放進(jìn)了募捐箱。這位老人他叫徐超,常在南京江寧金寶市場(chǎng)乞討,后來(lái)他又向?yàn)?zāi)區(qū)捐款339.01元,合計(jì)捐款444.01元。

      汶川大地震過(guò)去四年了,但是地震過(guò)后留給我們感悟還有許許多多.......所有一切都觸動(dòng)著我們的內(nèi)心深處。也是我們們感悟到:尊重生命,珍惜生命,敬畏生命;珍惜現(xiàn)在的親情、友情、愛(ài)情;積極熱愛(ài)我們現(xiàn)在生活,好好活,讓自己的生命過(guò)的更有意義。

      最后真誠(chéng)地向汶川大地震中不幸遇難的八萬(wàn)同胞表示深切哀悼,向如今正在重建家園的災(zāi)區(qū)人民致敬!

      第三篇:地震感悟作文

      地震感悟作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的地震感悟作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      地震感悟作文1

      家!在一個(gè)人的生命中扮演著太重要的角色:她是一個(gè)人的精神支柱,生命的寓所,避風(fēng)的港灣。最溫暖的問(wèn)候,來(lái)自家人;最溫馨的想念,來(lái)自家人;最甜美的祝福,來(lái)自家人。

      5.12這天,我們永遠(yuǎn)記得,因?yàn)榫驮谶@天遠(yuǎn)在四川汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)大地震,這次地震是繼唐山大地震以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的第二次大地震。就在這次地震中有上萬(wàn)人的生命受到威脅,全國(guó)人民的心弦都被牽動(dòng),都在默默地為災(zāi)區(qū)人民祈禱,愿他們安然度過(guò)難關(guān),重拾往日的歡樂(lè)生活。

      記得地震發(fā)生那天,我正在學(xué)校上勞動(dòng)課。突然聽(tīng)到老師說(shuō):四川發(fā)生了大地震,而且還很?chē)?yán)重。我的家就在重慶,心里一片恐慌,家人、朋友這么樣!我趕緊放下手中的東西跑去打電話。當(dāng)我撥通家里號(hào)碼,可半天都沒(méi)有人接時(shí),我的心就更加著急了,家里打不通趕緊又撥外公的電話,還是沒(méi)人接,心里不敢再去想,只是繼續(xù)撥他們的電話……。終于接通了,我聽(tīng)到外公的聲音時(shí),懸著的那顆心才稍微放下些,我趕緊問(wèn)家里有沒(méi)有事,得知家里一切安好才完全放下心來(lái)。打完電話回來(lái),老師、同學(xué)都也關(guān)切地問(wèn)我家中的情況,我感到好溫暖。

      地震發(fā)生后的`第二天,學(xué)校就組織全校師生觀看新聞了解震區(qū)情況,并組織全校師生捐款,讓我們也為災(zāi)區(qū)人民出一份力。雖然我們的力量有限,但我們也會(huì)盡我們所能,希望災(zāi)區(qū)人民能早點(diǎn)擺脫困難,重新恢復(fù)到以前的正常生活中。從學(xué)校組織的獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中,我對(duì)班級(jí)的許多同學(xué)又多了些了解,甚至是改變。105室的趙文,小輝平時(shí)衣著樸素,從不亂買(mǎi)零食,以前我們都“笑話”他們小氣,可是走到捐款箱前時(shí),他們毫不猶豫的拿出了大部分的生活費(fèi)塞進(jìn)箱子里。還有的同學(xué)捐過(guò)一次又捐一次,他們說(shuō):寧愿少買(mǎi)件衣服,少吃點(diǎn)零食,也要給災(zāi)區(qū)兒童送去自己的愛(ài)心。

      我們?cè)趯W(xué)校里時(shí)時(shí)關(guān)注媒體報(bào)道,心系汶川人民安危,救災(zāi)晚會(huì)上那許多的淚流滿面的同齡人,哽咽的述說(shuō)失去父母、親人、摯友、同學(xué)的時(shí)候,我再也無(wú)法抑制心中的悲痛,和他們一起流淚,心中無(wú)法平靜。

      想到現(xiàn)在的我,可以輕松自在的在學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù),和好朋友在籃球場(chǎng)上歡快地奔跑,和老師們探討技術(shù)竅門(mén),是多么幸福的事。而遠(yuǎn)在汶川的他們,卻連父母都失去了,聽(tīng)到他們一聲聲地呼喊親人的名字,我心中除了悲痛,更多的是對(duì)生活的感悟。

      四川兄弟姐妹:我是四川人,四川人加油!我要學(xué)好本領(lǐng),我們一起重建家園。

      地震感悟作文2

      北京時(shí)間4月14 7時(shí)49分,在青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級(jí)地震“ 我通過(guò)電視知道青海地震的消息后,讓我回想到了前年的汶川地震。仿佛時(shí)間又定格在那個(gè)令許多生命之花凋謝的瞬間,這種強(qiáng)烈情緒的突然來(lái)臨,堵在心門(mén),想到災(zāi)區(qū)的同胞、身在苦難中的人,很多都在親人不幸的罹難當(dāng)中忽然間就轉(zhuǎn)換了整個(gè)生活的道路就讓我十分的 難受。在玉樹(shù)災(zāi)區(qū),一幕幕感人的故事也在不斷傳送,玉樹(shù)醫(yī)院幾名醫(yī)護(hù)人員跟隨玉樹(shù)警方到三岔路口救援。救援地點(diǎn)位于工商行政大樓里面的一處招待所,招待所全部垮塌,有十余人被埋。警方用鐵鍬挖出了一具年輕的女性遺體,發(fā)現(xiàn)她整個(gè)身子弓著,兩手撐開(kāi),好像在死命護(hù)著什么。當(dāng)警察將她拉出土堆時(shí),發(fā)現(xiàn)有一只小手緊緊拽著她,遺體底下有個(gè)小女?huà)?,而且還是活著的。女?huà)氩坏揭粴q大,眼睛充滿著驚恐,頭發(fā)上有濕漉漉的血跡。這時(shí),人們才發(fā)現(xiàn)這是一對(duì)母女,地震發(fā)生時(shí),年輕的媽媽為了保護(hù)女?huà)?,將女兒死死摟在懷抱里,用身體擋住垮塌的樓房。媽媽當(dāng)場(chǎng)被砸身亡,她用鮮血挽救了女兒的生命。警察將女?huà)氡饋?lái),女?huà)牒窟罂?,使勁用手抓著媽媽的血衣,凄慘的場(chǎng)景讓所有人落淚。

      天下惟有父母之愛(ài)是默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的。生死攸關(guān)的時(shí)候,他們總是義無(wú)反顧地舍棄自我,把生的希望留給后代。母愛(ài),它是人類情感世界中的一個(gè)奇跡,一個(gè)永恒的美神,真是由于它的遺傳生息,才有了“人之初,性本善”的道行;

      生者離去,提醒我們最重要的是珍惜現(xiàn)在的生命、珍惜當(dāng)下。此刻的陽(yáng)光很平常,但是想想那些九泉之下的同胞,這縷陽(yáng)光他們?cè)匐y見(jiàn)到。山西王家?guī)X煤礦下面被救上來(lái)的一百多人,他們上井之后,會(huì)像我們忽略這看似平常的陽(yáng)光嗎? 什么是活著,什么是生命?生命不是意味著有呼吸,真正的生命是:生命在生活里活著,就是珍惜當(dāng)下每一秒。記著,如果我們?nèi)缭敢詢數(shù)脑挘覀円沧疃嗷畈贿^(guò)2、3萬(wàn)天,在這之后就離開(kāi)人世。要注意,我們說(shuō)的是“如愿以償”的話,不排除中間發(fā)生像玉樹(shù)地震發(fā)生這樣的事情。所以,我們要珍惜每一天,把每一秒當(dāng)成第一秒也是最后一秒,這是地震第一個(gè)提醒,一個(gè)值得所有活著的人要思考的一個(gè)巨大的提醒。

      我們生活在一個(gè)地球村,全世界的人民都是一家人,魯迅先生說(shuō)過(guò)“遠(yuǎn)方的人都與我們有關(guān)”,這個(gè)遠(yuǎn)方有多大,決定于我們自己的心到底有多大,我們實(shí)際上是一棵大樹(shù)上的葉子,彼此相連,任何一片葉子都離不開(kāi)其它葉子的滋養(yǎng),和其它葉子在一起,即使那片葉子的顏色如何不同。

      地震感悟作文3

      真正的堅(jiān)強(qiáng),不是屹立于風(fēng)中不倒,而是,淚在打轉(zhuǎn),還能微笑!——題記

      2013年4月20日8點(diǎn)2點(diǎn),雅安市蘆山發(fā)生7。0級(jí)地震。當(dāng)我們知道這個(gè)消息的時(shí)候很震驚,為什么“母親”又抖了抖身子,和我們開(kāi)起了玩笑。回首2012年5月12日14時(shí)28分,同樣是驚心動(dòng)魄。

      雄鷹的翅膀

      汶川地震后的救援工作中涌現(xiàn)出一幕幕感人的畫(huà)面,一位位老師,母親用自己的身軀為孩子們創(chuàng)造了生還的希望,自己卻走向了死神的懷抱…

      “摘下我的翅膀,送給你飛翔?!睆埫讈喞蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén)。一位母親用自己的身軀保住了孩子,并給孩子留下了這樣一段話:請(qǐng)記住,媽媽寶貝,人生有多少種苦難,就有多少種愛(ài)。請(qǐng)記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。

      人間有真情,堅(jiān)強(qiáng)!

      雅安不哭

      地震無(wú)情人間有愛(ài)看著一批批的志愿者前往災(zāi)區(qū),讓雅安人的心還有溫度看著消防員和戰(zhàn)士的奔波看著李克強(qiáng)叔叔不顧危險(xiǎn)默默的望著那一片廢墟,眼中已是淚水讓我想起了艾青的詩(shī)——“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉…”

      在地震中雅安人民的每一份堅(jiān)強(qiáng)都讓我們?yōu)橹畡?dòng)情:受傷的小女孩衣服上滿是血,卻依然用她燦爛的笑容堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)著醫(yī)生說(shuō),‘叔叔,我不哭’地震時(shí),為保護(hù)妻兒,親自拱起身子,不讓地震傷害到妻兒的老公為父等救治,而抱父整整一個(gè)小時(shí),卻不喊累的孝順的兒子在地震后,任然在一張椅子上寫(xiě)做業(yè),地震阻止不了。對(duì)學(xué)習(xí)的渴望與追求小女孩在地震后,為救母,用雙手刨出母親的19歲的孩子這些一幕幕,都讓我們知道雅安很勇敢地震無(wú)情,雅安有情雅安不哭雅安不怕中國(guó)每一個(gè)人都在為你們祈禱中國(guó)每一個(gè)人都在努力在這一刻我們每個(gè)人都是雅安人加油、雅安。你若安好,便是天晴。

      堅(jiān)強(qiáng)啟示

      無(wú)論遇到再大的困難再大的挫折,不怕,家人朋友永遠(yuǎn)站在你身邊,你若不離不棄他們必生死相依當(dāng)你累的時(shí)候想想他們對(duì)你的希望,想想他們燦爛的笑容不怕不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹?當(dāng)夢(mèng)想折斷了翅膀,當(dāng)命運(yùn)遭遇了風(fēng)霜,誰(shuí)也免不了悲傷,彷徨,當(dāng)憂傷凝固了歡笑,當(dāng)生活面臨恐慌,誰(shuí)也免不了失望,迷茫。生活中挫折與傷痛常在,生命中凄慘與痛苦常伴。我們無(wú)法逃避,只能勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

      第四篇:唐山地震參觀感悟

      唐山行

      2016年5月12日,在這個(gè)“5.12”汶川大地震地震紀(jì)念日暨國(guó)際護(hù)士節(jié),我們?nèi)珜I(yè)一行去到唐山,這個(gè)同樣曾經(jīng)經(jīng)歷大地震磨難的堅(jiān)強(qiáng)城市,去祭奠那些在地震中逝去的英靈,緬懷那些抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)的英雄事跡。

      唐山,簡(jiǎn)稱“唐”,河北省省轄市,位于河北省東部、華北平原東北部,南臨渤海,北依燕山,毗鄰京津,地處華北與東北通道的咽喉要地,是京津唐工業(yè)基地中心城市、京津冀城市群東北部副中心城市。

      唐山因唐太宗李世民東征高麗駐蹕而得名,是中國(guó)近代工業(yè)的搖籃,工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,素有“北方瓷都”之稱。這里誕生了中國(guó)第一座機(jī)械化采煤礦井、第一條標(biāo)準(zhǔn)軌距鐵路、第一臺(tái)蒸汽機(jī)車(chē)、第一桶機(jī)制水泥,孕育了豐厚的工業(yè)文明。唐山是中國(guó)評(píng)劇的發(fā)源地,素有“冀東三支花”之稱的皮影、評(píng)劇、樂(lè)亭大鼓享譽(yù)全國(guó),為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

      公元1976年7月28日,北京時(shí)間3時(shí)42分53.11秒。東經(jīng)118.1度、北緯39.6度,在距地面16公里深處的地球外殼,中國(guó)河北省唐山市豐南區(qū)一帶突然發(fā)生里氏7.8級(jí)強(qiáng)烈地震,23秒鐘后,唐山被夷成廢墟,682267間民用建筑中有656136間倒塌和受到嚴(yán)重破壞,242769人死亡,164851人重傷,4204個(gè)孩子成了孤兒。直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)30億元人民幣以上。地震罹難場(chǎng)面慘烈到極點(diǎn),為世界罕見(jiàn)。

      中國(guó)首都北京搖晃不已,天安門(mén)城樓高大的梁柱痙攣般地“嘎嘎”作響。從渤海灣到內(nèi)蒙古、寧夏,從黑龍江以南到揚(yáng)子江以北,這一華夏大地的人們都感到了異乎尋常的搖撼,一片驚懼。

      彈指一揮40年。唐山人民在戰(zhàn)勝災(zāi)難、重建家園中凝結(jié)成的抗震精神,其所涵容的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)韌、勇于克服一切困難的精神內(nèi)核,不僅是唐山人民寶貴的精神財(cái)富,更是全人類所共同追求的;世界科學(xué)家們絡(luò)繹不絕地來(lái)到唐山,依據(jù)這個(gè)天然“實(shí)驗(yàn)場(chǎng)”進(jìn)行大量研究,使人類加深了對(duì)地球的認(rèn)識(shí),防御地震災(zāi)難也邁出了一大步;在唐山抗震實(shí)踐中,中國(guó)誕生了“地震社會(huì)學(xué)”,為解決全球城市化進(jìn)程中面臨的日益嚴(yán)峻的災(zāi)害問(wèn)題,奠定了理論基礎(chǔ),提供了成功的防災(zāi)減災(zāi)范例。

      古今中外,每一次巨大的自然災(zāi)難都是以更大的歷史進(jìn)步作為補(bǔ)償?shù)?。唐山大地震使唐山人民付出了慘痛的代價(jià),但卻給全人類帶來(lái)寶貴的精神財(cái)富。

      一早出發(fā),經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的顛簸,我們來(lái)到的第一個(gè)地方是唐山抗震紀(jì)念館。唐山抗震紀(jì)念館原名“唐山地震資料陳列館”,建于1985年,是全國(guó)唯一的一座有關(guān)地震、抗震和防震的陳列館,1986年7月建成開(kāi)館。在講解員的帶領(lǐng)和細(xì)心講解下,通過(guò)館里通過(guò)大量的資料、實(shí)物、照片,我們重溫了那段不可磨滅的灰色記憶,了解了1976年唐山大地震的基本情況,以及唐山人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在全國(guó)人民的大力支持下抗震救災(zāi)、重建家園的情形。地震資料陳列館為兩層方形建筑,外鑲紫紅色陶瓷面磚,建筑面積近1500平方米,網(wǎng)架屋頂,沉穩(wěn)大方。

      紀(jì)念館參觀完畢已到飯點(diǎn),我們就地吃午飯,飯后全部開(kāi)往第二個(gè)目的地--唐山地震遺址紀(jì)念公園,該公園于2008年4月開(kāi)始興建,2008年7月初步建成開(kāi)放,總占地面積40萬(wàn)平方米,總投資6億元,是世界上首個(gè)以“紀(jì)念”為主題的地震遺址公園。公園設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)“敬畏自然、關(guān)愛(ài)生命、探索科學(xué)、追憶歷史”的理念,以原唐山機(jī)車(chē)車(chē)輛廠鐵軌為縱軸,以紀(jì)念大道為橫軸,分為地震遺址區(qū)、紀(jì)念水區(qū)、紀(jì)念林區(qū)、紀(jì)念廣場(chǎng)等區(qū)域。其中的地震博物館于2009年10月落成。

      廣場(chǎng)正前方是紀(jì)念水池,面積3萬(wàn)平方米,水池內(nèi)主題雕塑采用石材和青銅質(zhì)地,用寫(xiě)實(shí)的雕塑語(yǔ)言,展現(xiàn)唐山人民在災(zāi)難面前風(fēng)雨同舟、患難與共的生動(dòng)場(chǎng)面,激發(fā)人們珍愛(ài)生命、奮發(fā)向上的豪邁情懷。

      唐山大地震罹難者紀(jì)念墻由5組13面墻體組成,鐫刻著在1976年唐山大地震中罹難的24萬(wàn)同胞的姓名。紀(jì)念墻每面高7.28米,代表7月28日,墻體距水面19.76米,代表1976年,預(yù)示著逝者與生者的時(shí)間和空間的距離,讓人永遠(yuǎn)銘記1976年7月28日這個(gè)令唐山人悲慟的日子。園內(nèi)中國(guó)·唐山地震博物館建筑面積12000平方米,由紀(jì)念展館和科普展館兩個(gè)分展館組成,是國(guó)內(nèi)目前最大的地震主題展館。我們懷著一顆對(duì)逝者同胞哀悼的心,在講解員小姐的帶領(lǐng)和講解中,參觀完展覽館,心情異常沉重。

      第三站 我們來(lái)到的是:唐山地震臺(tái)。這是一處幽深的小院子,環(huán)境很好。臺(tái)站工作人員熱情的歡迎了我們的到來(lái),并且給我們?cè)敿?xì)的講解了這里所有涉及的測(cè)量工作,以及這里遺留的地震遺址。院子的角落養(yǎng)了好幾只大狗,見(jiàn)著這么多人,狂吠不止。旁邊豎著牌子,上書(shū):動(dòng)物觀測(cè),請(qǐng)勿打擾。講解完畢后,工作人員帶我們參觀了GPS基站,GNSS基站,現(xiàn)場(chǎng)演示了跨斷層基線測(cè)量的方法,以及精密水準(zhǔn)銦瓦尺測(cè)量以及數(shù)據(jù)分析的方法。能夠看到平時(shí)在課堂學(xué)的知識(shí)在這里很實(shí)用,大家熱情很高,不斷向工作人員咨詢各種問(wèn)題。而工作人員也是熱情且耐心的解答同學(xué)們的疑問(wèn),同學(xué)們都有認(rèn)真聽(tīng)講解并且做筆記。最后一起合影留念,在下午將近4點(diǎn),我們戀戀不舍地坐上返程大巴,離開(kāi)這片土地。

      這次唐山行,我的收獲頗豐,在這個(gè)特殊的日子,我們不禁緬懷那些逝去的同胞,也感慨自己,8年前的那場(chǎng)地震,就在我的家鄉(xiāng),雖然不是重災(zāi)區(qū),但是有多少跟我一樣的甚至更小的孩子,就再也沒(méi)了明天。所以我們要好好珍惜來(lái)之不易的今天,努力奮斗,發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈、矢志不移的抗震救災(zāi)精神。天災(zāi)不可怕,只要我們意志堅(jiān)定,萬(wàn)眾同心,就一定能戰(zhàn)勝一切災(zāi)難。團(tuán)結(jié),積極進(jìn)取,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。

      第五篇:地震作文

      地震作文

      地震作文

      (一)面對(duì)災(zāi)難,世界聽(tīng)到了一個(gè)民族的聲音:“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民!”

      面對(duì)災(zāi)難,激發(fā)了我們和整個(gè)世界前所未有的愛(ài)心,人性之美,傾國(guó)傾城。無(wú)數(shù)人捐款獻(xiàn)血、組織賑災(zāi)活動(dòng),無(wú)數(shù)的志愿者自發(fā)趕到現(xiàn)場(chǎng)幫忙,扶老攜幼的捐款,挽起袖管的獻(xiàn)血,國(guó)旗為平民而降的震撼,蠟燭為逝者而燃的守夜,師生相擁而亡的鏡像,一個(gè)國(guó)家的總理在視察災(zāi)情時(shí),一副擔(dān)架正好過(guò)來(lái),總理站到路邊,讓生命先行??人性最為柔軟的一面被觸動(dòng)了,在性善性惡的千年辯題中,中國(guó)人關(guān)乎群體的自信,民族國(guó)家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚,整個(gè)世界找回了愛(ài)的莊嚴(yán),不其而至的災(zāi)難,定格了那么多崇高,凝固了那么多神圣,引爆出那么多感動(dòng)。

      面對(duì)災(zāi)難,離去的安息,因?yàn)樯玫搅俗鹬?。在汶川地震中,北川中學(xué)的一位只有12歲的被截肢的女孩說(shuō)過(guò),請(qǐng)你們不要稱我的那些死去的同學(xué)們――是沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)放的花蕾,就已經(jīng)凋落了。不,他們不是凋落,他們已經(jīng)盛放過(guò)了。北川中學(xué)孩子們還說(shuō)了一句感動(dòng)我們的話:翅膀上馱著天堂親人的希望,你要高高飛翔。我想對(duì)玉樹(shù)的人們說(shuō):要堅(jiān)強(qiáng),我們與你們同在。

      面對(duì)災(zāi)難,活著的更加珍惜,其實(shí)我們要好好珍惜生命,對(duì)于青海玉樹(shù)大地震。四川汶川大地震我心痛不已。面對(duì)災(zāi)難,我們活著的更要珍惜和親人在一起的日子。

      加油啊玉樹(shù)!

      地震作文

      (二)最近,唐山大地震正在電影院里熱播,報(bào)紙,新聞都在鋪天蓋地的報(bào)道有關(guān)這部電影的信息。我和媽媽在首映的那一天就去先睹為快了?!短粕酱蟮卣稹愤@部電影是以23妙地震后,32年中一個(gè)家庭的悲歡離合為主線,成功的謳歌了親情在災(zāi)難面前的偉大,和人世間最真摯的母子情懷,讓我看完電影后深受感動(dòng),并有著深刻的教導(dǎo)。這部電影講述了在地震發(fā)生后,一對(duì)龍鳳雙胞胎被同時(shí)壓在了同一塊水泥板下,翹起這頭的水泥板,那頭的姐姐方登就要死,翹起那頭的水泥板,這頭的弟弟方達(dá)就要死。他們的母親在艱難抉擇后,忍痛選擇了弟弟方達(dá)。然而姐姐方登并沒(méi)有死,卻被好心的解放軍夫婦收養(yǎng)了,從此,她怨恨起她的母親??吹竭@兒,我不禁被>故事的巧妙構(gòu)造而嘆為觀止,我知道,每個(gè)母親都不舍得放棄自己的孩子,只是有時(shí)候萬(wàn)不得已,只要出現(xiàn)那怕那么一點(diǎn)點(diǎn)可能,他們也會(huì)抓住希望,那怕是傾家蕩產(chǎn)。我在電視上看到許多父母為了孩子身體上的殘疾,而四處奔波,不辭辛勞,傾家蕩產(chǎn)的。最后,故事通過(guò)姐弟倆在抗震救災(zāi)的一次巧遇,讓姐姐方登了解了事情的原委,一家人終于再一次團(tuán)聚了。

      《唐山大地震》這部電影成功的塑造了一個(gè)愛(ài)子的母親,愛(ài)母親的方達(dá),歷經(jīng)磨難后終悔悟的方登,讓我在電影飛速流逝的時(shí)間中,體驗(yàn)到親情的偉大,使我受益匪淺。

      地震作文

      (三)大災(zāi)有大愛(ài),大愛(ài)最無(wú)私。譚千秋、王洪發(fā)等人的壯舉就是大愛(ài),他們愛(ài)親人,更愛(ài)他人,為了愛(ài)他人,可以割舍對(duì)親人的愛(ài),他們寧可自己身碎或心碎,也不讓他人心痛。

      汶川大地震給我們帶來(lái)太多的悲傷,常使我們淚滿襟,同時(shí)也給我們帶來(lái)太多的感動(dòng),常使我們熱淚流。

      悲傷讓我們更堅(jiān)強(qiáng),感動(dòng)讓我們更有力量。

      地震帶給我們的感動(dòng)太多了,多如繁星數(shù)不清。最讓人感動(dòng)的是災(zāi)區(qū)干部群眾面對(duì)生死考驗(yàn)時(shí)做出的感天動(dòng)地的壯舉。德陽(yáng)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋在地震發(fā)生的那一刻,張開(kāi)雙臂護(hù)住四名學(xué)生,這四個(gè)學(xué)生幸免于難,可譚老師卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了他的學(xué)生。北川縣民政局局長(zhǎng)王洪發(fā)在地震中先后救出了十位群眾,卻沒(méi)有時(shí)間去救自己唯一的兒子及親屬,結(jié)果他失去了兒子、二姐、侄兒等15位親人。記者問(wèn)他傷心嗎?他回答:“我想傷心,你能給我時(shí)間嗎?”在這次地震中象譚千秋、王洪發(fā)這樣的感人事跡有很多,譚千秋是舍己救人,王洪發(fā)是舍親救人,他們?cè)谏c死的選擇上,毫不猶豫地把生留給別人,把死留給自己或自己的親人,這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻能豁得出來(lái),事跡可歌可泣,令天地動(dòng)容。

      大災(zāi)有大愛(ài),大愛(ài)最無(wú)私。譚千秋、王洪發(fā)等人的壯舉就是大愛(ài),他們愛(ài)親人,更愛(ài)他人,為了愛(ài)他人,可以割舍對(duì)親人的愛(ài),他們寧可自己身碎或心碎,也不讓他人心痛。這種大愛(ài)是地震眾多感動(dòng)中最精彩的篇章,最動(dòng)人的頌歌,足以凈化我們的靈魂,純潔我們的心靈。

      我們雖然不在災(zāi)區(qū),但需要學(xué)習(xí)、“復(fù)制”這種大愛(ài)。我們沒(méi)有遇到生與死的考驗(yàn),在日常工作和生活中卻有公與私、義與利等各種考驗(yàn),同樣需要這種大愛(ài)做出正確的選擇。

      各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)率先“復(fù)制”、發(fā)揚(yáng)這種大愛(ài)無(wú)私的精神,在工作中要多想群眾的困難和疾苦,少想自己的位子、票子、孩子等,把更多的愛(ài)獻(xiàn)給群眾,多為群眾辦好事、送>溫暖,使干群關(guān)系更融洽,使我黨更有凝聚力和戰(zhàn)斗力。普通百姓也要“復(fù)制”、發(fā)揚(yáng)這種大愛(ài)無(wú)私的精神,在日常工作和生活中,多些愛(ài)心,少些冷漠;多吃虧,別占便宜;多助人為樂(lè),別損人利己;多大公無(wú)私,別自私自利。這樣人與人之間更和睦,社會(huì)更和諧。

      不論是干部還是群眾,“復(fù)制”、發(fā)揚(yáng)這種大愛(ài)無(wú)私的精神,既不需要獻(xiàn)出自己的生命,也不需要獻(xiàn)出自己的親人,只是獻(xiàn)出一點(diǎn)個(gè)人利益,應(yīng)該不難做到。大家都做到了,我們的社會(huì)就更美好,受益的還是我們每一個(gè)人。

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