第一篇:我心愛(ài)的物品作文600字
每個(gè)人都有自己喜歡的東西,那些物品對(duì)我們都有特別的意義,我喜歡的這件不是特別的,而是一個(gè)普普通通的小熊儲(chǔ)錢(qián)罐。
儲(chǔ)錢(qián)罐是我過(guò)生日時(shí)朋友送我的,我覺(jué)得儲(chǔ)錢(qián)罐太美了!小熊儲(chǔ)錢(qián)罐有一對(duì)水靈靈的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、頭上扎了個(gè)蝴蝶結(jié),衣上打扮得井井有條。
從那以后,我的零花錢(qián)都有了新家。我把錢(qián)扔進(jìn)去,小熊儲(chǔ)錢(qián)罐好像笑瞇瞇地說(shuō):小主人,謝謝你,我飽了!我心想:我要把錢(qián)存起來(lái),存多多的&&我摸了摸儲(chǔ)錢(qián)罐,點(diǎn)點(diǎn)頭,我會(huì)努力的!
補(bǔ)習(xí)完功課,我不會(huì)去玩了,而是快快回家見(jiàn)見(jiàn)儲(chǔ)錢(qián)罐,小熊儲(chǔ)錢(qián)罐看著我,我看著它,仿佛我們是一對(duì)好朋友。
當(dāng)我遇上困難,小熊儲(chǔ)錢(qián)罐讓我克服困難,我解開(kāi)困難時(shí),我十分興奮,都要摸它幾次,儲(chǔ)錢(qián)罐上十分光滑,摸起來(lái)很舒服。
一次,我在電視上看到可憐的小朋友,他們因?yàn)榈卣鹗チ擞H人,成了孤兒,個(gè)個(gè)無(wú)家可歸。我看著他們,想為他們做點(diǎn)什么,我拿來(lái)儲(chǔ)錢(qián)罐,摸了一遍又一遍。小主人,那些孩子多可憐。我的肚子里都是錢(qián),可以給孩子們買(mǎi)東西,你拿去吧!我不想看見(jiàn)小熊儲(chǔ)錢(qián)罐里空空如也,沉思了一會(huì)兒,我決定了,開(kāi)罐。
我把所有的錢(qián)都拿出來(lái),捐了出去,好樣的!儲(chǔ)錢(qián)罐說(shuō)。我做了件好事,心里美滋滋的。
現(xiàn)在我又該給小熊喂食了。
小熊儲(chǔ)錢(qián)罐教了我節(jié)約用錢(qián),不怕困難&&許多道理,我們成了好朋友,生活中,我離不開(kāi)它,形影不離,我們有許多故事。
??!儲(chǔ)錢(qián)罐雖然普通,可是我喜歡它,小熊儲(chǔ)錢(qián)罐是錢(qián)不可代替的呀!二年級(jí):湯洛琦
第二篇:我心愛(ài)的遙控車作文600字
在我回到老家以后,媽媽答應(yīng)我給我買(mǎi)一輛遙控汽車。聽(tīng)了這個(gè)消息以后,我興奮得不得了。因?yàn)?,我一直想要一輛遙控汽車,我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了,所以,我高興得不得了
這輛遙控汽車的車體是紅色的。車頭很寬像鯨魚(yú)的嘴,駕駛室上罩著一層亮晶晶的外殼,它還附有天窗,四個(gè)輪子的中心是空的,他的天線藏在車的內(nèi)部,前輪加有減震裝置,上面還有一些小突起,他的車牌號(hào)是TOPsurpassS6它啟動(dòng)的時(shí)候,會(huì)發(fā)出突突的聲音和真的車一樣,剎車時(shí)也會(huì)發(fā)出更正的車一樣的刺耳的聲音。車的底部還有微調(diào)裝置。
我每天都要把遙控汽車拿出來(lái)玩一玩,我雙手的拇指互相配合這操控遙控車的按鈕。遙控車時(shí)而疾馳,時(shí)而慢行,時(shí)而左轉(zhuǎn),時(shí)而右轉(zhuǎn)。我不僅別出心裁地把幾個(gè)飲料瓶擺成一排,讓遙控!汽車在里面走S形路線前進(jìn);!我還學(xué)著動(dòng)畫(huà)片《雷速登閃電沖鋒》里的樣子,在汽車急速前進(jìn)的時(shí)候情況下猛打轉(zhuǎn)向,完成飄移特技。
一天我正在寫(xiě)作業(yè),遇到了一道攔路虎擋住了我的去路,阻斷了我的思路,怎么也想不出來(lái)。我索性放下筆,玩起遙控車來(lái)。我打開(kāi)車底開(kāi)關(guān),啟動(dòng)汽車,忽然,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)遙控車鼓勵(lì)我說(shuō):孟凡鴻,不要灰心,你在好好想一想,一定能做出來(lái)這道題。于是,我放下遙控車汽車?yán)^續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
自從有了這臺(tái)遙控汽車以后,我的課余生活更加豐富多彩。我真喜歡這輛遙控汽車??!內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗經(jīng)棚鎮(zhèn)經(jīng)棚二小學(xué)五年級(jí):孟凡鴻
第三篇:我心愛(ài)的滑板車作文600字
我心愛(ài)的滑板車作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我心愛(ài)的滑板車作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心愛(ài)的滑板車作文600字1每一個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,比如變形金剛、平衡車、自行車,甚至手表。當(dāng)然我也不例外,我的心愛(ài)之物是滑板車。
我總愛(ài)看一些追風(fēng)少年滑滑板車的視頻,有時(shí)候晚上在做夢(mèng)中都在滑滑板車。爸爸媽媽看我如此癡迷滑板車,就精心為我挑選了一個(gè)藍(lán)色的滑板車,上面有一個(gè)小企鵝坐在滑板上。
爸爸剛把滑板車帶到家,我就迫不及待的站在滑板車上,準(zhǔn)備大顯身手。但家里空間太小,實(shí)在沒(méi)辦法玩兒。我便拿上滑板車,叫爸爸媽媽跟我去廣場(chǎng)試滑。
我本以為滑滑板是一件非常簡(jiǎn)單的事情,可是我剛站上去就摔跤,來(lái)來(lái)回回的試了好幾次,還是一直摔跤。沒(méi)辦法,媽媽讓我坐在滑板車上,讓爸爸拉著我跑??蛇@有什么意思?還是自己滑著好玩。反正媽媽事先已經(jīng)到網(wǎng)上給我買(mǎi)了一身護(hù)具,應(yīng)該是很安全的??墒窃谖曳磸?fù)摔了十幾次的'時(shí)候,我實(shí)在是心灰意冷,再也不想滑了。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“做事不能半途而廢,遇到困難心要定,千萬(wàn)不能氣餒?!卑职忠贿吔虒?dǎo)我,一邊給我講一些掌握平衡的技巧。在爸爸的鼓勵(lì)下,我下定決心一定要練好滑板車。一天、兩天、一星期、兩星期……經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑板車的基礎(chǔ)動(dòng)作。
隨后,媽媽給我報(bào)了一個(gè)滑板車興趣班。在教練的耐心輔導(dǎo)下,我又用了不到一個(gè)月時(shí)間,學(xué)會(huì)了一些技術(shù)動(dòng)作。我相信不到一年的時(shí)間將會(huì)成為一個(gè)滑板車大師。
如今,我真正地喜歡上了滑板車。對(duì)我而言,滑板車已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分.
我心愛(ài)的滑板車作文600字2七歲生日時(shí),媽媽買(mǎi)了一輛雙腳助力滑板車送給我。
這輛滑板車車身是我喜歡的紫色,兩個(gè)升展的扶手握起來(lái)特別舒服,扶手的的兩旁還有十幾條彩帶向外飄揚(yáng)。車身那兩個(gè)合攏張開(kāi)的腳踏板,騎在上面把腳張開(kāi)并攏,張?zhí)觳n.......反復(fù)這樣的動(dòng)作就可以加速前進(jìn)。如果你想要再加到超乎想像的速度,那你就得把腳往地上使勁一瞪,它的速度就快得驚人!有人經(jīng)過(guò)時(shí),只要轉(zhuǎn)一下右側(cè)車頭邊小鈴鐺的“圍巾”,就會(huì)發(fā)出很響的聲音,仿似大聲地告知人們請(qǐng)趕快靠邊。
這輛車還有一個(gè)超級(jí)驚人的功能,就是它的剎車非常靈活,對(duì)于這個(gè)功能的講解,我還有一個(gè)故事要說(shuō)給你們聽(tīng):這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我騎著滑板車在家里的客廳溜圈。我想讓它再快一點(diǎn),刺激一點(diǎn),于是就用腳狠狠地在地上蹬了幾下,滑板車飛快地行駛著.......那時(shí)電視上正播放“奔跑吧,兄弟之野蠻女友”,劇情很吸引人,于是,我往后看了一眼,根本沒(méi)顧得上車子到了哪個(gè)地方,我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)頭一看:“媽呀,不好!車了馬上要撞墻了?!边@一看,看得得我一身冷汗。我趕緊捏了一下剎車把手,“吱.......”滑板車以最快的速度停了下來(lái),“幸好沒(méi)事,如果真撞在墻上就糟糕了!”我自言自語(yǔ)地邊說(shuō)邊拿了張尺子量一下車子和墻的距離還有多少。太驚奇了,數(shù)據(jù)顯示只差一厘米!我連忙親了一下這輛漂亮的滑板車。是它那神奇的剎車功能讓我避免了一場(chǎng)受傷事件,是它“救”了我,從此以后它就是我的“護(hù)駕功臣”。
我親愛(ài)的滑板車!你功能這么強(qiáng)大,這么奮力地保護(hù)主人,我還有什么理由不好好地愛(ài)惜你呢?
第四篇:我心愛(ài)的音樂(lè)盒作文
我心愛(ài)的音樂(lè)盒作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我心愛(ài)的音樂(lè)盒作文,歡迎閱讀與收藏。
我心愛(ài)的音樂(lè)盒作文1家里的玩偶、套娃。仿真玩具省略號(hào),這些都比不上我最喜歡的音樂(lè)盒。
這個(gè)音樂(lè)盒是在我去安徽時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。我媽媽挑了好幾次。她說(shuō)我喜歡音樂(lè),就給我買(mǎi)了鋼琴音樂(lè)盒。我的音樂(lè)盒上中間有個(gè)婀娜多姿的芭蕾舞者,鋼琴上有五十四個(gè)好姐妹,個(gè)個(gè)都分不開(kāi)。打開(kāi)琴蓋會(huì)發(fā)出優(yōu)美的歌曲。上面還有個(gè)支架,專門(mén)為保護(hù)蓋服務(wù)的。打開(kāi)琴蓋,下面在演奏,上面在跳舞,仿佛自己在音樂(lè)的天堂快樂(lè)玩耍。
我和音樂(lè)盒之間發(fā)生的故事多得是,有一件事至今樂(lè)得我肚子疼。前天下午,小姨來(lái)我家了,并且還帶著一條白胖的小奶狗,他活蹦亂跳的翻東西,像是在找上面東西,我一想:完了!我的音樂(lè)盒還響著音樂(lè)呢!還好,我比他先找到音樂(lè)盒,誰(shuí)知道音樂(lè)盒有了爪子印,我傷心極了!我哪一次哭也沒(méi)有這一次哭的厲害,經(jīng)過(guò)這件事幾乎睡覺(jué)都是在抱著它。我在哪兒它就在那兒。這樣我才慢慢熟悉它,有時(shí)當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候我就向它說(shuō),郁心事也向它說(shuō),形影不離,想好朋友死的,哦對(duì)了!它還是我的“助眠小能手”,因?yàn)槲颐刻焱砩隙荚谒烂畹囊魳?lè)中入睡。
大家覺(jué)得我們倆想不想朋友?每一次有好東西我就分享給它。它是我最喜歡的東西。
我心愛(ài)的音樂(lè)盒作文2那天真是難忘又有趣的一天,那一天天氣很好,我還在上幼兒園中班,已經(jīng)周末了,媽媽早上7:00就在喊著我起床,終于過(guò)了幾分鐘,我起床了,媽媽說(shuō):“你這幾天表現(xiàn)很好!所以我今天就帶你出去挑選一樣禮物,只能選一樣?!薄芭?!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
馬上我們悠閑的開(kāi)著車到了商場(chǎng),我下了車大聲的說(shuō):“哇!這個(gè)商場(chǎng)好大呀!”媽媽看著我天真的眼睛笑了笑,我們到了商場(chǎng)里面,找來(lái)找去,終于找到了一個(gè)合我心意的玩具店。我們走了進(jìn)去,哇!里面的玩具個(gè)個(gè)都好漂亮!但是,媽媽說(shuō)過(guò)我只能買(mǎi)一樣禮物,哎,想要在這么多好看的玩具里面只選一個(gè)?這也太難了吧!我絞盡腦汁選呀選,還是想要兩個(gè)音樂(lè)盒,我笑著看向了媽媽,媽媽也好像知道了我這兩個(gè)音樂(lè)盒都想要,使用了一個(gè)嚴(yán)肅的眼神看向了我,我只好在這兩個(gè)音樂(lè)盒中選一個(gè)帶走,我看了看決定選了這個(gè)水晶荷花的音樂(lè)盒回了家,現(xiàn)在我在看向媽媽的時(shí)候,媽媽的眼神又變溫和了,這時(shí)我才松了口氣,我緊緊的拿著我的音樂(lè)盒,生怕它摔破了,然后我就跟著媽媽買(mǎi)了單,回了家。
現(xiàn)在雖然媽媽已經(jīng)沒(méi)有了,但是媽媽給我的愛(ài)還在床頭旁的音樂(lè)盒里。
我心愛(ài)的音樂(lè)盒作文3我有一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒,它陪我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。那光彩奪目的亮光與悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)顯得那么柔和,那么美好。
這個(gè)音樂(lè)盒是朋友送給我的生日禮物。一個(gè)淺藍(lán)的底座托住上方圓溜溜、晶瑩剔透的水晶球。在水晶球里,一位金色頭發(fā)的美人魚(yú)玉立在海底,在她白皙的臉蛋上,有著一雙深邃而明亮的大眼睛,臉頰上的紅暈在燈光的照耀下活靈活現(xiàn)。在鼻子下方,一張嫩紅櫻桃小嘴顯得格外迷人。她站立在海底,魚(yú)兒們圍著她嬉戲玩耍,給人一種美的享受。
每當(dāng)我傷心或無(wú)聊時(shí),就會(huì)拿出音樂(lè)盒,撥動(dòng)按鈕,它頓時(shí)光芒四溢,紅色、綠色、藍(lán)色、紫色的燈光交替呈現(xiàn),如同夢(mèng)幻一般。盒中細(xì)小的`沙粒就像雪花一樣翩翩起舞,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)從盒中傳出。我輕閉雙眼,感受著音樂(lè)的魅力,這悅耳的音樂(lè)如春風(fēng)般迎面拂來(lái)。我傷心的惡魔立即消失,取而代之的是開(kāi)心、興奮的心情。
一次,我清理書(shū)桌時(shí),不小心把它推到了地上。這時(shí),仿佛整個(gè)房間的空氣都凝聚了。我緊閉雙眼,不敢相信這個(gè)事實(shí)。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)音樂(lè)盒并沒(méi)有受到任何損傷,我激動(dòng)地?fù)炱鹨魳?lè)盒,用手輕輕撫摸一下它,從此我更愛(ài)惜它了,決不讓它再與地面“親密接觸”。
音樂(lè)盒是我與朋友友情的寄托,更是我傷心時(shí)的知心伙伴,它就是我的心愛(ài)之物。
我心愛(ài)的音樂(lè)盒作文4在每個(gè)人的童年一定都有一個(gè)心愛(ài)的玩具,那你們也一定不舍得把它扔掉,哪怕再買(mǎi)一個(gè)新的。
在我的臥室里,有我許多的玩具,可是有一個(gè)讓我難以忘掉。它只是一個(gè)小小的音樂(lè)盒,它有一個(gè)小小的淡藍(lán)色的底座,上面有根朱經(jīng)營(yíng)權(quán)的柱子,柱子技掌著檸檬黃的屋頂,看起格外清爽。還有小馬停在上面,小馬高昂著頭,四條腿微微的彎曲,好像跑累了,總共有9匹小馬,9匹小馬的顏色、姿態(tài)各不相同、每一匹小馬都顯示出自己最神氣的狀態(tài),各個(gè)都威風(fēng)凜凜。
只要你輕輕按一下開(kāi)關(guān),旋轉(zhuǎn)木馬就飛快的奔騰,它們伴隨著美妙音樂(lè),它們仿佛在慶祝一匹新的小馬的誕生,在屋頂上的彩燈也會(huì)亮起,這暖暖的燈光,似乎照亮了整冬天,讓冬天,不再那么寒冷。這一道光就像照出了一道彩虹。
每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,總要聽(tīng)著它的音樂(lè)才能進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng),它不能讓我做一個(gè)美夢(mèng)。它還能讓我想起我和小伙伴們一起玩旋轉(zhuǎn)木馬的快樂(lè)時(shí)光,它的音樂(lè)能讓我的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,使我的大腦更加清醒。
音樂(lè)盒,你使我變得快樂(lè),你也是我最好的朋友。
我心愛(ài)的音樂(lè)盒作文5我的心愛(ài)之物是樂(lè)高兔子音樂(lè)盒,在它的陪伴下,我變得不那么孤獨(dú)。有人問(wèn)我為什么孤獨(dú)?因?yàn)槲业膵寢屧谕獾毓ぷ骱苌倌芑貋?lái)看我。
我的樂(lè)高兔子音樂(lè)盒有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,大約10厘米那么長(zhǎng);有一個(gè)像紅寶石一樣的大眼睛,紅彤彤的紅臉嵌在臉的兩旁;手里拿著它最愛(ài)吃的胡蘿卜,可愛(ài)極了。
這個(gè)樂(lè)高兔子音樂(lè)盒是20xx年9月3日半夜媽媽親手給我拼的,因?yàn)槟菚r(shí)我知道媽媽明天就要去深圳了,所以我在媽媽身邊,一直哭一直哭,而媽媽就在一旁一直拼。到一點(diǎn)的時(shí)候我忍不住睡著了,媽媽還在一直拼。第二天早上媽媽告訴我:“我昨天拼到四點(diǎn)多,是因?yàn)槲也幌胛易吡艘院竽闾y受。但是你一定要記住現(xiàn)在的分離是為了以后更好的相聚?!?/p>
媽媽走后,我雖然天天都拿出來(lái)看一看、玩一玩,但上面還是落了許多灰。姥姥給了我一個(gè)小刷子,但自從我有了這個(gè)小刷子以后我就每天刷五六遍,每天都刷五六遍。姥姥生氣了,想把我的刷子要回,那我怎么能讓呢?姥姥搶不過(guò)我,刷子就又歸我了。
這個(gè)樂(lè)高兔子音樂(lè)盒不僅代表著媽媽對(duì)我的想念,也代表著我對(duì)媽媽的想念,所以它是我的心愛(ài)之物。
我心愛(ài)的音樂(lè)盒作文6房間的小床頭柜里,擺著一個(gè)精致、漂亮的小音樂(lè)盒。
音樂(lè)盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物,直到今天,它已經(jīng)陪伴了我差不多兩年了。
音樂(lè)盒的外型是一個(gè)手工精細(xì)的三角形鋼琴,是用紫水晶做的,看起來(lái)特別的炫目。我問(wèn)爸爸媽媽為什么要選紫色的呢?爸爸說(shuō),因?yàn)樽仙硎咀蠚鈻|來(lái),吉祥,爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛(ài)的禮物”呀!
音樂(lè)盒不用電,它的下面有一個(gè)旋鈕,只要你按照它上面畫(huà)的指示擰上它幾圈,它就會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè)。我很奇怪,小伙伴們的音樂(lè)盒都要用電池,為什么我的不用呢?的打開(kāi)音樂(lè)盒的外殼一看,原來(lái)它的里面布滿了許多小齒輪,可這些小齒輪為什么就可以讓音樂(lè)盒發(fā)出聲音呢?我還是不明白,我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):等你上到初中,學(xué)到物理時(shí)你就會(huì)明白其中的道理了。多盼望能快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)讀上初中呀!
音樂(lè)盒雖小,但它的作用可大了:當(dāng)我生氣時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它的音樂(lè),我的氣就消了;當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它的音樂(lè),我緊張的心情就放松下了;當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它的音樂(lè),我就慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我愛(ài)我的音樂(lè)盒,我愛(ài)我的生日禮物。
我心愛(ài)的音樂(lè)盒作文7在我的床頭柜上,擺放著一個(gè)粉紅色的小音樂(lè)盒。它是我過(guò)八歲生日時(shí),姑媽送給我的。它陪伴我已經(jīng)兩年多了,我很喜歡它。
從它的外表來(lái)看,它就是一個(gè)普普通通的盒子。穿著一件華麗的粉紅的外衣,對(duì)著陽(yáng)光,隱隱約約看見(jiàn)幾絲粉白相間的條紋,既高貴又可愛(ài)。
最顯眼的還是音樂(lè)盒里的兩個(gè)小孩子。一個(gè)男子漢和一個(gè)小姑娘手拉著手,像一對(duì)好朋友。他們倆手里拉著從地里長(zhǎng)出來(lái)的、高高的愛(ài)心植物。天空上還飄著不同顏色、不同大小的愛(ài)心,仿佛是在童話世界一般。
還有那紫色的小鳥(niǎo)發(fā)條,翅膀忽閃忽閃的,只要擰上幾圈,優(yōu)美的音樂(lè)就會(huì)立即灌入耳朵,盒子上的小朋友隨即跳起舞來(lái),就連小愛(ài)心也動(dòng)了起來(lái)。讓人一聽(tīng)就陶醉其中,一看就特別賞心悅目,讓人覺(jué)得不僅僅是在聽(tīng)悅耳的歌曲,更是在欣賞一個(gè)有演員、有音樂(lè)的、好看的音樂(lè)劇。
音樂(lè)盒在我傷心的時(shí)候,唱歌給我聽(tīng);在我做作業(yè)時(shí),提醒我要認(rèn)真;在我睡覺(jué)的時(shí)候,音樂(lè)盒的“魔力”伴著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……直可謂“曲好情更深”!
音樂(lè)盒就是我最貼心的小伙伴,要不怎么會(huì)成為我的心愛(ài)之物呢?
第五篇:我心愛(ài)的文具盒作文
(1)我心愛(ài)的文具盒我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,我的母親給了我。文具是由金屬,矩形,它的外觀是灰色的。箱子上畫(huà)了一張有趣的圖片:祖父,奶奶,小女孩,小狗,小貓,老鼠一個(gè)大群體正在一起拉一個(gè)非常大的胡蘿卜,藍(lán)天漂浮在幾個(gè)白云上,一只鳥(niǎo)正在努力幫助他們喊口號(hào):一兩,加油!一兩個(gè),加油!每當(dāng)我看到這張照片總是提醒我一個(gè)孩子經(jīng)常聽(tīng)拉蘿卜的故事,但也讓我回憶起孩子的樂(lè)趣生活,他們似乎一直鼓勵(lì)我:來(lái)吧!努力學(xué)習(xí)!n打開(kāi)文具盒,七花花三字立即進(jìn)入我的眼睛,在上面的字,一個(gè)可愛(ài)的熊是淘氣躺在花上睡覺(jué)吧!也許只是累了玩,藏在那里好好休息!這是文具的第一層,放置六個(gè)削尖,彩色鉛筆,你看!他們正在一起,好像他們?cè)谟懻撟约旱男腋I睿〈蜷_(kāi)第二層,第一個(gè)看到是一個(gè)慷ous的紅筆,她睡在床的一角,雖然床很小,但她很困,她慷慨地對(duì)床伴侶。筆兄弟悠閑地看電視,不時(shí)有他有趣的電視節(jié)目和笑聲。旁邊的尺子躺在舒服的床上躺在大床上!n這是我的文具,我愛(ài)我的文具。(2)nMy心愛(ài)的文具盒我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,這個(gè)文具盒是我的三年級(jí)結(jié)束文具盒的主體是黑色和灰色,另一個(gè)。表面的文具和背面的同樣精致的圖案,圖案有一個(gè)大而肥胖的熊是喜歡吃水果蛋糕,旁邊的熊有一個(gè)可愛(ài)的鳥(niǎo),鳥(niǎo)旁邊許多美麗的純花,旁邊的花,有一個(gè)海盜熊,穿著一件黃色的衣服和褲子與許多白色的花,而海盜熊是一個(gè)香味雙奶油蛋糕。此外,在文具盒的表面和背面有一個(gè)手柄。如果你想去開(kāi)放的課,你可以跟隨手提包,不管你跑多快,它不會(huì)分開(kāi)。在文具盒分為兩層,第一層的校尺和校正紙和鉛筆,第二層pen.n這是我心愛(ài)的文具。