第一篇：推廣普通話形象大使評比活動方案

附：

關于舉辦貴門鄉(xiāng)中心學校 推廣普通話形象大使評比活動方案

一、活動名稱：貴門鄉(xiāng)中心學校推廣普通話形象大使評比活動

二、主辦單位：貴門鄉(xiāng)中心學校語言文字工作小組

三、承辦單位：貴門鄉(xiāng)中心學校團隊辦公室

四、時間安排： 2011年9月15日

五、比賽程序：

1.選手自選內容，普通話朗讀。初步考查選手的基本情況（朗誦限時60秒）。

2.講故事或才藝展示，考查選手普通話水平和綜合素質。

3.以抽題演講、繞口令、形象展示、語言文字知識和綜合知識問答形式，考查選手綜合素質。決出本校的最佳獎五名。

六、內容及要求形式為朗誦（散文、詩歌、隨筆、故事、繞口令等均可，時間為3分鐘）、抽題演講（指定，準備10分鐘，演講時間為3分鐘）、才藝展示（歌舞、器樂均可，限時3分鐘以內）、普通話知識問答。所有形式均要求內容健康向上，貼近自己的工作生活，具有時代感。

七、獎項設置及獎勵辦法

最佳口才獎、最佳朗誦獎、最佳親和力獎、最佳魅力獎。

貴門鄉(xiāng)中心學校

二0一一年九月十日

第二篇：推廣普通話形象大使評比活動方案

附：

關于舉辦貴門鄉(xiāng)中心學校

推廣普通話形象大使評比活動方案

一、活動名稱：貴門鄉(xiāng)中心學校推廣普通話形象大使評比活動

二、主辦單位：貴門鄉(xiāng)中心學校語言文字工作小組

三、承辦單位：貴門鄉(xiāng)中心學校團隊辦公室

四、時間安排： 2011年9月15日

五、比賽程序：

1.選手自選內容，普通話朗讀。初步考查選手的基本情況（朗誦限時60秒）。

2.講故事或才藝展示，考查選手普通話水平和綜合素質。

3.以抽題演講、繞口令、形象展示、語言文字知識和綜合知識問答形式，考查選手綜合素質。決出本校的最佳獎五名。

六、內容及要求形式為朗誦（散文、詩歌、隨筆、故事、繞口令等均可，時

間為3分鐘）、抽題演講（指定，準備10分鐘，演講時間為3分鐘）、才藝展示（歌舞、器樂均可，限時3分鐘以內）、普通話知識問答。所有

形式均要求內容健康向上，貼近自己的工作生活，具有時代感。

七、獎項設置及獎勵辦法

最佳口才獎、最佳朗誦獎、最佳親和力獎、最佳魅力獎。

貴門鄉(xiāng)中心學校

二0一一年九月十日

第三篇：全國推廣普通話形象大使選拔賽河南賽區(qū)活動方案

全國推廣普通話形象大使選拔賽河南賽區(qū)活動方案

一、活動名稱：全國推廣普通話形象大使選拔賽（河南賽區(qū)）

二、主辦單位：省教育廳、省語言文字工作委員會、河南人民廣播電臺

三、協(xié)辦單位：各省轄市語言文字工作機構、各地承辦機構

四、承辦單位：洛陽市路人文化傳播有限公司

五、大賽組委會成員：

主任：訾新建省教育廳副廳長

賴謙進河南人民廣播電臺臺長

副主任：賈正國省語言文字工作委員會辦公室主任

田芳河南人民廣播電臺節(jié)目創(chuàng)作中心主任

馮林輝河南人民廣播電臺說文解字付費電視頻道總監(jiān)

王民憲省語言文字工作委員會辦公室助理調研員

委員：柳建偉省語言文字工作委員會辦公室

鐘華河南人民廣播電臺說文解字付費電視頻道副總監(jiān)

徐磊洛陽市路人文化傳播有限公司總經理

蔣紅英洛陽市路人文化傳播有限公司副總經理

徐廣志河南電視臺武林風導演

秘書長：王民憲（兼）；常務副秘書長：徐磊（兼）

副秘書長：柳建偉（兼）、吳峰（河南印象龍廣告?zhèn)髅接邢薰径麻L）。

組委會設宣傳聯(lián)絡組、普通話藝術指導組、招商組。

六、大賽時間安排：2005年11月中旬召開新聞發(fā)布會宣布大賽正式啟動；各地分賽區(qū)進行報名、初賽、選拔賽，并于2006年3月15日前組成參加省決賽的代表隊；2006年3月25日之前在鄭州舉行決賽階段的復賽、半決賽、決賽和頒獎儀式；2006年4月初，組隊參加在北京舉行的全國比賽。

七、參賽選手資格和報名：年滿16周歲，具有較高普通話水平，遵紀守法，了解并熱心推廣普通話公益事業(yè)，不限性別、民族、職業(yè)。歡迎學校、部隊、行業(yè)系統(tǒng)集體報名。參賽選手通過大賽網(wǎng)絡系統(tǒng)報名（不收報名費、參賽費），并提供真實詳盡的個人資料。大賽承辦單位以低于市場價提供推廣普通話宣傳輔導資料，選手自愿選購。

八、比賽程序：

大賽分分賽區(qū)階段和省決賽階段進行。

1．分賽區(qū)階段：

（1）預賽：考察內容和形式由各省轄市自定。按報名人數(shù)的二分之一比例進入初賽。進入初賽的選手，由省轄市語委辦公室頒發(fā)本市推廣普通話志愿者證書。

（2）初賽：以指定篇目朗讀、普通話知識問答方式，考查選手普通話水平和普通話基礎知識。進入分賽區(qū)選拔賽的選手由省語委辦公室頒發(fā)河南省推廣普通話志愿者證書。

（3）選拔賽：以自備朗誦、形象展示、繞口令、才藝展示、綜合知識問答方式，考察選手綜合素質。選拔賽選拔12名選手參加省決賽（由市語委辦公室或承辦單位領導擔任領隊）。其中最佳選手由省轄市教育局、語委授予本市推廣普通話形象大使稱號。

2．省決賽階段：

（1）復賽：以自備朗誦、才藝展示、語言文字知識問答方式，考查選手綜合素質。復賽按六分之一的比例選拔進入半決賽的選手。

（2）半決賽：以自備演講、指定朗讀、才藝展示、綜合知識問答方式，考查選手綜合素質。半決賽按二分之一的比例選拔進入決賽的選手。

（3）決賽：以抽題演講、講故事、才藝展示、語言文字知識和綜合知識考察選手綜合素質。大賽最后名次設一等獎1名，二等獎獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎6名，優(yōu)秀獎6名，并另設最佳單項獎3名。其中一、二、三獎獲得者和優(yōu)勝獎獲得者由省教育廳、省語委、河南人民廣播電臺授予“2006年河南省推廣普通話形象大使”稱號，給與物質獎勵，并組隊參加全國總決賽。

所有獲獎選手均頒發(fā)相應證書。

九、評委會：

1、省決賽階段聘請語言專家、國家級普通話水平測試員、播音員、影視話劇表演藝術家擔任評委。復賽每場評委7名，半決賽、決賽每場評委9名。

2.分賽區(qū)初賽階段聘請語言專家、國家級普通話水平測員、播音員、影視話劇表演藝術家擔任評委不少于5名，選拔賽每場評委不少于7名。

十、大賽所有比賽程序均聘請公證人員進行現(xiàn)場公證。

十一、大賽組委會為參加省決賽階段的每名復賽選手交納安全保險金。

十二、參加省決賽階段復賽、半決賽的人員往返旅費和食宿費自理，決賽選手的食宿費由大賽組委會承擔。

十三、大賽組委會辦公地點：

鄭州未來大道未來大廈樓1410房間。

郵政編碼：450008

聯(lián)系人：陳曦

電話：0371-65613895轉802、803

傳真：0371-65613896

網(wǎng)址：

第四篇：推廣普通話活動方案

推廣普通話活動方案

普通話是教師的職業(yè)語言，是學校的校園語言。推廣和普及普通話是語言文字工作的一項重要任務,也是學校精神文明建設和校園文化建設的重要內容。學校是推普的主陣地，培養(yǎng)學生掌握規(guī)范的語言是素質教育的一個方面。為培養(yǎng)學生良好的語言素質，保證學生學好、說好普通話，我們學校已把推普工作納入到日常的教育教學之中，使其成為教學工作的有機組成部分。

一、活動目的：

為了迎接香港中學生對我校的訪問，同時也為了進一步搞好推普工作，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，進一步規(guī)范我校的語言文字工作，增強全校師生的語言文字規(guī)范意識，提高師生使用普通話的自覺性及講普通話的水平，我校推廣普通話宣傳工作做出如下安排：

1、通過宣傳，使全校師生認識到推廣普通話對提高自身素質，實現(xiàn)順暢交流，以及為現(xiàn)代化建設營造良好語言環(huán)境的重要意義。

2、通過培訓，提高全體師生的普通話水平，增強自覺使用普通話的意識。

3、通過開展活動，使廣大師生充分感受祖國的語言美，營造良好的語言環(huán)境，讓生活更精彩，讓社會更溫馨。

二、具體措施：

1、從本學期開始，每位師生只要進入學校必須使用普通話。

2、2月25—3月3日為“推普周”活動，營造師生運用普通話的良好氛圍，增強師生運用普通話的意識，成立由領導、教師和學生組成的督導組，對師生普通話的實施情況進行督促并監(jiān)督

3、邀請市著名播音員計亮為師生進行普通話培訓

4、我校將于3月17日左右舉行師生普通話演講比賽。

5、抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、注釋等。抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長組織推普員輪流主持，內容自定，形式多樣化，如：讀報、注音、拼讀音節(jié)、朗誦詩歌、成語接龍、講故事等。另外要注意輔導普通話能力較差的同學。每班黑板上方要有一條宣傳推普的標語口號。

6、繼續(xù)抓好宣傳鼓動工作，為推普造聲勢。教師以身作則，教育學生成為語言文字規(guī)范化宣傳的小使者，在家庭中、社區(qū)里進行語言文字規(guī)范化宣傳活動，向家長，向身邊的人推廣普通話。

教務處

2013.2.25

第五篇：推廣普通話活動方案

新艾里中學推廣普通話活動方案

一、指導思想

語言是最重要的交際工具和信息載體。學校作為社會精神文明發(fā)展的領頭軍，更應該重視普通話的推廣和普及，他是人們日常交流文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)，也可以促進人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言，《教師法》規(guī)定：“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一”。在學校推廣普通話，加強校園精神文明建設，提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。為此，學校決定在全校開展推廣普通話工作。

二、活動目的1、通過宣傳，使全校師生認識到推廣普通話對提高自身素質，實現(xiàn)順暢交流，以及為現(xiàn)代化建設營造良好語言環(huán)境的重要意義。

2、通過培訓，提高全體師生的普通話水平，增強自覺使用普通話的意識。

3、通過開展活動，使廣大師生充分感受祖國的語言美，營造良好的語言環(huán)境，讓生活更精彩，讓社會更溫馨。

三、具體安排

（一）教師方面

1、學校要求，所有任課教師上課時必須使用普通話授課，不會普通話的教師要盡量放慢語速，保證全體學生能聽懂；全校

所有教職員工與學生交談時要盡量使用普通話，將普通話作為工作語言。

2、學校將對全體教職員工進行普通話培訓，每人發(fā)放一本培訓教材，安排專人進行輔導；全體教職員工在工作場所必須堅持練習使用普通話，促進普通話水平的提高。

3、各教研室要利用教研活動的業(yè)務學習時間，有針對性地開展普通話培訓。每個教研室選取一位普通話水平較高的老師擔任本教研室普通話指導老師，負責本教研室推廣普通話工作的輔導和監(jiān)督，針對本教研室老師說普通話中存在的問題逐一解決。

4、結合推廣普通話，學校將每年開展一次教師演講比賽.5、學校將把推廣普通話工作納入日常檢查，在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。

（二）學生方面

1、學校要求學生在校期間必須講普通話。

2、學校將給每位學生發(fā)放普通話教材，利用校園廣播網(wǎng)對學生進行培訓。

3、各班級要選出兩名（男女生各一名）推廣普通話委員，在班里利用課余時間指導、監(jiān)督同學們說普通話。

4、結合推廣普通話，學校將每年組織一次學生演講比賽，檢驗學生學習普通話情況。

5、學校將在條件成熟后，開展學生普通話測試工作。

四、組織機構

為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。組 長：高國輝

副組長：楊子彬

組 員：各科組處室負責人、各班班主任

每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。