第一篇：山東省2006年高等職業(yè)教育對(duì)口招生文秘類專業(yè)理論綜合試題

山東省2006年高等職業(yè)教育對(duì)口招生文秘類專業(yè)理論綜合試題

一,選擇題

1.秘書工作的基本屬性,除了政治性,服務(wù)性外,還包括 A.依附性B.附屬性C.機(jī)密性D.輔助性

2.強(qiáng)調(diào)信息要保持新鮮度,排斥遲到的陳舊的信息,這體現(xiàn)了信息工作特點(diǎn)的 A.針對(duì)性B.綜合性C.時(shí)效性D.經(jīng)常性 3.進(jìn)行決策的重要前提是

A.提供信息B.確定目標(biāo)C.綜合意見D.出謀獻(xiàn)策

4.通過(guò)一定的途徑和方法,使具有明確分工的組織保持組織機(jī)能整體性的重要手段是 A.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)B.輔佐決策C.溝通協(xié)調(diào)D.調(diào)查研究 5.秘書溝通協(xié)調(diào)工作的基本要求

A.整體效能最大原理,組織協(xié)調(diào)的應(yīng)變?cè)?信息溝通導(dǎo)向原理 B.附屬性,全面性,中介性

C.調(diào)查研究,局部服從全局,注意思想教育,按職能,分層次 D.溝通化解矛盾,變通淡化矛盾,融合緩解矛盾

6.在協(xié)調(diào)中,秘書或秘書部門往往采取傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)命令的方式,要求組織成員采取“非此不可”的措施,這種協(xié)調(diào)方式是

A.突變式協(xié)調(diào)B.激變式協(xié)調(diào)C.建議式協(xié)調(diào)D.傳達(dá)命令式協(xié)調(diào)

7.主要從分析對(duì)象的性質(zhì)出發(fā),研究其未來(lái)的變化,這種分析方法是 A.歸納演繹法B.矛盾分析法C.聯(lián)系對(duì)比分析法D.經(jīng)驗(yàn)分析法

8.通過(guò)會(huì)議的形式讓大家提方案,但具體目的只有主持人才知道的調(diào)查方式是 A.開調(diào)查會(huì)B.哥頓方式C.問(wèn)卷調(diào)查D.專家調(diào)查法

9.下列各項(xiàng)中,有關(guān)會(huì)議前期準(zhǔn)備工作的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是 A.會(huì)議為議事而開,要討論的核心內(nèi)容即為議題

B.確定與會(huì)者的關(guān)鍵在于誰(shuí)有資格參加

C.人們能集中精力的時(shí)間是很短的,會(huì)議時(shí)間超過(guò)一定限度效果遞減 D.確定會(huì)議場(chǎng)所要大小適中,地點(diǎn)合適,附屬設(shè)施齊全 10.不屬于新型會(huì)議服務(wù)發(fā)展方向的一項(xiàng)是 A.高質(zhì)量B.高效率C.大規(guī)模D.低成本

11.秘書處理內(nèi)容重要,文字簡(jiǎn)潔的來(lái)信可采用的方法是 A.轉(zhuǎn)辦B.直送C.批轉(zhuǎn)D.不處理

12.下列各項(xiàng)中,不屬于值班工作主要制度的一項(xiàng)是 A.安全保密B.交接班C.請(qǐng)示匯報(bào)D.督促檢查

13.下列有關(guān)秘書日常事務(wù)的工作要求,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 A.社會(huì)活動(dòng)以多安排主管領(lǐng)導(dǎo)參加為宜

B.接打電話要求態(tài)度和藹,頭腦敏捷,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,辦事準(zhǔn)確

C.秘書將收發(fā)人員送來(lái)的大量郵件分揀后,主要是處理辦理公務(wù)的電報(bào),信函,通知類郵件 D.工作介紹信是統(tǒng)一印制的,用時(shí)只要填寫,蓋章即可 14.下列各項(xiàng)中,不屬于秘書職業(yè)秘密范圍的是 A.會(huì)議秘密B.信訪秘密C.領(lǐng)導(dǎo)秘密D.國(guó)家秘密

15.下列各項(xiàng)中,不屬于秘書人員基本職業(yè)首先要求的一項(xiàng)是 A.服從領(lǐng)導(dǎo)B.見義能為C.保守機(jī)密D.鉆研業(yè)務(wù)

16.對(duì)于公共關(guān)系基本特征的理解,不正確的一項(xiàng)是

A.公共關(guān)系是一種公眾關(guān)系B.公共關(guān)系是一種特殊活動(dòng)C.公共關(guān)系是一種管理職能D.公共關(guān)系是一種長(zhǎng)期行為

17.對(duì)于“公眾”含義的理解,正確的一項(xiàng)是

A.公眾是人民大眾B.公眾是特定的組織C.公眾是廣大消費(fèi)者D.公眾是組織和個(gè)人的總和 18.下列各項(xiàng)中,屬于外部公共關(guān)系的一項(xiàng)是

A.員工關(guān)系B.股東關(guān)系C.團(tuán)體關(guān)系D.顧客關(guān)系

19.下列各項(xiàng)中,不屬于公共關(guān)系人員能力要求的一項(xiàng)是

A.宣傳表達(dá)能力B.社會(huì)交往能力C.領(lǐng)導(dǎo)決策能力D.終身學(xué)習(xí)能力 20.下列各項(xiàng)中,屬于交談藝術(shù)要求的一項(xiàng)是

A.聆聽要專注B.停頓要正確C.生意要恰當(dāng)D.語(yǔ)速要合適 21.下列各項(xiàng)中,不屬于大眾傳播媒介的一項(xiàng)是 A.報(bào)紙B.電視C.廣告D.網(wǎng)絡(luò)

22.下列各項(xiàng)中,不屬于商談主要策略的一項(xiàng)是 A.提問(wèn)策略B.讓步策略C.時(shí)機(jī)策略D.地點(diǎn)策略

23.對(duì)于“演講”的理解,不正確的一項(xiàng)是

A.演講既要“演”,又要“講”B.演講主要是“演”,其次是“講”C.演講主要是“講”,其次是“演”D.演講要有針對(duì)性和鼓動(dòng)性

24.某企業(yè)在中秋節(jié)期間,邀請(qǐng)多位著名歌星在當(dāng)?shù)匾患覄≡焊懔艘慌_(tái)文藝晚會(huì),并約請(qǐng)當(dāng)?shù)刂耸亢透餍侣剻C(jī)構(gòu)參加,這種形式屬于

A.產(chǎn)品促銷B.策劃典禮C.制造新聞D.贊助演出

25.某企業(yè)制做了一種精美的小幅廣告,上面寫有“請(qǐng)注意節(jié)約用水”的字樣,底下標(biāo)注了自己企業(yè)的名稱,張貼在公用洗手池的上方,這種廣告形式是 A.響應(yīng)廣告B.品牌廣告C.觀念廣告D.公益廣告

26.下列各項(xiàng)中,對(duì)于危機(jī)處理不正確的一項(xiàng)是

A.傳播真實(shí)信息B.確定多位新聞發(fā)言人C.開放信息傳播通道D.加強(qiáng)對(duì)信息的監(jiān)控 27.對(duì)公共關(guān)系廣告效益特點(diǎn)的理解,不正確的一項(xiàng)是 A.廣泛性B.滯后性C.隱蔽性D.穩(wěn)定性 28.在為他做介紹時(shí),先后順序正確的一項(xiàng)是

A.先向男士介紹女士B.先向年輕者介紹年長(zhǎng)者C.先向來(lái)賓介紹主人D.先向身份高者介紹身價(jià)低者

29.以消費(fèi)者需求為中心的市場(chǎng)觀念屬于

A.推銷觀念B.市場(chǎng)營(yíng)銷觀念C.社會(huì)營(yíng)銷觀念D.產(chǎn)品觀念 30.對(duì)市場(chǎng)構(gòu)成的要素表達(dá)不正確的一項(xiàng)是 A.人口B.購(gòu)買力C.購(gòu)買動(dòng)機(jī)D.消費(fèi)心理 31.下列各組公文中,行文方向完全相同的一組是

A.通報(bào),通告B.通告,通知C.報(bào)告,請(qǐng)示D.請(qǐng)示,批復(fù)

32.某縣教育局向該縣財(cái)政局行文,要求增撥希望工程基金,應(yīng)該使用的公文文體是 A.請(qǐng)示B.報(bào)告C.通知D.函

33.下列情況應(yīng)使用通知的一項(xiàng)是

A.全國(guó)人大公布有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)選舉結(jié)果 B.某市稅務(wù)局告知征收2005年度稅款事項(xiàng)

C.某市人民政府批轉(zhuǎn)該市衛(wèi)生局關(guān)于災(zāi)后防疫病工作的意見 D.某市工會(huì)擬表彰奮不顧身?yè)尵嚷渌畠和那嗄?/p>

34.消息的開頭一句或一段用極簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明全文的要點(diǎn),點(diǎn)明主題的話稱為 A.電頭B.導(dǎo)語(yǔ)C.主體D.背景

35.大學(xué)生李某要狀告孫某故意傷害致其輕傷,所使用的法律文書應(yīng)該是 A.民事起訴狀B.刑事自訴狀C.上訴狀D.申訴狀 36.下列各項(xiàng)中,不屬于意向書基本特點(diǎn)的一項(xiàng)是 A.臨時(shí)性B.協(xié)商性C.一致性D.合法性

37.下列各項(xiàng)中,不屬于商品說(shuō)明書落款內(nèi)容的是

A.企業(yè)名稱B.地址和郵編C.生產(chǎn)日期和保持期D.聯(lián)系電話 38.“將軍本色,把握成功”這個(gè)廣告標(biāo)題所用的形式是 A.直接性標(biāo)題B.間接性標(biāo)題C.復(fù)合性標(biāo)題D.副題

39.如果你是班里的團(tuán)支書,想帶頭發(fā)動(dòng)全校同學(xué)一起深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的論述,應(yīng)該使用的應(yīng)用文是

A.申請(qǐng)書B.建議書C.倡議書D.意向書 40.會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的主要區(qū)別是 A.規(guī)范性B.紀(jì)實(shí)性C.周知性D.存檔性

41.簡(jiǎn)報(bào)在主體部分按照事件或問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)安排結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)順序稱為 A.時(shí)間順序B.邏輯順序C.時(shí)空交錯(cuò)順序D.空間順序

42.下列各項(xiàng)中,體現(xiàn)了調(diào)查報(bào)告“所運(yùn)用的材料要有代表性,所得出的結(jié)論和規(guī)律要有普遍意義”這一要求的一項(xiàng)是

A.針對(duì)性B.典型性C.真實(shí)性D.事理性

43.下列文體中具有宣告性特點(diǎn)的一項(xiàng)是 A.開幕詞B.歡迎詞C.祝詞D.歡送詞

44.會(huì)談后將雙方的備忘錄合在一起形成一份,并經(jīng)雙方簽字,具有協(xié)議性質(zhì)的備忘錄稱為 A.面交備忘錄B.送交備忘錄C.諒解備忘錄D.涉外函電 45.涉外經(jīng)濟(jì)合同與一般經(jīng)濟(jì)合同的主要區(qū)別是

A.雙向性B.約束性C.合同雙方的對(duì)等性D.適用法律的多重性 46.應(yīng)用文區(qū)別于其他文體語(yǔ)言的基本風(fēng)格是 A.樸實(shí)性B.真實(shí)性C.描寫性D.抒情性

47.下列各項(xiàng)中,屬于使用規(guī)范的公文標(biāo)題的一項(xiàng)是

A.新華書店關(guān)于八折售書的公告B.濟(jì)南市稅務(wù)局通告C.某學(xué)校關(guān)于處分違紀(jì)學(xué)生的通告D.某單位關(guān)于增撥技術(shù)改造資金的請(qǐng)示報(bào)告

48.下列各項(xiàng)中,屬于廣播稿常用結(jié)構(gòu)方式的一項(xiàng)是

A.網(wǎng)狀形結(jié)構(gòu)B.縱橫交錯(cuò)式結(jié)構(gòu)C.邏輯結(jié)構(gòu)D.時(shí)空交錯(cuò)式結(jié)構(gòu) 49.關(guān)于批復(fù)的陳述,不正確的一項(xiàng)是 A.常用的批復(fù)結(jié)束語(yǔ)是“當(dāng)否,請(qǐng)批復(fù)” B.批復(fù)是上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)時(shí)使用的公文 C.批復(fù)的結(jié)束語(yǔ)可寫也可不寫 D.批復(fù)也堅(jiān)持“一文一事”的原則

50.在下列各項(xiàng)中,最能體現(xiàn)消息與通訊相同點(diǎn)的一項(xiàng)是 A.時(shí)效性B.表達(dá)方式C.真實(shí)性D.靈活性

二,簡(jiǎn)答題

1.某市稅務(wù)局年底召開了一次“全年稅收工作大檢查”會(huì)議,作為該局的秘書人員,你覺得會(huì)后應(yīng)做哪幾項(xiàng)工作 2.保密工作的意義是什么

3.假如你是某企業(yè)的公關(guān)人員,要制定一個(gè)公共關(guān)系活動(dòng)計(jì)劃,主要應(yīng)從哪幾方面著手 4.把公共關(guān)系職能庸俗化有哪些具體表現(xiàn) 為什么不能把公共關(guān)系職能庸俗化

5.某學(xué)校要購(gòu)置一批計(jì)算機(jī),需要申請(qǐng)資金,張校長(zhǎng)讓辦公室的李鴻擬一份請(qǐng)示,他卻寫了報(bào)告,你認(rèn)為請(qǐng)示與報(bào)告有什么不同 6.簡(jiǎn)述演講稿的分類與特點(diǎn) 三,綜合運(yùn)用與案例分析題

1.閱讀下面的材料,按要求回答問(wèn)題.一天,剛畢業(yè)的大學(xué)生韓平到××有限公司找總經(jīng)理關(guān)于該公司管理體制改革的問(wèn)題,因?yàn)樗诖藢?shí)習(xí)過(guò),現(xiàn)在,他對(duì)公司經(jīng)濟(jì)管理體制改革的見解更加成熟.但總經(jīng)理恰好外出開會(huì),只有經(jīng)理辦公室的楊秘書在看報(bào)紙,韓平?jīng)Q定先和他談?wù)勛约旱倪@些想法.(1)結(jié)合處理來(lái)訪的要求,分析楊秘書應(yīng)如何妥善地接待他(2)秘書人員在接待一般來(lái)訪者時(shí),應(yīng)遵循的原則是什么 2.閱讀下面的材料,然后回答問(wèn)題.(15分)××外經(jīng)職業(yè)學(xué)院的辦公室秘書意識(shí)到,近年來(lái)本院畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)存在諸多問(wèn)題,便對(duì)外經(jīng)專業(yè)2001～2005屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況進(jìn)行了調(diào)查.通過(guò)口頭訪談與書面問(wèn)卷等方式,掌握了這些畢業(yè)生的就業(yè)情況,獲取了大量第一手資料,然后對(duì)這些資料加工,綜合,對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)經(jīng)統(tǒng)計(jì),分析,找到了他們就業(yè)不理想的原因,寫出了調(diào)查報(bào)告.后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)據(jù)此改進(jìn)了就業(yè)指導(dǎo)工作,使學(xué)生就業(yè)情況大為改善.秘書人員又對(duì)此作了及時(shí)報(bào)道.(1)上述調(diào)查研究過(guò)程體現(xiàn)了秘書信息工作的哪些環(huán)節(jié) 信息工作的核心是什么 信息成為信息資料,要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)程序

(2)請(qǐng)結(jié)合調(diào)查研究的有關(guān)理論,分析上使用材料中秘書人員的做法給你的啟示.3.閱讀下面的材料,然后回答問(wèn)題.(15分)盧經(jīng)理來(lái)到某公司購(gòu)買鋼材,該公司的周副經(jīng)理負(fù)責(zé)接待.寒暄過(guò)后,①盧經(jīng)理問(wèn):“貴公司的鋼材多少錢一噸 ”周副經(jīng)理回答:“目前我們的報(bào)價(jià)是每噸2790元.”②盧經(jīng)理問(wèn):“如果我們大批量進(jìn)貨,是不是還可以享受更大的優(yōu)惠呢 ”周副經(jīng)理答:“即使大批量,也不能低于每噸2700元.”③盧經(jīng)理又問(wèn):“您是說(shuō)不能少于2700元一噸,是嗎 ”周副經(jīng)理答道:“是的.”盧經(jīng)理問(wèn):“假如我們長(zhǎng)期合作,價(jià)格還可以優(yōu)惠吧 ”④周副經(jīng)理回答:“這個(gè)嘛,得等我們經(jīng)理回來(lái)研究研究,也許能給您一個(gè)滿意的答復(fù).”盧經(jīng)理問(wèn):“您說(shuō)了還不行 ”⑤周副經(jīng)理說(shuō):“您說(shuō)呢 ”(1)從商談技巧角度看,盧經(jīng)理①②③三次提問(wèn),分別屬于哪種提問(wèn)形式工 并作簡(jiǎn)要分析.(2)周副經(jīng)理④⑤兩處回答,屬于哪種應(yīng)答形式 并作簡(jiǎn)要分析.4.指出下面通報(bào)中的5處錯(cuò)誤或不足,并提出修改意見,將答案寫在文后的橫線上.(10分)表彰通報(bào) 市屬各企業(yè): 我市××化工廠,采取有力措施,切實(shí)貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)條例》,建立健全了安全生產(chǎn)責(zé)任制,2004年實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)無(wú)事故.成為我市第一個(gè)“安全生產(chǎn)年企業(yè)”.為此,市政府決定對(duì)××化工廠給予通報(bào)表?yè)P(yáng),并獎(jiǎng)給錦旗一面,獎(jiǎng)金5萬(wàn)元.××市政府

2005年4月20日(1)(2)(3)(4)(5)四,寫作題

根據(jù)下面龍威貿(mào)易公司負(fù)責(zé)人的口述材料,寫一份民事起訴狀.2005年3月5日,我單位與華遠(yuǎn)公司簽訂了安裝單位內(nèi)部局域網(wǎng)的合同,所需電腦,服務(wù)器,安裝網(wǎng)線,調(diào)試運(yùn)行均郵該公司負(fù)責(zé).3月20日安裝完工,設(shè)備費(fèi),工程費(fèi)總計(jì)63萬(wàn)元,已全部付清.但4月中旬設(shè)備就出了問(wèn)題.華遠(yuǎn)公司來(lái)修理,調(diào)整一次后就不秋了.根據(jù)合同,“設(shè)備硬件保修一年,在一年內(nèi)無(wú)償更換”.據(jù)電腦專業(yè)人員講,是元件質(zhì)量太差.我們要求退貨,但該公司不肯,所以要起訴它,不但要退貨,退款,還得賠償我們10萬(wàn)元的損失費(fèi).要求:(1)符合起訴狀的格式.(2)法院名稱用“××縣人民法院”代替,文中的人名,地名和起訴時(shí)間等用××代替.答案: 一,選擇題

1.D 2.C 3.B 4.C 5.D 6.A 7.D 8.B 9.B 10.C 11.B 12.A 13.A 14.D 15.B 16.B 17.D 18.D 19.C 20.A 21.C 22.A 23.B 24.C 25.D 26.B 27.A 28.D 29.B 30.D 31.C 32.D 33.C 34.B 35.B 36.D 37.C 38.B 39.C 40.C 41.B 42.B 43.A 44.C 45.D 46.A 47.B 48.C 49.A 50.C 二,簡(jiǎn)答題 1.①檢查會(huì)場(chǎng)并安排離會(huì)(1分)②整理,編寫會(huì)議文件(1分)③立卷歸檔(1分)④會(huì)務(wù)總結(jié)(1分)⑤檢查催辦(1分)2.①保密工作關(guān)系到國(guó)家的命運(yùn)(1分)②保密工作關(guān)系到國(guó)家的聲譽(yù)(1分)③保密工作關(guān)系到社會(huì)的安定(1分)④保密工作關(guān)系經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(1分)⑤保密工作關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者的安全(1分)3.①確定目標(biāo)(1分)②確定公眾(1分)③擬訂活動(dòng)主題(1分)④選擇傳播渠道(1分)⑤經(jīng)費(fèi)預(yù)算(1分)4.(1)表現(xiàn):公款宴飲,送禮贈(zèng)物,擺闊氣,搞場(chǎng)面,美女相伴,唱歌跳舞等等(2分)(2)原因:因?yàn)檫@樣有很大的社會(huì)危害(1分)敗壞社會(huì)風(fēng)氣(1分)把人際關(guān)系商品化等等.(1分)5.①行文目的不同:報(bào)告的目的是下情上達(dá),陳述情況,不要求答復(fù);請(qǐng)示要求上級(jí)對(duì)請(qǐng)示的事項(xiàng)予以指示,批準(zhǔn)或答復(fù)(2分)②行文時(shí)機(jī)不同:報(bào)告一般是事后或事中行文,請(qǐng)示必須在事前行文(1分)③內(nèi)容“寬窄”不同:報(bào)告可一文一事,也可一文多事,請(qǐng)示只能“一文一事”(1分)④辦理要求不同:報(bào)告是“閱件”,請(qǐng)示是“辦件”(1分)[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]只答要占滿不作解釋從本小題總分中酌情扣1～2分,意思對(duì)即可得分.6.(1)分類

根據(jù)表達(dá)方式的不同,演講稿一般分為議論型,敘事型和抒情型三類(1分)(2)特點(diǎn): ①結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)明性(1分)②內(nèi)容的鼓動(dòng)性(1分)③說(shuō)理的邏輯性(1分)④語(yǔ)言的通俗性和形象性(1分)三,綜合運(yùn)用與安全分析題 1.(1)接待方法: ①楊秘書應(yīng)立即放下手中的報(bào)紙,以示對(duì)來(lái)訪者的尊重(1分)②接待要熱情誠(chéng)懇,態(tài)度要和藹可親(1分)③作好來(lái)訪記錄(1分)④應(yīng)集中精力,仔細(xì)耐心地傾聽來(lái)訪者的陳述,弄清他反映的主要問(wèn)題,來(lái)訪的真正意圖等(1分)⑤談話過(guò)程中,通過(guò)恰當(dāng),簡(jiǎn)短的提問(wèn)或點(diǎn)頭,手勢(shì)等,使對(duì)方感到對(duì)他的問(wèn)題很有興趣(1分)⑥答復(fù)問(wèn)題要慎重(1分)(2)接待原則:禮貌(1分)負(fù)責(zé)(1分)方便(1分)時(shí)效(1分)[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]接待方法無(wú)分析,酌情扣1～2分,意思對(duì)即可得分.2.(1)信息工作的環(huán)節(jié),核心和程序

①環(huán)節(jié):信息的收集(1分)信息的處理(或信息的整理加工,信息的貯存,信息的傳遞)(1分)②核心:信息的整理加工(1分)③程序:篩選(1分)校核(1分)加工(1分)編制(1分)(2)分析 ①秘書主動(dòng)調(diào)研,及時(shí)有效地獲得了院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)適用的相關(guān)信息,提高了工作效率(2分)②秘書調(diào)研有明確的目的,范圍,對(duì)象,有確定的項(xiàng)目和問(wèn)題等,可以看出準(zhǔn)備工作是充分的(2分)③調(diào)查階段中心任務(wù)突出,科學(xué)使用各種調(diào)查的方式方法(如重點(diǎn)調(diào)查,抽樣調(diào)查,個(gè)別調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)調(diào)查等),收集到全面準(zhǔn)確的信息資料(2分)④經(jīng)分析研究后形成的觀點(diǎn)科學(xué)合理,符合規(guī)律,使研究成果(調(diào)查報(bào)告)的實(shí)用價(jià)值大大提升(2分)3.(1)盧經(jīng)理的三次提問(wèn): ①是封閉式提問(wèn)(2分)這是為獲得確切的回答而發(fā)出的提問(wèn),在這里就得到了周副經(jīng)理“每噸2790元”的答復(fù)(1分)②是探索式提問(wèn)(2分)這是針對(duì)對(duì)方的敘述,要求進(jìn)一步引申或說(shuō)明的提問(wèn).在這里有和周副經(jīng)理討價(jià)還價(jià)的意思(1分)③是證實(shí)性提問(wèn)(2分)這是把對(duì)方所說(shuō)的話重新措辭后,再向?qū)Ψ教岢?以期得到對(duì)方的證實(shí)或補(bǔ)充.在這里就是想證實(shí)“不能少于2700元一噸”的說(shuō)法(1分)(2)周副經(jīng)理的兩處回答: ④是拖延式應(yīng)答(2分)這是遇到難以回答的部則無(wú)所使用的應(yīng)答方式,目的是為了拖延時(shí)間,考慮更好的應(yīng)答方案.在這里“等我們經(jīng)理回來(lái)研究研究”就是為了拖延時(shí)間(1分)⑤是反問(wèn)式應(yīng)答(2分)遇到不好回答的問(wèn)題時(shí),可以反問(wèn)對(duì)方,以問(wèn)作答.這里的反問(wèn),就是把問(wèn)題又拋回對(duì)方,言外之意就是自己說(shuō)了不算(1分)4.(1)標(biāo)題不規(guī)范,應(yīng)由“事由”和“文種”構(gòu)成.改為:關(guān)于表彰××化工廠實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)年的通報(bào)(也可加上發(fā)文機(jī)關(guān))(2分)(2)正文內(nèi)容殘缺,應(yīng)補(bǔ)寫上號(hào)召和要求(只要指出修改方法即可得滿分)(2分)(3)標(biāo)點(diǎn)不當(dāng),“事故”后的句號(hào)改為逗號(hào)(2分)(4)發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)寫全稱并標(biāo)明印章,改為:××市人民政府(印章)(2分)(5)成文時(shí)間應(yīng)用漢字書寫,改為:二00五年四月二十日(2分)0 [評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]每指出1處錯(cuò)誤得1分,修改1處得1分.四,寫作題(本大題20分)[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)] 一類(20-18分)二類(17-15分)三類(14-12分)四類(11分以下)格式正確,完整,事實(shí)與理由充分,語(yǔ)言流暢,書寫規(guī)范 格式基本正確,完整,事實(shí)分,表達(dá)比較流暢書寫比較規(guī)范

格式基本正確,有缺項(xiàng)事實(shí)與理由的表述不夠通順,有明顯語(yǔ)病,書寫不規(guī)范.格式不正確,缺項(xiàng)在五個(gè)以上,語(yǔ)病較多,書寫很不規(guī)范.說(shuō)明:(1)格式完整指民事起訴狀的結(jié)構(gòu)要素齊全,包括:首部(標(biāo)題,原告基本情況,被告基本情況),正文(訴訟要求,事實(shí)與理由,證據(jù)與證據(jù)來(lái)源),尾部(受理的人法法院名稱,附項(xiàng)中的副本數(shù),起訴人的姓名及起訴時(shí)間),首部和尾部每缺項(xiàng)扣1分,正文每缺一項(xiàng)扣2分.(2)每5個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)不計(jì),最多扣2分.(3)格式每有一處錯(cuò)誤(如受理的人民法院名稱未頂格寫)扣1分.

第二篇：山東省2006年對(duì)口招生語(yǔ)文試題

山東省2006年高等職業(yè)教育對(duì)口招生 語(yǔ)文試題

第I卷（選擇題 共50分）

一、（24分，每小題2分）

1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()A.潛力(qiǎn)提防(dī)麻痹(pì)情不自禁(jīn)B.剎那(shà)琴弦(xuán)干涸(h?)叱咤風(fēng)云(zhà)C.應(yīng)用(yìng)殞身(yǔn)戲謔(xua)茅塞頓開(sa)D.剖析(pōu)悄然(qiǎo)獎(jiǎng)券(juàn)挑拔離間(jiàn)2.下列形近字組不正確的一組是()A.猝然 純粹 形容憔悴 B.盤桓 永恒 殘?jiān)珨啾?/p>

C.概括 灌溉 慷慨激昂 D.湍急 踹開 妄加惴測(cè) 3.下列句子中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的運(yùn)用，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.雖然到條件差一些的單位工作，我都不放棄我的專業(yè)。

B.經(jīng)常去網(wǎng)吧熬通宵,不僅耽誤學(xué)習(xí)，而且嚴(yán)重影響身心健康。C.只有見過(guò)大海的人，就會(huì)了解它的壯闊。

D.因?yàn)槔蠋煕]來(lái)，這節(jié)課不能上，所以一定要把作業(yè)寫好。4.下列句子中成語(yǔ)的運(yùn)用,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.她們二人是好朋友，多少年來(lái)一直相敬如賓。

B.張立在學(xué)習(xí)中很講究方法，常常取得事倍功半的效果。C.運(yùn)動(dòng)會(huì)上體育委員急切近利，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。D.我與他只是萍水相逢。沒想到危難之際他能舍身相救。5.下列各句中，語(yǔ)意明確，沒有語(yǔ)病的一句是()A.誰(shuí)又能否認(rèn)我們是一個(gè)勤勞勇敢的民族? B.校園里充滿了同學(xué)們歡笑的聲音。

C.他是一位出色的有豐富訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家隊(duì)教練.D.一望無(wú)際的原野麥浪滾滾，非常美麗動(dòng)人.6.下列各句表達(dá)最得體的一項(xiàng)是()A.李樂(lè)對(duì)年逾古稀的奶奶說(shuō): “經(jīng)常爬爬樓梯，跳跳繩，對(duì)您的健康有好處.” B.陳偉同學(xué)看見前面的一女士的絲巾飄落到地上，喊道: “哎,前面的，絲巾掉了.”

C.田莉?qū)ι祥T推銷產(chǎn)品的人說(shuō): “謝謝，我們暫時(shí)不需要”

D.同學(xué)邀請(qǐng)王平去家里玩，王平說(shuō): “好，屆時(shí)我一定光臨寒舍” 7.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()幽靜的山區(qū)里,云霧像條 的白龍變曲著身軀,靜靜 于布滿茶園的墨綠山脈的腰間, 的民舍隱藏在白龍的腹部之下.A.茂盛 靈敏 安息 純樸 B.蓊郁 輕靈 棲息 樸拙 C.繁茂 靈動(dòng) 安息 質(zhì)樸 D.蓊郁 靈動(dòng) 棲息 純樸 8.對(duì)下面句子主要信息的提煉，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()中科院大氣物理研究所在傳統(tǒng)的天氣預(yù)報(bào)計(jì)算模式中引入了沙源地的地表因素,包括沙粒大小、地表濕度、地表植被和積雪覆蓋等，研制了“嵌套網(wǎng)絡(luò)空氣品質(zhì)實(shí)時(shí)預(yù)報(bào)系統(tǒng)”即沙塵暴預(yù)報(bào)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了沙塵暴的精確數(shù)值預(yù)報(bào)。A.中科院大氣物理研究所研制出沙塵暴預(yù)報(bào)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了沙塵暴的精確數(shù)值預(yù)報(bào).B.中科院大氣物理研究所研制的 “嵌套網(wǎng)絡(luò)空氣品質(zhì)實(shí)時(shí)預(yù)報(bào)系統(tǒng)”是沙塵暴預(yù)報(bào)系統(tǒng).C.我國(guó)傳統(tǒng)的天氣預(yù)報(bào)計(jì)算模式不包括對(duì)沙塵暴的預(yù)報(bào).D.中科院大氣物理研究所研究沙源地的地表因素,實(shí)現(xiàn)了沙塵暴的精確數(shù)值預(yù)報(bào).9.對(duì)下列句子重音和停頓的處理,不正確的一項(xiàng)是()A.考試時(shí)，要仔細(xì)地審題.(“仔細(xì)地”是語(yǔ)法重音，表示性狀程度)B.王洪是園林專業(yè)的.(“王洪”和 “園林專業(yè)”都可做重音處理,但強(qiáng)調(diào)的意義不同)C.這個(gè)蘋果不大好吃.(此句不同的停頓，表達(dá)不同的意義)D.師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!(句中停頓分別在 “不傳” “無(wú)惑”之后)10.下列有關(guān)應(yīng)用文知識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是()A.說(shuō)明書的寫作講究實(shí)用性、科學(xué)性和條理性。B.書信一般包括稱呼、正文、落款三部分。C.請(qǐng)示的作用在于請(qǐng)示工作并請(qǐng)求上級(jí)批復(fù).D.規(guī)劃、方案、安排、打算都屬于計(jì)劃的范疇。

11.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是()A.司馬遷是東漢時(shí)期的文學(xué)家、史學(xué)家；《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作。B.近體詩(shī)分為律詩(shī)和絕句兩類:小說(shuō)的三要素是時(shí)間、人物、地點(diǎn)。C.《四庫(kù)全書》指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》。

D.五谷通常指稻、黍、稷、麥、豆；五行指金、木、水、火、土。12.對(duì)下面這首元曲的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()[中呂]賣花聲 懷古

張可久

美人自刎烏江岸,戰(zhàn)火曾燒赤壁山,將軍空老玉門關(guān)。傷心秦漢,生命涂炭,讀書人一聲長(zhǎng)嘆。

A.前三句所寫的歷史人物依次是項(xiàng)羽、曹操、班超。

B.末句表達(dá)了作者憂國(guó)憂民而又無(wú)法挽救民眾于水火之中的無(wú)奈之情.C.這是一首借景抒情的詠懷曲.D.此曲反映了歷史是統(tǒng)治者之間爭(zhēng)權(quán)奪利的歷史，而英雄事業(yè)不過(guò)是過(guò)眼煙云.二、（18分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成13~18題。

（一）①在封建社會(huì)里，也和今天一樣，人人都要穿衣裳。但是，有一點(diǎn)不同，衣裳的質(zhì)料、顏色、花飾有極大講究，不能隨便穿，違反了制度，就會(huì)殺頭，甚至一家子都得陪著死。原來(lái)那時(shí)候，衣裳也是表示階段身份的。

②以質(zhì)料而論，綢、緞、錦、繡、綃、綺等等都是統(tǒng)治階級(jí)專用的，平民百姓只能穿布衣。以此，“布衣”就成為平民百性的代名詞了。有些朝代還特地規(guī)定，做買賣的，即使買得起，也禁止用絲質(zhì)材料。③以顏色而論，大紅、鵝黃、紫、綠等是統(tǒng)治階級(jí)的“專利”。因?yàn)檫@些顏色的染料國(guó)內(nèi)產(chǎn)量少，得從南洋等地進(jìn)口，價(jià)格很貴?；实鄞S袍，最高級(jí)的官員穿大紅、大紫，以下的官員穿綠，皂隸穿黑。至于平民百性，就只好穿白了，以此，“白衣”也成為平民百性的代名詞。

④至于花飾，在袍子上刺繡或者織成龍、鳳、獅子、麒麟、蟒、仙鶴、各種各樣的鳥等等，也是按貴族、官僚的地位和等級(jí)分別規(guī)定的。平民百姓連繡一條小蟲兒小魚兒也不行，更不用說(shuō)描龍畫鳳了，不但如此，在統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部，也有極大講究，例如龍袍，只有皇帝才能穿，繡著鳳的衣服，只有皇后才配穿，即使是最大的官僚，如穿這樣的服裝，就犯“僭用”“大逆不道”的罪惡，非死不可。⑤北宋時(shí)有一個(gè)大官僚，很能辦事。也得到皇帝信任。有一次多喝了一點(diǎn)酒，不檢點(diǎn)穿件黃衣服，被人看見告發(fā)，幾乎闖了大禍。⑥明太祖殺了很多功臣，其中有幾個(gè)戰(zhàn)功很大的，被處死的罪狀之一是僭用龍鳳服飾。⑦本來(lái)，貴族、官僚和平民都一樣長(zhǎng)著眼睛鼻子，一樣黃臉皮、黑頭發(fā)、一眼看去，如何能分出貴賤來(lái)？惟一區(qū)別的辦法是用衣裳的質(zhì)料、色彩、花飾來(lái)作為等級(jí)地位的標(biāo)志；特別是花飾，官服的前胸繡有動(dòng)物圖案，文官用鳥，武官用獸，又按品級(jí)分別規(guī)定哪一級(jí)用什么鳥什么獸，是一點(diǎn)也不能含糊的。這樣，不用看面貌，一看衣裳的顏色和花飾就知道是什么地位的貴族、什么等級(jí)的官員了。

13.下列各句中的引號(hào)，不屬于特殊含義用法的一項(xiàng)是（）A.“布衣”就成為平民百姓的代名詞了.B.大紅、鵝黃、紫、綠等是統(tǒng)治階級(jí)的“專利?！? C.以此, “白衣”也成為平民百姓的代名詞.D.如穿這樣的服裝,就犯 “僭用” “大逆不道”的罪惡,非死不可.14.對(duì)文段說(shuō)明對(duì)象的判斷,正確的一項(xiàng)是()A.古代服裝的質(zhì)料、顏色和花飾 B.我國(guó)古代的服裝

C.服裝是等級(jí)地位的標(biāo)志 D.古代服裝與階級(jí)身份

15.下列對(duì)文段的分析,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.采用了先因后果的邏輯順序.B.說(shuō)明了封建社會(huì)里服裝有著階級(jí)和等級(jí)的差別.C.揭示了服裝與封建統(tǒng)治秩序之間的關(guān)系.D.主要使用了分類說(shuō)明、比較說(shuō)明、舉例說(shuō)明的方法。

（二）每個(gè)民族都有其獨(dú)特的民族傳統(tǒng)①, 藝術(shù)的發(fā)展更有一個(gè)民族傳統(tǒng)②的問(wèn)題。中國(guó)畫的創(chuàng)新，關(guān)鍵在于立足于民族傳統(tǒng)③之上。所謂“我自行我法”。如果離開了民族傳統(tǒng)④，則成為無(wú)源之水。其實(shí)“法”，也一定是先我而存在的，如果離開了中國(guó)畫的右史繼承，而侈談創(chuàng)新，勢(shì)必會(huì)南轅北轍，中國(guó)繪畫發(fā)展中歷來(lái)有一條重要的經(jīng)驗(yàn)：師于古而不泥于古，雖變于古而不遠(yuǎn)乎古。試看李可染先生的《井岡山主峰圖》，渾厚華滋，粗筆重墨，將井岡山之雄峻壯闊，盡情寫于筆底。披圖之際，不覺流連低回。覺得很厚，很有內(nèi)涵，筆墨功力很深，很有味，意境深遠(yuǎn)，因此很耐看。人們可以聯(lián)想到石溪、龔賢、黃賓虹的畫法，但并不覺其舊，相反，卻完全發(fā)揮了新的筆墨技巧，散發(fā)著新的時(shí)代氣息。像這樣的例子還有不少，是值得我們認(rèn)真總結(jié)的。16.對(duì)文段論述的觀點(diǎn),判斷正確的一項(xiàng)是()A.中國(guó)畫應(yīng)繼承歷史，而不侈談創(chuàng)新.B.中國(guó)畫的創(chuàng)新，應(yīng)立足于民族傳統(tǒng)之上.C.中國(guó)畫離開了民族傳統(tǒng)，就無(wú)法創(chuàng)新.D.藝術(shù)離開了民族傳統(tǒng)，則成為無(wú)源之水.17.對(duì)文段中加點(diǎn)的四個(gè) “傳統(tǒng)”的具體含義,判斷正確的一項(xiàng)是

A.四個(gè) “傳統(tǒng)”的含義都相同.B.四個(gè) “傳統(tǒng)”的含義各不相同.C.四個(gè) “傳統(tǒng)”中,只有①和②相同.D.四個(gè) “傳統(tǒng)”中,只有③和④相同.18.對(duì)文段中畫線句子的理解,最正確的一項(xiàng)是()A.贊美畫家的畫法有了大膽的創(chuàng)新.B.畫家的作品具有鮮明的進(jìn)代氣息.C.畫家在繼承民族傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,既有時(shí)代氣息,又豐富了繪畫傳統(tǒng).D.畫家敢于否定傳統(tǒng),運(yùn)用新的技巧進(jìn)行創(chuàng)作.三、（8分，每小題2分）

閱讀下面的文言文，完成19~22題。

①臣聞求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國(guó)之安者，必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn)，根不固而求木之長(zhǎng)，德不厚而思國(guó)之安，臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎！人君當(dāng)神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以儉，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長(zhǎng)也。

②凡百元首，承天景命，善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。豈取之易守之難乎？蓋在殷憂，必竭誠(chéng)以待下，既得志，則縱情之傲物；竭誠(chéng)則吳越為一體，傲物則骨肉為行路。雖董之以來(lái)刑，振之以威怒，終茍免而不懷仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；載舟覆舟，所宜深慎。

19.對(duì)下列句子中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.必固其根本 固: 穩(wěn)固 B.承天景命 景: 大 C.人君當(dāng)神器之重 當(dāng): 掌握 D.克終者蓋寡 克: 能夠

20.下列各句中，與 “根不固而求木之長(zhǎng)”中的 “而”字用法相同的一項(xiàng)是()A.不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也 B.善刀而藏之

C.文武并用，垂拱而治

D.趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝

21.下列句子中，與 “振之以威怒”一句句式相同的一項(xiàng)是()A.魚，我所欲也 B.豎子不足與謀

C.窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚 D.而為秦人積威之所劫

22.下列對(duì)文段的理解，不正確的一項(xiàng)是()A.第一段以 “固本思源”為喻，說(shuō)明 “居安思危，戒奢以儉”的重要性.B.第二段總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，并從創(chuàng)業(yè)守成、人心向背等方面論述，“居安思?！钡牡览?。

C.兩段文字語(yǔ)言生動(dòng)有力，語(yǔ)氣委婉,態(tài)度懇切,使人易于接受.D.作者對(duì)問(wèn)題的論述，從正面進(jìn)行剖析,說(shuō)明透徹、清楚。

第II卷（非選擇題，共50分）

23.翻譯第三題文言文閱讀材料中畫線的句子.(2分)怨不在大，可畏惟人；載舟覆舟，所宜深慎。

24.補(bǔ)寫下列名言名句中的空缺部分.(任選三句)（3分）

①安能摧眉折腰事權(quán)貴，? ②但光與影有著和諧的旋律，③，梅花香自苦寒來(lái).④但我不能放歌，；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋!⑤人有悲歡離合，此事古難全.25.2008年奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)舉行,請(qǐng)為比賽主場(chǎng)館擬寫一條由上下句組成的宣傳標(biāo)語(yǔ)，表達(dá)對(duì)世界各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的熱情歡迎.(3分)要求: 不超過(guò)20字,上下字?jǐn)?shù)相等,句式對(duì)稱,語(yǔ)氣親切,富有文采.五、（12分，每小題2分）

閱讀下面的文字，完成26~31題。

可是，母親并不軟弱，父親死在庚子鬧“拳”的那一年。聯(lián)軍入城，挨家搜索財(cái)物雞鴨，我們被搜兩次。母親拉著哥哥與三姐坐在墻根，等著“鬼子”進(jìn)門，街門是開著的?！肮碜印边M(jìn)門，一刺刀先把老黃狗刺死，而后入室搜索。他們走后，母親把破衣箱搬起，才發(fā)現(xiàn)了我。假若箱子不空，我早就被壓死了。皇上跑了，丈夫死了，鬼子來(lái)了，滿城是血光火焰，可是母親不怕，她要在刺刀下，饑荒中，保護(hù)著兒女。北平有多少變亂啊，有時(shí)候兵變了，街市整條的燒起，火團(tuán)落在我們?cè)褐?。有時(shí)候內(nèi)戰(zhàn)了，城門緊閉，鋪店關(guān)門，晝夜響著槍炮。這驚恐，這緊張，再加上一家飲食的籌劃，兒女安全的顧慮，豈是一個(gè)軟弱的老寡婦所能受得起的？可是，在這種時(shí)候，母親的心橫起來(lái)，她不慌不哭，要從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)，她的淚會(huì)往心中落！這點(diǎn)軟而硬的個(gè)性，也傳給了我。我對(duì)一切人與事，都取和平的態(tài)度，把吃虧看作當(dāng)然的。但是，在作人上，我有一定的宗旨與基本的法則，什么事都可將就，而不能超過(guò)自己劃好的界限。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了非我去不可的時(shí)候，我便不得不去，正像我的母親。從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷過(guò)起碼有廿位教師吧，其中有給我很大影響的，也毫無(wú)影響的，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育。

26.文段開頭說(shuō) “母親并不軟弱”請(qǐng)找出具體體現(xiàn)母親這種性格的句子.27.文段中 “鬧 ‘拳’”指什么歷史事件? “鬼子”一詞所指代的對(duì)象是什么? 28.指出文段中畫線句子使用的修辭方法,并把這句話改為肯定句.29.聯(lián)系語(yǔ)境，指出“皇上跑了，丈夫死了，鬼子來(lái)了”這句話對(duì)刻畫母親性格起到了什么作用？

30.作者說(shuō)母親 “軟而硬的個(gè)性,也傳給了我”,概括出文段中母親對(duì) “我”的影響.“軟”的影響：

“硬”的影響：

31.文段最后寫道: “母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育.”談?wù)勀銓?duì) “生命的教育”的理解.六、（30分）

32.閱讀下面的材料,概據(jù)要求作文。

青春的季節(jié)里，有鳥語(yǔ)花香，也有風(fēng)起雨落。無(wú)論男生女生，我們都渴望以真實(shí)平常的心與自己的同齡人溝通，與父母溝通，與老師溝通，與社會(huì)溝通，甚至與大自然溝通.現(xiàn)代生活中，溝通是一種體驗(yàn)，溝通是一個(gè)過(guò)程,溝通更是一種本領(lǐng).請(qǐng)以 “溝通”為話題寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言等等。立意自定，題目自擬，文體自選，不少于700字。

參考答案

一、1——

5、CDBDA 6— —

10、CBADB

11、D

12、C

二、D B A B D C

三、A A C D

四、23、怨恨不在有多大，可怕的是人民（的力量）；人民能擁戴皇帝，也能推翻他的統(tǒng)治，這是應(yīng)當(dāng)深切戒慎的。

24、使我不得開心顏； 如梵婀玲上奏著的名曲；寶劍鋒從磨礪出；悄悄是別離的笙簫；月有陰晴圓缺

25、不同的膚色語(yǔ)言 共同的奧運(yùn)情懷

五湖四海相約新北京 新朋舊友攜手迎奧運(yùn)

26、皇上跑了，丈夫死了，鬼子來(lái)了，滿城是血光火焰，可是母親不怕，她要在刺刀下，饑荒中，保護(hù)著兒女。

在這種時(shí)候，母親的心橫起來(lái)，她不慌不哭，要從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)，她的淚會(huì)往心中落！

27、“鬧 ?拳”?指義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)；“鬼子”指代八國(guó)聯(lián)軍

28、反問(wèn)

肯定句：是一個(gè)軟弱的老寡婦所承受不起的。

29、這句話強(qiáng)調(diào)了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的混亂、家庭的變故和聯(lián)軍入侵的危險(xiǎn)，具體說(shuō)明了“母親不怕”的社會(huì)環(huán)境，能更好地突出母親性格中并不軟弱的一面。

30、“軟”的影響：對(duì)人對(duì)事，心態(tài)平和，甘愿吃虧。怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面。

“硬”的影響：為人處世，小事可將就，大事講原則。關(guān)鍵時(shí)刻也能出頭露面。

31、示例：母親雖不識(shí)字，但她用堅(jiān)強(qiáng)的一生，用血汗培育我長(zhǎng)大成人，用性格熏陶我立身處世，母親的教育對(duì)于我來(lái)說(shuō)：是人生第一課，也是人生最重要的一課，母親的教育使我終身受益，所以母親給我的是一種生命的教育。

第三篇：2008年種植類專業(yè)理論綜合試題

2008年山東省對(duì)口高職升學(xué)考試

種植類專業(yè)理論綜合試題

第Ⅰ卷（選擇題。共100分）

一、選擇題（本大題50個(gè)小題，每小題2分，共100分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)將符合題目要求的選項(xiàng)選出）1．植物光合作用的場(chǎng)所是（）

A 線粒體

B 白色體

C

有色體

D 葉綠體 2．被譽(yù)為細(xì)胞內(nèi)“消化器官”的是（）

A 溶酶體

B 微體

C 圓球體

D 高爾基體 3．屬于地上莖變態(tài)的植物是（）

A 竹

B 馬鈴薯

C 黃瓜

D

蓮藕 4．具有花冠、花萼、雌蕊的花屬于（）

A 完全花

B 單被花

C 兩性花

D 單性花 5．雙子葉植物根、莖次生結(jié)構(gòu)中，髓射線屬于（）

A 分生組織

B 輸導(dǎo)組織

C 薄壁組織

D 機(jī)械組織 6．不定時(shí)、不定點(diǎn)的從老根、老莖、葉片上發(fā)生的芽屬于（）A 正芽

B 副芽

C 不定芽

D 定芽

7．心皮是適應(yīng)生殖的變態(tài)葉，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)中胚珠的著生部位是（）A 背縫線

B 腹縫線

C 花柱

D

柱頭 8．關(guān)于小麥花器構(gòu)造，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A 外稃、內(nèi)稃各一片

B 囊狀漿片二片 C 雌蕊兩枚

D 雄蕊三枚

9．葡萄枝條扦插繁殖時(shí)，要求枝條不能倒插，是利用了植物的（）A 再生現(xiàn)象

B 極性現(xiàn)象

C 頂端優(yōu)勢(shì)

D 有性生殖能力 10．能夠消除頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的植物激素是（）

A 細(xì)胞分裂素

B 赤霉素

C 生長(zhǎng)素

D 脫落酸 11．玉米的雄穗花序?qū)儆冢ǎ?/p>

A 總狀花序

B 圓錐花序

C 頭狀花序

D 肉穗花序 12．當(dāng)空氣濕度和露點(diǎn)溫度相等時(shí)，空氣的相對(duì)濕度為（）A 50%

B 80%

C 100%

D 大于100% 13．土壤依靠毛管引力而保持的水分類型是（）A 毛管水

B 膜狀水

C 吸濕水

D 重力水

14．花生播種過(guò)深，易造成爛種現(xiàn)象，其主要原因是（）A 低溫

B 缺水

C 缺光

D

缺氧

15．關(guān)于氣溫日較差的大小，下列說(shuō)法正確的是（）

A 陰天大于晴天

B 內(nèi)陸大于海洋

C 平地大于低洼地

D 大風(fēng)天大雨無(wú)風(fēng)天 16．將吉林省的優(yōu)良大豆品種引種到河南省種植，生長(zhǎng)發(fā)育狀況表現(xiàn)為（）A 生育期縮短、開花提前

B 生育期延長(zhǎng)、開花提前 C 生育期縮短、開花延遲

D 生育期延長(zhǎng)、開花延遲 17．大白菜的果實(shí)屬于（）

A 莢果

B 角果

C 瘦果

D 蓇葖果 18．影響小麥春化作用的主導(dǎo)因素是（）A 養(yǎng)分

B 水分

C 低溫

D 光照

19．對(duì)于保肥力差的土壤施肥時(shí)應(yīng)遵循的原則是（）A 多量少次

B 多量多次

C 少量多次

D 少量少次 20．一般情況下，在有機(jī)質(zhì)含量低、質(zhì)地黏重、耕性不良的土壤表層中容易出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是（）A 塊狀結(jié)構(gòu)

B 核狀結(jié)構(gòu)

C 柱狀結(jié)構(gòu)

D 片狀結(jié)構(gòu) 21．在土壤pH6.5~7.5范圍內(nèi)有效性最大的元素是（）A 鐵

B 磷

C 銅

D

鋅 22．離子交換吸收是土壤保肥性最重要的方式，對(duì)陽(yáng)離子交換吸收作用的特點(diǎn)表述正確的是（）

A 受質(zhì)量作用定律支配

B 不可逆反應(yīng)

C 非等當(dāng)量交換

D 陽(yáng)離子與陰離子相互交換

23．自然界土壤由固、液、氣三相物質(zhì)組成，土壤中各種性質(zhì)產(chǎn)生和變化的基礎(chǔ)是（）A 土壤固相與氣相比例

B 土壤固相與液相比例 C 土壤液相與氣相比例

D 土壤三相物質(zhì)比例 24．土壤中的養(yǎng)分離子向根表遷移的途徑有三種，下列離子主要通過(guò)質(zhì)流途經(jīng)遷移到根表的是（）

A NO3-

Ca2+

B Mg2+

H2PO4-

C K+

Zn2+

D Cu2+

NO3-25．土壤有機(jī)質(zhì)的主體是（）

A 秸稈殘?bào)w

B 腐殖質(zhì)

C 土壤微生物

D 動(dòng)物殘?bào)w 26．下列肥料中不容易吸濕結(jié)塊的是（）

A 尿素

B 過(guò)磷酸鈣

C 氯化鉀

D 碳酸氫銨

27．在石灰性土壤中，容易與水溶性磷酸鹽而生成難溶性磷酸鹽的是（）A 鉀

B 鈣

C 鐵

D 鋁

28．下列選項(xiàng)中，不屬于有機(jī)肥料的是（）

A 堆肥

B 禽糞

C 根瘤菌肥

D 人糞尿 29．植物缺鋅容易出現(xiàn)的癥狀是（）

A 棉花蕾而不花

B 果樹小葉病

C 甜菜黃斑病

D 果樹頂枯病

30．不同作物對(duì)磷的敏感性不同，下列作物中對(duì)磷的敏感程度最大的是（）A 小麥

B 棉花

C 玉米

D 水稻 31．能夠改善農(nóng)業(yè)小氣候效應(yīng)，延長(zhǎng)光合作用時(shí)間，提高光能利用率的農(nóng)業(yè)技術(shù)措施是（）A 壟作

B 耕作

C 間套作

D 灌溉

32．肥料混合施用時(shí)應(yīng)該遵循一定的原則，下列肥料可以混合施用的是（）A 鈣鎂磷肥與氯化銨

B 過(guò)磷酸鈣與草木灰 C 氨水與磷酸銨

D 新鮮廄肥與硫酸銨 33．干熱風(fēng)對(duì)小麥危害最為嚴(yán)重的時(shí)期為（）

A 拔節(jié)初期

B 孕穗期

C 乳熟中后期

D 蠟熟末期 34．對(duì)我國(guó)的氣候特點(diǎn)，描述正確的是（）

A 季風(fēng)性顯著

B 大陸性弱

C 氣候類型單一

D 氣象災(zāi)害頻率低 35．太陽(yáng)輻射光譜中，植物主要吸收可見光，可見光區(qū)的波長(zhǎng)范圍為（）A 小于200nm

B 220~360nm C 400~760nm

D 大于760nm 36．在作物生長(zhǎng)期間，不能減輕霜凍危害的做法是（）A 覆蓋法

B 煙霧法

C 灌水法

D 輕度干旱法 37．控制植物細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)的載體是（）

A

染色體

B 核糖體

C 葉綠體和線粒體

D 高爾基體

38．一種植物只開紅花，但在紅花植株上偶爾出現(xiàn)了一朵白花，將白花所結(jié)種子種下，后代仍為白花。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（）A 基因突變

B 基因重組

C 基因互換

D 染色體變異

39．將基因型為AABB和aabb的向日葵雜交，根據(jù)自由組合規(guī)律，F(xiàn)2代中基因型為AaBB的個(gè)體比例為（）

A 1/6

B 1/8

C

3/16

D 3/8 40．關(guān)于植物新品種的培育所利用的原理，下列說(shuō)法正確的是（）A 無(wú)籽西瓜的培育是利用生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育原理 B 培育三倍體甜菜是利用染色體變異的原理 C 培育多倍體花卉是利用基因重組的原理

D 莖尖脫毒培育馬鈴薯無(wú)毒苗是利用基因突變的原理 41．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對(duì)作物優(yōu)良品種的要求不包括（）A 高產(chǎn)

B 優(yōu)質(zhì)

C

抗逆性強(qiáng)

D 晚熟

42．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一般只利用雜種一代的主要原因是（）A 親本繁殖快、易于操作

B 雜交種配制簡(jiǎn)單

C 種子生產(chǎn)成本低

D F2及以后時(shí)代雜種優(yōu)勢(shì)衰退 43．雜交制種成敗的關(guān)鍵是（）

A 促使父母本花期相遇良好

B 盡量增加母本行數(shù) C 提高播種質(zhì)量

D 加強(qiáng)田間管理 44．純種甜粒玉米和純種非甜粒玉米間行種植，收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜粒玉米果穗上有非甜類玉米籽粒，而非甜玉米果穗上卻無(wú)甜粒玉米籽粒，原因是（）

A 甜是顯性性狀

B 非甜是顯性性狀

C 相互選擇

D 相互混雜 45．C4植物的碳同化過(guò)程中，PEP固定CO2的場(chǎng)所是（）

A 葉表皮細(xì)胞

B 葉肉細(xì)胞

C 葉維管束鞘細(xì)胞

D 葉維管束細(xì)胞

46．顯微鏡目鏡放大的倍數(shù)為5倍，物鏡放大倍數(shù)為20倍，則觀測(cè)物體的放大倍數(shù)為（）A 25倍

B 40倍

C 100倍

D

200倍

47．植物根莖內(nèi)部許多起疏導(dǎo)作用和支持作用的細(xì)胞，其細(xì)胞壁常發(fā)生（）A 木栓化

B 木質(zhì)化

C 角質(zhì)化

D 礦質(zhì)化 48．植物每制造1g干物質(zhì)所消耗水分的克數(shù)稱為（）

A 蒸騰速率

B 蒸騰強(qiáng)度

C 蒸騰效率

D 蒸騰系數(shù) 49．關(guān)于植物的三基點(diǎn)溫度，下列說(shuō)法正確的是（）A 不同植物三基點(diǎn)溫度不同

B 同一植物不同品種三基點(diǎn)溫度相同 C 同一植物不同生育時(shí)期三基點(diǎn)溫度相同

D 同一植物品種在不同地塊種植三基點(diǎn)溫度不同

50．一般情況下，測(cè)定氣溫時(shí)溫度計(jì)的感應(yīng)部分距離地面的高度為（）A 0.5m

B 1.0m

C 1.5m

D

2.0m 第Ⅱ卷（非選擇題，共100分）

二、簡(jiǎn)答題（本大題4個(gè)小題，每小題6分，共24分）

1．一優(yōu)良小麥品種，在某地區(qū)大面積推廣種植。近幾年在大田中出現(xiàn)了高矮不齊，成熟期不一致的現(xiàn)象，并且抗逆性減退，易受凍害，產(chǎn)量降低。試用所學(xué)知識(shí)提出防止該現(xiàn)象發(fā)生的措施。

2．棉花適應(yīng)性強(qiáng)，種植范圍廣是我省主要的經(jīng)濟(jì)作物。但棉花具有無(wú)限生長(zhǎng)的習(xí)性，許多高產(chǎn)品種由于種植區(qū)土壤肥力偏低，品種的總體優(yōu)勢(shì)得不到很好地發(fā)揮，產(chǎn)量偏低，因此培育高產(chǎn)肥沃土壤對(duì)于提高棉花產(chǎn)量具有十分重要的意義。試述高產(chǎn)肥沃土壤的培肥措施。3．營(yíng)養(yǎng)組織普遍存在于植物體各個(gè)部位，如根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中，由于其存在的不同而具有不同的生理代謝功能。試舉例說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)組織的功能。

4．植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)水分以氣態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。蒸騰作用可能會(huì)引起植物體內(nèi)水分的虧缺，破壞植物水分平衡，甚至引起危害，但它又是植物生命活動(dòng)所不可少的。簡(jiǎn)要說(shuō)明蒸騰作用對(duì)植物生命活動(dòng)的意義。

三、分析題（本大題3個(gè)小題，每個(gè)小題8分，共24分）

1．老王種植的小麥，在生長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)上部葉片葉尖和邊緣發(fā)黃，進(jìn)而變褐色，漸枯萎，葉面上出現(xiàn)褐色斑點(diǎn)，葉部靠近葉脈附近仍保留原來(lái)的色澤，且容易感染病蟲害。試分析地塊小麥可能缺乏什么元素，并說(shuō)明該元素的生理作用。

2．近幾年來(lái)，我省花生產(chǎn)區(qū)普遍采用地膜覆蓋的栽培，較露地栽培生產(chǎn)生產(chǎn)增收30%以上，并能提早成熟，對(duì)于部分地區(qū)克服許多不利的自然條件，大幅度提高花生單產(chǎn)意義重大，因而在生產(chǎn)上得到廣泛的應(yīng)用。試分析說(shuō)明地膜覆蓋的作用。

3．某城區(qū)在園林規(guī)劃設(shè)計(jì)中，需要移栽幾株較大的銀杏樹，為保證移栽成活，他們的做法是帶土移栽，去掉部分枝干，并澆足水分。試分析他們這樣做的理論依據(jù)。

四、實(shí)驗(yàn)題（本大題2個(gè)小題，每小題6分，共12分）

1．一農(nóng)戶有四種化學(xué)肥料，由于種種原因不能明確其具體成分，于是他拿到土肥站讓專家?guī)退b定，專家對(duì)四種肥料分別編號(hào)A、B、C、D并進(jìn)行如下鑒定過(guò)程：

（1）分別取少量四種肥料，放于干凈的干鐵片上，然后在酒精燈上灼燒，A不熔融，有撕裂聲，其它三種肥料全部熔融，無(wú)殘留物；

（2）分別取少量四種肥料，放入四只干凈的試管中，加入適量蒸餾水，均全部溶解，然后各加入一小勺堿面，嗅其氣味，B、D有氨臭味產(chǎn)生，A、C沒有氨臭味產(chǎn)生。將上述沒有氨臭味產(chǎn)生的兩支試管繼續(xù)加熱，C又有氨臭味產(chǎn)生，A沒有；

（3）分別將B、C、D配成飽和溶液后，將紙條浸透飽和溶液晾干后點(diǎn)燃，B助燃，火焰明亮，C、D不助燃；

（4）分別取少量四種肥料，放入四只干凈的試管中，加入適量蒸餾水，溶解后，分別加入3%的氯化鋇溶液并加入鹽酸酸化，A有白色沉淀產(chǎn)生，其他沒有沉淀產(chǎn)生。

（5）分別取少量四種肥料，放入四只干凈的試管中，加入適量蒸餾水，溶解后，分別加入1%的硝酸銀溶液并加入硝酸酸化，D有白色絮狀沉淀產(chǎn)生，其他沒有沉淀產(chǎn)生。根據(jù)以上現(xiàn)象判斷A、B、C、D分別是哪一種肥料：

A_______________B ________________C _______________D_________________ 2．建新職業(yè)中專在實(shí)驗(yàn)基地種植了一塊小麥良種繁育田，為便于田間管理，培育壯苗，使小麥安全越冬，需要進(jìn)行一次越冬前的葉面積系數(shù)測(cè)定，要求使用折算系數(shù)法求葉面積，折算系數(shù)為0.83。請(qǐng)你設(shè)計(jì)測(cè)定的方法步驟。

五、計(jì)算機(jī)（本大題2個(gè)小題，共12分）

1．某菜農(nóng)種植番茄，計(jì)劃目標(biāo)產(chǎn)量5000kg/667m2，空白區(qū)產(chǎn)量1000kg/667m2，打算通過(guò)施用磷酸銨（含P2O5量48%，含氮量18%，利用率25%）來(lái)補(bǔ)充磷素和一部分氮素，剩余的氮素由尿素（含氮量46%，利用率35%）來(lái)補(bǔ)充，已知每100kg番茄需P2O50.5kg，需N0.45kg，問(wèn)該菜農(nóng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)產(chǎn)量還需要施磷酸銨和尿素各多少kg？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）（8分）2．建新職業(yè)中專的小麥良種繁育田在起身期，為指導(dǎo)麥田合理灌溉，同學(xué)們進(jìn)行了一次土壤水分測(cè)定，實(shí)際測(cè)得土壤含水量為12%，田間持水量為26%，已知小麥適宜生長(zhǎng)的相對(duì)含水量為70%~80%。問(wèn)：當(dāng)前土壤含水量是否滿足小麥生長(zhǎng)發(fā)育需求？（4分）

六、綜合體（本大題2個(gè)小題，每個(gè)小題14分，共28分）1．某農(nóng)戶承包土地10公頃（1公頃=104m2），種植玉米，選用高產(chǎn)品種，氣候適宜，田間管理正常，但是玉米出苗慢，生長(zhǎng)遲緩，不發(fā)棵，產(chǎn)量低。于是他請(qǐng)專家對(duì)土壤的具體情況進(jìn)行了測(cè)定，結(jié)果如下，土壤pH5.5，土壤的有機(jī)主含量為5g/kg，土壤容重為1.5g/cm3，請(qǐng)你分析一下玉米產(chǎn)量不高的原因，并制定相應(yīng)的改良措施。

2．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，許多措施都是為了保證作物光合作用的正常進(jìn)行，提高光合強(qiáng)度，增加光合產(chǎn)物積累，如小麥的合理密植，棉花的整枝，溫室大棚內(nèi)進(jìn)行CO2施肥及合理灌溉，合理施肥，調(diào)控環(huán)境溫度等。請(qǐng)你結(jié)合上述措施，解釋影響光合作用的環(huán)境因素。

2008年山東省對(duì)口高職升學(xué)考試 種植類專業(yè)理論綜合試題答案

第Ⅰ卷（選擇題，共100分）

一、選擇題（本大題50個(gè)小題，每小題2分，共100分）

1-10 DACDC CBCBA 11-20 BCADB ABCCA

21-30 BADAB CBCBA 31-40 CDCAC DCABB 41-50 DDABB CBDAC 第Ⅱ卷（非選擇題，共100分）

二、簡(jiǎn)答題（本大題4個(gè)小題，共24分）1．（6分）

做好品種的合理布局和搭配（2分）；建立和健全良種繁育體系（2分）；用原種及時(shí)更新繁殖區(qū)的普通種子（1分）；注意防雜保純（1分）。2．增施有機(jī)肥料，培育土壤肥力（2分）；發(fā)展旱作農(nóng)業(yè)，建設(shè)灌溉農(nóng)業(yè)（1分）； 合理輪作倒茬，用地養(yǎng)地結(jié)合（1分）；合理耕作改土，加速土壤熟化（1分）； 防止土壤侵蝕，保護(hù)土壤資源（1分）。3．（6分）

根尖薄壁組織吸收水和無(wú)機(jī)鹽，稱為吸收組織（2分）；葉肉薄壁組織含葉綠體能進(jìn)行光合作用，稱為同化組織（2分）；種子的胚乳、子葉、馬鈴薯塊莖、蒜的鱗葉具有貯藏功能，稱為貯藏組織（1分）；水生植物、濕生植物根莖葉內(nèi)細(xì)胞間隙發(fā)達(dá)，充滿空氣，稱為通氣組織（1分）。（每一條只要舉出一例即可得分）4．（6分）

蒸騰作用能產(chǎn)生蒸騰拉力（2分）；促進(jìn)礦物質(zhì)的運(yùn)輸和合理分配（2分）；降低植物的溫度（1分）；有利于二氧化碳的同化（1分）。

三、分析題（本大題3個(gè)小題，共24分）1．（8分）

該地塊缺乏鉀元素（3分）鉀元素的生理作用：

是植物體內(nèi)多種酶的活化劑，參與植物代謝過(guò)程（1分）；能促進(jìn)葉綠素合成，改善葉綠體結(jié)構(gòu)，促進(jìn)光合作用，提高二氧化碳同化率（1分）；可促進(jìn)植物體內(nèi)糖類、蛋白質(zhì)等的合成與運(yùn)轉(zhuǎn)（1分）；能維持細(xì)胞膨壓，促進(jìn)植物生長(zhǎng)（1分）；能增強(qiáng)植物抗寒、抗旱、抗高溫、抗病等能力，提高植物抗逆性（1分）。2．（8分）

提高地溫，具有保溫增溫作用（2分）；減少蒸發(fā)，具有保墑作用（2分）；增加植株中下部的反射光照射，提高光能利用率（2分）；防止水土流失，保護(hù)土壤（2分）。3．（8分）

帶土移栽減少根系的損傷，保證根系生活力（2分）；去掉部分枝干，可減少蒸騰面積，降低蒸騰失水量（2分）；澆足水，利于增加根系吸水量（2分）；通過(guò)以上措施，有利于維持體內(nèi)水分平衡，保證移栽成活。（2分）。

四、實(shí)驗(yàn)題（本大題2個(gè)小題，共12分）1．（6分）

A 硫酸鉀[K2SO4](2分)

B 硝酸銨[NH4NO3](1分)C 尿素[CONH2](2分)D 氯化銨[NH4Cl](1分)2．（6分）

（1）在測(cè)定地塊上，選取有代表性樣點(diǎn)五處，每處取1m2，正確求每平方米的株數(shù)（1分）。（2）在各處隨機(jī)取樣10株，測(cè)量每株葉面積，并求單株平均葉面積，單葉面積按下式計(jì)算：?jiǎn)稳~面積=葉長(zhǎng)×葉寬×折系數(shù)（0.83）（2分）（3）求樣點(diǎn)內(nèi)總?cè)~面積

樣點(diǎn)內(nèi)總?cè)~面積=單株平均葉面積×樣點(diǎn)內(nèi)株數(shù)（1分）（4）求葉面積系數(shù)：

葉面積系數(shù)=樣點(diǎn)內(nèi)總?cè)~面積（m2）÷樣點(diǎn)內(nèi)土地面積（m2）

五、計(jì)算題（本大題2個(gè)小題，共12分）1．（8分）

解：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)產(chǎn)量需P2O5=5000×0.5/100=25（kg）（1分）需N=5000×0.45/100=22.5(kg)(1分)土壤提供的P2O5=1000×0.5/100=5（kg）(1分)需N=1000×0.45/100=4.5（kg）（1分）

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)產(chǎn)量需磷酸銨=（25-5）/（48%×25%）=166.7（kg）(1分)施用的磷酸銨提供的N=166.7×18%×25%=7.5（kg）（1分）

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)產(chǎn)量需尿素=（22.5-4.5-7.5）/（46%×35%）=65.2（kg）（1分）答：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)產(chǎn)量該菜農(nóng)還需施磷酸銨166.7kg，需施尿素65.2kg。（1分）2.(4分)解：相對(duì)含水量?質(zhì)量含水量?100%

田間持水量 =12%?100% 26% =46.2%（2分）

因?yàn)檫m宜小麥生長(zhǎng)發(fā)育的土壤相對(duì)含水量是70%∽80%，所以當(dāng)前土壤水分狀況不能滿足小麥生長(zhǎng)發(fā)育要求（1分）

六、綜合題（本大題2個(gè)小題，共28分）1.（14分）原因：

（1）土壤pH比較小，土壤偏酸，不適宜玉米生長(zhǎng)（2分）；

（2）有機(jī)質(zhì)含量低，土壤肥力低，不能滿足玉米生長(zhǎng)發(fā)育的需要（2分）；（3）土壤容重過(guò)大，土壤孔度較小，不利于玉米生長(zhǎng)（2分）。改良措施：

調(diào)節(jié)土壤酸堿度，可采取以下措施：

（1）通過(guò)施用適量的石灰質(zhì)肥料，提高土壤pH范圍（2分）（2）提高土壤有機(jī)質(zhì)含量，可以通過(guò)下列措施進(jìn)行： 增施廄肥、堆肥、種植綠肥、秸稈還田等（1分）結(jié)合耕作、排灌等措施，調(diào)節(jié)土壤水、氣、熱狀況，控制土壤有機(jī)質(zhì)的礦質(zhì)化和腐殖化強(qiáng)度，促進(jìn)有機(jī)質(zhì)與礦物土粒的復(fù)合。（1分）

（3）改良土壤容重，調(diào)節(jié)土壤孔隙狀況可以通過(guò)下列措施進(jìn)行： 優(yōu)化機(jī)械作業(yè)，防止土壤壓實(shí)（1分）；增施有機(jī)肥和合理輪作（1分）；合理耕作，創(chuàng)造良好的耕層結(jié)構(gòu)（1分）；采用工程措施，改良或改造各種障礙土層（1分）。2．（14分）

（1）光照度（1分）光是光合作用的能量來(lái)源，也能影響光合作用的其他過(guò)程。增加光照度有利于提高光合速率和干物質(zhì)積累（1分）。小麥的合理密植，棉花的整枝修剪等措施改善田間光照條件，提高光合強(qiáng)度（1分）

（2）二氧化碳濃度（1分）二氧化碳是光合作用的主要原料，光合速率隨二氧化碳濃度增加而增大（1分）。增施有機(jī)肥料，溫室大棚進(jìn)行二氧化碳施肥等，均可以增加二氧化碳濃度，提高光合強(qiáng)度（1分）。（3）水分（1分）

水分是光合作用原料之一，土壤水分含量對(duì)植物光合作用影響很大（1分）生產(chǎn)上通過(guò)合理灌溉滿足植物水分供應(yīng)（1分）。（4）溫度

一般植物光合作用的最低溫度為0～5℃，在10～35℃范圍內(nèi)光合作用能正常進(jìn)行，如果超過(guò)35℃光合作用受阻。（1分）。生產(chǎn)上在低溫季節(jié)采用增溫保溫措施，如地膜覆蓋；高溫季節(jié)采用降溫措施，如遮陰來(lái)調(diào)節(jié)植物光合作用的溫度。（5）礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)

礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)會(huì)直接或間接對(duì)光合作用產(chǎn)生影響，生產(chǎn)上通過(guò)合理施肥來(lái)保證光合作用的順利進(jìn)行。

第四篇：湖南省2012年對(duì)口招生考試文秘專業(yè)試題

湖南省2012年普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試

文秘專業(yè)綜合知識(shí)試卷

時(shí)量150分，滿分300分

一、單選題（在本題的每一小題的備選答案中，只有一個(gè)答案是正確的，請(qǐng)把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填入題后的括號(hào)內(nèi)。多選不給分。本大題共12分，每小題5分，共60分）

1、三葉農(nóng)莊余總與鎮(zhèn)政府秘書高翔是鄰居,他拿著一份借款協(xié)議找高翔蓋章,想請(qǐng)鎮(zhèn)政府做擔(dān)保.高翔最適合的做法是（）

A、遠(yuǎn)親部如近鄰,蓋個(gè)章沒問(wèn)題 B、先落實(shí)情況,再蓋章 C、向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),按領(lǐng)導(dǎo)意見辦理 D、先斬后奏

2、當(dāng)上司不在,對(duì)方有要事轉(zhuǎn)告上司時(shí),秘書小麗不合適的做法是（A、向?qū)Ψ奖干纤静辉贑、記下對(duì)方的聯(lián)系方式,承諾轉(zhuǎn)達(dá)

需要他馬上回去.這時(shí),小麗最好是（A、大聲提醒）

C、便條提醒

D、不提醒）

B、說(shuō)出上司不在的理由和去處

D、詢問(wèn)對(duì)方,可否代其上司聽取相關(guān)信息

3、公司總裁與供貨商的談判正在緊要關(guān)頭,秘書小麗接到總裁家人打來(lái)的電話,說(shuō)家里有急事

B、電話提醒

4、斯頓服飾集團(tuán)為了開拓冬季服裝市場(chǎng),擬召開2012年冬季新款羽絨服發(fā)布會(huì).老總吩咐秘書小麗負(fù)責(zé)籌備,有下面幾項(xiàng)工作:a組建籌備委員會(huì);b形成籌備方案;c請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核方案;d與領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)會(huì)議要素.正確的工作程序應(yīng)該是（A、a-b-c-d B、a-c-d-b）

D、c-b-d-a）

C、d-a-b-c

5、宏達(dá)公司楊秘書將方副總乘坐的豐田轎車臨時(shí)調(diào)給羅總，不料方副總當(dāng)天也要出去開會(huì)，一看自己的專車被派出去了，大發(fā)脾氣，并拒絕乘坐給他改派的車。楊秘書應(yīng)該（A、馬上找方副總解釋，說(shuō)明自己不知情，勸說(shuō)方副總將就一下 B、請(qǐng)主任去解釋，免得自己挨罵

C、先請(qǐng)主任去解釋，然后根據(jù)方副總的要求安排車 D、說(shuō)羅總要用車，他也沒辦法

6、某公司擬搬遷至位于市中心的寫字樓，譚秘書建議領(lǐng)導(dǎo)采用開放式辦公模式重新安排各部門辦公空間，她的理由不包括（A、降低成本）

D、易于監(jiān)督員工

B、安全性、保密性更高

C、打破地位、級(jí)別障礙，增加平等感

7、趙秘書在培訓(xùn)課上對(duì)西餐禮儀不正確的描述是（）A、赴宴的第二天，打電話或?qū)懶疟硎靖兄x

B、不要拿起整個(gè)面包咬

C、女主人拿起餐巾打開,表示宴會(huì)正式開始 D、男主人拿起餐巾打開,表示宴會(huì)結(jié)束

8、孔秘書在處理涉外禮儀饋贈(zèng)事物時(shí),要避免的是（A、禮輕情義重 B、投其所好

C、百無(wú)禁忌）D、注重包裝）

9、李秘書在迎接眾多來(lái)賓的宴會(huì)上,正確的握手禮儀是（A、與他人握手之后,立即擦拭自己的手掌 B、握手時(shí)目光熱情注視對(duì)方,同時(shí)有相應(yīng)的問(wèn)候語(yǔ) C、伸出左手單手相握,并且左顧右盼 D、與多人交叉握手

10、女秘書在職場(chǎng)著裝時(shí),不正確的選擇是（）A、職業(yè)套裝為主要服裝款式

C、服裝圖案復(fù)雜有沖擊力 A、《關(guān)于商調(diào)周華同志的函》

B、服裝色彩上莊重又時(shí)髦 D、高跟或者中高跟的皮鞋

11、下列公文中屬于上行文的是（）

B、《關(guān)于汽車槽車液氨罐爆炸事故處理情況的通報(bào)》

C、《關(guān)于變更永安行政學(xué)院院址門牌號(hào)的通知》

D、《關(guān)于外貿(mào)公司改建營(yíng)業(yè)樓的請(qǐng)示》

12、管理本單位的照片檔案，編寫文字說(shuō)明時(shí)，正確的編寫的方法為（A、20120518 B、2012.5.18

D、二0一二年五月十八日 C、2012年5月18日）

13、秘書小劉收到《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的通知》一文，進(jìn)行登記時(shí)的基本項(xiàng)目有（）A、收文時(shí)間、來(lái)文機(jī)關(guān)、文件標(biāo)題、來(lái)文字號(hào)等 B、收文時(shí)間、發(fā)往機(jī)關(guān)、文件標(biāo)題、來(lái)文字號(hào)等 C、收文時(shí)間、主題詞、來(lái)文機(jī)關(guān)、文件標(biāo)題等

D、收文時(shí)間、校隊(duì)人、來(lái)文機(jī)關(guān)、文件標(biāo)題等

14、某縣民政局檔案秘書小冰，應(yīng)將保管期限定為30年的文件是（）A、工會(huì)會(huì)員名冊(cè) B、工會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)

D、人事任免文件）

C、人事工作制度

15、某市稅務(wù)局的秘書小湯在歸檔電子公文時(shí)，應(yīng)在（B、QQ電子郵箱里發(fā)送

A、全國(guó)政府系統(tǒng)辦公業(yè)務(wù)資源網(wǎng)電子郵件系統(tǒng)平臺(tái)上進(jìn)行 C、網(wǎng)易電子郵箱里發(fā)送

D、任何電子郵箱里發(fā)送都可以

16、送負(fù)責(zé)人指示的緊急公文，文秘部門負(fù)責(zé)催辦時(shí)要做到（A、重點(diǎn)催辦 B、定期催辦 D、跟蹤催辦 C、不定期催辦）

二、多選題（在本題的每一小題的備選答案中，有2個(gè)或2個(gè)以上是正確的，請(qǐng)把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填入題后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選不給分。本大題共6小題，每小題5分，共30分）

1、某公司秘書高翔每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她覺得最委屈的是:累死累活的,年底評(píng)先進(jìn)卻總沒份.面對(duì)這種情況,高翔應(yīng)該（A、要求增加人手 C、能拖則拖 A、經(jīng)理例會(huì)）

B、淡泊名利,不計(jì)較個(gè)人得失

D、調(diào)整節(jié)奏,分清輕重緩急 B、部門員工例會(huì)

C、股東大會(huì)

D、公司年會(huì)）

2、公司湯秘書受命制定公司內(nèi)部會(huì)議制度,他應(yīng)該考慮的會(huì)議種類有（）

3、秘書小聶穿著一套西裝短裙,拿著厚厚一摞文件,準(zhǔn)備去隔壁的總經(jīng)理辦公室.一不小心,一摞文件都掉到了地上,她趕緊蹲下身子來(lái)?yè)焓拔募?這時(shí),她的蹲姿可以選擇（A、交叉式

C、翹臀式

B、高低式））

D、挺胸式

4、請(qǐng)示文種的正確處理方法有（B、請(qǐng)示的主送機(jī)關(guān)只能一個(gè)

D、請(qǐng)示，必須一文一事

A、請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的公文 C、請(qǐng)示的慣用語(yǔ)有“當(dāng)否，請(qǐng)批示”等

5、在批辦《關(guān)于企業(yè)職業(yè)參加失業(yè)保險(xiǎn)有關(guān)問(wèn)題的請(qǐng)示》時(shí)，應(yīng)批明（A、處理該公文的具體承辦部門或承辦的人員 B、承辦的適當(dāng)時(shí)限

C、傳閱的具體對(duì)象 D、傳達(dá)的具體范圍

三、案例分析題（本大題共2小題，每小題30分，共60分）

1、請(qǐng)閱讀以下材料，回答相關(guān)問(wèn)題。

長(zhǎng)城飯店是北京開業(yè)最早的五星級(jí)飯店，之所以成為京城飯店業(yè)的佼佼者之一，飯店管理者認(rèn)為，除了出色的推銷工作和優(yōu)質(zhì)服務(wù)外，日常公關(guān)工作在塑造飯店形象上發(fā)揮了重要作用。而這，源于周密系統(tǒng)的調(diào)查研究。

長(zhǎng)城飯店日常調(diào)查研究由以下幾個(gè)方面組成:(1)問(wèn)卷調(diào)查.每天將表放在客房?jī)?nèi),表中項(xiàng)目包括客人對(duì)飯店的總體評(píng)價(jià),對(duì)十幾個(gè)類別的服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià),對(duì)服務(wù)員服務(wù)態(tài)度評(píng)價(jià),以及是否加入俱樂(lè)部和客人游歷情況等.(2)接待投訴.幾位客服經(jīng)理24小時(shí)輪班在大廳內(nèi)接待客人反映情況,隨時(shí)隨地幫助客人處理困難、受理投訴、解答各種問(wèn)題。（3）顧客態(tài)度調(diào)查。每天向客人發(fā)送調(diào)查問(wèn)卷，每日收回，月底集中寄到總部，進(jìn)行綜合分析，并進(jìn)行季度評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。（4）市場(chǎng)調(diào)查。前臺(tái)經(jīng)理與在京各大飯店的前臺(tái)經(jīng)理每月交流一次游客情況，互通情報(bào)，共同分析本地區(qū)的形式。

綜合調(diào)查表明，任何一家飯店，光有較高的知名度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想保持較高“回頭率”，主要是靠?jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)，使客人滿意。怎樣才能使客人滿意呢？經(jīng)過(guò)調(diào)查研究和策劃，集團(tuán)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)提出了“賓至如歸方案”。提出在3個(gè)月內(nèi)對(duì)長(zhǎng)城飯店上至總經(jīng)理，下至一般服務(wù)員進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，不準(zhǔn)請(qǐng)假，合格證發(fā)證上崗，另設(shè)獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。

分析：

（1）在塑造長(zhǎng)城飯店形象方面發(fā)揮重要作用的是__________工作，其基礎(chǔ)是調(diào)查研究。（2）調(diào)查研究包括__________與研究?jī)蓚€(gè)階段，長(zhǎng)城飯店所使用的調(diào)查方法主要是__________，此外，還可以采用__________、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等調(diào)查方法。

（3）擬寫調(diào)查報(bào)告時(shí)，最后一部分應(yīng)該__________。

四、工作實(shí)務(wù)題

根據(jù)下述材料，請(qǐng)你寫出5點(diǎn)與秘書工作相關(guān)的要求

秘書蘇鵬須陪同董事長(zhǎng)出席一次非常重要的商務(wù)活動(dòng)，他趕緊理了個(gè)光頭、刮了胡子;穿上了質(zhì)地純正的深色西服，挺括平整的淺色襯衣，深色皮鞋，系上大花鮮艷的領(lǐng)帶；還特意在手腕、耳根、頸側(cè)、膝部和衣領(lǐng)、口袋等處噴了濃香型香水。作為時(shí)尚秘書。他還留了長(zhǎng)指甲，學(xué)了陰柔的說(shuō)話語(yǔ)氣。

第五篇：2011湖南對(duì)口招生文秘應(yīng)用文寫作試題

對(duì)口升學(xué)文秘專業(yè)綜合知識(shí)試題

一、選擇題

1、某大學(xué)擬增設(shè)一門新專業(yè)，向省教委行文，應(yīng)選用的文種為（B）

A、報(bào)告B、請(qǐng)示C、函D、通報(bào)

2、下列標(biāo)題不屬于總結(jié)的是(D)

A、我們是怎樣實(shí)行計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)的B、學(xué)習(xí)的秘訣

C、讀報(bào)剪報(bào)30年――我積累知識(shí)一種方法D、MP3的使用與維修

3、某局準(zhǔn)備召開年終表彰大會(huì)、局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)及上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)將出席會(huì)議，主席臺(tái)上局長(zhǎng)的座位應(yīng)該安排在(A)

A、首位B、首們左側(cè)位C、首位右側(cè)位D、最左端或最右端

4、繕印《關(guān)于表彰吳XX同志槍救落水少年英勇事跡的通報(bào)》一文的版心尺寸應(yīng)為（B）

A、100mm×200mmB、156mm×225mm

C、200mm×400mmD、256mm×325mm5、在制發(fā)《XX市關(guān)于解決電信設(shè)備問(wèn)題的請(qǐng)示》一文是，負(fù)責(zé)簽發(fā)的應(yīng)是（A）

A、該單位主要負(fù)責(zé)人或主持工作的負(fù)責(zé)人B、該單位辦公室主任

C、該單位收發(fā)人員D、該單位繕印人員

6、將《行政監(jiān)察工作中國(guó)家秘密及其密級(jí)具體范圍的規(guī)定》一文的復(fù)印件作為正式公文使用時(shí)，應(yīng)當(dāng)加蓋。（B）

A、國(guó)家保密局印章B、行政監(jiān)察局印章

C、國(guó)家密級(jí)章D、復(fù)印機(jī)關(guān)證明章

7、下列文件不需要?dú)w檔的是（C）

A、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本機(jī)關(guān)的指示B、本機(jī)關(guān)干部任免材料

C、上級(jí)機(jī)關(guān)征求意見的未定搞D、本機(jī)關(guān)成立的相關(guān)材料

8、某省地方稅務(wù)局2004統(tǒng)計(jì)報(bào)表的保管期限為（A）

A、永久B、長(zhǎng)期C、短期D、中期

9、照片檔案保存的適宜溫度為（C）

A、—10 0С～8 0CB、00C ～8 0CC、140C ～240CD、240C ～340C10、實(shí)現(xiàn)檔案集中統(tǒng)一管理的根本途徑是（A）

A、檔案收集工作B、檔案整理工作C、檔案鑒定工作D、檔案統(tǒng)計(jì)工作

二、多選題

1、“本品具有：清熱解毒、抗菌消炎、火眼目暈、頭痛肚痛、防痢止咳之功能。此品不但能治多種疾病，同時(shí)能補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)、益身心的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”，這段說(shuō)明文字存在的問(wèn)題有（ABCD）

A、夸大事實(shí) B、邏輯混亂 C、語(yǔ)句不通 D、語(yǔ)義含混 E、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

2、秘書的專業(yè)知識(shí)由兩部分組成，期中業(yè)務(wù)知識(shí)主要包括（ABCD）

A、秘書學(xué)B、秘書寫作學(xué)C、秘書心理學(xué)D、文書學(xué) E、傳播學(xué)

3、中國(guó)古代檔案的載體主要有（ABC）

A、甲骨B、紙張C、金石D、磁盤E、影片

4、檔案提供利用的主要方法有（BCD）

A、檔案歸類B、檔案借閱C、檔案展覽D、檔案咨詢E、檔案銷毀

5、受雙重領(lǐng)導(dǎo)的某商學(xué)院向上級(jí)機(jī)關(guān)行文時(shí)，應(yīng)當(dāng)定明（AB）

A、主送機(jī)關(guān) B、抄送機(jī)關(guān) C、平行機(jī)關(guān) D、下級(jí)機(jī)關(guān) E、抄報(bào)機(jī)關(guān)

6、某縣財(cái)政局在審批帶有具體事項(xiàng)的公文時(shí)，主批人應(yīng)當(dāng)明確簽暑（ABC）

A、意見 B、姓名 C、審批日期D、地點(diǎn) E、年齡

三、填空題（40分）

1、會(huì)議紀(jì)要正文的寫法跟會(huì)議記錄不同，分會(huì)議情況概述與兩個(gè)部分。

2、根據(jù)《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》的規(guī)定：“保守國(guó)家秘密的工作，實(shí)行積

極防范 突出重點(diǎn)既確何國(guó)家秘密又便利各項(xiàng)工作的方針”。

3、在接待工作中，安排地位、職務(wù)、職稱相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)接待賓客，這體現(xiàn)了

4、抄送機(jī)關(guān)指除（主送機(jī)關(guān)）機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或知曉公文的其他機(jī)關(guān)。

5、行文機(jī)關(guān)向自己的直接上級(jí)機(jī)關(guān)或所屬的下級(jí)機(jī)關(guān)行文，這種行文方式稱作逐級(jí)行文。

6、歸檔范圍內(nèi)的公文，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定定期向

7、檔案的短期保管期限一般為年以下。

8、檔案銷毀清冊(cè)一般

9、聯(lián)合辦理的公文，原件由機(jī)關(guān)整理、立卷、歸檔。

10、的基本職責(zé)是集中統(tǒng)一管理黨和國(guó)家需要長(zhǎng)久保存的檔案和有關(guān)資料。

四、改錯(cuò)題（50分）交擬只謀不“斷“

1、（30分）閱讀下列材料，簡(jiǎn)要分析秘書小馬工作中的不足之處。

辦公室主任要求秘書小馬起草一份《××公司情況簡(jiǎn)介》，在交付任務(wù)時(shí)，主任不僅具體詳細(xì)地告訴他該文的寫法，而且告訴他要如何收集材料，如何組織材料，重點(diǎn)放在哪里，要突出什么等等。小馬很想認(rèn)真地記錄下來(lái)，但又怕主任會(huì)看輕自己，于是便漫不經(jīng)心，沒用心領(lǐng)會(huì)主任的意見。

第二天，小馬便按照自己的想法和構(gòu)思完成了初稿，主任審閱后，提出了許多問(wèn)題，要小馬按照昨天的要求進(jìn)行修改。

小馬不知所措，按主任的意見辦，自己沒聽進(jìn)去，再請(qǐng)教主任，又怕丟面子，思來(lái)想去還是自己想法子，這份簡(jiǎn)介，小馬足足寫了五遍，仍不符合領(lǐng)導(dǎo)意圖。后來(lái)，小馬覺得無(wú)法再改，便自作主張，將第五稿送文印室打印，并直接發(fā)給了上級(jí)主管部門。

2、（20分）請(qǐng)找出下列公文體部分在格式上的四處錯(cuò)誤，并用國(guó)家規(guī)定的校對(duì)符號(hào)進(jìn)行修改。

關(guān)于對(duì)×××、×××等同志

違規(guī)執(zhí)法的處分決定

陽(yáng)豐市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局：

今年2月19日，陽(yáng)豐市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局在受理陽(yáng)豐市元羊鎮(zhèn)派出所移送的蘇克圣“涉嫌運(yùn)輸假冒偽劣電視機(jī)，標(biāo)識(shí)不全VCD機(jī)”一案的處理過(guò)程中，執(zhí)法人員嚴(yán)重違反工作紀(jì)律和組織原則，違反規(guī)定收取罰款，并未及時(shí)開具罰收據(jù)，亦未經(jīng)審批履行手續(xù)，便先行解封扣押物品，嚴(yán)重違反辦案程序。同時(shí)，自去年10月3日以來(lái)，他們還辦理了5宗同類案件。

也存在違規(guī)問(wèn)題，在社會(huì)上造成極壞影響。經(jīng)局黨組研究組研究分別予×××、×××等同志下列處分：

×××同志身為局長(zhǎng)，對(duì)事件負(fù)有不可推御的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，給予警告處分；

×××同志身分副局長(zhǎng)，分管稽查行政執(zhí)法工作，疏忽對(duì)執(zhí)法人員的嚴(yán)格管理，造成違規(guī)執(zhí)法，對(duì)事件負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，給予行政記過(guò)處分；

×××同志身為處長(zhǎng)，分管市場(chǎng)管理工作，直接參與違規(guī)執(zhí)法，對(duì)事件負(fù)有直接責(zé)任，給予撤消處長(zhǎng)職務(wù)處分。

二〇〇四年十一月八日

（印章）

五、分析理解題（50分）

大巴栽落40米

后江區(qū)發(fā)生特大車禍，27人死亡4人重傷

4月19日2時(shí)50分左右；后江區(qū)境內(nèi)一輛載有33名乘客的大巴車發(fā)生事故，截止記者發(fā)稿時(shí)，已有27人死亡，另有4名重傷員還在全力搶救之中。

這輛三湘牌臥鋪大客車屬后江客運(yùn)公司，核載35人，實(shí)載33人，事故發(fā)生在沙灣大橋處，客車沖出大橋，跌入垂直距離達(dá)40余米的山坡上，釀成特大交通事故。

據(jù)介紹，失事的客車已經(jīng)完全散架，當(dāng)場(chǎng)造成25人死亡，有兩人分別在送往醫(yī)院途中和搶救中死亡。事故原因正在加緊調(diào)查中。

事故發(fā)生后，后江區(qū)委書記和區(qū)政府負(fù)責(zé)人立即組織安監(jiān)、公安、交警、消防、武警等部門負(fù)責(zé)人迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)，成立工作組，全力開展施救工作，在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理的同時(shí)，對(duì)事故幸存者進(jìn)行及時(shí)救治。

1、（每小題5分，共20分）根據(jù)消息寫作的基本知識(shí)，請(qǐng)對(duì)上面這則消息作如下分析。

（1）此篇消息的標(biāo)題為雙行題，其副題（輔題、子題）所起的作用是

（2）從寫作方法的角度看，此篇消息的導(dǎo)語(yǔ)類型屬于。

（3）消息導(dǎo)語(yǔ)的寫作要求可以根據(jù)為。

（4）從結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，此篇消息第2、3、4自然段為主體部分，它在消息中所起的作用是。

2、（30）此篇消息的主體部分，在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？

六、寫作題（共80分）

1、××市機(jī)電?？茖W(xué)校擬于今年“五四”青年節(jié)時(shí)，組織該校部分學(xué)生去市郊紅星林場(chǎng)參加植樹造林義務(wù)勞動(dòng)，并與該林場(chǎng)青年工人聯(lián)歡。請(qǐng)以該專科學(xué)校辦公室的名義，寫一份公函，與紅星林場(chǎng)商洽相關(guān)事宜。（30）

2．**學(xué)校涉外文秘專業(yè)05班定于今年“十一”黃金周去##市景山森林林公園旅游，請(qǐng)以班委會(huì)的名義，撰寫一份旅游方案，詳情自擬。

寫作要求：按方案的格式撰寫，旅游目的明確，活動(dòng)內(nèi)容具體，步聚分明，措施到位。