第一篇:快樂(lè)六一 暢想未來(lái)
快樂(lè)六一 暢想未來(lái)
102班主題班會(huì)
主持人
:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人
:我們的心兒像始放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。主持人
:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。主持人
:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。主持人
:爸爸媽媽說(shuō),六月里的兒童歡天喜地!主持人
:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光無(wú)比燦爛。
主持人
:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人
:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。合:共同擁抱美麗的六月!主持人
:“快樂(lè)六一,暢想未來(lái)”兒童節(jié)演講比賽文藝匯演開(kāi)始!主持人
:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎焦老師致詞。
主持人
:有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的夢(mèng)想又都是什么呢? 什么樣的夢(mèng)想才是崇高的呢?102班《我的中國(guó)夢(mèng)》演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人
:有請(qǐng)第一位參賽者卜新蕾。主持人
:有請(qǐng)第二位參賽者曾馨儀。主持人
:有請(qǐng)第三位參賽者蔡晶晶。主持人
:有請(qǐng)第四位參賽者李琪。主持人
:有請(qǐng)第五位參賽者廖晨。主持人
:有請(qǐng)第六位參賽者曹穎。主持人
:有請(qǐng)第七位參賽者吳涵鈺。主持人
:有請(qǐng)第八位參賽者祁思瑤。主持人
:有請(qǐng)第九位參賽者張軼周。主持人
:有請(qǐng)第十位參賽者史琳璨。
主持人
:感謝這些同學(xué)激情洋溢的演講,現(xiàn)在周瑾、湯應(yīng)馨等為我們帶來(lái)了一些謎語(yǔ),希望帶給大家快樂(lè)。
主持人
:我們的文娛匯演正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目:《快樂(lè)的節(jié)日》表演者卜新蕾、曾馨儀等。
主持人
:第二個(gè)節(jié)目:《蟲(chóng)兒飛》李琪、周瑾等,伴舞卜新蕾、陶雨萱。主持人
:第三個(gè)節(jié)目:小品《考試的下場(chǎng)》表演者易洋、廖晨。主持人
:第四個(gè)節(jié)目:男聲合唱《老男孩》徐文濤、夏宇成。主持人
:第五個(gè)節(jié)目:魔術(shù)表演,祁思瑤、徐文濤。主持人
:第六個(gè)節(jié)目:舞蹈《春歸夢(mèng)》表演者王佳怡。
主持人
:第七個(gè)節(jié)目:男聲表演唱《著魔》晏子龍、王佳熙、羅淦。主持人
:第八個(gè)節(jié)目:四手聯(lián)彈《水邊的阿蒂麗娜》李琪、張晗。主持人
:第九個(gè)節(jié)目:女聲獨(dú)唱《白鷺飛回紅樹(shù)林》李琪。主持人
:第十個(gè)節(jié)目:倫巴,羅婉婷,陶雨萱。主持人
:第十一個(gè)節(jié)目:小品《乞討者》祁思瑤等。
主持人
:第十二個(gè)節(jié)目:男聲合唱《倔強(qiáng)》羅宏宇、陳思廣、文慶熙等。主持人
:第十三個(gè)節(jié)目:《火鳥(niǎo)》、《這就是愛(ài)》呂錦峰、潘正興。主持人
:第十四個(gè)節(jié)目:拉丁舞表演皮涵晴、陳芷鈺等。
主持人
:第十五個(gè)節(jié)目:男聲合唱《最美的太陽(yáng)》晏子龍、袁俊杰。主持人
:第十六個(gè)節(jié)目:合唱《唱無(wú)怨》文俊杰、卜新蕾、陶雨萱。主持人
:第十七個(gè)節(jié)目:小提琴獨(dú)奏《
》吳涵鈺 主持人
:第十八個(gè)節(jié)目:小品《游山記》、《賊喊捉賊》文俊杰等。主持人
:第十九個(gè)節(jié)目:合唱《魯冰花》、《十七歲的雨季》、《別來(lái)接我》符壯、焦宇豪等。
主持人
:下面有請(qǐng)吳老師為演講比賽優(yōu)勝者頒獎(jiǎng),對(duì)本次活動(dòng)作出總結(jié)。主持人
:六月是童年的搖籃,是童年的太陽(yáng)。主持人
:六月是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
主持人
:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
主持人
:我們將會(huì)用熱情的種子,用五彩的畫(huà)筆。合:共同描繪美麗的明天。“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:快樂(lè)童心暢想六一
快樂(lè)童心、暢想六一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,讓我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝!讓我們共同祝愿全世界的小朋友們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!
現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采;今天,就讓我們一起盡情地跳吧,用優(yōu)美的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎我們的周老師這我們講話,同學(xué)們掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ):
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的; 新世紀(jì)的鮮花是我們的;
托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇; 踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福; 成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。我們將用一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)。
我們將用一種態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明:“我們能做得更好”!幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的日子總是太匆忙。
郯城縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班師生文藝匯演到此結(jié)束!最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
第三篇:快樂(lè)童心,暢想六一
快樂(lè)童心,暢想六一
名校聯(lián)小幼兒園
這是一個(gè)初夏的六月,一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,我園認(rèn)真貫徹實(shí)施市教委“關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”通知,為兒童的生存、健康、發(fā)展和教育,為孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的六一節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定組織以下活動(dòng)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,結(jié)合我校實(shí)際情況,做了具體的研究、安排,廣泛宣傳科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”的現(xiàn)象,也是本校領(lǐng)導(dǎo)的一貫的辦園思想和做法,六一期間學(xué)校董事長(zhǎng)和覃家崗街道領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到學(xué)校慰問(wèn)各班幼兒和老師。
二、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、在六一前各班開(kāi)展一次主題活動(dòng)“我的六一”,讓孩子們暢談如何過(guò)一個(gè)愉悅快樂(lè)的六一節(jié),孩子們的談話非常的動(dòng)人,有的說(shuō)我想和老師同伴們一起唱歌跳舞,有的說(shuō)想給爸爸、媽媽捏捏背、錘錘腿,還有的說(shuō)想去月球上看看,孩子們的想法非常的豐富,說(shuō)出了他們自己的想法。
2、六一前各班按照學(xué)校的要求,老師們對(duì)環(huán)境、教室、黑板等進(jìn)行了裝點(diǎn),讓整個(gè)校園呈現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,讓孩子們有個(gè)很好的環(huán)境和愉悅的心情。
3、在家園聯(lián)系欄和宣傳欄里新增了科學(xué)育兒的知識(shí)內(nèi)容,如:①幼兒園與家庭是幼兒發(fā)展的主要環(huán)境,②家長(zhǎng)的教育觀念重智育輕德育等等。4、5月31日上午學(xué)校舉辦了六一慶?;顒?dòng),每個(gè)年級(jí)都表演了節(jié)目,我們幼教部的孩子也表演了一個(gè)舞蹈“你可愛(ài)我”受到了好評(píng)和贊揚(yáng),孩子們的天真快樂(lè)活潑給慶祝活動(dòng)帶來(lái)了笑聲和掌聲,下午分班慶祝活動(dòng),各班的內(nèi)容豐富形式多樣,有舞蹈、歌表演、三句半等等,每個(gè)孩子都參與到活動(dòng)中上臺(tái)表演,最后分享學(xué)校給每個(gè)班孩子準(zhǔn)備的大大的生日蛋糕,孩子們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
5、六一后各班組織孩子們一次主題談話“快樂(lè)的一天”,大一班任昱潔說(shuō)參加學(xué)校演出那天最高興,四年級(jí)的兩個(gè)姐姐跳的那個(gè)草原舞最好看我最喜歡,她們的衣服最漂亮,動(dòng)作最優(yōu)美。大二班黃俊喆說(shuō)我們班的節(jié)目最好看,是我最快樂(lè)的一個(gè)六一節(jié),和老師同伴們一起表演節(jié)目吃蛋糕好高興喲,好多小伙伴的臉上吃的像小貓一樣,大三班趙靜怡說(shuō)我和爸爸媽媽一起逛書(shū)店看到好多好多好看的書(shū),還有好多書(shū)我拿都拿不動(dòng),我好想早點(diǎn)長(zhǎng)大我自己去書(shū)店看書(shū)、買書(shū),總之,孩子們形象具體的描述了他們快樂(lè)的一天,通過(guò)今年這個(gè)月的活動(dòng)告訴我們一個(gè)道理,幼兒園的教育工作一定要按幼兒的年齡特點(diǎn)給孩子們一個(gè)健康快樂(lè)的童年,讓幼兒園成為孩子們的樂(lè)園和家園。
2012年6月8日
第四篇:快樂(lè)童心,暢想六一教案
快樂(lè)童心 暢想六一
活動(dòng)背景:
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),豐富學(xué)生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動(dòng),讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂(lè),感受到小學(xué)生活的快樂(lè)。同時(shí),通過(guò)各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子們細(xì)心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)?;顒?dòng)形式: 中隊(duì)主題班會(huì) 活動(dòng)目的:
1、情感目標(biāo):
讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。
2、認(rèn)知目標(biāo):
培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子 活動(dòng)過(guò)程:
(一)隊(duì)儀式(略)
(二)活動(dòng)開(kāi)始 活動(dòng)一:
主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光 主持人2:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋 主持人1:六月,是童年的搖籃; 主持人2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 主持人1:六月,有童年的沃土; 主持人2:六月,有童年的太陽(yáng)
主持人合:四(1)班“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 主持人1:首先,來(lái)了解下六一兒童節(jié)的來(lái)歷。活動(dòng)二:玩轉(zhuǎn)六一
主持人1:讓我們用心靈的琴弦 主持人2:用童年的祝愿 主持人1:用稚嫩的小手 主持人2:用五彩的畫(huà)筆
主持人合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天?,F(xiàn)在讓我們快樂(lè)起來(lái),一起玩些游戲吧。(1)找不同(2)腦筋急轉(zhuǎn)彎(3)一塊五:
男生代表一塊,女生代表五角
主持人指定一個(gè)數(shù)目,指定人選,如“二塊五”兩男和一女背靠背靠在一起 若有人沒(méi)與他人靠在一起,或與其余組人人數(shù)不符,便接受懲罰。(4)六一祝福,情意綿綿
說(shuō)明:每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ),增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè)?;顒?dòng)三: 雛鷹展翅飛
主持人1:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
主持人2:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
主持人1:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 主持人2:讓我們欣賞歌曲童年 音樂(lè)聲起(童年伴奏)主持人1:看,雛鷹正在展翅飛翔 主持人2:我們是明天的雄鷹 主持人1:我們是祖國(guó)的未來(lái)
主持人合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》 活動(dòng)四:主持人致結(jié)束語(yǔ)
支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔; 主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨; 主持人1:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想; 支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。主持人合:六一活動(dòng)到此結(jié)束。中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,呼號(hào)。
呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長(zhǎng):退旗,敬禮?。ǚ磐似煲魳?lè))本次隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
第五篇:六一暢想
A:六一”的太陽(yáng) 為什么這樣輝煌?
B:“六一”的花朵 為什么這樣芬芳?
C;“六一”的紅領(lǐng)巾 為什么這樣鮮艷?
D;“六一”的孩子們 為什么這樣歡暢??
齊:你知道,他知道,大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日 已經(jīng)來(lái)到,全世界最天真的節(jié)日 就在今朝。
A“六一”的歌聲 為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
B“六一”的舞蹈 為什么這樣多情?
C“六一”的故事 為什么這樣引人?
D“六一”的集會(huì) 為什么這樣歡騰??
齊:你清楚,他清楚,大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì) 表達(dá)兒童的幸福,今天的小苗,必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
左:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
右:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。齊:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)??
ABCD:清晨,我們放飛一群白鴿
齊:我們放飛一群白鴿 在六·一兒童節(jié)的清晨,ABCD:初升朝陽(yáng)的晨暉 照徹?zé)o數(shù)透明的心
展翅高飛的白鴿 帶走了我們所有的祝福 和理想!
齊:我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮,優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國(guó)旗,也贏得了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族應(yīng)有的主權(quán)與尊重,祖國(guó)高于一切的信念,深深 植入了我們心中
A:我們象小樹(shù)成長(zhǎng)在 祖國(guó)的溫暖的懷抱中B:明亮的教室里,我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)C:熱鬧的操場(chǎng)上,我們放飛著童年的心情
D:童真的幻想中,我們 一次次登上了金星水星
齊:六·一,我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球歡笑
ABCD:可我們更愿把 我們花朵一樣的笑臉,編成 一個(gè)巨大的花環(huán) 由全世界兒童 共同舉起
齊:我們一起 告別貧困 告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
ABCD:我們放飛一群白鴿,在六·一兒童節(jié)的清晨齊:讓白鴿帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空