第一篇:我可愛的新校園作文
我可愛的新校園作文
我可愛的新校園
當你邁著輕盈的腳步跨進江陰市要塞實驗小學南校區(qū)時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進,前進,再前進呢?>這就是我第一次走進這所可愛的新校園的感覺。憑著這種感覺,我一下子把這座校園看了個遍??粗粗?,我不由得喜愛上了這座校園。在以后的學習生活中,我慢慢地融進了這座新校園,融進了新校園的生活。
我們的新校園坐落在芙蓉大道南面,花山以北,花山路以東,北潮河以西。占地62畝的新校園宏偉壯觀,是由四樓、一館、一園加一片操場組成的。整個校園是如何布局的,下面就讓我慢慢向大家介紹。
從新校園的南大門進入,你會看見門口鮮紅的大理石上刻著“江陰市要塞實驗小學”九個蒼勁有力的大字。進門是一片廣場,正中是一個大正方形的花壇,花壇中綠樹茵茵,花壇四周擺滿了千姿百態(tài)的菊花,菊花開得正艷,鵝黃的、墨綠的、玫紅的??大正方形花壇的兩邊還點綴著十多個小正方花壇,進門就給人以美的享受。
正對著大門的是四幢縱向排列的大樓連為一體,最前面的是鐘樓,鐘樓是整個校園中最高的建筑,尖尖的寶塔形頂,下面是四個鐘面。她時刻在提醒我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!苯又俏臏Y樓、要學樓和啟知樓。文淵樓左邊是行政辦公室,右邊是一些專用教室,電腦室就在四樓的左邊。要學樓和啟知樓是我們學習的教學大樓,想看看我們的教室嗎?那就快跟我來。我們的教室就在要學樓的三樓。走進教室,你就能看見嶄新的課桌椅,北面靠窗的一面是一排柜,各類作業(yè)本、大家通用的教學用書、清衛(wèi)工具等都能放在里面,所以整個教室就顯得非常整潔。教室里還有先進的教學設備,電腦、實物投影儀都藏在前面的講臺里,黑板的左側有大屏幕,老師隨時通過大屏幕向我們傳授各類知識。因為我們現(xiàn)在才只有16個班級,所以整幢啟知樓目前還空著。聽老師說,我們的新校園最多可以容納60個班級。
教學樓的西側是操場,250米 的環(huán)形跑道,中間是碧綠的人工草坪。每天我們就在這軟軟的人工草坪上舉行升旗儀式、做操、上體育課,那感覺真是棒極了。操場的西北角還有許多的健身器材,有單杠、雙杠、秋千等。操場的南側有藍球場、網(wǎng)球場。整個運動場的南面有一幢造型獨特的大樓叫健樂館。她分上下兩層,底層大廳有六張乒乓球桌,四周有舞蹈房、音樂教室。二樓是一個標準的室內(nèi)籃球場,如果遇到下雨天,我們就在這里上體育課,這里還能舉行一些大型的聚會活動。
教學樓的東側還有一幢大樓,她與要學樓和啟知樓有走廊相連,她還有一個很好聽的名字叫要香園。要香園其實就是學校的食堂。每天中午,全校師生都在這里用餐,那場面可真算得上是熱鬧非凡。要香園的下面還有一個地下停車場。
這就是我們可愛美麗的新校園的整體布局,當然,在樓與樓之間還點綴著很多草地、綠樹紅花、假山石凳,使整個校園顯得更加生機勃勃。
我愛我那可愛美麗的新校園。
第二篇:我的新校園
我的新校園
暑假過去了,上學的日子來到了,我和媽媽先報完了名,第二天早晨,我來到了學校上課,發(fā)現(xiàn)我們的學校和以前大不相同。
我們在學校的外面,看見了菊花,菊花五顏六色的,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽的金。還有許多的落葉,就像翩翩起舞的蝴蝶。桂花香香的,稱的上是十里飄香。紅紅的楓葉,就像一團團火焰。
來到了學校里面,原來的空地,建了一棟高大的教學樓,就像一個龐大的巨人,操場上鋪上了橡膠,美極了,乒乓球臺也煥然一新了,好像在跟我們說:“快來我這里玩”。來到了教室,發(fā)現(xiàn)裝了多媒體,桌、椅、墻都變得嶄新了。
老師和同學也進來了,來了個新老師,有的換了個新發(fā)型,還有的穿了一件新衣服,同學們有的長高了,有的長胖了,還有的長瘦了。來了幾個新同學,走了幾個同學。
校園現(xiàn)在跟以前比起大不相同了!
第三篇:我的新校園
我的新校園
告別朝夕相處了六年的小學校園,我懷著激動和新奇的心情,邁進了一中這座文學的殿堂。今天站在人生第二起跑線上,我的心情是——憧憬?坎坷?還是茫然?失措?
步入新校園,首先給人的感覺是煥然一新。因為這里有新同學、新老師、新教室、新校園??這一切的一切在我眼里都是那么新穎???,道路兩側有很多高大的樹,多像守護校園的衛(wèi)兵呀!河塘邊的柳樹,在微風吹拂之際,青絲飄蕩在風中,如鵝毛在空中紛紛揚揚地舞動著;如姑娘的秀發(fā)被一陣風吹得稀稀灑灑。此情此景,正如杜甫在《奉答岑參補闕見贈》中寫道“冉冉柳枝碧,娟娟花蕊紅”。如果只有柳樹,而沒有花兒的襯托,不也是一大哀事嗎?不用擔心,瞧!菊花在校園里競相開放,有紅的、白的、黃的??各色各樣,令人看了眼花繚亂,但也會感嘆秋天里有菊花,就像作文中運用了修辭手法,變得更生動形象。
校園里的景色令我心曠神怡,校園真美,你們說呢?
鹽城市第一初中初一:蔡彤彤
第四篇:我愛新校園
我愛新校園
站在17世紀的古城墻上,我深情地眺望你,靜謐而莊嚴;走在19世紀的青磚石板路上,我激動地觸摸你,厚重而溫暖。你是知識的殿堂,為求學的我打開新世界的一扇大門,你是仁慈的天主,為孤獨的我尋找愛與光明。上津鎮(zhèn)中—我愛你這個我將渡過三年青春歲月卻會珍藏一生的美麗校園。
且不說你有雄偉壯觀的教學樓,花木繁陰的幽深小徑,寬闊大氣的健身跑道,單就七
(五)班這個大家庭來說,就足以讓人回味一生了。
在這里我結識了46個情同手足的同學還有不僅傳遞給我知識還教會我做人的優(yōu)秀教師。開學第一天,班主任老師就讓大家做了自我介紹,同學們的自我介紹雖然只有只言片語,但傳遞出一顆顆純凈、向上的心。老師說:“大家來自于不同的小學,有著不一樣的家庭環(huán)境,但既然已經(jīng)來到七
(五)班就是同甘共苦的好朋友?!笔茄?,既然可以共度三年青春,彼此相識相知,共同學習,共赴夢想,何嘗不是人生一大快事呢?但是好景不長,一些調(diào)皮男生的壞習慣就已經(jīng)顯露出來了,這也在班上引起極大的震動。
班上有個大男孩,因為天生弱智所以時常會惹出笑話,久而久之,一些同學就想起來捉弄他。終于有一天,一個調(diào)皮的男生趁他不在刻意地在他的凳子上裝上大頭釘,后果可想而知。他的一聲尖叫換來了老師嚴厲的懲罰。面對老師的責罰,我追悔莫及,如果當初我對那個調(diào)皮男生的行為加以制止的話,情同手足的同學們就不會手足相殘了。經(jīng)過這件事后同學們好像一夜間長大了,在后來的班級文化建設中,大家各展才藝,互幫互助,最終贏得了校園班級文化建設的桂冠。
歲月倥傯,三年青春,稍縱即逝。而我將要傾注我全部的熱情來探尋你未知的一切,我愛你—新校園!
第五篇:我愛美麗新校園(精選)
“我愛美麗新校園”主題教育方案
為進一步優(yōu)化校園及周邊環(huán)境,構建優(yōu)美、和諧、干凈、健康、井然有序的校園文化氛圍,倡導節(jié)能環(huán)保理念,增強節(jié)約意識,促進校園和諧,校團委號召我校各級團組織在廣大團員青年中深入開展“優(yōu)化學校周邊環(huán)境,構建和諧健康校園”主題團員教育活動,現(xiàn)將相關事宜通知如下:
一、活動的目的及意義
學校整體搬遷工作即將進行,每一名團員青年都應該積極地參與到新校園的建設之中,從身邊小事做起,振奮精神、開拓創(chuàng)新,為建設美好健康和諧新校園做出自己的貢獻。希望通過主題教育的開展,可以使廣大團員青年樹立主人翁意識,更加關心學校的建設和發(fā)展;向團員青年宣傳健康有序的生活方式,使同學們深刻了解構建和諧健康校園的重要意義,提高文明素質,增強安全意識,努力營造文明有序、節(jié)能環(huán)保、健康和諧的新校園。
二、活動形式
開展主題教育要堅持形式多樣,豐富多彩,聯(lián)系實際,由淺入深,正面引導,寓教于樂的原則,充分發(fā)揮各級團組織的作用,利用主題團日、座談會、演講、征文、校園廣播站、校園網(wǎng)、櫥窗等形式搞好宣傳教育。活動舉例:
㈠ “我為學校搬遷做貢獻”主題團日活動;
㈡ “構建低碳、環(huán)保、節(jié)約型校園”主題團日活動;
㈢ “我愛美麗的新校園”主題征文或演講比賽;
㈣ 引導和鼓勵學生在自身的學習、生活、工作、實踐中身體力行,教育學生“不坐‘黑出租’、不與社會閑散人員聯(lián)系、不在校園周邊租住日租房、注意食品安全”等教育宣講活動。
各基層團組織也可結合“優(yōu)化學校周邊環(huán)境,構建和諧健康校園”教育活動的主題,自擬主題團員教育活動的名稱。
三、活動安排
㈠ 2011年6月中旬-2011年10月底為活動方案實施階段
各團支部開展活動,并做好詳細記錄?!盎顒佑涗浽斍椤毙柙凇爸Р抗ぷ鳌黝}活動”中做好記錄、上傳活動照片和新聞。要求活動參與面廣,團支部所有成員自覺參與主題教育。根據(jù)活動開展情況以及網(wǎng)絡平臺“支部工作”中相關“活動記錄詳情”、“支部新聞”填寫發(fā)布情況。
㈡ 11月1日—11月15日為總結表彰展示階段
各學部、學院團委將在實施階段中效果良好、表現(xiàn)突出的團支部1-2個上報校團委,由校團委通過網(wǎng)絡平臺在全校進行集中展示并進行評選表彰。屆時將評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,最佳組織獎3名,頒發(fā)獎狀,以資鼓勵。
四、活動要求
㈠ 各學部、學院團委要根據(jù)通知要求,認真組織,廣為宣傳,把“構建和諧健康校園”作為團員青年教育的重要內(nèi)容,將對團員青年的教育落實到實際行動中來。同時,各級團組織要根據(jù)通知要求,把勤儉節(jié)約、節(jié)能環(huán)保作為增強團員意識教育的重要內(nèi)容,常抓不懈,使“構建低碳、節(jié)約、環(huán)保型校園”這一理念深入人心。
㈡ 各學部、學院團委要充分調(diào)動每個團支部的積極性,高度重視此次活動,緊密結合主題,制定出合理而富有新意的活動方案,并督促指導各支部按照活動方案進行實施。本次主題教育要求2010級、2011級每個團支部必須參加,并將活動開展情況詳細記錄。評選結果將作為今后評選先進的重要依據(jù)。
㈢ 在本次主題教育表彰階段,各學部、學院團委報送1-2個支部參加校級評選。各支部請于10月25日前將本學院主題活動開展情況的總結資料送交各學院團委。團支部活動開展情況,請及時通過“天津工業(yè)大學共青團信息化管理平臺”記錄、發(fā)布,進行宣傳。