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      守候平凡 ——講述我身邊的美德教師(本站推薦)

      時間:2019-05-13 05:39:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《守候平凡 ——講述我身邊的美德教師(本站推薦)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《守候平凡 ——講述我身邊的美德教師(本站推薦)》。

      第一篇:守候平凡 ——講述我身邊的美德教師(本站推薦)

      守候平凡——講述我們身邊的故事

      星河小學(xué) 王南

      人生猶如一幅畫卷,時而輕描淡寫,時而濃墨重彩。如果我們截取這么一位平凡老師的教學(xué)生涯當(dāng)做一幅中國畫的話,乍一看,給人的感覺一定是平平淡淡,因為你很難找到一兩筆濃墨重彩。不過,細細欣賞之余,你也許會發(fā)現(xiàn),這幅畫作雖算不上精彩,但平淡之間卻令人回味無窮。

      這位老師就是我們星河小學(xué)的蘇喜文老師,她今年56歲,從事語文教學(xué)兼班主任工作三十七年,曾帶一年級14年、二年級12年。本已退休,現(xiàn)今被反聘回校,擔(dān)任一年級90班的語文老師兼班主任。

      起始年級的教學(xué)工作既繁又重,學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,又不會給老師帶來各種比賽榮譽,所以一、二年級老師們是不愿意帶的。但蘇老師總說,“你們怕,我不怕,每天多花點時間多點耐心,好孩子好習(xí)慣也就慢慢培養(yǎng)出來了?!?/p>

      不論春夏秋冬,嚴寒酷暑,蘇老師永遠都是到校最早的人。上班的日子,早上七點,蘇老師的身影就會準時出現(xiàn)在校園里了:整理教室,打掃衛(wèi)生,批改作業(yè),帶孩子們晨讀,輔導(dǎo)學(xué)生功課……

      2013年秋季,離退休僅剩半年的蘇老師沒有享受學(xué)校給的減課、減負的待遇,主動挑起一年級87班班主任的大梁。開學(xué)不久的一次朝會,蘇老師像往常一樣,帶領(lǐng)孩子們回教室。誰知在上樓梯的時候,一個小女孩摔了一跤,撲倒在樓梯口。蘇老師馬上反應(yīng)過來:這么長的隊伍,一步?jīng)]走穩(wěn),就會出安全事故。只見她迅速的趕到女孩身邊,想把小女孩扶起來,誰知一步?jīng)]走穩(wěn),竟然一腳踩空,右腿膝蓋著地,把膝蓋骨摔傷了,但她卻為學(xué)校消除了一次安全隱患?;氐浇淌液?,她坐在椅子上,臉上布滿了汗珠,良 久沒有起身,小朋友著急地圍在她的身邊問:“蘇老師,蘇老師,你怎么了?”蘇老師半天擠出一絲笑容,摸著孩子們的頭說:“蘇老師,沒事,放心?!?領(lǐng)導(dǎo)和老師們,都勸她回家休息。她擺擺手,搖頭說:沒事,貼張膏藥就行了,剛開學(xué),孩子的行為習(xí)慣最重要,我不能丟下他們不管?!睘榱瞬坏⒄`孩子們的學(xué)習(xí),她第二天拖著傷腿仍舊來上課了。

      由于一年級在一樓,而老師的辦公室在二樓,走平路不覺得,但上下樓梯對于腿上有傷的蘇老師來說,就不是那么容易了。只見她手扶護欄,先提起左腿下樓,然后再把右腿伸直,慢慢的放下,站穩(wěn)后,再下下一個臺階。這最多十幾秒鐘就能走完的樓梯,對她而言,卻要花掉整整5分鐘。由于右腿使不上力,身體重心全放在了左腿上,就連上課寫黑板都要踮著左腳。老師們,這可是一位年逾半百的老人??!我們怎能不被她的敬業(yè)精神所感動,怎能不為她的赤子之心所動容?

      班上的孩子總是牽動著她的心:2014年上學(xué)期,她正帶一年級86班,賀睿濤同學(xué)在回家途中不幸出了車禍住院了,蘇老師二話沒說,每天下班后去醫(yī)院給他義務(wù)補課,直到他痊愈出院;這個學(xué)期90班的單午杰同學(xué),因為有聽力障礙,學(xué)習(xí)成績跟不上,蘇老師下課、放學(xué)后親自帶著他讀拼音、認生字,這才沒把功課落下。她關(guān)心學(xué)生生活中的點點滴滴,就連平常吃午餐,都要端著飯盆到去教室,唯恐學(xué)生們吃不飽,或者挑食不吃飯。她的愛心讓家長們動容,都稱贊:“把孩子交給這樣的老師,真叫人放心!”她豪不掩飾自己對教育工作的熱愛,就連他的女婿都說:“教書,真是媽媽這一輩子最愛的事業(yè)”。

      看著蘇老師精神百倍的全身心地投入工作,我原本以為,她的家庭一定非常幸福美滿,她的家人也一定積極支持自己的教育事業(yè)。然而在課余和同事的聊天中得知,蘇老師在三十多歲的時候,因為先生得了一場大病,而不得不自己一個人扛起了整個家的重擔(dān)。但是蘇老師對這個家不離不棄,始終如一。

      她在平凡的崗位上默默耕耘、無私奉獻著。她所帶的學(xué)生,成績總是名列年級前茅,所帶的班級,年年被評為“優(yōu)秀班級”,而她自己卻沒什么特別的殊榮; 她在平凡的生活中默默付出,積極面對。她的女兒長大后也成為了一名光榮的人民教師,她的先生病情也得以好轉(zhuǎn),而她自己卻落下了一身的病根。

      像這樣平凡的好教師在我們星河還有許多許多,她們沒有最美教師張麗莉舍己救人的壯舉,也不像教育名師有著國家級、省級“園丁獎”榮譽,但她們懷著以育人為已任的事業(yè)心和從容面對生活的平常心,守候在這個平凡的教師崗位上,守候在孩子們的金色童年里,猶如那紅燭一般在靜默中流淌著生命,照亮他人。

      第二篇:我愿意守候在你身邊詩歌

      你是柳樹

      我愿意是柳葉

      守候在你身邊

      等著春天

      當(dāng)七九、八九

      孩子們喊著

      奔跑著去沿河看柳

      成群結(jié)隊的燕子

      還在南國的來路上

      我悄無聲息

      從每一枝杈上探出頭

      吸著你的汁液

      跟你一起復(fù)活

      一對燕子

      趴伏在你我營造出的綠里呢喃

      嘴啄嘴互致問候

      另一對燕子輕輕掠過

      孩子吹響了柳笛

      我攀附在你身體的每一細微處

      跟著你一起隨風(fēng)婀娜

      北風(fēng)吹來

      我們一起向南飄飛

      南風(fēng)來了

      我死死地纏著你

      蕩著秋千一起向北

      雨來了

      我跟著你一起

      滴滴答答落淚

      …………

      秋天來了

      秋果汲取了陽光的金黃

      我和你仍然一片綠

      果摘了葉子傲慢著落了

      不生果實的楊樹

      槐樹、椿樹們的葉子

      跟著初冬的風(fēng)

      躲進大地溫床任性撒嬌

      只有我一片柳葉

      看上去狹長瘦小羸弱

      死死地守候著你

      熬過第一場雪

      觀望著燕子飛向南國

      我早生晚去

      只因你太過美麗

      所以在北方

      我第一個點燃春天

      所以在北方

      就我一個不畏嚴寒

      久久地守候著你

      享受著風(fēng)吹霜打的快樂

      第三篇:美德在我身邊

      美德在我身邊

      二(4)班

      周月

      國慶長假里的一天,吃完午飯,我和奶奶乘公交車去姨奶家玩,一上車,我就挑了一個好位子坐下,車子出發(fā)了。車窗外的太陽火辣辣的,車廂里也悶熱。

      車子過了好幾站,到了北門閘南邊的站臺旁又停下,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶上了車,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了,還有好幾人沒座位都站著!老奶奶上車后見沒有座位,也只好站著。這時候,坐在我對面的是一個小哥哥,看樣子大約是五、六年級的學(xué)生,他看見老奶奶站著,便主動站了起來,去扶住老奶奶,對她說:“老奶奶,這里有座位,您到這里來坐吧,站著很累很累的。”老奶奶說:“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”

      “我下一站就下車了,站這么一會不累的!”小哥哥說?!芭?!那謝謝你了?!?/p>

      接著,小哥哥就扶著老奶奶坐到了我對面的座位上。這時候,車箱里的人都向那位小哥哥投去了贊揚的目光,仿佛在說:“小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!”小哥哥被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小哥哥下了車。

      尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我要向他學(xué)習(xí),也希望我身邊的人都能像這位小哥哥一樣:尊老、愛老。

      第四篇:美德在我身邊

      美德在我身邊

      六年四班

      韓濡蓬

      生活中處處都有美,山美 雄偉壯麗;水美 清澈迂回,人更美,擁有美德。

      美德就在我身邊。一次下課時,墻上的掛圖掉在了地上,有的同學(xué)不小心在上面踩了幾個腳印,原本干干凈凈的掛圖卻成了“花臉貓”。還有幾個同學(xué)視而不見,繞著走了過去。這時,悟羽看到了,立即撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出潔白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花臉貓”變成了:“小白臉”了,白手絹變成了黑手絹。之后,她又跑到小賣店,從午飯錢中節(jié)省了一元錢,買了膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時,同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。

      美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)悟羽去江南公園玩,正玩得高興,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”讓人看一眼就得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒80邁的速度跑開了。等我回頭一看,悟羽正彎腰撿起西瓜皮,丟進了垃圾箱里。我問她:“你不覺得惡心嗎?”她一邊擦著手,一邊笑著說:“農(nóng)安是我家,創(chuàng)城靠大家嘛”。頓時,一股敬佩之情油然而生。

      在許許多多的事件中,總會有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒有了它,城市和國家就不可能發(fā)展。所以,要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代傳承下去。

      第五篇:美德在我身邊

      美德在我身邊

      樂于助人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我身邊,就有一位這樣的“小雷鋒”,她是誰呢?

      三伏天,剛剛好停水。天氣燥熱得很,又沒有水喝,連樹上的知了都沒有力氣叫了。我邊寫著作業(yè)邊瘋狂地扇著扇子,但還是涼快不下來,我很焦急,真想去買根冰棍解解暑。我丟下作業(yè)向超市跑去,可卻碰了個大釘子:“有冰棍賣嗎?”我以為終于可以爽一陣子了,但立刻被潑了盆“燙水”:“沒有!賣光啦!”什么!這么快就脫銷了?我邁著沉重的步伐一步步往家移去。這時,我感到一陣涼意,一個激靈猛然回首。??!我的救星!原來是姐姐放學(xué)回來了!她把手里的兩根雪糕遞了一根給我:“給,我在學(xué)校‘秒殺’來的。”我接過來,雪糕的涼滲入了我的心。

      冬天,水管被凍裂了,沒有辦法用水,媽媽為此唉聲嘆氣。做飯時,媽媽總是叫我到水站去打水,水站不但離家遠,而且水很重,我每次打水回來都腰酸背痛。這一切被姐姐看在眼里。那一次,氣溫只有零下十幾攝氏度,我剛剛下樓打水,走了不遠,聽到門口有“咚咚”的響聲,我連忙跑上樓,看到是拎著一大桶水的姐姐,我讓她放下水,皺著眉頭說:“姐,天這么冷,我媽又不在家,你跑來干什么?”“還不是你這個小鬼,天天去打水,也不喊聲累,姐和你一塊去也行啊。這不,水,給你拎來啦!”我嘴里埋怨著,但心里卻十分感激。這時姐又發(fā)話了:“瞧你也不大會燒飯,這樣吧,午飯,姐包啦!”聽著她那諷刺又不失體貼的話語,好像是有什么模糊了我的雙眼。

      哦,我的姐姐,你真是時代的雷鋒,大家的榜樣!

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