第一篇：易誤用的成語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞辨析

易誤用的成語(yǔ)辨析

一、容易望文生義的成語(yǔ)

1．明日黃花：比喻過(guò)時(shí)的事物或消息。

2．火中取栗：比喻被別人利用去干冒險(xiǎn)事，付出了代價(jià)而得不到好處。

3．萬(wàn)人空巷：形容慶祝、歡迎等盛況。

4．不刊之論：指正確的不可修改的言論。

5．不為已甚：指對(duì)人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。

6．望洋興嘆：比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何。

7．不足為訓(xùn)：不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。

8．因人成事：依靠別人把事情辦好。

9．彈冠相慶：指舊社會(huì)官場(chǎng)中一人當(dāng)了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做。

10．久假不歸：長(zhǎng)期地借用，不歸還。

11．司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。

12．?dāng)?shù)典忘祖：比喻對(duì)于本國(guó)歷史的無(wú)知。

13．大動(dòng)干戈：比喻大張聲勢(shì)地行事。

14．高山流水：比喻知己或知音。

15．不絕如縷：形容形勢(shì)危急。

16．不翼而飛：比喻東西突然丟失，也比喻消息傳得極快。

二、容易褒貶用錯(cuò)的成語(yǔ)

(一)褒錯(cuò)用貶

1．拭目以待：形容期望很迫切。

2．神機(jī)妙算：形容預(yù)料準(zhǔn)確，善于估計(jì)形勢(shì)，決定策略。

3．名不虛傳：指實(shí)在很好，不是空有虛名。

4．鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。

5．洋洋大觀：形容美好的事物眾多豐盛。

6．沁人心脾：形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清閑爽朗的感覺(jué)。

7．別有天地：形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人人勝。

8．別出心杼：比喻寫(xiě)作不抄襲前人，另辟新路。

9．有口無(wú)心：指不是有心說(shuō)的。

10．慘淡經(jīng)營(yíng)：指苦心費(fèi)力經(jīng)營(yíng)。

11．來(lái)日方長(zhǎng)：未來(lái)的日子還很長(zhǎng)。表示事有可為，勸人不必急于做某事。

(二)貶錯(cuò)用褒

1．滿城風(fēng)雨：比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。

2．形形色色：形容很多，各種各樣的都有。

3．無(wú)所不為：指什么壞事都干了。

4．長(zhǎng)此以往：長(zhǎng)期如此這樣下去。

5．趨之若鶩：比喻很多人爭(zhēng)著去追逐不好的事物。

6．半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下。

7．等量齊觀：不管事物間的差異，同等看待。

8．絞盡心機(jī)：挖空心思，想盡辦法。

9．大言不慚：說(shuō)大話，吹牛皮，一點(diǎn)也不害臊。

10．明目張膽：形容公開(kāi)放肆地干壞事。

11．明哲保身：指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度。

12．忘乎所以：指因過(guò)分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。

13．高談闊論：指不著邊際地大發(fā)議論。

14．始作俑者：比喻第一個(gè)作某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。

15．好高騖遠(yuǎn)：指在學(xué)習(xí)或工作上不切實(shí)際地追求過(guò)高的目標(biāo)。

16．邯鄲學(xué)步：比喻模仿人不到家，反把自己原來(lái)會(huì)的東西忘了。

17．如喪考妣：好像死了父母一樣地傷心和著急。

18．一丘之貉：比喻彼此同是丑類(lèi)，沒(méi)有什么差別。

19．咄咄逼人：形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人，使人難堪。

20．虎視眈眈：形容惡狠狠地盯著看，等待機(jī)會(huì)下手。

21．別有用心：指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。22．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齊，很漂亮，外表內(nèi)心不一樣。

23．巧言令色：形容花言巧語(yǔ)，虛偽討好。

24．好為人師：指不謙虛，喜歡以教育者自居。

25．人模人樣：或指小兒有成人相(親呢語(yǔ))，或指人態(tài)度舉止儼然與身份不相稱(chēng)(諷刺語(yǔ))。

26．神氣活現(xiàn)：表現(xiàn)出自鳴得意或傲慢的神態(tài)。

27．趾高氣揚(yáng)：形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。

28．為所欲為：想干什么就干什么。

29．嗚呼哀哉：指死亡或完蛋。

30．天花亂墜：形容說(shuō)話有聲有色，極其動(dòng)聽(tīng)，多指夸張而不符合實(shí)際。

31．巧舌如簧：形容花言巧語(yǔ)，能說(shuō)會(huì)道。

32．一團(tuán)和氣：指互相之間只講和氣，不講原則。

33．改頭換面：表面上改一下，實(shí)質(zhì)上和原來(lái)的還是一樣。

三、容易用錯(cuò)對(duì)象的成語(yǔ)

1．豆蔻年華：指十三四歲的少女。

2．美輪美奐：形容房屋高大華麗。

3．相敬如賓：指夫妻互相尊敬，如同對(duì)待客人一樣。

4．破鏡重圓：比喻失散或離婚后重新團(tuán)聚。

5．琴瑟之好：比喻夫婦感情非常好。

6．青梅竹馬：指男女幼年時(shí)親密無(wú)間。

7．休戚相關(guān)：形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。

8．臵若罔聞：指不予理睬，放在一邊不管，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

9．篳路藍(lán)縷：形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。

10．汗牛充棟：形容藏書(shū)非常多。

11．耳提面命：形容長(zhǎng)輩對(duì)晚輩教導(dǎo)熱心懇切。

12．三令五申：多次命令和告誡，多指上級(jí)對(duì)下級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾。

13．絡(luò)繹不絕：形容行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷。

14．揮灑自如：形容舉止瀟灑，從容不迫。也形容寫(xiě)字或?qū)懳恼拢?huà)畫(huà)兒運(yùn)筆不拘束。

15．豁然開(kāi)朗；形容由狹窄昏暗變?yōu)殚_(kāi)闊敞亮。

16．不可磨滅：指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。

17．人老珠黃：指婦女因?yàn)槔狭吮惠p視，就像珠子年代久了會(huì)變黃，不如新珠子值錢(qián)一樣。

18．巧奪天工：形容技藝極其巧妙。

19．循序漸進(jìn)：指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。

20．如履薄冰：指做事極為謹(jǐn)慎，存有戒心。轉(zhuǎn)

四、容易誤用字面意義的成語(yǔ)

1．進(jìn)退維谷：形容進(jìn)退兩難。

2．如坐春風(fēng)：比喻得到教益或感化。

3．春風(fēng)化雨：比喻良好的教育。

4．間不容發(fā)：形容情勢(shì)極其危急。

5．禍起蕭墻：指禍亂從內(nèi)部發(fā)生。

6．炙手可熱：形容權(quán)勢(shì)大，氣焰盛，使人不敢接近。

7．一衣帶水：指雖有江河湖海相隔，但距離不遠(yuǎn)，不足以成為交往的阻礙。

8．下車(chē)伊始：比喻帶著工作任務(wù)剛到一個(gè)地方。

9．開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：比喻說(shuō)話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談主題，不拐彎抹角。

10．水清無(wú)魚(yú)：比喻過(guò)分計(jì)較人的小缺點(diǎn)就不能團(tuán)結(jié)人。

11．盲人瞎馬：比喻盲目行動(dòng)，后果十分危險(xiǎn)。

12．獨(dú)步天下：天下沒(méi)有第二個(gè)。

五、易混成語(yǔ)辨析

1．情投意合：形容雙方思想感情融洽，合得來(lái)。

臭味相投：比喻由于有相同的壞思想和習(xí)氣而彼此很合得來(lái)。

2．見(jiàn)機(jī)行事：看具體情況靈活辦事。

見(jiàn)風(fēng)使舵：比喻看勢(shì)頭或看別人的眼色行事。

3．侃侃而談：理直氣壯，從容不迫地說(shuō)話。

夸夸其談：形容說(shuō)話浮夸不切實(shí)際。、4．一得之見(jiàn)：謙虛的說(shuō)法，指自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的一點(diǎn)膚淺的見(jiàn)解。

一孔之見(jiàn)：比喻狹隘片面的見(jiàn)解。

5．無(wú)所不至：指沒(méi)有不到的地方，也指凡是能做的都做了。

無(wú)微不至：形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。、6．再接再厲：比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。

變本加厲：情況變得比本來(lái)更加嚴(yán)重，多指缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。

7．深思熟慮：反復(fù)深入地思考。

處心積慮：指長(zhǎng)期謀劃要干某件事。

8．絞盡腦汁：費(fèi)盡思慮，費(fèi)盡腦筋。

費(fèi)盡心思：挖空心思，想盡辦法。

9．開(kāi)山祖師：指某一事業(yè)創(chuàng)始人。

始作俑者：比喻第一個(gè)作某一項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣創(chuàng)始人。

10．昂首闊步：形容精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。

趾高氣揚(yáng)：形容驕傲自滿、得意忘形的樣子。

六、容易用錯(cuò)語(yǔ)境的成語(yǔ)

1．身臨其境：指自己處在某一種環(huán)境或氛圍中。

設(shè)身處地：設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中。

2．望其項(xiàng)背：能夠望見(jiàn)別人的頸項(xiàng)和脊背，表示趕得上或比得上(多用于否定)。

望塵莫及：比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。

3．耳濡目染：形容見(jiàn)得多聽(tīng)得多了之后，無(wú)形之中受到影響。

耳聞目睹：親耳聽(tīng)見(jiàn)，親眼看見(jiàn)。

4．舍本逐末：形容輕重倒臵。

本末倒臵：比喻把主要的和次要的、本質(zhì)的和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了。

5．無(wú)與倫比：沒(méi)有能比得上的。(褒義)

不可同日而語(yǔ)：形容不能相比，不能相提并論。

6．形影相吊：形容孤獨(dú)。

形影不離：形容彼此關(guān)系密切。

7．一見(jiàn)如故：初次見(jiàn)面就很相投，像老朋友一樣。

一見(jiàn)鐘情：一見(jiàn)面就產(chǎn)生了愛(ài)情。

8．不拘一格：不局限于一種規(guī)格或方式。

無(wú)拘無(wú)束：不受任何約束，形容自由自在。

9．樂(lè)不思蜀：泛指樂(lè)而忘返。

樂(lè)不可支：形容快樂(lè)到了極點(diǎn)。

10．不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意(多含輕視)。

不以為意：不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對(duì)待。

11．不孚眾望：不能使群眾信服。

不負(fù)眾望：不辜負(fù)群眾的希望。

12．間不容發(fā)：比喻與災(zāi)禍相距極近，情勢(shì)極其危急。

親密無(wú)問(wèn)：形容非常親密，沒(méi)有任何隔閡。易混詞辨析

【愛(ài)護(hù) 愛(ài)惜】愛(ài)護(hù)：有精心保護(hù)，不使受到損壞或傷害的意思。愛(ài)惜：指不浪費(fèi)，不糟蹋。

【安閑 安適】安閑：重在“閑”，心中無(wú)所牽掛。安適：重在“適”--舒適，愜意。

【安臵 安頓 安排】安臵：重在“臵”，使工作、生活、物品等有適當(dāng)?shù)奈慌Z，或指對(duì)人或物的處臵各得其所。安頓：重在“頓”，妥當(dāng)安排使有著落。安排：重在“排”，分輕重緩急、先后主次，有條不紊地處臵人或事物，多指人、事、任務(wù)等的處理。

【包含 飽含 包涵】三者都有含有的意思，但含有的濃度或?qū)ο蟛煌?。包含：僅指里邊含有，如“這句話包含好幾層意思”。飽含：指所含的量特別充足，如“飽含著深厚的階級(jí)感情”。包涵：指客套話請(qǐng)人原諒，如“唱得不好，請(qǐng)大家多多包涵”。

【包藏 飽藏】包藏：指包含，隱藏，如“包藏禍心”。飽藏：指深深地隱藏著，如“他那奴賊圓的眸子里飽藏著殺機(jī)”。

【報(bào)復(fù) 抱負(fù) 包袱】報(bào)復(fù)：指對(duì)批評(píng)自己或損害自己利益的人進(jìn)行反擊，貶義，如“他善于對(duì)提意見(jiàn)的人打擊報(bào)復(fù)”。抱負(fù)：指遠(yuǎn)大的志向，褒義，如“青年人應(yīng)該有理想，有抱負(fù)”。包袱：比喻影響思想或行動(dòng)的負(fù)擔(dān)，如“思想包袱”。

【報(bào)道 報(bào)到】報(bào)到：動(dòng)詞，指向組織報(bào)告自己已經(jīng)來(lái)到，如“新生入學(xué)報(bào)到處”。報(bào)道：也寫(xiě)作“報(bào)導(dǎo)”，名詞，指新聞稿，如“他寫(xiě)了一篇新聞報(bào)道”，動(dòng)詞，通過(guò)媒體把新聞告訴群眾，如“報(bào)道消息”。

【爆發(fā) 暴發(fā)】爆發(fā)：①指巖漿突然沖破地殼，向外迸出，如“火山爆發(fā)”；②指通過(guò)外部沖突而發(fā)生的質(zhì)變，如“爆發(fā)革命”；③指力量、情緒等忽然發(fā)作，或事變突然發(fā)生，如“會(huì)場(chǎng)里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲”。暴發(fā)：①指突然發(fā)作，如“山洪暴發(fā)”；②指突然發(fā)財(cái)?shù)脛?shì)，多含貶義，如“暴發(fā)戶(hù)”。

【本領(lǐng) 本事】本領(lǐng)：側(cè)重于工作的技能，特殊的技巧。本事：著重于活動(dòng)的能力，如“他有本事”。

【把持 操縱】把持：是獨(dú)占、獨(dú)攬的意思，往往是公開(kāi)性的活動(dòng)。操縱：是支配、控制的意思，多是幕后行為。

【頒布 頒發(fā)】頒布：側(cè)重于公布，對(duì)象往往是法令、條例等。頒發(fā)：側(cè)重于授予、發(fā)出，對(duì)象常常是獎(jiǎng)品或命令、指示等。

【辨別

鑒別】辨別：側(cè)重于把事物區(qū)分開(kāi)。鑒別：側(cè)重于審定真?zhèn)位蚝脡摹?/p>

【變換

變幻】?jī)烧叨际莿?dòng)詞，都有變化之意。變換：指事物的一定形式或內(nèi)容換成另一種，多指具體的事物，如“變換一下位臵”。變幻：指不規(guī)則地改變，多指抽象的事物?如“世界上的政治風(fēng)云變幻莫測(cè)”。

【不恥 不齒】這兩個(gè)詞語(yǔ)讀音相同，但意義不同。不齒：是不愿意提到的意思，如“出賣(mài)師友者，君子不齒”。不恥：是不感到羞恥的意思，如“身居顯位，卻有如此貪心，別人尚羞，他自己卻不恥”。

【不至 不致】不至：表示不會(huì)達(dá)到某種程度，如“作為一位受黨教育多年的干部，不至于連這點(diǎn)道理都不懂吧!”。不致：表示不會(huì)引起某種后果，如“事前做好準(zhǔn)備，就不致到時(shí)手忙腳亂”。

【部署 布臵】二者都與安排有關(guān)事情有關(guān)。部署：指安排、布臵人力、任務(wù)等，一般指大規(guī)模地、全面地、原則地安排配臵，如“指揮員的正確部署來(lái)源于正確的決心”。布臵：指在一些活動(dòng)中作出安排，多指具體的安排、配臵等，如“布臵工作”，“布臵任務(wù)”。

【查看 察看】查看：指檢查觀察事物存在的情況，如“查看貨物”。察看：指為了解情況而 細(xì)看，如“察看地形”。

【察訪 查訪】察訪：指通過(guò)觀察和訪問(wèn)進(jìn)行調(diào)查，如“實(shí)地察訪”。查訪：指調(diào)查打聽(tīng)案情，如“為了盡快破案，他化裝成一個(gè)農(nóng)民到處查訪線索”。

【塵世 塵事】塵世：指佛教徒或道教徒所指的現(xiàn)實(shí)世界，如“遠(yuǎn)離塵世”。塵事：指世俗的事，如“他整天溺于塵事，不能自拔，哪有精力為廣大群眾辦實(shí)事?”。

【充斥 充滿】充斥：指到處都塞滿，帶厭惡色彩，是貶義詞。充滿：泛指填滿或充分具有，可指具體事物。

【才能 才干 才華 才智】才能：表現(xiàn)在實(shí)踐活動(dòng)方面，如“辦事才能”；又表現(xiàn)在思維活動(dòng)方面，如“文藝創(chuàng)作才能”。才干：指辦事和實(shí)踐活動(dòng)能力，常用于較重要的實(shí)踐活動(dòng)方面，如“指揮才干”。才華：指表現(xiàn)于外的才能和智力，多用于藝術(shù)活動(dòng)、科學(xué)文化等方面，如“才華橫溢”。才智：多指創(chuàng)造、發(fā)明、判斷等才能，多用于思維活動(dòng)方面，如“聰明才智”。

【出現(xiàn) 涌現(xiàn)】出現(xiàn)：運(yùn)用范圍比“涌現(xiàn)”廣，它可指人，如“出現(xiàn)好人好事”；也可以指抽象事物，如“出現(xiàn)好現(xiàn)象”。涌現(xiàn)：指大量出現(xiàn)，多指具體的、好的、大量的，如“涌現(xiàn)大批積極分子”。

【篡改 竄改】二者都有改動(dòng)的意思，但改動(dòng)的對(duì)象和動(dòng)機(jī)不同。竄改：指改動(dòng)文件、書(shū)籍、古書(shū)中不應(yīng)該改動(dòng)的部分，單指文字改動(dòng)，不含貶義，如“抄寫(xiě)文件要細(xì)心，不要隨意竄改”。篡改：指把正確的東西強(qiáng)行或暗中改為不正確的東西，不限于文字的，含貶義，如“他們肆意篡改歷史”。

【猜測(cè)

推測(cè)】猜測(cè)：側(cè)重于主觀猜想。推測(cè)：側(cè)重于根據(jù)事理去推斷。

【籌備 準(zhǔn)備】籌備：指籌劃、考慮，比“準(zhǔn)備”更加周到、更加全面，多指慎重而重大的事情。準(zhǔn)備：多指一般行動(dòng)，預(yù)先安排。

【鏟除

根除】“鏟除”的對(duì)象除抽象事物如“舊思想、舊意識(shí)”外，還可指具體事物?！案北取扮P除”程度重，對(duì)象多是抽象的、有害的事物。

【采用 采取 采納】采用：重在“用”，采其可用的。采?。褐卦凇叭　保瑥脑S多可用的事物中選擇合適的，運(yùn)用范圍比其他兩詞廣泛。采納：著重于接受意見(jiàn)、建議、要求等。

【躊躇 猶豫 遲疑】躊躇：指人的外部表情不果斷。猶豫：側(cè)重于人的內(nèi)心活動(dòng)，拿不定主意。遲疑：指沒(méi)有主見(jiàn)，行動(dòng)遲緩，不果斷。

【倉(cāng)促 倉(cāng)皇】倉(cāng)促：指時(shí)間匆促，行動(dòng)忙亂。倉(cāng)皇：多指心里害怕，神色慌張，舉止失措。

【草擬 起草】草擬：指粗略地?cái)M出草案，多指各種計(jì)劃、工程設(shè)計(jì)、論文提綱的擬訂。起草：多指方針政策、規(guī)章等文件的擬稿。

【度過(guò)

渡過(guò)】度過(guò)：用于與時(shí)間推移有關(guān)的情況。渡過(guò)：專(zhuān)指從此岸至彼岸，也引申至“渡過(guò)難關(guān)”等。

【擔(dān)當(dāng)

擔(dān)負(fù)

負(fù)擔(dān)】擔(dān)當(dāng)：語(yǔ)義比“擔(dān)負(fù)、擔(dān)任”重，它的賓語(yǔ)多是“責(zé)任”、“任務(wù)”和“××的工作”。擔(dān)負(fù)：著重于負(fù)責(zé)，它一般不與表示具體職務(wù)的名詞搭配。負(fù)擔(dān)：意義跟“擔(dān)負(fù)”相同，但它的賓語(yǔ)有些不同，除“工作”、“責(zé)任”外，還與“生活費(fèi)”、“代培費(fèi)”等搭配，而且它還有名詞用法。

【獨(dú)力

獨(dú)立】獨(dú)力：指單獨(dú)依靠自己的力量做，如“獨(dú)力經(jīng)營(yíng)”。獨(dú)立：①指單獨(dú)地站立，如“獨(dú)立山巔”；②指自主地存在，如“他們宣布獨(dú)立”；③指不隸屬于某高一級(jí)單位的，如“獨(dú)立師”；④指不依靠他人，如“獨(dú)立完成作業(yè)”。

【斷定 確定】斷定：指由推理判斷而下結(jié)論。確定：指毫不含糊地明確決定。它還有形容詞用法，表示明確而肯定。

【爾后

而后】爾后：著重指從此以后，常作句首狀語(yǔ)。而后：著重于然后，即在某事之后，在句中作狀語(yǔ)。

【遏止 遏制】遏止：指用力阻止，如“不可遏止的革命洪流”。遏制：指制止，如“政府官員的腐敗現(xiàn)象現(xiàn)在還沒(méi)有得到很好的遏制”。

【法制

法治】法制：指統(tǒng)治階級(jí)按照自己的意志建立的規(guī)章制度，名詞，如“我們要建立健全社會(huì)主義的民主和法制”。法治：可以指先秦時(shí)期法家的政治思想，主張以法為準(zhǔn)則統(tǒng)治百姓，處理國(guó)事；可以指根據(jù)法律治理國(guó)家，動(dòng)詞，如“我國(guó)已經(jīng)逐步走上了社會(huì)主義法治軌道”。

【發(fā)奮 發(fā)憤】發(fā)奮：①指振作起來(lái)，奮發(fā)，如“發(fā)奮有為”；②同“發(fā)憤”。發(fā)憤：指決心努力，如“發(fā)憤圖強(qiáng)”。

【反映 反應(yīng)】反映：主要有兩種用法：①比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，如“黨內(nèi)的斗爭(zhēng)反映著社會(huì)上的階級(jí)斗爭(zhēng)”；②把客觀情況或別人的意見(jiàn)等告訴上級(jí)有關(guān)部門(mén)，如“他把情況反映到縣里”。反應(yīng)：主要有三種用法：①名詞，有機(jī)體受到刺激引起相應(yīng)的活動(dòng)或化學(xué)上一物質(zhì)與另一物質(zhì)發(fā)生作用，產(chǎn)生了新物質(zhì)的過(guò)程，如“化學(xué)反應(yīng)”；②名詞，受外界影響而引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行動(dòng)受外界影響而引起的思想活動(dòng)，如“還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就走遠(yuǎn)了，頭也不回”。

【分辯 分辨】分辯：重在解釋清楚理由。分辨：重在區(qū)分、辨明差別。

【浮躁 急躁】浮躁：側(cè)重于不踏實(shí)。急躁：側(cè)重于沒(méi)耐性。、【富余 富?！扛挥啵菏莿?dòng)詞，指把東西剩下來(lái)。富裕：是形容詞，指東西多、手頭寬裕。

【繁重 沉重】繁重：著重于事情多而責(zé)任重。沉重：著重于分量重，適用范圍大，還可指程度深、關(guān)系重大，引申為心情不暢、精神不愉快。

【撫養(yǎng) 扶養(yǎng) 贍養(yǎng)】撫養(yǎng)：兼指保護(hù)、教養(yǎng)和供養(yǎng)，一般指長(zhǎng)輩對(duì)子女或晚輩的保護(hù)和教

養(yǎng)。扶養(yǎng)：指幫助、扶助、養(yǎng)活，一般用于平輩之間。贍養(yǎng)：供給生活所需，特指子女對(duì)父母在物質(zhì)和生活上進(jìn)行的幫助。

【反復(fù) 重復(fù)】反復(fù)：指一次又一次，多次重復(fù)，多指不同的事物或動(dòng)作的重復(fù)。重復(fù)：著重于相同的事物或動(dòng)作又重作一次。從次數(shù)上比，“重復(fù)”比“反復(fù)”次數(shù)少。

【膚淺浮淺】膚淺：局限于表面，常指學(xué)識(shí)淺薄、理解不深不透等。浮淺：著重于浮在表面，指認(rèn)識(shí)淺薄，不扎實(shí)。

【干涉 干預(yù)】干涉：著重于強(qiáng)行參預(yù)、橫加阻撓，多指用粗暴強(qiáng)硬手段過(guò)問(wèn)或制止，迫使對(duì)方服從，如“互不干涉內(nèi)政”。干預(yù)：著重于過(guò)問(wèn)別人的事，一般是給對(duì)方一定的壓力和影響。

【賦予 付與】?jī)烧叨加薪唤o的意思，但所交的對(duì)象不同。賦予：指交給重大任務(wù)、使命等，如“圓滿完成黨賦予的光榮使命”。付與：指拿出、交給錢(qián)物等，如“他把20萬(wàn)元積蓄付與黨組織”。

【過(guò)度 過(guò)渡】過(guò)度：是形容詞，指超過(guò)了適當(dāng)?shù)南薅取＿^(guò)渡：是動(dòng)詞，指事物由一個(gè)階段逐漸地轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段。

【溝通 勾通】溝通：指使兩方能通連，褒義，如“溝通感情”。勾通：指暗中串通，勾結(jié)，貶義，如“他經(jīng)常勾通土匪來(lái)村里騷擾”。

【關(guān)心 關(guān)切 關(guān)懷】關(guān)心：泛指常掛在心上，重視，注意，對(duì)象較廣，對(duì)人對(duì)物都可用。關(guān)懷：不僅是關(guān)心，而且是愛(ài)撫，多用于上對(duì)下。關(guān)切：比“關(guān)心”更進(jìn)一層，含親切意味，多用于別人對(duì)自己，有時(shí)也用于對(duì)別人、對(duì)事物。

【雇傭

雇用】者都與引進(jìn)人力有關(guān)，但詞義不同。雇用：動(dòng)詞，指雇進(jìn)人力加以利用，不含貶義，如“雇用女工”。雇傭：名詞，指用貨幣購(gòu)買(mǎi)的勞動(dòng)力，引申為缺乏主人翁態(tài)度與責(zé)任感，按酬付勞，含貶義，如“雇傭勞動(dòng)”。

【怪癖 怪僻】怪癖：指古怪的癖好，名詞，如“長(zhǎng)期與他接觸，你會(huì)覺(jué)察到他的怪癖?’怪僻：指古怪，形容詞，如”他是一個(gè)怪僻的人“。

【詭辯 狡辯】詭辯：指常以欺詐的言辭迷惑人，以達(dá)到為自己辯解的目的。狡辯：指理屈詞窮，強(qiáng)詞奪理進(jìn)行辯解。

【互相

相互】互相：是副詞，作狀語(yǔ)，如：互相尊重。相互：是副詞，可作狀語(yǔ)，又可作定語(yǔ)，如：相互關(guān)系。

【國(guó)是

國(guó)事】國(guó)是：指國(guó)家大計(jì)，書(shū)面用語(yǔ)，如”人大代表在京共商國(guó)是“。國(guó)事：指國(guó)家大事，可以用于口語(yǔ)，如”每個(gè)公民都應(yīng)關(guān)心國(guó)事“。

【涵養(yǎng) 修養(yǎng)】涵養(yǎng)：著重指在受到冒犯時(shí)能寬容大度，控制自己的感情。修養(yǎng)：指在思想品質(zhì)、道德情操方面有過(guò)一定的鍛煉，達(dá)到了一定的水平。

【洪大 宏大】洪大：指聲音大，如”聲音洪大“。宏大：指巨大，宏偉，如”這出電視劇場(chǎng)面宏大“。

【花序

花絮】花序：指花在花軸上排列的方式，如”一個(gè)荔枝花序，開(kāi)花可有一二千朵“?；ㄐ酰罕扔鞲鞣N有趣的零碎新聞，多用做新聞報(bào)道的標(biāo)題，如”球場(chǎng)花絮“。

【化裝 化妝】化裝：指演員為了適合所扮演的角色而修飾容貌，或者假扮另外一種身份，如”他化裝成一個(gè)收酒瓶的小商販，到處打聽(tīng)情況“?；瘖y：指用脂粉等使容貌美麗，如”她不化妝臉倒好看些，越化臉越難看了“。

【匯合 會(huì)合】者都有聚合的意思，都是動(dòng)詞。匯合：指水流聚集，會(huì)合，如”潺潺小河匯合成湖澤“。會(huì)合：指聚集到一起，用來(lái)指除水流以外的事物，如”兩軍會(huì)合后繼續(xù)向前挺進(jìn)“。

【幾乎 簡(jiǎn)直】幾乎：表示相差很微小，將近于，如”幾乎折磨死“。簡(jiǎn)直：強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣比”幾乎“強(qiáng)，帶有夸張，強(qiáng)調(diào)相差極微小或幾乎相同，非常接近，如：”簡(jiǎn)直是受騙了“。

【矯正

改正

糾正】”矯正“的對(duì)象是某方面的?！备恼暗膶?duì)象是偏差或錯(cuò)誤?！奔m正“的語(yǔ)氣比”改正“重，帶強(qiáng)制意味。

【堅(jiān)苦 艱苦】堅(jiān)苦：指堅(jiān)忍刻苦，常形容工作精神和工作作風(fēng)。艱苦：是艱難困苦的意思，常用來(lái)描述條件較差的客觀情況。

【講究 講求】講究：重在重視。講求：重在追求。

【激烈 劇烈 強(qiáng)烈】激烈：著重指運(yùn)動(dòng)緊張或雙方斗爭(zhēng)尖銳，達(dá)到很高的程度，常形容爭(zhēng)論、搏斗等。劇烈：指急劇變動(dòng)或刺激厲害，常形容藥性、疼痛等。強(qiáng)烈：著重指強(qiáng)而有力，也指程度高、濃度大，運(yùn)用范圍較廣，能形容光線、色彩、對(duì)比等，也能形容欲望、感情等。

【激勵(lì) 鼓勵(lì)】共同點(diǎn)：都有發(fā)動(dòng)，使人振作、奮進(jìn)的意思。不同點(diǎn)：”激勵(lì)“的施動(dòng)者是精神而不是具體的人，而”鼓勵(lì)“的施動(dòng)者只是人。如”這句話一直激勵(lì)我讀完了中學(xué)、大學(xué)“；”老師鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上“?！揪A 精粹】精華：指事物最精美的部分，比”精粹“更精美些。精粹：含有去粗存精的意思，多指單一的事物，如”文章很精粹“。

【精密 嚴(yán)密 周密】精密：指準(zhǔn)確精細(xì)，常形容儀器、機(jī)械、語(yǔ)言、測(cè)量、計(jì)算等。嚴(yán)密：指客觀事物間結(jié)合得毫無(wú)空隙，也指人們做事毫無(wú)疏漏，或形容組織、邏輯、結(jié)構(gòu)等，又形容防衛(wèi)性的行為，如封鎖、防守、注視等。周密：著重指處處照顧到，沒(méi)有遺漏，不疏忽大意，常形容人的行為，如計(jì)劃、部署、安排等。

【開(kāi)辟開(kāi)拓】開(kāi)辟：強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有地打通、創(chuàng)建，如：開(kāi)辟航線。開(kāi)拓：是從小到大地發(fā)展、擴(kuò)大，對(duì)象一般是范圍較大的，如：開(kāi)拓新局面；用于比喻義時(shí)，對(duì)象可指領(lǐng)域，也可指胸懷，如：開(kāi)拓人的心胸?！究湟洫?jiǎng)】夸耀：一般是炫耀自己，常含貶義?？洫?jiǎng)：一般是稱(chēng)贊別人，不帶褒貶色彩。

【懇切殷切】懇切：指上下級(jí)、長(zhǎng)幼及同志間的真誠(chéng)希望。殷切：多指組織對(duì)成員、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩等。

【領(lǐng)會(huì)領(lǐng)悟】”領(lǐng)會(huì)“的對(duì)象多是抽象事物，如精神、意圖、心情等?！鳖I(lǐng)悟“指理解、弄明白，對(duì)象多是抽象事物，如含義、道理等。

【拉攏籠絡(luò)】它們都是貶義詞。拉攏：著重于耍手段，使人家靠到自己方面來(lái)，使自己得利?；\絡(luò)：指用不正當(dāng)?shù)姆椒ɡ瓟n人，使對(duì)方從思想上、感情上靠攏自己。

【濫用亂用】濫用：指無(wú)限制地用。不必用也用，不該用也用。亂用：指無(wú)條理、無(wú)秩序地用，該用這而用那。

【連續(xù)陸續(xù)】連續(xù)：多指事物或行動(dòng)在空間或時(shí)間上的距離比較緊密、均衡。陸續(xù)：指時(shí)間上有間隔，前后的連續(xù)不均衡。

【陌生生疏】”陌生“的對(duì)象多是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人或物?！鄙琛爸傅目赡苁且?jiàn)過(guò)的，但長(zhǎng)期不接觸了，如”業(yè)務(wù)生疏“。

【名氣

名聲

名望】名氣：褒義詞，多用于口頭語(yǔ)。名聲：中性詞，口頭語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)都用。”名望“褒義詞，書(shū)面語(yǔ)。

【年輕 年青】年輕：所表達(dá)的意義范圍是相對(duì)的，用于兩個(gè)人的年齡比較，在比較中，可以說(shuō)60歲的人比70歲的人年輕。年青：是指年齡相當(dāng)于青年人這個(gè)階段，并只能用于青年。從語(yǔ)法角度看，”年青“一般作定語(yǔ)，而”年輕“可作定語(yǔ)，也可作謂語(yǔ)。

【捏造

偽造

假造】”捏造“的對(duì)象常是不存在的事實(shí)、事情、證據(jù)等。偽造：著重指暗中模仿真的，造出假的。假造：著重指無(wú)中生有，捏造或模仿真的。

【凝視 注視】凝視：多指較長(zhǎng)時(shí)間精神集中地看著，包括人或物。注視：運(yùn)用范圍比”凝 視“廣，多指注意力集中地看著具體人或物的某一點(diǎn)，它還可用在抽象事物上。

【年齡

年紀(jì)】年齡：指生存的年數(shù)，運(yùn)用范圍比”年紀(jì)“大，常用于人，也可用于動(dòng)、植物。而”年紀(jì)“則一般只用于人。

【偶爾 偶然】偶爾：指有時(shí)候，跟”經(jīng)常“相對(duì)。偶然：指事情發(fā)生意外，跟”必然“相對(duì)，它還有形容詞用 法。

【謳歌 歌頌】謳歌：指歌頌、贊美。歌頌：指頌揚(yáng)功德。

【盤(pán)算 計(jì)算

打算】盤(pán)算：一般用于事情發(fā)生前。計(jì)算：可用于事情發(fā)生后，也可用于事情發(fā)生前，含有預(yù)先計(jì)劃的意思。打算：多指對(duì)行動(dòng)的方法或?qū)⒁k的事加以考慮。

【品味 品位】品味：是動(dòng)詞，品嘗、欣賞的意思。品位：是名詞，指礦石中有用元素或它的化合物含量的百分?jǐn)?shù)，含量的百分?jǐn)?shù)越大，品位越高，現(xiàn)引申為對(duì)藝術(shù)品等或人的行為的評(píng)價(jià)。

【切實(shí) 確實(shí)】切實(shí)：指事情本身符合實(shí)際，如”切實(shí)有效“。確實(shí)：指事情真實(shí)可信，毫無(wú)疑問(wèn)，如”確實(shí)可信“。

【強(qiáng)制 強(qiáng)迫】強(qiáng)制：用于法律上，也用于其他，它的使動(dòng)者是國(guó)家、政府、組織。強(qiáng)迫：除”強(qiáng)制“的用法外，還用于其他方面，它的使動(dòng)者除組織、集體外，還可以是個(gè)人。

【缺乏 缺少】缺乏：強(qiáng)調(diào)少或沒(méi)有，消極色彩濃。它可帶抽象事物作賓語(yǔ)，如勇氣、經(jīng)驗(yàn)等；又可帶具體概念作賓語(yǔ)，如書(shū)籍、布匹、人員、彈藥等；還可帶動(dòng)詞作賓語(yǔ)，如調(diào)查、觀察。缺少：指在數(shù)量上少一些，有時(shí)指沒(méi)有，賓語(yǔ)是具體名詞，如教師、用品等。

【輕率 草率】輕率：常形容處理問(wèn)題不認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度。草率：常形容辦事敷衍了事。

【其他 其余】其他：是另外的意思，既指人又指事物。其余：是剩余的意思。

【侵略 侵犯】侵略：指侵入別國(guó)掠奪、干涉、奴役人民，手段是武力或政治、經(jīng)濟(jì)、文化滲透等，對(duì)象常是國(guó)家、主權(quán)、領(lǐng)土。侵犯：指侵入別國(guó)領(lǐng)域，非法干涉、損害其利益，對(duì)象常是權(quán)利、自由、領(lǐng)海等。

【情景 情境】情景：指具體場(chǎng)合的景象，多指感人場(chǎng)面、動(dòng)人景色等。情境：指境地、境況，如：歡樂(lè)陶醉的情境。

【刑罰

刑法】刑罰：依照刑法對(duì)違法者施行的強(qiáng)制處分。刑法：關(guān)于犯罪和刑罰的法律。

【學(xué)力 學(xué)歷】學(xué)力：在學(xué)問(wèn)上達(dá)到的程度。學(xué)歷：學(xué)習(xí)經(jīng)歷，指持有何級(jí)學(xué)校的文憑。

【迅急 迅疾】迅急：快而急迫。迅疾：僅指速度快。

【徇情 殉情】徇情：照顧私情而違反法律。殉情：為情自殺。

【嚴(yán)整

嚴(yán)正】嚴(yán)整：隊(duì)伍嚴(yán)肅整齊，管理或書(shū)畫(huà)布局嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)正：立場(chǎng)態(tài)度嚴(yán)肅正當(dāng)。

【隱晦 隱諱】隱晦：意思不明顯。隱諱：隱瞞不說(shuō)。

【造就 成就】造就：培養(yǎng)使有成就。成就：完成(多指事業(yè))。

【申明

聲明】申明：鄭重申說(shuō)理由，含解釋辯白之意。聲明：公開(kāi)宣布或表明立場(chǎng)、態(tài)度，名詞、動(dòng)詞。

【圣地 勝地】圣地：具有重大歷史意義的地方。勝地：名勝之地。

【實(shí)驗(yàn) 試驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)：對(duì)科學(xué)理論進(jìn)行實(shí)際驗(yàn)證。試驗(yàn)：對(duì)某事物的結(jié)果、性能進(jìn)行試探觀察。

【十足 實(shí)足】十足：①成分純；②十分充足。實(shí)足：確實(shí)足數(shù)，如”實(shí)足分量“、”實(shí)足年齡“。

【審訂

審定】審訂：審閱訂正。審定：審查決定?！睂徲啞芭c”審定“都是動(dòng)詞，都含有審查、審閱的意思?！睂徲啞皞?cè)重在”訂“，即修改、訂正其中的差錯(cuò)，不強(qiáng)調(diào)意見(jiàn)的最后確定；”審定“側(cè)重在”定“，即審查后作出決定、評(píng)定，強(qiáng)調(diào)意見(jiàn)的最后確定。如是書(shū)稿，”審定“意即定稿，可以付?。蝗缡怯?jì)劃，”審定“意思即就可實(shí)施。

【題材 體裁】題材：作品的材料內(nèi)容。體裁：作品的表現(xiàn)形式。

【提詞 題詞】提詞：給演員提示臺(tái)詞。題詞：寫(xiě)一段話表示紀(jì)念或勉勵(lì)。

【體形 體型】體形：身體形狀，如”體形勻稱(chēng)“。體型：身體類(lèi)型，如”特殊體型“。

【停止 停滯】停止：不再進(jìn)行。停滯：受阻礙而不能順利發(fā)展。如”停滯不前“。

【提名

題名】提名：被定為候選人。題名：寫(xiě)上姓名。

【推托 推脫】推托：借故拒絕，側(cè)重拒絕的行為。推脫：推卸責(zé)任、錯(cuò)誤等，側(cè)重推的結(jié)果。

【退化 蛻化】退化：功能減退，由優(yōu)變劣。蛻化：①由動(dòng)物蛻皮引申為事物脫胎演化，”由奴隸社會(huì)蛻化為封建社會(huì)“；②變質(zhì)、腐化墮落，如”蛻化變質(zhì)“。

【委曲

委屈】委曲：①曲折，如”河流委曲“；②事情的底細(xì)。委屈：受到不應(yīng)有的待遇而心里難過(guò)。

【無(wú)禮 無(wú)理】無(wú)禮：沒(méi)有禮貌，如”傲慢無(wú)禮“、”怠慢無(wú)禮“。無(wú)理：沒(méi)有道理，如”無(wú)理取鬧“、”無(wú)理拖延“。

【降伏 降服】降伏：使馴服，主語(yǔ)為使別人順從的人。降服：馴服、投降，主語(yǔ)為屈服的人。

【蕭蕭 瀟瀟】蕭蕭：風(fēng)聲、馬嘶聲、草木搖落聲。瀟瀟：風(fēng)雨急驟或飄落。

【協(xié)調(diào) 諧調(diào)】協(xié)調(diào)：形容詞側(cè)重”步調(diào)一致，有條不紊“，還可以作動(dòng)詞用。諧調(diào)：側(cè)重比例勻稱(chēng)，常用于聲音、顏色、氣氛等。

【心律 心率】心律：心臟跳動(dòng)的節(jié)律，如”心律不齊“。心率：心臟跳動(dòng)的頻率，如”心率太快“。

常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

(一)并列關(guān)系

幾個(gè)分句或者陳述相關(guān)的幾件事情，或者陳述同一事物的幾個(gè)方面。常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞：既……也(又)；又……又；一方面…”一方面；一邊……一邊；不是……而是；是……不是。(二)遞進(jìn)關(guān)系

后一分句所表達(dá)的意思比前一分旬語(yǔ)意上更進(jìn)一層，或者范圍更廣，或者程度更深，或者情況更甚。

常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞：不但……而且；不僅……也；不但不(不僅不)……反而(反倒)；尚且……何況(更不用說(shuō))。

(三)選擇關(guān)系

幾個(gè)分句分別說(shuō)出事情或幾種事況，表示要從中選擇一項(xiàng)。

常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞：或者(或是)……或者(或是)；是……還是；要么……要么；與其……不如；寧可(寧肯)……也不。

(四)轉(zhuǎn)折關(guān)系

后面的分句不是順著前面分句的意思說(shuō)下去，而是轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，跟前面分句的意思相反，或?qū)η把右孕薷难a(bǔ)充。

常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞：雖然(雖、盡管)……但是(可是、卻)。

(五)因果關(guān)系

一個(gè)分句說(shuō)明原因，另一個(gè)分句說(shuō)明這個(gè)原因所產(chǎn)生的結(jié)果。這個(gè)結(jié)果可以是事實(shí)也可以是說(shuō)話人所作的論斷。

常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞：因?yàn)椤?；由于；因?yàn)?；因此；所以；之所以……是因?yàn)椤?/p>

(六)假設(shè)關(guān)系

一個(gè)分句提出假設(shè)，另一個(gè)分句說(shuō)明假設(shè)的情況實(shí)現(xiàn)后出現(xiàn)的結(jié)果。常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞：如果(假如、假設(shè)、假若、要是、倘若)……就(那么、那、那就)；即使(就是、就算、哪怕、縱然)……也(還、總、仍然)。

(七)條件關(guān)系

一個(gè)分句提出條件，另一個(gè)分句說(shuō)明在這條件下產(chǎn)生的結(jié)果。常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞：只有……才；除非……才；只要……就；無(wú)論(不論、不管、任憑)……都(總、還、也)。

常見(jiàn)病句類(lèi)型

病句類(lèi)型 例 句 注 解

博物館展出了幾千年前剛出土的文物。(應(yīng)為展出了剛出土的幾千年前的文物)定語(yǔ)合理順序：領(lǐng)屬+處所、時(shí)間+數(shù)量+指示

代詞+動(dòng)詞+名詞+形容詞+中心詞

語(yǔ)序不當(dāng)

我國(guó)再也不是任意被列強(qiáng)欺侮的國(guó)家了。

(“任意”調(diào)至“欺侮”之前)，狀語(yǔ)合理順序：目的、原因+時(shí)間、處所+副詞+

形容詞、動(dòng)詞+對(duì)象

他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。(“如果”移到“他”之前)主語(yǔ)+關(guān)聯(lián)詞

我們仔細(xì)調(diào)查研究的結(jié)果，認(rèn)為他要負(fù)全部責(zé)任。主謂不當(dāng)：主語(yǔ)中心語(yǔ)“結(jié)果”與“認(rèn)為”不搭配

搭配不當(dāng)

同學(xué)們懷著崇敬的心情注視和傾聽(tīng)著這位見(jiàn)義勇為的英雄的報(bào)告。

動(dòng)賓搭配不當(dāng)：“注視和傾聽(tīng)”兩個(gè)動(dòng)詞帶一個(gè)賓語(yǔ)“報(bào)告”，其中“注視”與“報(bào)告”不能搭配，可予刪除成分殘缺 全校師生在雷鋒精神的鼓舞下，好人好事，如雨后春筍似的涌現(xiàn)出來(lái)。缺謂語(yǔ)：應(yīng)該在“在……下”后面加上“力爭(zhēng)上游”之類(lèi)的詞語(yǔ)做謂語(yǔ)中心語(yǔ)或贅余

我們要在思想上自覺(jué)地抵制不良的壞風(fēng)氣。

重復(fù)累贅：“自覺(jué)地”與“在思想上”，重復(fù)“壞風(fēng)氣”與“不良的”重復(fù)

有些工廠本著自力更生和爭(zhēng)取外援相結(jié)合為原則，調(diào)整了生產(chǎn)計(jì)劃。句式雜糅：此句將“本著……的原則”和“以……為原則”兩種句式混雜在一起?？蓪ⅰ氨局备臑椤耙浴?，或?qū)ⅰ盀椤备臑椤暗摹苯Y(jié)構(gòu)混亂

你不在觀察上多下工夫，就貿(mào)然寫(xiě)作，請(qǐng)想想那將發(fā)生怎樣的惡果，是不言而喻的了。

前后牽連：這是把“請(qǐng)想想……惡果”和“那將……是不言而喻的了”湊在一塊兒，前后牽連造成結(jié)構(gòu)混亂

表意不明

到武漢游覽東湖和磨山是我們這次春游的歸途?！坝斡[”怎么會(huì)是“歸途”?意思表達(dá)得很不清楚難道你能否認(rèn)你不應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)嗎?

否定失當(dāng)：多重否定句與反問(wèn)句合在一起，容易將意思弄反

不合邏輯

王強(qiáng)同學(xué)通過(guò)努力，基本上把不好的習(xí)慣克服干凈了。

前后矛盾：“基本上”說(shuō)的是大部分，不是全部； “克服干凈”則是一點(diǎn)不剩。這兩個(gè)概念是矛盾的，只能保留一個(gè) 轉(zhuǎn)

第二篇：易誤用成語(yǔ)

謙辭，是人們?nèi)粘＝浑H和書(shū)信往來(lái)中必不可少的表示謙虛的言辭。，只能對(duì)己。敬辭是指含恭敬口吻的用語(yǔ)，只能對(duì)人。成語(yǔ)當(dāng)中也有謙辭、敬辭之分，高考熟語(yǔ)設(shè)題也涉及到了這一點(diǎn)。，如果辨別不準(zhǔn)，就會(huì)導(dǎo)致謙敬錯(cuò)位。

一、謙辭

蓬蓽生輝：用以稱(chēng)謝別人來(lái)到自己家里或稱(chēng)謝別人題贈(zèng)的字畫(huà)送到自己家里。蓬篳：即“蓬門(mén)蓽戶(hù)”的簡(jiǎn)稱(chēng)，用蓬草、荊竹作門(mén)的草屋比喻窮苦人家。

敝帚自珍：一個(gè)破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來(lái)。比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)或文章，引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)或作品。

貽笑大方：貽，留給；大方，指見(jiàn)識(shí)廣博或有專(zhuān)長(zhǎng)的人。指讓學(xué)者或行家笑話。無(wú)功受祿：沒(méi)有功勞而得到報(bào)酬。

敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒(méi)有才能。指恭敬地表示沒(méi)有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）。

忝列門(mén)墻：忝，表示辱沒(méi)他人，自己有愧。表示自己愧在師門(mén)。信筆涂鴉：形容字寫(xiě)得很壞。一孔之見(jiàn)：比喻狹隘片面的見(jiàn)解。才疏學(xué)淺：見(jiàn)識(shí)不廣，學(xué)問(wèn)不深。

德薄才疏：?。簻\；疏：空虛。品行和才能都很差。德薄能鮮：德行淺薄，才能低下。

掛一漏萬(wàn)：掛，列舉；漏，遺漏。提到一個(gè)，漏掉上萬(wàn)。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。

不情之請(qǐng)：客套話，不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)稱(chēng)自己的請(qǐng)求）。

姑妄言之：姑且說(shuō)說(shuō)（對(duì)于自己不能深信不疑的事情，說(shuō)給別人時(shí)常用此語(yǔ)以示保留）。笨鳥(niǎo)先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。一枝之棲：只求得到一個(gè)藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語(yǔ)。恭敬不如從命：與其態(tài)度謙遜有禮，不如遵從人家的意見(jiàn)。望塵莫及：同對(duì)方相比，差之甚遠(yuǎn)。

一得之遇：一得，一點(diǎn)心得；愚，愚見(jiàn)，謙辭。謙稱(chēng)自己的一點(diǎn)愚昧的見(jiàn)識(shí)。

尸位素餐：尸位，空占職位不做事；素餐，白吃飯。謙稱(chēng)自己未盡職責(zé)。

不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說(shuō)。事情輕微，不值得一提。雕蟲(chóng)小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）

綆短汲深：綆，打水用的繩子；汲，從下往上打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井里打水。比喻能力微薄，任務(wù)重大。

東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫(huà)、寫(xiě)字或作文的謙辭。區(qū)區(qū)此心：區(qū)區(qū)，微小、微薄。形容微不足道的一點(diǎn)心意或想法。

愚者千慮，必有一得:愚笨的人多次思慮問(wèn)題，也會(huì)有一次是正確的，得到一定的收獲。也作“愚者一得”。

管窺蠡測(cè)：管，竹管；窺，從小孔或縫隙里看；蠡，瓢。從竹管里看天，用瓢來(lái)量大海。比喻眼光狹窄，見(jiàn)識(shí)淺陋。也作“以管窺天，以蠡測(cè)?！?/p>

班門(mén)弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門(mén)前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng)。聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。

二、敬辭

高抬貴手：客套話，多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見(jiàn)或請(qǐng)教問(wèn)題。鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用）。

洗耳恭聽(tīng)：洗清耳朵，恭敬地聽(tīng)講。形容恭敬而認(rèn)真地聽(tīng)人講話。（多用于請(qǐng)人講話時(shí)說(shuō)的客氣話）。

高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發(fā)揮其才能。

率先垂范：帶頭給下級(jí)或晚輩作示范。

虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。

虛左以待：虛，空著；左，古時(shí)以左位為尊。空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

附練習(xí)：判斷下列句子中謙辭、敬辭使用正誤。

1、你盡管放心，你的困難，也就是我的困難，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困難，我一定會(huì)鼎力相助的。

2、我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，最重要的一條就是做到了海納百川，虛懷若谷。

3、這群年輕人這么虛心的求教于我，我定會(huì)不吝賜教的。

4、區(qū)區(qū)此心，不足掛齒，您老人家就把禮物收下吧。

5、難得您老能來(lái)我這里，這杯薄酒，聊表寸心而已

6、作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部就要率先垂范，我每年堅(jiān)持下基層。

7、先生大名，真是如雷貫耳，小弟獻(xiàn)丑，真是班門(mén)弄斧。

8、使用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室，保您蓬蓽生輝。

9、別人送給我的東西即使不值錢(qián)，我也敝帚自珍，因?yàn)槎Y輕情意重嘛！

10、由于時(shí)間倉(cāng)促，加之我們編寫(xiě)人員的水平有限，書(shū)內(nèi)難免有掛一漏萬(wàn)之處，歡迎各位讀者批評(píng)指正。

11、張廠長(zhǎng)的話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多抓好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。

12、時(shí)下的店名和商品名在吸收外來(lái)詞時(shí)，追求時(shí)髦，嘩眾取寵，令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱(chēng)，只能讓人貽笑大方。

13、大家對(duì)我們的公司的新產(chǎn)品有什么意見(jiàn)，請(qǐng)盡管提出，我們洗耳恭聽(tīng)。

14、今天是奶奶的八十大壽，家里高朋滿座，熱鬧非凡。

15、本書(shū)可能不無(wú)作者一些見(jiàn)解乃至來(lái)自歷史滄桑的若干體驗(yàn)，讀者果能有所得，我等未瞎說(shuō)一氣就心安了，至于方家不吝賜教，更是我等敬謝不敏的。

16、你身為師傅的入室弟子，卻干出這種丟人的事，真是忝列門(mén)墻。

17、他從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，常在紙上信筆涂鴉，現(xiàn)在他畫(huà)的鳥(niǎo)已是栩栩如生。

18、劉教授的一孔之見(jiàn)讓我受益良多。

19、我才疏學(xué)淺，怎么能當(dāng)學(xué)習(xí)委員呢？

20、但望先生鼎力相助，能得一枝之棲，就深感大德了。

21、正所謂“愚者千慮，必有一得”，我的一點(diǎn)兒拙見(jiàn)，請(qǐng)?jiān)谧母魑蛔鱾€(gè)參考，也許對(duì)你們有一點(diǎn)兒幫助。

22、她德疏才薄，怎能承當(dāng)此位！參考答案：

1、誤

2、誤

3、誤

4、對(duì)

5、對(duì)

6、誤

7、對(duì)

8、誤

9、誤

10、對(duì)

11、誤

12、誤

13、對(duì)

14、對(duì)

15、誤

16、誤

17、誤

18、誤

19、對(duì) 20、對(duì)

21、對(duì)

22、誤

1.。容易用錯(cuò)對(duì)象的成語(yǔ)例釋

成語(yǔ)適用對(duì)象和范圍一般是比較固定的，具有很強(qiáng)的單一性，如果對(duì)成語(yǔ)所表達(dá)的習(xí)慣對(duì)象或范圍缺乏了解，便會(huì)使陳述和被陳述之間出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象，造成誤用。例如：

1、翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。【“巧奪天工” 適用于描述人工制作的東西，指人工的技藝極其精巧，勝過(guò)自然。而這里陳述的對(duì)象主體是自然界中的“蒼山”和“洱海”，強(qiáng)調(diào)的是大自然藝術(shù)技巧的高超，非人力所能達(dá)到，應(yīng)該使用“鬼斧神工”。】

2、博物館里保藏著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、人物形象栩栩如生，美輪美奐?！尽懊垒喢缞J”，一般用來(lái)形容“房屋的高大華麗”，這里用來(lái)形容“石刻作品”中的“花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)”和“人物形象”，顯然是陳述對(duì)象的誤用?！?/p>

3、公園里擺放的各種盆栽菊花，姹紫嫣紅，微風(fēng)一吹，更是風(fēng)姿綽約。【“風(fēng)姿綽約”形容女子姿態(tài)優(yōu)美，不用來(lái)形容花木。】

4、使用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室，保您蓬篳生輝。【“蓬篳生輝”是自謙之辭，表示由于別人到自己家里來(lái)或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫(huà)等而使自己非常光榮，只能用于自己，這里卻用在別人身上，顯得不夠得體。2001年全國(guó)高考考過(guò)，“您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議您掛幅油畫(huà)，一定會(huì)使居室蓬篳生輝?！薄?/p>

5、他呀做起事來(lái)可麻利了，無(wú)論做什么都倚馬可待。【“倚馬可待”意思是站在即將出發(fā)的戰(zhàn)馬前起草文件，可以等著完稿。特指人的文思敏捷，不用來(lái)形容做事?！?/p>

6、三月的呼倫貝爾大草原草長(zhǎng)鶯飛，春光迷人。【“草長(zhǎng)鶯飛”是形容江南春色的詞語(yǔ)，這里說(shuō)的是北方大草原，不恰當(dāng)?！?/p>

7、文章生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)了小麻雀的外型、動(dòng)作和神情，在敘述、描寫(xiě)和議論中，傾注著強(qiáng)烈的感情，讀來(lái)楚楚動(dòng)人，有很強(qiáng)的感染力?！尽俺?dòng)人”是形容女人打扮鮮明，姿態(tài)嬌柔，能打動(dòng)人。使用對(duì)象錯(cuò)誤?！?/p>

8、他從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，常在紙上信筆涂鴉，現(xiàn)在他畫(huà)的鳥(niǎo)已是栩栩如生?！尽靶殴P涂鴉”是形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作，不是指畫(huà)畫(huà)?！?/p>

9、本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。（2000年全國(guó)高考題）【“洗心革面”指“改正錯(cuò)誤，重新做人”，只能用于人，不能用于刊物。再說(shuō)此句也并未說(shuō)明刊物“過(guò)”在何處?！?/p>

10、古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。【“汗牛充棟”的意思是用牛運(yùn)書(shū)，牛要累得出汗；用屋子放書(shū)，要放滿整個(gè)屋子。形容書(shū)籍很多。它只能指書(shū)多，不能指人多。】

11、王小海經(jīng)常向老師請(qǐng)教，這種不恥下問(wèn)的精神值得每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。【“不恥下問(wèn)”意思是“不以向地位比自己低或?qū)W問(wèn)比自己差的人請(qǐng)教為恥”，這里明顯顛倒了師生之間的關(guān)系，顯得不夠正確?！?/p>

12、辯論會(huì)上，聽(tīng)了同學(xué)們慷慨激昂的發(fā)言，張教授真有一種如坐春風(fēng)的感覺(jué)。【“如坐春風(fēng)”比喻在不知不覺(jué)中受到長(zhǎng)輩或良師的懇切教誨，這里用錯(cuò)了對(duì)象?！?/p>

13、會(huì)議開(kāi)始時(shí)氣氛有些沉悶，主持人建議李教授先來(lái)一段開(kāi)場(chǎng)白，希望能起到拋磚引玉的作用。【“拋磚引玉”是謙辭，多用于自己一方，用在這里顛倒了主從或尊卑關(guān)系，顯然不正確?！?/p>

14、《大河之舞》自1994年首演以來(lái)便炙手可熱，并且引燃了全球的踢踏舞熱潮，更是被全球藝評(píng)人一致推崇為當(dāng)代最具愛(ài)爾蘭民族風(fēng)格的經(jīng)典音樂(lè)劇?！尽爸耸挚蔁帷北扔鳉庋婧苁ⅲ瑱?quán)勢(shì)很大，只可指人，不能指其它的。1999年全國(guó)高考考過(guò)：“家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng)，原本趨于滯銷(xiāo)的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品”?！?/p>

15、你身為師傅的入室弟子，卻干出這種丟人的事，真是忝列門(mén)墻?！尽般昧虚T(mén)墻”屬謙辭，“忝”表示自己位列其中會(huì)讓余者蒙羞。該詞只能用于自己，不能用于他人。】

16、有什么困難盡管告訴我，我一定鼎力相助。【“鼎力”指能夠扛鼎的巨大力氣、能力，是贊美他人之辭；該成語(yǔ)屬于敬辭，不能用于自己。】

17、老張一家三代，十多年來(lái)和睦相處，真可謂舉案齊眉、相敬如賓?！尽芭e案齊眉”“相敬如賓”只能用于夫妻之間相敬相愛(ài)，關(guān)系融洽。】

18、打假活動(dòng)是長(zhǎng)期的，如果我們稍有疏忽，冒牌貨又會(huì)東山再起?！尽皷|山再起”是說(shuō)東晉謝安退職后在東山做隱士，后來(lái)又出任要職。東山再起是指再度任職，或比喻失勢(shì)后重新任職。它用于人而不用于物?！?/p>

19、沒(méi)有好本子就沒(méi)有好戲可演，上質(zhì)量差的劇本，演了就賠錢(qián)，所以尋找好本子就成了不少影視制作人朝思暮想的事。【“朝思暮想”往往用于思念，而不是一般意義上的“想”，句子中的“朝思暮想”應(yīng)該用“夢(mèng)寐以求”來(lái)替換?！?/p>

20、陳寅恪先生上課時(shí)旁征博引，還不時(shí)夾著所引史料的數(shù)種語(yǔ)言文字，這使得外語(yǔ)尚未過(guò)關(guān)、文史基礎(chǔ)知識(shí)貧乏的學(xué)生，簡(jiǎn)直不知所云?！静恢?，指說(shuō)話人語(yǔ)言紊亂空洞。此句是指聽(tīng)話人聽(tīng)不懂。】

2。褒貶誤用類(lèi)的成語(yǔ)例釋

成語(yǔ)中相當(dāng)一部分是具有明顯的色彩的，使用時(shí)如果不加以區(qū)別，就會(huì)導(dǎo)致誤用。不辨色彩主要表現(xiàn)在褒貶誤用、語(yǔ)體色彩不當(dāng)?shù)确矫妗＠纾?/p>

1、書(shū)記、市長(zhǎng)嚴(yán)令當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)限期破案，公安傾巢出動(dòng)，設(shè)卡排查，當(dāng)夜就抓獲小偷，錢(qián)包如數(shù)追回?！尽皟A巢出動(dòng)”比喻全部出動(dòng)，多用于貶義。此處為感情色彩不當(dāng)。】

2、敵人被打跑了，但我們知道，他們不會(huì)甘心失敗，一定會(huì)重整旗鼓，卷土重來(lái)?！尽爸卣旃摹敝浮笆『螅匦戮奂α吭俑伞?，是褒義詞，不作貶義用。】

3、他出獄后，仍不思悔改，和一個(gè)盜車(chē)犯同心同德，半年之內(nèi)偷了三輛摩托車(chē)?！菊`將褒義詞“同心同德”作貶義詞用。】

4、陜西剪紙粗獷樸實(shí)，簡(jiǎn)練夸張，同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比，真是半斤八兩，各有千秋。（1995年全國(guó)高考題）【“半斤八兩”較多用于貶義?！?/p>

5、老王一句話揭了他的短，惹得他火冒三丈，氣沖霄漢?！尽皻鉀_霄漢”常形容大無(wú)畏的氣概和精神，用于此既感情色彩不當(dāng)，又不分輕重。】

6、斯韋思林杯終于回到了我們的懷抱！當(dāng)普天彈冠相慶時(shí)，人們不由得不佩服蔡振華?！緩椆谙鄳c，指一人當(dāng)了官或升了官，他的同伙也互相慶賀有官可做。一般用來(lái)形容壞人當(dāng)?shù)?，惡人得志。這里弄混了感情色彩。】

7、現(xiàn)實(shí)中，有許多身居要職，卻胸?zé)o城府，思想頑固僵化，不思改革，甚至阻撓改革?！尽俺歉笔侵赋鞘泻凸俑?，比喻待人處事的心機(jī)。整個(gè)詞語(yǔ)的意思是指為人坦率真誠(chéng)，不用心機(jī)。是褒義詞，不用作貶義?！?/p>

8、這些年輕的科學(xué)家決心以無(wú)所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。【“無(wú)所不為”指的是“沒(méi)有不干的事情”，意思是“所有的壞事都干盡了”，用在“年輕的科學(xué)家”身上，顯然是不夠恰當(dāng)?shù)?。?/p>

9、齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了，國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩，藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩。（1997年全國(guó)高考題）【“趨之若騖”比喻許多人像鴨子一樣成群的趕過(guò)去，多含貶義，用來(lái)說(shuō)明“藝術(shù)愛(ài)好者”，是誤將貶義詞作褒義詞用?！?/p>

10、為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā)，真可謂處心積慮。（1998年全國(guó)高考題）【“處心積慮” 指存心已久，費(fèi)盡心機(jī)，也指千方百計(jì)地謀算，多用作貶義。與題干的褒貶不一致。】

11、自從中國(guó)頒布實(shí)施外商投資法規(guī)以來(lái)，不少外商蠢蠢欲動(dòng)，紛紛來(lái)中國(guó)投資?！菊`將貶義詞“蠢蠢欲動(dòng)”用為中性詞?！?/p>

12、辛棄疾繼承并發(fā)揚(yáng)了蘇東坡的豪放風(fēng)格，以翻云覆雨的筆力、激昂跌宕的氣勢(shì)，抒情言志，針砭時(shí)弊，形成了南宋詞壇的一大流派。【句子的意思是說(shuō)辛棄疾筆下的功夫很深，而且富有豪情。而“翻云覆雨”是比喻耍手段，弄權(quán)術(shù)，反復(fù)無(wú)常。這里顯然是誤用?！?/p>

13、魯迅先生不僅是“五四”新文學(xué)的偉大旗手，而且也是現(xiàn)代版畫(huà)藝術(shù)的始作俑者?！尽笆甲髻刚摺笔琴H義，指惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。用來(lái)說(shuō)魯迅也是版畫(huà)藝術(shù)的開(kāi)拓者，是明顯的誤用。】

14、政府要真正轉(zhuǎn)變職能，非要對(duì)現(xiàn)有的政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行徹底的改頭換面不可?！尽案念^換面”比喻只改形式，不改內(nèi)容。用在這里顯得感情色彩不當(dāng)。】

15、侵華日軍在南京瘋狂屠殺中國(guó)平民，這是有口皆碑的事實(shí)，任何狡辯都改變不了?！尽坝锌诮员敝杆械娜硕际腔畹募o(jì)念碑，比喻對(duì)突出的好人好事一致頌揚(yáng)，把它用在“瘋狂屠殺中國(guó)平民”這件事上，犯了“褒詞貶用”的毛病?！?1.鼎足而立：像鼎的三足分立那樣，比喻三方面對(duì)立的局勢(shì)。誤用實(shí)例：眾多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撐起青天。

2.一勞永逸：勞苦一次就可以永遠(yuǎn)安逸。誤用實(shí)例：美國(guó)國(guó)務(wù)卿奧爾布賴(lài)特的中東之行，譽(yù)之為從根本上解決美伊之間的矛盾，海灣地區(qū)的局勢(shì)也不會(huì)從此一勞永逸。

3.首當(dāng)其沖：比喻最先受到攻擊和遭遇災(zāi)難。誤用實(shí)例1：第二世界大戰(zhàn)時(shí)，德國(guó)展開(kāi)了潛艇戰(zhàn)，于是使用水聲設(shè)備來(lái)尋找潛艇，成了同盟國(guó)要解決的首當(dāng)其沖的問(wèn)題。誤用實(shí)例2：據(jù)專(zhuān)家測(cè)算，在首都市內(nèi)的空氣污染中，汽車(chē)尾氣的排放可算首當(dāng)其沖，竟占了污染總量的百分之四十五。誤用實(shí)例3：如果把我們班的男生一字排開(kāi)，那他便首當(dāng)其沖地映入你的眼簾。

4.巧奪天工：人工的精巧勝過(guò)天然。形容技藝精妙。大多指工藝美術(shù)、園林等。誤用實(shí)例：翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。

5.空穴來(lái)風(fēng)：有了洞穴才進(jìn)風(fēng)。比喻乘隙而入，常指某種消息和謠言的傳布不是完 全沒(méi)有原因的。誤用實(shí)例：從近一時(shí)期的情況分析，我們企業(yè)的機(jī)構(gòu)改革要有大舉措的傳說(shuō)，決不是空穴來(lái)風(fēng)。

6.炙手可熱：意思是剛一挨近就熱得燙手，比喻氣焰盛，權(quán)勢(shì)大，使人不敢接近。誤用實(shí)例1：家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng)，原本趨于滯銷(xiāo)的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。誤用實(shí)例2：近幾年，“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”成了炙手可熱的話題。

7.任重道遠(yuǎn)：擔(dān)子很重，路途遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大，而且要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗。誤用實(shí)例：西部的發(fā)展，將為中國(guó)其他地區(qū)提供無(wú)限廣闊的發(fā)展空間和巨大的商機(jī)。但是，這項(xiàng)事業(yè)任重道遠(yuǎn)。

8.燈紅酒綠：形容五光十色的繁花景像或極其奢侈的生活。誤用實(shí)例：每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。

9.萬(wàn)人空巷：家家戶(hù)戶(hù)的人都走出了巷子和胡同。形容慶祝、歡迎的盛況轟動(dòng)一時(shí) 的情景。誤用實(shí)例：這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬(wàn)人空巷，人們?cè)诩依锸刂鵁善?，街上顯得靜悄悄的。

10.想入非非：指想進(jìn)入一般識(shí)力所達(dá)不到的境界。后來(lái)借指脫離實(shí)際，幻想不可能實(shí)現(xiàn)的事。誤用實(shí)例：關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說(shuō)，說(shuō)明古埃及人有著極為豐富的想象力。

11.萬(wàn)馬齊喑：比喻死氣沉沉，令人窒息的沉悶局面。誤用實(shí)例：改革開(kāi)放以來(lái)，全國(guó)不少單位引進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使很多人才脫穎而出，萬(wàn)馬齊喑，可喜可賀。

12.半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下。誤用實(shí)例：陜西剪紙粗獷樸實(shí)，簡(jiǎn)練夸張，同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比，真是半斤八兩，各有千秋。

12.莘莘學(xué)子：莘莘，眾多。誤用實(shí)例：那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。

13.深孚眾望：很使人信服。誤用實(shí)例：這次選舉，本來(lái)他是最有希望的，但由于他進(jìn)來(lái)的所作所為不孚眾望，結(jié)果落選了。

14.不負(fù)眾望：沒(méi)有辜負(fù)大家的希望。

15.休戚相關(guān)：休，喜悅。戚，憂愁。形容關(guān)系緊密與利害相關(guān)。誤用實(shí)例1：我們教育工作者應(yīng)該懂得：發(fā)展學(xué)生的智力，必須與培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素結(jié)合起來(lái)，因?yàn)槎咝萜菹嚓P(guān)，緊密相聯(lián)的。誤用實(shí)例2：在茫茫沙漠中，缺糧少水，我們大家只有休戚與共才能共渡難關(guān)。

16.美輪美奐：形容華麗的房屋高大而眾多。誤用實(shí)例：博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。

17.始作俑者：第一個(gè)制作殉葬的土木偶的人。比喻第一個(gè)做某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的開(kāi)創(chuàng)者。誤用實(shí)例1：譚嗣同愿作為變法犧牲的始作俑者，相比之下，康有為梁?jiǎn)⒊舜_乎少些剛烈。誤用實(shí)例2：他為邀請(qǐng)外國(guó)俱樂(lè)部隊(duì)來(lái)訪的始作俑者，該公司擔(dān)心客隊(duì)不能盡遣主力上陣。

18.以儆效尤：以處理一個(gè)案例來(lái)警告那些學(xué)著做壞事的人。儆，警戒，告誡。尤，過(guò)錯(cuò)。

19.文不加點(diǎn)：是指文章一氣寫(xiě)成，無(wú)需修改，形容文思敏捷，寫(xiě)作技巧純熟。誤用實(shí)例1：古人寫(xiě)文章都是文不加點(diǎn)，今天的人讀起來(lái)很吃力。誤用實(shí)例2：他寫(xiě)稿子常常是文不加點(diǎn)，筆走龍蛇，簡(jiǎn)直使人無(wú)法卒讀。

20.不刊之論：形容不能改動(dòng)和不可磨滅的言論。不刊，不能消除，不可刪改。

21.彈冠相慶：彈去帽子上的灰塵，表示慶賀。形容因即將做官而互相慶賀。也指壞人準(zhǔn)備上臺(tái)。誤用實(shí)例1：斯韋思林杯終于回到了我們的懷抱。當(dāng)普天彈冠相慶里，人們不由得不佩服蔡振華在用人上的眼光和膽量。誤用實(shí)例2：今年學(xué)校又新建住房4棟，“五一”前后又有一百二十六名青年教師將喬遷新居，個(gè)個(gè)都彈冠相慶。

22.渙然冰釋?zhuān)簻o然，消散的樣子。冰釋?zhuān)癖粯酉?。形容疑慮、誤會(huì)、隔閡等 完全消除。誤用實(shí)例：誠(chéng)然，這并不意味著所有煩惱只需哈哈一笑便能渙然冰釋?zhuān)χ徊贿^(guò)是改變情緒的一種方法。

23.大方之家：原指深于道術(shù)的人。后來(lái)指精通某種學(xué)問(wèn)或技藝的專(zhuān)家。

24.不恥下問(wèn)：是指不以向地位比自己低的知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教為恥辱。誤用實(shí)例1：他是個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)家，又會(huì)兩種外國(guó)語(yǔ)，我們這些初學(xué)計(jì)算機(jī)的人要虛心向他求教，不恥下問(wèn)。誤用實(shí)例2：我們一定要謙虛謹(jǐn)慎，不恥下問(wèn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把工作做得更好。

25.趨之若鶩：像鴨子一樣成群的跑過(guò)去。比喻很多人爭(zhēng)著去。誤用實(shí)例1：齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了。國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家竟相觀摩，藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩。誤用實(shí)例2：《正道滄?！费莩龊螅粫r(shí)間觀眾趨之若鶩，報(bào)刊好評(píng)如潮。

26.苦心孤詣：苦心是指費(fèi)盡心思。孤詣指獨(dú)到之處，別人所達(dá)不到的境地。整個(gè)成 語(yǔ)的意思是指費(fèi)盡心思，刻苦鉆研，在學(xué)問(wèn)技藝等方面達(dá)到別人所不及的境地。誤用實(shí)例：《傅雷家書(shū)》是一部充滿著父愛(ài)的教子之作，作者真可謂苦心孤詣，嘔心瀝血。

27.明日黃花：過(guò)了重陽(yáng)節(jié)的菊花。意思是即將枯萎，沒(méi)有什么可賞玩了。比喻過(guò)時(shí)的事物。誤用實(shí)例1：買(mǎi)幾束鮮花和寄賀卡、書(shū)信給親朋好友，表達(dá)節(jié)日的問(wèn)候和祝福，在上網(wǎng)過(guò)年的今天都似乎成了昨日黃花。誤用實(shí)例2：李大伯拍著孩子們的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們是明日黃花，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，一定要珍惜時(shí)間，努力讀書(shū)啊?！闭`用實(shí)例3：這則消息早已是明日黃花，但她還以為是新聞呢。

28.琳瑯滿目：滿眼都是美玉。比喻精美的物品，沒(méi)好的文章或有用的人才很多。

29.望其項(xiàng)背：能夠望見(jiàn)別人的頸項(xiàng)和脊背，表示趕得上或比得上。項(xiàng)，脖子。背，脊背。一般用于否定形式。

30.比翼雙飛：特指夫妻親密無(wú)間，形影不離。誤用實(shí)例：比翼雙飛兩狀元——記我市理科最高分獲得者呂靜姝、王曉波。

31.耳提面命：不但當(dāng)面告訴他，而且湊近他的耳朵他講。形容嚴(yán)厲而又懇切地教導(dǎo)。誤用實(shí)例1：他是我最真誠(chéng)的朋友，經(jīng)常對(duì)我耳提面命，使我能夠在工作中少犯許多錯(cuò)誤。誤用實(shí)例2：教育要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺官僚作風(fēng)。

32.不易之論：不可更改的言論、說(shuō)法。形容言論、意見(jiàn)非常正確。誤用實(shí)例：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這的確是不易之論。

33.豆蔻年華：專(zhuān)指代女子十三十四歲。誤用實(shí)例：這位老人唯一的兒子正值豆蔻年華，卻因盜竊和打架斗毆而被判刑4年。

34.青梅竹馬：形容小兒女天真無(wú)邪，一起游戲。

35.自食其果：自己吃下自己種出來(lái)的果子。比喻自作自受。誤用實(shí)例：如果對(duì)中國(guó)政府的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。

36.毫發(fā)不爽：一點(diǎn)也不差。毫發(fā)，毫毛和頭發(fā)，形容極其細(xì)微。誤用實(shí)例：小王今天淋了雨，周身濕透，毫發(fā)不爽，應(yīng)趕快吃點(diǎn)防感冒的藥。

38.首鼠兩端：形容兩者之間猶豫不決或動(dòng)搖不定。首鼠：猶豫，進(jìn)退兩難。誤用實(shí)例：1999年產(chǎn)值要超歷史，創(chuàng)稅也要超歷史，長(zhǎng)江機(jī)床廠確立的這個(gè)目標(biāo)，真可謂是首鼠兩端，不同凡響。

39.如蟻附膻：就像螞蟻附著在有膻味的東西上。比喻臭味相投的人追逐某種丑惡、污穢的事物。也用來(lái)指趨炎附勢(shì)，追名逐利的卑劣行徑。誤用實(shí)例：一曲曲古老的音樂(lè)帶著古文明的氣息在大廳里回旋，滿座的聽(tīng)眾如醉如癡，如蟻附膻。

40.氣沖斗牛：形容精神旺盛，意氣高昂，或非常生氣，憤慨之極。誤用實(shí)例：西湖勝景中最能讓中國(guó)文人氣沖斗牛的，是白堤和蘇堤。

41.如坐春風(fēng)：如同沐浴在和煦的春風(fēng)里，比喻受到教育和感化。誤用實(shí)例：今天天氣真好，我們?cè)诓賵?chǎng)上，真是如坐春風(fēng)。

42.不以為然：是含有認(rèn)為不是、不對(duì)的否定的意思。誤用實(shí)例：某些不遵守交通規(guī)則的人，對(duì)于闖紅燈總是不以為然，認(rèn)為只要不朝汽車(chē)撞，總會(huì)沒(méi)事的。

43.鼎力相助：敬辭，大力幫助（表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用）。誤用實(shí)例：你有什么困難盡管說(shuō)出來(lái)，我們一定鼎力相助。

44.醍醐灌頂：純酥油澆到頭上。佛教比喻以智慧灌輸于人，使人徹底醒悟。誤用實(shí)例：一番耐心的開(kāi)導(dǎo)如醍醐灌頂，許隊(duì)長(zhǎng)心頭的種種疑慮全都消釋了。

45.不足為訓(xùn)：不值得作為遵循和仿效的做法。誤用實(shí)例：事故的隱患越來(lái)越明顯，廠領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)為不足為訓(xùn)，以致釀成了“8·19”大火。誤用實(shí)例：這點(diǎn)小錯(cuò)誤還算不上什么，不足為訓(xùn)，您不要老記在心上，畏首畏尾是干不好工作的。

46.暴虎馮河：赤手空拳打老虎，沒(méi)有渡船要過(guò)河。比喻有勇無(wú)謀，冒險(xiǎn)行事。誤用實(shí)例：打仗需要有勇有謀，切不可暴虎馮河。

47.付之梨棗：指刻板刊印書(shū)籍。誤用實(shí)例：別人投我以木瓜，我們也要付之梨棗。

48.大杖則走：父親拿著棍棒狠打，兒子就逃跑。因?yàn)橐潜淮蛩?，就?huì)使父親陷于 不義。

49.宵衣旰食：天不亮就穿衣起床，天晚了才吃飯。形容勤于政務(wù)。誤用實(shí)例1：我們中學(xué)生要宵衣旰食，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。誤用實(shí)例2：專(zhuān)家們特別指出，推廣普通話是我們目前當(dāng)務(wù)之急的大事。

50.當(dāng)務(wù)之急：當(dāng)前急需辦的事。

51.抵掌而談：形容高談闊論，話極投機(jī)。抵掌：擊掌，鼓掌。

52.官樣文章：指有固定套式的例行公文。引申為沒(méi)有實(shí)際意義的虛文濫調(diào)。誤用實(shí)例：應(yīng)用文，比如“合同”“調(diào)查報(bào)告”“總結(jié)”等官樣文章，一般不使用文學(xué)語(yǔ)言。

53.丁公鑿井：春秋時(shí)宋國(guó)有一個(gè)姓丁的人鑿了一口井，可以省出一個(gè)勞力，就對(duì)人說(shuō)：吾穿井得一人。話傳來(lái)傳去就變成了鑿井時(shí)在井里得到一個(gè)人。

54.過(guò)猶不及：事情做得過(guò)頭了，就跟做得不夠一樣，都是不對(duì)的。

55.汗牛充棟：形容藏書(shū)很多。誤用實(shí)例：在東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中，像我們這樣的大學(xué)生汗牛充棟，比比皆是，根本算不得什么。

56.對(duì)床夜雨：風(fēng)雨之夜，兩人對(duì)床共語(yǔ)。形容親友或兄弟久別相聚，傾心交談。

57.以鄰為壑：拿鄰國(guó)當(dāng)作排泄洪水的溝壑。比喻把自己的困難和禍害轉(zhuǎn)嫁給別人。誤用實(shí)例：堅(jiān)持環(huán)境綜合治理的方針，反對(duì)本位主義，警惕和防止出現(xiàn)以鄰為壑的傾向。

58.二三其德：形容沒(méi)有一定的主張，三心二意。

59.方外之士：超然于世俗禮教之外的人。也指僧人、道人。方外：世外。

60.非池中物：不是久居池水中的東西。比喻有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。

61.不名一錢(qián)：一個(gè)錢(qián)也沒(méi)有。形容極其貧窮。名：占有。

62.美女簪花：形容書(shū)法的 雋秀多姿，如同美女戴花。

63.千載一時(shí)：一千年才有這樣一次時(shí)機(jī)。形容很難遇到的機(jī)會(huì)。

64.虛與委蛇：虛，假意。與，跟。委蛇，敷衍。對(duì)人虛情假意。敷衍應(yīng)酬。誤用實(shí)例1：我們對(duì)待朋友要真心實(shí)意，不能虛與委蛇。誤用實(shí)例2：對(duì)待任何事情，他都是虛與委蛇，一幅漠不關(guān)心的樣子。誤用實(shí)例3：他并無(wú)心做這筆生意，只是與來(lái)人虛與委蛇，以拖延時(shí)間。

65.牝雞司晨 ：母雞報(bào)曉。舊時(shí)比喻婦女掌權(quán)當(dāng)政。

66.藕斷絲連：蓮藕已經(jīng)折斷，絲還連著。比喻表面上斷了關(guān)系，實(shí)際上仍有牽連。多指男女之間情意未斷。

67.綠衣使者：指鸚鵡。后用來(lái)指郵遞員。

68.囊中盛錐：口袋里藏錐子，藏不住。比喻硬出頭，管閑事。

69.合浦珠還：比喻人去而復(fù)回或東西失而復(fù)得。

70.差強(qiáng)人意：差，稍微，比較的。強(qiáng)，振奮。原來(lái)指能振奮人的意思?，F(xiàn)在形容某人某事大體能使人滿意。誤用實(shí)例1：剛才放的那幾首歌都不大好聽(tīng)，只有這一首還差強(qiáng)人意。誤用實(shí)例2：四川隊(duì)藍(lán)劍男子籃球隊(duì)在外援杰勝的率領(lǐng)下，險(xiǎn)勝?gòu)V東宏遠(yuǎn)隊(duì)，表現(xiàn)還算差強(qiáng)人意。

71.絡(luò)繹不絕：形容行人、車(chē)馬來(lái)往不絕，連續(xù)不斷。誤用實(shí)例：在黨和政府的關(guān)懷下，救災(zāi)物資絡(luò)繹不絕地到達(dá)災(zāi)區(qū)，災(zāi)民們終于有了歡聲和笑語(yǔ)。

72.評(píng)頭品足：原來(lái)指無(wú)聊的人評(píng)論婦女的容貌?，F(xiàn)在泛指對(duì)人對(duì)事說(shuō)長(zhǎng)道短，挑剔 毛病。誤用實(shí)例：文藝晚會(huì)結(jié)束后，評(píng)委們經(jīng)過(guò)一番評(píng)頭品足，反復(fù)比較，終于確定了獲獎(jiǎng)名單。

73.半青半黃：是指莊稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未達(dá)到成熟階段。誤用實(shí)例：他氣得臉色半青半黃，嘴唇哆嗦了半天，什么話也說(shuō)不出來(lái)。

74.良莠不齊：比喻好人壞人混雜在一起。誤用實(shí)例：我們對(duì)入校新生進(jìn)行了一次摸底測(cè)試，結(jié)果是成績(jī)懸殊，良莠不齊。

75.禍起蕭墻：禍亂從內(nèi)部發(fā)生。誤用實(shí)例：沒(méi)想到，由于樓房的工程質(zhì)量不過(guò)關(guān)，結(jié)果造成嚴(yán)重事故，真是禍起蕭墻。誤用實(shí)例：某些人以“禍起蕭墻”來(lái)解釋巴爾干地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)的本源，顯然是不公允的。

76.見(jiàn)異思遷：形容意志不堅(jiān)定，喜愛(ài)不專(zhuān)一。也指不安心工作，見(jiàn)到別的工作就想 改行。誤用實(shí)例：他在填報(bào)高考志愿時(shí)，又想報(bào)北京大學(xué)，又想報(bào)南京理工學(xué)院，真是見(jiàn)異思遷。

77.亦步亦趨：意思是老師走學(xué)生也走，老師跑學(xué)生也跑。比喻自己沒(méi)有主張，或?yàn)榱擞懞?，每件事都順從別人，跟著人家走。誤用實(shí)例：正視先進(jìn)國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)，亦步亦趨，博采眾長(zhǎng)，為的是發(fā)展自己。

78.指手畫(huà)腳：原來(lái)指一邊說(shuō)話，一邊做各種動(dòng)作?，F(xiàn)在多指不負(fù)責(zé)任地亂加指點(diǎn)、批評(píng)，或任意發(fā)號(hào)施令。誤用實(shí)例：每天早晨，他都要一個(gè)人跑到花園里，指手畫(huà)腳地練動(dòng)作，抑揚(yáng)頓挫地背臺(tái)詞。

79.付之一笑：用一笑來(lái)對(duì)待它。形容不屑于理會(huì)。誤用實(shí)例：他待人態(tài)度謙和，不論遇到誰(shuí)，

第三篇：90個(gè)易誤用成語(yǔ)[范文模版]

1.空穴來(lái)風(fēng)：空穴是來(lái)風(fēng)的條件，既能來(lái)風(fēng)，必有空穴，傳聞?dòng)幸欢ǜ鶕?jù)。很多用來(lái)表示毫無(wú)根據(jù)，完全用反了。

2.三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。3.美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。不少人凡形容美好事物都用這個(gè)成語(yǔ)，錯(cuò)。4.炙手可熱：形容人很有權(quán)勢(shì)，含貶義。現(xiàn)在常被擴(kuò)大使用范圍，形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。

5.侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意，談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語(yǔ)形容聊天，屬誤用。

6.首當(dāng)其沖：首先受到攻擊或遭受災(zāi)難，常被人誤用為“首先接受任務(wù)，或首先應(yīng)當(dāng)先做某事”，代替“首先”。

7.不瘟不火：指表演既不沉悶也不過(guò)火。常被人用來(lái)表示商品銷(xiāo)售不夠火爆，且寫(xiě)作“不溫不火”。

8.鼎力相助：只用于對(duì)方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。9.一言九鼎：說(shuō)話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。10.首鼠兩端：遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。11.溢美之詞：過(guò)分贊美的言詞。常誤用于褒義場(chǎng)合。

12.意氣用事：憑感情辦事，缺乏理智，不能用來(lái)表達(dá)“講義氣重感情”。13.蓬蓽生輝：謙敬之辭。廣告詞用“讓您的居室蓬篳生輝”，就很滑稽。

14.不可收拾：無(wú)可挽救，不可救藥。常有人在“一發(fā)而不可收”這句慣用語(yǔ)后加一“拾”字，變褒為貶。

15.信筆涂鴉：隨手亂畫(huà)，不能用來(lái)表達(dá)“畫(huà)得又快又好”。16.不負(fù)眾望：沒(méi)辜負(fù)大家的期望，褒義。

17.不孚眾望：未符合大家的期望，貶義，常和“不負(fù)眾望”被混用。18.義無(wú)反顧：為正義而勇往直前。被用于毫不猶豫地做壞事，就錯(cuò)了。

19.不可理喻：不能用道理使之明白，形容態(tài)度蠻橫或愚昧無(wú)知。容易誤解為不可理解。20.望其項(xiàng)背：可以趕上，只用否定形式。不少人用“只能望其項(xiàng)背”表示“趕不上”，錯(cuò)。21.差強(qiáng)人意：大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。22.拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對(duì)方或第三方。

23.風(fēng)聲鶴唳：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風(fēng)聲鶴唳”來(lái)形容戰(zhàn)斗激烈，錯(cuò)。24.敬謝不敏：表示推辭做某事的婉辭。錯(cuò)用于拒絕別人的要求。

25.人滿為患：強(qiáng)調(diào)人多的壞處，貶義。錯(cuò)用于表示人很多的情景，如“柜臺(tái)前人滿為患”之類(lèi)。

26.鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來(lái)形容自然景物。27.始作俑者：首先干某件壞事的人。濫用于一切事物的倡導(dǎo)人。28.文不加點(diǎn)：寫(xiě)文章一氣呵成，不須刪改。不可理解為“不加標(biāo)點(diǎn)”。29.側(cè)目而視：不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。30.良莠不齊：一群人中有好有壞，側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績(jī)等。31.無(wú)所不至：什么壞事都干，與“無(wú)微不至”有天壤之別。32.明日黃花：過(guò)時(shí)的新聞報(bào)道或事物。不能寫(xiě)作“昨日黃花”。33.評(píng)頭品足：比喻在小節(jié)上過(guò)分挑剔，與中性的評(píng)議不同。

34.七月流火：指天氣逐漸涼爽起來(lái)。常被誤用來(lái)形容七月的天氣十分炎熱，實(shí)在是望文生義。

35.置之度外：不把生死利害等放在心上，與“置之不理”不同。36.翻云覆雨：比喻反復(fù)無(wú)?；蛲媾侄?，不能表示氣勢(shì)宏偉。37.彈冠相慶：貶義，常被誤解為中性的互相慶賀。38.期期艾艾：口吃，不理解為懦弱猶豫等。

39.無(wú)可厚非：不必作過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng)，與“無(wú)可非議”程度不同。40.不脛而走：消息傳得很快，表示東西丟失用“不翼而飛”。41.身臨其境：常誤用為代替“設(shè)身處地”。

42.煢煢孑立：孑然一身，處境孤單，無(wú)依無(wú)靠，指一生不指某時(shí)。43.耿耿于懷：形容心存怨恨。

44.因人成事：依靠別人把事情辦好，只能表貶義或自謙。45.耳提面命：表示長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo)，不用于同輩之間和貶義。46.聳人聽(tīng)聞：故意夸張使人震驚，強(qiáng)調(diào)主觀目的。

47.駭人聽(tīng)聞：多指社會(huì)上發(fā)生的壞事使人聽(tīng)了吃驚，強(qiáng)調(diào)客觀效果。48.咬文嚼字：一般用于貶義，除非貶詞褒用。49.處心積慮：貶義，褒義用“殫精竭慮”。

50.火中取栗：比喻被人利用，替人冒險(xiǎn)出力，自己卻一無(wú)所得。

51.忍俊不禁：忍不住笑。誤用：與語(yǔ)境義重復(fù)，不能說(shuō)“忍俊不禁地笑起來(lái)”。52.責(zé)無(wú)旁貸：自己的責(zé)任，不能推卸給別人。誤用：與語(yǔ)境重復(fù)，如“責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任” 53.參差不齊：長(zhǎng)短高低大小水平不一致，不用于時(shí)間等。54.繪聲繪色：形容描寫(xiě)生動(dòng)逼真，常誤用作代替”有聲有色”。

55.危言危行：講正直的話，做正直的事。這里的“危”是正直，但常因?yàn)槔斫獬伞拔ｋU(xiǎn)”而誤用。56.不可思議：不可想象，不能理解，強(qiáng)調(diào)神秘奧妙。有時(shí)會(huì)與“不可理喻”誤用。57.相敬如賓：常與舉案齊眉連用，只用于夫妻之間，不能用在朋友等關(guān)系上。58.不可向邇：不能接近。

59.不可終日：形容形勢(shì)危急或心中惶恐。

60.目無(wú)全牛：技藝十分純熟。常誤解為沒(méi)有全局觀念。61.石破天驚：比喻文章議論新奇驚人，常被誤用形容驚人消息。62.如喪考妣：像死了父母一樣，貶義。

63.汗牛充棟：只形容藏書(shū)很多，不用于其他事物。

64.嘆為觀止：主語(yǔ)是人，如果主語(yǔ)是物，要說(shuō)“令人嘆為觀止”。65.賞心悅目：主語(yǔ)是人，如果主語(yǔ)是物，要說(shuō)“令人賞心悅目。66.不可開(kāi)交：無(wú)法擺脫或結(jié)束，前面應(yīng)加“忙得”、“打得”等。

67.振振有詞：貶義，理由似乎很充分，其實(shí)是強(qiáng)詞奪理。常被錯(cuò)用來(lái)代替“理直氣壯”。68.無(wú)所不為：什么壞事都干，不能用于贊揚(yáng)的語(yǔ)境。69.情不自禁：無(wú)法控制感情，常與“不由自主”混淆。70.息息相關(guān)：比喻關(guān)系密切。常與“休戚相關(guān)”誤用。71.休戚相關(guān)：比喻彼此間禍?；ハ嚓P(guān)連。72.休戚與共：同甘共苦。

73.相濡以沫：患難中互相救助，而“相依為命”只有互相依靠的意思。

74.改弦更張：比喻改革制度或變更方法，易和“改弦易轍”（比喻改變方法或態(tài)度）混用。75.左右逢源：既指處世圓滑，又指做事得心應(yīng)手，不用于言談。76.面目全非：事物的樣子變得很厲害，貶義，指變得很糟。77.見(jiàn)異思遷：意志不堅(jiān)定，喜愛(ài)不專(zhuān)一，不表示選擇時(shí)猶豫不定。78.不足為訓(xùn)：不值得作為準(zhǔn)則，與教訓(xùn)無(wú)關(guān)。79.不知所云：指說(shuō)話人說(shuō)得不好，而非聽(tīng)者不理解。80.不恥下問(wèn)：不可用于比自己高明的人。

81.不以為意：表示不重視，不認(rèn)真對(duì)待，不放在心上。不能與“不以為然”混用。82.水落石出：表示事情的真相已經(jīng)弄清，不表示追求正確答案或道理。83.望塵莫及：比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后，與“鞭長(zhǎng)莫及”不同。84.投桃報(bào)李：報(bào)答他人的好處，不表示報(bào)復(fù)。

85.改頭換面：只改形式，不換內(nèi)容，貶義，不用于中性的改換樣子。86.如履薄冰：強(qiáng)調(diào)主觀心態(tài)之謹(jǐn)慎小心，而非客觀情況之危急。87.光怪陸離：色彩紛繁，現(xiàn)象奇異，中性，不要誤認(rèn)為貶義。88.一蹴而就：一步就成功，不要誤解為“一氣呵成”。

89.耳聞目睹：親耳聽(tīng)到，親眼看見(jiàn)，不能與“耳濡目染”混用?！岸δ咳尽敝塾诮?jīng)常聽(tīng)到、看到，在很自然的情況下受到影響?！岸勀慷谩敝恢缚吹铰?tīng)到，不一定受到影響。90.萬(wàn)人空巷：形容慶祝、歡迎等盛況，“盛大的集會(huì)或新事物把許多的人都吸引出來(lái)了”，常被人誤解為巷子里靜悄悄的，空無(wú)一人。

第四篇：易誤用的成語(yǔ)

(二)容易誤用的成語(yǔ)(部分含辨析例句)

成語(yǔ)適用的對(duì)象和范圍一般比較固定，具有很強(qiáng)的單一性。如果對(duì)成語(yǔ)所表達(dá)的習(xí)慣對(duì)象或范圍缺乏了解，便會(huì)使陳述和被陳述對(duì)象之間出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象，造成誤用。

第一類(lèi)：易出現(xiàn)陳述對(duì)象錯(cuò)誤的成語(yǔ)

1．風(fēng)姿綽約：形容女子姿態(tài)優(yōu)美。如：公園里擺放的各種盆栽菊花，姹紫嫣紅，微風(fēng)一吹，更是風(fēng)姿綽約。(不能用來(lái)形容花木)2.楚楚動(dòng)人：形容女人打扮得漂亮，姿態(tài)嬌柔，能打動(dòng)人。如：文章生動(dòng)細(xì)致地描寫(xiě)了小麻雀的外形、動(dòng)作和神情，在敘述、描寫(xiě)和議論中，傾注著強(qiáng)烈的感情，讀來(lái)楚楚動(dòng)人，有很強(qiáng)的感染力。(使用對(duì)象錯(cuò)誤)3.洗心革面：改正錯(cuò)誤，重新做人。如：本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。(錯(cuò)誤。只能用于人，不能用于物)4.倚馬可待：原意是站在即將出發(fā)的戰(zhàn)馬前起草文件，很快就可以完稿。特指人的文思敏捷。如：他呀，做起事來(lái)可麻利了，無(wú)論做什么都倚馬可待。(錯(cuò)誤。不能用來(lái)形容做事)5.炙手可熱：比喻氣焰很盛，權(quán)勢(shì)很大。如：《大河之舞》自1994年首演以來(lái)便炙手可熱，并且引燃了全球的踢踏舞熱潮，更是被全球藝人一致推崇為當(dāng)代最具愛(ài)爾蘭民族風(fēng)格的經(jīng)典音樂(lè)劇。(只可指人，不能指其他的)6.美輪美奐：形容新屋高大美觀，也形容裝飾布置等美好漂亮。不能用來(lái)形容藝術(shù)品。輪：高大；奐：文采鮮明。如：博物館里珍藏著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、人物形象都栩栩如生，美輪美奐。(這里用來(lái)形容“石刻作品”中的“花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)”和“人物形象”，顯然是陳述對(duì)象的誤用)7.巧奪天工：指人工的技藝極其精巧，勝過(guò)天然。如：翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。(適用于描述人工制作的東西，而這里陳述的對(duì)象主體是自然界中的”蒼山”和”洱?！保瑥?qiáng)調(diào)的是自然造物之美，非人力所能達(dá)到)8.草長(zhǎng)鶯飛：形容江南春色的美好。如：三月的呼倫貝爾大草原草長(zhǎng)鶯飛，春光迷人。(這里說(shuō)的是北方大草原，不恰當(dāng))9.信筆涂鴉：形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。如：他從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，常在紙上信筆涂鴉，現(xiàn)在他畫(huà)的鳥(niǎo)已是栩栩如生。(不是指畫(huà)”鴉”)10.汗牛充棟：用牛運(yùn)書(shū)，牛累得要出汗；用屋子放書(shū)，要放滿整個(gè)屋子。形容書(shū)籍很多。如：古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。(錯(cuò)。它只能指書(shū)多，不能指人多)11.如坐春風(fēng)：好像置身于和暖的春風(fēng)里，形容受到良師的教誨、熏陶。也說(shuō)如沐春風(fēng)。如：辯論會(huì)上，聽(tīng)了同學(xué)們慷慨激昂的發(fā)言，張教授真有一種如坐春風(fēng)的感覺(jué)。(這里用錯(cuò)了對(duì)象)12.舉案齊眉：形容夫妻之間相敬相愛(ài)，關(guān)系融洽。如：老張一家三代，十多年來(lái)和睦相處，真可謂舉案齊眉、相敬如賓。(使用錯(cuò)誤。“舉案齊眉”“相敬如賓”只能用于夫妻之間)13.東山再起：原指東晉謝安退職后在東山做隱士，后來(lái)又出任要職。后用以比喻再度任職，或比喻失敗后重新興起。如：打假活動(dòng)是長(zhǎng)期的，如果我們稍有疏忽，冒牌貨就會(huì)東山再起。(使用錯(cuò)誤。它用于人而不用于物)14.朝思暮想：一天到晚地思念。往往用于思念，而不是一般意義上的”想”。如：沒(méi)有好劇本就沒(méi)有好戲可演，上質(zhì)量差的劇本，演了就賠錢(qián)，所以尋找好本子就成了不少影視制作人朝思暮想的事。(句子中的“朝思暮想”應(yīng)該用“夢(mèng)寐以求”來(lái)替換)15.不知所云：指說(shuō)話人語(yǔ)言混亂，所說(shuō)內(nèi)容讓人無(wú)法理解。如：陳寅恪先生上課時(shí)旁征博引，還不時(shí)夾著所引史料的數(shù)種語(yǔ)言文字，這使得外語(yǔ)尚未過(guò)關(guān)、文史基礎(chǔ)知識(shí)貧乏的學(xué)生簡(jiǎn)直不知所云。(此句是指聽(tīng)話人聽(tīng)不懂，顯然不正確)16.鴻篇巨制：形容工程大，功夫深的著作。（形容篇幅長(zhǎng)的作品）

17.烘云托月：原指一種畫(huà)月亮的傳統(tǒng)手法。后比喻從側(cè)面渲染以顯示或突出主體。（用于文學(xué)藝術(shù)等方面）18.韋編三絕：編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。19.縱橫捭闔：指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏。20.含英咀華：比喻讀書(shū)吸取其精華。21.洛陽(yáng)紙貴：比喻著作有價(jià)值，流傳廣。

22.萍水相逢：比喻素不相識(shí)的人偶然相遇。誤例：這對(duì)老朋友分別了近半個(gè)世紀(jì)，沒(méi)想到這次居然大街上萍水相逢，于是站在路邊暢談起來(lái)。（該句用形容老朋友相遇，屬對(duì)象誤）

23.相敬如賓：形容夫妻互相尊敬，像對(duì)待賓客一樣。常與“舉案齊眉”連用，其它如“琴瑟之好，破鏡重圓"只能用于夫妻之間，不能用于朋友、同學(xué)、同事之間。

24.比翼雙飛：比喻夫妻情投意合，在事業(yè)上并肩前進(jìn)。比翼，翅膀挨著翅膀。雙飛，成雙的并飛。25.耳鬢廝磨：鬢：鬢發(fā)；廝：互相；磨：擦。耳與鬢發(fā)互相摩擦。形容相處親密。（形容男女相戀）26.門(mén)墻桃李：門(mén)墻：指師長(zhǎng)之門(mén)；桃李：比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱(chēng)他人的學(xué)生。（比喻他人所栽培的后輩或所教的學(xué)生）

27.日理萬(wàn)機(jī)：理：處理，辦理；萬(wàn)機(jī)：種種事務(wù)。形容政務(wù)繁忙，工作辛苦。

第二類(lèi)：謙、敬不分

【敬辭】

28.高抬貴手：客套話，多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。

29.不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見(jiàn)或請(qǐng)教問(wèn)題。

30.洗耳恭聽(tīng)：洗清耳朵，恭敬地聽(tīng)講。形容恭敬而認(rèn)真地聽(tīng)人講話。（多用于請(qǐng)人講話時(shí)說(shuō)的客氣話）。31.高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。

32.虛左以待：虛，空著；左，古時(shí)以左位為尊?？罩筮叺奈恢玫却腿?，表尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

33.鼎力相助：大力相助?！岸αΑ敝改軌蚩福╣āng）鼎的巨大力氣、能力，是贊美他人之辭。如：有什么困難盡管告訴我，我一定鼎力相助。(敬辭，用于寫(xiě)作等）

34.率先垂范：率先，帶頭；垂范，示范。帶頭做好表率，（敬辭，用于對(duì)方）。

【謙詞】

35.不恥下問(wèn)：不以向地位比自己低或?qū)W問(wèn)比自己差的人請(qǐng)教為恥。如：王小海經(jīng)常向老師請(qǐng)教，這種不恥下問(wèn)的精神值得每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。(這里明顯顛倒了師生之間的關(guān)系，不正確)36.拋磚引玉：謙辭，比喻用自己粗淺的、不成熟的意見(jiàn)或文章，引出別人高明的意見(jiàn)或文章，多用于自己一方。如：會(huì)議開(kāi)始時(shí)氣氛有些沉悶，主持人建議李教授先來(lái)一段開(kāi)場(chǎng)白，希望能起到拋磚引玉的作用。(用在這里顛倒了主從或尊卑關(guān)系，顯然不正確)37.忝列門(mén)墻：謙辭，“忝”表示自己位列其中會(huì)讓余者蒙羞。如：你身為師傅的入室弟子，卻干出這種丟人的事，真是忝列門(mén)墻。(該詞只能用于自己，不能用于他人)38.敝帚自珍：一個(gè)破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。

39.貽笑大方：貽，留給；大方，指見(jiàn)識(shí)廣博或有專(zhuān)長(zhǎng)的人。指讓學(xué)者或行家笑話。含貶義，用于自謙。40.無(wú)功受祿：沒(méi)有功勞而得到報(bào)酬。

41.敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒(méi)有才能。指恭敬地表示沒(méi)有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）。

42.一孔之見(jiàn)：比喻狹隘片面的見(jiàn)解。43.才疏學(xué)淺：見(jiàn)識(shí)不廣，學(xué)問(wèn)不深。

44.德薄才疏：?。簻\；疏：空虛。品行和才能都很差。45.德薄能鮮：德行淺薄，才能低下。

46.不情之請(qǐng)：客套話，不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)稱(chēng)自己的請(qǐng)求）。

47.姑妄言之：姑且說(shuō)說(shuō)（對(duì)于自己不能深信不疑的事情，說(shuō)給別人時(shí)常用此語(yǔ)以示保留）。48.笨鳥(niǎo)先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。

49.一枝之棲：只求得到一個(gè)藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語(yǔ)。50.避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。51.望塵莫及：同對(duì)方相比，差之甚遠(yuǎn)。

52.一得之愚：一得，一點(diǎn)心得；愚，愚見(jiàn)，謙辭。謙稱(chēng)自己的一點(diǎn)愚昧的見(jiàn)識(shí)。53.尸位素餐：尸位，空占職位不做事；素餐，白吃飯。（也可謙稱(chēng)自己未盡職責(zé)）

54.不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說(shuō)。事情輕微，不值得一提。

55.雕蟲(chóng)小技：比喻微小的技能，也用來(lái)謙稱(chēng)自己寫(xiě)的詩(shī)作或文章。

56.東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫(huà)、寫(xiě)字或作文的謙辭。57.區(qū)區(qū)此心：區(qū)區(qū)，微小、微薄。形容微不足道的一點(diǎn)心意或想法。

58.聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。

59.千慮一得：“慮”，考慮；“得”得當(dāng)，正確。愚蠢的人千百次考慮，總有一次正確?，F(xiàn)在一般用為發(fā)表意見(jiàn)后表示自謙的話。

60.蓬蓽生輝：自謙之辭，表示由于別人到自己家里來(lái)或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫(huà)等而使自己非常榮幸。如：使用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室，保您蓬蓽生輝。(只能用于自己，這里卻用在別人身上，顯然不夠得體)

第五篇：易錯(cuò)成語(yǔ)例句辨析

公務(wù)員考試成語(yǔ)辨析（易錯(cuò)成語(yǔ)）

1.安之若素：安，心安；之，文言代詞，代人或事；素，平常。對(duì)困窘的遭遇毫不在意，心情平靜得跟往常一樣。現(xiàn)在也指對(duì)錯(cuò)誤的言論和行為不聞不問(wèn)，聽(tīng)之任之。（遇到不順利情況或反常現(xiàn)象）像平常一樣對(duì)待，毫不在意。往往誤解為“像平常一樣安然或安心對(duì)待”。錯(cuò)例：聲名無(wú)論大小，都是靠誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)、創(chuàng)造實(shí)績(jī)獲得的。實(shí)至名歸，才能安之若素；以名礪志，才會(huì)不斷進(jìn)取。

2.不足為訓(xùn)：不值得作為遵循和仿效的做法。訓(xùn)，準(zhǔn)則。往往誤解為“不值得作為教訓(xùn)”。錯(cuò)例：事故的隱患越來(lái)越明顯，廠領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)為不足為訓(xùn)，以致釀成了“8．19”大火。3.不刊之論：形容不能改動(dòng)或不可磨滅的言論?？?，削除，修改。往往誤解為“不能刊登的言論”。錯(cuò)例：我們這個(gè)社會(huì)要大力弘揚(yáng)一種健康、積極的道德風(fēng)氣，對(duì)公然挑戰(zhàn)基本道德準(zhǔn)則的不刊之論要進(jìn)行旗幟鮮明的批判。4.不瘟不火：指戲曲不沉悶乏味，也不急促。瘟，戲曲沉悶乏味；火，比喻緊急、急促。常被誤解為商品銷(xiāo)售不夠火爆，或作品一般化，沒(méi)有特色。有時(shí)錯(cuò)寫(xiě)為“不溫不火”。錯(cuò)例：我校這次喜慶“十六大”晚會(huì)的小品除《要錢(qián)》外，其他的都不瘟不火，很難令觀眾滿意。

5．比翼雙飛：特指夫妻親密無(wú)間，形影不離。往往誤解為“并駕齊驅(qū)”。錯(cuò)例：比翼雙飛兩狀元——記我市理科最高分獲得者呂靜姝、王曉波。

6.慘淡經(jīng)營(yíng)：慘淡，費(fèi)盡心思；經(jīng)營(yíng)，謀劃并從事某項(xiàng)事情。形容費(fèi)盡心思于謀劃和從事某項(xiàng)事情。常常被錯(cuò)誤地理解為經(jīng)營(yíng)狀況不好。錯(cuò)例：雖然這公司在亞洲地區(qū)的肯德基連鎖店一直業(yè)績(jī)不錯(cuò)，并呈上升趨勢(shì)。而它在歐美卻一直是慘淡經(jīng)營(yíng)。兩個(gè)月虧損3億英鎊。（應(yīng)該為“走下坡路”）7.差強(qiáng)人意：原來(lái)指還算能振奮人的意志。現(xiàn)在表示大體上能夠使人滿意。差，稍微，比較；強(qiáng)，振奮。多誤解為不能使人滿意。錯(cuò)例：最近，那位足球明星在球場(chǎng)上情緒低落，心不在焉，傳球和防守都差強(qiáng)人意，真是令人失望。

8．處心積慮：千方百計(jì)盤(pán)算，貶義詞。常誤解為“殫精竭慮”。

錯(cuò)例：為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā)，真可謂處心積慮。

9.曾幾何時(shí)：時(shí)間沒(méi)有過(guò)去多久。常誤用為“曾經(jīng)”“不知何時(shí)”。

錯(cuò)例：母親是個(gè)多么善良、賢淑的女人啊。曾幾何時(shí)，她是我作為女人的第一楷模。10．側(cè)目而視：不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”或“誤解為尊敬”。錯(cuò)例: ①小呂得了冠軍，就對(duì)同伴側(cè)目而視，頗有老子天下第一的盡頭。②幾年的時(shí)間，許明不但成為博士生，而且發(fā)表了幾篇頗有影響的論文，令人側(cè)目而視。11．城下之盟：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人訂的盟約，反之被迫簽訂的條約。多誤解為簽訂下合同。

錯(cuò)例：兩個(gè)貪婪的家伙以為法院沒(méi)有掌握他們鯨吞公款的罪行，利用機(jī)會(huì)訂立城下之盟。12.大快人心：壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。往往望文生義為“讓人非常高興”。

錯(cuò)例：我的好朋友考上大學(xué)，這真是一件大快人心的好事。

13．大方之家：大方，大道理，引申為見(jiàn)識(shí)廣博。指學(xué)識(shí)淵博或?qū)＞谀撤N技藝的人。往往誤解為“大大方方的人”。

錯(cuò)例：在我告別時(shí)，他這個(gè)服裝個(gè)體戶(hù)非要送幾件高檔衣服不可，真是大方之家。14．當(dāng)仁不讓?zhuān)河龅綉?yīng)該做的事就要勇于承擔(dān)，不謙讓?zhuān)煌仆?。仁，正義，正義的事，引申為應(yīng)該做的事。錯(cuò)例：盡管我與他們中的大部分都不認(rèn)識(shí)，但他們?cè)陔娫捴幸宦?tīng)我的來(lái)意，幾乎都是一口答應(yīng)接受采訪，其當(dāng)仁不讓之情溢于言表。15．道路以目：舊時(shí)形容社會(huì)的黑暗和統(tǒng)治者的暴虐。往往誤解為“彼此陌生，互不認(rèn)識(shí)或彼此怨恨，怒目而視”。錯(cuò)例：所謂的“政績(jī)工程”，追求的不是經(jīng)濟(jì)效益，而是個(gè)人“政績(jī)”。它破壞了黨的威信，浪費(fèi)了人民的錢(qián)財(cái)，群眾對(duì)其道路以目。16．東山再起：比喻失勢(shì)之后，重新恢復(fù)地位。往往誤解為“失敗之后，立下雄心壯志，要再創(chuàng)輝煌”。錯(cuò)例：為了逃避公安機(jī)關(guān)的打擊，這個(gè)販黃窩點(diǎn)曾經(jīng)在去年七月份兩次停業(yè)，待風(fēng)聲一過(guò)又東山再起。

17．豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀(jì)。往往誤解為“年齡正是好時(shí)候”。錯(cuò)例：這位老人唯一的兒子正值豆蔻年華，卻因盜竊和打架斗毆而被判刑４年。18．鼎力相助：只用于對(duì)方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。錯(cuò)例：你有什么困難盡管說(shuō)出來(lái)，我們一定鼎力相助。

19．對(duì)簿公堂：在公堂上受審問(wèn)。對(duì)簿：受審問(wèn)。大多誤解為在公堂上對(duì)質(zhì)，按法律程序解決問(wèn)題。

錯(cuò)例：不法書(shū)商假出版社之名瘋狂盜版，主編決定向法院起訴，與不法書(shū)商對(duì)簿公堂。20．耳提面命：不但當(dāng)面告訴他，而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導(dǎo)。語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)》。往往被誤解為“嚴(yán)厲地當(dāng)面訓(xùn)斥”。

錯(cuò)例：小時(shí)候，父親對(duì)我們兄弟三人從沒(méi)有過(guò)好臉色，有時(shí)耳提面命，甚至棍棒相加。21.毫發(fā)不爽：一點(diǎn)也不差。毫發(fā)，毫毛和頭發(fā)，形容極其細(xì)微。常常誤解為“身體很不舒服”。

錯(cuò)例：小王今天淋了雨，周身濕透，毫發(fā)不爽，應(yīng)趕快吃點(diǎn)防感冒的藥。

22.甘之如飴：甘，甜，引申為情愿、樂(lè)意；飴，麥芽糖。把它看得像糖一樣甜。比喻樂(lè)意從事某種辛苦的工作，勇于承擔(dān)最大的犧牲。往往誤解為“生活甜蜜”。

錯(cuò)例：生活水平的提高讓他精神愉快，這種甘之如飴的生活讓他感到滿足。

23.感同身受：心里很感謝，如同親身感受到恩惠一樣。多用于代人向?qū)Ψ街轮x。往往被誤解為“象是親身感受到了一樣”。

錯(cuò)例：如今看到貧困地區(qū)還有孩子失學(xué)，感同身受，非常心痛。24．高山流水：比喻知音或樂(lè)曲高妙。往往誤解為“景色宜人”。

錯(cuò)例：雨過(guò)天晴，我們站在山崖邊欣賞著高山流水，心里有一種說(shuō)不出的愉快。25．改頭換面：只改形式，不換內(nèi)容，實(shí)質(zhì)不變，貶義。往往誤用為褒義，或誤解為“人或物發(fā)生了很大的變化”。

錯(cuò)例：由于家鄉(xiāng)父老的艱苦努力，只不過(guò)幾年，我的家鄉(xiāng)就改頭換面，山青水綠，牛肥糧多了。

26．火中取栗： 比喻冒險(xiǎn)為別人出力而不知上當(dāng)。往往誤解為“獲取利益”。

錯(cuò)例：今年初上海鮮牛奶市場(chǎng)燃起競(jìng)相降價(jià)的烽火，銷(xiāo)售價(jià)格甚至低于成本，這對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)倒正好可以火中取栗。

27.見(jiàn)異思遷：意志不堅(jiān)定,喜愛(ài)不專(zhuān)一，也指不安心工作，見(jiàn)到別的工作就想改行。不表示選擇時(shí)猶豫不定。

錯(cuò)例: 他在填報(bào)高考志愿時(shí)，又想報(bào)北京大學(xué)，又想報(bào)南京理工學(xué)院，真是見(jiàn)異思遷。28．噤若寒蟬：形容不敢做聲。噤，閉口不做聲。往往誤解為“寒冷”，或“十分寂靜”。錯(cuò)例：①秋雨濕透了衣衫，畫(huà)出了他消瘦凸起的肩胛骨；他的雙手交叉護(hù)在胸前，想留住一點(diǎn)溫暖，可沒(méi)有用，仍然顫抖著，噤若寒蟬。②報(bào)告十分精彩，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，大廳里噤若寒蟬，只有記筆記的沙沙聲。29.敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無(wú)能。表示推辭做某事的婉辭。往往錯(cuò)用為拒絕別人的要求。錯(cuò)例：本書(shū)可能不無(wú)作者一些間接乃至來(lái)自歷史滄桑的若干體驗(yàn)，讀者果能有所得，我等未瞎說(shuō)一氣就心安了，至于方家不吝賜教，更是我等敬謝不敏的。（這里應(yīng)為“求之不得”，在這里用“敬謝不敏”意思說(shuō)反了，等于是拒絕別人賜教。）

30.久假不歸：假，借用；歸，歸還。長(zhǎng)期的借用不歸還。

錯(cuò)例：開(kāi)學(xué)已經(jīng)四天了，他仍然久假不歸，家里一定是出了什么事。

31．具體而微：內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小。往往誤解為“具體而細(xì)小”。錯(cuò)例：無(wú)論做什么事，都不能急于事功。而應(yīng)該具體而微、踏踏實(shí)實(shí)地從小事做起。32.空穴來(lái)風(fēng)：空穴是來(lái)風(fēng)的條件，既能來(lái)風(fēng)，必有空穴，傳聞?dòng)幸欢ǜ鶕?jù)。大多錯(cuò)誤的用法是在“空穴來(lái)風(fēng)”前加“不是”進(jìn)行否定，用來(lái)表示毫無(wú)根據(jù)，結(jié)果意義完全用反了，有的則錯(cuò)誤地理解為“無(wú)中生有”。

錯(cuò)例: ①?gòu)慕粫r(shí)期的情況分析，我們企業(yè)的機(jī)構(gòu)改革要有大舉措的傳說(shuō)，決不是空穴來(lái)風(fēng)。②有的畢業(yè)生在自薦中隨意制造獲獎(jiǎng)情況，明明只獲得班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)卻寫(xiě)成學(xué)校的或更高級(jí)的，有的推薦表則更是空穴來(lái)風(fēng)。33.侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語(yǔ)形容聊天，屬誤用。

錯(cuò)例：小張平素愛(ài)出風(fēng)頭，干起活吊兒郎當(dāng)，老是在車(chē)間里侃侃而談，大家都很討厭他。34.苦心孤詣：費(fèi)盡心思，刻苦鉆研，在學(xué)問(wèn)技藝等方面達(dá)到別人所不及的境地?？嘈模M(fèi)盡心思。孤詣，獨(dú)到之處，別人所達(dá)不到的境地。往往誤解為“苦口婆心”。

錯(cuò)例：《傅雷家書(shū)》是一部充滿著父愛(ài)的教子之作，作者真可謂苦心孤詣，嘔心瀝血。35．梁上君子：躲在屋梁上的先生。代稱(chēng)竊賊。語(yǔ)見(jiàn)《后漢書(shū)》。往往誤解為“行為高尚的人”。錯(cuò)例：李登輝妄言臺(tái)灣與大陸是“國(guó)與國(guó)”關(guān)系，并說(shuō)這是代表“民意”，企圖將自己裝扮成梁上君子，真是無(wú)恥到極點(diǎn)。

36.屢試不爽：屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。爽，差錯(cuò)。

往往誤解為“沒(méi)有成功”。

錯(cuò)例： 在最近十多年里，各種語(yǔ)文教學(xué)方法如雨后春筍般涌現(xiàn)，有的取得了巨大的成功，有的卻屢試不爽，效果不盡如人意。

37.洛陽(yáng)紙貴：比喻著作廣泛流傳，風(fēng)行一時(shí)。往往誤解為“報(bào)紙雜志漲價(jià)”。錯(cuò)例：近年來(lái)，由于紙價(jià)上漲，報(bào)紙雜志競(jìng)相提價(jià)，學(xué)子們驚呼：洛陽(yáng)紙貴今又來(lái)！38.滿城風(fēng)雨：比喻消息一經(jīng)傳出，就到處轟動(dòng)起來(lái)，議論紛紛。貶義。常被用作褒義或誤解為“局勢(shì)混亂”。錯(cuò)例：小王被評(píng)為市優(yōu)秀十佳青年，同事們來(lái)慶賀，街坊鄰居來(lái)討喜糖，親戚朋友來(lái)鬧酒，真是滿城風(fēng)雨。

39.美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。常被錯(cuò)誤地形容美好事物。

錯(cuò)例: 博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物栩栩如生，美輪美奐。

40.面目全非：事物的樣子變得很厲害，貶義，指變得很糟。往往誤解為“變化很大”。錯(cuò)例：我離別家鄉(xiāng)足有20年了，這次回去看到村里的柏油路筆直，二三層小樓鱗次櫛比，與過(guò)去比已經(jīng)面目全非了。

41.明日黃花：過(guò)時(shí)的新聞報(bào)道或事物。不能寫(xiě)作昨日黃花。往往誤解為“將來(lái)的棟梁”。錯(cuò)例：李大伯拍著孩子們的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們是明日黃花，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，一定要珍惜時(shí)間，努力讀書(shū)啊?！?/p>

42.目無(wú)全牛： 技藝十分純熟，常誤解為沒(méi)有全局觀念或整體觀念。

錯(cuò)例：為了應(yīng)付高考，教師越教越細(xì)，其結(jié)果是肢解了課文，長(zhǎng)此以往，學(xué)生自然目無(wú)全牛，見(jiàn)一斑而不見(jiàn)全豹。

43．目光如炬：眼睛像火炬那樣亮，形容見(jiàn)識(shí)遠(yuǎn)大。往往誤解為“怒目而視”。錯(cuò)例：李敏一番話讓王強(qiáng)大動(dòng)肝火，王強(qiáng)目光如炬，直逼李敏，讓李敏為之膽寒。44.評(píng)頭品足：原來(lái)指無(wú)聊的人評(píng)論婦女的容貌。現(xiàn)在泛指對(duì)人對(duì)事說(shuō)長(zhǎng)道短，挑剔毛病。與中性的評(píng)議不同。往往誤解為“分析討論評(píng)價(jià)”。

錯(cuò)例：文藝晚會(huì)結(jié)束后，評(píng)委們經(jīng)過(guò)一番評(píng)頭品足，反復(fù)比較，終于確定了獲獎(jiǎng)名單。45.萍水相逢：比喻素不相識(shí)的人偶然相遇。常常被錯(cuò)用為彼此素不相識(shí)。錯(cuò)例：我們倆分別將近十年，想不到在這里萍水相逢。

46.奇文共賞：原指奇特的文章共同欣賞，褒義?，F(xiàn)多指共同閱讀、識(shí)別、評(píng)判和研究有問(wèn)題的文章，多含貶義。

錯(cuò)例：老師把王曉剛的作文讀了一遍，讓同學(xué)們奇文共賞，提高寫(xiě)作水平。

47．氣沖斗牛：形容精神旺盛，意氣高昂，或非常生氣，憤慨之極。往往誤解為“引以為豪”。

錯(cuò)例：西湖勝景中最能讓中國(guó)文人氣沖斗牛的，是白堤和蘇堤。

48.人浮于事：工作人員的數(shù)目超過(guò)工作的需要；事少人多。錯(cuò)例：這次上交的調(diào)查報(bào)告多數(shù)泛泛而談，缺乏對(duì)生活的深入調(diào)查與細(xì)致分析，給人一種人浮于事的感覺(jué)。49．人心不古：舊時(shí)認(rèn)為古風(fēng)淳樸。人的心地不如古人那樣淳樸。古，指古代的社會(huì)風(fēng)尚。往往誤解為“人的思想或精神沒(méi)有老化”。錯(cuò)例：鄧小平同志南巡講話以后，人心不古，人們的思想沖破了條條框框的束縛，更加解放了。

50．如履薄冰：強(qiáng)調(diào)主觀心態(tài)之謹(jǐn)慎小心，常常錯(cuò)用為形容客觀情況之危急。錯(cuò)例：他以為這樣便萬(wàn)無(wú)一失了，其實(shí)是如履薄冰，稍有閃失就可能前功盡棄。51．如坐春風(fēng)：如同沐浴在和煦的春風(fēng)里，比喻受到教育和感化。常常誤解為“心情愉快，如沐春風(fēng)”，或“說(shuō)話好聽(tīng)”。錯(cuò)例：①今天天氣真好，我們?cè)诓賵?chǎng)上，真是如坐春風(fēng)。②不論什么時(shí)候，她總是親切隨意，如坐春風(fēng)，自如自在地發(fā)表她的觀點(diǎn)。

52.師心自用：形容固執(zhí)已見(jiàn)，自以為是。易誤用為“善于學(xué)習(xí)借鑒，為我所用”。錯(cuò)例：中學(xué)教師參加繼續(xù)教育師心自用，能突破某種思維定勢(shì)，克服“高原現(xiàn)象”，從而登上創(chuàng)造的新臺(tái)階。

53.三緘其口：形容說(shuō)話過(guò)分謹(jǐn)慎，不敢或不肯開(kāi)口。緘，閉。往往誤解為“不愿說(shuō)話”。錯(cuò)例：在某種條件下，“好好先生”確實(shí)能得到一些好處，在某些喜歡三緘其口的人看來(lái)，他們也許還算是“好人”。54.三人成虎：比喻謠言或訛傳一再反復(fù)，就有使人信以為真的可能。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。

錯(cuò)例：你應(yīng)該和朋友合作搞這個(gè)課題，要知道三人成虎，眾志成城。

55．涉筆成趣：形容拿筆一揮就可以創(chuàng)作出很有意味很有深度的作品。往往誤解為“寫(xiě)文章用筆生動(dòng)有趣”。

錯(cuò)例：徐帆同學(xué)的散文線索清晰，涉筆成趣，形象生動(dòng)。

56.始作俑者：孔子反對(duì)用俑殉葬，他說(shuō)，開(kāi)始用俑殉葬的人，大概沒(méi)有后嗣了吧。比喻第一個(gè)做某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的開(kāi)創(chuàng)者。常常誤解為“第一個(gè)做某件事的人”。

錯(cuò)例：譚嗣同愿作為變法犧牲的始作俑者，相比之下，康有為梁?jiǎn)⒊舜_乎少些剛烈。57.首當(dāng)其沖：比喻首先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。一般作謂語(yǔ)。沖，要沖。常被人誤用為定語(yǔ)，代替“首先”，或者誤解為“最為重要的或第一位的”。錯(cuò)例: 據(jù)專(zhuān)家測(cè)算，在首都市內(nèi)的空氣污染中，汽車(chē)尾氣的排放可算首當(dāng)其沖，竟占了污染總量的45%。58．首鼠兩端：形容兩者之間猶豫不決或動(dòng)搖不定。首鼠：猶豫，進(jìn)退兩難。常誤解為言行前后不一致。錯(cuò)例：在建立導(dǎo)彈防御系統(tǒng)問(wèn)題上，美德兩國(guó)首鼠兩端，但美國(guó)總統(tǒng)布什說(shuō)：“我們可以在意見(jiàn)不合的情況下仍然保持朋友關(guān)系?！?/p>

59.彈冠相慶：指一人當(dāng)了官或升官，他的同伙也互相慶賀將有官可做。

錯(cuò)例：得知本班獲得學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名的消息，同學(xué)們高興得一個(gè)個(gè)彈冠相慶。

60．投桃報(bào)李：報(bào)答他人的好處。往往誤解為“進(jìn)行報(bào)復(fù)”。

錯(cuò)例：南聯(lián)盟釋放了三名美軍飛行員，擺出了走和平之路的架勢(shì)，可美國(guó)卻投桃報(bào)李，仍對(duì)南聯(lián)盟狂轟濫炸。61.萬(wàn)人空巷：家家戶(hù)戶(hù)的人都從巷子里出來(lái)了，多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況。意思常常用反。錯(cuò)例：這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬(wàn)人空巷，人們?cè)诩依锸刂鵁善?，街上顯得靜悄悄的。

62.望其項(xiàng)背：可以趕上。只用否定形式。不少人錯(cuò)用為“只能望其項(xiàng)背”表示“趕不上”。錯(cuò)例：成都五牛俱樂(lè)部一二三線球隊(duì)請(qǐng)的主教練及外援都是清一色的德國(guó)人，其雄厚財(cái)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背。

63.危言危行：講正直的話，做正直的事，褒義。常常被錯(cuò)誤地理解為危險(xiǎn)的言行。錯(cuò)例：美國(guó)政府在臺(tái)灣問(wèn)題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。64.無(wú)所不為：什么壞事都干。往往誤解為“不畏懼所有困難”。

錯(cuò)例：這些年輕的科學(xué)家決心以無(wú)所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。65.微言大義：精微的語(yǔ)言和深?yuàn)W的道理。往往誤解為“話不多但含義深刻”。錯(cuò)例：江主席的講話微言大義，雖話語(yǔ)親切但寓意深遠(yuǎn)。

66.文不加點(diǎn)：形容寫(xiě)文章很快，不用涂改就寫(xiě)成，形容文思敏捷，寫(xiě)作技巧純熟。點(diǎn)，涂上一點(diǎn)，表示刪去。往往誤解為“寫(xiě)文章不加標(biāo)點(diǎn)”。

錯(cuò)例：古人寫(xiě)文章都是文不加點(diǎn)，今天的人讀起來(lái)很吃力。

67.五風(fēng)十雨：五天刮一次風(fēng)，十天下一次雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。往往誤解為“風(fēng)雨不斷或遇到很多困難”。錯(cuò)例：入夏以來(lái)，長(zhǎng)江、黑龍江流域，五風(fēng)十雨，洪峰連連，水患不斷，給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。

68.意興闌珊：形容興致將盡。

往往誤解為“漂亮、美麗”。

錯(cuò)例：公園里擺放的各種盆栽菊花，姹紫嫣紅。微風(fēng)一吹，更是豐姿綽約，意興闌珊。69.一蹴而就：一抬腳就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能完成。常錯(cuò)用為一氣呵成。錯(cuò)例：吳教授真不愧為丹青妙手，在他的筆下，一幅畫(huà)三下兩下便一蹴而就了。70．與人為善：原指贊助人學(xué)好，現(xiàn)多指善意幫助別人，往往誤解為“和他人友好”。錯(cuò)例：文明禮貌，和氣待人，這種與人為善的美德，不僅商業(yè)活動(dòng)中需要提倡，其他行業(yè)的活動(dòng)中也應(yīng)該提倡。71.罪不容誅：判死型還抵不了他的罪惡。形容罪大惡極。與“死有余辜”同義。誅，判處死罪。易誤解為罪行還沒(méi)有達(dá)到被殺的程度。

錯(cuò)例：法庭認(rèn)為，張師傅因正當(dāng)防衛(wèi)而致使歹徒斃命實(shí)屬情有可原，罪不容誅。72.炙手可熱：手一挨近就感覺(jué)得熱。比喻氣焰很盛，權(quán)勢(shì)很大,含貶義。媒體擴(kuò)大其使用范圍，形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。錯(cuò)例：家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng)，原本趨于滯銷(xiāo)的彩電，現(xiàn)在一下成了炙手可熱的商品。

類(lèi)似成語(yǔ)

瑕瑜互見(jiàn)：比喻既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，指兩者同時(shí)存在。

瑕不掩瑜：是指玉上的半點(diǎn)掩蓋不了美玉的光澤，比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)才是主要的。

穿鑿附會(huì)：側(cè)重硬要把講不通的道理解釋通，多指力求自圓其說(shuō)。

牽強(qiáng)附會(huì)：側(cè)重硬要把兩個(gè)不相關(guān)的事物聯(lián)系到一起，可以指勉強(qiáng)自圓其說(shuō)，也可以只指硬去解釋別人的言論。

巧奪天工：指《人工》的精巧勝過(guò)《天然》形容技藝高超。

鬼斧神工：形容技藝精妙，高超，幾乎不是人工所能制作的。

目無(wú)全牛：形容技藝極其純熟已經(jīng)達(dá)到了得心應(yīng)手的境地。

不負(fù)眾望：不辜負(fù)別人對(duì)自己的期望。

不孚（fú）眾望：不被眾人所信服，有辜負(fù)了別人期望的意思。

一朝一夕：時(shí)間短

輕而易舉：簡(jiǎn)單

一蹴而就：既簡(jiǎn)單，又是時(shí)間短

不厭其煩：不嫌麻煩

不勝其煩：事物繁瑣，使人受不了。

無(wú)所適從：不知聽(tīng)從哪一個(gè)好

不知所措：不知道怎么辦才好

莫衷一是：不能得到一致的結(jié)論

浮光掠影：比喻觀察不細(xì)致印象不深刻。

淺嘗輒止：比喻學(xué)習(xí)不深入鉆研。

鶴立雞群：形容儀表，才能，不能形容人品或藝術(shù)等抽象的東西。

超塵拔俗：佛

超群絕倫：技能和武藝方面

出類(lèi)拔萃：人的勞動(dòng)成果，學(xué)識(shí)，才能。

樂(lè)不思蜀：貶義

物我兩忘：指忘卻自己和外部世界，達(dá)到于大自然渾然一體。

越俎代庖：超出自己管理范圍去管別人的事。

包辦代替：一起做的事情，一個(gè)人包來(lái)做

易錯(cuò)成語(yǔ)

畫(huà)地為牢：比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，不得逾越。

刻舟求劍：比喻不懂事物已經(jīng)發(fā)生變化而仍靜止的看問(wèn)題。

閉門(mén)造車(chē)：比喻脫離實(shí)際，只憑主觀辦事。

和光同塵：指不露鋒芒，用與世無(wú)爭(zhēng)的和平處事方法，也比喻隨波逐流，同流合污。

相得益彰：指兩個(gè)人或兩件實(shí)物互相配合，使雙方的能力，作用和好處能能到充分的展示。

莫衷一是： 說(shuō)明意見(jiàn)不統(tǒng)一，分歧大，得不出一致的結(jié)論。

字字珠璣：比喻說(shuō)話，文章詞句非常優(yōu)美。

醍醐灌頂：高明的意見(jiàn)使人受到很大的啟發(fā)。

欲蓋彌彰：掩蓋壞事的真相。結(jié)果更明顯的顯露出來(lái)。

斗轉(zhuǎn)星移：指時(shí)間變化。

甚囂塵上：指錯(cuò)誤言論十分囂張。

高屋建瓴（líng）：比喻居高臨下，不可阻擋。

飲鴆（zhèn）止渴：比喻用錯(cuò)誤的辦法來(lái)解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果。

沆瀣（hàng xiè）一氣：比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。

剛愎（bì）自用：十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見(jiàn)。

連篇累（lěi）牘：形如篇幅過(guò)長(zhǎng)，文詞冗（rǒng）長(zhǎng)

言簡(jiǎn)意賅：話不多，但意思都有了。形容說(shuō)話寫(xiě)文章簡(jiǎn)明扼要。

恃才傲物：仗著自己有才能，看不起人。

一曝（pù）十寒：比喻學(xué)習(xí)或工作一時(shí)勤奮，一時(shí)又懶散，沒(méi)有恒心。

睚眥（zì）必報(bào)：比喻心胸極其狹 縱橫捭闔（bǎi hé）：指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或者拉攏。良莠（yǒu）不齊：好人壞人都有，混雜在一起。

巋（kuī）然不動(dòng)：高大堅(jiān)固，不能動(dòng)搖。

汗牛充棟：形容藏書(shū)非常多。不是辛苦。

噤若寒蟬：有顧慮不敢說(shuō)話，而不是寒冷。

吹毛求疵：故意挑剔為難人，而不是有潔癖。方興未艾（ài）:事物正在興起而未到止境