第一篇：蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)生字練習(xí)

蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)生字練習(xí)題

1、jià（）駛

曲zh?（）蜿yán（）pǔ（）寫

詩(shī)piān（）chuàng（）造

民zú（）ch?u（）帶

2、liáo（）ku?（）島yǔ（）星lu?（）棋布

寶kù（）zī（）源

h?（）璧

海guī（）

3、lú（）山

pù（）布

變huàn（）sì（）乎 lǒng（）zhào（）一xia（）千里

流連忘fàn（）

4、比sài（）kuà（）lán（）希là（）yǎ（）典 國(guó)jì（）yǐn（）約

jì（）錄

5、shang（）下 白gē（）Jiǎn（）東西

āi（）傷

yōu（）久

ran（）何

zǔ（）擋

zhōng（）實(shí) 傳dì（）pàn（）望

6、fǔ()身 zhāi()花

pěng()水 ná()東西 不知所cu?()huáng()kǒng()shě()不得 招rě()dǒng()事

7、zàng()民 地qū()一duàn()同bāo()翻yí()hú()tú()埋yuàn()春gēng()bō()種

8、táng()代 lú()綸

小zǔ()巡lu?()警tì()拈弓dā()箭 lia()物

驚dāi()zhā()進(jìn)

9、tàn()望 南chāng()都dū()

滕王g?()yàn()會(huì) 文zhāng()dú()書 xù()言

10、蕭伯nà()莫斯ka()文háo()yù()liào()蘇lián()意shí()感chù()qiān()虛

11、這zhī()歌 shǔ()假 jiù()jiù()zhuā()住 táo()跑 jiā()住 長(zhǎng)xū()niē()住 fú()lǔ()

12、挨挨jǐ（）jǐ（）蓮p?ng（）花gū（）朵 飽zhàng（）一fú（）畫

piān（）piān（）起舞

舞dǎo()

zu?（）夜

好mang（）13 zǐ（）色

直chǐ（）懷yí（）ju?（）對(duì)

14、jìng（）子

wěi（）qū（）走一tàng（）多kuī（）xiàn（）進(jìn)

足 g?u（）

pū（）天蓋地

關(guān)bì（）

15、海ōu（）hu?（）輪

wai（）養(yǎng)

xùn（）sù()

救hù（）救yuán（）pai（）服

sēn（）林

tán（）話

16、dīng（）住

jiān（）視

狂nù（）lì()害

怒h(huán)ǒu()

fēng()狂 撐láo()

xia()氣

17、chuí()diào()

tāng()姆 魚gōu()魚gān()tuō()出 wai()來(lái)yǔn()許 guī()定 絲háo()

18、kǎi()巴伯 cōng()綠

bǔ()shā()qí（）他

jī（）荒

消tuì（）悲cǎn（）傳rǎn（）

元dàn（）、táo（）行知

cí（）愛(ài)

sh?（）頭

蒼yíng（）掌w?（）結(jié)g?u（）fù（）雜

20、兩yì（）年

màn（）游

diào（）橋 輕xíng()

望而生wai()

兇měng()

牙chǐ（）

bì（）首 mí（）團(tuán)

21、huái（）花

jiān（）頭

kuà（）走

bǎi（）走

一dùn（）飯

bàn（）上飯

xián（）菜

suàn（）泥

chǎo（）zhī（）麻

22、海dǐ()偷qia()自sī()wēi()險(xiǎn) jī()肉 收suō()長(zhǎng)tú()lǚ()行jiǎ()藻

23、qī()黑 聚jí()duǒ()藏 ā()里山

jiǎn()刀 sha()會(huì) 翻yua()mào()險(xiǎn) 挨a（）英xi?ng()

24、yù()言 守z?()s?ng()國(guó) jiāo()急

pí()憊 興致b?()b?()納man()kū()死 示ru?()

第二篇：蘇教三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文一、 二單元練習(xí)

百度文庫(kù)一 二單元練習(xí)姓名:

一、聽(tīng)寫詞語(yǔ) 20個(gè)

二、寫出以下省份的簡(jiǎn)稱

福建（）廣西（）廣東（）

浙江（）河北（）山東（）

你還能再寫出3個(gè)嗎？

三、組詞

系：（）露：（）（）（）

組（）資（）練（）

祖（）姿（）煉（）

四、句式訓(xùn)練

1、我輕輕地抱起可愛(ài)的弟弟。

2、照樣子寫句子

福安是我的家鄉(xiāng)。說(shuō)成：我的家鄉(xiāng)是福安。

藍(lán)天是小鳥向往的地方。說(shuō)成：是誰(shuí)傳授給我們知識(shí)。是我們敬愛(ài)的老師。

是誰(shuí)修建了這條舉世聞名的鐵路。是

五、默寫課文

1、南沙是祖國(guó)

2、萬(wàn)里長(zhǎng)城東起

3、默寫《清明》

作者是，詩(shī)中描述的是季節(jié)，從一詞可以看出。

4、《翻越遠(yuǎn)方的大山》講述了的故事。它給我們的啟發(fā)是。

5、閱讀 廬山的云霧千姿百態(tài)。到 它又是巨大的天幕?；卮饐?wèn)題。

這段話的中心句是，茫茫的大海 指的是，巨大的天幕指的是。這段話給我們描繪了4幅畫面，分別是、、、。

六、在新的一個(gè)學(xué)期，你有什么樣的愿望，寫出來(lái)。

第三篇：蘇教語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)成語(yǔ)

三年級(jí)下冊(cè)課本成語(yǔ)

銀光閃閃：銀白色的光閃爍不定。

星羅棋布：像星星似的羅列著，像棋子似的分布著，形容多而密集。蔚為壯觀：形容景象非常盛大。心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。

騰云駕霧：形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感到身子輕飄飄的。千姿百態(tài)：形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。瞬息萬(wàn)變；形容極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多。一瀉千里：形容江河水流迅速。

流連忘返：形容留戀不止，舍不得離去。

氣象萬(wàn)千：氣象，景象。形容景色和事物多種多樣，富于變化，非常狀觀。風(fēng)云變幻：變幻，變化莫測(cè)。像風(fēng)云那樣變動(dòng)不定。比喻事物變化復(fù)雜或局勢(shì)動(dòng)蕩不安。

奇峰異嶺：非常奇特的山嶺。

若急若現(xiàn)：形容隱隱約約看不清楚。

飄飄欲仙：漂浮上升，像要超脫塵世而成仙。多指舞姿輕松爽快或人在某種境界中的感受。

白云蒼狗：也作“白衣蒼狗”。天上白衣般的浮云，剎那間又變得象黑狗。比喻世事的變化無(wú)常。

遙不可及：形容距離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的有點(diǎn)脫離現(xiàn)實(shí)，以至于無(wú)法去接觸到。風(fēng)馳電掣：形容像刮風(fēng)和閃電那樣迅速。

千山萬(wàn)水：形容經(jīng)過(guò)的山水非常多，路途遙遠(yuǎn)而艱難。

不知所措：措，安排，處臵。不知道怎么辦才好，形容受窘或發(fā)急。

有利可圖：圖，謀取。可從中謀利益。

有機(jī)可乘：機(jī)，機(jī)會(huì)。乘，趁。有機(jī)會(huì)可趁，有空子可鉆。有根有底：比喻事情是有其根源和內(nèi)情的。

有始有終：有開(kāi)頭，也有收尾。指人做事能堅(jiān)持到底。有口難言：有嘴卻難以說(shuō)出。形容有話不便說(shuō)或不敢說(shuō)。

有恃無(wú)恐：恃，倚仗，依靠。恐，害怕。因?yàn)橛幸姓叹蜔o(wú)所畏懼或顧忌。有求必應(yīng)：只要有請(qǐng)求，就一定答應(yīng)。

有志竟成：竟，終于。有志氣的人，最后一定能成功。

盡心盡力：用盡自己的全部心思和力量。熱火朝天：形容場(chǎng)面、情緒或氣氛熱烈高漲。

影影綽綽：模模糊糊，不真切。

胸有成竹：比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。文思如泉：指寫文章的思路象泉水一樣汩汩而出。筆走如飛：是說(shuō)寫文章速度很快，一氣呵成。

拍案叫絕：拍桌子大為贊賞地叫好。形容贊賞至極。

出急預(yù)料：形容沒(méi)有想到。

風(fēng)華正茂：風(fēng)采和才華正在最好的時(shí)候。

出類拔萃：出，超過(guò)。類，同類。拔，超過(guò)。萃，草叢生的樣子。比喻聚集在一起的人或物。形容品行、才干很杰出，超出同類之上。

才思敏捷：才思迅速而靈敏，或指反應(yīng)很快。

后生可畏：指青年人是新生的力量，很容易超過(guò)他們的前輩，令人敬畏。手不停揮：手不停頓地?fù)]寫，形容文思敏捷，寫作極快。筆下生花：比喻所寫的文章非常優(yōu)美。

力透紙背：透，穿過(guò)。形容書法遒勁有力或文章深刻有力。

束手就擒：捆起手來(lái)由人捉拿，形容因無(wú)法脫逃或無(wú)力反抗而甘愿被擒獲。東逃西竄：指到處逃跑流竄。

挨挨擠擠：形容荷葉長(zhǎng)得很密，互相擠在一起。翩翩起舞：形容輕快地跳舞，也形容動(dòng)物飛舞。

精妙絕倫：精細(xì)美妙，無(wú)與倫比。

爐火純青：純，純粹。比喻學(xué)問(wèn)、技術(shù)或辦事等達(dá)到精純完美的境地?；铎`活現(xiàn)：形容描述或模仿人或事物生動(dòng)逼真。

栩栩如生：栩栩，生動(dòng)活潑的樣子。形容形象逼真，像活的一樣。夢(mèng)筆生花，夢(mèng)到筆頭生了花。比喻文思俊逸，有杰出的寫作才能。渾然天成：形容才德、文章等完美自然。

斗酒百篇：斗，古時(shí)的盛酒器。飲一斗酒，能寫詩(shī)百篇。形容才思敏捷。鬼斧神工：鬼神所造，非人力所為。形容建筑、雕塑等技藝高超奇妙。

無(wú)邊無(wú)際；沒(méi)有邊際。

鋪天蓋地：形容聲勢(shì)大，來(lái)勢(shì)猛，到處都是。

波浪滔滔：指波浪奔流連綿不斷的樣子。

暴跳如雷：跳著腳喊叫，像打雷一樣，形容大怒的樣子。談笑風(fēng)生：形容談話談得高興而有風(fēng)趣。

沙漠之舟：沙漠里的船。

自強(qiáng)不息：自強(qiáng)，自己努力向上。息，停止。自覺(jué)地努力向上，永不停息。忍辱負(fù)重：負(fù)重，擔(dān)負(fù)重任。忍受屈辱，擔(dān)負(fù)重任。

始終如一：始，開(kāi)始，終，結(jié)束。如，如同。自始地終都一樣。飛沙走石：沙子飛揚(yáng)，石塊滾動(dòng)，形容風(fēng)很大。志在千里：指有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。

義無(wú)反顧：反顧，向后看。在道義上只許奮勇向前，不容徘徊后退。堅(jiān)定不移：移，改變，變動(dòng)。非常堅(jiān)定，毫不改變。

夜幕初垂：夜幕，在夜間，景物像被一幅大幕罩住一樣。指天剛剛黑。小心翼翼：翼翼，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢大意。斬釘截鐵：形容說(shuō)話辦事堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。

七嘴八舍：形容人多嘴雜，講個(gè)不停。

坐觀成?。褐笇?duì)于別人的成功或失敗采取旁觀的態(tài)度。

按兵不動(dòng)：按，止住。兵，軍隊(duì)。使軍隊(duì)暫時(shí)不行動(dòng)。等待時(shí)機(jī)?，F(xiàn)也指接受任務(wù)后暫不執(zhí)行，以觀望形勢(shì)的發(fā)展。

操之過(guò)急：操，做，從事。辦事過(guò)于急躁。

輕舉妄動(dòng)：輕，輕率。妄，任意。不經(jīng)慎重考慮，盲目行動(dòng)。

興風(fēng)作浪：興，掀起。作，制造。原指妖魔掀起風(fēng)浪。比喻挑起事端。

蠢蠢欲動(dòng)：蠢蠢，蟲子蠕動(dòng)爬行的樣子。指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動(dòng)。

雷厲風(fēng)行：厲，猛烈。像雷一樣猛烈，像風(fēng)一樣快。形容執(zhí)行政策法令等嚴(yán)厲而迅速。也形容辦事聲勢(shì)猛烈，行動(dòng)迅速。

聞風(fēng)而動(dòng)：風(fēng)，風(fēng)聲，消息。動(dòng)，行動(dòng)。一聽(tīng)到消息就立刻行動(dòng)。

千奇百怪：形容各種各樣稀奇古怪的事物和現(xiàn)象。龐然大物：外表龐大的東西。望而生畏：看見(jiàn)了就害怕。展翅高飛：張開(kāi)翅膀飛向高空。

大大咧咧：形容隨隨便便，滿不在乎。

波濤洶涌：形容水勢(shì)盛大，奔騰起伏。

竊竊私語(yǔ)：私下里小聲交談。本課用來(lái)形容聲音很小。各種各樣：具有各種不同的種類。

一籌莫展：一點(diǎn)兒計(jì)策也施展不出，一點(diǎn)兒辦法也想不出來(lái)。挺身而出：勇敢地站出來(lái)。

翻山越嶺：形容長(zhǎng)途跋涉的艱辛。

披荊斬棘：指在前進(jìn)道路上清除各種障礙，克服種種困難。千辛萬(wàn)苦：許許多多、各種各樣的苦難。

煙波浩渺：煙波，指霧氣籠罩的江河湖海。浩渺，形容水面遼闊。這個(gè)詞語(yǔ)的意思是霧氣籠罩的大海十分遼闊。

一碧萬(wàn)頃：形容遼闊的水面碧綠一片，無(wú)邊無(wú)際。

游人如織：如織，如織布機(jī)上的梭子。游人很多，穿梭往來(lái)。談笑風(fēng)生：風(fēng)，風(fēng)趣。形容談話很有興致，并很活躍有趣。

一帆風(fēng)順：船掛滿帆順風(fēng)行駛，比喻非常順利，沒(méi)有曲折或障礙。風(fēng)平浪靜：形容沒(méi)有風(fēng)浪，十風(fēng)平靜。比喻平安無(wú)事。鷗水相依：海鷗和海水緊密相依。比喻離不開(kāi)賴以生存的環(huán)境。海波不驚：比喻平安無(wú)事或天下太平。

筋疲力盡：形容非常疲勞，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。興致勃勃：形容興趣很濃厚，情緒很高。毫不示絞痛：一點(diǎn)兒也不比對(duì)方軟弱。得意洋洋：形容非常得意的樣子。

喜笑顏開(kāi)：因?yàn)楦吲d而笑容滿面的樣子。反義詞，愁眉苦臉。

煙薰炎燎：熏，用煙火薰烤。燎，燒。有煙火上燒制薰烤。本課指把大雁直接放在火上烤。這樣烤出來(lái)的食物容易變焦，沾上煙火氣味，所以不好吃。

爭(zhēng)論不休：休，停。爭(zhēng)個(gè)不停。

兩全其美：全，成全，顧全。做一件事顧全兩個(gè)方面，使兩方面都好。

無(wú)影無(wú)蹤：一點(diǎn)影子、一點(diǎn)蹤跡也沒(méi)有。形容消失得干干凈凈，不知去向。聚精會(huì)神：全部精神集中在一起。形容注意力集中。近義詞，全神貫注。

歡天喜地：形容非常歡喜。

揠苗助長(zhǎng)：揠，拔。把苗拔起，以幫助其生長(zhǎng)。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。

杯弓蛇影：比喻因疑慮不解而自相驚擾，或比喻虛驚一場(chǎng)。

螳螂捕蟬：比喻目光短淺，一心圖謀侵害別人，卻不知有人也在算計(jì)他。鷸蚌相爭(zhēng)：比喻雙方相互爭(zhēng)持，結(jié)果兩敗俱傷。

鄭人買履：用來(lái)諷刺那些刻板而不知隨實(shí)際狀況變化的人。

葉公好龍：比喻表面上似乎喜愛(ài)某種事物，實(shí)際上并非真正愛(ài)好它。狐假虎威：假，借，比喻倚仗別人的勢(shì)力來(lái)欺壓或嚇唬人。黔驢技窮：黔，指導(dǎo)貴州。比喻有限的一點(diǎn)本領(lǐng)已經(jīng)用完。

第四篇：三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生字注音練習(xí)下載

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生字注音練習(xí)題 第 1 頁(yè)，共 3 頁(yè)

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三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生字注音練習(xí)題 第 2 頁(yè)，共 3 頁(yè)

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三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生字注音練習(xí)題 第 3 頁(yè)，共 3 頁(yè)

栩 釋 掏 豫 懇 憾 賓 “標(biāo) 企”

置配貸…款岔郎廊廳俘

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生字注音練習(xí)題 第 4 頁(yè)，共 3 頁(yè)

第五篇：三年級(jí)如何教生字

三年級(jí)如何教生字

中年級(jí)怎樣處理好閱讀與識(shí)字的關(guān)系

識(shí)字是語(yǔ)文教材安排識(shí)字的最主要的方式。課文教學(xué)需要把握三個(gè)要求：一個(gè)是識(shí)字寫字，小學(xué)階段必須對(duì)識(shí)字寫字引起足夠的重視，特別是第一學(xué)段，識(shí)字寫字是教學(xué)的重點(diǎn)。二是要讀好課文，通過(guò)多種方式的朗讀，達(dá)到正確、流利、有感情地讀課文。三是積累語(yǔ)言，積累好詞佳句，積累好的篇章。其中，最讓老師們困惑的，就是如何處理好閱讀與識(shí)字的關(guān)系，使閱讀教學(xué)更有效的問(wèn)題。

識(shí)字寫字教學(xué)是閱讀教學(xué)的重要任務(wù)之一，這是毋庸質(zhì)疑的，但如果整節(jié)閱讀課都進(jìn)行識(shí)字教學(xué)活動(dòng)，就欠妥當(dāng)了。因?yàn)殚喿x教學(xué)不僅承載識(shí)字教學(xué)的任務(wù)，還擔(dān)負(fù)著積累語(yǔ)言、朗讀教學(xué)三大主要任務(wù)。閱讀教學(xué)中應(yīng)該將識(shí)字、朗讀、積累語(yǔ)言有機(jī)融合，達(dá)到你中有我、我中有你的境界，而不能將三者割裂。在語(yǔ)文教學(xué)中單獨(dú)劃分出一個(gè)識(shí)字階段，這與兒童言語(yǔ)發(fā)展規(guī)律是不吻合的，也是不相適應(yīng)的。如果只從識(shí)字的序列入手安排教學(xué)，那么就會(huì)由于識(shí)字的局限，而導(dǎo)致兒童不能自由地通過(guò)書面形式從外界獲取大量的信息，同時(shí)也不能向外界提供自己所掌握的信息，這對(duì)兒童語(yǔ)言能力的發(fā)展及思維發(fā)展都有不同程度的阻滯作用。改變這種狀況的方法只能是把識(shí)字教學(xué)與語(yǔ)言訓(xùn)練結(jié)合到一起，把識(shí)字融入語(yǔ)文學(xué)習(xí)的整體之中，立足幫助兒童跳出識(shí)字的局限，解放他們的眼睛和雙手，讓他們?cè)谧杂傻孬@取和表達(dá)過(guò)程中學(xué)習(xí)漢字，在發(fā)展全面的語(yǔ)言能力的同時(shí)也發(fā)展識(shí)字能力。