第一篇：助人為樂演講稿
演講稿
今天，我演講的題目是---助人為樂是一種美德。
助人為樂，就是關(guān)心體貼他人，在他人有困難的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。我們都知道雷鋒叔叔，他助人為樂的光輝事跡，影響著我們現(xiàn)在的每一代人。他出差一千里，從撫順一上火車，幫助列車員擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。忙完這些事，他又給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。回來的路上又幫助老大娘找兒子。雷鋒作的這些都是再細(xì)微不過的小事，卻讓我們感受到了人間的真情，體會(huì)到了人間的濃濃情意。也讓我們感受到付出的快樂。我們應(yīng)當(dāng)以雷鋒叔叔為榜樣，從身邊的小事做起，盡自己力所能去幫助需要幫助的人。
在家里，可以幫媽媽做家務(wù)，洗洗碗，拖拖地板，折折衣服，也可以幫奶奶穿針引線，要努力成為家里懂事的小主人。在學(xué)校，同學(xué)間要相互體貼，相互幫助。成績好的同學(xué)可以幫助成績不好的同學(xué)，共同進(jìn)步。
助人為樂是活的快樂的源泉。同學(xué)們無須一定要做出什么驚人之舉，舉手之勞，不經(jīng)意間幫助他人解決了一些小問題，當(dāng)他人對(duì)你輕輕地一聲道謝，你快樂的心扉就會(huì)打開。
助人為樂，是一種心靈的坦然，人格的健全。幫助別人，是春風(fēng)梳柳的輕柔；是扶老人小孩過馬路的一臂之力；是公車上給人讓座的善舉；是為別人指明路線的幾句話；更是危急時(shí)刻的救命草??當(dāng)看到別人需要幫助時(shí)，心底流淌出一股溫泉時(shí)，你就理解了幫助他人，當(dāng)再向他邁開一步，就真的可以幫助了他們。只要播種了愛心，心中會(huì)長出善良明澈的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，對(duì)自我更是一種喜悅，成長，幸福。
正所謂“單絲不成線，獨(dú)木不成林?！比绻瑢W(xué)們都能幫助身邊需要幫助的人，人人都有樂于助人的好品質(zhì)，那么不但能促進(jìn)社會(huì)和諧、進(jìn)步，還能使我們更加團(tuán)結(jié)，生活更美好。
第二篇：助人為樂演講稿
助人為樂演講稿范文（精選10篇）
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的助人為樂演講稿范文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人為樂演講稿1尊敬的老師，同學(xué)們：大家好！
世界上有一種玫瑰叫做“幫助”，給予他人時(shí)，自己手指上也會(huì)留下淡淡芳香。
世界上有一種禮物叫做“支持”，贈(zèng)送他人時(shí)，自己心中也會(huì)刻下幸福的痕跡。
幫助別人，我們快樂；看到別人經(jīng)過自己的指導(dǎo)，露出燦爛的微笑，心里更是甜蜜。助人為快樂之本，小之，讓我們得到真摯的友誼，溫馨的班級(jí)，大之，更讓我們的社會(huì)變得更加和諧。對(duì)于幫助，我們不一定要做到有求必應(yīng)，但別人的幫助，我們定不能嚴(yán)詞拒絕，甚至諷刺、嘲笑他人……
當(dāng)我們過完假期，回到校園卻依然沉浸在節(jié)日的歡樂時(shí)，是誰一遍遍提醒我們校園禮儀？當(dāng)我們歡呼雀躍，在校園里四處奔跑時(shí)，是誰提醒我們要小心行走？當(dāng)烈日照耀下，同學(xué)們都在蔭蔽的教室里看書，是誰已汗如雨下，卻依然堅(jiān)守“崗位”？當(dāng)寒風(fēng)冷冽，同學(xué)們?cè)跍嘏慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，又是誰凍得滿臉赤紅，卻寸步不離，依然微笑著提醒我們？是志愿者?。〈?、夏、秋、冬、他們無時(shí)無刻都在默默地幫助我們，提醒我們，無怨無悔。在我們攀爬人生之山時(shí)，他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅(jiān)固，我們才能越過一道道險(xiǎn)峰。志愿者們一點(diǎn)一滴幫助著我們，讓我們變得謙遜不張揚(yáng)，沉穩(wěn)不急躁。那微笑背后又經(jīng)歷過多少次不理解、諷刺和咒罵呢？
“同學(xué)，請(qǐng)把衣服拉好……”一個(gè)志愿者向一位開著胸膛，漫不經(jīng)心走路的男同學(xué)善意的提醒道。那同學(xué)，斜了她一眼，繼續(xù)往前走。志愿者跑上前去，微笑著對(duì)他說：“同學(xué)，衣服要拉到胸上……”不料，同學(xué)卻打斷他的話，“嘩——”的將衣服拉開。沖著志愿者吼道：“不行嗎！”便揚(yáng)長而去。
志愿者辛苦的堅(jiān)持一直站著，為了我們。卻還挨了罵，這對(duì)他們公平嘛！難道我們祖國的“花朵”就這樣報(bào)答滋潤我們的水珠？就這樣對(duì)待默默為我們付出的志愿者嘛？助人為快樂之本，因?yàn)樗麄円詭椭覀兌腋?，以幫助我們?yōu)轵湴粒?/p>
請(qǐng)那些不理睬志愿者的同學(xué)，捫心自問。你從漫不經(jīng)心、丟三落四到沉穩(wěn)挺拔，井井有條，一次次蛻變的過程里不滲透著志愿者們一句句善意的提醒啊！
助人是快樂的，我們更應(yīng)該以志愿者為榮，配合他們，讓校園變得更加美好！
在陽光下、在寒風(fēng)中、那身影一直屹立不倒……
我的演講完畢，謝謝大家！
助人為樂演講稿2尊敬的老師、各位評(píng)委、同學(xué)們：
大家好!
我是xxxx,我今天
我想，大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧!人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒就是一位助人為樂的人。
有一次，雷鋒叔叔肚子疼，他到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。
還有一次，雷鋒叔叔在客車上看到一位阿姨抱著小女兒正在焦急的找一張去吉林的火車票和錢包，雷鋒叔叔也去幫她尋找，他們沒找到，雷鋒叔叔就給阿姨買了張火車票。這就是雷鋒。雷鋒處處為身邊的每一個(gè)人著想，而唯一沒想到的就是自己，雷鋒叔叔做的好事還有許多許多……
我們是祖國的接班人，應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。在學(xué)雷鋒的這段日子里，我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣，努力爭取做一個(gè)雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨，我跟往常一樣背起書包，走在去學(xué)校的路上。走著，走著，當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí)，忽然，看見了一個(gè)錢包，我想：這個(gè)錢包肯定是個(gè)別人扔掉沒用的舊錢包，我走了上去，無意時(shí)用腳踢了一下，這時(shí)，我看見錢包里露出了一張卡，我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間，我看見了許多張挨擠在一起的錢，而這些錢并不是一筆小數(shù)目，我心想：這筆錢的數(shù)目這么大，我一定要還給失主，因?yàn)槲易鰹橐幻W(xué)生不可以把這些錢占為己有，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不利己專門利人的
于是，我毫不猶豫地把這個(gè)錢包急忙地拿回了家，告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的，爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。
同學(xué)們，老師們，雷鋒曾經(jīng)說過：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事?！弊鳛橐幻聲r(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!
謝謝大家!
助人為樂演講稿3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
助人為樂自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。助人為樂的人是值得人們稱頌的，他們的這種美德溫暖著在困難中需要幫助的人，也為身邊的其他人做出了榜樣。特別是鼓勵(lì)著我們這些正在成長中的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
常聽老師對(duì)我們的殷殷教誨：作為一名少年先鋒隊(duì)員就應(yīng)該力所能及的去幫助別人，不斷的發(fā)揚(yáng)少年先鋒隊(duì)的
那么我們?cè)搹暮巫銎鹉兀?/p>
看我們這些少年先鋒隊(duì)員的的行動(dòng)吧！雖然我們做的這些都是很小的事，可是這就是我們?cè)诹λ芗暗膶?shí)踐者中華美德地表現(xiàn)。
看吧：老師讓我們?nèi)椭鷮W(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我們少年先鋒隊(duì)員就為他們做起了小小監(jiān)督員。督促他們上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。有一次他們之間發(fā)生了爭吵，可我們的少年先鋒隊(duì)員仍然堅(jiān)持讓他們上交作業(yè)。
我們所居住的大湖村出行很不方便，去縣城陽新要好幾個(gè)小時(shí)，路途遙遠(yuǎn)，道路顛簸。每次出行，車上都擠滿了鄉(xiāng)親。有一次我的同學(xué)王能浩看到上來一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖地老奶奶，車上擠滿了人，他坐在角落里看著這位老奶奶，想了一會(huì)兒，就站起來拉了老奶奶一下，老奶奶的眼睛紅紅的，一邊說著感謝一邊顫巍巍的坐下了。車上的鄉(xiāng)親都說這娃將來是個(gè)有用的人啊。
還有一回放學(xué)，我們走在回家的路上，突然下起了雨，我們就一路奔跑著準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)鄉(xiāng)親老伯正在忙不停的往家里收曬干的好多東西，有油菜籽，干衣服，干柴火……
眼看雨要越下越大，把這些好不容易曬干的東西都淋濕了，老伯伯很著急，我們就停下來幫他很快的都收回去了。事后，老伯伯了呵呵地說：“哎呀，要不是你們，那可就都要淋濕了，得虧了你們??！”我們只覺做了一件很正確的事，沒有遺憾，心里十分快樂。像這樣助人為樂的事都是我們可以也應(yīng)該去做的，這些小事會(huì)讓我們把助人為樂的美德在我們的生活中發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的`生活變得更加美好的！
謝謝大家！
助人為樂演講稿4今天我要講的題目是《助人為樂》?！爸藶闃贰边@個(gè)詞想必
在我們身邊就有這樣的好榜樣，他就是我們石柱縣大歇鎮(zhèn)人民政府退休干部王光林。生于1933年,現(xiàn)已有80歲的高齡，王爺爺是一個(gè)非常隨和、慈愛的人，他總是在別人最需要的時(shí)候給予最真切的幫助，也正是這樣王光林老人在黃山村以至大歇鎮(zhèn)都是出了名的“老好人”。
王光林說：“在工作上我退休了，但我共產(chǎn)
年過古稀的他本該安享晚年，可他一天也沒閑著，而是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著本村、本鎮(zhèn)的發(fā)展，把自己學(xué)習(xí)的相關(guān)政策法規(guī)，用通俗易懂的語言向附近的居民做宣傳。以自己的一言一行踐行著一個(gè)普通老
當(dāng)看到許多小學(xué)生在黃山入口的河溝里喝水的時(shí)候。他看在眼里，急在心里，擔(dān)心孩子飲用了不衛(wèi)生的水影響身體健康。后來經(jīng)過多方了解得知這些學(xué)生都是大歇小學(xué)放學(xué)回家的孩子。家住黃山溝相對(duì)于鎮(zhèn)上的孩子，他們上學(xué)要走更遠(yuǎn)的路，而且家境貧寒買水成為一種奢侈。隨著天氣轉(zhuǎn)暖，氣溫逐漸升高，飲水卻成為學(xué)生的一個(gè)實(shí)際難題，王光林二話沒說，用自己微薄的收入去買了一個(gè)飲茶桶，在必經(jīng)路段
王光林不僅是學(xué)生中和藹可親的王爺爺，同樣是群眾中的樂于奉獻(xiàn)的“王師傅”。黃山村的雙河段村道路因處于村級(jí)交通要道，生活、建筑垃圾比較多，部分路段的邊溝堵塞相當(dāng)嚴(yán)重，為了及時(shí)清除垃圾，保證暢通，作為老干部的他經(jīng)常帶頭清理沿路的白色污染，并積極向上級(jí)請(qǐng)示要做好此路段的道路整修，因考慮年老行動(dòng)不便，上級(jí)遲遲沒有明確的答復(fù)。王光林就一點(diǎn)點(diǎn)的把自己力所能及的路段進(jìn)行了清理和整治。過路的群眾問他：“王師傅，您都退休了還來干這些干嘛，自己好好得去享受生活吧！”可是他全然不顧，幾年來，義務(wù)清理公路邊溝累計(jì)近50公里，整修破損路面近7公里。
他人老心不老，不愿空享清閑，除自己每天花時(shí)間學(xué)習(xí)外，還要到處去走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看見什么不順眼的事要說，發(fā)現(xiàn)什么不好的情況及時(shí)上報(bào)村干部，他非常珍愛現(xiàn)在的生活。
王光林老人從實(shí)際出發(fā)，從自身做起，從身邊小事做起，他這些閃光點(diǎn)看得見，摸得著。這些看似平凡的舉動(dòng)，雖不驚天動(dòng)地，卻感動(dòng)著無數(shù)人。在他那里，我們看到了一名普通共產(chǎn)
想想，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助呢？肯定會(huì)的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)我們也要助人一臂之力。沒有人富有的可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮的不能給別人幫助，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，我相信我們每個(gè)人都能在幫助別人的同時(shí)享受到快樂。伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互關(guān)懷吧！
助人為樂演講稿5尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的、小小的眼睛，在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡，還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績很出色，每一次考試都會(huì)在80分以上，她經(jīng)常幫助同學(xué)們，她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問題她會(huì)去幫助她。
記得有一次，老師把英語作業(yè)布置完了，我有一些不明白的問題，我就去問她：剛剛老師說的英語作業(yè)我沒有聽明白，你可不可以再把老師說的英語作業(yè)重新說一遍？她就把老師說的英語作業(yè)給我重新說了一遍。我就聽明白了。
還有一次，我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫，他看見我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做，所以她就一題一題的教我，她一直很耐心的教我，一直到我會(huì)了為止。而且寫出了那幾道題，她才回家了。她就那么喜歡幫助別人，樂于助人，這個(gè)樂于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。
她一個(gè)喜歡樂于助人的人，就是我朋友。
助人為樂演講稿6尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的媽媽，她身材高挑，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像瀑布般的披在肩上，非常漂亮！彎彎的柳葉眉，瓜子臉，齊齊的劉海下面有一雙會(huì)說話說的大眼睛，櫻桃小嘴。我的媽媽不僅外表長的漂亮，心靈更美。她很樂于助人，令我值得敬佩。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，積雪還沒有化，我和媽媽從超市買了一桶油，可是，剛走出超市門口，一位年齡大約70多歲的老人提著大包、小包，出現(xiàn)在我們面前，媽媽看見了，二話沒說，就朝那位老奶奶跑去，提起老奶奶的包微笑的說：“大娘，您的家在哪，我?guī)湍突厝グ伞！崩夏棠炭人粤艘宦曊f：“孩子，不用了，還是我自己提回去吧，謝謝！”但媽媽還是堅(jiān)持送老奶奶回家。我心想這么冷的天，還是快點(diǎn)回家吧，媽媽為什么要幫一個(gè)素不相識(shí)的奶奶呢？
可媽媽仍要把奶奶送回家，我只好硬著頭皮跟著，走著走著，媽媽撲通一聲摔到了，我急忙把媽媽扶了起來，接著奶奶說：“孩子，你看你都摔倒了，還是趕快回家吧，我一個(gè)人能行?！眿寢屌牧伺纳砩系难┱f：“走吧，大娘，沒關(guān)系。”老奶奶被媽媽的誠心打動(dòng)了，不陌生了，講起了自己的故事。大約過了十分鐘的時(shí)間，媽媽又摔了好幾腳，因?yàn)槁诽?，又加上媽媽掂那么多包。我終于忍不住了，問媽媽：“怎么還不到呀？”媽媽說：“要有耐心，馬上就要到了?！辈灰粫?huì)，就到了老奶奶的樓下，把奶奶送到樓上，然后，我們就回去了。
到了家，媽媽覺著腿痛，卷開褲子一看，只見媽媽的腿摔的青一塊紫一塊的?？吹綃寢尶膫耐?，很是心痛，想到她對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人都能夠這樣熱情相助，我不禁肅然起敬。我想，媽媽的行為將會(huì)一直激勵(lì)我做一個(gè)樂于助人的人。
助人為樂演講稿7尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！前幾天，看了一部歐洲的電影《天使愛美麗》，感觸頗多。
電影中的女主角是一個(gè)從小缺乏關(guān)愛，在一個(gè)晦澀暗淡的童年中度過，沒有朋友，很少歡樂，因此造成了她長大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的機(jī)遇，在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什，發(fā)覺自己應(yīng)該做點(diǎn)什么，于是想到各種辦法，打算將此物品歸還舊主，并以此來測(cè)驗(yàn)自己的行為是否正確。
若是成功，她從此便會(huì)樂于助人，找到人生新的方向，如果失敗，她便放棄，繼續(xù)從前狀態(tài)。幸運(yùn)的是，她成功了。在物主拿到東西感動(dòng)的潸然淚下時(shí)，她知道自己的做法是對(duì)的，并且從那時(shí)開始，各種做好事助人為樂。
攙扶老人過馬路，幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽，也會(huì)去攔下市場(chǎng)打架的人們等等，雖然都是一些小事，卻在得到別人的真誠感謝時(shí)激動(dòng)不已。在助人為樂的路上，艾米麗找到了自己存在的價(jià)值，像是一抹光，照亮了她原本晦暗無光的生活，并且找到了真愛。
助人為樂演講稿8今天，我演講的題目是———助人為樂是一種美德。助人為樂，就是關(guān)心體貼他人，在他人有困難的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。我們都知道雷鋒叔叔，他助人為樂的光輝事跡，影響著我們現(xiàn)在的每一代人。他出差一千里，從撫順一上火車，幫助列車員擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。忙完這些事，他又給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳
回來的路上又幫助老大娘找兒子。雷鋒作的這些都是再細(xì)微不過的小事，卻讓我們感受到了人間的真情，體會(huì)到了人間的濃濃情意。也讓我們感受到付出的快樂。我們應(yīng)當(dāng)以雷鋒叔叔為榜樣，從身邊的小事做起，盡自己力所能去幫助需要幫助的人。在家里，可以幫媽媽做家務(wù)，洗洗碗，拖拖地板，折折衣服，也可以幫奶奶穿針引線，要努力成為家里懂事的小主人。在學(xué)校，同學(xué)間要相互體貼，相互幫助。成績好的同學(xué)可以幫助成績不好的同學(xué)，共同進(jìn)步。助人為樂是活的快樂的源泉。同學(xué)們無須一定要做出什么驚人之舉，舉手之勞，不經(jīng)意間幫助他人解決了一些小問題，當(dāng)他人對(duì)你輕輕地一聲道謝，你快樂的心扉就會(huì)打開。助人為樂，是一種心靈的坦然，人格的健全。
幫助別人，是春風(fēng)梳柳的輕柔；是扶老人孩過馬路的一臂之力；是公車上給人讓座的善舉；是為別人指明路線的幾句話；更是危急時(shí)刻的救命草當(dāng)看到別人需要幫助時(shí)，心底流淌出一股溫泉時(shí)，你就理解了幫助他人，當(dāng)再向他邁開一步，就真的可以幫助了他們。只要播種了愛心，心中會(huì)長出善良明澈的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，對(duì)自我更是一種喜悅，成長，幸福。正所謂“單絲不成線，獨(dú)木不成林?！比绻瑢W(xué)們都能幫助身邊需要幫助的人，人人都有樂于助人的好品質(zhì)，那么不但能促進(jìn)社會(huì)和諧、進(jìn)步，還能使我們更加團(tuán)結(jié)，生活更美好。
助人為樂演講稿9尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！幫助，是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水；幫助，是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣；幫助，是雨天的一把傘；幫助，是失敗時(shí)一句貼心的安慰；幫助，更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間?！痹谖业哪X海中，幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。
那天下午，我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí)，好朋友王麗對(duì)我說：“今天上午你和小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情頓時(shí)就消失了，是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了，所以我便有氣無力地說：“是啊?！遍_始上課了，我從書包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢，一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想：誰叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受！這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對(duì)，何況我們倆還是好朋友，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí)，我的
經(jīng)過這件事，我明白了，幫助是一件很神奇的東西，它可以使人快樂，也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人，使別人得到快樂，自己也得到快樂。
助人為樂演講稿10尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，我們會(huì)遇到困難，在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到困難，當(dāng)遇到困難的時(shí)候我們會(huì)得到他人幫助，當(dāng)他人遇到困難時(shí)，我們也要去幫助他人，我們以助人為樂作為生活學(xué)習(xí)的樂趣，去幫助更多的人。
溫暖是會(huì)傳遞的，幫助他人會(huì)讓自己得到提升得到更大的發(fā)展，因?yàn)橹缼椭?，就具備了?yōu)秀品質(zhì)值得我們尊重，值得我們認(rèn)可，我們應(yīng)該如何去助人為樂呢？其實(shí)從一些小事做起就行，只要我們看到有人需要幫助，就積極幫助他人就可以，這些人可以是熟悉的家人，朋友，同學(xué)甚至是陌生人。
當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)不知道如何做，我們可以幫助他們教導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ?，但在路上看到老奶奶，老爺爺要過馬路我們可以去攙扶他們，在公交車上看到需要讓座的人積極的讓座，不需要刻意，也不需要太復(fù)雜，只要在小事上做好，留意好完成好就可以了，因?yàn)閹椭丝康氖且环菡\心，只要愿意做就行。
我相信，我們很多同學(xué)都有這一份助人為樂之心，但是很多人因?yàn)檫@樣那樣的原因沒有做到，有的因?yàn)閾?dān)心丟臉，有的人擔(dān)心他人拒絕，還有的會(huì)擔(dān)心做的不好，其實(shí)這些都不重要，只要我們?nèi)プ隽?，不管好壞，至少這份心沒有錯(cuò)，當(dāng)然既然要做一定要做到有禮貌，舉止有禮，要幫助他人首先要獲得他人的同意，避免因?yàn)闆]有溝通產(chǎn)生矛盾。
人與人之間要多一份信任，多一分關(guān)懷，世界那么大，人與人之間需要彼此幫助，傳遞溫暖，傳遞正能量，你有需要我?guī)湍悖矣欣щy你幫我，彼此幫助，讓社會(huì)變得更加美好，讓我們的國家充滿友愛，只要我們?nèi)プ隽司筒粫?huì)后悔就不會(huì)失望，因?yàn)槲覀儧]有留下遺憾，沒有失望，不要因?yàn)樯菩《粸椤?/p>
每個(gè)人都有困難的時(shí)候，如果在他人遇到困難時(shí)，不去幫助他人，當(dāng)自己遇到困難時(shí)，其他人有如何會(huì)去幫助你呢、以己度人。要學(xué)會(huì)換位思考幫助他人的人才會(huì)得到他人的幫助，不幫助他人的人其他人也不愿意與他相處，幫助他人，以助人為樂，在幫助他人時(shí)收獲他人的感謝，得到他人的認(rèn)可，這是一份心意更是一份快樂。
我們小學(xué)生學(xué)習(xí)了文明禮儀，學(xué)會(huì)了知識(shí)道理，就要做到助人為樂，就要完成這個(gè)目標(biāo)，不需要每天堅(jiān)持做，只要看到有需要幫助的人時(shí)，伸
謝謝大家！
第三篇：助人為樂演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！助人要從日常小事做起，不因善小而不為。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助？你肯定會(huì)的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。
社會(huì)需要助人為樂的精神，生活本身是酸甜苦辣的，助人為樂可以讓世界更美好。做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗！其實(shí)小事也光榮！
第四篇：助人為樂演講稿
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。
助人為快樂之本，關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂，這是人的一種高尚行為。
助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在聞名世界的二萬五千里長征的途中，有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品，甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友，而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人，是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的，古代有英雄的劫富濟(jì)貧，當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn)，如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神，彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。
助人要從日常小事做起，不因善小而不為。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助？你肯定會(huì)的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。
慶幸的事，現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂的熱潮。扶弱助殘，春蕾計(jì)劃，希望工程，甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神不但沒有消失，而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來。
現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神，生活本身是酸甜苦辣的，助人為樂可以讓世界更美好。做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗！
第五篇：助人為樂演講稿
助人為樂演講稿
助人為樂演講稿1
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好!
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的味道叫感動(dòng)。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭;就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。
那是在暑假時(shí)，我獨(dú)自一人去醫(yī)院看病，在公共汽車上，車上人許多，我好不簡單等到了座位，坐下之后，我正在看窗外的'風(fēng)景，突然，有一個(gè)老大爺顫顫巍巍上了車，認(rèn)真一看，只見老大爺年過花甲，老態(tài)龍鐘，額上布滿了皺紋，滿頭銀發(fā)，身子非常瘦弱，手上拿了一根拐杖，行動(dòng)緩慢。我正在遲疑該不該把座位讓給老大爺，給吧，自己又沒座位了，不給吧，老師不是說過要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的嗎?當(dāng)我正在胡思亂想的時(shí)候，有一個(gè)大哥哥站了起來，微笑的對(duì)老大爺說：“老大爺，您坐我的座位吧!當(dāng)心別摔跤了?！崩洗鬆旓@得非常吃驚，但很快又回過神來，樂呵呵的對(duì)那位大哥哥邊擺手邊說：“還是你坐吧，你也別摔著了?！贝蟾绺缏犃撕懿慌d奮了，對(duì)老大爺說：“大爺，我不坐可以，我還年輕的很呢!沒關(guān)系。”老大爺實(shí)在說不過1只好坐下了。說道：“哎!現(xiàn)在的年輕人啊，越來越學(xué)習(xí)雷鋒了。”大哥哥聽見后只是笑了笑，什么也沒說。這時(shí)我發(fā)覺全車的乘客都用一種鄙視的眼光看著那位大哥哥，隨后臉上又出現(xiàn)出略帶一絲慚愧的表情。
看到這一幕，我不禁被大哥哥學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神感動(dòng)了，是呀!，現(xiàn)在這個(gè)年月，人們雖然都在說：“要學(xué)習(xí)雷鋒!要學(xué)習(xí)雷鋒!”，可又有幾個(gè)人做到了?從大哥哥身上，我最感動(dòng)的是他那說到做到、尊老愛幼、助人為樂的精神。我肯定要學(xué)習(xí)大哥哥，爭取當(dāng)一個(gè)跟他一樣的活雷鋒!另外，我也感到懊悔，自己為什么不搶先一步，比大哥哥早一點(diǎn)，說不定老大爺已經(jīng)坐在我的位置上了呢!人的一生中有許多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，由于我們并不是故作傷感，而是真真實(shí)切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來越少。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。所以我們需要……
助人為樂演講稿2
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好!
有些人則真正地以助人為樂，常常關(guān)心別人。在日常生活中，我也同樣喜愛關(guān)心別人。出外購物或帶回來的許多大包包裹，我肯定要搶著擔(dān)當(dāng)一些，否則我的手就會(huì)癢;伴侶身上要負(fù)擔(dān)許多東西時(shí)，我肯定要幫他/她一把……我周六上午去老師家
上二胡課。放學(xué)時(shí)，只有肩上、手上有許多東西，我才會(huì)有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂器)。另外，當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)全力以赴關(guān)心。比如，在5、12汶川大地震中，我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的'困境，我堅(jiān)決果斷地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災(zāi)區(qū)捐款，先后捐了三次共兩百多元;還有一次，我隨媽媽去采訪一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶，她靠撿垃圾廢品過日子，還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰，并把她們撫養(yǎng)大。我特別感動(dòng)，回到家和媽媽一起，帶好衣服和一些書本，拿上我的壓歲錢又去探望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!
關(guān)心，簡潔的兩個(gè)字，字典上的說明是“替人出力、出辦法或賜予物質(zhì)上、精神上的支援”，我的說明是“讓別人受益，給自己歡樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情，我們?yōu)槭裁床豢鞖g樂樂地去做呢?俗話說：滴水之恩，涌泉相報(bào)。就讓我們時(shí)刻預(yù)備，關(guān)心別人，做一個(gè)互幫互助、以助人為樂的好同學(xué)吧!
助人為樂演講稿3
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好!
人生最大的美好是歡樂，能給別人帶來才是最大的歡樂。花兒在春風(fēng)的摩挲下綻放，小草在大地的懷抱中成長，嫩芽在細(xì)語的洗禮下探頭，白云在藍(lán)天的襯托下漂亮，別人在我的關(guān)心下美好，我在關(guān)心別人中得到歡樂。贈(zèng)人玫瑰手有余香
考場(chǎng)上，只觀察同學(xué)們埋頭苦思冥想著，只聽見筆尖沙沙沙的聲音，是生怕試卷有漏網(wǎng)之魚?？赏赖目人月曇宦暰o接一聲，瞥了一眼他臉憋得通紅，鼻涕都把眼淚嗆的都出來了，我瞅了瞅老師快速抽出紙巾遞給同桌，咳不容緩的同桌向我投來感謝的目光，我用眼角的余光偷偷瞄了眼監(jiān)考老師，他笑著豎起大拇指，并示意我趕快答題。我急兵出戰(zhàn)，過五關(guān)斬六將，全身心投入，吞掉個(gè)個(gè)攔路虎，擒住一條條漏網(wǎng)魚，尤其寫作的思維如同決堤河流，氣概蓬勃，一瀉千里，我從未有此的有靈感。呀，關(guān)心人的`感覺蠻好的。
人有急難，傾財(cái)救之
當(dāng)汶川地震的噩耗傳來時(shí)，全國上下民眾悲傷之時(shí)，紛紛自主獻(xiàn)血，捐錢，出力……大家都用愛心為災(zāi)區(qū)同胞編織著美妙的祝愿。我握著衣袋里的10元錢，不再遲疑買零食，買發(fā)夾，買文具，很是快的虔誠地投入到了學(xué)校的捐款箱，眼前時(shí)常消失了學(xué)友們背著書包又坐在高大的教學(xué)樓里，朗朗讀書聲聳入云霄。助人不僅是物質(zhì)上的關(guān)心，更是精神上的支持，我拿起筆，在日記本上很快寫下了“致汶川伴侶的一封信”，我的心慢慢飄向天空，高呼著原來關(guān)心別人蠻美好呀!
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，物質(zhì)上的關(guān)心能救人一時(shí)之難，而感情上的撫慰，精神上的支撐卻可使人終身受益。關(guān)心小到一個(gè)眼神，大到一個(gè)生命的隕落。
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