第一篇:感恩優(yōu)秀作文
莫忘感恩
我在一篇日記中曾這樣寫道:在云淡風(fēng)輕的日子里,一切都那么愜意、那么和諧、那么溫馨。牽著你們的手,我一路向前。有時,我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)世上最重要的是有你們在身邊。感謝你們——我的父親,我的母親。
當(dāng)我為理想歡歌、為青春快樂的時候,你們在我身邊,告誡我未來并非一定海闊天空;當(dāng)我為人情所傷,世故所擾,你們在我身邊,輕舔我渾身的傷痕;當(dāng)我為挫折所困,自怨自艾的時候,你們又在我身邊,抱緊我蜷縮的身軀,撫平我一心的愁緒。
有人說:真的感情無須感恩。于是我停止了手中為你們寫生日賀卡的筆,我去掉了話語中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對你們的愛視而不見。我錯誤地認(rèn)為這就是獨立和成熟,這才是堅強(qiáng)與矜持??墒悄銈?nèi)砸蝗缂韧?,對我關(guān)愛備至。也許你們心里會說,女兒啊,你是否有些冷漠?
其實不然。在學(xué)校里,我學(xué)會了感謝友誼,甚至對它敏感到一個眼神,一次抬眉,一個點頭,我心中漾滿了甜蜜;在學(xué)校里,我學(xué)會了感激老師,重視到了一個微笑,一句鼓勵,一聲關(guān)懷,我夢里充滿了美好;在學(xué)校里,我學(xué)會了感激社會,一次演出,一次獎勵,一張證書,我眼前充滿了希望。也許我忘了什么,但我已并不在意。
直到有一天,放學(xué)回家,我看見父親倒在地上,自行車也歪在一邊。一見到我,像是在掩飾什么,他迅速爬起,囁嚅道:“我??不小心滑了一下??沒??沒什么的?!蔽亿s緊上前攙他,我注視著父親如霜似雪的雙鬢,如鐫似刻的皺紋,心里涌起了一種讓人鼻酸的感覺:父親,為了我,你含辛茹苦,而我??那天,我小心翼翼地扶著他上樓,父親的眼中有一種驚愕和欣喜,剎那間,似乎有什么東西猛然觸痛了我的心,有什么東西開始蘇醒了。
此后,每一天上學(xué)前,我發(fā)現(xiàn)了父母在窗口關(guān)切地注視我騎車遠(yuǎn)去的身影,我明白了為什么每次我鎖打不開時,母親總會在第一時間帶來她的幫助;每一天放學(xué)回家,我聽見父母竊竊細(xì)語時,患中耳炎的父親無奈地一聲聲詢問:什么?什么?沒聽清。我知道,是因為我在復(fù)習(xí)迎考??
原來,我曾經(jīng)遺漏過生命中那么多那么多令人感到深情的時刻;原來,我和父母都依然彼此深愛著。我的身影是帆,他們的目光是海;我的夢想是白云,他們的真愛就是天空。我哽咽了。
蔡琴在歌中深深吟唱:感謝那些事,感謝那些人,感謝那一段段無悔的緣分。啊,人生,原來就是,和那些事那些人相遇的過程??
朋友啊,請回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時候,未來有什么路不好走??
莫忘感恩,愛需要我們的表達(dá)!
【點評】本文以情感為線索:昔日感激之情的濃烈——一度對感激之情的冷漠——蘇醒后感激之情的迸發(fā),描述了或快樂、或負(fù)疚、或感動的心理。特別是文中那句“我曾經(jīng)遺漏過生命中那么多那么多令人感到深情的時刻”的感慨,寫得情真意切,動人心魄;再有“我哽咽了”一語,乃傳神之筆,顯現(xiàn)了“莫忘感恩”的意蘊(yùn),令讀者產(chǎn)生心靈的共鳴。
為了那顆感恩的心
風(fēng)聲、雨聲、開考鈴聲,聲聲入耳;沉著、冷靜、穩(wěn)重下筆,牢記在心。
——題記
“記住,作答時要沉著、冷靜,穩(wěn)重下筆;不要浮躁,先易后難,慢慢把平日學(xué)過的知識回憶起來;另外,千萬不要忘記填寫姓名與準(zhǔn)考證號,有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊??”
“哎呀,媽,您就放心吧!這些我都知道了,您還是回去吧,我馬上就要進(jìn)考場了??”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”開考的鐘聲響徹校園上空,我懷揣著父母的希望,老師的期待,朋友的祝福,邁進(jìn)了中考考場。
考場里一片安靜,三十個人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗,進(jìn)行第一次重大的人生抉擇。面對黑板上方那面莊嚴(yán)的五星紅旗,仿佛覺得自己即將要開創(chuàng)出一番全新的天地,就要用喜人的成績來報答對我有養(yǎng)育之恩的父母了,心里一種驕傲的感覺油然而生。
為了那顆感恩的心,今天我也要好好表現(xiàn)。此時的我,心情十分激動,往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。
幼兒時期,我們孿生姐妹因為體質(zhì)弱,免疫力差,爸爸媽媽一人一個走得最多的便是婦幼保健院的路,常常是一日一趟,甚至有時一日兩趟三趟。
上小學(xué)以后,身體好些了,但是我們又總是不讓父母省心,這時期父母走得最多的便是到老師家的路。
上了中學(xué),每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。
臨近中考了,父母做得最多的事,便是每天陪著我和妹妹復(fù)習(xí),提示我們怎樣復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識,整理零散的知識點,給我們鼓勁打氣,以緩解我們的壓力。
此時此刻,又是他們焦急地在考場外靜靜等待,等待他們兩個寶貝女兒的凱旋。
這一切,都讓我堅定要“為了那顆感恩的心”而努力的信念。
“媽媽,爸爸,我愛您!”這句話已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了,今天終于讓我等到了表達(dá)的機(jī)會,我要痛痛快快地表達(dá)出這十幾年來您們對我們的愛!
有時,我也會自己問自己:難道是上帝早已安排好了這一切,用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯(lián)系在一起的嗎?
同樣的問題我也問過爸爸媽媽,“綠葉奉獻(xiàn)給了大地,陽光奉獻(xiàn)給了萬物。”說著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說:“爸爸媽媽就奉獻(xiàn)給了你們呀,小傻瓜!”
這使我想到孟郊的一句詩:“誰言寸草心,報得三春暉”!
為了這顆感恩的心,我手中的筆不停地運(yùn)轉(zhuǎn)??
為了那顆感恩的心,我要交出一份滿意的答卷??
點評:文章巧妙地化用明代東林黨人顧憲成的一幅名聯(lián)作為題記,可謂獨出心裁。而題記又來源于媽媽在“我”臨考前的諄諄叮囑,媽媽的叮囑真是“無微不至”,而正是這種叮囑使小作者感受到媽媽的那份愛的可貴。文章又從回憶往昔爸爸媽媽在生活中對“我”的種種關(guān)懷的畫面展開來寫,使“感恩的心”有了具體的交代,文章從考場寫到往昔,從往昔又寫回考場,“為了那顆感恩的心”“我”要好好表現(xiàn),以一份滿意的答卷作為回報,主題突出。
感恩之心,你有嗎?
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
——題記
綠葉對樹根的情意
我家院前綠樹成行。每到春天,它們競綠葉對樹根的情意相發(fā)芽;每至夏天,它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天,它們落葉繽紛;每遇冬天,它們傲然挺立。
可無論幾載變遷,滄海桑田,唯一不變的是那份情意,那份綠葉對樹根的情意。
沒了樹根,何來樹葉?沒有了樹葉,談何樹根?毋庸置疑,樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開,擴(kuò)大再擴(kuò)大??蓸淙~何嘗又沒有報答樹根?它說:“我蔥蘢,我成茵,我繁茂,我青翠,這便是我對樹根最好的報答!”
無論怎樣,綠葉對樹根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意!
青山對綠水的依戀
我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中,一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林,展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見底的碧溪??“叮咚,叮咚,咚??”泉水與山石相親吻,奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對著水鏡子梳妝,瞧,山姑娘多美?。∫患G色的外衣上鑲著點點金邊,婀娜多姿,嫵媚動人??
綠水圍繞著青山流淌,久久不肯離去,好像對青山依依不舍;青山也伸出它宏大的雙臂,緊緊擁抱著綠水,滴下晶瑩的淚滴,軟軟地浸入綠水的心田。
我心對生活的熱愛
生活賜予我幸福,賜予我悲哀,賜予我好壞,賜予我善惡,賜予我美丑??然而我對生活的熱愛是永遠(yuǎn)不變的,永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)深情熱愛。
我感激生活,它帶給我親人的關(guān)懷,朋友的問候,老師的叮嚀,同伴的鼓勵;它向我展開博大的胸襟,擁抱我,愛護(hù)我,認(rèn)可我;它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧!你會得到生活賜予的那顆懂得感恩的心
評析:這是一篇用散文詩的筆法寫作的考場佳作。它之所以能夠奪得滿分的桂冠,至少有兩點讓人稱贊:
一、標(biāo)題靚麗,中心突出。作者用一個設(shè)問句作文章的總題目,緊扣話題,懾人心魄,同時,作者還精心打造了三個小標(biāo)題,串綴全篇,從綠葉對樹根,青山對綠水,我對生活三個方面,生動地展示了自然和人類都有感恩之心。從而突出了文章主旨:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。真是別具匠心。
二、題記揭旨,抒情濃郁。文章別出心裁,精心打造一句格言,用作題記,彰顯主旨,美麗文魂。并用詩式的語言敘事抒情,使文章充滿迷人的芬芳。
逆境,一樣心懷感恩
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了你的灶臺,當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,你是否依然懷揣著感恩的心相信未來?當(dāng)殘淡的斜陽孤獨地徘徊在高原的脊梁,當(dāng)陰冷的高原風(fēng)煽動微弱的翅羽,你是否依然懷揣著感恩的心相信光明?
于是,我一直在思索:何為感恩?
張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚(yáng)光大。中國女排姑娘們懷著對千萬中國球迷的感恩,團(tuán)結(jié)一致,絕地反擊,終于讓沉默了十幾年的中國女排在一記重扣以后重新崛起。
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回顧歷史,綜觀現(xiàn)實,有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會。
記得聾啞盲人海倫·凱勒在她的自傳中這樣寫道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識??”這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因為正是不幸使得她比常人更加堅強(qiáng),更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。
也記得蛙泳皇后羅雪娟在2004年雅典奧運(yùn)會奪取100米蛙泳金牌后,這樣說道:“我感謝我的父母、我的教練以及憎恨我的敵人?!笔堑?,敵人,正是賽場上的對手給予了她前進(jìn)的動力,給予了她壓力,更給予了她必勝的信心。我們何不像羅雪娟那樣,懷著感恩的心,對待生活中的每一位對手?
是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當(dāng)你真正懷揣著感恩的心去生活,你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好:感謝親愛的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽光和雨露,感謝老師教會了你知識,甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難??
在逆境中懷揣著感恩的心,明天就會更加美好。
點評:
一、逆向思維,富有創(chuàng)意。蘇軾說過:“文章最忌隨人后?!标懹我舱f過:“文章最忌百家衣。”作為思維成果的展示的作文首先需要的是思維創(chuàng)新,本文對逆境心懷感恩,不同于一般的考場作文,創(chuàng)意好。
二、材料豐富,內(nèi)容充實。僅文中所引古今中外的事例材料就不少于6個,使得分析有理有據(jù),充分顯示了考生開闊的視野,豐厚的積淀。
感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。
感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。
感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱??聽萬籟聲音,感節(jié)奏華美。
感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼??矗笄澜?,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看,名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實;看時序更迭,滄海桑田??我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。
感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
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存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
點評:千古文章意為高。“感恩生命”、“讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩”,立意是深刻的。而這個立意又是由小作者敏銳的獨到感悟、向上的積極心態(tài)通過優(yōu)美的語言表達(dá)自然而然展現(xiàn)出來的。故而為佳作。
夕陽去了終有月
遠(yuǎn)方,夕陽被一層濃云包裹,它還在努力釋放出自己的能量,濃云被鑲上了一道金邊。夕陽在完成了一天的普照之后即將遠(yuǎn)逝,可它卻不忘放射出自己最耀眼的一束光芒,萬物都感恩于它。
金黃的菜子花將我環(huán)繞,淅瀝的春雨將我沐浴。春風(fēng)夾雜著陽光攜帶著濃香吹進(jìn)我的心田,滋潤著我的心靈,熏陶著我的靈魂。
曾經(jīng),父親為了生活遠(yuǎn)去外地打工;曾經(jīng),母親為了飯碗徹夜備課備稿。于是,曾經(jīng)小小的我成長在爺爺溫暖熱忱的心窩窩里。
爺爺?shù)男氖悄菢拥呐?,爺爺?shù)那槭悄菢拥募?xì),爺爺?shù)乃枷胧悄菢拥拇緲悖腋屑に?。小時候,爺爺喝湯我吃飯,我說:“阿公,飯香還是湯甜?”爺爺咂著嘴說:“阿公愛湯,乖乖吃飯,都甜都香?!?/p>
小時候,爺爺在地里收禾納穗,我在麥田里滾來滾去,我說:“阿公,歇歇吧!等大姑大舅回來再收?!睜敔斦f:“阿公不累,他們不在,阿公悶得慌,干點活兒能解悶?!?/p>
小時候,爺爺在酒廠守門,我就躺在麥稈鋪成的床上。我說:“阿公,為什么不睡木板床?”爺爺說:“那點錢留著給你買魚肝油和維生素,你長得胖了,高了,阿公才高興,才舒服。”
時間過去了,我高了,胖了,父母也回來了,可爺爺卻老了。我離開了爺爺,卻剪不斷對爺爺?shù)乃寄?。自從奶奶死后,爺爺不與任何子女合住。十年了,他都住在那間破敗的門衛(wèi)室里。他來看我,總是坐在門口的樓梯上,說是為了不打擾我午休;他來看我,總不忘帶上玉米糊,說是恰好路過,就買了??
爺爺老了,80歲的高齡,他活得辛酸辛苦。他不時說,要是死了,那該多好??墒俏铱偸遣恢涝撊绾伟参克?,只知道自己從心底感恩于他。
夕陽去了,用他最后的一抹余輝托起明月,用他畢生的光芒洗滌出月兒心中的一片空明與澄凈。月兒感激、月兒感恩;月兒將盡力照亮人間,照耀大地,照徹心扉。
望著爺爺遠(yuǎn)去的身影,我禁不住默默地禱告; “阿公,你走好!”
夕陽去了終有月。阿公,我將一生一世牢記您的深恩!
評析:這是一篇散發(fā)著人間摯情的濃香的考場佳作。文章用一句充滿詩意和真情的語句作標(biāo)題,亮人眼眸。然后,作者用對話的形式來敘事抒情,構(gòu)造情節(jié),真誠地表達(dá)了對阿公疼愛關(guān)心自己,呵護(hù)關(guān)愛家人的深深敬意和濃濃的思念之情。這就是一種感恩,這就是知恩圖報。作者對話題的深透領(lǐng)悟和對話題的機(jī)敏詮釋,令人佩服。
文章開頭精心寫景,結(jié)尾又遙相呼應(yīng),為的是為下文的敘事抒情營造一個迷人的氛圍,最后,作者重申“夕陽去了終有月”,與題目相照應(yīng),大有余音繞梁,三日不絕之韻味;一句“阿公,我將一生一世牢記您的深恩”,情真意切,突出主旨,令人動容。
“謝謝”未完成
窗戶仍然是半掩著。
灰蒙蒙的屋里似乎沒有殘留著當(dāng)年的歡笑。這間屋已陪我度過了無憂無慮的七年、無知的七年、天真的七年、彩色的七年。如今,曾經(jīng)生活在這里的男孩已經(jīng)長大。七年后的今天,我回來探望這老房子。
窗臺上有兩塊木塊。他們其實是一塊新月形的裝飾物。斷裂的新月,使我想到了阿a。他是送我這個新月的人。依然記得他送給我新月時的那股興奮勁兒。黑黑的小手,蓬松的頭發(fā),一天到晚唧唧喳喳的嘴,阿a總是那么引人注目。如今,他已經(jīng)隨家遷走了,我忽然感到一陣陣寒意。阿a也長大了吧?但愿他也會想起我。很后悔我曾摔壞了他送給我的新月。記得他送給我新月時走得很輕松,我還沒來得及謝他呢。不過現(xiàn)在想起來也沒有用了。我只有在心田默念著向他道謝。
那把藤椅是爺爺看報時最愛坐的。在陽光燦爛的下午,爺爺總喜歡戴上眼鏡,把藤椅放在陽光最充足的地方。嘴里哼著京劇或川劇的小曲。時不時地拿起旁邊的瓷杯細(xì)細(xì)地品嘗茶葉的清香。依然記得爺爺逝世前,我跪在醫(yī)院的病床前,爺爺用手撫摸著我稚嫩的臉的情景,他斷斷續(xù)續(xù)地叫我喝茶:“我泡的紫??碧螺,涼了!”我至今還記得爺爺指著茶葉教我辨好壞;舉著玻璃杯讓我觀察花茶在水中綻開的那一瞬的動人情景;他望著我的眼睛告訴我,茶涼了就不香了。也許爺爺就是一杯永遠(yuǎn)保持著溫度的極品龍井,香氣永遠(yuǎn)環(huán)繞在我周圍。
很多的東西讓我想到很多在我生命中留下痕跡的人。小b見我受傷為我拿來的學(xué)步車,c仔因為我不會做飯為我買的薯片的包裝袋,李姨為我輸液時用過的針管,阿d離開時送我的——現(xiàn)在已經(jīng)裂成幾片的航空模型??生活中,太多的人給予我太多,而我?guī)缀跻宦暬刂x也沒有說過?,F(xiàn)在想來,我感到一陣無助的心寒。
我拿起地上的小石塊,在墻上歪歪斜斜地寫下“謝謝”兩個字。知恩圖報,我知恩卻無以為報,我的“謝謝”當(dāng)然未完成。我只有在以后的人生路上走得更美麗,才對得起那些我應(yīng)該真誠地對他們說“謝謝”的人,才對得起那些讓我一生一世都應(yīng)去感恩的人。
我決定走了,不動屋里任何一件東西,也不去關(guān)那半掩的窗戶。
評析:漂亮!小作者用一扇半掩的窗戶作道具,生動地為我們上演了一幕雖然“謝謝”尚未完成,但“我”卻知恩圖報,在內(nèi)心深處深切感念給我恩惠的人和事的感人話劇。
文章手法別致,描寫細(xì)膩,真實感人。作者采用回憶的手法,運(yùn)用電影“蒙太奇”,串綴起一幅幅感人的畫面,引領(lǐng)我們走進(jìn)那扇半掩的窗戶,去感受那逝去的歲月,去緬懷那曾經(jīng)的溫暖,去回味那令人感動的人事,讓我們又經(jīng)歷了一次次受恩的感動和感恩的美德的培養(yǎng)和鑄煉。文章寫尾呼應(yīng)。特別是文章的結(jié)尾,意韻深邃,耐人尋味。
第二篇:感恩優(yōu)秀作文
感恩優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的感恩優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩優(yōu)秀作文1在我們中華人民共和國這位偉大祖國的溫暖懷抱中我已經(jīng)度過了11個春秋。是祖國為我們塑造了今天這美好的世界。它建立了一座座高樓供我們居住;它建立了一所所學(xué)校,讓我們在知識的海洋中快樂的徜徉……這恩情比山還高,比海還要深,我們能忘嗎?當(dāng)然不能,所以我們要學(xué)會感恩。人們常說:“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。祖國對我們的恩情何止“滴水”,我們又拿什么來回報?
通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識,使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會的人都一致認(rèn)為認(rèn)為感恩就是給施恩于你的人當(dāng)牛做馬?。〔?,他們錯了,真正徹底的錯了。感恩就是記住別人對你的恩情,然后用一種特殊的方法來回報。有人會說:“還有什么特殊,不就是個錢嘛!”不,絕不是。那是一種無言的,是要用心來蒸調(diào)。其實,你周圍的所有人都對你有恩,只是大小不同,而你又沒發(fā)覺。我們要做為一名合格的小公民,好學(xué)生必要的一個條件就是需要以一顆感恩的心來對待你身邊的所有人。
20xx年時國家正式宣布“兩免一補(bǔ)”的政策,那時所有的失學(xué)兒童高興的興奮了幾天,我身邊就有一個這樣的故事。我的奶奶住在農(nóng)村,我每周六都去玩,去的同時總是帶一本好看的書。為什么呢?是給奶奶鄰居家的小李子帶的。(他們農(nóng)村就是這樣叫人,爸爸也是就這樣叫他,我也沒細(xì)問他的真名)因為每次在早上都跟爸爸出去賣東西去了,只有黃昏時,他才能讀書。每每看到他捧著書聚精會神讀的時候,我的心就會有一種莫名的酸痛?,F(xiàn)在好了,他也可以讀書了,那次,路過他們的學(xué)堂時看到他充滿感激的學(xué)習(xí)時,我也不由的欣慰。這都是國家“兩免一補(bǔ)”的好政策?。】梢娮鎳鴮ξ覀冞@些祖國的花朵是多么重視??!
我永遠(yuǎn)感激它!
祖國是一個大大的社會,但要營造和諧社會可不容易。13億的中華兒女必須要心心相印,那可就要用愛來凝結(jié)。這點可就要靠我們雙方面的付出了。助人為樂,為人善良是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。之所以這樣說就是讓我們這個大家庭變的團(tuán)結(jié)起來。如果人人都做到了,那么我們這個世界要變的多么美好。
在1983年有一位不滿3歲的女童,因醫(yī)院錯誤輸血而導(dǎo)致得了艾滋病。一位年輕有為的女律師知道后,免費(fèi)為他們打官司??墒悄轻t(yī)院幕后力量十分雄厚??膳蓭焾猿窒嘈湃碎g正氣還存,立刻收集相關(guān)資料,充分準(zhǔn)備。這件事傳到了媒體上,引起了強(qiáng)烈的反響。短短6天時間,女童就收到了全國各地的70萬的愛心捐款??删驮谒麄兇蜈A官司后的1天,女童在也撐不住了。不幸身亡。當(dāng)女童的后事安排好時,她的父親并沒有把錢占為己有,而是分成7份,又全國各地發(fā)送出去,用來幫助苦難的孩子,愛心就這樣一程有一程的傳遞著……
和諧社會要靠大家共同創(chuàng)造,這不正是用愛心來凝結(jié)起來的嗎?
學(xué)會感恩,時時牢記。共創(chuàng)和諧,有我有你!
感恩優(yōu)秀作文2在感恩中成長 落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真誠的友情。因為感恩才會讓我們懂得了生命的真諦。我聽過一個真實又感人的小故事:有一個男孩與他妹妹相依為命。父母早逝,妹妹是他在世上唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過他自己。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。
妹妹得了重病,需要輸血,但醫(yī)院的血液太昂貴了,男孩沒錢支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已經(jīng)免去了手術(shù)費(fèi),但不輸血妹妹任然會死去。作為妹妹惟一的親人,男孩的血型和妹妹的血型相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番思考,終于點了點頭。抽血時,男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后,男孩聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長時間?”醫(yī)生真想笑男孩的懦弱,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了。在男孩10歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會失去生命,但任然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢,并定下了死亡的決心。醫(yī)生的手心滲出了汗,他緊握著男孩的手說:“放心吧,你不會死的,輸血不會丟掉生命?!蹦泻⒀壑蟹懦隽斯獠剩骸罢娴??那我還能活多少年?”醫(yī)生微笑著,充滿愛心地說:“你能活到100歲,小孩子,你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。
他確認(rèn)自己沒事時,就又伸出胳膊——剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對醫(yī)生說:“那就把我的血抽一半給我妹妹,我們各活50年!”所有人都震驚了,這不是孩子無心的承若,這是人類最無私最純潔的若言。男孩的妹妹一天一天地康復(fù)起來了,終于妹妹出院了,妹妹深知是哥哥忍受著劇痛救了她的命,所以一直想要報答哥哥,就默默地下決心,一定要把哥哥照顧好。十年過去了,二十年過去了……妹妹為了照顧哥哥受苦受累,男孩看見自己妹妹為了他變成這樣真的是有說不出的心疼呀!多好的一對兄妹呀!但災(zāi)難一直都沒有放過這對可憐的兄妹。不久后,哥哥得了,和妹妹一樣的病,需要輸血。妹妹毫不猶豫地告訴醫(yī)生:“醫(yī)生,哥哥是我唯一的親人了,我不能讓他死去,我來給我的哥哥輸血?!碑?dāng)時,妹妹已經(jīng)是體弱多病的中年人了,醫(yī)生告訴她,如果給男孩輸了血,她自己會有生命危險。妹妹沒有半點猶豫答應(yīng)了醫(yī)生。很多醫(yī)生和護(hù)士都在這個女孩的身上看見了但年她哥哥的身影。輸血時,妹妹另一只手緊緊握著哥哥的手,生怕哥哥的心跳會停止。哥哥醒了,但他的妹妹卻已經(jīng)離開人世了。
男孩連妹妹的最后一面都沒見上,他傷透了心,后來男孩失蹤了,誰也不知道他去了哪。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親友,就會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,發(fā)開你的胸懷,讓絲絲細(xì)雨洗刷你心靈的污點。學(xué)會感恩,因為這會使世界更加美好,是生活更加充實。
感恩優(yōu)秀作文3“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己···”這是一首簡單得不能再簡單的歌,但是它卻用樸實的語言詮釋了感恩的可貴與重要。人的一生中如果沒有感恩,就沒有希望與陽光,就不會有今天的成就與輝煌。如果世界是一扇窗,那么只有用感恩才有可能打開這扇窗,享受到窗外的陽光。我曾在《智慧背囊》中讀到過這樣一則小故事,它使我們更加明白其實每個人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。
一位生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品,為此他饑寒交迫,想要放棄一切,走投無路的他敲開了一扇門,希望主人能給他一杯水,然而開門的年輕女子卻微笑著給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩很感動,重新振作起來。多年后,他成了一名著名的外科大夫。一天,一位病情嚴(yán)重的婦女轉(zhuǎn)到了他所在的那家醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),無意中發(fā)現(xiàn)這位婦女就是多年前遞給他那杯使他能重新振作的年輕女子,他便打算為這位婦女做些什么。然而,正當(dāng)那位婦女在為昂貴的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁時,卻在手術(shù)費(fèi)單上看到了這樣七個字:手術(shù)費(fèi)——一杯牛奶。
一杯牛奶竟有這么大的意義?答案的是肯定的。促使文章有這樣完美結(jié)局的原因只有兩個字,那就是感恩。雖然那杯牛奶十分得普通,但正是因為它的出現(xiàn)和年輕女子的好心,才讓當(dāng)年那個絕望的男孩有一次重新站了起來,繼續(xù)奮斗。所以,那杯牛奶就像是小男孩的精神支柱一樣,給了他勇氣與力量,因而數(shù)多年后,再見到那位婦女,便決心要用自己的方式,向她報恩。
其實,在我們的生活中,要感謝,感恩的人實在太多了:感謝父母生我們養(yǎng)我們,做什么事都會考慮到我們,永遠(yuǎn)能給予我們無限的關(guān)愛與呵護(hù);感謝母校,在20xx多個日日夜夜里,給我們帶來了無窮的樂趣,讓我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾〉昧税寥说某煽?;感謝老師,當(dāng)同學(xué)們遇到難題時,她永遠(yuǎn)能耐心指導(dǎo),當(dāng)我考了不理想的成績時,她卻仍然不斷地鼓勵我,讓我一次又一次的在失敗中爬起來;感謝同學(xué),因為有了他們的陪伴,我的成長之路才不會那么孤單,因為有了他們,我的人生才會更加樂趣無窮···真的,幫助我們的人太多太多,要感激的人無窮無盡,但正因為有他們的相伴,我們才會有如此充實,豐富的人生。
感恩之心,人人皆有。只要你隨時懷著一顆感恩之心,就一定會感受到這個世界的溫暖。其實,真正的感恩并不是只要感謝幫助過你的人,傷害過你的人也同樣值得去感恩,因為沒有了他們,你就不會得到磨練,在人生的道路中愈發(fā)堅強(qiáng),勇敢地面對一切。因此,學(xué)會感恩,對我們來說是受益無比的,它會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活。
感恩優(yōu)秀作文4匹諾曹是我們班成績頂差的男生,所以他去學(xué)了美術(shù)。不知道從什么時候開始,美術(shù)成了那些不學(xué)無術(shù)成績糟糕的學(xué)生的避難科目。
物理實驗快要結(jié)束的時候,這個叫匹諾曹的男生,突然在我的筆袋里塞了張字條。那些細(xì)薄細(xì)薄的紙片溜到了我那些熒光筆、中性筆、圓珠筆中間去了。我嘩啦嘩啦翻了幾下,終于把它找了出來。
那上面寫了六個字:出淤泥而不染。我沒頭沒腦的問了匹諾曹一句:什么?。克倚Γ簺]讀過《愛蓮說》嗎?只可遠(yuǎn)觀不可褻玩唄。
老實說,要是當(dāng)時我不努力克制,我的臉肯定會紅的。我心里樂壞了,表面上卻不動聲色。
實驗結(jié)束,我跟隨廖廖去吃飯。穿越大大的操場的時候,廖廖說,喂,你知道嗎,我們班的匹諾曹最近正在追求高一那位在軍訓(xùn)時昏倒的白巧克力小姐呢,聽說還給她寫了情書哦。
我的腦子轉(zhuǎn)得飛快,聯(lián)想到匹諾曹的字條。我想,他的意思輥不是我太清高了,所以不敢來追求我,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我呢?
我暗自有些得意。與所有16歲的女生一樣,我有點小小的虛榮,還有點小小的想像力。我不想戀愛,但我渴望被人欣賞。
其實,我是不會對匹諾曹這樣的男生感冒的。他邋里邋遢,經(jīng)常穿一件籃球背心,敞開的襯衫由于走路像一陣風(fēng)而鼓得像只球,而且還一臉壞笑。今天坐這個女生旁邊有侃,明天又坐另一個女生邊上亂謅。
但,不爭的事實是,我挺希望匹諾曹來找我聊天的。因為他只找漂亮的女生說話。
匹諾曹在教室后面拍籃球,拍得巨響。同學(xué)們都不在了,我沖他喊,匹諾曹,麻煩你出去打籃球好不好?
他一手抱住籃于,沖著我笑。我想到他給我的那張字條,有些失神了。他忽然露一個鬼臉:閔琳,你過來,過來。
如果說,我對生活的倔強(qiáng)與不屈服,是鏗鏘的,凜冽的,那么匹諾曹,則向我展示了另一種對抗的方式,那就是輕松的,可愛的。
我走過去。他湊到我耳邊,好像有話要說的樣子。可是又遲遲不說話。我的臉慢慢紅了起來,好燙。終于我像一只螞蚱一樣跳出去好遠(yuǎn),說,干嗎啊你?
他撓一撓頭皮:哦,沒什么,只是看你有沒有頭皮屑啊。
他真的很無聊??墒菑拇艘院?,我每天都提前半小時起床,然后去食堂打開水洗頭。我覺得要是被匹諾曹這樣的男生發(fā)現(xiàn)自己的頭上有頭屑,是件非常丟人的事。我也不知道為什么。
匹諾曹發(fā)現(xiàn)了我的秘密
其實匹諾曹只是姓曹而已。他得了這個代號,當(dāng)然是與他經(jīng)常撒謊有關(guān)。比如他經(jīng)常跑到市中心的市民廣場上曬太陽,回來跟同學(xué)們說看到什么染著藍(lán)顏色頭發(fā)的、穿露臍裝的美女啦,卻總跟教師說。
感恩優(yōu)秀作文5悠悠歲月,歷歷往事,站在生活了六年的校園中,面對朝夕相處的老師,胸中有無限激情在沸騰,心頭有許多話語在跳躍。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。
是誰把我們稚嫩的童心喚醒,又賜予我們一顆充實的心?是誰牽著我們的手,引導(dǎo)我們從知識的山腳向一望無際的頂峰攀登?又是誰使我們成為展翅高飛的雄鷹,飛向湛藍(lán)的天空?是你們,敬愛的老師!是你們,辛勤的園丁!
啊,老師!記得第一次邁進(jìn)校園,哭鬧著要回家,媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我,您那和藹的面容,慈祥的目光,使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地?fù)崦业念^,為我定下學(xué)習(xí)目標(biāo):好好學(xué)習(xí),天天向上!從此以后,每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下,您總是伴隨在我們的身邊。課堂上,您和我們一起翱翔在知識的藍(lán)天下–白云是您寫下的真理,雨水是您播散的希望;下課后,您與我們一同遨游在心靈的海洋里–貝殼是您的真誠,魚兒是您的熱情……
啊,老師!還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾,您嚴(yán)肅地對我說:“孩子,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,革命前輩的血不能白流!”您那熟悉而舒心的面孔更使我堅定信心:“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新?!蹦稍溃磕秋w翔著我們理想的藍(lán)天;您是生長著我們夢想的沃土;是您譜寫了我們未來的歌曲;是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言,和著時代的旋律,走進(jìn)孩子們的心田,播撒知識的種子,實踐永恒的信念!
啊,老師!絲絲皺紋,見證了您多年的付出;縷縷白發(fā),目睹了您辛勤的哺育;粒粒藥片,傾聽了您永恒的企盼。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。老師,相信:“今朝辛勤耕耘無人曉,來日遍地桃李天下知!”我們將飛往更藍(lán)的天空,留下朵朵白云來寄托我們的寸草心。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
感恩優(yōu)秀作文6感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望;它是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉。
——題記
漫步在金黃的稻穗中,仿佛一切都染上了這種顏色。秋風(fēng)輕撫著,蕩起陣陣微波。艷陽在大海的印襯下,也顯得黯然失色。飽滿的穗頭,輕搖的稻桿,彌漫的稻香,充斥著整個大地。
我莫名的感動了,這何嘗不是稻穗對農(nóng)夫們的感恩呢?
花兒凋零了,但是她留下了香氣,飄入十里街巷,散入了空氣中。春蠶死去了,但它門留下了自己的蛹,圈圈蠶絲,表達(dá)了它們對人類的感恩。
其實,這世上不是沒有感恩,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
黃河流淌,生生不息。千古歷史,道盡風(fēng)流人物。
天下亂世,兵戈擾攘。劉備為求奇才,放下重任,駕騎戰(zhàn)馬,三顧茅廬,只求一見諸葛。
諸葛出山輔助。奇招妙計,打敗敵人,為劉備打下堅實的江山。諸葛出山,不也是對劉備三顧茅廬的感恩嗎?
感恩,是要用行動去回報的。
早出晚歸,采集蜂蜜。蜜蜂千里迢迢,只為吸汁筑巢。一座座堡壘般的蜂巢,流溢著蜜香。一只只勤勞的蜜蜂,醞釀著甜蜜的禮物。甜美的蜂蜜,歡欣的笑容,是蜜蜂對人類給予花蜜的感恩。
連動物都能做到的事,我們?nèi)苏労尾荒苣兀?/p>
屋內(nèi)帶入了門外的寒氣,父母下班回來了。一聲親切的問候,一個溫暖的擁抱,一件厚實的大衣,總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動地的大事,只要我們能做的,力所能及的事,哪怕是做一頓飯,洗幾件衣服,也是對父母養(yǎng)育的感恩。
感恩,要用心和行動去表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩,也要以涌泉相報。在漫長的人生之路中,必定有挫折,有失敗??倳腥嗽谶@個時候站在你身旁,向你伸向援助的雙手,攜你走向未來。
世人皆有情,別讓自己變成一個冷漠的人。學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是感恩,一個人學(xué)會了感恩,他就是一個幸福的人。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。
輕輕灑下感恩的種子,只需點點春雨,即可生根發(fā)芽,飄出撲鼻香。讓感恩的種子灑滿遍地,讓感恩的花漫山遍野,讓感恩的香氣彌漫世界,讓感恩的情意裝點人們的心房。
感恩父母,感謝他們把我們帶到人間,讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜;
感恩朋友,感謝他們?yōu)槲覀兎謸?dān)痛苦,讓我們不再孤單;
感恩老師,感謝他們無私地將知識傳授給我們,讓我們能判斷是非……
擁有一顆感恩的心,我們的生命才會充滿溫馨;長存一顆感恩的心,我們的心靈才會更加純潔!懂得感恩的人,終會幸福。
感恩優(yōu)秀作文7打開厚厚的《滿分作文》,我盡情地在知識的海洋中遨游。在這片天地下,我可以哭,可以笑,可以盡情傾訴,同時也學(xué)會了感恩,因為,它。
這是一篇平淡而又感人的文章,字字句句間滲透出師生間濃濃的情——《康乃馨的節(jié)日》。
那是初中時的最后一個教師節(jié),因為第二年要中考,所以雖然是教師節(jié),老師也沒有休息。我們可是個有心人,想讓老師過個難忘的節(jié)日。我們選擇了兩樣?xùn)|西放在打掃干凈的講臺上,一個是康乃馨,一個是護(hù)手霜。送康乃馨是因為它是愛的代名詞,送護(hù)手霜是因為老師是個女的。老師進(jìn)來了,我們將最真誠的祝福獻(xiàn)給了老師,老師感動地說了聲“謝謝”,師生們都沉浸在愛的淚水中,彼此都感到十分溫暖……
看了這篇作文,我十分感動,雖然它沒有華麗的詞表,也沒有什么深奧之處,但使我懂得了這樣一個道理——以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人。
還記得在小學(xué)時期,我們也做過類似的事。教師節(jié)來臨之際,同學(xué)們紛紛向老師獻(xiàn)上自己的愛與祝福。老師雖然口上說:“你們這群調(diào)皮的孩子,少惹禍就行了?!笨稍趺匆惭谏w不了他心中的激動與喜悅。
老師為我們付出的太多太多了,我們有什么理由不回報老師呢?
四年級時,因為路上趕時間,騎車騎得太快,跌了下來,門牙磕掉了一半,一說話就漏風(fēng)。向來愛美的我這下可不得了了,也不管有人沒人,一邊推著車一邊號啕大哭。到了學(xué)校,同學(xué)們的嘲笑更讓我無地自容了,但是老師卻對我說:“這樣不是挺可愛的嗎?作為班干部,一定要學(xué)會堅強(qiáng),不能輕易掉眼淚?!?/p>
現(xiàn)在,我已經(jīng)上七年級了,但這件事我仍記憶猶新,只因為我有一顆感恩的心。唐曉龍的《感恩的心》一書中有這樣一句話:“感謝朋友無私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級的賞識與鼓勵?!爆F(xiàn)在,我也要說:
感謝地球母親給了我們生存的空間。
感謝世間萬物給我們提供生活條件。
感謝父母養(yǎng)育了我們,給我們一個溫馨的家庭。
感謝老師的辛勤培育,給了我們淵博的知識,同樣,也給了我們第二份愛。
一個人中有懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重與生存的意義。只有心懷感恩,才能明白人生的意義與價值。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣,做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……
感恩優(yōu)秀作文8字感恩你,我的朋友?!}記你的出現(xiàn)是那么的頻繁,那么的突然,總是在我毫無準(zhǔn)備下地出現(xiàn),由于我的倔強(qiáng),讓我在心里暗暗下誓:一定要甩開你。你的名字叫挫折,一個在我們第一次遇見我就銘記的名字,一個帶著些許涼意的名字,孰不知,你是如此狂熱,你是那么熱衷于與人接觸,以至我們還是成了一對好朋友。初識那時,我還是個小娃娃,但也就是在那個時候,我遇到了你。那時我在學(xué)習(xí)騎自行車,瘦小的我坐在車座上,腳尖剛剛能接觸到腳蹬。
起初,父親在后面扶著后座,把持著車的整體平衡,而我則坐在上面操縱著車把,腳也似蹬非蹬地蹬著腳蹬,臉上掛著得意的笑容,偶爾沖著路上的熟人招手打招呼。但是不一會,父親偷偷地松開了手,他試著讓我自己騎,而我總是不讓他失望的立馬摔倒在地,一次、兩次、三次……我也不知道摔倒了多少次,只是摔得我胳膊破了,頭也流血了,父親也不再教我了。可是,我怎么甘心放棄,于是自己開始了練習(xí),終于在無數(shù)次摔倒中學(xué)會了,我成功了。如今,我還可以雙手離開車把,依舊可以把自行車控制的很好。不過,就是在那個時候,我知道了是你在搗鬼。于是,初見你時,我是那般狼狽。相伴自從第一次遇到你,你似乎就從未離開過,你也不會知道,我是多么討厭你。步入校園后,生活變得大不相同了。每天都是漫無邊際的課程,人們都說學(xué)數(shù)學(xué),男生的悟性更高,學(xué)起來更快,更好。
而我覺得我就是個例外,我的數(shù)學(xué)成績永遠(yuǎn)都是穩(wěn)定的在30分-50分。曾經(jīng)有一段時間我拼命的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),每天給自己找許多試卷去做,生活都被數(shù)學(xué)充斥了,吃飯時背公式,走路時背定理,甚至睡覺說夢話還是背一些公理,但是成績依舊是穩(wěn)定不變。那段時間里,我是那樣討厭你,但你的名字又似乎天天在耳畔縈繞。到畢業(yè),我依然活在你的陰影里。在有你相伴的日子里,我是千般無奈,又是萬般討厭你。熟識十八年了,我和你這對朋友一起度過了十多年了,也彼此熟識了。如今,我也沒有再討厭你的感覺了,反而很慶幸有你的陪伴,對你,我現(xiàn)在擁有的更多的是感激。
若不是你,我或許學(xué)不會堅持,以至于我現(xiàn)在還不會騎自行車;若不是你,我或許現(xiàn)在學(xué)不會努力,從而一生碌碌無為;若不是你,我或許學(xué)不會自強(qiáng),至今仍是溫室的花朵……你教會了我太多太多的東西,讓我一步一步走向成熟,我對你也充滿了感激。漸漸的,我發(fā)現(xiàn):我愛上了你的頻繁出現(xiàn),愛上了你的突然出現(xiàn),我再次暗暗下誓:此生對你,不離不棄,心存感恩。我的朋友,你可聽到我對你的感恩之聲?
感恩優(yōu)秀作文9眾所周知,“人”字是由一撇一捺組成,一撇代表了文明,一捺象征著美德,它們相互支撐,構(gòu)成了一個大大的“人”字。文明美德則是夜空中的群星,點亮了漆黑的眼睛,明媚而閃耀,溫暖而美麗。
感恩是文明之根。一個大學(xué)生在售票地點無助地徘徊,他想買船票回家,但是不慎丟失了錢包。時間在等待中悄然蠶食著他回家的希望。一位中年男士走來問他:“小伙子,你是不是有難處呀?”大學(xué)生簡略地訴說了他的困境,中年男士二話不說就掏錢給他買票,他很不解:“大哥,你我素不相識,你為什么幫我?”中年男士說:“我希望你日后碰見和你同樣遭遇的人,你也能夠幫助他,能把這張船票的溫暖一直延續(xù)。”。今年“五一”小長假,武漢動物園發(fā)生了一起意外。一個小伙子撿起一塊石頭扔向非洲象阿海,阿海見狀,馬上用鼻子撿起石頭回敬,石頭越過3米高的防護(hù)網(wǎng),砸中了一名女游客的額頭!大象很聰明、重感情,你對它好,它也對你好;你傷害它,它便以其人之道還治其人之身。欲使大家文明,我們首先要對萬物生靈懷有感恩敬畏之心??!
謙讓是美德之本。清朝康熙年間,文華殿大學(xué)士兼禮部尚書張英的家人,與鄰居在建造圍墻時發(fā)生了爭執(zhí),雙方各不相讓。張英接到家信,揮筆寫下“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨”的詩句。他的家人茅塞頓開,照此辦理。鄰居見張家主動退讓,深感愧疚,也連忙將自家的墻退后三尺再建,這便是“六尺巷”的典故。它昭示后人:人與人之間,理當(dāng)相互尊重,彼此寬容。那次,我擠上人滿為患的公交車回家。車上的乘客摩肩接踵,擁擠得令人喘不過氣。一個女士準(zhǔn)備下車,不小心踩到了一個男士的腳,于是兩人不依不饒,罵著粗俗不堪的話語,唾沫紛飛,直到有人勸阻,一方下車才烽煙散盡。我真想對他們說:“叔叔阿姨,每個市民都是城市的名片,請莫抹黑自己的這張名片,請用謙遜有禮的言行給這張名片爭光添彩!”
朋友!拒絕野蠻,倡導(dǎo)文明,是我們中學(xué)生的誓言;告別陋習(xí),弘揚(yáng)美德,是我們中學(xué)生的行動。響應(yīng)“三城”創(chuàng)建號召,投身“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,樹立校園新風(fēng)尚”活動中,我們走上街頭為郴城的潔凈亮麗揮灑汗水;我們捐獻(xiàn)零用錢為“綠城攻堅”盡一份心;我們走進(jìn)培智學(xué)校,向智障兒童奉獻(xiàn)愛心……。讓我們懂得感恩吧,感恩是文明之根,讓我們學(xué)會s謙讓吧,謙讓是美德之本!
感恩優(yōu)秀作文10也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她。能做為她的學(xué)生,原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。永遠(yuǎn)都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學(xué)會克制,否則是要為之付出沉重的代價的?!蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。
算起來,我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個過程。那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不知道有多少個這樣的日子之后,她找我談話。自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的。似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的`眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語。
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們最大的愿望。
面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么? 又是一年的教師節(jié),我要趁此機(jī)會對我的老師由衷的說一聲謝謝!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
一開始學(xué)的時候,我心里非常激動,連鼓棒都拿不好,敲出了咚咚的聲音,后來我不氣餒,經(jīng)過無數(shù)次練習(xí),我終于敲出了有節(jié)奏感的好聽的咚咚聲!”我把信交給媽媽時,媽媽也哭了。我給小兔子起了個名字叫:白白,白白最喜歡吃青菜和料,因為養(yǎng)料太貴,所以就買青菜給白白吃,就這樣,爸爸每天用5角錢買青菜。
感恩優(yōu)秀作文11也許有人覺得人生枯乏無味,但如果用一顆真正的感恩的心去體會人生,你會覺得其實你很快樂,也許在茫茫人海中,在虛無縹緲的大千世界里,并不明白就應(yīng)去感謝誰,但你務(wù)必明白要快樂地活著,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜,留些感恩的情緒給自己,回報你的將是多彩的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只留下陽光,那么世界會轉(zhuǎn)成沙漠,在越艱難的狀況下越要挺直脊梁,因為生命是脆弱的,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強(qiáng)。
當(dāng)你迷惘時,請你站在窗口放眼遠(yuǎn)望,你會覺得這個世界是如此多姿,人們是如此可愛;當(dāng)你氣餒時,請思考上帝為什么讓你看到這個可愛的世界,為什么給你生命的期望。
應(yīng)對人生,請你選取從容與堅定;應(yīng)對人生,請你學(xué)會感恩與奉獻(xiàn);應(yīng)對人生,請你永久地自信微笑應(yīng)對!
所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,那里凝聚著他們多少的心血和汗水阿!老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永久感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!痹谟H情中,父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說:搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的期望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
感謝朋友,贊許無法表達(dá)我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
凡事感恩,學(xué)會感恩。
感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫忙你的人,因為他們使你渡過難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人;因為他們開化你的蒙昧……
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻,你會明白:只要永久懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個感恩的人生
感恩優(yōu)秀作文12總是在不經(jīng)意間,記起一件件純真往事的片斷。那些熟悉的陌生的人,在記憶里一遍遍復(fù)蘇。有那么一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,讓我學(xué)會了感恩。
有一個陽光明媚的下午,媽媽叫我去買一斤蕃薯,回頭外婆要來吃飯,可媽媽有事走不開。外婆可最喜歡吃蕃薯了。
我拿著我的小豬皮包哼著歌,便打車到市場去。到了市場,我下了車到每一個攤位那里去找新鮮的蕃薯。媽媽說過,蕃薯要買得好,價錢又要實惠。雖然這里的蕃薯好,但他們那個價太貴了。哪里有像媽媽要求的價廉物美的蕃薯呀!
我走了很多的攤位,都無法買到稱心的蕃薯。在我快失望的時候,終于在一個不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了一個攤位。攤主是一位滿頭白發(fā)的老奶奶,臉上像盛開著菊花,看上去挺和藹可親的。
“小姑娘,買幾個蕃薯嗎?”老奶奶笑瞇瞇地問。我仰過頭去看:“對!”“小姑娘,我這里有一些剛挖出來的新鮮蕃薯,要嗎?”“便宜嗎?”“嗯!我這兒有三種,想要哪一種?”我先看了一下第一堆,個個又大又紅的,又看了第二種,個頭稍稍小一些,還有一些被蟲咬過的洞,第三種是又小又黃的,看上去丑得很。我脫口而出:“當(dāng)然要又大又紅的了!”“小姑娘,其實有些東西不能看外表,得親自體驗?!崩夏棠陶Z重心長地說,“我烤了三種蕃薯,先嘗嘗吧,不要錢!”反正不用錢,我把三種都嘗了一遍。出乎我的意料,又大又紅的蕃薯味道很淡,而被蟲子咬過的卻與眾不同,甜甜的,嗯,好吃!
我一口咬定,說:“第二種二斤吧!”我拿出錢想付,卻被老奶奶拒絕了:“不用了,你是我第一次見到的聰明小姑娘!”邊說邊走進(jìn)了房子。
我回到家里,媽媽接過蕃薯問:“這要幾元?”“不用錢的。”我一摸口袋,叫了起來,“糟糕!我的包還在蕃薯攤里!”我連忙又上車去了市場。
“咦,你不就是剛才買蕃薯的那個小姑娘嗎?”又是那個老奶奶?!澳匆娢业陌藛幔俊蔽医辜钡貑?。“哦,在這兒呢。你剛才走得太匆忙了,連包都沒拿,我原想送過去,但也不知道你的地址,幸好你又來了。你這個小姑娘呀,以后可別丟三落四的喲……”
頓時,我的眼中熱乎乎的,眼前漸漸模糊起來……
感謝生命中來來往往的人和事,他們所帶來的記憶和幸福,就像潔白的貝殼,散落在我們生命的每一個角落,等待著我們,赤著腳走在松軟的沙灘上,撿拾起這些溫暖……
感恩優(yōu)秀作文13滿腹惆悵,總無人互訴衷腸,恰今天是感恩節(jié),所以就允許我逢著這個節(jié)日,來傾訴一下心里積蓄已久的心思吧?!
外面的天空,剛剛結(jié)束了雪花的風(fēng)舞,這時的陽光也出來湊熱鬧了,似是勵志電視劇 想讓走在路上的一粟,忘記剛才的詩意、寒意,因此便聽任照在身上的、暖洋洋的空氣在肆虐著,但是也沒人說他的壞話,只因沒人能離開他,若是沒了他,再去樹林篝火晚會,守著螢火蟲,看瞬間的光芒,等待著人生最后一夜的慢慢臨近,看眸瞳中的淚珠滑落臉頰兩側(cè)時,就只剩下苦楚了。然而,我在這漫漫人生路途中,好壞走了一遭,雖說要時刻追逐生命的辛苦,可我的路上正是有了你們,點點滴滴的辛苦才可以化作心中的甘露,滋潤了心田的那份饑渴,正如心中陰霾遇到久違的陽光,笑與淚都流逝在向隅而泣的那個角落里了,具體的,我也只能聳肩撇嘴,束手無策,只因我不想回到那年不再純白的季節(jié)里,去尋找不可能的結(jié)局了!而你們于我,就像空氣,不可或缺,卻又是我的致命~
此時的我,正寄意單曲循環(huán)的曲調(diào),偶然拉開窗簾,忽然發(fā)現(xiàn),一樣的冬天,我的窗外滿是塵埃,玻璃上盡是水珠,在屋里熱氣的渲染下,都在拼命地往下滑落,就像活在這世界上的我們一樣,為了自己想要的結(jié)果,也正是如此,在拼命地玩命,然而我們的活著,哪只是只有塵埃如此簡單,話至此,總有點臭味相投的微妙在其中由此我便更加迫切的想要看滴滴的水珠,靜靜地,就這么看著,看著他們在獨自漫步,想要找回家的路,從清晨到日暮,可是,我們一切都不回去了
我不是神仙,卻羨慕眷侶的幸福,唯獨愿望的招手,我只希望在茫茫人海中,不必費(fèi)心的彼此約束,只相濡以沫,萍聚在愛的小窩里,相敬如賓,恩愛到白首,我無怨,只希望你無悔,僅此而已,可往往最簡單的幸福,需要最繁瑣的約束,可我只需要自由,穿著紅衣紅鞋,紛飛在愛的國度,讓陽光找不到的地方都充溢著愛著你的愛!可是,二十多年了,誰可相依?
因為承諾不敢信,因為誓言不敢聽,所以到現(xiàn)在,我都感覺自己的活著毫無意義,現(xiàn)在的世界到處都是燈紅酒綠、車水馬龍,而我也許更適合那種蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽,空山新雨后,天氣晚來秋的生活,過著竹喧歸浣女的日子,看海邊的落日,看山前的日出,寵辱不驚,閑看庭前花開花落,坐享天上云卷云舒,那是一種愜意,這種畫意,只應(yīng)天上有,人間不曾聞。
再回首,云遮斷了歸途,再回首,今夜的月光不再有,再回首,我們在一起多少年了?雖然我心依舊,可還是恍然如夢~~~如今這有那無盡的長路陪伴我了,可是遠(yuǎn)方的你們,一切都好嗎?
我們都沒得選擇,有選擇的只剩從從容容了吧,只是這次我將不再哭了,只因你我這次是一去不回頭了,走向那條慢慢永無止境的路了~~~
最后,還是用那句永不凋落的花一般的來結(jié)束我的肺腑之言吧,你若安好,我便晴天,只愿遠(yuǎn)方的你,一切安好!
感恩優(yōu)秀作文14每個人都有一顆感恩的心,比如說我媽媽、爸爸、外婆、外公,但是在我的心目中,我最想感恩的人就是我外婆,外婆在我心中的位置無人可取待的。
小時候,我是跟著外婆長大的,因為我是二胎,要是被大隊干部查到的話就得罰款,所以我剛出生一個月之后,就被送到了外婆家里,都是喂奶粉的。因為喂奶要很短的一段時間里就要喂一次,孩子越小,喂的奶粉時間就要快,隔這么一至兩小時就要喂一次,所以外婆每天晚上覺睡都跟沒睡一要,睡一會就要起來喂我,每一在都是如此,非常辛苦的,因此,外婆的身體也就變得不好,動不動就會得點感冒什么的,因為畢竟老是熬夜的人,睡眠不充足,身體是肯定不好的嘛,不過,還好的是,外公那時候特別喜歡我,別的隊的孫子、孫女她都不喜歡,就唯獨我一個例外。
大家想知道其中的原因嗎?那我就告訴你吧!之所以我外公只喜歡我一個人,是因為我的長大,有一部分功勞也在于我外公,所以說我外公特別喜歡我,記得有一次外婆背著我以處閑逛,外婆本來眼睛就點望不太清楚,那次一不小心,把膀子弄骨折了,就因為這事還被我外公說了一頓,你說你不關(guān)心她就不心她,何必要說外婆,因此外婆也說了外公的不少冤枉話。外公這個人就是的,人家做錯了什么事就知道說人家,自己做錯事迷宮后,提都不提,就是這種只知道說別人,自己做錯事后不承認(rèn)的這種人。還有一次,那一年我才五歲,快要吃晚飯的時候,我不想吃飯,外婆就發(fā)現(xiàn)我不對勁,就用溫度計給我量了一下,大概過了五分鐘之后,外婆拿出來一看,39.5度呢。
孩子發(fā)燒了,趕緊去醫(yī)院掛水啊。那時候也沒有自行車,只有步行去醫(yī)院了,接著外婆晚飯也不吃了,就趕緊弟著我往醫(yī)院跑,到醫(yī)院外婆就叫醫(yī)生給我掛水,那時候我還算是乖孩子了,醫(yī)生給我打針的時候也不哭也不鬧的,打兩瓶點滴共用了大概兩小時左右呢,因為那時候是冬天嘛,兩瓶水掛完之后天已經(jīng)黑透了,接著外婆就連忙弟著我往回家的路上趕了,在半路上,外婆突然“啊”的一聲叫起來,再一看是外灘的腳被石子給拌了一下,到家之后,顧名思義,被外公講了說了頓,雖然這都是外婆的粗心或不小心引起的,但都是因為我嘛!
在我12歲的那年,因食道管堵塞的外外婆將永遠(yuǎn)地離開了我們,我還沒來得及報恩呢,她就走了,所以我最想感恩的人是我最愛,最最愛我,我也愛她的外婆。
感恩優(yōu)秀作文15美國有心理學(xué)家研究表明:“感恩心理有助身心健康。”美國杜克大學(xué)生物心理學(xué)家杜雷思沃密教授繼而證實,感恩心理,不論是對父母、配偶、子女、朋友的感恩,還是對上蒼、大自然、社會甚至陌生人的感恩,也不論是用說的、寫的,或者默默的、自言自語的等方式,都可明顯有助身心兩方面的健康,尤其能減輕抑郁癥狀。
因感恩心理而產(chǎn)生的感激、滿足、愉悅等積極心情,都可以促進(jìn)腦部加速釋放出包括多巴胺和5-羥色胺在內(nèi)的讓人“愉悅”的化學(xué)物質(zhì),讓人感到快樂。大腦同時還會加大量地分泌一種激素——催產(chǎn)素。催產(chǎn)素有放松神經(jīng)系統(tǒng)作用,能緩解焦慮、緊張、沮喪等心理壓力,進(jìn)一步使感恩者長時間地保持心境平和。而這種積極心態(tài),不僅有利于增強(qiáng)人體免疫功能,還能刺激病體更快康復(fù)。
紐約州的心理教育專家馬斯特經(jīng)過長達(dá)20年的相關(guān)跟蹤調(diào)查后,還指出如果孩子從小就學(xué)會感恩,其睡眠情況、心理狀態(tài)和整體發(fā)育水平等,都比從不感恩的同齡孩子更好,較少出現(xiàn)抑郁、焦躁等負(fù)面心理,也很少參與毆斗等暴力行為,他們的朋友會比較多,長大成人后婚姻也相對更為幸福、穩(wěn)定,對生活滿足感較為長久,更能跟社會和諧相處。
加州大學(xué)研究者則指出,感恩可促進(jìn)孤獨癥患者與他人或社會的積極聯(lián)系,還可使得更多的缺乏社交技巧的人緩解孤獨的壓力。
感恩有很多好處,但這做起來卻不容易。
感恩對我們?nèi)祟悂碚f從來就不容易,在我們的消費(fèi)社會,我們致力于我們?nèi)鄙俚幕蛘咂渌擞卸覀儧]有的東西,而感恩是對我們已經(jīng)擁有的東西的一種感激之情。
感恩為我們打開了一個更大更好的視角,把我們的注意力從我們?nèi)鄙倩蚩嗫嘧穼さ霓D(zhuǎn)移到了我們已經(jīng)擁有,所有我們已經(jīng)被給予的,特別是生命本身,這個所有機(jī)會和可能的來源。通過讓我們看得更開,感恩讓我們能夠不僅僅是為了自己而是最大程度地為了生命去生活。就是這個原因,西塞羅把感恩描述為最偉大的美德,更偉大的是它是所有其他美德的起源。
感恩很難做到,因為這和深深扎根在人類中的天性是相對的。由于人性沒有為感恩留下太多空間,它是與情緒成熟性有關(guān)的一種成就——這就是為什么孩子被教著鸚鵡學(xué)舌般得說“謝謝”盡管從不知道真正含義。相反地,很多成年人表達(dá)感謝,或一種類似感謝的情感,只是因為這么做是有用的或是“合乎禮儀的事”。表達(dá)感恩是好習(xí)慣,當(dāng)智慧缺少時,好習(xí)慣旨在模仿智慧。
相比之下,真正的感恩是一種非常不尋常的美德。伊索寓言里有一個關(guān)于一個奴隸的故事,他從獅子的爪子里拉過來一條荊棘。饑餓的獅子跳躍著咆哮著朝這個奴隸沖去,但是,當(dāng)獅子認(rèn)出那是他的朋友的時候,它開始討好他并且像一條友善的小狗一樣舔他的手。“感恩”,伊索得出結(jié)論,“是高貴的靈魂的標(biāo)志”。
像所有美德一樣,感恩需要很多的培養(yǎng),直到有那么一天我們會說,“無論如何謝謝你”。
第三篇:感恩優(yōu)秀作文
感恩優(yōu)秀作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的感恩優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
感恩優(yōu)秀作文1“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”感恩的心,不在乎大與小,多與少,哪怕是是給過你一絲的幫助,那也應(yīng)當(dāng)心存感激之心。
六年級開學(xué)時,我們迎來了小學(xué)畢業(yè)生涯的最后一年。我們都期盼著新班主會是什么樣子的,隨后,一位身材高大,穿著樸素的女人手中拿著厚厚的一疊本子買著沉重的步伐走上講臺,用莊重的語氣說:“大家好!我是你們的這學(xué)期的班主任,在今后的日子里希望你們學(xué)有所成。”說完,邊開始發(fā)下那一疊本子,后面的同學(xué)像一只只淘氣的小鳥嘰嘰喳喳地討論新班主任,但老師的眼睛掃過他們,并把種的本子重重地摔在講臺上,眼神里透露著“比偶爾給我?;樱院笥心忝春眠^的”的神色。
過了一段時間,那天早上,鈴聲無情地響起,門外聽到重重的腳步聲,老師帶著一副滄桑又略帶升旗的面龐,像是經(jīng)歷了什么大事?!澳憧纯茨銈兊淖鳂I(yè),做得像什么樣子”老師此時像一個演奏家,手中的書變成了指揮棒,揮舞著。其實老師真的挺可愛的。相信老師在罵我的時候,心里也不好受,都是希望看到我們有進(jìn)步,而我們只會整天抱怨著作業(yè)太多了,太難了。老師又何嘗不是這么辛苦呢,要批改幾十份甚至幾百份作業(yè),也毫無怨言。這時,我對老師心生敬佩。
在感恩節(jié)來臨之際,我和同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了老師的禮物,在此之前,我們都在商量如何送給老師。最終,想到了讓同學(xué)們用一張卡紙寫上對老師說的話,折成小星星,我們的感恩之情就在飽滿深情的星星,放在心愿瓶里面。還有自己手工制作的鮮花,一瓶寫滿感恩話語的千紙鶴……在放學(xué)之前,我們還唱了一首《感恩的心》送給老師,老師感動地連忙說謝謝。
俗話說:“一日為師,終生為父。”老師是我們的第二任父母?!耙恢Х酃P,兩袖清風(fēng),三尺講臺”老師留下的只有忙碌的身影,印在臉上的只有對我們的關(guān)愛和期盼。
老師,也許有一天,您交給我們的知識隨著時間會淡忘,但是您從品格魅力永駐我心中,雖然,我不是您最出色的學(xué)生,但您是我最敬佩的老師,我真誠地對老師說:“老師,您辛苦了!”
感恩優(yōu)秀作文2有人說:老師是天邊最亮的一顆指明星,他給我們指引方向,讓我們的學(xué)習(xí)的海洋中自由翱翔,有人說:老師像一位辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,改掉我們的一些小缺點,也給我們打開智慧的大門,幫助我們造就未來,讓我們的未來更加美好。我相信,老師是我們?nèi)松凶畛R?,也最偉大的人。老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。老師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動。三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著老師對我們的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無私奉獻(xiàn),辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中只有一個目標(biāo),那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才!有一次,我的一道數(shù)學(xué)題不會,老師不斷的為我講解,知道我弄明白了這道題的意思,才肯罷休。為了我們,老師在百忙之中抽出中午的時間給我們講解奧數(shù)題,在晚上,還要在教室里昏暗的燈光下為我們批改作業(yè),為此,我感到非常慚愧,老師這么辛苦,有些人為什么還要不好好學(xué)習(xí)呢?于是,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),不白費(fèi)老師的心血。
感謝老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感謝。
感恩優(yōu)秀作文3“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”每次聽到這優(yōu)美的旋律時,心中就會泛起一種莫名的感動。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有蓬勃的生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片荒原。可是,我們常常會忘了感恩。
恨多于愛的人,不懂感恩。心里充滿怨恨,就像板結(jié)的土地,開不出感恩的花朵。
冷漠自私的人,不懂感恩。心中裝滿自我,恰如冰封的河流,升不起感恩的風(fēng)帆。
利欲熏心的人,不懂感恩。心內(nèi)漲滿名利,仿佛石刻的雕像,彎不下感恩的身子。
玩弄權(quán)柄的人,不懂感恩。心存巧取豪奪,好似超速的快車,看不清感恩的風(fēng)景。
不要因為遭受一時的挫折和委屈,就將我們火熱的心從此圈成孤島。認(rèn)真地想一想啊,我們何時何地不是在接受大自然和別人的給予呢?陽光雨露,藍(lán)天白云,是自然的恩賜;家庭的溫暖,師長的教誨,朋友的關(guān)愛,陌路的慰籍,是社會的恩惠。像白巖松說的那樣,讓我們每個人都能享受到說“謝謝”的幸福感覺。
感恩首先是一種認(rèn)同。對太陽的感恩,是對溫暖的領(lǐng)悟;對藍(lán)天的感恩,是對純凈的認(rèn)可;對草原的感恩,是對堅毅的嘆服;對大海的感恩,是對包容的傾聽。
感恩更是一種回報。贍養(yǎng)父母,是對養(yǎng)育的反哺;善待朋友,是對朋友的回應(yīng);建設(shè)家園,是對社會的反饋;扶危濟(jì)困,則是仁愛的推廣??諝庵酗柡卸鞯臏嘏?,生活的細(xì)節(jié)就能連結(jié)成健康的免疫鏈。
感恩擦去了我們心靈的蒙塵,讓我們在人際交往時更加寬容,遭遇挫折時更坦然,面對誘惑時更從容。甚至,有時還得感謝傷害你的人,因為他磨煉你的意志;感謝欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;更要感謝你的對手,因為是他第一個發(fā)現(xiàn)你的缺點。
也許你說我們是普通人,沒有什么驚天動地的事情值得去感恩和回報。其實感恩是一種開發(fā)的心態(tài),一種接納的舉止,一種平和的姿勢。很多時候我們把感謝看得太復(fù)雜而遲遲不肯表達(dá)出來,有時它僅僅是一個微笑,一聲問候,一次鼓勵,或是一個關(guān)切的.電話,就足以代表千言萬語。
讓我們心中懷著感恩的種子,一起唱響《感恩的心》吧!
感恩優(yōu)秀作文4在生活中,常常有一些微不足道的關(guān)于愛的小事,卻能溫暖人的心窩;一些微不足道的關(guān)于愛的小事,卻能讓人感動不已;一些微不足道的關(guān)于愛的小事卻能讓人在冬天里有火一般的溫暖!
文中的這位司機(jī),他具有善良的高尚品質(zhì),才會為一位素不相識的學(xué)生照路,那位學(xué)生他具有感恩的高尚品質(zhì),才會中途特意下車為正在給他照路的司機(jī)鞠躬。這樣的人,這樣的事,無不溫暖著我們、感動著我們。在我們的生活中,只要你用心體會,用愛的眼睛觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多感動的小事。
我聽過這樣一個故事:一位女孩因為不愛吃媽媽做的飯菜,便與媽媽大吵了一架摔門就走,女孩在外面呆了一整天,她餓了,這時,有一個撿破爛的老奶奶見女孩很可憐,便把自己的晚飯——一張燒餅給了女孩,女孩見了,狼吞虎咽地吃起來,可剛吃了幾口,就落下淚來,老奶奶問:“怎么了”,女孩含淚回答道:“我………我只是感激您給我吃燒餅,我媽媽又做了我不愛吃的菜,還叫我別回來,我恨死她了?!崩夏棠搪牶?,便站起身,等女孩吃完。女孩吃完后,剛想對老奶奶說謝謝,老奶奶就說:“孩子,你不用謝我,不過我要告訴你,我只給你吃了一張燒餅,你就那么感激我,可你媽媽給你做了好幾年的飯你就不感激嗎?”女孩聽后,愣了一下,老奶奶又說:“你好好想想吧!”說完就走了。女孩坐在路邊,天漸漸黑了,一陣風(fēng)吹過,女孩覺得有點冷,她想到了明亮的家,想起了媽媽溫暖的懷抱和媽媽做的香噴噴的飯菜,女孩就起身向家里走去,走到離家不遠(yuǎn)處,就看見她家的燈亮著,她的媽媽在家門口焦急的來回走動,這時女孩熱淚盈眶。
那位司機(jī)和那位母親,那位學(xué)生和那位女孩,不都具有相同的“愛”的品質(zhì)嗎?懂得善良、感恩,又有點嬌氣的孩子正感動著一代又一代的人,指引他們?nèi)プ錾屏?、感恩的青少?他們正是值得我們學(xué)習(xí)的青少年!我相信,只要人人獻(xiàn)出一點愛,人間就會變成美好的天堂!
感恩優(yōu)秀作文5愛在左,感恩在右。走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。
心靈的工程
老師,多么偉大的職業(yè),多么神圣的稱呼。每一個老師都是一位出色的靈魂工程師,他們在孩子幼小的心中,埋下知識的種子,如園丁一般辛勤地澆灌、施肥、剪枝……種子一點點的萌芽,長大,最后成材,長成一棵棵參天大數(shù)??纱丝痰膱@丁已經(jīng)老去。成才的我們,是否懂得感恩,伸一伸枝葉為老園丁灑下一片綠蔭,挺一挺腰板給老園丁一個依靠……讓老園丁的臉上露出欣慰的笑。
親情的花朵
世界的無限精彩,需要親情之花的點綴。那朵最燦爛的親情之花,開在我們與父母的小徑上,迷人芬芳。我們成長中,無不沐浴父母給予的陽光雨露。依靠著父母的臂膀,吮吸著母親的營養(yǎng),哺育我健康成長?!罢l言寸草心,報得三春暉”我們要感恩父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,感恩父母,理所當(dāng)然,有了感恩,親情之花才更加嬌艷燦爛,永不凋謝。
友情的橋梁
人生不可沒有友誼,友誼可以給人帶來溫暖,鼓舞和力量。友誼可以幫你指引、分擔(dān)與介紹,助你揚(yáng)起人生的風(fēng)帆?!耙环接须y,八方支援”、“有福同享,有難同當(dāng)”。這兩句寄托著多少感人的故事呀!感恩友誼其實很簡單,只需要熱情,只需要信任、只需要心與心的交流……單純而美好,簡單而快樂,友情的橋梁永遠(yuǎn)架在心靈之間。
感恩父母,是他們給了我們生命;感恩朋友,是他們給了我們友情;感恩幫助、關(guān)懷我們的人,是他們給了我們溫暖和力量……,凡事感恩,才能擁有一顆愛心,愛自己,愛他人,愛這個世界……
感恩優(yōu)秀作文6我們每個人都在感恩中成長。感恩過別人,同樣也受到過別人的感恩??墒谴蠹以诟卸髦杏惺裁磫l(fā)嗎?
父母是我們感恩的重點對象。父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
當(dāng)我們從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
東漢時的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。
我們要學(xué)會感恩,懂得感恩,并且要去感恩。
感恩優(yōu)秀作文711月24日,是西方國家的感恩節(jié)!
在感恩節(jié)的當(dāng)天,我過去一起打工的一個很要好的朋友,也是我曾經(jīng)提攜過的一個下屬----小智,發(fā)給我一條短信:“雖然我不相信基督,但我認(rèn)同感恩,真的感謝上蒼讓我們相識,但愿我們成為一生的好朋友!祝福你----我親愛的朋友!祝你感恩節(jié)快樂!”
我朋友的這條短信,提醒我那天是感恩節(jié)。于是,我馬上向我需要感恩的父母、朋友、同事等發(fā)送了感恩的問候短信,表達(dá)我心中的感激之情。
我覺得西方人的感恩節(jié)很好,他們用節(jié)日的方式開展道德教育活動,應(yīng)該說形式和效果可能都不錯。
其實,在我們的身邊就有不少人不懂得感恩。也因為不懂得感恩,便認(rèn)為父母生他養(yǎng)他是自然應(yīng)該的;朋友的幫助支持是理所當(dāng)然的;有一份工作和有一個生存的空間是情理之中的事等等。于是,在長者面前喪失了應(yīng)有的孝道,傷害了長者;在朋友面前缺乏了應(yīng)有的真誠,失信于朋友;在工作方面缺少了應(yīng)有的主動,懈怠了工作。長此以往,必將使自己一誤再誤,一錯再錯,最后可能成為或者被世人拋棄,或者沒有了應(yīng)有的事業(yè),甚至沒有了生存的空間,或者郁郁寡歡,過著孤獨的潦倒的日子。這樣的例子很多,沒有必要在這里列舉。
所以,我們要學(xué)會感恩,要有一顆感恩的心。
如果我們有一顆感恩的心,我們就會明白是誰給予了我們的生命,是誰把我們養(yǎng)大成人,是誰在真正關(guān)心幫助我們;我們就會明白有這份盡管可能是不太理想,卻是來之不易的工作是如何的重要;我們更會明白有一個生存的環(huán)境和喘息的空間的彌足珍貴。
所以,如果我們學(xué)會了感恩,就會尊敬我們的長者,努力去替她們做點什么;如果我們學(xué)會了感恩,就會體貼、關(guān)心自己的親人和朋友,知道他們曾經(jīng)的關(guān)愛,理解他們今天的喜悅、擔(dān)憂、甚至痛苦,明白我應(yīng)該給予的支持和關(guān)懷;如果我們學(xué)會了感恩,就會珍惜眼前的這份工作,曉得努力工作不是為了別人,正是為了自己;如果我們學(xué)會了感恩,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么的需要和平與友愛,環(huán)境需要共同去保護(hù)……
讓我們學(xué)會感恩吧!
但愿我們都有一顆感恩的心!
感恩優(yōu)秀作文8濕漉漉的地上又多了幾個腳印,紛紛細(xì)雨中又多了幾張憂愁的臉。走過這條山路,就是我家祭祖掃墓的地方。就是這個地方,就是這個清明節(jié),仿佛開始我們生與死的談話。
據(jù)我所知,我的家族并沒有什么豐功偉績的祖先。我一點也不在乎這個,我覺得他們是最偉大的。我學(xué)著大人們,拿起鋤頭,清理了不少雜草。讓我的祖先睡得更好吧!或許他們在極樂世界暢游呢!
清理雜草后,大人們擺好東西,準(zhǔn)備祭祖。煙火燎燎,只見大人們向火里扔紙鞋、紙衣服之類的東西,作為送給祖先的禮物。我看著看著,覺得可笑,不過我并沒有說人們愚蠢,因為這傳統(tǒng)不是為了迷信,更重要的是對前人的悼念。
誰也知道人死不能復(fù)生,現(xiàn)在的所有財富,全是前人留下的。人就是這樣,匆匆地來,又匆匆地去。我的祖先或許不曾見過電視,不曾見過風(fēng)扇。他們一輩子,追求的是吃飽穿暖而已。他們的艱苦奮斗,不僅為自己的追求,還為子孫們著想。沒有了他們,就沒有這個日新月異的二十一世紀(jì)。
現(xiàn)在,我們應(yīng)有盡有,有些孩子還生在福中不知福,父母的一個不字,仿佛成為他們的痛苦。我們應(yīng)該知道,前人留下的財富并非想我們不思進(jìn)取,而是要我們好好利用這筆財富,奮發(fā)圖強(qiáng),讓更多更好的財富留給下一代,下一代比起前人的生活,我們是幸福的;比起下一代,他們或許更幸福。但是我們也是幸福的。在為下一代創(chuàng)造幸福的同時,我們不是更幸福嗎?
從這一刻開始,我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)好我們的學(xué)習(xí)任務(wù),以后為子孫、為故鄉(xiāng),甚至為民族、為世界,奉獻(xiàn)出一切!
在泥濘的山路上,又多了一雙堅定的腳?。辉诩娂姄P(yáng)揚(yáng)的雨絲中,又多了一張充滿信心的臉。
感恩優(yōu)秀作文9尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“心存感恩,做感恩少年。”
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護(hù)自己的內(nèi)心安靈感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候·一束鮮花·一個擁抱·甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動。在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂,只要我們心懷感恩,我們就會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧美麗。
高爾基曾說過:“如果你在任何時候·任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西??鮮花·思想,以及對你的非常美好的回憶??那你的生活將會輕松而愉快。那時,你就會感到所有人都需要你,這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快?!?/p>
我要感恩的人有很多,老師·同學(xué)·父母,家人等等。
老師是我最要感恩的人。因為是老師給了我知識,是老師讓我學(xué)會了怎樣去讀書·認(rèn)拼音,寫字。老師就像一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己。老師就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,不顧自己的身體教育我們,所以老師是我最要感恩的人。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)爾受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不再校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急的等你。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人幫忙攪混水,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)靠每個成員來維護(hù)。在這兒,我特別要說的是,六年級的100多名同學(xué),還有一個多學(xué)期你們就要離開生活了6年的學(xué)校,想過如何回報集體嗎?很簡單,人人守校規(guī),個個學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶?,F(xiàn)在,就讓我們一起做感恩少年吧!
謝謝大家!
感恩優(yōu)秀作文10眾所周知,“人”字是由一撇一捺組成,一撇代表了文明,一捺象征著美德,它們相互支撐,構(gòu)成了一個大大的“人”字。文明美德則是夜空中的群星,點亮了漆黑的眼睛,明媚而閃耀,溫暖而美麗。
感恩是文明之根。一個大學(xué)生在售票地點無助地徘徊,他想買船票回家,但是不慎丟失了錢包。時間在等待中悄然蠶食著他回家的希望。一位中年男士走來問他:“小伙子,你是不是有難處呀?”大學(xué)生簡略地訴說了他的困境,中年男士二話不說就掏錢給他買票,他很不解:“大哥,你我素不相識,你為什么幫我?”中年男士說:“我希望你日后碰見和你同樣遭遇的人,你也能夠幫助他,能把這張船票的溫暖一直延續(xù)?!薄=衲辍拔逡弧毙¢L假,武漢動物園發(fā)生了一起意外。一個小伙子撿起一塊石頭扔向非洲象阿海,阿海見狀,馬上用鼻子撿起石頭回敬,石頭越過3米高的防護(hù)網(wǎng),砸中了一名女游客的額頭!大象很聰明、重感情,你對它好,它也對你好;你傷害它,它便以其人之道還治其人之身。欲使大家文明,我們首先要對萬物生靈懷有感恩敬畏之心啊!
謙讓是美德之本。清朝康熙年間,文華殿大學(xué)士兼禮部尚書張英的家人,與鄰居在建造圍墻時發(fā)生了爭執(zhí),雙方各不相讓。張英接到家信,揮筆寫下“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨”的詩句。他的家人茅塞頓開,照此辦理。鄰居見張家主動退讓,深感愧疚,也連忙將自家的墻退后三尺再建,這便是“六尺巷”的典故。它昭示后人:人與人之間,理當(dāng)相互尊重,彼此寬容。那次,我擠上人滿為患的公交車回家。車上的乘客摩肩接踵,擁擠得令人喘不過氣。一個女士準(zhǔn)備下車,不小心踩到了一個男士的腳,于是兩人不依不饒,罵著粗俗不堪的話語,唾沫紛飛,直到有人勸阻,一方下車才烽煙散盡。我真想對他們說:“叔叔阿姨,每個市民都是城市的名片,請莫抹黑自己的這張名片,請用謙遜有禮的言行給這張名片爭光添彩!”
朋友!拒絕野蠻,倡導(dǎo)文明,是我們中學(xué)生的誓言;告別陋習(xí),弘揚(yáng)美德,是我們中學(xué)生的行動。響應(yīng)“三城”創(chuàng)建號召,投身“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,樹立校園新風(fēng)尚”活動中,我們走上街頭為郴城的潔凈亮麗揮灑汗水;我們捐獻(xiàn)零用錢為“綠城攻堅”盡一份心;我們走進(jìn)培智學(xué)校,向智障兒童奉獻(xiàn)愛心……。讓我們懂得感恩吧,感恩是文明之根,讓我們學(xué)會s謙讓吧,謙讓是美德之本!
感恩優(yōu)秀作文11(齊濟(jì))
大海因礁石而澎湃,天空因白云而深邃,世界因感恩而美麗。其實感恩就像從壓井中取水,你倒入一點水,就引出了千杯泉。懂得感恩的人總會得到尊重,也會得到幾倍的回報。然而,感恩并不是為得到回報而做的,那是一種源于內(nèi)心深處的感情,是一種人性道德的美。
從我很小的時候,我的父母就教育我一定要懂得感恩,不懂得感恩的人的靈魂是不完整的。所以我從懂事起就深受他們行為的熏陶,每一天他們不知疲倦的工作著,早晨與我一起早早的起來,去迎接生活帶來的壓力,和快樂。雖說每天起早貪黑,回到家中腰酸背痛,疲憊不堪,但是他沒卻從未說過苦喊過累。反而每天過的十分快樂,幸福。這就是?感恩帶來的力量,他們之所以努力拼搏,是應(yīng)為他們要報答父母的養(yǎng)育之恩,報答社會的關(guān)懷,國家的保護(hù),這過程是愉快的是享受的。
我一點點的長大,對感恩的理解越來越深,我明白感恩不一定要長大才能感恩,我們可以從現(xiàn)在開始。我的奶奶已經(jīng)六十多歲了,到了該享清福的年齡,可是父母工作忙,她就從鄉(xiāng)下趕到城里為我做飯.口已無牙的他,為滿嘴全齒的我做飯。這份恩情我無法忘懷。還有我的父母他們給予我生命,教我做人的道理,讓我懂得感恩,把我養(yǎng)育這么大,他們費(fèi)了多少心血,他們這些付出,全然為了我。一個不經(jīng)意的瞬間,我看了看全家福,除了我,每個人臉上或多或少都有了歲月的痕跡?;叵肫鹩讜r,那次車禍讓我短暫失去了行走的能力,但父母,不知疲倦的背著我到處游玩,讓我無聊的內(nèi)心又有了活力。常常,半夜疼醒的我總會叫來母親為我捏腿,她從未抱怨。父親為了醫(yī)藥費(fèi)四處奔波。他們的恩情,我要用一生去回報。雖說我對感恩的理解并不是很深,但是我知道我可以幫他們做一些力所能及的事,多理解他們的心,少讓他們操心,為了不讓他們這份恩情白費(fèi),我要努力學(xué)習(xí),想我們同學(xué)說的那樣:我成功的速度一定會大于他們老去的速度。我要很快成功,騰出足夠的時間、想到最好的方法去感恩他們。
如果世界上每一個人都懂得感恩,都懂得為愛自己的人去奮斗去拼搏,那么他生活的周圍將會充滿活力,擁有色彩,他的靈魂將會得到洗禮、升華。從物質(zhì)上來說,感恩的力量將會推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會的和諧,這個世界將更加美好。世界,因感恩而美麗。
感恩優(yōu)秀作文12三中一年七班 馮雅琦 “你入學(xué)的新書包,有人她給你拿;你雨中的花折傘,有人她給你打……”每當(dāng)我聽到這首深情悠揚(yáng)的歌聲時,就會想起我的媽媽,是媽媽給我撐起了一把溫馨無比的“保護(hù)傘”,讓我在愛的世界里遨游!媽媽是一個四十出頭的中年婦女,身材中等,時尚的燙發(fā)隨意扎成一條馬尾辮,經(jīng)常穿著一件休閑的體恤衫和一條深藍(lán)色的牛仔褲。媽媽十分關(guān)心我愛護(hù)我,為了我的學(xué)習(xí)不惜一切。五年級時,由于我的作文不太好,媽媽把我送到作文班學(xué)作文。老師說:“寫作文可以用電腦發(fā)到老師QQ號上??墒?,那時家庭條件不太好,沒有太多的余錢買電腦。媽媽為了我的學(xué)習(xí)需要,不惜借錢安裝上電腦。從此,我寫的作文就可以很方便的發(fā)到老師那里,學(xué)習(xí)成績也漸漸的提高了。
這都是媽媽的功勞?。⌒W(xué)時,學(xué)校離家里很遠(yuǎn)。每次上學(xué),都要經(jīng)過好幾個十字路口,媽媽不放心我的安全,還怕我冬天滑到,每天都送我去上學(xué)。雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,刺骨的寒風(fēng)迎面吹來,像鋒利的刀子一樣刺過衣服。
媽媽突然停了下來,用那不再細(xì)膩的手捂著膝蓋,緊緊的皺著眉頭“媽媽,你怎么了?”“沒事,膝蓋有些受風(fēng)了。”說完,娘倆又繼續(xù)向?qū)W校走去。
不久,媽媽檢查出患了風(fēng)濕病。當(dāng)我聽到這個“噩耗”時,眼角有些濕潤了,心里酸酸的,說不出是什么滋味。我知道,媽媽是為了我,才烙下了風(fēng)濕病啊。我雖然不知道那是什么滋味。但是,我卻能猜得到,媽媽一定是疼得難以入眠。媽媽都是為了我的學(xué)習(xí)啊,我怎能不奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)呢?“誰言寸草心,報得三春暉。”我感恩母親,感恩她為我付出的一切!
感恩優(yōu)秀作文13我媽媽今年40多歲了,在銀行柜臺上班,整天用電腦辦,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不,寒冷的冬天來了,這對媽媽的腰背可是雪上加霜。
晚飯后,我又幫媽媽捶背了,我的雙手在媽媽腰上、背上來回地捶打著。捶呀捶,不一會兒,手有點酸痛了起來,心里真想對媽媽說行了吧,我的手都痛了,要不,媽媽你自己活動活動就算了唄正想打退堂鼓??墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶鄣墓ぷ?,捶捶打打,或許會減小一些疼痛,媽媽夜晚就睡得更香了,比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當(dāng)想到這,捶起背來更加起勁了,雙手像兩根插電的小棒槌,噠噠地敲打起來。
媽媽直夸我說快趕上小按摩師了,我聽了高興地笑了起來,心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉(xiāng)下上班,我和媽媽在縣城讀書,這樣,每當(dāng)周末爸爸才回一趟家。每次回來都帶來了一袋臟衣服,以前是媽媽幫洗,現(xiàn)在我長大了,就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好,按深色和淺色歸類分次放到洗衣機(jī)里洗。先按電源按鈕,調(diào)節(jié)好水位,接著倒下些洗衣粉,最后按啟動按鈕。臟衣服洗干凈了,我就搬到陽臺去,用衣架把衣服一件一件掛起來,再用桿子撐到線上。等到晾干了,我又一件一件收下來,一一折疊好,整齊劃一裝到袋子里,我習(xí)慣性把上衣放在袋子的左邊,褲子則放在右邊,這樣方便爸爸選出來穿時省事呢!誰言寸草心,報得三春暉,雖然這些都是平凡細(xì)小的事情,微不足道,但卻是我對父母養(yǎng)育之恩的報答之一。
父母給予我們現(xiàn)在幸福美好的生活,我們應(yīng)該從小懷一顆感恩的心,做一些力所能及的事兒,報答父母的養(yǎng)育之恩,承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。
感恩優(yōu)秀作文14老師是花園里的園丁,一年四季為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們快樂健康的成長;老師是夜空中的明月,夜以繼日的照亮我們前方暗中的道路;老師是燈塔,為航海中的我們發(fā)出閃閃的光。9月10日是教師節(jié),我們都要學(xué)會——感恩老師。
感恩老師,如何去“感恩”呢?是送給老師鮮花嗎?是送給老師禮物嗎?還是送給老師金錢呢?都不是。我想,老師最希望看到的,是我們的發(fā)奮學(xué)習(xí)吧。老師在講臺上付出了多少歲月和青春年華啊?我們的努力才是對老師最好的回報。如果我們的成績不停的提高,老師就會發(fā)自內(nèi)心的笑。
我清清楚楚的記得曾經(jīng)有這么個老師,她讓我受益匪淺。在我讀二年級的時候,我就擔(dān)任了班長??晌也惶瞄L于辦理,有時心里悄悄地想:為什么要選我當(dāng)班長呢?好煩啊!我不想當(dāng)了!有一天,我的想法終于被老師發(fā)現(xiàn)了,我的心中真是苦不勝言??!但老師并沒有為難我,給我找了個臺階下。此時此刻,我特另外不舒服,總覺得對不起老師。四年級,老師又叫我擔(dān)任班長。當(dāng)時我就下定決心要整改!一心想把這個班管好!可天盡不如人意,我們班是全校最吵的!于是,這個班長我又不稱職了。我再一次辜負(fù)了老師。哦,事不外三,可是已沒有第三次了,沒機(jī)會了,沒了……
我的老師被調(diào)走了……感恩永遠(yuǎn)都不行能做到了,但是感恩老師以永遠(yuǎn)深深地扎在我的心底里了。它會生根、發(fā)芽,滋潤我的成長!它會在任何時候提醒我要努力!這也許就是我回報那位老師和所有那樣的老師的最好方式了吧。同學(xué)們,我們必然要學(xué)會——感恩老師!
黑黑暗的蠟燭火光;校園中的老師父母;擁有雄鷹的智慧與果敢;是月空中高掛的月亮,帶上皎潔的月光。感恩老師吧,就像感恩父母那樣。雖然父母與老師,不克不及畫上等號,但都是啟蒙我們的導(dǎo)師啊。感恩吧!即使他們不需要,也要讓本身成長!默默地發(fā)光、發(fā)熱的老師們!必然要看到??!
同學(xué)們,學(xué)會感恩老師,從現(xiàn)在開始努力吧!
感恩優(yōu)秀作文15流光溢彩的鮮花,它們接受了陽光的洗禮,細(xì)雨的滋潤,因為感恩,付出了自己婀娜多姿的臉龐來點綴世界;高大偉岸的樹木,它們接受了人們的澆灌,鳥兒的祝福,因為感恩,付出了自己的參天的綠陰來回報施恩者;潺潺溪流,它們接受了雨水的恩賜,魚兒的舞蹈,因為感恩,付出了自己甘甜的血液來感謝造物主……萬物尚且如此,更何況人呢?因為感恩,才有了“誰言寸草心,報得三春暉”的絕句;因為感恩,才有了“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的名言;因為感恩,才有了“知恩圖報”的成語。
我常在思考自己是否是個感恩的人,經(jīng)過了好久的時間得到的答案是我不是,我并不是一個感恩的人。為什么呢?因為上天給了我機(jī)會,讓我來世上走一遭,見識人生百態(tài),但我反而不知感恩,不知道珍惜眼前的一切,只是一味地嫌棄,只是一味地?zé)?,只是一味地悲天憫人,不懂得?yīng)該樂觀看待生活,看待人生,把握好生活的每一天;因為母親生我養(yǎng)我多年,讓我體會到了母愛的偉大,但我反而不知感恩,不知道體諒母親,只是一味地埋怨她嘮叨,只是一味地埋怨她偏心,只是一味地惹怒她,不懂得換位思考,理解母親;因為父親一如既往地寵著我,讓我體會到了“掌上明珠”的滋味,但我反而不知感恩,只是一味地責(zé)難他重男輕女,只是一味地怪他不體諒我,可我何曾又體諒過父親呢?想到這些,我的心如錐刺般的疼痛,我慚愧極了。駐足溪邊,看溪水長流,汩汩的流水,像在責(zé)備我;望柳樹搖曳,高大的身軀,如在鄙視我;擁遍地野花,初綻的笑臉卻似在嘲笑我。我垂下頭,不知所措,“天地君親師,百善孝為先”我做到了什么事,什么也沒做到,我做到的只是出言頂撞父母,頂撞老師,違背倫理,那并不是因為我年少無知,因為我沖動,易怒,只是因為我不知感恩。
我明白了不知感恩的人生是蒼白無力的,不知感恩的人是懦弱無能的,我不愿做那樣的人。因此,從現(xiàn)在開始,我必須學(xué)會感恩。生活雖無語,卻有著付出與感恩的輪回,有著付出與感恩所譜寫的華美樂章!只有感恩,生活才會處處放光彩!難道不是嗎?
第四篇:感恩優(yōu)秀作文
感恩
三部一班
李子陽 感恩,大抵是人美社會中最普通的一種感情了。
想當(dāng)年,五月花號上的流亡者們渡過了茫茫大洋,在美洲大地上找到了安身立命之處,不由得感謝于自然之偉力,上帝之恩德,是以有了流傳至今的“感恩節(jié)”。
中國俗語中也說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。其實,感恩,便是回憶別人所給予自己的,從而使自己更加珍惜所擁有的,感恩,是讓這個世界變得美好的源泉之一。
人,總不可能單靠自己就活在世上。自然給予我們食物,親人給予我們溫暖,朋友給予我們幫助,甚至敵人也讓我們學(xué)到教訓(xùn)。只有懷著感恩之心對待,這些才會更顯得彌足珍貴,其中的營養(yǎng),才會更好地被我們吸收,而奉獻(xiàn)者也會覺得,做這些事是有意義的。因此,感恩又是一個相互促進(jìn)的過程。
就如特蕾莎修女,因為感念曾有人給她溫暖,她又傾自己所能來幫助貧苦的人們,以作為對社會的感恩,正因如此,有越來越多的人為了報答她的恩德,投入到公益事業(yè)之中。這種良性的循環(huán),正是感恩的偉大力量之所在。
還有當(dāng)年蒙古俺答汗與全族之人,為了報答三娘子對族人的幫助,蒙漢相和數(shù)十年,戰(zhàn)禍不在,于己于彼都是好的,這也是感恩的力量。
如果說,世界上每個人都能對給予自己的有所感恩的話,世界就不會是這樣——戰(zhàn)亂頻仍,為富不仁,奸詐橫行的了,若是每個人都能懷著一顆感恩的心對待他人,也就沒有那么多不開心的事發(fā)生了吧!
因此,學(xué)會感恩吧!對自然感恩,對親人感恩,對朋友感恩,對敵人感恩。學(xué)會感恩吧!這樣你才會珍惜你所擁有的一切。學(xué)會感恩吧!你會發(fā)現(xiàn),人生并沒有那么多坎坷。
學(xué)會感恩吧!你會發(fā)現(xiàn),這個世界會給予你更多的幫助。學(xué)會感恩吧!嶄新的世界會在你面前打開!
感恩
三部一班
朱蕾 有一年在車站,一位老人端著一個搪瓷缸乞討。也許是出于楊絳先生說的那種衣食無憂者與弱者的“愧怍”,在被警示過多次“行乞者也許是不勞而獲的騙子”之后,我還是摸出幾枚硬幣放在他的缸里。然而之后,他立即就像受了莫大的幫助一樣,對我說“謝謝”,鞠躬,還送上一大堆祝福。老人言辭樸實,反而讓我真真正正慚愧起來:他用他僅能送我的,告訴我要感恩。感恩是穿越時間的。每年回老家時,媽媽說要備上一份禮物去看望同村的一位奶奶。我很不理解,因為我們與這位奶奶并沒有很近的親緣關(guān)系。媽媽告訴我,她小時候有一年家里困難,這位奶奶替她交了學(xué)費(fèi)才讓她沒有輟學(xué)。想來已經(jīng)是二三十年過去了,媽媽讓我明白感恩是穿越時間的,是不會被歲月沖淡的。
感恩是貫穿生活的。我看過一名在日本任教的中國教師的文章。她在日本的第一年,臨近九月,她問同辦公室的日本教師,在日本如何慶祝教師節(jié),卻被告知日本沒有教師節(jié)。日本老師邀她去做客,在地鐵上,一位老人給她讓座,在便利店里,老板收他們很少的錢。她感到詫異,日本老師指著她的制服和?;照f:“這是大家對教師的尊敬與感恩。”感恩不需要某個特定的時間和某種特定的形式,它貫穿生活,融入點滴。
韓信一飯千金;老翁結(jié)草助杜回??關(guān)于感恩的典故有很多,但感恩不該只在故事里。在 這個現(xiàn)實的時代里,對物質(zhì)的過分重視讓人們逐漸忽略情感。讓我們學(xué)會感恩,完善自己的品格,也讓社會溫暖起來。
感恩
三部一班
王石平
媽媽告訴我,當(dāng)別人為你做一件事時,無論那件事是別人主動幫你做還是應(yīng)該幫你做,都不要忘記他是為你而做,所以一定要心存感恩,一定要說——謝謝?!爸x謝”,是表達(dá)感恩最簡單最直接最讓人欣慰的兩個字,就是這兩個字,也許僅僅是不經(jīng)意的啟唇閉嘴,但對于聽著來說卻是三春暉,因為這是對他所作所為的直接肯定,肯定了他的付出他的價值。
曾經(jīng)有兩個大都市的戀人到邊陲小鎮(zhèn)游玩,離開時才發(fā)現(xiàn)車子壞了,一個當(dāng)?shù)匦∧泻①M(fèi)盡功夫幫他們修好后,站在他們身邊還遲遲不肯離開,他們拿出十元錢給那個小男孩,小男孩不要,他們又拿出更多的錢,小男孩還是沒要,眼看兩人的出價越來越高,小男孩卻沒有伸手的意思,小伙子忍不住了,沖著小男孩大嚷,你倒是出個價,小男孩憨厚地笑著說,我在等你們和我說一聲謝謝。
一句謝謝讓小男孩不為任何利益所動,他只需要對方的那一份感恩之情,只需要那一句可以讓他心花燦爛的謝謝。
其實我們中許多人都像小男孩一樣,做完了事希望別人可以對我們說一聲謝謝,而我們中許多人又像那對戀人一樣,只看到別人對自己的幫助,卻忘了去感謝別人。所以當(dāng)別人為我們做了一件事時,不要忘了感恩,哪怕一聲謝謝,甚至一個手勢,一個微笑。
成熟飽滿的麥子低下頭顱,向給予它養(yǎng)分的土地表達(dá)感恩之情;夏末幾聲嘶啞的蟬鳴不時響起,那是成長多年而轉(zhuǎn)瞬即逝的蟬對生命的感恩;一場雨過后,青草池塘處處蛙,那是青蛙對上蒼降以甘霖的感恩??其實感恩很簡單,一低頭一顰笑,便可盡顯感恩之情。
毛主席教導(dǎo)我們,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。這是在提醒我們一定不要忘了感恩他人;而當(dāng)我們幫助了他人時,我們一定要記住,不要期望著別人如何感恩我們,把這份幫助看作你對幫助過你的人的感恩。
無論何時何地,都不要忘了感恩他人。
記住,當(dāng)別人為你做一件事時,一定要心存感激,一定要說——謝謝。
感恩
三部五班
司曉萌
印象中,鄉(xiāng)村人樸實善良。而我的媽媽,簡直是開在本已靚麗多彩的百花叢中的奇葩。媽媽的善舉,隨便一說,便很久才能敘完。是什么促使媽媽這樣回報社會,這里便有原委:
在媽媽年輕時,她曾在榮成當(dāng)一名廚師,突然家里傳來噩耗——外公食道癌晚期,媽媽急忙向家里趕時被扒手偷走了錢包。眼看到了家門口的媽媽望著那綿延的公路下決心走回家。天黑了,起風(fēng)了,媽媽的腳被鞋磨破了,雙腳像是灌滿了鉛,但她卻一直走著,直到有一盞搖搖欲墜的車燈在她身后照亮了她前行的路??媽媽回頭,只見一個小伙子開著個破舊的三輪車出現(xiàn)在她面前,朝她一抿嘴,一排潔白的牙齒晃著人的眼,小伙子張口:“姑娘,你去哪?我?guī)惆?!”已?jīng)接近虛脫的媽媽沒有點頭便上了車。靜悄悄的,兩個人都不肯首先打破沉默,最終,媽媽連句謝謝都沒說就急忙沖進(jìn)家門,等到她記起時,才發(fā)現(xiàn)小伙子已經(jīng)走了,大雨傾盆而下??媽媽嫁給了那個小伙子。
又是那樣一個陰暗暗的下午,媽媽在從五蓮回家的路上看見一個背著龐大書包的瘦弱身影,她頓時想起了正在上初中的我,便主動迎上去問那個男生去哪兒,在得知與自己背行時,媽媽有些猶豫,但還是拍拍車座讓那個男生上了車??那天,我在車站無助地發(fā)呆,最后一班車不知何時早已出發(fā),欲哭無淚的我正想給媽媽打電話,這時一位阿姨搖下車窗說要送我一程;那天,媽媽在送那個男生返回的路上,由于天黑路滑翻到溝里,被好心人送到了醫(yī)院??
爸爸說媽媽傻,媽媽笑著反駁爸爸:“那當(dāng)年的你呢?”我埋怨媽媽母性泛濫,媽媽嗔笑道:“你要不還在車站呢,沒有我的奉獻(xiàn),沒有大家的奉獻(xiàn),那這個世界就太冷漠無情了!”
是??!當(dāng)媽媽在送一個老嫗回家而兩個人都被追尾面包車撞得一個昏迷、一個骨折時,那老嫗不但沒有向媽媽要錢,反而在病愈后登門拜謝,我們就已不再反對她堅持自己的善行。
媽媽說過:“你爸爸既是我的愛人,又是我的恩人。那個明目皓齒的小伙兒,那個讓我及時見到彌留父親的小伙兒,激勵著我對社會感恩?!蹦菚r,爸爸抿著嘴笑了。
下一次,當(dāng)開著車的你無意瞟見了一個街頭疲倦、無助卻仍前進(jìn)的身影時,不要無所謂地走開,搖下車窗,對那個需要你幫助的人說一句:“需要幫忙嗎?”
不需要驚天地泣鬼神,你那一伸手便勝卻人間無數(shù)。感恩,就在身邊。
珍惜
三部一班 鄭杜成
“曾經(jīng)擁有一段美麗的愛情擺在我的面前,我沒有珍惜。如果再給我一次機(jī)會,我一定會對她說三個字??”電影中這段臺詞刻骨銘心。面對現(xiàn)實生活,我們又有多少追悔莫及的美好。醉過方知酒濃,錯過才知珍惜。朋友,珍惜當(dāng)下所有的一起。“我們是朋友。”我對自己說;可是我們卻漸行漸遠(yuǎn)了。小學(xué)五年,我們曾那么天真地享受著快樂時光:在操場上打球,在路上唱歌,甚至在課堂上整老師。有一次中午,你跟另一位同學(xué)打架。我知道你的脾氣,便帶領(lǐng)全班同學(xué)一起高呼,“加油!加油!”你笑了,回到了自己的作為。無奈聲音太大了,校長聽到,對我劈頭蓋臉一頓教育。
不曾想,五年一瞬即逝,待到畢業(yè)那天,我把學(xué)校里所有可以搬走的東西一律搬上了車,準(zhǔn)備孤傲地離開。忽然看見你站在車窗外,眼神木訥。你老爹逼你在那已逾百年的老房子旁在守上一年。這便是我們的告別。之后的時間便不會吃飽了撐著記起你。
一個月前,有人從爛學(xué)校帶來爛消息。你因聚眾斗毆已被帶走。在那個高呼與派出所聯(lián)合辦學(xué)的初中,打架的消息早已令人提不起興趣。而這次股市的演繹者是你——我的朋友?!你父親后悔自己當(dāng)年不好好學(xué)習(xí),走上這條不怎么光明的道兒,希望你好好學(xué)習(xí),成為棟梁。而你拿出了父親手中的刀,捅破了自己的美好。你為什么不珍惜你的青春呢?
后來,你被父親保了出來,曾經(jīng)的同學(xué)有提議小聚,我拒絕了。在對你表示失望之后,我覺得我需要找時間反省。我算是你的朋友嗎?我沒幫你做一個好人,反倒在你走上路途之后對你麻木的叫囂著“加油!”
“珍惜”這堂你我都必須補(bǔ)上的課。珍惜自己,也要珍惜別人。
珍惜
三部一班
李克寧
夏天的綠葉在太陽下舒展輕搖著身軀,于斑駁呈現(xiàn)光影的變換,那是它在珍惜陽光的溫暖;夜晚的湖面承接明月的照耀,粼粼的波紋似鑲嵌滿目的琳瑯,那是它在珍惜月華的輕靈。而人們在受盡生活磨難依然極盡展現(xiàn)著生命的美麗,又是在珍惜什么呢?
人們是在珍惜生命中所有美好的事物。是因為依然擁有珍惜,所以才能勇敢活下去。既然擁有了,便不會輕言放棄。人是一種喜歡懷舊的動物,不斷地想念著過去的美好。而人們對曾經(jīng)美好的回憶便是一種珍惜,珍惜擁有過的快樂時間。長大的孩子珍惜曾經(jīng)擁有過的輕狂無羈的時光,或炎炎午后于球場上激情揮灑,或畢業(yè)之際在教室中將歌兒唱響,單純無憂;中年的大人珍惜著曾經(jīng)拼搏奮斗的時光,幾次生死沉浮終于使自己站在權(quán)利巔峰,即使已經(jīng)老去依然有笑看天下的雄力。珍惜便是將美好回憶永久保留,追憶似水的年華。
對身邊的人關(guān)愛與擔(dān)憂,也是一種珍惜。父母,朋友,愛人,老師,同學(xué)??你為他們的悲傷而難過,為他們的快樂而高興,你想付出一切來讓他們永遠(yuǎn)不會離開,你珍惜和他們在一起的每一刻時光,你珍惜他們帶給自己的感動與快樂,你珍惜他們的一切一切。珍惜便是對關(guān)心自己的人們愛與奉獻(xiàn)。
“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”這是李商隱對愛情的珍惜;“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”這是晏殊對時間的珍惜。人們總要珍惜著什么,珍惜花香,珍惜夜暖,就算永隔一江水,也要珍惜兩岸河。珍惜帶給我們堅強(qiáng)的勇氣,珍惜帶給我們前進(jìn)的理由。珍惜著一切,一切便會存在。
珍惜,讓生活更美好。
變通
三部一班
楊哲
俗話說:條條大路通羅馬
生活中也是這樣,達(dá)到一個目的有很多種途徑,但畢竟道路有許多條,可不知道那一條才是最便捷的,變通一下,可能就能找到捷徑。
有一些成功的人,并不是比別人有更多的聰明才智,而是有一種本領(lǐng),他們能將事情變通一下,找到合適的方法,然后呈現(xiàn)在我們面前的就是成功的一群人。
變通,是一種能力。學(xué)會變通,能夠引導(dǎo)你走向成功。種子質(zhì)量不好,收成也不好,導(dǎo)致種的柚子全部瓤小皮厚,完全沒有辦法可以吃,眼看自己的“處女作”就這樣的泡湯了。然而有一天,她想到:為什么不炒著嘗嘗呢?于是洗凈超術(shù)后卻滿屋噴香。她成功了!于是依靠這種獨特的柚子供應(yīng)到各個酒店,她賺取了人生第一桶金!是變通,使她獲得了成功。
乒乓球在二十世紀(jì)面臨危機(jī),直板面臨著被橫板取而代之的危險,原因就是直板反手太薄弱,無法抵擋橫板反手拉球的強(qiáng)大攻勢。這時,劉國梁就僅僅是將球拍黑面粘上膠皮,將拍反著用,就使直拍反手拉球成為了可能,使直拍又回來了!這一技術(shù),塑造了現(xiàn)在的王皓,許昕等世界級球星,劉國梁為乒乓球的發(fā)展做出了突出卓越的貢獻(xiàn)!他僅僅是變通了一下,就改變了體育史!真是:只要思想不滑坡,辦法總比困難多!
不會變通,有時甚至?xí)缫粋€人的事業(yè),導(dǎo)致失敗。
漢代惠帝劉盈時期不作為,既沒有在劉邦打天下的基礎(chǔ)上繼續(xù)開拓,作為守成之君也未守好,卻導(dǎo)致了呂后權(quán)傾朝野,這與他的丞相曹參有關(guān),曹參曾與惠帝有過這樣一段對話,是比較了自己和蕭何,惠帝與劉邦,最終的出了不如前人的結(jié)論,從而不改政令,他們沒有變通看問題,而使惠帝一朝逐漸衰敗,雖然歷史上沒有認(rèn)為其是歷史倒退,但他確實是耽誤了漢代的擴(kuò)張。
學(xué)理科也是這個道理。我們整日在題海中搏斗,卻應(yīng)找出最佳的途徑。爸爸曾這樣說過:做題就像爬山一樣,山頂在那兒,但就是有人上不去,就是有人去的快去的慢,主要在于路。會變通的人就是找到捷徑最先登頂?shù)娜?,而不會變通的人則上去的晚或上不去。變通一下,你就成功。
做一個變通的人,就可以盡快到達(dá)你的頂峰。
第五篇:感恩優(yōu)秀作文
感恩優(yōu)秀作文【熱門】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家收集的感恩優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩優(yōu)秀作文1
我最愛的人是我的媽媽。因為每天早上媽媽給我做飯送我上學(xué),中午放學(xué)的時候還給我做午飯,晚上媽媽還給我輔導(dǎo)作業(yè)。突然有一天媽媽生病了,可是她還是照樣給我做飯、輔導(dǎo)作業(yè)、送我上學(xué),媽媽可真辛苦。
這就是我最愛的人,最要感恩的人。父母,是我們一生中最重要的人。
他們把我們一點一點的養(yǎng)大,每分鐘看著我們長大。我們應(yīng)該從心底感激他們,因為是他們幫助我們成長。
晚上,我們睡的香香的,而爸爸媽媽呢?要看看我們有沒有踢被子,有沒有尿床……
我們要從心底感謝:父母,謝謝!
感恩優(yōu)秀作文2
園的春天絢麗多彩.猶如一束美麗的鮮花而我們就是花瓣.那些辛苦的老師是我們的依靠。
謝謝你老師.給我們的辛苦.每當(dāng)我們犯錯時.你訓(xùn)斥我們.打我們可我們知道.可打在我們身上.痛在你心里。我們都知道你是為了我們。
謝謝你老師給我們的關(guān)懷.我們不會時.你總是慢慢教我們.您當(dāng)了幾十年的老師已經(jīng)頭發(fā)有點蒼白.可是現(xiàn)在您還在給祖國奉獻(xiàn)你剩下來的余熱。
謝謝你老師.給我們的一點一滴的關(guān)懷.一點一滴辛苦.雖然這在別人眼里是理所當(dāng)然的可這在我們眼里是多么大的奉獻(xiàn).我只想對您說謝謝您
感恩優(yōu)秀作文3
我的人生沒有彩排,只有直播。我一直都在等,等那個你。
我曾幻想過,有一天,你會踩著五彩祥云來接我,可是等了這么多年,你還是沒有出現(xiàn)。可能因為我的年華不夠美麗,所以你總是遲遲未歸。
于是,我開始做夢,做了一個很長的夢:你不帥,但很有才,你不高,但我的頭剛好靠在你的肩膀上,你不會花言巧語,但是卻很愛我,可以帶我走,給我一個溫暖的港灣。
于是,我?guī)е@個夢,一直,一直在等,等你的出現(xiàn),期待著,在我最美的年華里,遇見你。親愛的,謝謝你。
感恩優(yōu)秀作文4
老師是園丁,教育我們成長;老師是明燈,照亮了我們的心靈;老師是母親,叫我們奮發(fā)向前。
一年級時,我的成績是班上一般般,拼音總是背不出來,正當(dāng)我埋頭背拼音時,老師向我伸出了‘手’,耐心地教我,一次又一次,背不出來再教再讀,直到我背出為止。老師啊!我愛您,謝謝您。
二年級時,鐘表我總是看不懂。有一次,還把九點看成八點六十分,正當(dāng)我努力記的時候,老師又向我伸出了‘手’,把不懂的知識給補(bǔ)回來,一遍又一遍地教我看鐘表。老師??!我愛您,謝謝您。
三年級時,由于缺乏自信,我很膽小,上課發(fā)言輕輕的,小手似千斤重,總是不敢舉起來,唯恐讓人笑話。正當(dāng)我孤立無助的時候,老師又向我伸出了‘手’,您那鼓勵的目光感染了我,您那慈愛的臉龐感動了我,讓我有了自信心。老師??!我愛你,謝謝您。
老師您的笑,我記憶猶新;您那黑溜溜的眼睛,我記憶猶新。老師,衷心謝謝您。
感恩優(yōu)秀作文5
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)耳邊響起這首歌小學(xué)生作文,我總會情不自禁地想流下眼淚。
是媽媽用手撫養(yǎng)我長大的,因為我媽媽是一名教師。
媽媽的手很粗糙,那是經(jīng)常寫粉筆導(dǎo)致的。盡管用大大小小的護(hù)手霜好像都沒有什么作用。媽媽的手越來越粗糙了,可是我還是很喜歡媽媽的這雙手,每當(dāng)我生病發(fā)燒時,媽媽就會用手輕輕地?fù)崦业念~頭,心痛的地說:“好燙,好燙……”,這時我真愿媽媽的手在我的額頭上多停留一會兒,因為媽媽粗糙的手會給我?guī)頍o窮無盡的力量和勇氣,即使是生了病,我也不會害怕。
我用感恩的心來回報母親,我好似一只雛鷹,在母親的翅膀下茁壯成長,準(zhǔn)備有一天能夠一飛沖天。
所以,現(xiàn)在最重要的是好好學(xué)習(xí),出人頭地。
我只能用一首歌來表達(dá)我此時的心情,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
感恩優(yōu)秀作文6
感恩節(jié)那天,小朋友們一定都在做什么吧?讓我們一起看看我的打算和行動吧!
首先,我要感謝我的父母。都說蜜是甜的,但是,有一個東西比蜜還甜,那就是一顆感恩的心。感恩的心仿佛一塊糖果,甜甜的。如果丟去了這塊糖果,就丟去了一顆心。
我一出生,父母就給了我一個“禮物”,一雙靈敏的耳朵,讓我去傾聽世界;給了我一雙明亮的眼睛,讓我去觀察世界;給了我一雙健壯的腿,讓我去行走世界;給了我一雙靈巧的手,讓我去觸摸世界。
在學(xué)習(xí)上,父母給了我巨大的幫助和鼓勵。每天的作業(yè)認(rèn)真地檢查,不明白的地方慢慢地跟我講解,使我一點一點明白。
其次,老師我也要感謝的。沒有學(xué)堂和老師,我們就沒有文化。。老師,你辛苦了。
感恩是一輩子都要做的,你有這塊糖果嗎?讓我們行動起來吧!
感恩優(yōu)秀作文7
當(dāng)我們呱呱墜地時,就會有一種偉大而無私的愛,縈繞在我們的身邊。那就是母愛。母親把她所有的愛與奉獻(xiàn)都慷慨的給予了我們無微不至的關(guān)心著我們。那是小學(xué)四年級的時候,我在學(xué)校里跟同學(xué)跳皮筋,忽然左腳上踩到一塊兒石頭,失去平衡感,摔倒了。摔倒之后我沒能慢慢站起來而是坐在地上一動不動,一直哭。老師當(dāng)時也嚇壞了,就讓,讓同學(xué)們互相幫忙把我抬回座位上,然后急忙給我媽打電話。
媽媽趕過來臉色發(fā)青,一時手足無措,看到我腿腳不能動,也不能碰一下,決定到醫(yī)院檢查一下。
媽媽連忙讓醫(yī)生給我腿部做一下全面的檢查,一陣煎熬過后,我的腿并無大礙,只是衣服穿
的有點兒少,給我開了一些抹在腿上的藥。媽媽心里的大石頭終于落地了。
母愛的力量,比山高,似海深,是最偉大的力量!
感恩優(yōu)秀作文8
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩的是我的啟蒙老師——肖老師,因為她把我領(lǐng)進(jìn)智慧的大門。
記得五年前的8月30日早上,我懷著一顆害怕的心第一次跨進(jìn)中心幼兒園的校門。這時,肖老師面帶陽光般的笑容對我說:“唉喲,小美女來了,你叫什么名字呀?”我結(jié)結(jié)巴巴的說出了媽媽在家里教了上百遍的一句話:“老師好,我叫張雨?!毙だ蠋煱盐冶Я似饋恚H切的說:“寶貝,你真棒!”我頓時發(fā)現(xiàn)老師和媽媽怎么這么相似呀!后來我在幼兒園的幾年里,在肖老師的鼓勵下,我得了唱歌比賽一等獎、繪畫比賽一等獎?肖老師好像是一塊無形的磁鐵,總能把我們吸引在她的身邊。
肖老師您的愛,將感動我;您的教導(dǎo),將讓我一生受益。今天,我從心底里說一句:“肖老師,謝謝您!”
感恩優(yōu)秀作文9
一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀;一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
感恩,是心靈對愛的一種折射;感恩,是心靈對真、善、美的一種傳播。一顆常懷感恩的心靈,是一片價值連城的明鏡;一顆常懷感恩的心靈,是那塊世界上第一次被鍍上銀膜的魔幻般的玻璃;一顆常懷感恩的心靈。是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。心靈,是一個人感知世界和愛真正的耳朵和眼睛,如果沒有感恩之心,那么不管微笑與陽光是多么的甜美和明媚,心靈也不能感受到一絲的溫暖。
感恩優(yōu)秀作文10
我問媽媽:“媽媽,媽媽,感恩是什么?”媽媽和藹地說:“感恩就是回報的意思?!蔽铱鞓返卣f:“如果感恩是這個意思的話,您就是我最值得感恩的人!,您在我生病的時候不辭勞苦的照顧我,您給了我數(shù)不清的愛,是您讓我明白了什么是愛,讓我懂得怎樣去愛!
我問老師:“老師,老師,感恩是什么?”老師摸著我的頭說:“感恩就是欽佩?!蔽姨f:“如果感恩是這個意思的話,您也是我感恩的人。您在我一次次失敗的時候,不斷的鼓勵著我。把全部的知識都授予我們了!
我問我的朋友:“朋友,朋友,你覺得感恩是什么?”朋友笑嘻嘻地說:我覺得
感恩就是對別人的幫助表示感激吧!”我開心地說:“如果感恩是這個意思的話,你也是我最感恩的人,你在我傷心的時候安慰我,靜靜地聽我傾訴。
你們都是我最值得感恩的人,雖然你們有時候會罵我、會打我,但我知道你們都是為我好!我感恩你們?。?!
感恩優(yōu)秀作文11
每個人的成長都離不開爸爸媽媽的精心呵護(hù)和培養(yǎng)。小時候,當(dāng)我們什么都不知道的時候,是爸爸媽媽叫我們讀書、習(xí)字,讓我們認(rèn)識長方形、正方形、圓形,讓我們辨別是非,生活的點點滴滴都離不開他爸爸媽媽,爸爸媽媽為了我們可以拋棄一切。
舉一個例子吧!媽媽單位要聚餐,但由于我沒人照顧,媽媽放棄了聚餐,等于放棄了競爭職位的機(jī)會,像往常一樣,騎著那飽經(jīng)風(fēng)霜的電瓶車帶我回家,做一頓香噴噴的晚飯讓我吃飽了,這時,我覺得很溫暖,媽媽沒有把我送到親戚家,自己去吃飯,而是把我?guī)Щ丶?。雖然媽媽做的只是細(xì)微的'小事,但可以看出媽媽有多愛我。當(dāng)然,這事不是一次兩次的,,而是很多次,從媽媽上班到現(xiàn)在,每年有六次聚餐,可以想象媽媽損失的是多少,可她每天笑容滿面,容光煥發(fā),所以她根本沒把這當(dāng)做一回事。母愛是偉大的。
爸爸媽媽為我們付出的是這么多,所以我們回報他們的不僅是這些,而是一倍又一倍。
感恩優(yōu)秀作文12
大家可知在天上飛的,在地上跑的,都有“機(jī)器人”。但這些機(jī)器人真的是來之不易,通過幾千次的實驗,才有了今天這繁華的城市交通,有了現(xiàn)代化的美麗城市。這些機(jī)器人的生產(chǎn)使我們生活便利了許多,但大家可知這些默默辛苦的科學(xué)家是誰?那就請聽我一一道來吧。
萊特兄弟這可是一個家家戶曉的“名詞”他們是飛機(jī)的創(chuàng)始人,在以前飛機(jī)只是一種無畏的空想,但萊特兄弟沒有應(yīng)為這是個空想而放棄,他們?yōu)榱诉@個美好的理想不惜花了一切的代價,“功夫不負(fù)有心人”在經(jīng)過了上千次試飛和調(diào)整中,他們終于成功了。這是一個奇跡,他們兩個人完成了世人的夢想,到天上現(xiàn)在已不是一個虛幻和空想了。在陳舊的以前,能到達(dá)海外只是一種想象,但現(xiàn)在的飛機(jī)讓我們可以親生體驗一下“海外風(fēng)情”。
我相信在不久的將來還會有更方便跟新贏的交通工具,但我再次還是要好好感謝這些為人民付出的科學(xué)家們!
感恩優(yōu)秀作文13
中秋節(jié)到了,又是團(tuán)圓的日子。
高興的同時有些失落,因為又無法和家人一起吃月餅。
很想念父母,他們也明白兒女的心思。
今天,沒有打電話問候。怕自己無法控制自己情緒,想哭。
卻不愿它為此而歡騰雀躍著,不想讓他們在為我們操心了。
這些年發(fā)現(xiàn)兩鬢又斑白了些許,想起小時侯中秋的快樂,一家子在一起有說有笑,嬉戲著,品嘗手中的月餅,分享豐收的喜悅,更是享受著全家福的快樂……
時間很快,兒女們長大了。本應(yīng)該給你們更多的喜悅和快樂,卻因為分離而嘆氣…
不說了,今天是團(tuán)圓節(jié),應(yīng)該快樂的。
我的心和你們在一起!
節(jié)日快樂!
感恩優(yōu)秀作文14
主持人:其實父母是我們一生的愛,是我們用一生都無法去回報的愛。所以,我們要愛自己的父母,用愛將他們?nèi)谌胛覀兊男闹小1M一切努力報答我們父母的養(yǎng)育之恩,永遠(yuǎn)記住偉大的母愛和深沉的父愛...
在節(jié)目的最后,我想說,其實大多數(shù)的父母都是希望自己的孩子取得好的成就,但是并不想讓孩子匯報給他們什么,我希望我們能通過自己的努力來創(chuàng)出自己的輝煌,讓父母看看,他們的教導(dǎo)并沒有白費(fèi)。讓我們用自己的真情回報父母,讓自己的父母感到我們是他們值得驕傲的孩子吧!
場上響起歌—感恩的心,感謝有你(們),伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
感恩優(yōu)秀作文15
我的媽媽是一個熱情豪爽而且很逗樂的一個人,但是媽媽為我付出了很多。
記得,小學(xué)二年級時,我有一道題怎么想也想不出來,請媽媽來幫忙,但是媽媽也不會,本以為媽媽會說“明天到學(xué)校問老師吧!”但是媽媽并沒有這么說,而是在網(wǎng)上各種各樣的吧網(wǎng)站上注冊號,來給我解答,百度知道、天涯問答,結(jié)果還是沒有找到心儀的答案,那時,我崩潰了,但是媽媽沒放棄,整整用了5頁演草紙才算出來,那時已經(jīng)10點多了,媽媽還是給我細(xì)心的講解,終于知道的答案。
這么一件事,能體現(xiàn)出媽媽對我的愛,難道媽媽為我做過這一件事嗎?不,是好多好多,我們是不是應(yīng)該感恩媽媽?