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      2012年。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,續(xù)寫雷鋒日記

      時(shí)間:2019-05-13 05:51:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2012年。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,續(xù)寫雷鋒日記

      弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,續(xù)寫雷鋒日記

      農(nóng)經(jīng)092班團(tuán)支部

      2012年3月4日班級(jí):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理092班 班級(jí)人數(shù):55人 參加人數(shù):55人 班主任:鄭杰 時(shí)間:2012-3-4 地點(diǎn):2218 團(tuán)課主題:雷鋒日記

      主要內(nèi)容

      1、主持人王君偉、趙歡以聊天的形式引出本期團(tuán)日活動(dòng)的主題—雷鋒日記,雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

      2、給大家十分鐘時(shí)間介紹,2012年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日,也是第十三個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)習(xí)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),院團(tuán)委決定組織開展學(xué)習(xí)“雷鋒日記”主題團(tuán)日活動(dòng)。

      4、我們90后用什么方式紀(jì)念雷鋒”的討論開始的,同學(xué)們各抒己見,每個(gè)人回顧了自入學(xué)以來所做的志愿服務(wù),并就老人摔倒扶不扶、是否應(yīng)該捐贈(zèng)造血干細(xì)胞等話題展開討論。自編自演的相聲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、情景劇《身邊的好人好事》等展示了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的樂觀精神和立志傳承雷鋒精神的信心與決心。,5、班長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng),作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),并對(duì)同學(xué)們提出新的要求與期望。

      6、活動(dòng)最后,團(tuán)支書勉勵(lì)同學(xué)們一要原汁原味地學(xué)習(xí)雷鋒精神;二要從身邊小事做起,將“學(xué)雷鋒”成為一種習(xí)慣;三是要大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚??偨Y(jié):

      對(duì)于這次活動(dòng),總體來說是成功的。通過班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認(rèn)識(shí): 1.團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì),讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

      2.使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為人民服務(wù)中去。

      3.三月,“學(xué)雷鋒月”中,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。4.我們的的思想覺悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

      5.學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛精神的生動(dòng)實(shí)踐,有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。

      第二篇:續(xù)寫雷鋒日記弘揚(yáng)雷鋒精神

      續(xù)寫雷鋒日記弘揚(yáng)雷鋒精神

      龍高全

      吉大師院附小五(6)班指導(dǎo)老師:周青

      2012年2月26日:

      “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)中去?!彼盟嵌虝旱纳V寫出一曲鏗鏘的樂譜,用自己短短的一生履行著自己的諾言,他就是可敬可泣的——雷鋒叔叔。

      眼前這本《雷鋒日記》,在我的心中點(diǎn)亮了一盞不滅的燈,雷鋒叔叔把自己的青春獻(xiàn)身于革命,現(xiàn)身給人民,沒錯(cuò),青春?。挥肋h(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,直屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。一顆小小的螺絲釘,而他卻讓每一個(gè)中國(guó)人驕傲,始終堅(jiān)守著自己的崗位,為人民服務(wù)而生,人民利益而死,那一件件破了又不補(bǔ)了又破的簡(jiǎn)陋的衣服,不正顯示一位愛國(guó)主義份子的偉大嗎? 雷鋒叔叔的故事激勵(lì)著我們成長(zhǎng),在火車上,在田野里……你聽,火車轟隆隆的開了起來,雷鋒叔叔那忙碌的身影在車間里回蕩,看到列車員忙不過來,就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個(gè)不停;你看,在建筑工地旁,雷鋒叔叔聽了工地上要建小學(xué)便情不自禁地把衣袖一挽,朝工地飛奔過去,推著車運(yùn)著磚,雷鋒一鼓作氣不知推了多少趟,汗水濕透了背心……“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生?!?那可熱乎乎的心感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們,在平凡的工作崗位中,默默奉獻(xiàn),用自己的愛全心全意為人民服務(wù)著,那一顆真誠(chéng)的心,為人民服務(wù)的心閃耀在星空,把愛傳遞給身邊每一個(gè)人。不正如生邊一位位好心人那一聲聲最真摯的微笑;一聲聲最溫暖的呼喚;永遠(yuǎn)深藏在我們心中。

      也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠(chéng)的,為人民服務(wù)的心,讓我們一起行動(dòng)起來,還記得雷鋒叔叔那忘我勞動(dòng)、艱苦奮斗的精神,還記得雷鋒叔叔那句盡職盡責(zé)的名句嗎?讓雷鋒精神灑滿校園,傳遞人間,伴我們成長(zhǎng)!

      第三篇:續(xù)寫雷鋒日記__弘揚(yáng)雷鋒精神

      續(xù)寫雷鋒日記

      弘揚(yáng)雷鋒精神

      大興小學(xué):官順

      2012年4月19日:

      “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)中去?!彼盟嵌虝旱纳V寫出一曲鏗鏘的樂譜,用自己短短的一生履行著自己的諾言,他就是可敬可泣的——雷鋒。

      眼前這本《雷鋒日記》,在我的心中點(diǎn)亮了一盞不滅的燈,雷鋒叔叔把自己的青春獻(xiàn)身于革命,現(xiàn)身給人民,沒錯(cuò),青春啊;永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,直屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。一顆小小的螺絲釘,而他卻讓每一個(gè)中國(guó)人驕傲,始終堅(jiān)守著自己的崗位,為人民服務(wù)而生,人民利益而死,那一件件破了又不補(bǔ)了又破的簡(jiǎn)陋的衣服,不正顯示一位愛國(guó)主義份子的偉大嗎?

      雷鋒叔叔的故事激勵(lì)著我們成長(zhǎng),在火車上,在田野里……你聽,火車轟隆隆的開了起來,雷鋒叔叔那忙碌的身影在車間里回蕩,看到列車員忙不過來,就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個(gè)不停;你看,在建筑工地旁,雷鋒叔叔聽了工地上要建小學(xué)便情不自禁地把衣袖一挽,朝工地飛奔過去,推著車運(yùn)著磚,雷鋒一鼓作氣不知推了多少趟,汗水濕透了背心……“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。” 那可熱乎乎的心感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們,在平凡的工作崗位中,默默奉獻(xiàn),用自己的愛全心全意為人民服務(wù)著,那一顆真誠(chéng)的心,為人民服務(wù)的心閃耀在星空,把愛傳遞給身邊每一個(gè)人。不正如生邊一位位好心人那一聲聲最真摯的微笑;一聲聲最溫暖的呼喚;永遠(yuǎn)深藏在我們心中。

      也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠(chéng)的,為人民服務(wù)的心,讓我們一起行動(dòng)起來,還記得雷鋒叔叔那忘我勞動(dòng)、艱苦奮斗的精神,還記得雷鋒叔叔那句盡職盡責(zé)的名句嗎?讓雷鋒精神灑滿校園,傳遞人間,伴我們成長(zhǎng)!

      第四篇:續(xù)寫雷鋒日記 弘揚(yáng)雷鋒精神

      續(xù)寫雷鋒日記

      弘揚(yáng)雷鋒精神

      龍高全

      吉大師院附小

      五(6)班

      指導(dǎo)老師:周青

      2012年2月26日:

      “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)中去?!彼盟嵌虝旱纳V寫出一曲鏗鏘的樂譜,用自己短短的一生履行著自己的諾言,他就是可敬可泣的——雷鋒叔叔。

      眼前這本《雷鋒日記》,在我的心中點(diǎn)亮了一盞不滅的燈,雷鋒叔叔把自己的青春獻(xiàn)身于革命,現(xiàn)身給人民,沒錯(cuò),青春??;永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,直屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。一顆小小的螺絲釘,而他卻讓每一個(gè)中國(guó)人驕傲,始終堅(jiān)守著自己的崗位,為人民服務(wù)而生,人民利益而死,那一件件破了又不補(bǔ)了又破的簡(jiǎn)陋的衣服,不正顯示一位愛國(guó)主義份子的偉大嗎?

      雷鋒叔叔的故事激勵(lì)著我們成長(zhǎng),在火車上,在田野里……你聽,火車轟隆隆的開了起來,雷鋒叔叔那忙碌的身影在車間里回蕩,看到列車員忙不過來,就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個(gè)不停;你看,在建筑工地旁,雷鋒叔叔聽了工地上要建小學(xué)便情不自禁地把衣袖一挽,朝工地飛奔過去,推著車運(yùn)著磚,雷鋒一鼓作氣不知推了多少趟,汗水濕透了背心……“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生?!?那可熱乎乎的心感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們,在平凡的工作崗位中,默默奉獻(xiàn),用自己的愛全心全意為人民服務(wù)著,那一顆真誠(chéng)的心,為人民服務(wù)的心閃耀在星空,把愛傳遞給身邊每一個(gè)人。不正如生邊一位位好心人那一聲聲最真摯的微笑;一聲聲最溫暖的呼喚;永遠(yuǎn)深藏在我們心中。

      也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠(chéng)的,為人民服務(wù)的心,讓我們一起行動(dòng)起來,還記得雷鋒叔叔那忘我勞動(dòng)、艱苦奮斗的精神,還記得雷鋒叔叔那句盡職盡責(zé)的名句嗎?讓雷鋒精神灑滿校園,傳遞人間,伴我們成長(zhǎng)!

      第五篇:弘揚(yáng)雷鋒精神——續(xù)寫雷鋒日記

      弘揚(yáng)雷鋒精神——續(xù)寫雷鋒日記

      說到雷鋒,大家一定都不陌生!他是我們做人的一個(gè)榜樣。時(shí)代在默默地前進(jìn),一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動(dòng)著。有的衰亡,有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生,然而在中國(guó)永遠(yuǎn)有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī),那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料,與時(shí)俱進(jìn),在新的時(shí)代,新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會(huì)主義的建設(shè),以他的光芒,溫暖著這個(gè)時(shí)代的人們,激勵(lì)著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我,全心全意為人民服務(wù)。

      生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動(dòng)撿起,看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn),大家都不求回報(bào),只求有個(gè)和平安定,人人互幫互助的美好社會(huì),所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事,共建美好社會(huì)。世界上好人多。從小到大以來,我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校,因?yàn)樗龘斓降目墒且槐染揞~?。?jù)說,那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包,里面有許多錢!銀行卡,身份證等。這位同學(xué)并沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口,校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。

      ”學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年“這是我對(duì)自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒,做好事,弘揚(yáng)雷鋒精神。

      福建寧德蕉城區(qū)蕉城中學(xué)初二:黃統(tǒng)領(lǐng)

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