第一篇：文明,只差一步

今天，我看了一幅漫畫，漫畫叫《文明只差一步》，內(nèi)容是：在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明和小紅高興的走在回家的路上，走著走著他們看見了一幅慘不忍睹的“畫面”：在一個(gè)垃圾桶的旁邊，有一堆令人生厭的臭垃圾，有一根香蕉皮，搖搖欲墜地“立”在垃圾桶上。小紅毫不猶豫的彎下腰將垃圾撿起一點(diǎn)，一點(diǎn)的扔進(jìn)垃圾桶。過來一會，地面變干凈了。小明也靈機(jī)一動，從書包里拿出紙和筆，然后在紙上端端正正地寫上“文明，只差一步”隨后，他把紙貼在了垃圾桶上。他們相視而笑。

看完這幅漫畫之后，我感慨萬千。是啊！生活中這樣的事已經(jīng)屢見不鮮了。有一次準(zhǔn)備回家時(shí)，看到一個(gè)高年級學(xué)生，吃完涼面就把盒子丟到樹叢里。我看后，很氣憤地說：“大哥哥！你怎么能亂扔垃圾?！彼恍级?，看都不看我說：“又不止我一個(gè)人丟過盒子！”說完便匆匆地跑了。假如每個(gè)人像那個(gè)大哥哥一樣，隨便亂毛垃圾的話，那我們將會生活在一個(gè)坑臟垃圾地球，我們將會被垃圾覆蓋掉，我們會無法生存。再多的清潔工也毫無作用了。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽覀円癞嬛械男∶?、小紅一樣有公德心，不要隨地扔垃圾。讓我們向文明邁一步，我們的城市將會向文明邁一大步。讓我們做一個(gè)文明的小公民吧！

“交通安全教育”高會

主三

題（1

2班）目

會王

教祖

案 容 的

一、班

1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全

意

識。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保

學(xué)

生

安

全。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。4為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，制定本制度： 5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全二（一、、）、健

班

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同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩Ｊ紫日埓蠹倚蕾p一段小品《肇禍》）

（二）、1小品表演：，（主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件）

2、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍（比如打電話報(bào)警110，不是119；又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了！”）這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的3、知學(xué)生有識感

而，發(fā)，印談

看

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品

深后的感刻想。

（三）、感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。我們實(shí)行搶答方式，每答對1題得1分，答錯(cuò)不扣分。《A》、行

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①行人過馬路有幾種方法？（走人行橫道，走地下通道，走天橋。）②交通標(biāo)志

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交通信號有燈光指揮信號，交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。A、交通信號燈是以不同醒色的信號來實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。交通信號

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三

類

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1．指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口，它分為五種(1)綠燈亮。準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通

行。

(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人（通行一的情）況

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同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》）

（二）、1小品表演：，（主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件）

2、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍（比如打電話報(bào)警110，不是119；又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了！”）這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的3、知學(xué)生有識感

而，發(fā)，印談

看

象小

品

深后的感刻想。

（三）、感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。我們實(shí)行搶答方式，每答對1題得1分，答錯(cuò)不扣分?！禔》、行人過馬路的方法：

①行人過馬路有幾種方法？（走人行橫道，走地下通道，走天橋。）②交通標(biāo)志

種

類

有

哪

些？

有

何

含

義

？

交通信號有燈光指揮信號，交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。A、交通信號燈是以不同醒色的信號來實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。交通信號

燈

分

為

以

下

三

類

十種。

1．指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口，它分為五種(1)綠燈亮。準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通

行。

(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。

第二篇：文明——只差一步

文明——只差一步

一天下午放學(xué)后，一位姐姐帶著她的弟弟回家,經(jīng)過一個(gè)寧靜的小巷時(shí),他們看見了一個(gè)垃圾桶外有一堆臭氣熏天的垃圾,路人都忍不住繞道而行.姐姐便停下腳步，皺著眉頭對弟弟說：“小剛，我們把這打掃一下吧?！薄斑@垃圾又臭又惡心，為什么我們要打掃？”弟弟不情愿地說。姐姐有些生氣了，說：“怎么能這樣說呢？如果我們不把這里打掃干凈，這兒的垃圾就會越積越多，這里就會越來越臭的。”“哦，是的，那快點(diǎn)打掃呀！可是，我們掃完了，這里以后還會有垃圾的。”弟弟說?！澳且彩牵还茉鯓?，現(xiàn)在我們先把這些垃圾掃掉吧?！苯憬銦o奈地說。他們正準(zhǔn)備去拿墻角的掃帚，這時(shí)，弟弟看到了姐姐的書包，敲敲腦門，想出了一個(gè)好辦法。弟弟讓姐姐把書包放下來，從里面取出一張白紙、一支鋼筆和一瓶膠水?！澳阋陕铮俊苯憬闫婀值貑?，“我有個(gè)主意，應(yīng)該可以讓這兒徹底變干凈?！钡艿艽鸬?。姐姐半信半疑地問：“什么主意？”“秘密”弟弟自信地說。姐姐沒管她，彎下腰埋頭苦干起來。弟弟則迅速地在紙上寫了一些字，然后用膠水把紙貼到了垃圾筒上，就去給姐姐幫忙。不一會兒，姐弟倆就把垃圾全都倒進(jìn)了垃圾筒。這時(shí)，弟弟指著垃圾桶的側(cè)面說：“姐姐，你看這里?！痹瓉砑埳蠈懼鶄€(gè)醒目的大字“文明-----只差一步”。姐姐眼睛一亮，高興地對弟弟豎起大拇指說：“太好了，真是一個(gè)好主意！” 其實(shí)，打掃這堆垃圾雖然只是小事，舉手之勞,人人都可以辦到。但是,如果你不把垃圾扔進(jìn)身邊的垃圾桶，那么，你離文明----只差一步。

第三篇：文明只差一步

文明只差一步

四

（二）班于希堃

一個(gè)陽光明媚的一天；我媽媽帶著我去游樂園完。

我們一進(jìn)游樂園；里面人山人海，我媽媽說：“真是的，怎么這么多人？小心一點(diǎn)別走丟了?！薄霸趺磿?？”我說：“媽媽，您放心吧?！蔽覀兛戳斯砦荨⑦^山車、海盜船…其中鬼屋最好玩一個(gè)個(gè)骷髏嚇得我媽媽大喊大叫，我們還去了海盜船；里面有僵尸！

我們走著走著；看見一個(gè)垃圾箱旁邊有好多垃圾，我對媽媽說：“扔垃圾了，可是沒扔進(jìn)去我們在上面寫上“文明只差一小步”然后再把垃圾收拾干凈，好么？”我媽說：“好，你長大了。”

別人看了都夸我是個(gè)好孩子！我聽了也比吃了蜜還甜。

這是誰的一元錢

四

（二）班于希堃

今天陽光明媚，我和媽媽去鄭州。

到了鄭州，鄭州的人真是人山人海，我好不容易找到了丁南姐姐，上了車往家開。我說：“你們這的環(huán)境不錯(cuò)，空氣一定好！”于是我便打開窗戶，想透透氣，我一開窗戶一股汽車尾氣向車內(nèi)沖來?！翱炜礻P(guān)上!”爸爸說：“怎么這樣？”丁南姐姐說：“我們這的汽車太多了！”

我們在那邊住了三天，我們回來的時(shí)候看見一位阿姨掉了一元錢。我想：“告訴她呢？還是不告訴她呢？”我想還是告訴吧，我壯起膽對阿姨說：“阿姨，你的一元錢掉了。” 阿姨夸了我，我好開心。

讓座

四

（二）班于希堃

一個(gè)早晨我爸爸帶我去大姨家。

我們坐上了車，車?yán)镱^可擠了，我和爸爸坐了好一會，擠過來個(gè)老太太，我往后一看沒座了，我起身讓她坐。他對我說：“謝謝你了?！比缓笠贿呎f著一邊給我瓜子，我說：“我不要，尊敬老人，人人有責(zé)?！薄澳俏医o你寫表揚(yáng)信？”她說，我說：“不用了。”

我和老奶奶一路說說笑笑，我可高興了。

讀《福爾摩斯探案集》讀后感

四

（二）班于希堃

我讀過了《福爾摩斯探案集》覺得福爾摩斯很了不起，他的眼睛像貓的眼睛一樣尖，腦袋頂十個(gè)聰明人的腦袋，他也很古怪，心煩的時(shí)候他把自己鎖在屋里什么也不干也不說話，飯也不吃。里面的華生大夫是他的還助手。

我讀了福爾摩斯覺得太了不起了。

觀《小丑魚》有感

四

（二）班于希堃

我和媽媽去大姨家。

吃完中午飯，大姨給我放了《小丑魚》電影，開頭是小丑魚生活很幸福，可是被人類抓去放在魚缸里，最后它和魚缸里的伙伴在共同努力下逃了出來。

我看了之后心里深深的佩服小丑魚。

第四篇：文明只差一步

文明只差一步

文明就是個(gè)簡單的是與非的道理，文明說起來簡單，但實(shí)踐起來卻很難。

今天，我看了一幅有趣的漫畫――《文明――只差一步》?？戳酥?，我深有感觸。一天，風(fēng)和日麗，小紅和小明兩兄妹，高高興興地走在放學(xué)回家的路上。突然，他們聞到一股臭氣熏人的味道，往前一看，原來是前面垃圾發(fā)霉的味道。那些飯菜撒在了外面，油漬、可樂、瓜殼紙屑到處都是。小紅火冒三丈，瞪大了眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起一道道青筋，像撲鼠之貓一樣，指著垃圾氣呼呼地說：“誰這么缺德，把垃圾扔在外面，多影響環(huán)境呀，這是應(yīng)該做的嗎？”小明眉頭緊鎖，也有點(diǎn)生氣。小紅走上前去，不管三七二十一，彎下腰，做起了把垃圾放進(jìn)垃圾桶里的工作。她看見小明竟然在一旁清閑著，而自己卻在太陽暴曬下?lián)炖淮笈?，對小明憤怒指?zé)道：“你怎么這么偷懶呀？你還是不是?三好學(xué)生?呢？哪有讓妹妹受罪、自己清閑的哥哥呀？一點(diǎn)忙都幫不上！”小明沒有理睬她，而是在嘀咕著：“就算小紅把垃圾撿干凈了，但也不能解決亂丟亂扔的根本問題，怎樣才能解決這個(gè)問題呢？我得好好想想?！薄坝辛耍　毙∶鲝臅锬贸鲆粡埣埡鸵恢ЧP，想在上面寫一句文明標(biāo)語，可寫什么好呢？如果寫“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”不新穎。不如這樣寫……于是，倫倫開始動筆。小紅撿完了，她已是汗如雨下，小紅擦了擦汗后，看見小明已將一張寫著“文明只差一步”的字條，貼在垃圾桶上。小紅高興得眉開眼笑，對小明稱贊道：“真不愧是我哥，想的辦法總是比我周全！”小明聽了，開心地笑了。

看到了這幅漫畫，令我感慨萬千。?。∥拿鳕D―只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多；文明――只差一步，或許這一步，能讓世界變得美好；文明――只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會心一笑。

行動吧！人們，美好的世界正在等著你們。

第五篇：文明 只差一步

文明——只差一步

長寧鎮(zhèn)下鮑學(xué)校六年級一班·張永欣指導(dǎo)教師·張永紅 我們在上五年級的時(shí)候，語文課本上口語交際與習(xí)作中有這樣一幅漫畫：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩一同背著書包，走在放學(xué)回家的路上。馬路旁有一個(gè)垃圾箱，垃圾箱前堆滿了垃圾，而垃圾箱里卻空空如也。小女孩把垃圾撿起來，扔到垃圾箱里，而小男孩靈機(jī)一動，拿出紙和筆，寫了幾個(gè)大字：文明——只差一步。他把紙貼在垃圾箱上，得意地欣賞著自己的杰作。小女孩也直夸小男孩寫的好。

看了這則漫畫，大家一定也有所感慨。是呀，文明只差一步，年幼的小女孩和聰明的小男孩尚且知道這個(gè)道理，可是，事實(shí)上像小男孩小女孩這樣的人并不多。那些人僅因?yàn)閼卸?，而丟失了他們的文明。那些亂扔垃圾的人為什么不邁上那寶貴的一步，撿起垃圾丟進(jìn)垃圾箱，撿回自己的文明呢？

這則漫畫讓我聯(lián)想到了自己生活中的小事。每當(dāng)我走在街上時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)有行人把垃圾扔在了垃圾箱外，就只差那么小小的一步，有的人就是不走出這一小步。這一步之差不但是我們的清潔員受苦，更重要的是它影響了我們的城市面貌，同時(shí)在外地人的眼里也是我們市民的文明形象大打折扣。

文明——只差一步，請大家多走一步路，撿起你的文明吧！請大家一起呼吁：文明——只差一步！