第一篇：課外科技文化活動實(shí)施方案

經(jīng)管學(xué)院課外科技文化活動實(shí)施方案

（試行）

一、指導(dǎo)思想

貫徹教育部 2003 — 2007 年教育振興行動計(jì)劃精神，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，大力開展課外科技活動，拓展培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新意識的途徑，提高學(xué)院科技文化教育的質(zhì)量，豐富科技文化教育的內(nèi)涵，使學(xué)院科技文化教育在原有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展。

二、目標(biāo)

以提高學(xué)生的科技意識、創(chuàng)新精神和動手能力為目的，引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動，展示自己的聰明才智、崇尚科學(xué)、反對迷信，把科技教育推向更高更新的水平。

三、主題

科學(xué)·文明·創(chuàng)新·發(fā)展·未來

四、實(shí)施原則、科普性原則。以科技節(jié)為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行深入扎實(shí)的科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法的普及教育。學(xué)生通過積極主動參與科技活動，提高科技意識，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。、主體性原則。充分尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的自主精神和主體作用，讓學(xué)生逐步成為自我開發(fā)創(chuàng)造力的主體。、全員參與性原則。師生要積極參與，在活動中能夠密切配合，教學(xué)相長，寫出高水平的論文，制出科技含量高的作品，共同提高，共同進(jìn)步。、個性化原則。從實(shí)際出發(fā)，發(fā)展學(xué)生個性；鼓勵學(xué)生揚(yáng)長補(bǔ)短，學(xué)有特長，逐步形成各具特色的創(chuàng)新素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新才能。

五、組織機(jī)構(gòu)

組 長：王福飛 張 璞

副組長：朱海申 韓興國 盧虎生

成 員：陶 軍 孟慶華 王志強(qiáng) 王 威 趙東升 梅 蕾 劉希裕等

六、具體措施

（一）以學(xué)生科技創(chuàng)新活動為手段，培養(yǎng)學(xué)生科技意識和創(chuàng)新精神 學(xué)院注重營造校園學(xué)術(shù)氛圍，定期舉行大學(xué)生科技創(chuàng)新成果評選和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，提高了學(xué)生的科技創(chuàng)新熱情。從2004年以來，學(xué)院定期舉辦課外科技文化活動。學(xué)院鼓勵學(xué)生開展小發(fā)明、小創(chuàng)造活動，積極組織學(xué)生參加國家和省市大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等競賽活動。

（二）以豐富多彩的文化藝術(shù)活動為載體，濃厚校園文化氛圍

學(xué)院重視學(xué)生文化藝術(shù)活動的開展，文化、藝術(shù)品位的提升和人文素質(zhì)的提高。學(xué)院定期邀請知名專家、教授做講座，組織學(xué)生參觀包鋼等大型企業(yè)、研究所的現(xiàn)代化設(shè)備，組織學(xué)生觀看中央電視臺《世紀(jì)大講堂》、《百家講壇》等優(yōu)秀專題片，邀請名家、名師、名人與學(xué)生面對面交流，不斷豐富學(xué)校校園文化活動的內(nèi)涵。舉辦校園卡拉OK青年歌手大賽以及其他形式的個人才藝表演，每年至少舉辦一次院內(nèi)大型文藝晚會，每年至少舉辦一次文化藝術(shù)節(jié)。

（三）以學(xué)生社團(tuán)為依托，搭建學(xué)生素質(zhì)拓展的新舞臺

學(xué)院大力扶持科技創(chuàng)業(yè)協(xié)會、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)會等學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展，充分利用社團(tuán)的自發(fā)性和組織性的特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生素質(zhì)拓展中的積極作用，鼓勵學(xué)生主動參與到課外科技文化活動中。逐年增加參加社團(tuán)活動學(xué)生的人數(shù)和在全院學(xué)生中的比重，通過參加活動，鍛煉學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)和提升校園科技文化氛圍。

（四）以開展社會實(shí)踐活動為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和實(shí)踐能力 學(xué)院堅(jiān)持把社會實(shí)踐活動作為教學(xué)的第二課堂，結(jié)合學(xué)生專業(yè)，堅(jiān)持開展到企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村進(jìn)行社會調(diào)研、文藝匯演、科技服務(wù)等學(xué)生社會實(shí)踐活動，鍛煉學(xué)生能力、增長才干，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力和社會責(zé)任感，特別是結(jié)合所學(xué)專業(yè)服務(wù)社會。

經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作辦公室

2005年3月

第二篇：學(xué)生參加課外科技文化活動統(tǒng)計(jì)正稿（精選）

學(xué)生參加課外科技文化活動統(tǒng)計(jì)

大學(xué)生課外科技文化活動是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新教育的今天，高校有目的、有計(jì)劃地組織大學(xué)生開展課外科技文化活動具有非常重要和深遠(yuǎn)的意義。

大學(xué)生課外科技文化教育是一項(xiàng)綜合性的教育實(shí)踐和系統(tǒng)性的教育工程。開展大學(xué)生課外科技文化活動，有利于拓展大學(xué)生的視野、增長知識，培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，開發(fā)他們的創(chuàng)造智能；有利于養(yǎng)成學(xué)生科學(xué)的思維習(xí)慣，學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度和方法去觀察問題、提出問題、分析問題、解決問題；有利于學(xué)生主體地位的體現(xiàn)和創(chuàng)造性思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；有利于培養(yǎng)學(xué)生的科技發(fā)明創(chuàng)造意識，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。開展大學(xué)生課內(nèi)外科技文化活動，是全面貫徹落實(shí)擋的教育方針、深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容；是營造校園學(xué)術(shù)研究環(huán)境，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力，加強(qiáng)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)與改革的重要途徑；是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、理論聯(lián)系實(shí)際能力的重要組成部分；同時學(xué)生課內(nèi)外科技文化活動也反映出我院整體的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。我院團(tuán)委組織并參加的文化活動比較多，例如：組織義務(wù)支教，去楊虎城烈士陵園掃墓，組織去參觀陜西省歷史博物館等活動。

一、支教

在暑假期間，為了鍛煉我校學(xué)生的能力，也為了響應(yīng)國家號召，我院團(tuán)委組織部組織了大學(xué)生志愿者赴原陽、封丘義務(wù)支教的社會實(shí)踐活動，同時，我院團(tuán)委組織部的成員也都積極主動地報名參加赴原陽義務(wù)支教活動。

一切準(zhǔn)備就緒，我院志愿者團(tuán)隊(duì)踏上了赴原陽支教之旅。二十八號早上，志愿者們在我院組織部的安排下坐上汽車，經(jīng)過一路顛簸，我們于中午時分到達(dá)原陽縣大賓鄉(xiāng)中學(xué)，受到該校領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。我校志愿團(tuán)隊(duì)的的帶隊(duì)老師以及領(lǐng)導(dǎo)將我們安頓好后，我們有序乘汽車返校，為期六天的支教生活正式將正式開始。

下午，我院志愿團(tuán)隊(duì)開始工作，我們來的時候，有帶來一大批圖書和文具。我們先和他們的班主任溝通了一下，然后我們一行人分成了五隊(duì)去給每個班的同學(xué)分發(fā)圖書和文具。在分發(fā)文具的過程中我們接觸到了各種類型的學(xué)生，我們發(fā)現(xiàn)，他們對于大學(xué)是迷茫的，他們的學(xué)生對考大學(xué)的信念不堅(jiān)定，對大學(xué)一點(diǎn)都不了解，還有很多東西值得我們與學(xué)生交流。發(fā)現(xiàn)了這個問題后，我們回去，每個人都制定了自己的相應(yīng)計(jì)劃。因?yàn)槲覀兊膶I(yè)不是師范類的，我們不具備專業(yè)的知識去教他們。所以我們只能總結(jié)以前的、好的、有用的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。同時我們也參與課堂交流與互動，更有精彩的戶外趣味活動等等。

從支教的第一天開始，在志愿者隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下，志愿者們在規(guī)定的時間起床，穿著規(guī)定的隊(duì)服，在規(guī)定的時間一起吃飯，在規(guī)定的時間上課。每到下課的時間，志愿者們都會坐到一起，討論問題，解決問題，互相幫助。志愿者們每天都帶兩節(jié)課，從各種方面，包括心理，身體，知識，方法等。盡管志愿者們每天的活動挺多，但能看到志愿者們每天都充滿激情和斗志，同時在他們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們也很快樂。

在授課期間，大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，但遇到個別學(xué)生很調(diào)皮，對于調(diào)皮的學(xué)生志愿者們經(jīng)過與該學(xué)生的一番交流，該同學(xué)能夠認(rèn)識到自己的自身不足，并悔悟改正。同時，在授課時，志愿者們會穿插著給講一些大學(xué)知識、大學(xué)生活，讓他們對大學(xué)有一個初步的認(rèn)識。在和他們課堂交流時，志愿者們還為他們描述了我們學(xué)校—高科學(xué)院。志愿者們?yōu)榱思ぐl(fā)同學(xué)們考大學(xué)的斗志，并能堅(jiān)定同學(xué)們考大學(xué)的信念同時講了很多大學(xué)的好處。比如，上大學(xué)可以鍛煉各方面的能力，可以接受更前沿的知識等等。當(dāng)志愿者們講完之后，發(fā)現(xiàn)很多孩子當(dāng)時就改變了自己的觀點(diǎn)，充分認(rèn)識到上大學(xué)的重要性，并當(dāng)時豎立下了遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定了學(xué)生們今后考大學(xué)的信念，同時這也是本次支教活動最大的收獲之一。

另外，經(jīng)過志愿者和學(xué)生們的溝通，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的初中生，每天都在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)課本知識，一般不進(jìn)行戶外活動。所以志愿者們在經(jīng)過他們老師的允許下，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了兩次非常有意義的戶外活動，做了很多精彩的游戲，比如，在大學(xué)里參加的趣味運(yùn)動會的項(xiàng)目，有紙衣接力、背靠背夾籃球、下餃子等等。志愿者們和學(xué)生們在一起活動時，同時感覺到了這次支教活動更有意義，給他們帶來了可以讓他們陶冶情操的活動。經(jīng)過一節(jié)課的活動后，回到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都精神抖擻，并更容易接受老師講的內(nèi)容。一味的埋頭苦學(xué)未必能使成績直線上升，相反，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動，有時可以起到事半功倍的效果。所以，現(xiàn)在提倡科學(xué)用腦，勞逸結(jié)合，方能事半功倍。這也是本次支教活動最大的收獲之一 在這次赴原陽義務(wù)支教社會實(shí)踐活動中，志愿者們深有感悟，同時也得到了很多經(jīng)驗(yàn)，本次支教活動取得很好的效果。

二、去楊虎城烈士陵園掃墓

“懷著崇敬，帶著自豪，我們來到您的墓前；得到啟示，引起思考，我們流連在你的周圍?！痹趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，志愿者們慷慨激昂的朗誦著這首《在烈士墓前》。2012年4月4日，西安理工大學(xué)高科學(xué)院的青年志愿者總隊(duì)的一行31名志愿者來到楊虎城將軍陵園，對我們的革命先烈進(jìn)行緬懷。

上午八點(diǎn)五十分，志愿者們在校車處集合，十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時到達(dá)目的地——楊虎城將軍烈士陵園。志愿者們集體先在徐林俠、宋綺云和宋振中（“小蘿卜頭”一家）的烈士墓前進(jìn)行默哀、獻(xiàn)花和朗誦活動，之后到達(dá)楊虎城將軍的墓前進(jìn)行默哀，最后由志愿者們自由參觀緬懷。

清明節(jié)來?xiàng)罨⒊菍④娏陥@的人非常多，大多數(shù)前來緬懷先烈的人都秩序井然。在西安理工大學(xué)高科學(xué)院青年志愿者總隊(duì)到達(dá)的同時，記者也看到了西安培華財會學(xué)院和文法學(xué)院的同學(xué)，還有很多預(yù)備黨員、身著軍裝的人們，大家先后對英雄先烈進(jìn)行祭拜。

楊虎城將軍烈士陵園位于西安市城南長安縣申店鄉(xiāng)雙竹村。1936年楊虎城將軍與次子楊拯中、幼女楊拯貴還有“小蘿卜頭”一家在重慶松林坡被害，1950年遷葬于此。陵園分上下兩層，上層為楊將軍墓，左右為夫人謝葆貞（8歲的楊拯貴與母親合葬）、二子楊拯中的陵墓；下層為秘書宋綺云、徐林狹夫婦與孩子小蘿卜頭、副官閻繼明、警衛(wèi)員張醒民的陵墓。楊虎城的長子楊拯民1998年病逝后也歸葬于此。

上午十一點(diǎn)十分，總隊(duì)的志愿者們在陵園大門口合影留念，本次活動圓滿結(jié)束?！袄^承先烈遺志，弘揚(yáng)愛國主義精神”的橫幅在陽光下熠熠生輝。

三、去參觀陜西省歷史博物館

2011年3月30日下午，在我院團(tuán)委組織部的帶領(lǐng)下，參觀了陜西省歷史博物館。

陜西歷史博物館是國家級現(xiàn)代化大型博物館，它匯集了陜西文化精華，展現(xiàn)了中華文明的發(fā)展過程，它囊括了從史前、周、秦、漢、魏晉南北朝、隋唐、和宋元明清七大部分，形象系統(tǒng)地展現(xiàn)出自115萬年以前至公元1840年的陜西歷史。在中國歷史上，曾經(jīng)有11個朝代在陜西建都，歷時1000多年，是我國建都王朝最多且建都時間最長的地區(qū)。

“陜西是中國大地原點(diǎn)所在地。黃河九十九道彎，最大的一個彎如同伸開的雙臂，將陜西攬入懷中。

陜西是一支歌。她將黃土高原的豪邁、關(guān)中平川的坦蕩和秦巴山區(qū)的婉約融匯在自己悠揚(yáng)而久遠(yuǎn)帶的旋律之中。

陜西是一首詩。她用獨(dú)特的語言和優(yōu)美的韻律，描述了遠(yuǎn)古的艱辛勞作、西周的森嚴(yán)儀禮、秦代的赫赫軍威和西漢的漫漫絲路，還有魏晉的兼并融合與隋唐的強(qiáng)盛輝煌。

陜西是一座寶藏。她珍藏了遠(yuǎn)古先民彌足珍貴的饋贈和十四個古代王朝興衰存亡的歷史，擁攬著各類絢麗多彩的文化遺存和無數(shù)精美絕倫的文物古跡。陜西有一座歷史博物館，這里匯集了從館藏數(shù)十萬件文物中遴選的3000件精品，展示了陜西古代文明孕育、產(chǎn)生、發(fā)展、鼎盛的歷程及其對中華文明的奉獻(xiàn)。”看到前輩們對陜西歷史的描述，使我們不由得有點(diǎn)迫不及待的想去探個究竟。進(jìn)入博物館大廳，迎面巨幅照片便向人們展現(xiàn)出奔騰咆哮的黃河和綿亙無垠的黃土高原。這是孕育誕生陜西歷史文化的地理環(huán)境。陜西的歷史是黃土地文明的歷史。昂首屹立在大廳中央的巨獅是這種文明的標(biāo)志。它造型雄偉，氣勢澎湃，石刻之精美，氣魄之弘大，堪稱“東方第一獅”。這頭石獅來自中國歷史上唯一的女皇帝武則天母親楊氏的順陵。中國古代的獅子及獅子雕刻藝術(shù)由阿富汗傳入，中亞的浪漫奇特與東亞的深沉渾厚在這里如此完美地融合為一體，集中體現(xiàn)了陜西歷史文化的基礎(chǔ)。

隨著老師的引導(dǎo)我們進(jìn)入了第一展廳，體驗(yàn)的是史前時期（約115萬年前~約公元前21世紀(jì)）陜西境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的藍(lán)田人、大荔人遺存和西安半坡、臨潼姜寨等遺址，反映了遠(yuǎn)古人類在這里形成、演化的過程和城村、發(fā)展?fàn)顩r，再現(xiàn)了陜西遠(yuǎn)古文化的基本特征和中華民族生機(jī)勃勃的童年。

接下來是周朝時期（約公元前21世紀(jì)~公元前771年），周朝分先周（夏商時期，約公元前21世紀(jì)~約公元前11世紀(jì)）和西周（約公元前11世紀(jì)~公元前771年），其中西周是中國早期國家的重要發(fā)展階段。其爭執(zhí)制度、經(jīng)濟(jì)形態(tài)尤其是倫理精神以及青銅鑄造技術(shù)，充分展示了中國早期文明的特征。陜西作為西周王朝的統(tǒng)治中心，擁有豐富的遺跡，遺物。

秦（公元前770年~公元前207年），秦朝又分為秦國（春秋戰(zhàn)國時期，公元前770年~公元前221年）和秦代（公元221~公元前207年）。秦人是華夏族的一支，曾活動與今甘肅天水地區(qū)。周平王東遷后，以陜西為根據(jù)地迅速發(fā)展壯大。公元前221年，秦始皇統(tǒng)一天下，建立起中國歷史上第一個統(tǒng)一的多名族的中央集權(quán)制國家，起政治、經(jīng)濟(jì)、軍事諸制度、垂范后世。以兵馬俑為代表的秦代文物，以磅礴的其實(shí)和鮮明的軍事特征，顯示出積極進(jìn)取。統(tǒng)一河山的時代精神。

接著進(jìn)入的是第二展廳，隨即映入眼簾的就是大漢雄風(fēng)。漢（公元前206年~公元220年），漢代是中國古代社會發(fā)展的第一高峰。經(jīng)濟(jì)、文化繁榮、對外開放與交往，成為當(dāng)時世界上最昌盛的國家之一。漢都長安（今西安市未央?yún)^(qū)），漢家陵闕和大量漢代文物，西漢開放進(jìn)取、開拓強(qiáng)盛的時代風(fēng)貌。

沖突融合的魏晉南北朝（公元220年~公元581年），魏晉南北朝時期，戰(zhàn)亂頻仍，政權(quán)更迭。別放個少數(shù)名族在陜西角逐、內(nèi)徙、沖突、融合；農(nóng)業(yè)文明與草原文明在交流和互補(bǔ)中進(jìn)步。佛教東漸，也促進(jìn)了文化藝術(shù)的發(fā)展和繁榮。

緊接著看到的是盛唐氣象，隋唐（公元581年~公元907年）時期，是中國古代最輝煌的階段。國都長安（今西安市）成為世界上規(guī)模最大、最繁華的都市，中國與世界廣泛交往。這一時期的陜西文化反映出隋唐文化通過兼收并蓄、常新發(fā)展，達(dá)到了前所未有的高度！在這里我們看到了唐長安城，也看到了唐長安城和其他都城的比較，看到了著名的絲綢之路，還學(xué)到了幾個成語:唐玄天寶年間的丞相李林甫的“口蜜腹劍”、唐朝一些隱士為了做官兒走的捷徑，因此得來這四字成語“終南捷徑”;唐德宗貞元年間一個名為崔護(hù)的進(jìn)士，在一年春天踏青時對一名女子動心，再次去尋找此姑娘時留下的一首詩《題都城南莊》“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”因而得來“人面桃花”指所愛慕而又不能見面女子，以及由此產(chǎn)生惆悵的心情。

進(jìn)入最后一個展廳時，看到的是唐以后的陜西，告別帝都。唐以后，隨著中國政治中心東移，陜西告別了長期擁有帝都的歷史。但作為西部重鎮(zhèn)和西北地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，這里的文化創(chuàng)造和傳承仍然獨(dú)具魅力。我們在領(lǐng)略歌的旋律，品味詩的蘊(yùn)涵，探索寶藏的奧秘之時，同時也在博物館獲得了預(yù)約、啟迪、感悟和升華。通過參觀歷史博物館，讓我深深體會到：一個泱泱大國之所以能經(jīng)歷起幾千年之久的大起大落，對一個國家和人民是需要多么頑強(qiáng)的生命力和凝聚力。因而也看到古代勞動人民的智慧是多么的偉大，我們作為新時代的大學(xué)生面對古人給我們留下的文化結(jié)晶不僅要珍惜與愛護(hù)，更要充分繼承與發(fā)揚(yáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們生活得非常幸福，我們有前人為我們留下的寶貴精神與物質(zhì)財富，還有那些正在等待我們?nèi)W(xué)習(xí)有待我們?nèi)ソ鉀Q的疑難未知。我們應(yīng)該愛惜華夏五千年留下的精神與物質(zhì)財富，努力建設(shè)我們的祖國，絕不能讓如此瑰麗的藝術(shù)瑰寶遺失，不僅如此，我們還應(yīng)創(chuàng)造更多的財富，讓祖先賜予我們的優(yōu)秀基因迸射出最耀眼的火花。我們肩負(fù)著振興中華的歷史使命和時代責(zé)任，我們應(yīng)崇尚文明禮貌、崇尚高雅理性、崇尚誠實(shí)守信，我們要學(xué)法、懂法、守法，養(yǎng)成講道德、守公德的良好風(fēng)尚為報效祖國做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

四、團(tuán)日活動

1、活動主題：

和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，同學(xué)之間和諧相處。大學(xué)就像一個小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。

2、活動目的： 在團(tuán)日活動中，我們把班里的同學(xué)充分調(diào)動起來，這樣保證了活動的積極性，同時在活動中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托活動主題，這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就主題互相交流了意見，達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們和諧友好相處的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向，促進(jìn)同學(xué)們間的互相了解。

4、活動時間：2010-2012

5、活動地點(diǎn)：西高學(xué)院大教室

6、活動流程：

1、策劃：確定主題，明確活動目的及內(nèi)容，確定活動參與人員，活動時間，地點(diǎn)。

2、內(nèi)容：主持人的開場白，開始本次的活動；

節(jié)目的表演； 趣味活動的穿插；

總結(jié)本次活動主題，活動結(jié)束。

3、活動收尾

1、場地清理

2、活動報道

3、活動歸檔

4、注意事項(xiàng)：

一、干事提前1小時到場布置場地。

二、在活動開始之前播放學(xué)院團(tuán)委活動宣傳短片。

三、做好現(xiàn)場秩序維持工作。

學(xué)生參加課外科技文化

活動統(tǒng)計(jì)

團(tuán)委組織部

第三篇：交通工程系2010年課外科技文化活動總結(jié)

交通工程系

2010年課外科技文化活動總結(jié)

為進(jìn)一步推動我系大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的深入發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新意識，鍛煉學(xué)生科技創(chuàng)新能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，濃厚學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的氛圍，我系在院黨委、團(tuán)委的指示下，特舉辦了各類關(guān)于學(xué)術(shù)科技競賽的活動，諸如：建模大賽、科創(chuàng)基金、挑戰(zhàn)杯等等。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

在接到通知后，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視我系科技創(chuàng)新月活動的開展，在全系教師會上號召全體教師參與到輔導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動中去，并對輔導(dǎo)學(xué)生獲獎的老師和學(xué)生給予獎勵，極大地提高了我系教師參與科技創(chuàng)新活動的積極性。并且在系團(tuán)總支的牽頭下成立了我系的教師輔導(dǎo)小組：

1、全面負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新月活動的組織和實(shí)施：姜麗娟

2、創(chuàng)新技能培訓(xùn)和建模作品制作：李愛增博士

3、科技創(chuàng)新知識培訓(xùn)：羅從雙博士

4、科技創(chuàng)新作品制作后勤服務(wù):于振宇。在各班還成立了學(xué)生科技創(chuàng)新小組。這一系列的措施為科技創(chuàng)新活動的順利開展和實(shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。

二、活動項(xiàng)目：

（一）、建模大賽：

我院于2010年11月10日——2010年12月10日在全校范圍內(nèi)掀起了以科技小發(fā)明、小制作、科普知識講座、科技模型制作等活動為主的科技創(chuàng)新熱潮。這為期一個月的科技創(chuàng)新活動由院團(tuán)委主辦，各系負(fù)責(zé)策劃、施實(shí)。交通工程系在接到通知后，我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極組織學(xué)生參加活動，并且與土木與材料工程系一起舉辦了大型的建模大賽.為了調(diào)動我系學(xué)生科技創(chuàng)新的熱情和參加比賽的積極性，我系進(jìn)行了大力的宣傳，使每個學(xué)生都了解科技創(chuàng)新月的活動。我系進(jìn)行了為期一個月的以“參與挑戰(zhàn)、競賽人生”為主題的宣傳活動。

我系和土木與材料工程系舉辦的河南城建學(xué)院建模大賽，吸引了各系的參賽選手，在12月9日下午5點(diǎn)舉辦的建模大賽初賽中，各系學(xué)生積極參加，都制作了精美的作品。

（二）、挑戰(zhàn)杯：

我系挑戰(zhàn)杯舉辦活動過程中宣傳方面：

1.在學(xué)院的網(wǎng)站上發(fā)通知，通過校園廣播向?qū)W生通知關(guān)于挑戰(zhàn)杯科技創(chuàng)新的相關(guān)事項(xiàng)；利用QQ群、飛信群發(fā)的功能向?qū)W生介紹大賽的具體細(xì)節(jié)和往年大賽的獲獎作品；

2.懸掛大型關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”“科技創(chuàng)新”大賽的橫幅在圖書館門前進(jìn)行宣傳；印制關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”“科技創(chuàng)新”的宣傳的手冊在食堂門口、圖書館門前等人流量較大的地方向?qū)W生發(fā)放。使學(xué)生更細(xì)致的了解“挑戰(zhàn)杯”大賽；

3.有學(xué)生會宣傳部辦板報，宣傳“挑戰(zhàn)杯”“科技創(chuàng)新”大賽；各班組織學(xué)生召開班會，向?qū)W生介紹大賽的內(nèi)容，并鼓勵學(xué)生積極參賽;4.由學(xué)生會宣傳部辦板報，宣傳“挑戰(zhàn)杯”“科技創(chuàng)新”大賽；各班組織學(xué)生召開班會，向?qū)W生介紹大賽的內(nèi)容，并鼓勵學(xué)生積極參賽；

5.舉行大型海報，分別介紹“挑戰(zhàn)杯”“科技創(chuàng)新”作品編寫和參賽準(zhǔn)備，讓同學(xué)對“挑戰(zhàn)杯”和“科技創(chuàng)新”有初步的了解；邀請校外優(yōu)秀的科技創(chuàng)新人才來我系進(jìn)行講座，對學(xué)生進(jìn)行關(guān)于科技創(chuàng)新方面的輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生開拓思路。

通過以上的宣傳，使廣大學(xué)生了解了科技創(chuàng)新的意義、目的和科技創(chuàng)新月的具體活動。

（三）、科技校園行：

10月22日下午我系學(xué)生對建筑環(huán)境與能源工程系的通風(fēng)空調(diào)實(shí)驗(yàn)室和鍋爐實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了觀摩，通過本次觀摩活動，我系學(xué)生對如何使用專業(yè)實(shí)驗(yàn)器材，如何利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有了更深入的了解。

此次觀摩屬于科技創(chuàng)新月的系列活動。以引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識為目的，通過這次活動的舉行，使學(xué)生對實(shí)驗(yàn)室有更深入的了解，使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)行更有效的科技方面的研究奠定了基礎(chǔ)。

（四）、科技創(chuàng)新作品展：

由院團(tuán)委主辦、法律系承辦的科技創(chuàng)新作品展啟動儀式于10月20日晚上6點(diǎn)半，在七號樓大廳拉開帷幕，我系學(xué)生唐貴濤、楊恒、鄭晨制作的“壓力報警器”代表我系參加作品展，該作品獲得了到場領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。

此次活動屬于河南城建學(xué)院科技創(chuàng)新活動月的系列活動。本次活動以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，營造校園科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研討的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新為目的。我系學(xué)生會組織部在接到 法律系的邀請函后，積極準(zhǔn)備，不怕辛苦，認(rèn)真做好初賽準(zhǔn)備。

在系團(tuán)總支的正確指導(dǎo)和大家的共同努力之下，我系選手取得了上述驕人成績。在這里，預(yù)祝我系在科技創(chuàng)新月的其他活動中再創(chuàng)佳績。

（五）、科技創(chuàng)新知識競賽：

由院團(tuán)委主辦、法律系承辦的科技創(chuàng)新作品展啟動儀式于10月20日晚上6點(diǎn)半，在七號樓大廳拉開帷幕，我系學(xué)生唐貴濤、楊恒、鄭晨制作的“壓力報警器”代表我系參加作品展，該作品獲得了到場領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。

此次活動屬于河南城建學(xué)院科技創(chuàng)新活動月的系列活動。本次活動以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，營造校園科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研討的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新為目的。我系學(xué)生會組織部在接到法律系的邀請函后，積極準(zhǔn)備，不怕辛苦，認(rèn)真做好初賽準(zhǔn)備。

在系團(tuán)總支的正確指導(dǎo)和大家的共同努力之下，我系選手取得了上述驕人成績。在這里，預(yù)祝我系在科技創(chuàng)新月的其他活動中再創(chuàng)佳績。

（六）、科技創(chuàng)新ppt設(shè)計(jì)大賽：

2010年10月21日測繪系在八號樓110室舉辦了科技創(chuàng)新PPT設(shè)計(jì)大賽，測繪系團(tuán)總支副書記總領(lǐng)此次活動的舉辦，由各個系學(xué)生會主席團(tuán)出席作為評委，來自各個系的學(xué)生代表觀看了比賽。

在此次活動開展初期，團(tuán)總支進(jìn)行了有力的宣傳，使每個同學(xué)都對此次活動有了一定的了解，讓同學(xué)們有了更充分的準(zhǔn)備，為活動成功的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

大賽從10月進(jìn)入作品征集階段，在這期間各系上交了大量優(yōu)秀PPT作品，作品通過文字、圖片、動畫、視頻等途徑生動得展示了挑戰(zhàn)杯歷屆獲獎作品的精妙之處，并成功向同學(xué)們宣傳了挑戰(zhàn)杯，PPT內(nèi)容生動，富有新意啟發(fā)性強(qiáng)受到評委的好評。

科技創(chuàng)新PPT設(shè)計(jì)大賽不僅提高了我校學(xué)生自主創(chuàng)新的能力，更是宣傳了我校的科技創(chuàng)新活動月，并為大家搭建了一個展示自己的舞臺，充分展示了我們大學(xué)生思維活躍，敢于開拓創(chuàng)新的精神。

在科技創(chuàng)新月活動中，我系學(xué)生參加了由生物工程系舉辦的參觀實(shí)驗(yàn)室活動，這次活動不僅使同學(xué)們了解了實(shí)驗(yàn)室的許多設(shè)備，更大大的激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新熱情，可以說這是一次非常成功的活動。這次活動之所以能成功開展，主要有以下幾方面：

（七）、參觀實(shí)驗(yàn)室：

在此次活動開展初期，團(tuán)總支進(jìn)行了有力的宣傳，使每個同學(xué)都對此次活動有了一定的了解，讓同學(xué)們有了更充分的準(zhǔn)備，為活動成功的開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時為了使同學(xué)們能更深入的了解實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)設(shè)備，還精心的組織學(xué)生進(jìn)行講解培訓(xùn)，使講解員具備了更高的講解能力。此外還將此次活動細(xì)分為三個階段，一參觀實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，二參觀同學(xué)們的創(chuàng)新成果，三同學(xué)們自由提問，可以說團(tuán)總支對此次活動的開展付出了很大的心血。

活動在生物工程系學(xué)哥學(xué)姐熱情的歡迎下，正式開始。首先由生物工程系的學(xué)哥帶領(lǐng)我們參觀實(shí)驗(yàn)室的各種設(shè)備，并附上精彩的講解，使同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)室的各種設(shè)備有了初步的了解。其次在學(xué)姐的帶領(lǐng)下，我們參觀了我院同學(xué)的經(jīng)典發(fā)明，見到學(xué)哥學(xué)姐的各種發(fā)明后，同學(xué)們都震驚不已，無不流露出佩服的神情。最后是發(fā)問環(huán)節(jié)，由同學(xué)們提出關(guān)于實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備和各種創(chuàng)新發(fā)明的一系列問題，學(xué)哥學(xué)姐來做精彩的解答。

此次活動的成功開展，使我系學(xué)生對實(shí)驗(yàn)室有了更全面的了解，培養(yǎng)了我系學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的興趣，提高了我系學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新能力，很好的響應(yīng)了學(xué)校培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的要求。

（八）、校園模特秀大賽：

為進(jìn)一步推進(jìn)校園周末文化工程建設(shè)，不斷提高我院校園文化活動的品味，交通工程系、法律系團(tuán)總支，學(xué)生會、文工團(tuán)組織“校園模仿秀大賽”并借以達(dá)到調(diào)動全院同學(xué)對模仿類節(jié)目的熱愛，由法律系和交通工程系牽頭組織的“超級模仿秀大賽”成功舉辦。

在校營造模仿類節(jié)目藝術(shù)氛圍。通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌，全面地展現(xiàn)大學(xué)生特有的精神面貌。也希望通過這次活動來加深與各系的友誼及擴(kuò)大交通工程系、法律系的影響，同時也借此機(jī)會增進(jìn)各系各班同學(xué)之間的友誼，提供一個契機(jī)加深同學(xué)間的交流,為體現(xiàn)新一代大學(xué)生朝氣蓬勃奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，彰顯大學(xué)生自在的個性，發(fā)現(xiàn)潛藏在我們身邊的文藝精英。

1.活動規(guī)模：本次活動從11月12日開始接受報名到11月18日截止報名，參賽人數(shù)多達(dá)六十余人，是一次規(guī)模較大的比賽活動。

2.時間安排：11月20日晚四點(diǎn)

3.地點(diǎn)選擇：從參與本次活動的選手的反饋來看，本次活動的地點(diǎn)選擇是較 為合理的。選定為5號教學(xué)樓414教室。

4.人手安排：工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計(jì)劃順利開展的重要因素之一。從整場活動來看，所有的工作人員都能認(rèn)真地對待工作，積極配合活動的開展，確保本次活動的圓滿成功

5.邀請?jiān)u委：在本次活動中，比賽各個項(xiàng)目中所邀請的評委均有很高的權(quán)威性，均邀請各系部文藝骨干。

6.宣傳工作：宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學(xué)中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。雖然這次活動參賽的選手比較多，但事實(shí)上，本次活動的宣傳工作依然只有海報宣傳和學(xué)委會議，像教室宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳等預(yù)定的宣傳方案均沒有得到真正的實(shí)施。

通過舉辦此次校園模仿秀大賽，調(diào)動了同學(xué)們對模仿這種藝術(shù)形式的熱愛，為同學(xué)們營造了一個快樂的周末文化藝術(shù)氛圍。同時也加深了交通系、法律系和全院其他兄弟系部的溝通交流，增進(jìn)了各系同學(xué)間的友誼。挑選模仿大賽的精英雖然不是活動的最終目的，但卻是活動的基本任務(wù)之一。更重要的是激發(fā)起同學(xué)們對文藝活動的熱愛，敢于表現(xiàn)自己的勇氣。

三、所獲成績：

（一）、我系在建管系承辦的科技創(chuàng)新知識競答中，取得了第一名的好成績。

（二）、在法律系承辦的科技創(chuàng)新作品展上，我系學(xué)生鄭晨、唐貴濤、楊恒制作的“壓力報警器”受到了到場領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。

（三）、在建筑環(huán)境與能源工程系承辦的科技校園行中，我系學(xué)生會辦公室的成員對建能系的通風(fēng)空調(diào)實(shí)驗(yàn)室和鍋爐實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了觀摩。此次活動中，我系學(xué)生對如何使用專業(yè)實(shí)驗(yàn)器材，如何利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有了更深入的了解。

（四）、在測繪系舉辦的科技創(chuàng)新PPT大賽中，我系學(xué)生石博文制作的PPT受到了評委的好評。

（五）、我系和土木與材料工程系舉辦的河南城建學(xué)院建模大賽，吸引了各系的參賽選手，在12月9日下午5點(diǎn)舉辦的建模大賽初賽中，各系學(xué)生積極參加，都制作了精美的作品。

四、活動意義：

“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?！?1世紀(jì) 是科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的世紀(jì)，是科技創(chuàng)新日新月異的世紀(jì)，大學(xué)生是新世紀(jì)承擔(dān)振興中華光榮使命的一代，而學(xué)校老師是肩負(fù)著輔導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，不斷探索成為建設(shè)祖國、振興中華的棟梁之才的重任?？v觀人類社會的發(fā)展，就是一部創(chuàng)造、發(fā)明、創(chuàng)新的歷史。創(chuàng)新是推動人類社會進(jìn)步的生產(chǎn)力，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力！

二〇一〇年十月一日

河南城建學(xué)院交通工程系

第四篇：交通工程系2009年課外科技文化活動總結(jié)

交通工程系

2009年課外科技文化活動總結(jié)

為了引導(dǎo)和激勵學(xué)生刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，多出成果，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和科研實(shí)踐能力，更好地活躍校園氣氛，激發(fā)全院學(xué)生熱愛學(xué)術(shù)、積極探索、勇于實(shí)踐的熱情。經(jīng)研究決定，在2009我系承辦并參與了大學(xué)生科技創(chuàng)新、挑戰(zhàn)杯等活動。以此來豐富大學(xué)生的課余文化生活，拓展大學(xué)生的思想。

一、系領(lǐng)導(dǎo)的重視

領(lǐng)導(dǎo)明確指出，提高同學(xué)們的科技創(chuàng)新水平是未來教育的發(fā)展方向，科技創(chuàng)新是學(xué)校的發(fā)展基礎(chǔ)，也是衡量一個學(xué)校好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)要開展好此次參觀實(shí)驗(yàn)室活動，并對此次活動給予了非常大的支持。在此次活動的開展期間，系領(lǐng)導(dǎo)還親切的問我們有什么困難，并為我們解決。

二、團(tuán)總支的精心組織

在此次活動開展初期，團(tuán)總支進(jìn)行了有力的宣傳，使每個同學(xué)都對此次活動有了一定的了解，讓同學(xué)們有了更充分的準(zhǔn)備，為活動成功的開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時為了使同學(xué)們能更深入的了解實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)設(shè)備，還精心的組織學(xué)生進(jìn)行講解培訓(xùn)，使講解員具備了更高的講解能力。此外還將此次活動細(xì)分為三個階段，一參觀實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，二參觀同學(xué)們的創(chuàng)新成果，三同學(xué)們自由提問，可以說團(tuán)總支對此次活動的開展付出了很大的心血。

三、活動項(xiàng)目

（一）、黨團(tuán)知識競賽

為了更好地引導(dǎo)我系黨員和團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)黨的基本理論和團(tuán)的知識，進(jìn)一步宏揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神和“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、立業(yè)”的精神，更加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，交通工程系團(tuán)總支于5月7日晚在2號實(shí)驗(yàn)樓B405召開了以“相聚團(tuán)旗下，永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的黨團(tuán)知識競賽。系黨總支書記丁遂申、系團(tuán)總支書記姜麗娟、各年級輔導(dǎo)員及非畢業(yè)班學(xué)生參加了此次活動。

此次比賽題型多樣，分有個人必答題、搶答題、風(fēng)險題。比賽剛剛開始，選手們便迫不及待，必答題相對其它題型簡單，選手們流利的回答贏得了現(xiàn)場片片

掌聲。搶答題部分把比賽推向了高潮，選手們搶答激烈、高潮迭起，現(xiàn)場觀眾更是氣氛高漲，掌聲不斷。而充滿挑戰(zhàn)性的風(fēng)險題不僅考驗(yàn)了選手們的冒險能力，更看出了他們對黨團(tuán)知識的深刻了解。為使臺下的觀眾也參與到活動中來，我們?yōu)榇税才帕擞^眾題，進(jìn)行臺上、臺下的互動。經(jīng)過2個多小時的激烈角逐，最后，0224072班獲得冠軍。最后，丁遂申、姜麗娟分別為一、二、三等獎和最佳組織獎獲獎班級頒發(fā)了證書及獎品。

此次比賽的圓滿成功，使同學(xué)們深刻地體會到了當(dāng)代黨員和團(tuán)員的責(zé)任和使命，提升了同學(xué)們的政治文化素養(yǎng)，全面展現(xiàn)了我系學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌。

（二）、挑戰(zhàn)杯

為培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新意識、鍛煉科技創(chuàng)新能力、提高綜合素質(zhì)，并為我院組織參加第九屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽做好準(zhǔn)備，我院啟動了第四屆“挑戰(zhàn)杯”河南城建學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。經(jīng)過初賽、復(fù)賽近3個月的激烈角逐，我系取得優(yōu)秀組織獎的驕人成績。

（三）、宿舍文化節(jié)

我系于2009年10月26日—11月16日承辦了宿舍文化節(jié)之“建模大賽”活動，旨在豐富校園文化生活，美化生活環(huán)境，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，營造一個溫馨、舒適的學(xué)習(xí)氛圍。宿管部在總結(jié)和汲取以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，緊扣時代特色，激發(fā)了同學(xué)們參與的熱情，不僅給同學(xué)們帶來親情的感悟，也更好地發(fā)揮了宿舍育人基地的作用。此次活動得到了系領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持、同學(xué)們的積極響應(yīng)，在弘揚(yáng)宿舍文化活動中，使學(xué)校宿舍文化建設(shè)上升到一個新平臺。

此次活動由我系做出宣傳版面向全院各系做出宣傳，并發(fā)送邀請函，得到了其他各兄弟院系的積極響應(yīng)。

為此，受到院系的一致好評。特此給予我系“優(yōu)秀組織獎”的榮譽(yù)稱號。

四、所獲榮譽(yù)

（一）、黨團(tuán)知識競賽中獲得冠軍。最后，丁遂申、姜麗娟分別為一、二、三等獎和最佳組織獎獲獎班級頒發(fā)了證書及獎品。

（二）、第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，我系榮獲“優(yōu)秀組織獎”榮譽(yù)稱號。

（三）、在第七屆“宿舍文化節(jié)”中，我系榮獲“優(yōu)秀組織獎”榮譽(yù)稱號。以上活動把更多的青年學(xué)生吸引到有益身心健康的文化活動中來，使同學(xué)們的專業(yè)知識得以鞏固，情操得以陶冶，特長得以培養(yǎng)、發(fā)揮，視野得以開闊。

成績只能說明過去，交通工程系團(tuán)總支工作期待著更多的精彩。在今后的工作中，我系將繼續(xù)以“三個代表”重要思想和“十六屆四中、五中,六中全會”會議精神為指導(dǎo)，密切結(jié)合當(dāng)前形勢和院、系實(shí)際情況，以我系特色為切入點(diǎn)，以創(chuàng)建合格本科院校和落實(shí)上級團(tuán)組織要求統(tǒng)攬工作全局，以人為本，全面提高和發(fā)展全系團(tuán)員素質(zhì)，圓滿完成我系團(tuán)總支各項(xiàng)工作任務(wù)。

二〇〇九年十二月十日 河南城建學(xué)院交通工程系

第五篇：交通工程系2011大學(xué)生課外科技文化活動總結(jié)

交通工程系

2010年課外科技文化活動總結(jié)

交通工程系是一支年輕的隊(duì)伍，這支隊(duì)伍擁有熱情和活力。交通工程系素質(zhì)教育在系黨總支的正確指導(dǎo)下，承載著“厚德、博學(xué)、慎思、唯實(shí)”的優(yōu)良品質(zhì)，以同學(xué)們的實(shí)際要求為導(dǎo)向積極籌備開展素質(zhì)教育活動，成果顯著。

我系成立后，由于各方條件的限制困難重重，但在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們突出重圍，克服困難，素質(zhì)教育活動、宿舍文化節(jié)、辯論賽等活動開展的如火如荼，力求使同學(xué)們的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展，個性特長得到充分的培育，并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，幫助學(xué)生在政治思想上積極進(jìn)步，健康成長。

一、系領(lǐng)導(dǎo)的重視

領(lǐng)導(dǎo)明確指出，提高同學(xué)們的科技創(chuàng)新水平是未來教育的發(fā)展方向，科技創(chuàng)新是學(xué)校的發(fā)展基礎(chǔ)，也是衡量一個學(xué)校好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)要開展好此次參觀實(shí)驗(yàn)室活動，并對此次活動給予了非常大的支持。在此次活動的開展期間，系領(lǐng)導(dǎo)還親切的問我們有什么困難，并為我們解決。

二、團(tuán)總支的精心組織

在此次活動開展初期，團(tuán)總支進(jìn)行了有力的宣傳，使每個同學(xué)都對此次活動有了一定的了解，讓同學(xué)們有了更充分的準(zhǔn)備，為活動成功的開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時為了使同學(xué)們能更深入的了解實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)設(shè)備，還精心的組織學(xué)生進(jìn)行講解培訓(xùn)，使講解員具備了更高的講解能力。此外還將此次活動細(xì)分為三個階段，一參觀實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，二參觀同學(xué)們的創(chuàng)新成果，三同學(xué)們自由提問，可以說團(tuán)總支對此次活動的開展付出了很大的心血。

三、活動項(xiàng)目

（一）、辯論賽

2011年11月25日下午4點(diǎn)，維持近一個月的“泰元杯”2011河南城建學(xué)院迎新大學(xué)生辯論賽的決賽在行政樓報告廳圓滿落下帷幕，我系老生組舌戰(zhàn)群儒，以絕對的優(yōu)勢取得了最后的勝利。

本次“泰元杯”河南城建學(xué)院迎新大學(xué)生辯論賽異常激烈，包括老生組、新

生組共十多個參賽院系，我系老生組一路過關(guān)斬將，最終進(jìn)入決賽。決賽是我系VS環(huán)政系，比賽辯題正反方分別為“人權(quán)詮釋應(yīng)該全球統(tǒng)一”和“人權(quán)詮釋應(yīng)該因國而異”。雙方辯手以詼諧幽默的語言闡述自己的觀點(diǎn)后，便開始了激烈的唇槍舌戰(zhàn)。我方辯手思維敏捷、妙語連珠，靈活的思維和縝密的邏輯推理不時的贏得場下陣陣掌聲。而到比賽的自由辯論階段，可謂精彩之極。我系一辯王雪、三辯馬士君兩位女將引經(jīng)據(jù)點(diǎn)、旁征博引，以流利的辯詞一次次擊倒對方，而評委老師更以“精彩之極”為本次辯論賽做了最后點(diǎn)評。

本次“泰元杯”迎新生大學(xué)生辯論賽，我系辯論隊(duì)在系部黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在系團(tuán)總支的親自指導(dǎo)下，雖歷經(jīng)**，但經(jīng)過選手的刻苦努力，最終摘得桂冠。此次參與辯論賽，不僅展現(xiàn)了交通學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌，更體現(xiàn)了我系新一代青年的朝氣與生命力。

（二）、黨的“知識競答”比賽

為使廣大學(xué)生重溫黨的光輝歷程，豐富黨的知識，增進(jìn)對黨的感情，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念。4月26日下午，我?！皯c祝中國共產(chǎn)建黨90周年黨的知識競答比賽”決賽在學(xué)術(shù)報告廳舉行。

本次比賽作為我校慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年的系列活動之一，歷時一個月，共分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段，共17支系部代表隊(duì)參加了比賽。經(jīng)過3場復(fù)賽的激烈比拼，我系代表隊(duì)脫穎而出進(jìn)入了決賽。

決賽中，經(jīng)過個人必答題、搶答題、紅色歌曲接唱和風(fēng)險題等環(huán)節(jié)的激烈角逐，最終我系技壓群雄，捧得本次比賽的金獎；同時我系的游天寶獲得了“最佳選手獎”，馬士君，王曉博獲得了“最佳風(fēng)采獎”。

此次比賽，充分展示了交通人團(tuán)結(jié)向上、奮勇爭先的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了學(xué)生之間的凝聚力和同學(xué)們的愛國熱情，同時也全面展現(xiàn)了我系學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。

（三）、健排舞

四月一日下午，我系參加由院體育部舉辦的2011屆健排舞大賽在塑膠足球場正式開始。院學(xué)生處副處長李闖豪、院體育部副主任趙愛明、國家一級健美操指導(dǎo)員王輝、蘇櫻、付貝貝以及我系黨總支書記丁遂申、團(tuán)總支書記姜麗娟、學(xué)工辦主任楊國洲等各位領(lǐng)導(dǎo)出席了本次活動。

兩點(diǎn)整，在運(yùn)動員代表宣誓之后。全場運(yùn)動員集體跳動《昆力奔馳》，伴隨

著矯健的舞姿，河南城建學(xué)院排舞大賽正式開始。在法律系出場之后，在觀眾一片歡呼聲中，開始了我系運(yùn)動員精彩的表演。此次比賽中我系獲得二等獎的優(yōu)異成績，在全場運(yùn)動員集體舞蹈《永遠(yuǎn)的朋友》中，排舞比賽圓滿地落下帷幕。

交通工程系的健兒們，今日你們展現(xiàn)了我系朝氣蓬勃的風(fēng)采，我們以你為榮！

（四）、紅五月

為了慶祝建黨九十周年，營造和諧校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義情懷，上一周由學(xué)生處主辦、交通工程系承辦的“紅歌滿校園”合唱比賽預(yù)賽在噴泉文化廣場順利舉行。我系以完美的表現(xiàn)成功晉級決賽。

本次活動旨在以紅歌為載體，讓學(xué)生們在傳唱過程中感受經(jīng)典紅歌所蘊(yùn)含的革命主義精神，去培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義情懷。在預(yù)賽中共有17支參賽院系，我系學(xué)生熱情向上、合唱鏗鏘有力，獨(dú)具創(chuàng)意的演唱方式贏得了在場領(lǐng)導(dǎo)、評委的熱烈掌聲及我系學(xué)生觀眾的陣陣喝彩。我系殺出重圍順利晉級決賽，最終取得“二等獎”的優(yōu)異成績。

此次“紅歌滿校園”活動陶冶了學(xué)生們的愛國主義情操，使學(xué)生們的課余文化生活更加豐富多彩。而我系的成功晉級也為我系注入了新的活力，相信在接下來的決賽中，我們交通工程系會走的更遠(yuǎn)，走的更高。

（五）、“誠信校園行”比賽

11月22日下午，我?！罢\信校園行”知識競答比賽總決賽在學(xué)術(shù)報告廳舉行。本次大賽以“普及知識宣傳征信鑄就誠信”為主題，從9月開始，歷時近三個月，經(jīng)過初賽、復(fù)賽，我系順利進(jìn)入總決賽，在總決賽中，我系選手表現(xiàn)更是出色，最后技壓群雄，捧得本次大賽的金獎，此次競賽活動的開展，進(jìn)一步在全校學(xué)生中普及了國家助學(xué)貸款政策及相關(guān)知識，強(qiáng)化了同學(xué)們合理申貸、誠信還貸的意識，營造了以誠信為榮的良好校園氛圍，為我校國家助學(xué)貸款工作的持續(xù)健康發(fā)展起到了積極的推動作用。

四、所獲榮譽(yù)

（一）、我系在“泰元杯”2011河南城建學(xué)院迎新大學(xué)生辯論賽老生組中榮獲“團(tuán)體第一名”的優(yōu)異成績。

（二）、在黨的“知識競答”比賽中最終我系技壓群雄，捧得本次比賽的金獎；同時我系的游天寶獲得了“最佳選手獎”，馬士君，王曉博獲得了“最佳風(fēng)采獎”。

（三）、我系在院“全健排舞”比賽中榮獲“二等獎”的佳績。

（四）、我系在2011“紅歌滿校園”合唱比賽中喜獲“二等獎”的驕人成績。

（五）、在“誠信校園行”比賽總決賽中，我系選手表現(xiàn)更是出色，最后技壓群雄，捧得本次大賽的金獎，在過去的這學(xué)期里，我系團(tuán)總支在院團(tuán)委和系黨總支的大力支持和指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作都有了新的進(jìn)步和發(fā)展，這離上級的要求還有一定的差距。在下學(xué)期，我系團(tuán)總支將繼續(xù)緊密團(tuán)結(jié)在院團(tuán)委周圍，以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊緊圍繞系部中心工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園；我們將以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，以素質(zhì)教育為主線，以素質(zhì)拓展、學(xué)校文化建設(shè)，團(tuán)的組織建設(shè)為工作重點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)工作的進(jìn)一步提升；我系團(tuán)總支將繼續(xù)深化各項(xiàng)工作，推進(jìn)團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮我系特色項(xiàng)目，為我院的各項(xiàng)工作做出更加優(yōu)異的成績。

河南城建學(xué)院交通工程系

二〇一一年十二月十一日