第一篇：擔(dān)當(dāng)作文

擔(dān)當(dāng)

何謂擔(dān)當(dāng)？

我望著漆黑深邃的夜空在心里默默的發(fā)問(wèn)。頭頂一片深色中，月亮似是擠出來(lái)的，以并不強(qiáng)大而有些清冷的光，倔強(qiáng)地對(duì)抗著無(wú)邊的黑暗。與之對(duì)視，似是感到那些帶著決絕的，信念堅(jiān)強(qiáng)的，抑或是些許恐懼卻又強(qiáng)作鎮(zhèn)定的眼神。那些曾經(jīng)仰望著她的眼神，越過(guò)時(shí)間和空間，向我投來(lái)，在心中反復(fù)錘煉著疑問(wèn)。那些歲月中各領(lǐng)風(fēng)騷的傲骨文人，書(shū)寫(xiě)傳奇的英雄豪杰，或縱橫捭闔的政客謀臣，你們可能告訴我。

鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章

那一年夜晚的北京城頭，衣冠整齊的文臣負(fù)手而立，肅殺的風(fēng)，透著血色的月，腦海中是白日同僚們恐慌的神色和失敗的絕望氣氛，仿佛敵人的鐵蹄已經(jīng)踏過(guò)他們府宅的廢墟。遠(yuǎn)處的黑暗中依稀有點(diǎn)點(diǎn)的火光，可以想見(jiàn)武器擦過(guò)磨石的聲音，異族的入侵者面上垂涎之色。這是龐大帝國(guó)自始建起最危急的時(shí)刻。再有幾個(gè)時(shí)辰，這里將是血肉橫飛的戰(zhàn)場(chǎng)，刀劍無(wú)情，斬?cái)嘁磺?，硝煙之后，或者拖著滿是鮮血的身軀凱旋，或者，將化作英魂，眼看敵人踏過(guò)昔日輝煌的宮門(mén)，王朝就此終結(jié)。前路那么艱難，或許他應(yīng)該像別人一樣，尋個(gè)理由辭官回到自己的家鄉(xiāng)，至少有安閑的后半生。但是這些年扎根心中的道不允許他作這樣的決定，懷天下之心不允許他在國(guó)難當(dāng)頭是退縮。二十年前痛斥漢王的傲骨文人，蛻出文人的軟弱，留下錚錚的傲骨。明朝絕不南遷，明日他將在此，兌現(xiàn)身為大明兵部尚書(shū)的諾言。

“千磨萬(wàn)煉出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！?/p>

世人知他寫(xiě)得文章的妙手，卻時(shí)常忘記他擔(dān)得道義的鐵肩。而就算是那妙手寫(xiě)就的文章中，我們沒(méi)有看到尋常人寫(xiě)過(guò)的晴空萬(wàn)里，美景如畫(huà)，失意惆悵，幽冷寂寞，只看到了一腔報(bào)國(guó)的熱血，時(shí)刻堅(jiān)定支持他的信念，鏗鏘有力的誓言。

他是于謙，透過(guò)往日的刀光劍影，遙望幾百年前的月光，我懂了他，懂他那時(shí)在城頭心中的不安和一絲恐懼，更懂他保衛(wèi)家國(guó)雖萬(wàn)死亦不辭的擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)，就是哪怕烈火焚燒，粉身碎骨，也要守護(hù)心中至珍至中之物。

第二篇：擔(dān)當(dāng)作文

話題作文“擔(dān)當(dāng)”范文二則

作文原題：擔(dān)當(dāng)是 “接受并負(fù)起責(zé)任”。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)可以為自己、他人，也可以為國(guó)家、民族??

你對(duì)“擔(dān)當(dāng)”有著怎樣的體驗(yàn)或感悟，請(qǐng)以“擔(dān)當(dāng)”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：①除詩(shī)歌外，文體不限。②全文不少于800字

考場(chǎng)優(yōu)秀作文

1）擔(dān)當(dāng)

烈日威加四海、播撒光熱、照耀萬(wàn)物，自是一種擔(dān)當(dāng)；猛士正視鮮血，直面人生，殞身不恤，自是一種擔(dān)當(dāng)；擔(dān)當(dāng)，亦是“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的義無(wú)反顧；擔(dān)當(dāng)，還是“俠之大者，為國(guó)為民”的氣壯山河。

擔(dān)當(dāng)，是人之存世之魂，是國(guó)之立世之神，是每個(gè)人應(yīng)具備的責(zé)任。

為己：粉身碎骨渾不怕?lián)?dāng)，是肖邦把家園之思，亡國(guó)之痛埋在心頭，從此羈旅異鄉(xiāng)，手指流轉(zhuǎn)于黑白世界，擔(dān)當(dāng)起音樂(lè)筑魂的責(zé)任；擔(dān)當(dāng)，是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇，從此隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭，擔(dān)當(dāng)起血著史書(shū)的責(zé)任；一位位先驅(qū)，面對(duì)生死別離，面對(duì)家破國(guó)亡，沒(méi)有喪失生的豪情，沒(méi)有放棄活的氣節(jié)。用生命，活成一座座豐碑，擔(dān)當(dāng)起一份無(wú)愧于心的責(zé)任！

為人：滿腔豪情堪稱俠諸葛亮，亂世臥龍，胸中兼懷天下，面對(duì)的卻是一個(gè)扶不起的阿斗！他本可以放棄，放棄這個(gè)負(fù)擔(dān)。但憶劉備，三顧茅廬，詢以天下大事；臨危托孤，寄以國(guó)家興亡。這份知遇之恩，怎能不擔(dān)當(dāng)？于是諸葛孔明，淚灑《出師表》。俠之大者，重情義，敢擔(dān)當(dāng)，“千載誰(shuí)堪伯仲間”！偉哉！

李劍英，命運(yùn)給他16秒，他就用凜然之生命擔(dān)當(dāng)起人民的安全?！八且幻娙?，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎，他就讓生命轉(zhuǎn)向??”這位長(zhǎng)空英雄，用人生最珍貴的16秒，踐行了軍人為民的責(zé)任。16秒鐘，飛機(jī)隕落，卻有一顆俠義的靈魂化為明星，永保人民！俠之大者，滿豪情，輕生死，敢擔(dān)當(dāng)。壯矣！

為國(guó)：民族脊梁民族魂林則徐，于列強(qiáng)橫行之時(shí)，萬(wàn)里銷煙，雄壯虎門(mén)，壯我國(guó)人！是他，冷對(duì)昏君，怒對(duì)貪官，擔(dān)當(dāng)起“開(kāi)眼看世界”的責(zé)任。是他，含恨被貶，忠而被忘，仍心念強(qiáng)國(guó)圖存的責(zé)任！“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，他擁有的是一顆英武的民族魂！

金晶，于藏獨(dú)亂竄之時(shí)，孤身抵擋，緊擁火炬，展我國(guó)威！是她，用弱小的身軀，抵住粗暴的藏獨(dú)分子，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)火炬，維護(hù)和平的責(zé)任。是她，在遭遇驚嚇，再傳火炬之時(shí)，依然綻放出最燦爛的笑容，她展現(xiàn)出最完美的中國(guó)風(fēng)范！

歷史是活態(tài)的，這份擔(dān)當(dāng)?shù)拇罅x也是要繼承的。痛觀時(shí)下，多少人不敢擔(dān)當(dāng)起生命本可承受之重，為破產(chǎn)，為失戀，決然放棄珍貴的生命，多少青年已近而立卻在家啃老，何時(shí)擔(dān)當(dāng)起修身齊家，富強(qiáng)我中華的責(zé)任？

梁?jiǎn)⒊弧吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，少年們、青年們，國(guó)家的大旗終要我們擎起。歷史存在于繼承，文明輝煌于開(kāi)拓。我們要擔(dān)當(dāng)?shù)?，?dāng)是一份繼往開(kāi)來(lái)的責(zé)任！

2）擔(dān)當(dāng)

什么是擔(dān)當(dāng)？

是一種態(tài)度，亦是一種責(zé)任感，是一種接受，亦是一種行動(dòng)。為自己、他人，為國(guó)家、民族。歷史上那些杰出的擔(dān)當(dāng)者，即使在自己名字的正面烙下深深的傷痕與苦難，也一定會(huì)在名字背面呈現(xiàn)歷史賦予的閃光勛章。

遠(yuǎn)處，文天祥披枷帶鎖，赤足行往菜市口，變的，是你的生活軌跡、身份、地位、命運(yùn)??不變的，是你忠君愛(ài)國(guó)的氣節(jié)與擔(dān)當(dāng)。你明曉，在你的忠貞前，黃金會(huì)褪色，蒙古人會(huì)暴躁，忽必烈會(huì)哀求。你自豪，無(wú)愧于臨安朝堂上的誓言，無(wú)愧于寧死不屈的信念，無(wú)愧于一個(gè)男兒的氣魄！

時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂丹青。

風(fēng)呼嘯，雪飄搖，百姓慟哭，爾心熾烈。向南方從容就義，在悲壯的歷史哀歌中，你將身軀和真氣節(jié)一起殉道！

孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。學(xué)圣賢書(shū)，所學(xué)何事，而今而后，庶幾無(wú)愧！

西湖夢(mèng)柳處，您的英靈向我們走來(lái)，精忠報(bào)國(guó)是何擔(dān)當(dāng)！一身盔甲，令所有的對(duì)手潰不成軍。但，你擔(dān)得住前面的攻打，卻禁不起背后的謀殺。凸顯英雄，歷史緣何使用對(duì)比手法？龍案后昏庸的半徑，量的出民間黑暗的周長(zhǎng)。你的信念，你的英武，你的膽識(shí)，為何剛剛撕破一角黑夜，卻又被另一重重幕所壓？

屠刀下落，宏文頓成斷章，被噴染的夕陽(yáng)，涂制頁(yè)頁(yè)血帆，浪踉蹌，船蹀躞，黃河頓抽一口氣，剎那改道??

您雖倒下，但卻讓還我河山的誓言，留遍祖國(guó)的每一寸角落。

頭可斷，志未隕。精忠猶在，報(bào)國(guó)難搖。八千里路云月，塞北賀蘭山缺。待后生，重拾舊河山，朝天闕！

天涯地角有窮時(shí)，只有愛(ài)國(guó)無(wú)盡處！

戎馬倥惚，明太祖向我們策馬揚(yáng)鞭而來(lái)。短短一月便六親盡亡，伴著皇覺(jué)寺的慘燈，大元，讓我如何甘愿為你臣服？聽(tīng)吧，滿天下無(wú)數(shù)人的慟哭；看吧，滿天下無(wú)數(shù)人的血淚，怎就不能喚起朝廷的惻隱之心？！

于是你手執(zhí)長(zhǎng)矛，從起兵的一剎起，便擔(dān)當(dāng)起滿天下無(wú)數(shù)人的怨恨，擔(dān)當(dāng)起滿天下無(wú)數(shù)老百姓的苦難，擔(dān)當(dāng)起為駱駝加最后一根稻草的使命！

這不僅為自己解脫，也為蒼生解脫，不僅為自己掙一條命，也為蒼生掙一條命?。?/p>

誰(shuí)謂前途苦難滿，橫刀誓把荊棘斬。等閑推出扶桑日，社稷山河在眼前。

接受并負(fù)起責(zé)任，雖千萬(wàn)人，吾往矣！擔(dān)當(dāng)，忠君，愛(ài)國(guó)，濟(jì)蒼生！

是他們，在擔(dān)當(dāng)中成就了自己！

是他們，在擔(dān)當(dāng)中將生命升華！

是他們，在擔(dān)當(dāng)中構(gòu)筑一個(gè)民族的脊梁！

【作文題目】擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是“接受并負(fù)起責(zé)任”。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)可以為自己、他人，也可以為國(guó)家、民族??

你對(duì)擔(dān)當(dāng)有怎樣的體驗(yàn)或感悟，請(qǐng)以“擔(dān)當(dāng)”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：

1、除詩(shī)歌外，文體不限。

2、全文不少于800字。

【審題指導(dǎo)】以“擔(dān)當(dāng)”為題，是希望這個(gè)莊嚴(yán)的題目能夠讓學(xué)生在高中的求學(xué)生活里，正視自己、思考人生，希望越過(guò)成人門(mén)的他們能夠在行文中做出莊重的承諾。希望在這個(gè)國(guó)家民族充滿無(wú)限生機(jī)和挑戰(zhàn)的日子，在機(jī)會(huì)和災(zāi)難并存，發(fā)展與抵制同生的時(shí)代，每一個(gè)青年人、每一位青年學(xué)子都能夠有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職狻?/p>

題目中有短短的提示語(yǔ)，它試圖開(kāi)闊學(xué)生的思維，引領(lǐng)學(xué)生向思想的深處開(kāi)掘。

何謂“擔(dān)當(dāng)”？擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度。它需要我們有鐵肩擔(dān)道義的氣魄，有舍我其誰(shuí)的大公大勇之心，他不計(jì)較得失，他不躊躇功過(guò)，他不在乎流言，他讓自己成為基石，擔(dān)當(dāng)起家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家賦予他的使命。不躲避、不推諉、不迷失，坦蕩蕩，此乃大丈夫也。

怎樣“擔(dān)當(dāng)”？擔(dān)當(dāng)需要勇氣，更需要行動(dòng)、能力和智慧。擔(dān)當(dāng)不僅僅是匹夫逞一時(shí)之勇，莽夫抒一時(shí)之氣，它更需要我們有敏銳的判斷，有堅(jiān)實(shí)的雙肩。

圍繞“擔(dān)當(dāng)”如何選材？回溯歷史，燭之武、觸龍用智慧和巧言來(lái)?yè)?dān)當(dāng)國(guó)家的危難，司馬遷用忍辱負(fù)重、用史記來(lái)?yè)?dān)當(dāng)歷史賦予他的良史之職，譚嗣同用流血為中國(guó)之變法擔(dān)當(dāng)，魯迅用如椽大筆擔(dān)當(dāng)起刺破黑暗的重任。今天，面對(duì)國(guó)外叫囂的反華勢(shì)力，中國(guó)人怎樣揮舞愛(ài)國(guó)的大旗，怎樣擔(dān)當(dāng)起匹夫的責(zé)任。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)色情泛濫、游戲成災(zāi)的現(xiàn)狀，青年人應(yīng)該有怎樣的擔(dān)當(dāng)。面對(duì)父母，面對(duì)生活的重負(fù)，啃老族是否還在襁褓中嚶嚶啼哭，不識(shí)擔(dān)當(dāng)為何物。擔(dān)當(dāng)是一種行動(dòng)，面對(duì)可以賺得盆滿缽的網(wǎng)絡(luò)游戲，馬云用拒絕來(lái)“擔(dān)當(dāng)”；面對(duì)河南農(nóng)村的艾滋病人和孤童，杜聰用無(wú)疆的大愛(ài)、陳為軍用冷峻的鏡頭來(lái)“擔(dān)當(dāng)”；面對(duì)韓國(guó)首爾崇禮門(mén)失火，官員用引咎辭職來(lái)“擔(dān)當(dāng)”；面對(duì)被無(wú)辜屠殺的中國(guó)人，被屢次掩蓋、遺忘的歷史，王選用正視來(lái)“擔(dān)當(dāng)”，張純?nèi)缬谜嫦嗪湍贻p的生命來(lái)“擔(dān)當(dāng)”??太多太多的人用不同的行動(dòng)高唱著同一首“擔(dān)當(dāng)”之歌。

應(yīng)該說(shuō)，只要平時(shí)注意了積累，注意開(kāi)掘自己的閱讀視野，學(xué)生筆下的“擔(dān)當(dāng)”會(huì)更精彩、更有力，因?yàn)槭澜缡撬麄兊?，而他們又是如此的年輕！

【作文指導(dǎo)】

1、一路點(diǎn)題一路歌——巧點(diǎn)題就易緊扣題

考場(chǎng)作文，善點(diǎn)題和從不點(diǎn)題的，會(huì)有很大的得分差距。

點(diǎn)題，就是在恰當(dāng)?shù)牡胤接煤?jiǎn)明扼要的語(yǔ)句點(diǎn)明題意，揭示或暗示文章的主旨，或全文的中心。巧妙的點(diǎn)題，著墨不多，常會(huì)收到畫(huà)龍點(diǎn)睛的藝術(shù)效果。

學(xué)會(huì)點(diǎn)題，首先要審題，主要是對(duì)題目、文體、字?jǐn)?shù)的規(guī)定要看清，并嚴(yán)格按要求去做；思考文章的立意、取材乃至布局安排，審題的時(shí)候要注意限定性詞語(yǔ)和關(guān)鍵詞，只有在審好題的前提下才能寫(xiě)出或立意嚴(yán)謹(jǐn)或情感真摯的文章，高考作文應(yīng)盡量寫(xiě)得醒目、明朗。而點(diǎn)題是使作文醒目、明朗的基本方法和技巧。

從性質(zhì)上分，點(diǎn)題有明點(diǎn)和暗點(diǎn)兩種。

所謂“明點(diǎn)”，即緊扣標(biāo)題，直接說(shuō)明、解釋標(biāo)題的含義。如2007廣東卷《傳遞》，有考生寫(xiě)《薪盡火傳》一文，開(kāi)頭寫(xiě)道：人的骨肉最終必會(huì)化為塵土，但是人類偉大的精神卻可以萬(wàn)世地傳遞下去，這便是薪盡火傳的意思。傳遞，是生命最熱烈的燃燒。這里直接點(diǎn)明“薪盡火傳”四字的深刻含義。如本次作文《擔(dān)當(dāng)》，有作文開(kāi)頭寫(xiě)道：擔(dān)當(dāng)，是接受并負(fù)起責(zé)任。無(wú)論個(gè)人還是國(guó)家、民族都應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)。這里開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)擊“擔(dān)當(dāng)”一語(yǔ)。

所謂“暗點(diǎn)”，則指在詞句上與標(biāo)題沒(méi)有直接的聯(lián)系，只是在意義上比較含蓄地點(diǎn)出題意。如2007福建卷《季節(jié)》，有考生在作文中審視中日的歷史與現(xiàn)實(shí)，提出國(guó)家之間和平共處的期盼，彰顯脫俗大氣。文中說(shuō)：中國(guó)是個(gè)愛(ài)好和平的國(guó)家，日本也深受戰(zhàn)爭(zhēng)之害，只有面對(duì)歷史，相互尊重，兩國(guó)就會(huì)走上花繁香溢的春天，讓亞洲人民沐浴和煦春風(fēng)。揭示出文題的含義，暗扣“季節(jié)”的意旨。再如本次作文《擔(dān)當(dāng)》，有作文結(jié)尾寫(xiě)道，“革命烈士李大釗有一副名聯(lián)曰：鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，選取李大釗的對(duì)聯(lián)巧妙點(diǎn)題。

從形式上分，點(diǎn)題有篇首、篇中、篇末和通篇點(diǎn)題四種方式。

（1）開(kāi)宗明義，篇首點(diǎn)。

落筆入題，緊扣標(biāo)題，為全文定下基調(diào)，使讀者一下子抓住意脈。如學(xué)生習(xí)作《星·月·雨·雪》（以“做人”為話題）開(kāi)篇以簡(jiǎn)明雋永的語(yǔ)言點(diǎn)題：“星，夢(mèng)的開(kāi)始；月，情的寄托；雨，心的寧?kù)o；雪，無(wú)瑕的純潔。星、月、雨、雪，我做人的原則?！敝黧w部分根據(jù)題中四種事物的不同特征托物抒情言志，從不同的角度演繹“做人原則”的內(nèi)涵。有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力和吸引力。

（2）貌似重復(fù)，強(qiáng)化點(diǎn)。

通篇點(diǎn)題，行文緊湊，一氣呵成。如2007全國(guó)卷《面對(duì)挫折》，一考生開(kāi)篇便點(diǎn)題“面對(duì)挫折，應(yīng)無(wú)所畏懼，愈挫愈勇”。中間、結(jié)尾又多次點(diǎn)題，直抒胸臆。再舉魯迅、司馬遷的例子時(shí)，這樣議論：“若不是司馬遷面對(duì)挫折愈挫愈勇，怎會(huì)有驚世的《史記》？若不是魯迅面對(duì)挫折愈挫愈勇，又怎么會(huì)有《吶喊》《彷徨》？”結(jié)尾又寫(xiě)道：不要害怕，面對(duì)挫折，愈挫愈勇，走向成功。通篇反復(fù)點(diǎn)題，深化主題；而且?guī)状吸c(diǎn)題，前后呼應(yīng)，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

（3）卒章顯志，結(jié)尾點(diǎn)。

妙筆一點(diǎn)，卒章顯志，最為常見(jiàn)。在充分?jǐn)⑹?、說(shuō)明或議論的基礎(chǔ)上，水到渠成，一語(yǔ)破的，既能讓讀者充分、準(zhǔn)確地把握中心思想，同時(shí)在結(jié)構(gòu)上收縮全文。

如《醉人的春夜》結(jié)尾：啊，你這醉人的春夜！獨(dú)句成段，直抒胸臆。作者賦予助人為樂(lè)的老主題以新的生命，春夜醇美的自然之風(fēng)醉人，淳樸、溫馨、良好的社會(huì)風(fēng)尚更醉人！

還如，以“你就是一道風(fēng)景”為話題寫(xiě)作，一同學(xué)開(kāi)篇點(diǎn)題：“風(fēng)云變幻，日月交替，各個(gè)時(shí)期的英雄人物數(shù)不勝數(shù)。我想對(duì)你們說(shuō)：‘你就是一道亮麗的風(fēng)景！’”接著以實(shí)踐為序，展示鄧世昌、王偉、葉欣、楊利偉等英雄人物的壯麗畫(huà)面，一道道亮麗的風(fēng)景讓讀者目不暇接，怦然心動(dòng)。結(jié)尾時(shí)作者用“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”一句小結(jié)，之后異峰突起，辟出新見(jiàn)：“我敢肯定：我就是未來(lái)的一道風(fēng)景！”畫(huà)龍點(diǎn)睛，句中的“我”，正是未來(lái)的“你”，人稱的變化，道出小作者的雄心壯志。篇末點(diǎn)題，使文旨升華到新的境界和高度。

點(diǎn)題的藝術(shù)可謂千姿百態(tài)，精彩紛呈?！包c(diǎn)擊”（或點(diǎn)題目、或點(diǎn)話題、或點(diǎn)材料中的關(guān)鍵詞），是一種思路上的照應(yīng)。它使文章渾然一體，最大限度的防止偏題。同學(xué)們?cè)陂喿x時(shí)可別忘了欣賞點(diǎn)題之筆，作文時(shí)更要運(yùn)用點(diǎn)題的妙筆?！纠囊弧孔⒁猱?huà)線之字、詞、句

擔(dān)當(dāng)（54）

擔(dān)當(dāng)，是接受并負(fù)起責(zé)任。無(wú)論個(gè)人還是國(guó)家、民族都應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)。惟有如此，國(guó)家才能興盛，民族才能強(qiáng)大。

一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)

北國(guó)飄雪，茫茫大地，一小隊(duì)人馬正向北去。轎中的，是即將和親匈奴的昭君。美麗如她，靈秀如她，本可在漢室宮廷中享受錦衣玉食。但是，她選擇了擔(dān)當(dāng)大義，接受了和親匈奴的使命。一個(gè)柔弱女子，用自己的肩膀，扛起大漢王朝與匈奴的和平，密切了兩國(guó)的友好關(guān)系。沒(méi)有她的擔(dān)當(dāng)，漢匈兩國(guó)不會(huì)有和平；沒(méi)有她的擔(dān)當(dāng)，漢匈兩國(guó)的人民無(wú)法安樂(lè)生活；沒(méi)有她的擔(dān)當(dāng)，漢朝何以光照四鄰，屹立東方？一個(gè)女子的擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)盛了一個(gè)國(guó)家，光耀了幾朝幾代。

一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)，讓世人驚嘆！一群人的擔(dān)當(dāng)

茫茫大海，狂風(fēng)巨浪，幾十只木船在海浪中掙扎，那是鄭和的船隊(duì)。船上的每一個(gè)人，背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)赴他國(guó)，只為光照四鄰，宣揚(yáng)我中華國(guó)威。他們出使各國(guó)，無(wú)數(shù)人在海浪中葬身魚(yú)腹，但他們依舊不放棄。他們是一群勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。接受這項(xiàng)任務(wù)的他們，從未想過(guò)放下，而是執(zhí)著擔(dān)負(fù)起責(zé)任。他們的擔(dān)當(dāng)，讓中華威震四海，八方來(lái)朝，一個(gè)盛世被悄然開(kāi)啟！

一群人的擔(dān)當(dāng)，讓人心生敬佩，更讓世界為之動(dòng)容！

一個(gè)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)

戰(zhàn)火紛飛，硝煙中，他們的國(guó)家給世界造成了傷痛。然而，戰(zhàn)后的這個(gè)國(guó)家沒(méi)有放棄責(zé)任，而是勇于擔(dān)當(dāng)。滿目瘡痍的德國(guó)大地上，一個(gè)民族擔(dān)起了責(zé)任，深深懺悔；德國(guó)不顧戰(zhàn)后衰退的國(guó)力，執(zhí)意擔(dān)當(dāng)起向各受害民族賠償?shù)呢?zé)任。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不擔(dān)負(fù)著這責(zé)任。波蘭墓碑前德國(guó)總理的一跪，展現(xiàn)了這個(gè)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)精神，也讓這個(gè)國(guó)家重新站起。德國(guó)的責(zé)任還將繼續(xù)，但她早已屹立在世界民族之林，世人投去的不只是原諒的目光，更有欽敬！

一個(gè)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)，讓一個(gè)民族再次崛起！

擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，更是一種行為，它需要你有昭君的大公大勇之心；它需要你有鄭和船隊(duì)迎戰(zhàn)困難的氣魄，永不放棄的堅(jiān)持；它需要你有德意志民族面對(duì)錯(cuò)誤不躲避、面對(duì)責(zé)任不推諉的正確心態(tài)。

我們的祖國(guó)，屹立在世界之東方，機(jī)會(huì)和發(fā)展并存。每一個(gè)血脈奔涌的青年人，都應(yīng)該有為她擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職狻?/p>

所以，讓我們勇于擔(dān)當(dāng)，共同迎向光明、美好的未來(lái)；讓我們敢于擔(dān)當(dāng)，使我們的國(guó)家再度邁向又一個(gè)興盛、崛起的時(shí)代！

2、尋“陌生風(fēng)景”——材料堅(jiān)持兩個(gè)“必須”

材料運(yùn)用原則：（1）材料必須豐富，材料必須新穎。（2）擁有的材料必須是有價(jià)值的材料。（3）審清題意后再選材，一篇文章的材料不是隨意拼湊到一起的。（4）考場(chǎng)作文，努力調(diào)動(dòng)自己平時(shí)的積累，努力將自己平時(shí)積累的材料巧妙化用、巧妙裁剪，為我所用。（5）列好提綱，梳理材料，未全文搭好行文框架。

【例文二】注意畫(huà)線句所用材料

擔(dān)當(dāng)（55）

建始一中2008級(jí)（7）班 陳炫木

有一種品質(zhì)叫擔(dān)當(dāng)，有一種擔(dān)當(dāng)是勇氣和力量的體現(xiàn)。

忘不了前蘇聯(lián)的一個(gè)衛(wèi)國(guó)士兵，在戰(zhàn)場(chǎng)上中彈之后，仍將國(guó)旗堅(jiān)定地插在這方熱土之上，那是怎樣的一個(gè)驚心動(dòng)魄的風(fēng)景。他的呼吸逐漸消失，他的眼卻是圓睜著的，他是擔(dān)當(dāng)著維護(hù)國(guó)家的責(zé)任而犧牲的。當(dāng)夕陽(yáng)西下，那抹最后的紅映染了整個(gè)天際。整個(gè)天地之間，只有站著的身影，是那樣清晰和偉大。

擔(dān)當(dāng)，就是將精神揮灑于天地之間；擔(dān)當(dāng)，就是將信念舉過(guò)人生的頭頂；擔(dān)當(dāng)，就是將生命奉獻(xiàn)于自己的責(zé)任之中。

我想起邊防哨兵。他們威嚴(yán)地站立在國(guó)境線上，那樣的專注，那樣的執(zhí)著。他們的擔(dān)當(dāng)是國(guó)家安定的一個(gè)保障，他們的擔(dān)當(dāng)是國(guó)泰民安的一個(gè)象征。如果沒(méi)有這樣的擔(dān)當(dāng)，邊境的安全在哪里？如果沒(méi)有這樣的擔(dān)當(dāng)，平安的生活又在何處？

我又想起去年冬天，我國(guó)南方遭遇了一場(chǎng)嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害，道路被無(wú)情的封堵。這時(shí)候，站立在大路兩側(cè)的是我們可愛(ài)的戰(zhàn)士，他們?cè)诒煅┑乩?，指揮著交通，疏導(dǎo)著車流和人流。他們用鋼鐵的意志，擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)冬天的神話。這種擔(dān)當(dāng)，又是多么的意味深長(zhǎng)！

我也想起在汶川大地震中，那些失去家園的人們擔(dān)當(dāng)在廢墟上的情景；那些冒著生命危險(xiǎn)參與搜救的人民子弟兵，站立在瓦礫旁的情景；還有黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人站在余震不斷的災(zāi)區(qū)指揮若定的身影，我想這更是一個(gè)民族倔強(qiáng)意志的體現(xiàn)，是民族精神的寫(xiě)照。

他們是英雄，擔(dān)當(dāng)民族大義的英雄。

感動(dòng)中國(guó)的張嬌娥也是擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任，三十多年來(lái)，自從她的丈夫死后，三十多年??！一個(gè)女人的年輕全這樣擔(dān)當(dāng)出來(lái)了。她卻并沒(méi)有絲毫的后悔之心，直至兩位老人去世都一無(wú)反顧。

我們?cè)诓煌膱?chǎng)合都有著各自的位置，同時(shí)也有著不同的責(zé)任。讓我們?cè)囍鴵?dān)當(dāng)，學(xué)著擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。

【例文三】注意畫(huà)線句所用材料

擔(dān)當(dāng)（54）

擔(dān)當(dāng)，是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹(shù)；擔(dān)當(dāng)，是洪流肆虐時(shí)那道隆起的高高堤壩；擔(dān)當(dāng)，是風(fēng)雨中海岸邊那座永遠(yuǎn)屹立的燈塔。

擔(dān)當(dāng)是對(duì)責(zé)任的擔(dān)負(fù)，是偉岸人格的表現(xiàn)。

擔(dān)當(dāng)家庭重?fù)?dān)，也可演繹精彩人生。家是人們的避風(fēng)港，是人們心靈的暖房。當(dāng)災(zāi)難襲來(lái)，這家庭的重?fù)?dān)有誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)？堅(jiān)強(qiáng)少年洪戰(zhàn)輝以自己的經(jīng)歷為人們講述了一段關(guān)于承擔(dān)與責(zé)任的故事。家徒四壁不沮喪，父病妹弱不逃避，稚嫩的肩擔(dān)起家的重?fù)?dān)，雖道路艱辛，也要在人生路上留下?tīng)N爛的人性之光。這位少年的擔(dān)當(dāng)，怎能不令人欽佩，“感動(dòng)中國(guó)十大人物”便是社會(huì)對(duì)他的肯定.家庭構(gòu)成社會(huì)，為社會(huì)勇挑重?fù)?dān)之人同樣令人敬重。一個(gè)人如果不僅看到“小我”，更能看到大“我”，這不能不說(shuō)是一種境界。獅子山下的“愚公”，香江邊上的賢伉儷，投身教育，散盡家財(cái)，為了學(xué)生，牛馬也做。胡鴻烈，鐘期榮，他們相信教育能改變社會(huì)，他們?yōu)榻逃龀隹！Ｋ麄兎艞夊\衣玉食，偏偏固執(zhí)的投身于毫無(wú)商機(jī)可言的教育界，擔(dān)當(dāng)教育者樹(shù)仁立德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹(shù)仁學(xué)院脫穎而出，這是遠(yuǎn)比金錢(qián)更珍貴的。這對(duì)伉儷的故事必將永遠(yuǎn)傳頌于香江之涘。

擔(dān)當(dāng)國(guó)家重?fù)?dān)的人，必將千古流芳。擔(dān)國(guó)之重?fù)?dān)者，一生擁蒼生入懷，以天下為己任。擔(dān)國(guó)之重?fù)?dān)，是諸葛武侯“鞠躬盡瘁，死而后已”，是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”；是周恩來(lái)“為中華崛起而讀書(shū)”，是董存瑞“為了新中國(guó)，前進(jìn)”，是朱镕基“反貪腐，給我留一口棺材”，是錢(qián)學(xué)森勇挑重?fù)?dān)鑄造科學(xué)階梯。他們擔(dān)國(guó)之重任，繼往開(kāi)來(lái)，成為民族的脊梁。

每一位青年，作為家庭的一員，作為社會(huì)的一份子，作為國(guó)家的公民，你擔(dān)當(dāng)了嗎，你準(zhǔn)備擔(dān)當(dāng)起什么？

當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時(shí)，一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家將屹立于世界東方，一個(gè)和諧美滿的社會(huì)將令世界驚嘆！

【例文四】注意畫(huà)線句所用材料

擔(dān)當(dāng)（58）

烈日威加四海，播撒光熱，照耀萬(wàn)物，自是一種擔(dān)當(dāng)；猛士正視鮮血，直面人生，殞身不恤，自是一種擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，亦是“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的義無(wú)反顧；擔(dān)當(dāng)，還是“俠之大者，為國(guó)為民”的氣壯山河。

擔(dān)當(dāng)，是人之存世之魂，是國(guó)之立世之神，是每個(gè)人應(yīng)具備的責(zé)任。

為己：粉身碎骨渾不怕

擔(dān)當(dāng)，是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇，從此隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭，擔(dān)當(dāng)起血著史書(shū)的責(zé)任。擔(dān)當(dāng)，是肖邦把家園之思，亡國(guó)之痛埋在心頭，從此羈旅異鄉(xiāng)，手指流轉(zhuǎn)于黑白世界，擔(dān)當(dāng)起音樂(lè)筑魂的責(zé)任；一位位先驅(qū)，或面對(duì)生死別離，或面對(duì)家破國(guó)亡，沒(méi)有喪失生的豪情，沒(méi)有放棄活的氣節(jié)。用生命，活成一座座豐碑，擔(dān)當(dāng)起一份無(wú)愧于心的責(zé)任！

為人：滿腔豪情堪稱俠

諸葛亮，亂世臥龍，胸中兼懷天下，面對(duì)的卻是一個(gè)扶不起的阿斗。他本可以放棄，放棄這個(gè)負(fù)擔(dān)。但憶劉備，三顧茅廬，詢以天下大事；臨危托孤，寄以國(guó)家興亡。這份知遇之恩，怎能不擔(dān)當(dāng)？于是諸葛孔明，淚灑《出師表》。俠之大者，重情義，敢擔(dān)當(dāng)，“千載誰(shuí)堪伯仲間”。偉哉！

李劍英，命運(yùn)給他16秒，他就用凜然之生命擔(dān)當(dāng)起人民的安全。“他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎，他就讓生命轉(zhuǎn)向??”這位長(zhǎng)空英雄，用人生最珍貴的16秒，踐行了軍人為民的責(zé)任。16秒鐘，飛機(jī)隕落，卻有一顆俠義的靈魂化為明星，永保人民。俠之大者，滿豪情，輕生死，敢擔(dān)當(dāng)。壯矣！

為國(guó)：民族脊梁民族魂

林則徐，于列強(qiáng)橫行之時(shí)，萬(wàn)里銷煙，雄壯虎門(mén)，壯我國(guó)人。是他，冷對(duì)昏君，怒對(duì)貪官，擔(dān)當(dāng)起“開(kāi)眼看世界”的責(zé)任。是他，含恨被貶，忠而被忘，仍心念強(qiáng)國(guó)圖存的責(zé)任！“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，他擁有的是一顆英武的民族魂！

金晶，于藏獨(dú)亂竄之時(shí)，孤身抵擋，緊擁火炬，展我國(guó)威。是她，用弱小的身軀，抵住粗暴的藏獨(dú)分子，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)火炬，維護(hù)和平的責(zé)任。是她，在遭遇驚嚇，再傳火炬之時(shí)，依然綻放出最燦爛的笑容，她展現(xiàn)出最完美的中國(guó)風(fēng)范！

歷史是活態(tài)的，這份擔(dān)當(dāng)?shù)拇罅x也是要繼承的。痛觀時(shí)下，多少人不敢擔(dān)當(dāng)起生命本可承受之重，多少青年已近而立卻在家啃老，何時(shí)擔(dān)當(dāng)起修身齊家，富強(qiáng)我中華的責(zé)任？

梁?jiǎn)⒊唬骸吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！睔v史存在于繼承，文明輝煌于開(kāi)拓。我們要擔(dān)當(dāng)?shù)模?dāng)是一份繼往開(kāi)來(lái)的責(zé)任。

3、講點(diǎn)文句意蘊(yùn)——語(yǔ)言是思想華美的“外袍”

“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)?！闭Z(yǔ)言是思想的外殼，是文章的肌膚。文章新穎的素材，精巧的構(gòu)思，精確的立意，無(wú)不以語(yǔ)言為載體。一篇文章?lián)碛辛嗣利惗∏械摹巴庖隆?、漂亮的“肌膚”，定會(huì)鮮活感人，光彩照人，神奇動(dòng)人。高考之優(yōu)秀作文，無(wú)不是在語(yǔ)言和表達(dá)上能勝人一籌。

【例文五】雄辯滔滔，一瀉千里

擔(dān)當(dāng)（60）

人生為一大事來(lái)，這是教育家陶行知說(shuō)過(guò)的一句話。其所謂“大事”或許并不是每個(gè)人都要有的人生目標(biāo)，但為大事付諸行動(dòng)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

（一）改造國(guó)民

“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神??”魯迅，中國(guó)現(xiàn)代史上最痛苦的靈魂，畢生都在為改造國(guó)民劣根性而戰(zhàn)斗。從實(shí)業(yè)救國(guó)受挫到醫(yī)學(xué)救國(guó)無(wú)望，再到回國(guó)后“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”，直至用文學(xué)之筆喚起無(wú)數(shù)沉睡在“鐵屋子”里的人，激起一批“真的猛士”的報(bào)國(guó)之情，奮勇前行，其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望，但根植于骨子里的責(zé)任因子始終在流淌，永不停息。

時(shí)至今日，魯迅留給后人的文字依舊燃燒著火焰。擔(dān)當(dāng)，這種意識(shí)一旦融入骨髓，人生便不甘于茍且、頹靡。

（二）終極關(guān)懷

哲學(xué)，其“愛(ài)智慧”的本質(zhì)決定了哲學(xué)家的人生探尋歷程，大哲學(xué)家都在試圖以某種體系或?qū)W說(shuō)來(lái)解釋世界的本質(zhì)、人生的意義，他們擔(dān)當(dāng)起了人類探路者的重任。無(wú)論是柏拉圖的“理想國(guó)”，康德的“本體論”，還是尼采的“形而上學(xué)”，讓·保爾·薩特的“存在主義”，或是馬克思的歷史唯物主義，先哲們探尋靈魂與理性、現(xiàn)象與本質(zhì)、虛無(wú)與存在等問(wèn)題的過(guò)程，為世人展現(xiàn)了終極關(guān)懷的深刻意義。痛苦思索及責(zé)任使命，注定了這種擔(dān)當(dāng)是人類文明史上最偉大的行動(dòng)。

理性者無(wú)法就簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)給歷史上的哲學(xué)家作評(píng)判，但凡認(rèn)為唯心主義是錯(cuò)誤、否定一切形而上學(xué)的人，從某種程度上來(lái)說(shuō)，不但是淺薄的，而且更是淺陋的。在這里且不議論高中哲學(xué)課本上“反對(duì)形而上學(xué)”這句話是否有失偏頗??

哲學(xué)家淡去功利而擔(dān)當(dāng)靈魂探尋的重任，值得后人永遠(yuǎn)欽敬。

（三）大國(guó)崛起

80后或90后的我們，應(yīng)該有種生逢其時(shí)的幸運(yùn)感。中國(guó)文化的復(fù)興不可阻擋，中華民族的崛起已是不爭(zhēng)的事實(shí)。近代史百年屈辱刻在每一位國(guó)人心里，其傷痛只能用大國(guó)崛起撫慰，時(shí)代給予我們的不僅僅是機(jī)遇，更多的是責(zé)任。

風(fēng)生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色。大國(guó)崛起的時(shí)代，“英雄主義”理想變成了實(shí)實(shí)在在的發(fā)展空間，我們可以帶領(lǐng)民族企業(yè)走向世界的舞臺(tái)，帶領(lǐng)中國(guó)企業(yè)進(jìn)入發(fā)達(dá)的國(guó)際市場(chǎng)，輸入我們的技術(shù)、我們的文化。其過(guò)程是振奮人心的！李彥宏、張朝陽(yáng)等人之所以能在各自的領(lǐng)域成就一番事業(yè)，是因?yàn)樗麄兌荚谧鲞@個(gè)時(shí)代期望每一名中國(guó)人應(yīng)該做的事情。

這種擔(dān)當(dāng)，正是時(shí)代所需要的。當(dāng)代青年應(yīng)認(rèn)識(shí)到人生道路選擇與時(shí)代發(fā)展態(tài)勢(shì)的關(guān)系。大國(guó)崛起，與個(gè)人而言，是責(zé)任意識(shí)賦予與接受的過(guò)程。我們走在這條崛起之路上，是幸運(yùn)的。

“欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)也！”兩千多年前，孟子如是說(shuō)。其言論在今日更具有崇高價(jià)值觀效應(yīng)?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！必?zé)任擔(dān)當(dāng)概念的明確，注定了一個(gè)人不會(huì)平庸。

如今這個(gè)信仰缺失的時(shí)代，擁有一份責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，也許是有志者最深刻的依托和最清晰方向。成大事者應(yīng)以此了然于魂。

【例文六】整散結(jié)合，功底扎實(shí)

擔(dān)當(dāng)（60）

擔(dān)當(dāng)，和“責(zé)任”二字形同肩臂，永不分離。它們是仁者在播撒真愛(ài)的種子，是義者高擎正道的大旗，是智者在挖掘時(shí)空的隧洞，是勇者在芟刈滿路的荊棘。其內(nèi)涵太豐富，千言難以說(shuō)完，鴻篇豈能盡意？其分量最沉重，懦夫望而卻步，羸老徒自嘆息。如果人生是一張考卷，那么“擔(dān)責(zé)”就是一道最大的命題。蘇軾在《思治論》中說(shuō)：“所用之人無(wú)常責(zé)，而所發(fā)之政無(wú)成效。此言得之。故曰：擔(dān)責(zé)，人人當(dāng)盡心盡力?！?/p>

你看那是誰(shuí)？茫茫大漠，滾滾黃沙，凜凜朔風(fēng)，哀哀鸮鳴。他敝衣?tīng)€履，手執(zhí)羊鞭，目光南向，顧盼神飛。羈留胡地十九載，心系漢邦多少秋。是肩負(fù)的使胡之責(zé)，讓他鄉(xiāng)情不泯，大志長(zhǎng)存：“隔吾一軀千里漠，任爾百隘萬(wàn)重峰”。忠哉——蘇武！你看那是誰(shuí)？國(guó)家積貧積弱，荊公痛徹心扉，明知阻力重重，豈懼淫雨霏霏？誓要富國(guó)強(qiáng)兵，雖死壯心不移。他深知：在志、力、物三者之中，唯志為上。在挫折面前，他以杏花自喻：縱被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵。勇哉——王安石！

你看那是誰(shuí)？一代鑒湖女豪杰，五尺男兒愧不如。值大清窮途末路之際，處華夏風(fēng)雨飄搖之間，她挺身而出，義無(wú)反顧，擔(dān)起了拯救民族的大任。被俘后，她正氣凜然，英勇就義，踐行了“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的人生誓言。美哉——秋瑾！

你看那是誰(shuí)？三尺講臺(tái)攬世界，一摞筆記納春秋。身臥病榻閑不住，九州軍情滿眼收。他在和病魔搏斗，更在與生命賽跑。堅(jiān)強(qiáng)感天地，長(zhǎng)歌泣鬼神。偉哉——方永剛！你看那是誰(shuí)？一位年輕的詩(shī)人，面對(duì)法西斯的鐵蹄，毅然從戎，抗擊德寇。多瑙河滔滔東流，那是給赤子的頌歌；克凱什峰巍巍而立，那是在向英雄敬禮。生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。這不朽的詩(shī)句，永遠(yuǎn)留在匈牙利人民乃至世界人民心中。壯哉——裴多菲！

擔(dān)責(zé)之例，不勝枚舉。無(wú)論仁人志士，還是野老村氓，但有良知，便皆盡力。因?yàn)樗麄儾活櫺∥?，心念他人，盡管窮困潦倒，自顧不暇，還會(huì)“窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱”；因?yàn)樗麄儓?jiān)毅剛強(qiáng)，鐵骨錚錚，盡管豺狼當(dāng)?shù)?，鬼蜮橫行，還會(huì)“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩(shī)”；因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn)，胸懷天下，盡管前路漫漫，險(xiǎn)關(guān)重重，還會(huì)“大江歌罷棹頭東，邃密群科濟(jì)世窮”；因?yàn)樗麄冃拍顖?jiān)定，放眼未來(lái)，盡管受挫幾日，頓踣一時(shí)，還會(huì)“我欲因之夢(mèng)寥廓，芙蓉國(guó)里盡朝暉”。

革命烈士李大釗有一副名聯(lián)曰：鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。我們擔(dān)當(dāng)起道義吧！這里化用一首歌中的兩句來(lái)共勉：只要人人都擔(dān)起一份責(zé)，世界將變成美好的人間！

【例文七】行如流水，頗見(jiàn)文思

擔(dān)當(dāng)（59）

星辰不畏夜的包裹，用勇氣擔(dān)當(dāng)起指路的重任，閃爍于夜幕之下，指引行路之人。

太陽(yáng)不懼夜的阻撓，憑信念擔(dān)當(dāng)起普照大地之任，周而復(fù)始，送來(lái)光明與溫暖。

中華自古便有眾多為民請(qǐng)命、為國(guó)捐軀之人，他們用毅力與智慧撐起中華的晴空。而我們，只有擁有勇氣、信念和智慧，方能擔(dān)當(dāng)起家國(guó)重任。

擔(dān)當(dāng)，需要勇氣。

是誰(shuí)在國(guó)家尷尬之時(shí)挺身而出？是誰(shuí)絲毫不怕“獨(dú)留青冢向黃昏”的寂寞？是誰(shuí)帶著車馬糧奴告別綠柳夾河而列，長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安，甘赴寒風(fēng)與沙石吹打的大漠？是她，那個(gè)名喚昭君的絕美女子。正是她用勇氣擊敗對(duì)西域的畏懼，用勇氣擔(dān)當(dāng)起為國(guó)家減免戰(zhàn)火的重任，替大漢朝撐起一片安定平和的天空！

擔(dān)當(dāng)，需要信念。

那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代，有多少人迷失了自己的方向，終得碌碌無(wú)為的一生。而魯迅佇立于風(fēng)雨之中，化為時(shí)代永恒的坐標(biāo)！他深知作為中華兒女，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)喚醒民眾之任，為了擔(dān)當(dāng)，他堅(jiān)定信念，棄醫(yī)從文，以筆為槍，廝殺出一條通往希望的血路。他的信念，感染了千萬(wàn)迷惘的青年，終于，這堅(jiān)定不移的信念為他贏得了千古英名；也正是因這信念，那個(gè)剛毅的男子為中國(guó)擔(dān)起了一條指向希望的通途。

擔(dān)當(dāng)，亦需要智慧。

自古為國(guó)為利赴湯蹈火的人不勝枚舉，而最終能夠擔(dān)當(dāng)重任的卻屈指可數(shù)，空有一腔熱血而無(wú)智慧為羽，終一無(wú)所獲，自然擔(dān)當(dāng)不起家國(guó)重任。不禁遙想墨子，那個(gè)堅(jiān)持為民請(qǐng)命的男子，奔波四十余天，面對(duì)已在趕制武器的敵國(guó)，赤手空拳的他該怎樣應(yīng)對(duì)才能擔(dān)當(dāng)百姓付與他的希望？墨子自不是莽撞之人，他用智慧與公輸盤(pán)設(shè)戰(zhàn)，九守而無(wú)一?。挥弥腔叟c君王相談，終打消了攻宋的企圖，是智慧使墨子成就了一世美名，更是智慧使墨子擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民的重任。

為擔(dān)當(dāng)，她鼓足勇氣，終撐起一片安定的晴空。

為擔(dān)當(dāng)，他信念不移，救國(guó)家于水火之中。

為擔(dān)當(dāng)，他以智慧為兵，拼出一方百姓的安寧。

當(dāng)我們也擁有勇氣、信念和智慧時(shí)，我相信，我們定能為國(guó)擔(dān)當(dāng)，使中華于今世閃耀無(wú)盡的光芒！

4、一抹靚麗——向書(shū)寫(xiě)要高分

一篇內(nèi)質(zhì)不錯(cuò)的文章，如果“面目”(字跡)可憎，其分值往往不理想。為何？其一，字和卷面差，按評(píng)分要求要扣分；其二，試卷的“面目”在一定程度上影響了閱卷者打分的情緒。美觀整潔的書(shū)寫(xiě)是文章最好的“外衣”，它對(duì)閱卷者評(píng)分印象的形成是直接有效的。

首先，筆畫(huà)要清楚。字跡筆畫(huà)清楚，字體端正勻稱，就能給閱卷者留下好印象。相反，龍飛鳳舞，一路狂草，不但難以辨認(rèn)，就算文章寫(xiě)得好，也難以讓人欣賞。其次，字體適中。字體過(guò)大，卷面有擁擠繁亂之感，觀之不雅；字體過(guò)小，閱讀起來(lái)如覺(jué)蟻行，極其費(fèi)神。再次，盡量少涂改。要涂改也須規(guī)范地涂改，切忌亂涂亂畫(huà)，在卷面留下醒目的墨點(diǎn)，造成凌亂之感。

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第三篇：擔(dān)當(dāng)作文(精選81篇)

寫(xiě)寫(xiě)幫會(huì)員為你精心整理了81篇《擔(dān)當(dāng)作文》的范文，但愿對(duì)你的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助，希望你能喜歡！

篇一：擔(dān)當(dāng)作文

擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是：接受并負(fù)起責(zé)任。記得有人這樣說(shuō)過(guò)，勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。

列寧小時(shí)候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑媽問(wèn)是誰(shuí)干的，大家都搖搖頭。回到家中，列寧每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)列寧怎么了，列寧把事情跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)完，和藹的說(shuō)：“那現(xiàn)在，你覺(jué)得應(yīng)該怎么做？”列寧不吭聲，媽媽知道，列寧是覺(jué)得羞愧，不敢向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽又對(duì)列寧說(shuō)：“如果你想做一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍悄惚M可以不負(fù)責(zé)任。”列寧聽(tīng)了。決定給姑媽寫(xiě)一封信，姑媽看到信后，夸列寧是一位誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱?/p>

這件事就可以告訴我們一個(gè)道理，犯了錯(cuò)誤，就要勇于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)椋?dāng)時(shí)一種責(zé)任！

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，課題是《但當(dāng)，是一種責(zé)任》。

課文主要寫(xiě)了作者的兒子刮壞了張老師的車，他并不敢擔(dān)當(dāng)，但在作者的緊逼之下，他不進(jìn)去給張老師去道歉而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)，是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)，可以為自己，為他人，為國(guó)家，為民族……

相反，不敢承擔(dān)重任，既誤人，又害己，生活總有些人玩忽職守，最終身敗名裂。

擔(dān)當(dāng)重任如此重要，那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥?？我認(rèn)為：我們需要用知識(shí)武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有著肩擔(dān)道義的氣魄，需要有著舍我其誰(shuí)的大公大勇之心！篇七：擔(dān)當(dāng)作文750字

“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏?！泵麊菊丫慕^代女子，放棄了綠柳夾河而列，長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安，放棄了歌舞升平的華麗后宮，擔(dān)負(fù)起維系和平安定的重任，用一生的流年換取大漢百姓的安定，撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子，擔(dān)當(dāng)民族使命的女子會(huì)迸發(fā)出無(wú)比頑強(qiáng)的精魂。

“云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵?！彼繁钡沫h(huán)境嚴(yán)酷，大漠的狂風(fēng)凜冽，血色殘陽(yáng)勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武，那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國(guó)家使命的英臣，在富華豪奢與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的重任，民族漢史的重?fù)?dān)。即使歷經(jīng)千磨百煉，擔(dān)著責(zé)任的他，步履卻越發(fā)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)，在駝鈴凄愴的歌聲中，呼嘯——“威武不能屈，富貴不能淫”！擔(dān)當(dāng)著國(guó)家大義，人的精神會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)韌強(qiáng)大。

擔(dān)起國(guó)家大義，林則徐高呼“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。擔(dān)起民族使命，岳武穆沉吟“待重頭，收拾舊山河，朝天闕”。那些為民族為國(guó)家擔(dān)當(dāng)起重任的人們，讓我們仰止。

窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，而杜甫窮也兼濟(jì)天下的胸懷多么感人：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山?！?/p>

也讓我們欽佩那些身處苦難而有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藗儼?。海倫·凱勒雙目失明，卻用堅(jiān)韌書(shū)寫(xiě)光明；史鐵生雙腿癱瘓，卻走出了一條閃光的人生之路……

“花開(kāi)花謝飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”林黛玉這如水的女子，在賈府的深深樓榭中，在封建大家族“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”之中，承擔(dān)了莫大的壓力?！坝谓z軟系飄香榭”的繁華溢美，在她這“半是主子半為客”的冷眼中也只是些披了華裳的腐朽。當(dāng)寶玉離去，悲恨嫉妒紛涌而來(lái)，在絕望中，她無(wú)力自助，沒(méi)有勇氣擔(dān)當(dāng)，水做的女子啊，何必讓這浮華紛亂的種種矛盾吹散你那一縷香魂？

我們生逢斯世，也要勇于擔(dān)當(dāng)，為自己，為親人，為他人，為國(guó)家，為民族，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，創(chuàng)造人生的精彩，書(shū)寫(xiě)生命的輝煌。

篇二：擔(dān)當(dāng)作文

在呼吸停止的一瞬間，老司機(jī)拼盡全力踩下剎車——有一種擔(dān)當(dāng)叫忠于職守；戰(zhàn)火紛飛，炮聲轟鳴中，沖鋒在前的戰(zhàn)士忘卻了生死--有一種擔(dān)當(dāng)叫誓死為國(guó)；夕陽(yáng)西下，老人推著輪椅與老伴一起欣賞日落，回憶激情燃燒的歲月——有一種擔(dān)當(dāng)叫相濡以沫。

擔(dān)當(dāng)，沉甸甸地落在你我的肩上，從此我們的腳步不再輕盈，心中刻下了一句“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。同時(shí)，我們的生命也不再輕如鴻毛，在歲月中沉淀出厚重、別樣的意義。

真正的擔(dān)當(dāng)是在困厄中亦能挺身而出，擔(dān)負(fù)責(zé)任和使命。

縱然只是一個(gè)微不足道的文人，沒(méi)有顯赫的官位和高貴的門(mén)第，杜甫還是心系百姓蒼生，把憂國(guó)憂民當(dāng)作應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。潦倒貧困之時(shí)，他竟還能吟出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的肺腑之言，讓人無(wú)不欽佩和動(dòng)容。司馬遷，因一句仗義之言承受了本不屬于他的苦痛和煎熬。痛定思痛，太史公沒(méi)有忘記自己的擔(dān)當(dāng)。青燈之下，他再次拿起了如椽之筆，完成自己“究天人之際，通古今之變”的使命。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藗兪遣粫?huì)被困厄的處境阻礙的?！熬訌R堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，不管身世浮沉，都不忘心中的擔(dān)當(dāng)。

真正的擔(dān)當(dāng)來(lái)源于身體與心智的成熟。

還記得零八年的那場(chǎng)地震嗎？心如刀絞，淚如雨下的國(guó)人們?cè)诒粗袥](méi)有忽視那一個(gè)個(gè)年輕矯健的身影。當(dāng)你問(wèn)他多大時(shí)，他會(huì)笑著說(shuō)出一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。是的，80后，年輕勇敢的他們走出了父母溫暖的羽翼，為祖國(guó)注入新鮮的血液。他們尚顯稚嫩的臉龐透出堅(jiān)毅——他們已經(jīng)懂得了擔(dān)當(dāng)?shù)暮x。由80后組成的蟻?zhàn)迦后w，在大城市中艱難地生存，他們?cè)缫蚜?xí)慣了報(bào)喜不報(bào)憂，只為安慰遠(yuǎn)方的親人。一切都是因?yàn)?，他們長(zhǎng)大了。

擔(dān)當(dāng)不是他人的強(qiáng)加而是發(fā)自內(nèi)心的接受。

魯迅，深感有責(zé)任呼喚國(guó)人沉睡的靈魂，“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，嬉笑怒罵的背后是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)孽狨岐?dú)行的靈魂。守衛(wèi)滇池的張正祥老人，用一生來(lái)進(jìn)行“滇池保衛(wèi)戰(zhàn)”，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起保護(hù)滇池環(huán)境的責(zé)任，以弱小的個(gè)體和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神，換回一池碧波蕩漾。擔(dān)當(dāng)在他們心中，不是惱人的負(fù)擔(dān)和包袱，而是值得用一生的精力去為之奮斗的事業(yè)。

故人一去不復(fù)返，擔(dān)當(dāng)依舊代代傳。即將步入成年的我們會(huì)毫不畏懼勇敢擔(dān)當(dāng)，成為頂天立地的棟梁之才。

篇三：擔(dān)當(dāng)作文

擔(dān)當(dāng)作文

北京人大附中 林琳

擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是“接受并負(fù)起責(zé)任”。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)可以為自己、他人，也可以為國(guó)家、民族……

你對(duì)“擔(dān)當(dāng)”I有著怎樣的體驗(yàn)、感悟，請(qǐng)以“擔(dān)當(dāng)”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。不少于600字。

題解

這是一道全命題的作文題。提示語(yǔ)中有對(duì)“擔(dān)當(dāng)”詞意的解說(shuō)，即接受并負(fù)起責(zé)任；也有對(duì)寫(xiě)作思路的提示；還有對(duì)主題升華的要求，要寫(xiě)出體驗(yàn)、感悟。

文章的構(gòu)思角度較廣。可以寫(xiě)擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任（如學(xué)習(xí)、值日等），自己擔(dān)當(dāng)家庭、集體的責(zé)任（如照顧家人、班級(jí)管理等），自己擔(dān)當(dāng)社會(huì)的責(zé)任（如捐贈(zèng)、支教等）；也可以寫(xiě)他人的“擔(dān)當(dāng)”；還可以由人及己、由己及人……

但寫(xiě)作時(shí)要注意避免選材角度為“犯錯(cuò)之后勇于承認(rèn)”；或?qū)懗膳ζ床?、團(tuán)結(jié)協(xié)作的；或以“不擔(dān)當(dāng)”為主要內(nèi)容，最后懂得擔(dān)當(dāng)?shù)?，這些都是對(duì)“擔(dān)當(dāng)”這一文題理解有誤的。

擔(dān)當(dāng)

北京人大附中初三 俞一凡

擔(dān)當(dāng)，意味著有責(zé)任心，敢于承擔(dān)責(zé)任。我以為，擔(dān)當(dāng)，是每個(gè)人都應(yīng)具備的最基本品質(zhì)之一。倘若一個(gè)人沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，不能承擔(dān)責(zé)任，那么他于社會(huì)也沒(méi)有任何意義可言了。因此，我為自己是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕H感自豪。

金秋十月的一個(gè)晴天，北京的天氣很難得地藍(lán)得透澈、澄凈。走在回家的路上，我的心情也自然變得暢快起來(lái)。然而當(dāng)我踏進(jìn)樓門(mén)口時(shí)，卻看到了這樣的一幕：整個(gè)樓門(mén)的信箱門(mén)全都敞開(kāi)著，每家的信件、報(bào)刊都一覽無(wú)余。顯然，一定是哪個(gè)粗心的郵遞員忘記了鎖上信箱門(mén)。起初我并沒(méi)有在意，徑直上樓向家中走去，然而腦子里一直在想：我這樣視而不見(jiàn)到底做得對(duì)不對(duì)，這不成了“油瓶子倒了也不扶”嗎？我越想越覺(jué)得這個(gè)做法并不正確……終于，在我走到三樓時(shí)下定決心，這事我不能就這樣置之不理！

想到這里，我三步并作兩步?jīng)_下樓，一路小跑向傳達(dá)室跑去。我向傳達(dá)室的值班員說(shuō)明來(lái)意，他卻一臉的不屑，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“這事不歸我們管。”

“可是，這是小區(qū)里的事兒啊！”我被值班員的態(tài)度弄得焦慮不安。

“說(shuō)了不歸我們管，你要找去找郵局啊?！闭Z(yǔ)氣還是一樣的不負(fù)責(zé)任。

“那我到哪兒能找對(duì)人啊？”我失望地說(shuō)。

“那我們管不著?！?/p>

我嘆著氣走出傳達(dá)室，心想：唉，一天的好心情都被毀了，做個(gè)好事都不落好，真是的。算了，不管它了！這么一想，仿佛藍(lán)藍(lán)的天也變得灰暗起來(lái)。

正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，另一個(gè)聲音在我耳畔響起：“做人要有擔(dān)當(dāng)啊！有責(zé)任心的人可不會(huì)隨意放棄他們有責(zé)任、承諾去做的事?！睂?duì)??！我可不能就這樣放棄，萬(wàn)一那些信件被別人偷看或者遺失了可怎么辦？為鄰居著想也是我的責(zé)任啊！

想到這里，我加快腳步跑到信箱前，取出里面所有的信件和報(bào)紙然后挨家挨戶地送到各家，并說(shuō)明原因。鄰居們感謝我的同時(shí)也不忘夸我真懂事，我心里自然美滋滋的，這就是我擔(dān)當(dāng)責(zé)任的回報(bào)??！

第二天，我在信箱前碰到了那個(gè)粗心的郵遞員，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他并提醒他：“下次可別再忘記鎖上??！”他尷尬地笑笑，摸摸后腦勺說(shuō)：“真是太抱歉了，謝謝你！我再也不會(huì)啦！”我也笑了，走出樓門(mén)，發(fā)現(xiàn)北京的天更藍(lán)了。

有擔(dān)當(dāng)、敢承擔(dān)責(zé)任的人往往會(huì)收到很好的回報(bào)并受人尊敬，我的經(jīng)歷就是例子。我為自己的擔(dān)當(dāng)而自豪，以后我也一定會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。

佳作點(diǎn)評(píng)

本文用樸實(shí)的語(yǔ)言記敘了作者為鄰居們送報(bào)紙的一件小事，表現(xiàn)了作者敢于承擔(dān)的責(zé)任心。想象一下，那個(gè)在樓道里跑上跑下卻樂(lè)此不疲的身影，那顆享受著奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)又毫不倦怠的心，為金秋送一絲爽朗，為碧穹添一抹湛藍(lán)。雖然值班員不以為然，作者的擔(dān)當(dāng)無(wú)疑讓鄰居們收獲了一份踏實(shí)。結(jié)尾一句“我為自己的擔(dān)當(dāng)而自豪”，更讓我們感受到擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮谩?/p>

（林琳）

擔(dān)當(dāng)

北京人大附中初三 趙一鳴

浸出汗水的左手緊緊攥住找回的五毛錢(qián)硬幣，右手握住被我視若珍寶的綠葉青菜，我小心翼翼地走在已走過(guò)無(wú)數(shù)次的柏油路上，（本文出自范文.先生.網(wǎng) 004km.cn）因?yàn)榈谝淮螕?dān)當(dāng)買(mǎi)菜的“重任”而欣喜不已。我年少的心中溢滿了充實(shí)真切的成就感，不曾想過(guò)擔(dān)當(dāng)要與汗水和困難聯(lián)系在一起，代表著使命與責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)與傳承。

炎炎夏日，我與年過(guò)九旬的太奶一起住在爺爺奶奶家中。她稀疏銀白的發(fā)絲緊貼著頭皮，皺褶堆疊的雙手放在膝上，整日倚坐著曬太陽(yáng)。爺爺作為長(zhǎng)子一直擔(dān)當(dāng)著盡孝的責(zé)任，服侍太奶多年。我從未想過(guò)這份責(zé)任在某一天會(huì)因?yàn)闋敔斈棠痰亩虝和獬雠R時(shí)由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

太奶很消瘦，我替她拭凈嘴角的奶漬，在陽(yáng)臺(tái)上學(xué)著爺爺奶奶的樣子履行著我的第一項(xiàng)任務(wù)――按摩。我試探著用不大不小的力輕輕按揉著太奶的小腿，驚異地發(fā)現(xiàn)她的肌肉是這般綿軟無(wú)力。松懈的肌肉垂在清晰可見(jiàn)輪廓的腿骨下，小心翼翼地摸上去只感覺(jué)到干癟的肉皮。深褐色皮膚上擴(kuò)散的老年斑隱藏在肌膚的皺褶中，歲月刻下的紋路歷歷在目。我一下一下按揉著這冰涼幾乎沒(méi)有溫度的小腿，在滾滾熱浪中身上卻感覺(jué)一陣陣瑟縮顫抖，鼻翼間涌上一股若有若無(wú)的酸澀。就是擁有這樣一雙腿的老人傾注一生精力養(yǎng)育了四代子女，留給后人四世同堂的幸福。任時(shí)光無(wú)情地磨礪風(fēng)化，無(wú)怨無(wú)悔地見(jiàn)證著用自己坎坷的一生換來(lái)后人的笑顏。

我身上肩負(fù)的責(zé)任此時(shí)更顯得高尚、神圣，這更加堅(jiān)定了我擔(dān)當(dāng)重任的決心。潮濕的汗水順著黏膩的發(fā)絲從脖頸間滑落，我執(zhí)著地按揉著太奶年邁僵硬的身體，企圖將我心中積聚的熱量與溫暖通過(guò)這種方式傳遞給她?！靶⌒O女，你揉得和你爺爺奶奶一樣好呢?！蔽姨ь^望去，只見(jiàn)太奶的嘴角勉強(qiáng)向上抬了抬，皺紋細(xì)密的眼角微微上翹，有種特別的慈祥，帶給人不可名狀的溫暖感動(dòng)。剎那間我意識(shí)到無(wú)論歲月更迭時(shí)光流逝，這延續(xù)家族的重?fù)?dān)只是換了不同的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，一代代交替?zhèn)鞒?。太奶養(yǎng)育了爺爺，爺爺養(yǎng)育了爸爸，爸爸養(yǎng)育了我，而我現(xiàn)在正端坐在太奶面前擔(dān)當(dāng)起愛(ài)與親情的責(zé)任。盡管時(shí)空交替，容顏更改，可是愛(ài)與親情一直維系著這代代傳承的擔(dān)當(dāng)，亙古永恒的溫暖感動(dòng)因?yàn)閾?dān)當(dāng)，在時(shí)間的長(zhǎng)河中綿延不斷、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我想象著當(dāng)我變成古稀老人而自己的重孫女擔(dān)當(dāng)起代代傳承的愛(ài)的責(zé)任半跪在我面前為我揉腿的情景，情不自禁地笑出聲來(lái)，笑吟吟地回應(yīng)著太奶。

我替她擦拭身體，替她洗凈枯槁的銀發(fā)，用湯匙舀起米粥一勺勺送入她嘴中，在悶熱的夏夜駐守在她床邊一下下為她扇著扇子……我做著一切力所能及的瑣碎的小事，盡己所能在照顧太奶的兩天中做到盡善盡美。因?yàn)閾?dān)當(dāng)代表著使命與責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)與傳承。

佳作點(diǎn)評(píng)

親情凝聚了時(shí)間的積淀與責(zé)任的思考，方能觸及心靈最深處的凈土。作者僅僅是為九旬太奶按摩，便能細(xì)細(xì)體會(huì)到老人皮膚的質(zhì)感，從視覺(jué)和觸覺(jué)兩方面細(xì)膩地描繪出這份只有親身經(jīng)歷才能感受到的真實(shí)。在照顧老人的溫情中，作者能從溫暖感動(dòng)深入聯(lián)系到一代又一代家族責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，聯(lián)系到因?yàn)閾?dān)當(dāng)，親情才會(huì)綿延永恒，難能可貴。立意從愛(ài)升華到奉獻(xiàn)與傳承，更顯高度。

（林琳）

擔(dān)當(dāng)

北京人大附中初三 吳葦航

擔(dān)當(dāng)，無(wú)論是分內(nèi)與分外，不僅是一種責(zé)任的付出，考驗(yàn)著勇氣；還是一種沉默的奉獻(xiàn)，承載著無(wú)私；更是一種前進(jìn)的催化劑，喚醒每個(gè)人的責(zé)任感，一起撐起最美好的生活。

教師節(jié)禮物的原材料早已準(zhǔn)備好，班長(zhǎng)交到我手里，讓動(dòng)手能力強(qiáng)的我做最后一步的工作――制作。只剩下一天時(shí)間了，而草草地制作一個(gè)模型就已耗費(fèi)了一個(gè)小時(shí)。但是把住這最重要的一關(guān)是我的任務(wù)。裁紙、折疊、粘貼、包裝，每一步都要求快而精確。連續(xù)好幾個(gè)小時(shí)的制作讓我疲憊煩躁，推開(kāi)膠布，扔下剪刀，想向班長(zhǎng)他們要求少做幾份禮物?？墒?，已經(jīng)答應(yīng)下來(lái)的事情，即是我的.責(zé)任，我不能僅為了完成而完成。既然決意擔(dān)當(dāng)，就不應(yīng)該畏懼工作的繁重、煩瑣，要盡全力做到最好。更何況這是教師節(jié)的禮物，是全班同學(xué)對(duì)老師的心意，這樣的擔(dān)當(dāng)是多么值得??！我為先前這種逃避心理而慚愧，也為擔(dān)當(dāng)帶來(lái)的微微的自豪感而耐心地堅(jiān)持下去。深夜，當(dāng)桌前堆起一座小山，一個(gè)個(gè)精美的四層收納盒盡現(xiàn)眼前，那種畏懼五六個(gè)小時(shí)煩瑣工作的心情蕩然無(wú)存，心里滿滿的都是成就感。此時(shí)，我明白了擔(dān)當(dāng)?shù)淖畛跻饬x即是責(zé)任，雖說(shuō)只是完成了分內(nèi)的工作，但這也需要一種“承重”的勇氣。

一天后檢查板報(bào)，同為宣傳委員的她有急事回家了。我擔(dān)當(dāng)起全部剩余的任務(wù)，沒(méi)有抱怨。站在教室后排的椅子上單獨(dú)布置板報(bào)的身影，孤單又沉默――她回家了，我的任務(wù)之外多出的這一項(xiàng)，同樣也是我義不容辭的責(zé)任，我理應(yīng)默默擔(dān)當(dāng)這一切。令我沒(méi)想到的是，周圍的同學(xué)紛紛拿起粉筆，還有同學(xué)指導(dǎo)著我的畫(huà)，漂亮的圖案一直延伸到黑板的中心！我驚喜之余，急忙在黑板寫(xiě)出這句“在一起，飛更遠(yuǎn)”，這是早已定好的主題。一列大雁排成整齊的人字形飛過(guò)，與同伴一起前行，那上下扇動(dòng)的翅膀，每次揮舞都能為整個(gè)隊(duì)伍帶來(lái)上升的動(dòng)力。此時(shí)，擔(dān)當(dāng)已成為班級(jí)每一分子的行動(dòng)，或許因我的承擔(dān)影響了大家吧！也可能因那句“在一起，飛更遠(yuǎn)”的鼓舞，這段時(shí)間班里共同學(xué)習(xí)共同努力的氣氛大漲，板報(bào)主題成了老師們稱贊的焦點(diǎn)。看著那列白粉筆畫(huà)的大雁，感觸頗深的我明白，每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)起一份小小的責(zé)任，一個(gè)集體就能撐起一片天空，我們就能從這里前行得更遠(yuǎn)。

擔(dān)當(dāng)可以從白我小事做起，從決心擔(dān)當(dāng)慢慢變成習(xí)慣擔(dān)當(dāng)，然后將這種意識(shí)傳遞下去。無(wú)論對(duì)自己、他人、集體，甚至整個(gè)社會(huì)，擔(dān)當(dāng)都是一種神奇的力量，能磨煉自我品質(zhì)，幫助他人前進(jìn)，創(chuàng)造美好生活。擔(dān)當(dāng)，是我們最有力的行動(dòng)！

本篇作文分為兩個(gè)片段，構(gòu)思精巧，逐步遞進(jìn)。在第一個(gè)片段中，小作者只精練地描寫(xiě)了制作的過(guò)程，“裁紙、折疊、粘貼、包裝”，轉(zhuǎn)而將更多筆墨放在心理刻畫(huà)上，由疲憊煩躁到為自己的逃避心理而慚愧，轉(zhuǎn)變?yōu)楹髞?lái)的成就感，突出了自己擔(dān)當(dāng)責(zé)任的心理變化過(guò)程。在后一個(gè)片段中，“我”承擔(dān)了宣傳委員的任務(wù)，在全班同學(xué)的共同努力下，出色完成任務(wù)。小作者由此升華主題，由個(gè)人的擔(dān)當(dāng)，提升到集體、社會(huì)的擔(dān)當(dāng)，表現(xiàn)其思想的深度。

（林琳）

篇四：擔(dān)當(dāng)作文

在成長(zhǎng)的過(guò)程里有很多的選擇，這些選擇是一個(gè)個(gè)“交叉路口”，命運(yùn)掌握在自己的手中。

曾經(jīng)，我在一個(gè)“交叉路口”上停了很久，最后我選擇了逃避。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)逃避并不是唯一的辦法。當(dāng)我在這相同的路口上選擇，我勇敢的選擇了擔(dān)當(dāng)。我的這個(gè)故事就從這里開(kāi)始了。

那年，我上二年級(jí)。一次我去一個(gè)姑姑家玩，姑姑家有一個(gè)上五年級(jí)的大哥哥，我十分喜歡他。以前，我和哥哥屋里跑啊，跳啊，都沒(méi)有事，今天我和他還像以前那樣玩。

我從桌子下跑過(guò)，一不小心，姑姑最心愛(ài)的花瓶被我打碎了，我和哥哥傻乎乎的站在一旁，你看看我，我看看你，嚇懵了，姑姑沖進(jìn)來(lái)一看自己心愛(ài)的花瓶摔在地上，頓時(shí)氣得怒發(fā)沖冠，不分青紅皂白，就把哥哥打了一頓。我早就被嚇得兩腿瑟瑟發(fā)抖，連承認(rèn)的勇氣都沒(méi)有了。

事后，我和媽媽一起回家了。回家后，我覺(jué)得自己很對(duì)不起哥哥，將這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“既然是你的錯(cuò)，你就應(yīng)該勇敢的去面對(duì)?！蔽夜钠鹩職獯螂娫捊o了姑姑，說(shuō)那花瓶是我打碎的，不應(yīng)該打哥哥。姑姑聽(tīng)了笑了，說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子?！?/p>

每一個(gè)“交叉路口”都有選擇的道理，只要你走對(duì)了，就會(huì)有意想不到的收獲。這一次我選擇了擔(dān)當(dāng)，這一次我也收獲了擔(dān)當(dāng)。

篇五：擔(dān)當(dāng)作文

感悟，它是個(gè)十分奇妙的東西，因?yàn)闆](méi)有人知道它會(huì)什么時(shí)候從腦袋里蹦出來(lái)。這次，就讓本人說(shuō)說(shuō)我在一次游玩中得到的感悟吧！

那是一次去八達(dá)嶺長(zhǎng)城坐車的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，我們排了將近兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)，雙腳都已經(jīng)十分疼痛。于是想在排隊(duì)中間的時(shí)候讓其中一只腳休息一下，可奇怪的事情就發(fā)生了：當(dāng)其中一只腳完全放松的時(shí)候，另一只腳的疼痛感就會(huì)再提升一個(gè)檔次。我突然領(lǐng)悟到什么，趕忙再一次嘗試了一下。頓時(shí)我的腦海中就出現(xiàn)了一個(gè)感悟中：人生下來(lái)就有倆只腳，讓它們共同的任務(wù)只有一個(gè)，就是支撐住身體的平衡。而當(dāng)另一只腳正在放松時(shí)，另一只腳就會(huì)承受著雙倍的壓力。而當(dāng)兩只腳各自承受著自己的壓力時(shí)，才是感到最平穩(wěn)的時(shí)候。

我們換位思考，腳就好比人，身體就好比家庭。當(dāng)親愛(ài)的媽媽在忙家務(wù)時(shí)，我們可以幫她分擔(dān)一點(diǎn)，這樣就能讓她緊皺的眉毛明顯舒展一些，這就是“兩只腳”的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)媽媽要下樓倒垃圾時(shí)，我們可以說(shuō)：“媽媽，你休息會(huì)兒，我?guī)湍闳サ?。”有些人可能?huì)看到媽媽的眼圈已經(jīng)有一些微微的泛紅。因?yàn)樗睦锵耄何业暮⒆娱L(zhǎng)大了，多年的辛苦終歸沒(méi)有白費(fèi)??！其實(shí)，這也是 “兩只腳”的擔(dān)當(dāng)。生活中有許許多多事情都是“兩只腳”的擔(dān)當(dāng)，只要你敢做敢當(dāng)，就會(huì)感受到“天平”已慢慢平衡了。

篇六：擔(dān)當(dāng)作文

我記得那個(gè)時(shí)候，他們也很愛(ài)開(kāi)玩笑，不管是關(guān)于什么方面的內(nèi)容都是覺(jué)得很有意思的。在此之前，每個(gè)人都有自己的選擇，但是他們能否遵從于自己的這愿望，這就要看他們自己的能力了。

這好像很久以前的時(shí)候我們也曾經(jīng)想象過(guò)你在哪里發(fā)財(cái)，在哪里提升自己，這些都是至關(guān)重要的一部分，就算是別人不知道你的信息，我們也應(yīng)該了解吧。

很多事情我們都能夠想象得到，這些夢(mèng)想所在的根源。那些時(shí)光當(dāng)中，我們所能夠?qū)ふ业降慕Y(jié)果，其實(shí)和他們所能夠想象到的都是同樣的一種觀念吧?？墒侨绻惆堰@一切都能夠說(shuō)得清楚了，那么是不是大家都在這樣的一種環(huán)境當(dāng)中，最看得懂更多的東西了。

也許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)很好的責(zé)任。

但是對(duì)于你自己而言就是有著很大的擔(dān)當(dāng)。

篇七：擔(dān)當(dāng)作文

其實(shí)，是有點(diǎn)兒受傷的。

只不過(guò)，在他們眼中，以前是和之前一樣的檢查，沒(méi)什么區(qū)別。以至于，對(duì)于我要求的請(qǐng)假休息有點(diǎn)困惑，不解。

本著像某些人學(xué)習(xí)的想法，我也盡可能地三緘其口。即便心里是有委屈的?？僧?dāng)一個(gè)人靜下來(lái)獨(dú)處時(shí)，我心想，這是我應(yīng)該做的，本就應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。今天看電視的時(shí)候，聽(tīng)到一句話，大意是，一個(gè)人必須得為自己的選擇負(fù)責(zé)，選擇了，就得承擔(dān)后果。

所以，我要承擔(dān)今天自己所選擇的后果。

即便苦，痛，累。那也是我曾經(jīng)執(zhí)拗，任性，果斷，天真，選擇之后的結(jié)果。時(shí)光是回不去的，也漸漸的過(guò)了那段掙扎后悔的階段。慢慢地，覺(jué)得自己應(yīng)該盡己所能地勇敢起來(lái)，有所擔(dān)當(dāng)。

在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，我無(wú)法逼迫自己優(yōu)秀?？晌颐靼自谧约合矚g的領(lǐng)域，我缺少的是自律。

為了擔(dān)當(dāng)，就要認(rèn)清自我。

篇八：擔(dān)當(dāng)作文

擔(dān)當(dāng)作文

高三（1）06052320-60134

月圓的時(shí)候，老街巷又響起了二胡的旋律。

說(shuō)它是二胡，倒不如說(shuō)是如泣如訴。他永遠(yuǎn)在那樣一個(gè)位置上，將手中的二胡拉過(guò)來(lái)又拉過(guò)去，整條街巷都屏住了呼吸，靜靜地聽(tīng)著，靜靜地看著。

是的，他的旋律是可以看的?？吹降牟皇且舴且环N生活，一種棲居在月光下的`生活。

月華如水，他扯動(dòng)的琴弦亦如水，仿佛每一次顫音每一次高昂每一次婉轉(zhuǎn)縈回都如水，化開(kāi)在小鎮(zhèn)里，匍匐在每一塊青磚之上。于是，他連同他的二胡一起，化作一股泉水，汩汩流淌在生活中。

下弦月，仍是老街巷，仍是他和他的二胡。

從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街心走來(lái)，背有些佝僂，卻仍用力地挺著；手杖剝落些許青漆，卻仍堅(jiān)實(shí)地敲著；二胡破舊了嗎？哈哈，我比它老得還要快吧！

他又扯起了弦音，扯動(dòng)了老街巷一天的疲憊，扯著自己的生活，向前走。

泉水在山間？不，在音樂(lè)里。月光在頭頂？不，在心間。眼眸中蒼茫一片，但心中自有他映月的二泉。二泉，一眼叫做音樂(lè)，一眼喚為生活；月，便是他自己了。

自己用月光照亮自己的生活，擔(dān)起自己的一切，便是他的《二泉映月》了罷。

這個(gè)叫做“瞎子阿炳”的天才，只擁有一把二胡，便撐起了他全部的天空。前進(jìn)，后退，風(fēng)吹雨打，都只是一個(gè)瞎子，一柄二胡，生死相伴，浮沉相依。若他的心情是逃避，是退卻，恐怕那一段琴弦早就斷了！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他又坐定了，老房子，新月如鉤，還有他的一片琴聲，流淌入夜色。

于是夜色也像泉水了，在月光下泛著蔚藍(lán)。

……

活著，有時(shí)就是一種責(zé)任。不只為父母兄長(zhǎng)，妻子和所有為自己祈禱的人，更要為自己，自己屹立山河而負(fù)起的責(zé)任。勇敢地活著，就是擔(dān)當(dāng)下這責(zé)任。

他走了，走在回家的路上。脊背有些嶙峋？可它從未彎曲過(guò)。手杖已磨得光滑？卻是最堅(jiān)實(shí)的。二胡呢？回去上點(diǎn)兒松香，明天的月亮?xí)芎冒桑?/p>

……

春天來(lái)了，老街巷依舊匍匐著生活。石橋的拐角處，似仍有一位挺直的腰，我看不見(jiàn)他孤零零的形狀，卻覺(jué)得，他，充滿了整條街巷。

可能寫(xiě)得不如大家好……還希望大家看過(guò)以后表笑北……留一個(gè)分?jǐn)?shù)，然后挑點(diǎn)兒意見(jiàn)……北感激不盡……

篇九：擔(dān)當(dāng)作文

擔(dān)當(dāng)，是對(duì)生命的承諾，是前進(jìn)的動(dòng)力，是一種選擇一種決定，是無(wú)愧于自我的選擇。

一個(gè)人應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)自我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，不應(yīng)當(dāng)狡辯，而是敢于擔(dān)當(dāng)，理解一切處罰。二戰(zhàn)以后，德國(guó)總統(tǒng)曾對(duì)著猶太人墓前跪下，以表德國(guó)勇于擔(dān)當(dāng)自我犯下的錯(cuò)和對(duì)猶太人的歉意。之后該條新聞便成為世界各地的頭條，家喻戶曉，也讓世界認(rèn)識(shí)到德國(guó)已改過(guò)自新了。從此以往那些瞧不起德國(guó)的國(guó)家也向其表示友好。不僅僅一個(gè)人要勇于承擔(dān)，就算是一個(gè)國(guó)家也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)。同樣是二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)日本不但不承擔(dān)自我的錯(cuò)誤，反而篡改教科書(shū)，繼續(xù)向中國(guó)挑釁，強(qiáng)占釣魚(yú)島等一切不尊重行為，也使它在他國(guó)眼里被看不起，永遠(yuǎn)成不了他們的政治大國(guó)夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)成為常任理事國(guó)。

能夠擔(dān)當(dāng)，走向成功。明朝時(shí)，有這么一段時(shí)間，國(guó)家受到四面八方的侵?jǐn)_。北有蒙古，南有起義軍倭寇。明政府昏庸無(wú)能，中國(guó)老百姓生活苦不堪言。這時(shí)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠堇^光走了出來(lái)，組建一支戚家軍南征北戰(zhàn)數(shù)百場(chǎng)，未敗過(guò)。在他的不斷努力下，明朝最終安穩(wěn)下來(lái)，使國(guó)家恢復(fù)生機(jī)。所以只要能夠擔(dān)當(dāng)，為了成功拼盡全力，很快就有一番作為。

擔(dān)當(dāng)需要勇氣，更需要本事和智慧。陶淵明因?yàn)閰捑牍賵?chǎng)，在官八十余日因?yàn)槭虏豁樞木娃o去官位，在別人看來(lái)，他是因?yàn)閰拹憾o去，但我覺(jué)得這不是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，既然深知老百姓已經(jīng)在水深火熱之中，卻不去拯救他們，不去干點(diǎn)政績(jī)政績(jī)卻只明白不斷寫(xiě)文章證明心志，不斷向世人解釋。想當(dāng)年武則天頂著罵名，主動(dòng)承擔(dān)起振興天下的重任，勵(lì)精圖治，開(kāi)創(chuàng)了開(kāi)元盛世；鄧小平也頂著非議，毅然實(shí)行改革開(kāi)放，用他的睿智，引領(lǐng)我們走向新時(shí)代。正是有這樣一批批勇于承擔(dān)重負(fù)的人們才能開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代，才能是古老的中國(guó)屹立不倒。

擔(dān)當(dāng)，是理解并負(fù)職責(zé)，無(wú)論個(gè)人還是國(guó)家，民族都應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)。唯有如此，國(guó)家才能興盛，民族才能強(qiáng)大。

篇十：擔(dān)當(dāng)作文

在擔(dān)當(dāng)中彰顯精彩

風(fēng)無(wú)聲，雨有情；花凋落，葉寂寞。光陰荏苒，它們依舊擔(dān)當(dāng)起歲月的輪回。

——題記

在花看來(lái)，蜜蜂是益友，為它擔(dān)當(dāng)起傳粉、延續(xù)種族的重任。在蜜蜂看來(lái)，花是衣食父母，為它擔(dān)當(dāng)起供給花蜜的職責(zé)。大千世界，在擔(dān)當(dāng)與被擔(dān)當(dāng)之中顯得那么和諧美麗，將生命演繹處精彩十足。

擔(dān)當(dāng)，是為自我，無(wú)悔一生，步伐那樣瀟灑。翻開(kāi)塵封的日記，淚痕點(diǎn)點(diǎn)，在人生成長(zhǎng)的路上，擔(dān)當(dāng)?shù)淖阚E中澆開(kāi)了朵朵紅花。

洪戰(zhàn)輝，這個(gè)在幾年前感動(dòng)了億萬(wàn)人民，感染了無(wú)數(shù)大學(xué)生的青年，用擔(dān)當(dāng)譜寫(xiě)了一曲感人肺腑的樂(lè)章。他，用還很稚嫩的肩膀擔(dān)起了整個(gè)家庭的艱辛，用人間大愛(ài)為撿來(lái)的妹妹撐起了一個(gè)溫暖的家，從十二歲起，便用一個(gè)小小男子漢的氣魄，擔(dān)當(dāng)起了自我不倒的人生。應(yīng)對(duì)厄運(yùn)頻頻襲來(lái)，他用信念和勇氣，走出了自我的風(fēng)采，走出了中國(guó)青年應(yīng)有的瀟灑！

擔(dān)當(dāng)，是為他人，那是一種情深意切，感天動(dòng)地。生命旅途中，我們不是孤身一人前行，我們身邊總有那么一些人需要我們?nèi)?dān)當(dāng)或在為我們擔(dān)當(dāng)。

朱邦月，一個(gè)用實(shí)際行動(dòng)為他人擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸榱僳`行對(duì)朋友承諾，用無(wú)私的愛(ài)為這個(gè)搖搖欲墜的家庭重新安裝柱梁。讓生命的火炬再次燃起?；蛟S他只是千百萬(wàn)人中普普通通的一員，然而，當(dāng)生活的滄桑爬上他的額頭，當(dāng)無(wú)情的風(fēng)雨鋪天蓋地席卷而來(lái)時(shí)，他的拐杖卻比一般人的腳步更加堅(jiān)定，他用承諾和愛(ài)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，讓天地為之動(dòng)容。

擔(dān)當(dāng)，是為國(guó)家，那一句豪言壯語(yǔ)，耿爍千秋。身處亂世，風(fēng)雨如磐，在民族風(fēng)雨飄搖之際，無(wú)數(shù)仁人志士，以天下為己任挺身而出，擔(dān)當(dāng)起民族興亡。

還記得當(dāng)年一個(gè)學(xué)生回答教師擲地有聲的話語(yǔ)：“為中華崛起讀書(shū)！”一句話，響徹中華大地，激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)有志青年擔(dān)當(dāng)起民族救亡圖存大任。他，就是我們敬愛(ài)的周總理。他胸懷世界，心憂天下蒼生，鞠躬盡瘁，死而后已。在他辭世之日，聯(lián)合國(guó)也為他降半旗致哀，舉世痛悼。

歷史的輝煌只能證明過(guò)去，未來(lái)的道路還須后人開(kāi)創(chuàng)，繼往開(kāi)來(lái)的使命責(zé)無(wú)旁貸地落在我們肩上，我們要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，譜寫(xiě)祖國(guó)新的篇章，讓自我的人生在擔(dān)當(dāng)中彰顯精彩。

篇十一：擔(dān)當(dāng)作文

擔(dān)當(dāng)，無(wú)論是分內(nèi)與分外，不僅僅是一種職責(zé)的付出，考驗(yàn)著勇氣；還是一種沉默的奉獻(xiàn)，承載著無(wú)私；更是一種前進(jìn)的催化劑，喚醒每個(gè)人的職責(zé)感，一齊撐起最完美的生活。

教師節(jié)禮物的原材料早已準(zhǔn)備好，班長(zhǎng)交到我手里，讓動(dòng)手本事強(qiáng)的我做最終一步的工作——制作。只剩下一天時(shí)間了，而草草地制作一個(gè)模型就已耗費(fèi)了一個(gè)小時(shí)?？墒前炎∵@最重要的一關(guān)是我的任務(wù)。裁紙、折疊、粘貼、包裝，每一步都要求快而精確。連續(xù)好幾個(gè)小時(shí)的制作讓我疲憊煩躁，推開(kāi)膠布，扔下剪刀，想向班長(zhǎng)他們要求少做幾份禮物?？墒牵呀?jīng)答應(yīng)下來(lái)的事情，即是我的職責(zé)，我不能僅為了完成而完成。既然決意擔(dān)當(dāng)，就不應(yīng)當(dāng)畏懼工作的繁重、煩瑣，要盡全力做到最好。更何況這是教師節(jié)的禮物，是全班同學(xué)對(duì)教師的心意，這樣的擔(dān)當(dāng)是多么值得?。∥覟橄惹斑@種逃避心理而慚愧，也為擔(dān)當(dāng)帶來(lái)的微微的自豪感而耐心地堅(jiān)持下去。深夜，當(dāng)桌前堆起一座小山，一個(gè)個(gè)精美的四層收納盒盡現(xiàn)眼前，那種畏懼五六個(gè)小時(shí)煩瑣工作的心境蕩然無(wú)存，心里滿滿的都是成就感。此時(shí)，我明白了擔(dān)當(dāng)?shù)淖畛跻饬x即是職責(zé)，雖說(shuō)只是完成了分內(nèi)的工作，但這也需要一種“承重”的勇氣。

一天后檢查板報(bào)，同為宣傳委員的她有急事回家了。我擔(dān)當(dāng)起全部剩余的任務(wù)，沒(méi)有抱怨。站在教室后排的椅子上單獨(dú)布置板報(bào)的身影，孤單又沉默——她回家了，我的任務(wù)之外多出的這一項(xiàng)，同樣也是我義不容辭的職責(zé)，我理應(yīng)默默擔(dān)當(dāng)這一切。令我沒(méi)想到的是，周圍的同學(xué)紛紛拿起粉筆，還有同學(xué)指導(dǎo)著我的畫(huà)，漂亮的圖案一向延伸到黑板的中心！我驚喜之余，急忙在黑板寫(xiě)出這句“在一齊，飛更遠(yuǎn)”，這是早已定好的主題。一列大雁排成整齊的人字形飛過(guò)，與同伴一齊前行，那上下扇動(dòng)的翅膀，每次揮舞都能為整個(gè)隊(duì)伍帶來(lái)上升的動(dòng)力。此時(shí)，擔(dān)當(dāng)已成為班級(jí)每一分子的行動(dòng)，或許因我的承擔(dān)影響了大家吧！也可能因那句“在一齊，飛更遠(yuǎn)”的鼓舞，這段時(shí)間班里共同學(xué)習(xí)共同努力的氣氛大漲，板報(bào)主題成了教師們稱贊的焦點(diǎn)?？粗橇邪追酃P畫(huà)的大雁，感觸頗深的我明白，每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)起一份小小的職責(zé)，一個(gè)團(tuán)體就能撐起一片天空，我們就能從那里前行得更遠(yuǎn)。

擔(dān)當(dāng)能夠從白我小事做起，從決心擔(dān)當(dāng)慢慢變成習(xí)慣擔(dān)當(dāng)，然后將這種意識(shí)傳遞下去。無(wú)論對(duì)自我、他人、團(tuán)體，甚至整個(gè)社會(huì)，擔(dān)當(dāng)都是一種神奇的力量，能磨煉自我品質(zhì)，幫忙他人前進(jìn)，創(chuàng)造完美生活。擔(dān)當(dāng)，是我們最有力的行動(dòng)！

本篇作文分為兩個(gè)片段，構(gòu)思精巧，逐步遞進(jìn)。在第一個(gè)片段中，小作者只精練地描述了制作的過(guò)程，“裁紙、折疊、粘貼、包裝”，轉(zhuǎn)而將更多筆墨放在心理刻畫(huà)上，由疲憊煩躁到為自我的逃避心理而慚愧，轉(zhuǎn)變?yōu)橹蟮某删透?，突出了自我?dān)當(dāng)職責(zé)的心理變化過(guò)程。在后一個(gè)片段中，“我”承擔(dān)了宣傳委員的任務(wù)，在全班同學(xué)的共同努力下，出色完成任務(wù)。小作者由此升華主題，由個(gè)人的擔(dān)當(dāng)，提升到團(tuán)體、社會(huì)的擔(dān)當(dāng)，表現(xiàn)其思想的深度。

篇十二：擔(dān)當(dāng)作文

披開(kāi)史冊(cè)話擔(dān)當(dāng)

悠悠歲月，滄海桑田，那北國(guó)的城墻早已成為歷史清袖下的塵土，壯士們?cè)缫堰h(yuǎn)去。但他們筋骨里鐫刻著的擔(dān)當(dāng)之魂，卻如一夜春風(fēng)吹來(lái)的萬(wàn)千梨芳，盛開(kāi)于華夏大地。

我們敬重仰慕的同時(shí)，亦當(dāng)追求此樣的人生。那如何才能擔(dān)當(dāng)呢？

擔(dān)當(dāng)，需要的是勇氣。

勇氣如同一把利劍，斷開(kāi)世間紛亂。兵荒馬亂的戰(zhàn)國(guó)，手持勇氣利劍的，是荊軻。身為一名刺客，身上負(fù)載的除了任務(wù)或許無(wú)需其它。但，我們忘不了你呵。易水一別，那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)不還！”變徴之音，還在史冊(cè)中回響。其實(shí)你的心里早就作好最壞的打算了吧？但家國(guó)將失的哀痛，應(yīng)對(duì)城下之盟的危亡，你不懼不屈。君子一言，駟馬難追。你并非口出狂言的青年，是勇氣推著你走向歷史的最前臺(tái)。若是沒(méi)有臨行前的仰天長(zhǎng)嘯，哪來(lái)讓世間為人喟嘆的荊軻刺秦王？勇氣，是擔(dān)當(dāng)職責(zé)的開(kāi)篇之歌。

擔(dān)當(dāng)，亦需要智慧。

若說(shuō)擔(dān)當(dāng)是一條崎嶇的山路，智慧無(wú)疑是通向目標(biāo)的捷徑。一塊美玉，引發(fā)了秦趙兩國(guó)之爭(zhēng)，細(xì)心翼翼的斡旋之間，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，藺相如，帶著書(shū)生的謙遜走了出來(lái)?！拌涤需?，請(qǐng)指王。”秦國(guó)大殿之上，響起了趙國(guó)智者朗朗洪聲。完璧歸趙的心機(jī)和智慧點(diǎn)亮了歷史晦暗的天空。澠池相會(huì)后，回趙，此時(shí)的他位高權(quán)重，應(yīng)對(duì)廉頗的輕視，他豁達(dá)以理相待，在他人疑惑的眼光中步步退讓。直到真相明了，顧全大局的大智慧徹底感動(dòng)了高高在上的廉頗，負(fù)荊請(qǐng)罪成為一樁美談。試問(wèn)若是沒(méi)有藺相如用智慧解決紛爭(zhēng)，哪來(lái)的趙國(guó)安寧？智慧，讓擔(dān)當(dāng)者在儒雅之間（解國(guó)憂，排民難），游刃有余。

擔(dān)當(dāng)，還需要信念。

信念是支撐人們擔(dān)當(dāng)職責(zé)穿越長(zhǎng)久歲月的力量源泉。莫說(shuō)時(shí)光飛逝，但言一分一秒之中都包含著游子情切切的歸家之迫。但看蘇武，這位大漢使者，在貝加爾湖畔牧羊人，眼神始終不曾背離國(guó)家的方向。縱使青草一年復(fù)一年更易，縱使家國(guó)千萬(wàn)里，縱使圣上授予的節(jié)杖節(jié)毛脫盡，可是啊，他的心，確實(shí)從不曾離開(kāi)大漢一分一秒。忠貞愛(ài)國(guó)的信念擔(dān)當(dāng)起出使不辱的民族氣節(jié)。信念，讓我們的擔(dān)當(dāng)不是一時(shí)之興，而是生命的光彩。

擔(dān)當(dāng)，是一個(gè)人必要的本事，也是賦予一個(gè)人的義務(wù)；擔(dān)當(dāng)，能夠架起我們通往崇高殿堂的虹橋！

篇十三：擔(dān)當(dāng)作文

因?yàn)閾?dān)當(dāng)，所以精彩

凡是它所到達(dá)的地方，便有陽(yáng)光；凡是它所留下的印跡，便有輝煌；凡有它的人生，便不會(huì)迷茫?！皳?dān)當(dāng)”，這個(gè)古老而沉重的字眼，貫穿中國(guó)五千年的滄桑，似一種堅(jiān)定的意志，一片虔誠(chéng)的信仰，在無(wú)數(shù)英雄們的手中代代相承，在代代偉人身上連連演繹。

七百多年前，文天祥用“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”來(lái)?yè)?dān)當(dāng)國(guó)家的命運(yùn)；一百多年前，譚嗣同用“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”來(lái)?yè)?dān)當(dāng)人民的前途；21世紀(jì)的今日，張純?nèi)缬谜嫦嗯c青春來(lái)?yè)?dān)當(dāng)被掩蓋的歷史；朱邦月用愛(ài)心與堅(jiān)持來(lái)?yè)?dān)當(dāng)家人的不幸……一曲曲以擔(dān)當(dāng)為主題的旋律，匯集在人類禮貌的上空，奏響，回蕩！

一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍囟ㄓ小拌F肩擔(dān)道義”的氣魄。漢高祖劉邦憑借一身驚人的膽量，走進(jìn)了霸王的鴻門(mén)宴，用勇氣與膽識(shí)擔(dān)當(dāng)起統(tǒng)一天下的大任。

一個(gè)善于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，不僅僅有過(guò)人的勇氣，還有超群的智慧。藺相如幾次三番與秦王對(duì)峙，用勇氣與機(jī)智維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)；但應(yīng)對(duì)廉頗的一再挑釁，他卻放下尊嚴(yán)，始終忍讓躲避，以此來(lái)?yè)?dān)當(dāng)國(guó)家的安定。

擔(dān)當(dāng)，不是莽夫感情沖動(dòng)，它須屏棄?mèng)斆U干，它需要膽識(shí)、智慧以及恒久的毅力。蘇武，應(yīng)對(duì)匈奴的威逼利誘，在同行紛紛投降的情景下，堅(jiān)持住自我的節(jié)操，用超凡的意志，撐過(guò)了十九年孤寂艱難的歲月，用信念擔(dān)當(dāng)起大漢的尊嚴(yán)。

“擔(dān)當(dāng)”是一項(xiàng)神圣的使命。一個(gè)新的生命，在呱呱墜地的那一刻起，便注定要置身于擔(dān)當(dāng)與被擔(dān)當(dāng)之中。擔(dān)當(dāng)，是來(lái)自內(nèi)心那份崇高的職責(zé)感和使命感，而不是強(qiáng)加于身上的被迫和無(wú)奈。一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，必定是懂得?ài)的人，也必定是擁有愛(ài)的人，更是在擔(dān)當(dāng)與被擔(dān)當(dāng)之中感受幸福的人。

所以，不要只懂得索取，不要再以自我年小為借口來(lái)推卸職責(zé)。洪戰(zhàn)輝十二歲開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起家庭的重任，劉胡蘭十六歲擔(dān)當(dāng)起“生的偉大，死的光榮”稱號(hào)。這樣的年齡，要比我們小得多；這樣的氣魄，是我們90后可望而難企及的。在愧疚之余，我們應(yīng)當(dāng)挺起胸來(lái)，擔(dān)當(dāng)起屬于自我的那份職責(zé)。

所以不要為找不到擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)而發(fā)愁，生活在父母羽翼下的我們，認(rèn)真學(xué)習(xí)，孝敬父母，關(guān)愛(ài)他人……這個(gè)世界需要我們擔(dān)當(dāng)?shù)倪€很多很多；也不小視那些不足一談應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)牧x務(wù)，擔(dān)當(dāng)好一天的值日，讓同學(xué)在明凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)，勿失其責(zé)，不愧我心，就明白了擔(dān)當(dāng)?shù)暮x。

因?yàn)槲覀冞€很年輕，因?yàn)槲磥?lái)的世界屬于我們，所以勇于擔(dān)當(dāng)，善于擔(dān)當(dāng)，是我們一生的主題。最終也因?yàn)槲覀兡軌驌?dān)當(dāng)，會(huì)讓世界變得更加精彩！

篇十四：擔(dān)當(dāng)作文

有人說(shuō)擔(dān)當(dāng)既是一種職責(zé)，又是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，還是一種勇氣的象征。這些觀點(diǎn)我都同意，但我覺(jué)得擔(dān)當(dāng)更是一種為家、為國(guó)、為天下的重任。

家是每一個(gè)人的避風(fēng)港，是心靈的歸屬地。家中的每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起家中的職責(zé)，讓自我的“避風(fēng)港”更堅(jiān)固、溫馨。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的陳云蓉，她患有嚴(yán)重的脂肪肝。但為了拯救兒子，她暴走50天，脂肪肝消失了，并成功移植肝的12給兒子。她用親情的擔(dān)當(dāng)，拯救了兒子的生命，她用她的擔(dān)當(dāng)發(fā)起了命運(yùn)的馬拉松。我們每一個(gè)家庭人員都應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起職責(zé)，為自我的親人奉獻(xiàn)出愛(ài)。家的擔(dān)當(dāng)不僅僅是我們各自的小家擔(dān)當(dāng)，還有我們對(duì)自我生活的美麗家園的擔(dān)當(dāng)。張正祥一個(gè)普通的老百姓，他擔(dān)當(dāng)起保護(hù)家園的職責(zé)，繞走滇池一千多圈。在30多年的時(shí)間里，使滇池周邊非法礦場(chǎng)關(guān)掉。他的執(zhí)著換來(lái)了滇池的天更藍(lán)，水更清。不管小家還是大家，我們都需要付出努力，讓家更美，更溫馨。

古人云“窮則獨(dú)善其身。達(dá)則兼善天下”擔(dān)當(dāng)也同樣如此，在擔(dān)當(dāng)家的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)國(guó)家的大任。諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，他用擔(dān)當(dāng)?shù)男拇俪闪耸駠?guó)的繁榮，他用擔(dān)當(dāng)?shù)募绨蚩赋隽巳龂?guó)鼎立的局面。在朔北的環(huán)境嚴(yán)酷，大漠的狂風(fēng)凜冽的情景下，那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國(guó)家使命的英臣——蘇武，在富華豪奢的享受與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的重任?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐為擔(dān)當(dāng)起國(guó)家存亡的職責(zé)，英勇地在虎門(mén)銷煙。不僅僅男子漢是如此，女子們也是英雄豪杰?！耙蝗プ吓_(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”的王昭君承擔(dān)起國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的職責(zé)，出使西域。一代女皇武則天改變了千百年來(lái)天子為男的習(xí)俗，肩負(fù)起國(guó)家大任，開(kāi)創(chuàng)出“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”的盛世局面。當(dāng)代也同樣是這樣，擔(dān)當(dāng)成為了中國(guó)人的民族精神代代相傳。孫中山擔(dān)起共和，毛澤東擔(dān)起解放，鄧小平擔(dān)起了改革，正是他們一代代領(lǐng)導(dǎo)者的奮斗才有了我們今日的幸福生活。擔(dān)當(dāng)就是要對(duì)國(guó)勇于承擔(dān)，樂(lè)于奉獻(xiàn)自我，讓自我的力量融入到國(guó)家的發(fā)展之中。

擔(dān)當(dāng)不僅僅要為家為國(guó)并且也應(yīng)當(dāng)為天下，人道主義的擔(dān)當(dāng)也是彌足珍貴的。德國(guó)盲人薩布利亞經(jīng)過(guò)自我的努力，給全世界帶去了期望。她用她無(wú)國(guó)界的擔(dān)當(dāng)給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的盲童們帶去了“光明”。

擔(dān)當(dāng)在我們中學(xué)生心目中很崇高，似乎有些望不可及。但在我看來(lái)并非如此，大事的擔(dān)當(dāng)固然很重要，小事的擔(dān)當(dāng)也是不可或缺的。我們既能夠樹(shù)立起以建設(shè)祖國(guó)為夢(mèng)想而讀書(shū)的決心;我們也能夠擔(dān)當(dāng)起平時(shí)值日的工作，為同學(xué)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍;我們還能夠盡可能獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，向?yàn)?zāi)區(qū)捐出我們的零花錢(qián);我們更是能夠經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑，拾起落在地上的黑板刷……我們能夠擔(dān)當(dāng)?shù)挠刑嗵?，只要我們立刻行?dòng)起來(lái)，從小事做起，從此刻做起，從自我應(yīng)當(dāng)并且力所能及的事情做起，敢于承擔(dān)，勇于奉獻(xiàn)，我們就能夠筑起一座擔(dān)當(dāng)?shù)暮鐦?，并且使這座虹橋越來(lái)越絢麗多彩。

讓我們共同努力，用擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造完美的明天。

篇十五：擔(dān)當(dāng)作文

每一個(gè)人都有一份屬于自我的職責(zé)，需要自我去擔(dān)當(dāng)，去完成。僅有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自我的職責(zé)時(shí)，才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的職責(zé)主要是抓好學(xué)習(xí)，教師的職責(zé)主要是給學(xué)生傳授知識(shí)，警察的職責(zé)主要是維護(hù)社會(huì)治安，而清潔工人的職責(zé)主要是打掃衛(wèi)生……

我們的社會(huì)需要負(fù)職責(zé)的人，僅有人人都勇于進(jìn)取地承擔(dān)自我的職責(zé)，共同把各項(xiàng)工作做好，社會(huì)才會(huì)提高。一個(gè)人想要贏得他人的信任，在他人面前樹(shù)立起威信，就必須做到四個(gè)字——有職責(zé)心。馬卡連柯以往說(shuō)過(guò)：“教師的威信首先建立在職責(zé)心上?！边@句話說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，那么他自我身為一個(gè)教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的職責(zé)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起職責(zé)，才會(huì)讓學(xué)生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個(gè)教師的威信。

有的人肯定會(huì)認(rèn)為：想要做到對(duì)工作盡心盡力，一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自我的職責(zé)是很困難的事，但在世界上就有人做到了。此刻由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例：在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里，來(lái)了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員，她找到飯店的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎樣辦是理解這個(gè)工作還是另謀職業(yè)研究再三，她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎樣說(shuō)再作決定。于是，負(fù)責(zé)人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，異常是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負(fù)責(zé)人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范，并且最終還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了，明白了什么是工作，什么是職責(zé)心，于是愉快地理解了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里，她一向勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是之后成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對(duì)自我工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé)的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

負(fù)職責(zé)是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)職責(zé)不僅僅是對(duì)他人的不尊重，并且還會(huì)損害他人利益，甚至還有可能會(huì)害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做?！独莵?lái)了》這個(gè)故事的主人翁：小男孩，就是因?yàn)椴回?fù)職責(zé)地亂喊亂叫，才造成在最終讓自我也被狼吃掉了的結(jié)局。

職責(zé)重于泰山，僅有勇于承擔(dān)自我的職責(zé)的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自我走向成功。而一個(gè)不負(fù)職責(zé)的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自我走向失敗。

擔(dān)當(dāng)職責(zé)是我們每一個(gè)公民應(yīng)當(dāng)做且必須做到的事，僅有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自我的職責(zé)，我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加完美!

篇十六：擔(dān)當(dāng)作文

擔(dān)當(dāng)

烈日威加四海、播撒光熱、照耀萬(wàn)物，自是一種擔(dān)當(dāng)；猛士正視鮮血，直面人生，殞身不恤，自是一種擔(dān)當(dāng)；擔(dān)當(dāng)，亦是“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的義無(wú)反顧；擔(dān)當(dāng)，還是“俠之大者，為國(guó)為民”的氣壯山河。擔(dān)當(dāng)，是人之存世之魂，是國(guó)之立世之神，是每個(gè)人應(yīng)具備的職責(zé)。

為己：粉身碎骨渾不怕。

擔(dān)當(dāng)，是肖邦把家園之思，亡國(guó)之痛埋在心頭，從此羈旅異鄉(xiāng)，手指流轉(zhuǎn)于黑白世界，擔(dān)當(dāng)起音樂(lè)筑魂的職責(zé)；擔(dān)當(dāng)，是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇，從此隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭，擔(dān)當(dāng)起血著史書(shū)的職責(zé)；一位位先驅(qū)，應(yīng)對(duì)生死別離，應(yīng)對(duì)家破國(guó)亡，沒(méi)有喪失生的豪情，沒(méi)有放棄活的氣節(jié)。用生命，活成一座座豐碑，擔(dān)當(dāng)起一份無(wú)愧于心的職責(zé)！

為人：滿腔豪情堪稱俠

諸葛亮，亂世臥龍，胸中兼懷天下，應(yīng)對(duì)的卻是一個(gè)扶不起的阿斗！他本能夠放棄，放棄這個(gè)負(fù)擔(dān)。但憶劉備，三顧茅廬，詢以天下大事；臨危托孤，寄以國(guó)家興亡。這份知遇之恩，怎能不擔(dān)當(dāng)？于是諸葛孔明，淚灑《出師表》。俠之大者，重情義，敢擔(dān)當(dāng)，“千載誰(shuí)堪伯仲間”！偉哉！

李劍英，命運(yùn)給他16秒，他就用凜然之生命擔(dān)當(dāng)起人民的安全。“他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎，他就讓生命轉(zhuǎn)向……”這位長(zhǎng)空英雄，用人生最珍貴的16秒，踐行了軍人為民的職責(zé)。16秒鐘，飛機(jī)隕落，卻有一顆俠義的靈魂化為明星，永保人民！俠之大者，滿豪情，輕生死，敢擔(dān)當(dāng)。壯矣！

為國(guó)：民族脊梁民族魂

林則徐，于列強(qiáng)橫行之時(shí)，萬(wàn)里銷煙，雄壯虎門(mén)，壯我國(guó)人！是他，冷對(duì)昏君，怒對(duì)貪官，擔(dān)當(dāng)起“開(kāi)眼看世界”的職責(zé)。是他，含恨被貶，忠而被忘，仍心念強(qiáng)國(guó)圖存的職責(zé)！“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，他擁有的是一顆英武的民族魂！

金晶，于藏獨(dú)亂竄之時(shí)，孤身抵擋，緊擁火炬，展我國(guó)威！是她，用弱小的身軀，抵住粗暴的藏獨(dú)分子，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)火炬，維護(hù)和平的職責(zé)。是她，在遭遇驚嚇，再傳火炬之時(shí)，依然綻放出最燦爛的笑容，她展現(xiàn)出最完美的中國(guó)風(fēng)范！

歷史是活態(tài)的，這份擔(dān)當(dāng)?shù)拇罅x也是要繼承的。痛觀時(shí)下，多少人不敢擔(dān)當(dāng)起生命本可承受之重，為破產(chǎn)，為失戀，決然放棄珍貴的生命，多少青年已近而立卻在家啃老，何時(shí)擔(dān)當(dāng)起修身齊家，富強(qiáng)我中華的職責(zé)？

梁?jiǎn)⒊弧吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，少年們、青年們，國(guó)家的大旗終要我們擎起。歷史存在于繼承，禮貌輝煌于開(kāi)拓。我們要擔(dān)當(dāng)?shù)?，?dāng)是一份繼往開(kāi)來(lái)的職責(zé)！

篇十七：擔(dān)當(dāng)作文

成長(zhǎng)是一次蛻變，擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟。

偉大的美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買(mǎi)了一把小斧頭送給他，而把父親心愛(ài)的小櫻樹(shù)給砍倒了，可是當(dāng)他意識(shí)到自我闖禍時(shí)，并沒(méi)有逃避自我的職責(zé)，而是勇于向自我的父親承認(rèn)了自我的錯(cuò)誤。父親也很寬容很多的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)職責(zé)，也因?yàn)楦赣H的寬仁，華盛頓避免了父親的責(zé)罵，也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)當(dāng)?shù)模彩潜厝坏摹?/p>

成長(zhǎng)有煩惱，有歡樂(lè)，有委屈，有贊揚(yáng)，有失望，有期望，可是成長(zhǎng)最重要的就是做自我。一個(gè)人在成長(zhǎng)的路程中，堅(jiān)持著一顆做自我的心，那么他的成長(zhǎng)道路必定是精彩的，也是受人愛(ài)戴的。無(wú)論你是一個(gè)少年，還是一個(gè)已有家室的人，都不能丟失了這顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男?。?dāng)別人為了獎(jiǎng)杯，為了冠軍而走捷徑的時(shí)候，你卻堅(jiān)守著自我的道路前進(jìn)，不拐彎抹角，不投機(jī)取巧，那么你就是永遠(yuǎn)的冠軍。二戰(zhàn)期間，某國(guó)家為了訓(xùn)練軍官和士兵的長(zhǎng)跑素質(zhì)，特地在路口設(shè)置了軍官通道和士兵通道，可是比賽時(shí)公平的，訓(xùn)練的時(shí)候每一個(gè)人都是士兵。當(dāng)一個(gè)士兵在岔路口看到軍官專用通道時(shí)，心里有些不爽，可是他仍然選擇自我該走的士兵通道，當(dāng)他跑到終點(diǎn)的時(shí)候，居然進(jìn)入了前三名。教官說(shuō)，“孩子，你是一個(gè)有職責(zé)心并且誠(chéng)實(shí)的人，那個(gè)軍官通道是為不誠(chéng)實(shí)的人準(zhǔn)備的。這次長(zhǎng)跑你經(jīng)過(guò)了?！庇纱?，我們能夠看出，無(wú)論何時(shí)，做自我是的。

家是我們的港灣，當(dāng)你在成長(zhǎng)的旅途中失去方向的時(shí)候，家的塔燈是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。我的成長(zhǎng)起源于家，最終是否落葉歸根于家呢父母是我們的蒙師，我們?cè)诩磳⑻と肷鐣?huì)，離開(kāi)家的時(shí)候，是否能夠想想自我能夠?yàn)楦改缸鲂┦裁戳四爻砷L(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，即將長(zhǎng)大成人的我們是否要負(fù)起父母的職責(zé)呢答案是肯定的。我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下歡樂(lè)的成長(zhǎng)，而父母卻在日漸變老。時(shí)時(shí)刻刻想著父母，為父母做些什么，并不僅僅是我們的職責(zé)了，而是一個(gè)心態(tài)，一個(gè)無(wú)需多言，說(shuō)做就做的義務(wù)。何為孝，就是在他們累的時(shí)候，叫聲爸爸媽媽辛苦了，給予他們一個(gè)懷抱，讓他們歇歇，告訴他們孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，是我們來(lái)回報(bào)你們的時(shí)候了。

成長(zhǎng)我們經(jīng)歷著數(shù)不清的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。可是你卻不得不承認(rèn)，他們是精彩的，也是必然的。

篇十八：擔(dān)當(dāng)作文

擔(dān)當(dāng)

屈原說(shuō)：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，顧炎武說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)”，魯迅說(shuō)：“我以我血薦軒轅”。我說(shuō)：用一顆博大的心去關(guān)心這個(gè)世界，用一顆勇敢的心去獻(xiàn)身這個(gè)世界，這就是擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，是一種行動(dòng)，是我們理解并負(fù)起的職責(zé)。

他樸實(shí)得像一塊石頭。一個(gè)人，一匹馬，過(guò)灘涉水，越嶺翻山，用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里，用20年的跋涉飛雪傳心，他就是馬班郵路的鐵漢——王順友。路的盡頭還有路，山的那邊還是山，他擔(dān)當(dāng)起了外界與西藏人民溝通的橋梁，給那里的人們帶來(lái)了歡樂(lè)和期望，他用自我的擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造了一段世界郵政史上的傳奇。

擔(dān)當(dāng)是一種信念，一種動(dòng)力，是我們用肩膀扛起來(lái)的使命。

沒(méi)有財(cái)富沒(méi)有地位沒(méi)有背景沒(méi)有學(xué)識(shí)，卻有一個(gè)純潔而執(zhí)著、無(wú)華而擔(dān)當(dāng)?shù)撵`魂。他，張正祥，就是這樣一個(gè)人，這樣一個(gè)為了保護(hù)滇池而終落得個(gè)家破人亡的普通農(nóng)民。他從不后悔，應(yīng)對(duì)他人的誤解，他只道：“那些人才瘋了，滇池養(yǎng)育了我，瘋子才不認(rèn)爹媽，只認(rèn)錢(qián)！”是的，他就是這樣一個(gè)人，這樣一個(gè)將生命和滇池緊緊綁在一齊，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)，孤獨(dú)卻也執(zhí)拗的人。

擔(dān)當(dāng)更是一種堅(jiān)守，一種大愛(ài)，是我們用生命去捍衛(wèi)的道義。

普通工人謝延信像老馬一樣默默照顧亡妻父母兄弟33余載時(shí)。山村教師李桂林、陸建芬十幾年如一日的為山區(qū)孩子送去光明與期望。信守承諾，獻(xiàn)出自我無(wú)私的愛(ài)就是他們的擔(dān)當(dāng)。

偶像明星俞灝明應(yīng)對(duì)片場(chǎng)突然燃起的大火時(shí)，毅然護(hù)在女搭檔身前，讓她免受大火傷害。歷經(jīng)唐山大地震的十三農(nóng)民兄弟頂風(fēng)冒雪來(lái)到郴州，始終奮戰(zhàn)在救災(zāi)前線。擁有22年飛行生涯的李劍英在應(yīng)對(duì)16秒生死抉擇時(shí)，毫不猶豫選擇迫降而壯烈犧牲。

決絕、果敢、不怕?tīng)奚褪撬麄兊膿?dān)當(dāng)。舍己為人，博愛(ài)無(wú)疆就是他們的擔(dān)當(dāng)。

德國(guó)總理勃蘭特19世紀(jì)80年代訪問(wèn)波蘭時(shí)，虔誠(chéng)地跪在被納粹分子殺害的人的墓前的坦然與徹底。滿心懺悔，心底無(wú)私天地寬擔(dān)當(dāng)就是他的擔(dān)當(dāng)。一種不在乎外界的豁達(dá)更是他的擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)是大寫(xiě)的“人”！

篇十九：擔(dān)當(dāng)作文

成長(zhǎng)，伴隨著生長(zhǎng)的疼痛;發(fā)展，面臨著風(fēng)雨的考驗(yàn);興亡，摻雜著歷史的辛酸……無(wú)可置疑，應(yīng)對(duì)這些，我們必須挺起堅(jiān)實(shí)的脊梁，勇于擔(dān)當(dāng)。

歷史之鐘，悠悠傳響。勇于擔(dān)當(dāng)，是一種歷史使命。生死是個(gè)兩難選擇，可是，當(dāng)司馬遷仰首皓月，想起父親臨終前的遺愿，又想想宮刑那種男兒之奇恥大辱，他又能怎樣選擇呢他緊緊攥住了那本未完成的書(shū)，選擇了忍辱負(fù)重，他擔(dān)當(dāng)起了父親的職責(zé)，擔(dān)當(dāng)起那個(gè)時(shí)代歷史的使命，選擇犧牲個(gè)人名譽(yù)，頂著流言蜚語(yǔ)，完成了有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”之稱的《史記》。相比之下，項(xiàng)羽的烏江自刎著實(shí)讓人扼腕慨嘆，江東父老的厚望，虞姬的真愛(ài)，他都辜負(fù)了，逃避了歷史的使命，何其悲哉!“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”，項(xiàng)羽不明白這個(gè)道理，于是歷史將重任給予劉邦，終成一代霸業(yè)。

竹深照林，感動(dòng)中國(guó)。勇于擔(dān)當(dāng)，是無(wú)悔的付出。還記得李桂林夫婦么或許你不明白他們的名字，但卻被他們的行動(dòng)感動(dòng)著。十八年在山區(qū)的路上，或守望或目送那些孩子們，他們得知這些山區(qū)孩子在教育相當(dāng)普及的今日，仍無(wú)法學(xué)的知識(shí)時(shí)，他們沒(méi)有退卻，也沒(méi)有像其他裝作不明白的人一樣，而是毅然放棄了大城市燈紅酒綠的奢華生活，擔(dān)當(dāng)起山區(qū)支教的重任。這一任，就任了十八年，擔(dān)出了白發(fā)和深深的皺紋，拿著微薄的工資，批改著幾個(gè)年級(jí)的作業(yè)……怎能不感動(dòng)中國(guó)呢那勇于擔(dān)當(dāng)之光，從深處，散發(fā)出溫暖微弱卻又無(wú)比偉大的耀眼的光芒。

親情之歌，輕輕吟唱。勇于擔(dān)當(dāng)，是一種不可推卸的職責(zé)。清晰地想起那雙在鏡頭里不停奔跑的雙腳，邊跑邊說(shuō)著：“我要趕回去給奶奶做飯呢!”對(duì)，是他，那個(gè)失去雙親卻依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，主動(dòng)承擔(dān)起照顧奶奶的職責(zé)的馬鵬飛，七歲起，因患病無(wú)法照顧自我的奶奶愈發(fā)病重，他不但自我不勞煩奶奶，自我的事情自我做，還在奶奶生日那天，開(kāi)始照顧起奶奶——他的親人。我不明白，一個(gè)小小身體內(nèi)究竟蘊(yùn)藏著多大的力量，讓他又勇氣來(lái)?yè)?dān)當(dāng)如此重任或許是血濃于水的親情，但更應(yīng)當(dāng)是那種不可推卸的職責(zé)，讓他積蓄起連一個(gè)成年人都無(wú)法擁有的力量，像那最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，直達(dá)內(nèi)心深處，撥動(dòng)心弦，為之震撼。

來(lái)吧!挺起你堅(jiān)實(shí)的脊梁，勇于承擔(dān)，讓歷史傳響，讓國(guó)人感動(dòng)，讓人們傳誦!

篇二十：擔(dān)當(dāng)作文

擔(dān)當(dāng)

什么是擔(dān)當(dāng)？是一種態(tài)度，亦是一種職責(zé)感，是一種理解，亦是一種行動(dòng)。為自我、他人，為國(guó)家、民族。歷史上那些杰出的擔(dān)當(dāng)者，即使在自我名字的正面烙下深深的傷痕與苦難，也必須會(huì)在名字背面呈現(xiàn)歷史賦予的閃光勛章。

遠(yuǎn)處，文天祥披枷帶鎖，赤足行往菜市口，變的，是你的生活軌跡、身份、地位、命運(yùn)……不變的，是你忠君愛(ài)國(guó)的氣節(jié)與擔(dān)當(dāng)。你明曉，在你的忠貞前，黃金會(huì)褪色，蒙古人會(huì)暴躁，忽必烈會(huì)哀求。你自豪，無(wú)愧于臨安朝堂上的誓言，無(wú)愧于寧死不屈的信念，無(wú)愧于一個(gè)男兒的氣魄！

時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂丹青。

風(fēng)呼嘯，雪飄搖，百姓慟哭，爾心熾烈。向南方從容就義，在悲壯的歷史哀歌中，你將身軀和真氣節(jié)一齊殉道！

孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。學(xué)圣賢書(shū)，所學(xué)何事，而今而后，庶幾無(wú)愧！

西湖夢(mèng)柳處，您的英靈向我們走來(lái)，精忠報(bào)國(guó)是何擔(dān)當(dāng)！一身盔甲，令所有的對(duì)手潰不成軍。但，你擔(dān)得住前面的攻打，卻禁不起背后的謀殺。凸顯英雄，歷史緣何使用比較手法？龍案后昏庸的半徑，量的出民間黑暗的周長(zhǎng)。你的信念，你的英武，你的膽識(shí)，為何剛剛撕破一角黑夜，卻又被另一重重幕所壓？

屠刀下落，宏文頓成斷章，被噴染的夕陽(yáng)，涂制頁(yè)頁(yè)血帆，浪踉蹌，船蹀躞，黃河頓抽一口氣，剎那改道……

您雖倒下，但卻讓還我河山的誓言，留遍祖國(guó)的每一寸角落。

頭可斷，志未隕。精忠猶在，報(bào)國(guó)難搖。八千里路云月，塞北賀蘭山缺。待后生，重拾舊河山，朝天闕！

天涯地角有窮時(shí)，僅有愛(ài)國(guó)無(wú)盡處！

戎馬倥惚，明太祖向我們策馬揚(yáng)鞭而來(lái)。短短一月便六親盡亡，伴著皇覺(jué)寺的慘燈，大元，讓我如何甘愿為你臣服？聽(tīng)吧，滿天下無(wú)數(shù)人的慟哭;看吧，滿天下無(wú)數(shù)人的血淚，怎就不能喚起朝廷的惻隱之心？！

于是你手執(zhí)長(zhǎng)矛，從起兵的一剎起，便擔(dān)當(dāng)起滿天下無(wú)數(shù)人的怨恨，擔(dān)當(dāng)起滿天下無(wú)數(shù)老百姓的苦難，擔(dān)當(dāng)起為駱駝加最終一根稻草的使命！

這不僅僅為自我解脫，也為蒼生解脫，不僅僅為自我掙一條命，也為蒼生掙一條命??！

誰(shuí)謂前途苦難滿，橫刀誓把荊棘斬。等閑推出扶桑日，社稷山河在眼前。理解并負(fù)起職責(zé)，雖千萬(wàn)人，吾往矣！擔(dān)當(dāng)，忠君，愛(ài)國(guó)，濟(jì)蒼生！

是他們，在擔(dān)當(dāng)中成就了自我！是他們，在擔(dān)當(dāng)中將生命升華！是他們，在擔(dān)當(dāng)中構(gòu)筑一個(gè)民族的脊梁！

篇二十一： 擔(dān)當(dāng)作文

一個(gè)頂天立地的人，首先要能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹭?zé)任。擔(dān)當(dāng)，是他最美的標(biāo)志。

我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，講述的是作者和一個(gè)女孩之間的事。作者和那個(gè)女孩都忘了帶一本書(shū)，老師很生氣，要懲罰他們，但女孩卻把所有的事都攬到了自己身上，讓自己受罰。作者感激不盡，可后來(lái)意識(shí)到自己丟了樣?xùn)|西――擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)，不僅能幫助到別人，也能感染到別人。著名作家楊紅櫻筆下的一個(gè)人物――馬小跳，也是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。一次，一輛摩托車撞傷了一只狗，而那個(gè)騎摩托車的人竟然逃走了。馬小跳和他的鐵哥們看到這情況，連忙上前幫助了這條狗，卻被誤以為是他們傷了小狗。我看了這則故事后，內(nèi)心不禁一顫：天哪！一個(gè)大人居然連一群孩子還不如。馬小跳他們對(duì)那只不認(rèn)識(shí)的狗伸出了援助之手，而那個(gè)騎摩托車的人呢？做錯(cuò)了事只知道逃避。所以，有擔(dān)當(dāng)，沒(méi)擔(dān)當(dāng)，在遇到事情的時(shí)候便顯而易見(jiàn)了。

記得有一次，我們班的徐晨同學(xué)，因?yàn)樯眢w不舒服嘔吐了，我和其他幾位同學(xué)連忙拿著掃把，拖把將嘔吐物清理。我們頂著難聞的氣味將地板、桌子、椅子弄干凈，一個(gè)個(gè)忙得氣喘吁吁。老師和其他同學(xué)都向我們投來(lái)贊許的目光，我們心里可高興啦！看來(lái)，擔(dān)當(dāng)不光能解決別人的困難，自己也會(huì)感到快樂(lè)。

一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍侨跽呃щy時(shí)的依靠，是別人無(wú)奈時(shí)的希望，是人們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責(zé)無(wú)旁貸地挺身而出。

讓我們一起做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

篇二十二： 擔(dān)當(dāng)作文

擔(dān)當(dāng)是當(dāng)今時(shí)代的主題，不論是戰(zhàn)火紛飛，還是國(guó)泰民安都離不開(kāi)“擔(dān)當(dāng)”二字。不論年齡，不論身份，擔(dān)當(dāng)都應(yīng)成為我們的人生態(tài)度。

身為子女，我們需要擔(dān)當(dāng)。從前，我們一直都生活在父母的臂彎下，享受著所有人的偏愛(ài)。如今，我們慢慢長(zhǎng)大，他們也在慢慢變老。不知不覺(jué)間，父母早已白發(fā)初生，細(xì)紋初長(zhǎng)。我們的羽翼漸豐，總是要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)責(zé)任的。為人子女，我們需要也必須要孝順父母，這是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。因?yàn)槟莻€(gè)用了大半輩子去追尋我們的人已經(jīng)沒(méi)有精力了，他們此刻只是一位期待子女愛(ài)護(hù)的老人。都說(shuō)“養(yǎng)兒防老”，此時(shí)，哪怕我們只是為父母做一次飯，倒一杯水都是一份很大的慰藉。

身為國(guó)民，我們需要擔(dān)當(dāng)。不論是03年的非典還是08年的唐山大地震，亦或是如今的肺炎病毒……都需要一群有擔(dān)當(dāng)意識(shí)的英雄站出來(lái)，為我們平息風(fēng)浪。這次疫情之中，涌現(xiàn)出來(lái)的不僅有危機(jī)與磨難，還有國(guó)民責(zé)任意識(shí)的提高――一夜之內(nèi)昔日繁華的都市宛如空城、15歲少年“人肉”背回1.5萬(wàn)只口罩、捐獻(xiàn)物資三天到達(dá)……這次抗擊疫情的勝利，也是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人的努力。一切的一切，都說(shuō)明，只有擔(dān)當(dāng)才有未來(lái)，擔(dān)當(dāng)，不分年齡，不分大小。

身為個(gè)體，我們需要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，不僅僅是承擔(dān)起國(guó)家和家庭的責(zé)任，我們更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，自己的行為，永遠(yuǎn)都只能由自己承擔(dān)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，多一點(diǎn)信念，讓前行的路不再迷茫；對(duì)自己負(fù)責(zé)，多一分付出，讓理想不在遙遠(yuǎn)；對(duì)自己負(fù)責(zé)，多一點(diǎn)理智，讓現(xiàn)實(shí)不在沖動(dòng)。我們需要擔(dān)當(dāng)，由小流匯聚成江河，才能創(chuàng)造未來(lái)。

不論我們處于哪個(gè)位置，都需要擔(dān)當(dāng)，這是一種人生態(tài)度，更是一種選擇。

篇二十三：擔(dān)當(dāng)作文

擔(dān)當(dāng)，真的很美

紛擾的社會(huì)，有太多的東西需要我們?nèi)コ袚?dān)。深邃的夜空中，我聆聽(tīng)前人的呼吸和心跳，那份擔(dān)當(dāng)，觸動(dòng)心弦。

擔(dān)當(dāng)，是一種寂寞的美。

對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？他在月明星稀，烏鵲南飛里嘆息。日月之行，若出其中，星河燦爛，若出其里，他在孤獨(dú)中對(duì)滄海吶喊。亂世之中，他逆流而行，行法家之路，擊敗呂布、袁術(shù)等豪強(qiáng)集團(tuán)。他背負(fù)著對(duì)天下子民的職責(zé)，在群雄割據(jù)的動(dòng)蕩里，秉持著浩蕩的胸襟去招攬賢士，孟德終成一方霸業(yè)，統(tǒng)一北方而名垂青史。他用滿腔熱血和宏圖大愿擔(dān)當(dāng)，他的擔(dān)當(dāng)是寂寞的，卻也是美麗的。

擔(dān)當(dāng)，是一種無(wú)私的美。

做官先做民，萬(wàn)事民為先。他是人民的公仆，他的出現(xiàn)讓那個(gè)窮山寨彌漫芬芳，他的腳步續(xù)寫(xiě)了218個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的期望。再度對(duì)那條他曾步行了4個(gè)小時(shí)的山路張望，試問(wèn)，當(dāng)初不是鄭培民步伐的鏗鏘，甘泉怎會(huì)灑到那么多貧瘠的土壤？，他用為民請(qǐng)命和默默奉獻(xiàn)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，他的擔(dān)當(dāng)是無(wú)私的，變是美麗的。

擔(dān)當(dāng)，是一種豪放的美。

獨(dú)立寒秋，湘江北去。他揮毫寫(xiě)自我的信念。在社會(huì)動(dòng)蕩的洪流里，他望著霜染的楓林，碧透的江水，嘆著百舸爭(zhēng)流，在烽火硝煙的熱浪中，他看著振翅的雄鷹，遨游的魚(yú)兒，嘆著萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。他心似明鏡，豪情沖天，試問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉?。棵珴蓶|用他博大的胸懷和凌云壯志來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，他的擔(dān)當(dāng)是豪放的，更是美麗的！

人生，就像沙漠中的仙人掌，戈壁灘里的白楊，他們活著并不單單是為了以歷磨難，卻不得不學(xué)會(huì)承擔(dān)。正是這份勇于擔(dān)當(dāng)，讓他們百折不撓，讓他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中欣欣向榮地生長(zhǎng)。正是擔(dān)當(dāng)，讓他們百煉成鋼，讓他們?cè)竭^(guò)一次又一次的雪雨風(fēng)霜。

站在靜謐的夜空下，無(wú)需踮起腳尖，只要稍稍回望，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)：擔(dān)當(dāng)，真的很美。

篇二十四：因?yàn)閾?dān)當(dāng)作文

因?yàn)閾?dān)當(dāng)作文

黑夜的前方路，因?yàn)橛辛诵浅降膿?dān)當(dāng)，才有了光亮，指引方向；陰暗的大地上，因?yàn)橛辛颂?yáng)的擔(dān)當(dāng)，才有了光明，溫暖萬(wàn)物。

擔(dān)當(dāng)，需要勇氣。

她，在國(guó)家尷尬之時(shí)挺身而出，不懼“獨(dú)留青冢向黃昏”的寂寞，帶著車馬糧奴告別綠柳夾堤，云朵蹁躚的長(zhǎng)安，甘赴寒風(fēng)吹襲、風(fēng)沙四起的沙漠。正是她，王昭君，一代絕美女子，用她的勇氣，擔(dān)當(dāng)起了為國(guó)家減免戰(zhàn)火的'重任。

擔(dān)當(dāng)，需要智慧。

在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，有個(gè)為國(guó)安危奔波了四十余天的男子。他赤手空拳奔赴敵國(guó)，用他的智慧與敵國(guó)君主‘對(duì)話’，與公輸盤(pán)設(shè)戰(zhàn)，九守而無(wú)一敗，終于打消了他們攻打宋國(guó)的企圖，完成了他救國(guó)救民的使命。正是他，墨子，一位忠勇男子，用他的智慧，擔(dān)當(dāng)起了巧妙退敵的重任。

擔(dān)當(dāng)，需要決心。

他，躬耕隆中，未曾遠(yuǎn)出過(guò)，卻知天下事。一番隆中對(duì)，表現(xiàn)出他的傲世之才，在劉皇叔的“三顧茅廬”之下，他‘出山’了。為興漢室，他運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，為蜀國(guó)打下了基業(yè)。為了統(tǒng)一大計(jì)，他七擒孟獲，最終平定了南方的叛亂。終于，在北伐途中，他倒下了，倒在了自己的“崗位”上，倒在了他擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝紊?。正是他，諸葛亮，一個(gè)忠義之臣，用他的決心擔(dān)當(dāng)起了輔佐劉皇叔興復(fù)漢室的重任。

古往今來(lái)，勇于擔(dān)當(dāng)者，數(shù)不勝數(shù)。毛遂自薦，終成賓客中的佼佼者；亞里士多德率領(lǐng)手無(wú)寸鐵的婦女和兒童，用光的反射原理?yè)敉饲致哉?；藺相如，挺身而出，擔(dān)負(fù)起捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)的重?fù)?dān)，成就了“完璧歸趙”的佳話。再如當(dāng)今，人民子弟兵刻苦訓(xùn)練，保衛(wèi)我們的祖國(guó)，這是他們的擔(dān)當(dāng)；老師們?cè)谌咧v臺(tái)上“四季耕耘”，教導(dǎo)學(xué)生，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才，這是他們的擔(dān)當(dāng)；科學(xué)家們，苦心鉆研，夜以繼日，為祖國(guó)安全和未來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，這是他們的擔(dān)當(dāng)。

一只蜂，穿梭往來(lái)，擔(dān)起了醞釀甜蜜的責(zé)任；一方石，架橋鋪路，擔(dān)當(dāng)起了連接遠(yuǎn)方的責(zé)任；一片瓦，覆墻蓋屋，擔(dān)當(dāng)起了避風(fēng)遮雨的責(zé)任。蜂、石、瓦之物尚且如此，人亦復(fù)是！

因?yàn)閾?dān)當(dāng)，有了范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；因?yàn)閾?dān)當(dāng)，有了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆；因?yàn)閾?dān)當(dāng)，有了魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?；因?yàn)閾?dān)當(dāng)……

篇二十五：需要·擔(dān)當(dāng)作文

蛹的蛻變是痛苦的，然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩

老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，更高天空的主宰。

它們的蛻變歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩(shī)。——題記 在成長(zhǎng)的道路中，我們學(xué)會(huì)了取舍，學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了少些任性

學(xué)會(huì)了多些寬容與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)……其中，我記憶最深的還是那件事。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我高高興興的和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，沒(méi)多會(huì)兒，突然媽媽的手機(jī)響了，媽媽叫我提著菜，她去接電話，媽媽剛開(kāi)始還是笑瞇瞇, 后來(lái)，只見(jiàn)媽媽的臉上寫(xiě)滿了傷心，媽媽掛了電話后，立刻對(duì)我說(shuō)：“晴雪，快，跟媽媽往醫(yī)院去，你外婆高血壓又犯了，快！”

媽媽的語(yǔ)速里夾雜著著急，我還沒(méi)回答媽媽就把我抱上了電瓶車，這一路上媽媽騎得很快，不像平時(shí)那樣穩(wěn)穩(wěn)的騎，我便猜出了這件事很緊急。

沒(méi)過(guò)多久，我們就到了醫(yī)院，只見(jiàn)外婆痛苦的躺在床上……這時(shí)，護(hù)士看到了我和我媽媽，便說(shuō)：“請(qǐng)患者家屬做好心理準(zhǔn)備，請(qǐng)?jiān)谶@張紙上簽字?！?/p>

只見(jiàn)那張紙上寫(xiě)著那么一段話：“如在手術(shù)室里死亡，醫(yī)院不付責(zé)任”媽媽看了后，立刻帶我去找主治醫(yī)師，問(wèn)主治醫(yī)師這張紙上什么意思

只聽(tīng)主治醫(yī)生說(shuō)：“您就是XXX病房里XXX的家屬吧！您要做好心理準(zhǔn)備，手術(shù)成功率是70%，不過(guò)一般來(lái)說(shuō)是都能成功的，請(qǐng)簽字”只見(jiàn)媽媽顫抖著手簽了字。

沒(méi)過(guò)多久，外婆就被推進(jìn)了手術(shù)室，結(jié)果……

當(dāng)我聽(tīng)到“請(qǐng)患者家屬做好心理準(zhǔn)備，患者已經(jīng)走了”。

聽(tīng)了這句話我簡(jiǎn)直要痛哭起來(lái)，但一想到?jīng)]有風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹，我憋住了。

是啊，成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，挫折算不了什么的！

篇二十六：需要·擔(dān)當(dāng)作文

風(fēng)無(wú)聲，雨無(wú)情，花凋零，葉落寞；時(shí)光荏苒，它們依舊承擔(dān)起成長(zhǎng)?！}記

秋風(fēng)瑟瑟，一股涼意襲來(lái)。天空早已拉下了黑色的夜幕，只留下幾顆星星在閃爍。

坐在窗前，望著天上的繁星，好像看到了最亮的那一顆星。咦，那是爺爺奶奶，一直守護(hù)著我的那顆，夜空中最亮的星嗎？

拭去木架上的輕塵，只一眼，便望見(jiàn)了那本厚厚的相冊(cè)，輕輕拿起。靜靜的，一個(gè)獨(dú)自坐在窗邊，再次翻開(kāi)它……

往昔，這個(gè)時(shí)候，在我回到家中時(shí)，總能看見(jiàn)爺爺奶奶，做好了一大桌的晚餐，悄然地等我回來(lái)，而現(xiàn)在……

淚，潸然的，一滴兩滴，滴在那張泛黃的照片上，映襯著爺爺奶奶燦爛的笑容。輕輕拂去淚角，不禁想起爺爺，說(shuō)過(guò)的一句話：“你長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)承擔(dān)了！”

我一怔，疑惑地看著那，無(wú)邊無(wú)際的黑夜。承擔(dān)？是什么？

“承擔(dān)是墨梅放棄了絢爛的夏夜，在飄雪的冬季，散發(fā)著一縷幽香。承擔(dān)是黃花在秋天失去光彩，無(wú)聲無(wú)息的零落成詩(shī)，毫無(wú)怨言。承擔(dān)是霧罩的清晨，陽(yáng)光照在斑駁石壁上，那一份蒼老后的古韻古香……”一陣聲音悄然而至。轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)媽媽倚在門(mén)邊。

回味著媽媽的話語(yǔ)，嘴角微微上揚(yáng)。似乎明白了什么……

是啊，成長(zhǎng)需要承擔(dān)。即使?fàn)敔斈棠滩辉?，我也承?dān)起了我該承擔(dān)的責(zé)任。

承擔(dān)，是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。承擔(dān)，凡是它所到過(guò)的地方，便有陽(yáng)光；凡是它所留下的印跡，便有輝煌；凡是有它的人生，便不會(huì)迷茫。“承擔(dān)”，這個(gè)古老而沉重的字眼，貫穿了中華上下五千年的滄桑，似一種虔誠(chéng)，似一種信念。

這個(gè)紛擾的社會(huì)，有太多需要我們?nèi)コ袚?dān)，那份承擔(dān)，觸動(dòng)心弦。

低頭看了看，爺爺奶奶那張泛黃的照片，即便悠久，卻還能看到，他們臉上露出一絲欣慰的笑容。抬頭望了望星空，那顆閃亮的星星，應(yīng)該是爺爺奶奶，在旁默默地守護(hù)吧！

成長(zhǎng)需要承擔(dān)。承擔(dān)，是為了自己，無(wú)悔一生，步伐那樣瀟灑。勇于承擔(dān)，敢于承擔(dān)，往后歲月，當(dāng)你翻開(kāi)塵封的日記，淚痕點(diǎn)點(diǎn)，在人生成長(zhǎng)的道路上，承擔(dān)澆灌了遍地的芬芳。

深邃的夜空中，繁星閃耀。

那份承擔(dān)，觸動(dòng)心弦。成長(zhǎng)需要承擔(dān)，因?yàn)槌袚?dān)，所以精彩。

篇二十七：需要·擔(dān)當(dāng)作文

擔(dān)當(dāng)是愛(ài)，溶化了嚴(yán)冬的積雪；擔(dān)當(dāng)是生，讓幼苗抽出了新芽。擔(dān)當(dāng)既是一份責(zé)任，更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。

曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過(guò)19歲。警方通過(guò)各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情，但還是沒(méi)能成功，最后終于通過(guò)錄像帶找到證據(jù)。這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé)，不懂得擔(dān)當(dāng)自己的過(guò)錯(cuò)。

我讀完這篇報(bào)道后，心里有一個(gè)疑問(wèn)：為什么他們不去擔(dān)當(dāng)自己的過(guò)錯(cuò)呢？也許，他們還小，這是第一次犯罪。因?yàn)閾?dān)當(dāng)是需要勇氣，但成長(zhǎng)也同樣需要擔(dān)當(dāng)。

小學(xué)六年級(jí)時(shí)，在最后一堂自習(xí)課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫(xiě)作業(yè)，班主任則滿足地看著這個(gè)安詳?shù)慕淌?。突然，一團(tuán)白色的指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？本來(lái)打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的，嚴(yán)厲的目光掃視著我們?！笆钦l(shuí)扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)。”本來(lái)就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲。但仍是沒(méi)有誰(shuí)去揀紙團(tuán)。

終于，有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙，抬手一扔，紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋，進(jìn)了垃圾桶。定睛一看，天哪！竟然是班里出了名的老實(shí)人吳！沒(méi)想到是她扔的！同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……

“吳同學(xué)，你為什么隨便扔垃圾呢？”老師望著她的雙眼說(shuō)。

“老師……不……不是我?！币恢钡椭^的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。

“老師，對(duì)不起，紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢的站起來(lái)，承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我看到吳傷心的表情時(shí)，我突然想到一句話：自己犯下的錯(cuò)就要自己擔(dān)當(dāng)。或許老師會(huì)對(duì)我失望，父母也會(huì)責(zé)備我，但我明白了只有勇于擔(dān)當(dāng)自己的行為，才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)！

世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)暮x，我們的成長(zhǎng)因勇于擔(dān)當(dāng)而更精彩。

篇二十八：需要·擔(dān)當(dāng)作文

有時(shí)，你的朋友會(huì)需要你；有時(shí)，你的家人會(huì)需要你；有時(shí)，你的同學(xué)會(huì)需要你；有時(shí)，陌生人會(huì)需要你；有時(shí)，社會(huì)需要你。而這時(shí)，你到場(chǎng)了嗎？

——題記

當(dāng)你一個(gè)人去玩，去做自己喜歡的事時(shí)，是否能想到有些人需要你？當(dāng)你們都撇下自己應(yīng)該做的事，而去做了你想做的事，卻讓別人去替你收拾爛攤子。那時(shí)你想過(guò)自己的行為合適嗎？想過(guò)別人的感受嗎？

星期四時(shí)，英語(yǔ)節(jié)彩排過(guò)后，王老師給我們布置了兩個(gè)任務(wù)：一、收拾錄課室，二、收拾完后去看《后媽的茶話會(huì)》這個(gè)節(jié)目。一開(kāi)始，同學(xué)們確實(shí)也都在認(rèn)認(rèn)真真地收拾錄課室?？傻搅撕髞?lái)，王老師過(guò)來(lái)說(shuō)了一句：“馬上要開(kāi)始了，你們快點(diǎn)打掃完過(guò)來(lái)看吧！”同學(xué)們便紛紛跑出去看節(jié)目了。我想這就是有些同學(xué)為什么語(yǔ)文閱讀題老出錯(cuò)的原因吧——不會(huì)抓關(guān)鍵詞。他們或許絲毫沒(méi)有注意到老師說(shuō)的那最重要的三個(gè)字：打掃完！又或許老師的話到了他們耳朵里就莫名其妙地被變了一個(gè)意思，直接變成了：去看節(jié)目，馬上！又或許是一些同學(xué)不明所以，看到有同學(xué)出去了，便馬上也跟著一起出去了。

原本熱鬧的錄課室馬上就只剩下了我和盛涵同學(xué)?？粗K亂的錄課室，其實(shí)當(dāng)時(shí)我也有了當(dāng)逃兵的心理，并且報(bào)告廳里那精彩的節(jié)目也時(shí)時(shí)刻刻在勾著我的魂?？墒侨绻易吡?，張盛涵一個(gè)人怎么打掃得完呢？老師也布置了這個(gè)任務(wù)，難道不應(yīng)該好好完成嗎？如果明天有人要用錄課室呢？如果明天有市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校檢查呢？

錄課室需要我，說(shuō)的再?gòu)V一點(diǎn)，學(xué)校需要我！節(jié)目到了周一再看也是一樣的效果，而且要是我們很快就收拾完了不一樣也是能看到嗎？

在打掃的過(guò)程中，我聽(tīng)到了盛涵同學(xué)小聲嘟囔說(shuō)：“都不過(guò)來(lái)幫忙，一個(gè)個(gè)跑得比上體育課都快！”“也不知道幫幫忙！”

于是，我便開(kāi)玩笑說(shuō)道：“我也走了啊，我馬上就走了，我不幫你了！”

他便回答說(shuō)：“你走了你也不是啥好人！”哈哈哈！

其實(shí)，我選擇留下來(lái)還有一個(gè)原因：盛涵同學(xué)身上的擔(dān)當(dāng)與正能量感染了我。雖然說(shuō)他的脾氣有時(shí)有點(diǎn)兒小暴躁，但我卻從他身上感受到了一個(gè)十多歲少年所擁有的擔(dān)當(dāng)！他明白，同學(xué)們需要他，學(xué)校需要他，將來(lái)社會(huì)也會(huì)十分需要他！

篇二十九：需要·擔(dān)當(dāng)作文

成長(zhǎng)是一條無(wú)止境的路，許許多多的本領(lǐng)是在路上積累而來(lái)的。當(dāng)然，也有些我們必需的東西，在黑暗時(shí)我們需要光明，在受挫時(shí)我們需要信心，在獨(dú)立時(shí)我們需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)是成長(zhǎng)路上不可或缺的東西。

在電視上我們總會(huì)看到這樣一些新聞：女孩勤工儉學(xué)，照顧家中80歲的爺爺，9歲的弟弟的。是擔(dān)當(dāng)讓她承擔(dān)起了這個(gè)義務(wù)，是擔(dān)當(dāng)磨練了她的意志。如果你依舊不明白擔(dān)當(dāng)，那就跟著我走。

那是寒假里，白雪皚皚。媽媽出差去了。我與爸爸兩個(gè)人待在家里，外面寒風(fēng)呼嘯十分寒冷。我靜靜地坐在我的房間里寫(xiě)著作業(yè)。爸爸在客廳說(shuō)：“家里菜沒(méi)了，我去外面買(mǎi)點(diǎn)菜。”說(shuō)完便離開(kāi)了家，買(mǎi)菜去了。

不久，爸爸便回來(lái)了。手里提滿了菜，鞋子上，塑料袋上，傘上都有一層潔白的雪。忽然我聽(tīng)到了一聲巨大的噴嚏，爸爸感冒了？我十分疑惑地沖出房門(mén)，迅速地來(lái)到爸爸的面前伸出手去摸他的頭，十分得燙。爸爸發(fā)燒了！

我扶著爸爸，與他一起慢慢地走進(jìn)臥室，讓他在床上躺著。我去買(mǎi)些藥?？傻搅怂幍晡覅s納悶了——平常都是爸媽給我買(mǎi)藥，我完全不知道該買(mǎi)什么藥啊！我詢問(wèn)了老板之后，挑了一種便迅速地跑回了家。這時(shí)媽媽打了個(gè)電話回來(lái)：“兒子，爸爸生病了，你身為男子漢要擔(dān)當(dāng)照顧爸爸這項(xiàng)重任。這可能會(huì)使你懂得許多，成長(zhǎng)許多?！蔽野褘寢尩脑捓斡浽谛?。

緊接著我要打掃家里的衛(wèi)生，原本只要半個(gè)小時(shí)的工作，我竟然做了一個(gè)小時(shí)，時(shí)間不一會(huì)又溜到中午了，我又要擔(dān)當(dāng)起做飯這項(xiàng)任務(wù)，我挑選了一些我會(huì)做的菜，雖然沒(méi)有十分美味，但添飽肚子是足夠的了。下午媽媽回來(lái)了，問(wèn)我擔(dān)當(dāng)起一個(gè)任務(wù)心中有什么感想，我只是想了想，并沒(méi)有回答媽媽。

這個(gè)問(wèn)題在我心里早就有了答案，這是成長(zhǎng)這條路上最絢麗的風(fēng)景，五彩繽紛，這是人生征途中無(wú)價(jià)的財(cái)富。

篇三十：需要·擔(dān)當(dāng)作文

什么是擔(dān)當(dāng)？擔(dān)當(dāng)就是為自己應(yīng)承擔(dān)的負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)很大？像軍人一樣拿起槍在戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)沖鋒嗎？擔(dān)當(dāng)很??？勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是擔(dān)當(dāng)嗎？如果你有這些疑問(wèn)，那我可以告訴你，這些都是擔(dān)當(dāng)，但是，擔(dān)當(dāng)是不分大小的！每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)，小到在狹窄的通道里給急行者讓路，大到為了保護(hù)重要的人或事物承擔(dān)起自己的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)，其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。

記得小的時(shí)候，媽媽準(zhǔn)備出門(mén)囑咐我們一件事情叫我們打掃衛(wèi)生，要打掃干凈，她很快就回來(lái)的。我和妹妹愉快的答應(yīng)了媽媽，媽媽也安心的走了。我坐下來(lái)準(zhǔn)備吃東西，她突然回來(lái)，還好我沒(méi)有拿零食吃，她又囑咐不能玩電、水、火……

終于走了，我迫不及待的坐下來(lái)，然后就不想起來(lái)了，告訴妹妹：“你先去擦桌子，擦完了叫我?！泵妹茫骸盀槭裁?，干嘛不一起？”我：“你別管那么多，你快點(diǎn)去”妹妹也只能去了。大概過(guò)了半小時(shí)，妹妹擦好了來(lái)叫我，可是媽媽突然回來(lái)了。

我馬上告訴妹妹：“記住你是掃地和拖地的，別說(shuō)話，我來(lái)講”然后媽媽看了看就問(wèn)：“桌子擦的很干凈，可是地板很臟兮兮，誰(shuí)打掃的地板”我連忙的說(shuō)：“是情情，她打掃的，我是擦桌子的?！泵妹镁瓦@樣看著我。然后給媽媽教訓(xùn)了。

我看著她給教訓(xùn)，不知道為什么心里有有點(diǎn)難受，可是我不敢告訴媽媽，就這樣一直看著妹妹給教訓(xùn)。

夜幕早已降了下來(lái)，月亮公公也早已熟睡了，大家都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可是我一直難受著，我問(wèn)妹妹：“沒(méi)事吧?！彼骸皼](méi)事，可是姐姐你為什么要把我的功勞說(shuō)是你的。”我：“……”在這個(gè)漆黑的夜晚我在睡覺(jué)，可怎么也睡不著，已經(jīng)12點(diǎn)了，妹妹睡著了，我還是難受的睡不著。

第二天早起，發(fā)現(xiàn)妹妹在外面打掃衛(wèi)生，她沒(méi)有叫我一起。我看著這一幕又開(kāi)始難受了，我在想：都怪我，現(xiàn)在應(yīng)該是我在打掃衛(wèi)生，妹妹肯定是昨天給妹妹教訓(xùn)才這樣的。我走下床，拉著正在打掃衛(wèi)生的妹妹跑到媽媽房間說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，昨天是我掃地和拖地，我還沒(méi)有打掃你就回來(lái)了，那個(gè)擦的干凈的桌子是情情打掃的，對(duì)不起”媽媽：“……下次不要這樣子了，自己做了就是做了，沒(méi)做就是沒(méi)做，你要是沒(méi)做，你就必須承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，這樣子吧，你問(wèn)問(wèn)你妹妹她原諒你沒(méi)有”我還沒(méi)有來(lái)得及轉(zhuǎn)過(guò)去就聽(tīng)見(jiàn)妹妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)原諒姐姐了?！?/p>

這件事過(guò)后，我懂的，原來(lái)承擔(dān)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，在以后的道路上，我也一定會(huì)承擔(dān)自己做的事，做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人！

篇三十一：需要擔(dān)當(dāng)作文

“為什么每個(gè)星期六都這么倒霉呢？”我在內(nèi)心狂吼道，臉上卻依舊不動(dòng)聲色，周圍是忙著打水的同學(xué)們，我雙手插袋，扭過(guò)頭不去看眼前這個(gè)人。我明白，這是一場(chǎng)神與豬的對(duì)決。

時(shí)光回溯到半個(gè)小時(shí)前。早自習(xí)的下課鈴聲如期而至，同學(xué)們?nèi)缑纱笊猓畔率种锌蓯旱挠⒄Z(yǔ)詞匯表，拿起戰(zhàn)斗武器健步如飛地就向外沖去，不管不顧還沒(méi)有踏出教室門(mén)的老師。這可不是同學(xué)們的錯(cuò)。古人說(shuō)：“民以食為天。”后人亦有語(yǔ)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”同學(xué)之間還盛傳著這樣一句話：“人生第一大事就是吃飯，吃飯都不積極，還指望你干嘛積極啊。”看，同學(xué)們對(duì)吃飯這件事可是保持著高度的一致性，那就是一定要快啊。話說(shuō)最近學(xué)校頒布新校規(guī)：吃飯路上時(shí)速不得大于20邁，不得插隊(duì)，否則罰掃一周。

我慢悠悠地走到食堂，眼見(jiàn)同學(xué)李就快要站在窗口邊了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)滑步就溜進(jìn)到了同學(xué)的前面，對(duì)它詭秘地一笑，然后引領(lǐng)著后面的隊(duì)伍繼續(xù)向著美好的饅頭前進(jìn)，但人算不如天算，正當(dāng)我沾沾自喜之時(shí)，一只有力的手迅速把我從隊(duì)伍中拉了出來(lái)，我還在飄飄然之中，以為自己是太餓了，出現(xiàn)了幻覺(jué)。一轉(zhuǎn)頭，就看見(jiàn)了他嚴(yán)肅地站在我的面前。他比我高出了一個(gè)頭，剃了整齊的板寸頭，左手臂上“學(xué)生會(huì)”的袖章格外顯眼，穿著一身整齊的校服，眉頭微皺，眼睛直直地看著我，讓人覺(jué)得著實(shí)壓抑。而此時(shí)的我憤怒已經(jīng)填滿胸膛。

“學(xué)校的規(guī)章制度你不知道嗎？明令禁止不許插隊(duì)，你倒好，明知故犯？”他的聲音不大，卻足以讓周圍的每個(gè)人都聽(tīng)見(jiàn)，我憤怒地瞪著他，不發(fā)一言，但我還是感覺(jué)到一股熱氣從我的周身聚集到我的臉頰。他說(shuō)：“要么罰掃一周，要么負(fù)班級(jí)積分，取消你們班衛(wèi)生流動(dòng)紅旗?！碧熘腊嘀魅问嵌嗝吹貝?ài)那面紅旗，要求我們每周都要拿到那面紅旗，否則又要挨不少教訓(xùn)。想到這，我義無(wú)反顧地選了罰掃的懲罰。展望下一周的苦日子，一陣寒意不覺(jué)從腳底升起。

放學(xué)了，獨(dú)自踏上了回家的路，我故意不等堂哥了。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)讓我丟臉罰掃的人就是他，我曾經(jīng)無(wú)比崇拜的哥哥，可是今天，本小姐真的很生氣，很生氣……我再也不要理他了?；氐郊?，象往常一樣我做我的作業(yè)……

半個(gè)小時(shí)以后，哥一臉高興地跑過(guò)來(lái)，手里還舉著一包大白兔奶糖，那可是我的最愛(ài)啊，可是想起白天的事我就氣憤，所以我立馬起身，打算不理他?！皠e，別呀，小妹”，哥哥一把拽住我的胳膊。“小妹，別生氣了，你也得替哥想想啊，我是學(xué)生會(huì)干部，我就得秉公執(zhí)法，不能徇私情，否則，我怎么管別人呢？是吧。”“再說(shuō)，對(duì)于你而言，今天你的確做的不對(duì)，犯了錯(cuò)，你，需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，而不是逃避，你要認(rèn)錯(cuò)，改錯(cuò)，這樣你才能變?yōu)橐粋€(gè)更美的自己啊?！蔽异o靜地聽(tīng)著，哥見(jiàn)我沒(méi)有反駁，剝開(kāi)了一顆奶糖，送進(jìn)了我的嘴里。嘴里的奶糖瞬間融化了我的內(nèi)心，很甜，很甜。我順勢(shì)也剝了一顆，遞給了哥哥。哪個(gè)黃昏，我們兄妹倆坐在一起開(kāi)心地笑了。

多年以后，我總會(huì)想起那個(gè)黃昏，甜蜜的奶糖，開(kāi)心的微笑，還有那鏗鏘有力的話語(yǔ)：你，需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。孔子在《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)君子最基本的人格標(biāo)準(zhǔn)：就是做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。是的，人生，需要?dān)當(dāng)，擔(dān)自己，擔(dān)他人，擔(dān)國(guó)家。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，我將從此悍將縱馬，踢踏落花，心靜身輕，去創(chuàng)造屬于自己的那一份美好。

篇三十二：需要擔(dān)當(dāng)作文

什么是擔(dān)當(dāng)？擔(dān)當(dāng)就承擔(dān)責(zé)任，簡(jiǎn)單地說(shuō)，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，在我成長(zhǎng)的路上，責(zé)任是不可避免的。而學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難與挫折時(shí)，正視失敗走向成功最有效的途徑。因而，成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)讓我從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)讓我從膽怯走向自信，擔(dān)當(dāng)讓我稚嫩走向成熟。擔(dān)當(dāng)讓我們內(nèi)心，平添了一分平靜，平添了一分坦然……成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。

我從小便在奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng)，奶奶的手牽著我的手，走向人生的道路，在成長(zhǎng)的路上留下一個(gè)個(gè)腳印。奶奶用纖細(xì)的胳膊，在我的頭頂上撐起一片天空，走進(jìn)日光和煦的妙境。我從未想過(guò)，如果我身邊最重要的親人倒下，我會(huì)怎么樣？可現(xiàn)實(shí)就是這樣，你越不愿意，不幸的事它就越會(huì)發(fā)生。

那是讓人壓抑的一天，天黑得陰沉，好似要塌下來(lái)一般，狂風(fēng)夾著暴雨，拼命地敲打著大地，我的心像被撕扯一樣地疼痛。當(dāng)我放假興奮回到家找奶奶時(shí)，沒(méi)有找到奶奶，卻只看見(jiàn)了伯伯，我問(wèn)：“伯伯，奶奶呢？”伯伯一臉猶豫與憂傷，這時(shí)，有一種不祥的的預(yù)感涌上我的心頭，我皺了皺了眉頭說(shuō)：“伯伯你怎么了？奶奶呢？我找奶奶?！辈疀](méi)有開(kāi)口，只是將我拉到他身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小潔，奶奶為了你，病倒了，等你長(zhǎng)大了，一定要好好照顧奶奶?！蔽铱粗?，堅(jiān)毅地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道的?！笨墒遣f(shuō)的話讓我頓時(shí)不知所措，大腦一片空白——-奶奶為什么是因?yàn)槲疑∽≡毫?。剎那間，我眼淚奪眶而出，我請(qǐng)求伯伯帶我去醫(yī)院看望奶奶。

在充滿著濃烈藥水味道的病房，在病床前，我看見(jiàn)了病倒的奶奶————-顴骨凹陷，面頰蒼白，氣若游絲，瘦黃的手背上插著吊針，通過(guò)細(xì)長(zhǎng)的管子上端，滴瓶里的藥水，嘀嗒嘀嗒，此刻，我的一行清淚滑下，滴在噬骨的白色床單上，留下淡淡的痕跡。奶奶啊奶奶，您何時(shí)變得如此羸弱？奶奶無(wú)力地抬起纖瘦的手，撫摸著我的臉，為我拭去臉頰上的眼淚，說(shuō)道：“孩子，乖！別哭了，奶奶沒(méi)事的，只要休息一下就好了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，奶奶不在家的時(shí)候，你要照顧好自己和妹妹?！蔽姨痤^，與奶奶四目相交，望著奶奶那慈祥的面孔，她眼眸中里流淌著信任的光輝。

原來(lái)，就在我放假回家那天，奶奶為給我送傘和雨鞋，冒著傾盆大雨走在路上，由于不小心，腳滑了一下，重重地摔在地上，立即昏過(guò)去了……

震驚。震撼。震動(dòng)。成長(zhǎng)？是啊，奶奶！我已成長(zhǎng)起來(lái)了，已褪去童稚，我不再需要?jiǎng)e人照顧了。成長(zhǎng)的路上，我應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)，我的臂膀已有力，我能為別人撐起一方天空。人生的前十二個(gè)春秋或許我還生活在奶奶的眷顧下，但在我人生的第十三個(gè)暖冬，我已成長(zhǎng)起來(lái)，成長(zhǎng)的路我可以自己走下去，自己擔(dān)當(dāng)，自己支住。

想到此處，內(nèi)心，平添了一分平靜，平添了一分坦然。抬起頭，對(duì)著奶奶微笑道：“嗯！奶奶，我會(huì)的?！痹跔柡蟮膸讉€(gè)星期里，我奔走在學(xué)校與醫(yī)院之間，用我稚弱的肩膀來(lái)獨(dú)自擔(dān)當(dāng)起一切。奶奶的面頰逐漸紅潤(rùn)，我已為奶奶撐起了一方晴空。

奶奶出院那天，我與奶奶站在病房的窗口邊極目遠(yuǎn)眺，微風(fēng)，朗月，梧桐；靜謐，悠閑。奶奶開(kāi)口道：“孩子你真的長(zhǎng)大了……?！?/p>

我深情地望著奶奶，從奶奶的眼眸里，映示出我清亮的堅(jiān)定的眼神，奕奕閃爍著成長(zhǎng)的光彩：灑脫、豁達(dá)、靈動(dòng)，帶著微笑，因在未來(lái)成長(zhǎng)的路上，擔(dān)當(dāng)一直陪伴著我走下去。

成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)與成長(zhǎng)同在……

篇三十三：擔(dān)當(dāng)讀后感作文

這篇文章把擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蛯?duì)民族、人民和黨的職責(zé)完美的結(jié)合在一齊，系統(tǒng)、全面地闡發(fā)了新形勢(shì)下“擔(dān)當(dāng)精神”的本質(zhì)要求，從敢于擔(dān)當(dāng)精神的現(xiàn)實(shí)好處和如何構(gòu)成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己蒙鐣?huì)風(fēng)氣等幾個(gè)層面，進(jìn)行了思想深刻、理論嚴(yán)謹(jǐn)、便于實(shí)踐的論述，是一篇高水平的理論文章。

敢于擔(dān)當(dāng)已成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力倡導(dǎo)，也是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的一個(gè)基本要求?！皳?dān)當(dāng)精神”雖常見(jiàn)諸于中央領(lǐng)導(dǎo)的講話摘要，也散落于部分期刊雜志，但多或缺乏理論深度、或不能系統(tǒng)論述、或文風(fēng)因循守舊，和當(dāng)下“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”的改革緊迫感，在契合度上相差甚遠(yuǎn)。

弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。這是一篇有時(shí)代生命力的作品，文章從五個(gè)方面詳細(xì)論述了新形勢(shì)下樹(shù)立敢于擔(dān)當(dāng)這一高貴品質(zhì)的時(shí)代內(nèi)涵，講的不僅僅很清楚、也很詳實(shí)。十八屆三中全會(huì)以來(lái)，改革已經(jīng)構(gòu)成銳不可當(dāng)?shù)臍v史洪流。在這樣的歷史背景下，勇于擔(dān)當(dāng)恰恰體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人在深化改革時(shí)呈現(xiàn)的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣，反映著領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)心、進(jìn)取心。

當(dāng)前我國(guó)正處于全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立職責(zé)重于泰山的意識(shí)，直面難題、敢抓善管、敢擔(dān)職責(zé)，在改革開(kāi)放的大潮中一往無(wú)前，堅(jiān)決不辜負(fù)黨和人民的重托。

構(gòu)成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊！盀楣俦苁缕缴鷲u”，身負(fù)擔(dān)當(dāng)?shù)拇笮。w現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣和格調(diào)。當(dāng)前，在許多領(lǐng)域，之所以老好人吃香、好人主義盛行;不敢負(fù)責(zé)、不愿負(fù)責(zé)現(xiàn)象頻出;在其位不謀其政、遇到矛盾繞道走成風(fēng);遇到群眾推諉扯皮、敷衍塞責(zé)屢發(fā)，就在于缺乏“敢于探腳試水”、“敢于第一個(gè)吃螃蟹”的擔(dān)當(dāng)精神。

大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。習(xí)近平總書(shū)記在提及好干部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)之所以說(shuō)“敢于擔(dān)當(dāng)是一個(gè)很重要的要求”，其目的就是要在黨內(nèi)打造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)氛圍。只有樹(shù)立在其位、謀其政、成其事，敢于擔(dān)當(dāng)、事不避難、義不逃責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，構(gòu)成“鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)、崇尚擔(dān)當(dāng)”的良好環(huán)境，營(yíng)造“擔(dān)當(dāng)可貴、擔(dān)當(dāng)光榮的社會(huì)氛圍”，才能更大限度讓干部放下包袱，投身事業(yè)發(fā)展。

把握氣勢(shì)如虹的文風(fēng)。文風(fēng)連著會(huì)風(fēng)、會(huì)風(fēng)體現(xiàn)作風(fēng)、作風(fēng)凸顯黨風(fēng)、黨風(fēng)銜接政風(fēng)，文風(fēng)不僅僅僅體現(xiàn)寫(xiě)作水平，更能體現(xiàn)作風(fēng)和黨性。文以載道，文風(fēng)在必須程度上它反映了黨風(fēng)政風(fēng)，影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。“陳力就列，不能者止”，具有敢于擔(dān)當(dāng)精神的干部，就應(yīng)用一種質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言和接地氣的文字，鋪就氣勢(shì)如虹的作品。本文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題、條理清楚、文字精練，把“敢于擔(dān)當(dāng)”的道理、原則、要求，說(shuō)的明明白白、清清楚楚，并用諸如“平平安安占位子、庸庸碌碌混日子”，“邪氣壓但是正氣、罪惡見(jiàn)不得陽(yáng)光”，“煉就思想上的金鐘罩、鐵布衫”等極為通俗又頗具氣勢(shì)的文字，凝聚了共識(shí)、構(gòu)成了合力。

當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)紛繁復(fù)雜，改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，我們面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的征程上，各級(jí)黨員干部要結(jié)合自己的工作實(shí)際，勇于樹(shù)立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠^念，為黨和人民做出自己更多、更大的貢獻(xiàn)。

讀《擔(dān)當(dāng)》有感

近來(lái)工作之余，我反復(fù)閱讀了《擔(dān)當(dāng)》這部書(shū)，透過(guò)深入的學(xué)習(xí)，本人對(duì)擔(dān)當(dāng)有了更進(jìn)一步的理解，正像書(shū)中所說(shuō)，正是當(dāng)下社會(huì)最缺乏卻最寶貴的品質(zhì)，那么什么是擔(dān)當(dāng)?簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是一事當(dāng)前，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)。具體來(lái)講，擔(dān)當(dāng)是一種精神，一種情操，一種態(tài)度，一種習(xí)慣，一種要求，一種潛力，一種素質(zhì)。擔(dān)當(dāng)精神，就是想干事的進(jìn)取精神能干事的務(wù)實(shí)精神，干不成事不罷休的負(fù)責(zé)精神，擔(dān)當(dāng)是一種高尚的品質(zhì)，一種崇高的精神境界，一種催人奮進(jìn)的力量，一種不辱使命的氣概。一個(gè)民族的復(fù)興，需要擔(dān)當(dāng);一個(gè)企業(yè)的振興，需要擔(dān)當(dāng);一個(gè)組織的穩(wěn)定，需要擔(dān)當(dāng);一個(gè)人的成長(zhǎng)，需要擔(dān)當(dāng);一個(gè)人越感擔(dān)當(dāng)大任，他就會(huì)越意氣風(fēng)發(fā)。敢擔(dān)當(dāng)是一種魄力，更是一種智慧。溫家寶總理有言：“事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)?！庇袩o(wú)擔(dān)當(dāng)精神，是衡量一個(gè)人素質(zhì)的重要標(biāo)尺。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，最根本的是把工作做好，為組織承擔(dān)自己的職責(zé)。那么如何才能做到擔(dān)當(dāng)呢?一是勇于擔(dān)當(dāng)。

勇于擔(dān)當(dāng)是一種精神。橋的價(jià)值在于能承載，人的價(jià)值在于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)?shù)脑蕉?，價(jià)值越大。擔(dān)當(dāng)價(jià)值千金，擔(dān)當(dāng)任重千鈞。人生在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，在擔(dān)當(dāng)中前行，在擔(dān)當(dāng)中輝煌。無(wú)論在任何事情面前，勇于擔(dān)當(dāng)是很重要的，企業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)，要有社會(huì)職責(zé)感;政府勇于擔(dān)當(dāng)，要有為民服務(wù)意識(shí)，個(gè)人勇于擔(dān)當(dāng)，要有敬業(yè)精神，每個(gè)人都要勇于擔(dān)當(dāng)。勇氣是成就大事的前提條件，要想干的出色。光有勇氣是不夠的，還務(wù)必有底氣，有實(shí)力。硬道理，鐵保證、真功夫，只有三者結(jié)合起來(lái)，才能打勝仗，帶著勇氣前行，以底氣作為保證，才能真正擔(dān)當(dāng)，抓住機(jī)遇，采取相應(yīng)對(duì)策，克難攻堅(jiān)。由于各種原因，我們的決策和工作有時(shí)不可避免地出現(xiàn)失誤，這時(shí)，不能把職責(zé)推向別人的身上，而是要有勇于進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，擔(dān)當(dāng)職責(zé)，承認(rèn)錯(cuò)誤;取得成績(jī)不要，不要貪功自居，而是把成績(jī)和功勞推給別人，這才是負(fù)職責(zé)的擔(dān)當(dāng)，也是高尚人格的表現(xiàn)。二是甘于擔(dān)當(dāng)。

甘于擔(dān)當(dāng)是一種情操，大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度;臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識(shí)見(jiàn)。大事難事看擔(dān)當(dāng)，勇挑重?fù)?dān)不畏難。莫道前方路渺茫，登上高路會(huì)有期。帶到山花爛漫時(shí)，人生處處獨(dú)風(fēng)流。擔(dān)當(dāng)是一種高尚的道德品質(zhì)，一種崇高的精神境界，一種催人奮進(jìn)的力量，一種不辱使命的氣概。甘于擔(dān)當(dāng)，要做到懂感恩，懂珍惜，懂堅(jiān)守;能吃虧，能吃苦，能吃氣;有意識(shí)，有見(jiàn)識(shí)，有膽識(shí);肯努力，肯付出，肯分享;想的開(kāi)，拿得起，放得下。三是樂(lè)于擔(dān)當(dāng)。樂(lè)于擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度。有的人在工作上不求有功但求無(wú)過(guò)，因循守舊，守?cái)傋?，圖安逸，熬日子，干工作怕出頭，怕出問(wèn)題自己擔(dān)當(dāng)不起，想問(wèn)題、做事情、干工作，不是以主人翁身份帶頭參與，而是以旁觀者姿態(tài)冷眼觀望。要明白，每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)，不管是為情、為理還是為義。擔(dān)當(dāng)務(wù)必自覺(jué)，沒(méi)有自覺(jué)就談不上擔(dān)當(dāng)。四是勤于擔(dān)當(dāng)。勤于擔(dān)當(dāng)是一種習(xí)慣。許多人能獲得事業(yè)上的成功，就在于他們比別人多擔(dān)當(dāng)一些事。當(dāng)你養(yǎng)成多擔(dān)當(dāng)?shù)暮昧?xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)益處多多，有了這樣一個(gè)好的習(xí)慣，較之四周那些尚未構(gòu)成這種意識(shí)的人，你已經(jīng)具有了優(yōu)勢(shì)，這種習(xí)慣是你無(wú)論從事什么行業(yè)，都會(huì)有更多的人指名道姓地要求你帶給服務(wù)。因此，當(dāng)額外的工作分配到你的頭上時(shí)，不妨

視之為一種機(jī)遇。勤于擔(dān)當(dāng)，做好分內(nèi)是基本，做好分外是進(jìn)取。要做到：不拖延，不敷衍，不推諉;不浮躁，不散漫，不懶惰;借外力，聚內(nèi)力，增合力;早謀劃，早決策，早落實(shí)。五是嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)。嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)是一種要求。古人云：“為天地立心，為生民立名”、“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”、“在其為，謀其政;司其職，負(fù)其責(zé)”。

一個(gè)人在需要負(fù)責(zé)之時(shí)不敢負(fù)責(zé)，應(yīng)對(duì)擔(dān)當(dāng)不敢擔(dān)當(dāng)，那就等于放棄了期望，放棄了成功。在需要擔(dān)當(dāng)之時(shí)，務(wù)必肩負(fù)擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝?，不可畏首畏尾，就?yīng)做的事，頂著壓力也要干;務(wù)必負(fù)的責(zé)，迎著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)，為人避事平生恥，在其位要司其職。要做到：定準(zhǔn)位，換好位，補(bǔ)對(duì)位;雞司晨，犬守夜，牛負(fù)重;嘴要勤，手要勤，腦要勤;先指導(dǎo)，在督導(dǎo)，后輔導(dǎo);撘班子，帶隊(duì)伍，指方向;己之能，他之力，眾之智。六是善于擔(dān)當(dāng)。善于擔(dān)當(dāng)是一種潛力?！安艔氖乱?jiàn)，謀從行識(shí)，”敢干事，精神固然可嘉;干成事，實(shí)在難能可貴。善于擔(dān)當(dāng)不僅僅要有不怕失敗，挺立負(fù)責(zé)的氣魄，也要有籌謀策劃、破解難題的智慧，更要有躬親實(shí)踐、解決問(wèn)題的本領(lǐng)。要堅(jiān)持以寬廣的眼界觀察形勢(shì)，以創(chuàng)新的思維謀求發(fā)展，以寬闊的胸襟分析問(wèn)題，鍛煉會(huì)干、善干、巧干的水平和潛力。善于擔(dān)當(dāng)：能干事者有機(jī)會(huì)，干成事者有地位。要做到：有潛力，有實(shí)力，有魄力;態(tài)度好，潛力強(qiáng)，貢獻(xiàn)大;能者上，平者讓，庸者下;去人裁，育人才，重人財(cái);講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)績(jī);做到底，做到位，做到家。七是精于擔(dān)當(dāng)。精于擔(dān)當(dāng)是一種素質(zhì)。沒(méi)有金剛鉆，不攬瓷器活;沒(méi)有三板斧，不進(jìn)瓦崗寨，平時(shí)不注重學(xué)習(xí)，一旦應(yīng)對(duì)困難，有的人束手無(wú)策，無(wú)從下

手;有的人臨陣磨槍，手忙腳亂;有的人患得患失，擔(dān)心失誤，因此，一個(gè)人僅有專業(yè)化是不夠的，只有職業(yè)化的人才能飛在別人的頭頂，讓人難以超越。優(yōu)秀的人才既能牽住“牛鼻子”、把握重心，又能做到十指彈琴、統(tǒng)籌兼顧。精于擔(dān)當(dāng)：做成需要專業(yè)化，做好需要職業(yè)化。要做到：處處學(xué)，事事學(xué)，人人學(xué);著眼點(diǎn)，落腳點(diǎn)，結(jié)合點(diǎn);深刻化，標(biāo)準(zhǔn)化，制度化;善謀大，善謀遠(yuǎn)，善謀深。

透過(guò)學(xué)習(xí)《擔(dān)當(dāng)》這本書(shū)，本人身為單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，在今后的工作中，要真正做到勇于擔(dān)當(dāng)、甘于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)、勤于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、精于擔(dān)當(dāng)，要真正的擔(dān)負(fù)起那份職責(zé)，努力把單位各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇三十四：擔(dān)當(dāng)初中作文

“誰(shuí)要當(dāng)班長(zhǎng)或組長(zhǎng)的，請(qǐng)舉手！”老師像往常一樣，每學(xué)期初都會(huì)讓我們自薦班干部。

老師面帶微笑，雙眼飽含著期待，目光不停地掃視著每個(gè)同學(xué)的臉。我心里想舉手，卻發(fā)現(xiàn)教室里少了以前那踴躍的叫喊聲，回頭一看，平時(shí)最活潑的阿凡，現(xiàn)在變了一個(gè)人似的，靜靜地注視著桌面；往年的“老干部”們一個(gè)個(gè)都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上，甚至還用埋怨的神情注視著指向他們的每一只手；也有不少像我一樣四處張望的同學(xué)，猶豫片刻后，選擇了沉默。

既然大家都不舉手，我也就算了吧——我就這么不爭(zhēng)氣地想著，還暗自慶幸剛才老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我已舉到半空中的手。

老師的笑容漸漸僵硬，眼神也逐漸暗淡，她收起笑，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“既然大家都不自薦，那就讓我來(lái)選吧……”緊接著，老師就點(diǎn)了幾個(gè)“老干部”的名字，其中也包括我。

下課鈴響起，教室里哀嘆聲一片，我的“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起。

欣一開(kāi)始就“直奔主題”，埋怨道：“老師也真是的，叫誰(shuí)不好，偏叫我們，當(dāng)了五年的班干部早就煩了！”

“就是啊，”安接口道，“什么組長(zhǎng)呀，班長(zhǎng)呀，叫得好聽(tīng)，說(shuō)白了就是一個(gè)收發(fā)本子的，一個(gè)容易得罪人的差事。”

“你還記得上學(xué)期嗎，我們倆在講臺(tái)上叫得像潑婦一樣，那些人還不是我行我素，最后還是我們挨了老師的罵！”欣對(duì)安說(shuō)道。

“哼，還有上次，我作為班長(zhǎng)，打了幾個(gè)人的小報(bào)告，他們就說(shuō)我小肚雞腸！”輕也翻起了自己的“舊賬本”。

“班長(zhǎng)什么的，就是個(gè)受苦受累的活！”

“我們不干啦！”

她們說(shuō)不干還真不干了，上課之前吵鬧，不管！同學(xué)鬧矛盾，不勸！本子要發(fā)了，讓同學(xué)自己拿去！

想想二三年級(jí)時(shí)，每當(dāng)選班長(zhǎng)，過(guò)半同學(xué)都舉起了手，有的甚至把雙手都舉了起來(lái)，而如今……以前，班干部可威風(fēng)了，把班上調(diào)皮的同學(xué)管得服服帖帖的，可如今……

不是我們沒(méi)能力，而是我們懶得做！

再想想我自己，我何嘗又不是這樣呢？

嗨，責(zé)任擔(dān)當(dāng)都去哪兒了？難道都被我們遺棄在成長(zhǎng)的道路上了嗎？

篇三十五：擔(dān)當(dāng)初中作文

成長(zhǎng)的過(guò)程中，固然會(huì)犯下許多過(guò)錯(cuò)。但只要勇敢地面對(duì)，添一份擔(dān)當(dāng)，便能體驗(yàn)到成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

——題記

猶記得，那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天氣，面對(duì)著支離破碎的花盆，你那不知所措的心情和后來(lái)的擔(dān)當(dāng)……

將時(shí)間倒退一分鐘，一陣陣咳嗽聲此起彼伏，教室中可謂烏煙瘴氣。原來(lái)是班級(jí)舉辦了一個(gè)燒番茄炒蛋的活動(dòng)?，F(xiàn)在輪到了幾位廚藝不精的同學(xué)掌勺。自然，教室成了炊煙裊裊的“人間仙境”。

你和同桌被煙嗆得沒(méi)有辦法，不約而同地跑去開(kāi)窗。你眼疾手快，瞬間就完成了開(kāi)窗的動(dòng)作?？删驮谶@時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音響起了。

“啪”，仿佛是一個(gè)清脆而響亮的耳光。你低頭俯視，花盆碎了，五彩斑斕的碎片在地上鮮艷的躺著。扭頭一看，同桌還 在距你半米遠(yuǎn)的地放呢！你很清楚，自己做了令你不可饒恕的事

此時(shí)，你的大腦可謂一片空白，左手還 保持著原來(lái)的動(dòng)作。那時(shí)，你是多么的茫然和不知所措。緊接著，同學(xué)們投來(lái)好奇的目光，你下意識(shí)地退后了幾步，這是多么一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)呀！

回到座位，盡管大家依舊歡聲笑語(yǔ)，可你卻呆若木雞般，心中渾渾噩噩的。該怎么辦？我該怎么辦？你的內(nèi)心被這樣的思想充斥著，充滿了無(wú)助。

下課后，老師找了你和同桌?！笆钦l(shuí)干的？”辦公室突然變得安靜起來(lái)。你的大腦在做著劇烈的思想斗爭(zhēng)：“說(shuō)，還 是不說(shuō)？”面對(duì)著面容嚴(yán)峻的老師，你最終選擇了沉默。

放學(xué)了，落日的余暉照在花盆的碎片上，你站在那兒，許久不動(dòng)。我不能逃避責(zé)任，我得面對(duì)！你心想。原本恐懼的心理變得堅(jiān)定起來(lái)。背起書(shū)包，你向辦公室走去，老師正在收拾書(shū)本。“老師，對(duì)不起，花盆是我打碎的，是我推卸了責(zé)任，請(qǐng)您原諒我！”說(shuō)罷，低下頭，眼眶里聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的淚珠。老師走了過(guò)來(lái)，抬起手，拭去你的淚水，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我很欣慰，應(yīng)為你敢于擔(dān)當(dāng)呀。誰(shuí)都有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候，不要自責(zé)了。”

沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)男孩便是我，第二天，教室的窗戶旁多了一株植物，面對(duì)著照樣，它正在逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，長(zhǎng)出一朵絢麗多彩的花朵……

篇三十六：擔(dān)當(dāng)初中作文

擔(dān)當(dāng)，意為承擔(dān)并肩負(fù)起責(zé)任，它是一種態(tài)度，一種義務(wù)，一種行動(dòng)。

古往今來(lái)，在幾千年的歷史長(zhǎng)河里，已有無(wú)數(shù)關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)募言?。蜀相諸葛亮，“鞠躬盡瘁，死而后已”，因?yàn)橹卫韲?guó)家的擔(dān)當(dāng)，于是他開(kāi)創(chuàng)了蜀國(guó)的繁榮富強(qiáng)；太史公司馬遷，在獄中忍辱負(fù)重，因?yàn)橹赜谔┥降膿?dān)當(dāng)，于是他寫(xiě)下了《史記》的不朽篇章；愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，臨危之際，因?yàn)閼n國(guó)憂民的擔(dān)當(dāng)，于是他吟出了“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的字字血書(shū)。擔(dān)當(dāng)，是一個(gè)個(gè)偉人身上閃耀的人格光輝。

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，這樣的擔(dān)當(dāng)，也許距我們太過(guò)遙遠(yuǎn)。但有一種平凡的擔(dān)當(dāng)，隨處可聞。平日里干凈的大街上，四處都有鮮黃色的身影。他們拿著低廉的工資，無(wú)論春夏秋冬、酷熱寒暑，始終默默無(wú)聞地工作著，為城市的潔凈奉獻(xiàn)出自己的汗水；大巴車上，司機(jī)被飛來(lái)的玻璃碎片扎傷了腹部，危急關(guān)頭，他腳踏剎車，拼盡最后一絲力向身后的乘客喊出了那聲“小心”；平時(shí)上學(xué)途中那些來(lái)來(lái)往往的人們，他們中有的也許是為了妻兒，背井離鄉(xiāng)，外出打工；有的或許是兩點(diǎn)一線的上班族，為了家庭，疲于奔命……他們?yōu)榱烁鞣N各樣的原因，肩負(fù)起自己的擔(dān)當(dāng)。

我曾看到一則報(bào)道，說(shuō)是在南極幾千米下的冰層中，發(fā)現(xiàn)了生命的存在?？赐旰螅倚闹芯褂幸环N說(shuō)不出的滋味。為什么要在那里生存？它們是怎樣在冰層下保持著不竭的生命力的？它們的存在，是否意味著生命的擔(dān)當(dāng)呢？還曾讀過(guò)一個(gè)故事，講的是山谷中的野百合。我認(rèn)為野百合的開(kāi)放不需要人們來(lái)評(píng)頭論足。它只是不甘淪為草，它的開(kāi)放本就是出于作為花的尊嚴(yán)和開(kāi)花的責(zé)任。

在忙碌的學(xué)習(xí)中，沉重的壓力下，不知不覺(jué)，我似乎已經(jīng)迷失于生活的方向。這樣的學(xué)習(xí)是為了什么？這樣的生活是為了什么？是為了擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)人，我有生存下去的責(zé)任；作為一個(gè)中學(xué)生，我更有義務(wù)努力學(xué)習(xí)。我必須擔(dān)當(dāng)起屬于我的責(zé)任和義務(wù)，為祖國(guó)，為世界，為未來(lái)奉獻(xiàn)出自己的一份力。

篇三十七：擔(dān)當(dāng)初中作文

在這個(gè)社會(huì)中，我們都有各自所應(yīng)完成的任務(wù)，這是我們義不容辭的責(zé)任。所以，我們都需要一種東西——“擔(dān)當(dāng)”。

在這個(gè)社會(huì)中，我們都有各自所應(yīng)完成的任務(wù)，這是我們義不容辭的責(zé)任。所以，我們都需要一種東西——“擔(dān)當(dāng)”。

但也許很多人都會(huì)疑惑：“擔(dān)當(dāng)”到底是什么呢？

擔(dān)當(dāng)可以說(shuō)是一種氣量與胸懷，它彰顯了一個(gè)人身上的勇氣。膽怯與懦弱不會(huì)在有擔(dān)當(dāng)?shù)娜松砩铣霈F(xiàn)，因?yàn)檫@是小人才會(huì)有的表現(xiàn)。擔(dān)當(dāng)，就是敢于承擔(dān)。敢于承擔(dān)生活中的風(fēng)浪，敢于承擔(dān)事業(yè)路上的風(fēng)險(xiǎn)，敢于實(shí)現(xiàn)自己的那份承諾，敢說(shuō)敢做，敢做敢當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)是我們立足的基本。一個(gè)人如果沒(méi)有了擔(dān)當(dāng)，那么他將無(wú)法面對(duì)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗蛔孕牛氲锰?，他覺(jué)得他不應(yīng)該承受某種后果，于是便選擇了逃避。那么，恭喜，他也就與成功無(wú)緣了。同樣，長(zhǎng)年累月這樣下來(lái)，也就沒(méi)有人愿意讓他做事，他會(huì)失去朋友和同伴的信任，孤獨(dú)一生。

不僅人需要擔(dān)當(dāng)，國(guó)家也同樣需要擔(dān)當(dāng)。

翻開(kāi)學(xué)校新發(fā)的那本《我為祖國(guó)點(diǎn)贊》，第十章便是《擔(dān)當(dāng)中國(guó)》。和平崛起的中國(guó)，已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)上，從國(guó)際維和到遠(yuǎn)海護(hù)航，從“中非合作”到“埃博拉”援助，從“亞投行”開(kāi)業(yè)到“亞歐班列”開(kāi)通，哪兒沒(méi)有體現(xiàn)中國(guó)的擔(dān)當(dāng)？我們的國(guó)家已經(jīng)站在了世界人民面前，可以自豪的說(shuō)：“我們敢承擔(dān)，我們承擔(dān)的起！”

一個(gè)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)，可以使其突破重重障礙，攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，實(shí)現(xiàn)偉大進(jìn)步；就如抗戰(zhàn)時(shí)期的中國(guó)共產(chǎn)黨，正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的必勝信念，要完成對(duì)百姓承諾的理想，背負(fù)著復(fù)興中華民族的使命，才成功地戰(zhàn)勝了敵人，解放了人民。

回望古今，多少名人創(chuàng)就了輝煌的榮譽(yù)。那些古代高官們，在高堂之上也須擔(dān)當(dāng)，稍有差錯(cuò)，便有可能誅連九族；偉大的發(fā)明家們，也要承起百姓濃濃的期望，為文明進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我們由此可見(jiàn)，成功是離不開(kāi)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)?。為了使?guó)家更繁興，生活更和諧幸福，擔(dān)當(dāng)才一代又一代的傳承了下來(lái)，而為了邁向更美好的明天，我們也需將這振興了中華的品格傳承下去！

篇三十八：擔(dān)當(dāng)初中作文

承受，這是一個(gè)沉甸甸的詞語(yǔ)。它不但代表著擔(dān)當(dāng)，經(jīng)受，而且這是一個(gè)使人成長(zhǎng)的詞語(yǔ)。它能使一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大人。

還記得那年，我還是一個(gè)懵懂的小鬼的時(shí)候，我成天想著自己就要成為一個(gè)大人了，但是父親對(duì)我說(shuō)：“你還是一個(gè)孩子，你不會(huì)承受擔(dān)當(dāng)?！蹦菚r(shí)我還不懂得擔(dān)當(dāng)這個(gè)詞的意思。父親告訴我：“每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)，我作為你爸爸是一種擔(dān)當(dāng)，這讓我肩負(fù)養(yǎng)育教育你的責(zé)任，你現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)是一種擔(dān)當(dāng)，你還沒(méi)承受更沉的擔(dān)子，到時(shí)候，你就會(huì)明白?！?/p>

六年級(jí)時(shí)，我許下一個(gè)夢(mèng)想，我希望能夠成為一個(gè)物理學(xué)家，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我在科學(xué)方面下了苦功夫，讓我的科學(xué)成績(jī)從原來(lái)的小學(xué)班上中游水平，到了初中的全校數(shù)一數(shù)二的成績(jī)。為了擁有夢(mèng)想中的職業(yè)，我必須考上一所好的大學(xué)，這需要考上一所好的高中，為了考上一所好的高中，我在初中就必須發(fā)奮努力，才能擁有機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)。但是我夢(mèng)中的學(xué)府門(mén)檻太高了，我懷疑家中承受不起。CIT是我夢(mèng)寐以求的學(xué)府，它只養(yǎng)了兩萬(wàn)多名學(xué)子，但卻有多達(dá)27人次諾貝爾獎(jiǎng)的光輝歷史，它也許不如MIT那么有名，但是它的確是世界上最好的理工學(xué)院。在這所大學(xué)中讀書(shū)，每年需要三十萬(wàn)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。我的家并不是非常富有，拿出這筆錢(qián)簡(jiǎn)直不可思議，就算能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，也要十五萬(wàn)。而且隨著學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，我對(duì)考上這所大學(xué)的微弱希望越來(lái)越小。直到有一天，我終于被壓垮了，我確信我考不上這所夢(mèng)想中的大學(xué)。就算能考上，我的家庭條件也不允許我去。

我沮喪的樣子被母親看見(jiàn)了，她告訴我：“你要堅(jiān)持住，錢(qián)的事暫時(shí)不用你考慮，這是你爸媽的責(zé)任，考優(yōu)秀的大學(xué)，爸媽絕對(duì)支持。但是你要考上CIT，就必須更努力地學(xué)習(xí)，必須在全省都能排上名號(hào)，你做得到么?！边@是一個(gè)很重的擔(dān)子，這意味著我必須更努力地學(xué)習(xí)，才能獲得成功。但是我相信，如果能夠承受這份重?fù)?dān)，就算我失敗了，在生活中，我也是一個(gè)成功者。我將會(huì)向著我的目標(biāo)而努力，直到它實(shí)現(xiàn)之時(shí)，或者我死去之日

擔(dān)子并不是壓力，而是動(dòng)力，它將鞭策我們每個(gè)人向成功邁進(jìn)，只有承受擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拍芩闶浅扇?，只有能夠承受?dān)當(dāng)，才能找到向前行走的康莊大道。

篇三十九：擔(dān)當(dāng)初中作文

——擔(dān)當(dāng)是一種美德

擔(dān)當(dāng)，是一種美德，一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

對(duì)于個(gè)人，擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人，自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的角色，擔(dān)當(dāng)起各自的責(zé)任。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。支教天使趙小亭，她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目！Ｔ诖笊嚼?，她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者，三尺講臺(tái)上，用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂(lè)，不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。

學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的責(zé)任，在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我，自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

對(duì)于一個(gè)民族，擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前，正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。汶川地震雖已過(guò)去，但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前，整個(gè)民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境，阻塞了的山路、公路，并沒(méi)有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士，都是擔(dān)當(dāng)起民族責(zé)任的使者，他們代表整個(gè)民族，勇于擔(dān)當(dāng)。

如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了，整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于名族來(lái)說(shuō)必不可少，它鑄就了整個(gè)民族的魂。

對(duì)于國(guó)家，擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足，必定是需要擔(dān)當(dāng)一定責(zé)任與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中，中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的責(zé)任這一號(hào)召。這說(shuō)明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，并希望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的責(zé)任。從另一方面說(shuō)，若中國(guó)并未提出這一號(hào)召，會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制，出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

現(xiàn)在，面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生，對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的責(zé)任。

個(gè)人、名族、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

篇四十：擔(dān)當(dāng)初中作文

小時(shí)候常常去外公家玩，記憶中總是外公忙里忙外，洗衣做飯，甚至修理門(mén)窗什么的。而外婆呢，卻習(xí)慣于坐在沙發(fā)上看看電視，或下樓去院子里悠悠然散會(huì)兒步，與其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄無(wú)聲息的度過(guò)了。每每看到這樣的情景，我總是很不解，幼小的我還暗暗為外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似的天天圍著外婆轉(zhuǎn)，外婆還常常不滿?？墒俏野炎约旱南敕ū磉_(dá)出來(lái)時(shí)，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的腦袋，笑瞇瞇地說(shuō)：“那有啥？這是我應(yīng)該做的！”而此時(shí)的外婆，早已收起她抱怨嘮叨的話語(yǔ)，帶點(diǎn)少女般的羞澀，一動(dòng)不動(dòng)地望著電視，仿佛專心致志的樣子。但我知道，她什么也沒(méi)有看進(jìn)去。

隨著時(shí)間流逝，我愈發(fā)能感覺(jué)到外公對(duì)外婆那雖然平淡質(zhì)樸卻深沉執(zhí)著的感情，這種感情已不僅僅是夫妻上的情意，而是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)親的呵護(hù)。外婆還不到40歲就患上了心臟病，從此與醫(yī)藥為伴，坐著的時(shí)間比動(dòng)的多，還時(shí)不時(shí)要吸吸氧氣，量量血壓什么的，而所有這些都是外公一人操辦，他也仿佛從中得到許多快樂(lè)。他像一個(gè)小伙子似的一天到晚風(fēng)風(fēng)火火，買(mǎi)菜還騎個(gè)小摩托，為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜，中午外婆午休，他會(huì)坐在一旁看報(bào)紙，看著看著，腦袋就往下垂，我忍不住笑出了聲，他猛的驚醒，輕拍我一下，壓低嗓子半開(kāi)玩笑地呵斥到：“去，到別處玩去！”原來(lái)，他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。

外公屬狗，大家都說(shuō)外公就像狗一樣是勞累辛苦的命，勸他休息，請(qǐng)個(gè)保姆伺候外婆，他怎么也不同意，事必躬親。后來(lái)，外婆的病情突然惡化，不得已終于請(qǐng)了保姆?？上нM(jìn)外公家的保姆走馬燈的一個(gè)接一個(gè)的換，沒(méi)有能待久的，一問(wèn)才知道全部被外公罵著趕走了，外公還振振有詞：“沒(méi)有一個(gè)省心的！”其實(shí)，是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白養(yǎng)一個(gè)外人，心疼銀子，干脆就辭退了。

外公就是這樣辛苦了一輩子，擔(dān)當(dāng)了一輩子，他用自己的行動(dòng)為外婆撐起一片愛(ài)的天空，讓外婆的后半生輕松而舒適。我由衷地敬佩外公，他是一個(gè)平凡的人，卻擁有一顆堅(jiān)定無(wú)比的勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男?，雖然歲月流逝，卻始終如初，讓我領(lǐng)悟到那一份大愛(ài)無(wú)言的美麗和“執(zhí)子之手，與子偕老”的至誠(chéng)。

篇四十一：擔(dān)當(dāng)初中作文

擔(dān)當(dāng)是我們內(nèi)心的承載，它承載著我們的責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)亦是我們內(nèi)心的寄托，呈現(xiàn)了我們內(nèi)心深處的精神。

大事難事看擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)便是我們生活處世的積極態(tài)度，更是責(zé)任感的體現(xiàn)?！敖鸶觇F馬，氣吞萬(wàn)里如虎”是為國(guó)奉獻(xiàn)，至死不渝的擔(dān)當(dāng)。“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜老詩(shī)歌百姓，長(zhǎng)淚濕單衣，已住草堂，愿民棲廣廈的赤心。不論是誓死為國(guó)，或是系心百姓，憂民之憂都是對(duì)自我責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，唯有擔(dān)當(dāng)才能使精神長(zhǎng)駐。

滾滾長(zhǎng)江東逝水，多少英雄豪杰英勇奮斗，敢于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，先人便是有精忠報(bào)國(guó)，飲盡胡虜血的赤膽忠心，提攜玉龍為君死的大無(wú)畏犧牲精神。為國(guó)奉獻(xiàn)，忘身于外，以天下為己任即是一種大擔(dān)當(dāng)，也是對(duì)擔(dān)當(dāng)人生最好的一種闡述。

先人已有如此高昂的精神與擔(dān)當(dāng)，今人亦不甘示弱。

離亂中尋覓一張安謐的書(shū)桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席。當(dāng)年吳鉤，申城淬火，十月出寒，大器初成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個(gè)名字，蕩滌了人心。這是20xx年感動(dòng)中國(guó)人物于敏最好的寫(xiě)照。

他在殘燭中用一張張白紙，用無(wú)數(shù)個(gè)夜晚構(gòu)成了那驚天巨響，幾十年朝夕的艱辛依然阻擋不了他前進(jìn)的腳步，多少個(gè)日子的寒霜凍雨淋不倒他的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)精神。盡管30年的隱姓埋名，30年的風(fēng)雨滄桑早已讓他發(fā)如雪，但始終阻礙不了他的皎潔愛(ài)國(guó)之心。

只有擔(dān)當(dāng)，才能擔(dān)當(dāng)起自我并進(jìn)一步挑起為國(guó)奉獻(xiàn)的責(zé)任，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值。

對(duì)國(guó)有擔(dān)當(dāng)，對(duì)家人亦不可忘。仁孝行于家是朱曉輝單獨(dú)一人照顧臥病老父親十三年最好的寫(xiě)照。十三年相守相望，對(duì)她來(lái)說(shuō)又有多少日子，恍如昨日重現(xiàn)，十三年來(lái)有多少道溝坎，對(duì)她來(lái)說(shuō)也只是一笑而過(guò)。即使命運(yùn)百般擠兌，她總能咬緊牙關(guān)挺過(guò)。

擔(dān)當(dāng)感恩之心，十三年來(lái)堅(jiān)守孝道，即使淪落到只能去菜市場(chǎng)撿剩葉吃，她也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困境，這便是孝心的最好體現(xiàn)，擔(dān)當(dāng)孝心，心懷感恩。

對(duì)國(guó)擔(dān)當(dāng)，對(duì)家人孝心的擔(dān)當(dāng)就是對(duì)自我擔(dān)當(dāng)?shù)纳A。擔(dān)當(dāng)是一次心靈的充電，是一次精神的沐浴，是一次思想的升華。唯有擔(dān)當(dāng)，才能感受內(nèi)心的至真至柔。

唯有擔(dān)當(dāng)，才能擔(dān)當(dāng)。

篇四十二：擔(dān)當(dāng)初中作文

“你看看人家班的課代表統(tǒng)計(jì)做得多好。左邊是交了作業(yè)的，右邊是沒(méi)有交的，多整齊。再看看你的，誰(shuí)交沒(méi)交作業(yè)都看不出來(lái)?！蔽以谝慌钥粗锢砝蠋熌弥业淖鳂I(yè)統(tǒng)計(jì)表和隔壁班課代表的做對(duì)比，不禁想到了以前的事。

我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我居然能勝任X班的課代表。不久前因?yàn)橐郧暗恼n代表轉(zhuǎn)學(xué)了，老師看我平常表現(xiàn)的不錯(cuò)，就直接讓我接替了她的職位。

一開(kāi)始我并不把課代表這件事放在心上。老師在課上布置的作業(yè)我只是有時(shí)在黑板上寫(xiě)下來(lái)，有時(shí)想不起來(lái)便就不寫(xiě)了；早上收作業(yè)時(shí)只是把作業(yè)抱到辦公室，懶得去統(tǒng)計(jì)誰(shuí)交了誰(shuí)沒(méi)交……面對(duì)我的種種不稱職，我卻不以為然，一點(diǎn)要改正的想法也沒(méi)有，還振振有詞的心想：反正老師在上課時(shí)也說(shuō)過(guò)作業(yè)了，你們交不交就不是我的事了。

我的不稱職直接導(dǎo)致了我們班物理成績(jī)的下降。我開(kāi)始反思是不是我的原因，既然老師選擇了我去當(dāng)課代表，我就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任。

隔天早上，我特地起了一個(gè)大早，跑去我們年級(jí)物理成績(jī)最好的班，去看看人家班的課代表是怎么做的。

那天早上，我一改往常的樣子，對(duì)每個(gè)人是否有交作業(yè)都做了記錄，并對(duì)沒(méi)有交的同學(xué)都提了醒，催促他們趕快完成。

從那以后，我每天早上都是第一個(gè)把作業(yè)收齊的課代表。中午的時(shí)候我會(huì)提前把作業(yè)寫(xiě)到黑板上，以便同學(xué)們記作業(yè)。有時(shí)老師忘了布置，我還會(huì)主動(dòng)去找老師詢問(wèn)作業(yè)是什么……

日子一天天過(guò)去，看著我們班的物理一天天的提高上去，我心里開(kāi)心極了，我知道是我的努力起了作用，我也擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)課代表的責(zé)任。

能否擔(dān)當(dāng)起一個(gè)課代表的責(zé)任，成為一名合格的課代表可不是小事。它關(guān)系到全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以我們需要認(rèn)真去對(duì)待這份工作，這樣才能對(duì)得起所有的同學(xué)們。我看著隔壁班的課代表，心里默默對(duì)他說(shuō)，希望他也會(huì)有我當(dāng)時(shí)那樣的轉(zhuǎn)變。

篇四十三：擔(dān)當(dāng)500字作文

擔(dān)當(dāng)500字作文

第一眼看到“擔(dān)當(dāng)”二字，我的眼前便映出一幅畫(huà)面，那是一道彎曲的背，爺爺?shù)谋?，爸爸的背，?dān)當(dāng)了無(wú)數(shù)重壓后才彎曲的背

爺爺?shù)谋硰澋锰貏e厲害，和我小時(shí)在電視上看到的“劉羅鍋”的背一樣，但他卻很硬朗，已是年過(guò)七十的老翁卻依舊扛著鋤頭在田間干著農(nóng)活兒。正如六十多年前的他，一個(gè)七歲大的孩子，牽著牛兒在田間勞作。那時(shí)曾祖父已經(jīng)去世，曾祖母因不堪養(yǎng)家的重?fù)?dān)而改嫁。在鄉(xiāng)下，孩子隨母改嫁是要換姓的，爺爺不依，只得賣身給人家放牛，硬是用他幼小的身軀支起了這個(gè)家，那之后爺爺?shù)谋潮懵龔澚?。在他彎曲的背上，我看到了整個(gè)家族的骨氣，背雖然彎了，但爺爺?shù)娜烁窳⑵饋?lái)了。

父親的背也是彎的，雖不如爺爺彎得那般厲害，但時(shí)不時(shí)有錐心之痛折磨著他。那是他艱苦創(chuàng)業(yè)的見(jiàn)證，更是他青年壯志后留下的烙印。父親年輕時(shí)什么活兒都干過(guò)，他曾幫人在田間放牛，也曾在江邊當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工，有好幾次他都從那木甲板上掉下來(lái)，也因此練出一身鳧水的本領(lǐng)。父親與母親僅憑借來(lái)的幾百塊錢(qián)從鄉(xiāng)下打拼到城里，在其間，他們遇到過(guò)多少艱辛，失敗過(guò)多少次，是我無(wú)法想象的，但他們從南方水鄉(xiāng)拼搏到北國(guó)都市的一身鐵骨確時(shí)時(shí)鼓舞著我。不知何時(shí)，父親的`背也彎了，彎得讓我肅然起敬，彎得讓我刻骨銘心。

父親的背有一次特別的彎，彎得我竟抑制不住我的淚水。那天是奶奶出殯的日子，在鄉(xiāng)下婚喪事是特別隆重的。幾十人的樂(lè)隊(duì)敲敲打打，放炮點(diǎn)燈，孩子們都穿著喪服提著花籃，大人們都淚流滿面。只有父親，他沒(méi)有哭，也不能哭，他用雙手捧著奶奶的骨灰，邁著沉穩(wěn)的腳步向前，向前，每一步似都要踏出個(gè)印來(lái)。父親的臉像是凍豬肝的顏色，眼睛里布滿了血絲，我看不出他的表情，只是看著穿孝服的父親便好想哭，好想哭，那背在那一刻特別的彎，父親在那一刻擔(dān)當(dāng)?shù)氖鞘裁?，我?dāng)時(shí)并不能了解，只知道是很沉很沉的東西。而在今天，我或許還是無(wú)法理解透徹，但我知道那里面一定有對(duì)奶奶的沉甸甸的愛(ài)與承諾，一份我還不能完全參透的孝子的責(zé)任。

“擔(dān)當(dāng)”這看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻不知壓彎了多少人的背，那背或是像爺爺、父親那樣彎得清晰可見(jiàn)，或是無(wú)形而又真實(shí)的，我想我的背也會(huì)慢慢變彎，我會(huì)扛起對(duì)親人的承諾，對(duì)家業(yè)的責(zé)任，還有對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，那一道彎曲的背會(huì)時(shí)刻烙在我的心頭。（

篇四十四：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

擔(dān)當(dāng)是對(duì)生命的承諾，是前進(jìn)的動(dòng)力，是一種選擇，一種決定，是無(wú)愧于自己選擇。擔(dān)當(dāng)，不是藍(lán)天飄逸的白云隨風(fēng)散盡，而是一種永無(wú)止境的態(tài)度。

人的一生沒(méi)有一路平坦，當(dāng)逆境來(lái)了，我們勇于面對(duì)欲想安逸，使得警告自己，我不能這樣……

曾經(jīng)的我對(duì)生活：鞋襪媽媽會(huì)洗，用餐后一切有媽媽。

經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的春夏秋冬媽媽的手早已粗糙不堪，她永遠(yuǎn)只會(huì)說(shuō)這句話：我來(lái)做你是看書(shū)。而我不僅沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而認(rèn)為媽媽做的一切都是理所當(dāng)然。如此年年月月，我既沒(méi)良好的生活習(xí)慣也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。今天的我，很是后悔。

如今，小升初倒計(jì)時(shí)鐘已開(kāi)啟，日夜心急火燎的滋味，讓我很懊悔，古人云：浪子回頭金不換。看到父母的不易，我下定決心一定要認(rèn)真對(duì)待我的生活和每一天。

當(dāng)我扛起書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)，總比以前重得多，我要努力讓自己能做的事情自己做，讓自己成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

篇四十五：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。

——題記

擔(dān)當(dāng)是一份責(zé)任，是一腔熱血，是民族精神的脊梁。無(wú)數(shù)中華兒女面對(duì)殘暴的侵略者，不畏艱險(xiǎn)，奮起反擊，以血肉之軀，擔(dān)當(dāng)之精神，彰顯了中華民族的風(fēng)骨和力量。

擔(dān)當(dāng)，是佟麟閣的頑強(qiáng)抵抗，執(zhí)著艱難的守護(hù)。

那一夜，天色昏暗，長(zhǎng)空欲墜，整個(gè)大地都在沉睡。那一日，烈焰和煙霧點(diǎn)燃了夜空。中國(guó)，陷入至暗時(shí)刻。眾人驚慌失措，唯有佟麟閣，堅(jiān)守盧溝橋。濃厚的戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛籠罩在城市上空，此時(shí)，盧溝橋是屬于他的戰(zhàn)場(chǎng)！他為祖國(guó)拋頭顱，灑熱血。他執(zhí)著，他堅(jiān)守，即使身上傷痕累累，身中數(shù)槍，也不后退半步。堅(jiān)守盧溝橋是他的擔(dān)當(dāng)，保衛(wèi)祖國(guó)，是他神圣的信仰。

擔(dān)當(dāng)，是趙一曼捐軀赴國(guó)難，視死如歸。

面對(duì)著敵人殘忍的嚴(yán)刑拷打，她即使身負(fù)重傷，也沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)情報(bào)。她表現(xiàn)出的，是中華人民堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)意識(shí)和發(fā)誓守衛(wèi)祖國(guó)的決心。我的目的，我的主義，我的信念，就是反滿抗日！即使敵人一次又一次嚴(yán)刑逼供，她的回答，始終只有一句話，看似輕飄飄，實(shí)則字字誅心，逐字逐句，鏗鏘有力，堅(jiān)貞不屈。每個(gè)女孩都應(yīng)該是仙女，可當(dāng)她脫下仙衣，披上戰(zhàn)甲時(shí)，她便成了一位為了人民和祖國(guó)而戰(zhàn)的戰(zhàn)士！她以自己的瘦弱身軀阻擋敵人，將自己的微薄力量獻(xiàn)于革命，散發(fā)著微弱卻璀璨的光芒。

擔(dān)當(dāng)，是楊靖宇國(guó)破山河在的挺身而出，面對(duì)同伴的背叛，他獨(dú)自在山上與敵人迂回了七天七夜，在這七天里，他生不如死，每天靠吃樹(shù)皮和大衣里的棉絮來(lái)度日，最終還是因?yàn)轶w力不支而倒在了大雪之中。當(dāng)敵人找到他的尸體并剖開(kāi)時(shí)，在場(chǎng)的所有人都驚呆了：這位中國(guó)人的胃里，竟然全是消化不了的樹(shù)皮和棉絮！就連敵人看到這一幕后，也不禁脫下帽子，低頭向他致敬。

楊靖宇以我以我血薦軒轅的氣概與熱血贏得了敵人的尊重。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，他明確知道，自己代表的是中國(guó)，如果他在那刻低頭，他清楚地知道，中華民族將會(huì)步入更恐怖的深淵。所以他寧愿奉獻(xiàn)出自己的生命，也要保全自己的國(guó)家免遭滅頂之災(zāi)。

他們是戰(zhàn)士，是中華民族及人民的英雄?？蛇@些英雄既不是神，亦不是圣人，他們只是一群在生活中最平凡，不引人注目的普通人，一群敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ恕?/p>

正因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)，佟麟閣奮戰(zhàn)在前，堅(jiān)守在盧溝橋上，不后退一步，哪怕身體早已被迎面而來(lái)的子彈打得血肉模糊；正因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)，趙一曼無(wú)懼嚴(yán)酷的刑罰，也不透露一絲的情報(bào)，哪怕坐在老虎椅上被電的屎尿失禁；正因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)，楊靖宇藐視茍且的富貴，選擇不屈抗?fàn)帲呐录磳嬋肷顪Y，面臨死亡，沒(méi)有人生來(lái)即是英雄，唯有擔(dān)當(dāng)，讓他們?cè)诤诎抵?，砥礪前行。

篇四十六：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

人生是一種擔(dān)當(dāng)，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?，?shū)寫(xiě)著偉大，鐫刻著璀璨。

擔(dān)當(dāng)，是為己、為人、為國(guó)的不朽詩(shī)篇。

擔(dān)當(dāng)，是為自己，那步伐矯健瀟灑，無(wú)悔一生。

單杠上的三百多個(gè)回環(huán)，無(wú)數(shù)鏗鏘有力的正步，落在操練場(chǎng)上的滴滴汗水，悄然繪制成他擔(dān)當(dāng)?shù)漠?huà)卷。許三多，那一種對(duì)自己人生擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?，無(wú)堅(jiān)不摧，每一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)，他無(wú)畏擔(dān)當(dāng)。如此擔(dān)當(dāng)，他只為自己，為自己能無(wú)愧于心，無(wú)愧于身上的迷彩軍裝?？此?，邁著矯健的步伐，因擔(dān)當(dāng)而無(wú)悔一生！

擔(dān)當(dāng)，是為他人，那一種情深意切，感天動(dòng)地。

是誰(shuí)在當(dāng)戶織？是誰(shuí)在嘆息？是誰(shuí)奔走在市場(chǎng)買(mǎi)鞍買(mǎi)鞭？是誰(shuí)披上戎裝代父從軍？是木蘭！雖為女兒身，卻也敢擔(dān)當(dāng)。為免去年邁父親的出征之苦，她卸下紅裝換戎裝?；咎m的擔(dān)當(dāng)是為父親，那份濃濃的親情怎能不感天動(dòng)地？一匹馬兒為伴，一曲山歌自聊，雖是一份孤寂，卻是如此深情。為了山里人，王順友數(shù)十年如一日地來(lái)往于山里山外，為人們送信。這份信使的擔(dān)當(dāng)，是為了他人生活的便利，令人敬意長(zhǎng)存。

擔(dān)當(dāng)，是為國(guó)家，那一句豪言壯語(yǔ)，驚天動(dòng)地。

背上的“精忠報(bào)國(guó)”是母親的教誨，戰(zhàn)場(chǎng)上的拼死殺敵是對(duì)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)。岳飛，一個(gè)民族的英雄，一個(gè)國(guó)家的壯士，他用自己的鮮血與生命書(shū)寫(xiě)了為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膽?zhàn)歌。楊利偉，出征前的誓言回響天地，那是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，失重的痛苦與不適卻沒(méi)有擊敗他勇敢的心。面對(duì)航天任務(wù)，他勇于擔(dān)當(dāng)，為國(guó)家，為了我國(guó)在航天事業(yè)上的飛躍。這一份擔(dān)當(dāng)，足令天地動(dòng)容。

人生區(qū)區(qū)數(shù)十載，不要少了擔(dān)當(dāng)。

大連市一位公交司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘，他做了三件事：把車緩緩?fù)Ｔ诼愤叄米詈笠唤z力氣拉下了手動(dòng)剎車閘；把車門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下車；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保了客車的安全。當(dāng)做完這三件事后，他趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。一個(gè)平凡的司機(jī)，在生命的最后一分鐘，沒(méi)有恐慌，沒(méi)有悲痛，只是默默地盡職守責(zé)。如此有擔(dān)當(dāng)?shù)臐h子，怎能不讓人銘記？

不久前，長(zhǎng)江大學(xué)18名“90后”大學(xué)生為救2名落水兒童，手拉手跳進(jìn)江中結(jié)梯救人。2名落水兒童獲救了，但3名大學(xué)生卻不幸被江水吞沒(méi)，英勇獻(xiàn)身。這消息讓國(guó)人震驚，更讓國(guó)人看到國(guó)家的希望之所在！在為3名大學(xué)生嘆息的同時(shí)，我也在為“90后”自豪：我們“90后”，是有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?/p>

人生是一種擔(dān)當(dāng)，書(shū)寫(xiě)著不凡樂(lè)章，那樣恢弘，那樣壯麗，那樣扣人心弦；人生是一種擔(dān)當(dāng)，它是一種責(zé)任、一種使命，更是一種光榮！

篇四十七：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

雙手拂過(guò)厚重的相冊(cè)，感覺(jué)到一層薄薄的灰，仿佛沉淀了恒久的時(shí)光，這是關(guān)于我童年的印記。每一張照片里，都是小小的我，稚嫩而青澀的模樣：或是懶懶地趴在草坪中曬太陽(yáng)；或是蜷在椅子里呼呼大睡；或是身著小紅裙無(wú)所顧忌地大笑。陽(yáng)光透過(guò)白色窗簾，斜斜地照入，在手邊留下一圈柔和的光暈。歲月太快，回眸間只剩錯(cuò)愕——原來(lái)已經(jīng)這么多年。

“小朋友，你的目標(biāo)是什么呀？”身旁的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)?！拔蚁肷锨迦A北大！”我拍著胸膛大聲應(yīng)答。話出口的一瞬間，強(qiáng)烈的自豪感充滿了小小的心房，似乎在那一刻，全世界都為我做了一次配角。那時(shí)的我，并不了解這兩所學(xué)校，只是在媽媽口中，知道這是中國(guó)最好的大學(xué)?！澳阋院笠悄芸歼M(jìn)的話，那是再好不過(guò)了?！薄班?！”重重點(diǎn)頭的同時(shí)，實(shí)在覺(jué)得“以后”太過(guò)遙遠(yuǎn)：“要是能快些長(zhǎng)大就好了?！?/p>

時(shí)光向前推移，我背起書(shū)包走入學(xué)校的大門(mén)，漸漸地了解到，有些事，并不是那樣輕易就可以實(shí)現(xiàn)。學(xué)業(yè)日益繁重，望著那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉，無(wú)力感深深地席卷著我的心，我開(kāi)始想要放棄。所有的情緒在那個(gè)悶熱的下午如洪水決堤般宣泄而出，我大聲地指責(zé)著媽媽，責(zé)怪她對(duì)我要求太高，抱怨學(xué)校剝奪了我所有的快樂(lè)和自由。我的聲音因?yàn)榧?dòng)而發(fā)抖，越來(lái)越語(yǔ)無(wú)倫次，最后，淚水洶涌而下。媽媽慢慢地走過(guò)來(lái)，在我面前靜靜地坐下?！芭畠?，我知道你學(xué)習(xí)上受了打擊，但是這并不能成為你逃避的借口。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得承擔(dān)。不要害怕挫折和失敗，這并不算什么，但是拼盡全力才有問(wèn)心無(wú)愧。”她頓了頓，“你是我在這個(gè)世界上，生命的延續(xù)，我希望你能是我的驕傲?！蔽殷@訝地抬起頭，看到她眼中的堅(jiān)定，恍然間想起自己年幼時(shí)稚氣的豪言壯語(yǔ)，猶在耳畔。陽(yáng)光照向窗欞，耀眼而粲然，明媚得讓人移不開(kāi)目光。心中的那根弦，在霎時(shí)被悄然撥動(dòng)。

清華北大，對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是最大的美好和憧憬，是盼望自己成為一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的人，那份深深的期許。真正的強(qiáng)者，能夠擔(dān)得起自己的目標(biāo)，也擔(dān)得起那份驕傲和希冀。未來(lái)在自己無(wú)數(shù)個(gè)努力的日子里，變得清晰而明朗，從晨起微光到深夜燈點(diǎn)，從懷疑到相信。一步步地前進(jìn)著，體味到成功的喜悅和失敗的悵然，在一次次地咬緊牙關(guān)后愈加奮進(jìn)。青春是永不輸?shù)男裕３烛湴梁途髲?qiáng)；青春是期待最好的自我；青春是敢于去見(jiàn)證屬于自己的盛放的勇氣和決心。成長(zhǎng)，伴隨的是蛻變，是“唯有經(jīng)受了地獄的磨煉，才能創(chuàng)造出天堂的輝煌”的那份執(zhí)著，意味著肩負(fù)得起艱辛和汗水，無(wú)悔于自我。

也許擔(dān)當(dāng)?shù)模粌H僅是自己的夢(mèng)想。

進(jìn)入高中后，寄宿生活隨之而來(lái)，回家的時(shí)間少了許多。也許是剛剛離開(kāi)家人的不適應(yīng)，每當(dāng)入睡前的夜晚，思念總會(huì)悄然襲來(lái)，侵入心扉。我開(kāi)始格外惦念家里的飯菜香氣和父母絮絮的嘮叨，但功課的繁忙讓聯(lián)絡(luò)也變得短暫，從書(shū)堆中抽身而出時(shí)只覺(jué)得恍然。記得那天，走在去教室的路上，風(fēng)裹挾著初冬的涼意，迎面呼嘯而來(lái)，我打了個(gè)哆嗦，直后悔自己沒(méi)多帶兩件暖和的衣服。一個(gè)熟悉的身影牽住了我的視線?！皨寢屇阍趺磥?lái)了？”“今天太冷，怕你凍著，我給你送衣服來(lái)了?！彼龥_我笑著，風(fēng)吹動(dòng)了她額前的劉海，暖黃的燈光亮起，在她身前投射出溫暖的剪影。她眼角有不知何時(shí)生出的皺紋?！班拧：?。我會(huì)穿好?！薄澳俏易吡?，你照顧好自己。”看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，搖曳出幾分蒼老，心下一酸。“我希望你是我的驕傲?！被貞浡胄暮?，我轉(zhuǎn)過(guò)身，穿堂風(fēng)起，樹(shù)葉沙沙作響，淚水不知覺(jué)間濕了眼眶。

我慢慢地開(kāi)始明了，那日午后媽媽話里的深意，我是他們?cè)谶@個(gè)世界上生命的延續(xù)，血濃于水，一脈而成，當(dāng)彼此的血脈緊緊相連，彼此的安危便時(shí)時(shí)牽動(dòng)著心里最柔軟的角落。我在成長(zhǎng)，而父母，在以一種猝不及防的方式衰老。縱然我多么想抓住流失的光陰，都無(wú)可奈何。他們牽著我的手走過(guò)了無(wú)數(shù)春秋，帶我領(lǐng)略世界中最美好的風(fēng)景，他們承擔(dān)起了我年幼和稚氣，把他們最好的愛(ài)毫無(wú)保留地給了我。在我終于能夠成長(zhǎng)為人時(shí)，我需要擔(dān)當(dāng)起他們，今后安然的歲月。在我真正成為他們的驕傲以后，在我成為強(qiáng)大而優(yōu)秀的人以后，未來(lái)的路，但愿能夠由我陪著他們?nèi)プ摺?/p>

擔(dān)當(dāng)，屬于我過(guò)去的逝去光陰，屬于我未來(lái)的錦瑟華年。就這樣，前進(jìn)著，堅(jiān)持著，尋覓著，成長(zhǎng)著。直到，長(zhǎng)成參天的模樣。

篇四十八：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

每個(gè)人的心中都有一灘戈壁，我們的責(zé)任就是讓那里開(kāi)滿鮮花?！}記

古人云：“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”，“冰凍三尺，非一日之寒”。人的一生當(dāng)中，總會(huì)遇到挫折，遭遇痛苦，有的人放大痛苦，從此一蹶不振，有的人擔(dān)當(dāng)痛苦，積聚力量，栽培生命的鮮花。

擔(dān)當(dāng)是面對(duì)挫折的勇敢，是成功的前提。

一個(gè)貝殼要用一生的時(shí)間才能將身體里的沙粒變成并不規(guī)則的珍珠，一顆雨珠要積聚無(wú)數(shù)的水汽才能反映出美麗的彩虹，貝殼和水珠是勇敢的他們承受挫折，擔(dān)當(dāng)痛苦，最終將自己變得有價(jià)值，讓自己絢麗多彩。

冰心說(shuō)過(guò)：“人們驚羨于成功的花，然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶松臏I泉，灑滿了犧牲的血雨。”

所以要想成功，必須勇敢的承受挫折，化解痛苦。

擔(dān)當(dāng)是舍己為人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)青春的崇高精神。

昭君出塞，唱響“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”的千古悲歌，如果沒(méi)有畫(huà)師的“省識(shí)春風(fēng)面”，也就沒(méi)有當(dāng)今的昭君出塞。然而昭君并沒(méi)有公然反抗，盡管內(nèi)心掙扎，卻默默擔(dān)當(dāng)了歷史的使命，國(guó)家的使命，為漢匈帶來(lái)短暫的和平。

昭君舍己為國(guó)，她的事跡永垂青史，銘刻于百姓的心中。

擔(dān)當(dāng)是戰(zhàn)勝自我，超越自我的堅(jiān)貞意志。

“美女射手”杜麗在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上以0.6環(huán)的成績(jī)打敗了俄羅斯選手，為中國(guó)贏來(lái)了2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的首枚金牌，賽后記者問(wèn)她是如何做到的，她泰然自若的說(shuō)：“我只想著如何戰(zhàn)勝自我，把該做的做好，我始終相信戰(zhàn)勝了自我，就是戰(zhàn)勝了對(duì)手?！?/p>

是的，戰(zhàn)勝了自我，就是戰(zhàn)勝了對(duì)手?？此坪?jiǎn)單的話語(yǔ)，真正能做到的又有幾人？只有接受自己的缺點(diǎn)與不足，再去克服它，才能成為真正的高手，真正的強(qiáng)者。

擔(dān)當(dāng)是肩負(fù)起“天下興亡，匹夫有責(zé)”的歷史使命。其實(shí)只要每個(gè)人能從個(gè)人做起，化解挫折，踏踏實(shí)實(shí)的做自己該做的事，就會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用之人。

擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的責(zé)任，讓生命之花常開(kāi)不敗。

篇四十九：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

1909年，我國(guó)第一條鐵路在詹天佑的主持下修筑成功。2017年，時(shí)速可達(dá)400公里的“復(fù)興號(hào)”在全國(guó)多個(gè)城市投入使用，中國(guó)成為世界上高鐵運(yùn)營(yíng)速度最高的國(guó)家。

這100多年來(lái)，中國(guó)鐵路不斷超越“世界速度”，千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的生活從此發(fā)生了翻天覆地的變化。這一切靠的是什么？靠的是擔(dān)當(dāng)！如果沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，詹天佑就不會(huì)蔑視困難和嘲笑，在國(guó)弱民窮、閉關(guān)鎖國(guó)的時(shí)代毅然接受任務(wù)。如果沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，我國(guó)高鐵的技術(shù)人員就不會(huì)不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持在惡劣的條件下工作，在中國(guó)的發(fā)展史上昂首挺胸地邁了一大步！

什么是擔(dān)當(dāng)呢？擔(dān)當(dāng)，是一種敢為人先，胸懷天下的精神。中國(guó)5000年的歷史，其實(shí)就是一部由有擔(dān)當(dāng)者不斷奮斗和創(chuàng)造的歷史。

三國(guó)時(shí)期的諸葛亮，從興復(fù)漢室的目標(biāo)，奉命二十一年的辛苦，到六出祁山的堅(jiān)持?！熬瞎M瘁，死而后已”，他用擔(dān)當(dāng)?shù)男拇俪闪耸駠?guó)的繁榮，他用擔(dān)當(dāng)?shù)募绨蚩赋隽巳龂?guó)鼎立的局面。

但是，擔(dān)當(dāng)也不全是那些敢為人先，胸懷天下的名人俠士，擔(dān)當(dāng)，其實(shí)蘊(yùn)涵在我們平凡的每一天中。

我周日時(shí)常會(huì)去圖書(shū)館自習(xí)，有時(shí)人寥寥無(wú)幾，有時(shí)人滿為患。但總有一位老師，他從晚上六點(diǎn)堅(jiān)守到九點(diǎn)半，只要還剩一名同學(xué)自習(xí)、讀書(shū)，他就不回家，履行著自己的責(zé)任。

王愛(ài)珍說(shuō)過(guò)，做好每一件該做的事就是責(zé)任。十一的風(fēng)范就從你我中來(lái)，我們什么樣十一就什么樣。十一所執(zhí)行的是自主選課、選課走班。當(dāng)我們?yōu)槊恳婚T(mén)功課奮筆疾書(shū)的時(shí)候，為每一項(xiàng)學(xué)?；顒?dòng)苦苦思索的時(shí)候，為每天自己而深刻思考的時(shí)候，擔(dān)當(dāng)就體現(xiàn)在我們自己身上。擔(dān)當(dāng)是一切自發(fā)、自主、自立的基石。那么，就讓我們認(rèn)認(rèn)真真地做值日、本本分分地學(xué)習(xí)，做到志遠(yuǎn)且意誠(chéng)，思方并行圓！

篇五十：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

一抹金黃，一個(gè)轉(zhuǎn)身，流下一世芬芳。

——題記

很小很小的時(shí)候，常聽(tīng)見(jiàn)大人說(shuō)“男子漢，要有擔(dān)當(dāng)。”

擔(dān)當(dāng)是什么？我不懂。

后來(lái)，我時(shí)常打碎家里的東西，可父母從不責(zé)罰，只是淡淡地說(shuō)：

“男孩子，要有擔(dān)當(dāng)，自己想辦法打掃它。”

擔(dān)當(dāng)究竟是什么？我猜不透。

再后來(lái)，每次回老家，我都喜歡牽著爺爺家的狗出門(mén)玩耍，腳剛要踏出木門(mén)檻，爺爺總說(shuō)：

“男子漢，要有擔(dān)當(dāng)，照顧好小狗?！?/p>

我嘴上應(yīng)和著，可內(nèi)心深處，還是不懂，到底什么才是擔(dān)當(dāng)。

記得那是小學(xué)四年級(jí)，我一個(gè)人在操場(chǎng)踢球，我想試試自己的腳法究竟如何，便瞄準(zhǔn)著操場(chǎng)邊的廣告牌怒射而去，只見(jiàn)球在空中劃出一道完美的弧線，飛向廣告牌，他就像一匹脫韁的野馬，根本停不住。

“咔！”一聲清脆的聲響……

我懵了！廣告牌瞬間斷成了兩截，在草叢中搖搖擺擺。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我不曾想過(guò)會(huì)那么準(zhǔn)確無(wú)誤地打中它，我腦袋里真是一團(tuán)亂麻。是逃還是……我看了看四周，空無(wú)一人。

一個(gè)邪惡的念頭在腦海里閃出：“逃吧！沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)的！這不就省去了麻煩了嗎？”

另一個(gè)念頭蹦出來(lái)制止了它：“男子漢，要有擔(dān)當(dāng)！自己做錯(cuò)了事一定要自己承擔(dān)！”

對(duì)，逃跑是不行的！做錯(cuò)了事一定要自己承擔(dān)！我拿定了主意，頭也不回地沖向辦公室，我支支吾吾地向我們老師說(shuō)清了這件事的來(lái)龍去脈。正當(dāng)我準(zhǔn)備接受處罰時(shí)，誰(shuí)知老師只是靜靜地聽(tīng)我說(shuō)，接著用一種十分平淡卻難以理解的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“做得對(duì)，老師不怪你，下次小心一點(diǎn)?！?/p>

心有余悸的我緩緩走出辦公室，心中的一塊石頭總算是落了地，我長(zhǎng)舒了一口氣：原來(lái)，這就是擔(dān)當(dāng)?。?/p>

這讓我的思緒又一次回到了那個(gè)下雨天。那是一個(gè)飄灑著朦朧細(xì)雨的黃昏，黑暗，如同一層紗，漸漸籠罩了天際。我按著往常的路下課回家，寒冷的天氣凍得我直打哆嗦，雨水打濕了泥濘的馬路，一輛輛車從我身邊急駛而過(guò)，帶起了泥土與雨水濺在我身上，我禁不住破口大罵：“什么鬼天氣！”

懷著憤慨的心情，我又來(lái)到了那個(gè)熟悉的路口。

那個(gè)身穿黃衣服的交通指導(dǎo)員果真還在那兒??！在灰暗包裹著大街小巷中，她那一抹黃色正在馬路中盛開(kāi)，格外耀眼。

阿姨身材矮小，榻鼻子，小眼睛，可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)。她走起路來(lái)身子一擺一擺，甚是可笑，可我卻已是見(jiàn)慣不驚了。

這一切似乎是那樣平常，她井然有序地指導(dǎo)著來(lái)來(lái)往往花花綠綠的車輛。

這時(shí)，直行的車道亮起了紅燈，一輛奧迪向這邊飛馳而來(lái)。阿姨似乎也察覺(jué)到了什么，沒(méi)容得多想，一個(gè)快速的轉(zhuǎn)身，往來(lái)車的路線上奔去，我屏住了呼吸，想到：“阿姨這回倒霉了，那車根本不可能剎下來(lái)！”就在我不忍心眼睜睜看著慘劇發(fā)生的時(shí)候，只聽(tīng)得“刺啦”一聲，車最終停了下來(lái)，泥水飛射，打濕了那金黃的身影……

十厘米！僅僅是十厘米！差一點(diǎn)阿姨就與這輛瘋車正面相撞了！她冒著生命的危險(xiǎn)，把一次事故扼殺在搖籃里，不然，后面可全是行人?。?/p>

當(dāng)我還在驚魂未定中，路人也都已驚呆，奧迪又飛奔而走。阿姨卻再次來(lái)到了馬路的另一邊，繼續(xù)指揮著交通，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，一切都不曾留下過(guò)哪怕是一丁點(diǎn)記憶。

望著那細(xì)雨中朦朧的身影，我終于明白了，原來(lái)，這就是擔(dān)當(dāng)??！擔(dān)當(dāng)有時(shí)可真是比生命還要重要百倍??！

那個(gè)背影，在我腦海里，漸漸地高大了起來(lái)；這短短的一剎那，卻永遠(yuǎn)刻在了我記憶的扉頁(yè)上，久久，無(wú)法忘懷……

細(xì)雨，繼續(xù)飄灑著，我的心，感到的是陣陣暖意。

那朵金黃色的花，還在盛放著，詮釋著的，是擔(dān)當(dāng)與生命。

篇五十一：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

轉(zhuǎn)眼又是新年了，一年的時(shí)光匆匆，我又長(zhǎng)大了一歲?；仡櫼荒陙?lái)的變化，我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了，也懂得了要有自己的擔(dān)當(dāng)。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)總是怕孩子有什么事情處理不妥，凡事替我們操心、安排。一直以來(lái)，父母總是認(rèn)為我還小，應(yīng)該由他們照顧，有什么事情也該由他們替我擔(dān)當(dāng)。于是長(zhǎng)久以來(lái)，我總覺(jué)得什么事情都是為父母做的，凡事由父母安排，自己不需要操心。

記得剛上學(xué)時(shí)，我總是每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，邊寫(xiě)邊玩，家長(zhǎng)催了又催，總是催到大家都很惱怒。后來(lái)一次，媽媽惱壞了，就生氣地說(shuō)：“不準(zhǔn)寫(xiě)了，睡覺(jué)！寫(xiě)不完作業(yè)不寫(xiě)了，明天就讓老師批評(píng)好了?！苯Y(jié)果我害怕了，反倒自己匆匆地寫(xiě)作業(yè)，不愿第二天被老師批評(píng)。從此以后，我再也不用父母催促，就能自覺(jué)地完成所有的作業(yè)，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。

每天早上起床也是一件痛苦的事情，有時(shí)父母叫我叫上半個(gè)小時(shí)，催來(lái)催去我都不想起，結(jié)果弄得上學(xué)時(shí)很緊張，沒(méi)時(shí)間吃早飯，路上很趕。最后，爸爸生氣了，說(shuō)了一句話：“今后不叫你了，自己能起就按時(shí)上課，要是怕起不來(lái)，就定個(gè)鬧鐘?！倍螅@件令人苦悶的事也解決了，我自己操心，按時(shí)起床，安排自己的時(shí)間，從來(lái)不遲到呢！

一件件的事實(shí)說(shuō)明，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己該負(fù)的責(zé)任，凡事自己要有所擔(dān)當(dāng)。靠別人是不行的，也不可能依靠別人一輩子，從小就要讓自己有擔(dān)當(dāng)。我明白，為自己負(fù)責(zé)，才是正確的選擇。

篇五十二：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

太陽(yáng)接受炎熱，擔(dān)負(fù)起照亮世界的責(zé)任；花兒接受色彩，擔(dān)負(fù)起點(diǎn)綴大自然的責(zé)任；大樹(shù)接受風(fēng)塵，擔(dān)負(fù)起凈化空氣的責(zé)任······擔(dān)當(dāng)，是一種態(tài)度。勇于擔(dān)當(dāng)，將會(huì)成就我們的人生。

一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠了13美元。當(dāng)時(shí)，這個(gè)數(shù)目可不小，可以買(mǎi)125只生蛋的母雞！男孩沒(méi)辦法，只好去尋求父親的幫助。然而，父親卻斬釘截鐵地說(shuō)：“你必須對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)，我可以借你13美元，但你在一年后必須還我?！庇谑?，男孩開(kāi)始了艱辛的打工生活，經(jīng)過(guò)半年努力，終于掙夠了13美元這一“天文數(shù)字”還給了父親。

這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)——里根。他說(shuō)：“通過(guò)自己的努力來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么是責(zé)任?！彼麑?duì)自己所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，這就是一種擔(dān)當(dāng)，對(duì)人格品質(zhì)的擔(dān)當(dāng)。

有句名言說(shuō)：“愚蠢的人總能為愚蠢找到借口，但也必然付出代價(jià)?！边@種人，指的就是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神的人，他們總是為了尋求別人的寬容而為自己詭辯。事實(shí)上，這是沒(méi)有用的，因?yàn)樗麄兡ㄈチ诵闹械摹皳?dān)當(dāng)”二字。不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，就是懦夫！因?yàn)樗麄儾粫?huì)對(duì)品質(zhì)負(fù)責(zé)，不會(huì)對(duì)人生負(fù)責(zé)，更不會(huì)對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)！

擔(dān)當(dāng)要從小事做起，從現(xiàn)在做起。讓我們今天就挺起胸膛，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)吧！

篇五十三：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

勇于擔(dān)當(dāng)，才能有所作為?！}記

深夜坐在窗前刷朋友圈，刷到了媽媽發(fā)的一條視頻。視頻中——在簡(jiǎn)陋的教室里，媽媽站在講臺(tái)上，指著自己精心制作的單詞卡片，面帶微笑，一遍又一遍不厭其煩地教學(xué)生們讀單詞。緊接著，學(xué)生們用嫻熟而又流利的英語(yǔ)進(jìn)行情景對(duì)話，教室中洋溢著活躍的氣氛。

望著發(fā)亮的手機(jī)屏幕，我的思緒卻飄到了去年的暑假。記得那一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“可，媽今年要去饒平那邊支教，你要自己照顧好自己?！碑?dāng)時(shí)聽(tīng)了媽媽的話，我心中千萬(wàn)般不滿，城市條件優(yōu)越，媽媽為什么要離開(kāi)城市、拋下家庭，到偏遠(yuǎn)山區(qū)教書(shū)？我越想越氣憤，找到爸爸，想讓他一起阻止媽媽的做法，“爸，媽媽……為什么……要去饒平支教?。俊蔽以捳f(shuō)一半，淚水竟流了下來(lái)。

爸爸看我這副樣子，拍了拍我的肩膀坐在了我身邊，拿出手機(jī)點(diǎn)出一組給我看。中山區(qū)的孩子們坐在窄小的教室里，望著一塊小小的黑板，全神貫注地聽(tīng)著老師講課，一雙雙明亮的大眼睛中流露出渴望得到知識(shí)的目光。這讓我想起之前看到過(guò)的一些報(bào)道：有些山區(qū)的孩子因沒(méi)有專業(yè)的英語(yǔ)老師，英語(yǔ)成績(jī)差而導(dǎo)致與心儀的學(xué)校失之交臂。我有所觸動(dòng)，但心中還是有些不滿。

爸爸拿了張紙擦了擦我臉上的淚水，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“可，你媽媽是一位人民教師，教書(shū)育人是她的職責(zé)，山區(qū)的孩子們因師資條件差，教育落后，英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)。你媽媽去支教，除了要激發(fā)邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣，還要擔(dān)當(dāng)起向其他老師傳播先進(jìn)教學(xué)理念的重任。”

我把思緒重新拉回了眼前。我看見(jiàn)，視頻中的一些學(xué)生眼中閃爍著得到知識(shí)而興奮的光芒。陽(yáng)光灑入教室，灑在了學(xué)生們身上，編繡出一幅活潑的圖畫(huà)。看著視頻，我心中泛起了陣陣漣漪，為媽媽勇于擔(dān)當(dāng)而點(diǎn)贊！

這也讓我想起2019年感動(dòng)中國(guó)人物中的黃文秀。她是北京師范大學(xué)的碩士生，她用生命擔(dān)當(dāng)起家鄉(xiāng)的脫貧工作。張桂梅創(chuàng)立了全國(guó)第一所免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)，她讓1800名山區(qū)小孩接受教育，走出大山。她扎根大山擔(dān)當(dāng)起圓山區(qū)女孩的學(xué)習(xí)夢(mèng)。還有中國(guó)第一代核潛艇人——黃旭華，他用歲月?lián)?dāng)起中國(guó)核潛艇事業(yè)。是啊，無(wú)數(shù)中華兒女們都如此的恪守盡職，擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

我懂了！媽媽去支教，是一種大愛(ài)無(wú)私的做法，她舍小家為大家。擔(dān)當(dāng)起了傳播知識(shí)和教學(xué)理念的重任，為山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)托起了一片美好藍(lán)天。此時(shí)，我對(duì)媽媽的埋怨與不滿拋到了九霄云外。媽媽奉獻(xiàn)無(wú)私愛(ài)心，書(shū)寫(xiě)了最美年華，我為媽媽勇于擔(dān)當(dāng)而點(diǎn)贊，為她的無(wú)私奉獻(xiàn)感到驕傲和自豪！

是??！中華兒女們?cè)谧约旱膷徫簧蠐?dān)當(dāng)起了自己應(yīng)盡的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起了時(shí)代的重任。每個(gè)人都了不起！

篇五十四：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任，對(duì)每個(gè)人、每個(gè)國(guó)家乃至民族來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)都十分重要。擔(dān)當(dāng)是中華民族傳統(tǒng)美德，在我國(guó)歷史文化中起到了重要作用。

公元前138年，張騫為聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴，第一次出使西域。路途艱險(xiǎn)，卻擋不住他前進(jìn)的腳步，因?yàn)樗麚?dān)當(dāng)者保衛(wèi)邊境百姓安居的重任。西行途中，張騫被匈奴截下，幽禁了十年。但他從未屈服，他知道自己應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。十年后，張騫逃了出來(lái)，但他并未返回，而是繼續(xù)前行，他要履行自己的責(zé)任。雖然最終聯(lián)合大月氏的任務(wù)沒(méi)有完成，但他的出使，使西域各國(guó)和中原有了往來(lái)，后逐漸形成了我國(guó)古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的擔(dān)當(dāng)是刻在骨子里的，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

不僅是個(gè)人，中華民族亦是有擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡濉６?zhàn)期間，軸心國(guó)對(duì)外擴(kuò)張，我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也隨之打響。九一八事變后，我國(guó)最早開(kāi)始了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍民浴血奮戰(zhàn)，拖住了日軍大部分兵力，粉碎了法西斯國(guó)家以閃電戰(zhàn)占領(lǐng)世界的意圖，為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，體現(xiàn)了中華民族的擔(dān)當(dāng)。它以事實(shí)向世界弘揚(yáng)了我們的民族精神。

如今，我國(guó)已經(jīng)成為東方大國(guó)，在世界事務(wù)中也有更多擔(dān)當(dāng)。在國(guó)際維和和帶動(dòng)周邊國(guó)家發(fā)展的一帶一路”中，都發(fā)揮了重要作用，這是我們國(guó)家的擔(dān)當(dāng)。

在日常生活中，我們應(yīng)繼承我國(guó)傳統(tǒng)文化中的那一份擔(dān)當(dāng)，成為負(fù)責(zé)任的人。

篇五十五：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

擔(dān)當(dāng)是什么？有人說(shuō)老師把學(xué)生培養(yǎng)成國(guó)家棟梁是擔(dān)；有人說(shuō)司機(jī)開(kāi)車穩(wěn)重，安全是擔(dān)當(dāng)；還有人說(shuō)清潔工年如一日地認(rèn)真打掃地街道，讓我們的城市一塵不染是擔(dān)當(dāng)。學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)回報(bào)祖國(guó)和父母也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就像一份禮物已不知不覺(jué)地卸落在我們肩上。

有一位意大利移民經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄，開(kāi)辦了一家小銀行，但一搶劫導(dǎo)致銀行破產(chǎn)，也讓所有儲(chǔ)蓄失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)女兒開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字。所有人勸他“你為什么這樣做？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的”但他回答說(shuō)“是的，在法律上，也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)?，我?yīng)該還錢(qián)”30年的艱難困苦，三十年玉汝于成，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，她輕嘆：“現(xiàn)在，我終于無(wú)債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了它的責(zé)任，給世界留下啦一筆真正的財(cái)富。也讓她成為最美麗的人，他的這種擔(dān)當(dāng)精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任更是一種義務(wù)、責(zé)任伴隨我們成長(zhǎng)，梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)人生最大的痛苦是人身上背負(fù)一種未了的責(zé)任、而是人生最大的快樂(lè)就是敢于盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)！在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講是擔(dān)當(dāng)?？荚嚥蛔鞅?，盡我最大的努力去考試是擔(dān)當(dāng)、在家孝順父母是擔(dān)當(dāng)、在校遵守守規(guī)是擔(dān)當(dāng)。

成長(zhǎng)路上，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)陪伴著我們的成長(zhǎng)。

篇五十六：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字的意義是什么？“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字究竟蘊(yùn)含著什么？也許，我們兒時(shí)不知道這個(gè)詞的意思，但在成長(zhǎng)中我們會(huì)與它越來(lái)越近直到形影不離。

擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，是在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的勇于承認(rèn)；擔(dān)當(dāng)是一種能力，是在我們面對(duì)社會(huì)時(shí)的從容自信；擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì)，是在我們面對(duì)信仰時(shí)的堅(jiān)定。

我們的先輩們用他們的血肉之軀在擔(dān)當(dāng)，在砥礪前行，在披風(fēng)斬棘，在為我們的美好生活而奮斗！正像是陳喬年英勇就義時(shí)的吶喊“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘換來(lái)的幸福吧”……那么多的革命烈士為了民族而奮斗，為了國(guó)家而奮斗，為了人民而奮斗，讓他們堅(jiān)定不移地走下去的究竟是什么？正是他們的擔(dān)當(dāng)，他們的責(zé)任，他們的意志，他們的愛(ài)國(guó)精神！回想一百年前那個(gè)黑暗的舊中國(guó)，正是因?yàn)橛辛诉@樣一群人，正是因?yàn)橛兴麄兊膿?dān)當(dāng)，才把中國(guó)從黑暗帶向黎明，才換來(lái)我們今天的美好生活！

那么我們是否需要擔(dān)當(dāng)？答案當(dāng)然是肯定的！雖在國(guó)泰民安的新時(shí)代，我們依然需要擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)路上我們總要慢慢長(zhǎng)大，不再能躲在親人的臂膀下，我們終將獨(dú)自面對(duì)未來(lái)，我們要像那些先輩一樣，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，扛起肩上的責(zé)任。努力做好新時(shí)代的一份子，在將來(lái)國(guó)家需要的時(shí)候像先輩一樣毫無(wú)畏懼地報(bào)效祖國(guó)！

成長(zhǎng)路上，我們會(huì)學(xué)到很多東西，會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)，會(huì)經(jīng)歷很多挫折，而這些都會(huì)使我們更有力量，更有擔(dān)當(dāng)！

篇五十七：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

走開(kāi)啦！教室里又響起了女生的尖叫聲，不一會(huì)兒，一陣哈哈大笑傳來(lái)，不用說(shuō)，肯定是明明的惡作劇得逞了。

明明天性頑皮，惹下的禍數(shù)都數(shù)不清。遲到、插話、捉弄同學(xué)常常是他風(fēng)靡班級(jí)的伎倆。大家對(duì)于下課時(shí)不時(shí)聽(tīng)到女生的尖叫聲已經(jīng)習(xí)以為常了。老師整天苦口婆心地教育，他表面應(yīng)承，私底下放開(kāi)了玩。每逢下課，聲討他的同學(xué)堵在辦公室門(mén)口，老師想進(jìn)去出來(lái)都沒(méi)辦法。一看到他，橫眉冷對(duì)千夫指，民不聊生??！

可一個(gè)人縱使有再大的錯(cuò)，也必定有閃光點(diǎn)，他亦是如此。

他愛(ài)鍛煉，放學(xué)時(shí)分在操場(chǎng)上常能看見(jiàn)他揮灑汗水的身影。只要有活動(dòng)，他總是最先報(bào)名的，無(wú)論結(jié)局多么糟糕，他的臉上始終掛著自信的笑容。同學(xué)有難，喊一聲明明，他來(lái)到你身邊，不管是大事小事，能幫忙的就一定不會(huì)閑著。

然而，在他身上的熠熠閃光中，最耀眼的莫過(guò)于勇于擔(dān)當(dāng)了。

學(xué)校不允許飲料進(jìn)課堂，他卻在課堂上偷喝飲料。這件事被班主任知道后，他十分爽快的點(diǎn)頭，對(duì)，就是我喝的！要是換做其他同學(xué)定是不肯承認(rèn)，狡辯得面紅耳赤，直到班主任使出殺手锏才承認(rèn)了錯(cuò)誤。盡管到最后他被罰，他還是沒(méi)有在背后對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了懲罰。

他有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男模?/p>

他好玩，愛(ài)捉弄同學(xué)。但這不過(guò)始于孩子的天性，一個(gè)人不逃避錯(cuò)，那么他離你真正的長(zhǎng)大，又近了一步。

篇五十八：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

有人說(shuō)：當(dāng)今的人們?nèi)狈?dān)當(dāng)精神，人情越發(fā)冷漠，我認(rèn)為，這種的看法過(guò)于面。如果你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心你會(huì)注意：在當(dāng)今社會(huì)上，有許多默默付出，擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，在溫暖著周邊人。這讓我讀懂了擔(dān)當(dāng)。

臨近春節(jié)店人們都紛紛趕回家中過(guò)年，家家團(tuán)團(tuán)圓圓。唯有路旁的警察叔叔還一絲不茍的站在路邊指揮著交通，一身金黃色的警服，仿佛是人們心中的明燈。他是那么的默默無(wú)聞?。∷麨槿藗兂鲂械陌踩?，不顧親人的擔(dān)憂，這是一種擔(dān)當(dāng)，一份期望，他對(duì)待工作的一絲不茍使我讀懂了：肩扛責(zé)任，擔(dān)是將人們的中危視為親人的救助。

50米歲的環(huán)衛(wèi)工周剛為在雨中執(zhí)勤的武警戰(zhàn)士撐傘，他只是靦腆地說(shuō)：“不想戰(zhàn)士被雨水抨擊，他們有擔(dān)當(dāng)國(guó)家大梁的一份責(zé)任。”多么簡(jiǎn)單樸實(shí)的想法，多么溫暖人心的舉動(dòng)。勤勞淳樸的那衛(wèi)工撐起的不僅是一把普通的傘，是一方晴朗的天空，更是一份從容和美麗。他這一個(gè)不起眼的舉動(dòng)令我讀懂了：擔(dān)當(dāng)可以從一件小事慨起。

我們做為一名中學(xué)生，一位響當(dāng)當(dāng)?shù)纳倌?，我們也要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。因患病同學(xué)無(wú)法行走，年僅10歲的少年張運(yùn)昌用弱小的身體，背著患病同學(xué)上下學(xué)。這一背就是兩年，風(fēng)雨無(wú)阻，他一步步踏出了默默擔(dān)當(dāng)?shù)牡缆?，是多么令人敬佩。他的?jiān)持付出讓我讀懂了：擔(dān)當(dāng)，即使少年，也可從做到。

篇五十九：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏?！泵麊菊丫慕^代女子，放棄了綠柳夾河而列，長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安，放棄了歌舞升平的華麗后宮，擔(dān)負(fù)起維系和平安定的重任，用一生的流年換取大漢百姓的安定，撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子，擔(dān)當(dāng)民族使命的女子會(huì)迸發(fā)出無(wú)比頑強(qiáng)的精魂。

“云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵?！彼繁钡沫h(huán)境嚴(yán)酷，大漠的狂風(fēng)凜冽，血色殘陽(yáng)勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武，那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國(guó)家使命的英臣，在富華豪奢與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的重任，民族漢史的重?fù)?dān)。即使歷經(jīng)千磨百煉，擔(dān)著責(zé)任的他，步履卻越發(fā)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)，在駝鈴凄愴的歌聲中，呼嘯——“威武不能屈，富貴不能淫”！擔(dān)當(dāng)著國(guó)家大義，人的精神會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)韌強(qiáng)大。

擔(dān)起國(guó)家大義，林則徐高呼“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。擔(dān)起民族使命，岳武穆沉吟“待重頭，收拾舊山河，朝天闕”。那些為民族為國(guó)家擔(dān)當(dāng)起重任的人們，讓我們仰止。

窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，而杜甫窮也兼濟(jì)天下的胸懷多么感人：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山?！?/p>

篇六十：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。家規(guī)也就是家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)對(duì)孩子的影響是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的，是潛移默化的。好的家風(fēng)能讓人沿著正確的軌道前行，能給后人樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們家的家風(fēng)是勇于擔(dān)當(dāng)。

爸爸媽媽經(jīng)常給我講一些有擔(dān)當(dāng)?shù)拿斯适?。有忍辱?fù)重、勇于擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任的司馬遷；有以生命做代價(jià)、勇于擔(dān)當(dāng)中國(guó)變法的譚嗣同；有為中華之崛起而讀書(shū)、勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家命運(yùn)的周總理；有《在懺悔錄》中為自己所做的錯(cuò)事、所說(shuō)的假話而懺悔的巴金……這些人都是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍际俏覍W(xué)習(xí)的榜樣。

爸爸媽媽從小就教育我要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣，做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。爸爸媽媽是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。一次，爸爸因?yàn)橛兄钡氖虑?，不小心蹭了人家的車。旁邊并沒(méi)有人看到，而且只是蹭掉了一點(diǎn)漆?？赡苡行┤撕ε鲁袚?dān)責(zé)任會(huì)悄悄離開(kāi)，而我的爸爸沒(méi)有這樣做，他寫(xiě)了一張紙條夾在車上，并留下了自己的電話……受到爸爸媽媽的熏陶，我的責(zé)任心也越來(lái)越強(qiáng)。作為英語(yǔ)課代表，每次都按時(shí)收作業(yè)發(fā)作業(yè)。老師交代的任務(wù)，也都很負(fù)責(zé)任的完成。做錯(cuò)了事情，不逃避，不推脫責(zé)任，能勇于承擔(dān)后果。我想這都應(yīng)該是一種擔(dān)當(dāng)吧！

這就是我的家風(fēng)—勇于擔(dān)當(dāng)！我一定會(huì)更加努力，將勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募绎L(fēng)一直傳承下去，并讓它發(fā)揚(yáng)光大！

篇六十一：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

學(xué)會(huì)了承擔(dān)，就說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)于一個(gè)天真的孩子，他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，根本就不知道什么是承擔(dān)責(zé)任，如果沒(méi)有帶領(lǐng)他的人，他只不過(guò)像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣找不到方向。

時(shí)光是不停歇的，母親期待著我變得足夠自信有勇氣，會(huì)重?fù)?dān)責(zé)任，成為擔(dān)當(dāng)一面的人。當(dāng)我相信我是一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的人的時(shí)候，還有很多事物遮擋著我。我現(xiàn)在不只是以前那個(gè)什么都不懂的小不點(diǎn)了，我應(yīng)該為自己承擔(dān)起責(zé)任了。

成長(zhǎng)需要磨練，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷的進(jìn)步。使得我從幼稚開(kāi)始變得成熟。不斷的磨礪使我不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。人生這條道路漫長(zhǎng)曲折，不斷迎來(lái)的困難試圖壓倒著你。往往積極向上，樂(lè)觀面對(duì)的人，不被那些所謂的壓力動(dòng)搖到的人，他們的人生上才多姿多彩。

在成長(zhǎng)上需要朋友的陪伴，我在經(jīng)歷中，不得不承認(rèn)有伙伴的幫助是多么的快樂(lè)。漸漸地，我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立，努力地做可以完成的事，便自然的就認(rèn)識(shí)了承擔(dān)。

我學(xué)會(huì)了付出，承擔(dān)自己所做的責(zé)任，承擔(dān)著自己的將來(lái)。找到自己合適方向，勇往直前。

篇六十二：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

小時(shí)候思念長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，才知道需要承擔(dān)什么，因?yàn)樵陂L(zhǎng)大的過(guò)程中，我們會(huì)有許多煩惱，要學(xué)會(huì)更多的煩人的東西，要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任……而這都是必要的。

責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。每一種承擔(dān)都需要責(zé)任心，原來(lái)長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

其實(shí)成長(zhǎng)看起來(lái)雖然不難，但想要真正地長(zhǎng)大卻是很難的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，許多父母都會(huì)教育自己的孩子有責(zé)任感，而有的父母讓孩子的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順，孩子都不知道責(zé)任是什么，又談何責(zé)任感呢？

我們今年都16歲了，看起來(lái)好像也是一個(gè)小大人了，可是誰(shuí)敢承認(rèn)自己真的長(zhǎng)大了。就拿以前發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧！班里的講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)老師說(shuō)班里的掃把誰(shuí)弄壞噠，沒(méi)人敢出聲，連弄壞掃把的人都不敢站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。這就是一個(gè)很好的例子，可見(jiàn)，成長(zhǎng)真的需要承擔(dān)責(zé)任，沒(méi)有責(zé)任感的人就稱不上是成長(zhǎng)了、長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任感很重要。責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)。

我們長(zhǎng)大，要承擔(dān)的，是責(zé)任！

篇六十三：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

擔(dān)當(dāng)是什么？

對(duì)于在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任，學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng)；對(duì)于老師來(lái)說(shuō)教學(xué)就是擔(dān)當(dāng)；對(duì)于每一個(gè)人，盡之職分便是擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。做了錯(cuò)事，勇于站出；國(guó)難當(dāng)頭，挺身而出；面對(duì)義務(wù)，積極承擔(dān)。敢作敢當(dāng)就是擔(dān)當(dāng)吧。

擔(dān)當(dāng)是一種情懷，以此為樂(lè)，便能樂(lè)此不疲。就像日常的學(xué)習(xí)生活，以擔(dān)當(dāng)為樂(lè)，以得為樂(lè)，探求新知的欲望，遨游書(shū)海的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)便是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，當(dāng)你真正感受到解決一道題的快樂(lè)時(shí)，你便沉浸在了學(xué)習(xí)中，那種滿足感，會(huì)讓你有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。好同學(xué)們，我們來(lái)看下一道題這是數(shù)學(xué)課上的一道小插曲，學(xué)會(huì)的欣喜，尋的他法的頓悟。那節(jié)課上，老師說(shuō)：這道題有些同學(xué)已經(jīng)找到了三種方法了，越往后學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)方法越多，期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數(shù)學(xué)幾何圖中另辟新徑。換個(gè)組合搭配，再做一條輔助線，不行？再設(shè)一個(gè)參數(shù)，列方程再求解不斷的嘗試于思考，得出了更加新穎的方法，整理，拍照發(fā)送，看著未讀默默等待，許久，三個(gè)大大的贊綴在屏幕上，滿心的滿足，這就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)也感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓?lè)吧。

擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，就像同一個(gè)班中的優(yōu)良差劣，參差不齊的成績(jī)反映著對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，以及擔(dān)當(dāng)與否。勇于擔(dān)當(dāng)并樂(lè)于擔(dān)當(dāng)，滿滿的態(tài)度寫(xiě)在被評(píng)優(yōu)的作業(yè)上，這種態(tài)度便是擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)是敢作敢為的勇氣，擔(dān)當(dāng)是樂(lè)此不疲的情懷，擔(dān)當(dāng)是以優(yōu)對(duì)生活的態(tài)度。

篇六十四：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

凡是集體，必須要團(tuán)結(jié)。要想團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都必須有擔(dān)當(dāng)。每一個(gè)人都必須要獨(dú)擋一面，這樣，集體的城墻才會(huì)牢固；每一個(gè)人都要當(dāng)一個(gè)“頂梁柱”，讓集體更團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)不可摧。

古往今來(lái)，面對(duì)支離破碎的山川河、流硝煙陣陣的國(guó)土，許多文人志士都體現(xiàn)出了其無(wú)私和擔(dān)當(dāng)：杜甫在窮困潦倒時(shí)，發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。一代志士，全都?xì)г诹颂菩诤笃诘幕栌股稀Ｗ约耗呐铝髀浣诸^、饑寒交迫，也想要讓他人有個(gè)容身之地。

一心要為國(guó)家馳騁沙場(chǎng)的李賀，曾說(shuō)過(guò)：“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。”李賀的一生，懷才不遇。但那富有擔(dān)當(dāng)?shù)某嘧又娜晕聪?。手持吳鉤，心懷朝陽(yáng)，面朝大海，春暖花開(kāi)。祖國(guó)危在旦夕，心懷正義的人們奮起抵抗外來(lái)進(jìn)攻，哪怕將自己的生命作為代價(jià)，也要保家衛(wèi)國(guó)。

清朝，那是一個(gè)“恥辱性”的王朝。清朝后期，各個(gè)不平等條約的簽訂，中華民族一次次遭到帝國(guó)主義的欺侮。

內(nèi)憂外外患考驗(yàn)著中華兒女，這時(shí)，魯迅，李大釗，陳獨(dú)秀等人站了出來(lái)，從思想上喚醒了沉睡的雄獅。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)，中華兒女體現(xiàn)出了其不屈的精神，反襯了對(duì)帝國(guó)主義的仇恨之情。

擔(dān)當(dāng)，在憂患中被喚醒，在有志之士中體現(xiàn)。天下尚未太平，勾心斗角猶存。我們是不是應(yīng)該站出來(lái)，大聲的宣揚(yáng)正義，是不是應(yīng)該表現(xiàn)出自己的擔(dān)當(dāng)？

篇六十五：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

古人云：大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。在人生當(dāng)中，擔(dān)當(dāng)是必不可少的，它意味著一種責(zé)任，是一種人格。

擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任。那次讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的責(zé)任。星期天，爸爸媽媽出去逛街，今天輪到我洗碗，我邊聽(tīng)歌邊在廚房里洗碗，在清洗盤(pán)子時(shí)，因?yàn)樽⒁饬Σ患?，所以把那個(gè)盤(pán)子給摔壞了。我嚇壞了，連忙把碎渣掃到垃圾桶里，并且上邊放了一個(gè)有顏色的塑料袋遮住，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。然后我在房間里寫(xiě)作業(yè)。

聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音，我若無(wú)其事的接著寫(xiě)作業(yè)。晚飯時(shí)，媽媽突然問(wèn)我怎么覺(jué)得少了一個(gè)盤(pán)子呢？我一下子臉通紅，卻說(shuō)不知道啊，我怎么知道？我慢慢的抬頭，其實(shí)他們已經(jīng)知道了是我打的盤(pán)子。他們耐心的給我講著道理，我們應(yīng)該自己承擔(dān)自己的責(zé)任，有錯(cuò)誤的話就要改正。敢于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

擔(dān)當(dāng)會(huì)讓我們更自信。每次考試考的不好的時(shí)候，擔(dān)當(dāng)會(huì)讓失落軟弱的我變得自信堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)想到：自己考的不好就是自己不夠努力，與別人的差距越拉越大，只能說(shuō)明自己不夠勤奮。細(xì)節(jié)決定成敗。每次想放棄時(shí)都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持，自己要承擔(dān)這個(gè)后果，讓自己變得更好。擔(dān)當(dāng)讓我變得更自信。

擔(dān)當(dāng)有很多的定義，擔(dān)當(dāng)是一種人格，是一種責(zé)任，是一種品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任，也是為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)，提升自己的價(jià)值和品質(zhì)，更溫暖了世間。擔(dān)當(dāng)，需要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己做過(guò)的事情負(fù)責(zé)。有擔(dān)當(dāng)才會(huì)被別人認(rèn)可，才會(huì)有所作為。

篇六十六：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

幼年時(shí)代，我常聽(tīng)父親說(shuō)這一句話，就忍不住問(wèn)父親：“沒(méi)米就煮番薯湯，如果連番薯也沒(méi)有了，怎么辦?”父親習(xí)慣地拍拍我的后腦勺，大笑起來(lái)：“天無(wú)絕人之路，年頭不可能壞到連番薯都長(zhǎng)不出來(lái)呀!”

確實(shí)也是如此，無(wú)論風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)，甚至大規(guī)模的`蟲(chóng)害，番薯大概是永遠(yuǎn)不受害的作物，只要種下去，沒(méi)有不收成的。因此，在我們鄉(xiāng)下的做田人，都會(huì)留出一小塊地種番薯，平時(shí)摘葉子作青菜，收成時(shí)就把番薯堆在家里的眠床下，以備不時(shí)之需。在我成長(zhǎng)的年月，我的床下一年四季都堆滿番薯，每天媽媽生火做飯時(shí)抓兩個(gè)丟進(jìn)爐灶底的火灰里，飯熟了，熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。

即使是戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈、逃空襲的那幾年，番薯也沒(méi)有一年歉收。

推演出來(lái)，我們知道生活里有很多的挫敗，只要能挺著，天就沒(méi)有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活，比汲汲營(yíng)營(yíng)地想過(guò)好日子來(lái)得重要，歸根究底乃不是米或番薯的問(wèn)題，而是心態(tài)罷了。

佛法中有“當(dāng)位即妙”、“當(dāng)相即道”的說(shuō)法。所謂“當(dāng)位即妙”，是不論何事，其位皆妙，就像良醫(yī)所觀，毒有毒之妙，藥有藥之妙。所謂“當(dāng)相即道”，是說(shuō)世間淺近的事相，都有深妙的道理。

“時(shí)到時(shí)擔(dān)當(dāng)，沒(méi)米就煮番薯湯?！闭娴?jīng)]有米必須吃番薯湯的時(shí)候，是不是也能無(wú)怨，品出番薯也有番薯的芳香，那才是真正的承擔(dān)。

篇六十七：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

泰山巍峨矗立，擔(dān)當(dāng)?shù)氖且挥[眾山小的豪邁雄，雄鷹展翅翱翔與天空，擔(dān)當(dāng)?shù)氖桥c天同高的信念，邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)疆邊，擔(dān)當(dāng)?shù)氖且活w對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，而我們，身為新世紀(jì)的青少年，也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

說(shuō)起擔(dān)當(dāng)，我們不得不提起孫中山先生的那句話，唯我輩既已擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。是啊，孫中山先生以中國(guó)發(fā)展為己任，為了中國(guó)的明天，他付出了許多，承擔(dān)著許多。

他真正的目睹了沉浮于水火中的眾多人民，將自己的全部力量都傾注在中國(guó)的改革發(fā)展上，面對(duì)著改革路上的一層層磨難，他披荊斬棘，勇往直前。

孫中山先生只不過(guò)是一介文人，他本應(yīng)該做到：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，將自己的一身才華體現(xiàn)在那紙張紙上，可是他沒(méi)有這樣做，而是在復(fù)雜的社會(huì)中站了出來(lái)，做到“哲人者，寧可舍其事”。為了祖國(guó)的改革發(fā)展，他擔(dān)負(fù)起了振興中華的重任，在歷史的光影里，他沿途高唱愛(ài)國(guó)之歌，那擲地有聲的歌聲如警示箴言般不停的在我們耳畔回響。

我的心頭一陣感慨，我想大聲的呼喊：“振興中華的重任，請(qǐng)交給我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)”。

篇六十八：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

在生活中，有許多事情伴我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們會(huì)關(guān)心別人的時(shí)候，當(dāng)我們會(huì)寬容別人的時(shí)候……我們就已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)，而擔(dān)當(dāng)也是成長(zhǎng)中的一部分。

從幼兒園開(kāi)始，就已經(jīng)有了對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)某醪秸J(rèn)識(shí)在幼兒園的老師教我們起床后疊被，在我眼中就是一種擔(dān)當(dāng)。

在上小學(xué)后，我對(duì)擔(dān)當(dāng)有了更全面的認(rèn)識(shí)，擔(dān)當(dāng)不僅僅是局限于對(duì)自己的事情進(jìn)行管理，還有就是對(duì)他人要求的事情做到也是一種擔(dān)當(dāng)。那時(shí)候我被評(píng)為數(shù)學(xué)課代表時(shí)，我當(dāng)時(shí)想的不是個(gè)人，而是班級(jí)的利益。當(dāng)時(shí)我每天收作業(yè)就把它看作責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。因?yàn)檫@種擔(dān)當(dāng)，使現(xiàn)在的我明白了擔(dān)當(dāng)和成長(zhǎng)的關(guān)系——當(dāng)你學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，你便會(huì)真正的成長(zhǎng)。

在上初中后，我被任命為第八組的小組長(zhǎng)，通過(guò)這次轉(zhuǎn)職，我知道了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x所在。

那一次我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，當(dāng)我要以原來(lái)的方法管理小組時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不大管用，通過(guò)幾天的觀察，我知道了如何但當(dāng)起全組，從而讓全組努力，從中我得知了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x就是對(duì)自己做的每一件事，每一個(gè)人負(fù)責(zé)都要好好對(duì)待，并認(rèn)真做好。

擔(dān)當(dāng)是你在將來(lái)生活不可缺失的一部分，如果你不會(huì)擔(dān)當(dāng)，那你就永遠(yuǎn)不知道成長(zhǎng)是什么滋味。

篇六十九：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

我們自出生時(shí)就開(kāi)始有了責(zé)任，在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中我不斷的增加和接受責(zé)任，我們每個(gè)人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任，并在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。

隨著長(zhǎng)大，我開(kāi)始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù)，分擔(dān)一些父母生活上的壓力，在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進(jìn)我的成長(zhǎng)，為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我從稚嫩走向成熟。

擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任，也是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一種考驗(yàn)，還是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的一種動(dòng)力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過(guò)，都有屬于每個(gè)人自己的擔(dān)當(dāng)，屬于自己的磨難，在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí)，我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍，最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。

在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn)，在擔(dān)當(dāng)中成熟，擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)人必過(guò)的橋，沒(méi)有什么人可以躲開(kāi)，無(wú)論你貧富貴賤，而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn)，比別多一分希望。

華盛頓是美國(guó)最著名也是最成功的總統(tǒng)之一，一個(gè)城市都以“它”來(lái)命名，在他年幼這時(shí)，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了，在他父親對(duì)仆人們大發(fā)雷霆時(shí)，勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中，我們才能領(lǐng)先于別人，成為成功中的一員。

篇七十：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是：接受并負(fù)起責(zé)任。記得有人這樣說(shuō)過(guò)，勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。

記得小時(shí)候，小伙伴們組織了一次探險(xiǎn)，我被選為了這個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在去之前小伙伴們都想象過(guò)我們要去的森林，比如：那個(gè)森林里面有沒(méi)有會(huì)吃人的妖怪?。荒莻€(gè)森林里面會(huì)不會(huì)有猛獸??；森林里面會(huì)不會(huì)有蛇……

第二天，小伙伴們帶著他們的“行李”跟隨著我，出發(fā)了！先進(jìn)入森林，就有一種詭異，恐怖的感覺(jué)，走著走著，就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了一陣哭聲，嚇了我一跳！原來(lái)是一個(gè)人唄石頭絆倒了，摔了一跤！我連忙跑到他的身邊把他扶了起來(lái)。走了十來(lái)分鐘后，我們打算在一大塊的巖石上休息，這是一個(gè)人來(lái)告訴我XXX不見(jiàn)了，我連忙把大家分成了兩隊(duì)，出發(fā)去找哪兒失蹤的伙伴，我們?cè)诮辜钡膶ふ抑?，我?tīng)見(jiàn)了一陣抽泣的聲音，我聞著這個(gè)聲音尋去，聲音越來(lái)越清晰，終于我在一個(gè)大坑里找到了他，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一根樹(shù)藤，大家一起把他給拉了上來(lái)，原來(lái)他是想給大家找點(diǎn)野果子吃所以會(huì)不小心的掉進(jìn)了這個(gè)大坑！

在這次的探險(xiǎn)中我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，在這次擔(dān)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了勇敢，謝謝這次的擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在又走到了這篇小森林，現(xiàn)在的這片森林變小了，還是現(xiàn)在的我變大了呢？

篇七十一：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

小學(xué)時(shí)，我學(xué)到了于謙的《石灰吟》，那時(shí)的我，對(duì)他不了解，因而只是按老師的要求背誦它。

入了中學(xué)，在一本書(shū)中再次了解到他，讀完后只記得一句評(píng)價(jià)他的話：這位曾經(jīng)寫(xiě)下“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場(chǎng)政變中被殺了。但就是因?yàn)檫@，我激起了興奮，想看看關(guān)于他的視頻介紹，于是便看到了《中國(guó)通史》里的《北京保衛(wèi)戰(zhàn)》。

土木堡之變，英宗成了瓦剌軍俘虜，50萬(wàn)明軍幾乎全軍覆沒(méi)，明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下，京師守衛(wèi)空虛，大明岌岌可危。于謙在這生死攸關(guān)的緊急時(shí)刻，擁立新皇登基，調(diào)河南山東等地的常用兵和備倭兵前來(lái)戍守京師。他臨危受命，加封兵部尚書(shū)，統(tǒng)籌北京保衛(wèi)戰(zhàn)。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對(duì)兇狠的瓦剌敵軍，他將最危險(xiǎn)的德勝門(mén)交給自己守衛(wèi)。最終，在于謙的領(lǐng)導(dǎo)下，北京保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利，大明王朝沒(méi)有重蹈宋室的靖康之恥。

可是，后來(lái)發(fā)生了奪門(mén)之變，明英宗二次登基，他忘記了保住他朱家江山的最大功臣，將于謙抄了家，并把他殺害了。我堅(jiān)定，走向斷頭臺(tái)的那一刻，他是渾然無(wú)懼的。

我相信，每一個(gè)有血性的人都會(huì)為他的死感到義憤填膺。但也因?yàn)檫@樣，他更加偉大，會(huì)激勵(lì)更多的鐵骨錚錚的中國(guó)人為家國(guó)大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔(dān)當(dāng)精神，扶大廈于將傾，挽狂瀾于既倒，是魯迅先生筆下的中國(guó)人的脊梁。

篇七十二：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

英國(guó)查爾斯王子說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多事你不得不去做，這就是責(zé)任?！?責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年人的禮物已不知不覺(jué)地墜落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻不得不付出一切的孩子，而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K給你的是人類珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾經(jīng)為人類精神歷史寫(xiě)下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄，開(kāi)辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)女兒從頭開(kāi)始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般的巨額欠款，所有人都勸他：“你為什么要做這樣的傻事呢？”但他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢(qián)。

責(zé)任的存在無(wú)時(shí)無(wú)刻。責(zé)任的代價(jià)是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?！彼昧艘簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，而他給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

責(zé)任的存在，是上天留給人類的一種考驗(yàn)。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠，逃匿的人隨時(shí)間消逝，沒(méi)有在世上留下一點(diǎn)痕跡；承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們不朽?/p>

篇七十三：擔(dān)當(dāng)作文400字

這個(gè)《責(zé)任稀釋定律》有很多人不知道，它指的是：一件事，你和他本該要做，可你以為他會(huì)去做，他認(rèn)為你會(huì)去做，最后導(dǎo)致兩人都沒(méi)做。這種事在公交車上經(jīng)常發(fā)生。

有一次，我學(xué)習(xí)完后坐公交車回家，上車后沒(méi)有坐位，我只好站著。車開(kāi)了一兩站后，有個(gè)人下了車，旁邊站著一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺，本想給他讓坐，可我又想：“沒(méi)事，不是說(shuō)‘尊老愛(ài)幼’嗎？我坐就是‘愛(ài)幼’，會(huì)有人讓座給他的！”搶到座后，我洋洋得意，??！這搶來(lái)的座位比本來(lái)就空著的座位坐起來(lái)舒服多了，坐起來(lái)十分有成就感。

可是，事情跟我想得完全不一樣——半個(gè)小時(shí)后他依然沒(méi)座位，他靠在桿子上，腿明顯己經(jīng)很酸痛了，我又想：沒(méi)事，馬上就會(huì)有人給他座位了，再等等吧！

可怕的事情發(fā)生了，司機(jī)車一剎，他沒(méi)穩(wěn)住，摔倒了，頓時(shí)，大家向他投去了異樣的目光，他顯得十分痛苦，也沒(méi)人扶他一把，我想去扶，可我想別人也會(huì)去扶，就不去扶，最后他還是靠自已那微弱的力量爬了起來(lái)。

下車后，我內(nèi)心十分愧疚，為什么我當(dāng)初不把位子讓給他坐？我可真糊涂。

這件事告訴我，做一件事不要老是想去靠別人，要自己主動(dòng)去承擔(dān)，去做，自己的事要自己完成，靠別人是不行的，要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

篇七十四：擔(dān)當(dāng)作文400字

如何做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，一定會(huì)好奇為什么要寫(xiě)這個(gè)題目呢？這事還得從頭說(shuō)。

周一，原本是我與一些同學(xué)打掃衛(wèi)生，可當(dāng)天我們已把這事拋到九霄云外去了，我和張清在聚精會(huì)神玩著“石頭剪刀布”，其他打掃衛(wèi)生的人也在興奮的玩著別的東西，我們完全忘了今天搞衛(wèi)生的職責(zé)。結(jié)果唐老師把我們大聲叱喝了一頓，還罰我們打掃衛(wèi)生一星期。天哪，當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人的心都沉了下來(lái)，心想：“又要多忙一星期了”。但我們無(wú)言以對(duì)，只好打掃一個(gè)星期。

在打掃的這段時(shí)間里，剛開(kāi)始我們并沒(méi)有認(rèn)真的去完成，只是很馬虎的掃了一通。完全把它當(dāng)成完成任務(wù)。直到有一天意外地在一本書(shū)上讀到一句話：“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”。當(dāng)時(shí)，我感到很慚愧，一個(gè)星期只打掃一次衛(wèi)生，而我們都沒(méi)有把它做好，那是應(yīng)該接受懲罰的！于是，我改變了心態(tài)快樂(lè)的每天打掃著。才發(fā)現(xiàn)高爾基先生說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：“當(dāng)勞動(dòng)是一種快樂(lè)時(shí)，生活是美好的！”

我以后一定要做好自己應(yīng)該做的事，并且快樂(lè)的去做，做個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

篇七十五：擔(dān)當(dāng)作文400字

“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的.材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神……”魯迅，中國(guó)現(xiàn)代史上最痛苦的靈魂，畢生都在為改造國(guó)民劣根性而戰(zhàn)斗。從實(shí)業(yè)救國(guó)受挫到醫(yī)學(xué)救國(guó)無(wú)望，再到回國(guó)后“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”，直至用文學(xué)之筆喚起無(wú)數(shù)沉睡在“鐵屋子”里的人，激起一批“真的猛士”的報(bào)國(guó)之情，奮勇前行，其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望，但根植于骨子里的責(zé)任因子始終在流淌，永不停息。最后，他擔(dān)當(dāng)了。

時(shí)至今日，魯迅留給后人的文字依舊燃燒著火焰。擔(dān)當(dāng)，這種意識(shí)一旦融入骨髓，人生便不甘于茍且、頹靡。

90后的我們，應(yīng)該有種生逢其時(shí)的幸運(yùn)感。中國(guó)文化的復(fù)興不可阻擋，中華民族的崛起已是不爭(zhēng)的事實(shí)。近代百年屈辱刻在每一位國(guó)人心里，其傷痛只能用大國(guó)崛起撫慰，時(shí)代給予我們的不僅僅是機(jī)遇，更多的是責(zé)任。如今，面對(duì)國(guó)際上的一些反華言論，任何一個(gè)有血有肉的青年都不會(huì)任其囂張，只是，把激憤表現(xiàn)為網(wǎng)上的謾罵似乎顯得徒勞。這個(gè)時(shí)代最不缺的就是網(wǎng)民，想通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)體現(xiàn)影響力的哥們兒，理應(yīng)學(xué)學(xué)李彥宏、張朝陽(yáng)、馬云等人。

篇七十六：擔(dān)當(dāng)作文400字

人生成長(zhǎng)的過(guò)程若是采摘，那么擔(dān)當(dāng)就是陳釀。采摘幸福，陳釀香醇；采摘痛苦，陳釀苦澀，那么請(qǐng)你忘記；如果你在擔(dān)當(dāng)中嘗到了香醇，那么請(qǐng)你銘記。

羽翼漸豐的幼鷹經(jīng)過(guò)重重困難的考驗(yàn)，飛上了廣闊的天空；呱呱墜地的小牛經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒又爬起，走上了成長(zhǎng)的道路。

記得我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)名叫小明的同學(xué)非常嬌氣，但是隨著時(shí)間的流逝，她慢慢的長(zhǎng)大，變得成熟了，學(xué)會(huì)了幫父母做事，也明白了隨著自己慢慢的長(zhǎng)大，就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

是啊，就如那位同學(xué)一樣，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，都會(huì)在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

一位農(nóng)人對(duì)我說(shuō)：“成長(zhǎng)只有一次，不管你在成長(zhǎng)的過(guò) 程中做過(guò)什么，成長(zhǎng)都是獨(dú)一無(wú)二的，是屬于你自己的?！?/p>

多么樸素的一句話！多么至情至性的真實(shí)！世間政治場(chǎng)、名利場(chǎng)上的諸公能從這句恬淡和雋永的話中，感悟到成長(zhǎng)帶給人的歡欣嗎？

成長(zhǎng)是珍貴淡雅的，就像菊花一樣。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”、“不為五斗米折腰”讓我看到了菊花的淡雅之傲。

成長(zhǎng)，如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，鋪開(kāi)在我的面前，對(duì)其意義的追求以及多樣的答案，使我更加成熟理性地對(duì)以后我將要走的路。我將成長(zhǎng)，我將擔(dān)當(dāng)。

篇七十七：成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)作文

心里有好多的苦壓著不知向誰(shuí)訴說(shuō)，時(shí)光卻告訴我那是成長(zhǎng)。

十五、六歲的年華，時(shí)光用青春的畫(huà)筆描上繽紛、描上羞澀、描上一道道耐人回味的風(fēng)景。而我在這樣人生花季的日子里，除了拼搏，沒(méi)敢奢望做其他的什么。

我就是一個(gè)很平凡的女孩，出生在農(nóng)村，我沒(méi)有顯赫的家庭背景、沒(méi)有出眾的才能，更沒(méi)有雄厚的物資資金，我只有疼愛(ài)我的家人和一個(gè)駐扎在農(nóng)村地段的普通平房這樣的溫馨的家。

一一年冬月二十三那天的到來(lái)，它歇斯底里的打破了家里這片合樂(lè)，厄運(yùn)的魔掌落在了我們家――媽媽因病永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我、我們。家里人因此都悲痛了幾個(gè)月，厄運(yùn)的陰霾密布在我們狹小的家里，壓著我們透不過(guò)氣來(lái)，似乎我們呼吸的每一口空氣都夾雜著心碎的味道。

家里還有年邁的爺爺、婆婆辛苦的支撐虛弱的身體勞作著，爸爸為了這個(gè)家也咬緊牙關(guān)在外奔波，我和弟弟在小鎮(zhèn)中學(xué)里上學(xué)，姐姐則是去外省求學(xué)去了。我不得不挑起家里的擔(dān)子，繼續(xù)勇敢前行。爺爺婆婆需要照顧，年齡尚小的弟弟也不太成熟。一到周末，我毫無(wú)怨言、毫不猶豫的承擔(dān)家里的家務(wù)。因?yàn)?，我多做一點(diǎn)，爺爺?shù)难蜕偬垡稽c(diǎn)；我多跑一下，婆婆的腿就少痛一下。我親自照顧弟弟的吃、穿、學(xué)習(xí)，我想好好培養(yǎng)他長(zhǎng)大成人，媽媽以前最疼愛(ài)弟弟了，所以我要替媽媽照顧好弟弟。當(dāng)然，這也是一個(gè)做姐姐的責(zé)任。

在上學(xué)的日子，我們?cè)谛℃?zhèn)上自己回家做飯吃，我只有勤快一點(diǎn)，才不會(huì)讓弟弟餓著，才不會(huì)耽誤上課的時(shí)間。其實(shí)有時(shí)候，我為自己和弟弟感到絲絲同情，生活沒(méi)有別人安逸，命運(yùn)總會(huì)捉弄我們。上學(xué)期間，我們家里不會(huì)出現(xiàn)第三個(gè)人的身影。我和弟弟，我們彼此鼓勵(lì)，我很欣慰有這樣的弟弟，他能理解自身的家庭情況，他這么小就失去了母愛(ài)，有時(shí)我也會(huì)偷偷抹著眼淚難過(guò)。

時(shí)光就在指縫間悄悄劃過(guò)，在爺爺婆婆的頭發(fā)中掠過(guò)，給他們留下了“白色”的足跡；在爸爸飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰蹭過(guò)，刻下了深深的'印記；也在我的筆記中、弟弟的書(shū)本上飄過(guò)。是的，他們老了，而我們大了。

漸漸地日子久了，我習(xí)慣了這種生活，沒(méi)有媽媽在身邊，我照樣可以照顧全家，照顧好爺爺婆婆的生活、弟弟的學(xué)習(xí)，不定時(shí)給爸爸關(guān)懷的問(wèn)候；我也可以承擔(dān)媽媽能做的家務(wù)。我無(wú)數(shù)次的幻想：要是媽媽在我身邊就好了，那樣我也可以放肆放肆性格；我也可以像其他同學(xué)那樣每天中午、晚上一回家就有現(xiàn)成的飯吃；那樣的話，弟弟的一切事都不用我考慮，爺爺、婆婆的身體狀況也不用我擔(dān)心。如果那樣的話，我的生活該多幸?！墒?，想象很美好，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。現(xiàn)在，就連叫一聲“媽媽”也是一種想象，更別說(shuō)其他的了。我想，這就是命運(yùn)吧！所以，我必須要比別人付出更多的努力。

我深知，我所走的每一步都需咬緊牙關(guān)。如今的我已升入高中，我當(dāng)然要比以前更堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)光就是最好的見(jiàn)證。其實(shí)我很感謝命運(yùn)，即使它再難、再苦。正是因?yàn)橛羞@樣滿是荊棘的人生之路，才能逼迫出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的我。

相信擔(dān)當(dāng)不會(huì)辜負(fù)成長(zhǎng)，更不會(huì)辜負(fù)自己！

篇七十八：成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)作文

成長(zhǎng)就是一次蛻變，擔(dān)當(dāng)必定伴其終生。在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟。作為青年的我們，不管是為了自己`別人`社會(huì)還是國(guó)家，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。有人問(wèn)，擔(dān)當(dāng)是什么？我覺(jué)得擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯(cuò)誤、面對(duì)挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜吮囟ㄊ钦\(chéng)實(shí)的，頂天立地的、一身傲氣的人。

記得有一次，我悄悄地拿了媽媽十元錢(qián)，后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)有十元錢(qián)不見(jiàn)了，就問(wèn)我和弟弟誰(shuí)拿了錢(qián)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)害怕媽媽會(huì)責(zé)怪和批評(píng)我，我當(dāng)時(shí)靈機(jī)一動(dòng)就說(shuō)是弟弟拿了的，雖然當(dāng)時(shí)弟弟是否認(rèn)是他拿了的?？梢?yàn)槲覐男【蜎](méi)有弟弟調(diào)皮，也沒(méi)有弟弟那么愛(ài)說(shuō)話，在父母眼中的我性格極其內(nèi)向，所以媽媽自然是相信了我的話，這讓弟弟有理也說(shuō)不清。于是，媽媽就一直在批評(píng)弟弟，說(shuō)他：“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不管拿了生么東西，從性質(zhì)上來(lái)講，就成了偷，如果你有什么地方需要用錢(qián)，或者需要用零花錢(qián)，你告訴我，我難道不會(huì)給你嗎？為什么……?！?/p>

我站在一旁聽(tīng)了這些話，心里非常不舒服，也非常地自責(zé)，看看弟弟那無(wú)辜的模樣，我非常害怕我自己會(huì)忍不住說(shuō)出實(shí)情，于是，我就默默地去了奶奶家。

到了奶奶家后，我悶悶不樂(lè)地坐在沙發(fā)上，什么話也不說(shuō)，奶奶發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動(dòng)，就坐到了我的身旁，問(wèn)我怎么回事，今天怎么沒(méi)有以前那么活潑愛(ài)笑了。我心里是知道的，奶奶是我最忠誠(chéng)的粉絲和聽(tīng)眾，于是，我就把事情的經(jīng)過(guò)原原本本，重頭到尾地告訴了她，她聽(tīng)了我的講述后，沉默了片刻后，抬頭看向我，略帶失望地說(shuō)：“孩子，人不怕犯錯(cuò)誤，就怕犯了錯(cuò)誤還不知道改正，既然你已經(jīng)錯(cuò)了，就要想辦法改正，不能夠?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò)啊，一個(gè)人可恨的是做錯(cuò)了事，但最可恨的是做錯(cuò)了時(shí)候不思悔改反而為了自己而去加害他人，既然做錯(cuò)了事就要敢于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，并保證以后不再犯同樣的錯(cuò)誤，這才是一個(gè)好孩子……”

聽(tīng)了奶奶的話，我感覺(jué)羞愧不已，就連奶奶一個(gè)老人都明白要為自己的行為去擔(dān)當(dāng)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，我作為一個(gè)青年人的我為什么就沒(méi)有如此覺(jué)悟？我沉默了，思考著奶奶剛剛說(shuō)的那些話，我覺(jué)得這些話很有道理。記得有句話是這樣說(shuō)的；“擔(dān)當(dāng)，是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)?！庇谑?，我鼓起勇氣回到了家，向媽媽和弟弟道了歉，并保證以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。

可出乎意料的是，媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪和批評(píng)我，反倒說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，知道知錯(cuò)就改……

通過(guò)這件事，讓我明白了，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上如果連這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒(méi)有的話，以后還怎么在這個(gè)社會(huì)立足，怎么在這個(gè)社會(huì)上生存。如果一個(gè)人活在事上連這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒(méi)有的話，那么他就不配在這這個(gè)社會(huì)上立足。

每一次擔(dān)當(dāng)，就是一次成長(zhǎng)，不要因?yàn)楹ε率艿絺Χ蝗?dān)當(dāng)自己應(yīng)承擔(dān)的后果，要知道成長(zhǎng)離不開(kāi)擔(dān)當(dāng)，記得有這段話：“不管有什么后果我們，我們不是應(yīng)該想怎樣去承擔(dān)，承擔(dān)需要的不是能力，而需要勇氣，一種雖千萬(wàn)人吾往矣，一種縱千夫所指，仍橫眉冷對(duì)的勇氣，包拯背后就有這種勇氣，去吧，轟轟烈烈的去吧，哪怕到最后肝腦涂地，賠上自己的性命，但起碼是堂堂正正，你曾經(jīng)面對(duì)真理，你對(duì)的起天地，你是無(wú)悔的！”

這段話告訴我們成長(zhǎng)離不開(kāi)擔(dān)當(dāng)，要想真的成長(zhǎng)，就應(yīng)勇于去擔(dān)當(dāng)，不要去想著會(huì)承擔(dān)怎樣的后果，要想著讓自己的內(nèi)心得以升華。

篇七十九：成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)作文

在那個(gè)抽屜的最里端，躲著一個(gè)上了鎖的盒子。那里原本放著我的心愛(ài)之物，但自從放進(jìn)了那個(gè)進(jìn)了水的廢手機(jī)后，我便再也不想打開(kāi)它，因?yàn)榭匆?jiàn)它，我心中就會(huì)不覺(jué)泛起一陣后悔與焦慮。

剛放暑假時(shí)，在我的幾次央求下，父母終于同意讓我和那分隔一學(xué)期之久的手機(jī)見(jiàn)面了。雖然約法三章，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不準(zhǔn)帶手機(jī)上輔導(dǎo)班，可我終還是抵不住它的誘惑，帶著它上課了。雖然上課不用，只是在放學(xué)路上玩玩，誰(shuí)曾想，這竟成了我這幾天痛苦的開(kāi)始。

一次放學(xué)回家，突然遇上了大雨，雨珠如斷線的珠子，從天上歡快地蹦下來(lái)。夏天的天氣可真是名不虛傳的多變??！我沒(méi)帶傘，慌忙之中把書(shū)包頂在頭上，飛奔回家。不用說(shuō)，準(zhǔn)成落湯雞了！回到家后我才后知后覺(jué)，那個(gè)被雨水打得已經(jīng)開(kāi)不了的手機(jī)，正浸在濕漉漉的書(shū)包外層。經(jīng)過(guò)剛才與風(fēng)雨的對(duì)抗，它壯烈犧牲了。

怎么辦？怎么辦？要上嚴(yán)厲的父親知道可就完了！我急得不知所措，只好先拿來(lái)了一張紙，擦干手機(jī)上的水?？蛇@也不是辦法呀，要是父親知道我偷偷帶著它去上課，天吶，我不敢再往下想，還是先找個(gè)地方把它藏起來(lái)吧。于是我便找到了那個(gè)小盒子，上了鎖，在反復(fù)確認(rèn)除了用鑰匙，怎么也打不開(kāi)后才肯罷休。我把它放進(jìn)抽屜的最里邊，又用許多東西把它蓋著，這才稍微放心地關(guān)上了抽屜?？杉埌蛔』?，父親總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)的，算了，就先這樣吧。我心里又盤(pán)算著各種不可信的理由，以逃避父親的責(zé)罰。

我知道開(kāi)學(xué)前父親肯定會(huì)收手機(jī)，在等待開(kāi)學(xué)的這幾天，我忐忑不安，可是該來(lái)的還是來(lái)了。

“蓉兒，老規(guī)矩，交手機(jī)了。”開(kāi)學(xué)前的那個(gè)晚上，父親已經(jīng)催促了好幾遍。沒(méi)辦法，我只好打開(kāi)鎖，把那個(gè)仿佛沉睡了千年的手機(jī)拿出來(lái)。我懷著一絲僥幸，按了一下開(kāi)機(jī)鍵，果然，還是毫無(wú)反應(yīng)，只好將它拿過(guò)去了。

“關(guān)機(jī)了？”

“嗯。”面對(duì)父親的詢問(wèn)，我只好這樣回答。

“把它打開(kāi)吧，我看看電量。”父親好像還沒(méi)察覺(jué)出什么似的。

“不，不用了吧，電量好，好著呢?！蔽矣行┙Y(jié)巴，一陣緊張與不安泛上心頭。

“別磨嘰，不然我自己來(lái)。”父親好像有點(diǎn)急了，伸手要拿手機(jī)。

我真招架不住了，大腦一片空白，之前編的各種理由也早從腦袋里溜出去了。我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)：“父親，其實(shí)，其實(shí)……”

奇怪的是，父親的臉色沒(méi)變，竟然還哈哈大笑，他似乎也注意到了我詫異的神情，說(shuō)：“小丫頭，就你那點(diǎn)小聰明，還想蠻多久呀！這幾天看你愁眉不展，也神奇地不用手機(jī)了，肯定有問(wèn)題啊！不過(guò)你剛才勇敢地承認(rèn)了，這種擔(dān)當(dāng)精神值得表?yè)P(yáng)，但你上課帶手機(jī)，還是要批評(píng)的?！?/p>

我心里的一塊石頭終于落地了，沒(méi)錯(cuò)，手機(jī)壞了，可以在修，可人要是沒(méi)了這擔(dān)當(dāng)精神，那可就修不好了！擔(dān)當(dāng)，小到點(diǎn)滴對(duì)自己負(fù)責(zé)，大到用盡一生對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)。縱覽華夏歷史，哪位英雄偉人沒(méi)有這擔(dān)當(dāng)精神？我很慶幸自己最后選擇了承認(rèn)事實(shí)，以后還配叫作炎黃子孫！

篇八十：成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)作文

成長(zhǎng)路上有苦也有甜，五味雜陳，伴隨著我們。過(guò)去的回憶猶如一串串的珍珠，在閃閃發(fā)光。但成長(zhǎng)的同時(shí)也需要我們承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)因擔(dān)當(dāng)而精彩。

小時(shí)候，我做錯(cuò)了事總是勇于承擔(dān)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不撒謊。還記得那時(shí)候，一天中午，我因?yàn)樨澩?，偷偷地把門(mén)打開(kāi)溜了出去。為了避免發(fā)出聲音，我拿起曬在陽(yáng)臺(tái)上面的棉花，鋪在地上，踩在棉花上偷偷地出去了。我開(kāi)心地跑了出去，玩去了，在外面盡情地玩，卻忘了及時(shí)回家。傍晚，我回到家時(shí)，爸爸媽媽正坐在家門(mén)口等我。這時(shí)，我才意識(shí)到自己似乎做錯(cuò)了什么，我諾諾地走到他們面前。爸爸沉著臉吼了一句：“地下的棉花誰(shuí)弄的？”我被爸爸給嚇了一跳，連忙說(shuō)了一句：“是姐姐，我沒(méi)弄！”“哦？怎么？你姐不是在家里睡著嗎？可你怎么不在呢？”爸爸繼續(xù)說(shuō)道。這下我沒(méi)法狡辯和推卸了，只好低著頭承認(rèn)了。這是我人生的第一次擔(dān)當(dāng)。

爸爸的臉?biāo)坪鯖](méi)那么陰沉了，他壓低聲音道：“我是這么教你推卸責(zé)任的嗎？教你犯錯(cuò)不勇于承擔(dān)的嗎？你還這么小就知道撒謊了，那你以后還得了？你現(xiàn)在不學(xué)好，難道你以后長(zhǎng)大了就不需要承擔(dān)了？”我聽(tīng)爸爸說(shuō)完一番話后，啞口無(wú)言。

原來(lái)長(zhǎng)大并不是那么好，你長(zhǎng)大了就必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這就是所謂的；我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)！

長(zhǎng)大了些的時(shí)候，有一段時(shí)間我不愛(ài)學(xué)習(xí)，甚至是厭惡學(xué)習(xí)。我回到家里，把書(shū)包一丟，就躺在床上看電視。

晚上，媽媽回到家里，看到我的書(shū)包是亂丟的，便來(lái)到我的房間。“你的作業(yè)寫(xiě)了嗎？怎么還在看電視呢？去把書(shū)包整理一下?！眿寢寣?duì)我說(shuō)，我正看到盡興的時(shí)候，媽媽就進(jìn)來(lái)了，我便隨口答了句；“寫(xiě)什么寫(xiě)，看完電視再說(shuō)?！边@下媽媽有點(diǎn)生氣了，語(yǔ)速有點(diǎn)快了：“快去寫(xiě)！”說(shuō)完她將電視關(guān)了。我想，寫(xiě)就寫(xiě)，大不了亂寫(xiě)，寫(xiě)完就看電視。這樣想著，我便走了出去，寫(xiě)作業(yè)去了。

在飯桌上，媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，你現(xiàn)在已經(jīng)十多歲了，你該懂事了。你要知道你這樣是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，你是一名學(xué)生，學(xué)生就應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)啊，以學(xué)習(xí)為重?！币膊恢罏槭裁?，每次爸爸媽媽教育我的時(shí)候，我都能聽(tīng)得進(jìn)去。因?yàn)閮?nèi)心有了擔(dān)當(dāng)。

慢慢地，我就懂了，人不可能沒(méi)有責(zé)任。在成長(zhǎng)的時(shí)候，也有相應(yīng)的責(zé)任讓我們來(lái)承擔(dān)。

我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)，我快樂(lè)！

勇敢地?fù)?dān)當(dāng)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)，因擔(dān)當(dāng)而精彩。

〖簡(jiǎn)評(píng)本文通過(guò)記敘自己踩在棉花上偷跑出去玩和晚上不寫(xiě)作業(yè)看電視的兩件事，告訴我們?cè)诔砷L(zhǎng)中要勇于擔(dān)當(dāng)，才能一生快樂(lè)，才能精彩。

整篇文章既是擔(dān)當(dāng)?shù)馁澑?，又是“我”由不懂事到成熟的成長(zhǎng)過(guò)程的變奏曲，讀來(lái)情真意切，真摯感人。

作者于結(jié)尾處點(diǎn)明文章的主旨，照應(yīng)開(kāi)頭，深化中心，使立意更鮮明，是文章思路更清晰，是文章構(gòu)成了一個(gè)完美無(wú)缺的整體。

篇八十一：擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/strong>

做人要有所擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起自我該盡的責(zé)任。一人若無(wú)所擔(dān)當(dāng)，看似簡(jiǎn)便，但于己于家于國(guó)無(wú)益之人，定然不會(huì)有存在的價(jià)值。

有所擔(dān)當(dāng)，為己。

司馬遷擔(dān)當(dāng)起父親著書(shū)立說(shuō)之責(zé)，遂成千古盛名，若司馬遷受刑之后便一死了之，那么世上只會(huì)有一個(gè)令家人不齒的人，而不會(huì)有那令千古盛贊的司馬遷了。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！彼鶕?dān)當(dāng)?shù)闹厝危钏纳赜谔┥?，令他的聲名傳揚(yáng)千古。擔(dān)當(dāng)自我的責(zé)任，不僅僅是付出，還是為了體現(xiàn)自我存在的價(jià)值。從這一方面看，擔(dān)當(dāng)，也是為了自我。

有所擔(dān)當(dāng)，為人。

英雄軍人高官孟祥斌危急時(shí)刻為了別人的生命，勇于擔(dān)當(dāng)自我作為軍人的責(zé)任，縱身跳進(jìn)滾滾江水中，為別人獻(xiàn)出了自我年輕的生命;反觀南京某醫(yī)院的醫(yī)生，竟然為了游戲，玩忽職守使孩子夭折于醫(yī)院。同為遇人危難，一人勇于擔(dān)當(dāng)，毅然赴死;一人卻置別人生命于不顧，不盡自我的責(zé)任。由此可見(jiàn)有無(wú)為他人擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)著這兩人生命的價(jià)值和人格的高低。孟祥斌縱身一躍，感動(dòng)了金華

更感動(dòng)了整個(gè)中國(guó);而那位醫(yī)生卻只能受到萬(wàn)人唾棄。不為他人擔(dān)當(dāng)起自我的責(zé)任，得來(lái)的除了鄙夷和唾罵，還會(huì)有什么呢?

有所擔(dān)當(dāng)，為國(guó)。

文天祥為國(guó)“不指南方不肯休”，高昂著不屈的頭顱，為國(guó)擔(dān)當(dāng)著忠誠(chéng)者最為基本的責(zé)任。譚嗣同敢于擔(dān)當(dāng)振興國(guó)家之重任，原做變法犧牲第一人。是什么使他們獲得盛名流芳百世呢

是那勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｗ鎳?guó)危難之時(shí)，他們置個(gè)人生死于不顧，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)自我應(yīng)盡的責(zé)任，縱使他們會(huì)失敗，會(huì)死去，但他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，已注定了他們的勝利，他們的精神不?huì)消亡，定會(huì)隨著萬(wàn)千敢于為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕饔诤笫馈?/p>

人，家，國(guó)，因?yàn)閾?dān)當(dāng)會(huì)更加強(qiáng)大。

人之為人，要敢于擔(dān)當(dāng);為己，為人，為家，為國(guó)。

第四篇：作文：責(zé)任和擔(dān)當(dāng)

用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，它具有五千多年悠久的歷史，擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想文化。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，中華美德是安邦之道；對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，中華美德是做人之本。而我所理解的做人之本就是用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

“最美司機(jī)”吳斌是杭州的一名普通客車司機(jī)。一夜之間，他的名字響徹神州大地。在2012年5月29日11時(shí)34分24秒，一塊從天而降的鐵皮擊破正在高速路上行駛的客車的擋風(fēng)玻璃，砸中了正在專心駕駛的吳斌。在生命的最后一刻，他忍住巨痛完成了一系列精準(zhǔn)的停車操作動(dòng)作，指揮人們安全撤離，保住了全車人的性命。這件事情震憾了每個(gè)人的心靈，淚水也濕潤(rùn)了我的臉頰。中華大地上，那些在生死存亡的危急關(guān)頭舍生取義的又何止他一人呢？最美教師張麗莉在看見(jiàn)失控的大車向孩子們沖來(lái)時(shí)，第一時(shí)間推開(kāi)了孩子，自己倒在了車輪底下。袁文婷在汶川地震中，在房屋坍塌的一瞬間，毫不猶豫地將孩子護(hù)在她的身下，自己花一樣的青春卻永遠(yuǎn)地掩埋在了廢墟底下……在那千鈞一發(fā)的一剎那，他們根本來(lái)不及有一絲的猶豫，舍己救人，是他們是他們的本能反應(yīng)，也是他們唯一必然的選擇。他們，用生命為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的責(zé)任。

我想，他們?cè)谏狸P(guān)頭的毫不猶豫的選擇，絕不是來(lái)自偶然。追朔他們的生平事跡，在工作崗位上從來(lái)都是兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，努力地為社會(huì)，為人民服務(wù)。他們的美德，還體現(xiàn)在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中。習(xí)總書(shū)記再三強(qiáng)調(diào)：空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。偉大的中華民族要復(fù)興，要崛起，正需要千千萬(wàn)萬(wàn)的吳斌，張麗莉……我有許多同學(xué)的理想都是想當(dāng)主席，當(dāng)總理，可事實(shí)上，一放學(xué)回家就開(kāi)始玩，把作業(yè)一拖再拖，甚至第二天以沒(méi)帶來(lái)為借口敷衍老師。他們理想遠(yuǎn)大，可行動(dòng)卻和理想背道而馳，沒(méi)有一點(diǎn)真本領(lǐng)，迷戀上電視、電腦……古人都說(shuō)，玩物喪志。玩不能成大事，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地地從“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)字做起，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，一步一個(gè)腳印地去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……

同學(xué)們，先烈用鮮血和生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，而身邊無(wú)數(shù)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡也在不斷地感動(dòng)和激勵(lì)著我們，催人奮進(jìn)。讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣，沿著他們成長(zhǎng)的足印，做道德高尚的一代新人，為偉大的中華民族的復(fù)興，為偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的全部力量！

第五篇：擔(dān)當(dāng)作文講評(píng)

擔(dān)當(dāng)

擔(dān)當(dāng)是每個(gè)人都應(yīng)該要做的，它是我們每個(gè)人的生活中不可或缺的部分。在生活中每個(gè)人都扮演著各種各樣的角色，同時(shí)也有不同的責(zé)任要擔(dān)當(dāng)。這就說(shuō)明擔(dān)當(dāng)是人所必需的。

擔(dān)當(dāng)是一中態(tài)度?？鬃釉f(shuō)：“士而懷居，則不定以為壯矣?！币馑际且粋€(gè)人只顧自己的小事，而不關(guān)心國(guó)家的大事，這樣的人就不能稱作君子。在現(xiàn)在同樣如此，如果一個(gè)人只顧自己的小家庭，而不關(guān)心國(guó)家發(fā)生的事情，這樣的人是不值得歌頌的。擔(dān)當(dāng)是范仲淹的“先天下之憂而憂。后天下之樂(lè)而樂(lè)?！钡臅邕_(dá)胸襟，是杜甫的“安得廣夏千萬(wàn)棟，大庇天下寒士俱歡顏?！钡臐?jì)世情懷。擔(dān)當(dāng)是一種積極的態(tài)度，就如古人所言:擔(dān)當(dāng)是一種人生態(tài)度?！?/p>

擔(dān)當(dāng)是一種行動(dòng)。清朝的顧炎武說(shuō)過(guò)：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@就是說(shuō)國(guó)家的興盛和衰亡和每個(gè)人都有關(guān)。我們要想使國(guó)家興盛繁榮就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。懂得主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是一種每個(gè)人都具有的積極行動(dòng)。古人云：“一屋不掃，何以掃天下?！币馑际钦f(shuō)如果就連屋子里的簡(jiǎn)單的事情都不承擔(dān)，更何況是國(guó)家大事呢？這就說(shuō)明擔(dān)當(dāng)是一種行動(dòng)。不能只憑口頭上說(shuō)擔(dān)當(dāng)，要有一定的行動(dòng)才能算得上擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)需要勇氣。不是每個(gè)人都有勇氣去擔(dān)當(dāng)一些事情，尤其是當(dāng)你做錯(cuò)了某件事情的時(shí)候，你是否有勇氣去擔(dān)當(dāng)相反的懲罰呢？顯然不是所有人都會(huì)擔(dān)當(dāng)那份責(zé)任，這就表明擔(dān)當(dāng)也需要勇氣。

擔(dān)當(dāng)在我們生活中無(wú)處不在，即使是在古代也一樣。三國(guó)時(shí)期，諸葛亮本來(lái)是躬耕于南陽(yáng)的，可是為了幫助劉備打天下，他決定當(dāng)劉備的軍師，這就是一種擔(dān)當(dāng)。如果諸葛亮沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，即使劉備十顧茅廬也未必能請(qǐng)到他，也就沒(méi)有劉備后面的發(fā)展了。這就表明擔(dān)當(dāng)很重要。擔(dān)當(dāng)就像魚(yú)和水一樣，魚(yú)只能在水里游，離開(kāi)了水，它就無(wú)法生存，魚(yú)在水里才能快活的生存，就像我們擔(dān)當(dāng)才能使生活過(guò)程更加有價(jià)值和充實(shí)。

擔(dān)當(dāng)?shù)娜撕苤匾?，我不能像君子那樣有崇高的作為，至少我們可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

一、分論點(diǎn)不恰當(dāng)、不深刻；

1.擔(dān)當(dāng)是對(duì)百姓的態(tài)度；

2.擔(dān)當(dāng)能使人在死神面前無(wú)懼死亡； 3.擔(dān)當(dāng)是真、善、美。

二、分論點(diǎn)設(shè)置隨意，彼此之間關(guān)系不清，沒(méi)有邏輯關(guān)系，顯得思維混亂。

三、分論點(diǎn)之間又交叉關(guān)系。

1、擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)起自己的責(zé)任；

2、擔(dān)當(dāng)是對(duì)他人的負(fù)責(zé)；

3、擔(dān)當(dāng)是一種愛(ài)。

分論點(diǎn)提煉示例：

（一）從是什么的角度 1.擔(dān)當(dāng)是一種強(qiáng)烈的責(zé)任感； 2.擔(dān)當(dāng)是一種博大的胸襟； 3.擔(dān)當(dāng)是一種崇高的境界。

（還可以從擔(dān)當(dāng)什么的角度，如材料，范文）

（二）從為什么的角度

1.擔(dān)當(dāng)能贏得他人的贊賞、敬佩；（實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值）（徐礪寒）

2.擔(dān)當(dāng)能激發(fā)潛能，成就卓越；（詹天佑）3.擔(dān)當(dāng)能促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步。（歷代仁人志士的擔(dān)當(dāng)）

（三）從怎么樣的角度

1、擔(dān)當(dāng)需要勇氣；

2、擔(dān)當(dāng)需要強(qiáng)烈的責(zé)任感；

3、擔(dān)當(dāng)需要堅(jiān)定的信念（堅(jiān)強(qiáng)的意志）。