第一篇：普通話測(cè)試話題：我喜愛(ài)的書(shū)刊

話題二：我喜愛(ài)的書(shū)刊

閑時(shí)，我會(huì)閱讀各種各樣的報(bào)刊和雜志。其中，我最喜歡的要數(shù)《讀者》了。

《讀者》是文摘性質(zhì)的雜志。它以形式和內(nèi)容的豐富性和多樣性，贏得了各個(gè)年齡段和不同階層讀者的喜愛(ài)和擁護(hù)，被譽(yù)為“中國(guó)人的心靈讀本”、“中國(guó)期刊第一品牌”。

他樸實(shí)無(wú)華，卻充滿了睿智和濃郁的人情味，深深地打動(dòng)了我。我在其中發(fā)現(xiàn)了許多人性的真、善、美。很多故事還給我的人生提供了很多指導(dǎo)和幫助。

近期讀到的《有你的地方才叫家》講述的是姥姥和姥爺?shù)墓适拢渲小坝心愕牡胤讲沤屑?，你就是我的?guó)！”這句話深深地打動(dòng)了我?；剡^(guò)頭來(lái)看看身邊的親戚朋友，也漸漸地發(fā)現(xiàn)了細(xì)節(jié)之中的真情和愛(ài)意。以前聽(tīng)來(lái)覺(jué)得刺耳的嘮叨和勸誡，我都讀出了深切的關(guān)愛(ài)。

《讀者》里還有讓我們認(rèn)識(shí)世界的社會(huì)之窗，還有來(lái)自世界各地的優(yōu)美散文，還有令人釋懷一笑的幽默小品??如果其中有讓自己久久不能忘懷的作品，還可以為它投上一票，讓編者知道什么樣的文章令我們感動(dòng)。

至今，讀者已經(jīng)陪伴我十余年了，我相信它還會(huì)陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間。

第二篇：我喜愛(ài)的書(shū)刊-普通話

我喜愛(ài)的書(shū)刊

我喜歡白巖松的《幸福了嗎？》這本書(shū)。是他從“三十而立”到“四十不惑”期間的心靈成長(zhǎng)紀(jì)錄。開(kāi)篇作者便借用六世**喇嘛倉(cāng)央嘉措的一首詩(shī)，勾勒出了全書(shū)的輪廓——如何尋找幸福和信仰。詩(shī)的內(nèi)容是這樣寫的：一個(gè)人需要隱藏多少秘密，才能巧妙地度過(guò)一生？這佛光閃閃的高原，三步兩步便是天堂，卻仍有那么多人因心事過(guò)重而走不動(dòng)。我非常喜歡這首詩(shī)。這本書(shū)是對(duì)當(dāng)下光怪陸離的社會(huì)的質(zhì)問(wèn)，也是對(duì)人們久經(jīng)炎涼而日益麻木的心靈的一種呼喚。白巖松用他慣有的犀利文筆和審視的目光，回顧了自己十年來(lái)在中央電視臺(tái)以及名利場(chǎng)的起伏，發(fā)表了自己對(duì)近年社會(huì)大事件的看法，記敘了差旅各國(guó)報(bào)道采訪的臺(tái)前幕后故事，也和讀者一起分享了書(shū)籍、音樂(lè)、電影等等他自己的心靈營(yíng)養(yǎng)品。《幸福了嗎》其實(shí)是“不惑”而“惑”的白巖松又一次對(duì)人生的思考。

真的，當(dāng)我們漸漸老去，我們的幸福感到底在哪里？幸福只是一個(gè)時(shí)刻嗎？幸福是在過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)？我想幸福應(yīng)該是整個(gè)人生過(guò)程，不要忽略了每一次本來(lái)可以幸福的時(shí)刻和感覺(jué)。我們沒(méi)有幸福感，難道錯(cuò)真的在房子、車子和票子？我想不是的，人們?cè)趽碛辛撕芏嘀?，總想要更多的東西，并沒(méi)有意識(shí)到應(yīng)該對(duì)本身?yè)碛械倪@些東要感恩，所以沒(méi)有幸福感。不要說(shuō)我清高，我也生活在這個(gè)社會(huì)中，我也有很多困難，但如果我們足夠陽(yáng)光，心里就沒(méi)有黑暗，沒(méi)有黑暗，幸福就來(lái)敲門了。

第三篇：普通話之我喜愛(ài)的書(shū)刊4則

1我喜愛(ài)的書(shū)刊

閑時(shí)我喜歡讀各種各樣的雜志，比如《讀者》、《青年文摘》、《演講與口才》等，我最喜歡的是《讀者》，家里書(shū)柜的二分之一都被它占滿了。

《讀者》是一種文摘性質(zhì)的雜志，它樸實(shí)無(wú)華，充滿了睿智和濃郁的人情味。人性美和人性丑在這里都可以得到展現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，它是一本貼近大眾，海納百川，無(wú)所不包的人生百科全書(shū)，如春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲之中引人向真向上向善向美。它像一泓凈化人心靈的清泉，在煩躁中給我一份寧?kù)o，在名利紛爭(zhēng)的浮華年代，給我一份堅(jiān)守和執(zhí)著。它更像一位真誠(chéng)無(wú)私的朋友，永遠(yuǎn)堅(jiān)定地站在我身后，做我強(qiáng)大的精神后盾，支持我、鼓勵(lì)我、鞭策我、啟迪我。

我喜歡《讀者》，它的幽香，它的睿智，它的廣博，它的深邃并不是咄咄逼人，而是清新淡雅，它像一陣迎面拂來(lái)的清風(fēng)，更像一瓶可人的空氣清新劑，時(shí)時(shí)凈化著我的心靈，讓我明白，品德、善良、人性中最美好的東西比物質(zhì)更能打動(dòng)人；它讓我懂得，親情、友情、愛(ài)情、同事情、鄰里情是世上最美，最值得珍惜的情。

在這物欲橫流的時(shí)代，有《讀者》這樣一份讓人寧?kù)o，讓人反思的好讀物作我的精神食糧，是我人生的一大慶幸。

早期的《讀者》稱之為《讀者文摘》，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)和美國(guó)的《讀者文摘》重名，不得不改成為《讀者》。我更喜歡《讀者》這個(gè)名字，因?yàn)樗鼘?shí)在是一本為讀者而想而設(shè)、為讀者而辦的雜志。

這里有揭示人情人性的優(yōu)美散文，比如2006年11期的《馬菲爾的秘密》，善良的小姑娘瑪菲爾為了不揭穿母親的秘密，忍受著父親是個(gè)囚犯的殘酷打擊，幫母親做家務(wù)，照顧好弟妹，用自己的行動(dòng)感動(dòng)了周圍的人，幫出獄后的父親找到了一份體面的工作，也找到了重新做人的自信。讀罷文字，我為小姑娘的勇敢喝彩。

《讀者》里還有讓你認(rèn)識(shí)世界的“社會(huì)之窗”，有令你增長(zhǎng)知識(shí)的“知識(shí)之窗”，有令你增添睿智的“人生”，還有來(lái)自世界各地的優(yōu)美散文，也有令你開(kāi)懷一笑的幽默小品，每一篇都是精品。如果你覺(jué)得這期里有哪一篇令你久久難忘，你可以投上你的一票，讓讀者知道什么樣的文章能令你感動(dòng)，當(dāng)然，如果你不喜歡哪一篇，你也可以把你的不滿向編者訴說(shuō)。

我喜歡《讀者》，這是一個(gè)真正為讀者而辦的雜志。

2我最喜歡的一本書(shū)——美國(guó)作者J.D.塞林格所著的《麥田里的守望者》。作者創(chuàng)造了一種新穎的藝術(shù)風(fēng)格，通過(guò)第一人稱以青少年的說(shuō)話口吻敘述全書(shū)，用現(xiàn)實(shí)主義筆觸生動(dòng)而細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)子弟苦悶、彷徨的精神世界，真實(shí)地揭露了資本主義社會(huì)精神文明的實(shí)質(zhì)。主人公生活的那個(gè)時(shí)代被史學(xué)家稱為“懦弱的五十年代”，廣大人民的精神生活貧乏、空虛。本書(shū)的主人公是當(dāng)代美國(guó)文學(xué)中最早被塑造的反英雄形象之一，他的性格較為復(fù)雜，有受當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)耳濡目染的丑惡一面，但也有反抗現(xiàn)實(shí)，追求理想的純潔一面。本書(shū)真正值的贊揚(yáng)的還有作者在藝術(shù)上的特色，心理描寫細(xì)致入微，可以說(shuō)開(kāi)了當(dāng)代美國(guó)文學(xué)中心理現(xiàn)實(shí)主義的先河。本書(shū)作者從犀利的洞察力解剖青少年的復(fù)雜心理，透過(guò)現(xiàn)象觀察精神實(shí)質(zhì)，栩栩如生地描繪了主人公精神世界的各個(gè)方面，既揭示了他受環(huán)境影響頹廢、沒(méi)落的一面，也寫出了他純樸、敏感、善良的一面，他不是想要當(dāng)麥田里的守望者嗎？證明他有一種極其可貴的“救救孩子”的想法。

看過(guò)這本書(shū)后，想想我國(guó)的青少年生長(zhǎng)在社會(huì)主義祖國(guó)，受到黨、團(tuán)的親切關(guān)懷，既有崇高的共產(chǎn)主義理想，又有豐富多彩、朝氣蓬勃的精神生活，是多么的幸福??！

3畢淑敏《我很重要》文章賞析

讀畢淑敏的散文，不僅能讓人感受到情感的細(xì)膩，文辭的華美，更能使人受到深深的啟迪。作為一名女性作家，她的筆觸不僅僅停留在自然，更多的是停留在生活。于是，在她的筆下，我們看到的是一位用充滿睿智的眼光在對(duì)生活、對(duì)生命進(jìn)行理性思索的智者。

長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣于說(shuō)“我不重要”，文章一開(kāi)始，作者就用一連串的四個(gè)排比句，來(lái)解釋“我不重要”的教育，其實(shí)是忽視個(gè)體尊嚴(yán)和個(gè)體價(jià)值、缺乏人文關(guān)懷的教育。接著作者從多方面列舉了“我很重要”理由：對(duì)生命而言，每一個(gè)生命來(lái)之不易，我們沒(méi)有權(quán)利和資格說(shuō)不重要；對(duì)父母而言，我們是他們慈愛(ài)的對(duì)象，幸福的中心，我們不敢說(shuō)不重要；對(duì)愛(ài)人而言，我們是相濡以沫的同道，我們不忍心說(shuō)不重要；對(duì)子女而言，我們是他們的靠山和慰籍，我們沒(méi)有膽量說(shuō)不重要；對(duì)朋友而言，相交多年密不可分，我們不好意思說(shuō)不重要；對(duì)事業(yè)而言，我們就是創(chuàng)意，就是新設(shè)想，我們無(wú)法說(shuō)不重要。

面對(duì)著這么多無(wú)法拒絕的理由，我們?cè)跄懿徽f(shuō)“我很重要”？而且應(yīng)該是由不習(xí)慣說(shuō)到大聲地說(shuō)，從“我對(duì)自己小聲說(shuō)”到“響亮的對(duì)世界宣布”，我們應(yīng)該有這份勇氣，因?yàn)槟艽舐曊f(shuō)出“我很重要”，就是心靈對(duì)生命的一種莊嚴(yán)的承諾。

也許你很平凡，也許你很普通，你沒(méi)有干出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也不會(huì)在史冊(cè)上永垂不朽，但是，你作為一個(gè)生命來(lái)到這世上走一遭，就注定了在你個(gè)人的歷史上也將是一片輝煌。因?yàn)椋瑢?duì)你的父母來(lái)說(shuō)，對(duì)你的愛(ài)人來(lái)說(shuō)，對(duì)你的子女來(lái)說(shuō)，對(duì)你的友人來(lái)說(shuō)，對(duì)你的事業(yè)來(lái)說(shuō)，你都是不可或缺的，都是別人無(wú)法替代的，你確實(shí)很重要，這就是作家畢淑敏對(duì)生命的解讀。如果讀者你能理解，那么，你一定會(huì)不看輕自己而好好地活著。其實(shí)，每個(gè)人在世上活著也不過(guò)幾十年的光景，為何不珍惜這幾十年的光陰，時(shí)刻努力著，為光明奮斗著，讓自己的生命綻放出她應(yīng)有的光彩呢？

尚且，只要我們無(wú)比重要地生活著，我們就無(wú)愧于心靈對(duì)生命的許諾！4喜歡的明星可以是畢淑敏

畢淑敏的文字，看去總是淡淡的，輕輕的，但是忽然在某一個(gè)街角，山回路轉(zhuǎn)，奇峰突起，帶給讀者充實(shí)飽滿的精神沖擊和回味悠長(zhǎng)的品讀思考。這種自平淡至狂瀾的轉(zhuǎn)折，往往通過(guò)人物平平常常的對(duì)話和心理運(yùn)動(dòng)，意料之外而情理之中，并不像一些低劣的寫手那樣，硬生生塞進(jìn)一個(gè)關(guān)鍵性人物進(jìn)去才改變了局勢(shì)。

畢淑敏的文章，經(jīng)常出現(xiàn)的主題有：醫(yī)生、心態(tài)、幸福、軍隊(duì)、女權(quán)、母子情。就是那500個(gè)常用字，能把一團(tuán)怒氣塞進(jìn)你的胸腔，也能搬開(kāi)你心中的大石，能讓你變得堅(jiān)強(qiáng)，也能讓你變得溫柔。這就是文字的力量啊！這就是作者的偉大??！

藝術(shù)來(lái)源于生活。畢淑敏的題材也來(lái)源于生活。她這一生，少年從軍，部隊(duì)為醫(yī)，39歲時(shí)以碩士身份畢業(yè)于北師大中文系，目前專事寫作。她的短篇里經(jīng)常出現(xiàn)第一人稱，而中長(zhǎng)篇中也不難發(fā)現(xiàn)她自己的影子。作家不好當(dāng)，最難的就是真實(shí)地記錄生活，我們的漢字如此匱乏，根本不足以記錄我們復(fù)雜多變的情感和環(huán)境，應(yīng)該如何去準(zhǔn)確描繪某一特定的場(chǎng)景及人物心理，一直是我邁不過(guò)去的一個(gè)坎。

畢淑敏手下名篇數(shù)不勝數(shù)，就我這幾天看的，《阿里》、《拯救乳房》、《生生不已》等等，俱是一流作品。那些小短篇就更不用說(shuō)了，經(jīng)典之作俯拾即是。請(qǐng)?jiān)?，我無(wú)法在這里針對(duì)每篇進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，同樣的漢字，不同的人編排出來(lái)，效果也是絕然不同。我生怕我僵硬的筆法降低了畢式的高度，只好把這份震撼、這份感動(dòng)、這種心跳收藏起來(lái)，日后在波狂濤怒的浪尖、在茶香日暖的午后、在聲悄人謐的夜晚，或許畢式文章帶給我的這些感覺(jué)會(huì)重新浮現(xiàn)，重新蛻變，重新升華。

第四篇：普通話說(shuō)話稿：我喜愛(ài)的書(shū)刊

普通話說(shuō)話稿：我喜愛(ài)的書(shū)刊

在古今中外的各種小說(shuō)中，我最喜歡讀的小說(shuō)是中國(guó)的古典四大名著?！端疂G傳》是第一部描寫農(nóng)民起義的小說(shuō)，全書(shū)圍繞“官逼民反”這一線索展開(kāi)情節(jié)，表現(xiàn)了一群不能忍受暴政欺壓的“好漢”揭桿而起，聚義水泊梁山，最終接受招安使起義失敗的全過(guò)程。這部小說(shuō)最閃光的思想在于：它將封建統(tǒng)治者視為“盜賊草寇”的起義農(nóng)民給予充分肯定，并深刻揭示了農(nóng)民起義的社會(huì)根源：也就是上至皇帝和高俅這樣的大臣，下至大小官吏的橫行霸道、昏庸無(wú)能，致使民不聊生，尖銳的階級(jí)矛盾逐漸加深。對(duì)一、二十個(gè)性格鮮明的英雄人物的成功塑造，是這部小說(shuō)具有光輝藝術(shù)生命的重要因素。

《西游記》主要描寫的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事。我認(rèn)為，《西游記》在藝術(shù)上的最大成就，是成功地創(chuàng)造了孫悟空這個(gè)不朽的藝術(shù)形象。孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有高超的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是好斗。和玉皇大帝斗，最終取得了“齊天大圣”的封號(hào)；與妖魔鬼怪斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔鬼怪，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔鬼怪留情；和一切困難斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。

《三國(guó)演義》描寫了公元184年到280年間近一個(gè)世紀(jì)的歷史故事，全書(shū)以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物，集中描繪了三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間軍事的、政治的、外交的種種斗爭(zhēng)。通過(guò)這些斗爭(zhēng)，作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽和黑暗，譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡，比較客觀地反映了他們對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的態(tài)度，以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)割據(jù)，要求和平統(tǒng)一的愿望。

《紅樓夢(mèng)》是四大名著中最優(yōu)秀的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為中心，重點(diǎn)描寫了賈府由盛到衰的過(guò)程，深刻暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的黑暗腐朽，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史命運(yùn)。本書(shū)所表現(xiàn)的反封建的主題，具有深刻的社會(huì)意義。《紅樓夢(mèng)》無(wú)論在思想內(nèi)容上，還是在藝術(shù)成就上，都代表了中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)的最高成就。

第五篇：普通話考試之我喜愛(ài)的書(shū)刊

【我喜愛(ài)的書(shū)刊】

學(xué)習(xí)之余我喜歡看書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活，從識(shí)字以來(lái)我看了很多的書(shū)：有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見(jiàn)》等世界名著，有《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》、《三國(guó)演義》等中國(guó)古典小說(shuō)，其中我最喜愛(ài)的書(shū)是莊周的《莊子》。我特別喜歡讀《莊子》書(shū)的第一篇《逍遙游》。對(duì)“逍遙游”可以有種種不同的理解。也許莊子以“無(wú)待”為“逍遙”，注《莊子》的郭象以“適性”為“逍遙”，而我以追求精神上的自由為“逍遙”?！白杂伞笔莻ゴ蟮膭?chuàng)造力，沒(méi)有自由，無(wú)論哲學(xué)、文學(xué)、科技等等等等，就失去了創(chuàng)造的動(dòng)力。如何得到這種創(chuàng)造的自由？莊子認(rèn)為，必須拋棄那些對(duì)自己身心內(nèi)外的種種束縛，使自己能“自由思考”，“自由發(fā)揮”創(chuàng)造力，這樣就必須要有一種“無(wú)我”（或者說(shuō)“忘我”）的精神。人之所以常常陷入自縛之困境而不能自拔，就在于對(duì)“小我”的執(zhí)著，把自己的一切看得比什么都重，不擇手段地爭(zhēng)奪個(gè)人權(quán)力和金錢，為私利所纏身。這樣在精神上還能得到自由嗎？沒(méi)有精神上的自由，哪還會(huì)有為人類作出真正貢獻(xiàn)的創(chuàng)造力呢？ 還有很多當(dāng)代小說(shuō)，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書(shū)生活的校園小說(shuō)。在看過(guò)的校園小說(shuō)中，我最愛(ài)讀的一本就是《三重門》，不知道大家看過(guò)這本書(shū)沒(méi)有，它是一本批評(píng)現(xiàn)行教育制度的書(shū)。《三重門》描寫了一群高一學(xué)生的讀書(shū)生活。主人公雨翔是個(gè)很有個(gè)性的人物。他敢跟老師唱反調(diào)，逃課，逃夜，他把應(yīng)試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng)，不畏權(quán)勢(shì)。

《三重門》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光，我想主要是這本書(shū)的作者韓寒是一個(gè)傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動(dòng)全國(guó)的書(shū)，有的學(xué)生說(shuō)韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說(shuō)了出來(lái)，覺(jué)得非常痛快。也有人說(shuō)韓寒自高自大，目中無(wú)人，復(fù)制錢鐘書(shū)的思想，因?yàn)椤度亻T》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學(xué)生們的偶像，家長(zhǎng)們擔(dān)心的對(duì)象。

《三重門》里描寫了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似，書(shū)中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個(gè)角落。書(shū)中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書(shū)最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法，書(shū)中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。《三重門》是我最愛(ài)看的小說(shuō)。