第一篇：雷鋒叔叔在我身邊

雷鋒叔叔在我身邊

在這個世界上，無論是誰，都會在生活或是工作中遇到困難，有時僅僅憑著一己之力是怎樣也無法從困難中解脫出來的，這時往往只要一個人伸出手來幫助你，那困難就很可能會迎刃而解。

記得那天是清明節(jié)，天氣熱的有點反常，雖然還是春天，卻有好多人已經(jīng)穿起夏裝。而這天也又恰巧是書人的期中考試，因為我早上有課，所以等我滿頭大汗的趕到考點時時間已經(jīng)不早了。正當我走進考場拿出準考證準備坐下時，突然，一聲凄慘的叫聲從我的嘴里發(fā)出： “天啦，我走錯考場了。”說著，我拿起包就像發(fā)瘋似的沖出考點。站在門口還沒離開的婆婆看到我氣喘吁吁沖出來的時候，不禁奇怪地問：“你這是怎么了，不是要考試了嗎？”“錯了，錯了，不在這，在江蘇路。”我上氣不接下氣地拉著婆婆就往馬路上奔。婆婆一聽也急了，顧不上說我，就趕忙說：“那趕快，快打車?！笨删驮谶@一刻，仿佛所有的出租車都消失了，我和婆婆放眼望去竟然連一輛車也找不到。這時我抬手看了一眼手表，“完了，只剩下五分鐘了.?！闭斘液推牌偶钡南駸徨伾系奈浵亪F團轉得時候,一位騎著電動車的叔叔在我們的面前停了下來，問：“小朋友，你是要到書人考試嗎？”我趕忙點頭說：“是的，叔叔?！薄澳俏逸d你過去吧。”叔叔和藹地說。此時的我宛如聽到天籟之音一般，連忙點頭。可這時的婆婆卻猶豫起來，我知道她是在擔心我會不會遇到壞人。可此時為了考試的我，不管三七二十一地掙脫了婆婆的手，大聲說：“婆婆放心，我相信叔叔是好人?！本瓦@樣我上了車，在叔叔的幫助下準時到達了江蘇路的考點，順利地完成了這場考試?？蛇^了一個月后的今天，我的心里卻一直有個遺憾。因為那天我真的是太急了，所以我只是匆忙地說了聲“謝謝叔叔”就離開了，我甚至都沒有看清那位叔叔的臉。也許以后在路上再次碰到那位叔叔，我都不會知道他就是那個曾經(jīng)幫助過我的人。

可是媽媽知道了我的遺憾卻這樣對我說：“你知道雷鋒，你知道雷鋒精神?？赡阒乐藶闃返降资鞘裁磫?？幫助別人不是為了被感謝，是因為看到他人被幫助而感到發(fā)自內心的快樂。而受人幫助不是要你總想著去報答，而是把助人為樂這種精神去傳遞下去?！笔堑模颐靼琢?，原來助人是一種讓你，讓我，讓大家都能感到幸福和快樂的事。所以讓我們行動起來，學習雷鋒精神：助人為樂！

其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道！雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神永遠活在我們的心中。

第二篇：身邊的雷鋒叔叔（本站推薦）

身邊的雷鋒叔叔

地鐵里的人真多呀，人山人海，水泄不通，人們都顯得那么匆忙。

地鐵來了，像長龍一樣的隊伍不約而同地往車門跟前擠。嘀嘀，嘀嘀，車門開了，人們爭先恐后地涌進車廂搶座位，在熙熙攘攘的人群中，我聽見一小孩的哭聲，車廂里被擠得密密麻麻，不能動彈。小弟弟的哭聲一直都在持續(xù)，我抬眼望去，看見了一位阿姨焦急而吃力的站在人縫中?！氨『⒌拇蠼?，快來這坐吧！”只見一位帥氣的大哥哥，一個勁的向阿姨招手，阿姨擠在人群里很難挪動身體。大哥哥急了，說：“來，把孩子給我吧！”大哥哥，把手伸過了頭頂，從頭頂上把孩子接過去了。人群松動了一點，為阿姨讓出了一條縫，阿姨順著這條縫擠到了大哥哥的座位旁邊，阿姨還沒坐穩(wěn)就說：“謝謝您，謝謝您！”大哥哥淡淡的一笑說：“應該的，應該的，出門在外，誰都不容易?！?/p>

往著大哥哥的身影，閃耀著光芒，照亮了整個車廂。

北京市馬駒橋中心小學五年級:趙宸翰

第三篇：雷鋒在我身邊

主題：雷鋒在我身邊

活動目的：

1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

2、利用介紹、故事等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結果。

3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

活動準備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

2、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

活動過程：

主持人：偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，離開我們四十多年了。以毛澤東主席為代表的第一代領導人發(fā)起“向雷鋒通同志學習”的活動，也在神州大地持續(xù)了40多年。40多年來，共和國發(fā)生了巨大的變化，有前進，有曲折，有失誤，有探索，有挫折，更有無比輝煌的成就。在共和國前進的歷程上，雷鋒始終活在人們心中。雷鋒的名字始終是一個時代的強音符。學習雷鋒的活動始終伴隨著歷史的車輪滾滾向前，永不停息。其實，雷鋒時時刻刻在我們身邊。今天，我們在這里召開“雷鋒在我們身邊”的主題班會。

1、首先，我們請毛美芬、李芳萍為大家朗誦《唱支山歌給黨聽》。

2、聽完了山歌，讓我們聽一個《團結友愛》的故事吧。

3、讓我們來欣賞一段相聲《為表揚》，活躍一下氣氛。

4、同學們，春天來了，大家一定很開心吧，請戴麗娜、鄭媛為我們演唱《紅彤彤的春天》。

5、相聲《 雷鋒那兒來》。

6、小品《為了啥》。

7、演講《雷鋒精神》。

8、雷鋒日記選學。

9、詩朗誦《和平的象征》。

10、夸夸咱身邊的活雷鋒。

11、齊唱《學習雷鋒好榜樣》。

四活動總結。

五輔導員講話。

心得與反思：通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，激發(fā)了學生自覺地向雷鋒叔叔學習。學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結果。有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

安全教育：防火安全

1、不將火柴、打火機當作玩具，也不燒東西玩。

2、點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、家用電器必須在家長的指導下正確使用。低年級學生禁止單獨使用這些電器，不超負荷用電，不亂接電線，不亂動插座、電器開關。

4、不放鞭炮，遇到別人放鞭炮要遠離，不撿拾鞭炮。

5、常見的滅火方法：用水滅火； 用東西蓋住滅火；

用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。

第四篇：雷鋒在我身邊

我身邊的雷鋒

三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物?！皩W習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。

雷鋒不是偉人，只是一個平凡的士兵。他不顧自己身體的不適，幫在建的小學大樓推車運磚；他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，并為災區(qū)人民寄上自己幾年來的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人，感動了社會！他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿，雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。

當提起“雷鋒”這兩個字時，有的同學會嘆息，現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨行走，因為他們覺得這世界上的壞人太多了?？蛇@都錯了，其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。每當聽見 “學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首歌時，我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。

北京奧運會的志愿者們，來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神，為了中華民族的奧運夢想，不求回報的付出辛勞的汗水，服務每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務精神的最好體現(xiàn)！

就在我們生活的這座城市，也有許許多多的“活雷鋒”。對行人關懷備至,救死扶傷的醫(yī)生，辛勤執(zhí)教的老師，為汶川地震災區(qū)捐款的普通老百姓……其實，在我們身邊的每一個角落都有雷鋒的身影。公交車上的讓座換來的感激的微笑，撿起路邊垃圾時發(fā)現(xiàn)環(huán)境的美好，幫助弱勢群體時心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報或許很小很小，但這種“不為利己，專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。

幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，一件件小事，但是從中也可以體現(xiàn)出雷鋒精神。

也許就是一句親切的話語，也許只是一次無聲的攙扶，也許就是讓個座，捐本書，提個醒……在助人為樂的時候，在樂善好施的時刻，在見義勇為的時刻，在愛崗敬業(yè)的時刻，你就是雷鋒；而對自己來說，身邊人或許只是舉手之勞的相助，卻為自己解了燃眉之急，讓自己留下了感人的記憶，在這時，他（她）就是雷鋒。正是這成千上萬的凡人小事，讓這個社會充滿了善的力量，充滿了愛的溫暖。

2011年感動中國十大人物之一的郭明義作為鞍鋼礦業(yè)公司齊大山鐵礦采場公路管理員，15年如一日，每天清晨4點多就起床，提前兩個小時到崗，徒步巡查公路情況，雙休日、節(jié)假日也從不休息。有人做過統(tǒng)計，郭明義15年來比別人多干了5年的工作量。郭明義在鞍鋼工作的28年里收入為29萬元，他捐獻了12萬元,各種補貼、獎金、慰問金，郭明義一分都不留，全部捐給了需要幫助的人,20年間無償獻血、獻骨髓，甚至決定捐獻器官。郭明義說：“有人問我，你這么做苦不苦？我從來沒有感覺到苦。一個人，被黨組織所信任，被群眾所信賴，被社會所需要，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，是最大的快樂?！?/p>

郭明義同志是當代人的榜樣，他的先進事跡，無不包含著對黨的宗旨的深刻領悟和對遠大理想的執(zhí)著追求。作為一名基層干部，我將和同志們開展學習郭明義同志先進事跡的活動，學習他心底無私、大愛無疆的高尚品質，學習他以苦為樂、忘我付出的奉獻精神，學習他助人為樂的傳統(tǒng)美德。耳邊仿佛又響起了雷鋒那些樸素的話:"人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去。

我覺得人生在世，只有勤勞、發(fā)奮圖強，用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的 我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福。不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。但愿每次回憶,對生活都不感到負疚.滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。珍視這歷史留給我們的瑰寶，豐富雷鋒精神的內涵，了解雷鋒精神的實質，讓雷鋒精神在時代的浪潮中更加清晰明亮！引領著人類健康成長，社會穩(wěn)步發(fā)展。

第五篇：雷鋒在我身邊

雷鋒在我身邊

雷鋒，一個家喻戶曉的名字，雷鋒精神更是一個時代的象征。可是，什么是雷鋒精神呢？于是我把這個問題拋給了媽媽。媽媽說：雷鋒精神是赤膽忠誠的愛國主義精神，是樂于助人的奉獻精神，是勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神，是忠于職守的螺絲釘精神。我，似懂非懂。

這個夏天，是個不尋常的夏天，8月5日臺風?？麃韯輿皼埃嚯x席卷我市?？耧L肆虐，暴雨驟起，給人們的出行增加了不少困難。一輛自行車艱難地行駛著，隨時都有被吹倒的可能，我的心不由地揪得緊緊的，默默祈禱此時風能再小點，雨能再小點?？蔁o情的臺風更加肆意妄為，路人還是被刮倒了，她掙扎了幾下想站起來，可是沒成功。怎么辦才好？正當我著急的時候，一輛汽車停在了他的身邊，司機二話不說就扶起路人，確定路人沒有受傷才離開。媽媽看到這一幕，若有所思：“真是個活雷鋒啊?！痹瓉磉@就是雷鋒精神——對待同志要像春天般的溫暖，樂于助人的奉獻精神。

同學們，你們現(xiàn)在還穿有補丁的褲子嗎？你們會為穿補丁的褲子感到丟臉嗎？告訴你們，我曾經(jīng)也有這樣的想法，但自從那天之后，我就改變了。那天，我拎著一條破褲子正要去扔掉，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她一把槍過褲子，惋惜地說：“這么好的褲子，扔掉可惜啊，你知道嗎，雷鋒一雙襪子要穿幾年？新三年，舊三年，縫縫補補又三年啊?！庇谑牵棠叹涂p補起來，我的臉刷地一下紅了。我明白了這也是雷鋒精神——雷鋒勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。這是雷鋒大愛的精神。原來，雷鋒一直活在我們的身邊。我的心蠢蠢欲動，我也要做雷鋒！

機會來了！那是普普通通的一個早上，也是不普通的一個早上，我跟媽媽去買菜。今天的菜場門口顯然比以往要熱鬧很多，原來是兩個殘疾人在唱歌賣藝。聽著他們動情地歌唱，想著雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車的事跡，我心潮澎湃。跟媽媽要了10塊錢，朝他們走去。。。“媽媽，這個小哥哥好棒，我也要向小哥哥學習，做個小雷鋒。”一個稚嫩的聲音在耳邊響起，我聽了暗自高興，原來做雷鋒這么簡單，原來做雷鋒這么快樂，原來雷鋒精神還可以傳染。雷鋒精神就像陽光一樣灑遍社會的每個角落，照亮我們每個人的心靈。同學們，時代在變，但是雷鋒精神的實質不會變。學習雷鋒，就要像他一樣志存高遠，心胸寬廣，樹立遠大理想。學習雷鋒，就要像雷鋒一樣，緊跟著時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領，為祖國做出更大的貢獻。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒叔叔的這句話作為這次演講的結束語吧：

人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，我們要把雷鋒大旗高高舉起，讓我們都來做新時代的雷鋒吧！

四（5）中隊韓宇軒