第一篇：大學生電子商務大賽策劃書

一、電子商務大賽的背景

進入21世紀以來，隨著計算機網絡、通信技術的飛速發(fā)展，特別是Internet在全球的廣泛應用，電子商務已成為企業(yè)和組織開展各種商務活動的一種嶄新的技術手段。它不僅改變著我們的生活和工作方式，也帶來了思維方式和行為準則的變化。電子商務作為一種全新的商務模式，它沖擊了傳統(tǒng)的商務模式，影響了傳統(tǒng)的商務流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生，認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給同學們提供一個展示的平臺，經濟管理系將于2011年第24屆科技文化藝術節(jié)期間舉辦第三屆電子商務大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學習興趣，提高綜合實踐能力。

二、電子商務大賽的宗旨

電子商務大賽集專業(yè)性、綜合性、參與性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務基礎知識與網店設計、運營相結合，提供給同學們充分展現(xiàn)自我的平臺，并借此在校園內營造一種學習、使用電子商務的氛圍，讓電子商務真正融入同學們的生活。

1、普及知識，交流經驗

電子商務的應用是未來社會的發(fā)展趨勢，在校大學生應是這一新生事物的接受者，此次大賽就是要在全體學生中傳遞電子商務知識，交流電子商務經驗，提高電子商務的普及與應用。

2、整合知識，提高能力

電子商務大賽是一個綜合性比賽，其中涉及計算機知識、市場營銷、物流等多種知識，通過比賽可以讓同學們將所學的知識融會貫通，提高理論聯(lián)系實際以及分析問題、解決問題的能力。

3、培養(yǎng)團隊意識

電子商務大賽分為個人比賽和團體比賽，其中團體比賽要求參賽成員精誠合作，充分發(fā)揮個人專長，互相配合下取得最終勝利。同時，通過比賽，提高同學們對各種不同電子商務平臺的理解與運用能力。

三、電子商務大賽簡介

本次大賽本著公平公正的原則，以普及電子商務知識為目的，重在提高同學們的電子商務應用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，開拓思路，展現(xiàn)才華。

1、報名時間：2011年3月9日——3月18日

2、報名地點：教學樓B607

3、比賽時間：電子商務基礎知識初賽3月30日，決賽4月12日

電子商務網店設計大賽4月7日

4、比賽地點：一樓報告廳

四、電子商務大賽比賽內容

本次電子商務大賽由兩部分組成，分別為電子商務基礎知識大賽、電子商務網店設計大賽。

1、電子商務基礎知識大賽

為提高同學們對電子商務基礎知識的掌握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎知識大賽分為初賽和決賽兩個階段。

（1）初賽

初賽的主要形式為筆試，各參賽選手在規(guī)定時間（45分鐘）內做完試卷，成績最高的前8名選手進入決賽。

（2）決賽

進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的內容主要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、風險題（分別由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目組成）、附加題（最終成績相同時才啟用）。

2、電子商務應用能力大賽

環(huán)節(jié)1：電子商務網店設計大賽

電子商務網店設計大賽為團體賽，每個代表隊由3名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同制作PPT，并當場講解，限時5分鐘。主要設計內容為：

網店美觀性：參賽選手要具體介紹在那種網絡平臺要求下創(chuàng)立的店鋪，具體介紹網店的市場定位、店面的設計理念，網店的產品選擇以及網店的特色與推銷方法。

網店應用性：設想要網店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作，如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網店的銷售量。

環(huán)節(jié)2：“我眼中的電子商務”

參賽對象為有過網絡購物經驗的同學。參賽成員可將自己在網絡購物中的體會與感想、經驗與教訓以及網絡購物的竅門等內容以口頭演講的形式介紹。目的是希望擴大電子商務在同學們中的普及率，促進大家對電子商務的應用。參賽內容主要為：如何高效地開展網絡購物，如何降低風險，如何和賣家討價還價，如何提高商品的質量，如何選擇合適的付款方式，如何選擇信用等級較高的賣家，如何降低物流成本，發(fā)現(xiàn)商品存在質量問題或其他問題時，如何退換貨，如何保障自己的權益等。對于以上內容可任選其中幾個方面，要求陳述清楚，有自己獨特的見解，是自己的親身經歷，時間為3分鐘。

五、獎項設置

競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公布。

電子商務基礎知識大賽設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名；電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優(yōu)秀獎2組。

策劃書：經濟管理系團總支 172校園活動網整理

二零一一年二月二十五日

第二篇：大學生電子商務大賽策劃書范文

一、電子商務大賽的布景

進入21世紀以來，跟著計算機網絡、通信技能的飛速發(fā)展，特別是internet在全球的廣泛使用，電子商務已成為公司和安排展開各種商務活動的一種簇新的技能手段。它不只改變著咱們的日子和作業(yè)辦法，也帶來了思想辦法和行為準則的變化。電子商務作為一種全新的商務方法，它沖擊了傳統(tǒng)的商務方法，影響了傳統(tǒng)的商務流程，也使得公司有必要考慮如安在各個方面習慣電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念漸漸成為咱們日子中不行缺少的一部分，作為今世大學生，知道、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給同學們供給一個展示的渠道，經濟管理系將于xx年第24屆科技文明藝術節(jié)時期舉行第三屆電子商務大賽，經過大賽使同學們對電子商務有愈加全部的知道，并在實際操作中學習、結合各種專業(yè)常識，激起學習愛好，進步歸納實習才能。

二、電子商務大賽的主旨

電子商務大賽集專業(yè)性、歸納性、參加性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務基礎常識與網店規(guī)劃、運營相結合，供給給同學們充沛展示自我的渠道，并借此在校園內營造一種學習、運用電子商務的空氣，讓電子商務真實融入同學們的日子。

1、遍及常識，交流經歷

電子商務的使用是將來社會的發(fā)展趨勢，在校大學生應是這一新生事物的接受者，這次大賽即是要在全體學生中傳遞電子商務常識，思想?yún)R報專題交流電子商務經歷，進步電子商務的遍及與使用。

2、結合常識，進步才能

電子商務大賽是一個歸納性比賽，其中觸及計算機常識、商場營銷、物流等多種常識，經過比賽可以讓同學們將所學的常識融會貫通，進步理論聯(lián)系實際以及剖析疑問、解決疑問的才能。

3、培育團隊認識

電子商務大賽分為自個比賽和團體比賽，其中團體比賽請求參賽成員精誠合作，充沛發(fā)揮自個特長，互相配合下獲得最終成功。一起，經過比賽，進步同學們對各種不一樣電子商務渠道的了解與運用才能。

三、電子商務大賽簡介

本次大賽本著公平公平的準則，以遍及電子商務常識為意圖，重在進步同學們的電子商務使用才能，培育立異認識，開辟思路，展示才華。

1、報名時刻：xx年3月9日——3月18日

2、報名地址：教學樓b6073、比賽時刻：電子商務基礎常識初賽3月30日，決賽4月12日

電子商務網店規(guī)劃大賽4月7日

4、比賽地址：一樓報告廳

四、電子商務大賽比賽內容

本次電子商務大賽由兩部分構成，別離為電子商務基礎常識大賽、電子商務網店規(guī)劃大賽。

1、電子商務基礎常識大賽

為進步同學們對電子商務基礎常識的把握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎常識大賽分為初賽和決賽兩個期間。

（1）初賽

初賽的首要方法為筆試，各參賽選手在規(guī)則時刻（45分鐘）內做完試卷，成果最高的前8名選手進入決賽。

（2）決賽

進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的內容首要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、危險題（別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構成）、附加題（最終成果相一起才啟用）。

2、電子商務使用才能大賽

環(huán)節(jié)1：電子商務網店規(guī)劃大賽

電子商務網店規(guī)劃大賽為團體賽，每個代表隊由3名成員構成。每個代表隊成員相互配合，一起制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。首要規(guī)劃內容為：

網店漂亮性：參賽選手要詳細介紹在那種網絡渠道請求下創(chuàng)建的店肆，詳細介紹網店的商場定位、店面的規(guī)劃理念，網店的產品挑選以及網店的特征與推銷辦法。

網店使用性：設想要網店在正常運營時，將怎么處理物流、貨款、出售以及售后服務等方面的作業(yè)，怎么進步網店在消費者心目中的形象及知名度，怎么進步網店的出售量。

環(huán)節(jié)2：“我眼里的電子商務”

參賽目標為有過網絡購物經歷的同學。參賽成員可將自個在網絡購物中的體會與感觸、經歷與經驗以及網絡購物的訣竅等內容以口頭演講的方法介紹。意圖是期望擴展電子商務在同學們中的遍及率，推進大家對電子商務的使用。參賽內容首要為：怎么高效地展開網絡購物，怎么下降危險，怎么和賣家討價還價，怎么進步產品的質量，怎么挑選適宜的付款辦法，怎么挑選信用等級較高的賣家，怎么下降物流本錢，發(fā)現(xiàn)產品存在質量疑問或別的疑問時，怎么退換貨，怎么保證自個的權益等。關于以上內容可任選其中幾個方面，請求陳說明白，有自個共同的見地，是自個的親身經歷，時刻為3分鐘。

五、獎項設置

比賽題目由組委會專業(yè)老師團隊出題，大賽評定委員會進行評獎。參賽成果及獲獎狀況均在大賽網站上發(fā)布。

電子商務基礎常識大賽設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名；電子商務使用才能大賽別離設置一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優(yōu)秀獎2組。

經濟管理系團總支收拾

二零xx年二月二十五日

第三篇：大學生電子商務大賽策劃書

第一屆電子商務大賽策劃書

為進一步提高我院學生電子商務知識和電子商務系統(tǒng)設計的水平，加強學生實踐能力和科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，加快培養(yǎng)高素質應用型電子商務人才以適應當前電子商務迅速發(fā)展的需要。同時為了迎接省大學生電子商務競賽暨全國高?！皠?chuàng)意 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”電子商務挑戰(zhàn)賽浙江分賽區(qū)選拔賽（（http://zjec.zjgsu.edu.cn）。

一、大賽組織機構

主辦單位：紹興文理學院元培學院經濟與管理系

協(xié)辦單位：紹興文理學院元培學院經濟與管理系學生科創(chuàng)中心

組委會辦公室：經管系學生科創(chuàng)中心辦公室（教學樓6幢613室）。

二、參賽內容及要求

電子商務作品競賽遵循自由命題的原則，體現(xiàn)創(chuàng)新。所有作品必須為參賽作者的原創(chuàng)作品，不得侵犯他人的知識產權。如發(fā)現(xiàn)作品有任何造假、剽竊等問題，一經查實立即取消參賽資格。

同一參賽作品不得同時參加挑戰(zhàn)杯及由省教育廳組織的其它競賽（參加過挑戰(zhàn)杯及由教育廳組織的其它競賽的作品，也不得參加本次競賽）。

參賽作品分為三大類別：

1．技術開發(fā)類作品：主要是指與電子商務系統(tǒng)相關的軟件、軟件模塊、應用基礎技術、應用支撐技術等軟件或硬件開發(fā)形成的具有一定獨立性的技術成果（不限于上述類別）。技術開發(fā)類作品應包含作品本身、技術報告及其它相關技術文檔。

2．研究報告類作品：主要包括電子商務市場調研與分析報告、電子商務模式創(chuàng)新計劃書和電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書等。研究報告類作品應包含研究報告（或計劃書）、原始調研資料及其它相關分析報告。

電子商務市場調研與分析報告主要是指電子商務對企業(yè)的經營活動產生的影響分析，對行業(yè)的競爭力、科技進步產生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產生的影響分析，對社會產生的影響分析等（不限于上述類別）。調研與分析報告應以詳實充分的原始調研資料為基礎。

電子商務模式創(chuàng)新計劃書主要是指電子商務運作模式的創(chuàng)新計劃，基于電子商務的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計劃等（不限于上述類別）。

電子商務創(chuàng)業(yè)計劃是以采用電子商務模式實現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細企劃書。

3．綜合類作品：主要是指既有技術實現(xiàn)又有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃的作品。此類作品要求有實際的技術產品及基于該產品的創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)計劃

三、作品評審

1、競賽作品的成績評定：參加初賽的每件作品由不少于3位專家匿名評審，優(yōu)秀作品須進行答辯。（答辯時間另行通知）

2、技術開發(fā)類作品從作品完整性（軟硬件和文檔的完整一致性）、實用性、功能正確性、設計創(chuàng)新性、技術先進性及工作量與實現(xiàn)難度等六個方面進行評審。

3、研究報告類作品從相關材料的真實性與完整性、研究方法、理論與實踐結合程度、創(chuàng)新性、方案可行性及工作量與實現(xiàn)難度等六個方面進行評審。

4、綜合類作品從方案的完整性、實用性、作品創(chuàng)新性與可行性、工作量與實現(xiàn)難度等六個方面進行評審。

四、大賽方案

（一）參賽對象

紹興文理學院元培學院各系在校學生?？梢钥绨嗉墶⒛昙?、專業(yè)、院系組隊參加，每參賽隊成員不超過3人。參賽隊可自行聘請指導教師，也可由院系推薦。

（二）參賽形式

以團隊為單位，每隊不超過3人；可跨專業(yè)組隊。

（三）報名時間

待定

（四）報名方式

以參賽團隊為單位報名，填寫報名表（見附件）上交到經管系學生科創(chuàng)中心辦公室，并發(fā)送至郵箱

（五）獎項設置

待定

五、大賽流程安排

（一）初期準備策劃階段

1.時間： 待定

2.內容：擬定大賽舉辦的整體方案。

（二）大賽開展階段

大賽方式：自行寫策劃書，找指導老師

時間：到下學期開學第一個星期上交

（三）大賽總結及成果展示階段

待定

五、大賽宣傳方案

（一）海報宣傳

在學院的宣傳欄張貼海報；在南山餐廳門口、元培教學樓6幢樓下放置展板海報。海報宣傳要根據(jù)大賽的進程循序進行，以便廣大同學及時了解。

（二）書面通知

通過班級班長、學委等下發(fā)書面通知文件。

（三）知識講座

組織以本次大賽為主題的知識講座和宣傳講座，激發(fā)同學們的參與熱情。

（四）網絡渠道

通過學院網站以及經管系網站發(fā)布比賽通知和信息；利用學生科創(chuàng)中心現(xiàn)有的飛信、QQ平臺盡量通知到每位同學。

第四篇：電子商務大賽策劃書

電子商務大賽

一、主辦單位：會計系學生會

二、參賽對象：全校師生（三人一組）

三、背景：截至2010年12月31日，中國網民規(guī)模達到4億多人，普及率

達到30%多，超過全球平均水平；網民規(guī)模較2009年增長8800萬人，年增長率為41.9%。中國網民規(guī)模依然保持快速增長之勢；寬帶網民規(guī)模達到3.5億人，占網民總體的90.6%；農村網民規(guī)模增長迅速，網民規(guī)模達到8460萬人，較2009年增長60.8%，增速遠遠超過城鎮(zhèn)

（35.6%）；在我國東中西部地區(qū)中，西部省份網民增長最快，網民增速達到52%，遠遠超過中部（40.6%）和東部（39.3%）地區(qū)。

四、關于電子商務：電子商務是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。目前本專業(yè)有兩個專業(yè)方向：網站設計與程序方向、網絡營銷編輯方向。

五、活動意義和目的：激發(fā)和培養(yǎng)廣大學生的創(chuàng)新意識，實踐動手能力，促進學生關于電子商務的認識，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點與所學的知識，在本次大賽過程中，培養(yǎng)實踐能力，提高綜合素質。

六、報名階段：活動相關時間安排：宣傳階段：5月X日—5月X日學生會與

班級、各宿舍充分宣傳動員。通過海報、橫幅、網店廣告等方式進行宣傳。

七、比賽規(guī)則：網上開店比賽（XXX協(xié)辦）

1.參賽須知：

（1）網上開店比賽以電子商務實戰(zhàn)為主，團隊需提交總結分析報告，以實戰(zhàn)業(yè)績和總結分析報告綜合評分確定名次；

（2）實戰(zhàn)賽為：參賽團隊在淘寶、有啊、易趣、拍拍等C2C平臺開設網店（每個平臺只能開一家店，允許以同一店名在多個平臺開店），銷售商品并促成網店的交易和成長；

（3）為確保比賽的公平性，參賽團隊的網店店名、網址及其它報名信息以報名截止日期提交的信息為準，否則一律無效；

（4）為確保比賽的公平性，參賽選手的網店所銷售的產品限定為食品，并統(tǒng)一指定在XXX進行采購。由XXX負責向參賽網店供貨，提供開店、經營的支持和服務。所有參賽店鋪必須在公告欄內放置大賽XXX的LOGO，參賽網店未張貼指定的LOGO即視為放棄比賽資格；

（5）參賽選手需依據(jù)自己的經營理念對網店進行營銷定位，根據(jù)營銷定位從XXX的所有產品中選擇適合自己網店銷售的產品；

（6）參賽網店對外銷售商品可采用各交易平臺提供的支付方式。

比賽分為兩部分：

①

第五篇：電子商務大賽策劃書（推薦）

一、活動標題：第四屆“給力e路”電子商務大賽

二、活動宗旨：豐富大學生活、活躍校園氣氛，讓同學們更深

入的了解電子商務；激發(fā)和促進我院學生網絡創(chuàng)業(yè)能力的提高；通過大賽吸引企業(yè)的關注、參與和支持，增加校企之間的溝通與交流。

三、活動組織機構：

主辦單位：經濟管理學院

承辦單位：學生處團委、武裝部

四、活動對象：濰坊學院全體同學

五、活動時間地點：

初賽 5月12日610

1復賽 5月17日6101

決賽 5月23日6101

六、會場布置:

正前方拉橫幅，投影儀。決賽時評委正中央第一排，選手坐西側的前五排，4名禮儀負責給各位評委添水，自律部組織人員進行現(xiàn)場秩序維護。

七、活動流程：

（一）前期準備：

1.利用海報、刊版、廣播等方式進行宣傳；

2.5月之前，科技創(chuàng)新部組織人員到各院系自習室進行口頭宣傳。宣傳內容包括：⑴大體進行電子商務大賽的介紹，包括歷屆大賽

活動及其重要性、大賽主題、內容及組隊形式；⑵可對參賽的具體方式或參賽作品進行列舉，使大家更加了解大賽形式；⑶初稿要以電子稿進行投遞；⑷投稿必須具備的內容：a．項目名稱b．大概簡述c．自身優(yōu)勢；⑸再次強調初賽復賽決賽時間。

（二）初賽：

１、評委按評分標準進行初步審核然后進行選擇

評分標準：主要通過參賽名稱、參賽作品概述、自身優(yōu)勢分析這三方面進行選擇；

注：初賽評委由經濟管理學院部長級以上歷年參加電子商務大賽有經驗者。

２、評委按投稿日期分配稿件，且每組有兩位評委，進行共同評選，商討所投稿件是否可晉級，采用十分制，選出30支隊伍進入復賽。那種模棱兩可的稿件作出標記，以備最后稿件多出時可有所選擇。

（三）復賽：

１、比賽時間：將入選的50支隊伍分為兩組，分別在5月17日上下

午進行復賽，評選出10支隊伍進入決賽。

２、比賽內容：每組選手擁有5分之內的表達時間，陳述內容主要包

括：依據(jù)ppt流程，條理清晰的闡述自己所選方案的重點優(yōu)勢。

３、計分方式：兩名同學收起評委的打分，去掉最高最低分，進行平

均計算。

４、評分標準：依據(jù)ppt制作的嚴謹性，及各組講解的流利性，現(xiàn)場的發(fā)揮進行打分。

５、復賽評委：歷年各院系在電子商務中獲獎選手。

（四）決賽：

１、比賽流程：

ａ．每組有8分之內的闡述時間，闡述過后，評委打第一組分數(shù)，然后由臺下觀眾及其他團隊進行提問，問題數(shù)為3至5個。依據(jù)回答，評委給出第二組分。

ｂ．在前三組進行結束之后，穿插一個現(xiàn)場演練節(jié)目；

ｃ．在第六組比賽結束后，主持人簡述贊助方的經營銷售狀況：贊助方的地理位置，主要經營的業(yè)務，目前業(yè)務狀況等；臺下選手站在主人的立場對店面以后的經營提出自己的見解，依選手的見解程度，給于一定的分數(shù)獎勵，獎勵在1分之內；

ｄ．在全部比賽結束后，由于最后一組的分數(shù)還沒統(tǒng)計完畢，需請一名評委對此次活動進行總評；

ｅ．由某領導宣布比賽結果。

２、計分方式：兩名同學收起評委的打分，算出兩次總和，去掉最高

最低分，進行平均計算。

３、決賽評委：熟知電子商務大賽的老師，領導。

八、物資經費統(tǒng)計：

橫幅10米40元

紙杯、適量的果盤８0元

話筒5個