第一篇：高一作文(告別)

高一語(yǔ)文作文材料

高一期中作文賞析

一、題目回放

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

告別是一種心情，告別也是一種決定，生活中的告別無(wú)處不在；告別是一種結(jié)束，也是一段開始，每一次告別都有一個(gè)故事??

請(qǐng)以“告別”為題，寫一篇記敘文，要求：

1、感覺精微，描寫生動(dòng)；

2、立意自定；

3、不少于800字。

二、審題

這是一段名言式材料，共有兩大句組成，前后可以看成是一種并列關(guān)系。整個(gè)語(yǔ)段文字淺近，文意明了。這給學(xué)生的審題提供了方便，只要對(duì)材料稍作審讀，立意切題當(dāng)不成問題。

材料中可以作為立意點(diǎn)的關(guān)鍵詞很多，心情、決定、結(jié)束、開始、故事??將任何一個(gè)詞語(yǔ)與“告別”聯(lián)動(dòng)成句，都可以作為文章的主題。

所以，我們?cè)趯忣}立意時(shí)，不僅要將“告別”綴詞成句，也要將“告別”的對(duì)象明晰，行文應(yīng)該由小見大，由實(shí)入虛，切忌空談概念。既然“告別無(wú)處不在”，寫作的方向很多，可以告別童年，告別親友，可以和心愛的事物告別，和自身惡習(xí)告別??在告別中，我們不斷長(zhǎng)大，漸漸成熟；告別引發(fā)了我們美好的祝福：惟有相思似春色，江南江北送君歸??告別意味著新生：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春??不一而足。

不管寫什么樣的文章，也不管采用何種新穎的形式，材料的與眾不同、富有個(gè)性是必不可少的。當(dāng)別人都在寫告別某個(gè)地方、某個(gè)人的時(shí)候，我們何不把目光投向告別一種心情、一段時(shí)光、一種習(xí)慣等，這樣的立意就能給人眼前一亮的感覺。當(dāng)別人都是以自我為告別的主體時(shí)候，我們?yōu)槭裁床荒鼙荛_人情意義上的告別，站在文化、國(guó)家、民族、歷史的角度，用“告別”去表現(xiàn)文化內(nèi)涵或者家國(guó)意識(shí)呢？

三、找出下面作文的亮點(diǎn)，并思考是否有改進(jìn)的地方。

高一語(yǔ)文作文材料

（文1）告別

我把童年安放在陽(yáng)臺(tái)，那里的陽(yáng)光曾打在我酣睡時(shí)的臉；我把童年安置在餐廳，那里的燈光曾打在我歡笑時(shí)的臉；我把童年偷藏在鞋柜，那里的一切曾見證我偷跑出去的驚慌??到時(shí)間了，該和童年告別，和家告別。

小時(shí)候總覺得時(shí)光很長(zhǎng)，長(zhǎng)得好像一切都可以重來(lái)，不曾想時(shí)光的長(zhǎng)河從不回頭。

我手里拎著去上學(xué)的包，很沉，我有些喘不過氣，尤其是看到外婆拿著我的泰迪玩偶走過來(lái)的時(shí)候。陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)灑進(jìn)屋子，像細(xì)碎的金沙灑在屋子里。外婆兩手環(huán)抱我的玩偶，從陽(yáng)光中走來(lái)，仿佛將宇宙時(shí)間的洪荒把童年送還我手上。童年時(shí)，那只玩偶從不會(huì)離開我，它似乎就是我的童年。

“給你，下樓時(shí)別遮著眼??”外婆邊說(shuō)邊一只手抱著玩偶遞給我，一只手伸手去拿我的包。兩邊窗都開著，有溫柔的風(fēng)穿堂而過，吹動(dòng)玩偶的耳朵，蓋住了我的眼。外婆拎過包，翻動(dòng)檢查著。我抱住玩具，頭埋進(jìn)玩偶里，眼前閃出外婆送我泰迪玩偶時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí)，她雙手掐著玩偶放在我眼前晃動(dòng)逗我笑，然后那個(gè)雙手環(huán)抱玩偶的人是我?。〔皇撬?！玩偶的毛已經(jīng)泛硬，刺的我眼酸痛，我吸吸鼻子，忍住淚意。

耳邊的翻動(dòng)聲突然停止，傳來(lái)外婆的嘆氣聲。她撥開玩偶，雙手捧著我的臉，用拇指抹去眼角泛起的淚珠。她的手很粗糙，那是時(shí)光一刀一刀刻上的印記，磨得我的眼睛更疼了。眼淚順頰而下，外婆皺起眉頭，手攥著衣袖給我擦淚，嘴里嘟囔“都怪你媽，上什么學(xué)校不好，非跑那么大老遠(yuǎn)干嘛，坐車都受罪！”我終于停住眼淚，外婆仿佛又矮了，歲月的河果然不回頭了。看著外婆泛濕的眼角，我突然抱著玩偶，把它安放在客廳，彎下身子，抱它、與它、與童年告別。

我跑回門口，抱住還在發(fā)愣的外婆，“外婆，我長(zhǎng)大了，暈車好了很多，也不怕受罪，我已經(jīng)可以照顧別人了??”我感覺懷里的人怔了怔，拍了幾下我的后背，很輕也很重。“外婆，再見，我走了！”我拎著包，站在樓梯口，朝她揮手，與依賴告別。

分離是成長(zhǎng)的必然，它們都不足以讓人哭泣，令人哭泣的是沒有好好告別。因?yàn)槟悴粫?huì)知道時(shí)間有多無(wú)情。

有些事，只能一個(gè)人做；有些路，只能一個(gè)人走；有些告別，只能自己去做??

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（文2）告別

三月，霪雨霏霏，我撐著傘立在橋頭，遙遙地望著菜園的方向，眼眶漸漸泛紅。

我想，是時(shí)候該告別了，我親愛的菜園??

從我記事起，菜園便已在那好久了。聽奶奶說(shuō)，菜園以前并不是個(gè)菜園，而是一幢一幢的居民房。后來(lái)拆遷，這地就空了出來(lái)，一空就空了好久。于是，奶奶和別家的幾個(gè)人就在這空地上種樹，種菜，栽花。一下子，這塊空地就換了個(gè)模樣，我們親切地叫它菜園。

說(shuō)實(shí)在的，菜園實(shí)在是承載我太多幼年美好的回憶了。

夏日的中午，我和爺爺，奶奶便搬著小板凳來(lái)到菜園里乘陰。順道而來(lái)的還有幾個(gè)熟識(shí)的小伙伴。我們將手中的小板凳放好后，便圍在一起玩耍起來(lái)。我們躲在小樹林里捉迷藏，在草堆里打滾，弄得滿身都是泥灰后，站起來(lái)便往同伴身上蹭。有時(shí)，我們會(huì)背著老人們跑到種菜的地方，佯裝著大人們的模樣，開始除雜草。只是，年幼的我們?cè)踔篮问遣?，何是雜草。在地里隨意的亂弄一番以后，捧著一堆青菜便去向老人們邀功。老人們此時(shí)也不會(huì)說(shuō)些什么，只是坐在躺椅上，搖著扇子，笑著說(shuō)我們拔的不是雜草，而是青菜。緊接著，便將我們一個(gè)又一個(gè)地打發(fā)走了。然后，便圍在一起，開始討論又是誰(shuí)家的菜園受到我們幾個(gè)小鬼的踐毀。老人們的談笑聲和我們孩子的玩鬧聲，融合在一起，給這安寧的午后留下了許多樂趣。

奶奶對(duì)我說(shuō)，小菜園要沒了時(shí)，我是不信的。以為這只是奶奶跟我開的一個(gè)玩笑?？墒?，高一語(yǔ)文作文材料

（文3）告別

春天精微地抽離了一絲絲暖意，天空被突然的寒冷熏得灰黑，雨，倏然而來(lái)。許多花正經(jīng)歷著一年中最燦爛的時(shí)刻，昂著頭，挺著腰肢，卻被一場(chǎng)大雨瞬間擊得支離破碎，花落滿地，枝葉垂垮，我也正因寂寥而悵惘，不禁觸景生情，孑然踱步。

孤獨(dú)像洪水猛獸巨大的口，一次次將我吞入漆黑。人在孤獨(dú)時(shí)，自動(dòng)隔絕了周圍的一切溫情，不自覺地在這泥沼中越陷越深，難以自拔。我也曾嘗試著告別它，但發(fā)覺自己就如被擊落的花瓣般脆弱不堪，靈魂的脆弱使我與孤獨(dú)的一次次告別無(wú)疾而終。

木訥行走的時(shí)候，我卻瞧見了一叢翠綠，如此使一雙冷酷的瞳孔變得充滿希翼。走近一瞧，原來(lái)是一大叢梔子花，難怪綠地蔥翠。

仔細(xì)一瞧，它也沒躲過厄運(yùn)，碩大的花瓣落在地上成了堆。但它們?nèi)匀话椎募冋?，飽滿厚實(shí)，沾著點(diǎn)點(diǎn)露水。微風(fēng)一過，仍然能嗅到那陣青春的芳香。

猶如雪白的鴿子翅膀，隨時(shí)可能從泥濘中一躍而起。

再看看周圍的一片狼藉，梔子花若無(wú)其事地繼續(xù)向我眼中傳遞著綠意。心，霎時(shí)一驚。

周圍那片殘花仿佛向我訴說(shuō)著：“噢，我真孤獨(dú)，沒人來(lái)欣賞我?！彼齻兇怪^彎著腰，不做出一點(diǎn)改變，陷入孤獨(dú)的沼澤，一蹶不振。

梔子花，無(wú)疑也是孤獨(dú)的，在這空寂的小道中?！皼]人來(lái)欣賞我，但我不覺得孤獨(dú)?！彼坪踉诟艺f(shuō)。她與鼎盛時(shí)期的美麗告別。但又何嘗不是她另外一種人生的開始？少了那些真真假假的耳目，少了那些虛虛實(shí)實(shí)的嘴唇，一棵樹，才能活得更灑脫，更自在。

身體在一陣清香中微微戰(zhàn)栗著。才發(fā)現(xiàn)一顆高貴的心的強(qiáng)大，而我不曾擁有。在陣陣清香中，我的靈魂漸漸充實(shí)，孤獨(dú)之感漸漸遠(yuǎn)去，梔子搖曳著挺拔的身姿，與我告別。

人在塵世中也是這樣，假如你只想吮吸著虛榮的奶瓶。躺入阿諛的按摩椅。你的心靈如何告別孤獨(dú)，聞著梔子的清香，我想我的孤獨(dú)已漸漸遠(yuǎn)走。

第二篇：有關(guān)告別高一作文

成功者告別了失敗，才擁有了碩果累累。去學(xué)會(huì)告別吧!告別昏庸懦弱，告別無(wú)知魯莽，告別失敗頹廢。下面給大家分享一些有關(guān)告別高一作文，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)告別高一作文1

告訴自己，又要告別了。

心里打翻了瓶子，五味雜陳。

有些人、有些物，你還沒有來(lái)得及好好擁有，卻又要?jiǎng)e離了。

蒼耳告別媽媽，隨著動(dòng)物去了天涯;蒲公英媽媽用嘴一吹，孩子便散落在海角。不管你愿意還是不愿意，主動(dòng)還是被動(dòng)，人生都離不開一場(chǎng)告別。

既然這樣，不如撕扯出片片美好裝飾整個(gè)心靈，從一個(gè)空間移到另一個(gè)空間，想它的時(shí)候，閉眼，打開心靈的窗，滿滿的回憶就會(huì)溢出來(lái)。

最撕心的是家的告別吧，我站在陽(yáng)臺(tái)眺望河流的兩端，想要極目盡收眼底，兩岸礁石無(wú)語(yǔ)，懷里的綠流平靜地淌過胸膛，看似平靜的表面內(nèi)心卻洶涌著，底下的能量有多巨大，才能載動(dòng)這裝滿思鄉(xiāng)的愁船，仔細(xì)聽，能聽見水激蕩巖石的歡響，還有那細(xì)細(xì)磨砂的絮語(yǔ)，平望過去，一層一層地水波在蕩漾，蕩進(jìn)了你一層一層的心田里。

兩邊沒有樹木，可是整座城的樹影卻遠(yuǎn)投進(jìn)它的眼里，常年都是一塊巨大的翡翠，有著金屬一樣的質(zhì)地，應(yīng)該得源于它的深深的基石吧。

古老的房子像一塊塊豆腐干，投射進(jìn)河里，惹得魚兒們爭(zhēng)搶，人們?cè)诳崾畹南囊梗庵_丫踩著光滑的鵝卵石，捧起一朵朵水花，抑或拾起一顆顆小石子，雜耍著漂洋過海的絕技。

小孩子光溜著身子像一只只小鴨子在水里鉆進(jìn)鉆出，露出一顆顆圓溜溜的腦袋，沖著你微笑。老人們坐在河邊大石頭上，眉開眼笑地話著家里的歡喜，笑聲隨著水波流向了遠(yuǎn)方。

男孩牽著女孩的手，含情脈脈，眼波是水的眼，透著柔和與曖昧。

水里一閃一閃的，那是人間的燈火還是龍宮里挑燈在歡舞?

龍王小女兒坐在鏡奩前，梳理著烏黑的頭發(fā)，擦涂著美麗的妝容，她想乘著龍馬車來(lái)到人間，與心愛的人相守一生。

我把水蕩開，一直都在尋找。一直找到了夢(mèng)里。

抬頭看天，天也在看我。

它永遠(yuǎn)披著一層薄紗，輕輕柔柔地。底子永遠(yuǎn)是湖藍(lán)色，讓你分不清是天還是海?一團(tuán)一團(tuán)的棉花經(jīng)常變幻著容顏，一會(huì)是獅子臉，一會(huì)是綿羊，一會(huì)又變成大熊貓了。不論變成何種動(dòng)物都憨態(tài)可掬，煞是可愛。

植物也長(zhǎng)到了天上，落葉松、闊葉喬木、竹林叢、芭蕉、桃樹……形狀各異，應(yīng)有盡有。

它們都在太陽(yáng)的照耀下迸發(fā)出蓬勃的生命力。熱烈地歡歌、縱情地舞蹈。

我想飛上天，裝入口袋中，把它帶走到我的那一方天空去。它卻躲著迷藏，不見了。

我靜靜地坐在沙發(fā)上，打量那一幅經(jīng)歷過口舌之爭(zhēng)才到我家的窗簾，默默地垂立在玻璃前，撩起外層遮擋住陽(yáng)光的厚布，里層的透明的絲紗如肌膚一般的光滑，在我的手間劃過。

再最后一次打開電視，里面的聲音和圖畫即將遠(yuǎn)去，讓我再次瞧一眼你的容顏，右側(cè)過去便是廚房了，鮮紅的色彩仿佛一團(tuán)火焰還在燃燒，飄出來(lái)大米的芬香，洗衣機(jī)正發(fā)出轟轟聲賣力地?cái)嚢柚路?。水龍頭上的水嘩嘩地流淌下來(lái)。洗去了以前的塵埃。蕩滌了一切過往。

這里，是我幸福開啟的地方，有一生摯愛的寶貝的幼兒時(shí)光，地上爬滿了他的手印，墻壁上留下了歪歪斜斜的繪畫體，奧特曼在喝著茶，毛毛蟲飛上了天，大海變成了紅色……一個(gè)人在床鋪上堆著麻將，伊伊哇哇唱著：“兩個(gè)小娃娃呀，正在打電話啊，喂喂喂，你在哪里呀，喂喂喂，我在這里呀!”“小兔子乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)開開————”

時(shí)光走得很快，一晃就7、8歲了，書包開始踏上了征程，奔向遠(yuǎn)方。

風(fēng)打斷了我的思緒。

我家常是風(fēng)兒玩耍的地方，上午拖的地，下午就撒上了灰塵，它總想給白瓷磚上布上斑紋。留下它曾經(jīng)到過的地方的足跡。

珠簾亮晶晶地，也隨著風(fēng)兒叮叮叮地碰撞在門框上，再次劃拉衣柜門，悄悄逝去它的淚水，還有被霧氣洇染的玻璃。粉紅、黃色、橘色的墻體依然跳躍著五彩的光，我輕輕地合上門窗，一步，一步地退出屋外。

再見了，曾經(jīng)的家。

再見了，我摯愛的地方。

有關(guān)告別高一作文2

每一次的告別，都是為了下一次更好的遇見。——題記

告別是一篇故事

在記憶深處一直記得，那個(gè)永遠(yuǎn)充滿美好的童年。

曾經(jīng)在外婆家的后院和小伙伴們一起打鬧的時(shí)光我忘不掉……“誒，下午去看花嘛?”小伙伴的一句話，使本來(lái)還因?yàn)樘鞖庋谉岫咐У奈伊ⅠR清醒了過來(lái)，“好啊，你今天有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?”“去了不就知道了。”心懷激動(dòng)的我趕快跟了上去。飛奔出門，在彎彎繞繞的小路上跑著，額頭上也沁出了晶瑩的汗水，但卻一點(diǎn)也感受不到累。突然，眼前出現(xiàn)了被陽(yáng)光所籠罩的花海，“怎么樣，好看吧?”小伙伴還沒等我回答便徑直走向了花海。我抬起頭望著站在花兒們的中間的你，你一襲淡黃色短裙、頭發(fā)披散開，在花海里轉(zhuǎn)圈。此刻的你，在陽(yáng)光的映襯下顯得更加有活力，在你一旁的花朵都成了你的陪襯，我覺得就算仙女下凡也不及你?！鞍?，你發(fā)什么呆啊，快過來(lái)啊!”看入神的我被你的清脆嗓音驚醒，“來(lái)了來(lái)了，別急嘛?！蔽逸p輕踏入這片花海，俯下身去仔細(xì)觀賞花兒，猛然感到頭上好像增加了重量。站起身來(lái)往頭上一摸，哈原來(lái)是心靈手巧的你給我編了一個(gè)雛菊花環(huán)，扭過頭去望著你，兩個(gè)小女孩互相沖著對(duì)方笑。

那個(gè)時(shí)候總覺得時(shí)間過得很慢，天天都和小伙伴在一起玩耍。可現(xiàn)在再回頭，竟發(fā)覺曾經(jīng)那個(gè)不愿長(zhǎng)大的小女孩早已告別童年，告別那些童年玩伴。告別，是一篇漫長(zhǎng)又讓人想再一次回顧的故事。

告別是一首驪歌

每次閉上雙眼腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們一同合唱的場(chǎng)景。

小學(xué)那個(gè)不大甚至還有些許簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)上站著正在高歌的我們，在不知不覺中今天已是我們呆在這所學(xué)校的最后一天，我們?cè)谖枧_(tái)上用心唱出這首歌曲，歌聲悠揚(yáng)又動(dòng)聽，但又帶著不少酸澀。在歌曲的旋律中我仿佛聽到了我們一同經(jīng)歷過的過往：就在前不久，我們還一同坐在學(xué)校的那棵桑葚樹下談?wù)撎炜罩性贫涞男螤?，?duì)著天空暢想未來(lái)的美好愿景，我們坐在樹下一起讀書，一起打鬧，每片桑葚葉子都閃爍著我們的歡聲笑語(yǔ)……可誰(shuí)又能想到今天過后我們就該各奔東西，向著屬于自己的那所中學(xué)邁進(jìn)呢?

那棵高大的桑葚樹下，不再出現(xiàn)我們，但我們的過往就像這首歌曲一樣，會(huì)隨著時(shí)光流逝但調(diào)子卻始終不變。那個(gè)總以自己為中心的小女孩已經(jīng)告別那棵桑葚樹、告別曾經(jīng)的小伙伴、告別了那段回憶滿滿的小學(xué)時(shí)光。告別，是一首動(dòng)聽且苦澀的驪歌。

告別是一次蛻變

從前的我總是對(duì)什么都不上心，因?yàn)橛心愕亩酱?，我告別了從前的那個(gè)自己。

“哎，別睡了別睡了，起來(lái)我們?nèi)ュ憻捓?”睡得正熟的我聽到這話只好極不情愿的爬起來(lái)穿好衣服跟在你的后面?！跋扰苋Π。⒁饪刂坪煤粑?，擺臂要前后擺啊?！焙?，我長(zhǎng)舒了一口氣，第一圈倒還湊合，才第二圈半我便不行了，氣喘的愈發(fā)嚴(yán)重，雙腿也好似不是我的了。但你卻堅(jiān)信我可以，于是我也開始堅(jiān)信自己可以。我盡量讓自己放慢速度跑完這剩下的圈數(shù)……從那以后，在每個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我的身影都會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)塑膠跑道上，而你也就站在我身后，投給我信任的目光。在你的幫助下，我也逐漸變得更好，在暑假的每天早晨我都能夠按時(shí)起床，認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè)，也正因?yàn)橛心愕呐惆槲也拍馨具^每天下午的那段練琴時(shí)間，因?yàn)槲抑牢乙换仡^你就會(huì)在我身后給予我鼓勵(lì)和安慰。

那個(gè)暑假，流了不少汗水，但我覺得收獲滿滿。那個(gè)曾經(jīng)懵懂的女孩子已經(jīng)告別了從前那個(gè)懶散的自己，開始成長(zhǎng)。告別，是一次辛苦與快樂并存的蛻變。

那片花海的每一朵花都記載著我的童年記憶;那棵桑葚樹上的每一片葉子都承載著我們告別的不舍;那個(gè)暑假的每一個(gè)日子都記錄著我的改變和成長(zhǎng)。那些專屬于我們的美好記憶，將在我的腦海中回味生花。

沒有告別，亦沒有新的開始。請(qǐng)相信世間的所有告別都是為了再一次相遇，下一次我會(huì)用我最好的模樣去和你們久別重逢。

有關(guān)告別高一作文3

告別失敗，是經(jīng)驗(yàn)與沉著的迸發(fā);告別陳腐，是創(chuàng)新于思祥的開發(fā);告別歷史，是科技與技術(shù)的進(jìn)步;告別童年，是成長(zhǎng)與成熟的過渡。

童年，是人生中最寶貴的財(cái)富。因?yàn)樗休d這懵懂的夢(mèng)想與純真，它意味著無(wú)憂無(wú)慮與自由自在。它帶給我們無(wú)限回憶，有歡笑有淚水，有感動(dòng)也有失望，有驚喜也有悲傷。轉(zhuǎn)眼間，白駒過隙，回首走過的路——童年，已和我們揮手告別。曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮，已成為責(zé)任重重;曾經(jīng)的自由自在，已成為壓力重重。

告別童年，步入青春期，在少年路上邁著堅(jiān)定的步伐。已不是懵懂兒童了，應(yīng)該成為懂事的少年。

每個(gè)周末，都會(huì)打掃房間把一些曾經(jīng)遺忘的角落打掃干凈。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了兒童時(shí)期的照片，手里抱著一個(gè)娃娃，兩顆大門牙在微風(fēng)中蕩漾，嘴巴咧得很開，還有兩個(gè)深深的酒窩，多么無(wú)憂無(wú)慮啊!

還記得小時(shí)候和媽媽打架。一不小心碰到媽媽了，媽媽就輕輕打了我一下，我不服氣，就還手了，一來(lái)一去，我就被打哭了，然后向爸爸告狀，爸爸又和媽媽吵!就這樣，無(wú)限循環(huán)，沒完沒了，把家里弄得“雞犬不寧”?，F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，媽媽不小心碰我一下，有時(shí)我不小心碰媽媽一下，我都會(huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”，然后揉揉媽媽。不會(huì)還手，只是偶爾開開玩笑，讓媽媽開心，一般情況，不會(huì)惹媽媽生氣!

因?yàn)猷洁缴」饭返慕?jīng)歷，讓我更加真切地懂得母愛的偉大。母愛是無(wú)私的，同樣也是偉大的。母親生養(yǎng)我們不容易，我們不應(yīng)該讓母親生氣，讓她們不省心!

告別童年，告別了幼稚!如今的我，不在會(huì)像小時(shí)候一樣整天抱著娃娃，每天瘋來(lái)瘋?cè)?，更多了一些安靜與懂事。整天面對(duì)作業(yè)，也沒時(shí)間瘋了。有時(shí)也會(huì)和父母聊聊天、捶捶肩，讓他們放松一下，更是我的回報(bào)!

告別童年，告別單純，告別無(wú)憂無(wú)慮，告別懵懂，告別貪玩，告別不懂事;收獲成長(zhǎng)，收獲知識(shí)，收獲懂事。贏來(lái)一切未知的明天。

告別童年，是成長(zhǎng)與成熟的過渡。成長(zhǎng)，也是人生中的一大財(cái)富。生活就像一場(chǎng)戲，有開幕總有謝幕，有相聚總有分離!

告別童年，是好少年的每一步!

有關(guān)告別高一作文4

告別了藍(lán)天的遼闊，才能擁有白云的飄逸;告別了原野的曠達(dá)，才能擁有小草的碧綠;告別了昨日的依賴，才能擁有今天的成績(jī)。每一次告別，都是一種成長(zhǎng)。

回憶倒流到初次見面的地點(diǎn)，想象中嚴(yán)肅的老師對(duì)我親切地笑著，這畫面我割舍不斷。初入中學(xué)，常常沖動(dòng)冒失而犯下一些錯(cuò)誤，是你一次次地教誨我們，帶著我們走向成熟。要我如何忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上沖上板凳加油的你;要我如何忘記，賽課課堂上沉著穩(wěn)重的你;要我如何忘記，常規(guī)扣分后嘟著嘴生氣的你;要我如何忘記，班會(huì)課上用眼淚喚醒迷失在玩樂中孩子們的你。

快樂的日子已然撲閃著翅膀飛離時(shí)光的視線，你也在我九年級(jí)生活中漸行漸遠(yuǎn)。但你生日的那天，我終究忍不住拿了禮物去找你。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，已經(jīng)有很多同學(xué)聚在走廊了。熟悉的走廊，熟悉的同學(xué)和熟悉的你，卻走不回熟悉的那段歲月里?；璋档臒艄庀履愕难蹨I又掉下，濺在冰冷的瓷磚上，也濺在我們的心里。一時(shí)間氣氛變得凝重。你連忙擦干眼淚，笑著說(shuō)：“我不會(huì)再哭了，我們大家都要堅(jiān)強(qiáng)。”于是我生生忍住了溢出的淚水，短暫的擁抱后再急急趕回班級(jí)自習(xí)。

我一直不肯承認(rèn)離開你的事實(shí)，固執(zhí)地按你的口音讀單詞，用你的格式記筆記。直到又一次在上課起立問好時(shí)喊出你的名字，才醒悟原來(lái)你早已遠(yuǎn)去。抬頭望向你的班級(jí)，卻一眼看見湛藍(lán)的天，不斷有白云經(jīng)過，卻從未有一朵真正停留，但它依舊不減湛藍(lán)。難道離別不是代表結(jié)束，又或許那才是開始?

憂傷在我心里慢慢沉淀下去，一如暮色降臨在寂靜的山野。我不再妄求時(shí)間停止流逝，也開始明白逃避一點(diǎn)也沒有用。相逢何必曾相識(shí)，相識(shí)又何須再相逢。生命的綺麗，已然在分分離離中彰顯了全部的答案。

每一次告別，都是一種成長(zhǎng)。逝去的，留作一種紀(jì)念;未成的，立成一道風(fēng)景。玻璃窗內(nèi)走神的少年，如今已成長(zhǎng)為成熟的勇士，在人生道路上一路劈荊斬棘。

有關(guān)告別高一作文5

開始之前，我想給大家讀兩句詩(shī)：

“醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。”

“我自只如當(dāng)日醉，滿川風(fēng)月替人愁。”

這兩首詩(shī)無(wú)不都彌漫著告別的憂傷，而我今天就想和大家講講告別。

提到告別，很多人會(huì)一下子想到哀傷的眼淚和分離的殘忍，但下面幾個(gè)例子告訴你，告別無(wú)需感傷：

龍應(yīng)臺(tái)目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)他的背影消失在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，意味著獨(dú)立，成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng);《小王子》述說(shuō)愛與成長(zhǎng)的哲學(xué)，那是一個(gè)令人溫暖、發(fā)人深省的告別;在《深夜食堂》里，很多人告別了過去的自己，擁抱未來(lái)。

面對(duì)分道揚(yáng)鑣的故人，我們相擁而別，約好后會(huì)有期;面對(duì)至親的離開，你要答應(yīng)他好好活下去;面對(duì)災(zāi)難突然的降臨，我們只好默默祈禱，做好一切準(zhǔn)備。那些我們不得不面對(duì)的東西，何不笑著去面對(duì)?

舉個(gè)例子。要是你，你將怎樣和一個(gè)老友告別?

你其實(shí)可以表演一段唱、跳、rap、籃球，讓臨別的人像記住蔡徐坤一樣記住你。你還可以像奇異博士一樣比一個(gè)匪夷所思的手勢(shì)，讓臨別的人想一輩子。你還可以甩一句“君子之交淡如水”之類的話先走為敬，留下對(duì)方一臉懵。

誰(shuí)說(shuō)告別一定苦澀?當(dāng)你超越了一直在你之前的假想敵，心里難道不是無(wú)比的驕傲嗎?誰(shuí)說(shuō)告別一定流淚?難道不能是“我揮揮手告別，不帶走一片云彩”的釋然嗎?

當(dāng)你換一種方式面對(duì)離別，他或許就會(huì)變得不是那么無(wú)法逾越了。

懷著樂觀的心情，再大的離別，也要淡然面對(duì)。有一本我很喜歡的書，叫做《漫長(zhǎng)的告別》。作者錢德勒化身私家偵探，與一個(gè)名為特里有著復(fù)雜身份的人談過幾次話，就決定視他為好友，并心甘情愿為他受罪，奔波，付出感情。

其實(shí)我覺得作者是一個(gè)很矛盾的人。如果你在百度百科中搜索他的名字，你會(huì)得到這樣的答案：

“雷蒙德錢德勒是美國(guó)小說(shuō)史上最偉大的名字之一。他被西方文壇稱為’犯罪小說(shuō)的桂冠詩(shī)人’，以“硬漢派風(fēng)格提高了偵探小說(shuō)的文學(xué)品質(zhì)?！?/p>

但我還知道，錢德勒是一個(gè)沒有家的人。他煙不離口，以酒為命，說(shuō)自己是“表面的缺乏自信和內(nèi)里的傲慢自大不協(xié)調(diào)的混合物”，他拒絕了一切獎(jiǎng)項(xiàng)，最后客死他鄉(xiāng)，只有十七個(gè)人參加了他的葬禮。

人活在世上總是會(huì)遇到這樣或那樣的不如意，但人生總是要往前走的說(shuō)一聲再見，告別一個(gè)人，意味著人生似乎又在不經(jīng)意間流逝了些。對(duì)于錢德勒來(lái)說(shuō)，將告別視作人生常態(tài)，才能夠放棄名利，專心寫故事，致志陪所愛，以淡泊安寧直面死亡。人生中，我們會(huì)不斷遇見，告別，我并不相信人定勝天，我們所能做的，便是淡然地面對(duì)。

前一陣子《復(fù)聯(lián)4》上映，相信很多人都和我一樣被深深打動(dòng)，走出影院的那一整天仿佛我已經(jīng)把自己的一部分留在了銀幕前。

回頭看看，其實(shí)我們都在用各種方式來(lái)同第一個(gè)十年告別。有的人充了視頻軟件的VIP通宵刷完了從鋼鐵俠1開始的所有漫威電影，有的人用娛樂化解憂傷比如這樣(打印圖)。那一刻，我釋然了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有排解告別的方法，而你何必要偏偏在悲傷中沉淪?試著轉(zhuǎn)身朝前看，新的英雄已延續(xù)著老一代人的使命，開啟全新的征程。很多人說(shuō)“此生無(wú)悔入漫威”，而這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)，是因?yàn)樗屛叶酶鎰e是一種別樣的開始。長(zhǎng)江后浪推前浪，而你站在岸邊，只需要欣賞每一朵浪花的巔峰時(shí)刻，便足夠了?？扇绻倌阍谏碁┥险覍ぴ缫呀?jīng)消失的浪花，便會(huì)錯(cuò)過一個(gè)更加精彩、宏偉的海浪。

有一句話這樣說(shuō)。“小時(shí)候，告別，就是懂得了鉆石的價(jià)值大于玻璃球，懂得了有些遺憾超人也無(wú)法挽救，懂得了擦破皮的膝蓋比傷了的心更容易愈合。等到老了，告別就是終于明了，我們從一出生就向死而生。如果沒有死亡“活著何其幸運(yùn)”也就無(wú)從顯現(xiàn)?！?/p>

隨著時(shí)間的流逝，你不得不一次次告別你所喜歡的、不喜歡的東西，不斷地告別他人，最終會(huì)告別自己。所謂花落才有花開，有離才有重聚，正是提醒著我們，告別是成長(zhǎng)的必修課。或許你正經(jīng)歷離別親人的苦難，或許你正徘徊在舒適區(qū)邊緣渴望哪怕一點(diǎn)點(diǎn)改變——記住，無(wú)論何時(shí)何地，只要學(xué)會(huì)了告別，那么恭喜你，你又成長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

第三篇：高一告別作文800字

在這短暫而多彩的人生中，我們要學(xué)會(huì)告別。告別依賴、告別浮躁、告別沖動(dòng)、告別叛逆、告別驕傲，還要告別那些曾經(jīng)的美好。下面給大家分享一些高一告別作文800字，希望對(duì)大家有幫助。

高一告別作文800字1

“機(jī)會(huì)要靠自己去爭(zhēng)取，而不是等著餡餅砸在你頭上!”郭老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

…………

“疫情期間一些同學(xué)表現(xiàn)突出，學(xué)校準(zhǔn)備對(duì)疫情期間的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。十項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，每項(xiàng)兩人，自愿參加，有意愿的到班長(zhǎng)那拿表?！惫蠋煱才磐辏D(zhuǎn)身離去，之后兩天，沒再提過此事。

“你想去哪個(gè)?”一個(gè)好奇的聲音詢問著我，一臉微笑。“不知道，我覺得我做的不夠好，讓給別人吧。”我沮喪的說(shuō)，垂頭喪氣的樣子，像個(gè)憂郁的大叔。同學(xué)走了，但帶著一張申請(qǐng)表。

幾天以后，結(jié)果出來(lái)了，二十人的評(píng)選只有18人參與，人人當(dāng)選。我驚訝得合不攏嘴，目瞪口呆的模樣十分可笑，一抓衣角，咬牙切齒，雙拳攥緊，眉頭緊皺，滿是后悔?！叭绻易孕乓稽c(diǎn)，主動(dòng)一點(diǎn)，得到的可不是后悔，而是機(jī)會(huì)啊?！边o的雙拳不知何時(shí)在哀嘆聲中松開，搖了搖頭，也不知道是第幾次后悔，第幾次嘆息，又一個(gè)機(jī)會(huì)從眼前溜過，自己甚至連抓住它的勇氣都沒有，何談成功。一抹苦笑成了我的后悔表情。

“我還會(huì)有別的機(jī)會(huì)嗎?”腦海中如小火苗般驟然升起的念想，一瞬間被現(xiàn)實(shí)冷冰冰的一桶水澆滅、吞沒。自嘲的笑笑，對(duì)自己的天真深感悲哀。

“但是，鑒于還有時(shí)間，還有意愿的同學(xué)可以申請(qǐng)，機(jī)會(huì)是你們自己去爭(zhēng)取的，我不會(huì)干涉，我想說(shuō)的是，你自己都不主動(dòng)，哪會(huì)有收獲，特別是有能力但沉默的人，不要一直沉默，金子要自己發(fā)光才有人發(fā)現(xiàn)。”郭老師朝某個(gè)垂頭喪氣的同學(xué)瞟了一眼，轉(zhuǎn)身離去。

我的內(nèi)心終于不再平靜，洶涌的海水，朝著內(nèi)心的弱小沖鋒，終于那不值一提的弱小、被動(dòng)和自卑，被澎湃的海水吞沒毀滅，只留下心房平靜的大海，此刻它寧?kù)o而壯麗，我的心也認(rèn)真、堅(jiān)定起來(lái)。

大膽的拿表，填寫“先進(jìn)運(yùn)動(dòng)達(dá)人”，邊寫邊想著自己鍛煉時(shí)，灑滿跑道的汗水，漸漸變重的啞鈴，詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，合理的飲食作息……一幕幕畫面越發(fā)堅(jiān)定了我的信心?！拔乙矝]有那么弱嘛!”昂首挺胸，大步走進(jìn)辦公室，郭老師說(shuō)：“你終于來(lái)了，我一直在等你?！蔽視?huì)心的笑了笑，在我身上一種少見的力量爆發(fā)出來(lái)，那是自信和主動(dòng)。雖然它們只是一棵小小的樹苗，但也一定是我心中最茁壯的樹苗。

上帝拯救自救之人，機(jī)會(huì)留給自信主動(dòng)的人。自信是一種資本，主動(dòng)是一種態(tài)度，即使你拿著一副爛牌，也要有打出去的決心和勇氣，否則便沒有贏的可能。告別自卑，告別被動(dòng)，告別失敗，擁抱那個(gè)在對(duì)岸等待著你的更好的自己。

高一告別作文800字2

曾經(jīng)的我太過自私，只關(guān)心自己的感受;曾經(jīng)的我不懂寬容，只會(huì)一味的怪罪于他人。直到那天，我明白了寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎(chǔ)。我學(xué)會(huì)了寬容，我告別了曾經(jīng)的自己。

記得以前有一個(gè)小妹妹住在我家隔壁，是一個(gè)還在上幼兒園的小朋友，她有著一對(duì)水汪汪的大眼睛，白白嫩嫩的小臉蛋，可愛極了。那天晚上，夜空中掛滿了調(diào)皮的眨著眼睛的小星星，小妹妹的媽媽帶她來(lái)我家玩。這時(shí)，我正獨(dú)自一人在房間里寫作業(yè)，但一聲巨響完全打斷了我的思緒。我?guī)е闷嫘呐艿搅朔块T口，打開門一看——我最心愛的玻璃杯碎成了一堆玻璃渣，凌亂的散落一地。向上望去，是一臉驚恐的無(wú)辜的小妹妹。

我的心立刻燃起了一團(tuán)怒火，對(duì)小妹妹的不滿越來(lái)越多?！澳愀墒裁窗?”我皺著眉頭兇狠的沖她喊道。小妹妹用她那水汪汪的大眼睛無(wú)辜的看了我一眼，又低下頭看了看玻璃碎片，竟然“哇”的一聲大哭了起來(lái)，向她媽媽懷中撲去。

她的媽媽似乎很生氣，竟抬手猛地扇了小妹妹一巴掌，那一巴掌的聲音也確實(shí)響，嚇得我愣住了?！澳氵€哭!看看你都干了些什么!”阿姨的臉憋得通紅，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道。這時(shí)小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為了小聲抽泣。媽媽終于坐不住了，攔住了阿姨接下來(lái)的訓(xùn)斥，又安慰了小妹妹幾句，整個(gè)屋子安靜了下來(lái)。

我小心翼翼的走向房間，輕輕的關(guān)上門，耳朵貼著門仔細(xì)的聽著外面的動(dòng)靜，自己連大氣都不敢出。幸好，接下來(lái)我只聽到了重重的關(guān)門聲，我長(zhǎng)舒了一口氣，安心多了。

突然，我的房門被打開了，抬起頭一看，媽媽一臉嚴(yán)肅的站在門口。我心里一驚，想著“媽媽該不會(huì)生氣了吧?這下可怎么辦。”“你覺得你今晚的做法對(duì)嗎?”媽媽沒有訓(xùn)斥我，只是嚴(yán)肅的問我?！安粚?duì)?！蔽壹t著臉低著頭回答。媽媽沒有再說(shuō)什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭便出去了

小妹妹還那么小，好奇心誰(shuí)沒有?誰(shuí)沒有犯過錯(cuò)呢?她只不過因?yàn)楹闷娑蚱屏宋业牟ＡП疫@樣吼她確實(shí)是不對(duì)的。

從那時(shí)起，我便告別了曾經(jīng)自私的我，也明白了無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)該抱有一顆寬容他人的心，退一步海闊天空!

高一告別作文800字3

“可時(shí)光啊，不聽話，總催著人長(zhǎng)大，這一站到下一站旅途總是停不下……”這首《盛夏》總讓我憶起小學(xué)校園，那次告別就在眼前。

五年級(jí)第一學(xué)期已余額不多，我就要離開了，從上海轉(zhuǎn)學(xué)回安徽。南方的冬季總是陰冷，天空是一幅灰蒙蒙的樣子，我坐在木書桌前，又一次環(huán)顧教室，我該如何告別，我又怎舍得離開?看著寒假離我越來(lái)越近，我的心情也降到了極點(diǎn)。

先是同窗三年的小李敲開了我封閉的心?！澳阋吡藛?”“快了?！蔽业椭^。“別忘記我?！彼÷曊f(shuō)道，用水筆在我的課本上寫下一串電話號(hào)碼，又別過頭去。“嗯。”我吸了吸鼻子。告別是這樣酸澀。

某天，坐在我前面的好友小戴在我桌肚里塞了一封信。她神秘地讓我轉(zhuǎn)學(xué)過后再看。我聽她的，在新學(xué)校的第一天才拆開信封。這是一封再簡(jiǎn)短不過的告別信。"……祝你一切順利!”“謝謝”我默默在心里感謝她。告別是帶著祝福的。

有次我剛走出教室，看見迎面走來(lái)的英語(yǔ)老師，便向老師問好。老師走到我面前，輕輕握住我的雙手，用她溫柔的聲音問我“下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”“嗯”我頓時(shí)有點(diǎn)小些不知所措，老師抱住了我“你是一個(gè)特別優(yōu)秀的孩子，回老家之后也要好好讀書，要比現(xiàn)在更加努力，知道嗎?”老師的懷抱是這般溫暖，溫暖了我冰涼的心情?！拔視?huì)的?！蔽议]上眼，在懷抱中停頓了幾秒，老師微笑著望著我，下樓去了。我站在原地，內(nèi)心像是散開了一圈圈漣漪，久久不能平復(fù)。告別是載著期望的。

離開的那一天終將到來(lái)，沒有什么能永遠(yuǎn)陪伴自己。“我們笑著說(shuō)再見，卻深知再見遙遙無(wú)期?！蔽倚膽巡簧崤c迷茫，坐在駛往家鄉(xiāng)的車上，窗外一處處熟悉環(huán)境“唰唰”地不斷變化著。眼前愈發(fā)被淚水模糊，忍不住抽泣起來(lái)。再見，培育了我五年的母校，再見，生活了十年的上海，再見，親愛的朋友與我的父親!

告別過后，我又來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，開始了我嶄新的生活?，F(xiàn)在，初一也已經(jīng)成為過去時(shí)，兩年后又將面臨初中畢業(yè)，之后還有高中、大學(xué)的畢業(yè)，需要一次次告別熟悉的朋友，環(huán)境，又投入到新的環(huán)境中去。抱括親人，我們與他們也一定會(huì)迎來(lái)告別的那一天。

告別是成長(zhǎng)的第一課，也是我們終其一生都在研究的課題。讓我們學(xué)會(huì)告別，才能更加從容地面對(duì)生活，不是嗎?

高一告別作文800字4

六年，可以改變一個(gè)人的一生。六年，猶如白駒過隙般的從我心中流過。六年了，我做了些什么呢?現(xiàn)在想來(lái)，一時(shí)還說(shuō)不出什么，只是有一股淡淡的凄涼糊在心頭。我深深明白，自己馬上就要跟相伴六年的老師，同學(xué)，校園說(shuō)再見。我什么都準(zhǔn)備好了，只是對(duì)一個(gè)老師還抱有深深的遺憾和不舍。

她是一個(gè)能讓全班釋然淚下的老師。她，僅僅只是一個(gè)實(shí)習(xí)老師，只在我們生命中停留了短短的一個(gè)學(xué)期。

一個(gè)星期五，數(shù)學(xué)老師告訴我們，她，要走了。聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)馬上動(dòng)員，準(zhǔn)備給她辦一個(gè)歡送會(huì)。全班同學(xué)熱火朝天地準(zhǔn)備著，每一個(gè)人都有一個(gè)節(jié)目。很快，節(jié)目準(zhǔn)備好了，只等待著她的出現(xiàn)。她剛進(jìn)教室門，就被我們的驚喜嚇了一跳，墻上掛滿了氣球，黑板上寫著“歡送會(huì)”幾個(gè)大字。她坐在教室中間，幾個(gè)女同學(xué)依偎在她身上，期待著同學(xué)們的精彩演出。演出途中，沒有一個(gè)同學(xué)笑，沒有一個(gè)同學(xué)在打打鬧鬧，因?yàn)槲覀冎肋@是和她的最后一段相處的時(shí)光了。劉銘樂的一首《時(shí)間都去哪了》把歡送會(huì)推向了高潮，不少同學(xué)落淚了，抽咽的聲音越來(lái)越大。我再也忍不住了，躲在講臺(tái)后面哭了起來(lái)，淚珠像短了線似的再也收不住，一團(tuán)又一團(tuán)的餐巾紙被扔進(jìn)垃圾桶。還沒等表演結(jié)束，她突然接了一個(gè)電話沖出教室門。還沒等門關(guān)閉，哭聲如絲如潮般出現(xiàn)，排山倒海，震耳欲聾，其他班的人站在門口不解地看著我們，好久好久，哭聲也沒能停下，中間還夾雜著道歉聲，哭得我的心好痛好痛……

還沒來(lái)得及說(shuō)再見，她，李老師，就走了。這樣一個(gè)實(shí)習(xí)老師，教我們品德、安全、英語(yǔ)……這，僅僅是一個(gè)實(shí)習(xí)老師該做的嗎?我深深佩服這樣一個(gè)老師，我從她身上學(xué)到了好多好多。

幾個(gè)月以后，我要跟小學(xué)的六年告別了。告別老師，告別同學(xué)，告別校園……告別自己。六年里，我不停成長(zhǎng)，蛻變?？墒?，我有些無(wú)奈，我并不想破殼而出，我想呆在這溫暖的繭里。時(shí)間卻告訴我，告別，不僅僅是淚水，而是一種收獲。告別小學(xué)，將收獲中學(xué)的快樂;告別同學(xué)，將收獲嶄新的友誼;告別校園，將在新的環(huán)境里成長(zhǎng)。我不胥于流年，我要比時(shí)間跑得更快，我要收獲告別，收獲一個(gè)破繭而出的自己!

高一告別作文800字5

有人說(shuō)，不夠流行就不夠資格;也有人說(shuō)，陽(yáng)春白雪長(zhǎng)眠于沉寂的夜，不易喚醒。

可我不信，我相信萬(wàn)物皆有縫隙，光從那兒來(lái)。

——題記

我是音樂劇演員，我是光之外的追光者。

劇終。舞臺(tái)上光束亮起。

我?guī)е缓顾说膴y容，帶著我的虔誠(chéng)和尊重，向臺(tái)下鞠了一躬。

哪怕回應(yīng)我的只是雜亂淅瀝的寥寥掌聲和一大團(tuán)一大團(tuán)令人窒息的無(wú)聲空氣。

耳畔仍是剛結(jié)束的樂聲，蕩氣回腸，延綿不絕，即使現(xiàn)在只有我，坐在漆黑的劇場(chǎng)。

舞臺(tái)中心的光束早已無(wú)跡，幕布的陰翳一層一層密密麻麻織起一張網(wǎng)，把我籠罩進(jìn)漆黑的夜。腳下是無(wú)盡的鉛灰，抬頭，是窗戶透進(jìn)的點(diǎn)點(diǎn)冷清星光。

三個(gè)月不停歇的排練，難道只值五十個(gè)觀眾?為什么?為什么我堅(jiān)持了那么久的東西，他們都看不到?

眼角已有咸澀滑落，四肢也不住地顫抖。我費(fèi)盡氣力想要抓住的那束光，好像越來(lái)越遠(yuǎn)了。

今年是第九年了。

初中的我欣賞到了第一部音樂劇——《貓》，徹底愛上了這門小眾藝術(shù);大學(xué)的我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的音樂劇專業(yè)，從此便把自己托付給了它。

我還記得那個(gè)柔軟的春，我和同學(xué)發(fā)誓要打下音樂劇江山的年少輕狂;我還記得那個(gè)蟬鳴的夏，我離開象牙塔對(duì)劇場(chǎng)的憧憬希望;我還記得那個(gè)枯萎的秋，同行去另尋天地的無(wú)奈惆悵;我還記得那個(gè)嚴(yán)酷的冬，沒有觀眾而演出取消的痛苦絕望。

春夏秋冬，晝夜交替。不變的是我對(duì)音樂劇一腔孤勇的熱愛。

我渴望成為“大聲對(duì)命運(yùn)呼喚著，因?yàn)槲覍儆谖易约骸钡囊聋惿?渴望成為“黑暗中探索，汗水浸透衣衫”的馬戲之王巴納姆;渴望成為“懲惡揚(yáng)善，游俠四方”的騎士堂吉訶德;渴望成為追求愛與正義的Angel和Collins……我渴望太多太多，我渴望我永遠(yuǎn)是一個(gè)音樂劇演員。

舞臺(tái)中的光束仍在沉寂，而窗外的星光一點(diǎn)點(diǎn)亮起。一顆顆小小的星火，燃燒著，與黑暗抗?fàn)幹?，竟照亮了半個(gè)夜空。

黑夜不再沉寂。

我笑了。

我相信我的堅(jiān)持總有一天會(huì)被看到，哪怕十年、二十年，甚至更久。我相信萬(wàn)物皆有縫隙，光從那里來(lái)。哪怕沒有，我也可以攥著我的星星前進(jìn)，直到點(diǎn)亮那一片不為人知的沉寂的夜。

我是光之外的追光者，我是音樂劇演員……

高一告別作文800字

第四篇：告別作文

【文題展示】

請(qǐng)以《告別______》為題寫一篇文章。

要求：①將題目補(bǔ)充完整。②文體不限。③要有自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲。④不少于800字。⑤文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

【思路點(diǎn)撥】

半命題作文題目讓考生自由填寫，有一定的開放性，它的寫作范圍將會(huì)比命題作文有所擴(kuò)展，從自我類為主的寫作內(nèi)容向社會(huì)、文化、人生等各個(gè)角度延伸。如何把半命題變成便于自己發(fā)揮的命題？只有掌握一定的技巧，寫作時(shí)才能游刃有余。

首先，立意要深遠(yuǎn)?本題雖未設(shè)審題障礙，但那些主題不夠積極健康的素材在作文中應(yīng)加以避免。文品即人品，思想健康、立意深遠(yuǎn)是寫作中首先應(yīng)做到的。如寫自我類的文章，可以體現(xiàn)對(duì)朋友的思念之情，對(duì)生活的熱愛之情等；寫其他類的也是如此，能給人以啟示，激發(fā)內(nèi)心的情感才是上選。

其次，題目要獨(dú)特?本題沒有提示語(yǔ)，給了你更大的寫作空間，補(bǔ)題部分沒有詞匯上的約束，大部分可以填成動(dòng)賓短語(yǔ)，也可以填其他短語(yǔ)，如構(gòu)成偏正短語(yǔ)或主謂短語(yǔ)等：“告別之美”“告別回憶錄”“告別也美麗”。總之，補(bǔ)題盡可能地體現(xiàn)你的獨(dú)特，并盡量做到范圍適當(dāng)，集中明確，鮮明醒目。

第三，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)?由于本題寫作范圍較寬，你可以用第一人稱寫自己告別的獨(dú)特經(jīng)歷，如“告別回憶錄”；你也可以用第三人稱寫他人告別時(shí)的場(chǎng)景，重現(xiàn)人物心情，發(fā)揮想象，凸顯其文化內(nèi)涵，一展才華，如“告別也美麗”。

當(dāng)然，在選好內(nèi)容的基礎(chǔ)上，形式可以不拘一格。如采用小標(biāo)題連綴、鏡頭組合等形式，可以讓閱卷老師耳目一新。

如讀到“告別某個(gè)人”時(shí)，考生的腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出與老師告別，與親人告別，與朋友告別的相關(guān)畫面；讀到“告別某個(gè)地方”時(shí)就會(huì)想到告別家鄉(xiāng)，告別母校，告別游樂園等等；讀到“告別一段時(shí)光”時(shí)就會(huì)想起自己的童年生活、初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；讀到“告別一種心情”時(shí)就自然會(huì)想起自己煩惱、憂傷、苦悶的時(shí)刻；讀到“告別一種習(xí)慣”時(shí)就會(huì)想到自身的一些懶惰、馬虎、沉迷于網(wǎng)吧等壞習(xí)慣。

告別之美

鳥兒告別鳥巢,為了去擁抱廣袤無(wú)垠的美麗的藍(lán)天；落葉告別大樹，為了尋找美好的歸宿；大雁告別南方，為了去尋找更溫暖的美麗。告別之美，美在付出；告別之美，美在人格。

告別之美，在文成公主入藏途中。

她有傾國(guó)傾城的美貌，卻未在大唐江山上開出絢麗之花，而是看見那嫵媚的江山漸漸離她遠(yuǎn)去，聽著家燕的呢喃漸漸消散，看著親人的身影漸漸模糊。她告別了繁榮，告別了富貴，她帶著和平的種子，一路播撒。她的美貌在漫漫路途中消逝，她的眼淚爬在臉上漸漸風(fēng)干，黃沙為她哭泣，蒼鷹為她落淚。

她的告別是一段流傳千古的史話，她的告別換來(lái)大唐與吐蕃的平安。

告別之美，在茅廬菊海中。

一座茅廬，一園菊花，那是陶淵明的天堂。他看清官府，無(wú)非爾虞我詐之地。他選擇告別黑暗，煙云舒展，楊柳依依，他活似神仙。烏紗換布衣，佳肴換米酒，在他的眼里，繁華富貴、位高權(quán)重都如鏡花水月般轉(zhuǎn)瞬即逝，滾滾紅塵不過如此，一陣輕風(fēng)拂過，不留絲毫。

做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的田園詩(shī)人，做個(gè)充滿智慧又快樂的荷鋤老翁——一切證實(shí)，他的告別是正確的，他昭示著美好的未來(lái)屬于一切熱愛生活的人?！安删諙|籬下，悠然見南山”“奇文共欣賞，疑義相與析”??他的告別，留下了一段段悠揚(yáng)的文字。

告別不是悲傷，告別不是眼淚。不是告別，我們難懂“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的相知；不是告別，我們難懂“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的壯美。

讓我們的告別更精彩，生活更精彩！

第五篇：作文：告別

告

別

告別從前親筆書下的稿書，才可著成聞名中外的大章。莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)后的感言，自己曾在修改小說(shuō)時(shí)燒過小說(shuō)初稿，因?yàn)閾?dān)心自己會(huì)拘泥過去的想法，以致修不出好文章。用自己汗水澆灌而成的稿書，誰(shuí)不珍惜？畢竟里面摻雜過太多太深的情感，人作為情感最豐富的動(dòng)物，自然對(duì)它難以分舍。但作為創(chuàng)作者，過去的情感只能與創(chuàng)作相悖。莫言有勇氣燒初稿，告別過去的作品，告別過去的思想，所以它能有更全新的思維，以致他造成出文壇新風(fēng)——對(duì)于過去一個(gè)嶄新奇妙的未來(lái)。

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”，那是我人生中第一次告別。

三年級(jí)，一位年長(zhǎng)的老師即將退休，班主任幫我們準(zhǔn)備了節(jié)目去歡送他。我還是小孩，只對(duì)排練節(jié)目這種好玩的事情感到樂不思蜀，并沒有對(duì)教了我三年為我付出很多心血的老師即將離別而悲傷。好像那天還很遠(yuǎn)，但又已經(jīng)到了，我們站在路口為他唱完了那支歌，然后目送他一步步走出校門，漸漸遠(yuǎn)去……我們吱吱喳喳開口：“譚老師再見，請(qǐng)您保重?！毕乱庾R(shí)里我說(shuō)完這句話開始有些失措，小小的心好像被什么觸碰而有幾分傷感，剛剛那是告別嗎？老師好像走遠(yuǎn)了，越來(lái)越遠(yuǎn)，不會(huì)再回來(lái)。我和小伙伴們這才雙眼通紅，難過起來(lái)。我為什么會(huì)因一次告別而難過呢？是因?yàn)槲抑懒艘院蠼涛业娜瞬辉偈撬?？是因?yàn)檫@觸發(fā)了我的情感，還是因?yàn)閷?duì)他已經(jīng)開始思念？說(shuō)到底還是“舍不得”！于是我知道告別是一種多么可怕的事情，開始越來(lái)越學(xué)會(huì)珍惜身邊的人。

含淚告別，記憶慢慢累積，不曾想他久經(jīng)世事，辛苦持家的磨難，更是一份濃濃的父愛，在心底揮之不去。

從車窗望著父親邁著蹣跚的步子，挪動(dòng)著肥胖的身軀，一步步向前進(jìn)，腦海中浮現(xiàn)出他臉上的皺紋，才明白這些年父親過得如此艱辛。而他還是一如既往，對(duì)兒子關(guān)愛有加，自己竟對(duì)他濃濃愛意不領(lǐng)情。這一刻淚水終于釋放，任意流淌。是?。《嗄甑钠D辛他不曾提起，默默承受。縱然已是腿腳不便，卻依舊不顧自身為兒子買橙。這一次告別，不知何時(shí)才能再見，可他那份愛意一定會(huì)存在朱自清心中，無(wú)法抹去。

他們的告別質(zhì)樸真情，父親一手撐起了家，忍受著苦難，把最好的給予家人。平凡的告別因?yàn)檫@微小的細(xì)節(jié)閃光，向我們?cè)V說(shuō)著如山的父愛。