第一篇:科學(xué)用電 安全你我他
科學(xué)用電
安全你我他
無(wú)論是在大城市還是在農(nóng)村,無(wú)論是在貧窮還是富貴人家,無(wú)論是在工廠還是在學(xué)校,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。天天陪在人們的身邊為人們服務(wù)。它的作用可大了。它可給人們帶來(lái)光明;給人們帶來(lái)方便。猜出它是誰(shuí)了吧?它就是——電。
電普普通通,但卻給人類帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,是人類生活中不可缺少的最重要的一種東西。沒(méi)了電燈,人們將失去了光明,世界將是一片黑暗。沒(méi)電腦上,沒(méi)電視看,沒(méi)電話打,人們就會(huì)斷絕與外界的一切聯(lián)系,無(wú)法了解外面豐富多彩的世界。不能用電飯鍋,電磁爐,人們就只能用柴火,會(huì)把一家弄得黑糊糊的。不能用電冰箱,夏季就不能享受冰涼的果汁、飲料……。沒(méi)了電,一切就像回到封閉的落后的原始社會(huì)。
如果人們會(huì)好好地利用電,它會(huì)給人們帶來(lái)很多好處和方便。如果不好好利用,它可也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難的!
有一戶人家,家用電器樣樣齊全,但他們用了電之后,從來(lái)不把電源斷開(kāi),一年四季,一天二十四小時(shí)總讓它跟家用電器連著,有一天電壓不穩(wěn)定,把他家的電視機(jī),電飯鍋給燒壞了。有一家商店,電路老化,接頭處偶爾冒著火花,主人沒(méi)有及時(shí)維修更換電線,一天 引起了火災(zāi),把她家的店燒了,店里貨物被燒得精光,造成了幾十萬(wàn)的損失。幸好沒(méi)有秧及鄰居,要不然后果真不可想象。如果人們能科學(xué)合理地利用,電就能為人們服務(wù),相反,會(huì)給人類帶來(lái)不必要的麻煩和災(zāi)難。因此,作為電的主人,要掌握電的脾氣,在不用的時(shí)候,要記得把插頭拔開(kāi),讓它和電器斷開(kāi)。線路老化了要及時(shí)的維修,更換;還有千萬(wàn)不能用手直接去碰它,如果不小心碰到 了,輕的全身發(fā)麻,重的會(huì)死亡。
現(xiàn)在學(xué)校的條件好了,電在學(xué)校里不再只用于照明、廣播和上下課的鈴聲,食堂里蒸飯,炒菜,燒開(kāi)水樣樣都要用電,而且這些電器的功率還特別的大。作為培育一下代接班人的學(xué)校,更應(yīng)該科學(xué)、安全的用好電,確保師生的安全。
這就是可以造福人類,也可以毀滅人類的電。用電的人們可要牢牢的記住了:科學(xué)用電,安全你我他!
第二篇:劉賀《安全用電你我他》
安全用電你我他
單縣徐寨鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班:劉賀
最近幾年,家用電器的使用日益頻繁,用電的安全也被人們忽略,便利的同時(shí)如果發(fā)生事故就會(huì)造成了巨大的損失。
在我家附近的一家超市,就因?yàn)橐患胰嗣τ谏?,沒(méi)有顧及電器的檢修,發(fā)生了一場(chǎng)大火,店內(nèi)近10萬(wàn)的商品頃刻間化成了灰燼,幸好沒(méi)有人員傷亡。事后店主回憶,是因?yàn)橐粋€(gè)插座沒(méi)能夠及時(shí)更換,冰箱長(zhǎng)時(shí)間插在上面,電火花的熱量聚集在一起,融化了塑料殼,引起了火災(zāi)。
2003年4月8日清晨,沈陽(yáng)一戶人家的主人起床時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)電燈開(kāi)關(guān)“嗞嗞”的冒著火光,還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)關(guān)已經(jīng)裂開(kāi)了,引起了火災(zāi),主人當(dāng)場(chǎng)燒傷了面部。還有,冬天大家都喜歡使用電熱毯取暖,某戶人家由于起床后匆匆去上班,忘記關(guān)閉開(kāi)關(guān),電熱毯冒起來(lái)了火,當(dāng)主人回家時(shí),在床上睡覺(jué)的孩子已不在人世??。
這種種事例在警告我們,不注意用電安全可能會(huì)便你的財(cái)產(chǎn)在瞬間消失,而且對(duì)人的生命的威脅十分巨大,這都是因?yàn)槿藗內(nèi)狈τ秒姷闹R(shí),那么我們應(yīng)該怎樣預(yù)防發(fā)生意外事故呢?第一,使用電器一定不能超負(fù)荷,一個(gè)插座上不能同時(shí)使用4種電器。第二,插頭損壞了,應(yīng)及時(shí)更換,兩個(gè)星期要檢查所用的電器,插頭是否有異常。第三,不能自行拆裝電器,不得用線頭代替插頭使用。第四,長(zhǎng)時(shí)間不用的電器要拔下插頭,關(guān)上電閘。第五,電器不可濕手觸摸,不讓電器受潮,打雷時(shí),關(guān)閉電視機(jī)、組合音響等,拔下插頭,停用熱水器。第六,不折疊通電的電熱毯,不在上面壓重物。如果大家記住了這六點(diǎn),我想,發(fā)生事故的機(jī)率就會(huì)很小很小了。
我們小學(xué)生一定要增強(qiáng)用電意識(shí),學(xué)習(xí)安全用電小知識(shí),確保我們的家庭的安全,讓每個(gè)人都得到幸福!
指導(dǎo)老師:王建民
地址:274332山東省單縣徐寨鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班劉賀
信箱:sdsxzcs2008@126.com
手機(jī):***
第三篇:安全你我他
安全你我他
活動(dòng)目的: 堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。活動(dòng)內(nèi)容:
一、談話導(dǎo)入:
安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。
二、小組討論:
1、集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
3、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
三、師生齊做安全選擇題
1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的? ①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。
②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
2)如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? ①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。
3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ①在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。
4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
5)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。6)在學(xué)校不允許帶哪些東西? ①橡皮
②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒
四、拓展
1、除了在學(xué)校要注意安全,還有哪些地方我們也需要注意呢?
2、朗誦兒歌
學(xué)生們要記牢,安全事很重要 教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠 走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧 上下樓別擁擠,大讓小要懂禮 集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上 陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去 有火災(zāi)一一九,有盜情一一零 安全歌人人記,都平安大家樂(lè)
第四篇:安全你我他
安全你我他 幸福千萬(wàn)家
世間萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切!我們?cè)趽碛辛嘶镜纳鏅?quán)時(shí),還須有強(qiáng)烈的安全意識(shí)來(lái)保護(hù)自己,保護(hù)他人,使得人類生命得以延續(xù),社會(huì)得以安定,國(guó)家得以富強(qiáng)!
天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗,斯為浩劫,誠(chéng)為國(guó)殤。唐山大地震,汶川大地震,玉樹(shù)大地震,不知有多少生靈喪生,血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛,我們哀嘆生命在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前顯得是如此的脆弱,如此的無(wú)奈,如此的不堪一擊??僧?dāng)進(jìn)入災(zāi)后重建,取得了輝煌勝利的時(shí)候,我們也同時(shí)感受到了人類——作為生命群體的頑強(qiáng),樂(lè)觀和智慧!是的,面對(duì)死亡,我們很少有人能夠做到泰然自若,在座的各位包括我又何嘗不想享受這個(gè)美好的世界久一些。生老病死,本是新陳代謝,也是人生不可避免的路程,可是安全事故卻又無(wú)形的給人的生命加了一道枷鎖,多添了一份威脅!
“安全”這二個(gè)字眼對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)并不陌生,當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),父母就牽著我們的小手,小心翼翼繞過(guò)路上的石子,以免摔跤;當(dāng)我們能自己背上書(shū)包上學(xué)時(shí),父母又叮嚀我們過(guò)馬路要小心;當(dāng)我們走上工作崗位時(shí),面臨的第一場(chǎng)考試就是安規(guī)考試;當(dāng)我們?yōu)槿烁改笗r(shí),又喋喋不休的告訴自己的孩子,在學(xué)校、在公共場(chǎng)所要注意安全,要善于保護(hù)自己,不要傷害他人。這無(wú)不體現(xiàn)出了安全在我們現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。
每當(dāng)我打開(kāi)公司的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)系統(tǒng),看到公司的安全周期天數(shù)一天
1天的在增加,公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)也呈高速,迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì),我為我是一名本公司的員工感到無(wú)比的驕傲和自豪。同時(shí),我也深深的知道,這驕人的成績(jī)是和公司領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)理念、管理模式,以及和廣大干部職工的安全生產(chǎn)是密不可分,休戚相關(guān)的!公司各部門在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的牽頭帶動(dòng)下,制定了一系列的規(guī)章制度和切實(shí)可行的安全措施。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還經(jīng)常進(jìn)行反事故演習(xí),加強(qiáng)了職工對(duì)事故處理的應(yīng)變能力。同時(shí)還加強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)安全文明生產(chǎn)的監(jiān)督和檢查力度,提高了安全生產(chǎn)的“可控、能控、在控”水平,把一切可能出現(xiàn)的違紀(jì)、違章行為都扼殺在搖籃之中。
安全文明生產(chǎn)可以保證一個(gè)企業(yè)的平衡經(jīng)營(yíng),反之事故則會(huì)使企業(yè)付出慘重的代價(jià),甚至給企業(yè)帶來(lái)災(zāi)難,那么公司的效益,職工的幸福也就無(wú)從談起了。眾所周知,前不久我們兄弟單位就發(fā)生了一次慘痛的血的教訓(xùn),這是一起嚴(yán)重違章作業(yè)造成的人身傷亡責(zé)任事故,通過(guò)這次血的事實(shí)暴露了我們同行員工的安全意識(shí)淡薄,習(xí)慣性違章嚴(yán)重。他們?cè)诓僮髦?,沒(méi)有嚴(yán)格按照本公司的規(guī)章制度執(zhí)行,安全管理不到位,管理權(quán)限混亂,以至于造成今天無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。我們?yōu)樗麄兪ツ贻p的生命而扼腕嘆息,惋惜之余我們更應(yīng)該思考如何真正做到安全生產(chǎn)。到如今也不愿再去回想那一幕令人目不忍睹的悲慘場(chǎng)面,只愿死者安息,生者警鐘長(zhǎng)鳴,不再重蹈覆轍。
古人云:勿以惡小而為之。在工作中,我們不要因?yàn)槭且淮纬R?guī)性的小操作,就忽略它的安全性,放松我們的警惕性。殊不知,一個(gè)小失誤,甚至一次小小的疏忽都會(huì)可能給我們帶來(lái)意想不到的嚴(yán)重后
果。我們身邊的各行各業(yè)也都發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)件因小失大的慘例。由此可見(jiàn),在這蕓蕓眾生、滾滾塵世中,還有什么比安全更重要的呢?安全工作是一項(xiàng)永無(wú)間隙,永無(wú)止境的工作,就像一個(gè)劃好的圓,沒(méi)有起點(diǎn),更沒(méi)有終點(diǎn)。安全工作做得好與壞,直接關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福和歡樂(lè)!我們更要隨時(shí)隨地牢牢樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,安全工作才能有可靠的保證。無(wú)論在工作中,還是在生活中,我們都不能存在有絲毫的僥幸心理和麻痹思想,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”,不要等到事故發(fā)生后才追悔莫及,痛不欲生!
親愛(ài)的朋友們,同行們,生命是美好的,生命之花是絢爛的,但她也是極其脆弱的,我們要用辛勤的汗水去澆灌她,熟練的技能去呵護(hù)她,安全第一的理念去善待她,讓她開(kāi)得更加長(zhǎng)久,更加?jì)善G!
第五篇:安全你我他
安全你我他
本報(bào)訊:為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),強(qiáng)化師生的消防安全教育及自救能力,針對(duì)突發(fā)地震,火災(zāi)等情況,我校11月7日進(jìn)行了防震防火演練活動(dòng)。
上午9:30,防震防火安全演練正式開(kāi)始。首先進(jìn)行五分鐘的室內(nèi)培訓(xùn),然后防火安全小組人員聽(tīng)到第一聲警報(bào)后迅速到位,各班學(xué)生在教師們沉著冷靜的指揮下,雙手捂頭,從教室門迅速撤出,俯身有序的向指定地點(diǎn)撤離到安全地帶集合,演練時(shí)長(zhǎng)5分22秒,之后,消防隊(duì)的同志對(duì)孩子進(jìn)行安全自救教育,使孩子們通過(guò)此活動(dòng)懂得了自救的方法,取得了很好的效果。
通過(guò)此次防震防火逃生演習(xí),讓孩子懂得了遇險(xiǎn)自救逃生的常識(shí),全校教職員工及同學(xué)們更加熟悉本校的應(yīng)急疏散路線,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),掌握安全逃生技能,提高了緊急應(yīng)急能力,從而更好地保障全校師生的生命安全,切實(shí)營(yíng)造了一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。
五原縣第一小學(xué)