第一篇：課外活動(dòng)

第九章 課外活動(dòng)

一、解釋概念： 課外活動(dòng)——

二、填空題：

1、課外活動(dòng)的教育學(xué)基礎(chǔ)是、、。

2、早在20世紀(jì) 年代，我國(guó)的中小學(xué)校就開(kāi)始以課外活動(dòng)的形式來(lái)豐富學(xué)生的學(xué)校 和，以求有機(jī)會(huì)讓學(xué)生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的和。

3、課外活動(dòng)的特點(diǎn)是、、、。

4、學(xué)校現(xiàn)行的課外活動(dòng)分為以下幾類：（1）（2）（3）

（4）（5）（6）（７）。

5、學(xué)校課外活動(dòng)的組織形式分為以下三種：（1）（2）（3）。

三、選擇題：

1、課外活動(dòng)的特點(diǎn)是（ABCD）。

A、自愿參與 B、自主活動(dòng) C、形式多樣 D、內(nèi)容開(kāi)放

2、課外活動(dòng)是指根據(jù)學(xué)生的（B），在課堂教學(xué)之外利用課余時(shí)間為其組織的各種教育活動(dòng)，以期使學(xué)生得到主動(dòng)、生動(dòng)活潑的發(fā)展。A、興趣 B、意愿 C、特長(zhǎng) D、思想

3、課外活動(dòng)可以開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛在能力，培養(yǎng)學(xué)生（C）和創(chuàng)造性。

A、理想 B、興趣 C、個(gè)性 D、志向

4、課外活動(dòng)（B），是各種普遍參與的持續(xù)性專項(xiàng)活動(dòng)中最基本的組織形式。

A、個(gè)人 B、小組 C、群眾性 D、集體性

5、課外活動(dòng)以學(xué)生的年齡特征和（D）發(fā)展需求為基礎(chǔ)。

A、知識(shí)化 B、理論化 C、理想化 D、個(gè)性化

6、課外活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的（ABCD）和合作能力為主要目的。A、科學(xué)精神 B、創(chuàng)新意識(shí) C、動(dòng)手能力 D、個(gè)性特點(diǎn)

7、課外活動(dòng)要注重學(xué)生的平衡發(fā)展，兼顧全面發(fā)展與（A）的形成。

A、特殊能力 B、普通能力 C、專業(yè)能力 D、職業(yè)能力

四、判斷題：

1、課外活動(dòng)是指由學(xué)校組織學(xué)生在教學(xué)計(jì)劃和課堂教學(xué)形式以外進(jìn)行的教育活動(dòng)。（×）

2、課外活動(dòng)叫做第二渠道或第二課堂的名稱好一點(diǎn)。（×）

3、學(xué)生參加課外活動(dòng)是以自主選擇為原則的。（√）

4、課外活動(dòng)給學(xué)生提供了更大的自由、自主活動(dòng)的空間。（√）

5、課外活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的組織、合作、禮讓等社會(huì)交往能力。（√）

6、課外活動(dòng)可不尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和興趣、特長(zhǎng)。（×）

五、簡(jiǎn)答題：

1、課外活動(dòng)設(shè)計(jì)的主要原則有哪些？

2、課外活動(dòng)的指導(dǎo)原則有哪些？

六、論述題：

聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)課外活動(dòng)的教育作用。

第十章 班主任和少先隊(duì)

一、解釋概念

1、班級(jí)

2、班主任

二、填空

1、學(xué)校對(duì)班級(jí)的管理和領(lǐng)導(dǎo)主要通過(guò) 具體實(shí)施的。

2、班級(jí)的主要特點(diǎn)是具有、、和。

3、班主任是班集體的 者，者，者。

4、班級(jí)是班主任工作的，是建立和培養(yǎng)班集體的，班級(jí)也是學(xué)生學(xué)校生活的，既

是學(xué)生成長(zhǎng)的，更是學(xué)生。

5、班集體是指，班集體的形成主要有以下特征： 性、性、性、性。

6、班主任的任務(wù)涵蓋著 和對(duì)全體學(xué)生的。具體表現(xiàn)為、、、和、等。

7、班集體的形成和發(fā)展大致要經(jīng)過(guò)、和 三個(gè)階段。

8、班主任對(duì)優(yōu)秀生的教育既要體現(xiàn)，又要體現(xiàn)。

9、班主任進(jìn)行家長(zhǎng)工作的形式和方法很多，如，這是班主任聯(lián)合家長(zhǎng)、了解學(xué)生最常用的方法。再如 也是聯(lián)合家長(zhǎng)互通信息的好方法，此外，、、、等等，也是目前班主任聯(lián)

系家長(zhǎng)經(jīng)常使用的方法。

10、班主任學(xué)期工作計(jì)劃的內(nèi)容包括、、、。

11、現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和教育科學(xué)的進(jìn)步對(duì)班主任的教育觀提出了新要求，其中最基本的是、、的樹(shù)立。

12、中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的 組織，是學(xué)習(xí)的 學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)

主義的。

13、少先隊(duì)活動(dòng)的基本形式：（1）；（2）；（3）；

（4）；（5）。

14、少先隊(duì)輔導(dǎo)員是由共青團(tuán)選派 或?qū)W校聘請(qǐng)思想進(jìn)步、作風(fēng)端正、熱愛(ài)少年兒童的 或

各條戰(zhàn)線的 擔(dān)任。

三、選擇題.1.（C）是做好班主任工作的基礎(chǔ)。

A.組織和培養(yǎng)班集體.B.做好個(gè)別教育工作 C.全面了解和研究學(xué)生.D營(yíng)造優(yōu)雅的班級(jí)

環(huán)境.2.（A）是班主任的一項(xiàng)任務(wù)和重點(diǎn)工作。

A.思想品德教育.B.文化學(xué)習(xí)指導(dǎo) C.身心健康教育.D.集體意識(shí)和行為規(guī)范教育.3.班主任了解和研究學(xué)生最常用最基本的方法是（B）A.談話法 B.觀察法 C.作品分析法 D.調(diào)查法

4．班集體的形成主要以下（ABCD）特征。

A.目標(biāo)性 B.組織性 C.紀(jì)律性 D.民主性

5、少先隊(duì)的性質(zhì)是（ABC）。

A.群眾性和先進(jìn)性的統(tǒng)一 B.政治性和社會(huì)性的統(tǒng)一 C.服務(wù)性和自主性的統(tǒng)一 D.樂(lè)觀性和自

主性的統(tǒng)一

6、輔導(dǎo)少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)應(yīng)遵循以下（ABC）基本原則。

A.教育性與趣味性相結(jié)合 B.自主性與指導(dǎo)性相結(jié)合 C.實(shí)踐性與創(chuàng)造性相結(jié)合 C.自主性與實(shí)踐性相結(jié)合

7．一名優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)具備以下（ABCD）基本條件。

A.熱愛(ài)兒童，獻(xiàn)身事業(yè) B.嚴(yán)于律己，以身作則 B.勤奮學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù) D.潛心研究，勇于創(chuàng)新

8．1999年10月13日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)迎來(lái)了建隊(duì)（B）周年。

A.40 B.50 C.60 D.70

四、判斷。

1、班主任的基本任務(wù)是教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)（×）。

2、一個(gè)良好班集體的建立必須通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)（√）。

3、做好個(gè)別教育工作就是指做好優(yōu)秀生的教育工作和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作（×）。

4、電話聯(lián)系是班主任聯(lián)系家長(zhǎng)的極好方式（×）。

5、任何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，是班主任工作能力的體驗(yàn)，也是作為責(zé)任感的高度重視（√）。

6.中國(guó)少年先鋒隊(duì)已經(jīng)有六十多年的光榮歷史。（×）

7．少先隊(duì)的隊(duì)禮是五指并攏，高舉平頭，表示人民的利益高于一切。（×）

8．少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)的親密朋友和指導(dǎo)者。（√）

五、簡(jiǎn)答。

1、班集體具有哪些功能？

2、班主任的基本職責(zé)是什么？具體職責(zé)有哪些？

3、班主任工作的內(nèi)容和方法有哪些？

4、班主任任何培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)？

六、論述題。

1、班主任怎樣全面了解和研究學(xué)生？

2、班主任應(yīng)如何組織和培養(yǎng)班集體？

七.分析題。

實(shí)例分析：有一個(gè)四年級(jí)的班級(jí)，是學(xué)校有名的亂班，打架成風(fēng)，一些學(xué)生動(dòng)輒舞棍弄棒，亂打一氣，課堂紀(jì)律混亂，上課怪叫起哄，爬桌子，翻窗戶，成了一些學(xué)生的嗜好，曾有一青年教師上課時(shí)被學(xué)生亂哄氣哭了，發(fā)誓再也不上這班的課。曾剛是班上一個(gè)著名的“調(diào)皮大王”，打架時(shí)，只要他一揮手，其他人就會(huì)蜂擁而上。而曾剛家長(zhǎng)對(duì)他唯一的辦法就是疼打，但曾剛也有優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng)，有組織能力。班級(jí)同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)，正氣不能抬頭，也有少數(shù)同學(xué)希望好好學(xué)習(xí)，對(duì)班里的現(xiàn)象不滿，但敢怒不敢言，怕受那些搗蛋的同學(xué)的報(bào)復(fù)，班級(jí)干部軟弱無(wú)力。班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)差，是同年級(jí)中平均成績(jī)最差的班級(jí)。

根據(jù)以上情況，如果你擔(dān)任這個(gè)班的班主任，上這個(gè)班的語(yǔ)文課，你應(yīng)如何著手進(jìn)行工作，改變這

個(gè)班的面貌。

答：（要點(diǎn)）如果擔(dān)任這個(gè)班的班主任，應(yīng)當(dāng)做好如下幾項(xiàng)工作：（1）深入調(diào)查研究，摸清情況，對(duì)癥下藥。（2）做好班集體工作，特別是班干部的培養(yǎng)工作支持和鼓勵(lì)他們積極大膽工作，充分發(fā)揮他們的作用。（3）做好個(gè)別教育工作，特別是曾剛的工作。要以一分為二的觀點(diǎn)，發(fā)展的眼光看待他們，要尋找和點(diǎn)燃他們身上的“閃光點(diǎn)”，使他們向好的方面轉(zhuǎn)化。曾剛有一定的組織能力，愛(ài)勞動(dòng)，可以吸收他參加班工作，創(chuàng)造條件，使他的能力得到發(fā)揮，缺點(diǎn)錯(cuò)誤得到改正。（4）有計(jì)劃地開(kāi)展有意義的教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生間、同學(xué)間的情誼，創(chuàng)設(shè)班內(nèi)良好的人際交往的環(huán)境，培養(yǎng)正確的輿論和優(yōu)良班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。（5）做好家長(zhǎng)工作，尤其做好曾剛家長(zhǎng)的工作。（6）教好自己擔(dān)任的語(yǔ)文課，提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)，并以此為起點(diǎn)，加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，教育學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課，搞好班級(jí)學(xué)習(xí)，提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。

第十一章 學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)

一、解釋概念：

1、學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)

2、心理健康輔導(dǎo)

二、填空題：

1、專業(yè)的學(xué)校咨詢?cè)诎l(fā)達(dá)國(guó)家的中小學(xué)當(dāng)中開(kāi)展得，在我國(guó)還處于

階段，但從發(fā)展

趨勢(shì)將會(huì)。

2、現(xiàn)代的學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)起源于20世紀(jì)初美國(guó)的。

3、學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)一般可分為、、三種。

4、咨詢的目標(biāo)，就是由咨詢者向咨詢對(duì)象提供心理上的，以使后者克服當(dāng)前的心理，并提高自身的應(yīng)付 的能力。

5、咨詢活動(dòng)能取得成效，最關(guān)鍵的因素在于來(lái)訪學(xué)生對(duì)咨詢?nèi)藛T的 和對(duì)咨詢過(guò)程的。

6、咨詢會(huì)談的基本任務(wù)是在良好的咨詢關(guān)系當(dāng)中澄清來(lái)訪學(xué)生的，進(jìn)而找到適當(dāng)?shù)母淖儸F(xiàn)

狀的。

7、心理健康輔導(dǎo)的主要任務(wù)在于促進(jìn)學(xué)生的，提高對(duì)環(huán)境的。

8、心理健康輔導(dǎo)的內(nèi)容，可以按心理健康的主要方面進(jìn)行劃分，包括增進(jìn)、和，加強(qiáng) 和。

三、選擇題：

1、（B）在《咨詢與心理治療》一書(shū)中強(qiáng)調(diào)，咨詢過(guò)程應(yīng)當(dāng)充分重視當(dāng)事人認(rèn)識(shí)和改善自

我的能力與責(zé)任，提出了“當(dāng)事人中心”觀點(diǎn)。

A、帕金斯 B、羅杰斯 C、埃里克森 D、布洛克爾

2、（D）在《發(fā)展性咨詢》提出，咨詢應(yīng)當(dāng)幫助廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)、理解和接受自己，度過(guò)發(fā)

展中的危機(jī)。

A、帕金斯 B、羅杰斯 C、埃里克森 D、布洛克爾

3、心理咨詢的主要方式有（ABCD）。A、個(gè)別咨詢 B、團(tuán)體咨詢 C、電話咨詢 D、通信咨詢

4、（A）的基本觀點(diǎn)是：人們?cè)谟龅角榫w上困擾時(shí)，最直接的需要就是把它傾訴出來(lái)，得到

別人的理解和寬慰。

A、側(cè)重調(diào)整情感的方法 B、側(cè)重訓(xùn)練行為的方法 C、側(cè)重改變認(rèn)知的方法 D、側(cè)重改變性格的方法

5、學(xué)生心理健康發(fā)展的需要可以分為（AB）。

A、一般性的需要 B、特殊性的需要 C、自我性的需要 D、發(fā)展性的需要

6、完整的心理健康輔導(dǎo)工作包括（ABCD）階段。A、需求分析 B、課程準(zhǔn)備 C、授課 D、課程評(píng)價(jià)

7、心理健康輔導(dǎo)的內(nèi)容包括（ABCD）。

A、認(rèn)識(shí)自己 B、自我激勵(lì) C、自我控制 D、人際交流、人際合作

四、判斷題：

1、學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)就是指學(xué)校咨詢工作者直接地對(duì)學(xué)生在適應(yīng)與發(fā)展上的問(wèn)題給予幫助和指導(dǎo)。

（×）

2、心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)是學(xué)校咨詢的另一個(gè)來(lái)源。（√）

3、從根本上看，學(xué)校咨詢的目標(biāo)在于為全體學(xué)生心理的健康發(fā)展提供幫助。（√）

4、從實(shí)際情況看，在學(xué)校咨詢開(kāi)展起來(lái)的地方，預(yù)防和發(fā)展的任務(wù)比較容易受重視和強(qiáng)調(diào)。（×）

5、咨詢的根本目標(biāo)是促進(jìn)來(lái)訪學(xué)生的自立自強(qiáng)。（√）

6、咨詢主要通過(guò)咨詢者和來(lái)訪學(xué)生之間的會(huì)談來(lái)完成的。（√）

7、在會(huì)談結(jié)束后，通常不要追蹤咨詢的結(jié)果。（×）

8、心理健康輔導(dǎo)的目的主要在于知識(shí)的記憶。（×）

9、心理健康輔導(dǎo)的主要形式是活動(dòng)。（√）

10、學(xué)生的心理和行為活動(dòng)的中心是學(xué)習(xí)，成功地適應(yīng)學(xué)習(xí)的要求是心理健康發(fā)展的綜合體現(xiàn)。

（√）

五、簡(jiǎn)答題：

1、學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)的主要工作包括哪些方面？

2、心理健康輔導(dǎo)工作包括哪幾個(gè)階段？

六、論述題：

試述咨詢會(huì)談的一般過(guò)程。

第二篇：課外活動(dòng)材料

西方語(yǔ)言系07、08學(xué)年學(xué)生課外學(xué)術(shù)、科技、技能、文體活動(dòng)情況

1.2007為全面貫徹黨的教育方針，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞等方面的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感、集體主義精神和自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔的意志。在社會(huì)各界的關(guān)注下，在校董事會(huì)的大力支持下，在全校師生的努力下，第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月6日上午隆重開(kāi)幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有519名運(yùn)動(dòng)員參加了24個(gè)項(xiàng)目的比賽。11月7日下午運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕，本次比賽精彩紛呈，亮點(diǎn)頻出，有51人次打破16項(xiàng)校記錄。賽后，同學(xué)們紛紛表示：要把體育精神運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中去，爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀的大學(xué)生。

2.為進(jìn)一步美化校園環(huán)境，增強(qiáng)全院師生的環(huán)保意識(shí)，我院在十二月份進(jìn)行為期一個(gè)月的“愛(ài)我校園，保護(hù)環(huán)境月”活動(dòng)。為使活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，11月30日下午，我院在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)了以全體教學(xué)系統(tǒng)人員、學(xué)生干部及代表為主體的“愛(ài)我校園，保護(hù)環(huán)境月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)虞志方、王杰、童地軸及各系、處（室）負(fù)責(zé)人出席了會(huì)議。大會(huì)由院辦公室張鴻慶主任主持；學(xué)生代表胡超超、教師代表周俊在大會(huì)上分別發(fā)表倡議并表明保護(hù)環(huán)境的決心；副院長(zhǎng)童地軸關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)作了主題報(bào)告，童院長(zhǎng)闡述了此次活動(dòng)的目的和意義，肯定了開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校在愛(ài)護(hù)校園環(huán)境方面所取得的成效，同時(shí)列舉了校園內(nèi)存在的一些不和諧現(xiàn)象，最后提出了活動(dòng)中具體的建議和要求；院督導(dǎo)專員、黨組織負(fù)責(zé)人（原教育廳副廳長(zhǎng)）虞志方書(shū)記在總結(jié)發(fā)言中指出，學(xué)院的活動(dòng)要圍繞學(xué)習(xí)十七大的精神開(kāi)展，活動(dòng)的范圍要涵蓋校園內(nèi)所有的建筑物和場(chǎng)所，活動(dòng)的最終結(jié)果能夠做到學(xué)生自發(fā)地保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園。

3.為了以實(shí)際行動(dòng)迎奧運(yùn)，我院積極參與由合肥市體育局、合肥市體育總會(huì)、中共合肥市委市直機(jī)關(guān)工作委員會(huì)、合肥市教育局在合肥政務(wù)新區(qū)主辦的“全民健身與奧運(yùn)同行”2008年合肥地區(qū)第四十八屆元旦越野賽。在本屆越野賽上，我院獲得團(tuán)體女子總分第三名的好成績(jī)。我院同學(xué)展現(xiàn)出優(yōu)良的道德品質(zhì)和精神面貌有力地推動(dòng)了全民體育事業(yè)的新發(fā)展，也提高了我院體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。

4.2008近期隨氣溫回升、草木復(fù)蘇，校園綠化帶雜草也開(kāi)始生長(zhǎng)，影響了校園美麗的環(huán)境。為了進(jìn)一步構(gòu)建和諧美麗校園，綠化、美化、凈化校園環(huán)境，為廣大師生創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)生活氛圍，也為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，使廣大學(xué)生的身心得到全面鍛煉。我院于4月初下發(fā)了《關(guān)于清除校園綠化帶雜草的通知》，動(dòng)員全院師生利用一個(gè)月的課外時(shí)間清除綠化帶雜草。通知下發(fā)后，學(xué)院廣大師生積極響應(yīng)，陸續(xù)按責(zé)任區(qū)開(kāi)始清除雜草。

4月10日，在經(jīng)過(guò)幾天陰雨天氣后，天氣轉(zhuǎn)晴，微風(fēng)徐徐，正適合戶外清除雜草。當(dāng)天下午，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各機(jī)關(guān)處室工作人員、各系廣大師生，紛紛來(lái)到校園，集中進(jìn)行清除雜草活動(dòng)?；顒?dòng)中大家愉悅地交談著，也暗暗相互比較著，整個(gè)校園一時(shí)間彌漫著歡聲笑語(yǔ)，充滿了爭(zhēng)、比、趕、超的氣氛，掀起了“清除校園雜草、美化校園活動(dòng)”的高潮。

5.008年5月28日下午18時(shí)30分，我院第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會(huì)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行。院領(lǐng)導(dǎo)廖光林、王杰、童地軸及各系、處室負(fù)責(zé)人應(yīng)邀出席了本次閉幕式晚會(huì)。

本場(chǎng)晚會(huì)由學(xué)生處主辦。整場(chǎng)晚會(huì)以“奧運(yùn)”和“愛(ài)國(guó)”為兩大主題，分為序幕、開(kāi)幕、夢(mèng)想奧運(yùn)和挺進(jìn)夢(mèng)想四個(gè)部分。

首先，童院長(zhǎng)激情洋溢地為晚會(huì)致辭，肯定了在為期一個(gè)月的文化藝術(shù)節(jié)中所有工作人員和演員的付出和努力。隨后圍繞著“奧運(yùn)”和“愛(ài)國(guó)”兩大主題，本場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目可謂是精彩連連：激情四射的環(huán)保青春秀體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”；奧運(yùn)歌曲串燒體現(xiàn)了“友好奧運(yùn)”；青春活力的體操表演和動(dòng)感十足的舞蹈《Rising Sun》體現(xiàn)了“活力奧運(yùn)”；小品及手語(yǔ)表演《感恩的心》和吉它演奏《故鄉(xiāng)》體現(xiàn)了“和諧奧運(yùn)”，朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》表達(dá)了中華兒女熾熱的愛(ài)國(guó)心；而三位合肥區(qū)火炬護(hù)跑手的登臺(tái)亮相更是掀起了全場(chǎng)的高潮，歡呼聲和掌聲一浪接一浪！最后，一首深情的合唱《夢(mèng)想在望》，為本次校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會(huì)劃下了一個(gè)圓滿的句號(hào)！

6.為加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，讓同學(xué)們更好地認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，及早規(guī)劃人生目標(biāo)，3月25日下午，西方語(yǔ)言系在圖書(shū)館和學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)專場(chǎng)報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由西方語(yǔ)言系從懷標(biāo)老師和毛浩然老師主講，西方語(yǔ)言系07級(jí)、08級(jí)全體學(xué)生聆聽(tīng)了此次報(bào)告會(huì)。

會(huì)上，兩位老師首先對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)做了客觀全面地分析，指出在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，就業(yè)期望值應(yīng)“隨行就市”。然后，針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)壓力過(guò)大的問(wèn)題，老師向同學(xué)們舉出實(shí)例，希望同學(xué)們能夠從這些實(shí)例中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，端正心態(tài)。最后，老師向大家介紹了面試中的常見(jiàn)問(wèn)題及相關(guān)應(yīng)對(duì)技巧。這次報(bào)告會(huì)對(duì)同學(xué)們的就業(yè)觀進(jìn)行了明確的引導(dǎo)，使同學(xué)們能夠正確認(rèn)清形勢(shì)，更加清醒的定位自我，激勵(lì)和鼓舞了廣大同學(xué)在今后學(xué)習(xí)、生活中的斗志。

最后，兩位老師希望全體同學(xué)要以實(shí)際行動(dòng)為自己贏得一個(gè)美好的明天！報(bào)告會(huì)在一陣陣熱烈地掌聲中圓滿結(jié)束。

7.3月30日晚，安徽外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“天翼杯”第三屆“唱響安外”校園十佳歌手大賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳圓滿落幕，國(guó)際旅游系董成俠同學(xué)以一曲《Everyone is No.1》奪得大賽桂。

8.4月8日下午，學(xué)院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)廣場(chǎng)合唱比賽在主教學(xué)樓前的星辰廣場(chǎng)舉行。

賽前，省政府督導(dǎo)專員、院黨委第一書(shū)記虞志方做了講話，對(duì)為這次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的廣大師生表示了誠(chéng)摯的謝意，并祝本次比賽圓滿成功。隨后，虞志方書(shū)記向全體同學(xué)們介紹了我院新任院長(zhǎng)方光羅教授的基本情況。在同學(xué)們熱烈的歡迎掌聲中，方光羅院長(zhǎng)宣布了“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)廣場(chǎng)合唱比賽正式開(kāi)始”。

合唱比賽在西語(yǔ)系同學(xué)們演唱《天路》的美妙歌聲中拉開(kāi)帷幕，以國(guó)經(jīng)系同學(xué)演唱《精忠報(bào)國(guó)》的歌聲中圓滿結(jié)束。比賽進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)，共有5個(gè)系的11支代表隊(duì)參加了比賽，西語(yǔ)系、國(guó)經(jīng)系、國(guó)商系、國(guó)旅系、東語(yǔ)系等共有6支獲得獎(jiǎng)勵(lì)。各個(gè)參賽隊(duì)演唱的歌曲從激情四溢的革命歌曲、熱情奔放的勵(lì)志歌曲到情深意長(zhǎng)的友誼之歌和充滿憧憬的希望之歌，給每一位到場(chǎng)的人帶來(lái)的都是一種藝術(shù)的享受，同時(shí)更向全院的師生員工展示了當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。.4月13日晚，由西方語(yǔ)言系承辦的第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)“主持人暨形象大使大賽”在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。西方語(yǔ)言系王明楨主任，主任助理吳婷婷，部分老師出席了此次晚會(huì)。

晚會(huì)上，來(lái)自我院五個(gè)系的12位選手參加了比賽。此次比賽分為自我介紹、才藝展示、搭檔主持三個(gè)環(huán)節(jié)，在每個(gè)環(huán)節(jié)中選手們都充分展現(xiàn)自我。在才藝展示環(huán)節(jié)中孔雀舞、相聲、詩(shī)朗誦等節(jié)目贏得了陣陣掌聲，并將本場(chǎng)晚會(huì)推向了高潮。經(jīng)過(guò)三輪激烈的角逐之后，西方語(yǔ)言系08級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)（1）班的陶丹丹同學(xué)贏得了桂冠。

此次晚會(huì)，為所有選手提供了展示的舞臺(tái)，豐富了校園文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容，同時(shí)也促進(jìn)了校園文化建設(shè)

10.4月13日上午10時(shí)30分，由詩(shī)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)承辦，靜嵐動(dòng)漫社協(xié)辦的為期一周的學(xué)院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)第三屆書(shū)畫(huà)展在圖書(shū)館正式開(kāi)展。省政府督導(dǎo)專員、院黨委第一書(shū)記虞志方，院黨委書(shū)記廖光林，學(xué)生處副處長(zhǎng)徐永，院團(tuán)委書(shū)記劉滬娣、副書(shū)記從懷標(biāo)，保衛(wèi)處處長(zhǎng)劉建生，西方語(yǔ)言系主任王明楨，國(guó)際商學(xué)系主任程敏然、副主任張立志，國(guó)際旅游系副主任張華等院系領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)參觀，并對(duì)此次書(shū)畫(huà)展給予了高度評(píng)價(jià)。

本次書(shū)畫(huà)展展出了書(shū)法、國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)等多幅作品，吸收了詩(shī)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)歷屆以來(lái)的優(yōu)秀作品和本次書(shū)畫(huà)比賽的獲獎(jiǎng)作品，吸引了廣大愛(ài)好書(shū)法、繪畫(huà)的師生前來(lái)參觀和交流，前后共計(jì)近1000人次。此次書(shū)畫(huà)展不僅提高了廣大師生對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)的愛(ài)好和欣賞能力，同時(shí)也陶冶了安外師生的藝術(shù)情操。

11.4月15日晚，由英語(yǔ)口語(yǔ)協(xié)會(huì)承辦的學(xué)院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)英文電影配音大賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行，學(xué)生處處長(zhǎng)助理葉善良老師、院團(tuán)委副書(shū)記從懷標(biāo)老師以及院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)的所有成員出席并觀看了比賽。

大賽以一場(chǎng)熱情奔放的勁舞拉開(kāi)帷幕，參加比賽的八位選手分別給觀眾帶來(lái)了《功夫熊貓》、《亂世佳人》、《公主日記》、《獅子王》、《辛普森一家》等多部經(jīng)典影片的精彩配音。選手們競(jìng)爭(zhēng)激烈，一等獎(jiǎng)的桂冠最終被來(lái)自西方語(yǔ)言系的張菊同學(xué)以《功夫熊貓》的精彩片段配音摘得。

本次大賽旨在提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力及表演能力，從配音中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作精神。本次比賽持續(xù)約兩個(gè)小時(shí)，在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

12.4月16日晚，由北極星文學(xué)社承辦的學(xué)院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦。院長(zhǎng)方光羅、副院長(zhǎng)童地軸、總務(wù)處處長(zhǎng)張鴻慶、保衛(wèi)處處長(zhǎng)劉建生、學(xué)生處副處長(zhǎng)徐永、院辦公室主任助理高勤松、院團(tuán)委副書(shū)記從懷標(biāo)等領(lǐng)導(dǎo)、老師出席并觀看了比賽。

本次詩(shī)歌朗誦比賽以“春天〃希望”為主題，不僅為傳統(tǒng)文化的傳承和詩(shī)歌文化的弘揚(yáng)提供了一個(gè)平臺(tái)，更為我院廣大詩(shī)歌愛(ài)好者及風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子提供了一個(gè)展示風(fēng)采的契機(jī)。在一支嬌嬈優(yōu)美地《桃夭》舞蹈的引領(lǐng)下，比賽正式拉開(kāi)帷幕，參賽的十二組朗誦者把我們帶進(jìn)了充滿詩(shī)意的春天，向我們展示了春天的精彩紛呈。其間，由童地軸副院長(zhǎng)創(chuàng)作，柳昌新老師深情朗誦的詩(shī)歌《我們的父親》更是把比賽推向了高潮。最終，來(lái)自西方語(yǔ)言系08級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班的12號(hào)選手馬天放以一首原創(chuàng)詩(shī)歌《春日戀曲》以9.83的高分毫無(wú)懸念地摘得桂冠。

比賽持續(xù)兩個(gè)多小時(shí)，在北極星文學(xué)社成員的詩(shī)歌朗誦《北極星致安外》中圓滿結(jié)束。

13.4月21日晚，由塔羅星辰舞社承辦的學(xué)院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽暨第二屆“舞林大會(huì)”在學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦。院學(xué)生處副處長(zhǎng)徐永、學(xué)生處處長(zhǎng)助理葉善良、院團(tuán)委副書(shū)記從懷標(biāo)等領(lǐng)導(dǎo)、老師出席并觀看了比賽。此外，院、系學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主席及各學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人也應(yīng)邀觀看了本次比賽。

此次比賽共有七名評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，且通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)短信形式評(píng)出一名最佳人氣獎(jiǎng)。12隊(duì)參賽選手的舞蹈中，不僅有熱情洋溢的現(xiàn)代舞、街舞，也有華麗優(yōu)美的華爾茲、探戈、倫巴等，瑜伽舞更是讓人耳目一新。比賽精彩紛呈、高潮迭起、競(jìng)爭(zhēng)激烈，最終郜紅紅同學(xué)以一支古典舞《瀟湘雨》摘得桂冠，并獲得安外“舞王”稱號(hào)。徐永副處長(zhǎng)、葉善良老師、從懷標(biāo)老師分別為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。至此，我院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的比賽項(xiàng)目全部結(jié)束，在此預(yù)祝4月23日舉行的院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)圓滿成功。

14.4月29日晚，由我院北極星文學(xué)社、外苑報(bào)社和講演社聯(lián)合舉辦的安徽省第二屆“自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”主題演講比賽選拔賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行，來(lái)自各系的12名同學(xué)給觀眾們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的演講比賽。

比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們的演講既折射著深刻的思考，也洋溢著青春的激情；既包含生動(dòng)感人的事例，又發(fā)出催人奮進(jìn)的青春宣言，表達(dá)了當(dāng)代大學(xué)生要終身不忘黨的關(guān)懷，自覺(jué)將自身利益與國(guó)家命運(yùn)緊緊相連，自立自強(qiáng)，潛心學(xué)習(xí)，刻苦磨練，積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。聲情并茂的演講贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。

最終，四號(hào)選手楊柳和十二號(hào)選手張敏脫穎而出，并列獲得一等獎(jiǎng)，她們將代表我院參加安徽省決賽。本次演講比賽是按照省教育廳、團(tuán)省委和省財(cái)政廳的統(tǒng)一部署進(jìn)行的，學(xué)校高度重視此次演講比賽，將其作為對(duì)2008年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金獲得者的一次主題教育來(lái)抓。在此，預(yù)祝楊柳、張敏兩位同學(xué)在決賽中取得佳績(jī)，為院爭(zhēng)光。

15.為積極參與我院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活，由西方語(yǔ)言系體育部主辦的“西方語(yǔ)言系羽毛球大賽”在新食堂二樓舉行，共有十四個(gè)班級(jí)參與其中。

在為期三天的激烈比賽之后，08級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)3班摘得桂冠，二等獎(jiǎng)被07級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)2班獲得，三等獎(jiǎng)歸屬08級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)5班和08級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)1班。比賽中，選手們秉承“友誼第一，比賽第二”和“公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則，各班選手運(yùn)用精湛的球技和精妙的配合，展現(xiàn)了安外學(xué)子的風(fēng)采。他們?cè)诜e極參加體育活動(dòng)的同時(shí)，鍛煉了自己，結(jié)識(shí)了新朋友，也增強(qiáng)了大家的互相交流。

16.在這春暖花開(kāi)，生機(jī)盎然的季節(jié)里，西方語(yǔ)言系全體同學(xué)在王明楨主任及各班輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，于4月21日下午集齊操場(chǎng)，開(kāi)展了一場(chǎng)衛(wèi)生環(huán)保除雜草活動(dòng)。各班明確分工，對(duì)操場(chǎng)四周的雜草進(jìn)行清除。雖然頭頂炎炎烈日，但同學(xué)們依然干勁十足。在不到一小時(shí)的時(shí)間里，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，操場(chǎng)恢復(fù)了整潔干凈的面貌。我系開(kāi)展的此次除雜草活動(dòng)不僅有利于增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)，還為安外校園的環(huán)保工作做出了努力，更為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

17.西方語(yǔ)言系2008屆畢業(yè)生劉大為同學(xué)于本月21日返校，他滿懷熱情地與2007級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們分享工作心得。劉大為現(xiàn)就職于溫州某外貿(mào)商務(wù)網(wǎng)絡(luò)公司并已進(jìn)入管理層。他在談話中一再?gòu)?qiáng)調(diào)，積極的工作態(tài)度、吃苦耐勞的精神、愿從最基層做起的意識(shí)，不斷積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是自己在工作中不斷取得成績(jī)的法寶。此外，處理好人際關(guān)系在工作中也顯得尤為重要。最后，他告誡學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力在各方面提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。講座的整個(gè)過(guò)程，同學(xué)們都認(rèn)真傾聽(tīng)。

通過(guò)他的現(xiàn)身說(shuō)法，同學(xué)們了解到了在實(shí)際工作中自我定位的重要性，減少了對(duì)工作認(rèn)識(shí)的盲目性，增強(qiáng)了如何就業(yè)的方向性?，F(xiàn)場(chǎng)討論熱烈、暢快。王明楨主任參加了座談。

18.2009年5月26日下午14點(diǎn)30分，安徽大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院洪增流教授在我院學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了一場(chǎng)題為“From the American Dream to the American Myth ”的英文專題講座。

洪教授以圣經(jīng)故事為引，讓同學(xué)們充分了解了美國(guó)文化的起源，并以富蘭克林的成功事跡為例講述了自信、自律、自我素質(zhì)修養(yǎng)的提高和適時(shí)改變自我的方法是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。講座現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)熱烈，同學(xué)們不斷地就相關(guān)疑問(wèn)向洪教授提問(wèn)請(qǐng)教，他們流利的口語(yǔ)贏得了全場(chǎng)同學(xué)和教授的贊賞，對(duì)于同學(xué)們的提問(wèn)，洪教授也給予了精彩的回答。

最后，由童地軸副院長(zhǎng)代表學(xué)院聘請(qǐng)洪增流教授為安徽外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教授。歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的精彩講演在同學(xué)們的陣陣掌聲中結(jié)束。

19.5月20日晚6：30在我院學(xué)術(shù)報(bào)告廳，心理訪談節(jié)目《我的情緒我控制》和《宿舍你我他》如期上映，指出了當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理困擾，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)控制情緒并學(xué)習(xí)為人處事的方法，引起了全場(chǎng)學(xué)生的熱烈反響。隨之，又放映了心理影片《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》，向同學(xué)們揭示了對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)，理想的重要性以及理想的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)信念的執(zhí)著追求上。據(jù)了解，同學(xué)們觀后感觸頗深，部分同學(xué)打算重拾往昔的夢(mèng)想，以主人公為榜樣，努力實(shí)現(xiàn)理想并愿為之付諸行動(dòng)。

此次活動(dòng)不但深化了“心理健康月”的主題，而且使同學(xué)們對(duì)心理健康的了解更加全面，認(rèn)識(shí)更深刻。

20.應(yīng)安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委邀請(qǐng)，我院笠軒話劇社大戲《哈姆雷特》在我院公演取得成功后，于5月22日赴蕪湖進(jìn)行友情演出。

5月22日下午4：00，笠軒話劇社成員24人在學(xué)生處徐永副處長(zhǎng)、院團(tuán)委從懷標(biāo)副書(shū)記帶領(lǐng)下抵達(dá)安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。經(jīng)過(guò)緊張的準(zhǔn)備，晚上7：00演出正式開(kāi)始。這次演出，演員們激情投入，劇情曲折跌宕、引人入勝，場(chǎng)景音樂(lè)也配合的極為巧妙，極大地感染了觀眾，臺(tái)下掌聲如潮，受到了商貿(mào)學(xué)院同學(xué)的熱烈好評(píng)。商貿(mào)學(xué)院學(xué)生處湯飚處長(zhǎng)、院團(tuán)委韓飚書(shū)記、我院學(xué)生處徐永副處長(zhǎng)、院團(tuán)委從懷標(biāo)副書(shū)記及商貿(mào)學(xué)院部分輔導(dǎo)員、全體學(xué)生觀看了演出。

演出到晚上九點(diǎn)結(jié)束，取得了圓滿成功。此次演出使我院和商貿(mào)學(xué)院學(xué)生之間增進(jìn)了了解，加強(qiáng)了聯(lián)系，并建立了深厚友誼。

21.6月3日下午，合肥市禁毒辦和肥西縣禁毒委員會(huì)聯(lián)合來(lái)我院舉行“紀(jì)念虎門(mén)銷煙170周年”大型禁毒宣傳活動(dòng)在我院報(bào)告廳隆重舉行。此次活動(dòng)由王杰副院長(zhǎng)主持。肥西縣司法局、教育局、公安局、縣婦聯(lián)、文化局、縣工會(huì)、縣團(tuán)委等領(lǐng)導(dǎo)一行7人蒞臨我院參加禁毒宣傳活動(dòng)。縣委常委、政法委書(shū)記、縣禁毒委主任許道和同志向師生們重溫了《禁毒法》的相關(guān)條款內(nèi)容，通過(guò)以案說(shuō)法、以實(shí)物說(shuō)法的方式，介紹了毒品對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人的嚴(yán)重危害，及如何向公安機(jī)關(guān)檢舉揭發(fā)涉毒違法犯罪活動(dòng)等方法，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生群體積極參與禁毒斗爭(zhēng)。我院西語(yǔ)系陳雯同學(xué)代表學(xué)生發(fā)表了熱情洋溢的禁毒宣言。駐地大學(xué)生志愿者代表也做了禁毒演講。

省政府派駐督導(dǎo)專員、院黨委第一書(shū)記虞志方同志針對(duì)這次“禁毒”宣傳教育活動(dòng)做了總結(jié)性講話，提出了目前學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識(shí)上還存在著一些誤區(qū)。并詳細(xì)介紹了我院開(kāi)展禁毒志愿行動(dòng)和禁毒宣傳教育工作的情況，稱贊五月份“安全宣傳教育月活動(dòng)”舉辦得及時(shí)、成功！深入推進(jìn)我院禁毒宣傳教育工作和禁毒志愿行動(dòng)，開(kāi)展好2009年全院參與禁毒斗爭(zhēng)，維護(hù)高校和諧穩(wěn)定將是我院6月份主要的教育宣傳活動(dòng)主題。

西方語(yǔ)言系 2009年6月

第三篇：課外活動(dòng)

實(shí)踐證明,只要我們教師正確地引導(dǎo)學(xué)生，使他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們就能在愉悅的氛圍中，主動(dòng)融入到英語(yǔ)教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)地學(xué)好英語(yǔ)。所以在教學(xué)的過(guò)程中，教師千萬(wàn)不能忽視學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的培養(yǎng)，因?yàn)樗谖覀兘虒W(xué)中有不可估量的價(jià)值。

如何激發(fā)學(xué)生的興趣呢？我認(rèn)為，主要應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情

在教室內(nèi)外的相關(guān)位置，貼上一些有關(guān)生活常規(guī)的中英文短語(yǔ)。如：在杯架上貼著No pushing；在門(mén)上貼著please pull ； 在教室里貼上pleasebequite；在樓道旁貼上No running；床旁貼上Close your eyes等等，并配上相應(yīng)的畫(huà)面；在教室的顯眼位置張貼了校園英語(yǔ)和世界名人名言、警句。這樣學(xué)生對(duì)英語(yǔ)耳熏目染，在強(qiáng)烈的英語(yǔ)氛圍的熏陶下，學(xué)生不知不覺(jué)地對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，產(chǎn)生了感情。

把英語(yǔ)貫穿到一日生活中的各個(gè)方面，讓學(xué)生感到生活處處皆英語(yǔ)。

1.清晨、飯后或者課間，播放歡快的校園英語(yǔ)主題歌，如：《say yousay me》《,yesterday once more》等等。

2.課下帶領(lǐng)學(xué)生輕松愉快地做英語(yǔ)角色表演游戲，觀看英語(yǔ)光盤(pán)，領(lǐng)會(huì)、掌握英語(yǔ)的初步知識(shí)。

我們利用課余時(shí)間給學(xué)生播放英語(yǔ)光盤(pán)，讓他們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)學(xué)習(xí)中加深對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，我們鼓勵(lì)學(xué)生在日活動(dòng)中盡量用英語(yǔ)與他人交流。這些措施讓學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)是看得見(jiàn)，聽(tīng)得見(jiàn)，摸得著。既豐富了學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)，又激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高了他們跨文化交際的能力。

二、巧妙地利用課堂激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

由于初學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生理解和接受能力相對(duì)較差，感覺(jué)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間較短，喜歡重復(fù)的特點(diǎn)。我們的課堂的教學(xué)形式要多樣，內(nèi)容要生動(dòng)形象，爭(zhēng)取在注意力分散之前結(jié)束主課。例如：在學(xué)習(xí)一些水果名稱時(shí)，我們準(zhǔn)備了許多水果卡片，還布置了一個(gè)水果商店。我出示一個(gè)百寶箱，里面裝滿各種水果，用變魔術(shù)的形式讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)peach, watermelon, pear, cherry等等，然后讓學(xué)生扮演各種角色去商店購(gòu)買(mǎi)水果，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)。他們自然會(huì)天天盼著上英語(yǔ)課，因?yàn)樵谡n上，他們?cè)诰唧w的表演活動(dòng)中，確實(shí)能毫不掩飾地展示自我，欣賞自我，滿足自我，體會(huì)成功的樂(lè)趣。

課堂教學(xué)中，要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，我們還必須注意以下幾個(gè)方面：

1.在課堂教學(xué)過(guò)程中要?jiǎng)?chuàng)造寬松自由的學(xué)習(xí)氣氛，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。自由寬松的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)生發(fā)展個(gè)性的土壤，師生之間建立了親密融洽的關(guān)系，學(xué)生才敢大膽講英語(yǔ)。在課上，我們要盡量多讓學(xué)生做英語(yǔ)角色表演游戲，產(chǎn)生自我創(chuàng)造的勇氣和信心。

2.課堂教學(xué)過(guò)程中鼓勵(lì)學(xué)生的求異思維。教師應(yīng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生打破思維定勢(shì)，敢于說(shuō)“不”，從而讓學(xué)生多側(cè)面，多角度地思考問(wèn)題。

3.在課堂教學(xué)過(guò)程中要合理運(yùn)用新型教學(xué)手段。多媒體的使用有利于適時(shí)拓展教學(xué)內(nèi)容，最大限度地發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力。如果我們讓學(xué)生觀看英語(yǔ)錄像，他們就會(huì)馬上來(lái)了學(xué)習(xí)興致，很快地領(lǐng)會(huì)、掌握所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)。

三、開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

我們組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，借此來(lái)鞏固他們的學(xué)習(xí)興趣。

1.充分發(fā)揮英語(yǔ)角的作用。

我們鼓勵(lì)學(xué)生積極地去英語(yǔ)角和同學(xué)交流英語(yǔ)，討論學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，要求他們堅(jiān)持用英語(yǔ)進(jìn)行交流，使英語(yǔ)角成為一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的廣闊天地，大家在此無(wú)拘無(wú)束地暢所欲言，用英語(yǔ)七嘴八舌地講大千世界的事。最初并不需要講得多么地道，大家在交流的過(guò)程中，相互

促進(jìn)，共同提高，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)主動(dòng)地講出比較標(biāo)準(zhǔn)、流利的英語(yǔ)的。我們要把這個(gè)場(chǎng)所當(dāng)成學(xué)生施展英語(yǔ)才藝的大舞臺(tái)，在旁若無(wú)人的交流中培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.舉辦各種英語(yǔ)Party。

學(xué)生自己經(jīng)常舉辦他們的生日宴會(huì)birthday party、同學(xué)聚會(huì)classmates’ party、英語(yǔ)晚會(huì)evening party。他們?cè)趨⒓痈鞣N聚會(huì)的過(guò)程中，非常樂(lè)意用英語(yǔ)和同學(xué)、同伴、新朋友交流，大大提高了他們講英語(yǔ)的熱情。如他們?cè)趨⒓油瑢W(xué)的生日聚會(huì)時(shí)，他們總會(huì)用Happy birthdayto you!來(lái)祝福他們的朋友生日快樂(lè)，大家在一起唱這首歌Happy birthdaytoyou!Happy birthdaytoyou??同學(xué)們?cè)诰唧w的語(yǔ)境中會(huì)情不自禁地說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)了

3.舉辦英語(yǔ)演講比賽和英語(yǔ)朗誦會(huì)。

我們學(xué)校每個(gè)周四分單、雙周都組織學(xué)生分別進(jìn)行英語(yǔ)演講比賽或英語(yǔ)朗誦會(huì)。為了在比賽中脫穎而出，同學(xué)們課下忙個(gè)不停地去搜集、整理相關(guān)信息，學(xué)習(xí)興致極高，他們?cè)谡n下真是又唱又念。既鍛煉了口語(yǔ)，又增強(qiáng)了他們團(tuán)隊(duì)精神。

4.充分利用節(jié)假日，到我們家鄉(xiāng)的旅游風(fēng)景區(qū)和外國(guó)朋友交流，提高他們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。我們地處旅游區(qū)，每到旅游旺季，有不少外國(guó)朋友來(lái)此地觀光，這時(shí)我們的學(xué)生總是有和老外交談的欲望，雖然同學(xué)們的英語(yǔ)水平有懸殊，甚至有的半生不熟，他們還是你一言，我一語(yǔ)地七嘴八舌地和老外交談，盡管有時(shí)詞不達(dá)意，老外仍舉著大拇指連聲說(shuō)：“OK,OK!”這時(shí)不斷地傳出同學(xué)們的陣陣笑聲和掌聲。

在具體的英語(yǔ)教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的方法不是固定的，這涉及到了學(xué)生的年齡、性別、個(gè)性差異、家庭背景、成長(zhǎng)環(huán)境、社會(huì)背景和課堂教學(xué)策略等因素。筆者隨時(shí)隨地、因人而異靈活處理。

一句話，在教學(xué)的過(guò)程中學(xué)生有了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，它能給我們的教學(xué)帶來(lái)令人驚奇的魔力，使學(xué)生信心百倍地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中來(lái)，使我們的教學(xué)事半功倍。,充分利用課外時(shí)間,營(yíng)造運(yùn)用英語(yǔ)舞臺(tái)

小學(xué)英語(yǔ)一周四節(jié)課的教學(xué)，從時(shí)間量的高度來(lái)說(shuō)，確實(shí)少之可憐，學(xué)生掌握語(yǔ)言大，運(yùn)用語(yǔ)言的機(jī)會(huì)少。

課外的學(xué)科活動(dòng)可以充實(shí)與豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。開(kāi)闊視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性、集體的凝聚力、同學(xué)間的互助與競(jìng)爭(zhēng)，還應(yīng)注意根據(jù)學(xué)生的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律組織進(jìn)行,具體做法有:

（1）開(kāi)展“英語(yǔ)角”活動(dòng)。在每周的適當(dāng)時(shí)候，將全校的英語(yǔ)愛(ài)好者聚集起來(lái)，開(kāi)展“英語(yǔ)角”活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生按某個(gè)話題或是自由地說(shuō)英語(yǔ)，鼓勵(lì)他們多說(shuō)，不要怕說(shuō)錯(cuò)，以此達(dá)到訓(xùn)練說(shuō)的目的。

（2）編排英語(yǔ)短劇。老師還可讓學(xué)生編排一些比較簡(jiǎn)單的英語(yǔ)短劇，在時(shí)機(jī)成熟時(shí)，教師還可以組織全校的學(xué)生參加英語(yǔ)短劇表演比賽，請(qǐng)其他老師和學(xué)生的家長(zhǎng)一起來(lái)觀看學(xué)生的演出，讓學(xué)生在老師和家長(zhǎng)面前充分展示學(xué)習(xí)成果，體驗(yàn)?zāi)苈?tīng)懂、會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的樂(lè)趣，激發(fā)他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望。

第四篇：課外活動(dòng)工作總結(jié)

課外活動(dòng)工作總結(jié)

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織開(kāi)展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。因此，學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動(dòng)。

一、主要工作：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工。

2、制定具體措施，落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃。

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把課外活動(dòng)擺在學(xué)校工作重要議事日程，新學(xué)期各教師要根據(jù)學(xué)校和本班的實(shí)際制定自己的活動(dòng)計(jì)劃。

（2）為了便于開(kāi)展課外活動(dòng)，學(xué)校讓每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人制定本小組的活動(dòng)內(nèi)容，定時(shí)間，定地點(diǎn)，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，提出具體要求。對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，安排固定時(shí)間，每周四的下午第三節(jié)課為全校性課外活動(dòng)時(shí)間。

（3）在學(xué)生中培養(yǎng)活動(dòng)骨干分子，讓學(xué)生成為活動(dòng)的主人。學(xué)校發(fā)揮了各年級(jí)組的主觀能動(dòng)性。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用，采取以高年級(jí)帶低年級(jí)，以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性。試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃，自行組織活動(dòng)，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問(wèn)作用。

（4）以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生參與課外活動(dòng)。一是結(jié)合課間操評(píng)比及各種體育競(jìng)賽等形式來(lái)激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉活動(dòng)。并利用升旗儀式大力宣傳表?yè)P(yáng)，有力推動(dòng)了體育活動(dòng)的開(kāi)展。二是建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科技制作等活動(dòng)小組，使第一課堂知識(shí)得到加深、鞏固和實(shí)踐，受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。三是建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、舞蹈隊(duì)、鼓隊(duì)、鮮花隊(duì)等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長(zhǎng)。學(xué)校還可組織一些競(jìng)賽活動(dòng)，如體育比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競(jìng)賽等；這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學(xué)生參加課外活動(dòng)。此外，學(xué)校還配合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題專題組織講座、參觀展板等活動(dòng)，以擴(kuò)大學(xué)生視野。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。

二、主要活動(dòng)：

1、冬運(yùn)會(huì)：（1）民族韻律操比賽。（2）、跳繩比賽。(3)、接力賽。(4)、羽毛球比賽(5)、仰臥起坐比賽。(6)、拔河比賽。(7)、丟包比賽。

2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。(制作賀卡，寫(xiě)祝福語(yǔ)，送野花等活動(dòng))

3、慶祝國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)。（一年級(jí)畫(huà)一些祝福祖國(guó)的圖畫(huà)，二年級(jí)畫(huà)一幅畫(huà)并寫(xiě)一句祝福語(yǔ)，四年級(jí)頌祖國(guó)的演講）

4、訓(xùn)練鼓隊(duì)活動(dòng)。（出旗，退旗，歡迎曲）

5、慶祝建隊(duì)節(jié)的活動(dòng)。（隊(duì)知識(shí)演講，隊(duì)情演講，講隊(duì)史故事）

6、學(xué)唱“陽(yáng)光宣言”、“我們是陽(yáng)光下好少年”、“紅領(lǐng)巾飄起來(lái)”這三首歌曲。

7、開(kāi)展人口普查的活動(dòng)。

8、全球洗手日活動(dòng)。

9、鄉(xiāng)土教材的活動(dòng)（酸杷菜、撒達(dá)鹵、舂菜、家族樹(shù)、請(qǐng)到我家來(lái)過(guò)節(jié)、丟包等）。

三、主要業(yè)績(jī):

我校課外活動(dòng)成效明顯，豐富了學(xué)生的課余生活，激發(fā)了學(xué)生的興趣，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)生的興趣愛(ài)好得到培養(yǎng)，個(gè)性特長(zhǎng)得到張揚(yáng)。

豫龍鎮(zhèn)第一小學(xué)

12.30

第五篇：課外活動(dòng)總結(jié)

XXXX大課間活動(dòng)總結(jié)

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是由國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央為貫徹中央政治局會(huì)議精神而啟動(dòng)的全國(guó)集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，認(rèn)真實(shí)施體鍛一小時(shí)活動(dòng)，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，并取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的一些工作總結(jié)如下：

一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。政教處和體育教研組對(duì)學(xué)校體育教學(xué)常規(guī)管理要求，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門(mén)課程。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、巡課活動(dòng)，有效地杜絕了擠占藝體育課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤(pán)統(tǒng)籌，保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。

二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

體育組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)之下，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源，為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、籃球、拔河等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容，開(kāi)展體育活動(dòng)。活動(dòng)所需器材，學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還，大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉。活動(dòng)過(guò)程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù)，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

三、認(rèn)真組織實(shí)施，提高健康水平，打造學(xué)校陽(yáng)光體育亮點(diǎn)。學(xué)校認(rèn)真組織，積極實(shí)施，要求體育教師布置了陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體的內(nèi)容：繼續(xù)開(kāi)展體育大課堂；精心組織各年級(jí)的大課間體育鍛煉半小時(shí)；由于學(xué)校場(chǎng)地狹小，體育組還規(guī)劃了學(xué)生跑操的隊(duì)伍順序，六、七、八年級(jí)在操場(chǎng)，九年級(jí)在教學(xué)樓周圍跑。通過(guò)多項(xiàng)舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系，定期上報(bào)結(jié)果。

通過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽(yáng)光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時(shí)，本次活動(dòng)體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣，達(dá)到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

2015-2016大村中學(xué)體育課外活動(dòng)工作總結(jié)

為了更好的貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，響應(yīng)“全國(guó)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮，開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

為落實(shí)“陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行冬季長(zhǎng)跑”，學(xué)校體育組組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，制定具體措施。同時(shí)把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作，并將責(zé)任具體落實(shí)到人。號(hào)召在校學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，積極參加體育鍛煉，以聰明的才智和健康的體魄投入到社會(huì)主義建設(shè)當(dāng)中去。

二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍

“陽(yáng)光體育活動(dòng)”是增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映，是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時(shí)，形式多樣的活動(dòng)還是健體、煉志的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。通過(guò)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”使大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，緩解了學(xué)生疲勞，而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì)，活動(dòng)還能訓(xùn)練學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和分發(fā)向上精神。全體教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，只有全員參與、各部門(mén)密切配合。

學(xué)校利用宣傳欄、校園網(wǎng)宣傳等陣地，在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心，同時(shí)各學(xué)校在課間和課余時(shí)間播放《陽(yáng)光體育之歌》，音樂(lè)教師、體育教師組織學(xué)生在音樂(lè)課、體育課上學(xué)唱，讓《陽(yáng)光體育之歌》在校園傳唱，使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實(shí)

根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，制定出本校活動(dòng)的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施，做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí)，師生共同參與。（1）利用周一的升旗儀式學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。

（2）是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測(cè)試相結(jié)合，按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告書(shū)制度，并把測(cè)試報(bào)告書(shū)作為中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄或中小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)的重要內(nèi)容，并作為學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)。

（3）是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

（4）是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，廣泛組織班級(jí)學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來(lái)促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

（5）堅(jiān)持不懈的開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑越野活動(dòng)，男生5000米、女生3000米。

（6）大力推行大課間體育活動(dòng)。深入貫徹《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》，確?！懊刻戾憻捯恍r(shí)”得到落實(shí)。推動(dòng)大課間體育活動(dòng)的深入開(kāi)展。目前，學(xué)校已制定大課間體育活動(dòng)方案，并認(rèn)真實(shí)施，取得了初步成效。

（7）是開(kāi)足體育課程。各學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局課程安排表的要 我校開(kāi)展了這些形式多樣，內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣，學(xué)生樂(lè)于參加，使“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的理念深入人心，使學(xué)生能夠真正行動(dòng)起來(lái)，真正每天鍛煉一小時(shí)，從而健康生活一輩子！

總之，通過(guò)“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的深入開(kāi)展，使得學(xué)生的精神面貌有所改變，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，增加了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強(qiáng)，讓廣大青少年學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高自身體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺(jué)的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!

2016-2017大村中學(xué)體育課外活動(dòng)工作總結(jié)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)

為有效引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了成立領(lǐng)導(dǎo)小組

根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了具體的實(shí)施方案。在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級(jí)組、各活動(dòng)隊(duì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確?；顒?dòng)開(kāi)展得有序、有效、安全。學(xué)校要求全體師生以開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)健體魄”“班班有特色項(xiàng)目”為目標(biāo)，堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

二、認(rèn)真組織實(shí)施，提高健康水平

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營(yíng)造寓教于樂(lè)、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍，教導(dǎo)處、、體音美教研組協(xié)同各 班主任及配班老師認(rèn)真組織，積極實(shí)施，在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育活動(dòng)。

1、時(shí)間安排科學(xué)，項(xiàng)目安排合理

每天上午10 ：00----10：05眼保健操，10：05----10：30師生大課間活動(dòng)，下午第三節(jié)課放學(xué)40分鐘的活動(dòng)時(shí)間，從開(kāi)學(xué)開(kāi)始我們就按體育組定的活動(dòng)項(xiàng)目與場(chǎng)地來(lái)安排活動(dòng)。

2、加強(qiáng)大課間的指導(dǎo)，提高運(yùn)動(dòng)與保健的質(zhì)量

由于校園活動(dòng)面積比較少，我們結(jié)合學(xué)校的具體場(chǎng)地來(lái)選擇項(xiàng)目來(lái)活動(dòng)?；顒?dòng)課時(shí)，體育器材室的值班教師負(fù)責(zé)及時(shí)為學(xué)生提供跳繩，羽毛球、乒乓球、排球等器材，確保學(xué)生能在有限的時(shí)間和場(chǎng)地內(nèi)有效、安全開(kāi)展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。

3、在繼承中創(chuàng)新，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機(jī)能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對(duì)校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展內(nèi)容和形式進(jìn)行了有益探索。學(xué)校組織專職體育教師和有特長(zhǎng)的教師成立了排球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、跳繩興趣活動(dòng)隊(duì)、校園集體舞活動(dòng)隊(duì)等多個(gè)興趣小組，各年級(jí)學(xué)生可以自愿報(bào)名參加，各小組成員在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下利用晨讀前和下午的放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。在各負(fù)責(zé)人的有效的管理、精心的安排下，各活動(dòng)開(kāi)展得井然有序取得了良好效果。校園集體舞、武術(shù)操活動(dòng)是我校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的基礎(chǔ)。與相對(duì)單調(diào)的課間操相比，校園集體舞、武術(shù)操無(wú)論是內(nèi)容還是形式都要豐富得多，不僅可以鍛煉學(xué)生身體，還能夠培養(yǎng)他們的審美情趣。

三、取得的成績(jī)

由于活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作?；顒?dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè)聲中，得到了師生們的一致好評(píng)。在各類體育競(jìng)賽活動(dòng)中，我校也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

五、存在的問(wèn)題與不足

開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)了群體性活動(dòng)廣泛開(kāi)展，使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問(wèn)題，造成這些問(wèn)題的主要原因有：

1、社會(huì)、家庭對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的不認(rèn)同、不理解。受應(yīng)試教育的影響，家長(zhǎng)的唯文化成績(jī)論觀念短時(shí)間還難以改變，擔(dān)心陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)影響子女的學(xué)習(xí)，在一定程度上限制小孩的活動(dòng)時(shí)間，對(duì)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。

2、在校學(xué)生人數(shù)較多，受活動(dòng)場(chǎng)地面積的影響，對(duì)全面開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在一定程度上受到限制。

3、活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲，同時(shí)進(jìn)一步創(chuàng)新體育運(yùn)動(dòng)的形式，加大體育運(yùn)動(dòng)的趣味性，從而進(jìn)一步提高同學(xué)們的投入程度。

當(dāng)然，由于陽(yáng)光體育活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì)存在一些問(wèn)題。對(duì)于活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信在今后的活動(dòng)中會(huì)做的更好?？傊?，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)所取得的效果是顯著的，所帶來(lái)的影響是巨大的。一定要將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展下去，為我校的體育工作再上新臺(tái)階而努力工作！

2017-2018大村中學(xué)體育課外活動(dòng)

我校是田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校體育工作，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)文件精神，開(kāi)齊開(kāi)足體育課。冬季長(zhǎng)跑是我校體育工作的重點(diǎn)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，及時(shí)召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，并做了精心安排，具體做了以下工作：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人

我校成立了由李校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，年級(jí)主任為主要成員領(lǐng)導(dǎo)小組，體育老師是活動(dòng)的組織者，班主任各班的第一責(zé)任人，制定了節(jié)前和節(jié)后二個(gè)階段計(jì)劃，每天有專人負(fù)責(zé)檢查。每天按時(shí)統(tǒng)計(jì)長(zhǎng)跑結(jié)果。

二、做好宣傳工作，齊心協(xié)力

充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段，開(kāi)設(shè)專題欄目，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對(duì)健康的關(guān)注。

三、持之以恒，加強(qiáng)督促

要求班級(jí)所有學(xué)生要按時(shí)參加長(zhǎng)跑活動(dòng)，班主任每天必須到場(chǎng)，并作為評(píng)分內(nèi)容之一，班級(jí)做好日志填報(bào)工作，由班長(zhǎng)組織檢查、統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)校團(tuán)委組織各班團(tuán)支部書(shū)記對(duì)全校長(zhǎng)跑活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分。節(jié)假日尤其是寒假學(xué)校制定了學(xué)生自主鍛煉計(jì)劃，由學(xué)生自己就地堅(jiān)持，學(xué)生家長(zhǎng)督促檢查，回校后寫(xiě)心得體會(huì)，統(tǒng)計(jì)長(zhǎng)跑里程。學(xué)校成立了督察小組，每天進(jìn)行督察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，每月總結(jié)一次，對(duì)不同班級(jí)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)，并提出改進(jìn)方案和意見(jiàn)。

四、形式多樣，豐富多彩

為了更好開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，推動(dòng)此項(xiàng)工作扎實(shí)有效的開(kāi)展，我校舉行了一年一度田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行元旦長(zhǎng)跑比賽，廣大師生踴躍報(bào)名參賽，通過(guò)比賽促進(jìn)了學(xué)生的長(zhǎng)跑成績(jī)不斷提高，實(shí)踐檢驗(yàn)了我校冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)良好效果。同時(shí)，還利用課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了田徑單項(xiàng)比賽，等豐富多彩的小型比賽，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，把長(zhǎng)跑活動(dòng)推向新的高潮。