第一篇：秀鐘小學國防教育講話稿

秀鐘小學 國防教育講話稿

邢霄飛 親愛的同學們、老師們，大家下午好！

今年9月17日是第十二個“全國國防教育日”，我校結合實際，組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能在廣播中對大家進行一次國防教育的宣傳。

那什么是國防教育呢？它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質等施以響應影響的意義重大的活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分，是學生不可缺少的基本教育。

我們是生長在新世紀的一代學生，是肩負祖國建設勇往的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青少年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設的后備軍，國家興亡匹夫有責，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身國防建設和為國效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量，我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復合型人才，曾記得一位教官說過：“你們是具有高素質的一代，如果我們的軍隊就是你們，那么這支軍隊就是一個所向披靡，不可戰(zhàn)勝的軍人?！弊鎳闹厝渭缲撚谖覀兩砩希鎳孕杓訌姲l(fā)展，因此我們必須努力學習，增強民族意識學成報效祖國，祖國明天輝煌關系于我們相信祖國明天會更好！愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。

那我們需要進行那些必要的學習呢？

一、增強國防觀念，認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學習國防知識和軍事技能，主動履行國防義務，無防不立，民無防不安，國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關。

二、認識歷史，增強愛國情操從近代歷史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責，作為學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、認識世界，認識現(xiàn)實。多看國際新聞；了解現(xiàn)實、了解世界形勢、國家狀況；關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。

四、努力學好科學知識作為學生，學習才是主業(yè)。只有我們學好了科學知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。

五、掌握國防知識我們應當了解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制??

六、積極參加軍事訓練是我們學生必須得學習的一種國防課程。在這些實踐性的教育環(huán)節(jié)中進一步鞏固我們所學的國防知識。軍事訓練中我們可以學會基本的軍事技術，在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時的為國家增加軍事人員，補充軍力并且我們還可以從中豐富知識。增強體魄；還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻的責任意識，令行禁止的紀律觀念，扎實奮斗的拼搏精神促進我們的全面發(fā)展。

七、自覺履行國防義務。按時，保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。

八、積極參加課余國防教育演講、實踐、參加和宣傳國防教育理論和知識及全民教育，提高全體學生以及全民的國防意識。只有這樣，我們的國家才會不斷強大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人

秀鐘小學政教處

2013-9-17

第二篇：南通市鐘秀小學簡介

愛“潤”滿園桃李

——南通市鐘秀小學簡介

開篇語：

她，一座屹立于崇川教育福地之上的百年老校；她，一座悉心澆灌流動花朵的百花園林；她，寄托著無數(shù)外來務工打工者們的殷切期盼；她，編織著千萬流動兒童們的美麗夢想。沒有龐大的規(guī)模，卻有著小而精的育人特色，這就是有著百年悠久歷史的南通市鐘秀小學。

學校簡介：

創(chuàng)辦于1914年，有著近百年歷史的南通市鐘秀小學，位于南通市主城區(qū)西部。學校占地面積3123平方米，建筑面積2185平方米。對于已將近有百年歷史的鐘秀小學來說，校雖小，僅有6個班，182名學生，分別來自于13個省市。

學校緊緊圍繞“關愛流動兒童，推進樂智教育”這一主題，始終堅持以“培養(yǎng)學生我快樂、我智慧的健康人格”為育人目標，做好關愛流動兒童工作，針對規(guī)模較小且都是流動兒童的特點，我校緊緊圍繞“打造流動市民滿意學校”的理念，在學校“樂智教育”的主題下，快樂育人，智慧育人，把學校辦成流動兒童的樂園，讓流動兒童在百花園中茁壯成長，絢爛綻放。

在學校師生的共同努力下，學校曾先后獲得了“南通市新市民示范家長學?！?、“南通市巾幗文明崗”、“春蕾班”、“南通市社會治安安全單位”、“南通市崇川區(qū)關心下一代工作先進集體”、“南通市鐘秀街道新市民子女法制宣傳教育基地”等榮譽稱號。

在“樂智”的教育天地中，我校始終堅持“愛滿天下”的教學主張，用愛播撒希望的種子，收獲甜蜜的果實。

一、關愛制度，浸“潤”規(guī)范人心

面對我校流動兒童“愛”的嚴重缺失狀況，一份規(guī)范化的關愛管理制度是必須的。為此我校先后建立了檔案登記制度、幫扶責任制度、春蕾行動、交心談心制度等。

利用檔案登記制度。實施動態(tài)管理，老師們建立流動兒童個人檔案，為關愛流動兒童奠定基礎；通過幫扶責任制度。由志愿者、學校教師等與流動兒童采取“一助

一、多助一”等方式開展大手拉小手結隊幫扶活動，教師成為流動兒童的

愛心家長；創(chuàng)建春蕾行動平臺，由班主任老師確定調查研究對象，為更好的服務學生找尋更好的教育方法，為師生提供溝通交流的便利平臺；建立交心談心制度。定期不定期地與流動兒童交心談心，通過正面引導增進感情。

二、關愛活動，續(xù)“潤”爛漫童年

（一）樂智校園，你我共建

為了建設我校特色的“樂智”校園，師生集思廣益，在校園的每個角落都留下了屬于學生自己智慧的印跡。學校為孩子們提供了這樣一個創(chuàng)新思維的空間：我的校園我做主。

1.班級布置，彰顯特色

各班針對班級特色需求，營造了屬于自己各班的“樂智”特色文化氛圍。如：低年級“文明禮儀，快樂學習”的禮儀之星大比拼、中年級“快樂讀書，你我共享”的圖書悅吧、高年級“感恩教育，無處不在”的征文一覽等主題布置新穎獨特，彰顯特色。

2.班徽設計，提高智慧

在各班班主任老師的帶領下，各班還設計了突顯各班特征的班徽，孩子們集思廣益，用手中的畫筆繪出了自己心目中的班級精神形象。一年級的七色花，在陽光的照耀下傲然綻放；三年級的竹石，沖破風雨泥霜，任爾東西??

人文環(huán)境的布置更多的綜合了孩子們的智慧，在這樣的特色環(huán)境中，孩子們快樂的成長著！

（二）多彩活動，編織夢想

如果說優(yōu)雅人性化的文化氛圍熏陶是育人的前提條件，那么豐富多彩的校園活動則是育人的重要渠道。

1.主題活動精彩紛呈

結合節(jié)假日，我校舉行了形式多樣的主題教育。

（1）“共享一輪明月，喜迎中秋佳節(jié)”主題班會加深了孩子們對中國傳統(tǒng)文化的了解，更增進了同學之間的友誼。在異鄉(xiāng)也可感受到過節(jié)的氣氛，孩子們個個露出了燦爛的笑容。

（2）“黨是陽光，我是花”，快樂慶六一活動，讓這群流動花朵們深深的體會到同是藍天下的娃，我們也有屬于我們自己的慶祝方式，明媚的陽光，燦爛的 2

笑臉，美麗的鮮花，在這種種美好事物的映襯下，孩子們很快樂！

（3）“快樂圣誕，感受別樣的異國情節(jié)”，來自百花苑社區(qū)的黨員和南通大學跆拳道的部分大學生在圣誕來臨之際將滿滿的“關懷”與“幸?！彼偷轿倚Ｘ毨W生的手中。

2.校園活動別開生面

（1）.拳拳慈善心，悠悠關愛情

面對校五年級身患腦瘤的胡建同學，學校紅十字會發(fā)動全校師生進行募捐。對于我校的大部分學生而言，家境都不是很富裕，但同學有難了，這一個個硬幣卻匯成了絲絲關愛，訴說著無限關愛之情。

（2）.科學大世界，拓展小視野

學校不僅重視學生的課內知識積累，同時也不忘多方面的擴展學生的視野，豐富學生的課外知識。為此，學校還專門請到南通市海洋世界與常州恐龍園的工作人員為孩子們帶來了豐富多彩的科學知識專題講座；并利用“優(yōu)秀影片進校園”的契機直觀的感染著孩子們的精神世界。

（3）.我運動、我健康、我快樂

為了使流動花朵們擁有一個強健的體魄，我校在每年的秋冬季還會組織秋季運動會和冬季趣味運動會。孩子們馳騁于賽場，感受著速度與激情的碰撞。此時，在運動中感受著無限快樂。

（4）“流馨書屋”，你我共同的家

在這里，孩子們在書的世界中遨游，絢爛多姿的大千世界無不吸引著孩子們的眼球。

3.實踐活動如火如荼

（1）走出校園，采集大自然的美麗

自然的力量是巨大的，我校在每年的春、秋季組織學生親近自然，感受自然。指導學生親手捕捉大自然的美麗，陶冶著孩子們的情操，豐富著孩子們的精神世界。

（2）走進社區(qū)，基奠學習經(jīng)驗

一直以來，我校積極與百花村社區(qū)聯(lián)合，開展了富于兒童個性的多項活動。無論是親自動手的手工制作、用畫筆續(xù)寫對祖國人民的祝福，還是唱響革命的紅 3

歌。都鍛煉了孩子們的動手動腦能力，同時還增強了孩子們的溝通交流能力。

4.安全教育銘記于心

為建立“平安校園”，我校緊抓安全教育不放松。利用大課間時間，組織全校師生進行消防演練，同時還有請專家作了“關注消防，珍愛生命，共享平安”的消防知識講座，進一步加強了學生的安全隱患意識，確保孩子們的健康成長。

5.學校社會齊心合力

為了多層面、多渠道的關愛流動兒童，我校還積極爭取社會合力，通過社會的力量為這群孩子送來更多的關愛。

通過江海晚報、南通新聞等媒體的宣傳報道，社會各界愛心人士紛紛伸出援助之手，給予孩子們溫馨的關愛。

崇川區(qū)民營經(jīng)濟關工委、南通川東石油公司、南通市弘文圖書有限公司的領導們?yōu)楹⒆觽兯蛠砹藢W習用品和圖書，大家的目的只有一個，那就是讓流動花朵們在鐘秀這片土地上茁壯成長。

結束語：

一本書，用心去研讀，知識的真理之門將向你敞開；一朵花，用心去澆灌，花香的芬芳將飄散四地。而流動兒童們，更需要悉心的呵護，這樣的呵護唯有用“愛”，感化震撼他們，相信不久的將來，我們的眼前一定是桃李滿園！

第三篇：鐘秀小學環(huán)?；顒臃桨?/a>

綠色環(huán)保，讓生活更美好

——鐘秀小學“環(huán)保治理宣傳月”活動方案

一、活動目的：

鐘秀小學以倡導綠色文明，創(chuàng)建綠色學校為基礎，加強學生的環(huán)境教育，將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養(yǎng)學生的綠色生活習慣和消費觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實，促進全社會的發(fā)展和進步。

“保護小環(huán)境，愛護大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養(yǎng)學生們的環(huán)保意識，用行動影響身邊的人。

二、活動主題：綠色環(huán)保，讓生活更美好

三、活動時間：2012年3月

四、活動開展：

1、讀一本關于環(huán)?？破盏臅?；出一期黑板報；開展一次小組學習討論活動。

2、環(huán)保進入校園

開展“六個一”活動

一次環(huán)保調查

寫一篇環(huán)保文章

畫一副環(huán)保圖畫

撿拾一次廢棄物

制止一次違背環(huán)保的事。

3、開展社會活動

以“從我做起”為口號發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動；

拒絕使用一次性餐具；

開展“你丟我撿，你扔我掃”環(huán)保活動；

發(fā)放環(huán)保建議卡，建議父母上街時自備紙袋，不用塑料袋。

預期成果：通過各項活動的開展，讓學增加環(huán)保意識及社會責任感培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習慣，以促進孩子可持茁壯成長。

環(huán)保小衛(wèi)士評選條件：

（1）拒絕使用一次性物品；

（2）認真學習宣傳環(huán)境保護的科普知識，并帶動家長參與活動。

（3）長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會、學校環(huán)境。

（4）在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護綠化等。

（5）積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。

（6）經(jīng)常宣傳環(huán)境保護。

（7）提出有利于環(huán)保的好方法、好點子，并付諸實施。

（8）能積極監(jiān)督，舉報破壞環(huán)境的行為。

幾點要求

（1）環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質教育和創(chuàng)建綠色學校活動緊密結合，要通過此次活動努力提高學生環(huán)境保護意識和環(huán)

境素養(yǎng)。

（2）各班要認真將環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內容中來。

五、成立環(huán)保治理領導小組：

綠色環(huán)保，讓生活更美好

——鐘秀小學“環(huán)保治理宣傳月”活動領導小組組長： 崔萍

副組長：王應堯

成員： 凌瓏 陸夢琪 朱惠 賈元媛

鐘秀小學

2012年3月

第四篇：國防教育講話稿

國防教育講話稿

孫柏林

尊敬的領導老師，親愛的同學們：

大家好！提到國防，我們會首先想到：什么是國防？什么叫國防建設？現(xiàn)代國防建設包括哪些方面？國防主要維護哪些方面的國家利益？國防所要維護的國家利益的具體內容是什么？等等。國防，是為捍衛(wèi)國家主權、領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭。

國防產(chǎn)生于國家形成之后，是國家為抵御外來侵略與顛覆，捍衛(wèi)國家主權、領土完整，維護國家安全、統(tǒng)一和發(fā)展，而進行的軍事及與軍事有關的政治、經(jīng)濟、科技、文化、教育、外交等方面的建設和斗爭。不同歷史時期、不同社會制度、奉行不同政策的國家，其國防具有不同的特性。當代霸權主義國家的國防，無不具有侵略、擴張的性質。中國則一如既往地堅持國防的防衛(wèi)性質，并不斷加可是國防現(xiàn)代建設，以維護國家生存與發(fā)展的根本利益。

國家的生存與發(fā)展，歷來與國防息息相關。生存與發(fā)展構成國家的兩大基本利益，二者互為條件，互相依存。生存是人類繁衍延續(xù)的第一需要，是發(fā)展的前提；發(fā)展是國家繁榮富強的根本途徑，是生存的條件。國家的生存與發(fā)展，離不開國家的主權獨立、領土完整、完全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內政不被干涉、主權不被侵犯、領土不被分裂和占領，還是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，促進國家的長治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強大的國防。中華民族素有重視國防的傳統(tǒng)。但是，自近代以來，主要由于清朝政府的腐敗無能，國力日衰，鑄成了近代百年“有國無防”的屈辱歷史，使得炎黃子孫無不因此而感到切膚之痛。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1945年抗日戰(zhàn)爭結束，世界上大大小小的帝國主義國家?guī)缀鯖]有一個不曾侵略過中國，各個帝國主義國家迫使中國先后簽訂了1000多個不平等條約或協(xié)定，致使中華民族國土淪喪、任人宰割，人民慘遭蹂躪、備受欺侮。國家一日夜不能沒有防御，國防也絕不能不強大，這是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。

鄧小平曾指出：“假如六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位?！睆牡浆F(xiàn)在的發(fā)展的趨勢來看，中國能作為當今世界唯一的社會主義大國，如果離開了國防和軍隊的現(xiàn)代化，就不足以成為地國際事務有重要影響的大國之一，就不足以顯示社會主義制度的優(yōu)越性，就不足以振奮民族自尊心、自信心，弘揚愛國主義精神。強大的現(xiàn)代化國防力量，始終是改革開放和現(xiàn)代化建設的堅強后盾，是國家政權鞏固、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、人民安寧的可靠保障。

往年來，看著臺灣的收復，近年來，隨著“神五”、“神六”和 “嫦娥一號”的發(fā)射成功，奧運會的成功舉辦，奇跡般的獎牌數(shù)，都很好的證實了：我國的國防強大了，我們不會再讓別的國家瞧不起了。在25日晚上9時10分到9月28日，17時20分，神7號又成功發(fā)射，這再次證實了：東方的雄獅從噩夢中醒來了！如果還是說我國現(xiàn)在的國防能力差，那這些偉大的創(chuàng)造從何而來？

我堅信，隨著我們的國防意識不斷增長，隨著我國的國防建設不斷加強，我們的祖國一定會一天比一天變得更加強大。隨著各國不斷的友好來往，戰(zhàn)爭的鴉片也會越來越少。最后，我向全世界人民呼吁，讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗、和平的未來，有一個溫暖而舒適的家庭。

第五篇：國防教育講話稿（模版）

國防教育

官埠中學 陳明勇

同學們： 大家上午好！

今年9月19日是第十五個“全國國防教育日”，今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。

什么是國防教育呢？它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權、統(tǒng)一、領土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的意義重大的活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分，是學生不可缺少的基本教育。

你們是成長在新世紀的一代學生，是肩負祖國建設勇往直前的一代。如今，你們有了獨特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情。你們是祖國國防建設的后備軍，國家興亡匹夫有責，縱觀國際形勢，你們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，積極投身國防建設和為國效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們，戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復合型人才，我們是祖國的未來，祖國的重任肩負在你們身上，祖國仍需加強發(fā)展，因此你們必須努力學習，增強民族意識，學成報效祖國。愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。

那我們需要進行哪些必要的學習呢？

一、增強國防觀念，認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有具有一定的國防觀念，才可能積極學習國防知識和軍事技能，主動履行國防義務，無防國不，民無防不安，國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關。

二、認識歷史，增強愛國情操。從近代歷史很容易看出，落后就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責，作為學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、認識世界，認識現(xiàn)實。多看國際新聞，了解現(xiàn)實、了解世界形勢、國家狀況；關心國家大事，不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。你們應該時刻警惕。

四、努力學好科學知識。為學生，學習才是主業(yè)。只有學好了科學知識，了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識你們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。

五、掌握國防知識。你們應當了解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……

六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識，提高國防意識。

七、自覺履行國防義務。按時、保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。

只有這樣，我們的國家才會不斷強大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人而自豪！

謝謝大家！

國防在我心中

官埠中學

陳明勇

人類在不斷地進步，社會在不斷地發(fā)展，中華人民共和國在這社會主流中像初升的太陽蒸蒸日上、日益強大，我們的生活越來越好，人民安居樂業(yè)奔小康，這一切都離不開人民軍隊的保衛(wèi)，離不開強大國防的力量。沒有國防就沒有國家。國防是一個國家的根本,就是一個國家防御外來武裝侵略的實力, 是國家軍事、政治、經(jīng)濟和科技實力等力量的總體，國防事業(yè)是每個中國人引以為高尚的事業(yè),如今,我們要用自己的知識力量來捍衛(wèi)祖國的強大。

在舊社會由于我國貧窮、落后，加上清政府腐敗無能，到處挨打受欺凌，甚至在外國人面前不敢說自己是中國人。那八國聯(lián)軍侵占北京，對我國進行瘋狂掠奪，特別令人發(fā)指的是圓明園事件，劫匪們能拿的全部拿走，拿不動的用車拉，實在拿不動的居然放火燒掉！我們固然是應該譴責強盜，但最主要的還是怪我們懦弱無能，像羔羊一樣任人宰割。由此可見，一個國家如果沒有強大的國防作后盾，就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領土的完整。國防的強大對一個國家，一個民族是多么的重要，甚至還關系到一個國家的存亡！我們一定要加強國防建設，不斷增強國防實力。仗可百年不打，國不可一日無防。

當今社會還不太平，戰(zhàn)爭危險依然存在。最近，日本人的眼睛不是死死的盯著我們的釣魚島嗎？我國的漁船在自己海域捕魚被日本政府扣押，船長至今還被關壓著，真是太欺負人了?？芍袊讼騺硎怯⒂律茟?zhàn)的，是不可戰(zhàn)勝的，想當年，我們靠著小米加步槍不照樣戰(zhàn)勝了你們日本人的飛機加大炮嗎！但我們也決不能掉以輕心，等到敵人打到家門口才想起增強國力就來不及了。

眾所周知，落后便要挨打。當今霸權主義，強權橫行。美國仗著自己有強大的國防肆意挑起戰(zhàn)火，富裕的伊拉克不是毀在他們手中的嗎！罪惡的子彈還在威脅一些國家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平。

我們絕不能忘記過去，更要警惕現(xiàn)在和將來。雖然人人都希望有一個和平的世界，都向往安寧的生活，但戰(zhàn)爭是無處不在的。作為祖國的未來，你們一定要發(fā)奮學好知識，從小培養(yǎng)好國防意識，樹立維護國家統(tǒng)一、國家利益至上的觀念。要有熱愛國防、獻身國防的思想準備。為將來建設祖國奠定良好的基礎，讓中國成為強國，讓五星紅旗永遠高高飄揚。

作為祖國未來希望的你們，即使你們不一定工作在國防戰(zhàn)線上，但只要你們在屬于自己的崗位上樂于奉獻，樂于服務他人，有著堅定的信念和崇高的愛國熱情，將你的一生融進祖國的山河之中，投入祖國的懷抱當中，祖國永遠不會忘記你們！

國在，家在

官埠中學

陳明勇

昔日戰(zhàn)火的硝煙已消逝在時間的腳步里，生活于平安年代的我們已無法體會鐵馬金戈，馳騁沙場的熱血豪情，亦無法去感受四面楚歌，馬革裹尸的絕望與悲涼，我們只有從古典詩篇中去觸碰歷史的記憶，去銘記曾有這樣一個戰(zhàn)火紛飛的年代，人們被時間遺忘，在歷史的演變中茍延殘喘，于戰(zhàn)爭中流離失所，甚至付出生命。因為國弱，因為侵略，使一個民族低下驕傲的頭顱，留下辛酸的淚水。國敗，則家散；國盛，則家興。國家與小家，如土地與蓬草，沒有土地的庇護，蓬草會隨風吹而飄零，無依無靠，國于家，是重要的存在。

秦王漢武，一個滅六國，筑長城；一個出兵抗匈奴，他們深知護國才能安邦。如今，長城依舊似巨龍盤距于祖國東北境內，彰顯歷經(jīng)千年后沉淀下來的威嚴和使命，它震懾四方，肩挑護國使命，它是歷史的記憶，亦是祖國的驕傲；如今大將衛(wèi)青，霍去病的故事依舊代代相傳，英雄的光輝傳透歷史神秘的霧靄，凝聚成民族的楷模。唐宗宋祖，一個是強國誕生的明君，一個使南北結束分裂的圣主，他們明白，國強國團結，才能振興民族。如今，唐燦爛多姿的文化，始無前例的繁榮富強尤讓世界盛贊，安定的生活，開放的民風離不開一個強國的支持；宋太祖黃袍加身，沉著應戰(zhàn)的風采尤讓人津津樂道，他結束長期分裂的動蕩局勢，讓一個國家得以延續(xù)。因而英雄的故事不老，強大的民族不老，愛國的精神不老。

歷史的教訓，啟迪著我們，使我們需要銘記國防弱，則會受到侵略鐵騎的賤踏。清末，一聲炮響輕易打開了一個大國的國門，將食人的鴉片源源不斷地輸入中國，肆虐的鴉片于無形中張開其貪婪的爪牙，吞噬著民族的健康、精神和脊梁！祖國蒙受了屈辱，祖國的命運岌岌可危，政府腐敗賣國，茍且偷安，正義的人民起來了，在一次又一次血腥震壓中強大，正義的呼聲響起來了，在不斷地打擊下響徹了神州大地。保家衛(wèi)國，人民用身軀筑起城墻，粉碎了帝國主義瓜分中國的妄想。1937年，日軍的堅船利炮進駐了東北，人民憤怒了，肩并肩手拉手團結一致，全民皆兵，八年的浴血奮戰(zhàn)，打回了日本伸出的爪牙，將大半壁江山重新收復，將受苦的人民得以解放。因而愛國的故事不老，愛國的豐碑永存！人民英雄

紀念碑的矗立，是一個民族挺起了它新的脊梁。

前事不忘，后事之師。歷史的興衰更替，時間的斗轉星移，苦難的日子已模糊，但于苦難中煉就的精神歷久彌新。歷史使我們銘記國強則民富，國在則家在，國興則家興。歷史將所有的屈辱融于我們的血液，用熱血將它洗滌；歷史將所有的精神鐫刻于我們的骨髓之中，用成長讓它于每一代人心中生根發(fā)芽。

銘記歷史，展望未來。歷史不是話劇，無法重演。未來卻可以現(xiàn)在來創(chuàng)造。如今的祖國正在崛起，以騰飛的經(jīng)濟、以強大的軍事，以團結的人民讓世界睹目，讓世界記住在亞洲東方，一條沉睡的巨龍正在蘇醒，它將以大國姿態(tài)屹立于世界之林。我們是祖國強大的見證者，雖然我們無法親身感受原子彈、氫彈成功研制后舉國沸騰的場景，但于書中，我們仍可以感受到前輩們在如此艱辛環(huán)境下的堅持和奮斗，他們任勞任怨，在貧脊的大西北工作了一生，將青春埋葬于大西北的風沙中。值得欣慰和自豪的是，前輩的努力和汗水換來了祖國的穩(wěn)定，讓世界再不敢輕易傷害中國?，F(xiàn)在，前段時間的9.3大閱兵，整齊一致的軍隊，自信威嚴的軍師，先進強大的武器和稱傲天空的空軍部隊給國人乃至世界留下光輝的一頁，我們有理由相信，中國不再任人欺凌，中國將成為世界上一支強大不容忽視的和平力量！聯(lián)合國的護航任務讓中國走出國門，邁入海洋，護航任務讓中國向世界彰顯了中國海軍的風貌，和平將成為中國的代名詞。

祖國的富強，維系著我們小家的幸福。如今高樓林立，車道如馳，幸福安康的生活是祖國為我們打拼出來的，如今的我們更應好好珍惜。愛國、護國、衛(wèi)國、保家將成為中國人世世代代不變的永恒主題。

歷史用血和淚編寫了箴言，告訴我們，要用強大的祖國，強大的人民筑一道堅固的墻，來保衛(wèi)每一個人的小家，延續(xù)每一個人的幸福。

國防保發(fā)展

官埠中學

陳明勇

回首中國近代史，由于沒有強大的國防，我們的祖國被虎狼啃噬，我們的人民慘遭蹂躪，我們被迫簽署城下之盟，我們的民族到了最危險的時刻。在這重要的關頭，是共產(chǎn)黨拯救了中國，是人民拯救了中國，在共產(chǎn)黨的領導下，在強大的工農(nóng)階級武裝斗爭下，我們消滅了封建主義，消滅了帝國主義，建立了屬于人民的新中國。

建國以后，雖然實行了人民民主專政，但是四方不靖，華夏不安，帝國主義卷土重來，分裂勢力猖獗再生，我們再次到了最危險的時刻。于是，抗美援朝的勝利讓邊境安寧，西藏的和平解放讓祖國統(tǒng)一，“兩彈一星”賦予了我們強大的國防，讓國人驕傲，讓世界震驚。從此，強大的國防為我們的人民保家衛(wèi)國，為中國的經(jīng)濟保駕護航，人民安居樂業(yè)，國家繁榮富強。

現(xiàn)如今，經(jīng)濟的騰飛令全球矚目，中國的發(fā)展讓華夏復興。但是，形式依舊讓我們擔憂。西方帝國主義時刻在孤立中國；“臺獨”“藏獨”勢力依舊猖狂；越南、菲律賓對南海的侵占明目張膽；釣魚島事件仍然激化著中日之間的矛盾，所以，我仍然要說，中華民族到了最危險的時刻。我們需要建立強大的國防，為祖國保安，為人民謀福。

同學們，荀子曰“國危則無 樂君，國安則無憂民”，只有國防，方有國安，只有國安，才有民安。目前，我國堅持和平自主的防衛(wèi)原則，永不擴張，也不容別國侵犯我國一寸土地。居安思危，既要加速發(fā)展，也要確保安全。

國防要以人為本。部隊的教官，人民的子弟兵，他們眾志成城，不拋棄，不放棄，苦練軍事技能，以他們的血肉之軀筑起我們民族鋼鐵般的長城。我們應該向他們致敬，向他們學習！

國防要以科技為保障。當今世界已經(jīng)進入信息時代，國防的根本是科學技術的發(fā)展，只有科技的保障，才有強大的國防。我們要努力學習科學文化知識，提高創(chuàng)新能力，為國防的建設貢獻自己的力量，給祖國人民交一份滿意的答卷。

國防要以和諧為目標。我們每個人都應該熱愛祖國，樹立強大的國防意識?！疤鞎r不如地利，地利不如人和”，在強大的武裝力量下，我們華夏兒女都應該

團結起來，擁護祖國的利益，推動社會的發(fā)展，與一切反動勢力作斗爭，共建和諧社會！

同學們，你們是新時期的中學生。毛主席曾經(jīng)對年輕人說過：“這個世界是你們的，也是我們的，但總歸是你們的”。你們雖然生活在美麗的校園，但是你們肩扛重任；雖然有父母的保護，但是要學會吃苦耐勞，你們要以最高的標準要求自己，努力學習，提高國防意識，在實踐中踐行黨的宗旨，保衛(wèi)祖國，服務人民！

謝謝大家！