第一篇:我們的節(jié)日------《知中秋話傳統(tǒng)》主題活動案例
我們的節(jié)日------《知中秋話傳統(tǒng)》主題活動案例
一、活動背景
對學(xué)生的“認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)”的中華傳統(tǒng)文化節(jié)日教育一直是我校德育工作的重點(diǎn)。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月明情意濃,圓圓的月亮、各式的月餅象征著團(tuán)圓,在中秋之夜,人們還愛吃些水果等團(tuán)圓的果品,祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學(xué)生都喜歡過中秋節(jié),但是對這個(gè)節(jié)日了解得并不深刻,也很難意識到中華傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,再加上家長在這方面的教育普遍缺失,因此,開展符合學(xué)生心理和生理水平的實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的中華傳統(tǒng)節(jié)日教育,既能達(dá)到教育學(xué)生的目的,又能成為提高學(xué)生對我們傳統(tǒng)文化深刻領(lǐng)悟的有效途徑。通過活動讓學(xué)生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生積極投身民族復(fù)興中國夢偉大實(shí)踐的自覺性和堅(jiān)定性。
二、活動目標(biāo):
1、了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過體驗(yàn)家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。增強(qiáng)學(xué)生積極投身民族復(fù)興中國夢偉大實(shí)踐的自覺性和堅(jiān)定性。
三、活動時(shí)間:2-3周
四、活動實(shí)施過程:
第一部分:中秋我知道(活動準(zhǔn)備)
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,并實(shí)際體驗(yàn)。
第二部分:中秋我參與(上班級主題活動課)主題課過程:(播放樂曲《春江花月夜》)
1、教師導(dǎo)入:一曲優(yōu)美的春江花月夜,把我們帶進(jìn)了靜謐安詳?shù)姆諊?,中國自古以來就是一個(gè)浪漫而深刻的民族,對月亮帶給人們的神秘充滿著無數(shù)絕妙的想象和聯(lián)想。今天就讓我們帶著一顆探究的心,走進(jìn)月亮文化,探究月亮的奧秘吧!希望在座的每一個(gè)小組都能夠闖過三關(guān),登上月亮船,在知識的海洋中盡情遨游。
2、話說中秋
(1)由學(xué)生介紹中秋節(jié)的由來
(2)學(xué)生分享自己了解的中秋節(jié)的傳說與民間故事
(3)介紹自己家是怎樣過中秋節(jié)的(4)師生共同參與:中秋詩詞佳句知多少
3、合作探究 展示成果
(1)所有的同學(xué)都積極地投入到月亮有關(guān)資料的搜集活動中,同學(xué)們都各顯神通,用自己喜歡、擅長的方式對 中秋的習(xí)俗進(jìn)行了探究,下面,我們一起來欣賞一下大家的成果吧: 第一類:手抄報(bào)、科幻畫等形式呈現(xiàn) 第二類:資料展示(對聯(lián)、成語等)第三類:詩配畫畫配詩展示。第四類:配樂朗誦(荷塘月色)
(2)你做我猜共唱月(將活動分成四組形式,由組長抽簽領(lǐng)任務(wù),而后表演。)
4、結(jié)束語:幾番展示,幾番拼斗,我們看到了大家兩周自主學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們,科學(xué)與文化是一對孿生姐妹,我們傳統(tǒng)文化博大精深,祝愿你們永遠(yuǎn)都能像本次活動這樣自主、合作、探究地學(xué)習(xí),那么成功的人生必將永遠(yuǎn)屬于你!
第三部分:總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),交流活動體會
1.活動結(jié)束,組織學(xué)生座談:讓學(xué)生說說自己在活動中的收獲及期望。
2.活動總結(jié)與評價(jià)
五、推廣普及
除了中秋節(jié),我校在其他節(jié)日也努力引導(dǎo)學(xué)生將團(tuán)圓、幸福傳遞給更多的人。例如:清明節(jié)、端午節(jié),請家長到學(xué)校和學(xué)生一起包粽子、玩“碰雞蛋”的親子游戲;重陽節(jié)開展“朝霞情系夕陽紅”系列活動,組織學(xué)生到 敬老院為老人送溫暖、演節(jié)目等。借助一個(gè)個(gè)節(jié)日,讓學(xué)生深深體會到,過節(jié)不但是小家的團(tuán)圓與幸福,更是整個(gè)社會的和諧與美滿。既是領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的精髓的機(jī)會,又是家校共同認(rèn)
知傳統(tǒng)文化、尊重傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的有利契機(jī)。
六、活動反思
1.在活動中自主研究?!爸星锕?jié)”綜合實(shí)踐活動課的內(nèi)容、形式非常多,也非常富于變化,學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),通過活動才能發(fā)現(xiàn)問題,探求最好的活動效果。
2.在合作中逐步成長。“中秋節(jié)”綜合實(shí)踐活動課具有開放性、綜合性的特點(diǎn),當(dāng)我們的學(xué)生在實(shí)踐活動中需要指導(dǎo)時(shí),就會有一個(gè)強(qiáng)大的“參謀團(tuán)”——家長和教師做后盾。這個(gè)本身也是一種教師家長的綜合實(shí)踐活動,老師和家長也從中得到了很好的傳統(tǒng)文化知識熏陶。
第二篇:我們的節(jié)日中秋的主題活動總結(jié)
我們的節(jié)日中秋的主題活動總結(jié)1中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是感知傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的良好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,根據(jù)市局精神和鎮(zhèn)文明辦要求,學(xué)校組織開展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動,營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活做好學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、中秋故事會:
一年一度的中秋節(jié)來到了,xx中心小學(xué)大隊(duì)委們利用晨會時(shí)間給低年級小弟弟小妹妹帶去了故事——關(guān)于中秋的民俗故事。“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”……一個(gè)個(gè)關(guān)于中秋的民間故事、神話傳說,通過故事團(tuán)的精彩演繹,讓孩子們插上想象的翅膀,飛向了令人神往的月宮,愛上了充滿神秘色彩的圓月,也愛上了人人企盼的中秋佳節(jié)。
二、美味齊分享:
為了迎接中秋佳節(jié)的到來,三年級的孩子們上了一堂別開生面的公民素養(yǎng)課。每個(gè)孩子都帶上了自己喜愛的月餅,大家在一起聊傳說、說習(xí)俗、賞古詩、吃月餅,美味一堂,收獲滿滿。
三、巧手繪中秋
學(xué)校組織開展了中秋小報(bào)制作比賽:學(xué)生利用雙休日制作完成,在各年級評比的基礎(chǔ)上,進(jìn)行校級評比。學(xué)生作品精彩紛呈,圖文并茂。通過小報(bào)制作幫助學(xué)生了解祖國民族文化。
我們的節(jié)日中秋的主題活動總結(jié)2中秋節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團(tuán)圓的重要日子,在這傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際,我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。不僅能讓全區(qū)各族人民感受到中秋節(jié)的濃厚氛圍,度過一個(gè)快樂,祥和的中秋節(jié),同時(shí),也能讓孩子們了解到過中秋節(jié)的'意義、來歷、傳說等,對孩子們進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,更加了解中國傳統(tǒng)文化寓意與內(nèi)涵。為此,xx科技館在20xx年9月16日至27日中秋節(jié)期間特組織慶中秋活動,為全區(qū)各族人民打造了一個(gè)“中秋望月”的平臺。
首先,我們設(shè)計(jì)制作了2塊展板,通過宣傳展板的形式,讓人們詳細(xì)的了解到中秋節(jié)的來歷、意義、傳說等方面,進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,使“我們的節(jié)日·中秋”主題活動更能深入人心,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,扎實(shí)推進(jìn)爭創(chuàng)全國文明城市奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
其次,我們在文化科技大廈五樓科技館內(nèi),組織開展了為期三天的有獎競猜活動,讓廣大社會群眾進(jìn)行參與,在娛樂的同時(shí),能夠?qū)ξ覈鴤鹘y(tǒng)佳節(jié)有更深一步的了解,感受到濃厚的節(jié)日氛圍。活動過程中也可以加深孩子與父母、兄弟姐妹、親戚朋友之間的感情,從而達(dá)到合家團(tuán)圓、幸福和諧的目的。在回答完問題后,我們還準(zhǔn)備了豐厚的禮品作為答謝,增加了廣大群眾的活動積極性。參與活動人數(shù)約350人,發(fā)放獎品280余份。
此次活動的開展,得到了社會各界人士的一致好評,在濃厚的節(jié)日氛圍中,不僅讓孩子們進(jìn)一步了解了中國傳統(tǒng)佳節(jié),又使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,從而達(dá)到幸福、和諧的目標(biāo)。
【我們的節(jié)日中秋的主題活動總結(jié)】相關(guān)文章:
1.我們的節(jié)日中秋主題活動總結(jié)
2.我們的節(jié)日中秋活動總結(jié)
3.我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結(jié)
4.我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結(jié)
5.作文:我們的節(jié)日中秋
6.我們的節(jié)日中秋作文
7.學(xué)院開展我們的節(jié)日中秋主題系列活動總結(jié)
8.我們的節(jié)日中秋主題活動總結(jié)范文
9.我們的節(jié)日中秋系列活動總結(jié)范文
第三篇:“我們的節(jié)日_中秋”主題活動總結(jié)
“我們的節(jié)日?中秋”主題活動總結(jié)
中秋期間,×××積極響應(yīng)縣文明辦組織的“我們的節(jié)日〃中秋”主題活動號召,圍繞“中華大團(tuán)圓、家家樂中秋”的活動主題,在中秋節(jié)來臨之際,開展一系列活動,在豐富職工生活的同時(shí),進(jìn)一步深挖了傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵、弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,營造了濃郁的節(jié)日文化氛圍。
一、高度重視,周密安排工作
根據(jù)文明辦通知要求,×××對活動的開展作出部署、提出要求,圍繞活動主題積極籌備活動。根據(jù)活動相關(guān)要求,我們結(jié)合實(shí)際情況,積極溝通協(xié)調(diào)做好相關(guān)宣傳、材料準(zhǔn)備和人員報(bào)名等工作,確保各項(xiàng)活動扎實(shí)有效地推進(jìn)。同時(shí),提前做好節(jié)日值班安排,確保節(jié)日期間每個(gè)崗位都有人員值班。
二、精心策劃,活動豐富多彩
一是開展慰問活動。9月29日,對全體職工開展了節(jié)日慰問活動,向員工及家屬致以節(jié)日的問候,并對他們長期的辛勤付出表示感謝,同時(shí)鼓勵大家要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)能吃苦、能奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),做好節(jié)日期間各項(xiàng)服務(wù)工作。另外,我們要求廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部利用節(jié)假日時(shí)間,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神、關(guān)愛基層,主動走進(jìn)社區(qū)、深入基層開展慰問活動,進(jìn)一步深化“三服務(wù)”成效。
二是推出主題活動。根據(jù)文件要求,我們結(jié)合部門工作實(shí)際,把“我們的節(jié)日〃中秋”主題活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動工作結(jié)合起來,推出了以廉政文化教育為主題的“猜燈謎”趣味游戲,讓大家在輕松愉快的氛圍中感受到傳統(tǒng)文化的魅力和廉政知識文化的熏陶。同時(shí),我們利用手機(jī)短信平臺向廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送有關(guān)“廉潔過節(jié)”的短信共計(jì)1000多條,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部防腐拒變意識。三是籌備文體競賽。為進(jìn)一步豐富職工文化生活,凝心聚力、強(qiáng)健體魄,展現(xiàn)全體員工健康向上、和諧奮進(jìn)的良好形象,我們精心籌備“慶中秋〃迎國慶”職工文體活動。本次活動以推動全民健身活動深入開展為宗旨,擬于國慶期間在縣體育場開展游泳、羽毛球等多個(gè)活動。
四是開展義務(wù)勞動。以治理公共環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn),在全區(qū)廣泛開展衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大干部群眾、社區(qū)居民、學(xué)生、志愿者等,大力整治公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,扎實(shí)推進(jìn)以縣容縣貌大整治、拆違治亂大整治、交通綜合大整治為重點(diǎn)的“三大整治”活動的深入開展,努力營造整潔、優(yōu)美、有序的縣容環(huán)境。
中國傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的寶貴資源。我們將繼續(xù)以傳揚(yáng)傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)為職責(zé),通過組織開展系列主題活動,為豐富廣大群眾生活內(nèi)涵、提升群眾生活質(zhì)量,有效推進(jìn)和諧宜居、繁榮幸福的××建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第四篇:“我們的節(jié)日”——中秋主題活動總結(jié)
“我們的節(jié)日——中秋”主題活動總結(jié)
王石聯(lián)小
二〇一二年九月
“我們的節(jié)日——中秋”主題活動總結(jié)
王石聯(lián)小
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但學(xué)生們對這個(gè)節(jié)日了解得并不太深,為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,上級精神《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的通知》有關(guān)要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
三、四、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。
我校還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì),采用比賽的形式。看哪個(gè)小隊(duì)對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
五、宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外,各個(gè)班級利用班會,通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。
總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
第五篇:“我們的節(jié)日”——中秋主題活動總結(jié)
“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”
主題活動總結(jié)
2013.9
“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動總
結(jié)
2013年9月19日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校根據(jù)區(qū)教體局文件要求,圍繞“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收”主題,在本周開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題實(shí)踐活動。
一、中華經(jīng)典誦讀比賽。
9月16日下午,在我校南禮堂舉行了主題為“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽。全校各年級多名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。
此次活動我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)備充分。參賽選手誦讀風(fēng)格各異,共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式,或背景音樂。大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終,我們評選出了各類獎項(xiàng)。
二、開展了“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收”手抄報(bào)評比活動.與此同時(shí),我校還組織開展了“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收”手抄報(bào)評比活動?;顒又袑W(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)
文化知識,以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
活動中,我校還結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
三、開展了“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收”中秋節(jié)主題班會,宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
我校各班開展了“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收”中秋節(jié)主題班會。老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以各種形式呈現(xiàn)學(xué)生,體會著濃濃的節(jié)日氣氛。讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。
總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋節(jié)主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。