第一篇：學習計劃(200字)作文

精選作文:學習計劃(200字)作文

新學期開始了，又到了那緊張而快樂的生活這學期我給自己定了一些計劃，如下：

一、每天早上提前半小時起床，讀語文和英語各10分鐘，剩余的10分鐘預習當天要學的課程。

二、每天背5個單詞

三、按時完成當天學校布置的作業(yè)的作業(yè)。

四、做多點關(guān)于當天學到的數(shù)學的練習。

五、復習鞏固漢語拼音，學會生字，能讀準字音，認清字形，理解字義，能辨析學過的形近字，同音字，多音字。注意積累詞語，把詞語歸類進行正確的搭配。廣東深圳羅湖區(qū)洪湖小學六年級:love本兮 篇一：小學作文：新學期的學習計劃

新學期的學習計劃

我們又要迎來一個新學期了，當然也有一個學習計劃，我的學習計劃就從那四門功課說起。

語文方面我一定要上課認真聽講、多做筆記……做語文題要細心還要靈活一點，不要敷衍了事。

數(shù)學課上我也要上課認真聽講。但我一直十分粗心，每次考不好就是因為粗心的毛病，我一定會慢慢改正我的這個毛病。

英語我會上課認真聽講、多做筆記?；丶液笠惨牬艓В€要當好我這個英語科代表的。

科學只是偶爾上一次課，就是死記硬背。

這就是我的新學期的計劃，我一定會按上面的計劃慢慢的做好。

篇二：學習計劃300字

學習計劃300字

光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后，我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個新學期學習計劃。1.提前預習篇三：我的寒假學習計劃作文600字

在放寒假的篇四：下學期學習計劃作文

下學期學習計劃作文

下學期同學們有什么計劃呢？下面來看看這篇由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)推薦的作文吧

一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應(yīng)體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如：今后要努力學習，爭取更大進步這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為：數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到數(shù)學中上水平這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。

全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。

第二篇：三筆字學習計劃

三筆字學習計劃

為了提高師范生基本技能，電子聲像2班將于本學期集中展開三筆字學習，特此計劃如下：

一、培訓的總體方案、采用集中學習（由有書法功底或經(jīng)驗的同學輔導）和自學兩種形式、采用學習與競賽相結(jié)合的方式

在抓好培訓、強化訓練的同時，應(yīng)著重突出效果檢查，追求實效性。

二、培訓的具體方式、強化培訓的重點內(nèi)容：

以毛筆、鋼筆、粉筆字為培訓的項目內(nèi)容。為了適應(yīng)將來的教學工作，三筆字訓練應(yīng)以楷書兼帶行楷，要求整潔、工整。①毛筆字訓練應(yīng)突出運筆方法、基本筆劃、字體結(jié)構(gòu)、粗細求變的書法韻味。

②鋼筆字訓練要力爭解決字體的間架結(jié)構(gòu)和筆劃中的問題，弄清書寫規(guī)律，強調(diào)輕重變化。

③粉筆字訓練要著重注意粉筆的執(zhí)拿姿勢和轉(zhuǎn)動方法，在訓練結(jié)構(gòu)的同時，適當注意粗細提頓變化。、訓練的方式方法

①每兩周根據(jù)安排情況，合理調(diào)配時間集中進行一次臨場輔導。

②三筆字訓練以講授、演示、輔導、作業(yè)、定期檢查等相結(jié)合的形式。、展示和競賽辦法

每一項培訓內(nèi)容結(jié)束后，及時進行測試和作品展示。①限定時間、字數(shù)、內(nèi)容（抽簽辦法）

毛筆字 30 字 /20 分鐘，鋼筆 150 個字 /10 分鐘，粉筆 20 個字 /5 分鐘。

②測試命題，要限定在字帖以外的內(nèi)容上，尤其是毛筆字要盡可能的在臨帖的基礎(chǔ)上觸類旁通的能力。

策劃單位：電子聲像2班班委2012年2月18日星期六

第三篇：肥教黨字[2011]7號 學習計劃

肥教黨字[2011]7號

2011年教育局黨委理論學習中心組

學習計 劃

一、指導思想

2011年是“十二五”規(guī)劃開局之年，將迎來建黨90周年，總的要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的十七大和十七屆三中四中五中全會、市委十二屆四次全會(擴大)精神，弘揚市委書記單傳海同志提出的“五揚五棄”精神，緊緊圍繞市委中心工作，以市委提出的“務(wù)實高效創(chuàng)新爭優(yōu)”為基調(diào)，以創(chuàng)建省教育示范市為契機，全面落實優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量的方針，精心育人，精細管理，打造肥城教育精致品牌，進一步加強黨委理論中心組學習，充分發(fā)揮班子成員學習理論的表率作用，不斷提高班子成員解放思想、狠抓落實、遵規(guī)守紀、服務(wù)第一的水平，塑造學習型領(lǐng)導干部的良好形象，努力開創(chuàng)我市教育工作的新局面。

二、學習內(nèi)容

主要學習市委領(lǐng)導的講話和局黨委有關(guān)領(lǐng)導的講話，學習科學發(fā)展觀，創(chuàng)先爭優(yōu)有關(guān)材料，學習教育法規(guī)，學習十七屆四中五中全會精神，學習中紀委有關(guān)會議精神。

第一專題：（1—3月）

市委書記單傳海在中共肥城市委十二屆四次全體（擴大）會議的講話；學習郝燕部長在全市組織工作會議上的講話；學習杜君河同

志在全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部會議上的講話；2011年教育局黨委工作計劃；2011年肥城市教育工作計劃;教育部關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(教育部教基一[2010]1號)等。

1、學習要點：

通過本專題的學習，以講話精神為指導，進一步認清形勢，理清思路，轉(zhuǎn)變作風，胸懷大局，更新觀念，服務(wù)為本，服務(wù)為先，進一步樹立教育局黨委是一個學習型、創(chuàng)新性、實干型、嚴謹型和能干事會干事干好事的堅強的領(lǐng)導集體的良好形象。

2、學習資料：

①市委書記單傳海在肥城市委十二屆四次全體（擴大）會議的講話《推進轉(zhuǎn)型發(fā)展，加快富民強市，全面開啟美好肥城建設(shè)新征程》；②郝部長在全市組織工作會議上的講話《創(chuàng)先爭優(yōu)，奮發(fā)有為，全面提升新形勢下組織工作科學化水平》；

③學習杜君河同志在全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部會議上的講話，④2011年肥城市教育工作計劃；

⑤教育部關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(教育部教基一[2010]1號)。

第二專題：（4—5月）

學習黨的十七屆五中全會精神，繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)有關(guān)文件精神。

1、學習要點：

學習黨的十七屆五中全會精神，繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀

和創(chuàng)先爭優(yōu)有關(guān)文件精神。通過學習，在如何立足服務(wù)，促進發(fā)展，在著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展要求的思想觀念方面，如何進一步解放思想，樹立科學謀劃發(fā)展的觀念，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，立足本職崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)。

2、學習資料：

①中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定；

②學習科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)有關(guān)文件材料。

第三專題（6—9月）

以教育優(yōu)先發(fā)展為核心內(nèi)容的教育業(yè)務(wù)研討。

1、研討要點：

①統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極研討肥城市農(nóng)村教育發(fā)展存在的問題與對策，重點研討如何改善辦學條件和提高師資水平等影響和制約農(nóng)村教育發(fā)展的突出問題。

②進一步解放思想，更新教育理念，深刻領(lǐng)會教育科學發(fā)展的內(nèi)涵本質(zhì)，積極研討肥城教育實現(xiàn)科學跨越發(fā)展的思路與對策。

③中央領(lǐng)導有關(guān)講話。結(jié)合溫總理講話中所提到的教育問題，分析查擺肥城實現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略存在的主要問題及路徑。

2、學習研討資料：

①認真學習溫家寶總理在國家科技領(lǐng)導小組會議上的講話《百年大計，教育為本》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等重要文件資料；

②學習杜君河同志在全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部會議上的講話；③2011年肥城市教育工作計劃；

④教育部關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(教育部教基一[2010]1號)。

第四專題（10—12月）

開展反腐倡廉教育。

1、學習要點：

通過本專題的學習，深刻認識到新時期加強機關(guān)領(lǐng)導干部黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚良好作風的重要性和緊迫性以及基本要求和工作重點，不斷加強反腐倡廉教育，努力使教育局黨員領(lǐng)導干部成為政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領(lǐng)導干部，充分發(fā)揮模范帶頭作用和服務(wù)群眾服務(wù)基層的理念。

2、學習資料：

（1）胡錦濤總書記在中國共產(chǎn)黨第十七屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的重要講話；

（2）賀國強代表中央紀委常委會所作的《堅持改革創(chuàng)新 狠抓工作落實 努力取得黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新成效》的工作報告；

（3）中國共產(chǎn)黨第十七屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議公報。

三、學習形式

局黨委中心組的集中學習主要采取兩種形式：一是專題研討，二是理論講座。今年安排6次集中學習研討，2次理論講座。

四、學習要求

1、確保學習時間。全年集中學習時間不少于16天。

2、確保參學率。中心組成員必須自覺參加學習，因特殊原因確需請假的，須經(jīng)黨委書記批準。

3、確保學習效果。學習的目的在于應(yīng)用，理論學習一定要與解決問題相結(jié)合，與提高工作水平相結(jié)合。

4、確保服務(wù)到位。教育局政工科要做好學習的全程服務(wù)，學習前，要盡早將學習安排，學習資料送達中心組成員；學習中，要認真做好考勤登記、學習記錄、資料收集等工作；學習后，要做好建檔工作。

5、教育局機關(guān)工作人員的政治學習、基層單位理論中心組以及教職員工的政治學習參考本計劃進行安排。

二○一一年二月二十八日

第四篇：粉筆字計劃和總結(jié)

神山鎮(zhèn)中心小學2015—2016學（下）

教師粉筆字練習計劃

中國書法源遠流長，是我們民族文化的瑰寶。研習書法，可以增加書寫的美感，增進對民族文化的了解和熱愛，培養(yǎng)高雅的審美情趣。為了進一步提高教師的書寫水平，學校于 2016 年開始，進行了我校教師粉筆字練習活動。真心希望通過一個學期的練習，每個人的書寫水平能有很大提高。

一、指導思想

通過此項活動進一步扎實教師的教學基本功，提高教師綜合業(yè)務(wù)水平，為打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊伍奠定基礎(chǔ)

二、練習對象：我校全體教師

三、練習時間：第七周至第十九周。

四、粉筆字書寫要領(lǐng)：

1、掌握筆畫，把握起筆、行筆、轉(zhuǎn)折和收筆的要領(lǐng)。

2、運筆自如，輕重緩急要得當；

3、把握結(jié)構(gòu)，使筆畫組合得當、字體嚴謹美觀。

五、練習內(nèi)容：

粉筆字練習內(nèi)容：70首小學生必備古詩

六、管理辦法：

（一）鋼筆字練習，學校給教師提供小黑板以及練字資料，便于教師練字并掌握書寫要領(lǐng)。

（二）粉筆字練習每天一次。展出地點為各辦公區(qū)。

展出時間為每周一上午第二節(jié)課，下午下班前取回。

（三）學校組織專人進行督促與檢查

每個年部都有具體負責人，統(tǒng)一管理。如個別教師的小黑板出現(xiàn)問題或者出現(xiàn)錯字都能予以及時發(fā)現(xiàn)和更正。

（四）比賽時間：六月

書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶，內(nèi)涵豐富、博大精深，蘊自然的性靈、溢美的芬芳、凝智的妙趣。規(guī)范、端正、整潔的漢字書寫是教學的基本要求，是與人書面交流的基礎(chǔ)。寫一手漂亮的字，是教師應(yīng)具備的一項重要的基本功，也是有效指導學生寫好中國方塊字的需要。這項活動我們學校將常抓不懈。

神山鎮(zhèn)中心小學

2016年4月

2015—2016（下）神山鎮(zhèn)中心小學

粉筆字練習階段總結(jié)

不知不覺這個學期的書法練習過去了一段時間，看著一塊塊的小黑板上的粉筆字，有的剛勁有力，有的瀟灑飄逸、有的大方得體、有的秀氣雋美……真真地覺得一個學期的書法練習的確行之有效。粉筆字是教師的基本功之一，它直接影響到課堂教學的效果和教師自身的形象，同時也豐富教師課余生活。學校不僅給青年教師提供一個展示自身教學基本功的機會，更為老師們提供一個相互學習、共同提高的的平臺。每個老師都通過堅持不懈地努力，使很多老師的書法水平有了很大的提高。

在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與關(guān)注下，我們的練字活動開展地如火如荼，老師們熱情也都很高，在課余時間反復練習，經(jīng)常與同事切磋。雖然有些教師粉筆字寫得不是很漂亮，但他們沒有放棄任何鍛煉和學習的機會，每每都精心準備，認真練習。每次大家在寫完之后，都不自覺地互相欣賞，相互學習，認真地對照田字格里那些規(guī)范字的筆順、筆畫以及間架結(jié)構(gòu)，專注投入，寫出的粉筆字都發(fā)揮出了自己的最高水平。

尤其是四月份的比賽，更是競爭激烈，難分伯仲。比賽中，參賽教師紛紛使出看家本領(lǐng)，個個專注認真，一筆一劃，一絲不茍，一行行富有個性的、規(guī)范流暢，端正大方，舒張有力，形體美觀的粉筆字躍然于黑板上，充分展示了青年教師扎實的教學基本功?？吹降暮诎迳匣蚍秸驁A潤、或清秀或蒼勁的粉筆字，真是一分耕耘一分收獲啊。

通過平時的練習和書法比賽，教師們進一步明確了粉筆字在教學中的重要性以及自己存在的不足，紛紛表示會加強教師基本功的學習，爭取寫一手更規(guī)范、更美觀的粉筆字，提升自身素質(zhì)，并帶給學生美的享受。

希望我們?nèi)w教師身體力行，持之以恒，日日練習，浸潤心靈，用我們的詩書氣質(zhì)影響學生，感染學生。加強練習，不斷提高，將規(guī)范美觀的粉筆字書寫融合到課堂教師中。

步入各層樓道一排擺放齊整的小黑板成為學校的一道獨特的風景線。老師們努力吧！勝利的微笑在向我們招手，今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。讓我們攜手共進，一起走向美好的明天。

2016年5月

第五篇：粉筆字計劃和總結(jié)

2013—2014上學期青年教師粉筆字

練習學期計劃

臨江市外國語學校

中國書法源遠流長，是我們民族文化的瑰寶。研習書法，可以增加書寫的美感，增進對民族文化的了解和熱愛，培養(yǎng)高雅的審美情趣。為了進一步提高教師的書寫水平，學校于 2013 年新學期開始，進行了青年教師粉筆字練習活動。真心希望通過一個學期的練習，每個人的書寫水平能有很大提高。

一、指導思想

通過此項活動進一步扎實教師的教學基本功，提高教師綜合業(yè)務(wù)水平，為打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊伍奠定基礎(chǔ)

二、練習對象：35歲以下的教師（包括35歲）

三、練習時間：第一周至第十九周。

四、粉筆字書寫要領(lǐng)：

1、掌握筆畫，把握起筆、行筆、轉(zhuǎn)折和收筆的要領(lǐng)。

2、運筆自如，輕重緩急要得當；

3、把握結(jié)構(gòu)，使筆畫組合得當、字體嚴謹美觀。

五、練習內(nèi)容：

粉筆字練習內(nèi)容：19首七言絕句（見附件）

六、管理辦法：

（一）鋼筆字練習，學校給教師提供小黑板以及練字資料，便于教師練字并掌握書寫要領(lǐng)。

（二）粉筆字練習每周一次。展出地點為初中部四樓辦公區(qū)。

展出時間為每周一上午第二節(jié)課前各年部負責的小組長統(tǒng)一查看完畢后展出，周五下班前取回。

（三）學校組織專人進行督促與檢查

每個年部都有具體負責人，統(tǒng)一管理。如個別教師的小黑板出現(xiàn)問題或者出現(xiàn)錯字都能予以及時發(fā)現(xiàn)和更正。

（四）比賽時間：四月

書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶，內(nèi)涵豐富、博大精深，蘊自然的性靈、溢美的芬芳、凝智的妙趣。規(guī)范、端正、整潔的漢字書寫是教學的基本要求，是與人書面交流的基礎(chǔ)。寫一手漂亮的字，是教師應(yīng)具備的一項重要的基本功，也是有效指導學生寫好中國方塊字的需要。這項活動我們學校將常抓不懈。

2013—2014下學期青年教師粉筆字

練習學期計劃

臨江市外國語學校

漢字是祖國傳統(tǒng)文化的組成部分，是我國古代勞動人民豐富的民族智慧和無限創(chuàng)造力的結(jié)晶。規(guī)范、端正、整潔的漢字書寫是教學的基本要求，是與人書面交流的基礎(chǔ)。寫一手漂亮的字，是教師應(yīng)具備的一項重要的基本功，也是有效指導學生寫好中國方塊字的需要。經(jīng)過一個學期的練習，很多老師的書寫水平有了很大的提高，這個學期將一如既往。

一、指導思想

通過此項活動進一步扎實教師的教學基本功，提高教師綜合業(yè)務(wù)水平，為打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊伍奠定基礎(chǔ)

二、練習對象：35歲以下的教師（包括35歲）

三、練習時間：第一周至第十十九周。

四、粉筆字書寫要領(lǐng)：

1、掌握筆畫，把握起筆、行筆、轉(zhuǎn)折和收筆的要領(lǐng)。

2、運筆自如，輕重緩急要得當；

3、把握結(jié)構(gòu)，使筆畫組合得當、字體嚴謹美觀。

五、練習內(nèi)容：

粉筆字練習內(nèi)容：19首七言絕句（見附件）

六、管理辦法：

（一）鋼筆字練習，學校給教師提供小黑板以及練字資料，便于教師練字并掌握書寫要領(lǐng)。

（二）粉筆字練習每周一次。展出地點為初中部四樓辦公區(qū)。

展出時間為每周一上午第二節(jié)課前各年部負責的小組長統(tǒng)一查看完畢后展出，周五下班前取回。

（三）學校組織專人進行督促與檢查

每個年部都有具體負責人，統(tǒng)一管理。如個別教師的小黑板出現(xiàn)問題或者出現(xiàn)錯字都能予以及時發(fā)現(xiàn)和更正。

（四）比賽時間：暫定10月

練習書法能豐富自己的頭腦，提高整體素養(yǎng)，養(yǎng)浩然之氣，積淵博之才，得天地靈性，納萬物菁華，妙發(fā)靈機，創(chuàng)物我同心的大境。字是“門面”，一手好字，受益一生。人們在欣賞中可以得到審美的享受、哲思的啟迪、心靈的美化。

2013—2014上學期青年教師粉筆字

練習學期總結(jié)

臨江市外國語學校

不知不覺一個學期的書法練習過去了，看著一塊塊的小黑板上的粉筆字，有的剛勁有力，有的瀟灑飄逸、有的大方得體、有的秀氣雋美……真真地覺得一個學期的書法練習的確行之有效。粉筆字是教師的基本功之一，它直接影響到課堂教學的效果和教師自身的形象，同時也豐富教師課余生活。學校不僅給青年教師提供一個展示自身教學基本功的機會，更為老師們提供一個相互學習、共同提高的的平臺。每個老師都通過堅持不懈地努力，使很多老師的書法水平有了很大的提高。

在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與關(guān)注下，我們的練字活動開展地如火如荼，老師們熱情也都很高，在課余時間反復練習，經(jīng)常與同事切磋。雖然有些教師粉筆字寫得不是很漂亮，但他們沒有放棄任何鍛煉和學習的機會，每每都精心準備，認真練習。每次大家在寫完之后，都不自覺地互相欣賞，相互學習，認真地對照田字格里那些規(guī)范字的筆順、筆畫以及間架結(jié)構(gòu)，專注投入，寫出的粉筆字都發(fā)揮出了自己的最高水平。

尤其是四月份的比賽，更是競爭激烈，難分伯仲。比賽中，參賽教師紛紛使出看家本領(lǐng)，個個專注認真，一筆一劃，一絲不茍，一行行富有個性的、規(guī)范流暢，端正大方，舒張有力，形體美觀的粉筆字躍然于黑板上，充分展示了青年教師扎實的教學基本功?？吹降暮诎迳匣蚍秸驁A潤、或清秀或蒼勁的粉筆字，真是一分耕耘一分收獲啊。

通過平時的練習和書法比賽，教師們進一步明確了粉筆字在教學中的重要性以及自己存在的不足，紛紛表示會加強教師基本功的學習，爭取寫一手更規(guī)范、更美觀的粉筆字，提升自身素質(zhì)，并帶給學生美的享受。

希望我們?nèi)w教師身體力行，持之以恒，日日練習，浸潤心靈，用我們的詩書氣質(zhì)影響學生，感染學生。加強練習，不斷提高，將規(guī)范美觀的粉筆字書寫融合到課堂教師中。

步入四樓一排擺放齊整的小黑板成為學校的一道獨特的風景線。老師們努力吧！勝利的微笑在向我們招手，今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。讓我們攜手共進，一起走向美好的明天。