第一篇:寬容待人的事例[大全]
事例一:六尺巷傳奇(古代寬容的事例)
清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!庇谑牵瑥埨戏蛉肆罴叶『笸巳咧?。葉府很受感動,命家人也把院墻后移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。
事例二:宰相肚里能撐船(古代寬容的事例)
三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處。”后來,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
事例三:將相和傳奇(古代寬容的事例)
公元279年舊中國時代,趙國的藺相如守完壁歸趙,立了大功,拜為上卿,位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高,很不服氣,揚言要羞辱他。藺相如聽到廉頗的話,常常稱病不上朝,不跟廉頗爭位。有時藺相如坐車外出,碰見廉頗就趕緊避開。門客以為他膽小怕事。藺相如說:“秦王那么厲害,我都不怕,難道還怕廉頗?我考慮,強大的秦國之所以不入侵趙國,只是因為有我們兩人在。如今二虎相斗,必有一傷,勢必削弱抵御外敵的力量。我之所以躲避廉將軍,是先男家之急而后私仇啊!”這話傳到廉頗耳中,廉頗很覺慚愧,便袒衣露體,負(fù)荊登門請罪。說:“我粗野低賤,志量淺狹,開罪于相國,相國能如此寬容,我死不足以贖罪?!庇谑菍⑾嘀貧w于好,成了生死之交。
事例四:千金之交(古代寬容的事例)
有個“”的典故說的是春秋時期管仲與鮑叔的故事。管、鮑二人少小相識,后來合伙經(jīng)商,管仲總是要從中多占一些便宜,鮑叔不以他為貪,知他是家貧的緣故。此后,管仲出了不少餿主意,幾乎使生意做不下去了,鮑叔也不認(rèn)為他蠢,而認(rèn)為是沒有遇上好時機。后來鮑、管二人分別投奔齊國公子小白和公子糾門下,小白勝而糾死。管仲跟著倒霉被囚。鮑叔不以勝者自旌,反而力薦管仲于齊桓公(小白),也不計較自己會處在管仲之下。桓公果然拜管仲為相,治理齊國,九合諸侯一匡天下,齊桓公終成一代霸主。管仲后來感嘆道:“生我者父母,知
事例五:仁義胡同(古代寬容的事例)
明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?!奔胰俗x后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世
事例六:楚莊絕纓(古代寬容的事例)稱“
仁
義
胡
同
”。
我者
鮑
叔
也
”。
某天,楚莊王宴請文武百官,席間,他讓自己寵愛的許姬給大臣敬酒助興。一陣風(fēng)將大廳內(nèi)的燭火吹滅,黑暗中許姬感到有人拉住她的手。許姬惱怒中順手扯斷了那人帽子上的纓飾,悄悄告訴了楚莊王,要懲罰這個大臣。楚莊王卻下令暫緩點燈,并要求群臣全部拽斷帽子上的纓飾,盡情狂歡,只字未提此事。次年,楚國與鄭國交戰(zhàn),副將唐狻出生入死,為大敗鄭軍立下戰(zhàn)功。楚莊王要重賞唐狻,唐狻跪倒在地,說戰(zhàn)場上置生死于度外,實乃報答楚莊王昔日“絕纓掩過”的恩典。
事例七:周恩來度量寬宏(現(xiàn)代寬容的事例)
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對不起總理?!敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?!笔潞?,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
事例八:彭德懷度量寬宏(現(xiàn)代寬容的事例)
紅軍三軍團總指揮彭德懷等30多人前沿察看地形,傳令兵手執(zhí)紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個戰(zhàn)士坐著不動。彭德懷見人擋路便喊了幾句。戰(zhàn)士站起來朝彭總就是兩拳。彭總讓過他匆匆趕路。事后,傳令兵捆來那個戰(zhàn)士見彭總。彭總立即讓他回去戰(zhàn)士自知闖禍,心里害怕,見彭總毫不在意,深受感動,后來逢人就說:“總指揮真是度量寬宏呀!”
事例九:李斯特義收學(xué)員(現(xiàn)代寬容的事例)有個姑娘要開音樂會,在海報上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽,并加以指點,最后爽快地說:“大膽地上臺演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會最后一個節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏?!崩钏固卦谝魳窌?/p>
事例十:關(guān)于寬容的故事(現(xiàn)代寬容的事例)
一位德高望重的長者,在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅,他知道有人借此越墻到寺外。長老搬走了椅子,憑感覺在這兒等候,午夜,外出的小和尚爬上墻,再跳到“椅子”上,他覺得“椅子”不似先前硬,軟軟的甚至有點彈性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已經(jīng)變成了長老,原來他跳在長老的身上,后者是用脊梁來承接他的。小和尚愴惶離去,這以后一段日子他誠惶誠恐等候著長老的發(fā)落。但長老并沒有這樣做,壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示,他收住了心再沒有去翻墻,通過刻苦的修煉,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成為這兒的長老。無獨有偶,有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時時常低著頭畫些什么,有一天他走過去拿起學(xué)生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火,只是憨憨地笑道,要學(xué)生課后再加工畫得更神似一些。而自此那位學(xué)生上課時再沒有畫畫,各門課都學(xué)得不錯,后來他成為頗有造詣的漫畫家。上彈
了
最
后
一
曲。
第二篇:寬容事例
寬容事例
1、林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們.”林肯微笑著回答:“當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友.2、與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金.他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司.3、六尺巷傳奇
清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐 城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!庇谑?,張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動,命家人也把院墻后移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。
4、藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面?。 边@話被廉頗聽到,就有了廉頗“負(fù)荊請罪”的故事
5、藺(Lin)相對廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的包容,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世;
6、大千世界職業(yè)種種,我選擇了教師;生命形式千姿百態(tài),我選擇了站立,站在講臺上,我接觸到的是未來。我快樂
7、劉備 三顧茅廬
季羨林:最難時也不丟掉良知
【事跡簡介】 96歲的季羨林先生長年任教北京大學(xué),在語言學(xué)、文化學(xué)、歷史學(xué)、佛教學(xué)、印度學(xué)和比較文學(xué)等方面都有很深的造詣,研究翻譯了梵文著作和德、英等國的多部經(jīng)典,其著作已匯編成24卷的《季羨林文集》,現(xiàn)在即使身居病房,每天還堅持讀書寫作。季羨林先生為人所敬仰,不僅因為他的學(xué)識,還因為他的品格。他說:即使在最困難的時候,也沒有丟掉自己的良知。他在“文革”期間偷偷地翻譯印度史詩《羅摩衍那》,又完成了《牛棚雜憶》一書,凝結(jié)了很多人性的思考。他的書,不僅是個人一生的寫照,也是近百年來中國知識分子歷程的反映。
【頒獎詞】
智者樂,仁者壽,長者隨心所欲。曾經(jīng)的紅衣少年,如今的白發(fā)先生,留得十年寒窗苦,牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉,筆下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。
第三篇:堅持原則 寬容待人
堅持原則 寬容待人
同志們,由寬容與原則對話引發(fā)的思考由來已久,當(dāng)一提到寬容時,使我想到現(xiàn)在有些同志總是認(rèn)為“不得罪人,當(dāng)老好人”就是寬容或“有肚量”,由于這種對寬容的錯位認(rèn)識和偏狹理解,常常表現(xiàn)出“你好我好大家好”的心態(tài),在工作上不敢抓,不敢管,對管理上出現(xiàn)的問題不敢問責(zé),不敢從嚴(yán)追究。就一個單位而言,為什么我們有些中層管理人員嚴(yán)不起來,細(xì)不下去,管不到位,深究其因,歸根到底還是“怕得罪人,當(dāng)老好人”所致,比如對一些違規(guī)經(jīng)營行為熟視無睹,甚至還出現(xiàn)對其縱容的現(xiàn)象,損害了國家利益,影響了單位的形象。對于這種現(xiàn)象,我們能說寬容是一種的美德么?所以說,寬容并不是無原則地當(dāng)老好人,這就牽扯到一個堅持原則的問題,而應(yīng)把握住尺度,把寬容有錯誤的同志同寬容同志們的錯誤當(dāng)兩回事。寬容是為了取長補短,今天我們共同探討一下堅持原則與寬容待人之間的關(guān)系。
寬容,在現(xiàn)代漢語詞典中的解釋是:寬大有氣量,不計較或不追究。寬容待人是做人的一種美德,一個寬容的人善于補人之過,容人之短,體現(xiàn)出一種個性的魅力。反之,心胸狹窄必然是妒人之能,忌人之過,無形中表現(xiàn)出排斥力, 使他人避而遠(yuǎn)之,天長日久,自然就成了“孤家寡人”。寬容是理解、溝通的橋粱。不懂得寬容.拒人于千里之外,雖可保持一種清 傲,卻會常處于孤立與被動之中。人與人之間多一份寬容,便多一分融洽,我們寬容了別人,也就善待了自己。寬容不僅僅表現(xiàn)為一種胸懷,一種大度,也表現(xiàn)出一種睿智。學(xué)會寬容,才會保持一種豁達(dá)的心境,臨危不懼,處亂不驚。渴望別人寬容自已的人,首先要學(xué)會寬容別人。俗話說:冤冤相報何時了,得饒人處且饒人。這就是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節(jié)的瀟灑,一種偉大的仁慈。自古至今,寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準(zhǔn)則和信念,而已成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分,并且視為育人律己的一條光輝典則。
寬容是一種愛。寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人,就是在心理上接納別人,理解別人的處世方法,尊重別人的處世原則。我們在接受別人的長處之時,也要接受別人的短處、缺點與錯誤,這樣,我們才能真正地和平相處,社會才顯得和諧。
中國自古就提倡“君子有容,其德乃大”,“不責(zé)人小過,不發(fā)人陰私,不念人舊惡。三者皆可養(yǎng)德,亦可以遠(yuǎn)害” 寬容待人,就是在心理上接納別人,學(xué)會接受別人的短處、缺點和錯誤,這是理解和尊重別人的原則。寬容是人和人之間必不可少的潤滑劑。
寬容和誠實、勤奮、樂觀等價值指標(biāo)一樣,是衡量一個人氣質(zhì)涵養(yǎng)、道德水準(zhǔn)的尺度。寬容別人是對對方的一種尊重、一種接受、一種愛心,有時候?qū)捜莞且环N力量。有一位業(yè)務(wù)員,外出時丟失了手提包,里面除了一些錢物,還有公司的公章。當(dāng)他既內(nèi)疚又擔(dān)心地站在總經(jīng)理面前,講完所發(fā)生的事情后,總經(jīng)理笑著說:“下次注意就行了,正好你用的手提袋太破了,我再送你一只吧。你以前的工作一直非常出色,公司早就想對你有所表示,但一直沒有機會,現(xiàn)在機會終于來了?!?/p>
那位總經(jīng)理沒有暴跳如雷,卻用寬容的態(tài)度處理了這件事,使業(yè)務(wù)員心懷感激。后來這位業(yè)務(wù)員銷售業(yè)績越來越好,成為公司舉足輕重的人物。但任憑其他公司用多么優(yōu)厚的待遇聘請他,這位原來的業(yè)務(wù)員都不為所動。
這就是寬容的力量。寬容本身也是一種溝通,也是一種美德。別人犯了一點錯誤,你就當(dāng)眾指責(zé);別人有某種難言的隱私,你卻偏偏當(dāng)眾揭發(fā)令他難堪;別人和你有一點小摩擦,你就時時記著去報復(fù),這些都不是正確的待人之道。即使在生活中,你受到了不公正待遇或自己身邊的人做錯了什么,千萬不要生氣憤怒,而應(yīng)學(xué)會寬容。
然而,寬容生活中的一門技巧,寬容不能過分。寬容所提倡的是嚴(yán)于律己、寬以待人,決不是不講原則、不分是非,籠統(tǒng)地寬容一切。
有的時候,不寬容,與已,與人,都是有好處的。有一種犯罪叫做“包屁”罪。就是說你如果知道某人犯罪,你不能窩藏他。如果你把他藏起來,他可能繼續(xù)犯罪,繼續(xù)傷害他 人,這對大家是有害的。既使他沒有繼續(xù)傷害他人,由于他的犯罪行為沒有得到應(yīng)有的懲罰,會使其他違法分子更加猖狂,同樣會使他人受到傷害。對惡人的“寬容”,對社會是很不利的。該下狠心的時候必須下,面對惡人必須懲罰他。否則你也許得到了一時所謂寬容的安慰,但這將深刻地傷害到他人。從某方面說,這是一種自私的做法。是為了自己心理上的名譽而傷害到他人的做法。有的時候不知道對方是善是惡,可以先聽之任之,但當(dāng)他叫嚴(yán)重地傷害到自己的時候,也不應(yīng)該先想著怎樣寬容??v然我們可能判斷錯誤而錯誤地懲罰了他人,但錯誤總是免不了的。寬容是一種美德,但寬容絕不能過分。否則它就是放縱,就是一種有害于他人和社會的行為。
所以,寬容是在“堅持原則”這個大的前提下的寬容。尤其作為一名黨員干部,都要正確處理好講寬容與講原則之間的關(guān)系,要大事講原則,小事講風(fēng)格,互相尊重,互相支持,嚴(yán)于律己,寬以待人。
那么,我們應(yīng)該怎么處理原則與寬容的關(guān)系呢,我認(rèn)為主要把握以下幾個原則。
要做到寬容待人,首先必須處理好個人與集體的關(guān)系。干部職工既是“社會人”,也是“單位人”,其工作、學(xué)習(xí)、生活等既與社會發(fā)生聯(lián)系,也與單位密切相關(guān)。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,只有正確處理好個人和組織之間的關(guān)系,才會自覺把“對己清正,對 人公正,對內(nèi)嚴(yán)格,對外平等”的公道正派原則鑲刻心中,自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平,才會保持謙和的心態(tài),樹立良好的形象。
要做到寬容待人,必須學(xué)會正確看待自己。我們要看到,一項工作取得成績,既有個人的努力,還有上級的正確領(lǐng)導(dǎo),同事的支持,各方面的幫助,下級的配合,這些都是缺一不可的。如果看不到這些,就可能因此滋長驕傲自滿情緒,自以為了不起,不把其他人放在眼里,就很難做到寬容待人。因此,我們在自我評價中,既要看到成績,也要看到存在問題,多作一些自我剖析、自我反思、自我批評,保持思想上、政治上的清醒,把“兩至上”的要求落到實處。
要做到寬容待人,必須學(xué)會正確對待同志,尤其是基層的干部群眾。領(lǐng)導(dǎo)干部保持公道正派很重要的一條,就是要堅持以人為本,提倡尊重人,理解人,關(guān)心人,在班子成員之間、同事之間、上下級之間、內(nèi)外之間營造一個平等的氛圍。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要寬容大度、集納群言,遇事多通氣、多商量、多聽取其他同志的意見特別是不同意見。尤其要以寬廣的胸懷,對那些在大膽創(chuàng)新中的失敗和開拓進取中出現(xiàn)的失誤,給予更多的寬容和理解。同事之間要團結(jié)協(xié)調(diào),以誠相待,相互理解支持,自覺做到求大同,存小異,寬容別人的缺點,寬容別人的失敗。要堅持實事求是,做到客觀公正評價和使用干部,真心實意地關(guān)心和愛護干部。要做到寬容待人,必須堅持原則。敢不敢堅持原則,是檢驗黨性強弱的試金石。黨性是共產(chǎn)黨人高尚品德的高度濃縮。黨性作為黨員處理問題的行為準(zhǔn)則,有著鮮明的政策界限,明確的是非標(biāo)準(zhǔn),其衡量的標(biāo)志,就是看是否堅持了我們黨的宗旨。黨員在處理問題的時候,要以黨和人民的利益為重,面對損害黨和人民利益的行為,敢于挺身而出,作堅決的斗爭。哪怕得罪人,但只要堅持真理,公正無私,內(nèi)心也會感到坦然。更何況只要開展工作,就難免要得罪人。作為共產(chǎn)黨員,不能因為怕得罪人,而使自己成為得罪組織和人民的人。講寬容,不是在工作中搞無原則的一團和氣和遷就照顧,不敢抓,不敢管,怕得罪人。堅持原則是組工干部品格的一個重要方面,是為政之德的重要問題。陳云同志曾經(jīng)說過,要“不唯上、不唯書,只唯實”。我們要從對黨和國家的利益負(fù)責(zé)的高度出發(fā),從最廣大人民群眾的根本利益和長遠(yuǎn)利益出發(fā),挺直腰桿,不卑不亢,充分發(fā)揮職能作用,堅持照章辦事,嚴(yán)格履行程序,努力做到堅持原則不動搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序不變通,遵守紀(jì)律不放松。同時,要堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,注意工作方法和藝術(shù),敢于堅持原則,善于堅持原則,有效促進臺前煙草各項工作的開展。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于堅持原則,關(guān)鍵在于要破除私心,勇于擔(dān)當(dāng)。一些干部怕?lián)L(fēng)險、怕負(fù)責(zé)任,說到底還是因為私心雜念在作祟??吹酵犸L(fēng)邪氣不敢管,睜一只眼,閉一只眼,事不關(guān)己,高高掛起。這種好人主義的 庸俗作風(fēng)必須堅決摒棄。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,就是要在難題面前,敢闖敢試、敢為人先;在矛盾面前,敢抓敢管、敢于碰硬;在風(fēng)險面前,敢作敢為、敢擔(dān)責(zé)任。只有這樣,才能真正贏得信賴和尊重。
當(dāng)然,要讓領(lǐng)導(dǎo)干部敢于堅持原則,還需要我們的共同努力。我們要在堅持“德才兼?zhèn)?、以德為先”原則的前提下,注重在建設(shè)發(fā)展的第一線考察、識別和選拔干部,重點看在關(guān)鍵時刻、面對急難險重任務(wù)時,能否挺身而出、擔(dān)當(dāng)重任,真正把那些敢于堅持原則、勇于負(fù)責(zé)、不怕得罪人的優(yōu)秀干部及時選拔使用起來,做到在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中錘煉干部,在干事創(chuàng)業(yè)中成就干部。同時,要加大治庸治懶力度,對那些當(dāng)“太平官”、做“老好人”,怕得罪人、不敢負(fù)責(zé)的干部,要及時鞭策教育,必要時予以調(diào)整;對那些精神萎靡、不在狀態(tài),工作長期沒有起色、打不開局面的干部,要堅決拿下領(lǐng)導(dǎo)崗位,決不讓事業(yè)來遷就個人、因個人而貽誤發(fā)展。
第四篇:學(xué)會寬容待人
學(xué)會寬容待人
寬容待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會寬容待人可以減少人與人之間的摩擦,增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
記得我在上寫字課的時候,我正專心致志地寫毛筆字時,突然,我的毛筆在紙上不聽話了,帶著濃濃的墨汁在紙上一跳,還沒等我反應(yīng)過來,我剛剛練好的幾個字就這樣變成了大黑蝌蚪。我抬頭一看,葉然江正目瞪口呆地站在我身旁,我好不容易寫好的字就這樣被他弄壞了,我當(dāng)時火冒三丈,心想:這馬上就要下課了,再重寫肯定來不及了,我怎么向老師交代,這節(jié)課的作業(yè)絕對完成不了了。我這氣呀就不打一處來,正準(zhǔn)備發(fā)火,他怯生生地連聲說:“對不起、對不起,我不是故意的?!笨粗蔷o張、膽怯的神情,我仔細(xì)一想,也是,他又不是故意的,何必發(fā)那么大的火?同學(xué)之間有什么矛盾不可以化解的呢?漸漸地我的怒氣消了,并對他說:“沒關(guān)系,意外總是會發(fā)生的,幾個字被搞壞了,可以重新再寫,但是如果就為了這點小事而友誼就此破裂,那還算是新時期的好少年么?”葉然江很會察言觀色,他見我消了怒氣,一改剛才的神情,高興地說:“你講得很有道理,謝謝你的原諒?!蔽艺f:“不用謝,誰叫我們是好朋友呢?”
寬容待人是那么美好,寬容能讓世間少了紛爭,寬容能讓世界變得更加美好。如果人人都能寬容待人,那我們的社會、校園將會是多么的和諧、溫馨。
第五篇:寬容待人演講稿
寬容待人演講稿
寬容待人演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
寬容讓這世界愈加絢麗多彩,寬容鑄就了這個美麗和諧,精彩紛呈的大千世界。寬容是偉大的人性之美。
在試卷上,我看到過一篇課外閱讀,文章講述的是一個小偷潛入一戶人家偷竊。不巧,那戶人家的主人在家,發(fā)現(xiàn)了這個小偷,主人并沒有大喊大叫,引來警察,而是問他:“這是三樓,你大概走錯門了吧?”小偷先是一怔,然后吞吞吐吐地說:“是的。”小偷臨走之際,主人還送給他一把他最心愛的小提琴。幾年后,主人應(yīng)邀到一場音樂比賽擔(dān)任評委,令他驚奇的是,這次獲獎的選手竟然是那個小偷。賽后,那個小偷把那把小提琴原封不動地還給主人,他說:“是您拯救了我的一生,我十分感謝您?!睂捜莸牧α空攘艘粋€迷途少年,寬容讓我們體驗到人性的偉大,那個主人用他的寬容,拯救了一個脆弱的心靈,這難道不足以體現(xiàn)人性的偉大?
我們感嘆大海海納百川的同時,也應(yīng)該告訴自己,要用一顆寬容的心去面對一切,讓寬容走進心靈。
寬容所帶給我們的不僅是感動,而且告訴我們應(yīng)該去包容世界萬物。也許你的一次寬容讓世界多了一株小草,一朵花﹑一棵書……也許世界因此變得更加美好。
讓我們敞開心靈的大門,讓心靈去擁抱寬容,讓寬容走進心靈。讓我們把寬容帶給他人,把愛撒滿世界,用一顆顆寬容的心會聚成愛的海洋。愛永遠(yuǎn)陪伴我們左右。
寬容待人演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一聽到成長,大家首先想的是隨著時間的流逝,每一個人順其自然的長大。在一件事情發(fā)生之前,我也是這么認(rèn)為的,但這件事情之后,我突然發(fā)現(xiàn),成長不單單是那長,不僅是身體的長高,年齡的增加,更是心理上成長與成熟。
我,有一個妹妹,從她一生下來開始,全家人都關(guān)注她,而每一次我和妹妹發(fā)生沖突后,爸爸媽媽也總是說妹妹還小,我是姐姐,我應(yīng)該讓著她,對她要體現(xiàn)出一個做姐姐的關(guān)心和愛護。因此,我一直認(rèn)為,是因為她的出生剝奪了爸爸媽媽對我的呵護、關(guān)心,甚至是愛。對此,我一直耿耿于懷,我一直在想我要是沒有這個妹妹該多好,那么爸爸媽媽也就會只愛我一個人了。
我和妹妹在不停的吵吵鬧鬧中,在爸爸媽媽不停的“調(diào)解”中長大了,在我四年級的時候妹妹也像我一樣成為了一名小學(xué)生,我們倆個在一個小學(xué)上學(xué)。有一天上學(xué)時天氣非常晴朗,我和往常一樣領(lǐng)著妹妹去了學(xué)校,可等到放學(xué)時,天公不做美竟然下起了雨,我想沒關(guān)系的爸爸媽媽一定會來接我和妹妹的,我背著書包冒雨跑到的學(xué)校大門口的門房,沒有找到妹妹,又左看右看跟本看不到爸爸媽媽,我看著學(xué)校門口越來越少的人,想著爸爸媽媽一定是接走了妹妹不管我了,他們總覺得我應(yīng)該像個大人一樣會自己照顧自己的,好吧,我拖著沉重的步子準(zhǔn)備一個人淋著雨水回家。當(dāng)我剛出校門,我看到了一把紅紅的大傘下小小的身影,手里還拿著一把傘。我的眼睛濕潤了:“爸爸媽媽呢?”我強裝滿不在乎的樣子?!澳棠陶f爸爸媽媽單位加班呢?!薄澳阍趺椿氐募?,又怎么來了?”“就按你每天帶我走的那條路呀,回家后看到下雨就來了呀。”妹妹一副理所當(dāng)然的樣子。我的心里說不出是什么滋味,摟著妹妹的肩膀,我們打著一把傘像家中走去,一路上說著今天學(xué)校里發(fā)生的事情。
從那時起,家里少了我和妹妹的吵鬧聲,多了我們一起看電視、一起唱歌、一起談?wù)搶W(xué)校趣事、一起商量怎么和爸爸媽媽惡作劇的歡笑聲。是妹妹的關(guān)心讓我有了寬容,是我的寬容讓我有了成長。只有學(xué)會包容別人,我們才能夠更快的成長。
寬容待人演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜?!彼?,我學(xué)會了寬容、關(guān)心別人,寬容讓我在心胸狹小的通道中橫行,讓我在怒火中得救,還讓我在生氣中快樂
我以前的脾氣特別的驢脾氣,就連別人借我一張紙我都生氣。記得有一次,我在學(xué)校里做作業(yè),正當(dāng)我做得入迷時,只見同學(xué)不小心地撞了一下我的墨瓶,墨像溪水一樣涓涓細(xì)流,我連忙把墨瓶擺正,拿紙把身上擦干凈。事后,我看見那位同學(xué)道了歉連忙走出我的座位,我生氣地罵了她一句:“你有神經(jīng)病,沒有眼睛呀!”只見那位同學(xué)淚水滴、滴地流下,我又拉住她,打了她一掌,那位同學(xué)走進辦公室,告了狀,老師大步地走進教室,對我說:“你怎么能罵一個女同學(xué)呢?快向她道歉!然后反思自己?!蔽伊駸o主地跟同學(xué)道了歉?;丶也恍家活?。
那天一件事改變了我,我在回家的時候想:“打了個女同學(xué)又能怎么樣?需要反思嗎?而且她還把我的墨水倒了一半,突然我聽見了一聲大叫,我飛奔而去,發(fā)現(xiàn)一位婦女不小心打碎了一位工人的幾百塊玻璃,此時,工人已經(jīng)回來了,我想:這個婦女肯定會被罵死。只見工人和婦女同時道歉,工人說他沒有把玻璃安置在更安全的地方,婦女又道歉說她沒有注意到,我陷入了深思,這種深思異常地安靜,過了一會兒,我終于學(xué)會了寬容。
就在隔天,我很早就到了學(xué)校,只見女同學(xué)悄悄地把一瓶新墨放在了我的抽屜里,我被感動了,我連忙跑到座位,把墨還給她,說道:“對不起,我不應(yīng)該這么兇的?!贝藭r,主導(dǎo)演——班主任出來了,她說道:“看來,你學(xué)會了一件重要的事——寬容是快樂的?!痹瓉?,老師是為了讓我學(xué)會寬容才演了一出戲呀!寬容讓我快樂,寬容讓我學(xué)會做人!
寬容待人演講稿4
大家早上好!我是初一(4)班的熊許欣然。今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會寬容》。
俗話說“退一步海闊天空”,正是因為寬容才有海闊憑魚躍,天高任鳥飛的博大世界,才有東海廣深,五岳高峻,江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬物,將一幅秀麗壯美的江山風(fēng)貌展軸于世人眼前,也正是因為寬容,才有華夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽。
曾有人問孔子:“有一言可以終生行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人?!彼?,乃寬容。余音繞繞,承載千年。美德萬千,以孔子之心,寬容居首,足以見之重要。
漫漫中華五千年,多少寬容之事傳為美談。鮑叔不記前嫌力薦管仲,成就的不僅是齊桓霸業(yè),還有“管鮑之交”傳為佳話,藺相如不生芥蒂,以博大之胸懷容納廉頗,“將相和”被載入史冊,后世傳揚。宰相張英“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?!钡臏\顯話語留以世人警醒,終以“六尺巷”的美好結(jié)局換得了鄰里間的和諧安詳。曹操大敗袁紹,不以懲戒之勢追究與紹通信的下屬,獲得的是肝膽相照,前人尚且如此,而后輩怎可忘先輩之德?
寬容是一種品德,是一種思想,是一種境界,是一種人生態(tài)度。寬容是永遠(yuǎn)鮮活的時代精神,而作為青少年的我們,更應(yīng)有責(zé)任肩負(fù)起寬容品德的傳承。
你是否還在為跑操時后排同學(xué)踩臟了你的新球鞋而耿耿于懷?你是否因為倒飯時同學(xué)不小心把油漬濺到了你的校服上而抱怨咒罵?你是否會在被飛來足球砸中時轉(zhuǎn)身朝肇事者批評辱罵?你是否已經(jīng)淡忘了寬容之德?亦或是從未懂得過寬容的真諦?同學(xué)們是否感受過寬容的力量呢?
如果你踩臟了別人的鞋,他微笑著說:“沒事”,那就是寬容的寬度;如果你不小心把飯菜濺到同學(xué)的身上,他微笑著說:“沒事”,那就是寬容的溫度,如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上,他揉揉發(fā)脹的腦袋說:“沒事”,那就是寬容的力量。
當(dāng)然,同學(xué)們,寬容并不是無原則的遷就,不然,那就成了善惡不分,愛憎不明。事實上,我們在學(xué)習(xí)生活中更多的是相互理解和關(guān)愛,而對于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要堅決摒棄!
這世間波云,白衣蒼狗,恩怨情仇,紛紛擾擾,盡有不如意,但你若能寬以待人,定能容納天下。
天空容納萬千禽鳥,天空便不只是孤獨憂郁的藍(lán);河流容納小魚游曳,河流便不只有水的線條;森林容納紛繁草木,森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列;海洋容納百川,海洋便廣闊萬里,永不涸竭!
將寬容付諸行動吧!寬容那些生活中的`細(xì)枝末節(jié),那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!
我的講話完畢,謝謝大家!
寬容待人演講稿5
學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人,是二十一世紀(jì)教育的四大理念。而學(xué)會做人是這四大理念的核心,因此友善待人顯得特別重要。
那么該如何去做呢?
我們不妨問問自己:友善待人,距離離我們遙遠(yuǎn)嗎?其實,友善待人在生活中無時不有,無處不在,如果你想成為一個與快樂為伴的人,讓自己身邊充滿和諧安康,那么就請你用一顆真誠友善的心去對待你身邊的每一個人吧。好言一句暖三冬。有的時候,一句友善的話語,一個友善的舉動,甚至是一個友善的眼神,都可以讓對方的心倍感溫暖。
如果我是米洛斯的維納斯,我決不舍棄“美貌”;如果我是古希臘的柏拉圖,我決不舍棄“才學(xué)”;如果我是威尼斯的夏洛克,我決不舍棄“金錢”……如果我只是我自己,那么我決不會放棄“友善”,“友”源于“善”,“善”又因為“友”的存在更顯得溫馨可貴。
曾幾何時,我看過一個這樣的例子,美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當(dāng)他召見那個負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得面如土色,渾身哆嗦。這時候,胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫助我的飛機做維修工作?!睆拇艘院螅鸬娘w機再也沒有出過差錯,那位馬虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯而痛苦不堪時,他寬以待人,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會徹底地毀了他??梢姡鎸ν患?,以兩種不同的態(tài)度來對待,就會有迥異的結(jié)局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益
寬容待人演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽光下,天空透明澄澈,明晃晃如一片超凡脫俗清波萬頃的橙色海洋,一塵不染;地面金碧輝煌,亮堂堂如燈火通明、莊嚴(yán)神圣的黃金圣殿,千里肅然。一片光明擁抱著大地,大地敞開博大無邊的胸懷,迎接太陽光無窮無盡的纖手溫柔的撫摩。
沐浴于陽光的波浪之中,任溫柔的光芒潮水鋪天蓋地將身體淹沒,你會油然而生一種海上沖浪似的感覺,你便可以放棄不必要的擔(dān)心,舒舒服服地去體驗?zāi)欠N身心皆愉的自由、輕松和舒暢。佇立于陽光之下你無須動用眼睛和鼻子就能感受到一種春回大地的氣息。陽光下,你只要閉上眼睛屏氣凝神,既刻便能感覺到陽光籠罩下那種特有的暖烘烘的感覺。
心里陽光一點,你會感到陽光的賜予是寬厚無垠的。她法力無邊,佛光普照,君臨之界,萬壽無疆。她是一個疆土無界的君王,氣吞八荒,席卷天下,統(tǒng)領(lǐng)著一切。而更多的時候,她像一個威嚴(yán)仁愛受人擁戴的仁君,或者像一位溫和慈祥讓人愛戀的慈母。陽光下,你可以無所顧忌,不必在乎別人的眼光,不必多慮別人的想法,也不必怕任何人來與你爭搶,只要心里陽光一點你便完全可以隨心所欲地盡情享受大自然所賜予的宏大恩惠。
心里陽光一點,我們就能多一點寬容。寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷;是一種高貴的品質(zhì),崇高的境界;是一種仁愛的光芒,無上的福分。多一點陽光,我們在心里就能接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然想要做到寬容不是那么的簡單,但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做,從身邊的一點一滴做起,那樣寬容離我們就越來越近。
心里陽光一點,我們就會多一點快樂。忘掉那些不愉快的事情,以微笑面對人生,不管遇到什么困難,只要笑一笑,沒有什么事情過不了。陽光給我們帶來了快樂,帶來歡聲笑語。
青春是人生里的春天,是一粒飽脹的種子,昂首挺立在溫暖清新的陽光之下。只要我們心里陽光一點,有一顆光明的心,世界就不會被黑暗所籠罩;只要心里陽光一點,心中有陽光,世界就會永遠(yuǎn)光明!讓心中充滿陽光,讓我們與陽光同行。
寬容待人演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我七歲那年,我得到了一個讓我終身受益的啟示——學(xué)會寬容。
那天課間,我坐在位上閉目養(yǎng)神,一個同學(xué)走過來,帶有諷刺意味地說了一句:“喲,還挺舒服呢,回家睡覺更舒服?!蔽倚睦镒匀徊缓檬?,就回敬了一句:“你的皮精神太充足了,下課自然不累,上課就正好相反?!彼址瘩g了一句,于是一場“口水戰(zhàn)”就此開始了。不一會,我倆就累了,相互誰都不理誰了,我的“忙中偷閑”也因此泡湯。
放了學(xué),回到家,我把這場“口水戰(zhàn)”的來龍去脈給媽媽說了。媽媽語重心長地告訴我:“做人首先要學(xué)會寬容,對你的親人寬容,對你的朋友寬容。寬容可以讓你和同學(xué)處好關(guān)系,寬容可以讓你在人生的道路上減少煩惱。你一定要學(xué)會寬容。就拿今天的事來說,你就應(yīng)該不去理他,放他一馬,這就叫寬容?!?/p>
我把媽媽說的話牢記心間,試著在生活中應(yīng)用。
第二天,那個“壞小子”又來諷刺我,我微微一笑,他似乎吃了一驚,但也沒說什么,事情就這樣過去了?!皦男∽印痹僖矝]有找過我的“麻煩”。寬容讓我和同學(xué)處好了關(guān)系,減少了煩惱。
寬容——讓我一生受益的啟示,以后,在人生的道路上,我一定要應(yīng)用寬容,減少自己的煩惱。
寬容待人演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
《史記故事》里有很多個精彩的小故事,如《破釜沉舟》、《大禹治水》、《臥薪嘗膽》、《紙上談兵》等,但令我印象最深的還是《負(fù)荊請罪》。
《負(fù)荊請罪》主要講的是大將軍廉頗認(rèn)識到自己的錯誤后,背上荊條,到藺相如府上去謝罪,請求原諒的故事。其實,人與人之間未免有小摩擦、小矛盾,可是我們要學(xué)會寬容,畢竟退一步海闊天空。
在我們的身邊,也有類似這樣的故事:在公交車站,有很多人都上了一輛公交車,公交車上的人很多,人與人之間摩肩接踵,忽然間,我聽見在投幣處有好多人在那邊吵得不可開交,我側(cè)耳傾聽,原來是有一位老太太不小心踩到了一位年輕人的腳,而年輕人腳上穿的是價格1000元的新鞋。
老太太意識到了自己不小心踩到了別人的腳,就連聲說“對不起”。
可年輕人卻得理不饒人,一定要那位老太太賠錢,而那位老太太戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴他,家里很窮,只付得起公交車的二元錢。那個年輕人大聲吼道:“你踩了我的新鞋?。∵@可是我的新鞋!很貴的?。∫?000元?。∧闶茄巯沽藛??沒看見嗎!快陪我錢!看在你是老太太的份上,就不讓你全額賠款了!那你得賠我500元!”
老太太被嚇得渾身哆嗦,哽咽著:“我,我只是個,我只是個老人家而已,我坐公交車到超市給孫子買奶粉,我,我沒有錢……”后來,他們糾纏了好久,老太太除了只有買奶粉錢,確實一分錢都沒有了,年輕人一路都在抱怨,說自己怎么這么倒霉,遇到了一個沒錢的老奶奶。更糟糕的是,下車的時候,那個年輕人還回頭責(zé)罵,不想車門旁一輛電瓶車疾馳而過
唉,一場可以避免的車禍就這樣發(fā)生了,留給我們的只有深深嘆息和思考。既然那位老太太說了“對不起”,那個年輕人就應(yīng)該說聲“沒關(guān)系”,這樣一切恩怨就能化解了。
俗話說得好:“進一步萬丈深淵,退一步海闊天空”,人與人之間應(yīng)該友好相處,多一點寬容和理解,這個世界才能多一份快樂和美好!