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      和老師一起度過的美好時光

      時間:2019-05-13 06:45:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《和老師一起度過的美好時光》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《和老師一起度過的美好時光》。

      第一篇:和老師一起度過的美好時光

      (一)老師,我心中的好母親

      老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。

      老師我想對你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。

      老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。

      我心中的好老師,她應(yīng)該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。老師,我想對你說:您真?zhèn)ゴ?,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”

      這些,或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。

      老師我想對你說

      老師,從我上學那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。

      老師,我想對您說:您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

      老師,我想對您說:謝謝您了!是您讓我和同學之間的友情更濃厚。當我將要離開一六七團學校時,您和同學們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時間,給我和同學們合影留念,珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心里。您還組織全班同學為我舉行了歡送會。歡送會上,同學們紛紛向我表達惜別之情,還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠門兒……。親愛的老師,又是您,讓我很快融入一六五團學校這個新集體。記得我第一次走進這個校門,內(nèi)心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學,陌生的老師,他們會歡迎我嗎?這時候,您微笑著向我走來,把我領(lǐng)到教室里,并親切地問我:敢不敢向同學們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵,當我介紹完自己,同學們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在和諧的氛圍里學習和生活了。

      世上只有老師好,有媽的孩子像塊寶……”每當我哼起這首歌,我就想起我那和藹可親的老師,她可關(guān)心我啦記得那天午睡,我突然覺得頭昏腦脹,什么也不想吃。老師到寢室巡查,發(fā)現(xiàn)我不對勁,于是快步走到我跟前,伸出溫暖的大手,輕輕在我的額頭一摸,驚叫道:“不好!燒得厲害,快上醫(yī)院!”老師邊說邊彎下腰,伸出手,把我使勁一托,馱在背上,背起我,旋風般地跑到門前,箭似的沖出了家門,直奔醫(yī)院。老師心急如焚,只顧趕路,老師終于趕到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的精心診治,我的病情明顯好轉(zhuǎn)。過了沒多久,老師就買好藥,背我回到了家。老師已經(jīng)累得氣喘吁吁,可她還是小心翼翼地把我放在床上,步履沉重地走進廚房,小心翼翼地從廚房拎來一個熱水壺,拔開瓶蓋,擰開杯瓶蓋,把開水倒入杯中,從口袋中掏出藥劑袋,撕開藥袋,藥粒像紅砂糖,像小砂粒,像頑皮的小精靈,爭先恐后地蹦入杯子里。老師拿起勺子攪拌均勻,舀了一勺,輕輕吹了吹,扶起我,把勺子湊到我嘴邊,一勺一勺地,慢慢地喂給我喝這充滿母愛的藥水,如一股甘泉流入我的嘴里,流入我的喉嚨里,流入我的心窩窩里,一股暖意在我身上彌漫開去。老師不但在生活上關(guān)心我,照顧我,而且對我的學習也備加關(guān)心記得上次晚自習,我做作業(yè),邊做邊哼小調(diào),心里想:“老師還說作業(yè)很難,可我揮筆如飛,一帆風順,我真是天才!”我洋洋得意,殊不料,一只,“攔路虎”向來撲來難住了我。我抓頭撓耳,老師看見了走過來給我打氣:“不要緊,慢慢做!”我聽了老師的話,信心百倍地埋頭苦干起來,整張草稿紙已經(jīng)被子我畫成了大花臉,可這只“攔路虎”還是紋絲不動。我只好把求助的眼光投向老師,老師看了看題目,又看了看草稿,微笑的臉漸漸變嚴肅了。“你看看,這道題目都抄錯了數(shù)字,你怎么這么大意呀!”我傻眼了,真是聰明一時,糊涂一時,我面紅耳赤地,抓過筆,唰唰幾筆就大功告成.老師,您像一盞照明燈,為我照明前進的道路;您像一個羅盤,給我指明了方向;您像一股溫暖的源泉,激勵了我不斷克服困難,勇往直前!親愛的老師,我永遠愛你.(二)一次感動

      在橙黃色的燈光下,我的筆沙沙地寫個不停。工作了一個多小時,我不覺把頭伏在了桌上?!袄哿藛?”這時,傳來了一聲熟悉而親切的關(guān)懷。抬頭時,桌面上已放上了一杯媽媽親手泡的咖啡。

      我端起這杯熱氣騰騰的咖啡,聞著杯里散發(fā)出的誘人香味,又一次品味著咖啡的味道,在這靜謐的夜,不禁陷入了沉思……

      驀地,我發(fā)現(xiàn)偉大無私的母愛多么像這杯濃濃的咖啡啊!它散發(fā)著一種特殊的香味,喝第一口覺得沒有什么味道,喝第二口覺得有的苦澀,直到喝到最后才品出它的甜。因為它的糖分沉淀在杯底,只有細細品味才能體會它的甜?。∵@正如含蓄的母愛,它表露在母親的一言一行中,一句親切的問候,一聲噓寒問暖的關(guān)懷,一些苦口婆心的嘮叨,甚至是嚴厲的責備……這不都是愛的表現(xiàn)嗎 而我卻熟視無睹。從十五年前我就開始攫取母親的乳汁,并向家里索取蔽體果腹的物質(zhì)。歲月流逝,我從一個年幼無知的小女孩長成了一個亭亭玉立的少女,而母親的兩鬢卻悄悄長出了一根根銀絲,她為我的成長操碎了心,無怨無悔地獻出她的一切。母愛這杯咖啡,我整整品了十五年,才品出它真正的味道。這十五年來,我的任性,無知,給母親帶來了多少傷心,我的叛逆給你帶來了多少痛苦。而你用一顆寬厚仁慈的心包容了我的一切。我如何才能報答你那如太陽的光輝般博大深沉的愛呀!在靜謐的夜,我又一次細細地品味咖啡。但我品出的不僅是咖啡的味道,而且是那陽光雨露般的母愛。追問:

      是關(guān)于老師的。500字

      回答:

      學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

      不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

      就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

      雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

      親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

      因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸??鞓罚鞓沸腋?。

      這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

      追問:

      是一件事謝謝。

      (三)老師真好

      時間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已――那一份深沉的母愛。

      那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“波波,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好?!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

      正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

      這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

      “波波,快過來,穿好雨衣?!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……

      一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……

      第二篇:如何度過大學四年美好時光

      如何度過大學四年美好時光

      摘要:大學四年是我們?nèi)松顬橹匾臅r光,我們應(yīng)樹立目標并為之而奮斗。大一我們要積極適應(yīng)大學生活,轉(zhuǎn)變觀念,尋找更多的機會來鍛煉自己。大二應(yīng)該是規(guī)劃的階段,選擇自己以后的方向,做好從基礎(chǔ)向?qū)I(yè)的過渡。大三要著重掌握一些專業(yè)課程,并開始找尋一些相關(guān)的工作單位。大四到了最后的階段,我們要學會查漏補缺,不能夠積極的找尋實習的崗位,去鍛煉自己!關(guān)鍵詞:奮斗 轉(zhuǎn)變 實習

      大學本科期間,我們并不指望能學到多少高深的專業(yè)知識,而應(yīng)該把重點學習能力的培養(yǎng)上。尤其是統(tǒng)計與精算這個專業(yè),我們學習的主要還是偏基礎(chǔ)的,課程會相對較難,我們要學會多利用時間來將其學好。

      大一要積極適應(yīng)大學生活,努力學好基礎(chǔ)知識

      從高中步入大學,沒有老師的看管,如何安排學習生活似乎成了一門必修課。我們確實急需轉(zhuǎn)變觀念,來適應(yīng)大學的生活。大一的學習主要是是打好基礎(chǔ)知識,重點在于培養(yǎng)良好的學習習慣。環(huán)境變了,我們?nèi)詰?yīng)該有一顆積極的心。像我們的這個專業(yè),是比較難的,我們更應(yīng)該要積極面對,積極學習。要擁有自己的理想和奮斗目標,樹立了正的人生觀價值觀。自由的時間多了,但是不能消沉墮落,而是合理的安排自己的學習時間,要學會變“有人管”為“自己管。可以通過向老同學取經(jīng)、向老師取經(jīng)等各種渠道,盡快了解大學學習特點和規(guī)律,并根據(jù)自己的特點和經(jīng)驗,迅速摸索出一套適合自己特點和大學學習特點的學習方法。最快地適應(yīng)大學學習方法。

      在大學的舞臺要充分的展現(xiàn)自己各方面的才華,積極的參加學校組織的各項活動。既認真努力的把大學的功課學好,同時又鍛煉了自己的能力,甚至挖掘了自己原來不知道的潛力,生活積極向上,多姿多彩。大學,我們在學習的同時,也要適當?shù)膶W會規(guī)劃,我們要在充分剖析自我的基礎(chǔ)上確定符合自己的發(fā)展目標,并圍繞目標制定出實現(xiàn)目標的步驟和方式。一個人的人生線是由自己描繪的,同樣的起點,卻不一定有同樣的終點。大一,我們應(yīng)該要積極的參加社團和學生會的活動,加強人際交往,這對以后的學習生活有著或多或少的幫助。要學會充分利用圖書館的資源,信息與計算科學,并不是一門只要上課聽就能夠?qū)W好的專業(yè),重在我們自己去學習,去探索。大一,我們主修的數(shù)學分析,高等代數(shù),解析幾何是基礎(chǔ)的課程,也是最重要的課程。我們要努力將其學好,為以后的專業(yè)學習打下基礎(chǔ)。弄清自己以后的的目標,早作打算。

      大二是重在規(guī)劃,做好從基礎(chǔ)向?qū)I(yè)的過渡

      大二,我們在經(jīng)歷了一年的學習,應(yīng)該已經(jīng)找到了自己的學習方法,不再迷茫。我們要抓穩(wěn)基礎(chǔ),做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備。并且要把一些重要的高年級課程逐一預(yù)覽,以便大三平穩(wěn)度過。把喜歡的領(lǐng)域,職業(yè)的通用基礎(chǔ)知識學好。要把重點放在專業(yè)課上,努力學好專業(yè)課的知識,找到自己學習上的弱科項目,加多時間攻克難題,以求平衡發(fā)展。努力通過英語四級和計算機二級的考試。開始去更多的了解統(tǒng)計與精算所適應(yīng)的工作領(lǐng)域和所需具備的知識技能。同時開始有選擇的輔修其他專業(yè),使自己的知識多元化,可參加有益的社會實踐,閱讀名人名著,培養(yǎng)自己的文學教養(yǎng),全面發(fā)展。盡量形成比較有規(guī)律的良好的個人習慣,希望自己在某一擅長方面會有所發(fā)展,做好一天中學習與生活的計劃,使得學習生活有層次。要確定自己的方向,學校提供的平臺是許多專家共同認可的,適合大部分學生的需求,然而我們應(yīng)該更加清楚自己的實際需求,在學的課程上有所側(cè)重,就我們這一專業(yè)所實用的領(lǐng)域,不同的崗位所要求的知識技能也是不一樣的,我們要根據(jù)自己的實際情況,在選定的領(lǐng)域,方向上積累。在大二剛開始的時候,要對剛剛確定的專業(yè)進行學習和體驗,以進一步驗證你的選擇。確定本專業(yè)的通論,去圖書館查詢,上網(wǎng),或向大三大四的學長咨詢,了解然后按部就班的去學。可以開始考慮就業(yè)的問題了,適當?shù)膮⒓右恍┱n外實踐活動,可以增加自己的可支配收入,為家庭減輕負擔,關(guān)鍵是學會如何與社會人交往。學到更多的有關(guān)該行業(yè)的知識。各種證書要積極的考完。為以后的就業(yè)做準備,如果選擇考研,要開始考慮所報的專業(yè)和院校,以及時了解該校的招生簡章。

      大三我們要更好的去掌握專業(yè)課程,開是著手實習

      大三是盤點期,經(jīng)過大一的基礎(chǔ)學習和大二的專業(yè)學習,我們對統(tǒng)計與精算這個專業(yè)應(yīng)該已經(jīng)有了一部分的了解。在總結(jié)以前的知識的基礎(chǔ)上,我們要加強對所學知識的實際運用,鞏固。大三的專業(yè)課程比較多,扎實掌握專業(yè)知識是贏在未來的基礎(chǔ)??甲C主要在這一年完成。大三,自由支配的時間相對于大一,大二又多了些。我們更要善于利用這些時間,好好為未來做打算大三專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結(jié)和回顧。要積極參加各種社會實踐,在選擇社會實踐時要基于自己的專業(yè),有的放矢,這樣既可以讓專業(yè)知識和操作技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存的技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累,學會時間管理,在時間和精力分配上注意勞逸結(jié)合??既∠鄳?yīng)對未來求職有用的證書,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了對應(yīng)苛刻要求的全能鑰匙。要開始做好職業(yè)規(guī)劃,在就業(yè)困難的情況下,要學會未雨綢繆,面對眾多的工作和實習機會,主動向家長,職場前輩咨詢,根據(jù)自己的興趣爭取,有的放矢的做好職場規(guī)劃逐步思考自己的就業(yè)興趣和目標。要開始擇業(yè),在你喜歡的那個學科內(nèi)再選擇一個或幾個的具體領(lǐng)域,然后深入學習一年。我們在不斷完善知識的同時,不斷的關(guān)注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。如果大三下學期你發(fā)現(xiàn)你的選擇是對的,那你就可以找個相關(guān)企業(yè)去實習了,當然實習的目的一是在實踐中檢驗?zāi)闶欠裾娴南矚g和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。如果在大三上學期你發(fā)現(xiàn)你不喜歡這個領(lǐng)域,那你就要遷業(yè),再重新來選擇。

      大四要查漏補缺,認真實習

      大四,大學里的課程基本都已經(jīng)學的差不多了,自由支配的時間更多了,我們也要開始真正的實習,如果有直接的公司和工作,積極去做。如果沒有,找相關(guān)的公司和工作。要提前適應(yīng)這個工作,尤其是生活方式的適應(yīng)做到最大限度的與公司工作合拍,以便最大化的補充所欠缺的知識能力和操作性的技能,最大化的減少你與工作的差距,這是大四的最大的任務(wù),并要時刻關(guān)注你要應(yīng)聘的公司,看招聘要求,然后照著做,最好和公司員工有聯(lián)系,方便知道工作經(jīng)驗。大四,我們要時刻關(guān)注人才招聘市場的信息,要積極提高自己的軟實力,積極把握每一個平臺和每一次機會。

      自信來自實力。大學四年,我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我,但同時我也認識到,當今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。當然,像我們這個專業(yè)對人才的要求相對較高,對于我們這個專業(yè)應(yīng)具備的應(yīng)具有統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、風險評估等能力我們要好好的掌握。我們要積極的去提高自己,豐富自己,來不斷的適應(yīng)社會的需求。

      第三篇:如何度過大學四年美好時光

      如何度過大學四年美好時光

      內(nèi)容摘要:首先要適應(yīng)大學生活,搞好人際關(guān)系,大一要打好學習基礎(chǔ),四年里要利用好圖書館。同時經(jīng)常鍛煉,保持健康身體,克服缺點,挑戰(zhàn)自己,積極的面對生活,要做好人生規(guī)劃。

      關(guān)鍵詞:生活、學習、圖書館、鍛煉、人生規(guī)劃

      有人說進入大學校園就可以放下沉重的學習包袱,盡情地“享受”生活了。早上可以睡到八九點,可以找異性朋友,盡情地沉浸在兩個人的小天地里,或者在網(wǎng)絡(luò)游戲中迷失自我??但是我覺得這應(yīng)該不算是“享受”生活吧!而應(yīng)該算是虛度光陰。大學她也是學校,當我們踏入校門的那一刻學習就應(yīng)該使我們的主要任務(wù)吧!所以大學四年美好的時光里,我還是會以學習為主要目的地的。

      (一)適應(yīng)大學生活

      剛剛進入校園,最主要的還是盡快適應(yīng)大學生活。首先適應(yīng)校園,心中明確教室,圖書館,宿舍,食堂,開水房,浴室,操場等地方位置。只有適應(yīng)了校園我們才能在將要陪伴我四年的土地上更好的生活。要了解大學生活和中學生活的差別,做好積極的心理準備去迎接新的挑戰(zhàn)。努力地習慣食堂并不是太可口的飯菜,了解大學的學習特點。其迎接學習要求變化,生活環(huán)境變化和社會活動的變化。確立獨立生活意識?,F(xiàn)在父母不在身邊我們要自己照顧好自己,天冷了要加衣服,衣服要自己親手洗了,積極地面對著一切應(yīng)該面對的爭取的起跑線上。

      (二)搞好人際關(guān)系

      有人說30%的課本知識+20%的社會實踐+50%的為人處事=100%的大學生活。可見搞好人際關(guān)系十非常重要的,所以在大學生活里,我們一定要搞好人際關(guān)系,在新的環(huán)境里我們要重新塑造形象,該店以前的缺點。主動和別人交往,誠懇待人,要尊重不同地區(qū)的習慣,尊重別人的隱私。遇到事情要做到忍一時風平浪盡,退一步海闊天空。尤其重要的是要搞好宿舍同學的關(guān)系,不能應(yīng)為一點小問題就無法容忍,也不要指望每個人的素質(zhì)跟你素質(zhì)一樣高的,每個人都有別人不能容忍的部分,正如每一株玫瑰都是帶刺的,愛惜一朵玫瑰,并非要把它的刺全部根除,重要的是要學會如何不被她刺傷,同時也要注意不要讓自己的刺刺傷別人,要交真正的朋友,以誠相待,互助互愛,互勵互進。同時也要搞好師生關(guān)系,上課認真聽講。

      (三)大一要打好學習基礎(chǔ)

      有人認為大一是應(yīng)該盡情的玩的,因為我們像剛剛掙脫韁繩的野馬在努力尋找自己的自由,但是我不認為,大一是打好基礎(chǔ),奠定基石的好時期。正如一幢房子的地基不牢固那么這幢房是不會有多高地,所以我們在大一要認真學習,聽好每一節(jié)課。但是我不知道老師說的話那句話是真的還是是假的:一節(jié)課不逃的不是好學生,那我可能會心甘情愿做那樣的不好的學生吧!上課之前要認真預(yù)習,課后要獨立完成作業(yè)要及時復習。我還記得輔導員說的你那句話:老師上一節(jié)課,我就要花四節(jié)課復習。新世家的文盲是不會學習的人,所以我們要學會學習,善于借鑒別人的好方法,并前要結(jié)合自身的實際情況。上課認真聽課,要善于聽其聲而又不離其中心,要學會做筆記,課后要找一些相關(guān)的書籍幫助理解上課的知識。不僅要掌握老師講課的內(nèi)容,更要注意老師的研究思路和方法。

      (四)利用好圖書館

      同時在大學四年美好的時光里一定要利用好圖書館。,一定要大量閱讀書籍,才能使我

      們變得聰慧明志。有人說每周至少進一次圖書館,不看書熏熏書香也好的,我覺得這是很有道理的。書籍是人類進步的階梯,在書的世界里我們愚鈍的腦袋得以進化。同時我要學習更加廣泛的知識,我今天學習的是電子商務(wù),可我將來不一定就干這個的,我可以向會計方向發(fā)展,我也可以向英語娥發(fā)展???我向事在人為,一切皆有可能吧!這里有一千個,一萬個不確定,所以我就要在大學四年的美好時光里學習更加廣泛的知識,為我們的發(fā)展留后路。

      (五)要經(jīng)常鍛煉

      同時在大學四年里保持健康的身體是很重要的。我們要經(jīng)常參加鍛煉。身體是革命的本錢,沒有健康的身體我們無法正常的學習,我也不想因為體育不及格而拿不到學位,當你心情不好的時候到操場上拋十幾圈鍛煉身體,又能使自己心情舒暢。同時保持健康的身體意味著你有更多的精力去突擊考試,考試前你可以熬個通宵,但是這一點也不會影響你地正常生活。擁有健康活力的身體,你可以在運動場上展示你的風采,讓所有的人投來敬佩的目光。鍛煉出健康的身體會給我們的生活增添許多光彩,所以我們一定不能整天呆在床上或者整天坐在電腦前,變胖了不說,我們的身體素質(zhì)會一天比一天差。

      (六)積極面對生活

      在大學四年的美好時光里,我要克服自己的缺點,挑戰(zhàn)自己,積極樂觀的面對生活。努力克服自己的缺點,同時我還要積極參加各種集體活動來鍛煉自己的能力,我也會適當?shù)卣倚┘媛殎矸e累我的工作經(jīng)驗。同時,無論是十一還是得意度要積極樂觀面對生活。要做到成功后淡然,失敗后的坦然。生活中必然會有痛苦跟快樂,但是我只要堅強地走過去,當我們再回首的時候,痛苦也將會變成快樂,即使沒有奇跡出現(xiàn),夢想也將成為勇氣,讓我克服自身的膽怯,讓我不斷挑戰(zhàn)自己,我不想變得小小的,變裝進天空的口袋,所以我必須要不斷超越自己。

      (七)要有自己的人生規(guī)劃

      在大學里,更重要的是要有自己的人生規(guī)劃,讓夢想帶我們前行。在大一大二,我要考到四六級證書。如果有可能的話還要考到英語口語證書,接下來就是全國計算機等級考試二級證書。如果有可能的話還要考注冊會計師證書。我們不需要羨慕別人的風光,也許每一個人看是風光人的背后都有不為人知的心酸和難處吧!我們也不嫌棄做蝸牛,就讓我們慢慢爬向我的人生目標吧。因為人生重要的并不是所站的位置和高度,而是所朝的方向。其實我一直有一個夢想,就是有自己足夠大地慈善機構(gòu),能救濟世界上所有貧困的人,尤其是非洲。因為人是生而平等的,每個人都應(yīng)該有幸福的生活,我們不能獨自享受幸福。就讓我一點點向我的人生終極目標邁進吧!

      大學四年的美好時光實在是太短暫,太珍貴,在不經(jīng)意間,我們可能失去的不僅僅是大學四年的美好時光,而是毀了我們美好的時光,所以大學四年的美好時光一定不能虛度。用心地去生活吧!用心去安排大學四年的美好時光吧!

      參考文獻:無

      第四篇:【網(wǎng)友來稿】《閱讀伴我度過美好時光》我的閱讀記憶

      【網(wǎng)友來稿】《閱讀伴我度過美好時光》——我的閱讀記憶

      每個人長大后都要獨立遠行,童年和少年給了我們豐滿羽翼的機會,讓我們來面對人生要靠自己去飛的旅程,我始終認為,閱讀并非獲取知識的唯一渠道,但閱讀卻能叩開知識的大門。

      閱讀雕琢了我的人生,鼓勵了我心底的自信,拓寬了我思維的疆域,也許就是閱讀,成就了我的一生。

      ~題記

      作者的青澀歲月

      一、閱讀興趣的啟蒙

      每個人的童年、少年,由于家庭出身背景不同,所處的社會背景不同,接受教育的方式、內(nèi)容、程度不同,成長的經(jīng)歷亦大不相同。我的童年和少年時代,是在一個接一個政治運動的社會大背景下中過來的,雖然一個小孩子并不知道這些大人們的事是什么,但成長在那個時代是沒有現(xiàn)在孩子們這樣的讀書和學習條件的,在家里,大部分父母們是抱著讓孩子念書識字的想法讓孩子上學讀書的,尋常百姓家本來也沒指望孩子成龍變虎,而學校里的教學也簡單,語文算術(shù)加常識,也沒有什么課外讀物,沒有什么第二課堂,沒有興趣班,即使有少年之家,家長和學校也不會有更多的精神物質(zhì)方面的投入,所以,我們那個時代孩子的天賦大部分被扼制了,靈感和潛質(zhì)被湮滅了,我就是在這樣的家庭和環(huán)境中成長起來的這樣一個簡單、單調(diào)、呆板的人,什么本事也沒學下,什么特長也沒有。作者看老電影后和小伙伴們的合影。

      現(xiàn)在想來,本來自己在某些方面是有點天賦和愛好的,比如文藝文學方面,美術(shù)繪畫方面,假如當時能得到現(xiàn)在家長這樣的關(guān)注,有現(xiàn)在的條件,如果挖掘一下潛質(zhì),說不定走的是另外一條道路,也會是另外一種命運,說不定也會成為某些方面的專業(yè)人士。因為到現(xiàn)在也能回憶起來小時候和剛上小學一二年級時,自己天天在課余時間,在家里畫各種花草樹木,畫火車汽車輪船,畫各種人物,惟妙惟肖。成年后,小時候的同學還提及回憶起我小時候的愛好??墒堑胶髞硪膊恢窃趺磾嚅_了。還好,再到后來,老天爺沒有讓我成為純粹無用的人,上小學時一位老師的激勵和點撥使我與文字寫作結(jié)下了不解之緣,記得大概是上二年級的時候,(小學還在堡上巷)班里來了一位姓胡的女老師,是帶語文課的,在上一堂好像是關(guān)于植樹綠化的新課文時,讓我站起來朗誦課文,記得這是第一次老師抬舉我,我鼓足勇氣,帶著還稚氣的童音聲情并茂的朗讀完課文,得到老師的夸獎和小伙伴兒們的贊許,這是我的第一次巨大成功,感謝這位讓我終生難忘的胡老師,自己對語文的天賦靈感潛能好像一下被她激發(fā)出來了,我對語文課有了極大的興趣,從此,只要是她帶的語文課,新課文一般都是讓我第一個朗讀。這也奠定了我愛讀書愛寫作的基礎(chǔ),從一開始上小學學習寫作文,我的作文總是被老師在作文本上的文字下畫那么多連續(xù)的紅圈圈,給予最好的評語,然后拿到課堂上講評朗誦,在四年級的時候,一篇參觀劉胡蘭烈士陵園的作文,得到了全年級的最好評價,我在寫作文時已能熟練的運用排比、倒敘、穿插、擬人、形容、比喻等寫作和修辭方法了,我的作文經(jīng)常被拿到學校少年之家當范文展覽。我的朗讀字正腔圓,普通話發(fā)音精準,再到后來,我的語文成績,我的作文成績一直遙遙領(lǐng)先于同班或同年級的小同學,我也就是在十二三歲的時候就開始了良好的閱讀習慣。以樣板戲電影海報為背景合影(前左一為作者)

      二、閱讀名著的激情

      想不到青少年時代閱讀大量文學作品使我后來在工作上厚積薄發(fā),奠定了我必定應(yīng)該走屬于自己路的基石,給了我掙錢吃飯的技能,成就了我還算不錯的人生。在這篇小文中,我想嘗試打開尚未生銹的記憶閘門,回憶和羅列一下我在每個年齡段大概想得起來讀過的書名,測試一下我的原始記憶細胞現(xiàn)在還殘存多少,回憶一下至今還記得的感觸最深的情景:六十年代中后期,在十三歲至十五歲這段時間里,主要讀過的名著小說有馮德英的《苦菜花》《迎春花》曲波的《林海雪原》楊沫的《青春之歌》羅廣斌的《紅巖》吳強的《紅日》李英儒的《野火春風斗古城》巴金的《家》張東林的《古城春色》唐人的《金陵春夢》歐陽山的《三家巷》《苦斗》張行的《武陵山下》陸柱國的《踏平東海萬頃浪》杜鵬程的《保衛(wèi)延安》周立波的《暴風驟雨》陳立德的《前驅(qū)》克揚、戈基的《連心鎖》劉流的《烈火金剛》馮志的《敵后武工隊》金敬邁的《歐陽海之歌》鄧普的《軍隊的女兒》高玉寶的《高玉寶》艾明之的《沉浮》(電影《護士日記》的原著)周而復的《上海的早晨》梁斌的《紅旗譜》《播火記》康灈的《東方紅》馬峰西戎的《呂梁英雄傳》趙樹理的《三里灣》(作者忘記了)的《太行人家》慕湘的《晉陽秋》蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。(其實蘇聯(lián)小說閱讀了很多,現(xiàn)在連書名也記不起來了,別說內(nèi)容了)十六歲的時候開始讀《西游記》。和工友們指點江山?。ㄇ坝乙粸樽髡撸?/p>

      1970年參加工作時,自己只有十七虛歲,這個時期開始古典書籍的閱讀,閱讀了《三國志》《紅樓夢》,批林批孔時閱讀了《水滸》,大概在1972年開始閱讀《紅樓夢》《東周列國》《聊齋志異》和張恨水的《啼笑因緣》范文瀾的《中國通史》1973年至1976年開始閱讀《海涅詩集》蘇聯(lián)小說《葉爾紹夫兄弟》《卓婭和舒拉的故事》《海燕》英國作家阿瑟.柯爾道南寫的小說《福爾摩斯探集》。浩然的《艷陽天》《金光大道》,《黃昏》《水歸大?!贰队劳鼻啊贰稇已律系膼矍椤返取?/p>

      三、閱讀名著的花絮

      在閱讀名著的時候,有些事想起來記憶猶新,在十三歲到十六歲這個時間段,小說的主要來源有賴于大哥在單位圖書館的借閱書籍,自己讀的如饑似渴,一部大塊頭小說往往幾天內(nèi)讀完,有些小說不止一遍的反復看,如《苦菜花》《林海雪原》《連心鎖》《野火春風斗古城》蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》父母對我不理解,說我是沒事看閑書,當時家里睡覺全家人擠在一個大炕,為了連續(xù)讀完一部小說,我爭取到了最邊上的位置,為得是控制電燈拉線開關(guān),有時大人為了節(jié)電,早點睡覺,強行關(guān)燈,自己就鉆在被窩打上手電筒看。被大人發(fā)現(xiàn)免不了嘮叨一番。

      和工友們參觀大寨合影留念(前排左一為作者)

      我的閱讀名著初始階段在六十年代中期,時至今日已有近五十年了,書中的故事情節(jié)隨著時間的推移和記憶的退化,已破碎忘記,但書中的主人公的名字和他們的愛情故事還能說的上來幾個如:德強和杏莉的故事,少劍波和白茹的故事,楊曉冬和銀環(huán)的故事,周炳和區(qū)桃的故事、許哲峰和安蓉淑的故事,林道靜和余永澤盧嘉川的故事、高山與雷震霖的故事、魏強和汪霞的故事、郭松和藍蓉的故事,肖長春和焦淑紅的故事,保爾和冬妮婭的故事,讓尚處在青春期的我對人生的美好追求有了懵懂的認識,對青年時期乃至一生的追求向往,審美觀、思維方式、價值取向都起到了導向和引領(lǐng)作用,特別是保爾和冬妮婭、德強和杏莉的故事、周炳和區(qū)桃的故事至今讓我難以忘懷。楊子榮、孫達德、魏強、史更新、肖飛、丁尚武、許哲峰、魏強、江竹筠、許云峰、沈振新、石東根、劉海英、歐陽海、簡素華、肖長春、高大泉、保爾.柯察金等光彩照人的英雄人物更讓我感動的心潮涌動,熱血沸騰,按現(xiàn)在的話來說,是那個時代我心中的偶像。這是做什么呢?隱蔽偵察嗎?一點也不嚴肅。(前排右一為作者)

      在我的閱讀名著的經(jīng)歷中,是怎樣結(jié)識這些不朽之作的呢?自然也有有趣的故事,如閱讀蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》是在謄抄名人名句時,對奧斯托洛夫斯基的那段膾炙人口的對生命的詮釋的名言而激發(fā)的。

      《苦菜花》《林海雪原》《青春之歌》《紅巖》《紅日》《野火春風斗古城》是那個時代的主旋律作品,都被改編搬上銀幕,有的是看了電影后想再閱讀原著為快,有的是先看原著,再看看電影演員是如何把書上的人物塑造成銀幕形象的。文革前看電影一般都是駐軍部隊的露天電影,早早用磚頭占上有利的位置,時代的作品對我的啟迪效果是很大的。

      參加工作后,在工友中開始有人偷偷傳閱當時被批判的所謂“毒草”或禁書,我在昔陽培訓時,偶爾遇到一本被撕得的沒頭沒尾的小說,也不知道是什么書名,只是對書中的內(nèi)容感興趣才閱讀,被人檢舉說在看毒草小說《晉陽秋》,這才知道這本書名叫《晉陽秋》。

      都是50后的青年。(后排右起第七人是作者)

      《東周列國》《三國志》《中國通史》是我增長的歷史知識最多最快的兩本書,閱讀古典作品基本上是下了大夜班,白天宿舍里別人睡覺休息,我躺在床上看的中午才睡覺。最初閱讀《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《東周列國》《三國志》《中國通史》都是豎排版,有的還是繁體字,《三國志》使我看的最費勁的一本書,盡管在閱讀古典書籍的時候?qū)iT買了字典放在身邊便于隨時查閱不認識的字及字面意思,但閱讀速度卻大大打了折扣。直到現(xiàn)在,我閱讀《紅樓夢》在筆記本上抄下的生字和字面解釋還保留著。

      《紅樓夢》是我閱讀古典名著最專注的一部了,早先聽人們說《紅樓夢》寫的是一些兒女情長、卿卿我我,吃喝玩樂的書,所以一直誤判不讀,當年一位來自和順化肥廠的馮姓實習徒弟在閑聊中給我推薦了這本不朽經(jīng)典并講起了他對這本書的認識和觀感,從而啟發(fā)了我走進《紅樓夢》,從此《紅樓夢》成了我閱讀次數(shù)最多的古典名著,他不是一般的書,它內(nèi)涵太深了,極具文學價值、是透析封建社會的百科全書,他的詩詞歌賦水平不是一般文學作品可以比擬的,不管你讀多少遍,都會被吸引,都會在欣賞中感嘆,《紅樓夢》隱晦的寫作手法極具特色,《紅樓夢》詩詞歌賦暗喻隱含著作者的真實意思,為了弄清楚書中眾多的人物關(guān)系,能夠看的懂,我買了有關(guān)《紅樓夢》詩詞歌賦注釋讀本、《紅樓夢辭典》《紅樓夢評論集》《紅樓夢圖解本》收集了紅學家的講座視頻和文章,謄抄了感興趣的《紅樓夢》詩詞歌賦。《紅樓夢》要探索的奧秘太多了,作為普通讀者一遍兩遍是讀不懂《紅樓夢》的。

      實訓時和師傅們的合影(前排手持毛主席像的女同事是我的老班長,一個老三屆高中生,她才華橫溢,文采飛揚,是我閱讀文學名著的啟蒙領(lǐng)路人,最后一排左二為作者)

      這輩子的三十歲之前,看的書太多了,記不住了!遠遠不止本文列出的這些,一些小冊子、小話本,線裝古書、前蘇聯(lián)小說都有讀過,但現(xiàn)在記憶力不行了,有的連書名都忘記了,有的還張冠李戴,別說書里的內(nèi)容了。但總還有影響了自己一輩子的書和內(nèi)容記得比較深刻,比如本文能列出的書名和作者,另外閱讀時,我還留下了部分書抄筆記,至今立存難忘啊。

      四、閱讀時代終結(jié)之感嘆

      進入九十年代,家庭瑣事和工作的繁忙,視力和記憶力的衰退,精力不足懶惰懈怠,各種新媒體的出現(xiàn),生活節(jié)奏的加快,各種因素導致閱讀的激情大大衰減,基本沒有完整的讀過幾本書,能想到的就是在1996年前后又集中看了一批閑書,由于不是什么經(jīng)典名著,都是些商業(yè)氣息很濃重的書籍,基本上屬于消遣閱讀,看過即望。能記得起來的只有《書劍恩仇錄》《天龍八部》《廢都》了。雖然家里的書柜、地下室收藏存放了各類大量的書籍和期刊,雖然有時看到好書也買一些偶爾翻翻,也想再拿起好的文學作品完整讀下去,但終究再也沒有拿起來。這一時期,快餐文化占了我的閱讀主流,即便閱讀還是我的唯一愛好,大量期刊雜志成了我閱讀的主要對象,從訂閱了三十年的《讀者》汲取所需的文學養(yǎng)分,從《大眾電影》得到娛樂消遣。從時尚期刊中獲取生活百態(tài)的訊息。越到后來,看的東西越短越雜,往往是應(yīng)用性的,工具類的、時政類的書報占了閱讀的幾乎全部。作者近照

      青少年時期閱讀的好習慣使我終生受益,文學作品讓我識文斷字,讓我逐步提高了寫作水平,讓我提高了美與丑,高雅與低俗的鑒賞能力,讓我懂得了維護尊嚴與榮譽,懂得了修養(yǎng)與品味,懂得了樹立健康有格調(diào)形象的內(nèi)涵,文學作品給了我一輩子的養(yǎng)分。奠定了我人生觀、價值觀基礎(chǔ),塑造了我做人的品格,許久以來,一段雋秀的小詩,還會讓我陶醉,泛起我心中的漣漪,一篇唯美的短文還會引起我的共鳴,在胸腔內(nèi)激蕩。但不知什么時候,把這么好的傳統(tǒng)和習慣丟掉了,國家一直倡導全民讀書,而閱讀卻與我漸行漸遠,久遠記憶已經(jīng)衰退模糊,僅有的存量已經(jīng)耗盡,滋補的養(yǎng)分已經(jīng)枯竭,與文學的情結(jié)就此絕緣了。(作者:張存明

      2014年11月19日于南京)

      第五篇:我和老師度過的時光

      我和老師度過的時光

      每當新的學期開始時,我的腦海里就會浮現(xiàn)出一張和藹,可親的面孔。她就是我們的班的班主任——于老師。

      三年級剛剛開學時,我踏進了熟悉的教室,一位陌生的老師站在講臺上,示意我隨便找個位臵坐下,我一邊找了個座位坐下,一邊猜想著老師是誰,教什么科目……,“同學們好,我是你們的新班主任——于老師。負責教你們語文……”老師柔和的聲音把我拉回了現(xiàn)實世界,同時,這段簡短的自我介紹也解開了我心中種種的疑惑。

      于老師給我們上的第一堂課,就使我深深愛上了語文,每次的語文成績,也十分優(yōu)異??捎幸淮握Z文考試,給我留下了刻骨銘心的教訓。

      “沙沙沙……”試卷發(fā)下來了,我拿起卷子奮筆疾書的寫起來。哈哈,第一題也太簡單了吧,這種題不用考我都會,我心里得意的想著,連題目都不看一眼就草草寫上了答案,不再管它,開始專心致志地寫剩下的題目。

      “叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲,我信心滿滿地交上試卷,走出教室,操場上,同學們都議論著考試,把自己拿不準的答案都請教一番。我仔細的算了算,可能只會失三分。便放心大膽的和同學們玩耍起來。

      到了下午,于老師捧著一沓試卷走進了教室,她那嚴肅的表情,使我嚇出了一身冷汗。試卷的成績發(fā)下來了,第一題上我就被狠狠的扣了八分,還有三個大大的紅字——請審題!這三個字好像在嘲笑我:“自作自受,自作自受。”使我一下子漲紅了臉,雖然這次的成績是優(yōu),但是那三個鮮紅的字,卻深深的印在了我的心版上。

      卷子又發(fā)了下來,它仿佛在說:“還記得那次考試嗎?不要犯同樣的錯誤了?!蔽夷c了點頭,開始認認真真地答卷,為了不看到老師和父母失望的表情,更為了自已美好的未來。

      考完試后,我就病倒在家,到了公布成績的那天,我沒能到學校去,卻收到了一條于老師發(fā)來的短信:恭喜閆莘悅獲得了一百分的優(yōu)異成績,排名第一!我的病一下子好了一半,激動地說不出話,真是工夫不負有心人啊,也要感謝于老師的教誨,使我對此錯誤印象深刻。

      每每想起親愛的于老師,我就有說不完的話感謝她,現(xiàn)在,我只想說一句:“于老師,您就像辛勤的園丁,滋潤著我幼小的心田,您的滴水之恩,我一定會涌泉相報?!?/p>

      和老師一起度過的時光

      我的語文老師姓張,兩條彎彎的柳葉眉,一雙明亮的大眼睛,櫻桃般的紅嘴唇,留著一頭時尚的卷發(fā)。她總是帶著微笑走進我們的教室,她的微笑像花一樣美麗。

      記得她剛接我們班時,發(fā)現(xiàn)我們同學上課不愛聽講,于是就想辦法吸引我們的注意力,提高我們學習的積極性,把課講得生動、有趣,同學們聽得入了迷。同學們的學習熱情提高了,學習興趣濃厚了,學習漸漸地由被動變?yōu)榱酥鲃?,學習成績也不斷提高。

      細心的張老師發(fā)現(xiàn)我們班同學總愛得病,于是,課間她總是領(lǐng)著我們跳繩,踢毽子,做些提高體質(zhì)的游戲,經(jīng)過張老師和我們的共同努力,我們的體質(zhì)增強了,一直到期末,我們班幾乎沒有因病缺課的學生。

      張老師像媽媽一樣關(guān)心我們愛護我們,一個炎熱的夏天,張老師看見我們熱得滿頭大汗,她就拿出自已的錢給我們每人買了一塊雪糕。

      張老師不僅是我們的老師,還是我們的朋友、媽媽。我們的每一份成長和進步都離不開張老師的教育和關(guān)懷。

      中秋節(jié)雨夜賞月

      今天是中秋節(jié),風涼颼颼的,一會兒又下起了雨來,但還是有許多人拿著雨傘出來看月亮,我也不例外。媽媽拿了個小椅子,我們坐在那看月亮。??!月亮真美呀!圓圓得像個太陽。雖然不是很亮,但是它的柔和、清靜,讓人感覺很舒服。

      月亮旁邊還有一群小星星,它像一雙雙明亮的小眼睛,向我們眨眼。有的極亮,有的不太亮,有的大,有的小,好玩極了!

      雨停了,每棟樓有三三兩兩得出來人,好多人都在看月亮。有的家還搬了桌子,全家人邊看月亮邊吃著月餅,是件多么幸福的是?。⌒∨笥雅氖纸械溃骸疤焐嫌袕堬灪?!”叔叔阿姨說:“真好看呀!”老爺爺老奶奶說:“最美不過月夜啊!”月亮好像不好意思似的,蒙上了一層薄薄的輕紗。

      夜?jié)u漸深了,這時風而一陣一陣慷慨的送給我們,不時地掀起我們的頭發(fā)和衣服。過了一會兒,人們都陸陸續(xù)續(xù)的回了家。

      夜已經(jīng)很深了,可我無一點睡意。我又下床跑向陽臺,欣賞著美麗的月亮。那里已無剛才那般景象,已是一個很寧靜的月夜。只有那蟋蟀不知疲倦的叫著,打破這寧靜。

      ??!好美的月亮,我看得都入神了……

      中秋賞月

      中秋節(jié)的晚上,我們?nèi)易跇窍碌氖噬线叧栽嘛炦呝p月。月亮可真圓呀!月光如水,靜靜的灑在大地上,給大地披上了銀灰色的紗裙。我低頭一看,地上清晰地印下了我們的影子,平時光彩奪目的群星,和此時皎潔的月光比起來,也要甘拜下風,顯得暗淡無比。

      月亮圓圓的臉上掛著溫和的笑容,靜靜地望著我。我想,月亮上到底有沒有嫦娥在翩翩起舞,有沒有玉兔在搗藥,還有內(nèi)沒有中國神話故事里所說的宮殿呢?我恍如身臨其境。我仿佛看到了宮殿里“仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐?”的情景。我凝視著嫦娥的宮殿,嫦娥也注視著我們,她一定在想念住在地上的后羿。

      今天晚上,月明星稀,夜空晴朗。我向四周望去,每棟的樓房屋都亮著溫馨的燈火,照著全家人的團聚,也照亮著他們幸福的臉龐。我不禁想起了千里之外的外公外婆,“海上生明月,天涯共此時?!蔽覀兛赡茉谕粫r賞月,但卻不能在同一時團圓。

      中秋的明月,照亮了這個美麗的夜晚,也照亮了在我們賞月的家人。

      中秋賞月

      時間飛奔而過,一轉(zhuǎn)眼又迎來了一年一度的中秋節(jié),今天,家家團圓,吃著美味的菜肴,還有甜滋滋而可口的月餅,最重要的便是賞月了。

      吃過飯后,我們一家來到廣場觀賞月亮。月亮像個大圓盤,旁邊的幾朵云彩圍坐著像似一家人在圓月;月亮像一盞明亮的燈籠,為在路上趕著回家團圓的人們照亮著路??粗@又大又圓的月亮,我幻想起來,月亮上住著美麗的嫦娥姑娘,她在一個宮殿里,一只可愛的小白兔守護著她,我多么想上去游玩一下??!我想著想著,像似真的....月亮在每個人心中照耀,它微笑的看著我們,似乎有話要告訴我。我輕輕地把耳朵側(cè)過去,用心的傾聽,月亮說:“中秋節(jié).國慶節(jié)快樂,要好好學習,長大了好讓我們的國家更強大......”

      月亮兩旁的幾顆耀眼的明星跳動著,一閃閃地眨著眼睛,好像和月亮比賽看今晚誰最亮。它們使出全身的力量發(fā)光,誰也不讓誰,月亮姐姐發(fā)的光好亮,星星弟弟們也不甘示弱,把整個夜晚照的像白天一樣....看著這迷人的夜晚,我已經(jīng)被陶醉的要睡著了。

      我和中國結(jié)的故事

      我有一個精致的中國結(jié),是搬家時老爸在網(wǎng)上買的。

      我的中國結(jié)可漂亮了,它的“頭”就像一朵葵花一樣,還系著兩個可愛的小鈴鐺,中間的“肚子”是一個五彩繽紛的小球,最后就有一些長長的絲線,真像老爺爺臉上的胡須一樣。

      我把它掛在客廳顯眼的地方,有一次姑媽全家來我家做客,哥哥對這個中國結(jié)贊不絕口,姑姑就對這個中國結(jié)嘆為觀止,調(diào)皮的表弟還不時地摸摸它。

      我想中國結(jié)為什么那么受人歡迎呢?我就問媽媽,媽媽說:“因為他們知道自己是編織中國結(jié)的一部分,也代表著炎黃子孫心連心的象征,所以才那么受歡迎。

      中國結(jié)也叫同心結(jié),它或象征著幸?;螂[喻著愛情,或呼喚著友誼,或贊美著生命;有的是喜運的標志,有的是智慧的圖騰;它烘托著歡樂,燃燒著熱情……它還代表著幸福還有中國人對未來的憧憬所以我喜歡中國結(jié)。

      中國結(jié)是中國的傳統(tǒng)文化,是中國特有的民間藝術(shù),體現(xiàn)著我們中國人的聰明才智。中國結(jié)最大的特點是每個結(jié)從頭到尾都是用一根線編制而成,每個結(jié)都有它的編造規(guī)律,每個結(jié)又都有不同意義。

      我非常喜歡我家的中國結(jié)因為它代表著東方的神韻,滲透了既古老又現(xiàn)代的文明。

      我最喜愛的一件民族工藝品

      在我的床頭邊,擺放了一件精美的民族工藝品—布老虎。它是我一歲生日時外婆送給我的生日禮物,說是保佑我平安的,我非常喜歡它。

      布老虎的顏色為黃色和白色,形狀跟老虎一模一樣,線條為黑白相間,比枕頭小一點,它以頭大、眼大、嘴大、尾巴大的造型突出勇猛的神態(tài)。

      姥姥曾經(jīng)告訴我,布老虎是民間廣為流傳的玩具。在中國人的心里,老虎是驅(qū)邪避災(zāi)、平安吉祥的象征,而且還能保護財富,也可以當枕頭用。

      說到布老虎,我和它之間還有一個小故事呢。記得那是我三歲那年發(fā)生的事,一天晚上,我睡得迷迷糊糊的,突然覺得窗外有個黑影在晃來晃去,我害怕極了,于是就把頭轉(zhuǎn)到另一邊去。這是,我看見布老虎眼睛睜地大大的,一邊盯著窗外,一邊好像對我說:“朋友,別害怕,外面什么也沒有,我會陪著你保護你的?!焙髞?,我就安心的睡覺了,一覺睡到大天亮。從那以后,我一害怕或遇到困難只要想到有布老虎的陪伴和保護,就什么都不怕了。

      這就是我最喜愛的一件民族工藝品—布老虎,你們喜歡它嗎?

      傣族潑水節(jié)

      傣族潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”,阿昌、德昂、布朗、佤等族過這一節(jié)日。柬埔寨、泰國、緬甸、老撾等地區(qū)也過潑水節(jié)。潑水節(jié)源于印度,隨著佛教在傣族地區(qū)影響的加深,潑水節(jié)成為一種民族習俗流傳下來,至今已經(jīng)有數(shù)百年的歷史了。

      到了節(jié)日,傣族男女老少穿上節(jié)日盛裝,而婦女們則各挑一擔清水為佛像洗塵,求佛靈保佑。“浴佛”完畢,人們就開始相互潑水,表示祝福,希望用圣潔的水沖走疾病和災(zāi)難,換來美好幸福的生活。集體性的相互潑水就這樣開始了。一群群青年男女用各種各樣的容器盛水,涌出大街小巷,追逐嬉戲,逢人便潑。文雅的則用樹枝蘸水潑。“水花放,傣家旺”,“潑濕一身、幸福終身”!象征著吉祥、幸福、健康的一朵朵水花在空中盛開,人們盡情地潑盡情地灑,笑聲朗朗,全身濕透,興致彌高。入夜,村寨鼓樂相聞,人們縱情歌舞,熱鬧非凡。

      整個節(jié)日期間,除有賽龍船、放高升、放孔明燈、潑水、丟包等傳統(tǒng)娛樂活動外,還有斗雞、放氣球、游園聯(lián)歡、物資交流等新的活動。云南民族村的傣族、佤族男女也身穿盛裝與游客一起歡度潑水節(jié)。

      稻谷熟了

      秋天到了,稻谷熟了。

      你看那金色的田野,在微風的吹拂下輕輕擺動,尤如那金色大海微微泛起地波浪。秋天是豐收的季節(jié)。一株株稻子都壓滿了沉甸甸的果實,真是惹人喜愛。你摘一串稻穗仔細一瞧,一串稻穗上大約有一百多粒稻谷。你再剝開一瞧,稻谷里盡是一個個白白胖胖的大米,這些大米好像是嬰兒似的,被包在金黃色的嬰兒袋里,漂亮極了。

      我遠遠望去,在那一望無際的田野里有幾個農(nóng)夫聚在一起,好象在說些什么。我走近一看,原來他們在談?wù)摻衲甑呢S收。有一個農(nóng)夫說:“多虧去年的大雪,把蟲子都凍死了,我們才能有今年的豐收。”另一個農(nóng)夫說:“不對,因為今年天氣好,所以我們豐收的才多呀!”說著他們就走了。我望著他們朦朧的身影消失在田野中,心里卻暗暗為農(nóng)夫們高興,今年他們又是一個豐收年。

      如今,這里的田野馬上就要開發(fā)成小區(qū)了。哎!我恐怕以后再也看不到這么好的美景了。

      我愛稻谷,我更愛這金色的秋天。

      蘋果熟了

      在奶奶家的后院,種著一棵蘋果樹。在陽光和露水的培育下,秋天,蘋果熟了。

      那蘋果又大又紅,像一顆紅色的大寶石,露珠兒掛在上面,一看就覺得那香甜的蘋果汁要溢出來。春天,種子在土地里長了苗兒,探探新世界。夏天,蘋果苗兒長成了健壯的小樹,枝繁葉茂,蟬兒在那兒安居樂業(yè),一朵朵白色的花散發(fā)著清香。冬天,它頑固地和北風拼搏。奶奶說:“蘋果樹長了幾十年時間呢?!边@一年秋天,蘋果一個一個紅紅的,圓潤的。媽媽去采了幾筐蘋果,讓我們嘗嘗。

      我挑了一個大大的、紅紅的蘋果,我咬了一口,還真甜!那香甜的汁慢慢地溢出來。它的樣子也很棒,像個孩子害羞時的臉蛋,又像披著紅大衣的小娃娃。有的蘋果又大又甜,香甜可口,有的蘋果紅中帶青,又酸又甜,我小口小口地品嘗,又津津有味地吃起來。奶奶又把蘋果做成炸蘋果、蘋果沙拉、蘋果派……我和姐姐都稱好吃好吃。蘋果聽到我們的稱贊,紅里透綠的蘋果也羞紅了臉,成了紅紅的蘋果,它們心里甜甜的,所以我們一口咬下去,它也是甜甜的,自豪地把汁流入我們的嘴中。

      雖然那一大筐蘋果已經(jīng)被我們“消滅”得一干二凈了,但是,它甜甜的味道還在我的回憶里飄香哩!

      我收獲了成功

      只要付出汗水就能收獲成功。這是今年暑假我感受最深的一句話。記得今年暑假天氣非常炎熱,我整天悶在家里吹空調(diào),媽媽說這對身體不好,就帶我去游泳。于是我們就帶著泳圈和泳衣去游泳池游泳。我?guī)е救ο滤斡?,我看見許多小朋友不帶泳圈就可以像魚兒一樣自由地在水中游泳,心里別提有多羨慕了。我就讓媽媽給我報游泳班。媽媽答應(yīng)了,我很高興。

      我頂著烈日,在岸上練教練教的口令,好不容易下水了,卻和岸上想的一點也不一樣,我手忙腳亂,還嗆了一口水,我并沒有放棄而是繼續(xù)練。我一不小心,肚皮蹭到了池邊,疼得我眼淚都要流出來了,可我還是咬牙忍住了。我練了好久,終于練會了收、翻、蹬、夾、漂。漸漸的我能游兩米遠了,可我還想游的更遠。因為我游到一半,嘴里的氣就沒有了。所以我要學習抬頭換氣。在嘴浮出水面的時候,趕緊換一口氣。經(jīng)過很長時間的練習,我終于學會了抬頭換氣,現(xiàn)在我一口氣都能游十米了。我心里甭提有多高興了。

      通過這件事,我明白了只要付出汗水就能收獲成功。

      我最想建造的橋

      我見過的橋有很多,比如:獨木橋,吊橋,鐵索橋,浮橋等等,但都不是我想建筑的橋,我想建筑一座智能平橋。

      我建筑的橋高大宏偉,寬闊,可愛而且智能很多,整個橋一分為二,總長400米,像我們學校的操場跑道一樣長,橋面用鋼筋混凝土筑成,橋面中間是寬敞的四車道,兩邊沒有一步臺階,用石頭筑成的人行通道行人走在人行道上,像是走在幽靜的鄉(xiāng)間小路上一樣,橋欄用白色鋼管制成,然后在橋面上貼上小朋友喜歡的動物圖片,比如:大老虎,小兔子等等。橋欄主攔桿上安裝海師頂皮球的樣子,皮球頂端設(shè)臵呼救按鈕,假如人們在行走時遇到困難了,就可以直接按按鈕,人們馬上就可以來幫助這個人,是中間的橋欄上,高高的插上中國國旗,讓它隨風飄蕩在藍天上使這座橋更宏偉更壯觀,橋下設(shè)臵了八個橋墩,橋有自動感應(yīng)功能,下面有大貨船經(jīng)過時,橋中間自動向下翻成一個大三角讓貨船過去,當船過去后,想起自動裝臵警報,自動翻下去的橋面又變回了原來的樣子,供行人們使用。

      我希望我快快長大,用自己的知識建造你。

      我想建的多功能橋

      同學們,說起橋可不陌生。有各種橋:木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……,我介紹的橋可比這些橋好用多了。

      這座橋長7000米,寬70米,不但結(jié)實,而且美觀,它的功能可多了!名叫“多功能橋”。

      這座橋分成四層,分別是飛機、汽車、火車和船道。各層有各的功能,它的功能可不少。

      第一層是飛機道,可以讓飛機在那里起降。兩根又大又粗的柱子,柱子上有電梯,可以讓飛機人員下來。飛機道是一塊大水泥塊,長7000米,寬80米。道上有各種有用的東西。

      第二層是汽車道,可以有許許多多汽車開過,長7600米,寬190米。可以有8輛大型汽車并排開過,兩邊有寬10米的人行道,橋上有用白玉石砌成的石獅子,和許多花紋。有各種各樣的路燈,掛燈,吊燈等許多燈。

      第三道是火車道,高20米,寬20米,可以四列火車同時開過,兩邊有許多護欄,不會讓火車掉下去的。晚上,火車道兩邊和上面的平面會開燈,在燈光的照射下,火車會出現(xiàn)許多有趣的圖案,多好看?。?/p>

      第四道是自由船道,船可以開過來,開過去,在橋墩中間一共長150米,可以讓大船開過。晚上,大橋燈火輝煌。這里的水流不會急,不時會有船來來往往。夏季,有些興趣釣魚的,會來到這里來釣魚。

      橋的兩邊各有兩個頭堡的望臺,高180米頭堡,有電梯可以上下行動。頭堡前面有座我的雕塑,高10米。

      橋的兩邊各有兩塊石條子,上面寫著四個大字,是“多功能橋”,是我和我的朋友題字的。

      這就是我建的“多功能橋”。

      我和郵票的故事

      我是個小集郵迷,現(xiàn)在已經(jīng)珍藏著好幾本精美的郵冊。

      我的郵票一小部分是從信封上剪下來,每次看到叔叔阿姨收到信件,我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來,再放在水中讓郵票與信封紙脫離,再把郵票放在太陽下曬干,然后夾在郵冊里;當然一大部分郵票還是我的零用錢買來的。

      集郵是我的一大樂趣。因為從集郵中我增加了很多知識,就拿內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60周年的郵票來說吧,從郵票中我知道了內(nèi)蒙古自治區(qū)是1947年成立的,蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤;他們有向客人獻哈達、喝奶酒的風俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅強,因為植物的生命力是那么旺盛;一張張風景郵票,讓我更加熱愛偉大的祖國,因為這些壯麗河山講述著祖國光輝的歷史;一張張動物郵票,讓我感到了人人平等,因為動物也是弱小生命……

      沒事的時候,我總是喜歡和同學朋友一起翻閱我的郵冊,共同分享集郵的快樂。

      郵票中的歷史

      一枚好的郵票它本身就是一件藝術(shù)品,能給人以美的享受。在我收集的郵票中,我最喜歡慶祝中華人民建國60周年這張郵票,因為他是我國建國60周年歷程的見證。

      這枚郵票的底色是藍色的,郵票的左邊有一架飛機,右邊有兩架飛機,這三架飛機呈三角形。飛機的下面裝著四枚導彈。這三架飛機像雄鷹一樣在天空展翅飛翔。郵票的下面是白色的,正中央寫著慶祝中華人民共和國建國60周年。左下方寫著中國人民郵政,右下方寫著8+2元表明了這張郵票面值10元,在最下方有2009,表明發(fā)行時間是2009年。

      每當我看到這張郵票就仿佛又看到了祖國60周年大慶那天的情景。那天晴空萬里,伴著嘹亮的國歌五星紅旗冉冉升起,接著一列列方陣從天安門威武的走過,這些方陣有的是陸軍、有的是海軍、有的是空軍、有的是女兵,有的是民兵。各地的彩車隊、表演隊也相繼檢閱。最吸引我們的要數(shù)空軍了,看!一架飛機從天安門廣場上飛過,它們有的拖著長長尾巴,還在空中做出各種造型,威武極了??粗@枚郵票,當時的情景仿佛又浮現(xiàn)在我眼前。

      我喜歡這枚郵票,因為這是我國軍事強國的象征。

      為郵票寫說明

      在媽媽的集郵冊中,藏著許多設(shè)計精美的小小郵票,讓人看了眼花繚亂,贊嘆不已。在這些美不勝收的郵票當中,我最喜歡則是一張“福娃”郵票。

      我愛不釋手地拿著這張郵票。郵票正中間畫了一個憨厚可愛的小孩子。一雙炯炯有神的濃眉大眼嵌在他那胖乎乎的圓臉蛋之上,嘴里還帶著一絲甜甜的微笑。頭上還有個用紅絲帶扎成的小辮子呢,真像一個活潑可愛的人參娃娃,他的懷里還抱著一條栩栩如生的大鯉魚,金黃色的魚鱗在小男孩的懷中放射著光彩??蓯鄣男∧泻⒈е畋膩y跳的大鯉魚坐在碧綠的大蓮蓬之上,享受著豐收的喜悅。

      郵票的右上方寫著“中國郵政”這是一張面值為2。40元的郵票。這張郵票代表著農(nóng)民伯伯對未來的美好生活的渴望。我喜歡這張郵票。

      春熙路的來歷

      春熙路位于成都市錦江區(qū)春熙路街道,覆蓋北新街以東、總府路以南、紅星路以西、東大街以北、南新街、中新街以及臨街區(qū)域,面積大約20公頃。春熙路熱鬧繁華,被業(yè)內(nèi)譽為中國特色商業(yè)街。

      雖然有“百年春熙”一說,但春熙路是由軍閥楊森于1924年建成。最初,成都市春熙路因楊森頭銜“森威將軍”而命名為“森威路”,后取老子《道德經(jīng)》中:“眾人熙熙,如享太牢,如登春臺”的典故,改名為春熙路,以描述這里商業(yè)繁華、百姓熙來攘往、盛世升平的景象。

      同成都市的其他商圈相比,春熙路的最大特色在于匯集了眾多品牌的各類專賣店、以及擁有眾多的中華老字號商場,是外地游客和本地白領(lǐng)偏愛的購物地點。春熙路商圈中也不乏大型商場、酒店等。外地人到成都來如果不逛逛春熙路,就好比到北京不去王府井,到上海不到南京路一樣令人遺憾。春熙路不僅是成都的時尚中心,也是美味小吃云集之所。

      在規(guī)則面前我選擇遵守

      國有國法,家有家規(guī)。所以,沒有規(guī)矩不能成方圓。面對大大小小、各種各樣的規(guī)則,你該怎么做?你肯定會說,大事化小,小事化了馬馬虎虎的混過去。以前我跟大家的想法是一樣的,可一件小事改變了我……

      去年夏天我跟著媽媽去春熙路逛街。八月的成都,火辣辣的太陽散發(fā)出炙熱的光線,似乎要把整個大地烤化,我和媽媽站在馬路邊準備過街,這時紅燈亮了,我和媽媽就站在馬路邊,在烈日的烘烤下,我感到渾身冒汗,汗珠順著額頭都流下來了。我看到路上車少了,邁開步伐準備到馬路對面。沒想到媽媽一把拉住我說:“你沒看見是紅燈嗎,怎么闖紅燈呢?”我說:“媽媽反正都沒有車,一個小跑就跑過去了?!眿寢屨f:“你不能這樣,萬一你觀察不仔細,剛好一個車開過來,出了車禍咋辦?不但你要受傷,司機叔叔也會因為你的不守規(guī)則,承擔責任,這樣你把別人也害了?!蔽艺f:“我看見沒有汽車經(jīng)過嘛,不會出事的。”媽媽說:“你看周圍那么多叔叔阿姨怎么不像你這樣呢?都很規(guī)矩的等著綠燈呢。既然制定了規(guī)則,大家就要遵守。如果,都不遵守的話,不就沒有次序了嗎?每一件事都可反映一個人的品格。在日常小事中歷練自己,你才能成為有道德的人?!?/p>

      這時,綠燈亮了,汽車紛紛都停了下來,人們都邁開步子過街。我也跟著媽媽過街。我看著停在交通燈下的汽車,心里想還是遵守規(guī)則重要啊,這樣既有次序又很安全。

      在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己

      我們生活在一個充滿規(guī)則的世界里,如果不遵守游戲規(guī)則,朋友就不會歡迎你;如果不遵守道德規(guī)則,就不會受到別人的尊重;如果不遵守交通規(guī)則,可能就會引起一場車禍……在我的生活經(jīng)歷中,就有一件因為沒有遵守規(guī)則而永遠難忘的事。

      記得二年級時,有一次,在學校門口我看見一個非??蓯鄣耐婢?,很想要,但又怕媽媽不給我買,于是,我有了一個主意:回到家,我趁爸爸媽媽做飯的功夫,我像小偷一樣,準備偷錢??墒怯窒耄职謰寢寬赍X多不容易??!從早干到晚,一個月才掙一千多元,而且,還得給我買衣服,還有更可怕的是:我的屁股可能會被爸爸媽媽打開花的!在學校老師教導我們不能偷別人的東西,從小看著是個小事情,但若養(yǎng)成習慣了,但若養(yǎng)成習慣了,長大了你就會養(yǎng)成法律不可饒恕的事情了。但我想到那可怕的情景時,我再也不敢往下想了,只好把錢放到媽媽的錢包里。這時,媽媽來了,一看我在翻她的錢包,氣憤地說:“你在干嘛?為什么那媽媽的錢包,也不給我說一聲?!你知道。隨便拿他人的錢包是不禮貌的,也是不對的!”我心里一驚,不知道該怎么說好,腦子里一片空白。媽媽稍微平靜了一點,輕輕地說:“你是不是想買什么東西,但又不想給媽媽說,怕媽媽不給你買?”我低下頭低聲慚愧的說:“是,我錯了?!睆哪且院螅以僖膊桓襾y拿他人的東西了。

      這件事明白了一個道理:不能不給別人說,就拿人家的東西,這樣是違反規(guī)則的、就是這件事,才讓我知道了這個規(guī)則。以后,我時刻牢記媽媽的話,再也不隨便拿他人的東西了。

      搬磚游戲

      今天,老師組織我們?nèi)嗤瑢W上了一節(jié)生動有趣的游戲課——玩“搬磚”游戲。

      首先,老師講了游戲規(guī)則,拿三塊木板放在地上,用腳踩上右邊相鄰的兩塊,用手把最左邊那塊移到右邊,循環(huán)搬。要求手不能挨地,屁股也不能坐到地上。若是犯規(guī),則被罰出局。誰最先到終點誰就贏。

      游戲開始了,我們分成了六組。只見第一組大多數(shù)都是體育健將,他們動作靈活,輕輕一跳就穩(wěn)穩(wěn)地跳到了另兩塊“磚”上,他們一個接一個非常快,最后取得了勝利。最有趣的是鍵鍵,因為他胖,動作有點笨重,只見他用力一跳,“砰”地摔倒在地,把我們逗得哈哈大笑,他也不好意思地笑了,只好“依依不舍”地離開“三塊磚”。

      輪到我出場了,我的心里就跟放了個兔子似的怦怦直跳,我很害怕我做得不好,辜負了小組同學對我的期望,影響了我們組的成績。于是,我就做起了準備活動,一會兒壓壓腿,一會兒擴擴胸,一會兒活動一下腳腕,一會兒……把老師逗得哈哈大笑。開始了,我緊張地一步一步地向前走,小心翼翼地向前跳,生怕犯規(guī),經(jīng)過努力我得了第三名,雖然成績不是很好,但我盡了我最大的努力。

      這個游戲非常好玩,我喜歡玩,是因為它能鍛煉人的平衡能力,以及動作的協(xié)調(diào)性,有機會我真想再玩一次!

      我和一首歌的故事

      從小到大,我聽過無數(shù)優(yōu)美動聽的歌曲,但有一首歌,給我留下了深刻的印象,讓我至今還記憶猶新。

      三年級上學期期末考試的前幾十天,每天的作業(yè)都堆積成山,星期六星期天就更別說了,不僅要完成老師布臵的作業(yè),還要完成家里媽媽給買的各種卷子,把我壓得都快喘不過氣來了,真是叫苦連天。我每天都睡得很晚,沒幾天我就干什么都無精打采的。爸爸媽媽見了也是很心疼,最后爸爸想了一個好辦法,他把我拉到電腦跟前,讓我聽了一首《明天會更好》,想來調(diào)節(jié)一下我的心情?!拜p輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛......明天會更好!”我靜靜地聽著,心情好了許多,突然,我好想領(lǐng)悟到了什么。不就是緊張這幾天嘛,有什么大不了的,忍一忍,考個好成績,過年不就可以痛痛快快的玩了嘛。對!沒什么大不了的!

      從那天起,我給自己制定了一個詳細的學習計劃,合理安排了一下學習時間,這樣我不僅再也沒有感到這么累,而且速度也提高了不少,學習效率自然也就跟著提高了。

      期末考試的前一天,我如臨大敵,心里有些緊張。這時,我耳邊又響起了那首《明天會更好》,緊張頓時煙消云散。在家等成績的時候,我心里七上八下的,害怕自己得不上特優(yōu)生,這時我耳邊又響起了那首歌熟悉的歌,我想:這學期的努力不會白費的。最后,我考出了一個令人滿意的成績。

      現(xiàn)在,我深深地愛上了這首歌,沒事的時候我總愛哼一哼。它讓我學會了堅持,使我找回了自信。

      一件神器的樂器

      音樂是優(yōu)美的,音樂是富有激情的,音樂也是動聽的。不國,它們都是樂器演奏出來的,而我也見到過一件與眾不同的樂器。

      一天下午,我正準備回家,走著...走著...突然看到了一把笛子。這個笛子長的古怪極了,大大的耳朵,小小的嘴,還有兩條細細的腿,背上還插了兩個大大的,潔白的翅膀。

      它十分神奇。它能像不同的樂器,發(fā)出各種各樣的聲音,如弦樂,打擊樂等。它能像鋼琴一樣演奏出優(yōu)美動聽的《月光曲》,能像手風琴一樣拉出一樣拉出悠揚,低沉的<莫斯科郊外的晚上》,能像小提琴一樣拉出歡樂,抒情的《海濱音詩》,也能像二胡一樣拉出委婉,凄涼的《二泉映月》。不僅如此,它還能同時發(fā)出不同的聲音,奏出雄壯,激昂的《命運交響曲》。

      這件樂器真是既神奇又古怪呀!

      我對金錢的看法

      金錢在我們生活起了極大的作用,我們都需要它。它可以買很多對自己有益的東西,能解決一些事情。我不能否認大量的金錢會對我們產(chǎn)生很大的誘惑,甚至會扭曲人性!

      有一句名言:“金錢是好仆人,壞主人?!笔亲鼋疱X的主人還是做金錢的奴隸?這反映了兩種不同的金錢觀。

      金錢觀是對金錢的根本看法和態(tài)度,是和人生觀緊密相連的。金錢是適應(yīng)商品交換的需要而產(chǎn)生的,隨著商品經(jīng)濟的高度發(fā)展而逐漸成為財富的象征。為什么說金錢人扭曲人性呢?因為有些人認為金錢至上,金錢萬能,金錢能給自己的生活帶來幸福,而自己的家境又不是很寬裕,所以就想到了去偷、去搶來滿足自己的物質(zhì)生活。這絕對是行不通的!我很贊成以下這種做法:攢足夠用的錢來維持家庭的溫飽,不求物質(zhì)生活,只踏踏實實的過好自己的日子,兒女孝順,一家合歡。那才是最幸福的生活。這種生活是用千金萬銀也買不來的,而是自己得來的。那些用不正當?shù)氖侄蔚脕礤X的人必定會受到應(yīng)得的后果,這種后果特別不理想,因為那個人已出賣了自己,自己什么都沒有了。

      金錢是幸福生活的必要條件,但金錢并不等于幸福,因為人類不能沒有精神生活。物質(zhì)生活富裕而精神生活空虛的人,就不會有真正的幸福。

      錢不是萬能的

      金錢是人人都想獲得的,君子愛財取之有道,金錢買到的都是有形的物質(zhì),無形的要怎么去獲得。這最富爭議性的東西,古往今來也是大家不停在追逐的。

      財富的獲得和付出,是足以看出一個人的性格、志趣與德行的,也可以看出一個人的理性、視野與境界,還可以判斷出一個人的“壽數(shù)”,就是在當今社會中能走多遠。

      人活著需要錢,但不能只為錢而活著。錢是生活的條件,但不是生活的唯一。在人類社會上有很多比錢更重要的東西!

      金錢能買到床鋪,卻買不到睡眠;金錢能買到補藥,卻買不到健康;金錢能買到食物,卻買不到胃口;金錢能買到書籍,卻買不到只是;金錢能買到鐘表,卻買不到時間。人生的追求是豐富多彩的,物質(zhì)生活的滿足固然重要,而崇高的理想、事業(yè)的成功、家庭的幸福、知識和健康等,這是人生的追求,盡管其中不少內(nèi)容和金錢有關(guān),但卻是金錢買不到的,并非與金錢同值的。

      保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當是這樣度過的:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”金錢不是生活和人生的全部。

      金錢,在一個生活節(jié)奏的城市里面,無疑是財富的象征,但我始終信奉著那句話,“金錢不是萬能的。世界上有很多東西是錢買不到的”,我更愿意擁有的是那些無價的東西。

      小水滴與大海

      “轟隆——”隨著雷公公敲起了震耳欲聾的雷聲,天上的小水滴紛紛整裝待發(fā)。

      小河姐姐看看黑壓壓的天空,對著身體里面的小雨滴說:“小雨滴們,和你們在一起的日子真的很愉快,不過,今天要下雨了。我的家里太小容納不了你們,你們待會可以去大海叔叔那里居住?!毙∷温犃烁吲d地一蹦三尺高,有的小水滴興奮的說:“早就聽說大海無邊無際,能夠容納百川,我們?nèi)ツ莾壕幼】隙〞苄腋??!庇械男∷握f:“大海里的水可是占地球的百分之七十一呢?!敝形绯燥埖臅r候,小水滴們高興地都合不攏嘴了。

      “嘩啦啦——”天上的雨像斷線的珠子落了下來。小水滴們手拉著手,唱著歡快的歌兒朝大海前進。趕了很遠的路,小水滴終于到了大海。大海此時正在享受美味的飯菜,看到一群不速之客向它涌過來,立刻放下筷子粗魯?shù)卣f:“你們是誰,怎么沒有經(jīng)過我的同意就進入我的領(lǐng)土?”小水滴異口同聲的說:“大海哥哥,我們的家太小,已經(jīng)住不下了。是否可以讓我們在這里住下呢?”大海聽了想:這么卑微的小水滴居然想進來,不是有損我高大威嚴的形象嗎?它們可不配,不能放他們進來,我的身體只有大江大河才有資格。想到這,大海毫不猶豫的搖搖頭,說:“不行,你們太卑微,還是去別處吧?!闭f完,很多小水滴被大海一腳給踢了出來。有一滴小水滴很機靈,它趁大海不注意時悄悄溜了進去,喊出了很多的小水滴,把自己的遭遇和同伴們詳細的說了一遍。小水滴們聽了火冒三丈,說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以至江海。兄弟們,咱們走?!庇谑?,小水滴集體出走了。沒幾天,大海變成了一個大窟窿,憔悴極了。他后悔萬分,太陽公公見它真的認識到錯誤了,于是召集了小水滴進入大海。大?;謴土嗽瓨?,他慚愧的向小水滴說了一句:“朋友們,對不起?!睆拇耍蠛:托∷慰鞓返纳钤谝黄?。

      難忘的一件小事

      在我記憶的腦海里,經(jīng)常浮現(xiàn)出一件小事讓我至今難忘。有一天上午,我上數(shù)學課一直處于跑神狀態(tài),賴老師的話,我一句也沒聽進去。下午放了學,回到家做作業(yè)時,有一些題我不會也不問,直接寫出得數(shù)。第二天就把作業(yè)交了。

      下午放學后,賴老師把我留下來。我忐忑不安地站在那里,眼睛看到桌子上打滿紅叉叉的作業(yè)本,我臉紅了,慢慢地低下了頭,心想:“這下老師要狠狠地批評我了?!笨墒牵嚴蠋焻s心平氣和地對我說:“你看看,錯了這么多,上課的時候沒有認真聽,還是沒有聽懂?看看錯題,自己想一想,錯在哪里了?”我仔細一看,有的是把加法算成乘法,有的是抄錯了數(shù)字,還有的是不懂寫錯了。賴老師耐心地又給我講了一遍。還不時停下來,讓我想一想。然后用眼睛溫和地看著我,好像在問我聽懂了沒有。直到我會了,才講下一題。最后鄭老師對我說:“你以后上課一定要認真聽講,做題時要細心計算。老師相信你一定會有進步的?!甭犃死蠋煹脑挘业男睦锱笱蟮?。走在回家的路上,路兩邊的小草不停地在點頭,好像在說:“你一定要表現(xiàn)好,不要辜負了老師對你的希望。”

      雖然這是一件小事,但是它讓我體會到了賴老師對我的關(guān)心和鼓勵。

      個人總結(jié)

      這個學期結(jié)束了.在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水.這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

      總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

      第一,學習態(tài)度比較端正.能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布臵的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

      第二,改進了學習方法.為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預(yù)習.也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍.尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容.(2)上課要積極發(fā)言.對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問.(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習.(4)要多讀一些課外書.每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

      第三,課外學習不放松.能夠利用星期天和節(jié)假日,到學校去學習作文、奧數(shù),按時完成老師布臵的作業(yè),各門功課都取得了好的成績.參加少兒繪畫大賽,還獲得了銀獎.經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績.自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

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