第一篇：開學(xué)典禮教務(wù)處主任講話稿

開學(xué)典禮教務(wù)處主任講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好

又是一年金秋送爽時，丹桂飄香徐徐到。新的學(xué)年開始了，站在新的起跑線上即將開始新的征程?；仡欉^去的一年，是令人欣喜的一年，是滿載收獲的一年，是我們?nèi)w師生追求夢想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的一年。過去的一年，我們?nèi)熒酃矟?，開拓進取，在各方面取得了優(yōu)異的成績。成績屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們，成績屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

新學(xué)期、新形象、新目標、新希望。我們校委會全體人員決心把今年定為我校的教學(xué)質(zhì)量提升年，這一年將是對我校辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的大檢閱。為此，本學(xué)年學(xué)校的各項工作將緊緊圍繞“抓質(zhì)量、塑形象、創(chuàng)品牌”的思路而開展。

尊敬的老師們：良好的開端是成功的一半。新學(xué)期伊始，我們?nèi)w教職員工帶著一顆溫暖明亮的心融入棋盤初中這個大家庭。學(xué)會了微笑地問候，學(xué)會了熱情地幫助，學(xué)會了寬容地待人，學(xué)會了友善地相處。鉆研教材，埋頭苦干，講究方法，交融學(xué)生，溝通家長。我們?nèi)w教職工共同創(chuàng)造了一個團結(jié)、友愛和諧的大家庭。在這樣美好的氛圍中，我們將會愉快地生活，輕松地工作，健康地發(fā)展，進一步提質(zhì)增效。親愛的同學(xué)們： 也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。新學(xué)期，又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞臺。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢想，去實現(xiàn)我們的價值。同學(xué)們：當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始一天學(xué)習(xí)的時候，你千萬別忘了在心里要裝上一個遠大的目標；當(dāng)你進入夢鄉(xiāng)前，你要摸摸自己的心口，問問自己今天有什么樣的收獲？有沒有白浪費一天的光陰？是不是向太陽的路又走近了一步？ 在新的學(xué)期希望同學(xué)們能夠做到：要有自信，有目標，要努力奮斗，要做到主動。主動鍛煉身體，主動讀書，多讀書，讀好書。牢記：魚離水則鱗枯，心離書則神索。養(yǎng)成主動幫助別人的習(xí)慣。認真把事做對，用心把事做好。

下面就學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣，提出幾點指導(dǎo)性建議：

一、與小學(xué)生相比，初中生的學(xué)習(xí)方法顯得更加多樣和復(fù)雜，學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化要求初中生做到：

1、學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。做到忙而有序，忙而不亂。

2、課堂上，要求學(xué)生認真聽講，學(xué)會記聽課筆記。

3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴大加深，要求學(xué)生能夠?qū)W會獨立思考，對學(xué)習(xí)材料進行邏輯加工，做到學(xué)得活、記得牢、用得上。

二、努力做好聽課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。

1、積極主動地聽課

在毫無準備（預(yù)習(xí)）的情況下聽老師講課，頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西，想要做到徹底理解，幾乎不可能。真正所謂的“上課”，就是把自己事先做過或思考過，但又不怎么理解的問題，放在課堂教學(xué)的有限時間里去求得解答的線索，然后再去思考更深一層的問題，這就是我們所倡導(dǎo)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

2、預(yù)習(xí)三部曲

預(yù)習(xí)第一階段 先把教科書通讀一遍，在不甚了解的地方作個記號，上課時就針對這些疑點提出問題，直到了解為止

預(yù)習(xí)第二階段 研究課本后的問題或習(xí)題，將它們解答出來，上課時將答案與老師講解的正確答案對照。預(yù)習(xí)第三階段 利用參考材料，將沒有學(xué)過的內(nèi)容（后幾課）做一番預(yù)習(xí)，能做到這一部，不僅預(yù)習(xí)的興趣會迅速增加，而且預(yù)習(xí)的功夫也會漸漸達到“爐火純青”的境界。

當(dāng)然在預(yù)習(xí)階段遇到不太明白的地方，你得立刻回過頭來復(fù)習(xí)以前的部分，所以“預(yù)習(xí)”本身就包含了大量的“復(fù)習(xí)”因素，兼有雙重功能。正如有人曾說過的“七分預(yù)習(xí)，三分復(fù)習(xí)”。

3、復(fù)習(xí)的過程也分為三個階段

復(fù)習(xí)第一階段 把課堂上學(xué)過的內(nèi)容重溫一遍、實際上，這是最愚笨的方法，很多人都是這樣：“點到為止”，不求甚解，但總比一點都不復(fù)習(xí)好得多。

復(fù)習(xí)第二階段 把課堂上學(xué)過的重點摘出來，整理在筆記本上，這并不需要太多時間。

復(fù)習(xí)第三階段 做練習(xí)（這是加強應(yīng)用能力的問題）總而言之，要提高學(xué)習(xí)能力，必須以聽課為重，在預(yù)習(xí)和上課階段，讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮，然后利用復(fù)習(xí)，將學(xué)習(xí)的要點加以深入思考和整理，以提高應(yīng)用能力。

同學(xué)們，知識的積累就是神童也需要時間，在積累的過程中，聰明的人會早些發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的規(guī)律，讓學(xué)習(xí)變得簡單。只要掌握了學(xué)習(xí)的方法，又有學(xué)習(xí)的愿望，成功就離你近了一大步。親愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生！

老師們、同學(xué)們，棋盤初中的歷史和我們的生活都翻開了新的一頁，讓我們攜起手來，為了學(xué)生、為了學(xué)校同時也為了我們自己，精誠合作，共創(chuàng)未來！

最后，祝愿我們?nèi)w教職員工工作愉快、身體健康!祝愿我們?nèi)w學(xué)子，學(xué)業(yè)有成，祝愿我們的學(xué)校新學(xué)年更加輝煌！謝謝大家！

第二篇：政教處主任開學(xué)典禮講話稿

政教處主任開學(xué)典禮講話稿

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

短暫而又愉快的暑假生活已告結(jié)束。我們再一次相聚在我們熟悉的校園。伴著夏天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活；在雄壯的國歌聲中，我們又拉開了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了160多名高一學(xué)生。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們，成為我們新的伙伴！

上個學(xué)期，我們學(xué)校在各方面都取得了顯著的成績，同學(xué)們的紀律意識加強了，良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。主要表現(xiàn)在：校園環(huán)境整潔了，見到老師問好的現(xiàn)象多了，違反紀律的同學(xué)少了，各班的團結(jié)力和凝聚力加強了，班風(fēng)學(xué)風(fēng)也逐步好轉(zhuǎn)了。在肯定成績的同時，我們更要清醒地認識到，我們還所存在的問題：如亂扔垃圾問題，狂奔亂跑現(xiàn)象，語言不文明問題，在走廊大聲喧嘩現(xiàn)象，追逐打鬧現(xiàn)象等。新學(xué)期新起點，在這里，我代表學(xué)校政教處給同學(xué)們提幾點希望和要求：

1.在行為禮貌方面，要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)，真正落實到行動中。

2.在安全方面，一定要按學(xué)校的要求去做，聽從老師及學(xué)生會干部的指揮，上樓下樓、出操、課間活動、在回家的路上，要把安全放在第一位。不把火柴、火機、刀具等危險品帶進校園，絕不開展危險性游戲。

3.要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。

4.在衛(wèi)生方面，要做好值日，教室、衛(wèi)生區(qū)堅持一日三打掃，提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習(xí)慣，堅決反對和杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。從本學(xué)期開始我們每個班級的衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)必須設(shè)立衛(wèi)生文明監(jiān)督崗，把發(fā)現(xiàn)的不衛(wèi)生、不文明現(xiàn)象記載下來交給學(xué)校，學(xué)校將對班級及班主任教師進行評價。這樣搞好個人衛(wèi)生，杜絕傳染病的發(fā)生。

5.在學(xué)習(xí)方面，認真改掉學(xué)習(xí)中的一切不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比、學(xué)、趕、幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

6.九年級同學(xué)要高度注意，初三年級是我們初中階段的最后一個學(xué)年，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校、老師、同學(xué)留下好的印象。你們本學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)特別重，不僅要學(xué)習(xí)新知識，同時還要進行必要的綜合復(fù)習(xí)，因為你們要面臨中考，因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于同學(xué)們！

7.本學(xué)期，學(xué)生會將開展豐富多彩的活動，豐富同學(xué)們的課余生活。請各班認真組織，同學(xué)們要踴躍參加。

同學(xué)們，“夏秋是收獲的季節(jié)”，只要我們付出了，就一定會有收獲，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，人人爭當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生，給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷。謝謝大家！

第三篇：政教處主任開學(xué)典禮講話稿

政教處主任開學(xué)典禮講話稿 老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束。我們再一次相聚在我們熟悉的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活；在雄壯的國歌聲中，我們又拉開了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了160多名高一學(xué)生。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們，成為我們新的伙伴！

上個學(xué)期，我們學(xué)校在各方面都取得了顯著的成績，同學(xué)們的紀律意識加強了，良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。主要表現(xiàn)在：校園環(huán)境整潔了，見到老師問好的現(xiàn)象多了，違反紀律的同學(xué)少了，各班的團結(jié)力和凝聚力加強了，班風(fēng)學(xué)風(fēng)也逐步好轉(zhuǎn)了。在肯定成績的同時，我們更要清醒地認識到，我們還所存在的問題：如亂扔垃圾問題，狂奔亂跑現(xiàn)象，語言不文明問題，在走廊大聲喧嘩現(xiàn)象，追逐打鬧現(xiàn)象等。新學(xué)期新起點，在這里，我代表學(xué)校政教處給同學(xué)們提幾點希望和要求：

1、在行為禮貌方面，要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)，真正落實到行動中。

2、在安全方面，一定要按學(xué)校的要求去做，聽從老師及學(xué)生會干部的指揮，上樓下樓、出操、課間活動、在回家的路上，要把安全放在第一位。不把火柴、火機、刀具等危險品帶進校園，絕不開展危險性游戲。

3、要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。

4、在衛(wèi)生方面，要做好值日，教室、衛(wèi)生區(qū)堅持一日三打掃，提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習(xí)慣，堅決反對和杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。搞好個人衛(wèi)生，杜絕傳染病的發(fā)生。

5、在學(xué)習(xí)方面，認真改掉學(xué)習(xí)中的一切不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比、學(xué)、趕、幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

6、高三同學(xué)要高度注意，高三是我們高中階段的最后一個學(xué)年，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校、老師、同學(xué)留下好的印象。你們本學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)特別重，不僅要學(xué)習(xí)新知識，同時還要進行必要的綜合復(fù)習(xí)，因為你們不但要面臨高考，因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于同學(xué)們！

7、本學(xué)期，學(xué)生會將開展豐富多彩的活動，豐富同學(xué)們的課余生活。請各班認真組織，同學(xué)們要踴躍參加。同學(xué)們，“秋天是收獲的季節(jié)”，只要我們付出了，就一定會有收獲，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，人人爭當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀律的合格高中生，給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造職業(yè)技術(shù)學(xué)校美好的明天！謝謝大家！

第四篇：教務(wù)處主任崗位職責(zé)

教務(wù)處主任崗位職責(zé)

一、堅持“規(guī)范十特色”。

二、在校長領(lǐng)導(dǎo)下，全面組織安排學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理工作，制定并實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃，檢查和總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作質(zhì)量。

三、組織好基礎(chǔ)課、拓展課和研究課等各類型課程的教學(xué)活動，從教學(xué)目標、教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價等方面加以檢查、調(diào)控、切實加強教學(xué)常規(guī)管理。

四、重視加強教研組的個性化建議，每周召開一次教研組長會議。

五、建立、健全說課、聽課、評課制度，深入教學(xué)第一線。每學(xué)期期中前后進行教學(xué)常規(guī)檢查。

六、加強學(xué)校課程建設(shè)，組織力量研究以“學(xué)生發(fā)展為本”的素質(zhì)教育課程體系和以培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)和健康全人格為特征的課堂教學(xué)模式，進一步加大研究型學(xué)習(xí)課程的投入力度。

七、協(xié)同教科室，組織好學(xué)校教學(xué)科研工作。

八、加強教師隊伍建設(shè)，鼓勵教師參加各類進修、培訓(xùn)和教學(xué)展示，組織好新教師的培養(yǎng)工作，努力建設(shè)一支教學(xué)骨干隊伍。

九、指導(dǎo)和開展學(xué)校科技、藝術(shù)、體育等工作，積極組織學(xué)生開展體育鍛煉和各類科技藝術(shù)活動，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

十、做好教學(xué)行政管理工作，包括學(xué)生的學(xué)籍檔案管理，學(xué)校作息時間安排，實驗室、電化設(shè)備的配置管理，教學(xué)用書材料的訂購與使用，學(xué)生錄取、入學(xué)、畢業(yè)工作及有關(guān)的事項。

第五篇：教務(wù)處主任職責(zé)

教 務(wù) 處 工 作 職 責(zé)

教務(wù)處是負責(zé)學(xué)校教學(xué)運行、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理的職能部門。在校長及分管教學(xué)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其主要職責(zé)是：

一、教學(xué)計劃管理

1、根據(jù)上級教育行政部門的有關(guān)政策、法規(guī)，結(jié)合本校的實際情況，制定學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度和教學(xué)管理文件，并組織實施。

2、負責(zé)教學(xué)計劃編制的組織、管理工作及教學(xué)計劃審定的組織工作，對教學(xué)計劃的執(zhí)行負檢查及指導(dǎo)責(zé)任。

3、負責(zé)編制分學(xué)期的教學(xué)進程計劃，對各教學(xué)環(huán)節(jié)提出總體協(xié)調(diào)意見，安排每學(xué)期課程及其它環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)、教室和其它教學(xué)場所，確定各科目的考核方式。

二、教學(xué)運行管理

4、負責(zé)校歷、課表的編排、發(fā)布及運行中的調(diào)整控制，保證全校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

5、負責(zé)教學(xué)計劃實施過程中師資調(diào)配的宏觀調(diào)控。

6、負責(zé)教學(xué)用房的運行調(diào)控。

7、負責(zé)全校性教學(xué)事務(wù)協(xié)調(diào)工作及教學(xué)中突發(fā)事件的處理和協(xié)調(diào)工作。

8、建立教學(xué)信息采集和統(tǒng)計制度。對新生入學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況和考試情況等主要教學(xué)信息定期采集并進行統(tǒng)計分析，以不斷改進學(xué)校的教學(xué)工作。

三、教學(xué)質(zhì)量管理

9、對全校教學(xué)質(zhì)量負責(zé)，負責(zé)建立科學(xué)合理的教學(xué)評估、督導(dǎo)體系，形成分析、評價、反饋制度，營造良好的教學(xué)環(huán)境，達到最佳教學(xué)效果。

10、負責(zé)全校性教學(xué)檢查、質(zhì)量評價的方案制定及組織。

11、開展日常教學(xué)檢查、抽查、指導(dǎo)工作。開展教學(xué)質(zhì)量評估工作。

12、負責(zé)上級教育行政部門組織的教學(xué)檢查、質(zhì)量評估的組織工作及相關(guān)事務(wù)的對外聯(lián)系、校內(nèi)協(xié)調(diào)工作。

13、負責(zé)全校性教學(xué)競賽的組織及管理。

14、定期組織全校教學(xué)工作會議，總結(jié)、交流教學(xué)工作經(jīng)驗。

四、師資隊伍管理

15、負責(zé)學(xué)校師資隊伍整體發(fā)展規(guī)劃的編制及指導(dǎo)、檢查工作。

16、推行教師崗前培訓(xùn)制度、教師任職資格制度。做到教師隊伍人員精干、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、特色鮮明、相對穩(wěn)定。

17、全面推行專業(yè)建設(shè)負責(zé)人、課程負責(zé)人制度，形成以專業(yè)建設(shè)負責(zé)人、課程負責(zé)人為主體的骨干教師隊伍。

18、建立科學(xué)合理的教師業(yè)務(wù)考核管理辦法，努力實現(xiàn)教師工作量完成情況、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣與教師評優(yōu)評先、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘相結(jié)合。

五、專業(yè)及課程建設(shè)管理

19、根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃，負責(zé)學(xué)校專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制，負責(zé)學(xué)校增設(shè)專業(yè)申報的組織及協(xié)調(diào)工作。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，努力形成自己的特色專業(yè)。

20、結(jié)合實際制定校級重點專業(yè)、優(yōu)質(zhì)課程、試題庫建設(shè)管理辦法，負責(zé)校級重點專業(yè)、優(yōu)質(zhì)課程的申報、審批、驗收、評審。

六、考試管理

21、負責(zé)學(xué)校考試工作程序和制度的建立，嚴格考試過程管理，組織考后分析和總結(jié)工作。

22、負責(zé)學(xué)校各類考務(wù)工作的安排和實施，對校級各類考試負全責(zé)。

23、以逐步實現(xiàn)教考分離為目標，加強試題庫建設(shè)，逐步形成學(xué)校骨干課程試題庫。

七、教材管理

24、加強學(xué)校教材建設(shè)及管理，科學(xué)地選配教材，確保教材的質(zhì)量和教材內(nèi)容的先進性。

25、負責(zé)各專業(yè)教材的征訂、采購、入庫、發(fā)放、結(jié)賬工作。

八、教學(xué)檔案管理

26、建立完備的檔案管理體系，負責(zé)教學(xué)、教師、教研、成績等相關(guān)檔案的建立及管理工作。

九、其它工作

27、接受學(xué)校及有關(guān)部門的檢查與指導(dǎo)，完成學(xué)校交辦的其它工作。