第一篇:五年級(jí)作文快樂(lè)的童年
五年級(jí)作文快樂(lè)的童年
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬,童年是純真、難忘的歲月,身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。
記得五歲時(shí),我很調(diào)皮,每次爸爸和媽媽不在家,就動(dòng)動(dòng)這個(gè)動(dòng)動(dòng)那個(gè),爸爸媽媽一回來(lái),我就裝著什么也不知道睡覺(jué)呢,爸爸和媽媽問(wèn)這是誰(shuí)干的?我說(shuō)我不知道,走了以后,我就一直睡覺(jué)。其實(shí)爸爸、媽媽已經(jīng)知道是我干的,我不知道爸爸媽媽知道是我干的,所以我就裝不知道,長(zhǎng)大后才知道,其實(shí)爸爸媽媽知道。會(huì)想起這件事,我就情不自禁地笑起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō)∶“真是可笑!”
還有一次,媽媽說(shuō)夜里醒來(lái)會(huì)有大灰狼,我不相信。我記得是做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我想上廁所,可是一直找不到廁所,結(jié)果尿在褲子上了,過(guò)了一會(huì)兒,我在夜里感覺(jué)不舒服,就醒來(lái)了,一看自己尿床了,又想到媽媽說(shuō)夜里醒來(lái)會(huì)有大灰狼,我趕緊睡到床上,用被子捂住臉,不敢看了過(guò)了一會(huì)兒,我心里想大灰狼怎么還沒(méi)來(lái),我慢慢的掀開(kāi)被子,原來(lái)是假的,不過(guò)還是有點(diǎn)半信半疑。我就接著睡,第二天起來(lái),還以為被大灰狼抓走了呢!原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。是媽媽騙我的1長(zhǎng)大以后的想法卻不是這樣的。
童年,揮灑著快樂(lè)與時(shí)間競(jìng)走,比走快比跑—還是慢了一拍!
第二篇:五年級(jí)關(guān)于童年的作文:童年的快樂(lè)
五年級(jí)關(guān)于童年的作文:童年的快樂(lè)
童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。是大海里的珍珠,是天空中的繁星。是一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線……
——題記
童年,是一朵芳香四溢,一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,一個(gè)色彩斑斕的,蕩漾著歡笑的夢(mèng)。
九歲,還是幼稚無(wú)知的我,從大人們的談話中,我聽(tīng)到了一個(gè)陌生的字眼:世界末日。我不停的用手比劃著:“末”是結(jié)束的意思,啊!一陣?yán)錃獗晃业刮艘豢?,這不意味著世界即將就要?dú)缌藛幔亢必Q的我再也不敢想下去。
我鼓足勇氣,腳微微顫抖著走向客廳,用蚊子大小的聲音說(shuō):“爸爸,真……真的……有世界末日嗎……”爸爸丟下一句:“那是當(dāng)然啦!”然后哼著小曲玩電腦去了。
這時(shí),電視突然傳出一句:“大消息!大消息!中國(guó)北方干旱,南方發(fā)洪水!已造成嚴(yán)重的生態(tài)不平衡!”什么?生態(tài)不平衡?!我的眉頭立刻緊鎖起來(lái),心中仿佛有一塊千斤重的金剛石,久久不能平靜。世界末日真的要來(lái)臨了嗎?
上學(xué)的路上,我坐在小轎車?yán)铮闹袇s是一陣忐忑不安,小腦袋瓜子里不禁想到:“要是馬路中間突然裂了一個(gè)大縫,我和爸爸該怎樣逃生?往左邊?右邊?還是前面開(kāi)?
下了車,緊張的氣氛似乎有濃了了幾分。沒(méi)有了汽車的保護(hù)罩,自保就難了!第一步踏上天橋,我心中就像十五只吊桶打水—七上八下。仿佛每時(shí)每刻天橋都在微微的顫抖著。下一刻,這座天橋就會(huì)塌下去。
晚上,我躺在床上,兩眼空洞的望著天花板,漸漸地睡著了。
第二天,撕下昨天的日歷,上面赫然寫(xiě)著“愚人節(jié)”三個(gè)字,我恍然大悟。
我時(shí)常摘下幾朵童年之花,聞一聞那迷人心脾的花香,童年的傻事便重新降臨與我的心頭。珍惜童年,珍惜這好的時(shí)光。
第三篇:五年級(jí)快樂(lè)的童年作文
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇1
我的童年趣事,就像一個(gè)個(gè)腳印,有深有淺,印在我人生的道路上。今天,就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!
小時(shí)候,我非常想做一位成功的商人,因?yàn)樯倘速嵙隋X,可以買許許多多東西,比如:漂亮的衣服、好玩的玩具、美味的零食……于是,我忍痛割愛(ài),從存錢罐中取出錢,買了些小玩意兒,帶到學(xué)校去做“小買賣”。
一下課,我就如一陣風(fēng)迅速?gòu)臅?shū)包里掏出那些花花綠綠的小玩意兒,有發(fā)夾、筆、本子……我嘴里還一邊吆喝著:“大家快來(lái)看看,快來(lái)看,這里有許多新奇的小玩意兒:發(fā)夾能讓你美得像公主;筆十分實(shí)用,而且外形美觀新奇;本子質(zhì)量十分好,你可以放心使用?!?/p>
我心里想:要是遇到土豪,坑他一大筆,我就發(fā)財(cái)了。
有一次,一個(gè)同學(xué)帶了二十塊錢來(lái)我這兒買筆,我想一直狡猾的狐貍,眼珠一轉(zhuǎn),心想:我一定要坑這個(gè)同學(xué)一把。我沒(méi)有透露底價(jià),不慌不忙地伸出三個(gè)手指頭,說(shuō):“這個(gè)價(jià)?!蓖瑢W(xué)開(kāi)心地說(shuō):“太好了,只要三塊錢!”我連忙說(shuō):“誰(shuí)跟你說(shuō)只要三塊錢,后面加個(gè)零?!蓖瑢W(xué)頓時(shí)變了臉,試探著問(wèn):“二十塊錢,行嗎?”我猶豫一下,不耐煩地?cái)[擺手,說(shuō):“行行行,真是便宜你了?!逼鋵?shí),那個(gè)筆根本就值不了那么多錢。
同學(xué)們知道后,紛紛說(shuō)我是黑心商家,幸好那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,不然我就慘了。
我的童年是快樂(lè)的,那些趣事兒,就像一顆顆璀璨的明珠,藏在我的記憶中。
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇2
我的童年有時(shí)無(wú)趣,可,長(zhǎng)大后又覺(jué)得,這是無(wú)比快樂(lè)的事。
日出時(shí),三個(gè)背影在夕陽(yáng)下緩緩移動(dòng),我與鄰居家玩得很好的哥哥去打棗,當(dāng)時(shí)起床很早,因?yàn)樵诶霞摇?/p>
我們移動(dòng)腳步,去對(duì)面村子打棗吃,印象中,那是個(gè)高高的,像人一樣苗條的大紅棗樹(shù)。走了好久,看見(jiàn)一棵櫻花樹(shù),我們便知道就快到了。
我們走到那棵大紅棗樹(shù),紅棗點(diǎn)綴在枝葉間,密密麻麻的,著實(shí)誘人。用鐵棒向上一揮,“嘩啦——”棗像雨點(diǎn)一樣從頭上砸了下來(lái)。婆婆來(lái)了,用木棍揮,追著我們滿村跑,袋子里的棗也是震啊震的,好不容易跑到了后山村,離北邊就剩一個(gè)村了,我們又跑了滿村,最終,我們成功地掉到了一個(gè)泥坑里,黑成一團(tuán)。婆婆沒(méi)看見(jiàn),氣沖沖的去了后山村。而泥坑里的我們相對(duì)一笑,露出白白的虎牙四顆門(mén)牙……
我們慢慢走回去,媽媽在后院洗衣服,我們從后院的墻上翻過(guò)去,各回各家洗澡了,而我被舅舅抓住。我們相互看了一會(huì),笑了。舅舅豎出食指放在嘴上,指了指后門(mén),我從那爬進(jìn)去沖涼水去了。
我們?nèi)齻€(gè)湊一塊,翻了翻各自的包,還有好多,我們相互擊拳,回家吃棗了。童年,鉆狗洞,打棗等事一去不還了。
那時(shí)夕陽(yáng)下,婆婆還在追呢吧!
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇3
在我的眼里,童年是快樂(lè)的。每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是這樣的……
小時(shí)候,在爺爺奶奶家玩兒時(shí),我總吵著上山。
“走吧,走吧!”奶奶說(shuō),“我和你一起去?!彼托牡卣f(shuō)。
上了山,我跑到樹(shù)下,揀了一根較結(jié)實(shí)的木棒,屁顛屁顛地跑到草叢里。奶奶只是默默地看著我胡鬧,一聲不吭跟在我身后。
我用木棒使勁地?fù)芘輩?,想讓螞蚱們受驚后自己跳出來(lái)。
“哇!”只聽(tīng)我開(kāi)懷大叫,“好多螞蚱呀!”
雖然很多,但跳出來(lái)的螞蚱都太小了,我實(shí)在提不起興趣。
我繼續(xù)用木棍“打草驚蛇”。
突然,一只大蟲(chóng)子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱!
我心里暗喜,抓住時(shí)機(jī),手照準(zhǔn)螞蚱就撲了下去。“?。 蔽殷@叫著。原來(lái)因?yàn)槲姨脛牛瑳](méi)控制好方向,那只可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。
我用細(xì)線綁住它僅剩的一條腿,就把它扔了下去,隨后我就去做其他的事了。過(guò)了一會(huì)兒,我想起了那只“獨(dú)腿螞蚱”就趕緊把線拉回來(lái),線的那頭只剩下了一條腿,螞蚱不見(jiàn)了。
“今天,倒霉!”我說(shuō)。
雖然嘴上抱怨著倒霉,但我很快就忘了這件事,又開(kāi)心地去“尋尋覓覓”了。
所以,留在腦海中的童年除了快樂(lè),還是快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇4
今天中午,吳越凱他們吃過(guò)午飯,就拿著我的足球到走廊的盡頭,玩起了扔球,起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論,討論了一會(huì)兒就開(kāi)始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組,這讓洪偉炫有些害怕。
首先是吳越凱他先發(fā)球,他把球扔起來(lái),再用力往下壓,球從地面上反彈起來(lái),飛到了孔逸豪那兒,誰(shuí)知他雙手抱著頭,連防都不防,把一顆球直接讓吳越凱射進(jìn)去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說(shuō):“孔逸豪你太沒(méi)用了,連這么簡(jiǎn)單的球你都接不?!焙閭レ乓惨虼恕巴卵硗觥绷?。我看著他們玩得還挺有趣的,所以我也情不自禁地參加了。
他們發(fā)球了,我大叫道,把一旁發(fā)呆著的吳越凱嚇了一跳,球像一個(gè)頑皮的孩子,本來(lái)要飛到我這邊的,又飛到了吳越凱那兒,忽然一聲大喊,原來(lái)是球打到了吳越凱的頭,他把球傳給了我,我一下子用力地把球往下推,球慢慢地滾了過(guò)去??滓莺郎斐鍪謥?lái)抱住了球,好像心里在想:我終于接住了。
這時(shí),詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊(duì),這一次就是他發(fā)球。馬上球就飛了過(guò)來(lái),掠過(guò)了我的頭頂,跑到了我身后。還好吳越凱手長(zhǎng),接住了那球,吳越凱學(xué)著猩猩,雙手拍著胸脯,之后又一下子把球打了出去,不知道怎么地,球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來(lái)。我碰到了,可是還是被它給溜了過(guò)去,但還好被吳越凱的絕技――-“胸口碎大石”給破了,不巧的是,球又彈了回去。他們又讓詹于力發(fā)了一顆,這一球威力極大,從我的手上“爬”到了臉上,就這樣,我的臉又受傷了……
這另類足球,可真有趣啊!
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇5
那天天氣很好,我和幾位朋友一起在山崗附近玩,忽然我看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的土坑,我覺(jué)的很好玩,就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里,我們發(fā)現(xiàn)土墻可以刻?hào)|西。我的一個(gè)朋友說(shuō):“我們?cè)谶@上面刻畫(huà)吧!看誰(shuí)刻的好看?!蔽覀兌颊f(shuō)好,我心想,我贏定了。在刻的時(shí)候,我們只要看到誰(shuí)比自己刻的好看,就會(huì)在他刻的上面在刻刻,變偽非常難看,到最后誰(shuí)都不是最好看的,可以說(shuō)一個(gè)比一個(gè)丑。我的那個(gè)朋友又說(shuō):“如果我們這些刻的畫(huà),一直保存下來(lái),我們就可能成為大名人了。”他說(shuō)完,我和其他幾那友都哈哈大笑起來(lái)。我們都覺(jué)的`他真是一想天開(kāi)。
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇6
童年是詩(shī),童年是歌,童年是夢(mèng)。童年是彩色的,是快樂(lè)的,是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子,金燦燦,亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。
記得有一次,在家無(wú)聊,便纏著媽媽去市場(chǎng)買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來(lái)玩。我喊來(lái)家中也有這個(gè)玩具的伙伴,興高采烈地來(lái)到空地上。我擰開(kāi)管子頂端的蓋子,抽出藏在管子中的一根棒,它由兩個(gè)小棒拼在一起,中間有一層薄薄的膜,膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣,鼓起腮幫子,用嘴對(duì)準(zhǔn)棒,慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜,膜鼓起了了,變成了一個(gè)個(gè)圓球。哇,真多?。∧且粋€(gè)個(gè)小圓球在外力的推動(dòng)下,離開(kāi)了膜,飛向天空,在空中翩翩起舞,真好看?。∮械膬蓚€(gè)連在一起,像兩個(gè)好朋友在空中漫步;有的幾個(gè)一橫排,好像是一串串糖葫蘆;它們都穿著一件五彩的衣服,邊上是深藍(lán)的,中間是黃色的,或者是各種顏色夾雜著的……瞧,我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起,好像兩個(gè)鬧了矛盾的人在打架呢,忽然,它們合二為一了,哈哈,又變成好朋友了,多有趣??!
“看,我的泡泡多大?。 薄拔业呐菖蒿w得多高?。 毙』锇閭兇舐暯兄?。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂(lè),在天地間自由地飛著。一只小鳥(niǎo)飛過(guò),泡泡碎了,但它的快樂(lè)傳遞給了鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒飛得更快樂(lè)了;一個(gè)泡泡飛到花朵上,花朵感染到了泡泡的快樂(lè),開(kāi)放得更艷麗了……這快樂(lè)不斷地傳遞著,延伸著,周圍的一切似乎都沉浸在快樂(lè)里了。
泡泡帶著快樂(lè),帶著期待,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
快樂(lè)的童年猶如這美麗的泡泡,將永駐我心。
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇7
童年是陽(yáng)光的,童年是快樂(lè)的,童年是回味無(wú)窮的,越越有趣!每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年。小時(shí)我玩打水戰(zhàn)游戲是多么快樂(lè)呀!至今難于忘懷。
那是小學(xué)三年級(jí)暑假的一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起玩打水戰(zhàn)游戲。戰(zhàn)場(chǎng)就選擇在廣場(chǎng)的草地上,每個(gè)人都拿著自己剛新買回來(lái)的水槍,我們一共分成四隊(duì),約定好游戲規(guī)則。然后每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就開(kāi)始選該隊(duì)的“地盤(pán)”。我很榮幸被推選為一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這事至今令我多么驕傲與自豪。
游戲開(kāi)始了,起初我們隊(duì)員分工配合得很好,一下子就消滅了兩隊(duì)的“主力部隊(duì)”,剩余的幾個(gè)“殘兵”也向我們隊(duì)投降了,自覺(jué)加入到我們的隊(duì)伍中。剩下的二隊(duì)實(shí)力和我們隊(duì)的實(shí)力相當(dāng)。接下來(lái)就是我們兩隊(duì)的激烈較量了,“敵人”的火力太猛,害得我們只得躲在石頭后面,久久不能主動(dòng)出擊。我想:我身為隊(duì)長(zhǎng),不指揮我的隊(duì)友作戰(zhàn),就會(huì)像三、四隊(duì)一樣被他們消滅掉的。于是,我就帶頭勇敢地站出來(lái),拿起武器來(lái)主動(dòng)向前攻擊敵人。噴起“吱吱”的水槍,那水珠射出好遠(yuǎn)幾米遠(yuǎn),直接噴到“敵人”身上。隊(duì)友看見(jiàn)了就一起起來(lái)“反抗”,助我一臂之力。在我們默契的配合下,很快我們連續(xù)占領(lǐng)了他們的兩個(gè)地盤(pán)。眼看勝利在即,我指揮隊(duì)友采用了“空城計(jì)”把“敵人”給包圍起來(lái),全部消滅掉了。我們終于游戲勝利了。那一天我們玩得非常開(kāi)心。童年真是快樂(lè)無(wú)比呀!
第四篇:五年級(jí)快樂(lè)的童年作文
有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)的童年作文集合五篇
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇1
那天天氣很好,我和幾位朋友一起在山崗附近玩,忽然我看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的土坑,我覺(jué)的很好玩,就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里,我們發(fā)現(xiàn)土墻可以刻?hào)|西。我的一個(gè)朋友說(shuō):“我們?cè)谶@上面刻畫(huà)吧!看誰(shuí)刻的好看?!蔽覀兌颊f(shuō)好,我心想,我贏定了。在刻的時(shí)候,我們只要看到誰(shuí)比自己刻的好看,就會(huì)在他刻的上面在刻刻,變偽非常難看,到最后誰(shuí)都不是最好看的,可以說(shuō)一個(gè)比一個(gè)丑。我的那個(gè)朋友又說(shuō):“如果我們這些刻的畫(huà),一直保存下來(lái),我們就可能成為大名人了?!彼f(shuō)完,我和其他幾那友都哈哈大笑起來(lái)。我們都覺(jué)的他真是一想天開(kāi)。
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇2
在我的眼里,童年是快樂(lè)的。每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是這樣的……
小時(shí)候,在爺爺奶奶家玩兒時(shí),我總吵著上山。
“走吧,走吧!”奶奶說(shuō),“我和你一起去?!彼托牡卣f(shuō)。
上了山,我跑到樹(shù)下,揀了一根較結(jié)實(shí)的木棒,屁顛屁顛地跑到草叢里。奶奶只是默默地看著我胡鬧,一聲不吭跟在我身后。
我用木棒使勁地?fù)芘輩?,想讓螞蚱們受驚后自己跳出來(lái)。
“哇!”只聽(tīng)我開(kāi)懷大叫,“好多螞蚱呀!”
雖然很多,但跳出來(lái)的螞蚱都太小了,我實(shí)在提不起興趣。
我繼續(xù)用木棍“打草驚蛇”。
突然,一只大蟲(chóng)子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱!
我心里暗喜,抓住時(shí)機(jī),手照準(zhǔn)螞蚱就撲了下去?!鞍?!”我驚叫著。原來(lái)因?yàn)槲姨脛?,沒(méi)控制好方向,那只可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。
我用細(xì)線綁住它僅剩的一條腿,就把它扔了下去,隨后我就去做其他的事了。過(guò)了一會(huì)兒,我想起了那只“獨(dú)腿螞蚱”就趕緊把線拉回來(lái),線的那頭只剩下了一條腿,螞蚱不見(jiàn)了。
“今天,倒霉!”我說(shuō)。
雖然嘴上抱怨著倒霉,但我很快就忘了這件事,又開(kāi)心地去“尋尋覓覓”了。
所以,留在腦海中的童年除了快樂(lè),還是快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇3
童年,是回味無(wú)窮的,有快樂(lè),有傷心,當(dāng)然了,也有很多收獲。
小時(shí)候,一次小號(hào)課上,因?yàn)槲仪皟芍苌瞬∪绷艘恍┱n,再加上自己身體不舒服,所以我練得比較少。這次來(lái)上課,我心里七上八下的,總擔(dān)心自己吹不好。
果不其然,我剛吹了兩下,老師就笑瞇瞇地看著我說(shuō):“你這幾天沒(méi)有練習(xí)吧?”“您怎么知道的?”我疑惑地看著老師。“俗話說(shuō)一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾知道?!崩蠋熋业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“吹小號(hào)是靠運(yùn)氣和嘴唇的控制力,如果我們不勤加練習(xí)的話,嘴唇的控制力就差,運(yùn)氣不自如,小號(hào)自然就吹不好?!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
以前不管是學(xué)習(xí)新曲子,還是練習(xí)舊曲子,我都能吹得很好,不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,因?yàn)槲夷軋?jiān)持練習(xí)。那天,我明顯覺(jué)得自己嘴唇?jīng)]勁,控制不好氣息,吹出來(lái)的音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們只要知道自己的不足,下一次一定要改正就行了?!?/p>
這節(jié)課,我聽(tīng)得特別認(rèn)真,也練得特別用心。我下定決心:做任何事情都要全力以赴,堅(jiān)持不懈,同時(shí)認(rèn)真對(duì)待,只有這樣我們才能離成功越來(lái)越近。這節(jié)課,我明白了很多,也收獲了很多。
有收獲的童年真快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇4
我們這一代的孩子有著巨大的財(cái)富那就是我們身處在快樂(lè)的世界里,擁有快樂(lè)、幸福的生活。
有一次,我和爸爸到表姐家的果園去摘蘋(píng)果,看見(jiàn)樹(shù)上的紅蘋(píng)果高高地掛在綠葉的樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)小燈籠,饞得我直流口水,不等爸爸搬來(lái)梯子,我馬上和表姐一起像猴子似的連抓帶爬,幾下子便上了樹(shù),
我腳踩著一根樹(shù)枝上,伸手去摘一個(gè)紅彤彤的.大蘋(píng)果。突然,“喀嚓”
一聲,這根樹(shù)枝支撐不了我的整個(gè)身體的重量,斷了,把我摔了個(gè)四腳朝天,表姐在樹(shù)上哈哈大笑,可我根本顧不了疼痛,拍了拍身上的泥土,又爬了上去,這次我抱著主枝干,伸手去摘。等爸爸從果園的草棚里搬來(lái)梯子時(shí),我已經(jīng)坐在枝丫上開(kāi)始吃蘋(píng)果了。
還有一次,我和表姐來(lái)到小河邊玩耍。這里到處是綠茸茸的小草,草里夾著一些蘭色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊毯鋪在河邊。瞧!河里許多小魚(yú)正悠哉游哉,或沉或浮的游來(lái)游去,一會(huì)兒露出圓腦袋,一會(huì)兒露出小尾巴,像是在捉迷藏。有一條金色的小魚(yú),眼睛圓鼓鼓的,張開(kāi)的小嘴就像一年級(jí)的小朋友念拼音的字母“o”,有趣極了!
童年的快樂(lè)周而復(fù)始,我也隨著這些快樂(lè)一天天長(zhǎng)大。如今,我就要離開(kāi)這童年的小舟了,但是,童年的快樂(lè)將是我記憶長(zhǎng)河中最亮的星星。
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇5
小時(shí)候,哥哥最喜歡逗我生氣。比如,刷牙時(shí),他趁我不注意,把鹽撒在牙膏上;睡覺(jué)時(shí),如果我忘記鎖門(mén),他會(huì)用水彩筆在我臉上“化妝”;洗臉時(shí),他會(huì)在洗臉?biāo)锓藕贩?;看?shū)時(shí),他會(huì)在我旁邊聽(tīng)歌;寫(xiě)作業(yè)時(shí),他會(huì)在我身邊玩游戲,把聲音開(kāi)最大,吸引我的注意。終于,我找到了一個(gè)機(jī)會(huì),報(bào)復(fù)一下哥哥。
姑姑見(jiàn)我對(duì)棒球很有興趣,就要棒球天才哥哥教我。見(jiàn)姑姑那么認(rèn)真,哥哥只好無(wú)奈地答應(yīng)了。
這是一個(gè)晴朗的好天氣,媽媽和姑姑去購(gòu)物了,二哥哥,大哥哥,還有圣羽哥去學(xué)校玩了,只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領(lǐng):“打棒球要沉得住氣,眼睛要死死地盯住球,視線不要離開(kāi)球。”“我才不聽(tīng)你的,還不知道你說(shuō)的是真是假!”我小聲嘀咕?!澳阏f(shuō)什么?”小哥哥說(shuō)。我手忙腳亂地說(shuō):“???什么和什么?”“我明明聽(tīng)到你在說(shuō)話。”哥哥刨根問(wèn)底?!拔矣袉幔繘](méi)有??!可能是你幻聽(tīng)。”我若無(wú)其事地回答?!芭?!可能是吧。”哥哥點(diǎn)頭說(shuō)。我連忙說(shuō):“教我打球吧!”“嗯,我教你的要領(lǐng)你記住了嗎?”哥哥說(shuō)?!坝涀×?!”我笑呵呵地說(shuō)。
我站在草坪的一端,哥哥站在另一端。我右手拿著沉重的棒球棍,左手拿著棒球。我左手使勁把球往上拋,右手還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就毫不客氣地在我臉上一“吻”,臉就紅了一大片,哥哥跑過(guò)來(lái),嘲笑我說(shuō):“你怎么這么笨啊!真不愧是春天的兩條蟲(chóng)!”“你,你……”涌到嘴邊的話,我又努力地咽下去,心想:如果你現(xiàn)在沒(méi)教我棒球的話,我非“殺”了你不可,但是你在教我,我就大人不記小人過(guò),忍。我可憐兮兮地說(shuō):“你是史上最帥最帥的帥哥,我是春天的兩條蟲(chóng),行了吧!”哥哥瞟了我一眼,就神氣十足地走了過(guò)去。我集中精力對(duì)準(zhǔn)哥哥的頭,把球往上一拋,右手飛快地一打?!耙?!我打中了!”我小聲的說(shuō)。我平了平情緒,馬上跑到哥哥的身邊,扶起哥哥,說(shuō):“哥,你有沒(méi)有事啊?”“廢話!你哥沒(méi)事。”哥哥惡狠狠地回答。
我扶著哥哥走回了家,我把哥哥扶到沙發(fā)上,馬上去廚房倒了一杯水,恭恭敬敬的端到哥哥面前,乖乖地說(shuō):“哥哥,請(qǐng)你喝水,剛才是我不小心。”我把水送到哥哥手里。哥哥狠狠地瞪了我一眼,把水往嘴里倒,“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來(lái),大聲說(shuō)道:“胡彩玉,你在里面放了什么?”我沒(méi)放什么呀!只是放了一些鹽,白醋,味精嘛!味道不錯(cuò)吧!”我笑哈哈地說(shuō)。
這些都是小時(shí)候的事了,但是回想起來(lái)還是很有趣,我好想回到那個(gè)暑假。
第五篇:五年級(jí)快樂(lè)的童年作文
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇1
說(shuō)起童年的樂(lè)事仔細(xì)想一想還是有很多。我來(lái)寫(xiě)一件。
小時(shí)候去太太家玩,外面突然下起了太陽(yáng)雨,當(dāng)時(shí)正好是夏天并且弟弟也在太太家和我玩。
我和弟弟坐在門(mén)前,一伸手就碰見(jiàn)了綿綿細(xì)雨?!坝晔菬岬?!”弟弟說(shuō)。“對(duì)呀!”我說(shuō),“因?yàn)槭窍奶欤杂晔菬岬模 ?/p>
我跑到了雨中,仿佛在洗澡,弟弟也學(xué)著我跑到了雨中,弟弟笑著說(shuō):“真好玩!”媽媽看了并沒(méi)有阻止我們?!皩氊悅儭眿寢屨f(shuō),“頭發(fā)濕了會(huì)感冒,帶上防雨帽就不怕了。”我和弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和弟弟開(kāi)心極了,我們一會(huì)兒手牽手并肩而行,一會(huì)兒蹦蹦跳跳。“雨中漫步開(kāi)心嗎?”媽媽問(wèn)。我們看見(jiàn)大人們已經(jīng)都站在門(mén)口看著我們,我們姐弟倆玩得更起勁了,弟弟興高采烈地說(shuō):“姐姐,轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈!”
我們身子相對(duì),手拉手,一起轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……到了第七圈的時(shí)候,我和弟弟同時(shí)放開(kāi)了手,我們兩個(gè)人跌跌撞撞,突然我們坐到了地上,異口同聲地說(shuō):“好暈!”大人們已經(jīng)笑得前仰后合了。
這件事讓我有了一個(gè)快樂(lè)的童年記憶!
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇2
今天中午,吳越凱他們吃過(guò)午飯,就拿著我的足球到走廊的盡頭,玩起了扔球,起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論,討論了一會(huì)兒就開(kāi)始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組,這讓洪偉炫有些害怕。
首先是吳越凱他先發(fā)球,他把球扔起來(lái),再用力往下壓,球從地面上反彈起來(lái),飛到了孔逸豪那兒,誰(shuí)知他雙手抱著頭,連防都不防,把一顆球直接讓吳越凱射進(jìn)去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說(shuō):“孔逸豪你太沒(méi)用了,連這么簡(jiǎn)單的球你都接不?!焙閭レ乓惨虼恕巴卵硗觥绷?。我看著他們玩得還挺有趣的,所以我也情不自禁地參加了。
他們發(fā)球了,我大叫道,把一旁發(fā)呆著的吳越凱嚇了一跳,球像一個(gè)頑皮的孩子,本來(lái)要飛到我這邊的,又飛到了吳越凱那兒,忽然一聲大喊,原來(lái)是球打到了吳越凱的頭,他把球傳給了我,我一下子用力地把球往下推,球慢慢地滾了過(guò)去??滓莺郎斐鍪謥?lái)抱住了球,好像心里在想:我終于接住了。
這時(shí),詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊(duì),這一次就是他發(fā)球。馬上球就飛了過(guò)來(lái),掠過(guò)了我的頭頂,跑到了我身后。還好吳越凱手長(zhǎng),接住了那球,吳越凱學(xué)著猩猩,雙手拍著胸脯,之后又一下子把球打了出去,不知道怎么地,球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來(lái)。我碰到了,可是還是被它給溜了過(guò)去,但還好被吳越凱的絕技――-“胸口碎大石”給破了,不巧的是,球又彈了回去。他們又讓詹于力發(fā)了一顆,這一球威力極大,從我的手上“爬”到了臉上,就這樣,我的臉又受傷了……
這另類足球,可真有趣啊!
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng),童年漸漸遠(yuǎn)去。可兒時(shí)的一些趣事,至今回憶起來(lái)依然那么地清晰。在我的童年里,有許多童年趣事值得我回憶。其中有一件事是吹泡泡。那時(shí),我還是很小的時(shí)候,我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶子里蘸上水,然后用嘴巴吹,只見(jiàn)泡泡一個(gè)一個(gè)地從管子的另一頭飛出來(lái)了。它們?cè)诳罩酗h呀飄呀,身上的顏色不停地變化著,可漂亮了!我吹呀吹呀,泡泡越來(lái)越多了,它們圍在我的身邊,大的像氣球,像蘋(píng)果,小的像葡萄,像媽媽買回來(lái)的圓眼,還像我家小狗的小眼睛呢……,為什么泡泡上都好像有座小彩虹呢?為什么泡泡上會(huì)有那么多的顏色呢我奇怪地問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō),那是太陽(yáng)公公送給它們的彩衣。我仰起頭看了看太陽(yáng)公公,多想它也能送我這樣一件漂亮的彩衣呀。
突然,我家可愛(ài)地小狗嘴搖著尾巴走過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)大大的泡泡飄呀飄呀,飄到了它的鼻子上,它驚恐地用嘴去咬,可是,泡泡卻不見(jiàn)了。它生氣地吼了兩聲,往屋里走去。這時(shí),一個(gè)很大的泡泡落到它的尾巴上,突然又炸開(kāi)了,可小狗卻一點(diǎn)都不知道,真好玩呀!我使盡的吹,泡泡越來(lái)越多,一個(gè)接著一個(gè),小狗使勁的追,結(jié)果一個(gè)都沒(méi)有追到。我看它已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)恕了,眼睛瞪著我,嘴巴里嗚嗚地叫著。它好象在生氣的告訴我,“別玩了,我累死了?!蔽揖托χ鴮?duì)它說(shuō):“好了,不玩了,這次就饒了你吧。”
直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都忍俊不禁笑出聲來(lái)。現(xiàn)在回想起來(lái),這是件多么有趣的事情呀!
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠(yuǎn)去,我心中有一種說(shuō)不出的惋惜。在我記憶里,有一件事情會(huì)令我永生難忘。
那是我10歲那年的冬天,天空中飄著鵝毛大雪。
不到一會(huì)兒,房頂白了,樹(shù)白了,一切都白了。
我和哥哥弟弟來(lái)到雪地上,我們開(kāi)始堆雪人,哥哥堆的是一頭牛,因?yàn)楦绺鐚倥?我堆的是一只小老鼠,因?yàn)榻衲晔鞘鞘竽?弟弟堆的是一條龍,因?yàn)榈艿苁菍冽埖摹?/p>
不一會(huì)兒,哥哥就把牛堆好了,那對(duì)尖尖的角對(duì)著我們,似乎要向我們沖過(guò)來(lái)。
我堆的小老鼠,小巧玲瓏,十分精致。
弟弟堆的龍栩栩如生,似乎騰空預(yù)飛。一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō)我們?nèi)齻€(gè)人的作品栩栩如生,巧奪天工,我們聽(tīng)了,心中比吃了蜜還甜。
過(guò)了一會(huì),我們開(kāi)始打雪仗,我和弟弟一伙,打哥哥一個(gè)人。
哥哥力氣大,只要被他扔出去的.雪球打到,,就會(huì)摔一大跤。
所以,比賽一開(kāi)始,我和弟弟就處于被動(dòng)的狀態(tài)。哥哥的雪球“飛”過(guò)來(lái),我們就只能在我們的“陣地”上蹦來(lái)跳去。哥哥見(jiàn)了,不禁捧腹大笑,扔掉了手中的雪球。我們趁機(jī)把雪球扔向哥哥,我們贏了。
俗話說(shuō)的好:關(guān)羽失荊州,驕兵必?cái) ?/p>
這就是我們快樂(lè)的一天。
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇5
賣豆腐花了,賣豆腐花了,又香又滑的豆腐花……”一聲聲清脆的叫賣聲如歌聲般蕩漾在大街小巷中,環(huán)繞在千家萬(wàn)戶。
放學(xué)了,我們肚子餓得咕咕叫,我們都似小饞貓般,聞著香味,尋著叫賣聲,找到了那位賣豆腐的人。走近一看,原來(lái)是一位老奶奶。她的皺紋縱橫交錯(cuò),白發(fā)夾雜在黑發(fā)之中,身體看上去卻很硬朗。臉上一直都掛著笑容,眼睛偶爾瞇成一條線??匆?jiàn)有人來(lái)買豆腐花,她彎下腰,把肩上擔(dān)著的裝著豆腐花的一個(gè)小缸輕輕地放下了下來(lái),拿開(kāi)外面包著可以用來(lái)保溫和阻擋空氣進(jìn)入的塑料袋的蓋子,從籃筐里拿起一個(gè)小碗,將白塑料袋套在碗里,再拿起一把扁平的小鏟,小心翼翼地刮起一層層的豆腐花裝進(jìn)碗里,最后再用勺子舀起一勺白糖慢慢地倒進(jìn)碗里,白糖順著縫隙浸透在每一處,香氣四溢。奶奶從碗里提起塑料袋,再放根吸管進(jìn)去,打個(gè)結(jié),遞給胖子。
“奶奶,兩塊錢,給您?!?/p>
奶奶接過(guò)錢,轉(zhuǎn)頭望望我們,露出親切的笑容。我們這群小饞貓你看看我,我看看你,都想吃那碗豆腐花。大魔王狡猾地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,笑著說(shuō)“胖子,你早上弄壞我新買的刨刀,我不用你還了,請(qǐng)我吃豆腐花吧!”胖子拿出兩元給大魔王,兩人各買了一碗,吃得津津有味,我們看得口水也要流了出來(lái)。奶奶彎下腰又裝了幾碗給我們。我們急忙地說(shuō)“奶奶,您干什么?”“吃吧,吃吧,也賣不完?!迸峙治垢?,臉上的肉鼓得像個(gè)包子,忙向奶奶道謝“奶奶,以后我天天都來(lái)買,讓您賺大把大把的錢!”奶奶笑得不亦樂(lè)乎。吃完豆腐花的我們便邁著輕快的腳步,帶著滿臉的笑容走回家。
八年后,我獨(dú)自走在那條熟悉的街,下起了淅淅瀝瀝的雨,遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的聲音“賣豆腐花了,賣豆腐花了……”我買了一碗。心中不由得滑過(guò)一絲暖流,不由得憶起那段快樂(lè)時(shí)光,那位奶奶,那段童年。
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇6
我們這一代的孩子有著巨大的財(cái)富那就是我們身處在快樂(lè)的世界里,擁有快樂(lè)、幸福的生活。
有一次,我和爸爸到表姐家的果園去摘蘋(píng)果,看見(jiàn)樹(shù)上的紅蘋(píng)果高高地掛在綠葉的樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)小燈籠,饞得我直流口水,不等爸爸搬來(lái)梯子,我馬上和表姐一起像猴子似的連抓帶爬,幾下子便上了樹(shù),
我腳踩著一根樹(shù)枝上,伸手去摘一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。突然,“喀嚓”
一聲,這根樹(shù)枝支撐不了我的整個(gè)身體的重量,斷了,把我摔了個(gè)四腳朝天,表姐在樹(shù)上哈哈大笑,可我根本顧不了疼痛,拍了拍身上的泥土,又爬了上去,這次我抱著主枝干,伸手去摘。等爸爸從果園的草棚里搬來(lái)梯子時(shí),我已經(jīng)坐在枝丫上開(kāi)始吃蘋(píng)果了。
還有一次,我和表姐來(lái)到小河邊玩耍。這里到處是綠茸茸的小草,草里夾著一些蘭色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊毯鋪在河邊。瞧!河里許多小魚(yú)正悠哉游哉,或沉或浮的游來(lái)游去,一會(huì)兒露出圓腦袋,一會(huì)兒露出小尾巴,像是在捉迷藏。有一條金色的小魚(yú),眼睛圓鼓鼓的,張開(kāi)的小嘴就像一年級(jí)的小朋友念拼音的字母“o”,有趣極了!
童年的快樂(lè)周而復(fù)始,我也隨著這些快樂(lè)一天天長(zhǎng)大。如今,我就要離開(kāi)這童年的小舟了,但是,童年的快樂(lè)將是我記憶長(zhǎng)河中最亮的星星。
五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇7
我的童年是幸福、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的,發(fā)生了許多有趣的事情,至今我都記憶猶新。
記得那年我六歲,周末的夜晚,天空掛滿了亮晶晶的星星,地上灑滿了明亮的月光。我和小伙伴們?cè)谛^(qū)的游樂(lè)場(chǎng)里玩“老鼠偷油”的游戲?!袄鲜笸涤汀钡挠螒蛞?guī)則是:一個(gè)人扮“貓”,其他人都扮“老鼠”,規(guī)定一個(gè)地方是“老鼠洞”,一個(gè)地方是“油”,“老鼠”必須偷“油”,否則就會(huì)餓死,“貓”負(fù)責(zé)保護(hù)“油”不被“老鼠”偷走,抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“貓”,但是“貓”不能進(jìn)“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很開(kāi)心,不斷有小伙伴加入進(jìn)來(lái),我們的笑聲久久地回蕩在夜空中。
小時(shí)候我還經(jīng)常帶小伙伴到家里來(lái)玩,玩過(guò)家家,給洋娃娃換不同的衣服,給洋娃娃做飯吃。有時(shí)捏橡皮泥,一會(huì)兒捏小人,一會(huì)兒捏生活用品,一會(huì)兒捏食物,捏出來(lái)的東西活靈活現(xiàn)。
到了夏天,我就和小伙伴們?nèi)バ^(qū)的游泳池游泳,我們?cè)诎茨Τ乩锵硎芩鞯陌茨?,可舒服了。到了淺水區(qū),就一起嬉水,打水仗,看誰(shuí)潛水時(shí)間長(zhǎng),看誰(shuí)游的遠(yuǎn)。
我還喜歡下跳棋,在家里經(jīng)常和爸爸媽媽下,剛開(kāi)始他們讓著我,慢慢的我的水平提高了,不要他們讓我還能和他們打個(gè)平手呢。
我特別喜歡看書(shū),尤其喜歡看兒童小說(shuō),我閑著的時(shí)候總會(huì)從書(shū)柜里抽出一本書(shū)來(lái)看,看得津津有味。周末有空還會(huì)去書(shū)城看書(shū),那里經(jīng)常會(huì)有很多小朋友和我一樣看書(shū)。
我的童年真快樂(lè)??!